总结有助于加深对学习和工作的理解。总结不仅仅是对成果的总结，也是对过程的总结，我们应该注重思考和自省。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。

心中的明灯篇一

父母如两盏灯，在漆黑的夜晚，照亮你前进的方向；在你内心空虚时，驱逐你内心的寂寞。

我的父亲，文化水平不高，也没做过什么大事，反而爱抽烟、喝酒、打牌，也十分爱发脾气。可是，就是这么一个平凡的男人，却用他并不高大的身躯撑着家中的一片天。是他，我的父亲，就是那么样的一个人，让我明白了什么是责任。几十年的风吹日晒，皱纹悄悄爬上了他的'脸庞，白发也“攻破”了他的头颅，可是他，我的父亲不愿倒下，也不能倒下，因为他肩负着责任。

我的母亲，文化水平不过小学，个子还不如我高。在我很小很小的时候，她便尝尽了人间的疾苦，家庭的重担更是压制了她的生长。可是她，一个普通弱小的小女人，却教会了我诚信与友善，教会了我宽容。

于是，两个普通的人，虽给不了我享不尽的荣华富贵，也给不了我显赫的世家。但却给了我人生中取之不尽，用之不竭的最宝贵的财富。我在他们春风化雨般的爱中前行，在被他们照料的人生之路上前行。

于是，两个平凡的人，撑起了这个家，充当了我人生旅途中最重要的灯塔。他们虽不能像太阳那样照亮世界，但却照亮了我、我的内心、我前进的方向，足矣！

15年了，两个普通而伟大的人，两盏明亮的心灯，一直伴我在夜路之中前进，让我感受到了无比的温暖，内心的寂寞也消失地无影无踪。

也许，几十年后，那两盏灯将消失，但是，他们将永远活在我心中。啊！我心中的两盏明灯。

心中的明灯篇二

一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，这就是风铃，音乐与期望的使者。

——题记。

“啪！”父亲看着我的成绩单，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你这么个浑孩子，考得这么糟糕，你读的是什么书？”

我无言，觉得没什么争辩的，难道考试考砸一次天就会塌下来吗？或许是我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严、愤怒的父亲。他给我开了罚单：从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考到理想的成绩为止。但我不愿离开我的朋友，不愿失去自己的自由。面对怒气冲天的父亲，斩钉截铁的说：“不！”

“什么？你……”父亲气急了，不敢想平时“听话”的女儿这样顶撞他。“啪！”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上，顿时一种火辣辣的感觉涌上我心头。父亲狠狠地盯了我一眼，几步走出房门。我狠狠的撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在眼泪朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当的响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着他悠扬的歌，愈加清脆。

我气冲冲的走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理性终于战胜了情感的冲动：我不能！

这串风铃是母亲送给我的十周岁的生日礼物。我清楚地记得，那时，母亲在我耳畔告诫我：“你看这风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时还在不断的打磨自己。你要像风铃一样，在书声中不断的打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。”从此，这串风铃便陪我走过了五年的美好时光，在我失败时，它鼓励我不要气馁；在我成功时，它告诉我不要骄傲；在我迷茫时，它总用那清脆的铃声迎我走向光明！

风铃，它寄托了长辈对我的教导；他寄托了父母对我的期望；他更寄托了我的梦想。它，是我心中永不熄灭的明灯。

我慢慢的抱紧风铃，细细的端详着，想着想着……。

心中的明灯篇三

不知从何时开始，我心中的道路边总有一个影子，提着一盏灯站着。影子忽而长，忽而近，但他总是在那里。

我不知道他是谁，也不清楚他是什么，只是觉得他只要站在那里，我的心中就有一份光明，感到无比温暖。

是我的班主任吗？我的班主任不仅在学习上提供了很大的帮助，而且帮助我们养成了习惯，陶冶了情操，对于我们产生的巨大影响，使我们受益终生。如果说她是那种明灯，则是没有任何。

