学校后勤部上半年工作计划(精选14篇)
计划可以帮助我们预见可能的困难和问题,并提前采取措施来应对。那么我们怎样才能制定出一个有效的计划呢?首先,我们要明确目标,确定我们想要达到的结果。其次,要进行详细的任务分解,将整体目标分解为具体可操作的子任务。然后,制定每个子任务的执行时间和优先级,合理安排工作顺序。最后,要对计划进行分析和评估,不断修正和优化,确保计划的可行性和有效性。最后,希望大家能够充分利用计划,实现自身目标和理想。
学校后勤部上半年工作计划篇一
本学生会的宗旨是“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”。而学生会的工作旨在服务同学、展现学院风采、宣传化学文化、培养健康生活方式、丰富校园生活。
“健康奋进爱”
按已往惯例,一年中上半年的工作重点是在于“魅力材化”科技文化艺术节、毕业生节等系列活动;还有开展一些常规性活动。本学生会的工作重点及中心在于服务同学。
20xx年3月6号——20xx年5月25号。
学生寝室、小剧场。
全体师生及各兄弟学院学生。
(一)促健康——身心具益。
时间活动地点主要负责部门。
3月6号“快乐消废”第一站学生寝室生活部。
3月中下旬学生信箱大厅维权部。
3月13号我家最整洁学生寝室生活部。
3月中旬材化爱心伞大厅维权部外联部。
3月下旬师生乒乓球赛活动中心体育部宣传部。
4月下旬篮球周末球场体育部。
5月8号“快乐消废”第二站学生寝室生活部。
5月中旬我家最整洁学生寝室生活部。
(二)共奋进——笃学善思。
时间活动地点负责部门。
3月22号缅怀革命先烈。
激扬爱国情结革命烈士纪念馆外联部维权部。
4月上旬“创新创业,求知求实”
(创新创业小组成立)—主席团分团委。
心理部维权部。
第三届化学实验大赛学院实验室学习部维权部心理部。
4月下旬化学知识手册制作—学习部网络部外联部。
(三)创和谐——天下为爱。
时间活动地点负责部门。
3月8号心随时政各班自定心理部。
4月中旬“原汁原味”电影配音大赛活动中心文艺部网络部。
4月中旬心声交换寝室主席团。
4月中旬最后一次聆听主席团。
5月16号颁奖典礼暨毕业生晚会小剧场主席团文艺部。
活动简介:收集废品,提倡环保理念,加强环保意识,服务同学。
活动时间:3月6号5月8号。
活动地点:学生寝室。
活动对象:学院学生。
活动简介:寝室卫生检查,评比出整洁而舒适的寝室,营造健康的氛围。
活动时间:3月13号4月中旬5中旬。
活动地点:学生寝室。
活动对象:学院大二、大三学生。
活动简介:这是个师生同台竞技、沟通交流的大舞台。在这里我们体会运动的乐趣,在这里我们铸就健康的体魄,在这里我们增强师生间无距离的情谊。
活动时间:3月下旬。
活动地点:教工活动中心乒乓球场。
活动对象:学院师生。
活动简介:男女混打,既是球技的切磋又是乐趣的传达,我运动我健康我快乐。
活动时间:4月下旬。
活动地点:球场。
活动对象:学院学生。
活动简介:成立创新创业小组,为同学解读关于创新创业的各项内容,服务同学,成就自己。
活动时间:4月上旬。
活动对象:学院学生。
活动简介:在国庆60周年举国欢庆之际,不忘为寻求真理、赴汤蹈火、为民造福的先辈故人,清明之际到革命烈士纪念馆纪念革命先烈,加强学生干部爱国素质的培养。
活动时间:3月22号。
活动地点:革命烈士纪念馆。
活动对象:分团委学生会成员。
活动简介:化学实验大赛已成功举办过两届,这是场理论知识与实践操作相结合的专业性和趣味性的大赛。重在培养大学生的实践应用能力和创新创业意识,进一步丰富校园文化生活,促进各学院之间的交流,激发大学生对基础实验的热情和兴趣,营造校园学术氛围。
活动时间:4月中下旬。
活动地点:
活动对象:全校学生。
活动简介:整合生活中的化学知识,制作成一本材化生活指南,从细微处服务同学。将专业与生活紧紧相连,知识服务生活。
活动时间:4月下旬。
活动地点:
活动对象:学院学生。
活动简介:以班为单位,大家围绕当今的实事展开充分的讨论,了解大家的心理状况及现今大学生对于实事的关注度。
活动时间:3月8号。
活动地点:各班自定。
活动对象:学院学生。
活动简介:创建实体信箱和邮件信箱,增加与同学的沟通途径,更进一步了解同学的心声,以同学为本,从同学的角度改进学院和学生会的工作。
活动时间:3月中旬。
活动地点:
活动对象:全校学生。
活动简介:继上学在大厅里摆放材化爱心伞,在雨天里为没带雨伞的同学送上温暖。材化爱心伞,温暖服务,在风雨之时送上我们的爱心。
活动时间:3月下旬。
活动地点:
活动对象:全校学生。
活动简介:截取电影中的经典片段进行电影原声再现、方言版配音、性别颠倒版、特别声音版等不同形式的配音,展现这方面的才艺。
活动时间:4月中旬。
活动地点:
活动对象:学院学生。
活动简介:毕业生临走之际,饱含着对母校恋恋不舍的深情及对学弟学妹的无限期望,而大二大三的也必有无限的祝福要奉献。在这即将离别的四月里,我们留下彼此的心声。
活动时间:4月。
活动地点:校园。
活动对象:全院学生。
活动简介:四年,说长也不长说短也不短,在即将毕业即将离开校园即将离开离开相伴十几年的课堂之时,让院长和书记为毕业生再来上最后一堂课。
活动时间:4月下旬。
活动地点:
活动对象:毕业生。
活动简介:第四届魅力材化科技文化节闭幕式、颁奖典礼暨毕业生晚会。
活动时间:(暂定)。
学校后勤部上半年工作计划篇二
20xx年,我校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容,并围绕大方向展开了详细的工作计划。
在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:
坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。
(三)做好寄宿生管理工作。
(五)加速学校基建工作、食堂、球场。
(一)更新观念,增强服务意识。
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(二)精打细算,严格财务管理。
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(三)物尽其用,发挥设备功能。
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
(四)加强协作,做好环境卫生工作。
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度。
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(五)长抓不懈,提高安全防患意识。
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
学校后勤部上半年工作计划篇三
我校的教科研和教学工作以《全国教育科学“十一五”规划要点》为指导,以《基础教育课程改革纲要》为导向;教研工作以全面贯彻落实《浙江省义务教育教学管理指南》和瑞安市教育局学校工作会议精神,扎实开展各项工作,切实履行“研究、指导、服务、管理”四项职能,总结课改经验,探索课改新路,创新教研机制,提升教研成果,为我市中小学教育的科学和谐发展做出新的贡献。
二、工作重点。
(一)落实课程设置,加强课程实施。
1.加强课程计划管理。严格开齐课程,开足课时,做好学校的课程设置、课程实施和课程开发。
2.积极探索和研究综合实践课。通过不断的外出学习,结合我校的实际情况,逐步形成由我校特色的综合实践课程。鼓励教师大胆拓展和创新,形成个性化的教学方式。通过传统学科与社会实践活动的有效结合点的研究,引导学校积极落实。
3.加强教学进度的管理与控制。各学校要制定科学合理的学科教学进度,并根据教学进度组织质量诊断检测工作。禁止随意加快和放慢教学进程,防止给学生吃“夹生饭”及两极分化现象的发生。因为本学期的教学时间较短,教学任务自然就非常重,各位教师在安排教学进度时,必须要进行充分的`考虑,务必准时的完成本学期的教学任务。
(二)推进课堂教学研究,深化课堂教学改革。
1.以课堂教学的有效性作为研究中心,深化教学改革。各学科要开展系列性研讨活动,每次教研活动要力求做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”,研究符合本学科教学规律、有效果、有效益、有效率的教学,积极探索提高教学有效性的对策,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,着力提高课堂教学效率。
2.积极开展四项达标的全员竞赛活动,以典范引领规范,关注细节,彰显个性。探索教学规范达标活动的长效机制,推动农村初中课改深入开展,尽力实现城乡教育的均衡发展。同时做好乡小和乡二小的四项达标的验收工作,抓好每个教师的教学工作,鼓励他们积极探索、进取。
