撰写一份精彩的演讲稿可以帮助演讲者更好地向观众传递思想和情感。了解目标听众群体的背景和需求，以便针对性地编写演讲稿。演讲稿是演讲者思想和智慧的结晶，以下是一些有趣、有深度的演讲稿范例。

的责任演讲稿集锦篇一

责任是一个范围很广的名词。家庭责任、工作责任等都是它的具体表现形式。只要你是这个社会中的一员，就必须承担一定的与自己相对应的责任。

记得刚踏上工作岗位那会儿，有位老教师意味深长地跟我说：“教师做的是良心工作啊！”的确如此，十多年的教育教学实践更让我对此深信不疑。为人师的这十多年，我始终认为：“社会需要科技型人才，但更需要诚实守信的好公民。不是人人都能成网为高科技人才，但是在老师的悉心教育下，人人都能成为一个好公民。

清晰记得那个至今想来仍心有余悸的故事。零三年的暑假，我从外地学习回来，居然撞到我曾经的学生手持木棍偷东西偷到了我家，和我正面相视后，他一个劲儿向我道歉：老师，我错了。你原谅我吧？”说实话，我很吃惊，也很气愤。不过我还是感谢他念及旧日师生之情而手下留情。之后我跟他做了一次长谈，他做人的道理，谈今后短期内的目标等，他表示一定改正。他走之后，我想了很多。他是我的第一届学生，从四年级到六年级，他一直都是一个成绩良好，做事勤快，深得老师欢心的孩子。而今才上初二，两年时间居然变成这样，这绝不是一天两天的事。俗话说，一日为师，终生为师。之后我联合他的家长和他当时的班主任一起来帮助他。可喜的是孩子的转变很快，初中毕业，正好赶上服兵役，他毅然决定去部队再历练自己。而今他在部队表现得很优秀，我也很高兴，他的家人也特别的感激我。浪子回头金不换。不图回报，只是强烈的责任心的驱使，我为我们社会成就了一位好公民。

其实，无数事实证明，在黄金与责任面前，我们的教师对黄金淡然待之，而是把责任沉甸甸的扛起，最终赢得了社会的肯定，世人的赞誉。黄金有价，责任无价。最后，我想借的一句话与大家共勉：这是一个负责任的新时代，这个时代不是逃避责任，而是要拥抱责任。

身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，“随风潜入夜，润物细无声”独到的效果，和“学高为师，身正为范”榜样的作用、人格魅力。

教师??这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的.爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育科学发展的太阳。

的责任演讲稿集锦篇二

德高为师，学高为范，从踏入师范院校的第一天起这句话就一直陪伴着我直到现在。踏入工作岗位以来，我更以实际经验体会到了师德的真正含义，那就是——爱与责任。作为一名小学教师，爱与责任尤其重要。

爱——疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣。

还记得去年初次登上一年级讲台时，面对着这群朝气蓬勃的孩子，我总是束手无策，看到有人说话、做小动作、吃东西……你用眼瞪他，你停下来不讲课，都丝毫不影响他们，他们根本就没有意识到老师在生气。因此我总是板着脸，装出一副严肃的样子，想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。然而没不久，这些聪明的孩子很快就发现了我伪装的“严肃”，跟我打起了游击。对此我当然是怒不可遏，每次上课都要先狠狠地训一顿，才能保证课堂的一小会儿安静。此后，我发现，我的训斥大有作用，上课纪律好了很多。可是我同时也发现，有时候课堂气氛十分沉静，一点都不像是一个一年级的课堂，我不禁自问：是不是我做错了？这时苗老师给我送来了“灵丹妙药”：爱与严厉交替。其实孩子们也不傻他们自己其实心里很清楚老师对他们到底怎么样。孩子做错了事老师该严厉的时候就要严厉，但是随后就要想办法哄哄他们，摸摸他们的小脑袋，欣赏一下他们的新衣服，都会使他们体会到老师虽然批评我了，但是还是爱我居多的。这样让他们对你存在一种既爱又怕的心情，我们的工作就好做多了。今年我又重新走进了一年级的课堂，我发现这幅灵丹妙药真的非常管用，上课的时候即使是被我点名的学生，下课的时候仍然围绕着我的身边：missliu，missliu的叫个不停。

有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，这种爱是学生接受教育的感情基础。

责任——爱在左，责任在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。

牐“老师再见！”“byebyemissliu！”……孩子们的再见声此起彼伏。他们已经结束了今天一天的学习，就要离开校园，走进自己温暖的家了。送走了孩子们我做到了电脑前开始了又一项工作：家长您好，今天我们主要学习了课本某某页到某某页的内容，请您在空闲时间及时检查一下，看孩子们是否已经掌握所学内容，如有疑问，可随时打电话。另外今天的作业是…信息发送成功。

看到这句话我明白我的工作可以告一段落了。一年级的孩子还太小，让他们记住今天语数外分别都有什么作业，都在哪一页哪一页，对一部分学生来说可能还是个难题，所以就需要我们及时跟家长交流，而目前最好的方式莫过于——校信通。通过校信通告诉家长，今天我们都学习了哪些内容，今天的作业是什么，以便家长能及时了解到这门学科的进度，及时检查孩子的学习情况；另外如果哪一天哪个孩子表现得十分突出，我们也可以给家长发信息，告诉家长您的孩子今天上课回答问题非常积极；您的孩子今天表现棒极了，希望孩子明天能再接再厉，我相信任何一个家长看到这种信息都会非常自豪的。

信息刚一发出，手机铃声就想个不停：谢谢刘老师，我会及时检查孩子的作业；谢谢老师，老师您辛苦了；谢谢老师，孩子回来说您今天奖给他一个小奖卡，孩子高兴坏了，现在孩子越来越喜欢英语了……每收到一条短信，我都会及时回复，我嘴里说着不客气，其实心里也是这么想得。因为我发信息的目的并不是希望能够得到家长的一句赞赏，而是我自己潜意识里就认为这是我应该做的一项工作，这是一份责任。我不想辜负家长对老师的信任，面对着五十多个孩子就是面对着五十多个家庭，五十多个家庭就是五十多份希望，为了这些希望我就不能敷衍了事。

幸福是什么？幸福是春天，因为它拥有了新生；幸福是秋天，因为它已满收获；而对于老师来说，幸福是付出，因为在付出之后收获的将是千千万万个美丽的人生。让我们共同举起责任灯，柱上爱心拐，即使道路艰难，也会最终到达终点。