是我的物理老师吗？他彻底激发了我对物理的兴趣，使我在物理方面取得了优异的成绩。此外，他还在课堂之余交会我一些人生的道理，令我明白了许多。有时候我白天比较忙或老师在上课，没有时间。在qq上问他问题时夜已比较深了，他便催我赶紧睡觉，我觉得心里有那么一点暖。如果说他是那盏明灯，理由也十分充分了。

是书本吗？如果是书，到底是哪一本呢？是我心理发展高峰期的，前后时读的《献给阿尔吉侬的花束》？说他是为我带来了什么，教会了我什么道理，倒也没有，可是我就是喜欢他，喜欢他的每一个篇章，每一个小节以及每一个字。

是对我今后物理发展奠定重要基础的《寻找薛定谔的猫》？格里宾的书让还是小学生的我也能读懂且了解到量子物理的世界，让我了解了许多，也埋下了我对物理喜爱的种子。

如果说这两本书中的任何一本是那种明灯毫不为过。

也许在这条路上我所看到的明灯会越来越多。回首过去，有我温馨的记忆。也有我努力的结晶。展望未来，是我无限的光明前程，也有我的目标和对未来的期盼，谢谢你，那黑暗中的执灯人。

心中的明灯篇四

和谐是一盏明灯，能够照亮人生的道路。谁都期望世界是和谐的，但这需要每个人为和谐添一份光明。

生活中的和谐事有很多，上车时，给老人让座；受灾时，为灾区的困难孩子捐款；08年前的一场大雪，更让我们感受和谐的重要。杭州城站广场，解放军叔叔为滞留旅客搭起了帐篷；一碗碗热腾腾的姜汤送到每位旅客手中，温暖着每位旅客的心窝；马路上，很多市民自发上街扫雪，尽快让公交车畅通，给大家带来方便；多少解放军叔叔和电力公司的叔叔们，放下回家团圆的机会，奋战在抗雪第一线。这一幕幕和谐的画面，动人的'故事，让我们感受到和谐是一盏明灯，照亮着所有被帮忙过人们的心。

但生活中，也有一些鸡毛小事，会使和谐这盏明灯失去了光芒。过年回家排队买票时，不留意踩了别人的脚，别人大声骂你，你不服气，动手打了他，他又打了你，这时，你是否发现和谐这盏明灯在慢慢熄灭；邻里之间为了一点小事，搞得如同仇人，这时，你是否听到和谐在向你忠告：退一步海阔天空！

和谐是一盏明灯，她在每个人手中传递着，当你接到这盏明灯时，必须要在心中播下一颗和谐的种子，让她发芽、开花、结果、长大，这时你会发现，和谐有巨大的魔力，她会带你踏上光明的人生大道。

心中的明灯篇五

是您一次次地在我深陷泥坑时将我拉出。而我却不以为然；是你让我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真实含义；是您给我讲就业困难的悲惨故事，让我们明白现在不努力学习，以后还有学习的时候吗？是您给我信心与希望，是您……总之，你在我们失望时鼓励我们让我们充满信心，爬起来，努力，加油！仔细做好每一件事，不放弃，做最好的自己！

您总是让我们意识到自己的不足，然后举办一些活动，让我们查漏补缺，让我们在失望悬崖上重拾希望。然后我们奋斗，努力，坚持，这样才能赢，才能达到自己的.一个小目标。

在我们这一年级是分出高低的时候。现在不学，更待何时？你永远都不知道社会是多么黑暗。想要在这个社会上立足，就必须有实力不能投机取巧，否则只能被淘汰；这个世界是一个弱肉强食，黯淡无光的世界！

是您！老师，教给了我们知识，让我们学会，让我们去追求属于自己的那片天地。我们没有别人的天赋，没有别人聪明，那我们就要比别人更努力，比别人更勤奋。这样我们才能追上别人，展现自己的实力！不能再贪玩了，不能再懒了。老师总说我最大的敌人是自己，最大的缺点就是懒，我要打破这一观点，让老师，同学和家长。对我另眼相看！老师总是说我写作能力差，我不信，今天我就要展示给你们看。让你们看看我真正的实力。

