一年级后的国家政策范文(19篇)
创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。如何做一个更好的职场人,提升自己的职业能力呢?那么,现在就让我们来一起阅读这些总结范文,共同提高写作水平。
一年级后的国家政策篇一
在2030年,科技日渐发达,大多数人都住上了高楼,过上幸福的生活。而我,却住在一个破旧不堪的老房子里,那时,我只不过是一位没有名气的作曲家,因为作的曲子从没被选上,所以也没有任何稿费,因此过着贫穷的生活。
今天,我眼看自己的经济快维持不住了,坐在沙发上犯愁,想着今后的日子该怎么办。突然,我听见有人在敲门,急忙去开门。门外是一位穿着西服的男士,原来是我作曲家协会的老师。我一看,连忙招呼他里面请,并为他沏茶。他环顾了四周,眼神中有些许惊讶,我也威到无奈,默默的没有说话。过了一会,他才回过神,递给我一张表格,缓缓地说:“最近有一个作曲比赛,我希望你能参加。”说完,喝了口茶,就走了。我拿起表格看了看,顿时,我的眼里放射出兴奋的光芒。
上面的内容如下:
名称:全球作曲大赛。
时间:10月1日至10月31日。
作曲要求:积极阳光,乐观向上。
范围:全球人民。
奖品:第1名500万元奖金。
“500万元!”我看着奖品栏里的数字,它似乎在向我招手,激励我向前。我赶紧拿出手机报名,并报第一名做为我的目标,把500万元当做一个理想。
此后的每一天,我都埋头苦干,费了不知多少张纸,不知多少支笔,一次次的修改乐曲。每天坐在我的钢琴前,一遍遍的弹奏,一遍遍的修改,有时基至为一个旋律,一个音符,推敲一整天。终于,在交稿的截至日前,我上交了自己的作品,我的《阳光交响曲》。
之后的每一天,我都在等待中渡过,期望着比赛结果的日子。终于,到了宣布比赛结果的那一天,我怀着忐忑不安的心情,打开比赛结果的页面,映入眼帘的是五个大字:第一名陈睿,同时,手机发出“叮咚”的声音“您的支付宝到账500万元!”一时间,我百感交集,我终于体会到“越努力,越幸运”这句话,同时也明白了:理想之所以是理想,不是踮一踮脚尖就能触碰,而是哪怕最后无法到达,也会为它奋力向前。这两句话将深深的刻在我和脑海里,它们像一阵海风,推进着我努力的小帆船,让它们帮助小帆船驶向成功的彼岸。
一年级后的国家政策篇二
那今天的我是否会想像过20年后的我?20年后,我34岁,正值青年,是否会走向社会崭头露角,在这新新社会创造出属于自己的荣耀,亦或是归于平静,步入平凡生活,安静度完此生?我不知。
在我的梦中。
20年后,我考了一个不错的大学,选择了天文系。我是一个科研人员,我一直在探究着宇宙深处的奥秘。我想,我会和我的科研团队制造出世界第一艘宇宙飞船。一切正像阿西莫夫的长篇小说《银河帝国》所描写的一样,人类发现了外太空的秘密。我呢,除了家,研究所和医院,每天三点一线,生活在无趣而枯燥的生活中,也不算太枯燥吧,反正也没什么太大的乐趣。我学医,中西医结合。在一个偶然巧合下一举成为神医,活死人,肉白骨。由于人类进入太空,不适应这里的生活,全世界没有一位新生儿的诞生!人们好像都已经失去了生育能力,我们团队猜测可能是太空中具有某种使人类生殖能力发生变异的物质。我们日夜奋战,终于发现了其中的秘密,研制出了一种新型药品,不仅能够使类延长寿命,获得更大的力量,也使人类可以生育了。我每天疯狂的工作,麻痹我的神经,为了不让我想起痛苦的事我的家庭一夜之间覆灭了。我也不想,我宁愿没有这么强大的能力,也不想失去亲人的温暖。我后悔,我只想做那个普普通通的徐莹莹。
于是另一种人生。
古人曰,鱼与熊掌不可兼得焉。
20年后,我只希望我的眼中还有年少时的那片光亮,还没有被社会这个大染缸染黑。我只是那个纯真普通的我。
一年级后的国家政策篇三
市中心的一幢高耸入云建筑物的最顶楼,一个身形妖娆的女人,看着楼下的车水马龙,灯光闪耀,地面上的人们如蚂蚁般蠕动,办公室的灯光轻轻打在女人的肩头,使她更像世外之人,仿佛世俗沾染不了她一分。
是的,这个美若天仙的女人,就是林大头我。当年,我高中毕业,凭一已之力考上了牛津大学,现在,成立了世界第一的集团——大头集团。而成为世界首富的我,不知被多少人追捧。
每天从我24平米的大床上醒来,开着我那翠绿色的兰博基尼,来到了我那拥有奥林匹克游泳池规模与标准的洗手间,身边的保姆侍候我洗漱。我从那900平的更衣室中取出一件镶满粉钻,价值1亿元的裙子穿上,这是我迄今为上最便宜的衣服了。没办法,人,还是以低调为主比较好。
