初二水的演讲稿(优质18篇)
演讲稿需要经过充分的准备和组织,以确保清晰、连贯和有逻辑性。撰写演讲稿时要反复修改和审查,确保语言的准确性和流畅性。记住,演讲稿只是一个辅助工具,演讲者的真诚和自信才是吸引听众的最重要因素。
初二水的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我的演讲题目是《讲文明礼仪,做美德少年》。文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的.历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人,我时刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。课后独立完成作业,我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生,见到老师、同学总是热情地打招呼。出黑板报是我们班级共同的责任,它可是一个班级荣誉的象征。为此,我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。
记得一次出黑板报比赛,由于是新分的班,我们互不了解,工作也就很难开展。但是在我的调配下,出黑板报的工作顺利进行着:首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画,就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画,我们便开始动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进行,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作。这套方案一出来,板报就一气呵成了。而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。
在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩,送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。
我就是这样严格要求自己处处讲文明,做同学们的表率。今天我有信心在这里参加美德少年的竞选,希望大家投我一票。
我的演讲完毕,谢谢大家!
初二水的演讲稿篇二
大家好!
执着能够创造奇迹。执着的过程艰辛并快乐。执着的结果是天上掉馅饼一样的惊喜收获。
“西单女孩”,现在是一个响亮的的名字,一个草根歌星。不幸的家庭没有让她一味沉沦,而是彷徨之后的奋起反抗。她说别人能干的活她也能干,不仅干打工的艰辛的工作,心中更有一份追求与梦想,当然当初的她没想到会一夜之间出名。
她只是用自己朴实的努力与生活抗争,她成功了。(她妈妈是一位智障的残疾人,父亲身体又极为不好,她曾经是一个受歧视的女孩,她的名字叫任月丽)。
《像南瓜一样默默生长》是一位叫孔伶俐的乡村教师的一篇文章。和我一样毕业于师范学校,扎根于乡村小学,却干出了连城市的很多教师都没干出的业绩。16年,执着追求,16年永存梦想,艰苦的条件不改的志向学习他们,像南瓜一样默默成长。
初二水的演讲稿篇三
尊敬的xx老师,亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉,已然初二。懂得了更多,也学到了更多。认识到执着,坚持,专业的重要性,并努力去做到。
执着。
所谓执着,就是坚持不懈,永不放弃。去追求心中的信仰。向着那个坚定不移的信念,那个理想,那个目标,去努力,去奋斗。也许,人生的道路上沼泽遍地,荆棘丛生,也许,追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明,也许,坚持的信仰会被世俗的冰封阻隔,但是只要你执着,只要你敢继续坚定地走下去,这些,不过都是美丽彩虹前的风雨考验罢了。执着吧,去追寻你的那份理想,那份信仰。
坚持。
有一种信仰叫努力,有一种成功叫坚持。坚持是一遍遍的重复着腻烦而又平淡的内容;是一遍遍的反复着早已习以为常的生活,是日复一日的为了同一个目的而前进。说它墨守成规,但却在不变中努力的寻找着出口,说它百无聊赖,却在平庸中一直的追求着突破。持之以恒,即使是一件简单的`事,能坚持到底也非易事。坚持吧,或许成功离你很近,只差,那一份小小的坚持。
专业。
专业是什么?我们现在的专业就是学习。要做到心无旁骛地,全身心地投入学习,一心一意。对自己,对自己的学习负责,让我们的专业更“专业”。
从明天起,做个执着的人,自强自立,坚持不懈;从明天起,做个坚持的人,有理想,有志向,有信仰;从明天起,做个专业的人,一心一意,对自己负责。
初二水的演讲稿篇四
老师们、同学们:
大家好!
希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。
青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。
生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。
年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。
希望在前,我们能不断向前。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
初二水的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每个人都应该拥有自己的理想,我们应该做一个自强不息的人,全力以赴去实现自己的理想,你将赢得一个成功的自己。
大家好!我是来自八8卓远班,光芒万丈,魅力四射,登峰造极,无懈可击的超级演说家——温心格。
自古便有“天行健,君子以自强不息,男儿不展风云志,空负天生八尺躯。”的教诲。每个人都应该拥有自己的理想,都应该大胆地树立自己的理想。理想是我们为之奋斗的一个目标,而达到这个目标,我们需要一个过程。这个过程或是一帆风顺,或满是艰辛。有的人努力付出,成功实现自己的理想,而有的人却没有,因为,他们不愿为之努力付出。
千里之行,始于足下。距离我们最近的目标便是中考。从此刻开始,全心全意,全力以赴,你将赢得一个成功的自己。
君子以自强不息!