老师，谢谢您！是你让我打破自己原来的观点！您是我心中的那盏灯！那盏指明我方向的明灯——老师！

心中的明灯篇六

你见过橘子灯吗？你玩过橘子灯吗？如果没有见过也没有玩过，那就请您细细地品读我的文章吧！

我刚剥开橘子，一股酸味扑鼻而来，一?c小水珠飞到了我的眠睛里，顿时我的眼睛又辣又痛，那感觉就像一根针扎进了我的眼睛似的，剥开后的果肉绿里透黄，橘子皮里面的果实圆圆的、扁扁的、凹凸不平，就像缩小的南瓜呀！然后我小心翼翼地把里面的果肉拿出来，盯着果肉，好像果肉在说：“哎呀！终于能看到外面的世界了，太好了。”然后，我把果肉放在旁边，拿起橘子皮，远远一看，它就像河中只有五片叶子的荷花，真漂亮呀！可是，我总感觉多了什么，哦！我知道了，应该把它的每片叶子修成尖的，这样子会更加的好看呢！修改之后，整个橘子皮就像花形的孔明灯，像一顶橘黄色花形帽子，像盛开了的梅花，还像花形的`小星星，我小心翼翼地在里面放了蜡烛，点燃之后，橘子灯就像夜空里的星星在闪闪发亮，我高兴得一蹦三尺高，橘子里亮堂堂的，温暖朦?的光晕照在我的睑上，顿时感觉很温暖，所有人的灯放在一起的时候，光茫四射，似乎把整个教室都点亮了，大家都喜笑颜开。

今天玩得真开心，从这次的活动中，我学会了做橘子灯精细的技巧和方法，而且还学会了无论什么事我们都需要细心的道理。

心中的明灯篇七

当轮船在茫茫江中夜航，当行路人在漫漫长夜里踯蹰，这时远处的航标灯或指路明灯照亮了黎明前的黑暗，指明了前进的方向，这会给人带来多少欣喜。

像航标灯和指路等一样，我心中也有一盏明灯。

记得，有一次放假，爸妈都有事在身，让我自己去姥姥家玩。当我踏上去姥姥家的路途时，我既欣喜又害怕，车上吓的都不敢动。在这样一个炎热的夏天，乘车是一件苦差事，我真后悔自己出门。唉！可惜这世上没有后悔药。天气的炎热和路途的颠簸，，使我感到很疲倦。不知不觉中，我睡着了，睡的是那样香。一个晃动，突然车子停下来，睡眼蒙胧中，周围都很陌生。四处张望，看到一个小姑娘在叫卖雪糕，此时正口渴头晕，就把她叫了过来，在她慢慢找钱的时候，车子突然发动了，离她越来越远，看着她手里举着钱，我气愤极了，心想：她一定是故意的'，慢腾腾的动作，就等车启动好把钱都归自己，就是故意的，越想越气愤，都快要气炸了。。。

到了姥姥家心情一直不爽。过了几天，我踏上回家的路。一上车，就不由的想起那件倒霉事，又让我气上心头。不觉中，车又到了临时站点，我郁闷的观望着，突然，一个小姑娘焦急的面孔在车下晃动，定在我的脸上，"真的是你呀！我找你好几天了，快给你的余钱。"接过钱的那刻，我感到自己太渺小了，真想找个洞钻进去。脸红到脖子，连声谢谢都没说出来。我真不该这样想。

她的这种精神一直是我心中的明灯，照亮自己，也影射他人！

心中的明灯篇八

生活中，我们一定会遇到这样的明灯，它一路指引着我们，鼓励我们走向远方。

清晨，微风习习，我还在被窝里呼呼大睡，却被好友叫醒。

“别睡了，走，我们去爬山”。

“算了吧，还早呢，让我多睡会。”