待洗漱完毕后,我的保镖开着我的劳斯莱斯过一个钟头后,终于开出了我的卧室,来到了我90平米的餐桌旁,吃起了我渡金的火鸡,喝着每天做spa,听音乐的母牛的牛奶,这,是我的早餐。
待一切安排好后,保镖带着我来到了公司,这个城市最高的建筑物。刚踏进那大理石彻成的地板,两排人恭恭敬敬地站在两旁,齐声喊道:“林总好——”我见怪不怪地摆摆手,“好,都去工作吧。”一齐人又喊道:“谢林总——”
乘着我的专属电梯,踏进我的专属办公室,开始了一天的工作。我坐在欧洲知名艺术家设计的转椅上,用我24k金的钢笔,毫不犹放地签下一单又一单几千亿的项目。你说亏了怎么办?没关系,这,对于我来说只是九牛一毛罢了。
晚上,我回到家,一头从孟加拉买来的白虎向我扑来,它用那蓬松的毛发蹭着我的脸颊。而它的头上,系着一个大大的蝴蝶结,每个指甲也是荧光粉粉的,整个虎粉粉嫩嫩的,可爱极了。是的,这是我新养的宠物,不错吧,比上次从北极买来的熊更威风一点,可爱一点。
在牛奶中泡好澡的我早早地上了床,看着窗外那灿烂的星斗,不禁有好些许感叹,毕竟我已经三十多岁了,虽然颜值略减当年,可我也要早早成家。但是,我到底要娶易烊千玺,还是刘昊然呢?我有点犹豫。
带着这点犹豫,我深深地进入了梦乡。唉,太过优秀,还真是一件困扰的事情呢!
一年级后的国家政策篇四
我眼中的“改革开放四十周年”
改革开放,是1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。中国的对内改革先从农村开始,1978年11月,安徽省凤阳县小岗村实行“分田到户,自负盈亏”的家庭联产承包责任制(大包干),拉开了中国对内改革的大幕,国营企业的重大改革——自主经营权、自主调控市场。
改革开放最初就是从我们的家乡安徽省凤阳县小岗村开始的,如果将改革开放称之为燎原之势的话,那么便从一开始安徽就是星星之火的源头,由此安徽省的改革开放可以称之为是最为显著的案列之一。我作为一名九零后,当我出生时正是改革开放进行的如火如荼的阶段,我下面就带大家看一看我们这一代人眼中的改革开放。
双方结婚的定情信物一般的存在。上世纪五六十年代,我们的国家百废待兴,三大件就是“手表、自行车、收音机”在现代生活的我们,一定无法想象结婚的定情信物居然只是这么简单便宜的几样小工业制品。但在那个还未经历过改革开放的年代看来这几种物品,看起来都是一些很是“金贵奢侈”的物件。甚至,在当时也并非所有家庭都能够轻易消费得起的。
随着我的角度,时间维度跨越到上世纪八十九年代,改革开放进行到热火朝天的年代,所谓三大件也随着改革开放的进行三大件也发生了质的变化,变成了我们这代人父母结婚必备的“冰箱、彩电、洗衣机”这个时代的父母们眼界也比以前的同龄人开阔了不少,那时在安徽等一些中部城市,兴起了南下,大批的有志青年南下寻找适合自己的机遇,为国内的改革开放奉献出自己的一份力量。改革开放影响我们父母那一代的不只是生活层面的文化,更多的是一种文化层面的内容,那一代人热衷于看电影,那是那时的一种时髦。热衷于迪斯科,这种音乐形式对于他们是一种潮流,国内众多的知名导演,演员也都在那时名声大噪,诸如姜文、巩俐、娄烨、冯小刚、葛优等。经济高速发展的同时,文化创新也从未止步。
视线回到现代的我们。如今,当年时兴的三大件也早已不复存在,取而代之的是现代的消费价值观,那些早些年的三大件到了现在,也几乎成为家庭内的标配,同时因为改革开放的力量,三大件最开始的“洋车洋表”变成了我们身边物美价廉,质量可靠的中国制造!借用知名艺术家在纽约大学演讲的一段话“新一辈人是世界上最重要的一群人,因为我们的机会是最好的,我们的国家在国际上越来越重要。总有一天,中国会变成世界上最具影响力的国家,那取决我们这一辈的努力。年轻一辈的创造力,是中国未来几十年的巨大财富,为中国做一些事,就是为整个世界做一些事。”
一年级后的国家政策篇五
2041年,在近地轨道空间站上工作的我,乘坐着太空电梯返回了地球,回到了我的家乡——瑞安。
我在瑞安车站下车,刚出站,一条道路展现在我眼前,两旁是高科技培育的可爱的小花,五彩缤纷。这种花能净化被污染的空气,使空气清新,而道路上十分整洁,不见一点儿灰尘。这时,一种交通工具从我身边驶过,这就是“无轮汽车”,汽车没有轮子,运用了反冲力,可以悬浮在马路上,并且自由行驶。再也没有脏兮兮的马路和喷吐尾气的汽车了!