的责任演讲稿集锦篇三

在准备演讲的时候，我想“责任”这个话题大家可能不太喜欢，就去做了一个小调查。我先找来了a同学，问她：“如果成人礼上有一个主题演讲，给大家深入浅出地说一说责任是什么，你愿意听吗？”她一脸不高兴，说：“这什么垃圾创意，我盼了这么久的成人礼你就让我听这个，还讲责任，主讲人纯属脑子有泡啊！”在我告诉她那个脑子有泡的主讲人就是我之后，她犹豫了几秒，眨着大眼睛，一脸无辜地问我：“如果我忍不住睡着了，你不会怪我的对吧？”旁边的b同学看不下去了：“你这人怎么这样？都不尊重人家的劳动成果。我听不下去顶多也就玩手机。”c同学呢，比较好心，给我提了个建议：“你可以做个弹幕在大屏幕上直播吐槽啊，我发誓，这么一弄，你的每句话大家绝对都认真听。”我脑补了一下弹幕的盛况，简直美得不忍直视。

当时我就在想，我能不能用自己的亲身经历告诉大家，承担责任不仅不可怕，还可以是一件轻松又快乐的事呢？我的第一反应就是在辩论队的经历。我记得刚进队的时候，一提起要打比赛我就兴奋得跟打了鸡血一样，写稿子比谁都快，打模拟比赛总是到得最早的那个。这些事可能在旁人看来只是一个队员分内的责任，对我而言却是一种享受，从来也没觉得痛苦。

我以为我能凭着这种热爱，一直以享受的姿态去承担我的责任。直到有一次，我参加了一场比赛，虽然是普通的小组赛，我们仍然准备得像往常一样充分。谁也没料到的是，我们输了，建队三年多以来的第一场败绩。作为新晋队长，我感觉有很多双眼睛注视着我，期待着我带领它重新走上巅峰。那段时间我经常会在深夜里对着电脑，但什么也写不出来，只有那种身心俱疲、心力交瘁的感觉。

我第一次觉得“辩论队”这三个字像是一条扁担，重重地压在我肩膀上。每次我看着身边的同学平时能按时去吃饭、周末有时间出去玩，我都会问自己：“王婉婷，你撂挑子不干了能怎样？地球离了你就不转了吗？你本可以过得轻轻松松，每天闲到发慌，何必自找罪受？”但我后来还是一点点地撑了过来，承担起了我肩上的责任。也没有多崇高的想法，只是看着我那些也一直在努力的队员，让我一走了之，把锅丢给他们去背，真的做不到。

我又想起了很多的经历，承办文化日、策划开学典礼和狂欢节、参加模拟联合国……一开始义无反顾的担当总是因为热爱。等热情褪去了，把它们做成、做好的过程，哪一次不是辛苦的、艰难的？要承担一份责任，没有轻松愉快这一说。有哪个父母是每天喝喝小酒看看电视就把我们养活了？有哪位老师是每天喝喝茶聊聊天就把我们教会了？承担责任在我们人生的这张考卷上不算压轴题，也够得上那道解析几何，有人竟然指望着方程都不联立就能出结果？也真是你数学老师的好学生。

有人要问了，我干嘛非得自找麻烦？我从一开始就不进辩论队，不要逞能去当什么队长，哪还有这么多事？没错，未成年的时候，这种做法是完全可以的。我们的生活有父母支持，很多人给予我们爱，为我们付出，承担责任没必要成为我们的生活必需品。但在我们走进18岁以后，没有人再有义务来无条件地为我们付出、容忍我们了。你要是工作有点不顺心就撂挑子不干，老板才不会天天跑来跟你讲“要有责任感呀”，直接丢出公司。成人意味着我们有了独立的社会角色，每个角色都有他应尽的义务，做好分内的事就是责任最基本的含义。

但我今天更想说，我们也应该多去奉献自己，承担一些我们本无义务去承担的责任。有句话叫“毫不利己，专门利人”，我原来对这句话简直深恶痛绝，利己是动物的天性啊，怎么能反其道而行之？现在呢，我还是很讨厌这句话，但我理解了其中可取的部分，那就是利他精神。什么叫利他精神？我们来看一些身边的例子。

这本杂志大家应该不陌生，每一期都是做足了心思，我们应该感谢它背后的团队，感谢这些同学为了留住我们的故事付出这么多心血。

每年开学前，都会有很多同学来义务打扫卫生、分发新书和材料。有些同学甚至没做完的暑假作业都不管了，来到学校为大家志愿服务，比如我就是其中高风亮节的一员。

还有风里来雨里去的国旗方队同学们，积极行使参政议政权利的学生理事会的同学们。

这是我挑出来的最温暖的一张照片，没有之一。就是在去年这时候，我们年级的同学策划了圣诞歌会，给很多十一人留下了美好的回忆。这就是圣诞歌会的策划团队和演职人员，除了中间那个毛茸茸的圣诞老人，那是贵爷，他除了看啥也没干。

半年前的入境教育，我们每个人都在为别人奉献，给同伴鼓励和支持。还有那个雨夜里令人难忘的篝火晚会，正是因为有了这个小团队的付出，我们才能看到这样期待的目光，这样欢脱的笑容，这样非常专注，被同学们的表演深深吸引的表情。

这是今天成人礼策划团队和演职人员的名单，这些同学在高三繁重的学业之余，还愿意为大家做点事，所以才有了我们今天留在这里的欢笑和泪水。

看过这些照片我们会发现，正是因为我们自己和我们身边的许多人承担了本来不必承担的责任，我们的中学生活才会有这么多美好的瞬间和幸福的回忆。利己是每个人生来就会的，但如果只有利己，那穷人就活该被饿死，难民也活该被枪杀，还会有无数个小悦悦丧命在车轮下。所以我们一生中所做的很多努力恰恰是在中和利己这种天性，人类社会才不会变得像动物世界一样弱肉强食。这种人与人之间的奉献也是一种责任和担当，它是让我们这个社会少一些戾气、多一些温暖的最强大的力量。

比如我们的一位学长：裴济洋。不少同学应该都看到过他的《澄明之境》在学校发售的海报。但大家可能不知道，《****》曾经用半个版面的篇幅刊登了《裴济洋:售票达人送你回家》，报道他20xx年起志愿从事铁路售票，帮助至少20万人买到了回家的车票的故事。那么接下来我们就来听一听这位学长对成人的看法。

