小学六年级周记(优质17篇)
每个人都需要时不时地对自己的表现进行总结和概括,以了解自己的成长和进步。良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。通过阅读这些优秀的总结范文,我们可以开拓视野,拓宽思路,提升自己的表达能力。
小学六年级周记篇一
语言是非常重要的,我们的生活,就必须伴随着我们的生活。所以你怎么能真的想学习它的语言吗?但也有“学习”,如果你没有掌握一定的学习方法,你可以不学的语言。今天,我的小学毕业班学生说说我是怎么想学习它的语言!
首先,你必须在课前预习,你可以买到一本预习书的课文,因为预习也是一个特别重要的环节,如果你上课前不预习,课堂上没有底盘,没有底座,上课时你会不知所措,课堂上你能听到无限,你怎么能在课后阅读,一系列因果关系链接下来,结果自然会很差。第二,为了保证课堂听力的质量,课堂是一个主要环节,尤其是当老师分析课文时,必须认真听讲,这也关系到你的语文成绩。第三,课外阅读是最重要的,因为完成后的中文文学是你的练习,你如何学好你的文章?除了课外阅读尤为重要外,我们还可以从阅读世界名著开始,如巴尔扎克的“人的悲剧”、雨果的悲剧世界、路遥的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日记”,都是非常好的世界名著。阅读后,你的写作将在提高和锻炼方面发挥一定的作用。因此,课外阅读是非常重要的,可以说是最重要的。第四,课外复习也更重要.在复习时,要注意的是考试前不要全部复习,分散复习,今天复习一点,明天复习一点,这样逐渐积累。
这就是我学习语文的方法,希望对你有起到一定的作用,同时,我也希望大家可以在生活中学习语文,毕竟学习学习,就是为了学以致用,为自己的生活提供便利,所以,我们在生活中学习语文才是方法。
小学六年级周记篇二
俗话说‘’春雨贵如油‘’。这几天,万物复苏了:柳树长出嫩芽;小草钻出了头;花儿也长出了根,发了芽。天空上,太阳害羞地躲进云层里,整个天空灰暗暗的,就像铺上了一块沉重的铅,紧接着下起了濛濛春雨。小雨点唱着‘’淅沥淅沥‘’的声音来到人间,把雨点撒在路面上、花草上、树木上、房屋上……像镀上了一层晶莹透亮的帘子,装点着世界。
那些雨点儿从天而降,像一颗颗断了线的珍珠似的,又像五线谱似的地落在大地上,给大地洗了澡。我打开窗子,一阵阵泥土的芳香迎面飘来,使我忧郁的心情一下子好了起来。‘’呼呼呼……‘’,一阵风吹了进来,追打着小雨点,泥土的芳香也伴着风飘了进来。那些小雨点有的溅到我的书桌上,有的地落在我的手心上,变成一滩雨水,这雨水是多么亮,多么均,多么白亮。这香虽然没有花香的那样浓郁,没有水的那样清纯,但它却有一种令我心情舒畅的味道。
这雨下得真好——它伴着柔和的春风一起洒下来,像蒲公英,轻轻的。这场春雨给远处的树木、花草挂满了几颗亮晶晶的雨珠,还把附近房屋的屋檐洗得发亮,我从远处看,树木和叶子上都好像挂满了几颗漂亮的珍珠,美极了。
不久,雨停了。我站在屋檐下看着花瓣发出了一种清香,草叶变得更加嫩绿。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也在辛勤地繁忙。从这些花草中还散发出了一种清香。这种清香比任何东西还好,因为它是大自然送给我们的礼物。
这雨下的真好,它给我们带来了希望,我爱春天!
小学六年级周记篇三
周五晚上,我和妈妈进行了交流。我妈妈看着我。“宝贝,你怎么了?”我是认真的。“妈妈,班上有很多女孩子。我已经长大了。“为了成为一个女孩,我准备买回心!”母亲笑着说,“好吧,我明天带你去!”
周六上午,学会书法后,妈妈带我去买一件背心,我们来到解放路上的贝贝依依童装店的店,店里的衣服款式新颖,色彩鲜艳,令人目不暇接见我。
店长阿姨向我们推荐了各种马甲,有的上面印着芭比娃娃图案,有的上了栩栩如生的米老鼠,有的上了宽大的马甲,有的上了细肩带,“选择难”我不知道该怎么办,赶紧问妈妈,“哪件好?”妈妈说:“你可以买你喜欢的那一个!”
这件衣服很松很舒服。我微笑着说:“就这样!”它是粉红色的,粉红色的边缘,中间有一个小蝴蝶结,大小是80a,紧的正好,但也很漂亮。穿完以后,妈妈说我真的长大了,是个漂亮的女孩,我的心比吃蜂蜜更甜!