用不了四秒钟,就到了学校。两座大楼耸立在我眼前,上面飘浮着“安阳实验小学”的字样,和以前的母校完全不同了。走进学校,科学长廊上铺满小草,那绿色的草叶,明亮地照耀着我的眼睛,让人心旷神怡、心情舒畅。树叶落下来,很快被肥料转化机转化成肥料。
我走到五年级的一个教室旁,教室里的学生都拿着一张“纸”在学习。教室里的机器人老师走了出来,见我是来访人员,就说:“您好,欢迎来到五(3)班教室,我是机器人任课老师。现在我校已经拥有‘纸’质平板电脑,这种电脑方便携带,只要教师将教学内答和相关练习输入教师平板电脑,学生平板电脑便会拥有学习资料。如果学生在学习过程中想了解课外知识,可以将统一颁发的‘校园信息卡’插入脑内,眼中便会浮现课外知识。”
听了机器人的介绍,我不禁感叹,学校的进步是如此之快。
啊,二十年不见的家乡,变化可真大啊!不知道下次工作回来又会发生怎么样的变化呢?
一年级后的国家政策篇六
一身西装革履,一个大平头,高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一米八的身高,走起路来带着风。这就是我,十年后的陈津墨。我高大帅气,又不免带点冷峻的总裁风,深受我学生的喜欢和崇拜。
哦,对,忘记说了,现在的我,是一名初中数学教师。于2033年调到丹城第五中学。在30岁那年,我就评上了宁波市特级教师,这可是开了我们象山教育界的先河呀。所以象山人民政府为了表彰我,特意奖励我一套私人别墅,以挽留人才。我生在象山,自然想给象山的教育增光添彩,培养更多人才。所以,也欣然接受了政府的心意,搬进我的别墅,和我的好朋友胡江哲同住,周末和父母小聚。
我目前单身,饮食起居都由我家智能芯机人小帅打理。每天,我最开心的事就是走进课堂,跟我的学生们一起学习数学、探究数学。每天上课,只要我走进教室,我就会一键启动数学场景模式,教室四周的白墙上就会出现各种类型的数学知识点,这些都是我通过思考一手整理的。我的学生们都说这些知识点经过我的处理后,就变得十分简单且容易掌握。每节数学课,我都会在思维波侦测电脑上观察学生的思考路径,然后通过比较论证,教会他们新的更简洁的思维方式,从而学到新的方法。
每节数学课,我的学生总是不依不挠拉着我跟他们讲高等数学,唉,初中二年级的学生,都逼着我快把大学里的数学都学完了。所以,我所教的班级,数学成绩在整个宁波市也是出了名的。
在我的工作之余,我除了研究数学教学方法,就是运动。打篮球、踢足球、乒乓羽毛球,我都喜欢。其中篮球是我最擅长的。要不是当了老师,我一定会和胡江哲一起加入中国篮球队。但我还是喜欢当老师,因为跟学生在一起,我会得到无尽的快乐和满足!
现在的我很幸福,这也都来自于十年前的我超乎常人的努力付出。十年前,勤奋好学,持之以恒,才有了现在的成就。我特别感谢妈妈的叮嘱,老师的教导,同学的包容。是他们,在我的成长路上一路陪伴、指正,让我成为最好的自己。
一年级后的国家政策篇七
你正在经历的每一年、每一月、每一天、每一分每一秒都是不可重复、不可替代的。所以我现在经历的应该没什么特别的。你可以放手,也可以让它轰轰烈烈。关键不是哪一年,而是你怎么度过的。
但是今年有些特别。**年前,感受石的改革开放。
从1978年到1978年,我们走了整整**年的中国特色社会主义改革开放道路。与此同时,中国社会翻天覆地的变化和上升速度震惊了全世界。中国创造了人类历史上的奇迹,就是用了**年的时间,把贫困人口从2亿减少到1万多。在“中国人真的站起来了”的惊呼声中,我们迎来了中国的改革开放。
“忆往事,光辉岁月浓”。在这**年,我们党坚持改革市场体制,不断增强经济活力。在这**年,我们党积极稳妥推进改革,不断克服经济社会发展中突出的体制性障碍。;在这**年里,我们的改革开放互相促进,以开放促改革,以改革扩开放,有力地推动了周边国家乃至全世界的经济发展!