3、教导处加强教学质量监控,严格考试管理,通过平时抽测、期中测试以检验一个阶段的教学质量,在此基础上争取期末取得更好的成绩。
每一次质量检测,都要狠抓考风、考纪,坚决杜绝考试中的作弊行为,对违纪人事进行严肃处理。监考教师一定要扮演好自己的角色,不得随意离开教室,更不能把考试课看作自修课。同时,对每次的考试都应该做好适当的分析,要特别留意当中表现出来比较大的问题,争取做到有错必改,决不再错。
4、建立毕业班管理领导小组,摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查。既要抓“尖子”,又侧重于后进生的转化工作,并做好记录,争取今年的中考能取得好成绩,同时又很好的控制了低分率,达到双赢的目的。
(三)加强教研组建设,提高教研工作质量。
1、抓好教研组长的思想工作,为教研组长和教研组活动的开展,创建新平台。围绕对教研活动策划、方法和组织形式的不同演绎,来研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的价值取向等,使教研组长在不同观念的碰撞和多元思惟的融合过程中拓展思路,提升教研活动水平,达到“切磋研艺,取长补短,拓展思路,共同提高”。
2、要提高教学的质量和教研工作的力度,必须加强教研组建设。而对于我们来说,学校的规模较小,教师数和学生数都不多,小学还分两个教学点、且两点之间的距离也不算很近,这些都给我们的教研活动的开展都带来了难度。但我们依然在努力的搞好我们的教研组建设。
3、教研组张要鼓励组员教师积极开展教研活动,每个学期都要适当的向全校教师开展教研活动,加强各教研组之间的联系。
4、开学前,教学组长要向教导处提供一份教研组工作计划和行事历;学期结束前,教研组长要向教导处提供一份详细教研组的工作总结。
(四)加强校本研修,促进教师的专业化发展。
1.积极参与市局和区级的教学研讨活动,以课堂研讨为重点内容,努力提高自己的业务水平。同时开好全乡性的教学活动,让中小学的教学有一个切合点,是我们的中小学教学能够上一个新的台阶。
2、加强教师师德建设:充分利用形势政治、理论法规学习,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定教师献身教育事业的信念。评选师德师表典型,大力倡导爱生如子,诲人不倦的优良师风。关心教师的学习生活,主动为教师排忧解难。
3、加快新教师的成长:组织新教师,扎实开展师徒结对活动,同时继续落实并深化导师制,要求指导教师切实做好辅导青年教师工作,起到传、帮、带的作用,促进青年教师快速成长。
4、加强骨干教师培养:学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。学校通过外出学习、专题研讨和教材培训分析等形式为教师的学习提供帮助,另一方面,学校在课务安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。
5、鼓励教师参加市局和学区举行的教学教研活动,积极进行反思,改善自己教学中不足之处,积极教学优质课评比和教学新秀角逐,努力使自己成为一名业务水平高、综合素质强的好教师。
6、鼓励教师养成撰写教学随笔的习惯,发表教学论文、教学案例或教育叙事。
学校后勤部上半年工作计划篇四
20xx年上半年韩张镇中心校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实上级有关文件精神,牢固树立和落实科学发展观,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针,以深入开展“管理质量年”活动为工作核心,确立了集中精力抓管理、凝心聚力提质量的管理理念,坚持以全面提高教育质量、办人民放心满意的教育为目标,进一步解放思想,开拓思路,以创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高为载体,着力以提高质量、提升层次为重点,不断加快教育创新步伐。通过全体师生的共同努力,各项工作快速有效推进,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。
2月7日教育局教育工作会议后,韩张镇中心校立即就如何抓好会议精神的传达和贯彻落实进行了周密部署,结合我镇实际,确立了深入开展“管理质量年”活动,坚持开门办学的管理理念,积极让群众了解教育、关注教育、监督教育,及时在全镇教育系统深入开展了“我为韩张教育发展献计献策”大讨论活动,共收集到合理化建议30余条,个性化意见20余项,分别涉及到学校管理和办学、校长及班子成员、教职工三个方面。学校校委会高度重视这些意见与建议,并认真进行了分析,针对存在问题,制定了详实的整改方案,积极采取了有效措施,切实加以整改,确保取得了实实在在的效果,明确了整改时限,落实整改责任。
1、积极开展争创“四星级和谐校园”活动。
中心校和各学校成立了创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高工作领导小组,制定了创建方案、规划和详实的季度工作计划,确保了创建工作扎实有效的开展。
充分利用春季植树造林的大好时机,本着绿化环境美化校园、创建花园式学校的宗旨,中学投资10万余元、四所中心小学共计投资3万余元,分别对校园进行了全方位绿化美化,中学主要以突出校园绿化品位、增绿量、出精品为原则,美化了学校环境,净化了学生心灵。
制定正负激励机制推动规范化、示范性或特色学校建设,凡申报四星级、规范化、示范性学校并通过市县教育局验收的,镇中心校将给予适当的创建奖励。中心校规定,对连续2次发出限期整改通知书后仍不达标的,全镇通报批评,校长诫勉谈话。各学校动作迅速、措施得力。学校面貌有了明显变化。
2、完善德育工作方案,筑建校园文化特色,积极开展各种形式的德育活动。
以各种思想健康,内容丰富的文化、体育和艺术教育等活动为有效载体,进一步加强了学校的德育工作。切实加强班主任队伍建设,科学运行班主任评估机制和激励机制,定期对班主任考核评估。始终贯彻落实“德育为首”的办学方针,在对学生加强“五爱”教育的同时,突出对学生日常行为习惯的养成教育、纪律法制教育、诚信教育、公民道德教育和科学人文素质教育,逐步完善德育工作网络,同时要协调社会,引导家庭教育,形成学校、家庭、社会三位一体、齐抓共管的“课堂育人、环境育人、活动育人”德育工作格局。
4月12日下午,韩张镇初级中学1000多名学生在学校教学楼前隆重集会,举行“净化心灵、文明礼仪、远离网吧”大型宣誓签名活动。全校学生在横幅上签下了每个人的诤诤誓言:拒绝网吧,文明上网,早日成材,报效祖国。
为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,南乐县韩张镇中学结合学校的实际,在端午节期间广泛开展了迎端午系列教育活动。一是开展以爱国主义为主题的端午节教育活动,利用班队会,组织开展了中华经典诵读活动,诵读国殇、爱心、颂德、家园、祈福等原创格律诗词和《离骚》等爱国主义诗篇;二是各课任老师利用端午节这个主题进行普及与宣传端午节相关的传统文化知识教育,并充分利用板报、广播站等宣传橱窗营造了浓厚的迎端午节的氛围,让孩子感受到中国传统节日的精彩,感受到童年时代的快乐,唤起他们爱祖国、爱家园、爱睦邻里的浓情厚意。让学生感受到了传统文化魅力,汲取了中华民族的精神财富,培养了他们的爱国主义精神。
5月27日下午,中学庆六一文艺汇演拉开了序幕,合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔术表演、戏曲等多种表演形式,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、享受亲情、获得自信,大大丰富了校园文化,提升了学生的综合素质,培养了孩子们的音乐表现力和表演才能,为打造美丽畅园、和谐畅园带来了勃勃生机。
进一步健全了学生会、团委会、班委会等学生组织,以养成教育为核心在学生中广泛开展了“三要三不准”、“三管住四弯腰”等活动,建立了内容丰富、形式多样、方法灵活的兴趣小组、活动团体。培养学生良好的生活、学习习惯和健全的人格,努力形成班级自治。
各学校成立了“红领巾交通岗”、“红领巾广播站”和“红领巾一日常规检查小组”,培养学生的自我管理意识、能力。
3、强化责任,努力构建平安校园。
学校安全工作关系到千家万户的幸福和社会的稳定,韩张镇中心校牢固树立“安全第一”的思想,积极贯彻“预防为主”的方针,始终把对师生的安全教育放在学校工作的首位,常抓不懈。真正做到逢会必讲安全,下校必查安全,开展活动事先要想到安全,层层抓落实。中心校与各学校签订《安全责任书》层层落实责任。
