英语话题高考范文(15篇)
激发创造力,丰富生活,创造属于自己的美好。总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。请大家参考这些总结范文,找到适合自己的写作思路和技巧。
英语话题高考篇一
“雷锋出差一千里,好事做了一火车,”我们的身边无时不刻都充满了这样的热心人,我们的生活也正是因为有了这新时代的活雷锋才会变得如此美好。
在我的身边就有一位好心的社区志愿者——毛柏松爷爷。他不仅是解放街道菜花泾社区的普通居民,还是中国共产党的党员,更是一名优秀的社区志愿者。
毛柏松爷爷作为一名优秀的社区志愿者,他积极参加各项志愿活动:每次的义务值班巡逻、每次的社区义务劳动他都积极参与其中。在与困难户结对子的活动中,他也志愿与人结对,平时都主动的与结对户联系,了解他们的近况,并关照如果有什么困难将尽自己所能给予帮助,遇上自己帮不上忙的情况及时反映给社区,共同帮助他们度过难关。逢年过节时他还自掏腰包购买水果等慰问品去看望,与他们结下了深厚的友谊。
平时他经常穿梭于居民家中,利用自己的一技之长帮助社区内的居民,如若遇上哪家有困难,他都会主动的帮忙,也不管这户家庭他认不认识,都不会收取任何费用。4月份,社区值班室的门坏了,整扇门都掉了下来,本来想叫修理工来修理的,但毛爷爷看见就说他来修好了,于是毛爷爷从家里拿来了工具,从下午一直修到晚上8点多,功夫不负有心人,,毛爷爷终于把门修好了。记得还有一次,毛爷爷作为社区的居民小组长正一家一户地上门收取卫生费,途中遇到一阿婆家水龙头坏了,于是义务帮阿婆的水龙头修好。还有一次,五毛60套卫生房边上的小店小冯向社区反映,卫生房下水道堵塞,水下不去,臭不可闻,请社区帮助解决一下,社区接到电话,就跟毛师傅商量,请他帮帮忙,毛师傅二话没说,就到卫生房去了,用洋撬、洋锆撬开了窨井盖,把下面的污泥挖了上来,又用长长的竹子往又脏又臭洞里通,还是不行,又想办法借来了铁棒,一点一点地把洞里的污泥挖出来,脏水沾了他一身,但他没有半点怨言,经过2个小时的工作,终于疏通了下水道,还把面上的污泥冲洗的干干净净。毛师傅这种义务给社区和居民帮忙的事例还有很多很多……因此,毛柏松爷爷被评为南湖区“十佳志愿者”。
有人曾问过毛师傅,问他为何对社区工作这么感兴趣、这么积极,他的回答是:作为一名党员志愿者,它的义务就是全心全意为人民服务。虽然我已退休了,不过现在身体健康还能为社会、社区出点小力,用我的行动来影响周围的人,这样才是一名名副其实的共产党员。毛爷爷就是这么一位无私奉献和一心为他人着想的社区志愿者,我要好好学习他那些优秀的品质。
英语话题高考篇二
从电视上知道;志愿者就是不为任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间精神的人。有人会说志愿者有什么好当的,没有回报又没回报,我才不干呢。我就想成为一名这样的人。
志愿者是用自己的爱心去帮助那些该帮助得人,我们也应该向志愿者那样;是以爱心不图回报,去帮助自己身边的人。
英语话题高考篇三
如果要我用一个字来描述志愿者,那么,这个字便是献;如果,要我用一个词来描述志愿者,那么,这个词便是圣洁;如果,要我用一句话来描述志愿者,那么,这句话便是光彩亮丽的背后,是你们辛勤劳动的付出。多少个日日夜夜,提起这支笔,却又放下,只因怨自己笨笔漏多,描摹不出这个青花瓷般的梦。终于,在今夜,我鼓起勇气,一方素帕,一支素笔,书写着对于你的向往,对于你的眷恋。,书写着这个在我心中长达八年之久的梦。