我们坚持改革、发展、稳定的良性互动,以改革促发展、以改革促稳定,以政治稳定促整体稳定。在稳定中推进改革和发展,使改革得到各方认可和公正广泛的支持。我们改革的最终目标是所有公众都能分享改革和发展的成果。在改革、发展和稳定的关系中把政治放在首位是中国改革成功的关键。
**-以改革开放的辉煌成就,乘着十九大的东风,感受繁荣的契机。我们要提高技能,与时俱进,开拓创新,总结改革经验,展示发展成果,增强执政理念,扩大外部影响。
为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献!此时此刻,你正在为自己的历史打上印记!
一年级后的国家政策篇八
一年级是孩子们进入小学的重要阶段,他们开始接触更多的知识和社会生活。在一年级,不仅要学习各科知识,还要培养孩子们的品德修养。在培养品德方面,做好事是非常重要的一环。在我一年级做好事后的心得体会中,我认为做好事不仅影响了别人的生活,也深深地影响了自己的心灵成长。
首先,做好事让我感受到了帮助他人的快乐。在一年级,我们常常帮助老师整理教室、为同学们打水等等。有一次,我发现同桌的铅笔不见了,他找了很久也找不到。我看到了他的焦急表情,于是我主动拿出一支我的铅笔给他用。同桌非常高兴,向我表示感谢。这一次的经历让我感受到了帮助他人的快乐,我觉得自己有了价值。
其次,做好事让我养成了乐于助人的习惯。通过一年级的学习和成长,我认识到做好事是一个美德,是每个人都应该具备的品质。当我们帮助别人的时候,可以让他们感到温暖和关爱,也能够给自己带来成就感。因此,我努力培养乐于助人的品质,生活中遇到需要帮助的人,我总是愿意伸出援助之手,去帮助他们,这样我就能够获得更多的快乐。
再次,做好事让我学会了感恩。在一年级,我发现自己受到了很多人的关心和帮助,例如老师的教导、父母的呵护以及同学间的友谊等等。这让我懂得了感恩,懂得了要将自己所受到的关爱回馈给他人,以感恩的心态对待生活中的一切。我把感激之情转化为行动,努力表现自己,并转身去关心和帮助那些需要帮助的人。我深信只有感恩的心态才能让我们更加快乐,让生活变得更美好。
最后,做好事让我成为了一个更好的人。通过一年级的努力和付出,我变得更加友善、乐于助人,同时也变得更加独立和自信。做好事不仅建立了我与他人之间的友谊,也丰富了我的人生。我懂得了分享,懂得了帮助,也懂得了关心。这些美德在我成长的道路上播撒出了种子,让我慢慢成长起来。在我一年级做好事后的心得体会中,我深深地感受到了这种成长和变化,我相信这将成为我人生中的一笔宝贵财富。
总之,一年级做好事后的心得体会是宝贵的人生经验,不仅让我们感受到帮助他人的快乐,也培养了我们乐于助人的品质。同时,做好事让我们学会了感恩,懂得将自己所受到的关爱回馈给他人。最重要的是,做好事让我们成为了一个更好的人,成长和改变是我们一生中最宝贵的财富。因此,我将一年级做好事后的心得体会视为人生中的重要里程碑,希望在以后的生活中,我能够继续热心助人,付出自己的一份力量,将美好的德行传播给更多的人。
一年级后的国家政策篇九
我们都知道,做好事是一种美德。作为一年级的小学生,我们也可以通过做一些小小的好事,来传递友善和关爱的力量。下面,我将与大家分享一下我在一年级做好事后的心得体会。
第二段:我最初的好事。
在一年级刚开始的时候,我看到我们学校门口有一只无家可归的小猫,它瘦弱而可怜。于是,我心生一股冲动,决定帮助它。我把它带回家里,给它洗了个澡,喂了它一些食物,还为它准备了一个舒适的睡觉地方。我的家人看到我这么做后,都很感动,并决定帮我照顾这只小猫。从那时起,我就开始意识到,做好事不仅可以帮助他人或动物,还会给自己带来快乐和满足感。
在做好事的过程中,我发现无论是帮助同学解决问题,还是关心周围的老人或弱小的生物,都让我感到非常快乐。每当我看到一个悲伤的面孔变得开心时,或者看到一个受伤的小动物渐渐恢复健康时,我心里都会涌起一股满足感和快乐。好事不仅可以带给别人幸福,也可以让自己在关注他人的过程中发现更加美好的世界。
我发现,做好事不仅可以帮助他人,还能够让我收获友谊和信任。当我帮助同学解决问题时,他们不仅对我产生了信任感,而且也纷纷愿意和我成为朋友。我还记得有一次,我主动帮助身体不便的老人过马路,他非常感激地向我道谢,并给我讲了他年轻时的一些故事。通过做好事,我结交了很多朋友,从不同的人们身上学到了许多珍贵的经验和观点。
第五段:结尾。
通过一年级的经历,我体会到了做好事的重要性和乐趣。我希望自己能够继续保持这样的心态,将关爱和友善传递给更多的人。我相信,如果每个人都能在自己的生活中做好事,那么整个社会将会变得更加和谐和美好。让我们一起努力做好事,让这个世界变得更加温暖。
一年级后的国家政策篇十
阅读是人类获取知识、拓展视野的重要手段。它不仅可以培养我们的阅读能力,增强我们的语言表达能力,还可以提高我们的思维能力和创造力。因此,读书不仅是我们日常生活的必备技能,也是未来成功发展的必备条件。
