读后感是一种思维的延伸和作品阅读的收获。在写读后感时，要注意思路清晰，结构完整，逻辑严密，语言生动。以下是小编为大家整理的一些精选读后感范文，希望能够激发读者的思考和创作灵感。

高中课文老人与海读后感篇一

文章摘要：窃钩者诛、窃国者王侯;翔，你知道吗，当我戴上我和峰的结婚戒指的时候，我就在想，你在天堂会不会祝福我们。老人与海读后感作文也许，故事的一开始，就注定是一场悲剧。900字作文指尖划下的华丽的幸福？我的梦想重新发芽，鲜活而富有生命力。小时候，常常爬在窗前，看看湛蓝的天空，看着翱翔的鸟儿，看到漂浮的云朵。

《老人与海》讲述了一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，与大马林鱼机智地周旋、搏斗，正在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下了鱼头和鱼尾以及一段骨骸。

“然而人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”在老人与大马林鱼的搏斗中，大马林鱼无疑成为了牺牲者，鲨鱼来到后，老人和大马林鱼一样，同样成为了牺牲者。老人与鲨鱼间的搏斗，正是老人的意志和一切强大的敌对力量抗争，而鲨鱼则化身成为了敌对力量的代表。虽然鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残老人的意志。老人圣地亚哥虽然是一位失败者，但是他敢于同恶势力抗争的精神，使他成为了英雄。所有东西都注定会毁灭，只有你的行动才是永存的。只有这样，你才会成为一个真正的成功者！

在生活中，挫折是必不可少的磨难。我们也许会因为难题而退缩，我们也许会因为落后的成绩而气馁，我们也许会因为考试而烦恼......这些小小的挫折不值一提，却往往成为人生路上的绊脚石。有些人会像老人圣地亚哥一样追越极限，在困境中迎难而上，即使失败了，也问心无愧。因为你做出了行动，你就是一个成功者！有些人却没有信心和勇气去直面失败和挫折，而是得过且过，最终被命运从成功的行列中抹除，成为一个无所事事的人。鲨鱼或许是最后的胜利者，但毋庸质疑的是，老人也是一位胜利者，他始终知道这伟大的.“杰作”是属于他的。他没有向大海向大马林鱼，更没有向鲨鱼投降和妥协。我们也需要具备这种敢于同命运抗争的勇气。在任何时候，都把失败看成一种磨练，让它成为我们垫脚的基石，来攀登更高的山峰，挑战自我，直面缺陷，超越极限，你就是自己生命中最重要的英雄！

在人生的旅途中，哪会少得了失败？失败乃成功之母，人总会摔倒，只是看你能否重新爬起。是否还能勇敢地去面对，成功总在风雨后，只有经历了失败，才会体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待，成功就在不远处向你招手。

高中课文老人与海读后感篇二

我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家写的。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事，连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做，可是他坚持不懈，终于钓到了一条，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头和一条。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。

自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩，我没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题目都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩上，我也是第一名。

今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。

高中课文老人与海读后感篇三

有一幅意境唯美的画：一条船，一个老人，一片浩瀚的大海。

一艘穿越过世界的尽头，驶向未知的大海。船头上悬挂着一面，虽然饱经风雨的侵蚀却依旧鲜艳无比的旗帜。旗帜上，舞动着如龙一般的四个字闪闪发光——永不言败。这是海明威的《老人与海》所带给我的震撼。

《老人与海》描述了古巴老渔夫在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下，而毅然决定向大海深处航行，钓鱼，而且独自一人。并没有那个小男孩，那双眼睛啊，像大海一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。小男孩是那样充满活力，那样阳光，那样单纯。小男孩带回了老人的青春，为老人找回了自我。

三天，七十二个小时，老人多么顽强的意志，也正是在那份高贵的自信下，老人终于将马林鱼杀死。

而在归途中又一再遭到鲨鱼的'袭击。在茫茫大海中，老人把自己的生命打压了上去与鲨鱼搏斗。尽管马林鱼的鱼肉一次次被鲨鱼带走，但他还是用尽一切反击。无论是鱼叉、小刀，还是短棍、绳索，都足以让老人搏斗一番。“知其不可而为之”的勇气让我佩服，让我的心震动。