初二水的演讲稿篇六
尊敬的各位老师,各位同学:
世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。——题记。
“在课堂上学霸的闭着眼睛,学渣也在闭着眼睛,学霸一睁眼,老师心里咯噔一跳,我这是哪里讲错了,学渣一睁眼,同学们心里一片了然,我们该下课了。”这是网上一个很热门的帖子。在网友们笑过开过玩笑后也引起了广大读者的思考,这也是这篇《所谓天才》要讨论的话题。
在我们眼中,如果屏去后面睁眼了的那段话,所有人都会说,这就是天才与凡人的差距。的确,我们身边总有一些“不努力”的学霸,也就是所谓的天才。可我们却没有了解他们是不是真正的没有努力,全凭天资。在这里一些大咧咧的同学就会说“我在睡觉时他也在睡觉,我在玩游戏时,他也在玩游戏,甚至他比我游戏在线的时间还多,难道这就是努力?”这没错,但这只是你在表面看到的现象,就像《庄子与惠子游于濠梁之上》一样。你不是他,你怎么知道他有没有努力?你们看起来在课堂上同样睡觉时,也许他在闭着眼睛听课,又或是他前夜奋斗到太晚,这些课堂上讲的知识他早已学会,你们同在玩游戏时,你只知道杀怪,而他也许做了计算杀怪与超越别人之间,哪个更难一些,他下次考试又要像哪把杀怪一样,超越多少个人,站在怎样的位置上。你可能会说,“这些都是你的片面之词,你是那些所谓的天才学霸吗?你怎么知道他们有没有努力?”
但我想说的是,世上从来没有天上掉馅饼的事,就算是有掉下来的馅饼,能捡到馅饼的人,也是早有准备的人,而且准备可以算是间接的认为在努力,所谓天才只是别人在你看不到的地方在努力。的确,世界上有少有的天才,可就算是古代被誉为神童,那个四岁能诗,八岁能文的人在没有努力后,再成年之后时不也变得与普通人无二,这难道不是所谓天才对决努力时,努力的胜利?你可能会说,这只是一个偶然。
其实努力的胜利绝不是偶然,就拿如今电视史上热门的青春校园偶像剧来说吧。里面的主角可谓是无数人的遐想,他们拥有着所谓天才的特性,他们仿佛总是轻而易举的得到现实中无数人想得到而得不到的东西,容貌,才华,家世,学习等,甚至里面有一种世界为我而生,我天才一世不努力又何妨的假象,其实他们这些所谓天才,并非没有努力,如果你去细细揣摩细节,就会发现那些所谓天才都是有努力堆砌起来的,《夏至未至》里,傅小司就说过,“世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”可见他所谓天才的背后,又有多少在黑夜的努力,《八分钟的温暖》里,贺新凉也说过“不是谁都是季霄”可见贺新凉也在无数个夜晚与星星习题为伴,而不是像表面一般玩世不恭,做什么事情都轻而易举。
所谓天才只是懦弱的人给自己找的借口罢了,更有甚者,运用某游戏里诗仙李白的一句话,如果努力有用的话,还要天才干什么,以此来应对那些你要努力的观点,但他们却从来没有思考过,所谓天才,李白不也在幼时饱读四经五书,才成为一代诗仙。所以“所谓天才”这个代号只是我们后退的一个借口。
所谓天才,不是将时间赋予无聊的游戏人生,而是将时间赋予日日夜夜的努力。所谓天才不是先天的成就,而是后天的奋斗。若你日夜努力,你便是别人口中的所谓天才。
初二水的演讲稿篇七
亲爱的老师,亲爱的同学:
大家好,我的演讲,希望大家支持,然后,现在开始做正事的人类文明最重要的人的焦点,但在人类文明是在底部,其他地方我不知道,但是我们中国人做事的个人修养还有待提升,只是一个普通的案件!“中国”过马路这在互联网上曾有一段时间,中国过马路,红灯绿灯是否当过马路时,你可以直接只要人们聚集足够的过去初二课前三分钟演讲稿,这一处理主题嘲笑了外国人,也会把它们称为“中国”过马路这显示了一个故事,在中国有一个巨大的一部分,人们的个人修养还有待提升,是城市管理的.邪恶,普通人的邪恶,是穷人的噩梦,城市管理是羞辱那些在社会的最底层,当然,并不是所有的手表是剥夺,但坏的比例比好。
以上是我的演讲,谢谢!