充分利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为日常工作的重点,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期,针对消防安全、食品安全、用电安全、楼道安全、交通安全等安全工作,中心校及时进行了宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
为了增强学生的安全意识,韩张镇中学4月8日举行了主题为“珍爱生命,预防为主”的安全知识竞赛活动。参加此次竞赛的有六——七年级学生和中学全体教职工。试题内容面广意深,题目灵活,重点突出,使安全教育真正走进课堂,走进学生心灵。
为防患于未然,避免火灾、意外伤害等事故的发生,韩张镇中学定期对学生宿舍进行禁带物品全面清查,并及时将查出的禁带物品在学校操场进行展出,给同学们以警示,提醒同学们要时刻注意身边的不安全因素,要共同抵制违禁物品,保卫自身安全。
4月21日下午,韩张镇中学举行了“珍爱生命、远离危险”演讲比赛。选手利用身边一个个典型事例和亲身经历,结合道路交通安全、消防安全、饮食安全等各个方面,畅谈了对安全的认识和感受,讲述日常的安全常识,充分说明了安全在我们生命中的重要性,积极倡导遵法、学法、守法,将“生命至上,安全责任重于泰山”的理念贯穿始终,呼吁广大师生要时刻注意安全,并表达希望大家天天平安的美好祝愿。声情并茂的叙述,显示出不凡的实力,赢得了师生们的阵阵喝彩。深化了学生的安全意识,营造浓厚的“人人讲安全、人人重安全”的良好氛围。
同时,学校还通过国旗下讲话、班会课、板报评比等一系列活动,对全体师生进行安全教育。在师生中掀起了“学安全、强意识、增能力”的高潮。
4、加强教学管理,实现新的突破。
我镇紧紧抓住开展“管理质量年”活动的契机,制订出台了一系列切实可行的方案,引领指导各学校稳步提升教育教学质量。实现了教育教学管理新突破。中心校建立了领导班子成员包校联系制度,各校也普遍加强了对教学常规工作的管理,通过制定出台各种管理制度、组织主题鲜明的课题研讨会、形式多样的教学评优竞赛、灵活务实的质量检测等活动,加强了对教育教学工作的管理,有效提高了教育教学质量。
建立健全教学管理制度和教学质量综合评价体系,进一步完善了《教师量化考核制度》、《集体备课制度》、《学籍管理制度》、《集体办公制度》、《说课制度》、《常规教学管理制度》等。对各校的课程开设,备、教、辅、批、复习、考、评等做到严格要求,严格管理,督促每位教师认真备好每一节课,努力提高课堂效率。全镇进行了两次教学常规大检查,检查重点是教案和作业,坚持客观、公正、公开的原则,检查中不漏掉一人,不漏一个班级。检查结束后形成简报下发到各校,作为教师和单位年底评优评模的重要依据。
积极开展“阳光教学活动月”,提高教师教学品位,3月份全镇进行了阳光教案、阳光课堂、阳光作业展示等一系列业务活动共评出了优秀教案60份,26个班级优秀作业和4人次(4个学科)的观摩课,收到了良好的效果。
今年5月份韩张镇中心校组织了两次全镇范围内的教育教学工作全方位大检查,并形成简报上报教育局,落实了奖罚措施,加强了教学工作的常规管理,并取得了可喜的成绩:
1今年我校升入南乐一中正式生16人,择校生41人,位居全县乡镇中学前列,创下了本乡镇的新纪录。
2积极探索课堂教学模式,大力开展优质课评选、观摩课教学等活动,中学成功实践了“六环节”教学法。四月中旬举办的全镇优质课大赛活动中,评出的一等奖20人,有12人获得县级优质课证书。今年有4名学生获国家级奥林匹克竞赛一等奖。
3全镇教师积极撰写论文,获得省市县级奖励的共有20余篇。学期末通过教师经验交流征集到教师优秀教案设计10节,优秀教学案例3篇,教研论文22篇,典型经验材料10余份。极大的提高了教师的理论素质和业务能力,有效的优化了课堂教学结构。
5、深化改革、强化培训,大力提高教师队伍整体素质。
加强教师全员培训工作。半年来中心校投资2万余元,组织中学教师参加了全国计算机等级培训20人次,还组织全镇教师积极参加了县教育局组织的各种培训。暑假中我镇中心校又积极配合教育局安排了多媒体课件制作培训、中小学教师信息技术全员培训、班主任培训等达130余人次,并高标准高质量建设教师业绩档。
学校后勤部上半年工作计划篇五
教学工作坚持“为学生的全面发展及终身发展”的办学理念,以构建高效课堂为重点,以进一步落实“备、教、批、辅、考”为抓手,以稳步提高教学质量为中心,加强学习,扎实工作,规范管理,促进教学质量的进一步提高。
二、工作目标。
1、以教师发展为本,提高教师自我发展的内驱力,落实教师培养,培树教师乐学、善学的品质,努力打造学习型教师队伍。
2、扎实推进课程改革,以提高学生自主学习能力为目标,全面落实先学后教、当堂训练“三步七环”的教学模式,努力打造高效课堂。
3、加强教学常规管理,在教师常规备课、学生作业布置等方面进行改革,以“实用”为原则,真正做到师生共同“减负增效”。
4、把“提高教学质量”作为教学工作中的重中之重,力争全市统测创造佳绩。
三、主要工作及措施。
(一)坚持内涵发展,提升教师专业化水平。
为打造健康、和谐、专业素质过硬、有责任感、有奉献精神的教师队伍,练师能、树师风、筑师魂,学校将采取如下措施。
1、充分利用业务学习时间,提高教师的专业能力及水平。
组织教师认真学习钻研《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》、学科教材内容,全面理解,把握新课程的内涵和新教材的特点,规范自己的教学行为,组织教师定期观摩特级教师、教学专家、优秀教师的录像课及专题讲座,从中学习体会,以此改变自身的教学观念,促进教学水平的提高。
2、鼓励专业阅读,启迪教育智慧。
引导教师订阅、学习与自身教育教学相关的书籍和报刊杂志。教师要勤于动笔,及时撰写教学随笔、教学感悟、教育论文,倡导教师积极向相关教育教学杂志投稿,争取发表。
3、扎实开展教学基本功训练,夯实专业能力。
扎实开展在职教师“每人一绝”教学基本功训练。
4、开展“走出去、请进来”活动,拓宽学习渠道。
鼓励教师参加国家、省、市、县级开展的各项培训活动,回来后上好汇报课,谈体会。做到一人学习,全体教师受益,同时促进学校各项工作的提高。
(二)聚焦课堂教学研究,打造高效课堂。
课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,教师要立足课堂、改革课堂、发展课堂,努力打造高效课堂。
1、新课程标准中倡导自主学习、合作学习、探究性学习,学生形成自主学习的能力对其终身发展大有益处。我们要教给学生自主学习的方法、形成自主学习的能力,坚持“先学后教、当堂训练”的教学方法为依托,进一步对课堂教学进行深入的研究,大胆实践“三步七环”教学模式,使“三步七环”落实在教案上,体现在课堂中,实现“上最有效的课”的工作目标,真正体现以教师为主导,学生为主体、训练为主线的教学思想。
2、加大平时推门听课的力度,深入班级听课,跟踪指导。本学期将把深入班级听课指导作为听课的重点。
3、有声有色开展“双联”工作,由市内向市外拓展,由城乡之间向村小之间延伸。
4、坚持以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念,在__年全面实施高效课堂活动的基础上,以课题研究为引领(中学以省级课题“在信息技术环境下有效教学的策略”为重点,小学以地市级“如何让小组合作学习在教学中发挥实效”为重点,形成年组有课题,人人搞教研的校本教研氛围),以转变学生的学习方式为核心任务,着力深化课程改革,优化课堂教学行为,提高课堂教学效益。以“单元教学”为重点,加强与一中和六一小学等学校的教研互动,有效开展“双联”活动;采取请进来、走出去的方式加强与大庆机关三小的联系,拓宽校验渠道,开阔教师视野,打造生本课堂、高效课堂。力争通过高效课堂模式的构建、校本教研和“双联”活动的开展,实现四项总体目标。
(1)提升教师实施高效教学的能力,充分发挥学生的主体作用。
(2)确立“先学后教,以学定教,以学评教”的有效教学理念,实现“教学方式、学习方式、评教方式”的转变。
(3)落实“六高效”:“高效备课、高效课堂、高效作业、高效辅导、高效考查、高效教研”。
(4)本着“教学有法、但无定法、贵在得法”的思想,开展“同课异构”教学研讨活动,构建全新的高效课堂导学模式。
(三)规范教学常规,加强过程管理。
1、夯实集体备课,让集体备课见实效。
重新设计集体备课记录,更完整体现集体备课过程,包括单元集体备课、自我教学流程设计、教师讨论、优化教学设计等。坚持每周进行一次单元集体备课,负责集体备课的业务领导根据学校安排认真组织好集体备课,各组根据课表情况,选择适当时间认真进行。
