通过总结，我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。总结应该包括过去的成绩和经验，同时也要提及改进和学习的方向。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方式，以下是一些总结范文，希望对您有所帮助。

端午节学生体会与收获篇一

大学是一个让人充实成长的阶段，无论是学业上的知识积累，还是人际交往和经验学习，都让我们获得了很多宝贵的收获和心得体会。在大学的这几年里，我个人也从中受益良多。首先，大学生活让我学会了自主学习和思考的能力。其次，大学为我提供了大量的社交机会，让我拓展了人脉和交友圈。最后，大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。总的来说，大学生活让我变得更加独立自主、机智应变，并教会我承担责任和追寻梦想。

首先，大学让我学会了自主学习和思考的能力。在高中的时候，学习是依赖于老师的指导和纪律的。但是进入大学以后，老师更多地是给予指导和启发，而我们需要自主完成更多的学习任务。这个过程中，我逐渐学会了合理规划学习时间，挖掘自己的潜能，利用各种工具进行自主学习。同时，在大学的学习过程中，我们也经历了各种考试和论文等的挑战，这让我知道了怎样才能积极面对压力，提高解决问题的能力。自主学习和思考的能力不仅帮助我在学业上取得了不小的成就，更重要的是对我今后的发展和人生规划起到了积极的影响。

其次，大学为我提供了大量的社交机会，让我拓展了人脉和交友圈。大学生活丰富多彩，各类社团、学生组织和实践活动给了我很多融入社交圈的机会。我积极参与各种社交活动，结交了来自不同地区、不同专业的朋友。这些朋友不仅丰富了我的人际关系，也增长了我的见识和经验。通过与他们的交流和互动，我了解到不同行业的发展趋势和学习心得，这对于我的职业发展起到了积极的推动作用。此外，大学里还有许多优秀的老师和学长学姐，他们不仅在学习上给予了我很多指导和帮助，也成为了我的良师益友。这些社交机会让我不断迭代和完善自己，学会与人合作和沟通交流的能力。

最后，大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。大学生活并不像电视剧里那样轻松愉快，而是充满了琐碎和挑战。课业压力、社团活动、实习等任务兼顾，每天都需要合理安排时间和精力来应对。这期间，我也充分认识到了付出努力和努力奋斗的意义。大学让我体会到成功绝非偶然，只有通过不懈努力才能取得进步和收获。当我在学业、社团活动或者实践中遇到困难时，我学会了向老师、同学及时寻求帮助，或者利用自身资源和智慧积极寻找解决方法，不轻易放弃，坚持不懈地去争取成功。这些努力和坚持让我在实践中不断成长，并充实了我的经历。

总的来说，大学生活让我变得更加独立自主、机智应变。通过自主学习和思考的能力，我能更好地规划自己的学习和发展方向。通过参与各类社团活动，我能更好地与他人交流和合作。同时，大学生活让我明白了只有努力奋斗才能取得成功的道理。总结起来，大学生活对我来说是充实而有意义的阶段，我将继续保持这种乐观积极的心态，不断学习和成长，为实现自己的梦想努力奋斗。

端午节学生体会与收获篇二

端午节吃粽子，是我国人民的风俗习惯。粽子又叫角黍、筒棕。你知道吗?端午节还有许多名称呢!有端阳节、女儿节、诗人节等。

早上，妈妈准备了香喷喷的粽子。我问妈妈：“妈妈，吃粽子是为了纪念屈原吗?”“是的，自从屈原跳江以后，人们为了不让鱼、虾吃屈原的身体，把米和饭投到江里，让鱼和虾吃。流传到现在，改成了端午节要吃粽子。”“哦。”我点点头。

吃完早饭，我和妈妈就高高兴兴地出门去了。我发现家家户户门前都放着艾叶和菖蒲。我问妈妈：“艾叶和菖蒲是干什么的?”妈妈说：“因为艾叶和菖蒲能发出一种香气，可以用来驱虫和避邪。”“妈妈，端午节还有什么风俗习惯?”“端午节还有赛龙舟这样的风俗。赛龙舟也是与屈原有关。因为楚国人舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。后来为了纪念屈原，就把赛龙舟也作为了风俗习惯，流传至今。”

中午，爸爸烧了一顿丰盛的午餐。妈妈告诉我：“中午吃饭要吃五黄的。”“什么?五环?奥运五环?”妈妈笑着说：“不是，是黄瓜、黄鱼、黄酒、黄蚬、黄鳝，共有五种黄。”

晚上，我和姐姐、弟弟、姨妈、妈妈一起去福泰隆玩。妈妈说：“六一儿童节快到了，你们一人挑一样玩具吧。”“耶!”我和弟弟兴奋极了。我们东跑西跑，终于，我们都选中了一样玩具：弟弟要的是电动吹泡机，我想要的是电子积木。妈妈同意了，我们高兴极了。后来，我发现能抽奖或者拿一个环保袋。妈妈说就拿个环保袋吧，可是我想抽奖。妈妈说：“也好。”我抽到了一个高兴奖和一个二等奖。高兴奖是一瓶矿泉水，二等奖是一件衣服。

这一天，我真高兴，更是过了一个快乐的端午节。

端午节学生体会与收获篇三

大学生活是人生中一个重要的阶段，也是一个承载着希望与梦想的舞台。在这个阶段，大学生们不仅学到了知识和技能，还经历了成长和变化。而我，作为一名大学生，也在这个阶段中收获了很多，也产生了许多深刻的心得体会。

首先，大学生活给了我一个广阔的视野和拓展的空间。在高中时，我只是一个“书呆子”，整天埋头于课本中，对外面的世界几乎一无所知。而进入大学后，我开始参加各种社团活动、课外培训等，结识了来自不同地区的同学们。他们中有热爱体育运动的，有对音乐痴迷的，还有对社会问题深感关切的。通过与这些同学的交流和互动，我不仅了解到了不同领域的知识和技能，更重要的是，我开阔了自己的眼界，拓宽了自己的思维方式。我渐渐明白，大学生活不仅是为了学习专业知识，更是为了培养全面的人才和思维能力。