在她死缠烂打下，我只好应允。

拖着懒洋洋的身子，仰头看见直入云霄的'台阶，我后悔了。还没等我反悔，她就拖着我一步一步朝山顶进军。

不一会儿，我就气喘吁吁，瘫坐在地上，大口大口地喘着粗气，嘴里还不停地嘟囔着“我要累死了”。

“这么快都放弃了，你看，离山顶越来越近，山顶的风景一定不错”。

我只好又拖着沉重的身体继续前进。等我们爬上山顶，天下起了蒙蒙细雨，在细雨的冲刷下，显得格外鲜艳明亮，山涧云雾升腾。

“不抛弃，不放弃”，是她一直在激励着我。

心中的明灯篇九

开学初，班主任带领了我们全班同学学习了吴邵萍老师《爱注幼儿情洒事业》的事迹，听着听着，我的眼睛一阵阵湿润，鼻子一阵阵发酸，我想起了和吴邵萍老师一样伟大的楚老师！楚老师是我二年级的语文老师兼班主任，虽然姓楚，但并不长的楚楚动人，相反却健康健壮。然而，在健壮的外表下，她却有着一颗善良细腻的心灵。

那时刚开学，有一名从上海的小男孩转到我班，由于认生，他一直躲在他的爸妈身后，用惊恐的目光看着周围一切。爸妈替他报过名后，说要赶车往上海，就走了。这个男孩见他父母走了，大哭起来，挣脱了楚老师的胳膊就去追，又被楚老师拦腰抱住，强行揽入怀里。男孩见父母越走越远，情急之下，对着楚老师手腕，狠狠地大咬了一口，顿时鲜血顺着牙印流了下来。楚老师当时一阵发晕，男孩也惊呆了，倒不哭了。楚老师稍微镇定了一下，对着小男孩浅浅一笑，说：“看不出来，你这小家伙倒蛮有劲的！那就做我们班的体育班委吧！”这个小男孩在楚老师的关怀帮助下，最后还得了“三好生”呢！

楚老师对班上的每一个留守儿童都是那么关心入微。记得我有一次用铅笔，一不小心将一小截铅笔芯戳进了手掌心，当时我害怕的`不知怎么办才好。楚老师知道后先安慰我别怕，然后到家找了一根针，用打火机烧了烧，让我把手伸出来，我怕的怎么也不敢伸。楚老师立即让全班停止做作业，来做一个“击鼓传花”的游戏。班级气氛立即热闹欢快起来，人人都投入到游戏当中。当楚老师把我手拉过去的时候我都忘了干什么了，直到一点轻微的刺痛出现我才缓过身来，再一看，铅笔芯早已被挑出来了。我用佩服的眼神惊讶地望着楚老师，楚老师却调皮地朝我眨了一下眼。这个调皮的眨眼至今定格在我的脑海里，我永不会忘！

可惜楚老师只教了我们一年，第二年就转走了，我是多么地思念她呀！楚老师，您知道您当年拔铅笔芯的那个小女生已经升到六年级了吗？您知道您的善良给了她多大的影响吗？她决心用每学期的品学兼优、积极进取来报答您，像您一样善待周围一切，宽容他人。楚老师，愿您在他乡一切都好！

心中的明灯篇十

每个人心中都有一盏明灯，有了这盏灯我们在黑暗中不会迷茫，有了这盏灯，我们有勇气踏上布满挫折的人生道路。正因为有了这盏明灯，点亮了我们的心灵，照亮了我心中的梦想。

这盏明灯是什么呢？有的人说，我心中的明灯就是爸爸妈妈有教诲；有的人说，我心中的明灯就是知识。宋庆龄心中的明灯是门前的两株香樟，茅盾心中的明灯是傲然挺立的白杨树，而宋璞心中的明灯是瀑布般的紫藤萝……我心中的明灯就是微笑，我不仅喜欢对别人微笑，还喜欢别人对我的微笑。微笑是人发自内心的一种感情。妈妈的微笑是温暖的，老师的微笑是鼓励的，同学的微笑是友好的。有这么多微笑和蔼的'脸庞在我身旁，我还有什么孤单呢？我怎么会没有勇气面对困难呢？在我心目中微笑是对我最大的鼓励，最美的东西也没过于它了，所以它是我心中的明灯！