2、创新作业形式,提高作业实效性。
课内作业布置做到四精,即精选、精讲、精练、精批,并达到“四必”标准,即“每留必收、每收必批、有批必评、有评必改”,倡导留“开放式作业”,提高学生解决实际问题的能力。教师一周内要当面批改学生作业2次,每学期与学生交流不少于2次。教师对课外作业的布置要分层次有弹性,要有利于学生自主学习能力的提高,严禁布置重复性、机械性、抄写性作业。所留家庭作业要有详细记录。学校要成立领导组织,建立监督机制,制定监控方案,定期检查,严格控制作业量。中心学校、教育局将定期不定期抽查。
3、加强学生良好习惯的培养,使学生健康成长。克服学生在读写姿势上存在的严重问题,认真落实“三个一”,使学生养成良好的的读写习惯。
4、加强辅导工作,树立不让一个学生掉队的思想,教好每一个学生,做好每一个差生的辅导工作。
5、严格控制考试次数,认真评卷、细致分析,适时组织学习质量分析会,调整教学策略。小学生学业成绩评定一律实行等级制,初中学生学业成绩综合素质评价与中考录取相连接。
6、严禁任何单位和个人强迫或暗示学生统一征订各种练习册、测试题集、报刊杂志读物等教辅资料。切实减轻学生的课业负担和经济负担。
(四)加强体育、艺术、卫生和心理健康教育工作,促进学生健康成长。
贯彻落实教育部“体育、艺术2+1项目”技能标准(试行),落实德智体美全面发展的教育方针,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,提高每个学生的体、艺素质。具体措施是:
(1)严格落实艺体课程计划,扎实开展音体美课堂教学。
(2)根据体艺《标准》,结合我校特色与学生年龄特征要求,为全体学生分别确定2项体育与1项艺术项目的训练计划。
(3)建立健全学校“体艺2+1”活动领导小组与项目认定小组,明确成员分工,责任到人,实行脉络清晰的项目管理机制。
(4)确立体艺基础课程为“体艺2+1”项目技能学生的主阵地,大课间活动为技能训练阵地的实施模式,全员参与,有效提高。深入开展阳光体育活动,保证学生“每天一小时”体育锻炼活动。
加强学校卫生工作,培养学生良好卫生习惯,认真做好学校水源、厕所以及学生休息活动场所的卫生工作,加强学生流行传染病防疫教育,保证学生身心健康。
以实施生命教育工程为切入点,加强对学生的心理健康教育。各学校要开好健康课,培养学生健康的心态。及时做好学生的心理疏导,教师要善于发现“问题学生”,并及时帮助他们走出心理阴霾,让每个孩子都能成为“阳光少年”。
学校后勤部上半年工作计划篇六
1.打造文化校园,滋养师生心灵。
2.精致校园管理,树立名校形象。
3.锻造向上团队,享受职场尊严。
4.开启生态课程,见证学生成长。
1.继续“校园十大文化景观”打造。围绕校园文化特质,参考专家建议,聆听师生心声,继续打造“五大景观”,完善“校园十大文化景观”,努力让学校建筑、草木拥有文化的印记与内涵,潜移默化滋养师生心灵。
2.迎接“全区小学美丽师生”评比。根据创建实施方案,稳步推进各项举措:举行“感动校园故事”征集,“感动校园十大人物”评选,组织“水润少年”社团活动,设计教师、学生佩戴的校徽等。提早谋划,集众人智慧精心策划展示方案,向区局领导展示求真向善、致恒通慧最美师生风采。
3.优化“廉洁从教师德师风”建设。教风决定学风。深入开展“两学一做”,把师德建设摆在教师队伍建设的首位,完善绩效工资中的师德考核机制,坚持故事学习和机制约束相结合,引导全体教职员工成为学生爱戴、同行认可、社会满意的好老师。
1.班主任队伍建设求“突破”。在每日“班主任快讯”及时碎片化公布的基础上,进行简要汇总再次公布,做好记录;每周“班主任之星”评比,加大“花香礼仪年级行”比重;每月“辅导员例会”确保充裕时间,公示“积分考核”分值前列人员,加大培训力度;每学期末“总结表彰大会”上,给“十佳及优秀辅导员”现场颁奖,四项举措稳步推进,落实到位,全力打造优秀德育团队。
2.学生行为习惯重“落实”。学期初各班进一步值日表格细化分工,责任到人。对于乱抛等不文明举止,直接与“花香班级”评选挂钩,人人重视,确保校园时刻整洁。“双岗学生”进行系统培训,明确职责,认真工作,进行“岗位标兵”评选,充分发挥小助手协管作用。坚持每周“花香礼仪年级行”,要求逐步提高,表扬先进,鞭策后进。引领全体学生文明举止,优雅言行。
3.精彩活动开展见“成长”。从学生实际出发,认真策划一学期开展的精品活动,如“星光大道达人秀”“吉尼斯校园挑战赛”“蒲公英花香节”“小脚丫读书节”等。举办一次大型大队活动,人人参与,共享成长,使其成为每一名学生记忆中的永恒。
1.教学常规常抓不懈,向管理效能要质量。每位教师严格执行课程计划,上足上好各类课程。教导处强化学籍管理,开展好“体艺2+1”、城乡结对、教育装备与实践教学工作。成立课堂常规巡查组,每天随机督查,每周及时反馈。“七认真检查”坚持“月检”全面覆盖式与“周检”随机重点式相结合,工作中求细、求实,发现问题,及时指导,各项举措努力为教学质量的全面提升保驾护航。
2.校本教研深入研讨,向课堂教学要质量。各教研组围绕核心素养,根据学生实际,精选“教研主题”深入研讨,各备课组“微教研”纵深推进,让全体教师且行且思,在艰难的探索中累并收获着。坚持“一课三磨”,根据主题指定上课内容,团队协作,突出“角色、换位、聚焦、辩课”关键词,真正让所有老师都有收获。完善“梯队式赛课”制度,精心准备,阐述理念,交流反思。拟定精品课、优质课标准,确定评委公正评分,期末进行表彰,全面提高教师课堂教学水平,争取在市“校本教研先进校”创建中取得优异成绩。
3.质量检测形成体系,向有效评价要质量。继续推进备课组制度改革,发挥团队优势,资源共享,共同商讨,抱团发展,形成合力,切实提高“微教研”质量。进行教师命题大赛,建立优质资源试题库,坚持重点年级、薄弱学科质量检测,具体数据比对分析,找出存在问题,想出解决办法,及时进行补偿教学。做好“后进生”提高工作,每班十名左右学生,深入其家庭进行家访,给予关心鼓励,激发学习内驱力,与家长形成合力,每月一测,表彰进步学生,确保教学质量高位发展。
4.能力竞赛聚焦素养,向课程研发要质量。着眼核心素养,优选竞赛项目,拓宽学生学科眼界,为学业质量的提升开辟另一扇窗。尝试课堂模式改革,开始“生态课程”开发,努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。
1.教师阅读,成为习惯。继续推进“个人自主阅读”“集体专业阅读”“共读教育经典”活动,拓宽阅读深度,“杏坛沙龙”交流,学期结束前进行笔试汇报。各项举措激励教师闲暇时光捧起书来,精心沉淀,丰厚学养,让浓浓书香飘逸校园内外。
2.骨干培养,形成梯队。一所学校占据的高度,取决于名师引领的高度。进一步做好骨干晋级、骨干后备培养工作,聘请名家团队,为教师在课堂、论文、课题等方面提供指导,帮助教师准确定位,确定前行目标,孜孜不倦,成就自己,成就学校。
3.博客建设,助推成长。推进骨干教师博客建设,做到经常更新:把所思所想融入课堂教学,把点滴体会及时记录,使零散碎片化想法经过思考、写作凝练为,既促进个人成长,又能与他人分享,人人都能向更高目标迈进。
4.教师社团,养身养心。课余时间,鼓励教师参加校瑜伽、合唱、羽毛球社团活动,举行教职工趣味运动会,丰富校园生活,养身养心,全面提升教师综合素养。
1.助推课题申报工作。聚焦教育教学中的难题,做足准备工作,精心选择,精细设计,相关老师提早写好课题申报书。学校将聘请教科研专家对课题进行指导、修改,力争拥有新的省市级课题。
2.提升课题研究质量。加强课题资料网络化管理,各课题组将研究过程性资料:活动实录、研究课、教育案例、活动照片等及时上传学校网站,教科室每月进行及时反馈,坚持做真课题研究,切实提高教师教科研水平。
3.组建写作团队同盟。成立学校学科写作同盟,成员经个人润色、团队切磋、专家引领三个环节推敲、修改后,教科室积极组织投稿、参赛,力争本学期教师论文写作有突破。
1.花香:过程展现,公正评选。扎实开展“花香细节我做到”“花香礼仪年级行”等活动,各班每周“花香指数节节升”表格张贴于后门玻璃窗内,每人争星颗数班级、年级同学一目了然,透明公开,让每位学生予以重视。拟定学校“十佳花香儿童”“优秀花香儿童”评选细则,每生一份,明确要求,公正评选,引领全体学生求真向善,让沁人花香飘逸整座校园。
2.墨香:邀请名家,大型展示。确保每天写字课20分钟效率,坚持每日检查,阶段过关评比。邀请书法大家走进校园,走进老师、学生中间,手把手指导,面对面点评,进一步激发全体师生书写练习的热情。举行大型展示活动,扩大影响,提升学校知名度。
3.书香:共读指导,节日推进。每周设立一节“课外微阅读课”,师生共读,激发学生阅读兴趣;老师指导,教会学生读书方法;师生共测,夯实阅读效果。举办“小脚丫”读书节,通过“故事妈妈进校园”“故事儿童进社区”“我的书橱秀一秀”“诵读经典大型朗诵会”等活动,让学生沉醉迷人书香,享受阅读的美好,童年的幸福。