初二水的演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间如流水,转眼已经过了两星期了。现在初二的主课多了一门,所以时间更为紧张了,只要有一丝丝的松动,就会一落千丈。初二不像初一会收敛一点性格,初二是上有学姐学哥,下有学弟学妹,初二是一个新的转折点,所以我们要充分把握每一分每一秒,更需要一种名叫执行力的东西。
杜老师为了我们更深入地了解,带我们去了庄严的军营,这里充分体现了执行力是什么。
我们参观了军人们住的房间,发现他们的房间排放得井然有序,什么东西该放哪,就放哪,绝不乱放,叠的被子也是方方正正的,他们把这种被子叫作“豆腐干”,都有棱角了。
为了更深刻体会到,军官还在广场上铺了12床被子。他们把被子摊开,发现被子上有非常明显的折痕,一看就是折多了。从他们口中得知每天早上只要三分钟就能把被子叠得这么好,这么标准。我们看教官弄觉得非常简单,可是轮到自己时,就觉得十分难,虽然有纹路,还是折不到位,最好经过我们不懈努力,终于像一点了。
养成一个良好的执行力,可以让我受益匪浅,可以让我说到做到,听到命令,立刻行动。学习效率会有一个明显的提高。
初二水的演讲稿篇九
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家下午好!
我叫周子彧,来自于七(10)班。今天很荣幸代表七(10)班在这里和大家一起分享交流。其实,期中考试我虽然取得了班级第1名,年级51名的成绩,但我真觉得自己并未有多少经验可谈,只是按照老师的要求一步一步去做。倒是很多同学在学习方面都有一些独到之处值得我借鉴和学习。这几天,我认真回顾了开学两个多月的初中生活,思考了很多。七年级的学习对我也是一个逐步调整、适应的过程,现在看来要想取得一个优异的成绩,并非遥不可及。我今天主要从三个方面和大家分享。
第一,良好的学习习惯是保证学习效果的基础。从小学开始,我的爸爸妈妈就特别注重我学习习惯的培养,每天放学回来按照老师的要求按时、独立、认真地完成作业,练完小提琴以后才可以做的事情。所以在小学阶段,我和很多同学一样成绩一直名列前茅。但进入外总后,我的压力很大。我了解到这里面有来自于全省的优秀学生,而我也没有上过衔接班以及辅导班,只觉得自己不一定行。所以开学初期,我给自己定的目标是“月考全班前30名,期中考试全班前20名”。当好奇和新鲜感过后,学科的增加及远远高于小学课堂学习时间的压力使我有些急躁,有些手忙脚乱。特别感谢老师们交给我的“五步学习法”给了很大的帮助。预习、听课、作业、复习、小结,看起来不难做到,但坚持却不容易。刚开始有些不以为然,觉得不用这么麻烦,学习效果也不错。对于预习、复习和小结环节都忽略了。当功课越来越难的时候感觉有些吃力了,没有预习,就不能带着问题听课,没有复习就不能巩固知识,没有小结就不能及时纠错。所以在开学前几次考试中我的成绩不很理想,月考也仅是班级21名,尽管达到了我定的目标,但心里面还是很不舒服。月考之后,在老师和妈妈的督导跟进下,我认真去做“五步学习法”的每个细节,课前认真预习,上课专心听讲,课后仔细复习,作业认真完成争取零错误,错题本坚持记录,慢慢地发现学习反而轻松了,而成绩在稳步提高。现在,我每天作业基本都在晚上8:30左右完成。写完作业后,我就到一个安静的区域背诵当天要求的内容,然后预习预习第二天的功课,看看老师推荐的课外书,每个星期还要抽出两个晚上练练小提琴,再就是每周一到两篇随笔日记(嘿嘿,这是我妈妈布置的)。没有觉得很辛苦,但觉得效率挺高。
第二,课堂认真听讲是保证学习效果的关键。进入七年级以来,我想同学们都和我一样都经历了好奇、新鲜、慌乱、烦躁,之后慢慢地适应、融入。和小学相比,课程增加了好几门,老师的教课方法迥异,不同老师的方法也不太相同,这些都需要我们去慢慢适应,来自于学习还有其它方面的困惑和压力让我的心情变得很糟,在家里控制不住想发脾气,对初中三年的生活充满了迷茫。但在月考之后,当我逐渐养成好的学习习惯后豁然开朗,也不知不觉找到了适合自己的学习方法。今天特别和大家分享的是我觉得最好的学习方法是保证上课认真听讲。这个认真是指注意力高度集中,全神贯注地跟着老师的思路和讲解主动思考,把握好课堂的每一分钟,跟着老师的思路,不放过老师说的每一句话。坚持做到这一点,效率会最大化,作业会轻松完成,时间也节约出来,提前预习、课外阅读等等,这样就不会每天都忙忙碌碌到很晚,何乐而不为呢?还有一点我觉得也很重要,在上课认真听讲的基础上,确保“三清”。这是我妈妈给我介绍的别人的.经验。我觉得特别有用。也就是学习任务要堂堂清、天天清、周周清,如果有不懂的就及时请教老师和同学,不留遗留问题,争取“当日事当日毕”,这样才好轻装上阵。不要等问题积累的多了,再想去弄懂或者解决会费十倍的功夫。当然,做到上面这两点需要毅力和坚持,同学们可以逐步改变,一定会受益匪浅。