你喜欢微笑吗？看那汶川地震一双无助的眼神痛苦的表情，这时的你以微笑向他们伸出手，这会给予他们多少勇气？这就是微笑的魁力。当我们遇到失败的时候，只需微笑一下，何愁机会不会再来呢？多一点微笑，多一点勇气，前方的路就会更明亮。

让我们大家都微笑待人吧，这会给别人更多力量。

我心中的明灯是这个给我力量的微笑，当然，很多事物都是我们的明灯，都能指引我们走上成功，变为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低极趣味的人，一个有益人民的人让我们把明灯的光茫照亮每一个角落。

心中的明灯篇十一

我爱岳老师！

岳老师从三年级就开始教我们班，三年级到五年级，三年了，她对我们五（5）班付出了很多心血、汗水。

记得是在我上四年级时，因为意外，岳老师的腿摔伤了，到医院里缝了针，缠上了绷带。我们得知这个消息后，都认为老师一定会在家里安静地休息，不会来给我们上课了。可是，岳老师居然带着伤来给我们上课了。上课时，我想：岳老师一定很疼吧，她坚持得住吗？可是，岳老师那白净的脸上没有露出一点苍白和憔悴，却还是像往常那样洋溢着乐观的'精神，但她心里一定坚持不住了吧。

岳老师就是这样一个爱学生，爱教育的好老师。虽然她也经常批评我，但我一点也不记恨她，我知道她是为我好。

心中的明灯篇十二

每个人的心中都有一盏明灯，这些灯也许是老师，也许是父母，也许是朋友，也许是一些同学。

在我遇到困难时，父亲会暗暗的帮助我；在我遇到危险时，父亲会挺身站在我的前面；在我遇到挫折时，父亲会在一旁鼓励我。

记得又一次作文比赛，老师指定要我参加比赛，我为了给班级争光，便一有时间就看作文书，平常我晚上都是八点就睡觉了，可是为了这次比赛我每天晚上的睡觉时间推迟了将近两个小时。我每天看书看到九点半时父亲就会倒两杯茶陪我一起看书。我准备了一个星期，比赛终于要开始了，我心里非常紧张，我写出的每一个字都是经过我细心的考虑，不能有错别字。比赛结束了，我一下子就轻松了许多。过了一个星期，成绩已经出来了，可是我只得了个第三名。我令大家是失望了，我非常自责，每天都是无精打采的，父亲看见我如此失魂落魄的，便对我说：这个星期六我带你去一个地方。

到了星期六，我才知道，原来父亲要带我去的地方是动物园。父亲买了两张票，带我去动物园后面的湖泊，湖泊边有好几只会捉鱼的鸟儿，其中的一只鸟儿不是很会捉鱼，第一次它捉鱼的时候被鱼儿发现了，第二次它失手了经过了三番四次的失败，它终于捉到了鱼儿。

这时父亲对我说：你看到刚才的画面了吗？人生就如同这样，只有经过了无数次失败才会有成功。我们不怕失败，要敢于去面对失败，这样才会成功。我顿时明白了其中的道理，要笑看人生，不怕失败。我到了六年级时又参加了作文比赛拿了第一名，我非常开心。

心中的明灯篇十三

当轮船在茫茫夜色中航行，总有一座灯塔，为它引航；当我的内心坠入黑暗，迷失方向，总有一盏心中的明灯，为我指明前进的方向。

二十一岁，明明是最风华正茂的年纪，他本该与其他同学一起书生意气，挥斥方遒，可疾病，却夺走了这一切，渐冻症摧残着他的身体，将他的余生禁锢在轮椅上，更使他前行的路，陷入了一片黑暗。然而，他并没有就此心灰意冷，他以对科学的热爱和对宇宙的好奇求知为心中的明灯，轮椅禁锢着他的身体，可他的思想却早已飞出了地球，飞出了银河系，在宇宙的深处遨游。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，他将物理学推至前人难以企及的'高度，他让世人永远记住了他的名字，记住了他的不屈与坚强。霍金，你的不屈与坚强，更是我心中的明灯，在黑暗中，为我指明前进的方向。

