冬春季疫情防控方案(汇总17篇)
选择一个适合的方案需要综合考虑各种条件和因素。制定方案时,我们需要明确目标和利益相关者的需求和期望,确保方案能够达到预期效果。以下是一些方案制定中常见的挑战和应对策略,供大家参考借鉴。
冬春季疫情防控方案篇一
为贯彻落实上级疫情防控工作部署,确保春季学期开学疫情防控工作万无一失,维护好师生生命安全和身体健康,统筹推进2021年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作,根据县疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知相关文件要求,结合学校实际,制定本方案。
严格按照疫情防控相关工作要求,坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控,落实防控措施,精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则,认真做好学生返校准备和保障工作,有序组织师生平安返校,坚决防止疫情在校园蔓延,确保春季学期学校平稳有序运行。
学校成立疫情防控工作领导小组,制定相关疫情防控应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控工作顺利开展。
组长:xxx。
副组长:xxxxxxxxxxxx。
成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx及各班班主任。
(一)开学前准备工作。
1、科学制定方案。
在上级部门指导下,结合学校实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。
2、加强宣传教育。
学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。
3、加强健康监测。
学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。
4、做好物资储备。
学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按两周储备口罩(每人每天2只)、消毒液、体温计、测温仪等防疫物资设备。设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。
5、强化专业培训。
学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。
6、设置隔离场所。
要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒,避免交叉感染。
7、整治校园环境。
大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。
8、做好家校共育。
学校组织班主任及任课教师利用微信、qq、电话短信等方式指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想教育和心理健康指导。
9、加强制度建设。
建立健全各项管理制度和预案,要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。
10、提前安排教学工作。
提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。
1、做好开学有序报到。
扎实安排好开学第一天,严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排:2月24日正式开学,一、三、五年级学校南门进出,四、五、六年级从学校东门进出。放学时间:一、二年级提前30分钟,三、四年级提前10分钟,五、六年级准时放学。
2、做好师生健康检测。
把好师生健康第一关,要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。
3、做好开学宣传教育。
上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等,广泛宣传疫情防控相关知识。
1、加强门卫管理。学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。
2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进校前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,早就诊治疗。
3、做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。
4、严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。
5、严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。
6、制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。
7、完善应急处置。要加强教职员工培训,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的,要立即启动应急预案,并向县防控办和教体局报告,做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和责任人责任。
8、加强值班值守。学校要加强值班值守,夯实责任,任务到人,严格落实“日报告、零报告”制度,确保各项工作落实落地落细。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
9、加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作,定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒,彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室、消毒通风,教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食,加强春季流行病防控宣传。
10、严控聚集活动。疫情未解除之前,学校不举办开学典礼、课间操、升旗、比赛等大型聚集性活动,严格压缩各类会议规模、数量和频次,不组织聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。
(四)全面做好安全保障工作。
1、修订完善各类安全制度,落实安全管理责任。要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案,及时签订各类人员安全责任书,确保开学后第一时间签订。
2、切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育,扎实上好开学安全教育第一课。
3、认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及一日两检、隐患排查整改、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查,发现隐患和问题及时整改。
冬春季疫情防控方案篇二
冬春季疫情防控工作方案当前正值冬春季疫情防控关键期,境外新冠肺炎疫情加速发展,国内部分省市报告本土散发病例或聚集性疫情,疫情防控形势依然复杂严峻。2021年春节即将到来,人员流动性加大,聚集性活动增多,将增加疫情传播的风险。为切实做好常态化疫情防控工作,营造健康祥和有序的节日生活,制定冬春季疫情防控方案如下:
一、基本原则充分认识疫情防控工作的艰巨性、复杂性和长久性,坚决把思想统一到党中央、国务院、自治区和自治州党委及县委政府的部署要求上来,坚决克服麻痹思想、厌战情绪。严格按照《伊宁县关于做好冬春季疫情防控工作的意见》的分解方案,深入细致做好冬春季疫情防控各项工作。
二、工作措施(一)合理安排出行。
如无十分必要,建议不出境旅行和前往国内中高风险地区;确需出行,特别是跨省际出行,应提前详细了解目的地的疫情形势,备好口罩、手消毒液等防护用品,合理出行、错峰出行、预约出行;如确有特殊原因须前往中高风险地区,要在出行前向所在村(居)及所在单位进行登记报备,返回后第一时间主动报告。老年人、慢性病患者、孕妇等特殊人群不建议出行。
(二)减少人员聚集。
双节期间,尽量减少人员聚集聚餐;如确需要,家庭聚集建议规模控制在10人以下,做好个人防护、保持安全距离。各级企业事业单位举办聚集性活动规模控制在50人以下;超过50人的,要有完备的防控工作方案。
(三)正确佩戴口罩。
广大群众外出时应随身携带口罩,在遇到自己无法确定风险的情况下及时佩戴口罩;去往商场、超市等人员密集封闭拥挤场所时必须佩戴口罩;前往医院就诊人员、陪护探视人员、有发热或患呼吸道感染疾病的患者接触其他人员或外出时必须佩戴口罩;在与他人1米内近距离接触、乘坐公共交通工具、电梯必须佩戴口罩;年老及体弱者、有慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。
(四)重点行业、重点场所做好疫情防控。
商场、超市、餐饮、宾馆、农贸市场、火车站、汽车站和影剧院等重点场所从业人员要戴口罩、测温验码、保持社交距离;从事冷链、快递、外卖、出租车(网约车)、公共交通、医疗卫生等重点行业从业人员必须佩戴口罩;工作场所要常通风换气,定期消毒。
(五)坚持“人、物、环境”同防。
卫生习惯和生活方式,出现发热和呼吸道症状时应及时到医疗机构就医。选购冷链食品、清洗加工食材时,建议佩戴口罩和一次性手套,防止溅洒污染,做到生熟分开、分隔存放,并及时洗手和消毒器具;接收快递包裹时,注意个人防护,做好物品表面消毒(建议用75%的酒精),处置完后立即洗手并消毒;避免直接接触公共场所的设备、设施,若有接触应及时洗手或进行手消毒。保持良好卫生习惯。要坚持“戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等良好个人卫生习惯。尽量不聚集、不扎堆、不食用野生动物,建议不食用进口水产品。
(六)及时就医。
发现发热、干咳、乏力等可疑症状,一定要佩戴好口罩,及时到人民医院或中医院发热门诊进行筛查诊治,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,减少传染病传播风险。
(七)储备物资。
加强医疗物资动态储备,有效控制库存量,严防过期物资或者不合格物资投入使用,医疗物资根据实际情况进行采购补充;要始终保持在3个月的储备量,最低不少于2个月的储备量,确保各类防疫物资有序、足量保质储备。
保供意识不降、战时保障机制不变,全力以赴做好生活和医疗物资保障工作;二是强化组织领导。统筹医疗和生活物资保障供应采购工作,加强货源组织,建立稳定可靠的销售体系,切实保障各项工作有序正常运转;三是强化责任落实。物资储备采购要严格按照冬春季疫情防控工作要求,做好至少两个月的物资储备工作,严格落实各项责任方案,切实夯实工作责任,将责任到人、到事,实现落实上细而又细。
冬春季疫情防控方案篇三
为深入贯彻党中央、国务院决策部署,全面落实国务院联防联控机制综合组、中央农村工作领导小组办公室《关于印发冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(联防联控机制综发〔2021〕11号)要求,进一步指导农村地区科学精准做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作,结合近期农村聚集性疫情防控工作中存在的短板和薄弱环节,特制定本工作方案。
(一)减少人员流动。提倡春节假期非必要不流动,按照有关文件要求落实减少人员流动各项措施。进口冷链食品从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、隔离场所工作人员、交通运输工具从业人员等重点人群,原则上在工作地休假或工作。引导国内有疫情中高风险区的所在地市(直辖市为区县、其他为地级市)人员暂缓来渝返渝。