（放视频）。

有些同学坚定地说，要，因为我们要成为社会栋梁和民族脊梁；有些同学说，不要，我过好自己的日子就可以了，没能力也没义务承担那么大的责任；有些同学说，我也不知道。

我们先不着急给出一个答案，先来想一想为什么有些同学对这个问题感到犹豫甚至抗拒？我猜啊，原因很简单。你四下看看吧，看着中国，看着世界，雾霾漫天，垃圾遍地；河里游不了泳，田里结不出粮；水资源也短缺，电力也有缺口；稀有动物越来越少，冰川雪线越退越高；人与人之间的联系在断裂，信任在变得脆弱。谁能不感到悲哀？谁能不感到无奈？但无奈悲哀有什么卵用吗？我们什么也改变不了。除了得过且过，也就是在朋友圈发发段子：祝贺北京各大地标建筑物今日发射成功！这是什么？是深深的无力感。现在看来，这种调侃和嘲讽是我们唯一能够消解内心无力感的方式了。因为我们，期待这个世界变得更好，但是好像什么也做不了。

可我们是活生生存在的人啊！我们有意义的行为难道只是忍受和等待么？不是的，作为现实存在的我们不是没有力量的。在任何情况下，我们都是有选择的，我们的选择就是我们的力量。一位经历过纳粹集中营的心理学家写过一本书，在书里他说，即使在集中营里你也是有选择的。比如走进一个房间去安慰别人，把自己的一小块面包送给更需要的人，比如尽量克服冷漠、保持和善和平静。

而在“雾霾”这个集中营里，我们也是有选择的。我们可以去坐公交、坐地铁、骑自行车，哪怕是在空气质量优良的日子；我们也可以打12369去举报我们看到的雾霾污染源；我们甚至只需要拒绝在朋友圈和微博里发关于雾霾的段子，这种所谓的“黑色幽默”让我们以为自己在以嘲讽的方式反抗雾霾，会让我们想去为抵抗雾霾做点实事的脚步停下来。

也许你会说，我一个人做这些根本没用。没错，哪怕是在座的所有人明天都不开车，也不会让空气质量指数从500降到450.但问题的关键在于我们能否改变自己的“受害者心态”，我们是否意识到了面对污浊的空气，我们也该承担一分责任？现在的我们的确不是主要污染源，但等到有一天，我们成为了这个社会的建设者，成为了一家工厂的总经理，成为了一个城市的市长，我们还能拒绝承担这份责任吗？等我们的孩子出生时，我们有没有底气指着他们第一眼看到的、窗外那个没有色彩的世界，告诉他们：你的爸爸妈妈、爷爷奶奶一直在反抗着，你也要行动起来，不要沉默着去忍受，不要等待别人来为你改变！

肯尼迪曾经说过这么一句话：不要问国家能给你什么，而要问问你能为国家做点什么。我们都很渺小，渺小到微不足道。但我们真实地存在于在不同的地方，以不同的方式，都在给这个世界提供某些东西，给出它的面貌，赋予它以形状。愿意主动采取个人行动，从小处着手，去拯救大问题，这样的行为从来都不是无意义的，更不是幼稚的。这是我们的选择，它代表着我们的姿态，我们的姿态就是我们的力量。对即将获得更多权利，也要承担起更多义务的我们来说，这更是我们该具备的最起码的公民意识，是我们对于这个国家的担当！

我曾经读到过一句发人深省的话，在最后分享给大家：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗。

的责任演讲稿集锦篇四

曾经读过这样一首诗：

我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想!

两年前，带着这份激情与梦想，我踏上了三尺讲台，开始了手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫的教师之路。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，那是天下最甜美的果实。

然而，工作的道路并非一帆风顺，有时当我挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，却发现他们的热情不高，眼神不够渴望;当我认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。于是我开始板着脸，做出一副严肃的样子，想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。可是我同时也发现，学生见了我绕着走，上课回答问题总是低着头，一言不发。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了?这时老教师给我送来“灵丹妙药”：与学生沟通，用心去爱他们。

慢慢地我用老教师那里得到的“灵丹妙药”去和学生交朋友。以后，班会、运动会、歌咏比赛、拔河赛……班级、学校举办的大小活动成为我与学生交流沟通的主阵地。我在每个学生身上寻找闪光点，尽量让每个学生树立起信心。将心比心，以心换心。不以你的真挚之情，诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生，又是朋友的双重关系。

一次，上晚自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：对不起，我不是故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“下午上课你给我们讲，说兔子是robot，我当时大喊了一声‘是rabbit’，下课同学们都说我看你把老师说的，脸刷得就红了，红得象苹果。我向你道歉。”一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说：“老师早忘这事了，帮老师纠正错误不是好事吗?老师应该感谢你才是。老师再有说错的地方，欢迎你大胆提出来，好吗?”霎时间，我分明看到他眼中的惊诧和欣喜，演讲稿《爱与责任师德演讲稿范文精选4篇》。这样的事还有很多很多，这些孩子表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。是啊，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。身为教师的我们一定不能忽略了 “师德”中的一个字——爱。 不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。 回顾两年多的从教历程，我还深深地感到，要做一个学生需要并喜欢的老师，必须时刻注意修养师德，以自己的一言一行去影响学生。每天要求学生做到的，我首先做到，业余时间我认真钻研业务，大量翻阅教育杂志，不断给自己充电。在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺。我们的工作是平凡的、琐碎的，也是艰辛的，这里没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。可是我们有的是：对教育事业的热爱和忠诚，是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一路长途点缀得花香弥漫，使穿枝扶叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。

也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或踌躇满志时，在他们的夜空中，有这样一抹光亮陪他们。让我们用爱与责任铸就师德的光辉吧!

的责任演讲稿集锦篇五

优秀作文推荐:不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易****。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长人生不可能是风平浪静、一帆风顺的，人生的道路更不应该一马平川。成长中的挫折是人生道路上的坎坎坷坷，虽然它给我们带来了一度的失望、悲伤，但当你站在人生的山峰上回望你走过的道路时，你会情不自禁地惊叹道：成长，需要挫折！

我曾听过一个故事。雏鹰的父母在雏鹰出生后，将雏鹰从悬崖上的鹰巢往下扔。小雏鹰拼命地挥动着稚嫩的翅膀，在一次又一次恐惧中，一次又一次挫折中，终于练就一对宽大而又强壮的翅膀。没有挫折，就没有鹰，没有翱翔于苍穹、禽中称霸的雄鹰了！

鹰犹如此，人也是一样。韩信年少曾受人跨下之辱，后成“汉初三杰”；杜甫仕途挫折连连，人生挫折不断，历尽挫折，终成一代“诗圣”；不幸身患骨髓灰质炎的富兰克林・罗斯福，顶住挫折，率领美国人民取得二战胜利，为美国的超级大国地位打下基础。古今中外挫折成就伟人的例子不胜枚举。挫折不是百分之百成就伟人，但伟人百分之百历尽挫折。