1.加强后勤管理。总务、后勤人员牢固树立服务师生的宗旨,强化自觉主动服务意识,变后勤为先行,确保学校各项工作的顺利进行。改善食堂伙食质量,让师生满意。
2.强化安全工作。加强对学校保安的管理、培训,健全门卫登记制度,加强监督,规范管理。加强各部门协作,加强学校财产、公物定期检查,及时反馈,树立节俭意识。聚焦接送学生车辆,开展常态安全演练,重视法制教育,努力打造平安和谐校园。
3.做好对外宣传。深入挖掘学校新闻题材,撰写稿件有新意、有质量,积极向各级教育网、报刊投稿。以学校“微信平台”为媒介,向家长、社会及时公告学校开展活动,取得成绩。相关获奖信息,每周一通过电子屏幕予以公布,正面宣传,给力全体师生,扩大学校影响力。
4.遵守财务制度。严格执行财务预算制度,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益,拒绝乱收费行为,真正让社会、家长满意。
2.召开各专题会议,明确学期目标;
3.分发书本及各种教学用具,采办卫生洁具等学校日常用品,并分发到位;
4.迎接局开学工作检查,校长室、教导处、教科室听随堂课,进行教学常规督查;
5.举行校本教研之:主题研讨、“梯队式”赛课活动;
6.举行“白沙杯”校级论文大赛;
7.骨干教师积极做好课题申报准备工作;
8.组织开展书法特色校际联盟写字论文评比活动;
9.恢复“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”、校园广播台、电视台、鼓号队工作;
10.办好第一期黑板报;
11.温习《中小学生守则》《花香儿童获星十项标准》;
12.启动教师、学生社团活动;
13.对学校重点区域进行消防安全检查,确保无安全隐患。
1.校本教研:主题研讨、“梯队式”赛课、观看特级教师教学录像活动;
2.教学常规工作、教研组、备课组活动督查;
3.参加区小学生田径比赛;
4.各课题组召开会议,积极开展研究,过程性资料上传校园网;
5.教科室组织论文参赛及投稿;
6.写字指导老师业务培训,布置四个书法专用教室,更新各班书法专栏作品;
7.开展“服务他人幸福自己”系列活动;
8.积极开展雏鹰争章活动,观摩队课活动;
9.扎实开展“花香儿童夺章”活动;
10.开展扶贫助学一日捐活动;
11.做好春季流行病的防治宣传工作。
1.举办“小脚丫”读书节活动;
2.校本教研:“一课三磨”教学、“梯队式”赛课活动;
3.举办青年教师素养大赛;
4.进行阶段性质量检测;
5.举办大桥小学学生运动会;
6.各项常规督查;
7.组织论文参赛及投稿;
8.组织江苏省书法水平等级考试报名、考级训练;
9.开展“缅怀先烈树立理想”系列主题活动;
10.开展少年儿童平安行动,进行模拟演练;
11.选拔“国旗班”队员、“小小播音员”、“关心下一代周报小记者”;
12.积极开展心理健康教育活动;
13.开展教职工趣味运动会;
14.对班级多媒体设备进行保养维修;
15.检查各班各室的物品使用情况。
1.庆祝“五一”国际劳动节;
2.举行“白沙之韵”教学观摩活动;
3.校本教研:“梯队式”赛课活动;
4.进行“绿色飞行”质量检测;
5.举行学生英语素养展示活动;
6.举行各年级计算过关赛;
7.指导教师修改课题申报评审书;
8.举行江苏省书法水平等级考试;
9.组织开展书法特色校际联盟教学评比活动;
10.承办片少先队观摩活动;
11.举行“星光大道达人秀”学生展示活动;
12.举行校“辅导员风采大赛”;
13.检查物防、技防设施,人防、制度防落实情况,突击检查食堂环境、规范操作等情况,确保师生饮食安全卫生。
1.举办“蒲公英花香节”庆祝六一;
2.校本教研:主题教学研讨活动;
3.对相关年级、学科进行“绿色飞行”质量检测;
4.参加区小学生足球比赛;
5.组织各年级、学科制定复习计划,组织高效复习,进行期末考试及质量分析;
6.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料;
7.举办学生优秀作业展;
8.进行写字考核;
9.布置教师积极撰写论文;
10.评选、表彰“校级十佳花香儿童”;
11.评选校级、年级“五好学生”、“优秀少先队员”等;
12.组织开展学生、家长、社会评教活动;
13.清理校产教具,收齐教学仪器、教学资料、循环教材,贵重物品定点存放;
15.按要求做好固定资产的登记,完善资产台账的登记。
1.召开教职工代表大会;
2.组织开展暑期社会实践活动。
学校后勤部上半年工作计划篇七
在学校集团董事会、党委的统一正确领导下,教务室工作将紧紧围绕学校“十一・五”发展规划,牢固树立全心全意为教育教学服务,为学校服务,为广大师生服务的理念。力争全员服务素质进一步提高,服务质量、服务水平进一步提高,早日实现国内一流,国际知名的中华名校和首批“五星”高中作出后勤应有的积极贡献。
本学期我们要进一步强调工作纪律,杜绝迟到、早退现象,严格执行学校
的病事假制度,严禁无故旷工、不到岗情况,有则改之,无则加勉。进一步强化工作的`规范性、自觉性、主动性和创造性,树立昂扬向上的团队精神和主人翁精神,从而做到让“每一位师生满意”。
学籍管理是教育主管部门为了全面贯彻党的教育方针,加强和改革学校管理,大面积提高教育质量的重要举措,也是学生就学的“门票”。
在学籍管理工作中,我们将进一步认真研读《江苏省全日制普通高级中学学籍管理规定》和邗江区教育局《学籍变更办理办法》,严格按照规定办理好初一、高一新生学籍的纸质档案和电子档案及其学生休学、退学、转学、借读和注销等手续,不徇私枉法。
同时积极配合德育室、团委以及各年级组研究制定学生综合素质评价实施办法,认真做好新课程、新高考形势下的学生成长档案。
考试成绩是衡量学生学习情况的一个重要标准,也是衡量教师教学水平和教学效果的一个重要标准,同时,考试结果对于高三年级而言具有很高的时效性,因此,成绩处理的准确性、及时性非常重要,为此,教务室全体成员要进一步苦练输入指法和速度,认真研讨excel中公式、函数、数据处理和分析等内容,进一步提高速度和准确性,保证各年级教学工作的正常进行,努力做到让每一位教师满意。
考试考务和考试报名、报盘工作是教务员工作的一个重要组成部分,本学期我们要进一步做好期中、期末、高三、其他各年级考试考试考务工作等等。我们教务室全体成员将进一步团结协作,分工合作,相互补位,努力做到认真、细致、及时、无差错。
本学期将继续配合教育教学部各主任,每周按时安排督导及督导材料和成功课堂等评选材料的收集、汇总和统计工作。
除此之外,我们要主动协助学校领导认真实施学校的教学工作计划;按时编制校历、课程表、作息时间表,统计、发放每周公开课;及时安排听课、调课、代课;认真核对、统计好各年级的名册、人数;处理测算好各年级的各项指标,以保证学校的正常教学秩序,有效地支持学校的教育教学工作。
本学期是邗中发展的最关键的时期,我们将改进上学期工作中的不足之处,扬长避短,努力做好各项工作,为把邗中建设成为“国内一流,国际知名”的中华名校而努力奋斗。
学校后勤部上半年工作计划篇八
上半年通过学校领导的指示和领导,很好的完成了学校上半年的后勤工作,也取得了很好的成绩,对于已经过去的上半年,学校后勤的工作无易于是满意的。下面就将对学校后勤做上半年的工作总结:
上半年开学初,为了保证学生到达学校是一个健康安全的环境,直接下达通知进行学校大扫除,学校的各个地方全部都进行了消毒,尤其是对校园里的下水道和教室卫生的处理,这些全部都进行了几遍的大扫除,只希望学生到学校能安心学习,给予大家一个格外健康的学习和生活环境,让大家一进入学校就能感受到学校的变化。这一项工作完成的较好,开学这样搞了卫生,到后面的每月都会进行一次大扫除,很好的保证了上半年的工作。
学校后勤在对食堂进行采购的食材,全部都要精心进行处理,清洗食材达到三遍以上。做菜的工具,全部进行了高温消毒,才会去开始做菜。把食堂的卫生保障好了,才能保障学生的生命安全。学校后勤针对的工作就是这些后头要做的事情,因此食堂在上半年里是学校比较注重的一个地方。半年里,食堂每月平均进行消毒三次,一周也要两次,同时学生吃饭的碗筷也都是要高温消过毒才会给学生们用,做到有生命保障。
学校后勤还要负责维修学校各类的设备。这半年后勤对学校教室的上课设备进行了检查,发现有x个教室的多媒体工具有损坏,还发现个别教室有些桌椅已经坏哦了,发现之后,后勤对此做了记录,并在短时间里完成了保修——维修这个阶段,最后基本上都做了维修。后勤对学校的坏了的路灯也都相应的进行了维修和更换。这一半年里后勤大大小小维修设备多达xxx件,保证了老师学生的上课和行走安全。
