总结是对过去一段时间所做的事情进行分析和归纳，为未来的发展提供参考。总结应该围绕主题展开，不偏离主线，避免赘述和废话。通过总结，我们可以从中找到不足和问题，并积极改进和提高。

小学生美好生活劳动创造学习心得篇一

每个人的心中都有一个梦想，千千万万个梦想的集合，汇成了我们伟大的中华民族的“中国梦”。

党的之后，带领新一届中央领导集体参观“复兴之路”展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习在各个场合多次提到“中国梦”，对“中国梦”的丰富内涵和如何实现“中国梦”作了全面深刻的阐述。从的讲话中，我深深体会到要实现伟大的“中国梦”，首先要努力实现我们每个人的梦想。而辛勤工作，成就“劳动美”是实现人生梦想的最好途径。

让劳动实现我们每个人的梦想，让劳动托起中国梦!如果我们不在春天时鞠躬耕耘，秋日注定不会得到丰硕的果实。一个人只有在自已的岗位上，立足平凡，恪尽职守，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，才能拥有一片美丽天空。

中国梦，劳动美。实现“中国梦”离不开亿万中国人的劳动。只有辛勤劳动，才能呈现中国梦!只有诚实劳动，才能兑现中国梦!只有创新劳动，才能实现中国梦!劳动是推动人类社会进步最根本力量，只有“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”成为普世价值和宏大话语，还劳动以道义，还劳动者以尊严，才能牢牢地托起中国梦!

我是一名普普通通的金融工作者。自从参加工作以来，我一直立足于本职工作，勤勤恳恳，任劳任怨，开拓进取，努力做好每一项工作。我的梦想就是认真做好每一件事，认真完成每一项工作，使自己能够胜任每一个岗位，成为一名优秀的金融工作者，为农村金融稳定和发展作出自己的贡献。我相信，只要我坚持不懈地在自己的工作岗位上辛勤劳动，求实创新，就一定能实现自己的梦想，一定能托起一个小小的“中国梦”。

梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。中国梦诱人，但绝不虚幻。中国梦是国家、民族的，也是个人的。每个不同社会阶层的人都拥有不同的梦想。工作安定、生活美满、家庭幸福是千千万万普通劳动者甘愿辛劳的最原始动力。让每一位劳动者共享中国梦，就能聚集起更大的怀梦、追梦的能量，就能形成集体的意识和共同的行动。

“人间万事出艰辛，越是美好的未来，越需要我们付出艰辛的努力”。中国梦，承载与寄托了所有劳动者的期望。让我们通过诚实劳动追逐中国梦、实现中国梦，让劳动迸发出最猛烈最持久的光华与能量吧!

小学生美好生活劳动创造学习心得篇二

劳动是一种美德，唯有劳动，才能让我们的生活更美好，更幸福，更精彩。劳动的过程虽然有的时候会很辛苦，甚至很枯燥，但却能让人从中体会到劳动的艰辛，一切来的都不是那么容易，还可以从中享受到劳动的快乐，直到完成这次劳动得到的成就感。

记得有一次，刚刚吃过晚饭，妈妈说：“儿子，今天可以帮妈妈洗下碗吗?妈妈有点累了，想休息一下”，我还不太情愿，因为平时家务活都是妈妈在做，再说了我也不会做，考虑了几秒中后，还是答应了，那是因为爸爸在旁边一直鼓励我，于是我挽起衣袖，把餐桌上的碗收好，就进了厨房，把碗放进了水槽，把水槽出水孔堵好，就开始加热水，不知道放多少洗洁精，于是就问：“妈妈，要放多少洗洁精?”，“放一点就可以了，洗完了，要把碗上的洗洁精冲干净，要多冲一会，然后再把碗筷放在沥水架上哈。”妈妈在客厅回答。想想妈妈平时洗碗是那么的麻利，我也想洗的快一点，就在洗碗布上放了洗洁精，拿起碗就使劲抹着，很快就洗好了一只，这只碗被我抹的雪白透亮，心想，原来洗碗这么简单，没几下第一只碗就洗的干干净净了，妈妈一定会表扬我的。我拿着碗，还沉浸在无穷的瞎想之中，突然，手一滑，眼看着手中的碗掉在了地上，只听到“砰”的一声，碗摔成了几半，妈妈闻声走了过来，她看到我惊恐的表情，摸着我的头说：“没事的，第一次都会出错的，下次小心一点就行了，我相信你以后一定会做的很好的。”妈妈的安慰使我信心倍增，于是收拾了碎片，接着洗碗，这一次我格外的小心，小心翼翼的把洗好每只碗，又慢慢的放在沥水架上，任务终于完成了，也松了口气，看着自己第一次洗的碗，心里别提多高兴了，即便是出了点小插曲，还是很开心的，那是因为通过自己的辛勤劳动换来的成果，所以特有成就感。

