高中读红楼梦心得体会(优质17篇)
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高中读红楼梦心得体会篇一
两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。黛玉倚在竹林中,凄冷的秋风扬起她的衣裙,弱柳扶风般的她一边流泪,一边捡起地上的落花,刺目的红色纱巾被秋风撕碎。在与生俱来的忧愁的脸上,书写着风花雪月的故事,似在叹:憔悴花遮憔悴人,花飞人倦易黄昏。一声杜语春归尽,寂寞帘拢空月痕。
哭是她表达感情的唯一方式,伤心了哭,高兴了哭,悲哀了也哭。宝玉笑她“一天不哭过不去”,殊不知,她本就是“欠泪还泪”,本就是阆苑仙葩,儿女情长泪更长。
黛玉自幼父母双亡,寄居在姥姥家,虽有老夫人的疼爱,但终究是寄人篱下。她无奈“何处有香丘”,她感伤“明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾”,她反抗“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,她空吟“侬今葬花人笑痴,它年葬侬知是谁。”黛玉的离去,既是一个悲剧,对她而言,也是一种解脱吧!试想若黛玉未去,那娇弱的她又怎能忍受家破人亡的摧残?倘若有返魂之香,可以救活黛玉,那《红楼梦》也不会是今天的《红楼梦》,红楼梦碎也不会被世人所知晓。
“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”,宝玉是个执桍子弟,却不与世俗沉浮,独醒独清,也许是偌大的贾府总须一个叛徒,于是不拘小节的贾宝玉便成了这叛逆之人。“潦倒不通事务,愚顽怕读文章”,“富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉,可怜辜负好韶光,于国于家无望。”
有人说黛玉死得太凄惨,一点也不浪漫。也许人生就像一场数学游戏,三角形是具有稳定性的,但两个三角形的交汇却具有平行四边形的不稳定性。宝黛都是浪漫之人,只是封建的社会,庸俗的人们一手造成了这个结局。曾经疑问为何黛玉要葬花,今儿个才通晓,黛玉又岂是寻常之人,这前无古人,后无来者的举动,只有痴情如宝黛者方能理解,也只有发生在宝黛身上才能为世人所理解。
曾经为结局而痛心,质问红楼,为何要演绎一场明知结局却又无法停止的悲剧,它最终使人心交瘁,无言泣血,又怜人世间真情难觅。我仿佛站在红楼门口,一股凋零破败漫延开来。封建的权贵们被不合情理的礼节鞭打着向名,权、色、利追逐奋斗,而当这一切都破灭时,整个封建社会也将无可救药地死去。
于是乎,我们仿佛读懂了宝黛的生命。我们接受了黛玉的离去,接受了宝玉的出家,红楼梦碎,感伤何多?是啊,人去了楼空了巢也倾了,红楼终究躲不过吃人的社会,当我们回想时,又该怎样诠释这股莫名的伤感?只不过是一场梦,一阵风罢了。
一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。
每一个阶段读《红楼梦》,都会有不同的理解和感受,这一次重读竟然有了那么多的悲伤和无奈。
重读红楼梦,放下了青春期的幻想,多了对人生的思考,那一个个女人的人生,无论走过历史长河的几百年,依然有我们的性格,我们的影子,我们可以学习和借鉴的人生经验,喜欢曹雪芹的文笔,历经沧桑,经历繁华与贫穷的人生百味后的深刻,喜欢那其中的每一个女人,喜欢他们活的淋漓尽致的人生。《红楼梦》在封建历史上第一次将女子作为主要人物,附上浓墨重彩的一笔,她们不仅拥有美貌、更拥有才华,在经历玉堂金马到陋室蓬窗的世事沉浮中,表现出了很多值得赞叹的品质。“绛珠仙子”林黛玉敢于追求真爱,虽然超凡脱俗但就是察言观色间依然接得了地气,以自尊掩饰小小的自自卑,小心眼中又不失真诚,确实就是个我见犹怜的仙子。“大家闺秀”薛宝钗则拥有封建社会女子最标准的品德,行为豁达、随分从时、罕言寡语、安分随时,她包容身边所有人的性格缺陷,以雍容大度的姿态面对所有的挫折和挑战。“英雄阔大宽宏量”的史湘云,她心直口快,开朗豪爽,“从未将儿女私情略萦心上”,她的旷达不就是一种出世孤傲,而就是一种入世的情趣,她既无视高低贵贱,又不拘于男女之别、与人相交、一片本色、无功利之心。史湘云就是全书中我最喜欢的女子,没有之一,她身为女子却有男儿的疏朗与开阔胸怀,她不为女儿的皮囊所累,当她如春风般掠过我的视野时,我满心都充满了钦佩和仰慕。“警幻之妹”秦可卿,虽然她就是书中转瞬即逝的一个女子,但就是从篇幅不多的文字中依然能够感受她婀娜多姿的风采,虽然的命运让人唏嘘,但在临终托梦给王熙凤的言语中,能够感受到她对家庭荣衰的深深挂念。
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高中读红楼梦心得体会篇二
我用目光碾过那本书,安静,顽固,浮华的尘土早在时光流逝中抹去,昨日的梦呓隐约中透露出这本红楼梦。
假作真时真亦假,无为有处有还无。这一切的故事,不知道到底是真是假,是真的,它凄美得让人难以相信,是假的,它却真实得可怕,不过转念一想,又何必计较呢,若是看透了一切,这本书也就失去了它原有的魅力,我,宁愿在迷失中品读这本书。
贾家,宁荣二府,这是财富,权势的代名词,可其实有谁知晓,一入豪门深似海,宝玉,宝钗,湘云,包括黛玉,整日待在大观园里,吟诗赏花,固然风雅,可这并不是生活的全部。而且整日的限制,使得大观园里的人情感封闭地可怕,越压抑越多,爆发时什么都拦不住。