贝多芬曾说过：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”不错的，人性是强大的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次向极限挑战，超越它们。

老人最后空着双手，幸运地“凯旋”——回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是老人却是真正的胜利者。他对于整个大海而言是微乎其微的，渺小的，但对于整个人性来说却是伟大的。老人打赢了这场无硝烟的战争，他打败的不仅仅是那条大马林鱼，那几条大鲨鱼，而是生命中的坎坷与挫折。这位老人都能以顽强自信的心迎接挑战，我们作为年轻人又能说什么呢?那我们何必因为成绩不理想而自怨自艾，因为没找到工作而自暴自弃，因为不被人赏识而自甘堕落呢?那我们应给惭愧了。对于这些我们应该勇敢的面对，从这些困难上跨过去!超越极限!尽力而为还不够!

人的一生无止尽的追求，漫长而又艰难。对于人生的困难，我们应该向老人那样：永不言败!不断挑战。奇迹总会产生，因为上天总是眷顾敢于奋斗的人。无谓的超越，积极的奋斗。

高中课文老人与海读后感篇四

读了《老人与海》这本书，我深深地被老人的勇敢、顽强、不怕困难的精神打动了。

这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了，平时帮他忙的小男孩马诺林也不跟他出海了，孩子的父母说这老头“倒了血霉”。但他并不认输，充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到了一条大马林鱼。自从大鱼上钩后，他的船就一直被大鱼拖着前进。但老人依然死拉磁卡绳子不放，即使在这段时间里，没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也毫不灰心，因为他有一颗坚强的心。经过三天三夜，老人终于战胜了大鱼，却又要迎来一群群沾沾鲨鱼的袭击。他将它们一一悲惨地杀死，然而始终无法逃脱大鱼被告吃光的命运。他出海多天虽然只拖回一副鱼骨头，但依然有人喝彩，有人感动得落泪，有人为他端来多加了牛奶和糖的热咖啡。

老渔夫，虽然老了，倒霉，失败，但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。换作别人可能已经泄气了的时候，他仍坚持着那种奋斗的人生观。即使面对的是不可征服的大自然，但也可以在精神上得到胜利。

在看这本书的序时，我看到了一句话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”看这本书之前，这句话在我心中还只是一个懵懂的概念，而当我读完这本书，我认为，这个观念已经不懵懂了，我已经非常了解这句话的含义了。一个人，宁可被毁灭，但不能被打败，永远不能灰心，放弃，要让自己的本质力量迸发出无畏的勇气和奋斗精神。人，要有能耐，更要有尊严。

高中课文老人与海读后感篇五

一部不足百页的作品，却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中，进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉，也读出了他的倔强和不甘，同时，他虽已年老体衰，对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了，在经历了一次次失败后，他捕到了一条大得惊人的鱼，这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋，通过与大鱼的殊死搏斗，他在筋疲力尽的最后关头，终于战胜了大鱼，把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中，他心中一再出现一个念头：“人不是生来要给打败的。”他曾这样高喊着激励着自己：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”然而，最终，他还是失败了：在归途中，饥饿的鲨鱼接二连三地追上来，他拼尽全力，一条条地杀死这些掠夺者；老人回到岸边，他带回的只是一条巨大的鱼骨，一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了，但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了，他是真正凯旋的英雄，一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望，他没有被打败，睡梦中又要准备出海了，他梦见了狮子。

读完这篇小说，我发现，老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢？哪怕再成功的人。失败的原因能不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么？你还会准备“出海”么？再出海，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，还是马林鱼的一幅空骨头架子，这都是无所谓的，由于一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过、的老人，不是一个真正的胜利者吗？这样的人生应该无怨无悔。

