有时候，我们需要停下来，反思一下过去的种种经历。怎样在总结中准确把握重点，避免过多的废话？大家一起来看看以下这些总结范文，相信会有一些收获和启发。

记一节演讲课篇一

六一是世界上最稚嫩，最年轻的.节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。谁言寸草心，报的三春晖。滴水之恩，涌泉相报。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。

同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!

同学们，世界的六一，明天更好!快快乐乐过个节!

记一节演讲课篇二

各位领导、各位同事：

大家晚上好!

在此五一劳动节即将来临之际，我们大家有幸聚在了一起，在这里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》，因为果业成立至今所取得的各种成绩都是果业上下每一位员工辛勤劳动的结晶，因此我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是最光荣的!

记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”，局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。

xx年3月5日，果业事业部的第一个分公司喀什果业有限责任公司启动。随着公司拓宽国际、国内市场力度的不断加大，公司以依托当地资源优势迅速将资源优势变为经济优势的发展思路，xx年在和阗市新建和阗果业有限公司，xx年在xx区新建阿克苏果业有限责任公司，20xx年在喀什xx县新建年加工万吨果脯厂，目前**公司的杏浆、杏脯已经在国际上形成一定的影响。

果业一年一个台阶，每年都有进步，从而形成了今天的风貌，这些是各级管理者、基层员工的汗水所铸就而成的。大家都还可以记得在尘土飞扬的五月，为了使iso9000体系和haccp体系在公司顺利运行，各部门体系管理人员召开会议修订文件，基层员工学习培训，填写记录，多少人为此忙的心力憔悴。设备技改的六月，为了使设备更适合生产加工，各位工程师前后论证，研究方案，技改人员为了不误产期，争分夺秒的进行装机调试。烈日炎炎的七月，电机24小时不停的轰鸣着，车间里蒸汽腾腾，但是各位操作人员仍然监守自己的岗位，原料人员不停奔波，为了保证均衡供料而日夜不眠，化验人员认真细致，争取在最短的时间里，反馈准确的检验结果，以便于操作人员及时调整参数，保证产品的质量，叉车也在场区内马不停蹄的运转，大家都为生产合格杏浆而作出各自的`努力。收获季节的八月，查验发货人员冒着烈日，在场区内检查成品包装。以确保每一桶发出的产品都是合格的。正是有了这么一批优秀的劳动者在奉献，才能走到现在。只要我名业全体员工共同努力，自助者天助也，我们必定可以勇往直前!双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅只与物质有关!

劳动者殊荣的，劳动着是幸福的!作为一员，我们更加能够深切的体会到这一点!我的演讲完了，谢谢大家!

记一节演讲课篇三

记一节演讲课篇四

记一节演讲课篇五

早上好，学生们。儿童节已经悄然离我们远去。儿童节过得开心吗？开心？你的幸福是每一个老师内心的幸福。今天，我想评论一下上周五我们学校的“红歌班唱歌”活动。

这次活动中的每个学生都表现出了非常好的状态，你的歌声充满了快乐和纯真，给老师们留下了深刻的印象。虽然低年级的学生在音高上不如高年级的学生，但在服装和动作设计上却比高年级的学生好。你的制服动作让观众赞不绝口，高一高二的同学都很精彩！

5（2）班给我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段，他们一气呵成的表演和演唱。台上一分钟，台下十年。在班主任姜老师的带领下，我很早就为这次活动做了积极的准备，并在演唱形式和曲目的选择上付出了很大的努力。在班级歌唱比赛当天，他们通过不同的设计和辛苦的排练，展示了这首歌的魅力，让全场沸腾！

那么是什么让他们的表演如此精彩呢？5（2）班的同学认为，因为即将离开心爱的母校——，所以依附于小学。这次活动是毕业班学生的最后几场，所以在学期结束的时候，全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现，为小学的学习和生活画上一个圆满的句号。

记一节演讲课篇六

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友，各位老师，亲爱的'同学们：

大家好!

今天是“六一”国际儿童节，这是我们全体小朋友自己的盛大节日!彩旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我谨代表学校领导向到会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体小朋友们致以节日的问候!

今天有很多学生家长也来观看我们的汇报演出，借此机会，我尤其要向辛勤哺育同学们健康成长的家长们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿，因为：你们是家庭、社会和国家的希望!