踏破时间,回首那一段缠绵凄苦的情史,一段大家族的落寞史,过去了却也过不去。初识黛玉,容颜惊艳,明眸皓齿,只是那双眸子却总是含满了泪水。宝玉,娇生惯养,却也才思敏捷,嬉笑不羁,却也纯真无邪。相见时的似曾相知,宝黛之缘,在相见的那一刹那早已注定。就在这大观园之中,宝黛互相的情愫至此开始酝酿,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,上天注定的缘分,却也拗不过贾母的一语定音。
美黛终损,谁可知当时一怒摔玉只为伊人。焚稿时,有谁知道黛玉心中的苦楚,泪洒了一遍又一遍,宝玉却还蒙在鼓里,在为他和“黛玉”的婚事而欢天喜地,两处气氛差距之大,却能异曲同工地显示出两人之间的爱意。终于,终于,那个眼里常有泪水的绝代女子,最终含恨而去,黯然飘逝。而宝玉最后知道了真相,伤心欲绝,对一切都失去了兴趣,最终看破红尘,即使中了举人也无心再管,无人知道他去了哪里,后人只知道,原来的那个纨绔公子贾宝玉,身边再也没有那个叫林黛玉的佳人,一切,都结束了。
贾母是非常疼爱宝玉的,这一点毋庸置疑。只是她有她的观念,宝玉有宝玉的想法,碰撞之后,只得一切按照贾母的意思去办。
再去看王熙凤,她果敢,泼辣,心肠却也阴毒。她收受银两,逼死年轻情侣,逼死尤二姐,犯下的罪行着实不少。
但从另一个角度来讲,王熙凤是一个标准意义上的女强人,她将贾府上上下下的事务处理地有条不紊,几乎没有出过乱子,是一个不折不扣的当家人的角色,而且最后王熙凤身患重病,还要处理贾府事务,最后被所有亲人背弃,死得也确实可怜。
贾府的丫鬟们也是构成红楼的重要元素,虽说是丫鬟,却也都是气质出众,富有才情的雅女子。袭人,鸳鸯,晴雯,妙玉,哪一个,不是令人倾倒的女子。
结束了这本红楼,内心却依然波澜起伏,是是非非,恩恩怨怨,都在最后的结尾诗中结束了。
高中读红楼梦心得体会篇三
红楼梦是中国古典文学的巅峰之作,它融合了社会历史、人性哲学、情感描写等丰富元素,给人以深远思考。读完红楼梦后,我深感这部作品的博大精深,它不仅是一部描写封建社会和人性的小说,更是一部刻画人类欲望与生命之间关系的伟大著作。
【第一段:不离不弃的友谊】。
红楼梦中的友谊让我感受到了深情厚意。尤其是贾宝玉和黛玉之间的友谊,经历了家族的变迁、生活的冲击,两人却始终相守相伴。他们情同手足,彼此关心、照顾,从儿时的玩伴到青年的相依,他们的友谊展现了一种坚贞不渝的情感。正是这种特殊的友情,使得他们的命运紧紧联系在一起,同时也凸显了人与人之间互助互爱的重要性。
【第二段:人性的复杂与矛盾】。
红楼梦深刻地描绘了人性的复杂与矛盾。作品中的人物形象个性丰满,各具特色,他们有善良、贤淑的一面,也有阴暗、自私的另一面。贾宝玉深情细腻,又常被欲望所困扰;林黛玉聪明坚强,又时常陷入自卑与痛苦。他们的内心世界如绚丽的花朵,既美丽动人,又暗藏伤痛。红楼梦从一个个人物的碰撞中勾勒出人性的无常与复杂,让人们重新审视自己与他人。
【第三段:浮华背后的空虚】。
红楼梦通过贾府家族的繁荣与衰落,展现了浮华背后的空虚。贾府以其丰富的物质财富而闻名,然而家族成员之间却充满了欲望、嫉妒与悲伤。尤其是贾府中的妇女,她们为了所谓的荣华富贵而争斗不休,而最终却都陷入了绝望与疲惫。红楼梦深刻剖析了浮华背后的虚无,警示人们要明辨是非,追求真正的内心丰富和精神的富足。
【第四段:命运的无奈与坚守】。
红楼梦中,命运的无奈与坚守给我留下了深刻的印象。作品中的贾宝玉和林黛玉都是命运的牺牲品,他们天赋异禀,却不能摆脱命运的束缚。贾宝玉一生追寻真爱却无果,林黛玉为家族的兴衰而伤心付出。尽管生活多次欺压了他们,但他们依然保持着自己的初心和坚守,尽管遭受了挫败和痛苦,但他们依然坚信坚守着自己的价值观和信仰。
【第五段:唤起人们对生命的思考与珍惜】。
红楼梦给我唤起了对生命的思考与珍惜。作品中人物的命运转折和生死离别让我深感人生无常,亲朋好友离世的悲伤往事更是让我对生命的珍贵有了更深的体会。红楼梦教会了人们坚守初心、珍惜眼前,同时也警醒人们生活中不要迷失于虚无的欲望之中。通过对红楼梦的思考与阅读,我更加深刻地认识到每个人都要对自己的人生负责,要珍惜眼前的幸福,保持对生活的热情与希望。
【结语】。
红楼梦深入人心,成为了经久不衰的文学瑰宝。它让我们审视人性、思考命运的无奈,提醒我们珍惜生命、保持初心。我们应当从红楼梦中汲取智慧,坚持我们的信念,在遇到困境时坚信未来,毋庸退却。红楼梦带给我精神上的富足和力量,我由衷地感谢这部伟大的文化瑰宝。
高中读红楼梦心得体会篇四
《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,也是中国文化的瑰宝之一,深受全国人民的喜爱与推崇。高中阶段的我们,学习《红楼梦》第一次,跟随贾宝玉、林黛玉等一起进入红楼,体验情感的起伏与人生的变幻。第一回为我们描绘了一个繁华世界,却也隐含着许多深刻的道理。
第二段:对古代婚姻制度的思考。
第一回中一开始便描绘了大观园中诸多仕途显赫的人物,其中有一个十分显眼——庆幸。他和翠云二人结亲。这项婚姻是由贾母商议决定的,庆幸并没有发言权。“商议”也就意味着这是套人制度,男女双方没有谈婚论嫁之权利。在古代,女性普遍缺乏自我主张能力,被主导于婚姻嫁娶之中,这套制度的弊病在现代社会中已被淘汰,但其中蕴含的中国传统文化仍然值得我们深入思考。
第三段:对家庭教育的反思。
第一回中,贾母病重,众人如临大敌,而林黛玉却抒怀描写花草之美,显示出了她超脱于喧嚣之外的性格。这种教养与家族中的传统“男主外,女主内”的家庭教育形成了鲜明的对比。对家庭教育的反思告诉我们,当代父母应该教育孩子,秉持逆境中自我修整、凝聚心中热枕的品质,关注孩子对“世事”以及人文艺术的理解,促进有建设性地思考,让孩子因性情有所成长。
第四段:对人性的思考。