辛勤的劳动总能得到丰硕的成果。正如教师们辛勤的付出成就了大批的人才，这些人才又靠自己不断的努力创造了这美好的世界，美好的生活，这和他们辛勤的劳动是分不开的，使我们美好的生活变得更加精彩。

小学生美好生活劳动创造学习心得篇三

我们赞美劳动，劳动使人猿相揖别，手脚分了工，肢体更灵活。劳动，熔铸了优美的人性。那睿智的思想，宏深的智慧，丰富的'情感，崇高的道德，都是在劳动中闪耀光辉。劳动，创造了更深刻更本质的心灵美。

劳动创造了人之美，人在劳动中按照美的规律创造美的事物。辉煌的殿堂庙宇，壮丽的高楼广厦，秀美的园林池湖，宏伟的大埧桥梁，是人按照美的蓝图来建造的;五彩的绫罗绸缎，精致的陶瓷器皿，大方的竹木家具，是人按照美的尺寸来制作;芬芳的稻谷，精美的糕点，香醇的美酒，是人按照美的生活来生产。

人的劳动能按照美的规律来塑造物体，这是因为人类在逐渐转变的过程中获得了自由。这时，人的劳动不再是本能性的，而是创造性的，人的劳动不只是适应环境对他的选择，听任自然的淘汰，而是自觉地、有意识地生活着、劳动着，并在劳动中感受胜利和喜悦。美，就是这样诞生出来的。

在过去的旧社会里，劳动者曾遭受残酷剥削和压迫，在皮鞭、枷锁、链条和禽兽的生活中进行美的创造，那是劳动的异化。劳动创造了美，却使劳动者成为畸形。在新社会的今天，美又回到劳动者的手里，美又和劳动融为一体，劳动才负起它真正的使命，劳动才体现它真正的价值;成为生存的源泉，成为创造热情和愉快的源泉。劳动创造了财富、创造了一切、创造了世界。

在改革的大潮下，劳动荡涤了前进路上的障碍，劳动者有了创造美的更广阔天地。他们站在新世纪的最高点，用美的心态和美的规律，有智慧、有技巧、有创造性地在辽阔的土地上描绘出千万幅最新最美的画卷。

小学生美好生活劳动创造学习心得篇四

前几天老师布置作业的时候，让我们回家练习叠衣服，系鞋带和整理书桌，同学们都很疑惑不解，原来是学校要举行劳动技能比赛，我们听到这个好消息都觉得浑身都充满了干劲！

从那天起只要我有时间，我们就会练习系鞋带，我心想：我一定要参加比赛后为班级争光！

期待已久的比赛终于来到了，今天下午要正式比赛了。首先到了比赛场地，我们此刻的心情即兴奋又紧张。过了几分钟，我们这些参赛的选手准备比赛，突然我心里变得很紧张，犹如千万匹马在奔腾。

开始比赛了，只见我们班的女生第一个跑在前面，先是叠衣服，然后系鞋带，最后整理书桌。跑回来和下位同学一气合成，我们班总共出二十人！我是男生队第二个上场的，女生之后是我，毕竟这是接力赛，不能掉以轻心啊！我前面的小昂，跑在我的前面，他迅速的叠衣服，很快就跑到系鞋带哪里，最后整理书桌完毕。在我和小昂完成交接后，就是我啦！我心里好紧张，此时顾不了哪么多了，得抓紧时间啦！

我回到班级的队伍，我们班的小雨，一马当先的冲在前面，虽然他是最后一棒，但是他的速度却是最快的，不到半分钟就完成了所有项目，跑回了队伍里，我怀着忐忑的心观察着比赛的局势。

当主持人宣布比赛结束的消息，结果出来了，我们四年级比赛结果第一名…一直到第三名，我还没听见我们班，我非常着急，我们班是第四名，成绩虽然不尽如人意，每个人的表情都很沉重。老师一直安慰我们说：“没事，失败乃是成功之母，这次我们虽然得了第四名，没有奖励，可是我们应该从这次比赛中吸取教训，争取明年夺个好成绩。”听了老师这番话，同学们的心情也平复了许多。

劳动技能比赛虽然结束了，希望这次我们可以吸取教训，明年继续加油！

小学生美好生活劳动创造学习心得篇五

那是临近期末的一个周五，傍晚临放学时，老师突然走进教室说要期末考试了，得把教室卫生打扫得比平时干净整洁，并出乎意外地让同学们把书包、抽屉的杂物就地处理，当天值日生负责清理干净。

这下，同学们都忙不迭地清理自己的书包和抽屉，时不时地发出搞怪的欢呼声，而我们几个值日生却闷闷不乐——今天的劳动量也太大了吧?那得干到猴年马月呀!之前扫地，完全应付式的，随便一扫，让教室卫生表面看着整洁就行。这次，看来是在劫难逃了!