(二)减少人员聚集。各区县(自治县,以下简称区县)春节期间按照非必要不举办的原则,严控庙会、文艺演出、展销促销等活动,严格管理棋牌室、ktv等密闭娱乐场所,减少农村集市规模和频次,控制人流量。落实好宗教活动及场所管控要求,从严从紧执行疫情防控规定。居民家庭不举办聚餐等聚集性活动,宣传和倡导移风易俗,劝导农民群众不串门、不聚集、少外出,提倡“喜事缓办,丧事简办,宴会不办”。确需举办的活动,规模控制在50人以下并有防控方案,向属地新冠肺炎疫情防控工作领导小组报批,并由村委会负责监督登记参加人员基本信息,督促严格执行防控措施。
(三)加强外来人员管理。2021年1月28日(以抵达目的地时间为准)以前的国内低风险返乡人员,持健康通行码“绿码”,在做好个人防护基础上自由流动。从1月28日春运开始至3月8日春运结束期间,所有返乡人员(指从外地返回农村地区的人员,包括:1.跨省返乡人员;2.来自市内中高风险区域所在区县的返乡人员;3.市内进口冷链食品从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、隔离场所工作人员、交通运输工具从业人员等重点人群)需持7天内核酸检测阴性证明(包括7天内核酸检测阴性证明凭证或包含7天内核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”,下同)返乡。农村地区指乡镇、涉农街道,具体范围由各区县划定。返乡人员返乡前应告知当地村委会,返乡后在12小时内向村委会报备,由村委会查验其7天内核酸检测阴性证明;没有核酸检测阴性证明的,村委会要立即安排,督促其在做好个人防护的基础上,自行前往辖区任意一家有核酸检测资质的医疗机构、疾控机构或第三方检测机构进行核酸检测。返乡后实行14天居家健康监测,做好体温、症状监测,非必要不外出、不聚集,必须外出时做好个人防护,并在返乡后第7天和第14天分别做一次核酸检测,返乡不满14天的,以实际返乡时间落实居家健康监测和核酸检测要求。核酸检测费用自理。各乡镇(街道)、行政村(社区)落实责任制,对返乡人员实行网格化排查管理,做好登记造册、健康监测和异常状况处置等工作。国内中高风险区来渝返渝人员和入境来渝返渝人员继续按照《关于加强春运期间国内中高风险区来渝返渝人员健康管理的通知》(渝肺炎组疫发〔2021〕4号)等文件要求执行。
(四)强化宣传教育。利用传统媒体和新媒体等多种形式开展新冠肺炎防控知识、防控措施和法律责任宣传,引导返乡人员遵守疫情防控规定,如实报告个人行程,积极配合健康监测,强化村民勤洗手、保持室内通风、封闭场所戴口罩等卫生习惯,增强出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状后就诊和第一时间报告意识。对于违反疫情防控有关规定造成疫情传播扩散蔓延的,依法依规予以处理。
(一)扩大“应检尽检”范围。在全面落实《重庆市新冠肺炎疫情常态化监测预警工作实施方案(第二版)》要求基础上,将乡镇卫生院(街道卫生服务中心)新住院患者及陪护人员、医疗机构(包括乡镇卫生院、街道卫生服务中心、村卫生室、个体诊所)工作人员、农村需排查和协查人员等纳入“应检尽检”范围,每周开展核酸检测。
(二)及时开展样本采集和核酸检测。实行“乡镇采样、区县检测”,乡镇卫生院负责核酸检测样本采集和送检,不具备条件的由区县卫生健康行政部门安排机构收集样本和送检,区县医院、疾控中心或第三方检测机构负责核酸检测。核酸检测纳入当地应检尽检范围。
(三)加强环境与药品监测。每周对村卫生室和个体诊所、农贸市场、村民活动室、棋牌室、休闲娱乐室、公共卫生间、养老院、附近机场等公共场所环境开展核酸检测,定期入户开展抽样检测。农村地区药店建立退烧药、抗感染等药物销售实名登记台账。
(一)可疑患者报告。村卫生室和个体诊所发现可疑患者后要在留观患者的同时,1小时内报告乡镇卫生院,乡镇卫生院负责采集样本和送检,并协助做好转诊等工作。农村药店发现购买退烧药、抗感染等药物的患者后2小时内报告乡镇卫生院。
(二)核酸检测结果报告。检测机构接到样本后在12小时内反馈检测结果,阳性结果要立即反馈送样机构和区县卫生健康行政部门,区县卫生健康行政部门要立即报告市卫生健康委。
(三)感染者网络直报。医疗机构发现确诊病例和无症状感染者后2小时内进行网络直报。
(一)快速响应。乡镇政府、村委会发现疫情后要立即上报区县新冠肺炎疫情防控工作领导小组,2小时内转运感染者。区县新冠肺炎疫情防控工作领导小组要迅速组织调派疫情分析、流行病学调查、核酸检测、医疗救治、环境消杀、社区防控等工作队伍开展疫情防控,做好集中隔离、定点医疗机构救治等工作。乡镇政府、村委会和村医要积极配合开展流行病学调查、感染来源追踪、涉疫人员管控等工作。
(二)实施自然村封闭管控。对于发现确诊病例和无症状感染者的自然村和每户家庭立即实施封闭管控,所有居民居家医学观察,规范设置进村检疫点,落实出入人员测温、询问、登记、扫码、消毒等措施。发生疫情持续传播时,以新发现的病例、无症状感染者为中心,密切接触者和密切接触者的密切接触者的活动轨迹科学划定疫区。
(三)开展流行病学调查和密切接触者判定。区县疾控机构要在市疾控中心指导下开展流行病学调查,卫生健康、公安、通信管理部门互相协同,乡镇政府、村委会和村医要积极配合,在24小时内完成流行病学调查和密切接触者判定。依据通讯大数据,及时排查疫区流出人员并发出协查通告。同时在市级专家指导下,基层医疗卫生机构配合区县级疾控机构开展疫情溯源调查工作。
(四)密切接触者隔离管理。区县政府要统一设立集中隔离场所,同时要统筹资源,在农村地区设立集中隔离场所。对密切接触者、密切接触者的密切接触者原则上实施集中隔离医学观察。要在12小时内完成密切接触者和密切接触者的密切接触者转运。不具备集中隔离医学观察条件的',可采取居家医学观察,通过发放告知书、悬挂公示牌、每日上门等方式,强化落实单人单间隔离、核酸检测、体温监测等措施。居家隔离的自然村按照集中隔离场所要求规范管理。
(五)实施全员核酸筛查。要制定农村地区大规模人群采样作战图,周密详细部署采样点设置、采样队伍配备、人员组织、核酸检测力量安排、样本转运等工作,落实责任单位和责任人。要对发生疫情的自然村或者疫区开展全员核酸检测,明确样本采集地点和核酸检测点,有效配置队伍,分区域、分时段有序开展。必要时组织开展多次核酸筛查,排除潜在风险。
(六)建立信息平台。要建立检测机构、急救中心、疾控机构、公安机关、定点医院、集中隔离场所等单位之间的信息共享平台,明确部门和机构的职责和工作流程,实时共享核酸检测阳性者信息、活动轨迹大数据信息、密切接触者和密切接触者的密切接触者信息和管理状况等信息,统筹开展流行病学调查和密切接触者追踪管理。
(七)开展环境消杀。乡镇政府、村委会要对城乡结合部、附近机场、公厕等易出现疫情传播的重点公共场所,设立专门值班员负责消杀工作。对确诊和无症状感染者的行动轨迹进行全链条、彻底消杀。对生活垃圾应当消毒并外运集中处理,对隔离人员产生垃圾集中消毒、封存并由相关部门处理。
(一)尽早发现可疑患者。各区县要制定基层医疗卫生机构和个体诊所发热病人接诊指引,强化预检分诊和首诊负责制,重点关注近期外地返乡人员中有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等临床症状的患者,加强流行病学史问诊、核酸检测和可疑病例早期识别。
(二)可疑患者转诊。区县定点医院要规范设置发热门诊和留观室,有条件的乡镇卫生院要设置发热门诊(或诊室),不具备条件的乡镇卫生院、村卫生室和诊所等要备有专门房间,对可疑患者进行隔离。乡镇卫生院、村卫生室和诊所发现可疑患者后要立即报告区县卫生健康行政部门。区县卫生健康行政部门2小时内安排负压救护车将患者转运到定点医院就诊。如没有负压救护车使用普通救护车时,要注意做好司机和医务人员防护。乡镇政府、村委会要协助做好转运服务。
(三)规范治疗。定点医院确诊后要规范转运至片区集中收治医院,市级专家组要进驻指导,按照诊疗方案实施同质化、规范化救治。
(四)严格院感防控。各级医院主要负责人是院感防控第一责任人,要指定专人负责本医院及医共体内所有医疗机构的院感防控工作,开展全员培训,落实标准防护措施。进入医疗机构人员均要佩戴口罩、测量体温、出示健康码或其他健康证明。要优化诊疗流程,做好人流、物流管控,减少人员聚集。乡镇卫生院等医疗机构不具备上述条件时,在接诊新冠肺炎可疑患者后,要尽快实施环境和设备消杀,防止交叉感染。市卫生健康行政部门要组织院感防控专家,组建若干巡查组,分区包片定期到区县医疗机构开展巡查和指导,要覆盖到区县级医院、基层医疗卫生机构、村卫生室和诊所等。区县疾控机构要指导医疗机构做好疫情发生后的密切接触者隔离和环境消杀工作。
(一)组织领导。各区县新冠肺炎疫情防控工作领导小组要保持应急状态,实行24小时值班,严格执行“日报告”和“零报告”制度。落实党委政府属地责任、行业部门主管责任、单位主体责任、个人和家庭自我管理责任。充分发挥县乡村三级预防网作用,建立“区县级领导分包乡镇、乡镇干部分包村、村级干部分包户”的三级分包机制,落实乡镇干部、村干部、公安干警、村乡医务工作者和网格员的“五包一”责任制。发挥医共体、医联体作用,县乡一体落实区县级医疗卫生机构疫情防控的区域防治任务,乡镇一体落实乡镇卫生院的包村任务。健全乡村公共卫生委员会,组织村民做好冬春季和春节疫情防控工作。农村基层党组织要切实担负起疫情防控工作领导责任,强化督促检查,发挥好村“两委”、第一书记、驻村干部和广大农村党员的作用,组织动员共青团、妇联等群团组织、道德理事会、红白理事会、农业产业化龙头企业、农民合作社和广大群众开展群防群控,落实好各项防控措施。
(二)能力保障。加强区县、乡镇、村三级专业人员样本采集、核酸检测、流行病学调查、环境消杀等技术培训。加强医疗机构和疾控机构采样和核酸检测能力建设,确保各区县至少有1家机构具备核酸检测能力,所有乡镇卫生院都要组建核酸采样检测队伍和流行病学调查队伍,核酸采样队伍由乡镇卫生院全体检验人员和50%的临床医护人员组成,流行病学调查队伍由乡镇卫生院50%医务人员组成。各区县政府要统筹辖区内集中隔离房间,在前期做好应对大规模人员隔离需要的基础上,加强农村地区隔离房间的准备工作。集中隔离场所要满足相关标准要求,配备好工作人员和车辆、消毒剂、隔离服等防疫物资。
(三)对口帮扶。市内三级医院已经与区县医院组建医联体的,市卫生健康行政部门要监督三级医院加强对区县医院的综合支持,要派出管理、医疗、护理、检测、院感等人员驻点指导,特别是春节期间要加强驻点值班值守。区县医院没有与市内三级医院建立医联体的,市卫生健康行政部门要指定三级医院分区县包片,按照划定的责任范围,加强对区县医院的驻点指导。要落实区县级医院分片包干对口支援乡镇卫生院制度,确保每个乡镇卫生院有不少于1名区县级医院临床技术骨干和1名院感防控人员,通过对口帮扶,提高各区县医疗机构院感防控、核酸检测、医疗救治等能力和水平。
(四)物资保障。各区县要细化应急预案,逐级开展多部门参与的培训演练,做好增援农村地区疫情防控的准备;负责疫情防控和应急处置的经费支持和物资保障,落实疫情发生后区域管控的生产生活保障的准备工作。乡镇政府、村委会要以行政村为单位提前准备防护物资。各地要切实做好农产品供应,满足农村居民生活需求,把粮油、蔬菜、肉蛋奶、水产品等农产品纳入疫情防控期间生活必需品保障范围。落实好鲜活农产品运输“绿色通道”政策,督促各地维护正常市场流通秩序,确保农产品产销顺畅。在抓好疫情防控的同时,科学合理安排蔬菜、肉蛋奶、水产品等重要农产品生产,强化农作物田间管理,保障农业生产资料物流畅通,不得随意以防疫为借口拦截农资运输车辆。
(五)督导检查。各区县要按照工作方案要求,提前部署,责任到人,将新冠肺炎疫情防控工作纳入各级政府考核内容。党委农办要积极发挥统筹协调作用,指导农村地区抓好疫情防控、农业生产和农产品供给保障工作。各区县要组织开展春节期间新冠肺炎疫情防控专项督查工作,将农村地区疫情防控作为督查的重点内容,督促指导各地排查风险漏洞,补齐短板弱项,确保及时整改到位。对于工作中存在的不担当、不作为、乱作为、失职渎职等违法违规违纪行为严肃问责。
冬春季疫情防控方案篇四
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,为科学、有效预防和控制新冠肺炎疫情,全面提高学校应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,确保师生身体健康和生命安全,保障教育教学工作的有序开展,结合我校实际,特制定本应急演练方案。
1.检验对重大疫情现场应急处理能力。
2.检验应急组织协调能力。