异端为萃的大观园也看似富裕美好,却充满了权力斗争与嫉妒之心,这在第一回中表现得淋漓尽致。同时,我们看到了林黛玉追求真诚、本地女子们的和睦与热情欢迎。这两种迥然不同的状态,引出了对于人性的思考。红楼里更显得充满着人性的缺陷和人文的意味,每个人物都有自己不同的性格特征和思想,他们的相遇、相互推动、相互感染和相互打压,展现出丰富而立体的人性世界。
第五段:对文化价值的思考。
《红楼梦》是中国文化的瑰宝,对于我们研究中国传统文化、学习中华民族优秀文化传承、发扬光大中华民族的文化传统等方面具有重要意义,更是外国友人了解和认识中国文化的重要窗口。《红楼梦》将文学、哲学、宗教、道德、家族伦常等多种思想融为一炉,展现出了中华文明的精髓和博大精深。在阅读中,我们应该透过红楼表面的花哨而看到其中蕴涵的智慧和历史意义。推崇文化传承、维系文化、凝聚力量也是中学文化教育的一个主要方向。
结尾:
正如惜春:“书不能尽言其妙,画不能尽静其态。盘龙卧虎,千姿待飞,深院锁翠,当年舞袖。惟有天公佳构,妙手偷成。直令我不能自已。……”在阅读后,许许多多的心情在相互碰撞、穿透,浓缩成一个入眼的场景,呈现丰富而奇异、动人而悠远的人文意境。在《红楼梦》的阅读中,我们看到了最好的自己,同样也看到了最应该改变的自己。通过对《红楼梦》中的深刻思考,相信我们也能有更多的感悟与收获。
高中读红楼梦心得体会篇五
我从小就喜欢看四大名著之一的《红楼梦》。因为,这里有着跌宕起伏的情节,栩栩如生的人物。每一个人物的性格、命运都是那样深深吸引着我。
今年夏天,我去北京旅游。在_广场、天坛、长城都看到了许许多多的游客。我一直有一个愿望:就是能到大观园看一看、瞧一瞧,因为,这里曾经是拍摄《红楼梦》的地方。我真想看一看小姐们住的屋子和花园,体会一下这里曾经发生的故事。
8月14日,我来到向往已久的北京大观园。一进门,就看到了一座巨大的假山,翠绿的爬山虎已经把它全部覆盖住了,看起来这里真是一个绿色的清凉世界。假山周围有一圈花坛,花坛里盛开着五彩缤纷的花朵,把大观园的夏天装扮的分外的多姿。
我首先来到了林黛玉住的潇湘馆。她的屋外种的全是竹子,就连她所住的屋子也是由竹子做的,这竹子象征着她刚正不阿的性格。并且,我还发现,这里挂着许多演员陈晓旭的照片。因为这位演员把林黛玉演的很是传神,所以,多少年来人们心目中的林黛玉就成了她的样子。可惜她过早的离去,让人们非常怀念她。在她的屋后,我还惊奇地发现,有几棵梨子树上的梨子已经成熟,只可惜那丰硕的果实都掉到了地上和池塘里。
接下来,我又来到了薛宝钗住的蘅芜苑。她的屋外没有奇花只有异草,真是奇妙!她屋里的书籍非常多,书桌占了很大一部分位置,这说明,她是一位饱读诗书的小姐。最后,我来到了花花公子贾宝玉的住所怡红院,他屋子的牌匾上写的是怡红快绿四个字,他的屋子很大,里面的丫环很多,屋子里香气扑鼻,体现了他浓重的脂粉气息。
我在这里看到的景物,与在书上看到的似曾相识,仿佛真的来到了《红楼梦》的世界里,我想:读书真是一件有趣的事情啊!
高中读红楼梦心得体会篇六
红楼梦是中国古代文学的巅峰之作,它以细腻入微的描写、丰富多彩的人物形象和深刻的社会意义而闻名于世。作为一部经典之作,红楼梦给我留下深刻的印象,也使我有了更多的思考。通过阅读红楼梦,我对人性、爱情、权力斗争等社会现象有了更深层次的理解和认识。
首先,红楼梦对人性的揭示给我留下了深刻的印象。作为一部描写封建贵族生活的长篇小说,红楼梦中的人物形象栩栩如生,展现了人性的多样性和复杂性。贾母作为一位慈祥的长辈,总是给人以温暖和安慰;贾宝玉则是一个感性而又懵懂的年轻人,他对待爱情和友情的执着,以及对世俗利益的追求,都让人动容。而林黛玉则是一个痴情而又坚强的女子,她的爱情观和人生观令人深思。这些角色形象的塑造让我深刻认识到每个人都有自己的思想、情感和欲望,而这些因素将会影响我们的选择和行为。
其次,红楼梦中描写的爱情给我留下了深刻的印象。这部小说中呈现了各种各样的爱情形式,包括亲情、友情和爱情。贾宝玉和林黛玉、贾宝玉和薛宝钗之间的复杂感情纠葛,让人为之动容。他们之间的爱情充满着甜蜜、痛苦和让人无法预测的变数,让人不禁思考爱情的本质和意义。红楼梦中对爱情的描写让我深思:爱情是否能够超越一切,是否能够抵挡住时间和现实的考验,以及在爱情中领悟到的人生智慧。
再次,红楼梦对权力斗争的揭示让我有了更清晰的认识。作为封建社会的缩影,红楼梦中的人物之间的权力斗争几乎无处不在。贾宝玉身为贵族后裔,被投身于权谋之中,他不得不面对官场勾心斗角、家族争权夺利的种种事件。这种描写透露出悲剧的人生观:在权力的阴影下,人们往往会失去自我,甚至付出生命的代价。红楼梦通过揭示权力斗争的残酷和无情,让我更加反思人性的弱点和社会的黑暗面。
最后,红楼梦对封建官僚制度的批判让我有了更多的思考。小说中虚构的“贾府”,既是一个贵族家族,也是中国封建官僚制度的具体呈现。通过对贾家昌黎之死、奉旨去职等情节的描写,红楼梦揭示了封建社会中官员们的困境和悲剧,进而反思了这一制度的不合理和无情。这种对封建社会的批判性思考让我认识到,历史是一个长期积淀的过程,每个时代的制度都有其局限性和不足之处。
综上所述,红楼梦是中国古代文学的瑰宝,它以揭示人性、爱情、权力斗争和封建官僚制度为主题,给予读者深刻的思考和感悟。通过阅读红楼梦,我对人性的多样性和复杂性有了更深层次的认识,对爱情的本质和意义有了更深刻的思考,对权力斗争和封建官僚制度的局限性有了更全面的认识。红楼梦不仅是文学艺术的杰作,更是一本富有人生智慧和社会意义的书籍,它永远值得我们去品味和思考。
高中读红楼梦心得体会篇七
世界上有很多很多的名著,如我国的四大名著,其中《红楼梦》是我最喜欢的一本。