其次，大学生活让我明白了学习的重要性和正确的学习方法。在初入大学时，我一度陷入迷茫，不知道应该怎样学习才能取得好成绩。然而，通过与老师和同学的交流和讨论，我逐渐找到了适合自己的学习方法。我明白了学习需要有自主性和目标性，要注重理论知识的学习同时也要注重实践的锻炼。我开始主动参加课外训练与实践，加强了自己的动手能力和实践经验。同时，在学习上，我也发现了问题，例如效率不高、时间管理不当等，通过积极的探索和改进，我逐渐找到了适合自己的学习方法和技巧。这些宝贵的经验和心得不仅提高了我的学习成绩，也增强了我对学习的兴趣和热情。

然后，在大学生活中，我学会了与人相处和团队合作。在高中时，我是一个比较内向的人，并不善于与人交流和沟通。进入大学后，我意识到这样的性格在大学生活中是不能持续下去的，所以我主动参加了各种社团和活动，寻找机会训练自己的交际能力。通过与不同的人建立友谊和合作，我逐渐摆脱了内向的性格，变得外向开朗。同时，我也学会了如何在团队中发挥自己的作用和价值。团队合作中需要的不仅仅是自己的才华和能力，更重要的是能够与他人协作、理解和尊重他人的观点，才能真正发挥团队的力量和实现共同目标。

最后，大学生活让我找到了自己的人生方向和目标。在初入大学的时候，我对自己的未来并没有太多的规划和方向。但是，通过学习和体验，我渐渐明确了自己的兴趣和擅长的领域。我发现我对艺术和设计有着浓厚的兴趣和热情，并且在这方面也逐渐展示出自己的天赋和能力。于是，我决定以艺术设计为主攻方向，并努力提升自己的专业水平和综合素质。这个决定不仅为我未来的发展提供了方向和动力，也让我对自己的选择更加自信和坚定。

总的来说，大学生活是我人生中一个非常特殊且宝贵的阶段。这个阶段让我收获了广阔的视野与拓展的空间，明白了学习的重要性和正确的学习方法，学会了与人相处和团队合作，最重要的是我找到了自己的人生方向和目标。这些收获与心得体会不仅是我大学生活的见证，也将成为我人生道路上的指南和动力。我相信，在未来的日子里，我将继续努力学习和成长，为实现自己的梦想而努力奋斗。

端午节学生体会与收获篇四

端午，一个古老的节日。自战国时期以来，一向流传至今。它有着它独特的味道。

了解了端午的来历，很是痛心，感受到了端午的味道。

屈原，一位爱国志士，忠心侍奉楚王。但却造小人排挤。结果被流放，他空有一身抱负，却报国无门。楚国将亡，他为表达他的爱国之心，以身殉国，投河自尽。原先，端午的背后有着如此令人心酸的故事。我感受到了端午的味道——爱国的味道。

端午，我的叔叔等人都会来爷爷家过，一齐吃着饭，我感受到了端午的味道。

解开缠着粽子的线，打开粽叶，把里面的饭团沾沾白糖，吃一口甜甜的;家人们团聚，大家一齐有说有笑，暖暖的。看着久违的家人们的变化，喜喜的;味道很多，用两个字概括：幸福。我感受到了端午的味道——幸福的味道。

街上，孩子们带着他们的五彩线，惬意地走着，十分神气。这五彩线，让我回忆起了从前，我每年都会戴。这五彩线是节日的特色，包含着我们中国华民族的独特，流传了几千年。赛龙舟，吃粽子，喝雄黄酒，吃茶蛋，挂艾叶菖蒲……都有着我们中国的独特文化。端午节本身其实就是一种文化。如今，端午节已经成功选入了《世界人类非物质文化遗产代表名录》，我感受到了端午的味道——深厚的祖国文化的味道。

生活在21世纪今日的我们，生活十分多姿多彩，端午的活动很多，十分丰富多彩。

有些城市举行赛龙舟竞赛，大家争先恐后，一齐比赛，尽情享受划船的欢乐。早上也有很多人去踏青，感受自然的气息，在草地上，嗅着泥土的芬芳，和家人一齐去野餐!有很多人登山去采艾蒿，品味粽子的味道。孩子们都放假，在一齐尽情玩耍，身上挂着香包。到处都是欢声笑语。我感受到了端午的味道——欢乐的味道。

感受端午的味道，是多姿多彩的味道。它是我们民族的节日。无门应当珍惜，重视这个有着自我独特味道的特殊节日。

端午节学生体会与收获篇五

军训是学生生活中难忘的一页，军训生活给我们的一生留下闪光的记忆。在短短的5天军训在生活里，有同学们辛勤的'汗水和欢乐的笑声融成的一首首青春五彩之歌。歌声中有“团结就是力量”“我是一个兵”等等。有同学间甜蜜温馨，有师生和教官间的真挚友谊，举手投足之间，会触发你很多感悟，促膝谈心之时，我们都能解读许多生活的真谛。

身着军装的我们迎着朝阳走向自己绚丽的青春大门。虽然军训使我们感到疲惫不堪，但我们心里为自己感到骄傲，自豪。为我们在炎炎夏日中挥洒的汗水而骄傲，为我们在风雨交加能够坚持不懈战胜挑战而自豪。我们演绎着精彩的人生，在整齐的脚步声中，我们懂得遵守铁一样的纪律，在同学，老师，教官的关怀话语中，我们品味人间真情的甜美。

“军训”这个让人听着都毛骨悚然的词语，带给我们另一段的心路历程，有心灵上的担心，但我们坚信自己有毅力战胜它。要知道流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。只要我们对自己满怀信心，让我们用自己的双手抹去军训中的冷酷，迎来它带我给我们的累累果实，用心去领悟这其中的到时的道理，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的。

结束了军训，让我们知道流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。都说“吃得苦中苦，方为人上人”。是军训，让我们拥有战胜困难的勇气;是军训，让我们懂得团结互助;是军训，开启了我们的辉煌青春。

是军训考验了我们的意志力，锻炼了我们的毅力。因此还有什么困难能_我们的呢?新的起点，新的挑战。我会一个一个去挑战它，克服它。

让自信为我们铺路，让胆识为我们克服困难，向着朝阳前进。

端午节学生体会与收获篇六

在实习的过程中，我不仅仅学到了许多加工工艺方面的知识，更学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题，而犯的错误也不少，经过实训让我学会虚心求教，细心体察，大胆实践。任何本事都是在实践中积累起来的，都会有一个从不会到会，从不熟练到熟练的过程，人常说“生活是最好的教师”就是说仅有在生活实践中不断磨练，才能提高独立思考和解决问题的本事;同时也培养了自我优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神;学会了勤奋、求实的学习态度。