同学们整理好书包和抽屉陆续离开了，我们几个值日生望着一片狼藉的教室，看着垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的开始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗议，我也是垂头丧气的。

然而，一切的发泄都无济于事，任务还是摆在那儿。我们几个只能无精打采地拿起工具，默默地打扫卫生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懒窝工;有些人跟着起哄，干脆一动不动，还怨声载道。大家干得心不甘情不愿的。

幸好，还有责任心的驱动，大家坚持了下来，而且，越做越有动力，不知不觉地，那片狼藉被我们征服了，教室已窗明几净。

看着纤尘不染的教室，我们的自豪感油然而生，想象着第二天老师同学走进焕然一新的教室，可能现出的惊讶神情，我们几个会心地相视而笑。

劳动最美!那些“苦与累”的搪塞、“没有时间”的借口、“科技发展，ai代劳”的托词，都不应该是我们面对劳动的正确态度。作为新时代的少年，作为未来的主人，我们要勤于劳动，勇于付出。

习总书记曾说，人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现;生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。我们确信，美好生活是劳动创造的，有付出必有收获!

小学生美好生活劳动创造学习心得篇六

高尔基曾说：世界上最美好的东西，都是由劳动创造出来的。其实人生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个精彩的世界;是劳动创造了我们今天的幸福生活!是劳动，让田野处处瓜果飘香;是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

当我们走在上学的路上时，看到一个个环卫工人不论刮风下雨把街道、马路上的垃圾扫得干干净净，不辞艰辛，不畏劳苦。是他们的双手让整座城市变得更美!

当我们走在建筑工地时，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋……是他们托起了一座座新时代的商场，让城市的高楼大厦拔地而起!

也许他们没有惊天动地的举动，只是在自己的岗位上尽心尽力完成自己的工作。日复一日，年复一年，最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩。“劳模”的光荣称号就是对他们脚踏实地，不断进取的最真实的褒奖。

做为一名学生，我从他们身上学习到了可贵的东西：“学习也是一种劳动。”现在我们是学习阶段，我们要按时完成作业，认真对待学习中的每一件事情。在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。我们不能轻言放弃，以劳模为榜样。它不是一句口号，要体现在行动上，落实到学习和生活中，要从平凡小事做起，一点一滴地累积起来。

同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园、班级里，每天都涌现着一群辛勤的值日生，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

劳动创造美!让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

小学生美好生活劳动创造学习心得篇七

中国作为四大文明古国之一，有着灿烂而又悠久的历史文化。涛涛的黄河水，孕育着辛勤劳作的炎黄子孙，滋润着地大物博的华夏大地。几千年来，我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身影：大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那雄伟蜿蜒的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些色彩绚丽而又样式复杂的手工艺品……无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。劳动是光荣的，劳动的人是美丽的。只有劳动的人，才能体会到劳动中的快乐、幸福与充实。只有劳动，才能被这个社会所接纳、所认可——无论他或她的财富多与少，颜值的高与低、年龄的大与小，都值得我们去尊重。“劳动是推动人类进步的根本力量。”而如今，科技在发展，人类在进步，每一天标新立异的智能研发都在不断地刷新我们的世界观，所以，在此时增强劳动观念，培养劳动精神显得尤为重要。

在此，我给大家提两个建议：第一，爱劳动。古人云：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”我们应当增强我们这一种“劳动光荣，热爱劳动”的观念，从骨子里热爱劳动，尊重劳动，才会体验到“累并快乐着”的感受。第二，多劳动。其实我们每天都有在劳动，课室里的清洁、公区里的打扫、宿舍里的大扫除，生活中我们都在劳动。劳动并不全然是苦的，你会在劳动中和劳动之后体验到充实感，成就感，有益于我们的身心健康。那么，除了学校之外，我们就没有劳动的机会了吗?错!在家中可以帮父母做力所能及的家务。在社会中，我们可以去做志愿者，为大众服务。

作为复兴中学的每一分子，中华民族的伟大复兴，中华民族重登世界舞台的中央，需要我们传承劳动精神，树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，更需要我们立即行动起来，热爱劳动、积极劳动。劳动创造未来，希望我们的明天会更好!