为此我谨代表学校向全体小朋友们提出几点要求：

少先队员要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神，培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，充满对祖国对人民的强烈责任感。

少先队员要树立远大理想，从现在做起，从我做起;遇到困难不害怕，不气馁，充满自信，敢于超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力，不断攀登新的目标。

当今社会是知识经济的社会，没有丰富的知识，很难有所作为。少先队员要以“和谐、进取、求实、创新”的校训，严格要求自己，努力学习科学文化知识，掌握好本领，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的准备。

创新是一个民族进步的不竭动力，少年儿童要从小学创新的思维，要把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应改革事业的发展，才能推动社会不断的进步。

一代人有好的身体，这是中华民族充满活力的重要标志。同学们要锻炼好身体，时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。同学们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

各位领导、各位同学，老师们、朋友们：去年学校组建了新一届领导班子，在新一届领导班子的带动下，通过全休师生的共同努力，我校取得了不少可喜的成绩，教育教学质量不断提高，良好的教育形象受到社会好评，目前，我们正以“自学互帮导学法”课堂改革为契机，不断深化课堂教学改革，努力提高办学质量，争取早日建成华蓥市农村示范小学。在今后的日子里，我们要继续努力，引领我们的学校走向更加辉煌的明天。

最后，祝愿出席今天大会的各位领导、各位老师和各位朋友工作顺利、身体健康、家庭幸福、事业辉煌!

祝愿全体小朋友节日快乐、快乐学习、健康成长!

谢谢大家!

记一节演讲课篇七

同志们、小朋友们：

童成长的社会各界人士表示亲切的慰问！

儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。20世纪《90年代儿童发展纲要》颁布实施后，我市儿童事业得到了长足的发展，儿童生存与发展环境日趋优化，借此机会，我向为促进我市儿童事业发展做出贡献的社会各方面、各界人士表示衷心的感谢！

培养教育儿童是全社会的责任。各级党委和政府要进一步关心儿童事业的发展，贯彻儿童优先原则，切实关心儿童成长切实解决儿童工作中的`突出问题。社会各界及妇儿工委成员单位，要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实《小公民道德建设实施纲要》，努力形成关心儿童、爱护儿童，为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚，推动我市儿童事业全面快速发展。

小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后，祝小朋友们节日快乐！愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长！

记一节演讲课篇八

每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。20xx年的5月1日是星期五，今年的五一放假安排为5月1日-3日。这是为了对所有劳动人民设立的节日，劳动是光荣的，劳动人民最值得表彰，下面小编收集了一些关于五一劳动节的演讲稿。

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，这是所倡导的社会主义荣辱观的一项重要内容，通过学习，使自己了解了辛勤劳动的内涵，更深刻地认识到了劳动的价值，更加崇敬各行各业辛勤的劳动者，也使我感到我们每个检察干警都应做到敬业爱岗，勤奋工作。

“民生在勤，勤则不匮”。辛勤劳动至少要包括这样几个内涵：一曰诚实。此乃“进德修业之本”、“立人之道”。其对立面是欺骗，弄虚作假。经济领域的制假贩假，政治领域的耍花架子，搞形式主义，虚夸浮报等，都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心，贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果，珍惜财力和资源，精打细算，绝不会不计成本，挥霍无度。

一部人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动，创造了历史，是劳动，改变了世界。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动，人类从愚昧无知的远古走向现代文明。“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族，凭借这种精神，创造了光耀世界的华夏文明。继往开来，mzd同志告诫我们：“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”在我们党领导下，我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而，我国人口多、底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满，决不能懈怠，决不能停滞，更不能贪图安逸，追求享受。即使祖国更富强了，人民更富足了，这种以辛勤劳动为荣的品德和精神，也决不能丢掉。当今世界，经济、政治、文化等各方面的发展，越来越依赖于知识、人才和创造的力量，而这一切最终都要靠劳动来实现。因此，热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

律赋予检察机关的各项职责，不论自己在哪个部门，干什么工作，都要热爱它，不搞形式主义，不搞“花架子”，不务虚名干好它。以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德风范。其次，全体检察干警要抵制各种错误思想腐蚀，筑牢拒腐防变思想堤坝。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。在当今经济大潮的冲击下，各种腐败现象不断膨胀和漫延，使得检察人员也面临了形形色色的考验，我们要向先进典型方工、吴顺海、刘邦闹学习，清正廉洁，在工作、生活各方面严格要求自己，防微杜渐，在纷繁复杂的形势面前，经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑，用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢，鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为，做为人民群众谋利益。第三，要进一步坚持勇于探索改革、不断开拓创新的作风。检察工作要改革，要发展，是要付出艰苦的劳动的。我们要努力克服目前少数干警中存在的安于现状、精神不振、不思进取、得过且过、不注意学习新知识、不认真开拓工作新局面、靠老办法、老经验“吃饭”等不良习性，使全体干警都振奋精神，不断提高学习与工作自觉性，拓宽视野，尊重客观规律，积极探索检察工作发展的新观念、新思想、新路子、新机制，使检察工作不断适应新形势大发展。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”

我的演讲完了，谢谢大家!

老师，同学们：

大家好!