3.检验应急准备情况。
总指挥:吴江滨(职责:统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策)。
副总指挥:刘阳东、修红英、王林焕、李清华、刘桥连(职责:现场调度、秩序维护、后勤保障)。
参加成员:政教处、综治处、办公室、总务处、医务室、心理咨询室、教务处、段长、班主任(职责:协助总指挥、副总指挥的工作,协调人:林立)。
1.3月29——4月6日,校疫情期间校领导小组召开专题会议,研究、制定演练活动方案,确定活动步骤与方法,明确人员分工。
2.3月29日各部门提前做好全部准备工作,开展演练前培训。
3.所有参与人员全程佩戴口罩,工作人员佩戴手套,提前到校。
4.学生佩带班级标识牌,保健教师穿白大褂(防护服)。
5.防疫物资准备:
额温枪、口罩、消毒药水、一次性手套、洗手液等防护用品。
时间:2020年4月6日上午9:00。
演练地点:校门口;教室;食堂;宿舍。
场景一:学生入校体温检测演练。
学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。
1、在学校门口铺设消毒地垫、拉好警戒线,在地上每隔一米划上红线。
2、早晨学生戴好口罩,并保持一米左右间距,分9条通道排队进入学校。
3、每条通道的检测人员在两边用测温仪对学生逐个进行体温检测,消毒人员对学生鞋底、书包、行李箱等物品进行消毒。
4、体温正常、无其他症状者,有序进入学校。
学校做好记录及建档工作,并上报上级部门。
6、消毒:后勤人员对隔离场所进行消毒。
1、上课时突然有学生不舒服,当班老师迅速拿出卫生箱里的一次性手套戴好,手持测温枪,对学生进行体温测量,经测量为异常体温。
2、老师为该生戴好一次性手套,帮他收拾好书包,将他带到隔离室进行隔离。与此同时,拨打电话通知班主任、疫情防控人员。
3、疫情防控人员马上到隔离室,并对该生情况进行询问。稳定情绪后,校医对该生再次进行体温测量。
4、班主任组织班上其他学生转移至备用教室,消毒人员对班级进行全面消毒,开窗通风。
5、送医、上报:立即通知学生家长,由家长接学生至汀州医院,学校做好记录及建档工作,政教处并上报上级部门。
1、学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排如下:
11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;11:50——12:10高三;12:15--12:35教职工。
2、师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手。
3、分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。体温人员对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。
4、食堂分发套餐,学生间隔在1米排队取餐,即取即走。
5、实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。就餐位子间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。
6、用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
7、用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。
1、学生进入宿舍时间隔1米排队,宿舍管理人员对每个学生进行体温测量,体温正常进入宿舍。
2、晚上宿舍管理人员对学生进行体温测量,发现有学生体温异常,马上报告值班疫情防控人员和班主任。
3、值班疫情防控人员将该学生带到观察室,由校医进一步排查。班主任到观察室对该生进行安抚。
4、立即通知学生家长,由家长接学生至汀州医院就诊,学校做好记录及建档工作,并上报上级部门。
5、宿舍管理人员对留在宿舍里的学生进行安抚,并将该宿舍其他学生立即转移到备用宿舍。
5.消毒:后勤人员对该宿舍进行消毒。
全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作,对本次演练高度重视、高度负责,参加演练过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导。
福建省长汀县第一中学。
2020年3月29日。
冬春季疫情防控方案篇五
为科学、有效地应对新型冠状病毒,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的'教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《石家庄市教育局关于转发〈河北省教育厅关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保20xx年春季学期开学安全的工作方案〉的通知》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情
建立以校长 为组长,教务主任 副组长,各班班主任为组员的应急领导小组。
(一)当学校未出现疫情时
学校疫情的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
1、加强健康教育
本学期开学初,必须按照国家法律中有关健康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。并且复课时要利用好开学第一课,结合疫情给学生上一节疫情防控的专题班会,进一步提高师生的自我防范意识和能力,责任人帅美。
利用班级群、致家长的一封信等形式向家长讲解预防新型冠状病毒知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。
2、学校建立完善的值班制度。确保每日有人在校值班,严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,实行校园封闭式管理,严禁外来人员进入校园,责任人郝海珠。
改善学校卫生设施与条件,备好消毒液及喷洒用具,加强对教室、办公室、功能室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生,责任人贾明宇。
3、我校已准备了口罩、体温计等必备物资。坚持做好每天的晨午检记录表以及学生因病缺课登记制度,积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医,发现感染患者及时报告学校,责任人贾明宇。
4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施,确保学生每天的体育锻炼时间最少一小时,增强体质,责任人贾明宇。
5、学校做好疫情演练工作和应急处置方法。为了避免拥堵和聚集,采取高,中,低年级的学生错时到校方式,早晨上学7:30-7:40,五、六年级,7:40-7:50,三、四年级,7:50-8:00,一、二年级;下午放学17:20-17:30,一、二年级,17:30-17:40,三、四年级,17:50-18:00,入校师生佩戴口罩自觉间隔一米以上距离,执勤教师负责维持秩序,登记体温,经测温合格后列队进去教学楼,责任人郝海珠。
6、采取延时、错时、分年级、分班级用餐或分班到食堂取食,避免人员交叉感染。各年级分不同时间段用餐。早晨7:00-7:15,一至三年级,7:15-7:30,四至六年级:中午11:45-12:00,一、二年级,12:00-12:15,三、四年级,12:15-12:30,五、六年级:下午18:15-18:30,一至三年级,18:30-18:45,四至六年级,学生戴好口罩有序进入食堂,洗手,间隔1.5米排队取餐,按间隔距离同向就餐,责任人郭素成。
(二)当学校周边出现疫情后的防治应急处置
1、收集本地及周围地区的疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作,责任人张玉柱。
2、避免到高风险地区活动,避免接触症状(发热,咳嗽等)或肺炎等呼吸道病人,如果学生与疫情病人密切接触过,应主动居家隔离医学观察,隔离医学观察期结束后,如未出现发热、咳嗽等症状,取得相关部门的证明后则可以正常到学校上课,责任人贾明宇。
3、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。疫情时实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园,我校设有外出审批和外来实名登记,设立体温检测点,责任人郝海珠。
者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。对确诊病例、密切接触人员、发热人员,在取得相关治愈证明、解除隔离证明、医疗部门康复证明后方可返校,责任人张玉柱。(三)当学校突发疫情后的防治应急处置
1、启动预案
新型冠状病毒肺炎疫情发生后,应立即启动学校疫情应急领导小组工作机制,开展应急预案,上报中心。
2、应急措施
由校长张玉柱负责的学校疫情防治工作领导小组,具体负责落实学校的疫情防治工作。
主要职责包括:成立疫情防控领导小组,根据上级疫情防治工作预案制定本校的疫情防治工作预案;建立健全疫情防治责任制度;负责疫情防控工作的资料收集与归档工作;检查督促与认真落实各项疫情防治措施;利用校内(外)、课内(外)的不同形式,组织开展对学生和教职工的疫情防治的宣传教育,普及防病科学知识;要求班主任建立每日学生缺课登记制度,发现有病症的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;及时向中心学校及县教育局等有关部门汇报情况,并积极配合卫生部门做好隔离、消毒工作。
3、迅速启动与实施措施
(1)建立和完善学校疫情防控负责人:各班级疫情防控的第一责任人为班主任,学校疫情防控的第一责任人为校长。
(2)教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即送往校隔离室并上报学校负责人,并再次测量体温,若症状持续应立即送往镇卫生院进行隔离治疗,镇卫生院电前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩,责任人贾明宇。
(3)学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当及时送往校隔离室观察并向学校反馈并采取相应措施,责任人贾明宇。
(4)教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,学校应立即送往校隔离室并立即向中心报告,中心立即向辖区疾病预防控制部门报告,发热门诊电话并配合相关部门做好密切接触者的管理,责任人张玉柱。
(5)对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医,责任人张玉柱。
(6)专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。并且对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒,责任人贾明宇。
4、善后工作
(1)学校突发疫情事件后,应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;要尽快核准情况,在规定时限内将突发病情的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。并且对接触场所进行全方位封锁和消毒,责任人张玉柱。
冬春季疫情防控方案篇六
为认真贯彻落实县委、县政府关于冬春季新冠肺炎疫情防控有关要求,结合实际,制定本工作方案。
一、工作目标。
按照国家、省市、县委县政府相关文件要求和领导的指示、批示精神,要把保障公众健康和生命安全作为首要任务,全面落实冬春季,尤其是春节疫情期间疫情防控,抓紧抓实抓细各项防控工作,认真落实各项疫情防控措施,切实做好应急处置工作,有效保障全局干部职工身体健康。
二、防控体系。
(一)加强组织领导。成立由同志任组长,其他局领导为副组长,各县室负责人为成员的疫情防控工作领导小组,负责统筹指挥局疫情防控的应对处置。领导小组下设防控办,设在局办公室,具体负责疫情应对处置统筹协调、预防、管控等相关工作。