志愿者,是一个谁都熟悉的名字。它和我的人生邂逅,所以在不经意间我便与你们结下了缘。白求恩,他是一个普通的人同时也是一个普通的志愿者。1938年初作为一名加拿大著名的胸外科专家,本来可以在自己的国土上工作,可他却不远千里来到了中国,还带来大量药品。最终,自己身死异国他乡。可又是什么精神让他不畏生命危险,他活在枪林弹雨的世界里。用生命上演着志愿者的奉献、有爱、互助、进步的精神。志愿者的精彩用他们的笑容来诠释;以他们的热情来体现,他们不需要浓墨重彩的描摹,只需轻描淡写的诉说。在人生的画卷里,留下了他们绚丽多彩的一笔。小学六年级,汶川地震了,那时看着电视上的那些志愿者心想:自己何时也能跟他们一样,去帮助那些地震中需要帮助的人。记得那时还去问了爷爷,爷爷说:你还小,现在还不能去。我不解为什么不能去,之后爷爷又补充了一句四川地震了,你现在在安徽,怎么过去?第一次萌生当一名志愿者的梦就这样被我封尘于心中。
八年级的暑假,去了上海世博会看着那一个个志愿者,心想,他们是如何当上志愿者的,为什么就没有人去我的'家乡征集志愿者,那时,我不明白。可随着年龄的增长,我终于明白了当志愿者之前工作的辛苦。尤其是那些重要场合的志愿者,要经过为期两个月的培训。不顾酷暑严寒,不管饥渴劳累,他们始终忙忙碌碌,只因在他们心中有一个信念一直支撑着他们,那边是志愿者,始终用微笑对待别人,不求任何回报。那是,没有人知道他们的名字,只知道他们有一个共同的代号,那就是志愿者。
志愿者用他们的时间,信仰,向人民大众编织出一个五彩缤纷的世界。当你需要温暖,当你需要希望,当你需要帮助,总有那么一群人,默默地给你希望,你的快乐是他们此刻最大的慰藉。他们嘴角扬起的微笑是对社会最好的付出,是对志愿者最好的诠释。
回首过往,转眼间,夜已深,而我还在编织着这个属于自己的梦笺,听着纸与笔的对白。书写着一个志愿者的梦。
英语话题高考篇四
目前,一种新的生活方式被称为低碳生活正在蔓延的'每一个角落,我国。低碳的概念是低能耗,不浪费。这是一个如此重要的项目,我迫不及待地提出我的想法,如何促进它。
首先,我们学校每周应该设立一个无车日。因为汽车不仅造成严重的空气污染,而且浪费能源。在无车日,学生和老师都不允许开车去学校。同时,只是步行,跳跃,循环或运行。用我们的腿享受乐趣。
第二,我们最好不要再用塑料袋了。没有人能忍受“白色污染”。所以,使用可以重复使用的袋子是明智的。
最后,我们应该记住一件事:每件大事都来自微妙。因此,作为学生,我们应该在离开的时候关灯,及时关掉水龙头,重复使用我们的课本等等。
总之,我们把低碳生活方式付诸实践对我们所有人来说都是非常重要的。只要把我们的心,这些:没有汽车日,没有塑料袋,没有浪费。让我们现在就做。
英语话题高考篇五
人人都喜爱劳动,做起劳动来也是我们的拿手好戏。
有的人会扫地、有的人会托地、有的人会做饭、还有的人会倒垃圾,还有许多种方法,我们做这些家务事的目的只有两个------一、能够很好的锻炼我们让我们能够轻松地过将来的生活,说到这里我突然想起一件事情有的孩子他做这些劳动都是为了大人们给他们的那些奖品,劳动感言我在这里要给你们这些不爱劳动的孩子们提个醒。一个大学生他的学问很高,但是,为什么他没读到半个月就退学了呢?哦,原来是他在家里什么事都是家长帮他做的。上大学了大人不在他身边,他就任何生活常识都不会做了。同学门,你,们一定不要像那个大学生一样啊!!
你要让她多做一些劳动这样才行啊!
我在这里要呼吁大家我们一定要多做劳动啊!劳动对我们有好多好多的好处呢!