鲜花广场上的烈火燃烧着，火焰焚尽了他的身体，却烧不尽他对科学的坚定信仰，和他捍卫真理的无上勇气。在那盛行宗教迷信，人民迂腐顽固的旧社会，他以科学的真理，大胆地撼动宗教的根基，他公然支持哥白尼的日心说，否定宗教的教义，这也使他成为了教会最顽固的敌人，面对人民的疑惑不解，面对教会的威逼利诱，他丝毫不惧，他用自己的行动，向人们证明了真理是需要用生命来捍卫的，科学是需要用生命来守护的，他以坚定的信念和无上的勇气点亮了心中的明灯，成为了真理的代名词，更让世人永远铭记。布鲁诺，你的信念和勇气，更是我心中的明灯，在黑暗中，为我指明前行的方向。

在漫长而曲折的人生路中，让我们找到这些伟大的人物，让他们的精神，成为我们心中的明灯，在黑暗中，指明我们前行的方向。

心中的明灯篇十四

我拥有一盏灯，一盏独一无二的灯，这灯的光辉照耀了我一十三年。我每每困于前进的路途之上，灯就会为我点燃——点燃我的信念!

这盏灯是无价的。那灯的光辉是爱，灯油是责任。这灯是什么?那是永远爱我的父亲!

人云“母爱如海，父爱如山”。父亲就似一座云雾缭绕中的高山一般，永远屹立在我的心中。

父亲是一名煤矿工人。他虽然在科室办公，但每天也得起早贪黑，一天之中少有闲暇。他一个月要下二十多次井，一走就是十多里。他六天就要值一次班，值班时一天只能睡上三五个小时。

没上学的时候，父亲还在一线单位工作。一个技术员挣不了多一点儿钱，工作却十分辛苦。因为他工作繁忙，所以我一天只能见他两次，还经常是在睡眼朦胧的'时候。可我一旦感冒，他就一定会推掉所有的工作，回家来陪我，还鼓励我要与病痛作斗争，早日恢复健康。

我上小学那一年，我们举家搬入了县城。我们家条件好了，买了电脑、空调，父亲也调入了机关工作。家里条件好了，但父亲也落下了一身毛病。父亲的工作越来越忙，还经常加班。但他总会在我困难时给予我帮助，失败时给予我安慰。父亲是我精神上的依靠。

心中的明灯篇十五

童年时期，我都是在乡下外婆家度过。无忧无虑的小丫头在沙堆上堆沙子，在池塘边打水漂……那些美好的过往只能称之为回忆，在记忆中慢慢模糊，唯有外婆带给我的温暖，在我彷徨面对人生路上的未知时，化做一盏明灯，照亮前方的路。

小时候，外婆家所在的地方并没有完全被开发，居住的条件不是太好，大风大雨的季节，因为电线老化，家中便会跳闸停电。记不清有多少个电闪雷鸣的夜晚，我是在外婆的陪伴下安然度过。那时的我因为父母不在身边，非常胆小，没有安全感，而黑夜和雷声是我最害怕的。每当这里，外婆不管在做什么，来会马上出现在房间，为我做一盏柚子灯。只见她拿起筐中一个小小的柚子，借着蜡烛的光亮，将柚子上面一部分皮削去，再从上至少用刀划了两道相对的口子，又用两只手把底下的大半揉搓着，随后慢慢从柚子皮里掏出一瓣一瓣的果肉来，剩下花瓣似的大碗，再及其敏捷地拿过穿着麻绳的大针，把柚子碗相对的`花瓣轻轻穿起来，像个小筐似的，从窗台上拿一截蜡烛头，放在柚子小筐的中心点燃，桔红色的火焰跳跃起来，外婆将这盏精致的小灯放在床头。虽然这朦胧，桔红色的灯光实在照不了多远，但我心中的温暖，足以抵御这黑夜带给我的恐惧。