(二)压实工作责任。领导小组组长为疫情防控工作第一责任人,负责局疫情防控全面管理工作;副组长负责分管股室疫情防控具体工作的指导与督查;各股室负责同志为本股室疫情防控工作的第一责任人,负责加强对所属人员的教育管理,依法规范个人防控措施,确保工作不留死角。
(三)领导小组职责。结合实际制定局疫情防控工作方案、应急预案、处置办法。加强局机关日常疫情报告制度的管理和防治措施落实情况的督查与评估,落实县委县政府疫情防控、处置工作,降低疫情危害。
(四)防控办职责。通过多种形式开展疫情防控知识宣传;做好疫情信息调查、收集、疫情报告、疫情处置等工作;做好与相关部门沟通协调工作,及时开展疫情联防联控。
三、防控措施。
(一)加强返乡人员的管控。一是严格落实“外防输入、内防反弹”工作要求,全面贯彻“1+8”常态化疫情防控要求。重点抓好国内高中风险地区和境外来(返)人员管控情况,境外来(返)人员严格落实从“国门”到集中隔离点的闭环管理,实行14+7+7隔离措施(14天集中隔离、7天居家隔离、7天不参加聚集性活动),不少于3次核酸检测(集中期间2次,解除居家前1次),做1次抗体检测。国内低风险地区来(返)人员开展不少于1次核酸检测(抵达时)和居家隔离14天情况。二是落实疫情报告制度和人员管控核查制度,执行日报告和每日零报告制度,按时上报相关信息,不得瞒报、迟报、谎报、错报、漏报。
(二)严格办公区管理。进入县政府大院时应配合门卫做好日常防控措施,如体温检测、健康码核验、主动配戴口罩等,无发热症状方可入内。各股室应做好个人防护,办公区域、室内公共活动区域的通风消毒和环境清洁等工作,垃圾日产日清、废弃口罩统一指定位置处理,保持室内空气流通,消除传播隐患。
(三)加强宣传教育。通过局内网、钉钉、qq、微信等多种媒介,及时准确释疑解惑,引导干部职工不信谣,不传谣,不造谣;广泛普及预防知识,增强干部职工科学防护意识和能力。引导干部职工取消各类聚餐聚会以及其他小规模活动,倡导加强疫苗接种,倡导暂不购买进当前隐藏内容免费查看口、国内高中风险地区冷冻食品,倡导健康扫码、一米线、戴口罩、勤洗手、公筷(勺)制,形成群防群控的良好格局。
(四)做好各项保障。一是办公室要统筹协调,做好消毒物品、防护用品、保障车辆等防控物资的采购、储备,落实物资发放登记工作,确保疫情防控工作有力开展;二是暂不审批人员密集型聚会活动,尤其是节日祈福、庙会灯会等群众性活动;三是全体干部职工根据工作情况和意愿灵活安排休假,在春节期间尽量在工作地休假,假期出工作地要报告审批,做好个人出行登记,留在工作地的职工春节期间要做好保障工作。
(五)做好监测报告。严格执行请示报告制度,执行疫情“零报告”“日报告”制度,遵守值班值守纪律规定和相关保密制度要求,坚决杜绝瞒报、迟报、谎报、错报、漏报。建立因病缺勤报告制度,干部职工因病到医疗机构检查或治疗时,应第一时间向股室负责人和局防控办报告,主动说明自己病情、病因、症状等,防控办做好登记和跟踪管理。
四、应急处置。
发现疑似疫情症状的,防控办按照以下流程,及时做好应急处置。一是立即隔离。对疑似疫情症状人员和与其有密切接触者,就地隔离,坚决阻断疫情扩散。二是及时送医。向属地疾病预防控制中心报告,协同医疗机构人员进行调查核实并进行送医处置。三是及时消毒。联系医疗卫生机构对所在办公室场所及周围进行消毒。
五、有关要求。
(一)统一思想,提高站位。各股室要深刻认识当前疫情加速传播风险进一步加大,疫情防控形势任然严峻复杂,把疫情防控工作作为当前一项重要政治任务抓紧抓实。
(二)强化措施,形成合力。要认真落实局各项防控措施,根据疫情发展态势,统筹做好应对工作。各股室要紧密团结,通力协作,牢固树立“一盘棋”思想,合力推进局疫情防控工作。
(三)严明纪律,落实责任。严格工作纪律和保密纪律,对于疫情问题坚决不搞变通,对落实防控措施不力影响疫情防控的,依法依规严肃问责。
冬春季疫情防控方案篇七
20xx年为贯彻落实省关于新冠肺炎疫情防控工作部署,确保春季学期开学学校疫情防控“万无一失”,确保师生生命安全和身体健康,统筹推进20xx年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作,根据《关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神,结合学校实际,特制订本方案。
(一)落实工作责任。各单位要在学校疫情防控领导小组领导下,落实疫情防控责任制,时刻紧绷校园疫情防控之弦,不断完善学生返校工作专班已经建立的校园疫情防控工作机制。
织密织牢全员全过程全方位防控工作网络,压实责任管事,分类施策管人,明确标准管场所,明确规范管过程,备齐预案管应急,联防联控,群防群控,不留死角。要压实工作责任,做到“责任到岗、任务到人”,对不严格落实疫情防控责任的,要坚决纠正指导,造成严重后果的,要严肃追责问责。
(二)落实任务分工。各单位要严格按照学校关于开学疫情防控的工作部署和任务分工,就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作抓好落地落实。同时,要根据分工安排,做好在开学前和开学初期,市疫情防控指挥部学生返校工作专班对学校的相关验收准备工作,落实各项工作措施,一旦发现问题立即整改到位。
(一)科学谋划返校工作安排,细化各项防控举措。各单位要结合工作实际,根据疫情常态化防控要求,在总结前期防控工作经验的基础上,参考疫情防控指引调整疫情防控策略,既要严格落实常态化疫情防控措施,又不能层层加码设卡,细化学生返校安排和本单位的疫情防控准备工作。
(二)精准落实人员排查,落实分类健康管理。要进一步完善并落实好“四精准”、“六分”、“一独立”、“三全”、“五管”校园疫情防控要求,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史报备制度,逐一建立台账,切实做到底数清、情况明,确保师生百分之百安全返校。
全覆盖、无遗漏精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的教职工、学生在校内各系、各年级、各班级分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的每个教职工、学生返校前14天的身体健康状况;精准安排疫情防控重点师生员工有序返校。新入职的教职员工应在录取(用)后,纳入学校疫情防控网络,及时进行健康监测与管理服务。
对疫情防控重点师生员工(包括传染病急性期和结核病治疗期人员;14天内来自疫情防控高风险地区未解除隔离医学观察人员;正在接受医学观察的人员,含治愈出院确诊病人、疑似病人、无症状感染者、密切接触者;仍在境外人员等),返校安排要做到分系、分年级、分班级、分省份、分期、分批错峰组织。
对健康申报或体检、晨午检发现患传染性疾病未治愈(如流感、肺结核病急性期等)的师生员工,未返校的应暂缓返校,已返校的应请假隔离治疗。经系统治疗无传染性,凭复课证明返校(上课)。
对新冠疫情防控相关重点人员,按要求进行健康管理后,凭相关证明方可返校(上课)。按照省新冠肺炎疫情防控指挥办《关于印发20xx年春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《关于20xx年春节期间中高风险地区来返人员健康管理措施的补充通知》和市新冠肺炎疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:
1.高风险地区人员或近14天有高风险地区旅居史人员不流动。已返市(含返市途中)的师生员工,应提前向所在部门和学校报告,由学校向所在社区报备,并报告所在地校园疫情防控工作专班,实施14天隔离医学观察和至少2次核酸检测阴性结果后方可返校返岗。
2.中风险地区的人员原则上不流动。如确需返市返校的,须经当地疫情防控指挥部审批,并持有72小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。返市一周前,应提前向所在单位和学校报告,由学校向社区报备,并报告所在地校园疫情防控工作专班,开展“四个一”健康管理服务(即发放一份健康告知书,开展一次健康问询,查验一次健康码,开展一次核酸检测),实施14天居家健康监测。
3.中、高风险地区所在地市的其他地区人员省际、市际出行,须持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。对中、高风险地区所在地市的其他地区来市返校人员查验7日内新冠病毒核酸检测证明,并开展“四个一”健康管理服务。
4.假期在国内中、高风险所在地市之外的低风险地区师生员工,持健康码绿码或持续进行了14天健康申报且无异常的可返校返岗。
5.有境外旅居史的师生员工,入境前应提前一周向所在单位和学校报告,由学校向社区报备,并报告所在地校园疫情防控工作专班,严格落实“14+7”健康管理,按规定持有效新冠病毒核酸检测等相关证明方可返校返岗。
按要求设置相对独立的健康观察区,完善生活、医疗服务等所需的设施设备及专业人员配备。
(三)加强日常监测,及时掌握师生员工健康状况。
返校前14天,所有师生员工须做好每天的体温自测等健康监测,并在“i市职”进行健康申报,每日执行“日报告”“零报告”制度,如有变动的行程记录应及时上报。凡有不打卡、中断打卡等情形的,不予返校。
口病、人禽流感疫情;在疫苗可预防疾病方面需要关注麻疹、流行性腮腺炎、风疹和水痘疫情。要在市卫生部门的指导下,坚持每日、每周、每月研判制度,严格实行常态化阶段传染病防控各项制度,疫情防控期间继续严格执行“日报告”、“零报告”制度。
(二)优化教育教学管理。
要结合学校疫情防控工作实际情况,进一步完善进出学校、教学、就餐、住宿、课外活动的卫生健康行为规范、过程规范,推行错峰制度,确保防控科学、规范、有序。
新学期继续推行错峰上课制度,具体安排见《20xx年春季学期疫情常态化防控教学实施方案》。
开学前一周,要组织人员对校园有关安全设施设备进行全面检查和维护;严把校门关,做到“逢车必查,逢人必检”,校外人员进校实行严格的检查和有关信息登记手续。进校人员需经测温正常(市职健康码、健康码绿码)方可放行。
食堂供餐采用“错峰就餐,分散就餐”方案供餐。师生进入食堂就餐采用分批分时间段进入食堂排队取餐和就餐。排队保持人与人之间距离一米以上,在大厅就餐以一桌一人分开就餐,避免人员聚集。同时开通点餐平台,师生在平台完成订餐后,由食堂配送人员统一配送。
等。积极严防流行性疾病发生,切实防范、降低多重传染病流行叠加风险。
(一)提升应急处置能力。完善学校常见传染病防控制度,加强师生培训和应急演练,统筹落实常态化阶段多重传染病疫情防控措施,区别完善各类传染性疾病的应急预案,一旦发现校园个案病例,分类启动应急响应机制,必须做到“四早”、“四集中”(早发现、早报告、早隔离、早治疗;集中患者、集中专家、集中资源、集中救治),预防和及时控制聚集性疫情。
(二)提升物资保障能力。强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障,确保学校防控物资充足。按应急状态2周用量储备消耗类防护用品(如口罩、消杀用品),并保证2周用量储备供货渠道;适量储备体温监测等设施设备。
(三)加强健康教育宣传。将卫生健康安全知识教育列为开学第一课主要内容,采取主题班会、专题讲座等方式,加大校园公共卫生知识宣传普及力度,强化正面舆论引导,倡导科学防控,教育引导广大师生形成健康的生活方式,养成良好的生活习惯。
态,严格落实各项防控措施,持续巩固防控工作成效,抓好春季学期疫情防控工作。
(二)加强领导,狠抓落实。各单位要始终紧绷疫情和其他传染病防控这根弦,切实加强组织领导,严格落实工作责任,明确党政负责同志是第一责任人,成立本单位工作专班,落实网格化管理,责任到人,责任到岗,各单位要根据学校防控方案的任务分工,结合本单位实际制定细化方案,明确责任,做好台账,分工负责,落实到位。
(三)压实责任,强化督导。校领导要加强对分管领域和联系单位的疫情防控工作的指导,纪检部门、学校防疫办公室要及时开展疫情防控工作专项督查,对思想不重视、工作不落实、措施不到位的单位及个人,坚决纠正指导,造成严重后果的,将严肃追责问责。
冬春季疫情防控方案篇八
工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,下面为大家分享了幼儿园冬春季火灾防控的工作方案,一起来看看吧!