英语话题高考篇六
莎士比亚没有黑莓,亚里士多德没有iphone,他们过得也很好;基督教在没有博客的年代传向全球,耶稣在山上训诫时没有用ppt作展示。
“所有的科技对快乐生活来说,完全没有必要”,英国《卫报》曾对科技如此评价,引人深思。
如今,“低头族”一词,又触动了我们的神经。地铁上、饭馆里,乘电梯,过马路,“低头族”生活的每个缝隙都被手机占满。朋友聚餐、家人团聚,“低头族”依旧看微博,聊微信,玩游戏,就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至孩子也加入其中。我们从他们的身上,看到的是信息时代的理性缺失与冷漠。信息时代的我们,远没有想象中幸福。
但科技的发展给我们带来的快捷与便利我们也深有体会。
“不出门便知天下事”,鼠标轻轻一点,到手指轻轻一触,科技给我们带来更多的是便捷。我们也曾一次次看到,无数网友通过微博参与爱心传递,帮助许许多多需要帮助的人。贵州民族学院大三学生杨艾菁,通过微博接力,用一对价值200元的戒指,为贵州山区的孩子换来了一栋教学楼。现在这所名为“梦想小学”的教学楼已在贵州开工。你看,科技的发展给我们带来爱的洪流。
其实,使我们变得无礼与冷漠的不是科技,而是我们不理性。微博、微信为人们的沟通带来了便利,然而亲人团聚、朋友聚会本来应该欢快热烈的气氛却因“低头族”们忙于刷微博、聊微信而变得冷寂。朋友们坐在一起却沉溺于自己的小世界里,少了敞开心扉畅谈的欢愉。这当然不是我们愿意看到的结果。
所以,亲友相聚时,请放下手机,看看久别重逢的亲人、朋友,敞开心扉,面对面地谈谈。看看他们的面容,胖了,瘦了,憔悴了,容光焕发了?听听他们讲讲自己的境遇,给他们一个温暖的拥抱,进行心灵的沟通。请抬头看看我们生活的世界,不要死死盯着手机屏幕,这样你会发现我们周围有着许多可感可触的幸福。
科技是把双刃剑,请善加利用,切莫为其所伤。
这是一篇分析较为透彻的议论性散文。作者开篇结合莎士比亚和亚里士多德的快乐生活、基督教的广泛传播,并引用英国《卫报》对科技的评价,提出观点,引出下文。主体部分,围绕材料中列举的“低头族”现象,从“信息时代的理性缺失与冷漠”“科技给我们带来的快捷与便利”两个方面进行分析,进而指出“使我们变得无礼与冷漠的不是科技,而是我们不恰当的运用”的观点,结尾对全文进行概括总结,分析透彻,思路清晰。
英语话题高考篇七
前几天,也就是星期一的时候,我们学校开了一个活动英语节。那真是好看极了!
我们在教室听到广播通知后就陆陆续续地走到操场上。
不一会儿,我们到了操场,等到其它班级到齐了,我们就开始听、看这有趣的英语节了。
先开始,我们五年级的英语老师聂老师合我们班级上的袁云龙开始拿着话筒讲话,讲着讲着就宣布:下面有请各位领导上台讲话,大家掌声有请!说完,6个年级的所有师生都拍起了手掌,场子渐渐热起来了。
时间过得真慢,终于到最后一位人说话了:我宣布,英语节正式举行。说完,我们全都认认真真地看学校的学生一齐表演的节目了。
过了一会儿,两位主持人说:下面有请同学,观看白雪公主的故事。
先开始,台上铺着红毯子。后来,台上又多了一些用泡沫做的花花草草。然后,学生们就开始表演白雪公主了!白雪公主主要讲了一位恶毒的王后问了魔镜谁最漂亮,魔镜却说白雪公主最漂亮。王后听了非常不开心,就叫一位猎人把白雪公主杀了,猎人在森林外见到白雪公主,准备杀了她,但他下不了手就叫她躲到森林里,最后,白雪公主遇到七个小矮人,快乐地在一起以及小动物们;直到有一天,王后知道白雪公主没有死,就喝了药水变成巫婆,趁七个爱人不在时,扮成一个卖苹果的老婆婆,结果不幸的是白雪公主中计吃了苹果,就晕倒在地,七个小矮人回来时准备埋了公主;最后,王子捧着花吻了公主,公主就醒了。然后学生演完节目以后,就一齐在台上跳起舞来。
学生们还演了三头小猪的故事等等有趣的节目,相信我不用讲,你们也知道了吧!