勤奋就是要发奋努力、不畏艰难。唐代思想家韩愈有句名言：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。优良的学业是辛勤汗水的结晶，成就仅有经过刻苦的学习和拼搏才能获得。马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，仅有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有期望到达光辉的顶点。”

求实就是脚踏实地，求真务实，谦虚谨慎、介骄介躁、对知识的掌握要弄通弄懂，对技术的掌握要严守规范、严谨细致、精益求精。一个人的力量是有限的，团结合作的力量是无穷的，经过对各个项目的加工让我明白：一粒沙虽小，但无数粒却能汇成无限的沙漠;水滴虽小，却你汇成辽阔的海洋;你的一个思想、一个方法，他的一个思想和方法，相互交流互换就有了两个思想和方法，当今社会竞争日益激烈，而我们此刻就应当学会与他人合作。

当然，在实训过程中，我们也收获了欢乐、与同学的欢乐、与教师的欢乐。因为每当自我或自我和同学完成了一个项目时，或多或少有些欣慰，会感到开心，休息时和教师的交流也是一种欢乐。虽然四周实训不是很长时间，但对我今后的学习有很大帮忙。这只是起点，终点离我们还有必须的距离，所以还是需要我们继续努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的机会，错过了就再也找不回来了。

端午节学生体会与收获篇七

农历的五月初五是端午节，又叫端阳节，是中国的一个传统节日。这个节日始于中国的春秋战国时期，至今已有多年历史。关于端午节有很多古老的习俗和传说，而每个习俗又都是那么的温馨，那么的让人回味。真正让我刻骨铭心的是“纪念楚国的大夫屈原”这个故事。据说那时屈原投江后，当地百姓闻讯，马上都划出自家的小船捞救，一直划行至洞庭湖，始终不见屈原尸体。

当时恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁，场面甚是壮观。当人们得知是为了打捞贤臣屈原大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，后来也就逐渐演变成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉屈原的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中喂鱼。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞赛、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

故乡的端午节那天，每家每户一大清早是要插艾叶的。艾叶是一种普通植物，生长在野外的田间地头，不需要呵护，却长得郁郁葱葱，蓬蓬勃勃，很容易让人想起夏日里疯长的秋菊。趁着太阳还没有升起，人们就把前一天傍晚采回来的的艾叶插在门头，挂在窗口。且不说可以去瘟辟邪，仅那沁沁润肺的馨香，就像是穿越田野的乡风，让老人孩子们都心生欢喜，正在恋爱的年轻人更是陶醉其中，倚在窗下舍不得离去。

我记得小时候在家乡，包粽子一般在端午节前两天就开始包了。每年端午前，河岸两边到处都是背着小筐采摘粽子叶的人。那个季节的河岸边，绿树成荫，青翠欲滴，风情万千，采粽叶的人们边是劳动了也是欣赏了大自然的美景。采回的粽子叶，要先在锅里煮，然后放在水里泡，最后一片一片洗干净。在洗粽子叶的同时，外婆也已经将糯米和红豆泡好。泡好的米放在一个大盆子里，盆子旁边摆好一个木材质的靠背椅，从椅背上垂下捆绑好的草来，以便能挂住包好的粽子。

外婆喜爱端午节，大概是因为总能在这时候大显身手吧。每每看见外婆包粽子我都是迫不及待的，趴在一旁观赏一下午，看外婆的皱纹里都要溢出蜜，来偶尔还偷偷抓几颗蜜枣塞进嘴里，乐得鼓起腮帮子使劲儿地嚼，不知有多甜!

故乡的端午节，就是这样浸透着浓浓的乡情、亲情。如今又是一年端午节，我又想起家乡的艾叶，想起了外婆包的粽子。

端午节学生体会与收获篇八

这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解，并且能进行基本操作外，我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学学校的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后必须要有很强的职责心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的职责感，要对自我的岗位负责，要对自我办理的业务负责。如果没有完成当天应当完成的工作，那职员必须得加班；如果不细心出现了错误，也必须负责纠正。

其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的事务办理需要工作证件，虽然对方可能是自我认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。

最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务本事和交际本事。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手本事更重要。

所以，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的本事与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。

很感激实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。

端午节学生体会与收获篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我很荣幸能在这里向大家分享我的端午节演讲心得体会。在今年的端午节，我们学校举办了一场主题演讲比赛，我有幸参加了比赛并取得了好成绩。通过这次比赛，我深刻体会到了端午节的重要性，更加热爱祖国，珍惜和平。

段落二：历史文化。

端午节是我国传统的重要节日之一，它是在纪念爱国诗人屈原的逝世和缅怀他对祖国的忠贞和贡献。缅怀先人，是每一个中国人的责任和义务。在此节日，我们可以更好地了解和珍惜我们民族的优秀传统文化，也说明了中华民族的民族精神和文化遗产。可以说，端午节已经成为了中华民族的文化瑰宝。

段落三：风俗习惯。

端午节除了有悬挂菖蒲、包粽子、赛龙舟等传统活动，也有着许多的习俗和民俗文化，这些都是我们需要去传承和发扬的。比如，我们家乡的一项传统习俗“穿艾草”，就是在端午节的时候，将艾叶装在布袋里，系在自己的腰间，以此来驱蚊和瘟疫。在这里，我也想呼吁大家，要珍惜这些美好的传统文化，并积极宣传、传承它们。

段落四：体育竞技。

端午节的龙舟比赛，是我国具有代表性的传统体育赛事之一，新三年，旧三年，不断的交替上演。它不仅是一项文化活动，更是一项高水平的体育运动，能够锤炼运动员的意志品格和技术水平。而且，它也是增强全民体育意识和身体素质的一个主要途径。所以，在以后的生活中，我们也要积极参加体育运动，珍惜健康，追求身心健康。

段落五：结论。

通过这次端午节演讲比赛，我对这个节日的传统文化和习俗活动有了更深入的认识，也意识到了传统文化的重要性。我们要好好学习这些文化，传承和发扬它们，不断弘扬中华民族的文化自信和文化底蕴。同时，在今后的生活中，我们也要更加珍惜身边的人和事，爱祖国，珍惜和平，共同创建一个和谐、美好的社会。谢谢大家！