为切实加强今冬明春火灾防控工作,彻底排查和消除校园火灾隐患,坚决遏制校园火灾事故发生,维护广大师生的生命、财产安全,进一步提升全县中小学幼儿园火灾防控能力,特制定本方案。
深入贯彻党的xx精神和习xx总书记关于加强公共安全的系列重要讲话精神以及国家、省市关于近期安全生产的一系列决策部署,坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,以各级“两会”等重大活动以及圣诞、元旦、春节、元宵节等重要节日期间消防安全工作为重点,进一步强化安全教育,完善各项消防安全制度,落实消防安全责任,强化各学校、幼儿园的主体责任,增强干部职工和师生的火灾防控意识,切实消除各类火灾隐患,有力维护教育系统的安全稳定,确保全县教育系统不发生火灾伤亡事故。
(一)狠抓火灾防控工作。
1.全面深化消防安全“三项重点”专项治理。以电气线路、安全疏散、培训演练专项治理为重点,严格落实电气线路防火措施,保障疏散通道、安全出口常态畅通,加强消防安全培训、演练。
2.全面检查校园重点消防场所。以学生宿舍、食堂、礼堂、实验室、教室、会议室等人群密集场所为重点,着重检查场所设置、防火分隔、安全疏散是否符合消防安全规定情况,按规定配置消防设施、器材并保持完好有效情况,制定符合实际的'灭火和应急疏散预案情况,实验室人员管理以及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度落实情况,重点部位自动监控、泄漏检测报警、通风、防火防爆设施设置维护及运行情况。
3.继续强化消防控制室标准化建设。进一步强化消防控制室管理,达到值班人员持证上岗、建筑消防设施管理规范有序、单位应急处置迅速高效的目标。进一步加大对消防控制室的检查力度,严肃查处值班操作人员配备不足、无证上岗等违法行为。充分发挥消防设施维保机构作用,用好维保报告书,倡导在重大活动、重大节日期间提供贴身服务,帮助单位发现问题并指导有效整改。
4.做好重大活动和重要节日消防安保工作。各单位紧盯明年各级“两会”等重大活动以及元旦、春节、元宵节等重要节日,加强消防安全保卫工作,认真组织开展消防安全检查,消除安全隐患。寄宿制学校要严格执行学生寝室管理制度,安排值班人员组织开展“零点”夜查行动,落实各项火灾防控措施,确保消防安全。
(二)夯实消防安全基础。
1.健全完善消防安全责任落实机制。深化消防“安全标准化、监管流程化、岗位责任化、基础信息化”建设。各单位落实主体责任,进一步明确消防安全责任人、管理人职责,加强日常巡查检查,及时消除火灾隐患,构建人人有责、人人负责的消防安全责任链条。
2.强化技防物防措施。以消防设施和监控视频为重点,确保消防基础设施设备和器材建设符合规定标准,能正常保用;确保校园人防、技防、物防到位,重点区域、重点部位、重要通道等视频监控全覆盖,无死角。全国“两会”前,各单位开展1次消防设施维护保养、1次电气线路检测,保证设施设备完好有效。
3.加强微型消防站建设工作。继续推动消防重点单位建立微型消防站。完善执勤机制,深化消防安全区域联防工作,做到消防安全巡查队、消防知识宣传队和灭火救援先遣队“三队合一”,平时开展防火巡查、消防宣传工作,发生火灾时快速响应、高效处置,保证落实“救早、救小、3分钟到场扑救初起火灾”的要求。
4.强力整改消防安全隐患。各单位针对20xx年9月全市消防安全大检查和消防安全自查中存在的消防安全隐患,认真开展一次“回头看”活动,对查出的安全隐患能立即整改的,立即整改到位;对不能立即完成整改的,建立台账,明确时限,强化措施,实施销号管理;对需要协调部门完成整改的,加强沟通协调,推动问题整改到位;对教育部门和学校自己没有能力和条件完成整改的,及时向所在政府报告,请求政府帮助解决,彻底消除安全隐患。
(三)强化消防安全宣传教育。
1.广泛宣传消防常识。深化“119”消防宣传月活动,面向师生强化宣传培训,结合冬春季节火灾特点,各学校要通过国旗下讲话、班队会、校园网络、校园广播、校刊校报和宣传栏、课堂等各种途径,深入开展消防安全“三提示”和员工“一懂三会”教育活动,重点宣传安全用火用电和燃放烟花爆竹常识,普及消防安全常识和技能。
2.加强消防安全教育。推动消防安全教育教材、师资、课时、场所“四到位”,确保60%的小学、初中、高中达到学生人手一册消防教材(《消防安全》知识读本)。各中小学校每学期设置不少于4课时的消防安全教育课程,依托学校消防体验室或多媒体教室等改建1处消防宣传专用场所。
3.广泛开展消防培训。加强消防管理人员培训,配齐配足消防器材,提高处置初起火灾和控制火灾蔓延的基本能力。加强对学校保安队伍的火灾救援训练,深入开展冬季训练活动,强化保安人员的体能和技能,切实提高初战控火、人员搜救等能力。
4.开展消防应急疏散演练。各学校要结合实际,修订完善消防应急预案,认真组织全体师生开展消防应急疏散演练。
今冬明春火灾防控工作分三个阶段实施。
(一)动员部署阶段(20xx年11月30日至20xx年12月6日)。各单位要按照本方案的要求,制定具体的工作方案,成立组织机构,召开专门会议进行安排部署并适时组织冬春火灾防控专题培训。
(二)组织实施阶段(20xx年12月7日至2018年全国“两会”闭幕前)。各单位要组织开展全方位、全覆盖的拉网式消防安全隐患排查、整治工作,特别要加强对重点部位,如学生宿舍、食堂、实验室、微机室和消防设施设备的排查。要采取多种形式积极开展冬春火灾防控宣传教育,增强师生的火灾防控意识。
(三)总结检查阶段(2018年全国“两会”结束后5天内)。组织检查和总结,总结固化经验做法,建立完善火灾防控工作长效机制。
(一)提高思想认识。冬季风干物燥,气候寒冷,校园用火、用电大量增加,圣诞、元旦、春节、元宵节等节庆活动多,燃放烟花爆竹多,火灾风险剧增,容易引发大的火灾事故。各单位要高度重视,吸取各地火灾事故教训,扎实做好冬春火灾防控工作。
(二)加强组织领导。为确保各项工作落到实处,县教育局成立全县教育系统冬春火灾防控工作领导小组,主要领导任组长,分管领导任副组长,各科室负责人为成员。领导小组下设办公室具体负责领导小组日常工作。各单位也要结合单位实际,制定具体实施方案,成立专门工作机构,召开专题会议,逐级动员部署,层层分解落实工作任务、责任、措施。
(三)注重工作实效。各单位要在冬春火灾防控整体要求和消防安全形势分析评估的基础上,坚持问题导向,立足工作实际,研究确定本单位今冬明春开展火灾防控工作的重点,因地制宜开展工作。加强协调,切实发挥消防部门的作用,共同研判形势、制定措施、分工负责,确保各项工作取得实效。学校要严格落实消防安全工作责任制,校长(园长)要亲自抓、分管领导靠上抓、部门领导具体抓。要逐级签订消防安全责任状,确保消防安全工作落到实处。
(四)严格调度督导。市教育局将对各区县和局属学校消防安全工作情况进行督查,并及时下发通报。各区县要采取“四不两直”的方法,经常深入基层督导检查,推进工作落实。对发生重特大火灾的,要严格实行责任倒查,追究有关领导和人员责任。
冬春季疫情防控方案篇九
11月30日,盐湖区医疗集团专门召开疫情防控工作推进会议,进一步落实《山西省卫生健康委办公室关于做好20__年秋冬季流感防治工作的通知》《关于印发盐湖区今冬明春新冠肺炎疫情防控工作机制的通知》等文件精神。盐湖区分院副院长薛李喜传达了近期市、区疫情防控工作会议精神,并就下一步工作作了安排部署。医疗集团副院长柴永贵,全体中层干部与会,办公室主任焦文龙主持会议。
会上,薛李喜副院长就医疗集团近期疫情防控工作作了总结。在防控工作中,疫情防控领导组分工明确,责任到人,积极发挥党组领导组作用,建立的感染防控队、核酸检测队、核酸采样队、医疗救援队、专家研判组能够快速应对,“三区两通道”发热病区对标运行;防控培训依照国家防控指南,聚焦重点人群、重点环节,实施分层次、分专业培训,覆盖集团全员;预检分诊防控措施不断升级;住院病区加强管控,设专岗监管,凭腕带出入,急危重症患者实施边救治边隔离边核酸检测;积极参与市、区组织的疫情防控模拟演练和核酸采集演练,进一步夯实救治工作基础,确保各部门有序衔接。
当前,全国进入流感高发季,面临着新冠肺炎和流感双流行的压力,盐湖区集团将积极发挥新冠肺炎和流感监测“哨点”作用,加强核酸和流感病毒双检测,全力防范流感在人群中大规模扩展,坚决防止流感叠加新冠肺炎感染可能导致严重情况的发生,加快标准化感染病房建设,加强疫情防控培训考核和宣传力度,保证人员、药品、物资储备,及时有效应对突发疫情,筑牢疫情防控防护网,全力保障人民群众身体健康和生命安全。
冬春季疫情防控方案篇十
为舒缓情绪、减少心理压力,结合学校实际情况,特制定《x学校应对疫情心理危机干预工作方案》,做到有效预防、及早发现、专业辅导,降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度,促进学生心理健康发展。
为坚定打赢疫情防控阻击战的信心,深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服务热线,确保疫情防控心理服务工作有序开展。
组长:xx。
副组长:xx。
组员:xx。
领导小组主要职责:
1.全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事件作出决策处理;。
2.参加上级相关工作会议并做好落实;。
4.监督执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。
通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传,加强师生关于病毒知识的了解与认识,改善消极情绪,提高挫折应对能力和情绪调节能力,做好疫情工作的相关预防。
通过心理辅导和干预,对持有不良情绪的来访者进行心理疏导,采用合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快恢复心理平衡。
服务对象为全体师生。
将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的'对象。
(一)预防教育。
利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。
班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。
(二)健康测评。
采用网络平台问卷收集的形式,对师生心理健康状况进行监测,
对心理测试结果进行数据分析,定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访,在线进行心理疏导。
(三)心理辅导。
开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务,服务方式为:
1.为师生提供网络心理咨询服务,并做好相关记录记录。
2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。
冬春季疫情防控方案篇十一
建筑业冬春季疫情防控指南一、复工前做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防护物资储备,制定应急工作预案,落实单位主体责任。
二、对工作人员每日上班前、下班后进行体温检测,出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的人员,须及时就医排查。
三、
加强办公区域、室内公共活动区域和员工生活区的通风换气。如使用集中空调,保证空调运行正常,加大新风量,全空气系统关闭回风。
四、保持环境清洁卫生,垃圾做到“日产日清”,清运过程中应采用密闭化运输。
五、公共卫生间应干净整洁,及时配备洗手设施和洗手液。
六、保持良好卫生习惯。加强手部卫生等健康行为宣传,打喷嚏时用纸巾遮住或肘臂遮挡口鼻。
七、加强宿舍、办公区域、建筑工地等环境整洁。
八、加强电梯按钮,门把手等频繁接触的部位清洁消毒。做好食堂炊具餐具消毒工作。
九、鼓励采取“点对点”专车或包车等方式有序组织员工返岗。要加强疫情严重地区及高风险地区返岗员工的跟踪管理,做好该员工的健康监测和服务。
十、加强个人防护,随身备用口罩,与其他人近距离接触时可佩戴。
十一、设置应急区域,出现疑似症状人员,及时到该区域进行暂时隔离,并安排就近就医。
十二、发现病例,由专业机构进行终末消毒。
十三、中、高风险地区,应实施封闭管理,控制内部人员外出和外来人员进入。增加班次和员工休息时间。
冬春季疫情防控方案篇十二
为进一步加强冬春火灾防控工作,维护我县消防安全形势稳定,巩固和发展我县安全生产的良好局面,保障人民群众生命和财产安全,深入认贯彻落实公安部、省、市、县关于开展冬春火灾防控工作的相关会议精神,结合我中心实际,紧紧围绕全面提高社会火灾防控能力、全面提高灭火救援实战水平、全面提高全民消防安全意识、全面提高消防基础建设水平,全力确保全县重特大尤其是群死群伤火灾事故,确保重要节日、重大活动期间不发生有影响的火灾事故,确保党的十八届五中全会、全国“两会”以及重要节日期间的消防安全形势持续平稳。根据襄消委【20xx】13号、襄消委【20xx】14号文件精神,特制定本工作方案。
一、工作目标。