第三,良好的心态是保证学习效果的后盾。学生没有不在意分数的,我和同学们一样。考不好了总会心里不好受。第一次月考尽管我达到了自己定的保守目标前“30名”,但是我的情绪很低落,因为我心里面期望值是更前位次。但是父母真诚地祝贺我达到了计划目标,并及时的开导我正确地对待分数。当期中模考我给他们报喜时,妈妈发来的一个短信令我至今难忘:“小伙子,祝贺你。不过分数重要也不重要。说它重要,是检验你知识是否掌握、做题是否认真的一个方面,不重要是说一次考试不说明什么问题。唯一重要的是养成良好的学习习惯和细致认真的态度。继续,小伙子!每天好习惯一如既往,平时不一定要写的很快,字再端正、准确率更高,多阅读,多摘抄、多练笔(日记),多观察、多思考,积极阳光面对每一天!粑粑麻麻坚信,你的收获会越来越多!”。慢慢地我也能平静地对待每一次成绩,保持好的心态,最看重的总结经验教训,做到卷后100分,确保同样的问题、同样的错误下次不再出现。正是这样的心态,使我能够在跌倒中勇敢地爬起来,拍拍灰继续向更远的目标前进。我想,学习是个马拉松长跑,乐观、自信,坚持才会取得最后的胜利。
好,我的分享就是这些。最后,借此机会衷心感谢老师、同学的谆谆教诲和无私帮助,也感谢我爸爸妈妈的暖暖关爱。我知道成绩只代表过去,脚踏实地一如既往才能取得更大的进步。希望同学们和我一起努力,为我们的班级,为我们的外总增光添彩!
感谢大家聆听!谢谢!
初二水的演讲稿篇十
有一副华丽的外表,不一定有华丽的心,但有了关怀,却能使社会处处充满爱,对人生能懂得关心,对人群也会付出爱心。
只要人人都付出一点爱心,世界将变得无限美好;即使是一次小小的帮助,一个淡淡的微笑,也许就足以让别人温暖整个心房,心怀感恩,久久不息,甚至对一个城市,也因此充满好感,对未来充满憧憬与希望。
记得小时候曾生一场大病,高烧不退,诊所医师也束手无策,只好进大医院观察。
每天在医院里,我痛得咿咿噢噢地呻吟,妈妈也常偷偷垂泪,病房里每个人被病魔缠身而不时哀号着,家属们也都愁眉不展,整个房间毫无生气,我真的觉得自己快进入地狱了,一想到可能与妈妈永别,更是伤心的再度嚎哭,生命确实像走到终点了。
可是有一天,住进了一位小女生,听说她得了绝症,在等隔离病房空出位子,先暂住我们的病房。
我们每个人哀愁地望着她,她和她妈妈——一位慈祥妇人,每天总是微笑对着大家道早问候,有其他家属暂时离开,这位慈祥的阿姨就会主动为病患倒水、切水果、拿东取西或说笑,看她们似乎不像来住院的,倒像是我们病 房的服务生,但是她们两人轻鬆自在的模样,却感染了整个病房,似乎生病不再是一件可怕的事情了,病痛好像也不再那么痛了,大家的脸上不再是狰狞的,整个病房变成了一个小社区,当第一道曙光射入房中,大家就开始道早问安,很快地大家的病症都在减轻了,信心满满地准备早日康复早日出院。
事后想想这一次的病榻时光,是这位小女孩和他的妈妈懂得付出,让我们燃起了希望。
记得老师也常对我们说,要把蜡烛点在黑暗的地方,而不是点在阳光 下,正因为他们适时在我们黑暗处点灯,才让我们有了重生的感觉。
从此我也勉励自己应该努力行善,付出一己棉薄之力,抱持着多一份付出,就多一份成就的精神,用心行善。
初二水的演讲稿篇十一
为什么演讲从古至今,绵延不衰,方兴未艾吗?其重要原因,就是它有着强烈而广泛的社会作用,有着不可估量的社会价值和极其深远的历史意义,来看小编为大家带来的关于初二演讲稿范文:
同学们,老师们:
你们好!我是089班的张佰钰,我的班主任是郭玉萍老师,指导老师是赵建国老师。
我今天要演讲的题目是《让书香永驻二中校园》。
书,千百年来不曾消逝的话题,他曾经给了无数人拼搏的勇气,也给了无数人生命的真谛。
在古代,人们就把读书看做一种高雅之事,古人讲,“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”,好学苦读之人不胜枚举,你是否听说过孙康映雪的故事?“孙康酷爱读书,但家境贫穷,生活艰难,点不起灯,一天夜里,他一觉醒来,看见窗缝里透过光亮,出门一看,原来是下了一场大雪,雪光所照之处都可以看得清清楚楚,于是他灵机一动,欣喜若狂的映着雪光读书,常常看到手脚麻木才停止读书”你又是否听说过李密牛角挂书的故事,孙静头悬梁的故事?这些人后来都成为了我国历史上有名的大学家。