春风送爽，万象更新。我们迎来了个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。

我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会“搏一搏”，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在，但概率极小。人活着不能“守株待兔”，而是要奋斗。

从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。

至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。

记一节演讲课篇九

尊敬的各位家长，各位老师，可爱的小朋友：大家下午好！

又是一个阳光灿烂，绿树如荫的初夏时节，我们怀着无比激动的心情迎来了xx年六一儿童节，在这个彩球飞舞，歌声飞扬的日子里，我很高兴能与家长们欢聚一堂，共同庆祝这个快乐的节日，让我们真诚地祝愿孩子们节日快乐！茁壮成长！同时，也向所有的家长表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意，祝你们：身体健康！事事顺意！

敬爱的家长们，你们可曾知道？作为老师最大的幸福莫过于生命中有这些珍贵的记忆，这还得感谢你们，是你们的信任与选择，我们才有机会和你的孩子相依相伴。当你们把孩子信任的交给我们时，我们就多了一份责任，一份牵挂，还有几分忧虑。孩子不是小鸟，不能关进笼子，他们的调皮好动，时常伴随着意外，摔着，磕着，碰着，咬着，抓着，我们都会感到万分不安。我们也幻想着把孩子当钞票放进保险柜，幻想着自己是千手观音抱着每一个孩子，有万双慧眼识破意外真金，保证每一个孩子像温室里的花朵娇嫩，完整，不受丝毫伤害。

敬爱的家长，我知道，在过去的工作中，我们有很多做得不够完善的地方，也许因为一句简短地解释你们就不好意思责怪我们，在此，向你们的宽容说一声谢谢！真的谢谢你们！今天，在这里，更应该向那些曾经受到过伤害却又不曾道歉的家长和孩子说一声：对不起！是你们的理解与包容，大度与信任支撑着我们不断前行。

每一个孩子都是一只快乐的小鸟，每一个孩子都是一匹优良的骏马，为了让他们飞得更高，更远，跑得更快，更稳，我们愿意和所有的家长一起努力，为他们插上翅膀，扬起长鞭，为孩子辉煌的明天正确导航！

尊敬的家长们，为了这一天，我们付出了一个月的辛勤汗水，不管他们今天表现如何，在我心目中，都不再是训练时僵硬的线条，而是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们节日快乐！每天都有新的收获，新的进步！同时也再一次深深地祝福所有的家长：家庭幸福美满！好运连连不断！

让我们共同期待xx年六一欢庆会圆满成功！

记一节演讲课篇十

尊敬的各位同仁：

新年好!

一元伊始，万象更新!令人难忘、令人陶醉的新春佳节在愉悦、幸福而又欢庆中渡过!今天我们又开始迈入到紧张而富有挑战的事业新里程。在此我衷心祝愿各位同仁、亲爱的同事们在新的一年事业顺利!家庭幸福!_年吉祥!_到成功!

20__年应该是我们企业很不平凡、很值得总结的一年。是我们企业夯实管理基础、弘扬企业文化和唱响共赢共享共富价值观的一年。这一年我们企业主要取得了三大成绩：第一大成绩，立足核心，服务三湘。在大家一年的齐心协力和辛勤汗水浇灌下我们把__物流园建设成为湖南乃至全国物流产业服务平台的一面旗帜和商贸物流产业服务平台的新典范;第二大成绩，立足平台，服务产业。长沙总部基地在各位同仁的精心呵护、用心雕琢下，不仅仅成为我省城市建设的形象和标杆，更是我省产业兴旺的洼地和致富创业的新型平台。该项目落成将成为我们企业和我们每位员工回馈社会感恩社会的佳作;第三大成绩，立足诚信，服务共赢。我们在20__年同世界五百强浙江物产集团优势互补合作共赢的基础上，20__年我们又成功地引进了世界五百强华润集团，并同他们和全国知名家居建材品牌企业居然之家形成了长期战略合作伙伴关系，这将为我们走向全国面向世界提供了强有力的战略发展基础和雄厚的资源保障。这三大成绩的取得主要归功于我们每一位员工的辛勤劳作和心血汗水，归功于各级领导和朋友的关心和全力支持!同时，更离不开各位同事家属和亲人们的默默奉献和无私的帮助!在此让我再次对各位同仁朋友和家属亲人们表示最衷心的感谢!谢谢你们同我们有缘一起共创事业!谢谢你们同我们一起并肩作战、陪伴着我们风雨同舟地走过一年又一年。

20__年是我们企业充满机遇富有挑战的关键之年!是我们历经二十年洗礼风华正茂展雄姿、创伟绩的开局之年!新的一年，我们企业已经吹响起了第三次创业号角，肩负起了中国产业平台服务商领航者神圣使命!让我们携起手来，在德厚天下、志存高远的企业文化指引下!在投资一方热土、兴旺一片产业、构建一片新城、造福一方百姓的发展理念下!让我们高举产业平台服务商这面伟大的旗帜、同心同德奋发有为!为国家的新型工业化和新型城镇化建设!为我们的光彩灿烂的人生谱写一篇宏伟绚丽的新华章!

让我们一起祝愿和立东升大家庭永远幸福安康!让我们一起祝愿我们的事业前途无量!让我们一起祝愿我们的人生快乐吉祥!让我们一起祝愿我们的情谊天久地长!

谢谢大家!