试想，在水泥路面行走的我们同在崎岖山路上行走的山民们相比，谁的脚将更有力？无疑是山民们。同样道理，历尽挫折，磨难的人自然是生命的强者。

的责任演讲稿集锦篇六

推荐:亲爱的老师，同学们：

大家好！

每个人的生活之路都不是平坦的，而是崎岖的。

我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘，因为我在那次挫折中成长了。

记得在那次班长竞选中，我以三票之差失利了，不能连任班长。当时我十分伤心，失落感伴随着我。回到家，我独自一个躲在房间里抽泣，品尝着失败的滋味，品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里，在四周我再熟悉不过的同学的眼中，我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语，议论着我的落选。其中一位同学，也是我竞选班长的对手，大步流星地走到我的跟前，大声讽刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你应该仔细反省一下你为什么没被选上了！”

我听了他的话，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事，看是否做错了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次，他向我提了一个很好的建议，而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议，还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。我也想起，对别的同学的建议和意见，我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢，让同学不再认同我，所以我落选了。而他，则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手，他让我彻底清醒了。

从此之后，我不再是那个骄傲自大的我，取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了，但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会，善待组中的每一个成员，如果他们提出了合理的意见和建议，我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。

新的学期来了，又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备，也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间，竞选结果出来了，我以48票的高支持率重新当上了班长。

经过落选班长这个挫折，我懂得了一个道理：在遇到挫折的时候，不应该垂头丧气，而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样，才会在挫折中成长。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

的责任演讲稿集锦篇七

转眼间，走上工作岗位已快一年了，由学生到教师——这是我人生的一大转折点!依然清楚的记得，暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着……我想当一名教师，想将我多年所学学以致用，可是，平台在哪里?这个时候，句中向我伸出了她坚实的手臂，给了我一个展示自己的舞台。在应聘的时候，校长对我说：“教师是很辛苦的，你能吃得下这个苦吗?更何况你是一个女孩子。”我毅然回答：“能!您放心，我一定会好好教课的。”也许是我对教育事业的不懈追求感动了上天，也许是我的坚定打动了校长，我光荣地成为了省句中的一名教师。

带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位的我满怀着激情，然而，当我真正要踏上那庄严的“三尺讲台”，我的内心感到忐忑不安。我担心初执教鞭的自己不能给孩子们带来最大的收获。但教师节的那天，学生在随笔中写的话让我暗暗地松了口气，她写到：今天是老师的节日……语文老师说这是她的第一个教师节，我觉得很荣幸，因为我是潘老师的第一届学生。看到学生笔尖流淌的这些情感，我被深深的触动了，那一刻，我觉得应该深感荣幸的是自己，孩子们对我的信任，给了我莫大的鼓励，使我的压力化成了强烈的责任感。那一双双带着虔诚期盼的眼睛，那一声声呼唤老师的稚嫩声音，让我坚定了要成为一个优秀老师的决心。

还有一次，一个学生的母亲打电话过来询问她的孩子在学校里的表现，她告诉我，她的孩子很喜欢我，前一阵子他在期中考试中没有取得应有的成绩，但我不仅没有责备他考得不好，反而鼓励他去参加作文竞赛。就是这样简单的一件事，一句话，却使这个受到期中考试打击深感沮丧的学生重拾了信心，他对他的妈妈说：“妈妈，我觉得老师还是信任我的，我一定要好好学习语文。”听了孩子妈妈说的这番话和她不断地感谢的话语，我的脑海中立刻浮现了那孩子羞涩的稚嫩的脸庞。仅仅是一个简单的笑容，一句安慰的话语，就足以让学生重燃被挫败的信心。这让我明白：一个学生对我来说也许只是一个班的几十分之一，而对于他的家庭则是百分之百。当家长把孩子交到我手上时，我接过的是一家人的希望和一个孩子对未来的美好憧憬。面对这种责任，我不敢有丝毫懈怠，同时也暗暗告诫自己，不能忽略每一个学生。我要做一个好老师，至少，要成为一个不让学生和他们家长失望的老师。

我是幸运的，在我初为人师的时候得到了许多前辈和同事们的关爱和帮助。在学校青年教师座谈会，新教师结对会议，语文沙龙等一系列的活动里，我感到了学校领导与老师的关心和培养;在学校繁忙的工作和巨大的压力下，我看到了老师们的奉献和忠诚。

记得去年学校里举行对外公开课，曹老师把这个任务交给我，让我去锻炼锻炼。我既感激曹老师把这个锻炼自己的机会交给我，又担心自己上不好。曹老师不断地鼓励我，在备课前期，曹老师找了很多资料给我，让我认真看，体悟文本。确定好教案后，同样的课我试上了七次，每次试上曹老师都坐在教室后面认真地听，给我修改的意见，在曹老师的帮助下，我不断地改进我教案，上课也一次比一次更有信心。最后我的课上的很成功，看到曹老师的笑容，我吁了口气。这次的历练，让我感到当老师的不易——要达到曹老师那样的高度，我还有很长很长一段路要走，要在今后的实践中不断地磨练自己，完善自己。

刘冰清是我的校友，更是我的师姐。刚来的时候就听老乡们经常谈到她的严谨，她的认真。初见她的时候，是第一次开学校大会，那时她刚刚休完产假，她看到我很高兴，亲昵地说以后有什么事情就找她。开学后，我和冰清老师分在一个办公室，她经常跟我谈怎样去适应讲台、适应学生，使我受益匪浅。10月的时候，冰清老师的小宝宝经常生病，我常常看到她神情恍惚、暗自垂泪，本来不胖的她显得愈发的憔悴。但是，每每一走进课堂她就变了，变得那么的神采奕奕，声音清脆响亮。宝宝连着2个月生病，她却从来没有拉过一节课，一个晚自习，所带的两个实验班每次考试都名列前茅。我知道，成绩的背后，包含着她的多少辛苦和眼泪啊。

教师不是伟人，不能像伟人一样，受人景仰和追捧;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;……相比之下，教师的人生就是实实在在，默默无闻，不求索取。她没有惊天动地之举，只有从琐碎的工作中细细地理出一天的思路;她没有哀婉动听的故事，只有校园里冬青树一绿再绿的新意;她没有惊险的飞跃，只有岁岁年年、朝朝暮暮与学生的风雨兼程。但她拥有无穷的知识和爱心，拥有无尽的力量和热情;不求惊天动地，但求脚踏实地;不求涓流相报，但求青春无悔。

感谢学校，给了我一个放飞理想的`平台;感谢无私帮助我的老师们，让我有了一股向上的冲劲!感谢学生的父母，把他们的希望交到我的手中，给予我信任;更感谢我亲爱的学生，对我无限的支持!这一切，让我明白了什么是责任!三尺讲台，是我无悔的选择!