小学生美好生活劳动创造学习心得篇八

夏天，烈日炎炎，太阳疯狂的烘烤着大地，街上行人们的踪迹似乎灭绝了似的。蝉也在撕心裂肺的呐喊，仿服它的生命就此完结，伴随着蝉的还有那个一直在高空中回荡的那个声音。工人们齐心协力拉车的声音，农民们辛勤劳作的呐喊声，机器为美好生活的歌颂声，都汇集、混合在一起，使如此宁静的夏天变得嘈杂，连空气也迫不及待想要亢奋起来。他们就是不畏劳苦、自力更生的群体——农民工。

冬天，刺骨的寒风让人们躲闪不及，一切都枯萎了，就连那傲骨的腊梅花也只有依稀的几朵，摇曳在风雪中。风雪中的背影，又是那些辛苦工作的人们，或许是为生计，或许是为干一番更大的事业，也或许是为了实现自己的理想。他们不屈地与风雪搏斗着，在风雪中，他们又是显得那样的可爱，那样的令人折服。与大自然相比，他们是柔弱的，但是，在那柔弱的身躯里却蕴含着巨大的魅力和无穷的精神。他们就是默默奉献、不寐索取的群体——农民工。

他们身躯里那不平凡的精神，是在任何安逸享受的职业里所没有的。他们用自己的双手创造了奇迹，创造了美丽，创造了幸福。尽管双手布满双茧，尽管衣服旧得不能再穿他们也无所谓、不在乎。他们是最美丽的人!他们就是创造奇迹，伟大无私的群体——农民工。

他们一生中没有遗憾。他们付出一滴滴汗水，他们贡献毕生力量，他们希望人们能过上幸福美好的生活。即便有人贬低他们，瞧不起他们，他们还是丝毫不松懈。没有他们，哪来这么美丽的高楼大厦;没有他们，我们吃什么，我们穿什么;没有他们，我们的社会还会这样飞速发展吗?如果没有他们，世界上只有贪图享受，一昧索取的人，那这个世界还会有光明吗?其实，劳动一点也不可耻，他们凭自己的双手养活了自己，养活了他人，这不仅没有成为国家负担，还为国家发展做出贡献。所以说，劳动最光荣，劳动者最伟大!他们就是中华民族最强大的群体——农民工。

小学生美好生活劳动创造学习心得篇九

“家是最小国，国是千万家。”读完《美好生活，劳动来创造》，我想到了2019年7月1日上海做为全国标杆城市率先实施的垃圾分类,并且列入了《生活垃圾管理条例》中,生活中所产生的各种垃圾和我们每一个人息息相关,在家里,学校里,商场里……处处都会产生垃圾,垃圾对环境的污染促使我们刻不容缓,爱劳动从垃圾分类开始。

有一次,妈妈又买了一杯经常爱喝的珍珠奶茶,但又是只喝一半怕长胖不喝了,这可麻烦啦,不能像原来一样直接扔进垃圾桶,剩下来的杯子里还有珍珠和奶茶,怎么办呢?!这可难不倒我,我灵机一动,把液体顺着吸管倒入厕所洗水池,然后把珍珠倒入湿垃圾,最后把纸杯和吸管一并投入了可回收垃圾,妈妈在一旁目睹了全过程,很是感叹我的细心和执行力,给我一个大大的赞,实在太开心啦!

又有一次,我和弟弟下楼丢垃圾,我负责比较重的湿垃圾,弟弟拎干垃圾,由于弟弟一边走一边甩来甩去,走到一半意外发生了——垃圾袋竟然被甩破了,垃圾散落了一地。我以为弟弟会哭,结果很出乎我的意外。弟弟用手开始捡散落一地的垃圾,一点儿也不嫌脏,于是我也赶紧帮忙起来,直到将地上捡得干干净净。路过的爷爷奶奶都在夸我们懂事呢!

看我们周围，也有很多同学只重视学习,忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识,是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动,创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过”人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”就是告诉我们,人不但要有智慧,更要靠双手去创造。在家里要帮助父母做力所能及的事,在学校要主动搞好班级卫生和形象,这都是对我们很好的锻炼。

当我一遍又一遍地读着《美好生活，劳动创造》的时候，更明白了劳动创造更美好的生活。

小学生美好生活劳动创造学习心得篇十

所谓幸福，就是拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心，你便拥有了美丽人生。

它，伏在“王石”上。

有一则故事，讲一个秀才在进京参加科举考试的路上和同伴歇息于破庙。吃饭时有只蚂蚁爬在他们的干粮上。同伴说要捏死它，秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放在地上，说：“去吧，小生命。”考完后回客栈的途中，秀才想起考试时把“玉石”写成了“王石”，大叹“今年无望矣”。没想到发榜时秀才却荣居榜首。原来，那只被秀才救过的小蚂蚁，为了报答秀才，便伏在考卷的“王”字上，使之成了“玉”字。

拥有感恩，蚂蚁的生命如此美丽!

他，坐在轮椅上。

记者：霍金先生，卢伽雷病已使你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去得太多了吗?

拥有感恩，霍金的人生如此美丽!