记一节演讲课篇十一

第一段：引言。

每个人都不可避免地会面对演讲的情况，无论是学校的演讲比赛还是工作中的公开陈述。因此，学习如何进行有效的演讲是一项重要的技能。我最近参加了一门演讲课程，并在此过程中获得了许多心得和体会。在本文中，我将分享我关于演讲的一些重要领悟。

第二段：自信与准备。

首先，我发现自信是一次成功演讲的关键。当我对自己的主题充满信心时，我的发言方式会自然更加流利和自如。然而，获得自信并不是一蹴而就的过程，它需要充分的准备。在我面临一个演讲时，我会提前准备，并研究相关的资料和背景知识。这不仅会增加我对主题的理解，而且会帮助我预测观众可能会有的问题，并有备无患地回答。所以，通过充分准备并培养自信心，我能够在演讲中表现出最佳状态。

第三段：创造性和引人入胜的开场白。

第一个印象对于演讲的成功非常重要，因此，一个创造性和引人入胜的开场白是必不可少的。我学会了引用有趣的轶事，或者提出一个挑衅性的问题来吸引观众的注意力。一个好的开场白将帮助我与观众建立联系，并引起他们的兴趣，使他们更愿意关注我演讲主题的内容。只有当观众对我演讲的开始感兴趣时，我的演讲才会有机会更深入地影响他们。

第四段：清晰的结构和逻辑思维。

在我的演讲课程中，我了解到一个清晰的结构和逻辑思维对于传递有效的信息是至关重要的。一个好的演讲应该有明确的引言、主体和结尾。在主体部分，我会按照逻辑顺序呈现我的论点并提供支持性的证据。此外，使用适当的过渡词和短语，如“然而”、“同样地”等，帮助指引观众从一个观点到下一个观点。一个有条理的结构将有助于观众更好地理解和记忆我的演讲内容。

第五段：有效的身体语言和声音控制。

最后，我认识到身体语言和声音控制对于演讲的效果起着至关重要的作用。一个自信的身姿、稳定的手势和适当的眼神接触将增强我的表达力。此外，演讲时的声音应该清晰、有力、节奏分明，以保持观众的集中注意力。通过良好的身体语言和声音控制，我能够更好地传达我想要表达的信息，并与观众建立更强烈的联系。

总结：

通过这门演讲课程，我学到了许多关于演讲的重要技巧。自信与准备、创造性的开场白、清晰的结构和逻辑思维，以及有效的身体语言和声音控制是取得演讲成功的关键要素。我相信这些领悟将帮助我在以后的演讲中更加出色地表达自己，并与观众建立更深入的联系。无论是在学校还是工作中，演讲都是一种重要的交流方式，通过不断学习和实践，我相信我会不断提高自己的演讲技巧。

记一节演讲课篇十二

星期三早读课向来是我们的演讲课，每周都有一个不同的主题。然而，今天比较特殊，演讲主题不限！也就是想讲什么就讲什么，嘿嘿，这样不但更能锻炼我们的胆量，也能使我们想到更多的有趣题材。

丁零零早读课铃响了，虽然话题不限，开始还是难免有些紧张，荣杰同学首先大大方方上台宣布：演讲开始！随着他一个个点名，一个、两个、三个很快轮到我了，我的心跳突然加快了好多，真是的，怎么就是静不下心来？不就是家常便饭似的演讲嘛？我试着说服自己，深深地吸了口气后，拍拍胸膛，羞涩地朝讲台走了上去：大家好，我想与大家分享的是不行，还是有些紧张，说得有点语无伦次，再加上感冒还没好，导致说得不是很清晰。

好在时间有剩，我终于又有了机会上台，这回可自然多了，因为鼓足了勇气，底气也足了，其实自信一点，原来演讲也没那么可怕，同学们也大都跟我一样，到了后来，总算一次比一次精彩，一次比一次有趣了，班里开始由原来的紧张气氛到后来的笑声洋溢，因为大家几乎都自然大方地把生活中最精彩的.片断分享给大家了，这样的感觉真是美妙级了。

刚下课的时候，有人说凤菁哭了，我想不会吧，刚才不是好好地，笑得挺开心的，怎么会?我连忙跑过去一看，原来是笑得眼泪都出来了，这也太夸张了吧，不过也实在有趣。当有人告诉老师这事时，他竟然幽默地说道：哦，再笑，看牙齿都掉到地上了！

哈哈哈又是一阵哄堂大笑！

记一节演讲课篇十三

第一段：引入演讲课的意义和重要性（大约200字）。

演讲是一项重要的沟通技巧，也是一种有效的表达自己思想和观点的方式。在现代社会中，无论是职场人士、学生还是社会公民，都时常需要通过演讲来表达自己的观点、推销产品或者影响他人的决策。因此，演讲课的意义与重要性不可忽视。在学习演讲课期间，我逐渐认识到演讲的技巧和艺术以及它对个人发展的重要影响，我希望通过这篇文章与大家分享我的心得体会。