的责任演讲稿集锦篇八

老师们，同学们，大家好，我是六年一班的凌斯睿。今天是我们在玄碧塘小学度过的最后一天属于小学生的时光。明天就是暑假的正式开始，马上我们就会成为不同中学的初中生了，在这万分激动的时刻，我不知道如何用语言去描述内心的感受，太多太多的话要对老师们和同学们说，却无从说起。现在我最想说的是四个字：感谢、不舍。

首先要感谢的是玄碧塘小学这所学校，它提供了我们六年中舒适完善的学习环境和学习设施，这六年里我们的生活是幸福安心的。第二感谢的是这所学校的所有老师和领导们，是她们带领我们从不懂事的孩童成长到现在风华正茂的少年，从一无所知甚至连阿拉伯数字都不认识的我们，成长到现在可以在文字的海洋里自由地徜徉和呼吸；是她们用孜孜不倦的爱心哺育和培养我们学习文化、提高品德，让我们这些从小在家就娇生惯养、任性自私的00后都学会了互相帮助、彼此谦让与和睦共处。第三是感谢所有的同学们，有了你们的陪伴，我们彼此的童年才不留遗憾，有了你们的出现，我们彼此的生活才会互添姿采，有了你们的帮助，我们才在各种困难中迎刃而解，有了你们，我们才有这完美充实的六年小学时光。

所以，今天我除了感谢只想说不舍！

不舍的是我们毕业了，即将各奔东西

不知何时我们还会再相见

何时才能重返这可爱的校园

也许命运将把这次再见变成永恒而美丽的定格

忘不了和同学们以前共同欢乐的日子

请在脑海间留段记忆

请在内心底说句话语

请在空气中唱首童谣

请在岁月里写篇文字

亲爱的老师同学们

我们都要转身而去，勇敢前行了

都承载了彼此的期望

都在彼此的内心种下了祝福

请坚信

总有一天

我们还会笑着相逢

在各自奔向未来的时刻

我祝福你们各自都有一个美好的明天

就要离开我的学校了，我十分的舍不得与学校说：“再见”，更舍不得和肖老师、谭老师说：“再见”，最舍不得的是我和我们6年一班的54位同学分开。

我们毕业了

带着我们的梦吧

带着老师同学们的祝福吧

带着对学校的留恋吧

请充满自信的

走向新的征程。

温暖的学校，可亲的肖老师，可敬的谭老师，6年纪的全体老师和同学们再见了，我相信这只是我们短暂的离别，在不久的将来，我们应该会在这温暖而又充满爱意的学校再次相见的。

的责任演讲稿集锦篇九

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

今天我演讲的题目是“爱与责任，永恒的追求”。

我喜欢这样的一首诗：“我是一名教师，我高举手中的红烛，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的幼鹰能翱翔万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华、在鲜红的血液中奔腾。

我很自豪，我是一名老师。是的，我很自豪，我是一名教师，更自豪，因为我是一名幼儿园教师，从事着阳光下最辉煌的职业，我不后悔，因为爱和责任强化了我对教育的执着，追求！

经过细心的照料，我在幼儿园老师的平凡岗位上悄然耕耘了九个春夏秋冬。我微笑着，哭泣着，感动着，失败着，悲伤着。在不断的。

总结。

分析中，我发现了它，属于自己的收藏——那是一颗爱孩子的心，一切源于爱。

有多少次，当我和孩子们玩的时候，我笑了，让我感觉到孩子的圣洁和天真；多少次，孩子们对草地周围昆虫的观察是如此的专注和投入，以至于我走进了这个纯真的世界；多少次，带着孩子，忘记了烦恼，没有了忧愁，体会到了工作的快乐。

我坚定地告诉他：这一切都是值得的，因为爱，我爱每一个孩子，我爱我的教育，所以再苦再累也毫无怨言。

爱不是挂在嘴边的口头禅，责任必须通过实地的艰苦工作来实现。我愿意用我一生的精力投入到我热爱的学前教育中去，用责任和爱去拨动孩子心中的七弦琴，奏响生命的五彩乐章。

谢谢大家！

的责任演讲稿集锦篇十

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家下午好!

首先我要感谢酒店让我能够站在这里参加此次演讲比赛，能够以代理领班的身份代表餐饮部参加此次比赛，这是我莫大的荣幸。

今天，我演讲的题目是《责任，是远航的风帆》。

岁月的流逝，生活的考验，工作的磨练，使我们少了一份天真，少了一份莽撞，但却多了几分成熟，更多了几分责任心。从去年8月1号到如今9个多月的时间里，我们看到了酒店硕果累累的辉煌成就，感受到了酒店与时俱进开拓创新的前进步伐，我自豪我能来华天大酒店这个大家庭工作!

纵观华天的辉煌二十余年，从酒店的筹备到现在的稳步发展，上至老总，下至员工，他们吃苦耐劳，默默奉献，把过去积累的经验一点一滴毫无保留地运用到我们的现实工作中来。我想，正是他们的无私与努力，使华天成为湖南省贵宾接待的首选，成为酒店行业的领头羊和常青树，更在当今社会如此激烈的竞争中立于不败之地。作为员工的我，被酒店这种持之以恒，无私奉献的精神所感动，这种精神是我从课本上所学不到的，也是我在以后的学习与工作中所要具备的。

有这样一名大学生，他的名字为人们所熟悉，他的事迹为人们所感动，他的精神为人们所学习。他，就是洪战辉。他的一句话，让我毕生难忘。他说：“人，活着，就应该为一种责任而活!”正是在这种责任的支持下，他带着没有任何血缘关系的妹妹上学，工读兼备。许多时候，我会想，那是怎样的一种精神啊!当我们抱怨不如意的工作，抱怨不公平的待遇，抱怨不合理的管理，甚至抱怨天气的阴晴冷暖的时候，有没有扪心自问：“今天，我努力工作了吗?在工作中找准自己的位置了吗?”在我看来，位置即意味着责任!找准位置才能够负起责任!在工作中，每一个人都应该找准自己的位置，自然就会明白自己在这个位置上的责任是什么，并同样明白逃避责任的后果是什么?身为餐饮部的员工，我深刻了解餐饮部作为直接面客部门，是酒店与外界联系的一个窗口，是酒店整体形象的重要组成部分。我们肩负着为客人提供美食并进行无微不至服务的重责。让客人满意，是我们不懈努力所追求的目标。

那怎样才能真正提高责任心，并看到效果呢?我想，每天早到一分钟，晚走一分钟，每天多做一件事，帮别人多做一件事，用微笑来面对客人，带着诚挚的心意为客人服务。那时，不仅能创造出和谐的工作氛围，打造一支钢铁团队，更能创造出比现在多十倍，甚至千倍万倍的经济价值。

提高责任心就是这样简单，关键是能不能持之以恒。我相信，我能行，我更相信在座的每一位同事都能做得更好!