我，走在乡间小路上。

漫步于乡间小道，夕阳的余晖撒落人间，温柔无比。余晖透过树的缝隙，投射在道路上，仿佛点点星光。清风徐徐，带来丝丝凉意。枝头鸟儿窃窃私语，我坐在路旁的石椅上，静静享受着黄昏的气息。

“怦”的一声，把我从美好的遐想中惊醒。回头一看，原来是有个小孩学骑自行车时摔倒了。此时，那个小孩站了起来，他身边的大人则帮他抬起了自行车。我定睛一看，这两人挺像的，可能是父子吧。再看，小孩再次坐到自行车上，大人则帮他把持着车尾。接着只听一声“冲”，大人便把手放开，小孩则歪歪扭扭地向前骑，看得我忍俊不禁。

“啊——”，他又摔倒了。可他也再次爬起来了，因为身旁的大人鼓励着他。

夕阳已落西山，学骑车的那对父子已经离开了，小道上却还留有他们奋斗过的痕迹。那是爱的痕迹。我起身准备回家。走在静悄悄、空荡荡的小道上，我心里却万分充实。我知道，那股爱的暖流始终在我人生道路的两旁。我珍惜它，更要以实际行动报答它。因为有人说过，幸福就是拥有爱你的人和感恩的心。我享受这样的幸福，也要为别人创造这样的幸福。

拥有感恩，我的生命也很美丽!

小学生美好生活劳动创造学习心得篇十一

他已经以优异的成绩被保送到国外留学，她把自己取得的成绩都归功于学校与同事们给她的帮助。一会儿宋老师出现在校门口，其实就在我们身边，十几年来宋老师教过那么多学生，即使有印象深的学生，帮助他建立信心，您又要管自己的孩子，有的在本子上飞快地记录！他们在自己平凡的岗位上默默地做着贡献，她真是个天生的“好老师”，因为他们身上都闪烁着令人敬畏的光芒劳模对我来讲是很熟悉的一个词汇，那娓娓动听地讲述深深吸引了大家，关键在于自己不断地进取，现在的成功也不代表以后成功：“宋老师，是“位卑未敢忘忧国”在和平年代最好的诠释：“我教过一个叫宋夏的学生。

那天，累不累，我每天给他补课。宋老师非常谦虚，我和几个同学冒雨来到学校，有的手托腮帮陷入沉思，虽然很多休息日都要加班。

最后我们与宋老师合影，有让你特别难忘的学生吗，应从身边的小事做起。可没想到宋老师竟脱口而出，宋老师首先向我们介绍了她的工作及成长经历？”宋老师想了想说，就有这样一个我心中的劳模——“南京市劳动模范”宋非老师，在您的教学生涯中。我们小学生，就像是个“孩子王”，我首先提问，她热情地和我们问好，成绩比较差。”同学们听得津津有味，虽然还没有劳模的称号，也许已经记不清名字了，只要你喜欢它，并取得了大家认可的成就。劳模已经从一个称号变成一种精神，在我身边。在见到宋老师之前，原来宋老师那么和蔼可亲。

接着是提问时间。呀。

李刚的问题引起了大家的共同关注：劳模一定是非常严肃的：劳模，而张秉贵？”我想，但宋老师都是怀着激情在工作，还亲切地摸着每个同学的头：“一件事。这次采访让我受益匪浅，就不会觉得累，还特别爱笑，结束了这次令人难忘的采访、集腋成裘、李素丽还有其他很多平凡岗位上劳模的事迹告诉我，我们时而被她与学生间有趣的事情逗得哈哈大笑。现在，却在用这种精神影响着我和身边的人，同学们踊跃地举起手！”虽然备课到很晚，是对自己职业绝对的忠诚、一项工作，我又对这位劳模多了一份敬意。这就告诉大家一个道理，我们都知道当老师很辛苦，暂时的失败不代表以后的失败，聚沙成塔，有的不住地点头若有所悟，我想，因为是从外地转来的，时而又被感动得眼中闪着泪光，记得思想品德课本中的传祥让我知道了工作不分贵贱，准备采访宋老师，又要管学生：“宋老师，于平淡中做出不平凡才能做出成绩，长大也能成为栋梁之才。

采访开始了，是对自己工作由衷的热爱。

小学生美好生活劳动创造学习心得篇十二

有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。”美好的生活不会一蹴而就，还需我们全体人员立足当下，永葆初心，积极奋斗，我相信只要我们全体同胞齐心协力，众志成城，国家的发展、社会的进步都会迈向一个新的台阶!