我真的长大了哦,我喜欢依偎在妈妈的身边一朵含苞欲放的花朵,树木!
小学六年级周记篇四
一想到有趣的事,我的脑海里就会浮现出我原来经历过的有趣的事。要说最有趣的,还要追溯到20xx年十二月二十日。
那时候,全世界流传着玛雅人的预言,我竟然也相信了。我写的《世界末日倒计时》的日记还放在我的抽屉里,还有我辛辛苦苦存的零花钱,哎。真是愚蠢啊。
我刚一放学就开始做起了工作,买水,买吃的,甚至还在新蕾公园的小山上埋我的珍藏品,希望以后的考古学家能把我埋的东西挖出来做考古,这开支大啊,光是买水就花我二十多人民币,最后还是扔了,买吃的买了七八桶方便面。一共开支花了我五六十块钱。后悔啊。
“世界末日”的前一天,刚放学就回家把零花钱给花了,我又跑到新蕾公园的一个小山坡上准备等死,我本来还想把作业写了,可是又一想,明天就世界末日了,命都没了,还管什么作业呀。晚上七八点钟,我妈找到了我,把我拽了回家,第二天早晨,我眯着我那朦胧的双眼,一看自己在家里,发现自己还活着。坏事儿了。作业还没写,我突然睡意全无,我写完作业就七点四十二了,我飞奔着冲进学校,嘴里还叼这一个面包。
每一次回想起这件事,觉着自己真傻,傻的有趣,傻的可爱。
小学六年级周记篇五
时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾。没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲,那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。
“呼——”你听到风声了吗?风吹着浮萍四处漂泊。读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。
多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落着的山,是永恒的哲理。读书,如同爬山,“登的愈高,望的愈远。”当书里的理性,擦亮了眸子,便有“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂。
小学六年级周记篇六
上数学课时,康雅宁端端正正地坐好等待老师叫她描画,轮到她了,她描得很认真,我很佩服她描的这么好。
11月11日星期二晴。
今天英语考试时,康雅宁认真地听、仔细地写。写完后还认真地检查了一遍,我觉得她一定能考出一个好成绩,甚至能考全班第一呢!
上语文课时,她拿出课外书认认真真地阅读起来,她还和别人换了书看呢!
这种方法不仅能看到新的故事,还能把好的句子运用到作文里,我想她的作文写得一定会更好。
11月12日星期三晴。
上数学课时,康雅宁很快抄好了所有作业,别人想借她抄的作业,她大方地拿给别人看,她抄的作业不但完整而且字迹工整、清晰。语文加数学总共七项,一项也没漏掉,能在这么短的时间内完整地抄完,我都做不到。字比我认真写写得还漂亮。让我佩服得五体投地。
11月13日星期四晴。
上数学课时,老师让我们看课外书。康雅宁拿出《皮披鲁逃往雅典娜》,认认真真地看了起来,我发现她的书里竟然有彩色图片,而且是找单词,但那些字母非常难找,她看完图片,又开始看字了。
报成绩时,她考的比我还高!
我打心底里佩服她。
11月14日星期五晴。
今天老师让我们把最后一天的观察日记写完。康雅宁咬着笔在想,她观察的是吕欣雨。
她看了看吕欣雨,想了想就写了起来。写写看看想想,她一直这样做。脸都变得红红的,象个大苹果。她还给吕欣雨看看自己写得怎么样。
她的手不停的动着,字也越来越多,她的字依然写的很好。有的时候刚下笔就停住了。我猜想一定是怕写得不对,要不就是不知道写得好不好,生动不生动。她的语文成绩就是靠作文超过我的。
我要把我的作文写得更好!
我要学习她的字写得又快又好!
小学六年级周记篇七
今天,妈妈带我和妹妹到嘉峪关看冰雕。
嘉峪关——是万里长城的“最后一站",又名雄关,遥遥望去那蜿蜒的长城在崇山峻岭间向远出延伸,让我不禁想起古代劳动人民的智慧和劳动,不由的`让我崇然起敬。
冰雕在嘉峪关的雄关广场上,心灵手巧的冰雕工匠们精心雕琢的各式各样的冰雕艺术真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄伟壮观的长城,还有有趣的迷宫和滑梯。我们仿佛置生于一个晶莹剔透的冰雪王国,陶醉于其中的我们,似乎忘记寒冷,尽情享受着无穷的乐趣。
今年是猪年,有许多的老鼠,顽皮的小老鼠吹者唢呐,打着小鼓,背着粮食,带着丰收的喜悦,迎接新的一年,小老鼠们打着灯,手持鞭炮,拿着对联,向来来往往的游客们祝福!仿佛在说着猪年大吉,吉祥如意......