责任心是金，一个人有了责任心，他的生命就会闪闪发光;一个人有了责任心，他便拥有了至高无上的灵魂;一个人有了责任心，这个世界才会更加精彩迷人!现在，酒店给了我们工作的机会，给了我们发展的空间，我们每个人都有责任做好每一项工作，为酒店作出应有的贡献!

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

责任便是酒店远航的风帆!

让我们在“追求卓越，服务真诚”理念的指导下，携手并肩，尽职尽责，共同创造华天更加辉煌灿烂的明天!

的责任演讲稿集锦篇十一

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是：铸诚信人格，创和谐校园。

有人曾问李嘉诚成功的奥秘，李嘉诚的回答是：“没有别的，一个字，信！”做人是学习之根本，而诚信是做人之根本，拥有诚信的人才能拥有一切！

诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，当你翻开中华上下五千年的历史，你会发现我们的先人历来就把诚信作为一种高尚的美德，一种坚定的的信念，一种高深的修养。孔子说 “人而无信，不知其可”；墨子曰 “言不信者，行不果”，这些名理名言，无不说明诚信乃为人处事之本，是一切美好事物的前提与基础。有了诚信，人才可以活得精彩，活得问心无愧。诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。如果一个社会失去了诚信，到处充满谎言和欺骗，人人自危，那会是多么可怕的事情，就像市场上一度泛滥的假烟假酒，劣质奶粉，毒大米等等，在给人民的生命带来巨大的威胁的同时，也给我们的市场经济带来了极大的负面影响！难怪微软公司在用人时只雇佣那些最值得信赖的人。在该公司对员工期望的“核心价值观”中，诚信也被列为了第一位。

为人处事要讲诚信，遨游商海要讲诚信，校园中的我们更加需要诚信做人、诚信做事、诚信学习。诚信是一种自尊、自重、自爱。“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”。 同学们，请扪心自问，我们是否曾因时间紧迫或一时倦怠而抄袭同学作业？我们是否曾在犯错时编造理由甚至谎报姓名？我们是否曾为无故迟到找出各种各样的借口？同学们，不管你是坦然地摇头，还是惭愧的低头，在此，我都希望大家在今后的学习、工作、生活中，能够将“诚信”二字铭记在心，让它成为我们心中的“监视器”，时刻警醒自己。信守诺言、诚实学习，“知之为知之，不知为不知”，不失信于人，不失信于己。

正所谓：船有舷，方能风雨无阻，海有岸，方能接纳百川。

河有道，方能奔流千里，人有信，方能自由发展。

让我们携起手来，共创和谐校园，树诚信之风，做诚信学子。

我的讲话完了，谢谢大家！

的责任演讲稿集锦篇十二

老师们，同学们，今天是4月23日，是南京解放纪念日，也是世界读书日。

在我们的生活当中，离不开读书。

几千年来，书籍伴随人类成长进步，正像俄罗斯著名作家高尔基说过的一句名言：“书是人类进步的阶梯”，英国大文豪莎士比亚也曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光”。的确，读书对一个人的成长影响巨大。

我从小也非常喜欢读书。我的书架上堆满了小说文学类的、历史故事类的、童话寓言类的和科学百科类的各种书籍。我非常喜欢历史类的一些读物，如《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》、《杨家将》、《西汉演义》、《孙子兵法》等，最近，我还在看《三国志》呢！

读书给我带来了无穷的乐趣。在家里，在学校里，只要一有空闲，我都喜欢去看书，常常看得津津有味，废寝忘食。我从书中学到了很多知识，因为多看书也是一种学习方法。

中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。崇尚读书让我们民族的发展始终保持旺盛的生命力，我们的读书水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰！敬爱的周总理说得好：“为中华崛起而读书！”

同学们，让我们一起热爱读书吧！

的责任演讲稿集锦篇十三

推荐:一个人生活在这个繁荣的社会，都有自己的责任。军人的责任是保卫祖国；老师的责任是让我们学到知识；医生的责任是救死扶伤……那么，我们的责任该是什么呢？

那天晚上，妈妈拖着疲惫的身躯回到家中。我兴高采烈地去迎接，可妈妈的脸色不太好。我问：怎么了？不舒服吗？老毛病了，眩晕症又犯了。这是妈妈总犯的病了，所以我已经习惯了。后来想想：爸爸上夜班了，妈妈又病了，我是不是该做点什么呢？想起了我生病时，妈妈对我的照顾。我先给妈妈拿了药，又把毛巾泡在热水里再拧干。给妈妈擦了擦脸，然后把脚盆端到床边，给妈妈洗了脚。之后，就一直陪伴在妈妈身边，她想吐就扶她去卫生间，帮她拍背。就这样，直到深夜妈妈稳定了，我才睡下了。第二天，妈妈好了，说：多亏了女儿的细心照料，谢谢你！我说：妈妈，不用说谢，我已经长大了，照顾你和孝敬你是我的责任。妈妈高兴地抚摸着我的头，开心地笑了。

我们的责任除了好好学习以外，保护环境是我们的责任；助人为乐是我们的责任；最重要的还是要孝敬父母。如果你每天都能帮妈妈捶捶背，扫扫地，给父母讲个笑话，那他们也会非常开心的。虽然这些事都是微不足道的小事，但就是因为这些小事，才能让他们感受到我们的爱，感到幸福。让我们为我们的责任负责吧！

的责任演讲稿集锦篇十四

当今世界，随着医疗技术的不断进步，医疗模式的转变，我们医院的服务理念已转变为以“患者”为中心；这要求我们应当进一步树立正确的人生观、利益观、权利观、价值观。

责任心、爱心、耐心是医护工作者所必备的。责任心是我们的工作基础，爱心是我们的工作动力，耐心是我们处理问题的具体方法。我们只有坚持医者的誓言，充满对生命的敬意，恪守医疗卫生职业精神，用我们的责任心、爱心、耐心、细心和精湛的医术来换取患者的放心、舒心、开心。

工作中就要求更加高超的医术及责任心、爱心、耐心等。我们科中各位医护人员都面带微笑，沟通声音轻柔，操作细致、准确。而许多患者从哇哇啼哭的孩童到18岁成年的成长过程中都有我们的陪伴。我们的爱让他们眼“明”心亮。