红楼梦又称《石头记》,我看了书才知道原因,原来是跟女娲补天的故事有联系,女娲补天后剩下了一块儿石头没用上,这块石头十分孤独与伤心,后来来了一个和尚和道士,请求到人间看看,于是变成了通灵宝玉。在天上有一座美丽的宫殿,叫赤霞宫,里面有个神瑛侍者,他发现了一株仙草,他十分心疼这株仙草决定帮助她,仙草十分感动,化成了一位女神仙,这个时候神瑛侍者想下凡去训练自己,就到负责下凡的神仙那里去报到。仙草神瑛侍者这不见了,得知已下凡,她便也去找负责下凡的神仙。负责下凡的神仙,尽幻仙姑安排神瑛侍者带着通灵宝玉下凡去了,而仙草变成的绛珠仙子为了报答他,把一生的眼泪都给他,警幻仙姑被感动,于是安排他下凡。后来神瑛侍者就是贾宝玉,而绛珠仙子也就是林黛玉。
这就是《红楼梦》的来源。
而这个的故事主要是按照贾宝玉和林黛玉的爱情故事,贾宝玉和薛宝钗的故事为主线写的。我喜欢《红楼梦》这个长篇章回小说的原因是因为,一它的思想非常好,里面不但有许多指导意义,也形象生动地写出了封建社会,里面包含了许多哲学道理。而他的语言也十分的细腻婉转,令人百读不厌,里面的诗词文笔,可以说是中国小说的巅峰,无人能及。我十分欣赏文中的男主角,贾宝玉,他不管对待谁,对待自己的家人,他是对待身边的侍从仆人,都是一样的,都是平等的,他不像平时的贵族人一样,是歧视他们,而是挺着胸膛伸出双手,来帮助他们。同时,我也欣赏林黛玉,一说起她,就会想到黛玉葬花,容貌清丽,兼有诗才。我十分心疼他,有情人并未终成眷属,在薛宝钗与贾宝玉得大婚上泪尽而逝。
红楼梦,让我懂得了许多的道理,让我爱不释手,看多少遍都不会腻,是一部特别好的作品。
高中读红楼梦心得体会篇八
英国《每日电讯报》曾评出“亚洲十部最佳小说”,而《红楼梦》赫然名列榜首。在中国,《红楼梦》更是家喻户晓的四大名著之一,日本也曾有学校把《红楼梦》定为语言教材。经过各个专业翻译者认真而严谨的翻译工作,目前《红楼梦》已有中、英、法、德、日等二十多种外文译本,广受国外读者的好评,就连以对长篇小说挑剔而著称的大文豪博尔赫斯,也不吝啬地向《红楼梦》献上了他真城的赞语。由上可知,《红楼梦》一书在历史意义及文学价值上所占据的地位不可谓不大。
再来说说《红楼梦》的作者。学界对于《红楼梦》的作者到底是谁一直争论不休,而被大众较为认同的说法是曹雪芹撰写了前八十回。
曹雪芹,生于南京,名沾,字梦阮,号雪芹。生在贵族世家,后因在政治斗争中受到牵累,曹家便被一抄而空,最终一落不起。穷愁潦倒的曹雪芹并未因此一蹶不振,反是以顽强的意志力写下了《红楼梦》,却在幼子夭折后,忧思成疾,最终撒手而去,留下了未完成的《红楼梦》。
相传,曹雪芹只写完了前八十回就离世了,他的稿本几经好友传抄,小说也就渐渐地流传开来。许多人对这部作品都赞赏有加,却也遗憾本书一直未有结局,于是就出现了不同版本的续作,其中最有名气的便是高鹗的“后四十回”。
早期流传的《红楼梦》,书名也有很多,诸如《石头记》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。直至1784年梦觉主人序本将其正式命名为《红楼梦》,此后《红楼梦》便成为惯用的书名。
《红楼梦》因其非凡的艺术魅力和现实意义,吸引了万千学者的研究并催生了一大批红学家,由此形成了“红学”。
红学,即研究《红楼梦》的学问。晚清时,有人提出了红学的概念,以“五四”为界,分为旧红学和新红学,且分别有不同的流派。旧红学时期主要是以评点派、索隐派为主,评点派的代表人牛物为脂砚斋,他多用简洁的评语、批语进行评说,并点出作者的创作意图以及文章埋下的伏笔和暗喻;索隐派的代表人物为蔡元培,他认为《红楼梦》是政治小说,有反清之意。
除这两派,还有一位著名的学者自成一派,他就是――王国维。他最早用西方哲学和美学的观点来评价《红楼梦》的艺术价值,并提出辩妄求真的考证精神。
新红学的开创人胡适以考证曹雪芹的家世、生平为主,他认为《红楼梦》是一部自传性小说,由此形成了考证派,周汝昌是该派在新中国成立以后的优表人物。红学的研究对《红楼梦》的普及和价值认定做出了巨大贡献,红学也被称为20世纪中国的三大显学之一。
鲁迅曾说:“谁是作者和续者姑且勿论,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”
张爱玲曾说:“有人说过‘三大恨事’是‘一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香’,第三件不记得了,也许因为我下意识的觉得应当是‘三恨红楼梦未完’。”
一千个人看《红楼梦》便有一千种红楼梦。曹雪芹未写完的结尾恰恰给读者创造了巨大的想像空间,使得不同的人心中都存着一个别样的结局。
其实,一个好的作品,完不完成,不一定是最重要的事情。小说没有完,梦没有完,人生也没有完。即使知道最终都是一场空,你还是会执着不放。虽说人生三恨当中包括“《红楼梦》未完”,但遗憾,又未尝不是一种美丽。
《红楼梦》的主要人物有:贾宝玉、薛宝钗、林黛玉、王熙凤、贾母、史湘云及荣国府里的丫鬟们。
据传女娲补天时,遗有一石未用,该石被弃置在青梗峰下。经历了长长的岁月,此石通了灵性,它恳求路过的仙人茫茫大士和渺渺真人将自己送去凡间体验一番,于是二仙便将之化为通灵宝玉。适逢神瑛侍者欲下凡经历人间情缘,绛珠仙子为报神瑛侍者的灌溉恩情也随之而去,二仙就将通灵宝玉夹带其中。几世之后,空空道人路过青梗峰,见石上刻着此石在凡间的经历,便抄录下来,交由曹雪芹审阅修订,分出章回,故事就从这里展开。
文中有一男子,衔玉而生,他的名字也由此而来,唤作贾宝玉,甚得荣国府众人的喜爱,是本文最重要的角色之一。
文中在描写他的外貌时写道:“面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若有笑,即嗔视而有情。”而贾宝玉不仅拥有如此俊秀的外表,还拥有可比女儿的一腔柔情。