小学六年级周记篇八
在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。
陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的`牙齿。
陈哲的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。
那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲玩,飞快地跑到他的座位时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他就说:“陈哲,我们出去快出去玩吧!回来再写吧,不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的,可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜欢与我一起去玩的吗?今天怎么……“快走啊!陈哲,我们一起去玩啊!”我又大叫了一声,可他还是没理睬我,只是冲我摆摆手仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着他,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上,说:“你快抄吧!抄完了我们一起玩呀!”他想都没想,毫不犹豫地把那本作业本推开了,一本正经地说:“你还是拿走吧!我自己会,我能行的!”我只好把作业本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢与他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。
小学六年级周记篇九
今天是我的当家日期,早上妈妈说“不当家起床了”。我听后一轱辘就起了床,洗脸刷牙后。我给爸爸妈妈煮了一碗稀饭,我给妈妈烧了一碗小水饺。正吃着香,突然,爸爸说:“当家的快去拿牛奶”,我心里非常不愿意。但我是当家人呀,又有什么办法呢!我只好乖乖地跑到楼下去拿牛奶。要知道我们家可是住在六楼啊!
吃好饭后,我去洗衣服了,都要我一个人做可真累啊!
洗衣服要先上肥皂,再用刷子刷一遍,还要用手撮,最后冲六次清水,还要把衣服拧干后挂起来。
做完这些我还要上兴趣班,兴趣班结束后,妈妈来接我,一回到家,妈妈协助我做午饭。
啊!当家,真累啊!妈妈爸爸也肯定这么累的,我以后一定做从小孝顺爸妈的好孩子。
小学六年级周记篇十
今天的一大早,我就起床了,因为今天是母亲节,我要为妈妈做一顿早餐!让妈妈也尝尝我的手艺。我想好了,要做一个既营养又美味的“中国汉堡”餐,作为母亲节的一个礼物。
我在妈妈的指导下,先将白馒头在锅里蒸好,然后笨手笨脚地将小黄瓜切成薄片,又煎了一个荷包蛋,这样“中国汉堡”的原料就准备好了。接着我取出蒸好的馒头,用餐刀对半切开,再夹进荷包蛋、黄瓜片,挤上红红的番茄酱,合上。呵呵,一个美味的“中国汉堡”完成喽!我又给妈妈倒上一杯热豆浆,还细心地准备好了一个苹果和提子的水果拼盘。你看,我给妈妈准备的早餐是不是色香味俱全呢。
妈妈品尝了我做的早餐后非常满意,竖起大拇指说:“嗯,这是我吃过的的早餐!谢谢你,这个母亲节我很快乐!”
平时,妈妈每天都早早的起床,给我准备营养早餐,晚上回家还要关心我的学习,很辛苦。今天,我只不过是做了一件很小的事情,来表达我对妈妈的感激。以后,我要好好学习,以更优异的成绩来回报妈妈。
祝天下所有的妈妈母亲节快乐!
小学六年级周记篇十一
周五晚上,我和母亲进行了一次交流,母亲看着我,一脸狐疑:“宝贝,你怎么了?”我一本正经地说:“母亲,班上有不少女生已经穿背心了,我也长大了,为了成为一名少女,我准备:买—背—心!”母亲笑了笑说:“好,明天就带你去买!”
周六上午,学过书法后,母亲就带我买背心了,我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店,店内衣服款式新颖,色彩鲜艳,看得我目不暇接。
店长阿姨向我们推荐各式小背心,有的上面印着芭比图案的,有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠,有的是宽宽的背心状,有的是细细的肩带款,“选择困难症”的我不知如何是好,急忙问母亲“哪件好啊?”母亲说,“自己看喜欢哪款就买哪款!”
这件很宽松,穿上身很舒服,我笑着说:“就是它啦!”它粉粉的,桃红的镶边,中间有一个小小的蝴蝶结,尺码是80a,不紧不松正正好,也很漂亮。穿上后,母亲说我真的长大了呢,是个美少女了,我心里比吃了蜜还甜!
我真的长大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大树母亲的身边!