第二段：演讲课改善我的沟通技巧和表达能力（大约200字）。

在演讲课上，我学到了很多关于沟通技巧和表达能力的知识。首先，我学会了如何通过良好的身体语言和眼神交流来与听众建立良好的联系，增加亲和力和说服力。其次，我学会了如何组织和结构化我的演讲内容，使其更加清晰和易于理解。我也学会了如何利用丰富的语言和修辞手法来使我的演讲更具吸引力和说服力。通过这些技巧的学习和实践，我逐渐改善了我的沟通技巧和表达能力，并通过演讲更好地影响他人和展示自我。

第三段：演讲课在我个人发展中的重要作用（大约300字）。

演讲课在我个人发展中起到了重要的作用。首先，通过演讲课，我逐渐克服了公众场合的紧张和害怕，增强了自信心。我记得刚开始时，站在台上，面对着一群陌生人，我的手心总是汗流浃背，声音也发抖。然而，随着演讲的练习和经验的积累，我的紧张感逐渐减少，我能够更加从容自信地站在台上，与观众进行有效的沟通和交流。其次，演讲课也培养了我批判思维和逻辑思维能力。在准备演讲的过程中，我需要对话题进行深入研究和思考，并从不同的角度做出全面的分析和评估。这使我能够更好地理解问题的本质和复杂性，并能够提出解决问题的有效方法和建议。此外，演讲课还加强了我的领导力和团队合作精神。在团队演讲中，我们需要互相沟通合作，分工合作，形成一个有效的团队来完成演讲任务。通过这一过程，我学到了如何成为一个优秀的团队成员和领导者，如何倾听他人的观点，平衡不同的意见，达成共识并实现团队目标。

第四段：演讲课的挑战与收获（大约200字）。

尽管演讲课给了我很多收获，但其中也伴随着一些挑战。首先，演讲需要良好的准备和时间安排。在忙碌的学业和生活压力下，我必须合理安排时间，保证充足的准备时间。其次，演讲需要不断的练习和反思。每次演讲后，我都会认真听取老师和同学们的反馈，以找出不足之处并加以改进。不断的反思和练习让我逐渐提高了我的演讲水平和表达能力。通过克服种种挑战，我获得了充分的收获，不仅在演讲能力上取得了进步，也收获了对沟通技巧和表达能力的更深入理解。

第五段：总结演讲课的重要性和价值（大约300字）。

演讲课的重要性和价值不仅在于它对个人发展的影响，也在于它对社会的积极影响。通过学习演讲课，我们能够学习如何更好地表达自己的观点和思想，为自己的声音找到更多的发言机会。同时，演讲也是一个强化自身影响力和说服力的过程，能够帮助我们更好地与他人合作和影响他人的决策。在一个信息爆炸和交流频繁的社会中，有效的沟通和表达能力变得非常重要。演讲课能够帮助我们克服沟通障碍，提高个人发展和职业竞争力。因此，我相信演讲课的学习对每个人来说都是非常有价值的，我将继续努力学习和提高自己的演讲能力，为我未来的发展和成功打下坚实的基础。

总结：通过演讲课，我不仅学到了关于沟通技巧和表达能力的知识，也克服了公众场合的紧张和害怕，增强了自信心。演讲课对于提高个人发展、培养批判思维和逻辑思维能力、加强领导力和团队合作精神都起到了重要作用。虽然学习演讲课中存在挑战，但它的重要性和价值不言而喻。因此，我将继续努力学习和提高自己的演讲能力，为我未来的发展和成功做好准备。

记一节演讲课篇十四

作为一个大学生，在大学的学习生涯中，课程的内容各种各样，其中最为重要的便是演讲课。演讲课是一种表达能力的训练，旨在让学生们在公众面前表达自己的见解和意见。在我参加演讲课的学习过程中，我从中收获了许多，以下是我的心得体会。

一、演讲技巧的学习。

在演讲课上，我们不仅学习了一些表演技巧，如语调、手势、目光交流等等，还学习了一些表达技巧，如如何掌握节奏、如何保持流畅等等。在这个过程中，我学到了很多关于演讲的技巧，这些技巧能帮助我更好地表达自己，尤其是在面对未知的观众时。

二、实践与反思的重要性。

演讲课除了让我们学习技能，更重要的是让我们不断实践和反思。每次完成演讲任务后，我们都会用心回顾并总结经验和不足。反思是我们进步的关键，通过反思，我们可以发现自己的不足，激励自己更扎实地学习。

三、思维与语言能力的提升。

在实践演讲技巧之前，我们需要准备好演讲的稿件。这个过程中，我们需要不断思考如何运用生动的语言去表达自己的观点。在演讲过程中，我们需要快速思考并回应观众的提问。这些都需要我们在思考和表达方面有较高的能力，通过演讲课可以帮助我们提升思维和语言能力，使我们更加自信且更加得心应手。

四、认知自我，挖掘潜能。

在演讲课上，我们不仅可以锻炼自己的演讲技巧，还可以了解自己的潜能。通过表达自己的见解和观点，让自己的思想得到释放和升华。通过不断的实践和反思，我们可以挖掘自己的潜能，并进一步发掘自己的优点和不足，使我们的人生更加充实和有意义。