端午节学生体会与收获篇十

大家好，我是一名小学生，在今年的端午节晚会上，我有幸代表班级参加演讲比赛。通过这次演讲，我收获了许多，我想与大家分享一下我的心得体会。

第二段：端午节的来历。

首先，我们要知道端午节是为纪念伟大的爱国诗人屈原而设立的节日。在两千多年前，这位爱国诗人为了表达对国家的忠诚和爱国情怀，选择跳入了汨罗江中，舍弃了自己的生命。为了纪念他和他所代表的爱国精神，中国人民在每年的五月初五，都会举行各种各样的庆祝活动，比如包粽子，赛龙舟，挂艾草等等，这些都是为了表达我们对屈原和爱国主义的敬意。

第三段：我们该怎样庆祝端午节。

在庆祝端午节期间，我们不仅要了解端午节的来历，更要知道怎样才能真正地表达我们的爱国情怀。我们可以向屈原一样，更加努力地学习、工作，这是我们最好的爱国表达。我们也可以参加一些体育活动，比如龙舟赛，这不仅可以锻炼我们的身体，更可以体验到集体荣誉感的快乐。当然，我们也可以和家人一起包粽子，体验到中华民族优秀的传统文化，让我们的精神世界得到更加丰富的滋养。

第四段：我的参赛经历。

在今年的端午节晚会上，我们班级有一个演讲比赛环节，我很幸运地代表了班级参赛。我准备了很长时间，写了许多稿子，一遍遍地练习，最终终于将演讲成功地展示给全场观众。在演讲的过程中，我感觉愈发体会到了我们中华民族优秀的传统文化以及屈原所代表的爱国主义精神的伟大，演讲的过程中，我非常自信，真的感觉到自己在班级中是一个十分重要的存在。

通过这次端午节演讲的比赛，我学到了许多东西，我体会到的不仅仅是爱国主义的精神，我也学习到了如何表达自己，如何自信地展示自己的思想和想法。我也更加认识到了自己的缺点和不足，知道了需要更加努力地去完善自己，才能更好地弘扬中华优秀传统文化和爱国主义精神。

在短短的五分钟演讲中，我体会到了中华优秀传统文化和爱国主义精神，也经历了自信展示自我和不足认知完善自我的过程。我相信这次演讲的经历，会使我在人生的旅程中更加坚定地走好自己的路，勇敢地迎接各种挑战。最后，愿我们大家都能成为一名优秀的小学生，用自己的行动和言语去彰显中华优秀传统文化和爱国主义精神！谢谢大家！

端午节学生体会与收获篇十一

随着新学期的到来，一批批学生迈入了新的学习阶段，在这个过程中，他们将会有很多收获和体会。学生收获来自于课堂学习、校园经历以及社会实践等方面。下面将从这三个方面展开，探讨学生们的收获和心得体会。

课堂学习是学生个人知识和能力的重要来源，它不仅提供了大量的专业知识，还培养了学生的思维能力和分析问题的能力。通过课堂学习，学生们可以学到新的知识、理论以及实践经验。例如，在数学课上，学生们学会了如何做计算和推理，在物理课上，学生们学会了如何运用知识解决实际问题。这些知识和技能能够帮助学生们更好地应对未来的学习和工作。此外，课堂学习还教会了学生们如何合作、沟通和表达自己的观点。通过小组讨论和演讲等活动，学生们学会了如何与他人合作，如何听取他人的意见，并通过演讲来表达自己的观点。这些都是学生们在课堂学习中的重要收获和体会。

校园经历是学生们丰富多彩的大学生活的重要组成部分。在校园经历中，学生们可以参加各种社团组织和活动，培养自己的兴趣爱好，并与各个领域的人士交流。通过参加社团活动，学生们可以结识不同的人，拓展自己的人际网络。这对于学生们的成长和发展非常重要，因为人际关系是人们成功的关键。此外，在校园经历中，学生们还可以学会如何管理时间和组织自己的生活。通过兼职工作或担任社团职位等活动，学生们可以提高自己的时间管理和组织能力。这对于他们未来的工作和生活都是非常重要的。综上所述，校园经历给学生们带来了很多收获和体会。

社会实践是学生们提高社会责任感和实践能力的重要途径。通过参与社会实践，学生们可以亲身感受社会的运行和问题。例如，他们可以关心社会热点问题，积极参与公益活动，为社会做出贡献。通过社会实践，学生们可以学到如何协作、解决问题和适应环境，这对他们未来的职业发展非常重要。此外，社会实践还可以提升学生们的实践能力和创新意识。通过与实践相关的项目，学生们可以学会实践和创新的能力，并且从中获得成就感和自信心。因此，社会实践对学生们的成长和发展有着重要的影响。

在学生们的成长过程中，他们不仅获得了知识和技能，还积累了很多宝贵的心得体会。首先，他们学会了坚持不懈和努力奋斗。在学习和生活中，学生们面临各种困难和挑战，但他们通过坚持不懈和努力奋斗，最终取得了成功。其次，学生们学会了独立思考和批判性思维。通过课堂学习和校园经历，学生们接触到了各种观点和思想，他们学会了独立思考和拥有批判性思维能力。最后，学生们学会了团队合作和领导能力。在校园经历和社会实践中，学生们需要与他人合作，通过团队合作实现共同目标。同时，在团队中，学生们也可以担任领导者的角色，学会如何领导和管理团队。这些心得体会对于学生们的成长和未来的发展都是至关重要的。

第五段：结尾。

总而言之，学生们在课堂学习、校园经历以及社会实践中都有很多收获和体会。通过这些经历，学生们获得了专业知识、实践能力和生活技能，培养了自己的兴趣爱好以及解决问题和领导能力。这些都对学生们的成长和未来的发展有着重要的影响。因此，我们要珍惜学习机会，不断努力，不断学习和实践，为自己的未来打下坚实的基础。

端午节学生体会与收获篇十二

俗话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹?”升六年级了，开学第一件事就是军训。一说到“军训”，大家应该就会想到我们在炎热的太阳底下站上几个小时吧。

8月25日下午，我们开营了。教官将我们带到了操场上站军姿，此时太阳照在每一个人的脸上和脖子上，我的脖子已经晒得通红，还有点疼痛。我们班有几个人有些头晕，可他们还在坚持着。

此时，一阵风吹过来，微风吹在了我的脸上，仿佛一双充满鼓励的手在抚摸着我的脸蛋。我又仿佛看到了希望，我努力地坚持着。

终于，教官让我们回教室准备吃饭。我回到教室就狼吞虎咽地吃起饭来，吃完了又打一碗，吃完了又打一碗，这还是我头一次觉得学校的饭菜是那么好吃。吃饱饭后我们回到了宿舍，原来我是一个睡觉都要说话的人，可今天不知为什么还没有播完故事我就睡着了。