“作为90后的我们,是不是应该向他们学点什么呢?”我们是21世纪的中学生,肩负着强国复兴的历史重任,我们应该树立“为中华之崛起而读书”的志向,把读书作为生活的必需,去勤学苦读,“诗书勤乃有,不勤腹空虚”读书就像是一艘航船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限海洋。
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,鸟儿没有书籍就好像没有翅膀,书可以给我们带来快乐,从书中,我们可以发现许多生命的闪光点;书,可以丰富我们的视野,从书中,我们读到中华上下五千年的历史;书,可以改变我们的态度,从书中,我们可以发现自己的缺点,及时将缺点改正。
一本好书,可以让我们懂得生命的真谛,书香怡人“腹有诗书气自华,不读书损人,嘴尖皮厚腹中空,何去何从,作何选择?”聪明的你们,自然知晓。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。
书,就像是知识的源头,而知识就像是大海,日复一日,年复一年的奔腾着,永远都不会停下,也永远没有尽头。
我们要驾驶着书籍这艘航船去扬帆远航,乘风破浪。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”同学们,我们现在正值青春年少,是一生中最美丽的春天,而知识正犹如一座犹待开发的巨大金矿,读书正是开发这座金矿的钥匙,让书香走进校园,让书香永驻二中,让我们每个人都能掌握着把钥匙,拥有那座价值连城的金矿吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
同学们,大家好。
今天我演讲的题目是“为了梦想而奋斗”
小时候,总是喜欢托着下巴,不厌耐烦的听大人讲着令人向往的童话故事,总是希望自己也能像故事中的公主一样拥有一个属于自己的白马王子。
那时的我,天真无邪,就像是一张白纸,等待人们渲染。
长大后,当我再次翻开那早已泛黄的童话书时,才发现,那些所谓向往的幸福太幼稚。
甚至,我会为自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的,我又长大了,进入了青春期。
我又有了新的想法,每当叛逆的我同父母大吵之后,我总会情不自禁的翻开那破烂不堪的童话书,然后,傻乎乎的边看边流泪,回想着儿时的懵懂,突然,我发现,童话故事虽不切实际,但不得不承认,它很有吸引力。
其实,在这个世界上,每个人都知道童话书的事情是永远不会发生在现实生活里的,但他们却还是一如既往的向往着,向往着童话的美好,向往着灰姑娘的生活。
为什么呢?
这是因为人的本能。
每个人都有梦想,他们都希望自己过上理想中的生活,哪怕那根不可能实现,他们还是会拼命地往前飞。
也许吧,这很好笑,但,我却想告诉你,这是一种精神,一种永不放弃的精神。
同学们,奋斗吧,为了自己的梦想!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
同学们,还记得六十年前的`9月18日吗?就在那天,日本帝国,头顶乌云,用他们那双充满血腥的手,打开了我们东北的大门。
他们在这里烧杀掳掠,他们狞笑着,他们把婴儿挑在刺刀上,那一个个小生命,刚来到这个世界,就被他们剥夺了活下去的权利,那一颗颗幼小的心脏从此停止了跳动。
他们狞笑着,把中国人的头颅搁了下来,堆成了高山,那一声声惨叫,仿佛就在耳边,那一张张像魔鬼般的笑脸,仿佛就呈现在眼前,他们为所谓的胜利而庆祝,他们为杀死了中国人而欢呼。
这群魔鬼,是东北沦为人间地狱,充满了血腥,东北被我们自己的血淹没。
但现在,中国不再是以前的中国,他富强,它强大,他团结。
虽然现在我们过着幸福的生活,但我们能忘记九一八吗?我们能忘记这血的耻辱吗?不我们不能忘!我们要牢牢的记住。
也许有人说那已是历史,那么从现在呢?钓鱼(yu)岛从我们中国存在的那一天开始,就属于我们中国,而日本区企图霸占钓鱼(yu)岛,篡改历史。
他们那罪恶的嘴脸又要露出原形。
但这一次,我们不会再妥协,我们不会让那耻辱再重现,不会再让魔鬼肆无忌惮的欺负我们了,我们会反抗,会保护自己的家园。
有人问:“你们还是学生,能做什么?”我会大声的告诉他:我们会努力学习,为自己的将来打拼,为祖国辉煌而打拼!