第二段:阅读的乐趣。
通过阅读,我们可以获得丰富的知识和信息。同时,阅读也是一种享受生活,感受美好的方法。在阅读的过程中,我们可以结交新朋友,认识新事物,让我们的视野得以拓宽,让我们的心灵得以丰满。
第三段:阅读的挑战。
阅读并不是一件容易的事情,特别是对于初学者来说。一些生词、生疏的语法、以及不同的文化背景都可能成为我们阅读的障碍。但是,这也是一种有益的挑战。当我们持之以恒、渐渐适应,可以发现阅读是多么有意思的事情。
第四段:阅读对个人成长的影响。
阅读对个人成长的影响不可小觑。通过阅读,我们可以提高自己的写作能力,增强自己的语言表达能力。同时,阅读也可以让我们的思维更加灵活,让我们不断拓展自己的思维方式。最重要的是,阅读可以让我们成为更有自信、更有魅力的人。
第五段:阅读的启示。
通过阅读,我们可以获取到各种各样的启示。阅读可以帮助我们了解世界,认识自我,更好地掌握生命的真谛。通过阅读,我们可以了解人类的历史、文化、社会、科学等方面的知识,激发我们的好奇心和创造力,进而不断发展和进步。
总之,阅读对于一个人来说是非常重要的。不仅可以为我们增加知识和视野,同时也可以提高我们的人生态度和人生品质。因此,我希望每个人都能够努力阅读,享受阅读的乐趣,把阅读融入到我们的日常生活中。
一年级后的国家政策篇十一
开学前,我充满期待地等待着新学期的到来。我相信上一年级将给我带来全新的体验和挑战。在新学期的第一天,我带着满怀的激情和好奇心走进了教室,迎接着全新的开始。老师向我们介绍了新的学科和学习任务,这让我感到既期待又有些紧张。
第二段:适应新的学习环境。
上一年级开学后,我逐渐适应了新的学习环境。我们的学科变得更加广泛和多样化,不再像上一年级那样只有数学和语文。我学会了更多的科目,比如英语、科学和美术。每一门学科都有自己的特点和学习方法,我意识到必须提高自己的学习能力和适应力,以顺利应对新的挑战。
第三段:培养良好的学习习惯。
上一年级开学后,我开始学会培养良好的学习习惯。我认识到一个成功的学生不仅需要刻苦学习,还需要有良好的学习习惯和方法。我设立了规律的学习时间表,帮助我更好地安排学习时间。我还学会了合理安排课业,合理分配时间并利用学习资源,以提高我的学习效率和质量。
第四段:培养团队合作精神。
上一年级开学后,我慢慢培养起了团队合作精神。我们班级开展了一系列团队合作活动,如小组作业和班级项目。这让我意识到合作和沟通的重要性。我学会了倾听他人的观点和意见,学会了与同学们一起合作解决问题。通过团队合作,我学到了更多的东西,不仅提高了自己的能力,而且也加强了与同学们的友谊。
第五段:总结与展望。
上一年级开学后,我在不断适应和成长中收获了许多。我学会了适应新的学习环境,培养了良好的学习习惯和团队合作精神。通过努力学习,我在各个学科都取得了进步。然而,我也意识到还有许多需要努力改进的地方。未来,我将更加努力地学习,克服困难,争取在上一年级取得更好的成绩。我相信,只要我持续努力,将来的学习生活一定会更加美好。
注:由于字数限制,该文章只供参考,具体内容可以根据个人经历和实际情况进行适当扩充和修改。
一年级后的国家政策篇十二
阅读是人类获取新知识、丰富人生经验、提高自身素质的途径之一。通过阅读,我们可以获取大量的信息和经验,拓展自己的视野,增加自己的认知。对于孩子们来说,阅读不仅是学习的过程,更是一个开拓心灵的过程,能够激发他们的兴趣和好奇心。阅读对我们有着重要的影响,可以提高我们的阅读能力、增强我们的语言表达能力、提高我们的理解和判断能力,对于我们的学习和生活都有着积极的作用。
阅读对我有着很大的影响,我在阅读中汲取了很多知识和经验。通过阅读不同类型的书籍,我扩大了自己的知识面,提高了自己的语言表达能力。同时,阅读也让我学会了如何去思考和判断,让我变得更加理性和独立。此外,阅读让我得到了心灵上的满足和安宁,能够让我在烦恼和压力面前得到一丝慰藉。
第三段:我的阅读习惯和喜好。
我喜欢阅读各类题材的书籍,特别是故事类、科普类的书籍。在阅读中,我可以感受到其中蕴含的温情和启示,能够让我感受到生活的美好。除此之外,我还会通过互联网、书籍和报刊来了解时事和时局,提高自己的社会意识和阅读能力。
第四段:我的阅读收获和体验。
在阅读的过程中,我不断地获得收获和体验。通过阅读,我学会了如何从各种不同的角度来看待问题,提高了我的逻辑思考和推导能力。同时,也让我有了一些灵感和启示,为我以后的学习和生活提供了帮助。我在阅读中也发现了自己的兴趣和爱好,更加深刻地意识到了自己的身份和定位。
第五段:结语。
总之,阅读是一种让人快乐和满足的活动,同时也是一种提高个人素养和认知的过程。希望我们能够时刻坚持好读书的习惯,有一个健康的身心状态,去探索世界和自我,成为一个有思想和良知的人。
一年级后的国家政策篇十三
我是一年级新生侯云骞,我很荣幸地站在这里代表一年级同学,祝全体老师们大哥哥大姐姐们新学期快乐!