第二天，一缕阳光从阳台射进我们的宿舍，我朦朦胧胧地从睡梦中回到现实，我打了打哈欠，眨了眨眼睛，开始做内务。

做完内务之后，我去到教室吃早餐，吃完后，我们端坐在座位上。“叮铃铃”上课铃声打响了，教官非常严肃地让我们回到教室门口排队。在排队时，我们不仅说话，还把队排得歪歪扭扭。教官这时非常生气，我看着他，脸色发红，头上还有一丝白色的烟。但他并没有罚我们，而是将我们带到操场上。

虽然这次军训非常辛苦，但是最后我收获了很多东西。

此时，一阵风吹来，这阵风让我知道“不经风雨，怎能见彩虹”的意思。我内心充满了愉快。看着前方的一花一草，以前觉得他们是枯燥的，现在，我觉得它们是最美的花!

端午节学生体会与收获篇十三

在我的家乡，人们喜欢春节。大人喜欢春节的热闹。孩子喜欢吃饺子，喜欢收红包，我觉得不是。印象中，中秋节、元宵节、清明节都不是特别的节日，印象最深的是端午节。

不一会儿，就割了一小捆。回到家，爸爸把艾蒿插到房檐上，密密麻麻的的一排，像一队士兵在为我们家站岗。我问爸爸为什么要插艾蒿，爸爸说这里还有一个美丽的故事呢。传说古时候，有一个村子的人都特别坏，上天派一个神仙来调查，决定要惩罚他们。神仙驾着祥云来到村子的上空，突然看到一个妇女带着俩个孩子往村里走，她怀里抱着一个大孩子，地上却领着一个小的孩子。神仙感到非常奇怪，就落下云头，来到妇女面前，问她为什么。

妇女回答说，因为小的孩子是自己的，大的孩子是邻居托她照管的，所以她要把大孩子照管好。神仙听完，觉得这个妇女是个特别善良的的人，决定要救她，就对她说：“大姐你好，您是个善良的人，请您把这些艾蒿在五月初五那天早晨天亮前插到你家的房檐上，就会保佑你家平安无事了。”说完，神仙就化作一股青烟回上天去汇报去了。

妇女回到家，按照神仙的指示插好艾蒿，想到插艾蒿能保平安，就把事情的经过告诉了全村人，全村人都在五月初五那天早晨插好了艾蒿。端午的早晨，神仙再次来到这个村子的上空，决定放火烧掉这个村子，可定睛一看，村子里家家户户都插着艾蒿，不知哪一家是那位善良的妇女的家。神仙知道是善良的妇女想救全村人，于是成全了她的美意。从那以后，人们就在端午这天起早插艾蒿，以此保佑全家幸福平安。

端午不但有粽子这种美食，还有“插艾蒿保平安”这么美好的传说，让人们在享受美食的同时，还要传承与人为善的传统美德。

端午节学生体会与收获篇十四

学生晨会是每天早晨学校必不可少的一项活动，它是全体师生进行集体会议、宣传教育和开展活动的重要途径。参加晨会，不仅能够让学生了解校园动态，还能提高学生的责任感和凝聚力。在我参加晨会的这段时间里，我深刻感受到了晨会对我们学生的重要性，并从中收获了许多经验和体会。

首先，参加晨会可以让我们更好地了解学校的学习和生活环境。校长或老师在晨会上会通报一些重要信息，比如各种活动的时间地点、教育政策的宣讲等等。通过晨会，我们学生能够及时了解到这些信息，以便更好地规划学习和生活。同时，晨会也是展示班级风采和个人表现的重要场合，我们可以向同学们展示自己的才艺，增强自信心和人际交往能力。

第三段：晨会的作用。

其次，参加晨会有利于培养学生的责任感和集体荣誉感。作为一名学生代表，我们需要在晨会上进行发言，报告班级活动、分享个人经验等。这需要我们充分准备，为了达到一个良好的效果，需要我们认真备课、练习，并在发言过程中展示自己的思考和交流能力。通过这些做法，我们能够更好地锻炼自己的责任心和凝聚力，提升班级荣誉感和集体荣誉感。

第四段：晨会带给我们的启示。

最后，参加晨会也让我意识到了班级管理的重要性。在晨会中，我们班级的纪律、秩序、声音和仪表等都得到了考验，学生代表负责带领班级达成集体目标，增强班级凝聚力和团队合作能力。我们需要时刻保持良好的情绪和表情，礼貌地与老师和同学交流，维护良好的班级形象。

第五段：结论。

总之，在学生晨会上深刻体会到了“团结、协作、勤奋、自信”的精神，深深认识到了班级管理和带领的重要，同时也收获了班级荣誉和自信心。相信只要我们认真参加晨会，积极发挥作用，就一定能在未来的学业和生活中取得不可磨灭的作用。

端午节学生体会与收获篇十五

端午节是中国传统的重要节日，也是一个代表着千年文化的节日。为了让同学们更好地了解、体验、感受传统文化，学校举办了端午节活动。在此次活动中，我们不仅学到了很多知识，更深刻地认识到了中华文化的博大精深和传承的重要性。

第一段：活动形式与内容。

端午节活动的形式十分多元化，包括了课堂学习、文化展示、手工制作、体育竞赛等多种形式。在课堂学习中，老师为我们讲解了端午节的历史渊源、民间习俗和传统食品等方面的内容。在文化展示上，有关于端午节的照片、图书、图表等多种文物，让我们更真实地感受到了端午节的历史沉淀和文化内涵。在手工制作环节中，我们跟随老师的指导，做了五色丝线、香囊等传统手工艺品，体验了传统文化的手工制作技艺。同时，在体育竞赛中，我们积极参与龙舟比赛、草人绑架等活动，感受到了传统文化的活力和互动性。整个活动内容广泛而丰富，让我们全面地了解、感受、体验到了端午节的文化魅力。

第二段：对传统文化的认知。

通过此次活动，同学们更深刻地认识到了中华文化的博大精深和传承的重要性。我们认识到，端午节是中国的传统节日，具有千年历史，是中华文化中不可或缺的一个组成部分。在活动过程中，我们看到了悠久历史文化积淀所创造的龙舟文化、粽子文化、五色丝线等因素，感受到传统文化的魔力和影响。同时，我们认识到，传承和发扬传统文化不仅仅是我们的责任和义务，更是我们的担当和使命。只有不断地传承和发扬传统文化，才能让中华文化更好地走进世界，影响和启迪世界。