谢谢大家!
初二水的演讲稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好(合)。
今天我们演讲的主题是:因你而精彩!
九月,丹桂飘香,层林尽染。
九月,硕果醉红,风清气爽。
这是一个多彩的季节,这是一个收获的季节。
在这里,我们采撷智慧,汲取营养。
在这里,我们碰撞思想,成就梦想。
还记得:当我们作为11级新生刚刚步入校园时,
各种各样的社团顿时带给我们初中生活精彩缤纷的气息;
还记得:各社团的纳新报名点布满了满怀神奇的小脸;
还记得:拿到报名表时激动的神情……。
你想拥有一个用英语畅所欲言的平台吗?
来参加外语协会吧!
你想拥有飞扬的文采吗?
来参加绿洲文学社吧!
你想成为一名帅气的中锋吗?
我们还有校篮球队呢!
听,朗诵社中,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”
看,文学社里,落日楼头,断鸿声里,学子借文学尽情施展才情。
还有书画社,一幅幅美景跃然纸上,一张张书法尽显中国魂魄。
瞧,那边不是义工的身影吗?
他们热情的服务之心,
遍布在一切一切需要爱的地方。
在舞房里,
舞者的身姿舞出了生机,舞出了活力;
在阳光心苑中,
阳光使者们用真诚走进了每一颗茫然无措的心;
在运动场上,
体育社团的健将们将热情伴随着汗水尽情挥洒。;
在体育馆中,
跆拳道学员的拼搏教会我们人生中的刚强;
在摄影社中,
小摄影师们用双眼去发掘生活的美好,用相机捕捉一闪即逝的青春。
在这里,
我们可以交到志同道合的朋友;
在这里。
我们可以体验兴趣爱好带来的快乐;
在这里。
我们可以尽情释放绚烂的青春!
从此,我们的人生将充满无限可能。
可以勇敢实践,挥洒于人生的战场。
可以潜心学习,沉醉于浓郁的书香。
唱自己的歌,放飞青春的梦想。
走自己的路,创造属于自己的辉煌。
从现在起,一切都因你而变得精彩!
看啊。
每一缕阳光都因你而精彩。
金色的晨曦中有你上下求索的脸庞。
看啊。
每一颗星辰都因你而精彩。
静谧的夜空下有你志存高远的目光。
每一次历练,每一次攀登,每一次成长都因你而精彩!
初二水的演讲稿篇十三
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好,我今天演讲的主题是《我们正青春》。人们常说“青春无悔”。是啊!“悔恨的青春人人应当避之”。趁这微风不躁,阳光正好,让我们树立一个青春的方向,梦的标杆……随着青春一奔跑吧!
是啊!“要青春做什么?”引起当代无数年轻人的共同反思……。
同学们!你们是否能回答“要青春做什么?”挥霍,度日,享受,落迫,被动!这么的人生态度,怎么得到社会的肯定。我们要知道青春只有一次,不可重来,万不可荒废。与其整天碌碌无为,何尝不振奋自己,大步的迈进自己的梦想的道路。
如今的我们,处于生命中最美好的年华。暂无世俗之忧,亦无社会动动乱之摇。犹如一棵生长的树苗,只待播洒,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定当成果累累。
现在,让我们全体回答:“青春是什么?”是奋发图强,是勇敢,是勇气,是那份永存心中的拼搏之心。
同学,全体起立跟着我一起大声朗读“青春正好,不应浮躁,洒下希望,必将成功”。
我的演讲结束,感谢大家聆听!
初二水的演讲稿篇十四
大家好!
时光荏苒,转眼间,初一的学习生活早已过去,在漫长的暑假过后,我们又迎来的新的学习生活——初二!
大家都说,初二是整个初中三年的分水岭,也是初中三年最重要的一学期,所以初二的学习生活对我们来说是至关重要的!
走进初二,学习氛围变得紧张,由于多了一项新的学科——物理,我们的学习压力也变大了,因此我们更应该努力学习,珍惜时间。
在开学的第一天,杜老师在黑板上写下了“执着,坚持,专业”这六个字,对我来说只要做到这六个字,那你的学习一定是班级里甚至是年级里的,在这个初二学年里,我也要努力做到这六个字。
这次的开学考试,我的语文成绩很不理想,尤其是选择题,这说明我暑假的阅读作业,完成的并不好,并没有好好阅读《钢铁是怎样炼成的》这本名著。
在之后的学习生活里,我一定不能放松警惕,“吃得苦中苦,方为人上人。”我一定要在这个初二的学年里再接再厉,加油!