高中课文老人与海读后感篇六

很多人都看过《老人与海》这本世界文学名著，我也很早就读过，但由于时间相隔很久，故事情节已有点模糊。最近，我又从新翻开这本名著，再次品读，真的受益匪浅、感触颇深。

这本书主要叙述了一位老人常年独自在海上打鱼为生的感人故事。有一次他好不容易钓到了一条大鱼，心里异常的欣喜。但是在返航的路上遇到了成群鲨鱼的围攻。由于渔船很小，大鱼只能拖在船外，老人使出浑身解数和鲨鱼群搏斗，但是，鲨鱼实在太多，实在太猛了，最后，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人累了一天，搏斗得满身伤痕，拖回去的只是一副大鱼的骨架。

多可怜的老头啊!在我们的现实生活中，遇到了困难，有人会迎难而上，也有人会畏缩不前。比如说张海迪，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。，她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房里……经过不懈的努力，终于战胜了困难，而且还取得了很大的成绩，获得了很高的荣誉，为祖国做出了自己的贡献。

鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概：“用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们遇到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的精神与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做出不屈不挠的斗争。老人的一句话令我一生难忘：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”一个人的一生中不可能没有失败，但我们如果能够从失败中吸取教训，发现成功的曙光，把失败看成是通向成功的必经之路，那才是从失败中获取的最大的收获。毛泽东曾经说过：“失败乃成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭遇到无数次失败和打击，然而，他英勇卓绝，不断战胜困难。他经过了13次竞选总统，然而有12次的竞选是失败的。但在最后一次终于当选为美国总统，这是一件多么令人高兴的事情啊!他的努力终于得到了回报。

所以，当我们遇到挫折时，应该要勇敢的面对，在困难面前勇往直前，只要我们有了这种奋不顾身、不畏困难的精神和勇气，就有了征服困难的力量。正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

高中课文老人与海读后感篇七

近期，我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼，他饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心，在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次，他终于捕到了一条身长八十五尺，体重一千五百磅的大马林鱼！桑地亚哥心中的欢喜无法用语言形容！他奋力与马林鱼搏斗……终于，他用了两天的时间杀死了马林鱼，把它挂在船头。然而，有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品，桑地亚哥毫不惧怕，他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡，桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼，被鲨鱼啃成一条骨架。

可我认为，桑地亚哥已经赢了！这是多么完美的失败啊！

不。我就做不到。在我学习奥数时，遇到题目很长的问题时，常常会被表面现象吓到，从而选择放弃。其实问题是很简单的，我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好，明知山有虎，偏向虎山行，任何事情都一样，不要被困难吓倒，要学习桑地亚哥的不畏困难。

在学习钢琴时，考级曲十分难，旋律、音符……几乎没有是重复的，都要你去记，去感受。我常常灰心丧气，认为自己一定弹不出来。可我最后选择了坚持，出色地完成了考级曲，顺利通过了八级。是啊！我们应该学会无畏，学会坚持，学会不服输，永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。

上次的作文比赛，我没能代表学校参加比赛，心里很是失落，从此一蹶不振。但老师开导我，失败乃成功之母，只要继续努力不服输，不久后就一定会收获成功的！听了这话，我仿佛又看见了希望。经过努力，我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多着名的科学家也曾遭到过无数次的打击，但他们放弃了吗？不！他们从不灰心，他们相信上天一定不会亏待努力的人！

古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战，英勇无畏地与困难奋抗。因为我相信成功永远属于我们自己！

高中课文老人与海读后感篇八

这个星期，我们学了一个关于人与动物的单元，其中《老人与海鸥》这篇文章最令我印象深刻。

文章讲述了：冬日里，我和朋友来到翠湖时，海鸥正飞得热闹，从喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。朋友告诉我，老人每天生活简朴，可就是这样，老人也用自己不多的工资去给海鸥买食物，每天步行二十余里去喂海鸥。老人还为它们每个都取了好听的名字，并能准确认出它们，与海鸥就像亲人“一样”。过了几天，忽然有人告诉我们老人去世了，我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带动翠湖边，意想不到的事情发生了，海鸥在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫，令人震撼。