童年的时光在乡下撒野惯了，心中对于“规矩”没有太多的概念。每次和小伙伴一起疯玩就是大半天，回家的时候总是头发乱糟糟，脸上都是泥水，衣服裤子也总要挂彩，开线的开线，破洞的破洞，这自然又得靠外婆给我打理。记得当时堂屋里有一个碳火盆，外婆不放心我一人个在，于是陪着我在客厅里缝补我的衣服。我呢，在旁边兴高采烈地试着爸爸给我寄来的轮滑靯，玩到兴头上，我想高抬起脚试试自己的功夫，不巧，我身子一歪，眼看着就要摔到碳盆上，在一旁的外婆来不及做过多的反应，直接伸脚挡住了我，而外婆的脚却被烫掉了一层皮，那块粉红色，被烧伤的皮肤，至今我仍觉得触目惊心。

岁月匆匆，如同白驹过隙，不经意间淡漠了许多记忆与往事，我心中那盏不灭的明灯，会因岁月的磨炼而更加耀眼。

心中的明灯篇十六

蓝天白云，如歌岁月，青春年华。充满活力的我们带着那永远燃烧不尽的激情和美好的理想，步入中学，一起追寻那共同的梦，在这里我们会遇到“摆渡手”一样的他们，他们在自己的工作岗位上赫赫业业，勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的勤劳和智慧都献给了我们，他们渡走了一批又一批的学子，而他们却都一直坚守着自己的工作岗位——教书育人。他衣着朴素，身高中等，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑嘴角上有一颗小黑痣，看上去挺严肃的。他谈吐优雅，知识渊博，教学经验丰富，他的身上总流露出一股文学的气质，平易近人，和蔼可亲。

上课时，他嘴边总有一丝淡淡的微笑，讲课时总是那么轻松，活泼，有趣，引人入胜，使我们轻轻松松就学会了很多知识，他的声音平和，听起来很舒畅。有一次，偶然我在他的办公桌上看见他参加工作时的照片，以前他穿西装，看起来十分年轻帅气，可是现在。我忽然意识到他比以前苍老了许多？他为什么苍老了许多呢？仅仅是因为时光的流逝吗？因为他太操劳了，每天总有这样或那样的事去烦他，他总要深锁着眉头帮我们去解决问题，为我们操心；不仅仅是因为时光的流逝。他就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们的人生，让我们的人生更加辉煌，更加完美，更加多姿多彩......

他在生活中十分和蔼可亲，很能包容人，原谅人，就比如说：“这个学期，我们犯了很多错误，让班分扣了很多，他虽然很生气但还是心平气和地给我们讲道理，并没有像其他班主任一样处罚我们。”他对我的影响是很大的，因为上个学期有段时间，我的情绪十分低落，不想学习，是他娓娓道来的话语，让我受到很大的启发，如果没有他，我或许已经放弃学业，走上另外一条生道路，前途一片灰暗，成为社会最低层的人，活得没有尊严和幸福，他是我的恩师，也是我一个特别的`朋友，是他，让我明白“人的一生不可能永远一帆风顺，难免会有挫折和困难，我们应该勇敢地面对困难，不能被困难吓倒，不向困难屈服。”他虽然只是我生活的一部分，却能改变我的整个生活，他让我信人间有真情，他让我相信真的有一扇不加锁的门，在等待着我去开启。恩师是让人永远怀念的。

特别是当你独处困难和挫折时，在失望中苦苦追求，在追求中常受挫折阻碍和别人的侮辱时，却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。他的关爱如寒夜星辰，照亮了我的人生；他的关爱如冬天里的一团火焰，为我送来温暖；他的关爱如同暴风雨里的一颗大树，为我遮风挡雨......