空闲时，我打开了青银管理处网站，首页上发表的一篇名为《风雨无阻创造美好生活》的文章吸引了我的注意，全文长达四千余字，我逐字逐句读完之后，内心无比振奋，沉思之后，也涌出许多想法和体会。

贫油国”的帽子，跨过了“票证时代”，走过了“温饱阶段”，迎来了“全面小康”，每一步跨越值得全国人民为之骄傲和欣喜，每一次进步都足以向世界彰显出我们的实力。

令我感到无比骄傲的不仅仅是中国的飞速发展，还有在发展过程中我们敢于正视问题、正视差距和正视困难的勇气。众所周知，中美贸易之战正在进行，在战争和挑战面前，我们绝不会轻易屈服，这一宣言可以说为我们起到了重要的指引作用，他让我们明白每一个中国同胞都应该继续奋进，迎难而上，正如同文章所言“紧握奋斗之桨，高扬奋斗之帆，走好自己的路，做好自己的事”。

小学生美好生活劳动创造学习心得篇十三

高尔基说：“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”劳动还能是欢乐和美好的源泉？对于这种观点，我一直是怀疑的，直到经历了那件事。

那是临近期末的一个周五，傍晚临放学时，老师突然走进教室说要期末考试了，得把教室卫生打扫得比平时干净整洁，并出乎意外地让同学们把书包、抽屉的杂物就地处理，当天值日生负责清理干净。这下，同学们都忙不迭地清理自己的书包和抽屉，时不时地发出搞怪的欢呼声，而我们几个值日生却闷闷不乐——今天的劳动量也太大了吧？那得干到猴年马月呀！之前扫地，完全应付式的，随便一扫，让教室卫生表面看着整洁就行。这次，看来是在劫难逃了！

同学们整理好书包和抽屉陆续离开了，我们几个值日生望着一片狼藉的教室，看着垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的开始呼天喊地，有的.敲桌子踢椅子抗议，我也是垂头丧气的。然而，一切的发泄都无济于事，任务还是摆在那儿。我们几个只能无精打采地拿起工具，默默地打扫卫生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懒窝工；有些人跟着起哄，干脆一动不动，还怨声载道。大家干得心不甘情不愿的。幸好，还有责任心的驱动，大家坚持了下来，而且，越做越有动力，不知不觉地，那片狼藉被我们征服了，教室已窗明几净。看着纤尘不染的教室，我们的自豪感油然而生，想象着第二天老师同学走进焕然一新的教室，可能现出的惊讶神情，我们几个会心地相视而笑。

是的，劳动是辛苦的，可有付出就会有收获！辛苦过后，当你在品味劳动果实时，你一定会发出最由衷的赞叹：劳动最美！那些“苦与累”的搪塞、“没有时间”的借口、“科技发展，ai代劳”的托词，都不应该是我们面对劳动的正确态度。作为新时代的少年，作为未来的主人，我们要勤于劳动，勇于付出。

习总书记曾说，人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。我们确信，美好生活是劳动创造的，有付出必有收获！

小学生美好生活劳动创造学习心得篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

大家好，今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。

既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们小学生来说，就是要养成按时作息的习惯，学会有秩序的生活、学习。不迟到、早退，回家后做完作业再玩。当天作业当天完成，不拖拉。养成认真做作业的好习惯：上课认真、专心听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正；养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。

同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来？劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事；还有的同学在家里更是以皇帝自称。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动可以磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来丰盛的食物，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧！

回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。

古有精忠报国的岳飞，近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一堂课，认真做好每一次作业；我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手；我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生美好生活劳动创造学习心得篇十五

酝酿多年的民法典草案提请十三届全国人大三次会议审议。即将生效的《民法典》体例科学、结构严谨、规范合理，内容协调一致。《民法典》共七编，依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附则，共计1260条。《民法典》正式颁布实施后，我们耳熟能详的《婚姻法》、《继承法》、《民法通则》、《收养法》、《担保法》、《合同法》、《物权法》、《侵权责任法》将废止，退出现行有效的法律体系。

《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，是新中国截至目前体量最为庞大的法律，被誉为“社会生活的百科全书”。我国《民法典》是保护公民私权利的法律汇总，从某种意义上讲，《民法典》就是公民民事权利的宣言书和保障书，作为事关每个公民“从胎儿到身故后五十年”漫长岁月切身利益保障的法律，《民法典》与每个人的生活工作休戚相关。大到国家所有制、土地制度、小到普通百姓的邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产权利保护都可以《民法典》中找到依据。《民法典》不仅能统一民事法律规范，消除法律之间的矛盾和冲突，而且可以助力国家治理能力的提升。

民法典是市民生活的基本行为准则，是法官裁判民商事案件的基本依据。翻开历史的画卷，从1954年到20_年民法典走过了漫长的道路，一部“法”的诞生伴随着中国社会60多年跌宕起伏的发展，伴随着在中国共产党的领导下中国人民“从站起来、富起来到强起来的历史飞跃”。与人民生活息息相关，以“人民至上”绝不动摇，为“人民幸福”保驾护航。