善良的老人，纯洁的海鸥，彼此用真情为我们演奏了一曲《爱的赞歌》！世间万物都有灵性，遍及天地的爱心是我们这个世界的希望。动物是我们的朋友，它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界，我们要与它们和谐相处。

类似这样的事也在我身边发生过一起。一个朋友的爷爷在菜市场买了一条已经死了的狗带回驾校，食堂的厨师炖了一锅狗肉，一位职工看见狗崽来了，就夹了一块肉给它，狗妈妈突然冲过来，用双爪紧紧护住地上的肉，对着小狗崽凶狠的叫着，不让它们吃，狗妈妈对着地上的狗肉继续吼叫，但职工依然不理会，准备继续吃狗肉。狗妈妈继续叫着，职工以为它想多吃几块，就又给它夹了几块，但它依旧把爪子拢着肉，不但不吃，还一个劲的叫，来吃狗肉的人越来越多，狗妈妈开始对着锅狂吠，一次比一次凄厉，一阵比一阵大。

见众人还是没反应，悲鸣一声，一气把肉吃了……不到几分钟，狗妈妈在地上痛苦的翻滚、抽搐，然后七窍流血、含泪毙命。事后，经卫生部门化验，炖狗肉中竟含有“毒鼠强”，含量足以杀死一头牛。

老人与海鸥的故事，其实就是一个“爱”的故事。在这个故事中，既看到了人物身上的美好人性，又看到了动物身上的美好品性，更看到了人与自然的和谐相处。

高中课文老人与海读后感篇九

利用寒假闲余时间，我读了一本书，题目是《老人与海》。这篇文章给我印象最深的一句话就是：“一个人并不是生来就要被打败的，……人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”

《老人与海》大体内容是：古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼，在一无所获的48天之后，钓到了一条无比巨大的马林鱼，这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，最终他把大鱼刺死，拴在船头。然而，这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

《老人与海》（theoldmanandthesea）是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。《老人与海》是海明威最著名的作品之一，它围绕一位老年古巴渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的情形而展开故事情节。《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位，对于他1954年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷，当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

人性是强悍的，人类本身有自己的极限，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战极限是成功还是失败，都是值得我们永远敬重。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要以一颗勇敢顽强充满自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！

高中课文老人与海读后感篇十

我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。

伟大的音乐家贝多芬激越有力的生命宣言，如同夏日午后的灿烂阳光，照亮我的心房，一扫心房之阴翳与暗沉，给予我前所未有的坚强力量，因此，在生命旅程中，我微笑着向前，挑战自我，永不言退。

人生，如一泓纯纯的泉水，若不去挑战，永远不会尝到甘洌;人生，如一场变幻莫测的戏，若不去挑战，永远不会得到别人的喝彩;人生，如散落的音符，若不去挑战，永远不会谱出动人的旋律;人生，如……曾记得有位名人说：“人生，最大的敌人就是自己。”没错，一个人的灰心、失意、丧气、沦陷、堕落……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”战胜了自我，就如战胜了一切。如果，人生是无色的，那么挑战自我无疑是为这人生着上了色彩，使生命之花开得更加绚丽。

你看，一个年近六旬的老渔夫还这样想：“这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”我十分敬佩这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。这难道不是在向自己挑战吗?!

即使命运把我当成木偶来玩弄，我也不会一辈子甘愿做顺从的奴隶，我要像老人那样，为自己从未逾越的“高峰”而努力拼搏“当下一刻”，因为一旦打破禁锢人生的枷锁，我奋斗的目标会更加清晰，明确，我前进的步伐也将更加坚定而有力。