在封建社会下,贾宝玉这样的贵族公子,应当读书入仕,在官场上一搅风云。但他却厌恶官吏间虚伪污秽的勾结,排斥种种封建腐朽的社会制度下的弊病,反倒欣赏杜会地位低下的女子,认为女子们是这世间最洁净美好之物,待她们极好。
宝玉有着与世俗截然不同的思想,他的.意识超越了他所在的社会与时代,但身处封建世家大族中,贾宝玉一面规逆着一面又依靠着他的家庭,在历史的巨浪中也只算做一朵浪花,根本无力改变他所厌恶的一切。他多情多思多才,但他的弱小注定了他的反抗终究只会化作虚妄,不过是空梦一场。
在文中,贾府日渐衰败,宁荣二公之灵便嘱警幻仙姑警其痴顽,助其归于正途。荣国府众人在宁国府赏梅,警幻仙姑便将睡梦中的宝玉引至大虚幻境,给他看了预示着贾府上中下三等女子命运的“金陵十二钗”册集,让他看了《红楼梦》原稿,听了《红楼梦曲》,还让他经历了饮馔声色之幻。
未曾想,做到如此地步,宝玉竟都未有领悟。直至贾府衰落之后,宝玉重游太虚幻境,才终于体悟到其中深意,,醒后心灰意冷,看破红尘。参加科举后便出家为僧,随一僧一道离去。
读到本文,几乎每位读者都会为文中两个最具色彩的女子相争论,那便是林黛玉和薛宝钗。
林黛玉,是出了名的病西施,一提到她,脑里便会自动浮现出一个多愁善感、身体娇弱、娇喘泪落的林妹妹的形象。
文中形容她的外貌时说道:“两弯似蹙非蹙的烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳拂风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”
在前八十回,林黛玉出场时不曾描绘过她身上穿什么衣服,戴了什么东西,只有对其外貌进行了一番描写。有读者说:“这就有点像我们说来如春梦,去似朝云的感觉。”
林黛玉像是从天上下来跟大家相识相娱一场又走掉的女孩子。她的美,朦朦胧胧,像月光一样,飘飘乎乎,不着痕迹,像船过水无痕的感觉。她的存在,是一种心灵上的存在,而不是物质性的存在。
但显然高鹗在续写的后四十回并没有把握好这种感觉。谈到张爱玲的《红楼梦魇》你就会知道张爱玲对高鹗的批评是毫不留情的。
黛玉是一个极多愁善感,为爱执着的女子。她自幼父母双亡,寄人篱下。而她又有着强烈的自尊心,这就促成了她自卑敏感的性子。
虽然有时她会耍起自己的小性子,以及初识宝钗时她口中常流露出讥讽宝钗的酸言酸语,但不得不说她的确是这大观园中最具才情的女子。
在大观园众儿女一起咏菊赋诗时,她所作《咏菊》《问菊》《菊梦》就被李纨评为前三,众人皆赞赏这诗美立意新,不落俗套也不生硬。
她学识渊博、诗才绝冠,将自己对生活的忧愁感慨融入一首首哀婉的诗中。她虽一个女流,却也爱僧分明,具有真性情。在封建传统社会的压迫下努力地追求爱与自由,一片真心倾注于宝玉身上,最后却因爱而不得撒手人寰。
薛宝钗是皇商薛家的千金,也是贾宝玉的表姐。在清代,她完全就是一个德才兼备、遵从礼教的标准淑女。
她宽容大度,热心助人,礼数周全,因此,她受到贾府所有人的称赞与喜爱。她对黛玉的冷言冷语一笑了之,向要开诗社做东道的史湘云施以援手,送礼物给不招人待见的贾环等。
但同时,她也有些冷淡、无趣。她主张“不干己事不张口,一问摇头三不知”,恪守礼教,劝宝玉走仕途经济之路,向黛玉宣扬“女子无才便是德”。宝钗用一生维护着自己封建社会贤德淑女的形象,宝玉出家后她孤独守寡,在韶华之年独守空闺。
文中对她的外貌是这样描写的:“肌骨莹润,举止娴雅。品格端方,容貌丰美。辱不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼若水杏。”
一些人在提到薛宝钗时,一面赞美着聪明敏慧的薛宝钗,一面又会叹惜着薛宝钗成了封建礼教的牺牲品。认为她活得失去了自我。
而不喜欢宝钗的人,却说她是如何的心机、世故,总是会将文中“大家娘儿姊妹等说笑时,贾母因问宝钗爱听何戏,爱吃何物等语。宝钗深知贾母年老,人喜热闹戏文,爱吃甜烂之食,便总依贾母往日素喜者说了出来,贾母更加欢悦。”引以为证。
其实换个角度来说,薛宝钗不过是想说几句顺着老人家的话,让她更加开心,这并无甚大过错呀。
我一直觉得薛宝钗很好,她坚持了自己,即使最后结局同样孤单凄凉,但她也曾为丰富自己的人生努力过。她素来待人宽容温和,从未伤害过任何人,细心地顾及他人的感受,给众姐妹带去了温暖,即使不喜欢她的人说她别有用心,但至少这点是无法否认的,这样一个人是值得我们去敬爱的。
《红楼梦》以贾宝玉、林黛王、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为线索,向读者们展示了当时极为广阔的社会背景,为后世留下了一笔深厚的财富,每每翻开那厚沉的书页,就像拨开了时间的幕帘,眼前闪动着轻灵又飘逸的文字,曼妙,婉转,不愠不喜,似一月阳春白雪,似眉间一点朱砂,又似耳畔古韵悠扬、声不息,猿鸣三声、泪沾裳。
正如人们所说的:“《红楼梦》起于言情,终于言情,却不止于言情。”
以梦为马。
不负韶华。
文字/黄康蓉。
高中读红楼梦心得体会篇九
《红楼梦》是中国文学宝库里的一颗璀璨明珠,是中国古典小说的代表作品之一。它以宏大的气势、真实的细节、丰富的人物描写、深刻的思想内涵、高妙的艺术手法等,使得这部小说一经问世,立刻引起了广泛的社会反响。在高中课程中,学生们学习了《红楼梦》第一回,深受其影响,受益匪浅。
第二段:前言。
《红楼梦》第一回主要描写了贾宝玉回家探亲,在尚未进入贾府之前,先经过花园,遇见贾母,借花熏了贾母一声,意外得到宝玉枕边的谶语,并得到了坠子——葫芦坠。回到家后,宝玉听到了贾母的一些规矩,结识了众多的同学和家人,却深受家中大小姐儿嫌弃。这一回故事曲折,情节跌宕,使得读者产生了浓厚的兴趣。
第三段:主题。