第三段：对中华民族的自豪感。

在活动中，我们也从中感受到了中华民族的自豪感。中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化，源远流长，影响世界。我们为这样的民族感到自豪，同时也为能够生活在这样一个民族中而感到无比的幸运。正是我们的先辈们用汗水和实践为我们留下了辉煌的文化和历史，我们的责任就是不断地发扬和弘扬传统文化，让传统文化在我们这一代和下一代之间得到延续和发展。

第四段：对学习的启示。

此次活动也让我们深刻认识到学习的重要性。中华文化博大精深，需要我们付出更多的努力和时间去了解和掌握。学习中需要付出艰辛的努力和刻苦的坚持，方才能够达到更高的成就。我们要通过这个过程，提高自身的知识储备，增加自己的学习成果，让我们的生活变得更加美好。

第五段：总结。

通过此次端午节活动，我们不仅收获了知识，更感受到了传统文化的博大精深和民族文化的自豪感。我们认识到了传承和发扬传统文化的重要性，也明确了学习的重要性。正是这种活动，让我们从自身的课堂到民族文化的传承，形成了一种自觉的文化担当和责任感。希望在我们每个人的共同努力下，中华文化才能得以传承发扬，成为我们社会管理和建设的重要因素。

端午节学生体会与收获篇十六

又快到端午节了。每到端午节，就会有很多美味，让我一想起来就口水直流三千尺!

端午节的前一天，外婆会把糯米放到一个脸盆里，再给脸盆加满水，把糯米泡起来。第二天早上，我发现米宝宝在脸盆里吸饱了水，变得又白又胖。外婆说，这是糯米在发酵!外婆又把去年存下来的粽叶放在锅里煮了一下，然后就开始准备包粽子了。外婆把粽叶围成了一个兜，接着把洗好的糯米和红枣放进粽叶兜里，再把剩下的那一半粽叶盖在米上，最后用线紧紧地把粽子扎结实，一个漂亮的四方红枣粽就做成了。就这样，外婆又做了很多个粽子。然后，妈妈就把粽子放到锅里煮。终于，锅里飘出了糯米和红枣混合的香味，我馋的直吞口水，迫不及待地问妈妈：“妈妈，粽子好吃了吗?”妈妈说：“马上好!”粽子终于煮好了，我津津有味地吃着甜甜糯糯的粽子，满足极了!

除了粽子，端午节的晚上还会有一顿丰盛的晚餐，有凉拌黄瓜、清蒸黄鱼、红烧黄鳝，还有咸蛋黄烧南瓜。妈妈明明说有五黄啊，为什么只有四黄呢?还有一黄是什么?我去问妈妈，妈妈说是雄黄酒，据说喝了可以驱邪避毒的。不过，妈妈又说：“现在好像找不到雄黄酒了，所以我们就用黄酒代替，反正也有黄，一样可以让我们身体健康的'!”我一边听妈妈讲端午节的各种习俗，一边吃着丰盛的晚餐，真是幸福极了!

我喜欢过端午节!

端午节学生体会与收获篇十七

随着科技的进步和教育理念的变革，如今的学生们在校园中拥有更多的学习机会和资源。然而，是否能够真正利用这些机会和资源，使学习变得更有意义，是一个需要探讨的问题。近期，我参加了一个关于学生收获心得体会的座谈会，深受启发。通过这次座谈，我对于学生如何从学习中获益有了全新的认识。

首先，座谈会上的一位老师提到了培养学生的思考能力的重要性。他认为，在学习中思考问题，是培养学生创造力和解决问题能力的关键。过去，学生通常只是接受老师或课本上的知识，很少思考和质疑。而现在，学校鼓励学生主动思考，提出问题，寻找答案。这种转变使得学生们对于学习充满了好奇心，积极主动地参与其中，从而收获更多。

其次，座谈会上的一位学生分享了她在参加学术竞赛中的心得。她说，在实际的竞赛中，她不仅学到了很多专业知识，还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。她强调，学术竞赛不仅是为了得奖，更是对学生能力的一种考察和锻炼。通过这样的学习方式，学生们能够将理论知识与实际应用相结合，真正理解和掌握所学的内容。

此外，座谈会上还提到了学生参与社会实践的重要性。社会实践不仅可以拓宽学生的视野，增加对社会的了解，更重要的是，它能够培养学生的社会责任感和实践能力。一位参加社会实践的学生分享了她在偏远地区支教的经历。她说，在那里，她不仅帮助孩子们提高了学习成绩，还学会了如何与他人相处，解决问题。通过这样的实践，学生们不仅能够将自己所学的知识应用于实际，还能够感受到自己的努力对他人的帮助和影响。

最后，座谈会上的一位家长谈到了学生参加文化艺术活动的重要性。他表示，学生参与文化艺术活动可以培养他们的审美素养和创造力。他的孩子曾参加过学校的音乐会和话剧表演，他观察到自己的孩子在这些活动中获得了巨大的快乐，并得以展示自己的才华。这样的活动不仅让学生们感受到艺术的魅力，还可以培养他们的自信心和表达能力。

综上所述，学生收获心得体会主要体现在培养思考能力、学术竞赛、社会实践和参与文化艺术活动等方面。只有在学习中真正深入思考问题，将知识应用于实际，学生们才能够从中获得最大的收获。因此，学校和家长应该鼓励学生积极参与各种学习机会，创造良好的学习环境，让学生们能够充分发挥自己的潜力，收获更多的知识和经验。

端午节学生体会与收获篇十八

农历五月初五是我家乡最有特色的一天，端午节——。虽然端午节在中国人当中是一个非常受欢迎的盛大节日，但是在中国的南方和北方都有端午节的习俗。但是，我感觉南方的端午节比北方更有趣，更浓郁。

端午节是纪念伟大诗人屈原的节日。端午节的每一天，我们每个家庭都会包一种“中山绿豆棕”，像圆棍形状的手臂一样粗。鲜竹叶是用来绑棕的，里面有食材，有咸粽子和甜粽子两种味道。甜粽子包括莲子、红豆沙、栗子泥、枣泥：咸的，就是腊肉、烧鸡、蛋黄、扇贝、香菇、绿豆、叉烧等材料。包好的粽子放在锅里煮。粽子煮好后会闻到淡淡的竹叶味，香味会溢出整个厨房.