20xx年的上半年学校后勤的工作做的比较圆满,但还是余留了不足的地方,所以学校的后勤对于下半年的工作有很了下一步的计划,希望能够把没有做好的工作做好,保证学校更好的运转,让老师和学生能够更好的学习和生活。学校后勤会争取在下半年完成学校领导分配的任务的,一定让大家觉得满意。
学校后勤部上半年工作计划篇九
1.加强师德建设,提高干部和教师思想素质。进一步强化措施,引导教师自我反思、自我教育、自我提高,不断提高职业道德水平和业务素质,大力开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动,弘扬淡泊名利、廉洁从教、学为人师、行为示范的优良学风教风。认真学习和落实教育部近期下发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,把廉洁教育和诚信教育贯穿师德建设的各个环节,进一步健全师德规范体系,提高教师的职业品德修养和廉洁自律的自觉性。努力打造风清气正、积极向上、爱岗敬业的教育行风和教育形象。
2.改进学生的思想道德建设,丰富和活跃学生的校园文化生活,在德育实效性上下功夫,积极开展多样化的德育活动,尤其要注重和加强对学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯的培养。继续完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作和评价体系,努力构建“家校共育”新机制,通过校内外的共同努力,把学校德育工作推上一个新的台阶。
3.强化班主任在德育中的主导作用,积极推进“十好教育“和”“文明礼貌月”等活动。特别是以主题班会的形式,有针对性地开展活动。同时要继续加强对少先队工作的领导,强化少先队工作的作用,积极有效地开展各种活动。按照“环境育人、活动育人、习惯育人”的理念,继续扎实有效地开展少先队活动。使学生在活动中潜移默化地受到教育,从而促进德育工作的发展。
政教处要在教师的师德教育,学生的品德教育,特别是学生行为习惯的养成方面要有新思路、新举措,要有明显的行动和显著的效果。
(二)加强学校管理,提高办学水平。
4.进一步加强班子建设。每位班子成员,都要善于学习、善于思考,办学要有新理念、新目标、新思路、新举措。继续喊响向我看齐的口号,牢牢把握指导教学的话语权和教学管理的主动权。领导班子成员要精诚团结,努力工作,把领导班子建设成一支想干事、能干事、不出事的干部队伍。
5.进一步强化学校管理,提高“科学化”管理水平。一是实施“量化”管理,从数量上对教师的备课、作业批改、培优辅差等常规管理内容作出明确要求,努力解决缺乏数量要求,模糊管理的问题;二是实施“标准化”管理,即在明确“量”的基础上,对常规管理的内容应达到什么样的标准作出明确要求,也就是明确质量标准;三是实施规范化管理,即建立常规管理工作的检查、公示、反馈、纠正等调控机制,确保达到“量与质”的要求。要进一步强化质量意识,继续完善对教师的评价方案,以评价促进常规教学管理水平的提高;四是实施“科学化”管理。努力做到“事事有人管,时时有人管”,变一人操心为大家操心。每一个步骤都要用心、细心、精心,每一个环节都要精细,把每一项工作都做成精品。五是实行“问责式”管理,强化岗位职责,落实目标责任。运用通知、通报、公示、谈话、奖惩等形式,将目标责任分解和落实到每个人。形成“人人有事干、事事有人管;时时有事干,事事有人抓”的良好局面。
充分发挥教导处的指导和管理职能作用,建立和完善各项教学管理制度,规范一切教学行为,杜绝一切教学的随意性。树立自己的“教学标兵”,评选大家信服的“业务之星”,对教师的业务检查真正做到常规化、规范化和精细化。
6.继续积极开展“办学生喜欢的学校”活动。努力设置学生喜欢的课程,构建学生喜欢的课堂,开展学生喜欢的活动。做到实施素质教育要有新思路,提高教育质量要有新方式,深化课程改革要有新境界,加强教研创新要有新力度,促进学生发展要有新举措。使“办学生喜欢的学校”成为每位教师的共同追求,将“办学生喜欢的学校”这一理念融入学校办学目标体系中,与学校的日常教育教学工作有机结合,成为完成工作目标和评价工作效果的基准。
(三)进一步抓好教科研工作,全面推进素质教育。
7.继续实施“课堂教学效益提升工程”。加强课堂教学研究,努力构建科学、合理、高效的课堂教学新模式。根据各学科的教学实际,研究制定校本教研方案,有计划地开展扎实务实的听评课、专题研讨活动,彻底解决听评课流于形式,课堂教学效益不高的问题,争取在本年度内使我校课堂教学面貌和每位教师的课堂教学水平有一个更大的变化和提高。
8.扎实搞好课题实验。继续坚持课题引领,尤其做好已立项课题的研究与实验,发挥实验教学在促进教师专业成长和提高教学质量中的作用。以科研服务于课堂教学、教师专业发展和学校教学改革为目标,积极开展课题研究,特别是要做好已立项课题的研究与实验。继续加大网络教研力度,让网络教研真正成为教师成长的平台。继续鼓励和积极支持教师个人的课题实验,使各级、各类、各项课题实验出经验、出成果。
教科室要制定详尽的计划和方案,扎实搞好教学研究和课题实验,不制空计划,不搞花架子,要在求实务实上动脑子,在提高教师素质上想办法。
9.加快实施“幸福教育工程”,增强实施幸福教育的动力。一是要进行幸福教育资源的全面整合,制定科学合理的推进计划,在原有幸福教育活动的基础上坚持做、深入做、广泛做,做出成效,做出亮点。二是要不断创新幸福教育途径,各单位要结合自己的实际情况,找准突破点,选好立足点,做好切入点,创新性的开展幸福教育活动,积极打造幸福教育的特色学校,积极争创具有鲜明特色和引领作用的市、区级“幸福教育示范学校”。三是要认真抓好幸福教育过程管理,各项教育活动都要有原始活动档案、总结反思档案和经验文字材料。以发展的眼光,认真的态度,扎实的工作,用经验和成果,推进“幸福教育工程”的实施。
10.强力推进素质教育,全面提升学生综合素质。进一步加强学校体卫艺工作,确保学生校园体育活动每天1小时。落实好区教育局《关于进一步加强学校体育工作提高学生体质健康水平的意见》,贯彻好教育部新近制定的《小学生减负十条规定》,切实减轻学生过重课业负担。通过设立读书节、科技节、体育节、艺术节,着力培养学生的创新精神和实践能力。继续规范办学行为,坚持高标准、严要求,办好我们的学校,发展好每一位教师,上好每一堂课,教育好每一位学生。继续广泛开展兴趣小组活动,努力培养学生的兴趣、爱好和特长。通过开展比赛活动、展示活动,使体育、卫生、信息技术、艺术教育等工作再上新水平。
(五)加快学校现代化建设,努力提高保障能力。
11.大力实施标准化学校建设工程。积极协调各方面关系,努力为新校建设多做工作,当好新校建设的参谋,做好新校建设的后勤,使新校建设尽早动工,尽快完工,为学校的教育教学工作提供良好的硬件环境。
12.继续提升教育装备水平。加快“班班通工程”、学生微机室、教师用机的升级改造和校园网建设,管好用好区政府和教育局分配的各科教学仪器及电教器材。本年度全面完成“班班通工程”和学生独立使用的一人一机,努力提升教育装备水平,特别要最大限度的发挥其使用效益。
13.强化领导班子的服务意识,优化运行机制,全面提高班子成员的工作能力和服务水平。充分发挥教职工大会的监督作用,不断提高决策的科学性、程序的合法性,自觉接受师生和社会各界的监督。不断转变工作作风,进一步改善教师的办公、学习和生活条件,做好教师的健康查体和卫生保健工作,不断促进教师的身心发展。
14.努力创造学生喜欢的育人环境。要花大气力,营造学生喜欢的育人环境。一是保持整洁,要让学校成为当地最干净的地方。二是注重绿化、美化,让学校成为当地风景最美的地方。三是加强文化氛围建设,要让学校成为当地书香气息最浓的地方。四是讲究文明礼仪,要让学校成为最有礼貌的地方。五是穿着整洁、大方,要让学校成为群体气质最好的地方。
15.深化校园安全管理,确保校园安全稳定。健全学校安全管理体系,按照“一岗双责”的要求,层层签定安全目标责任书。开展“查隐患、抓整改、重落实、保安全”为主要内容的安全隐患整治活动,坚决杜绝校园恶性案件等各类重大安全事故的发生。
16.加强党风廉政建设,深入开展理想信念、廉洁从政、党的作风和纪律教育。充分发挥教职工大会的监督作用,不断提高决策的科学性、程序的合法性,自觉接受师生和社会各界的监督,特别是学校工会要发挥其自身职能作用。
17.强化后勤管理,提高教育保障水平。落实好各项保障政策,增强经费保障功能。管好和用好各项教育经费,勤俭节约,杜绝浪费,确保每笔合理开支有保障、有效益、有监督。切实规范收费行为,坚决杜绝乱收费现象。同时,积极创造条件,进一步改善教师的办公、学习和生活条件,开展符合教师特点的文体活动,做好教师的健康和保健工作,促进教职工的身心健康。
总务处要切实做好后勤保障工作,一切为教学服务,为师生服务。要在教材征订、作业和办公用品分发,学生健康检查与防疫及各种保险受理上做好服务。