当所有节目都演完了,学校就来发奖,发完后我们就高高兴兴地回到教室里去了。
啊,这真是一个有趣的英语节呀!我真高兴!
英语话题高考篇八
孔子把勇作为高尚完美的君子所应该具备的三种品质之一。他说:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知(智)者不惑,勇者不惧。”(《论语·宪问》)在他看来,智、仁、勇是不可分割的统一体,有仁德之人是乐观通达而没有忧虑的,聪明而有智慧的人是不会迷惑的,勇敢的人是无所畏惧的。二者之中,仁是核心,知(智)是知仁,勇是行仁,因此,“仁者必有勇,勇者不必有仁”(《论语·宪问》)。因为真正的勇敢是从仁义之心产生出来的。因此,有仁义之心的人肯定勇敢,而仅勇敢的人却不一定有仁义之心。勇是仁者之勇,是智者之勇,而绝非匹夫之勇。
英语话题高考篇九
我最喜欢的运动是篮球。在电视上看起来很酷,因为我几乎没有什么篮球明星,所以我对篮球明星很着迷。
篮球要求速度,高度和技能。我跑,跳,切换,并尝试打!我身体的所有部分都在这项运动中锻炼。我觉得我就像是在操场上的风,我的目标,这让我感觉很好!
篮球运动需要快速反应和决定。当机会来临时,它可能会在下一秒消失。我应该让一只眼睛注视着老鹰,决定和迅速地把它当作一只豹,并把它当作狼来奔跑。
此外,篮球运动不仅仅是运动,它还需要团队合作。没有人能发挥自己。一个团队应该一起工作。所以我学会在这个游戏中与他人合作。我应该了解我的队友在做什么,他需要我为他做什么。在另一边,我应该学会展示我的队友,我需要什么。同时,我需要一个完整的游戏,了解如何是我们的团队的情况,以及如何是其他团队。它涉及更多的合作和战略。
我打篮球大约5年了。我有许多好朋友在体育。为我的团队和我的学校赢得荣誉是我的骄傲。我还和我的朋友们一起享受所有的游戏。篮球将是我最好的朋友,在未来和我最好的记忆有关学校生活。
英语话题高考篇十
太棒了,明天又可以去英语补习班了。因为,那里有我最喜欢的人一英语老师。
她高高的个头,弯弯的眉毛,大大的眼睛。她的幽默,常常把我们逗得哈哈大笑。那天,有位同学在课堂上睡着了。老师悄悄地走过去把他叫醒,说:“哎哟!我唱催眠曲了吗?”那位同学说:“没有。”老师说:“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”那位同学红着脸说不出话来,而我们都快笑掉大牙了。够有趣吧!
再幽默的人都会有严厉的一面。一次英语考试,有位同学交了白卷。我们猜想,一场暴风雨即将来临。果然,老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了五遍,够严厉吧!
由于我们总忘记交作业,英语老师想出了一个“好办法”。在计划实行的第一天,我就成了“受害者”。那天,我们几个同学都忘记了交作业。休息时,老师把我们几个请到了她的办公室说:“听说,你们比较‘健忘’,所以我想了一个好办法,包治你们的怪病。”她接着说,“摆在你们面前有两条路,一是回去把英语作业写五遍,二是写一篇60个单词的英语作文。”
当然,我们只有自认倒霉。奇怪的是,从此我们的“健忘症”真的不再复发。
这就是我们的英语老师,听了我的介绍,你们是不是也认识了她?