根据襄消委【20xx】13号、襄消委【20xx】14号文件精神要求,全面排查本单位各股、室重要岗位安全,全县体育场馆(所)、乡镇、区健身场地、健身路径及附属设施的安全隐患,大型体育健身活动的安全。狠抓隐患治理,推进重点环节和重要岗位的安全专项整治,强化安全生产,落实消防火灾安全管理责任制,以领导班子成员职责分工“条管”负责,建立“分级管理、按级负责、权责一致、各负其责”的消防火灾安全责任体系,健全“一把手”挂帅的六级安全组织网络。一级抓一级,层层抓落实,事事下功夫,责任到人到岗的工作机制。消防火灾排查全方位,不留死角,安全检查全覆盖,拉网式排查。真正做到“零违章、零隐患、零事故”的要求,确保隐患治理整改到位。进一步提高安全监督管理效率,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制,为保持全县消防火灾安全状况良好奠定坚实基础。
二、时间安排。
20xx年10月15日—xx年“两会”结束。
三、范围和内容。
(一)检查范围:
此次大检查的范围是本单位机关各股、室、办、校、队及重要岗位和县直(社区)、单项体育协会、俱乐部以及体育场馆(所),各乡镇(园区)健身场地、健身路径及附属设施器材等,坚持“不漏单位、不漏场所、不漏死角、全覆盖、拉网式排查”。检查的重要点是:人员密集的体育场馆(所)安全,体育设施安全,主办或承办重大体育竞赛活动安全和大型的群众健身活动安全,冬春火灾安全。
(二)检查内容:
1、安全管理机构是否健全,人员是否专职、专业。
2、隐患排查治理机制是否完善。“三本台账”是否建立,运行是否规范。
3、安全职责、操作规程、作业标准是否到岗、到人,做到知责、履职。
4、消防火灾安全管理责任是否落实到位。
5、消防火灾安全信息和事故报告机制是否健全并有效运行。
6、组织领导是否到位,监管责任细化是否到位,消防火灾安全管理制度是否健全,应急预案演练是否到位,消防火灾安全教育培训是否到位,责任追究是否到位。
四、检查方式。
本次消防火灾安全大检查要突出安全生产主体责任,乡镇、社区按属地管理责任权限实行“自查、自管、自改、上报”的原则,体育服务中心消防安全责任领导组,按照各自的责任分工,要亲自安排,亲自部署,带头提升执行力、少说多做、立速立行,迅速组织安全技术人员深入一线全面开展排查整治工作。要严格检查内容。从每道工序、每个环节入手,全方位覆盖,全人员参与,全面排查隐患和不安全因素;要严格落实消防火灾安全隐患排查“三本台账”管理制度,确保对每个隐患都能按照排查隐患“落实整改,组织验收,销号闭合”的程序整改到位。
五、组织领导。
为确保此项工作扎实有效开展,成立消防火灾安全生产大排查工作领导组。领导组下设办公室和三个组:
组长:崔维斌(体育服务中心主任)。
常务副组长:王艳斌(体育服务中心副主任)。
副组长:路铁军(体育服务中心副主任)。
韩波(体育服务中心副主任)。
成员:各股、室、办、校、队和重要岗位负责人。
办公室:
主任:薛国文。
成员:张焱王艳红马翠芬石爱萍。
牛鹤张慧超李海霞郭江华。
巩京垣王喆张勇斌康勇健。
杨文娟任岗辛兰庭解胜军。
六、消防火灾安全责任分工及职责:
总负责:崔维斌(体育服务中心主任)。
职责:负责消防火灾安全全面工作(第一责任人)。
(一):贯彻执行《消防法》,保障消防安全设施符合规定,掌握单位消防安全情况。
(二):为加强单位消防工作,提供必要的消防安全经费和组织保障。
(三):确定各级消防火灾安全责任、制度、操作规程落实。
(四):根据消防法,组建消防队(义务消防队)。
(五):组织制定符合单位实际的灭火和应急预案等工作。
第一组。
组长:王艳斌(体育服务中心副主任消防安全管理直接责任人)。
副组长:薛国文、张焱、郭江华。
成员:马翠芬石爱萍牛鹤张慧超任岗。
巩京垣王喆张勇斌解胜军。
职责:
(一)、负责体育馆内:保安值班室(一楼西门房)、弱电监控室、消防总控制室、会计财务室,体育馆主场地、三楼、四楼的所有办公室、走廊、卫生间、功能性房间、会议室及范围内的设施、设备、消防器材、附属设施等的隐患排查和消防安全责任。
(二)、负责体育馆外:高压配电室、供热制冷总控制室,车辆停放场的安全及隐患排查和消防安全责任。
(三)、负责主体育馆比赛场:举行各种大型体育比赛,演唱会、集会、展示等的隐患排查和消防安全责任。
(四)、负责“消防火灾”安全工作。负责监督检查各组落实各项消防火灾安全管理制度的执行情况。
(五)、负责安排消防火灾安全隐患排查各阶段工作,制定整改措施、责任时限、办理、隐患排查、信息上报、消防安全定期召开例会的组织实施,消防火灾安全所有资料的收集、汇总、整理、存档等工作。
第二组。
组长:路铁军(体育服务中心副主任,消防安全“条管”责任人)。
副组长:杨文娟。
成员:刘燕牛强李海霞张勇斌辛兰庭。
职责:
(一)、负责体育馆内:低配一室(体育馆一楼南)、厨房、餐厅,厨房的库房、住房、煤气、饮水、食品的安全,体育馆二楼全部办公室、走廊、卫生间、功能性房间、会议室、贵宾室、设施设备、消防器材、附属设施的隐患排查和消防火灾安全。
(二)、负责体育馆外:篮球场、羽毛球场、广场、广场的电闸箱、灯光亮化、路灯、各类开关控制器、广场、走廊、灯光电路、绿化地面和树木等隐患排查和消防火灾安全责任。
(三)、负责全县体育馆(所)及(包括乡镇(园区)行政村)的消防火灾安全,负责全县体育设施、设备、消防器材、健身器材的消防火灾安全检查监督工作。
(四)、负责全县辖区内大型群众健身活动的安全,负责各单项体育协会,俱乐部、健身指导站(点)的比赛和大型群众健身活动的消防火灾安全隐患排查和消防火灾安全责任人。
第三组。
组长:韩波(体育服务中心副主任,消防安全“条管”责任人)。
副组长:康勇健。
成员:张艳霞杨安成韩艳娟张勇斌。
职责:
(一)、负责体育馆内:训练馆内场地、器材、所有房间、卫生间、设施设备、消防器材,体育馆一楼全部(餐厅、厨房、厨房的库房和住房除外),智能化总控制室、灯光配电转换室(主体育馆场内三楼)、变压配电室2、网络控制室、少体校乒乓球训练房的设施设备、电源、器材、消防器材的隐患排查和消防火灾安全责任。
(二)、负责县网球场、门球场、地掷球场(三中体育场南)的隐患排查和消防火灾安全责任。
(三)、负责“一校三队”(业余体校、乒乓球队、田径队、举重队)训练比赛。外出参赛的安全责任。
七、体育馆相关人员的消防安全责任。
1、各领导、股、室、校、队、办及重要岗位办公室的消防安全第一责任人是各办公室的负责人,其他人员是本岗位办公室的消防火灾安全管理责任人。
2、办公室之外的其余安全责任区,按照原卫生责任区的划分,“一岗双责”原卫生区的责任人是消防安全的直接责任人。办公室的其余人员是本岗位消防火灾安全的管理责任人。
3、厨房、库房、消防总控制室、配电变压室等功能性房间的负责人是本岗位消防火灾安全的“必然”责任人,按岗位工作、业务范围各负其职。是本岗位工作消防火灾安全的直接责任人。
4、公务车辆的交通安全管理由办公室负责,专职司机是交通安全管理的责任人。
以上各组每天都要将排查情况报回办公室(交给薛国文主任登记后,报告本单位消防火灾安全管理人王艳斌副主任)。
八、工作措施:
一、加强领导、精心组织。各消防火灾安全责任组,要切实加强安全隐患排查的责任心,相互协助、积极配合。建立健全消防安全隐患排查治理的责任制。努力做到“谁在岗、谁检查,谁发现、谁报告,谁漏查、谁负责,谁主管、谁责任”的八谁责任制,让职工成为消防安全防范的“了望哨”和“监督岗”,对事故苗头能早发现、早预防、早处置。
二、落实领导消防火灾安全责任制。按照领导分工“谁管哪一块,必须管安全”的原则,实行领导干部责任制,成立“六级消防火灾安全责任管理”网络,成立一套完整的“消防班子”。明确主要领导为“第一”责任人、分管领导为“直接”责任人、其余领导为“条管”的责任人、管理责任人及股、室、办、校、队和重要岗位的负责人为“必然”责任人、其余的职工为“必得(必须)”责任人,值班时间的值班人员为“重要(重大)”责任人。做到领导干部人人有责任,股室职工人人明责任。全体人员都是负责人,个个都敢担责任的责任机制。
一把手(第一责任人)上班的第一件事,就是要到现查观看消防火灾安全情况,及时处理消防火灾安全中的急难险事。分管领导(直接责任人),忠于职守抓“主业”、务“正业”成“行家”,全身心扑在安全工作上,该抓的抓实,该管的管到,该协调的要协调到位。班子其他成员要做到有心人、细心人,管好各自的“责任田”。
三、强化消防火灾安全管理机制。充分利用机制来管消防火灾安全,坚持不懈推进消防火灾安全管理规范化、制度化、长效化建设。使消防火灾管理通过“六强”来推动消防火灾安全管理规范化、制度化、长效化建设。一是健全“一把手”挂帅的六级消防火灾安全责任管理机制。用“三优先”来提高消防火灾安全管理的组织化程度。即:机构优先、位置优先、经费优先。二是强协调。以强化“一岗双责”(岗位业务工作责任,消防火灾安全责任负责制),“三个体系”(政治工作体系、安全监督体系和消防火灾责任制体系),形成消防火灾安全的合力。三是强队伍。提高消防工作人员的业务水平和能力。特别是对新增员工、重点部位、重点岗位的员工更要强化培训,切实提高职工的消防业务素质。四是强班子。强化班子尤为重要。首先为股、室、办、校、队和重要岗位配备好遵纪守法、懂管理、会管理、能带头的责任心强的负责人,发挥领头“羊”的表率作用。五是强台账。按照消防台账的要求规定,把消防台账记录,做到及时、原始、真实、规范,在日常消防火灾监督检查中,要认真做好收集、记载、归纳、整理、努力做到消防火灾工作有据可查、有据可依、有“史”可鉴,是消防火灾台账成为消防管理的重要工具。六是强教育。教育职工树立以人为本、安全第一的理念,把学习贯彻《消防法》及《消防管理规定》及xx对消防安全再次做出的重要批示这根主线,以“消防日”、“消防安全活动月”为载体,强化职工消防安全多措并举,提高整体素质,凸现消防教育“三大”特点,即:氛围大营造、活动大容量和职工大参与。
四、严格履行交接班制度。值班时做到坚守岗位无“空挡”,联络畅通无“盲区”,记录详细无“漏洞”,重要文件迅速“转”,重要通知立急“办”,发现隐患就排“除”,重大隐患不自“主”,值班领导必上报,交接班时做到:下班未接不离岗,移交事项交接不清不离岗,交接班记录簿上领导未签批不离岗,交班手续不齐全不离岗。当日值班领导要做到:勤检查、勤安排、勤督查、勤巡查、勤处理、勤汇报。解决问题时要做到:签注意见,言词要“慎”,定调要“准”,每日值班人员都要认真负责,履职尽责、“一岗双责”,否则一经查出,从严处理,绝不手软。
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冬春季疫情防控方案篇十三
为认真贯彻落实县教育行政部门关于学校疫情防控和复课准备工作最新部署,按照我县防控指挥部要求,全力做好学校复课前后的疫情防控工作,我们新光小学经过学校领导班子成员根据我校学生班级人数、居住区域分布、家长配合程度等多方面因素,经过仔细研讨,制定以下组织有力、分工明确、责任到人、措施具体、极具操作性的新光小学疫情防控和复学准备工作方案。
组长:
副组长:
组员:
王云(校长):
新光小学防控疫情第一责任人。负责学校复学前后全面工作,保证学校传染病防控工作做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保传染病不在学校爆发流行。
张树民(教务校长):
根据各学年上放学时间,负责调整作息时间表,采取大小课结合的形式,开齐开满课时,保证完成教学内容,保证教学质量。负责要引导教师做好线上教学衔接,面授后复习线上教学内容,做好知识梳理,做摸底小测,做好查缺补漏,个别辅导。检查督促教师进行小测试,检测网上学习效果,分析结果做好云课堂学习情况记录,制定实施零起点教学分层、阶梯教学计划。
王崇喜(政教校长):
依照国家相关法规履行对学校传染病防控工作职责,为校长负责。积极组织学校开展有效的传染病防控工作,做到对传染病例学生早发现、早报告、早隔离、早治疗,组织制定学校传染病流行突发公共卫生事件应急救援处理预案。组织班主任例会,通报和部署学校传染病防控工作。组织召开学生家长会,宣传传染病防控知识,致家长一封信,提高家长配合学校做好传染病防控工作的积极性和主动性。
郑忠威(后勤主任):
按照县传染病防控工作要求,在校长的领导下,保证学校传染病防控用品的采买与供应。要做好开学前的防控物资储备工作,防疫物品保管工作。在县防疫卫生室的指导下,在校医满家铭的配合下,组织班主任老师、保安、各科室负责人每日分别对校园体育器材、室内外门把手、教室、走廊、教研组、功能室及实验室等场所的消毒。做好消毒记录。保证学校环境整洁清新。
李作佳(政教主任):
负责组织学校传染病防控工作知识的宣传和教育。要求充分利用学校小广播、板报宣传、班(团)队会等多种有效形式向师生讲解传染病防控知识,提高师生自我保护能力。通过各种形式、各种渠道督促检查各班级传染病防控工作的落实情况,指导班主任做好班级传染病防控工作知识的宣传和教育,并有记录。
满家铭(校医):
负责指导学校传染病防控工作的实施,积极向领导提出合理化建议,在班主任的配合下,负责坚持每日登记全校学生因病缺课情况表,对重点班级进行排查,及时向校长报告。配合政教主任李作佳开展传染病防控工作宣传,利用学校班班通教学设备播放有关专家传染病防控知识讲座。检查学校环境卫生状况,建立《学校传染病防控工作档案》。在校长授权下,按相关规定,每日及时、准确向上级教育行政部门、卫生部门报告学校传染病防控工作。