记得8年前一天，上午我们科来了一对夫妇，怀中抱着一个婴儿。在与他们交谈中得知，他们已经40多岁了，女的怀孕三次都习惯性流产，这次从怀孕初就一直在医院保胎，一家人都期盼着孩子的到来，然而到了6个多月后，厄运再次降临，孩子又出现先兆流产的情况，经过保胎治疗无效后，这个不足7月大的孩子出生下来了。他的家人一致要求保住这个孩子，在新生儿科抢救后孩子成活下来了；但一系列的问题也出现了，孩子太小，全身器官发育不全，尤其是孩子的眼睛。当时在我国有很多这样的病例——孩子太小救活了，但眼睛看不见失明了，终身都为盲人！那时在我市能进行这项检查处理的只有我们科的**主任。看着他们怀中的孩子才知道小婴儿出生才0.9千克；小小的患儿，我抱在怀中才突发感觉到了我们工作的神圣。我一遍遍的给小患儿点眼药水，擦拭眼睛，观察孩子的呼吸、脉搏等各项生命体征；2个小时后，眼药水起作用了，开始检查，由于孩子太小，眼睛尤甚，我们的检查器械放不到眼内去，我在郑主任的指导下只能用手轻柔的扒开孩子的眼睑，艰难地检查着，检查期间，孩子哭闹，父母在身边也心疼的落泪。时间一点点在我们身边划过，检查完了，患儿是早产儿视网膜病变3期，病变严重，再不处理就会出现失明的情况。我们果断地和家属进行了沟通，开始家长认为孩子太小，生命体征不稳，不放心手术；最终在我们的详细解释下，家长同意患儿进行手术。手术很成功，患儿保住了视力。在这后，患儿的家长对我们都很信任，虽然早产儿视网膜病变好了，但对于早产儿来说有可能还会有许多别的眼病发生，所以要求患儿每年都来眼科检查一次眼睛。随着时光的推移，今年冬春交替季节的一天，我在值门诊，那对夫妇又带着孩子来了。当年0.9千克的孩子已经变成了亭亭玉立的女孩了，大大的眼睛，小巧的嘴唇，看着这个小美女，我实在难以想象是我抱过的小家伙。她又来检查眼睛了。查过视力后，比前一年有下降右眼0.5，左眼0.5，她的父母有些紧张，我便耐心的劝慰了两位家长，开始给孩子检查眼睛，经过一个多小时的检查，孩子的眼睛除了近视外，一切都正常。这下孩子的父母放心了，给女孩配戴上合适的矫正镜后，她的视力又提高到了正常。对于青少年近视的防控，要求女孩每半年复查一次。现在想想很快又能见到小女孩了。想想他父母的笑容，她的明眸皓齿，我再次感到身为医生的自豪感。

作为一名医务工作者，医学誓言早在踏入医学殿堂时便深入我们心中：“健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！”我们都要谨守我们的职业精神，在工作中，发挥我们的能量。让你的美丽“视”界，我们来用心呵护！

的责任演讲稿集锦篇十五

实现人生价值人的一生是短暂的，需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷，也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的，但只要努力的话其结果总会是甜的，而只有切实增强责任意识，积极履行工作职责，才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。

什么是责任意识呢？我想，在工作中，责任意识就是遵守集体的各项规章制度；是善于合作；是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力；是能够努力实现集体的工作目标。简而言之，责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以，责任意识并不是完成自己的任务那么简单，而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作，帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。

责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度，不是职位的高低，也不是岗位的差别，而在于他是否有责任心，是否尽职尽责。有人曾这样说过：“责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动，而作为基层政府工作人员，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒，要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中，每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的，那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意，团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。

能力，就像一盘棋，每个棋子都有它独特的作用。因此，必须站在大局的高度，正确对待自己的岗位。

其次，要重责任，讲方法，积极履行岗位职责，充分发挥主观能动性。做到在其位谋其政，是我们每位干部的神圣职责，在工作中，经常会碰到这样的困难和那样的阻力，这就得自己想办法，强化措施去解决和落实，并且认真、扎实、无怨无悔、尽自己的最大努力去完成，从小事做起，从点滴做起，从自我做起，只有把该做的工作做细、做到位，任务完成了，才能体现自己的能力和价值。再次，钻业务要精益求精，要做到干一行，爱一行，钻一行。要把理论知识融会到具体的工作实践中去，做到熟练掌握业务知识，吃透上面的精神，摸清下面的情况，才能由外行变内行，才能对工作中存在的问题做到对症下药，不出纰漏；才能有效地做好本职工作；才能在岗位业务创新中有独到的见解。

总之，做自己应该做的，做自己能够做的，并力求做的更好，这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作，有责任为玉皇庙贡献自己的力量，要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心，激情行动，立即去做，才能成为有价值的人，成为至少在某一方面比别人强一点的人，成为领导心目中不可或缺的人，成为受群众爱戴的人，只有这样，活着才有意义，工作才有乐趣，也才能体现人生价值。

的责任演讲稿集锦篇十六

中华民族有五千多年的历史和文化，是一个古老的文明和礼仪之邦。中国人民以自己的勤劳和智慧，创造了独特的中华文明，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。作为新时代的青少年，我们有责任也有义务弘扬中华民族优秀的传统美德，让它们焕发光彩，蓬勃发展，让这些文明的美德与我们一起成长。

东汉黄香是历史上公认的孝道典范。黄翔小时候，她的家庭处境艰难。她十岁时失去了母亲，父亲生病了。闷热的夏天，他睡前用风扇打蚊子，给父亲的床和枕头降温，让父亲能早点睡着；在一个寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖了暖，才让父亲睡觉；冬天，他不能穿棉袄。为了不让父亲伤心，他从不哭闹冷淡，而是表现出欢呼雀跃的样子，试图在家里营造一种愉快的气氛，让父亲放松下来，早日康复。

这个世界上，最爱我的人是我的父母。他们生下了我，把我带到了这个多彩的世界。如果我是一条自由的鱼，那么我的父母就是无尽的大海；如果我是一只翱翔在蓝天白云之间的小鹰，我的父母将是一片深蓝的天空。如果我是含苞待放的牵牛花，那么我的父母就是我蓬勃成长中不可或缺的木杆。如果我是一只自由的斑马，我的父母将是我生活的草原。

父母总是为我们努力。当父母跟不上你的时候，记得牵着他们的手一起走！就像。好像他们为你工作。正如。他们紧紧地握着你的手。

爸爸妈妈日日夜夜都在我身边，无论事情有多大，他们都一直保护着我。长大后一定要多陪陪父母。就像。他们日夜和我在一起。

当你的父母有一天和你争吵时，请不要和父母顶嘴，要和你的爸爸妈妈认真沟通。正如。他们用心教你。

让孝永远留在我们心中！

的责任演讲稿集锦篇十七

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比如高三毕业班的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺骨，地挑灯夜战”，每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。别忘了，太阳是新的！全新的，是一种最美的心境！