五、沟通与合作的重要性。

演讲课虽然是每个人独自完成，但我们其实也在学习着如何与他人沟通和合作。通过小组讨论和分享，我们不仅能了解到其他人的想法，也能学习到如何更好地与他人进行沟通和合作的方式。这些方法不仅有利于演讲课的完成，也对日常生活和未来的工作有重要的启示作用。

总之，在这个演讲课的学习过程中我感到收获满满，不仅学习了演讲的技能和方法，也让我更加自信，提升了自己的思维和语言能力，认知了自己的潜能，也明白了与人沟通和合作的重要性。我希望自己在未来可以继续运用这些技巧和方法，让自己的表达变得更加自然流畅，更加得心应手。

记一节演讲课篇十五

演讲课对于我们每个人来说都是无法回避的一门课程。在这个数字化高速发展的时代，通讯工具不断更新，我们可以在不同的社交媒体平台表达自己的看法和心情。然而，对于公共演讲这一艺术形式的要求依旧很高。因此，我的观点是，演讲课能够给我们提供一个展现自我和自信的机会。

二、马上进入主题。

参加演讲课之前，我一直认为我的表达能力处于“及格”水平，觉得自己并不需要太刻意训练。但是，在演讲过程中，我发现我的缺点很多。我总是会打结、结巴、遮遮掩掩，听众着实难以听懂。

三、解决问题。

为了解决这个问题，我采取了更多的练习和积累，读了很多双语学习书籍，在网络上寻找一些实用的口才训练技巧，这都是需要坚持不懈的学习。逐渐地，我学到了一些技术，如调节语调和音量、说话速度，利用手势和表情来加强语言表达的效果。用这些技巧，我能够更生动地讲述故事或表达论点，让观众更好地理解我的意思。

四、取得进展。

在演讲课程中不断练习，我的口才逐渐得到了提高。我能够非常流畅地讲述故事，用生动的语言表达自己的感觉和经历。我发现，如果要让自己的演讲更加令人印象深刻，让人们生动地感受到我的演讲内容，一定要勇于去面对和描述一些个人的情感和感受。

五、总结。

总的来说，演讲课是一个很好的机会，让我们学习如何更好的表达自己和展示自己。尽管在这个过程中可能会遇到挫败和烦恼，但是这也为我们带来了更大的收获和成长。（此外，我们还可以学习到如何更好地组织思路和表达引人入胜的内容，让演讲更加生动影响力！）最终，我相信，随着我们对演讲的技能和经验的积累，我们都能漂亮地展现自己、赢得听众的青睐。

记一节演讲课篇十六

“叮铃铃，叮铃铃——”，上课铃声响起，语文老师缓缓地走了进来。

语文课花样总是特别多。今天又会发生什么呢?让我们拭目以待!自开学来，程老师就安排我们看起了“中国四大名著之一”的《水浒传》。今天是检验看书成果的日子，老师让我们进行了一场《水浒传》读书报告会。

最先上场的是莫善涵同学，只见她结合生活实际，把《水浒传》介绍地眉飞色舞。我第二个出场。一开始，我讲得还算流畅。可是在后来讲到“花和尚”鲁智深——一个粗鲁的汉子时，我不知是不是被他书中的那股气势吓倒，我的腿竟直发抖。最后，我还算是有惊无限地讲完了。

演讲，是21世纪一大生存技巧，相信这样的锻炼，定会使我的口才突飞猛进。

记一节演讲课篇十七

日复一日，年复一年，令人期待的20__年新春终于来到了。

今天是大年三十，每家家每户户都放火炮，挂灯笼，贴春联。好一派节日的喜悦。妈妈正乐滋滋的帮助外婆做着团圆饭，“嘟!嘟!”突然，妈妈的手机响了，一看，又是我妈妈的朋友发的贺岁短信。这时，妈妈想看看我和姐姐谁更有创意，于是，就对我们两姊妹征集贺岁短信息，并且宣布只要她看上了采用一条便给信息费一元。我们高兴的同意了。

于是，我和姐姐就回到书房开始写短信，我走来走去很快就想好了一条“节日要祝你节日快乐;新春摇拜拜年，祝：新年快乐。”我洋洋自得的把我这条短信给了妈妈，妈妈看了我的短信息，严肃的说“三十五分，不及格!继续努力吧!”