带班领导:
疫情期间,学校带班领导每天一人。一天一轮换。值日教师两名,也是一天一轮换。要求带班领导带领值日教师认真坚守岗位,严格执行岗位职责,全权处理班中事项。掌握当日学校的全部情况,预判学校可能发生的一切事情,及时指导各岗位人员对不同事情的不同处理方法。检查各岗位值班人员的工作态度和工作纪律并加以指导,遇有重大突发事件,要及时指挥发出警报,上报校长和西集公安分局,并果断指挥各岗位人员有效应对。监督并指导学校早晚各方面交接班事项并签字。
各班主任:
班主任首先在班级要成立班级防疫复学领导小组,吸收班级有责任心、工作认真负责的学生协助老师做好班级消毒用品、卫生监督、课间活动监督、洗手秩序监督等方面的工作。
另外,班主任除要进行正常的教学工作外,班主任要每天认真组织学生进行晨检、午检,放学检,确认因病缺课学生情况,并对在校学生中身体不适学生做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,积极与学生家长联系掌握学生患病情况并及时报告学校。对学生进行传染病防控知识教育,保证班级教室通风、消毒,对学生个人卫生进行检查。建立班级传染病知识宣传教育工作记录。
加强班级卫生消毒用品的管理,在学生放学后负责班级全面消毒工作。每天早上在学生进入校门前20分钟到校上班,做好班级通风工作。
负责学生的午餐安全工作,由于我们学校在五一前中午不放学,师生都在学校用餐。因此每个班主任都要在班级管理好学生用餐事宜,督促学生用餐前后要洗手。课间活动回班后要洗手。
如果有学生没有按时来学校上课,班主任要第一时间与学生家长联系,弄清情况。如有发烧、咳嗽等感冒症状,及时通知校医记录,然后由校医进行向上汇报。
1、学校每日的室内外消毒工作:由政教主任李作佳负责复学前及复学后安排每天早晚消毒消杀人员:校医满家铭负责教学楼走廊、各教研室消毒,体育老师孔祥伦学校运动健身器材、运动器材、室内功能室消毒,工友孙学军负责学生放学后校门、值班室消毒。各班教室由各班班主任负责消毒。
2、错峰上学方面:
每天早晨7:40学校前大门(疫情期间后大门封闭)准时打开,四五六年级学生佩戴口罩分左右两路纵队,前后每个学生间隔不得小于一米,两队左右间隔不得小于一米半,有序进入校门。早上8:00一二三年级学生佩戴口罩按四五六年级学生那样的要求进入学校。在校门口,学校带班领导、值班教师、保安人员、校医,对进入学校的师生进行入校前测温。学校校医要提前集中对全体教师进行防疫测温培训,每位教职员工都要熟练掌握使用额温枪。(两名值周教师负责测温)。测温过程中一旦发现学生有体温超过37°3,家长在现场的,由家长直接带回家观察测温,家长没有在现场的,校医要把发热学生带到学校隔离室,及时通知家长、及时送医。发现教师有发热者,要及时上报校长,并做好登记处置工作。下午学生放学,班主任老师再次对本班学生依次进行体温检测,学校带班领导、校医也要对全体教师进行检测体温排查。复学后校门体温排查带班人员安排表另由政教主任李作佳负责安排制定。
3、错峰上课:早上学生进入教室后,班主任老师要给每个学生再测一次体温。全部合格,方可正常上课。班主任必须要求每个进入校园上课的学生课堂上佩戴一次性医用口罩(包括n95口罩),授课教师也需佩戴一次性医用口罩。在座位布置上,由于我校班级学额小(没有超过40人的班级),课桌的摆放基本上能做到学生间前后左右间隔一米的距离。(本项由班主任、任课教师负责)。
4、课间活动:由于北方的春季是流感特别是胃肠感冒的高发期,为了学生不发生流感现象,在课间活动时,学生在室外必须穿戴好衣物,不得穿个单薄衣服就出外或上厕所。更为重要的是,学生课间不得吃诸如辣条、辣片、冰淇淋等食品,以免引起胃肠不适,发生呕吐现象。学生不得在操场追逐、奔跑,要做正当游戏。(本项由班主任、值周学生、值周教师负责)。
5、课间上厕所:由于上课是错峰上课,因此下课也是错峰下课,况且我们学校各班学额不大(班级人数最多的为37人)、班级数每学年2个,每次下课的两个年级四个班。各班任之间协调好,要求学生上厕所相互错峰3-4分钟。比如下课后一年级两个班想上厕所的`同学去,三四分钟后,二年级的两个班想上厕所的再去。这节课下课去过的,下节课下课就尽量不要去。
6、学校食堂管理及师生中午用餐:学校要加强食堂管理,从业人员在有健康证的基础上,要通过扫“龙江健康码”进入学校食堂工作。食堂每天要采取措施进行消毒。各班中午用餐由学校食堂统一派工作人员送到各班,学生在班级内用餐。餐具都使用一次性卫生餐具。各班餐后饭盒统一回收,由食堂焚烧处理。(本项由政教校长王崇喜、各班主任、食堂工作人员负责)。
7、饮用水安全:学生每天可以自己带饮用水,也可以自带水杯,饮用各班级配备的桶装纯净水。(本项由学生家长、班主任配合完成)。
8、洗手安全:学生在课间活动回来、上厕所、午餐前要洗手,可以使用免洗湿巾、洗手液。另外,在外面天气温度适宜的时候,可以让学生自带一个空矿泉水瓶,瓶盖在家事先由家长给扎几个小孔,需要洗手时,先在瓶中装满清水,拧紧瓶盖,栽倒过来,下面用小桶接着或者到室外洗手。两个学生间互相冲水洗手,每个学生自带擦手小毛巾。学生不可以利用这个装置相互喷水玩。这方面班主任要指派班级干部专职负责。
9、学校吃三顿饭中午上下学安全方面。
按照惯例,每年的五一左右我们学校开始放午学,吃三顿饭,因为我们早上是错峰上学,所以中午也是错峰放学,午饭后错峰上学。学校带班领导、值周教师中午不得回家,要在学校食堂就餐,在中午学生上下学期间,会同学校保安人员、对出入校学生进行体温检测,发现问题及时记录并处置,确保学校师生安全。
10、送子车安全方面:
由于我校学生有一大部分的家庭住址在西集镇下面各村屯,因此只要是一开学,这个问题就会呈现出来,而且无法回避。因此,做好接送孩子的车主的信息、防疫、车辆的消毒及每次乘坐的学生人数等一系列问题就显得非常重要。我们学校也责成政教主任李作佳在各班任的配合下,认真做好这项工作,并制定出相应的预案。送子车要做到错峰接送。
11、校外人员来校办事。
学校实行严格封闭管理。非本校人员要进入校门,必须严格执行外来人员检查登记和门卫管理制度。校门内外门垛上要张贴“龙江健康码”二维码。校外人员(包括学生家长)要进入校园,除要检测体温外,还要扫龙江健康二维码。两项合格者方能进入校园。未经校长批准,家长和其他外来人员一律不得进入校园。家长不得随意进入校园。这项工作由赵景义、杨立河、刘燕燕等保安具体执行。
12预警联动:
一旦在校期间发现某班学生有发烧、咳嗽等症状,班主任或任课教师要第一时间与校医联系,上报校长。对于成都较轻者,打电话让其家长带回就医。若情况严重,可直接拨打120。所发生状况班级的其他学生,班主任要及时通知学生家长,把学生带回,并要求不得私自外出,由家长对孩子加强体温检测,原则上每2小时测一次体温,把结果及时反馈给校医。学校指派专人对出症状班级进行要及时消毒。
13、学生口罩准备情况:
按照县局复学要求,以每天每名学生准备两个口罩计算,我校学生家长已为学生准备口罩总数为4699个,尚有少数学生家长买的口罩没有到位。根据调查结果显示,没有学生家长买不到口罩。学校为教师准备口罩1000个,在本月20号之前,我校学生的口罩数量可以达到6000多个。完全可以满足学生返校复学需要。
14、学校相关防疫工作人员的联系方式、联系电话都要在学校微信工作群、各班学生微信家长群公布。
冬春季疫情防控方案篇十四
1、学校制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生返校工作方案,在返校时间确定两日内上报市县教育行政部门审核并经实地验收合格,且在学生返校前进行反复推演后,方可组织实施。学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学,返校工作方案没有通过审核推演不开学。
2、根据《__省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,结合实际制定学校突发疫情应急处置预案。
3、建立并完善学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。明确岗位职责,落实具体责任人。
(二)继续做好校园防控工作
1、建立学校与属地教育行政部门、卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制,根据属地疫情防控要求,不断健全防控措施和疫情处置机制,加强对各项防控措施落实情况的督查,构筑学校疫情防控严密防线。
2、严格落实校园封闭式管理,做好进出通道的管控,凡经允许进入校园的教职员工和其他工作人员进校时必须严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入校园。
3、健全学校、班级、家庭协同防控工作联系网络,专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。
4、在学生返校前,严禁组织线下学生聚集性教育教学活动。
(三)持续发挥线上教育教学作用
1、落实教育部办公厅《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》及《__省教育厅__省通信管理局__省广播电视局,关于印发__省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案的通知》要求,有序、有效地开展好线上教育教学工作。
2、加强线上教学质量管控,加强教师与学生之间的互动交流及学习指导。“一人一策”,落实特殊群体学生帮扶工作,确保“一个都不能掉队”。
3、深入开展线上教学研究,加强教学指导,规范教学行为,关注教学实效,严格控制线上教学时间和作业量,不增加学生过重课业负担。
4、进一步密切家校沟通协作,充分考虑家长陆续复工的实际,有针对性地调整完善线上学习指导服务工作。
(四)做好教职员工和学生返校防控准备工作
1、合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。
2、制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。
3、按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。
4、在相对独立、封闭的场所设置隔离室,并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,落实与属地教育行政部门、卫生防疫部门、定点医院发热门诊的联络人及联络方式,做好应急处置预案。
5、根据学生人数合理设置好入校通道和体温检测方式,保证学生能有序、分散、快速进入校园。确保体温检测设备的数量和质量,做好登记反馈工作。
6、细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等避免人员聚集的有关措施。根据学校校舍条件和学生实际,采取合适的方式,适度扩大教室、食堂的空间,减少学生聚集。
冬春季疫情防控方案篇十五
2.尽量不去人群密集区域,在人群密集封闭的场所应该佩戴口罩。
3.外出乘坐公共交通工具,需全程佩戴口罩,有序乘车。乘车过程中不要用手触摸眼、耳、口、鼻等,减少不必要的交流,不在乘坐过程中进食或饮水。
4.年老体弱及患有慢性疾病患者外出时,建议外出全程正确佩戴口罩。
二、保持社交安全距离1.在交谈、候车、等电梯、排队时与他人保持1米以上距离,接触公共物品后,立即用免洗手消液进行手卫生。
2.客流量较大时,避免拥挤,排队有序上车,保持安全距离。
三、
保持良好个人卫生1.日常生活要养成在饮食前后、如厕前后、碰触公共物品或部位后及时用肥皂或洗手液洗手2.如果怀疑接触了可能被污染的物品后,必须立即正确洗手,或用免洗手消毒剂消毒。
3.清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。
4.咳嗽、打喷嚏用纸巾或肘部捂住口鼻,不随地吐痰,痰液可以用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。
四、保持室内良好通风1.每日开窗通风2—3次,每次不少于30分钟,保持空气流通,注意老年人保暖,避免着凉。
五、注意饮食安全卫生1.到正规的超市或市场选购生鲜产品,选购时可使用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品,避免用手直接接触,同时佩戴口罩。
2.购买境外冷冻食品,要关注海关食品检疫信息,做好外包装消毒。
3.处理食材应生熟分开、煮熟煮透。
4.购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。
六、自觉坚持安全出行1.乘坐公共交通工具应该佩戴口罩。
等候,避免人员拥挤。
4.尽量采用电子支付方式,如收取现金应及时洗手,不具备洗手条件,应使用免洗手消毒剂。
七、适当坚持身体锻炼可选择人少的空旷地方锻炼。在进入公园、广场等室外开放场所进行户外活动时,应配合相关部门落实防控措施。
八、及时就医1.如果出现发热、咳嗽等相关症状,需要与普通感冒、流行性感冒相鉴别,可以通过网络、电话等方式咨询医生,必要时去医院就诊。