点评:认识并了解一个人,需要从他的方方面面入手,这就看小朋友们的观察力和概括力了。本文从“够有趣”“够严厉”“好办法”三个方面介绍了英语老师,与此相对应的三个事例也很典型,很好地表现了人物特点。
英语话题高考篇十一
陶行知,安徽歙县人,是我国著名的教育家。
抗日战争胜利之后,国民党反动派在美国的支持下妄图夺取胜利果实。他们积极发动内战,残酷镇压知识分子的进步活动,1946年7月,他们先后暗杀了反对内战、要求民主的著名人士李公朴和闻一多。陶行知毫不畏惧,他继续积极投身到反对内战、要求民主的运动中去。有位好心的人告诉他,他的名字已经列在国民党特务机关暗杀名单上,是“第三位”要暗杀的对象。他的家人和朋友都替陶行知担心,劝他小心行事,提防“无声手枪”。陶行知却毫不在乎,他沉着地说:“我等着挨第三枪。”
英语话题高考篇十二
18岁的约翰·汤姆森是一位美国高中生。1992年的一天,他独自在父亲的农场干活,不慎滑倒,衣袖绞在机器里,两只手臂被绞断。汤姆森忍着剧痛跑了400米,用牙齿打开门闩,爬到电话机旁,但是无法拨号。他就用嘴咬住钢笔一下一下地拨。终于拨通了表兄的电话,表兄马上通知了有关部门,使他获救。医院为他进行了断肢再植。一位学者认为,除了汤姆森的勇气和忍耐力外,他还有一种独立精神。他一个人干活,出了事顽强自救。为了不让血流走,他把断臂放在浴盆里。他被抬上担架时,还冷静地告诉医生:“不要忘了把我的手带上!”所以他是好样的。汤姆森已成了美国青少年心目中的楷模。
英语话题高考篇十三
美国作家海明威在《老人与海》中塑造了一个有名的“硬汉子”形象桑提亚哥,这位古巴老渔民在海上苦斗了84天,终于制服了一条比他的船大几倍的`马林鱼。然而成群的鲨鱼却轮番袭击,吞食老人的捕获物。老人用鱼叉、船桨等抗击了三天三夜,最后到达岸边时,马林鱼还是只剩下一副骨架,老人虽然未能战胜厄运,但却是精神上的强者,他留下一句名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”
在生活中,海明威自己也是一个有着无穷勇气的“硬汉子”。他尝试着吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,在非洲的原始森林闯荡过,两次世界大战都上了战场。在创作上他曾表示要超过莎士比亚,干掉屠格涅夫,把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。他下定决心,奋力拼搏,失败了就再来,终于在1954年获诺贝尔文学奖。
英语话题高考篇十四
不不兔听说全班都会坐电车去英语国旅游,她高兴得不得了,连睡觉都会笑醒了。
第二天,全班来到电车站,同学小鸭发现了一个大屏幕上显示着:语文国3元、数学国4元、英语国2元,小鸭算道:“40×2=80(元)要用80元。鱼老师付了钱,上了电车后,觉得有点不对劲。忽然,一阵龙卷风把大伙吹到了英语国。来到英语国后,不不兔肚子饿了,溜出了队伍,来到了一家汉堡店。营业员鸡大婶走了过来,说:“小朋友,想吃点什么?”“我想来一个美味汉堡和一杯可乐。”“35。”“什么?35元,我身上只带了12元。”“不是啦,是一篇35句话的'英语文章。”提到英语,小不不才是动物学校一年级的学生,哪里懂什么英语。她想耍点小聪明,就随口说了几句乱七八糟的话,却没想到被鸡大婶踢出了餐厅。
找不到不不的鱼老师想到:不不可能去了汉堡店。于是,他飞快跑到汉堡店,见到了不不,不不对鱼老师说:“鱼老师,我再也不乱跑了,呜呜……”
大家就这样结束了英语国的旅游,开开心心地回到了学校。
英语话题高考篇十五
对勇进行更为细致分析的是战国时儒家另一位著名学者荀子。他首先提出了“上勇”、“中勇”、“下勇”三个概念,并具体分析说:上勇、中勇、下勇,是三个层次不同的“勇”。天下有正道,有治理社会的准则,为了扞卫这种原则,敢于挺身而出;先王有治世之道,敢于按先王的意旨而去实行;对上不因循于乱世之君,对下不随从于乱世之民;仁之所在,无贫穷之分;仁之所亡,无富贵之别;天下人了解他,便与天下人同苦乐;天下人不了解他,则岿然独立于天地之间而无所畏惧,这样的人,就是上勇。这样的上勇,也就是孔子所说的智、仁、勇的统一。礼貌恭顺,心意谦逊,重视信誉而轻视货财,对于贤人敢于把他推举上去重用,对于不肖之人,敢于把他撤下来去其职,这样的人,就是中勇。轻视人身而重视货财,安于在祸乱之世生活,只是个人想方设法解脱祸患,而不管他人死活,也不管是非和对不对的实际情况,只是希望取胜别人,这样的人,就是下勇。