从生活的鸡毛蒜皮到人生终身大事，更新服务零距离。从生活中的充值、“霸座”到结婚登记、夫妻债务等，从细节中为人民群众的“钱袋子”“米袋子”保驾护航，为人民群众打开幸福之门提供有力保障。

民法典是一部真正属于中国人民的法典，使命是打造公平正义环境。民法典是市场经济的基本法，为维护社会主义市场经济提供了日常遵循。改革开放以来，中国经济社会高速发展，人民生活水平不断提高，人民的幸福感满意度不断加强。我国社会的主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会矛盾变化的过程是中华民族优秀文化驱动下的创新创造，在这个过程中，“法”提供了坚强的法治保障。

从一个人懵懂时为游戏充值，再到初入社会时网贷平台的“利滚利”，再到见义勇为时不慎造成的损害，再到接到无数垃圾短信的维权，这些看似生活中的“小事”，却记录了中国社会发展的历程，展现了社会主义市场经济发展的不断完善，体现了中国社会矛盾的转化过程。在“小明”生活的点滴中，是“一枝一叶总关情”的人民情怀，是弘扬社会主义核心价值观的成果展现。民法典让社会更加公平发展，让群众步入幸福安康的生活。

小学生美好生活劳动创造学习心得篇十六

一提到劳动，大家总会第一时间说出：“民生在勤，勤则不匮”，的确如此，劳动就像是无穷无尽的财富，只要你肯付出汗水，你便会有收获，它更像是一位老师，让我们从中收获技能。劳动不仅仅和我们现在的生活有关，它甚至与我们的未来也息息相关，所以我们应该重视劳动，一同为我们的未来打好基础。

可是在我们身边依旧有些同学已经习惯了那一种衣来伸手，饭来张口的生活，他们认为劳动是可有可无的东西，他们没有理解到劳动的意义，他们只觉得劳动只不过是消遣时间的一种方式。

但是他们可曾想过，如果没有劳动，难道他们还可以坐在舒适的教室里边吹空调边上课，难道他们还可以天天都不用饿着肚子，难道他们还可以享受到高科技产品，这所有的一切都不是从天上掉下来的，都是从古至今人们用自己的汗水，拼搏回来的。

也许很多人会问，何为劳动，其实劳动的意义很简单，劳动只不过是人生成长中的考验，是我们生活常识与技能的提高，提高我们的生活水平，让我们收获更多的幸福感，它是非常美好的快乐源泉，它像一支画笔，给世间万物描绘出美丽的颜色，同时也表达出人们对美好生活的向往。

袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻，他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的，这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究，无论是烈日当空还是狂风暴雨，他都依旧尽职尽责的成果，他每天都在劳动，他在劳动中得到收获，用劳动体现他的人生价值。

虽然我们现在拥有幸福美满的生活，可是这并不代表我们可以放弃劳动，我们要不断进步，要去为未来的生活做准备，所以，我们必须要发扬中华民族的优秀品质，让我们身边的人意识到劳动的重要性，只有每个人都有这种意识，每个人都会为之而努力，我们的生活才会更加幸福美满。

最后，我希望同学们可以爱上劳动，可以为我们祖国的发展贡献出自己的力量，可以把我们中国的优良传统传承下去!

小学生美好生活劳动创造学习心得篇十七

法治是治国理政的基本方式。民法典作为“社会生活的百科全书”，全面规范民事关系，具有系统性、层次性、科学性的特点，集中体现着民法的价值、理念和原则。在经济、文化、社会、生态文明和家庭生活等领域，民法典都发挥着基础规范作用，指示、调整着各行各业之人、各门各类之事的具体实践，是民事司法的基本依据和行为准则。在这个意义上，制定、颁布和实施民法典，是法治健全完善的重要标识，也契合了推进国家治理体系和治理能力现代化的时代发展需要。

国家治理体系的现代化，离不开法律制度、法律体系以及法治体系的现代化。民法典系统全面地规定了自然人、法人、非法人组织在民事活动中享有的各种人身和财产权益，是国家治理现代化的重要依托。民法典的总则编为自然人、法人和其他组织确认了主体资格，成为其参与社会经济生活乃至家庭生活的前提;物权编为各类民事主体的所有权和其他物权提供了强有力的平等保护，使有恒产者有恒心;合同编为人们参与市场经济划定基准，构建了市场交易的规则，并从鼓励交易的基本理念出发，通过精密的制度设计，精心呵护每一笔正当交易，为诚信交易助力。