初二水的演讲稿篇十五
各位家长:
大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议,我对大家的到来表示感谢,因为我由此知道了你们是关心孩子的,你们对我们的工作是支持的!
这学期我新接任初二5、6班的语文课,同时担任咱们6班的副班主任,你们对我很陌生,我就简单的做一个自我介绍:我姓张,名静心。开学后孩子们到家肯定已经给你们讲了换语文老师这件事,他们或多或少对老师都要有个评价,你们肯定也在孩子捏着一把汗,我知道家长对换老师这件事是非常敏感的,今天我请你们放心,可以负责的给你们说,我可能不是最优秀的老师,但我是最负责任的老师,也有争做优秀老师的信心,只是我需要你们的配合,工作才会进展的很顺利!
现在我就语文学科谈谈我们的工作,孩子的成长。
具体说,语文学科的任务就是要培养学生的听说读写能力,传授并使学生掌握一定的语文知识,学生一旦具备了一定的语文能力后,对于学好其他的学科和走上社会就奠定了良好的基础。但是语文是一门博大精深的学科,要学好语文还需要培养孩子们的学习兴趣,养成好的学习习惯,增强学习能力。在我接手这两个班的语文课以来,孩子们的学习热情较高,对于老师组织的课堂活动,都能积极的参与,并出色完成。
既然沾了班主任的边,今天借此机会,我与家长朋友们谈谈孩子的初中生活。初中三年,与其说是孩子的竞争,不如说是家长的竞争,所以我现在就要求家长必须明确五件事:
1、及早了解中考形势,帮学生设立目标。
2、及早了解初中的教学特点,帮他们度过适应期。
3、及早与班主任。任课老师做沟通。
4、及早强化学生的学习习惯,优化学习方法。
5、帮孩子设计未来,不说负面的话。
(其实这些你们在一年前就该有的计划,今天知道了也不迟,关键是要了解咱们的孩子,才会对症下药,使孩子有质的飞跃。)。
有些家长可能很发愁,不知道怎样走近孩子,了解孩子,今天就这个话题我们也做个沟通。我告诉你们,要想走近孩子,就必须先了解他们的成长特点。
初二是个平稳的发展时期,没有了初一生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临初三毕业升学、择业的两难选择的压力。处于一个相对平稳的时期,正是潜心努力学习的爬坡期,也是一个分水岭。作为家长我们必须了解13——15岁孩子的心理特点。这个时期被称为“鸡蛋壳心理”:外硬内脆。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有差异;他们的独立性增强了,总想摆脱家长和老师的束缚,有事不愿与长辈交流,处于一种半封闭的状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危险,所以他们认为没有人可以理解自己,特别是处于青春期的女生表现得更加强烈些。这一时期另一显著特点是生理发育的逐渐成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩与不安,在生活中表现为:不愿让父母进自己的房间,有自己的'秘密了,表现的容易兴奋和冲动,神经敏感。这一时期作为家长我们要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是家庭生活。电影、电视节目一定要有适度的选择,教育孩子多看科教片、法制节目等,远离情感剧场。当然,这其中一定会有矛盾,这就需要我们家长有耐心,教育孩子要选择合适的时间、合适的地点、合适的方法。在教育孩子过程中要尊重孩子的思想,理解孩子的特殊生理特点,与孩子共同学习,共同成长。
可能有个别家长对我说的这些不屑一顾,,那我只能说你还没有认识到教育孩子的重要性。其实这是个很严肃的话题,我必须给你提个醒,孩子教育的失败是无法挽回的失败,任何成功抵不了孩子教育的失败。因为孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女不成器,为人最大的欣慰莫过于孩子有才有德。其实人的一生就需要走好三大步:考学、就业和婚姻。作为父母如果我们一步步指导他们规划好了人生,他们的人生之路则会越走越顺,你也会有个幸福晚年。反之,我们就会像欠了他们帐一样,不得安宁。试想,当他们在社会上无法维持生存时,作为他最亲近的人,你责无旁贷,需要不断的去解决和帮助,他这时成了你的包袱,你永远也甩不开。所以我奉劝那些现在只考虑自己一时欢乐和轻松的父母,不能再这样生活了,多付出一点,尽尽自己的职责,陪孩子一起努把力,否则你是害了自己两代人的幸福啊!自己的孩子将来没有前途,你也将陪着叹息!
初二水的演讲稿篇十六
尊敬的xx:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。
是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!
我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。感恩您,我的老师。
谢谢大家!