就这样，我又回到了原点，我想“没关系，继续加油写出更好的给他瞧瞧。”不一会儿，我又想到了一条，是“过年什么最重要?拜年!祝“新春快乐!”于是，我又把这条信息拿给了妈妈，只见妈妈看了一会儿说“字数太少，中心没有;不及格!”于是，我的第二稿也没被妈妈录用，我的心有点动摇了，刚准备走，姐姐就来了。

妈妈拿着姐姐的作品念了起来“风送来了雨细，雨下得密密。细细密密的雨里包含着一种快乐的气息，鞭炮笑开了花，短信向你发，祝“新年快乐!”“好!85分，very―good!一元钱归你了。”妈妈高兴的说。姐姐高兴得笑眯了眼，我呢?则是自叹不如。这时，姐姐告诉我写这个要押韵，还要有诗意才行。

我回到书房，不断地对自己说“我行的，她能做到，我也能，我脑子不比她笨。窗外，鞭炮响了，那鞭炮下的五彩世界变成了金色的世界，“哈!有了，就用这个背景来写吧!好!于是，第三稿头绪来了。“新年新春新气象，除夕彩头人人抢。烟花爆竹闪金光，不管朋友在何方。”“就这样了吧!不行，没有祝福语，怎么办呢?对了，写成诗句吧!”接下来便是：“我将欢乐向你放，祝你_年事顺畅。万事如意还吉祥，天天开心身体棒!”短信息完成了，自信的我再一次去找我妈妈。这次，妈妈看了后，笑着对我说：“不错!有进步，80分吧!还是录用吧!”我高兴得跳了起来，就这样，我的第三稿被采用了。而我，也获得了那一元钱的奖励。

原来，我认为写对信很容易，现在我才知道，不试不知道，一试下一跳。短信要语言整洁，还要有中心，有诗意，还要押韵，字数不过多也不要过少。这是那么的难，这次写短信息我明白了一个道理，那就是：要想成为一个能学会道，有真才实学的人，就必须多读多看，多观察生活中的每个细节，智慧不是天生的，是汗水、决心、恒心凝成的。

记一节演讲课篇十八

活动目标：

1、通过演讲让学生了解“六、一”儿童节的由来。

2、激发学生珍惜今天的幸福生活。

3、提高学生的演讲技巧。

第一课时。

目标：

通过演讲让学生了解“六、一”儿童节的由来。

活动过程：

1、激情导入：

国际儿童节（又称儿童节，internationalchildren'sday），它是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。大多数国家通常定为每年的6月1日。目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

2、朗读诗歌：

“六一”的歌声。

为什么这样动听？

“六一”的舞蹈。

为什么这样多情？

“六一”的故事。

为什么这样引人？

“六一”的集会。

为什么这样欢腾……。

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集会。

表达儿童的幸福，

今天的小苗，

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，

明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，

红领巾在胸前燃烧。

请看明天，

我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，

飞向金色的`目标……。

3、搜集各国过儿童节的材料，进行交流。

4、总结，布置作业。

写一篇演讲稿，表达自己对幸福生活的珍惜之情。

第二课时。

目标：

1、激发学生珍惜今天的幸福生活。

2、提高学生的演讲技巧。

活动过程：

一、指导学生写演讲稿。

二、朗读范文。

我们的节日。

今天是“六.一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日.

早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。

我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六.一”儿童节呢？当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。

看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。

三、强调写演讲稿注意事项。

1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

2、开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

3、演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

4、结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

四、认真誊写演讲稿。

第三课时。

目标：

通过演讲练习提高演讲水平。

活动过程：

一、自由练习演讲。

要求：1、语言要流畅,(必须对演讲稿反复熟悉),声音要响亮,语气激昂,抑扬顿挫,饱含感情地讲述,保持放松的心态,以微笑面对观众,用适当的手势.用真诚和热情的心去演讲。

2、开头的第一句话声音一定要洪亮,吸引大家的注意力.

3、多讲些生动感人的事例,通过具体事例讲我们的祖国是如何发展的，这样才会吸引观众.

4、开场的前一分钟很重要,在这一分钟里要用你慷慨激昂的声音和生动丰富的内容吸引观众,否则观众失去了兴趣,就会弄得最后没听懂你在说些什么,变成了自言自语.

二、同桌相互演讲，提出建成议。

三、组内演讲交流。

四、小组推选优秀组员上台演讲。

五、听众对演讲的同学给予评价。

六、老师对本次演讲作最后总结。

七、教学反思。

通过这次演讲，同学们不仅在演讲技巧方面有了很大进步，更重要是激发了同学们的爱国之心，珍惜今天的幸福生活，更加好好地学习。

我们应该珍惜今天这来之不易和幸福生活。想想以前革命还没解放的时候，多少劳动人民吃不好，穿不好。而我们现在的生活是多么丰富多彩！

我们应该好好珍惜这来之不易的幸福生活，不要那么浪费，应该珍惜点点滴滴。想想以前的人生活是多么艰难，为了喝到水从山下挑着水桶到山下取水。一不小心就会把水倒掉，一天要挑好几次才能喝到水。而我们现在要喝水就直接打开水龙头，那水就哗哗地流出来，根本不要那么费劲的去山下挑水。而有的人用完水后还不把水龙头关紧，让水一直哗哗地流着，浪费的比用的还多。如果我们要这样浪费下去，在不久的将来，我们将喝不到那甘甜的水。我们现在要好好珍惜这水之源，我们的生活不能没有水，所以要珍惜水之源。