《红楼梦》第一回中,作者以生动而丰富的笔触描绘了贾府中的家庭生活、风俗习惯以及人物性格等方面的内容。通过贾宝玉的角度,揭示了皇权下臣族的权力斗争、官僚不道德的生活实态,同时也表达了对人生的思考和对家国忧患的感受。在阅读这一回中,我们能够深刻理解小说中的主题:贾府家族的兴衰,反映了封建社会的本质,暗示了家族的衰落始于道德败坏和内部斗争。
第四段:思考。
在《红楼梦》第一回中,我们不仅能感受到作者对于情节、形象、环境的深入描绘,也能看出小说中蕴含的一些丰富的文化内涵和思想内容。譬如,葫芦坠所蕴含的是传承家族的意义,借花熏掉的寓意是要宝玉独立自主,花园林梦境代表了作者广阔的心智;同时,贾府家族作为封建家族的缓慢衰落也反映出了封建社会的客观现实,它渗透着作者的人生感悟。
第五段:总结。
在我们的视野中,《红楼梦》是一本经典的小说,是中国古代文化的一部代表作品。在阅读第一回时,我们不仅能够了解这个封建时代的冷酷、荒淫和残酷,更能够感受到人性中的善良、真诚和智慧。阅读《红楼梦》的过程中需要耐心和敏锐,揣摩内在的真谛。只有这样,才能在古典小说中领悟到生命中的人道、理想和美感。
高中读红楼梦心得体会篇十
最近挤时间阅读了《红楼梦》,感受颇深。让我更深地认识了她——林黛玉。她,让我深深的震撼,宝黛空前绝后的爱恋,流传千古,被世人妄加褒贬。普天之下,又有谁有这资格呢?从那以后,黛玉姐姐的影子就荡漾在我心里,来来回回,隐约中似乎听到她娇弱的喘息,脑海里是她伤感的容颜,带着一分憔悴却万分迷人。她落泪,因为只有放纵的哭过后才会更舒展,笑容才会更加绽放。闭上眼仿佛看见了他那柔情似水的眼神,闪烁着点点泪光,让人沉迷其中,为之动情,不能自拔。
《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》,以贾、王、史、四大家族背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外的一系列的青年男女的爱情故事。同时,通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘,牵涉到封建社会政治法律、家法、妇女、道德、婚姻等方面的问题,昭示了封建社会末期的世态,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与醉恶,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲惨命运宣告了这一社会必然走向灭亡。初读《红楼梦》是觉得很深奥,看不懂,说以我就连续看了几遍。在我看第三遍的时候,终于开始懂了。《红楼梦》其实是一部我国封建社会后期社会生活的百科全书。甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀。
在《红楼梦》中的一切都是那么让人心酸,合上书本。我觉得我们离红楼儿女们的故事是多么遥远。我们淋浴在党的春风中,我们是多么幸福啊!所以,我们不能身在福中不知福,我们要发奋图强、努力向上学好知识,将来做个国家的有用人才,为国争光!
一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。这是最凄凉的一句联,也是林黛玉对自己结局的最为精准的预测。《红楼梦》是一出悲剧,剧中的每个人都被牢牢困在命运的蛛网上。有的人在奋力挣扎,筋疲力竭。有的人早已放弃抵抗,迷迷糊糊地等待毁灭的到来。他们的悲剧并非巧合与偶然,而是与整个社会的沉沦密不可分的。预言从一开始宝玉梦游太虚时就得见端倪。不然,高鹗何以续作后四十回?何不续出大团圆的皆大欢喜的结局?宝黛二人是天上仙灵转世,死后自会还化作仙灵重归天界,可那些血肉之躯呢?还是一朝春尽,终归尘土。《红楼梦》是悲剧,但在人类对美好的人性、人情和美的追求上确实胜利的。它集中了人性最本质的东西——人的生命是脆弱的,心灵也是脆弱的,就如林黛玉那样。“两弯似蹙非蹙柳烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”如此美人,最终却落的个忧郁而死,只因她一心追求爱情的永恒与唯一。可想而知她是一个多么固执的人。
伤怀日、寂寞时,试遣愚衷,因此上演出这怀金悼玉的‘红楼梦’”。爱情既是生活中的幸福之源,又是逃避人生的避难所。在《红楼梦》里,爱情是宿命的,爱情本身就是悲剧,是人的悲剧,是人的世界的悲剧。木石前盟和金玉良缘,只不过是两种悲剧的不同表现形式而已,在本质上是相通的,那就是它们都是理想追求与现实世界的相互冲突,共同作用的结果。
生活在由情感的锁链所组成的世界,而在情感的锁链中,必不可少的是爱情这个环扣。在红楼梦,在大观园里,爱情是永恒的,永恒使我们选择了它,永恒的爱情成了可塑性的话题。它引起了我们对人性的思考,对生活的思考。
人活在世上,虽然有许多烦恼和痛苦,但是我们却从没有放弃过追求理想和美,曹雪芹是这样,我们也应该是这样,历史正因为这样而继续向前发展。
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高中读红楼梦心得体会篇十一
红楼梦,本就人生如梦,一生走完,一场梦焉。大观园中的女儿过于悲惨,反照的是当时每个女儿的命运。
对于黛玉,我更多的是怜惜哀叹。她对宝玉坚贞不移的爱我以前一直无法理解,她明知道大观园的勾心斗角,为何偏要还宝玉一生泪水?她死前,我听到了心碎的声音,可我一直没听懂听透。我知道她恨宝玉太无情,也知道她纯洁透明的心容不下那些奸诈,可为什么,为什么她还要爱。偶一次看到一句话:“爱本身就是幸福的。”我彻悟,黛玉虽恨,痛,但爱过,她便无悔。爱情竟是如此轰轰烈烈,荡气回肠!