当看到老师亲切的笑脸,我想起了妈妈的话,老师就是妈妈,学校就是我的家。
在这个家里,有那么多的小伙伴,我感觉温暖和快乐。我们会听从老师的教导,向大哥哥、大姐姐们学习,学知识,学做人,当一个讲文明、懂礼貌的好孩子。请看我们的实际行动吧!
一年级后的国家政策篇十四
随着时光的流逝,短暂的十年如风一般飘了过去。虽说只是十年,整个社会却发生了翻天覆地的变化。
一个晴朗的早晨,太阳还没出来,我就开着新一代的环保汽车去了市中心的《幻想基地》。
随着电梯的一声清响,我已经来到了第52层的设计师工作室。把卡往门上一刷,门立刻就开了。只见屋子里一套绿色的沙发上放着三个绣着兰草的白色抱枕,紫白色的上放着一个宝蓝色的水杯,一台新式的笔记本电脑就静静地放在桌面上。
“当当当”,一阵敲门声把我从神游中拉回了现实。放下手中的'画笔,迈着轻盈的步伐去开了门。
“王姐,老板请你去参加服装会,看样子今年的最佳服装师又是您了!”“谢谢,我们还是快去吧,别让大家等急了。”回到屋里拿了一份资料,关了门,跟着小秘书去了21楼的服装会。
舞台上站着五个十来岁的女子,身上的衣服衬得她们更显美丽。第一个穿着一身天蓝色的拖地长裙,靠肩的地方绣了几片竹叶,让人感受到一种清新的感觉,裙子上罩的一层白纱使得整条裙子更加的飘逸。
第二套是一款牛仔系列的衣服。上身是一件小身的宽松牛仔衣,领口处缝了几条不一色的拉链。裤子则是哈伦式的,在个别地方画着一些不规则的骷髅头图案,一直到膝盖的牛皮小靴,再配上头顶蓝黑色的牛仔小帽,无不透着后现代主义的风格,使人眼前一亮。
第三件是……。
到了最后,在观众们的热烈掌声中,我满怀自信的走向领奖台,我看到我的亲人、朋友都在为我自豪,我相信,我一定会做得更好!
一年级后的国家政策篇十五
在一年级这个阶段,我们正处于自我认知和价值观形成的关键时期。通过参与各种活动,我逐渐学会了做好事的重要性。今天,我想分享一下我在一年级做好事后的心得体会。
第二段:关注他人的需要。
做好事并不仅仅是为了得到表扬或者奖励,更重要的是我们的关注和关心能够给他人带去快乐和温暖。我记得有一次,同学小明生病了,我主动给他送去了一些水果和书籍。看到他的笑脸,我感到无比的快乐和满足。这次经历让我明白了关注他人需要的重要性,也增强了我帮助他人的决心。
第三段:付出并不一定得到回报。
做好事往往需要付出时间和精力,有时候结果并不如我们所愿。有一次,我帮助一位同学整理课桌,结果却被他误解为想调皮捉弄他。我当时挺生气的,觉得自己付出了那么多,却得到了这样的回报。但我经过一段时间的思考,明白了做好事并不一定能得到别人的认可或回报,重要的是我们自己内心的满足感和对善良的坚守。
第四段:成就感与责任。
做好事会给我带来一种特殊的成就感,它让我明白自己可以对他人的生活有所贡献。每当我收到老师或同学的称赞时,我都能感受到内心的喜悦和自豪。同时,做好事也让我认识到自己有一份责任,作为一年级的学生,我们应该积极参与公益活动,为社会做贡献。这份责任感鼓舞着我不断地做好事。
第五段:爱的力量。
通过做好事,我也逐渐明白了爱的力量。在一次志愿者活动中,我参与到了对孤寡老人的探访和照顾当中。在陪伴他们的过程中,我看到了他们眼中的温暖和感动。我发现,只有用心去关爱他人,才能真正感受到爱的力量。这种力量不仅可以改变他人的生活,还能够使自己变得更加善良和快乐。
结语:
通过一年级做好事的经历,我学到了很多。关注他人的需要、付出并不一定得到回报、成就感与责任以及爱的力量等都让我从内心深处感悟到了做好事的意义。我相信,在以后的日子里,我会继续坚持做好事,为自己、为他人、为整个社会带来更多的正能量。
一年级后的国家政策篇十六
上一年级开学后,我迎来了一个全新的开始。初入小学,我曾充满了期待与紧张。然而,随着开学的一天天临近,我渐渐明白了学校并不可怕。一进校门,就看见了亲切的老师和活泼可爱的同学,他们给了我勇气和自信。我知道,这个学年,我将度过许多美好的时光。