我们现在的生活要比以前幸福得多，以前的生活是多么艰难，吃不饱，穿不好。而我们现在要吃什么，几乎都能吃到，有的人还不喜欢吃现在的米饭，以前哪有这香喷喷的米饭吃，比较穷的人吃的都是弱，里面的米饭少得少，给一个人吃都吃不饱，更何况是一家人呢？以前的人穿的衣服都是补过的，穿破了再破。而我们现在一把衣服穿破，爸爸，妈妈又会再帮我们买新服。我们现在的生活是多么富裕，我们要好好珍惜！我们要珍惜今天来之不易的幸福生活！

（李淑卿）。

记一节演讲课篇十九

一、直接导入：

同学们，在前面的演讲课上我们重点训练了句子中的重音、停顿等演讲技巧，而要有感情的朗诵一篇课文、一首诗歌，或者进行一次精彩的演讲，光有感情是不够的，有时还需要有肢体语言的配合。如果感情能与肢体语言恰当的配合，那才算得上一次精彩的演讲或一次成功的朗诵。同学们想不想达到这一步？（想）。

二、点明训练重点。

那么，本节演讲课我们就重点训练演讲中或朗诵时感情与肢体语言的配合。

三、了解并练习肢体语言。

演讲中的肢体语言（态势语）又称为无声语言、体态语言。简单的说，肢体语言主要可以总结为四个部分：面部表情（微笑）、眼神、手势、步法四部分。在这里我们重点练习肢体语言中的面部表情和手势。

（一）首先找我们来练习面部表情：

老师找两名同学（一位面带微笑，一位面部严肃）上台，同学们可以认真的观察他们的面部表情。他们两个哪个给你的印象好？（生说）为什么？（因为面带微笑）。

状态。有魅力的微笑是天生的，但依靠自身的努力也完全可以拥有。因此作为演讲者进行微笑练习，是很有必要的。（全体起立）。

1、微笑练习第一步——放松肌肉。

2、微笑练习第二步——给嘴唇肌肉增加弹性。

3、微笑练习第三步——形成微笑。

4、微笑练习第四步——保持微笑。

5、微笑练习第五步——修正微笑。

6、微笑练习第六步——修饰有魅力的微笑（对着同桌，把微笑做到最好。）。

小结：同学们练得不错，其实演讲时的面部表情需要根据感情的需要而定，而我们通常情况下演讲上台时就需要面带微笑。

(二)、手势练习演讲中，手势也很重要。整个手势范围，可分为三个区域。

1、肩部以上，称为上区。表示理想的，想象的，宏大的，张扬的内容，情感。殷切的希望，胜利的喜悦，幸福的祝愿，未来的展望，美好的前景。

“只有这样，才会有充实的生活，才会有灿烂的人生。”

2、中区：肩部至腹部，表示记叙事物，说明事理。一般来说演讲者的心情比较平静。

“我早期的生活经历像流动的小溪，我在里边尽情玩耍”。

3、下区：腰部以下。表示憎恶、不悦、卑屑、不齿的内容感。他这人太卑鄙了，无法和他相处。

4、拳的运用。

拳的手势用得少，表示，愤怒，破坏，决心，警告，非到感情剧烈时，不要用，不可多用。

这个仇，我们一定要报。

我们是最棒的！

三、典型句子练习。

一句话，往往有感情和无感情不一样，有感情无动作是一回事，有感情有动作表情又有着不同的效果。

以“我骄傲，我是中国人”这句话为例。

1、教师示范。

（1）无感情时。

（2）有感情无动作、表情。

（3）有感情有动作、表情。

2、学生练习。

3、指名练习。

4、再示范再练习。

四、以诗歌为载体练习感情与表情、动作的配合。

朗诵这首诗歌应该用骄傲和自豪的语气。

1、结合我们这节课的训练重点自己熟悉诗歌。

2、指名读某一小节。

3、教师随机示范。

4、学生练习。

5、小组练习。

6、诗歌展示（3人领诵，全体合）。

五、课堂小节。

1、学生谈本节课的收获。

2、师补充并总结。

这节课同学们表现得都不错，认真练习了感情与肢体语言的配合，但要注意演讲手势要自然，不要做作；要协调，不要脱接；要精简，不要泛滥；要有变化，不要死板；要通盘考虑，不要前紧后松或前松后紧。希望今后的演讲课，同学们有更出色的表现。

附诗歌。

我骄傲，我是中国人。

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早开始耕耘，

我是指南针、印刷术的后裔，

我是圆周率、地动仪的子孙。3、我是中国人——在我的民族中不光有史册上万古不朽的孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深，我骄傲，我是中国人！合：我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。4、我是中国人——我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我骄傲，我是中国人5、我是中国人——我那长城一样的巨大手臂，不光把采油钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云，当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人！我是中国人——我是莫高窟壁画的.传人，让那翩翩欲飞的壁画与我们同住。合：我们就是飞天，飞天就是我们，我骄傲，我是中----国----人！