可惜,黛玉过于小气,不登大雅之堂。多疑,是她的性格,亦是她的个性。她刻薄,尖酸,给别人带来不快,从而给自己带来怨气。但连这样一个她,我也是喜欢的,这就是一个真实的林黛玉,真实的赌气,不会把什么都压在心里,也只有这样一个她,才“够格”还宝一生泪水吧。
“冷美人”薛宝钗却令我赞叹不已。懂小礼,识大体,典型的“谦、恭、礼、让”,是那个时代被大众认可的女性,连小丫头都喜欢和她玩。她懂得“笨拙”,王熙凤也评价她是“一问摇头三不知”。她不会让自己过于显眼,不该过问的事一律不多管闲事,去遭人怨恨。她也明白,光是老太太、王夫人需要她讨好,连下人也需要顾忌。八面周旋,薛宝钗确实是活的很累。
可宝钗未免过于冷酷。在“金钏投井”之事中,她虽然不避忌讳地拿出自己的衣服,但是“不过是个丫头,兴许是贪玩失足掉下了井,太太不必伤心”的冷漠安慰实在令读者心寒,一缕香魂逝去,她却这样劝王夫人,在王夫人听来很顺耳,但别人看来,宝钗过于无情,她的“停机德”也不值得赞赏了。
提起史湘云,我嘴角就不仅上扬,这是多么灿烂的女孩子啊!如此豪放,不拘小节,性格已经十分接近现代人了。她从不顾虑什么总是按自己想的去做。在读到她醉卧于赤芍之上时,不禁私自揣测,她就是如赤芍般艳丽灿烂的女子,近似国色牡丹,却有独特的野味。她不像黛玉自寻烦恼;不似宝钗处处周旋;不如熙凤心急偏多;不比妙玉不沾尘。她爱疯,爱笑,开开心心,没心没肺,无忧无虑地活着,这是宝钗、黛玉二人望尘莫及的。
湘云和宝玉纯洁的兄妹情也是令人称赞的,这样一个女子,毫不避讳,那般依恋“爱”哥哥,却又没有超越兄妹情,单纯美好得使人羞惭。
倾国倾城的容貌,欢天喜地的性情,谈诗论画的才赋,好一个史湘云!
大观园中,真正的英杰是探春,论诗书,不及宝钗;论才情,不及黛玉;论爽朗,不如湘云;论心计,不如熙凤;论温和,不比迎春;论高洁,不比妙玉。但她懂诗书,有才情,具爽朗,富心计,性温和,品高洁。样样不十分突出,却样样俱全。诗书,虽被宝钗、黛玉、湘云三人压下,可比起别人,也算杰出。才情,虽不比黛玉婉转悲凉,却也不错。爽朗,当然不及湘云,却离“沉闷、冰冷”是十万八千里。心急,倒没为自己赚到多少,但也把大观园打理得井井有条。温和,虽然不会处处理让,却也不会轻易发火。高洁,当然不是寒梅般清傲,但也大义灭亲,不怕得罪人,行事严谨正当,别无邪念,如此看来,竟是一个难得的全才!
《红楼梦》中的女子个个精英,令人艳羡,却有着令人哀叹的命运。一朵朵娇花,无辜的被那个腐败无能的“大清王朝”,被那个尔虞我诈的大观园摧残,狂风催花,真的不是花不坚强,是风太凶残。
高中读红楼梦心得体会篇十二
一场有趣的悲剧。《红楼梦》不仅描述了封建贵族家庭从荣耀到衰落的三代人的生活,而且大胆地指责封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不仅指出了家庭的不可避免的崩溃和死亡,而且也暗示了家庭所属阶级和社会的.不可避免的崩溃和死亡。
曹雪芹创作和热爱的英雄是那些敢于反判死亡的封建贵族阶级的叛徒;同情和哀悼封建制度下的受害者;批评和否认的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一方面是木前盟,另一方面是金玉婚姻。一方面是封建社会必须追求的功名光环,另一方面是自由的身体。曹雪芹的《红楼梦》为我们展示了这场无声的较量。
贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场比赛的全部硝烟。“一个是阆园仙花,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还去”。面对封建礼教下的各种欺负和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求永不放弃。
当我们感叹贾和林之间的爱情悲剧时,我们看到了导致悲剧的一个重要因素:林黛玉的高尚个性,她的个性与当时的世俗不相容,不能与社会“融合”,她的自卑情结是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。
“假是真是假,没有什么可做的”,假是真的,让一个人无法理解《红楼梦》中的一切,林黛玉作为一个灵魂人物,她不同于普通人,她是她,一群高傲,孤独的山谷兰花。林黛玉的自卑情结是由命运造成的,也被写成了她的命运。
高中读红楼梦心得体会篇十三
暑假妈妈和爸爸陪我一起去买书,妈妈那个狠呀,一下子就给我买了中国四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,我随手拿起《红楼梦》这是因为,作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的则非《红楼梦》莫属了。
《红楼梦》里面写的贾氏家族兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境造成的,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要冷清了,又何苦进宫呢?皇帝佬儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。
我花了五天时间囫囵吞枣的把《红楼梦》给解决了。想起来这本书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。
高中读红楼梦心得体会篇十四
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都言作者痴,谁解其中味。”我读《红楼梦》,我爱《红楼梦》。
他们凭什么说你尖酸刻薄!寄人篱下的委屈又有谁能理解。你的话里带着刀子,可又有谁知道这是你为了保护自己的不得以之举。处在“白玉为堂金作马”的富贵家庭,你又何曾快乐过。在你心中,过的是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的日子,只有在与众人结社吟诗,独自于阶前葬花时,才能稍稍排遣自己心中的苦闷,毕竟不是自己的家,这份苦又有谁懂。宝玉懂,可他最终仍屈从于命运的安排,到头来,你那句“宝玉,你好……”中的深刻意味,是怨恨,是无奈,是不舍,又有谁明白。
