清明节营销案例 清明节营销话术(优秀五篇)
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清明节营销案例 清明节营销话术篇一
在清明期间,组织学生开展系列活动,目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署,我校结合实际,制定了相关的活动方案。
二、活动目的
清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风。
三、活动时间
3月28日——4月14日
四、实施步骤说明
1。开展“我们的节日·清明节”主题班会(3月28日)
了解传统节日和相关文化。
2。网上祭英烈,寄托哀思(4月28日—4月5日)
学校要求全校学生登录中国文明网,向英烈们寄托自己的思念,同学们积极上网,为英烈们送上鲜花,写下自己的心里话,通过这种形式,加深了对“清明节”的理解。
以宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节日习俗,感悟精神内涵为主。1—4年级各班选派一个节目,各班参与人数10人以内,时间限定5分钟以内。建议脱稿朗诵,可配动作和音乐视频等。主要考察学生的'朗诵技巧和情感表达。
清明节营销案例 清明节营销话术篇二
一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:
二:时间安排: _年4月4日,下午2:00出发,4:00返校
三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).
四、活动地点: 西山
五、活动内容: 1、走出校园,让学生感受大自然。 2、踏青、 放风筝展演
六、活动安排:
1:40---2:00 在学校集合出发
2:00---2:40 徒步一路观赏春景
2:40---3:30 山上观赏、休息、拍照。
3:40---4: 20 返回学校.
七、活动注意事项:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。
八、活动建议:
2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。
3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。
4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。
6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。
九、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则
1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。 迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。
清明节营销案例 清明节营销话术篇三
一、活动主题
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”
二、活动目的
1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;
2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
三、活动地点:闽中革命烈士纪念碑
四、活动时间:__年4月1日下午
五、参加人员:七年级师生、校团委委员
六、活动准备:校旗团旗花圈喇叭医疗物品相机
七、活动程序
主持人宣布:莆田第三中学清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正(主持人解说)
第二项:向烈士献花圈
第三项:全体肃立,向革命先烈默哀
第四项:学生代表献词
第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)
第六项:学校领导讲话
第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。
第九项:清明扫墓活动结束,集合队伍。返校。
八、活动要求及注意事项:
1、按时集合(下午2:00集合,活动2:10开始从学校出发步行至闽中革命烈士纪念碑);
2、集体活动,安全第一;
3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;
5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;
6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;
8、爱护环境,不乱丢垃圾。
清明节营销案例 清明节营销话术篇四
一、活动背景:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:
20__—3—30
四:活动地点:
六年级(2)班
五、活动准备:
1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、每位学生调查自己家的家族史。
4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。
六、活动过程
班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。
清明节营销案例 清明节营销话术篇五
一、活动设计背景
一年级刚入学的小朋友,对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊,因此,对清明节有一定的了解还是有必要的。
二、活动目标
1、通过此次主题活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,努力成为好苗苗,为加入少先队不断努力。
2、通过此次活动,知道有关清明节的一些习俗。
三、活动主题
说清明,话英雄。
四、活动准备
1、多媒体课件的准备
2、请每位学生,搜集资料,准备一位英雄的小故事
3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目
五、活动过程
1、举办雷神庙祭扫先烈活动。
举办一场“祭扫烈士墓”活动,组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫,开展教育活动,让学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩,充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。
2、各班开展一次主题班会。
(1)主持人宣布主题班会开始。
(2)清明知识小问答。
(3)请小朋友讲英雄故事。
(4)交流听后感言,你应向英雄学习什么?
(5)欣赏古诗:清明
(6)教师总结。
3、设计制作说清明,话英雄黑板报活动。
通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。