新的太阳，难道这不是一种希望吗？每天都看见希望，就像是在黑口的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗？是的，沉重的负担压得我们几乎崩溃了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。

尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心动微笑。

埋首于通向成功征途，是必须真真正正“埋”下去的，这段日子需要休沉下来，静下心来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺。

我们好比是在乘一辆车前往目的地，思想汇报专题沿途的风光很美，很诱人，但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的.方向看，如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样到达目的地，但那也不是你人生准点的时刻了。

人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧！夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！

搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。

轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己！

知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”！

只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！

的责任演讲稿集锦篇十八

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

由学生到教师――是我人生的一大转折点!面对一群天真无邪，烂漫如花的孩子，我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份热情奉献给孩子们呢?从那以后，我坚定了我的信念，倍加努力工作。

教书育人，是教师的光荣职责，而为人师表，又是育人的基础和前提。教育家加里宁说过：教师对学生的影响是“任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”正因为教师从事的是“为人师表”的神圣职业，人们也常把教师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“人类灵魂的工程师”，比喻成“爱心大使”。是呀，教师的工作离不开“爱”，它是爱的诠释，它是爱的载体!俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教师的工作又是个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。为了上好一节课，我认真阅读各种有关的资料，积极向有经验的教师请教，积极参加课程改革我深知我是一位人民教师，为了让学生学得舒心，家长满意，领导信任，就要不断提高自身的业务水平和综合素养。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让我身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我觉得我是快乐的，我要把阳光撒播向孩子们的心灵，处处用爱去浇灌孩子心田，以榜样去感化影响我们的孩子们。

亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。我深知榜样的力量是无穷的。每天我都会到教室巡视几遍，若发现地上有果皮、纸屑便弯下腰随手拾起;遇到同事总是微笑着上前打声招呼;发现谁有困难总能上前帮他一把这一点一滴，耳濡目染了我的孩子们，在他们心中生根发芽，开花结果了。

我们面对的是一群有活力，有思维的孩子，只有洒下爱的甘霖，才可获取爱的回报。每当学生有了进步，我会鼓励他们，引导他们走入更广阔的天地;要是孩子有了过失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他谈心，关心他，帮助他;尤其是一些调皮学生，更要有耐心去感化他，让他心服口服;要是哪个孩子生病了，我会毫不犹豫的带他去看医生。这点点滴滴叩响了孩子们心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣。

作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好!如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢，我一定当好一员火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。当我望着孩子渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真，善，美，为了太阳底下最光辉的事业，我将热情工作，勇于创新，勇往直前!

的责任演讲稿集锦篇十九

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！我是五年级2班的xxx.我今天演讲的题目是《责任升光辉 无责生灰尘》。

作为一名二小学子，我深感庆幸。因为这里有负责任的老师，上课教学严肃活泼，下课卸下一身疲惫与我们一起欢乐游戏。

作为一名二小学子，我更深感庆幸。因为这里还有负责任的同学。俗话说“没有规矩不成方圆”。我校有近2千学生，安全问题令人担忧，不过别担心，学校领导有妙招。走好路的好习惯让多少同学少去了摔打与撞伤。不信你看:上学入校时同学们从四面八方涌来，当大家踏入校门的那一刻起都自觉的排成长队。大同学、小同学、高个子、矮个子，哪一个也不争，哪一个也不抢。走好路的好习惯正在春风的陪伴下形成了我校一道独特的风景。当然偶尔有个别的学生因为想早点到教室学习插队了，值日老师的一个暗示就会让他心领神会，这就是责任的力量，这就是责任的光辉。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。小事是大事的基础，大事是小事的累积，轻视一件件平凡的好的小事，就不会做出伟大的事情。在没有老师的自习课能认真学习、在没有家长的监督下能按时完成家庭作业，在每一次课前一支歌中能尽展歌喉，在每一次的打扫中能除尽尘土，这就是负责任，这就是能力的体现。同学们：请留意你的行动，因为行动能变成习惯，请留意你的习惯，因为习惯能成为性格，请留意你的性格，因为性格能决定你的命运。小与大是相对的，但善与恶却是绝对的，再小的善也是善，再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

责任升光辉 无责生灰尘。同学们，我们每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。让我们拂去心灵的灰尘，让责任熠熠生辉吧！

的责任演讲稿集锦篇二十

同学们、老师们：

早上好。

爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是：成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。

抓好预习环节。预习，即课前的自学。在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走，预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样，印象回较深。新课难度大，就多预习一些时间，难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。

我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲，听同学发言，作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点，带着问题听，听清内容，集注要点，抓住关键，注意力要集中，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，大胆积极地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中的敌人。

如果你上课时能静心听课，效果就会大不一样。老师提出问题时，你才能正确地发言；当同学发言时，你要学会辨析地听，讲得好的地方你要学，讲得不够的，等他讲完后你补充。

重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道，那你看看身边的成绩好的同学，他们记，你也跟着记。

抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元复习一次。如果以后再复习，则花费的时间要多得多。

我们一些学得扎实的同学，在做作业时，不但知道这道怎么做，还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错，每次作业能一次做到位，一次完成，这就不用订正了，学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确，那这位同学，考试时自然错得少，得高分。

独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点，作业一完，万事大吉。更不可以，课上根本没听懂，下课也不问，作业抄袭后向老师交差完事。

一些同学拖拉作业，结果不但要被老师批评，提心吊胆，还是要重做，你觉得合算吗？中午时间很宝贵，天气冷，更要抓紧。有的同学爸爸妈妈给你买了不少课外练习题，也要有选择的做，根据自己的情况。基础差那多做基础题，基础好的，那就做一些提高练习题。

“俗话说得好，读书不用脑，什么也记不了”。一个人如果只读书，不思考，就不能把文本知识内化成自己的知识。一边读一边想，有利于对所读文章的感悟和理解。对于文章中难理解的词和句，我们还要联系上下句反复阅读品味。我们小学生从中年级开始，老师就教我们进行默读和浏览。这是因为，无声的读书更是一种凝神的思考。默读不但能让我们静下心来读书，提高阅读的速度，更能培养我们一边读一边想的良好的读书习惯。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。问同学，老师。

再过一个月的时间要期末考试了，如何取得理想的成绩，对得起每天接送你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，对得起辛辛苦苦教你的老师，更要对得起自己，一个学期的努力总要有所收获，一个多月后就是新年了，有了理想的成绩年也过得快乐。

最后祝每一个同学通过努力，取得理想的成绩。