第二段:融入新环境。
进入新的学校,融入新的环境是一项重要的任务。刚开始,我有些不适应,不知道该如何与新同学相处。然而,随着时间的推移,我学会了主动与他人交流,与同学们相互帮助,建立了深厚的友谊。老师也帮助我们建立了一个和谐温暖的班级氛围,使我们感到像大家庭的一员。逐渐地,我融入了新的学习环境,有了属于自己的一片天地。
第三段:迎接挑战与努力。
在上一年级,我面临了许多新的挑战。学习的内容更加深入,知识的难度也逐渐加大。我学会了如何用规范的字迹书写,学会了简单的加减乘除运算,还开始学习英语等。刚开始,这些都是崭新的领域,我有些吃力。然而,通过不断地努力和坚持,我渐渐掌握了这些技能,收获了进步和成长。正因为有了挑战,我才明白了努力和奋斗的意义。
第四段:参加各种活动。
上一年级的学生生活并不仅仅局限于课堂。学校为我们安排了各种丰富多彩的活动,让我们全面发展。比如,我们一起参加了课本剧表演,通过角色扮演,提高了表达能力和合作意识。我们还举办了运动会,从中培养了团队合作精神和竞争意识。我们还参观了许多有趣的地方,开拓了眼界。这些活动丰富了我们的学习,也让我们更好地了解自己和周围的世界。
第五段:总结与展望。
上一年级开学后的经历让我学到了许多东西。抛开初入学校的担忧和不适应,在老师和同学们的帮助下,我逐渐适应了新的环境,迎接新的挑战。在各种活动中,我展现了自己的才华和潜力,体验了团队合作的快乐。然而,我也明白自己还有很多不足,需要继续努力。下一年级即将开始,我期待着新的挑战和成长。我相信,只要保持积极的心态,用心学习,我一定会取得更好的成绩和收获更多的快乐。
总结:上一年级的学习生活中,我经历了许多挑战和机遇,获得了不少收获与成长。我从一个紧张害怕的新生,逐渐变成了自信努力的学子。这一年的学习让我明白了勇敢面对挑战的重要性,也让我更加珍惜学校给予的每一个机会。我深深地感谢老师和同学们的帮助和支持,他们是我成长的引导者和伙伴。我期待着未来的学习旅程,相信自己可以在新的挑战中继续前行,并取得更大的成就。
一年级后的国家政策篇十七
夜已经深了,我却仍坐在电脑桌前思考明天的文案,半天无果,无奈叹息一声,回想起了十年前的我。
十年前,我也还是个初中都未毕业的孩子,憧憬着未来,幻想着十年后的美好生活,可是理想很丰满,现实很骨感,如今的生活远非我当年所幻想的那样,喝了口茶,将自己的思路拉回到现在。这时,传来了“咚咚咚”的敲门声,随即,门开了,女儿抱着玩具海龟,站在门口:“妈妈明天是星期天,你带我去树园好不好?”女儿的眼里满是渴望,“好,当然好啦。”我露出一丝苦笑,边许诺边将她抱到床上。
出了女儿的房间,我不禁一声叹息。我现在已经是一个环保报的编者了,十年后的今天情况实在不容乐观。南极冰架已经完全崩塌了,部分低洼海滨地区及岛屿已被淹没,到处都是环境难民,所幸我居住的地方目前还没有出什么大问题。北极冰雪也几乎全部消融,北极熊、企鹅等无处容身,世界上仅剩几十只了。温室效应引起全球变暖,给地球再来了一系列的灾难,往日的森林甚至树林早已消失不见,国家集中了仍存活的为数不多的树,开设了一个树园,为了保住这最后的地球之肺而栽种在我们这曾经风调雨顺的江南水乡。这大概是十年的我们怎么也想不到的吧,因为环境问题日益严峻,我加入了世界绿色环保组织着手编辑这份报,希望能尽到自己的一份绵薄之力。
我久久凝视着这篇文章我所配发的图片:一只凶猛的老虎在细嗅一支蔷薇,这张图片其实也预示着人类的未来。倘若那只老虎摘下了那朵蔷薇,花残香消,老虎得到了,同时它也失去了;那花只有空壳一具,再无生机,芬芳不再;人类也是如此,人类自诩要征服自然、当工业发展大大破坏了环境,让自然万物成为了经济发展的奠基石时,人类得到了,亦失去了,我们失去了赖以生存的最舒适的家园。