他们凭什么说你圆滑世故!出生在“珍珠如土金如铁”的大户人家,你没有那份骄奢与任性,你识大体,有能力,温婉贤淑,稳重优雅,难道这也有错吗?你能够将自己对宝玉的情感控制在封建礼法范围之内,以耐心劝导宝玉考取功名,努力学习,却得不到宝玉的认可,但是你有错吗?有一个薛蟠那样的哥哥,使你不得不从小精打细算,管理家业,做什么事都考虑周到,顾全大局,这只能说是精明能干,怎称得上圆滑世故!与贾母听戏,你深知老人爱听热闹的戏文,爱吃软烂的甜食,因而讨得众人喜欢,可又被人说做阿谀奉承,但这何尝不是你孝心的体现呢?“金玉良姻”是你的错吗?你也是封建礼教的陪葬者,葬送了整个青春,换来的只有终身误,只有恨无缘。
高中读红楼梦心得体会篇十五
一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》,于是我熟悉了她——林黛玉。她,让我深深的震撼,宝黛空前绝后的爱恋,流传千古,被世人妄加褒贬。普天之下,又有谁有这资格呢?从那以后,黛玉姐姐的影子就荡漾在我心里,来来回回,模糊中好像听到她娇弱的喘息,脑海里是她伤感的容颜,带着一分憔悴却万分迷人。她落泪,由于只有放纵的哭过后才会更伸展,笑容才会更加绽放。闭上眼仿佛观察了他那柔情似水的眼神,闪耀着点点泪光,让人沉迷其中,为之动情,不能自拔。
常听人评价黛玉“小性子”甚至“心胸狭窄”,可我不这么认为!由于在这背后,只是由于她太在意宝玉了,由于爱的深、爱的切,所以不能不介意。我总觉得宝玉给黛玉的时间太少,黛玉的心太细腻,而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的瞬间,心情像是走丢的小孩没了方寸,宝玉不该到来的问候会被她驳回,狠狠的、凶凶的,却是无心的,不是不接受,只是由于太难过,于是她只有用诗来发泄内心酝酿已久积压不了的'情感。
诗,是她漂亮的灵魂,是她精神的寄予。每当读到她的诗,总有振人肺腑的感觉,每一个字,每一句话都像是一把尖锐锐利的刀,深深地插入了读者的心里,让人有至窒息的幻觉,无形之中像是有谁掐住了自己的喉咙,摆脱不了的伤感,只能不情愿地放下书,让自己渐渐地糊涂过来。记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。读完后像是被万箭穿心,肝肠寸断般的阵痛。
虽然她的故事结束了,但是给我留下了万千思念,合上书想要把这份内心的尘埃封住,但一闭上眼,那段应当被禁锢的伤感像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动。
高中读红楼梦心得体会篇十六
最近迷上了红楼梦,以至于连看了两遍,总的算来,这是第三回看了。第一遍的时候是在中学时代那时候还不懂事。光千丝万缕的人物关系就让我晕头转向,真正谈得上读的,是最近读了毛泽东同志曾说:不五读红楼梦不要作评论。如此说来我是没有评论的底气了。兴趣是的老师透过最近的拜读。心里还是有些写文字的冲动,还是写出来罢!免得憋坏了自己。且不作为什么评论,只当是自己的一些看法吧。
作为封建时代的产物宿命总是难免要掺和一下。古代的爱情也好,美也罢,似乎都有离合,悲欢,都有残缺但一切。都难逃宿命。西厢房的张生与莺莺约出了梁祝的十八里相送,送出了千古传诵;。红楼梦本来就是一部不完整的社会百科,这种不完整,结局不免扑朔迷离。于是有红学诸位的争论。但在判词中又似乎都有宿命的交待。
红楼梦中人,有人说最漂亮的是秦可卿,但最牵人心弦的无疑是黛玉。这个“质本洁来还洁去”的痴情女子,无时无刻不让人为之动容。“两弯似蹙非蹙罥烟眉一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁娇袭一身之病。泪光点点娇喘微微。闲静时如姣花照水行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍病如西子胜三分。”一首词将黛玉迷离、梦幻、病态、柔弱胜西施的姿容刻画的淋漓尽致。宝玉见到林妹妹时“闲静时如娇花照水行动处似弱柳扶风”的比喻更是让人对林妹妹柔弱的娇美以无限想象。
林黛玉非但外表秀美她才华横溢对诗对词无不让人钦佩《葬花吟》以及同史湘云对的“寒塘渡鹤影冷月葬花魂”尤为经典在对菊花诗中一句“满纸自怜题素愿片言谁解诉秋心”于菊于人林妹妹的高洁与苦楚都在其中。同时她还坦然遇事有一说一分寸得体但寄人篱下的她善感、多愁无时无刻不为自己的身世遭遇感伤有时不免还语中带刺、有点刻薄。“柳丝榆荚自芳菲不管桃飘与李飞”正是林妹妹不计较功名、深感世态炎凉的写照。
然而黛玉的泪与病是最让人心生爱怜的其因离家投亲而母亲嘱其“外祖母家与别家不同”而倍加善感开始她为宝玉的不理解而恼后又为一些误会而恼。而这些恼皆因她对“洁”之追求她追求爱情的洁但宝玉青春年少虽然对林妹妹情有独钟但不拘一格贪玩博爱让林妹妹心生蒙影;她追求心与心的洁但贾府上下许多人都城府甚深;“质本洁来还洁去强于污淖陷渠沟”就连花开花落她也追求洁生恐“污淖陷渠沟”。史湘云将其比戏子她恼人晴雯不开门她恼人。最为高潮的是葬花的一段看小说原著也好看央视87版电视剧也好都不免让人落泪。尤其是几句:“侬今葬花人笑痴他年葬侬知是谁?试看春残花渐落便是红颜老死时。一朝春尽红颜老花落人亡两不知。”让人读了心都跟着碎了。《葬花吟》真实地展露了林妹妹充满痛苦矛盾而又追求高洁、至死不渝的内心她的壮美与崇高油然而生。
高中读红楼梦心得体会篇十七
今天我看了一本书名叫《红楼梦》,我知道这本书的作者是清代的曹雪芹、高鹗写的。
书中刻画了众多人物形象,尽管他们的生活境遇和理想追求各不相同,但他们的爱与恨,痛苦与欢乐,也呈现不同的情节,但他们的悲剧命运却是相同的。作者用炉火纯青的笔法,塑造出了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤等众多的艺术典型,他们已经家喻户晓。它是一部中国文学史上最优秀的现实主义文学名著,在世界文学宝库中也是罕见的瑰宝,是我们小学生加强艺术修养的良好读物。