这一天，村里的“龙舟”太幼稚了！对我来说一点都不过瘾。看电视直播的龙舟比赛。在广阔的江面上，20多条“传统龙”展开了角逐。长长的龙舟上挤满了肌肉鼓鼓的大个子。鼓手在中间，前面的人在欢呼，响亮，霸气。威风，震撼.毛毛雨，河水汹涌。在这里，男人勇敢坚强，这很棒！在北方，“扒龙舟”的习俗并不常见，因为北方的河流没有南方多，所以北方的端午节只吃粽子，没有南方的轰轰烈烈。这就是我家乡端午节的独特之处。

家乡的端午节，你给了我多少欢乐和喜悦！端午节香，龙舟响，是的男人双！端午节流露出真正的故乡情怀，是一个古老的传统，是对诗人屈原爱国精神的敬仰和赞美。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，我的心脏头别有一番滋味。

又一个新的端午节即将到来，我怀着一颗思念，期待，激动的心去迎接你。去欢迎你。

端午节学生体会与收获篇十九

随着时间的流逝，我们作为学生，在学习和生活中都会获得各种各样的收获和心得体会。每一次收获都是我们成长的证明，每一次体会都是我们智慧的结晶。在这篇文章中，我将分享我个人学生生涯中的一些收获心得体会。

第一段：坚持努力、勤奋学习。

学习是学生的主要任务，只有坚持努力、勤奋学习，才能取得不断的进步和突破。在很长一段时间里，我总是满足于现状，不思进取，导致学习成绩不理想。但是随着成长和社会压力的增大，我渐渐意识到了学习的重要性。于是我调整了学习态度，制定了科学的学习计划，并且坚持执行。通过不断努力和勤奋学习，我逐渐取得了进步，不仅在学业上获得了好成绩，更重要的是养成了良好的学习习惯，为未来的发展奠定了坚实的基础。

第二段：培养与人沟通的能力。

学生时代是人际交往最为频繁的时期，与同学、老师和家长的交往都是我们人际关系能力的锻炼。在我个人的学生生涯中，我发现与人沟通不仅能加深彼此之间的了解，还能帮助我更好的理解知识。通过与同学的交流讨论，我往往能够获得新的想法和观点，拓宽自己的视野。而和老师的沟通交流，则能帮助我更好地理解和消化知识，解决学习中的问题。同时，与家长的交流也使我懂得了与人相处的技巧，学会了换位思考和倾听他人的重要性。这些交流经历使我逐渐培养了与人沟通的能力，同时也为我未来社会交往打下了坚实的基础。

第三段：团队协作与领导能力的培养。

在学生成长过程中，参与各种团队活动是必不可少的，这不仅是对我们智力的培养，更是对我们团队协作和领导能力的锻炼。在我个人的经历中，我参与了学校的各类社团活动和班级组织，这些经历使我学会了与队友合作，相互协调，追求共同目标。通过团队活动，我懂得了团结的重要性，培养了自己的合作意识和团队精神。同时，我也有幸担任一些重要角色，例如班级干部、社团负责人等，这锻炼了我的领导能力和组织能力。这些团队协作和领导经验对我个人成长起到了至关重要的作用，也为我今后的发展打下了坚实的基础。

第四段：树立正确的人生观和价值观。

学生时代是我们树立正确的人生观和价值观的关键时期，这将直接决定我们未来的发展和行为准则。通过学习和成长，我认识到了勇于面对困难和挑战的重要性，相信自己的能力和潜力。我也逐渐意识到了坚守诚信和道德的重要性，始终坚持做人做事的底线。在学生生涯中，我还深受同学、老师和家长的教育和影响，他们的言传身教使我具备了正确的价值观和人生观。这些观念的形成和坚守将指导我正确面对人生中的各种抉择和挑战。

第五段：积极参与社会实践和公益活动。

学生时代不仅要注重学业的提升，还要积极参与社会实践和公益活动，培养自己的社会责任感和奉献精神。在我个人的学生生涯中，我积极参加了学校组织的各类社会实践和公益活动。通过这些活动，我深入社区、农村等地，和贫困群体进行接触，感受到了他们的困境和需求。这不仅使我更加珍惜现有的条件和机会，也激发了我对社会问题的关注和热情。通过这些实践和活动，我逐渐明确了自己的发展方向，希望将来能够投身社会工作，为改善社会环境和他人福祉做出自己的贡献。

总结：作为学生，我们从学习、交流、团队、人生观和社会实践中获得了很多收获和心得体会。这些经历不仅让我们在学业方面取得了进步，也培养了我们的人际关系技巧、领导能力和社会责任感。在今后的发展中，我们应该继续积极努力，不断汲取新的知识和经验，成为更加优秀、有担当的人。

端午节学生体会与收获篇二十

在中国传统文化中，端午节是一个很重要的传统节日。每到这个节日，人们都要吃粽子，赛龙舟，挂艾草，这些传统活动在不同的地方有着不同的习惯。而在我校，今年端午节也进行了一系列的活动，我也参加了其中的一些活动，让我深深感觉到传统文化的博大精深，并且从中受益良多，收获颇丰。

第二段：赛龙舟。

赛龙舟是传统的端午节活动之一，也是我校端午节活动的重头戏之一。每个班级都要组织自己的龙舟队，然后进行比赛。虽然我从来没有参与过龙舟比赛，但是我想必肯定很累。那种强烈的比赛氛围和激烈的竞争让人感到十分惊险刺激，让我感到在传承中国传统文化的情况下，人们运动起来却是那么的生动活泼。

第三段：包粽子。

包粽子是另一项重要的端午节活动。在活动当天的上午，我和我的同学们齐聚在教室里，开始包粽子。我们把粽子叶子洗净晾干，然后把米、肉、花生等材料尽可能多地塞进去。虽然最后有些粽子外形并不是很漂亮，但是，我们始终在这种传统活动中感觉到了种誓以自民族文化气息。

第四段：艾草蒸糕。

在端午节这一天，我们还品尝了用艾草蒸煮的糕点——艾草蒸糕。我们会呷着热茶，聊着天，尝着口感独特的糕点。尽管口感与我们过去吃的油腻甜糯的糕点有些不同，但我们把国道的自然食品应用到了美食中，让人们更好的保持健康体魄，接受中华美食文化的关注。