2.对诊断明确、病情稳定、需要长期服用治疗性药物的慢性病签约老年人,可到社区卫生服务中心继续享受“长处方”政策,方便老年人就医,避免集中到大医院就医,降低交叉感染的风险。
冬春季疫情防控方案篇十六
为全力打赢新冠病毒肺炎疫情阻击战,确保2020年春季学期顺利开学,根据省州教育系统相关文件要求和县委政府新冠病毒肺炎疫情防控应急指挥部决策部署,结合我县实际,特制定本方案。
一、工作目标。
坚决做到“外防输入、内防扩散”,有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的输入传播和蔓延,确保按照省州行业主管部门和县新冠病毒肺炎疫情防控应急指挥部要求推进春季开学各项工作,确保实现教育系统“零疫情”目标。
二、开学前的准备工作。
(一)开学时间。
在校学生不足100人的学校可根据实际情况,实行全校一次性开学;
视中小学开学情况有序推进幼儿园开学工作。开学后学校(园)原则上实行封闭式管理。延期时间将通过周末上课和推迟放暑假时间补回。
(二)师生返校摸排及校园环境整治工作。
1.师生返校前的摸排审核工作。
各校(园)对所有教职工、临聘人员、中小学生及幼儿寒假期间的行程轨迹、居家留观、身体健康状况进行全面摸排,做到情况清楚、数据准确、承诺真实,报经教育局审核同意后,方可开学。教育局对全县768名教职工、207名临聘人员、4501名中小学生及幼儿进行全面审核,并进行批复和公示。
牵头领导:
责任人:各乡镇长。
责任单位:教育局各乡镇。
2.完善工作方案和相关制度。
教育局指导各中小学校(园),按照“一校一策”制定完善“两案十制”(开学准备工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨检、午检制度,因病缺勤登记、病因追踪报告制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,预防接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,健康教育制度,通风换气,消毒制度,疫情期间学校寄宿制学生临时管理制度),向所在地党委政府及卫生院报备,并在开学前进行一次演练。
牵头领导:
责任人:
责任单位:教育局。
3.校园管理及环境卫生工作。
开展校园及周边环境卫生和安全隐患排查,对达不到防疫要求的,学校要立即整改,按照防疫要求开展学校及周边全方位消(杀)毒,做到不留死角,排除隐患。
牵头领导:
责任人:
责任单位:教育局。
(三)防控物资及防疫知识的培训工作。
4.防控物资准备工作。
按照防疫物资“宁可备而不用,也不能用而不备”的要求,对全县15所中小学校,33所幼儿园,各类学生4501人,196个班级,在职教职工768人,临聘人员207人的防疫物资进行多方筹措,通过请示县政府给予采购、学校自行采购、动员家长支援等方式,解决开学必要的一次性口罩、红外线体温枪、84消毒液(标识有效氯含量5%)、75%乙醇及相关洗手液,确保防疫工作和教育。
教学。
工作有序开展。
牵头领导:
责任人:
责任单位:卫健局疾控中心教育局。
5.建立学校医务室,配备兼职校医。
按照《省中小学卫生室建设标准》设置学校卫生室、观察隔离室,配备相关办公设备、医疗器材和药品。目前,全县15所中小学校(园)中,除中学外,均未设置校园医务室,需县医疗机构给予常备医疗设备、药品,配备改装简易校园医务室,医务室建设所需资金由财政投入。疫情期间,由县医疗机构统筹安排,为尚无校医的14所学校(园)各配备1名临时校医。
责任领导:
责任人:
责任单位:卫健局财政局教育局。
6.防疫知识的培训和指导。
乡镇卫生院院长担任本辖区学校卫生健康副校长,指导相关学校卫生健康工作;
待近期人员确定后,教育局为兼职副校长颁发聘书。学校开学后临时校医对学校卫生健康进行指导,协助开展晨、午检,确保学校师生身体健康。
牵头领导:
责任人:
责任单位:卫健局教育局。
(四)后勤物资和食品卫生的保障工作。
7.后勤物资保障。
发改局要及时调运师生开学后的粮油食品到位,监督市场销售的肉蛋类和新鲜蔬菜不得随意涨价。
牵头领导:
责任人:
责任单位:发改局教育局。
8.食品卫生安全管理。
市场监督管理局要对供应学校(园)的粮油食品、肉蛋类和蔬菜进行抽样检查,对学校(园)食堂各个操作环节和饭菜进行监管,确保师生就餐安全。
牵头领导:
责任人:
责任单位:市场食品卫生监督管理局教育局。
三、开学时及开学后的防疫工作。
9.开学返校时的交通安全。
我县学生基本为籍常驻家庭学生,地处农村较为分散,开学时学生由家长自行接送或自行联系具备合法手续的出租车单独接送,陪同家长限1人,由当地派出所做好校园周边的交通管理。
牵头领导:
责任人:
责任单位:公安局教育局各乡镇。
(1)每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
(2)妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。
(3)各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
(4)加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。
或采用热力消毒柜等消毒方式;
或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
(6)卫生洁具可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。
(7)确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。
(8)加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
(9)教师授课时佩戴医用口罩。
(10)严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
(11)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
(12)不应组织大型集体活动。
(13)对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
四、出现疑似感染症状应急处置。
11.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。
12.学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当及时向学校反馈并采取相应措施。
13.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
14.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
15.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。
牵头领导:
责任人:各乡镇人民政府负责人。
责任单位:卫健局教育局各乡镇人民政府。
五、注重督促检查、强化执纪问责。
16.成立督查组,县纪委监委联合相关部门,以明查暗访的形式,对各部门、学校开学后各项制度的执行情况进行督查,对执行不到位、执行不力的严肃问责。
牵头领导:
责任人:各乡镇及相关部门负责人。
责任单位:县纪委监委教育局各乡镇及相关部门。
六、强化宣传教育、舆论引导工作。
17.成立教育系统疫情防控心理辅导服务指导工作组,开展疫情防控期间心理辅导服务,通过对各校(园)尤其是毕业班师生及家长的心理健康教育和心理问题疏导,帮助大家及时调整因疫情带来的不适情绪,做到师生、家长社情舆情反映平稳。
牵头领导:
责任人:
责任单位:教育局。
18.县融媒体中心积极推送相关信息。各中小学,幼儿园通过led显示屏、微信群、腾讯智慧校园等方式教育引导师生进行科学防控、自觉防控、监督家人主动防控,共同维护社会安全稳定和谐。
牵头领导:
责任人:
责任单位:宣传部教育局。
请发改局、教育局、卫健局、市场监管局、疾控中心细化工作方案,于3月10日前将电子版(邮件主题格式:单位名称+细化工作方案),传至教育局汇总。
冬春季疫情防控方案篇十七
为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实中共教育部党组发布《关于统筹做 好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》,有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康,特制定本应急预案。
《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预 案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》。
贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠 肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发现、早治疗,确保全校师生身体健康和生命安全。
学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。
如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者 时,学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。
(一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时,立即引导病例到隔离室进行留观,同时上报体卫艺站和区疾控中心。如果疑似病例是学生,马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。
(二)配合区疾控中心流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则, 按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观 察工作。
除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人 员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史, 做好体温检测,佩戴口罩。
配合区疾控中心开展流行病学调查的`人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。
(三)各应急小组各司其职,采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理,中午学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,按照区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。
1、 疫情防控领导组:
(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联系,根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。
2、 信息联络组:
(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上 报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。
3、 安全后勤保障组:
(总负责)提供所需要应急处置的设 施、设备和物资, 确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等,启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。
4、 医疗保障组:
(总负责)组织配合专业救护人员救护工作,协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通,上报学校最新情况。
5、 消毒组:
(总负责)在区疾控中心的指导下,做好 病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液, 厕所配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。
6、 宣传和心理疏导组:
(总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识,告知师生 一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情 况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。
当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。