斗转星移，恍然间已度过几芳水木年华。只觉得4年前的如烟往事依然记忆犹新。

谁都有着像雄鹰拥抱蓝天的骄傲，我也不例外;谁都会胆怯，我自然也不否认;谁都会超越自己，奋斗自己。于是，我想：我就是这样的人!由于年少气盛，竞选班干部的时候，我的目标是“班长”，而父母对我的目标，同样也是“班长”。然后，就这样，我带着小小的骄傲走上了讲台。但是，看着台下的同学老师一张张陌生的脸，我犹豫了，同学们一样那么优秀，在“高手如云”的情况和境遇下，我想起了自己正对这陌生的场面，平时，妙语连珠的我，今天却好像墨水瓶里原本满满的，整装待发的墨水都漏光了似的。我在这寂静的时刻，保持了一会儿僵局，猛然间，我想起了出海捕鱼的老人圣地亚哥，他通过自己坚持不懈的努力，与大马林鱼搏斗和与鲨鱼抢夺大马林鱼，弄得遍体鳞伤，尽管到最后只得到了鱼的骨架和一身的伤口，但老人跨越了自己的衰老界限，在当下的危急一刻奋斗，如果失败，将赔上自己的性命，但是老人成功了，他超越了自己!

天生我才必有用，千金散去还复来。我也许是群星中最不起眼的一颗，但我有自己的闪光点，我有自己最明亮，最光彩照人的一面!连老人都奋力拼搏，少年怎能甘于落后?我豁然开朗：我也要拼搏当下，我也要奋斗当下!我重新燃起了熊熊的希望，满怀信心的，亮出了我的明亮，“各位老师，各位……”我深情地表达完了，掌声雷动。我不知道自己的演讲好不好，也不要求自己能取得大家的认同，我高兴的是我超越了自己。

驾驭命运的舵永远都是当下，拼搏，别在乎命运的安排，为自己而拼出一片天，做自己真正的主人!

高中课文老人与海读后感篇十一

假如我今天就能碰到敬爱的_，我最想问一个问题：“您读《老人与海》最大的感受是什么?”因为就在20我年寒假里，在品读_的书中，我津津有味地感受到了难能可贵的“勇气”。

《老人与海》的故事虽然短小简单，但异常精彩，作者海明威就凭借这篇小说获得了1954年的诺贝尔文学奖。随着主人公圣地亚哥故事的展开，我的思绪也随之飞越到那波涛汹涌的大海上。老人在海上连续84天没捕到鱼，终于在第85天清晨独自钓上了一条比船还大的鱼，老人以一人之力，与这条大鱼周旋、搏斗了两天终于叉中了它，但受伤大鱼在海上留下的血腥，引来了无数鲨鱼的争抢。老人又奋力与凶残的鲨鱼群搏斗，但回到海港时，大鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽，但小男孩认为老人没有被打败。我深深地被老人的“勇气”给打动，“一个人可以被毁灭，却不能被打败”!

前英国著名首相丘吉尔曾经说过，“勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了”。圣地亚哥老人，正是因为他拥有着这种坚持不懈的勇气，遇到困难不退缩，遇到挫折不放弃，最终安全上岸，挽救了自己，维护了尊严，也鼓舞了周围的人。试想，如果老人在海上一连几天没捕到鱼，就打道回府;如果老人看到比自己船还大的鱼，就畏难放弃;如果老人碰到可怕的一群鲨鱼，就落花而逃。那么老人收获的肯定会是周遭的嘲笑和怯懦的指责。

古往今来，“勇气”的故事不胜枚举。“愚公移山”的故事大家耳熟能详，愚公明知移山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，但他“知其不可为而为之”“子子孙孙无穷尽也”，凭借坚定执着的勇气，仍坚持带领子孙后代来劈山开路。终于感化天帝，命山神搬走这几座大山。还有“西楚霸王项羽，破釜沉舟，背水一战”“红军长征，过草地翻雪山，行程两万五千里”等等，不都是对“勇气”最好的注释吗!

在今天这个伟大的新时代，党中央更是为我们生动地展现了新时代的“勇气”。“老虎苍蝇一起打”“全面建成小康社会”“全面深化改革”“强军建设”“钓鱼岛常态巡航”等这些我们小孩子都能经常在电视、报纸上看到、听到的国家重大举措，如果没有超乎常规的勇气和坚定执着的信念，是绝不可能敲锣打鼓、轻轻松松就取得重大成就的!