心中的明灯篇十七

在我的人生道路上，有一个人起到了极为重要的作用，她在我正走向黑暗边缘时，指明灯般的指明了我的正确道路，指引我走向光明前途——她就是我的新班主任刘志娟。

一双清澈有神的大眼睛，笑起来月儿般明媚，清秀的瓜子脸上，一切都显得坚定不移，好像表示不达到自己的目标决不放弃，这是我初次见到她时的印象。我记不起来是在什么地方和什么时候，在我还是个孩子时，我曾看到过教堂的彩绘玻璃窗，在她脸上和身上就有那种宁静的神态——闲适，美好，平静——后来，我就把那个窗子的安静明亮的色调，与刘老师联系在一起。

由于我是转校过来的，感觉自己的学习还有点欠缺，于是便想先主攻学习，并没有太大的意愿去竞选班干部，而且还有一点私心，就是怕竞选不上班干部会没面子。但当那坚定有神的眼神再次与我懦弱的眼神相遇，我开始愧疚了。耳边响起一个声音：“思然，你准备竞选班干部吗？”我把我那自私的`理由说了一遍，“思然，你知道竞选班干部也是一种锻炼吗？现在社会需要的人才不仅要有知识头脑，还要有领导才能，才不会被社会淘汰。而这种才能是要从小培养的，假如你以后要去竞选领导、市长、省长、甚至国家领导人，必须具备这种才能，而且不管是竞选班干部还是当班干部，都是训练你的很好的机会，”刘老师仿佛看穿了我的心思，说：“并且竞选班干部的机会并不是只有一个，如果第一次没有竞选上，老师还会给你第二次，第三次机会，只要你有能力，你的光芒就一定不会被埋没。”听了这些话，我开始认识到自己的想法是多么渺小。于是我改变主意了，我开始积极地去争取，我相信这对我以后的人生会有极大的影响。

虽然只和刘老师相处了3天，但是她教我的东西已经很多，她教会我什么事都要去努力争取，才能有回报；她教会我在这个社会上立足的方法；最重要的是她教会我把眼光放远，不要局限在某些小事，像和同学的矛盾，对人的不满等，与其去为这些事烦恼，不如把目光放长，去学习生存的本领。

我真诚地感到高兴，因为我是一个幸运儿，幸运地分到了刘老师的班里；我衷心地感谢老师，谢谢您交给了我这么多有用的东西；我郑重地决定，以后一定好好学习，回报老师，回报学校，回报祖国。

心中的明灯篇十八

又是一个夏天，葡萄树长的很茂盛。叶子十分茂盛，绿的像翡翠似的，外公撑着一把芭蕉扇子，作文就那么静静的看着它们，隔三差五他就会掐掉葡萄树上无用的嫩枝，面对疑惑的我，外公笑着说：“只有掐掉那些无用的嫩枝葡萄才能长的又大又甜啊，让我震惊之余明白：只有全心全意去做一件事，才会获得成功。

葡萄园还在，葡萄树也在。只不过物是人非，那个睿智的老人却去了，他对我的疼爱、呵护，也随之而去了。外公你在那边还好吗？谢谢你，留下了这棵树，也留下了对我的教诲，以后它们会像你一样，给予我力量。不论我走到哪里，我都不会忘记。虽然您不在了，但你留在我心中的明灯是永远不会熄灭的。它会一直守护着我前行。

心中的明灯篇十九

人生不过短短数十年，在这一场生命的旅程中，有一些人的一言一行会在瞬间触动我们的心灵，有一些人会潜移默化感染我们。而我的母亲，便是对我人生的影响最大的人。

出生于六十年代的母亲，在她学生时代是品学兼优的，但因为家境贫寒他不得不在高中一年级时辍学。出嫁后同样是家境贫寒，但却承担了更多的家庭负担。一个苦命的女人，我的母亲，并没有被生活的艰难所压垮。她对我的教育有这些：

第一，“黄金棍子下出好人。”严格要求自己，要为自己的错误承担责任。

第二，只有读书才是出路。

第三，无论遇到怎样的困苦，一定要做一个正直善良的人。

在母亲的`严格要求下，我是一个敢于承担责任的人。在母亲严厉的教育下，我终是走出了那座大山。在母亲的耳濡目染下，纵使我也吃过生活的苦，但我一直用一颗真心去对待我生命中的每一个人。

母亲是给了我生命的人，她也是我心中那盏永远明亮的灯。