新年度,新思路,新目标,新举措。只要我们团结一心,协力共为,定会创造中心小学新的辉煌!
学校后勤部上半年工作计划篇十
20xx年是后勤发展总公司发展关键的一年,随着学院新校区建设工程初具规模,学院的后勤管理和服务工作面将愈来愈广,后勤发展总公司将围绕学院党委和行政工作的要求,深化学院后勤社会化改革,实行准企业化运作模式,强化素质求生存,规范管理树形象,抓住机遇谋发展,集思广义创效益,团结协作争一流,为广大师生提供优质的服务,为学院三大工程提供有力的后勤保障。
1、以食品卫生安全为中心,强化食品卫生安全管理,建立食堂食物中毒应急预案,确保全年不出现一例食物中毒现象。同时,确定新校区餐厅的经营方案。
2、以学生公寓管理为重点,完成xx年3500名新生和1105名办学点回本部学生的住宿安排工作,保证学生公寓内不发生重大安全事故。配合学院学生思想政治工作进公寓,使学生公寓管理水平上一台阶。
3、以师生员工满意为目标,树立后勤服务新形象,力争师生对后勤服务满意率较xx年有一定的提高。同时,为学院文明单位创建和办学水平评估提供较好的后勤保障。
4、以深化后勤改革为动力,确保xx年公司按准企业化模式运作。规范并开拓学院后勤经营服务市场。
(一)、以开展诚信教育为主题,加强公司员工的职业道德教育,保持共产党员的先进性,提高公司员工的综合素质,增强公司员工的凝聚力。
1、认真组织全体员工学习了xx年学院党委和行政工作要点,让公司员工能了解学院的三大工程和四项改革,进一步增强员工的责任心和紧迫感,做到爱岗敬业,诚信服务,乐于奉献。
2、按学院宣传部、组织部下发的计划,抓好公司直属党支部中心组、党员和入党积极分子学习及以诚信为主题的员工的政治学习,发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,保证共产党员的先进性,调动聘用员工党员的积极性,提高员工的思想政治素质和职业道德水平。
3、制定公司员工岗位技能培训计划并组织实施,强化员工的综合素质和业务能力,为下半年做好新校区服务和管理工作打下基础。
4、倡导学先进、讲奉献、高要求、上水平的良好氛围,表彰xx年度总公司服务明星和先进班组,并在各服务窗口进行一次宣传。
5、定期开展公司文化、体育和娱乐等集体活动及劳动竞赛,增强公司员工的凝聚力,形成积极向上的风气。
6、稳定公司员工队伍,加强后勤外来务工人员的管理,完善临时工管理办法,逐步提高临时工的待遇,引进优秀人才,提高后勤人员的整体素质。
(二)、以落实规章制度为抓手,加强公司规章制度的学习和宣传,严格日常工作的检查,力求把制度落到实处。
1、将《后勤发展总公司规章制度》编印成册,并多层次、多渠道地组织学习、宣传和考试,做到人人了解、个个遵守总公司的相关规定。
2、进一步明确公司各岗位职责,抓好班组建设,发挥各中心管理人员和班组长的作用,实行责任追究制。
3、狠抓规章制度的贯彻和执行,坚持总公司值班制度,加强公司劳动纪律,严格对各部门及员工日常工作的检查,真正做到日常考核和绩效工资挂钩。
4、加强公司运行成本核算,节约开支,杜绝浪费。重点加强卫生工具、劳保用品、维修材料和办公用品的管理。
5、进一步加强公司直属党支部制度建设,按学院党委要求开展树、讲、保、攻活动,建好台帐,做好预备党员、入党积极分子的教育考察工作。
(三)、以食品卫生安全为中心,加强食堂管理,确保无学生食物中毒现象的发生,做好新餐厅经营方案的确定和相应的准备工作。
1、把安全工作放在伙食工作的首位,高度重视,层层负责,环环相扣,措施到位,确保不发生一例学生食物中毒现象。
2、建立24小时值班制度和食堂三餐时间部门负责人巡查制度,发现问题及时处理。严禁外来人员进入加工场所。
3、加强对现有租赁食堂的内部管理,定期召开饮食中心会议,组织卫生培训,强化租赁负责人的责任意识和从业人员的卫生意识,做到进货质量达标,生产过程规范,质量价格相符,剩余饭菜保存好,销售过程防感染。
4、开展文明服务窗口评选活动,加强与伙食管理委员会的联系,加强检查和处罚的力度,不断改善伙食质量,提高服务水平。
学校后勤部上半年工作计划篇十一
后勤处坚持为集团服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一年里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目标任务。
1、在新的一年里,积极配合校领导,以集团为中心,认真做好集团后勤的常规管理工作,确保集团的秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高集团财物的利用率。
2、关心爱护全体集团职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到集团领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。
3、以人为本,加强集团管理,营造一个“以美促德,以美益智”的环境。加强对包干区的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体集团员工营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。
4、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜xxx品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。
5、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止集团物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实行招标制度。
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学校后勤部上半年工作计划篇十二
以下是一计划网整理(houqin/)一篇学校后勤部工作计划范文、后勤工作计划等,这篇文章的中心思想是:加强队伍建设,做好职工思想教育工作,完善工作制度,积极调动职工工作积极性,增强服务意识,提高服务质量。仅供参考。
一、指导思想。
按照学校总体要求,从方便师生优化服务出发,结合后勤工作实际制定本计划。
二、工作目标。
1、加强安全工作,确保水、电、气、交通、饮食安全,不发生火灾、交通、人身伤亡、食物中毒等各类安全责任事故。
2、加强食堂管理,严把采购、制作、销售、核算、消毒关,确保师生吃饱、吃好。加强从业人员管理,努力提高卫生质量和服务质量。逐步提高师生就餐满意率,逐步实现食堂管理规范化。
3、各项维修工作要反应迅速,维修及时,努力提高工作时效,积极发挥后勤保障作用,做到跑水、断电等紧急情况随时抢修,常规维修两个工作日完成,需借助外部力量维修的限时保质完成。
4、加强材料采购管理,确保质量,价格合理,供货及时。充分发挥师生主人翁作用,维修费、办公费、清扫用品费承包使用,方便师生,减少浪费。
5、加强校园卫生绿化管理,创建优美、整洁校园。
6、加强车辆管理,合理调配车辆,方便各项工作需求,保证交通安全。
7、加强茶休室、休息室、食杂店、浴池等生活网点管理,努力提高服务质量,工作积极主动,方便师生生活。
8、加强队伍建设,提高服务质量,提高工作实效。
三、工作措施。
(一)、食堂:
1、合理收取承包费,电、气费按实际用量记表收取,水费为保证卫生,按比例收取。
2、大型设备如排烟罩、炉具、面案、餐台、消毒机、暖风幕、电梯、公用餐盘餐碗等由学校统一配备,学校负责维修,承包人负责管理使用,如丢失,人为损坏由承包人负责,其他设备、餐具等可根据经营需要由承包人自行配备,配备电器机械设备须经学校许可和在学校监督下进行,不得私搭乱接电源,购置各种餐具设备必须符合国家产品质量安全标准,餐具规格统一。
3、加强食堂管理,两个食堂增加食堂管理员,负责平时食堂安全,就餐秩序,卫生、设备、设施、饭菜质量、服务态度以及突发事件的管理,负责联合承包人对米、面、油,肉类,豆制品,干调等的采购、管理。所采购的物品零利润、零损耗,保质保量,价格合理,出入有帐。负责食堂各项工作的检查考核,及时解决师生意见纠纷,监督餐具消毒,做好消毒记录。