联想到自己，在遇到困难时，有时会勇气不足、缺乏信心。记得上学期，在我最怕的50x8体育考试时，第一次跑我只得了1分46秒的成绩，离优秀还差5秒。面对第二次机会，我非常紧张，手心微微出汗，不由自主地抓了抓头皮，生怕自己又跑不好。这时老师及时给我投来了鼓励的目光，我暗暗捏了捏拳头，鼓足勇气，拼了!到最后一个50米时，两腿像挂了铅，气血上涌，实在跑不动了，但我没有放弃，咬牙坚持，最终比第一次成绩快了4秒。虽然距离优秀还差1秒，但勇气给了我强大的力量，战胜了自己，我没有失败!

在人生的大海上，风雨常在，充满挑战，没有退缩之路。只要坚信“人不是为失败而生的”，勇者无惧，勇往直前，终将到达成功的彼岸!

高中课文老人与海读后感篇十二

高中课文老人与海读后感篇十三

《老人与海》这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。

自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩，我没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题目都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩上，我也是第一名。

今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。

首先就是人的自信。

桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是？”

桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。

人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗？因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅，是描写孤独的老渔夫桑提亚哥，在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写，我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架，骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。

从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了；但从人的精神、从人的自信自尊，从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说，桑提亚哥取得了胜利。

说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利，才使我们感动，才使我们和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪。

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高中课文老人与海读后感篇十四

老人与海这本书让我爱不释手，每当拿起这本书都会让我感触很深，回想起老人的拼搏，由衷的使我肃然起敬。

欧内斯特米勒海明威在《老人与海》中塑造了一个勇敢有一里的老渔夫。他叫圣地亚哥。小说的主人公老渔夫独自一人出海打渔，在连续八十四天没捕到鱼的情况下，第八十五天终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽，因为鱼过于庞大，根本无法拉上船，他把大鱼绑在小船的一边，但在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

中国作家张爱玲曾说过：“老渔人在他与海洋的搏斗中表现了可惊的毅力——不是超人的，而是一切人类应有的一种风度，一种气概。”海明威最常用的主题是毅力。他给毅力下的定义是：“在紧张状态下的从容。”书中有许多句子貌似平淡，而是充满了生命的辛酸。老渔人是一个悲剧的英雄，他取得了胜利，是一个精神的胜利者。他与大海整整拼搏了三天，尽管他的手受伤了，处在极度的饥饿疲惫困倦伤痛和孤单之中，但她都没有放弃，鼓舞自己坚持下去。他坚信，只要自己一心想要做到，就能打败任何人。如从他独自攻击鲨鱼，把鲨鱼打退，安全的返回到自己的家。

文章中的老渔夫，她浑身上下都显得很苍老，只有那双眼睛和大海是一样的颜色，看上去生气勃勃，有一股不服输的劲。就是这样的一位老人凭借着自己的毅力战胜了伤痛孤单战胜了鲨鱼……表现了人类不去的精神，他在独自一人杀死了一条鲨鱼是说过：“人不是为了失败而生的‘一个人可以被毁灭美女，但不能被打败。”他在面对死亡和困难时始终保持着镇定和从容，坚持不去的和鲨鱼拼搏到底，从不言放弃。我记得一句使人奋起的话：“我要跟他们一直斗到死”。是啊，他有这种坚定的信念，面对坎坷困难时正面迎上这需要多大的勇气。

“本来无望的时大胆的尝试，往往能成功”这是莎士比亚说的。这对于我们来说是值得深思的，记得在运动会报名时，有一位体形比较丰满的同学要报米长跑，对此全班同学都“切”了一声，其中就有我，我们对他都不抱任何希望，有一次我去试跑八百米长跑时，泡网后我就上气不接下气，胸口十分的闷，这对我来说都是一种挑战，难道他能坚持住？直到我读到了老人与海这部书，我才知道什么是不能光看表面，一个人的毅力是不可估计的。我不该看不起他，也许他的表现会比我出色。

老人与海启示我要有百折不屈的精神，勇敢面对困难，取得精神上的胜利。