回想起女儿的恬静的睡颜与对树园的期盼,我不禁一阵心疼,十年前的我无论如何也想象不到如今看到几棵树竟是一种奢望了。人与自然的和谐,已在经济发展中走向破灭。
一年级后的国家政策篇十八
一辆银灰色的小轿车到了北京中国体委游泳中心门前,停了下来。一位穿运动服留着一头乌黑亮泽短发,长着一双炯炯有神的眼睛,身材结实,皮肤黑里透红的女士走了下来。那就是十年后北京清华大学体育系的研究生、中国体委游泳教练——吴苑君。
我迈着矫健的步伐走进了游泳中心的游泳馆,向在这儿等候的队员宣布了当天的训练任务:“今天的训练是力量型的,滚动拉力,然后仰卧起座……。水上专项训练时训练无氧练习,先游200米10次,然后……”宣布完毕陆上马上训练开始了,我在池边向队员指点着、讲解着。最后终结今天的训练情况。
在我严格的训练下,队员们在世界游泳锦标赛中获得了多个项目的冠军,其中400米自由泳还打破了世界记录。看着中国国旗在游泳池边一次又一次徐徐升起。我内心无比激动。小时候我也希望能成为一名游泳健儿,站在国际比赛的颁奖台上,接受殊荣。但是自己未能达成愿望,现在看着自己亲手培养出来的运动健儿能为国家争光,我的心情无比高兴。回到家后我想起我小学时,和我一起练游泳的黎皓彬他现在是否还喜欢游泳吗?我立刻打开掌上电脑,打开电子邮箱准备写信,只听见电脑响了几声,屏幕上出现了一行行小字:“明天下午5时,是我们母校——冼可澄纪念学校,25周年校庆,希望你能到达。黎皓彬”我一看见这封信,心情无比激动。
第二天早上,我乘上飞机,回到了阔别多年的故乡——佛山。我按约好的时间,来到了母校,只见母校张灯结彩,我走进了接待室,看见很久没见面的同学,他们有的当上了教授,有的当上了老师,有的当上了老板……我们正谈得入迷。突然,不知谁大声喊:“刘老师来了!”我向门口望去,只见一位两鬓斑白的老人精神奕奕地走了过来,同学们不约而同地叫了起来:“刘老师不减当年风采。”刘老师为我们陈述了母校的变化,又把母校多年的成绩告诉我们。大家不禁赞叹:母校的变化真大啊!
同学有说有笑,时间过得真快,已经是晚上十一点多了,该说再见了。老同学互相握手、拥抱。大家约定,以后学校的校庆一定再相会!
一年级后的国家政策篇十九
当我刚刚读完《爱在身后20米》这篇短文的时候,不禁热泪盈眶――为那伟大的父爱。
读到这儿,我的眼睛湿润了。这是一位多么伟大的父亲啊!他不辞辛劳,为的,却只是孩子的安全!他放弃了自己的工作,跟着儿子去上学;他放弃了自己的睡眠,跟着儿子在半夜就起床,去上学;他还放弃了……这位伟大的父亲为了儿子,可以放弃一切!
合上书本,细细回味,文中一句话令我印象最深刻:“这一生,只要我们还行走在人生崎岖的山路上,父就亲会一直紧紧地跟在我们身后20米,直到他再也迈不开脚步的时候……”我的父亲也说过类似的话,我小时候很喜欢父亲抱着我上楼,我问父亲:“爸爸,您可以抱我上楼到几岁呀?”父亲说:“只要你喜欢多大都行,除非有一天我抱不动你了。”父爱是多么伟大啊!是父爱,给了我们温暖;是父爱,教会了我们许多道理;更是父爱,创造了一个又一个的奇迹!
感动的同时,我为自己也感到非常庆幸,我跟文中小主人公一样也有一位非常爱我的父亲,我每天六点五十分起床,美味的餐桌就已经摆在餐桌上了,是父亲很早起床为我精心准备的,有的时候前一天吃好晚饭就立马为我准备第二天的早餐,并为了营养均衡每天换着不同的样式。等我吃完爱心早餐,就匆匆送我上学,风雨无阻;下午放学时,准能在人群中看待焦急等待我的父亲,天天如此!这些看似平凡普通的小事中,正是体现了父爱的深沉与伟大,在这里,我想向父亲道一声:父亲您辛苦了!
而我却总是理所当然地享受着这份爱,忽略了父亲眼角的皱纹,忽略了渐渐变白的双鬓……再回头看看自己,我不但理所当然地享受这份爱,更有误会父亲的时候。想到这些,我觉得我欠父亲一句“谢谢您!”以后,我一定要学会更体谅父亲、关心父亲,我也要为父亲做一些力所能及的事!做一个心怀感恩的人!
我爱你,父亲!