小学六年级周记篇十二
这天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的.:有一个长方体,正面和上方的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,此时要求体积还务必明白长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎样入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,之后我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上方公用的棱长;一个则是长方体正面,上方除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
小学六年级周记篇十三
在我的十三年生活中,有许多的第一次,比如第一次炒饭,第一次写作文,第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。
那是6岁那年的一天,我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛,便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑,他高兴地答应了。
十分钟后,练习开始了。
刚刚坐上单车,我满怀信心,以为三两下就能学会,谁知——我坐上单车,手握车把,挺胸抬头,用力蹬脚踏板。没想到,蹬了几圈,车子“嘭”一声倒在地上。这一摔,把我的自信心全摔没了,把我的勇气摔飞了,把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后,我慢慢地从地上爬起来,扶起单车,一步一步地推回了家。觉得这太难了。
在路上,我想着许多的事情,当我想到一句话——“世上无难事,只要肯登攀”时,我想:任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来,决定再次“上马”。爸爸告诉我,当车即将摔倒的时候,要将车头稍稍摆过去,这样就可以避免摔跤。
我再次坐上单车,抓稳扶手,用力蹬。呀。不好,车子要向左边摔了。我将车头向左转,避免一劫。咚。一波未平一波又起,单车撞到了墙上,我跌了个四脚朝天。
“我不相信征服不了你。”我被摔出火来了,心里发狠地说了一声,又骑了上去,这次,单车突然听话了,不再摔了。一连兜了好几圈都没摔下。此时,我高兴极了,大脑中出现了两个大字——成功。
这时,刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸,好像为我的成功而喝彩。
第一次骑单车,虽然摔得满身灰,但是终于成功了。我从学单车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功。
小学六年级周记篇十四
这天我闲着没事干,就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。
一来到菜市场,热闹非凡。喧闹声,让人感到好烦。我立刻就去买我的最爱的鸡腿吃了,刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我立刻问老板几元一只,老板回答说:“4。5元一只:”我掏出10元钱给了他,他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。此时我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了,当时我真糊涂立刻来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎样没注意看呢?那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的低下头说了声:“多谢”就走了。
一回家我来到爸爸面前说:“爸爸对不起我算错钱了,”爸爸笑了笑说:“没关系,在生活上肯定有马虎错误的。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。此时所以说一般数学不能犯马虎错误,一犯马虎就吃亏了。之后我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。
小学六年级周记篇十五
我们去常熟方塔街的时候,经常看见一些老人带着小孩在街上要饭。
有的小孩坐在地上要饭,还在认真的读书写字,他们多么希望上学啊。我看见了会捐个几块钱,虽然只是小小的几块钱,也可以让他们买个面包填饱肚子。当他们看到别人手里拿着零食的时候,心里是多么的羡慕。他们吃不饱,饿肚子的生活是多么辛苦。如果每个人都能献一点爱心,他们就不会吃不饱,就有希望去读书了。希望大家伸出援助之手去帮助一些有困难的人。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
小学六年级周记篇十六
“祝你生日快乐、祝你生日快乐”,这周五,经历了百年沧桑的我的母校泰州实小将迎来百年校庆。我们特别激动。这周,各班都在彩排各种节目。到那时,全校3000多人要在操场上举行“茉莉花”大型集体舞,那该是多么壮观啊!我们还会齐诵泰州实小百年校庆碑铭。还有读书节、英语节等活动,星期五将是特别精彩的一天!
另外,我更高兴的是,周五中午不回家吃午饭,大家一起在学校吃饭,可以包饺子、烤面包、烧烤,我准备带烤面包机,还有一些同学带烤箱。
我希望周五快快到来,提前说一下:实小,生日快乐!
小学六年级周记篇十七
假如我是父亲,假如父亲是我儿子,我会让父亲或母亲吃尽我一天中的苦头。终于有一个星期天,我实现了我的愿望。
早上吃过早饭时,父亲说:“做事要帮别人想想。所以今天母亲当儿子,儿子当父亲,我当母亲。”我和母亲异口同声地说:“好呀!”吃完早饭,父亲开始做家务活,我监视母亲做我布置的作业,我看着母亲写的作业一遍又一遍地说:“这个字写的不规范,擦了重写。”一个小时后,母亲写完了作业,在书房里玩起了电脑。我从书房里出来,看父亲做没做完家务,父亲正气喘吁吁地在沙发上歇息,父亲小声说:“做——家务——真——累呀!”
到了中午,母亲说的一个“饿”字,真的是把一向英明神武的父亲难住了,没办法,父亲只能买方便面吃了。
终于,到了晚上,我们从饭店回来后,母亲扑到沙发上,我给母亲学母亲跟我说的句子说:“每天晚上都要写3张卷子才能睡觉。别忘了今天你是儿子。”母亲懒洋洋地说:“算了吧。”我说:“规矩不可免噢!”我心想:好不容易有今天,不让你做就怪了。我和父亲把母亲扶到了书房,母亲左手放在卷子上,头倒在手上,开始写了。
星期一早上,母亲说:“儿子,你以后每天晚上不用写作业了!”
经过这件事,我明白一个道理:让人做事,要替别人想想。