初二水的演讲稿篇十七
把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是每个班主任、各科老师和全体同学的追求,然而,在实现这个追求的过程中,每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这就要看班主任的态度和性格了,像我们班的班主任,主要是包容。
那么现在,我就想问大家一个问题:什么样的班级是一个优秀班集体呢?在我看来,当学生离开齐昌中学,再次回首他在此学习的点点滴滴,不会因为这段时光而感到虚度人生,而是感到充实快乐,即使自己不是最棒的学生,也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光,而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者,换句话说,当现在的班级的同学都能充实,有效,快乐的度过自己在班级里的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。
因此,对于我来说,关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实,快乐,健康的度过每一天,就是我们所要创建的优秀班集体。
我们应该树立榜样意识,学习他人,在我们班就有很多像样的榜样。当然,各位同学有各位同学的优点,孔子曾经说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
如果全班同学无一例外的认为:“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时,全班同学都认为:“班级是家庭,同学是家人亦是朋友。”的话,那么我们班就可以称的上是优秀班级了。
当初是有问题一起解决,上课时老师让同学们讨论,总能听见同学们在自己的学习小组内交流、探讨自己的想法;在出黑板报时,参与制作黑板报的同学能在这么短的时间内完成黑板报,这让我是刮目相看啊。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说,有如此的凝集力、上进心和统一目标,我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。
接下来,为了共同建设优秀班集体,我在这里给大家提几个建议:一、课堂上认真听老师讲课,积极举手发言,下课后及时复习,根据遗忘曲线指定复习计划;遵照先复习,后作业的要求,先复习当天老师讲的内容,再去做当天的作业,这样的效率会更高,正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容,当天的事当天做,古人云:“今天不走,明天就要跑。”二、严格遵守纪律,在课堂上,先举手,后发言。午休时不说话,不吵闹,保持安静。三、卫生方面,在教室里,不乱丢垃圾,时刻保持教室整洁;教室卫生是可以看出一个班的整体素质,如果卫生都搞不好,如何建设优秀班集体。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
初二水的演讲稿篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《在与人交往中悦纳自我》。
台湾女作家三毛生前曾说过:“一个不会悦纳自己的人,是难以快乐的。”林肯是美国历史上最伟大的总统之一。但由于他的外貌并不体面,常常被政敌所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他时嘲讽道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”这就是林肯交往中的智慧,他没有因为相貌上的不足而自卑气馁,而是悦纳自我,用自己过人的才学与高超的语言艺术弥补了自己外貌的不足,并将自己在政治上的优势发挥到极致,这才成就了美国史上一位伟大的总统。可见,一个悦纳自我的人并不意味着他的一切都是完美的,而是他在接受自己优点的同时,也正视自己的缺陷,并可以坦然接受自己的不足。这是一种修养,也是一种难能可贵的品质。所以,与人交往是悦纳自己的一条重要途径。
在我们的校园生活中,时常可以见到悦纳自我的例子。在正在进行的冬季四项比赛中,每个班级的同学努力展现团队精神,积极投入到比赛中,互相切磋,彼此鼓励,无论胜出与否,都展现了集体团队的凝聚力。在即将进行的“因爱而生”慈善音乐会上,每位参加演出的同学用最动听的乐曲传达出爱的心声,每一位观众同样怀着一份暖暖的爱,聚集在一起,爱拉近了我们彼此的距离,让生活中充满爱的味道。赠人玫瑰,手有余香。爱,架起了我们之间沟通与交往的桥梁。付出爱的同时,我们悦纳自我,提升了自身修养。
那么如何做到悦纳自我呢?在与人交往中,我们不但要学会为他人的优秀与出色喝彩,还要欣赏自己的优点和长处,体验其中的快乐和满足。例如,刚刚过去的期中考试中,可能有些同学经过了努力与付出,成绩却不尽人意,感到灰心。可是,如果我们从考试中明白了自身知识的缺漏,并收获了努力拼搏的精神。这不是很好的悦纳了自己吗?当我们真正做到欣赏自我的时候,才会更加设身处地的理解他人,更加容易接受他人。不过悦纳自我不仅是指发扬自身的优势,还要坦然接受并积极改善自身的不足。当我们面对考试的失利时,当我们的家境不及他人富裕时,我们会因此而自惭形秽,甚至影响到与同学之间的交往。只要你用心去体会,悦纳自身所不能改变的不足,发扬自身的优势,便可在一次一次的磨练中完善自我。
成功的道路上总是充满挫折,但只要你有一颗上进的心,就会看到成功的曙光。相信我们能够在与人交往悦纳自我,在悦纳自我中超越自我,成为一个更完美的人,去领略更美的风景!