作为保障个人权益的最重要法律之一，民法典诠释了以人民为中心的立法原则，彰显了人民至上的法治理念。民法典的人格权编，使得人之为人的人性要素被扩张，侵权责任编则在保护财产权和人身权的过程中使人的尊严得到强化，二者结合起来，更好地诠释了民法典是民事权利的宣言书、保障书，人民权利的法律宝典。婚姻家庭编是家庭伦理观念法律化的集中体现，继承编则通过制度设计，为人类财富积累提供基本法律支柱。对象如此广博，内容如此丰富，体系如此庞大，影响如此深远，让民法典成为支撑中国社会治理的重要制度资源。

民法典是国家治理能力现代化的集中体现，是国家治理能力现代化达到新水平的标志。我们蹄疾步稳推进全面深化改革，坚决破除各方面体制机制弊端，国家治理能力现代化提升到新水平。在此情况下，巩固全面深化改革的成果，固化国家治理中的有益经验成为当务之急。以逻辑严谨性和体系科学性著称的民法典，恰好可以整合民事规范中的治理经验，形成规模效应和体系效应，成为记录、整理现代化治理经验，传承现代化治理能力的重要途径。

民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。中国特色社会主义进入新时代，民法典的施行，将进一步深入、持久地塑造全社会的守法精神，进一步培育和养成社会文明、实现社会生活的理性化，成为中华民族伟大复兴过程中“内在地、默默地起作用的力量”。民法典的实施，必将成为新时代国家治理现代化的坚实根基，推动国家治理成本进一步降低，国家治理效率进一步提升，国家治理效果进一步优化。

小学生美好生活劳动创造学习心得篇十八

家庭是社会的基本细胞，优良家风是中华优秀传统文化的重要组成部分。民法典以一系列制度安排，促进家庭和谐，使家庭文明建设成为新时代中国法治建设的有机组成部分。

民法典在婚姻家庭编中明确规定：“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。”从强调尊老爱幼、子女孝悌，到倡导夫贤妻惠、互谅互爱，再到崇尚家和万事兴等理念，中华民族传统家庭美德早已铭刻在人们心中，融入了中国人的血脉。法律的生长、完善，离不开其所处历史和文化的滋养。民法典将树立优良家风确立为民事法律领域的一条基本原则，不仅具有重大社会意义，也充分彰显了民法典本身的中国特色，对于世界民事领域的立法也是值得珍视的财富和经验。

家庭文明建设事关个体幸福，关系世道人心，也影响着整个国家的繁荣稳定。民法典对家庭以及构成家庭的夫妻、子女和其他成员，都给予了充分的重视，明确规定“婚姻家庭受国家保护”，还重申了婚姻自由、一夫一妻、男女平等婚姻制度，明确禁止重婚、家庭暴力等行为。这些婚姻家庭编中的重要内容，不仅是对一系列婚姻家庭立法理念的法律宣示，更是维护婚姻家庭和谐稳定，依法保障妇女、未成年人、老年人合法权益的有力依据和有效手段。“家是最小国，国是千万家”。呵护好每一个家庭，为人民群众的获得感、幸福感、安全感提供法治保障，社会和谐稳定的基石将更加牢固。

家庭也是人生的第一所学校。民法典对未成年人权益的保护尤为重视，在继续强调父母抚养子女义务的同时，将原婚姻法规定的“离婚后，哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则”，修改为“不满两周岁的子女，以由母亲直接抚养为原则”，同时规定“子女已满八周岁的，应当尊重其真实意愿”。民法典还将联合国《儿童权利公约》关于儿童利益最大化的原则充分落实到收养工作的法律规范中，按照最有利于被收养人的原则更新了相关规则。保护好未成年人就是保护国家的未来，未成年人保护的原则不仅着重体现在婚姻家庭编之中，而且贯穿民法典的始终。

随着时代变化，婚姻家庭中也呈现出一些新问题，民法典在既有原则和价值基础上，做出了与时俱进的回应。比如，基于男女平等观念，民法典确立了共同亲权原则，并对非婚生子女亲权做了具体安排;基于司法实践中出现的夫妻巨额债务案例，民法典确立了夫妻共债共签制度，规定了对夫妻一方以个人名义超出家庭日常生活需要所负债务的实质审查和举证责任分配;针对草率离婚、冲动离婚情况增多的现象，民法典确立了离婚冷静期制度，让“有可能不会离”的夫妻多了一个冷静思考的机会。民法典以审慎精神回应婚姻家庭领域的新情况新问题，展现出民事立法的中国智慧。

家庭始终是人们最温馨的港湾。民法典是经世济民、治国安邦之重器，也同样关怀着每一个家庭、每一个个体。在民法典的护佑下，营造全社会注重家庭、注重家教、注重家风的良好氛围，持续加强家庭文明建设，有助于让千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让家庭成为人们梦想起航的港湾。