第五段：总结。

在这个端午节活动的过程中，我了解了许多传统文化的内涵，也更好地感受到了传统文化的浓厚气息。站在这个文化的传承之中，我们更能够理解我们的生产和生活方式是如何被中国传统文化塑造的。端午节让我们更好地了解我们集体文化的不断传承和发展的历史。要珍惜传统文化，在新的时代中更好的发展，培养文化自信，不断激发民族文化的积极性。

端午节学生体会与收获篇二十一

音乐学(师范)2班100122084蒋冰晗。

庄子说，人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

我说，日月虽如梭，但忽然间也自有其味。

忽然间从一名高中生成为大学生，感觉自己终于卸下了重担；忽然间从小城来到了上海，感觉前方满眼琳琅；忽然间从温室里唯一的花朵变为了满山花丛中的一朵小花，感觉自己需要力量。又在忽然间，大学的第一个学期已经过去了，我懂了很多。

卸下重担只是经历高考后一个暂时发泄情绪的想法，其实这个暂时过了之后，接下的是更重的担子，是要对自己负责，对父母负责，对社会负责的担子。曾以为大学就是象牙塔，没有中学的辛苦学习，没有社会的尔虞我诈。其实不然，若在大学不勤奋刻苦，只是抱着混文凭的态度就是对自己极不负责的表现；若不提前熟知社会，亲历社会今后也是经不起社会的考验的。所以想要对自己负责，要挑的担子不轻。我学的是师范专业，今后的职业为教师的可能性是最大的。教师，顾名思义就是教育人的导师，所以只有学到真本事才有水平有资格教育他人，这是我们对社会应做的保证。而第一个学期，我学到了很多也荒废了很多，结束后才发现可能浪费的时间更多，不禁想问自己，向往的大学在这了，我却在哪?也许是因为初来乍到吧，我走岔了。不过偏得不远，赶得回来。

满目琳琅也只是自己对未来预设的一个理想场景，不是考上大学来到大城市理想就会成为现实。第一个学期我所体验到的告诉我，理想变为现实至少需要奋斗、经验和眼光三个前提。首先是奋斗，所有人都知道成功来自于1%的灵感加99%的汗水，但又有多少人会在大学里付出99%的努力?诚然，我们不需要挑灯夜书，悬梁刺股，我们只需要在别人打网游时多练一小时琴，在别人看小说时多背几十个英语单词，练一小时的琴、背几十个单词很微小，但如果我们能每天坚持，坚持4年，就会比同起跑线的人超出很多。第二个是经验，短短的半个学年，我却经历了很多。报名学联秘书处招新从面试到笔试我都只是抱着试试的心态，直到告诉我被录用我才开始重视起这份事。可是第一次例会的内容就使我瞠目结舌，几乎都是我没有接触过的领域，我们要学习使用复印机、打印机，要很熟知怎样操作ppt和excel等工具，还要学会与人沟通，沟通是件巧事可并不容易。起始我想过要退出，我认为自己的专业是音乐，有必要这样折腾自己吗?可是后来的工作让我发现我可以学到很多自己专业学不到的'知识和很多待人接物的处事经验。不用投资就可以得到回报是只有在大学里可以获得的财富。而最后一点让理想成真的前提是眼光，眼光太高，理想只会变成幻想；眼光太低，理想又会变成低俗廉价的物质交换物。所以我们要看远，看到这个社会所需，看准自己所处的位置为自己定下合适的目标，在大学4年里为之拼搏。

初进大学，不免会有想家之意，想家里温暖舒适的小床，想家里可口的饭菜，想家里爸妈的无微不至。可是一学期下来发现，床是高了点，可是有3个室友陪你一起爬上爬下的，虽然室友间会发生小口角，但毕竟只身在外我们也学会了忍让，学会了宽容。家里的饭菜固然吃得香，吃得习惯，但学校食堂的饭菜却也爽口，迟早也会成为习惯，而我们也学会了适应，学会了改变。父母的关心虽没那么无微不至但也不少，而我们离家与他人生活相处，也学会了体贴，学会了理解。

前几天一个高中同学问我什么时候开学，什么时候奔赴沙场。我忽然间觉得这位仁兄真的很理解我，因为我想大学的几年时光是我们快活的时候也应该是我们的奋斗时代。

想起一首词中道，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。为了让樱桃红得灿烂，让芭蕉绿得鲜艳，与其被时光抛在身后，不如抓住流光，告诫自己，好好珍惜。

端午节学生体会与收获篇二十二

学生晨会是一种对学生进行思想教育和心理引导的活动，旨在增强学生对学校、社会和自己的认知，引导学生正确的人生价值观和行为观。通过每天的晨会，学生可以更好地理解教育意义和学校制度，了解当前的国际国内形势，增强爱国主义意识，并且锻炼能力和素质。

第二段：谈谈个人的参与感受。

每次参加学生晨会，我都能够感受到身体和灵魂上的愉悦。我觉得晨会是一种受益匪浅的活动，通过它我更加了解学校的历史和文化，明确了自己的成长目标和奋斗方向，同时也感受到了校园文化和校园氛围。

第三段：晨会对个人思想与行为的影响。

晨会不仅仅能够帮助我加深对学校、社会和国家的认识，更重要的是它对我的人生观、价值观和行为观产生了极大的影响。通过晨会我发现要想成为一个有价值的人，需要从各个方面加强自身修养和实践能力；同时，需要有一定的忍耐力和恒心，不断进步并且要有丰富的社交关系才能在社会上获得成功。

第四段：晨会对人与人之间关系的影响。

与此同时，晨会还为我认识新朋友和拓宽社交圈提供了平台，我们可以集体讨论问题，互相交流看法，以此增进彼此的了解和信任。通过这种方式我认识到在团队中，每个人都有自己的特长和用处。合作、交流和互帮互助是成功的关键，共同努力、共创佳绩才是最重要的。

第五段：最终的感受与建议。

总的来说，学生晨会对于我来说是一个非常好的平台和机会。通过这个活动我认识到了自己的优势和不足，发现自己在纵向比较中仍有缺陷，也知道了自己在单项能力中的优长和短处。因此，我想向我的同学们提出几点建议：积极参与晨会，勇敢发言，倾听老师和同学的建议；认真思考每个问题，理性表达自己的看法，不断提高自己的发言能力和沟通技巧；跟随时代发展的步伐，不断更新自己的认识和知识储备，完善自身的优势和学习能力。