4、各承包人在承包期间经营自主,自负盈亏,承包人和从业人员要认真遵守学校各项规章制度,认真贯彻落实食品卫生法,认真遵守各项政策法规,认真接受行业主管部门和学校的监督、检查、考核。主任每天至少检查一次,食堂管理员一日三餐有检查,有记录,发现问题及时处理。严把食堂采购、保管、核算、制作、出售、消毒关,做到不采购、不制作、不出售过期、伪劣、变质食品,确保安全、确保质量、确保卫生、热情服务,环境设施整洁规范。每发现一个问题处罚10~20元,严重的从重处罚50~1000元(如安全、卫生质量、服务等比较严重问题),如学生举报饭菜存在卫生、质量问题,情况属实,按售价10倍处罚,奖励给举报人。就餐学生从饭菜质量、卫生、品种、服务等方面每学期进行两次测评,评价满意率80%为合格,高于或低于80%进行奖惩,承包期一般为一年,实行末位淘汰制,即考核分数最低师生意见大的取消继续承包资格。如出现转包、食物中毒、偷窃等严重违法、违纪、安全事故,以及造成其他严重影响的,学校对承包人进行从重经济处罚,取消经营资格,并承担因此造成的一切后果。
(二)、维修及办公、清扫等用品使用管理办法:
学校常规维修、办公、清扫用品费使用责任到人,到班级,按市场机制上架服务,质量价格公开,做到质量合格,保证安全,价格合理,不得高于市场同类产品的平均价,各种物品零利润零损耗。各部门和各位教职工承包使用的办公费、清扫费、维修费,本着超支自付,结余自用的原则自主选择领取。承包后将加大检查考核力度,做到维修及时,设施完善,工作到位。清扫费、维修费不得领取工作以外用品,人为损坏的按价赔偿,不得列入承包费。承包费以外的其他采购严格履行采购手续,量大的、专业性强的及贵重物品,要组织使用和专业人员联合采购。
1、教职工办公费每学期教师、科室长50元,其他职工40元(含工人工作所需劳保用品),每个办公室公共办公费每学期20元。
2、各班级维修办公费每学期380元,使用范围:班级内的桌椅、照明、门窗、电器设施等各项维修和清扫及班级其它所需用品,也包括所负责的分担区,主要指班级对应的走廊玻璃、开关等。各班级经费包干使用范围以外的维修所需经费每学期约6万元,责任承包到维修组。
3、清扫用品:根据各楼实际工作需要和各楼大小,学生活动量多少来确定,每学期总额约2万元。
4、以上承包经费以外的其他办公所需用品费每学期约2万元,每个寝室清扫用品按每学期一把笤扫,每年一把拖布,三年一把撮子标准配备。
5、学校现有条件无法完成的急需和突发的零星维修,主管校长要认真把关,及时组织社会力量抢修,确保质量,努力减少对学校正常工作的`影响。各大型基建维修,总务处根据学校财力和工作实际需求认真编制维修计划,经校长批准后,履行手续,认真及时组织维修。
6、常规维修程序:各班级填写维修报告单,报维修组,所需材料费计入班级承包费。其它部门所需维修的,由各管理和使用部门报修,费用从维修组控制的经费内支出。以上各项维修,维修组要在报修两个工作日内完成,跑水、断电以及其它严重影响工作和安全的突发事件要不分昼夜随时抢修。借助外力维修的需总务主任审核,主管校长把关限时完成。
(三)、各服务场所管理:
加强对食杂店、浴池、茶歇室、休息室等学校各服务场所管理,做到环境整洁规范,服务热情周到,确保水电、出售食品和人身财产安全,不准出售过期、假冒、伪劣和三无产品,不准出售烟、酒、瓜子等影响学生身心健康和校园卫生的食品。如发生以上情况,学校进行处罚,有学生举报,按10倍处罚奖励给举报人。学校将有针对性的采取措施,加强对以上各场所的检查考核管理。
(四)、车辆管理:
车辆实行定点维修,由司机提出申请,车队长审核,主管校长把关,维修定点单位专业人员核定,明确列出维修项目内容和所需费用后进行维修。学校副职领导不配备专职司机,工作需要时安排司机及时保障,司机重点保学校其他公务用车。
(五)、适当调整各服务场所布局:校内设两处生活服务超市,浴池改造刷卡服务,生活服务网点进食堂,维修、材料、绿化、卫生等各服务管理人员集中一处办公。
(六)、适当调整后勤工作人员工作职责,季节性、单一性岗位不设专职人员,成立综合服务管理组,实行分工合作,共同承担绿化、巡查、维修及其它学校各项临时性工作。无特殊工作需要的男满60岁,女满50岁的临时用工不再聘用。
(七)、精心美化绿化校园,精心栽种每一棵花、每一棵树,花草树木及时修剪养护,经常保持校园干净整洁,及时清除校园垃圾,消灭学校卫生死角。
(八)、加强队伍建设,做好职工思想教育工作,完善工作制度,积极调动职工工作积极性,增强服务意识,提高服务质量。
(九)、各种承包要制定严谨的承包合同,各项工作将进一步明确工作细则和考核标准。
学校后勤部上半年工作计划篇十三
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一、指导思想。
后勤处坚持为集团服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一年里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目标任务。
1、在新的一年里,积极配合校领导,以集团为中心,认真做好集团后勤的常规管理工作,确保集团的秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高集团财物的利用率。
2、关心爱护全体集团职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到集团领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。
3、以人为本,加强集团管理,营造一个“以美促德,以美益智”的环境。加强对包干区的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体集团员工营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。
4、加强对食堂的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。
5、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止集团物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实行招标制度。
学校后勤部上半年工作计划篇十四
在任何单位,后勤工作永远是缺少不了,虽然后勤工作不直接参与公司或者学校工作计划、教学工作计划,可是后勤部门的工作却是十分重要的,没有后勤部门的支持,前台部门的工作也得不到很好的进行。作为学校后勤部门,不会直接参与到教学工作中来,可是后勤工作也有着很多的存在的必要性,这是绝对的,相信随着时间的不断的流逝,会有越来越多的人意识到后勤部门工作的必要性!所以特制定了以下20__年中学后勤工作计划范文。
20__年,我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。20__年,我校后勤工作还将继续为教学工作管理,为师生生活管理为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:
一、指导思想。
坚持”以人为本,管理育人“的思想,树立管理意识,提高管理技能,保证管理质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。
(三)做好寄宿生管理工作。
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。
(五)加速学校基建工作、食堂、球场。
三、工作措施:
(一)加强协作,做好环境卫生工作。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度。
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(二)长抓不懈,提高安全防患意识。
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
(三)更新观念,增强管理意识。
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的管理观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长管理。
2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生___参与、___管理、___直辖市、___决策,参与后勤管理。
(四)精打细算,严格财务管理。
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(五)物尽其用,发挥设备功能。
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的”育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
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