教师年度考核自查自评报告大全(14篇)
通过报告,我们可以向他人汇报工作进展、研究结果或项目成果。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和主题,要清楚自己要传达的信息和要解决的问题。其次,要对所要写的内容进行充分的调研和资料收集,确保所提供的信息准确、全面。然后,要合理安排报告的结构和布局,包括引言、正文和结论等部分,使得整个报告具有一定的逻辑性和可读性。最后,要通过适当的语言和表达方式,让读者能够容易理解和接受所传达的观点和信息。在这份报告中,我们详细分析了公司的财务状况,并对如何优化成本和增加利润提出了一些建议。
教师年度考核自查自评报告篇一
本人能自觉遵守作为一名大学生的守则,本人能自觉遵守作为一名大学生的守则,进取参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱团体,活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱团体,乐于帮忙别人,进取参加班级学校组织的各种课外活动。助别人,进取参加班级学校组织的各种课外活动。
思想方面,我追求上进,思想觉悟相对有了提高。思想方面,我追求上进,思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个大学生应当做好自我的本质的东西,得作为一个大学生应当做好自我的本质的东西,自我的思想不要还停留在高中甚至是初中的阶段,不要还停留在高中甚至是初中的阶段,提升自我的思想层次。仅有在我们付出了进取性,才会有收获的,经验也从不仅有在我们付出了进取性,才会有收获的,青睐那些不做准备的人的。青睐那些不做准备的人的。一个人的价值是由他对社会对被人所做的贡献来衡量的,人所做的贡献来衡量的,不要随随便便从某一个方面去衡量一个人,这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的,一个人,这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的,我要好好的去体会和探知,提高自我的思想认识。我要好好的去体会和探知,提高自我的思想认识。
学习方面,我觉得作为一个大学生不应当忘了自我的本首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,职,首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,力求上进一点也不放松。力求上进,一点也不放松。好的学习方法对学习是很有帮忙的,所以在每次考试后,我总会总结学习经验。一分耕耘一所以在每次考试后,我总会总结学习经验。分收获,没有什么事是不可能的,只要自我敢想,敢做,分收获,没有什么事是不可能的,只要自我敢想,敢做,敢付出自我坚定的决心,没有做不成功的事。付出自我坚定的决心,没有做不成功的事。对于我们计算机专业的人来说,光光学好书本的知识是远远不够的,所以,专业的人来说,光光学好书本的知识是远远不够的,所以,我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。
最终需要强调是:学习是一门永恒的功课,需要有智慧、毅力和恒心。在学习是一门永恒的功课,需要有智慧、毅力和恒心。这个科技发达的时代,我们更应当不断汲取新的知识,这个科技发达的时代,我们更应当不断汲取新的知识,不断地给自我充电,这样才不会被时代所淘汰!地给自我充电,这样才不会被时代所淘汰!学习固然重要,可是本事同样重要。学习固然重要,可是本事同样重要。半年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如学生会的竞选,了我很多挑战自我的机会,如学生会的竞选,学生组织策划的机会活动等等。在参加了这些活动的过程中,活动等等。在参加了这些活动的过程中,我结交一些很好的朋友,学到了为人处事的一些方法,锻炼自我的本事。朋友,学到了为人处事的一些方法,锻炼自我的本事。这些活动我明白了很多:如果我们勇于尝试,活动我明白了很多:如果我们勇于尝试,成功的机会就有一半;如果不去尝试,成功的几率就是零。如果不去尝试,成功的几率就是零。大学学校就是一个大的家庭,大学学校就是一个大的家庭,每一个成员多扮演着不一样的主角,但大学又给每一个成员供给很多展示自我的平台。的主角,但大学又给每一个成员供给很多展示自我的平台。
我们应当勇于锻炼自我的本事,珍惜机会。我们应当勇于锻炼自我的本事,珍惜机会。我觉得自我的事情应当由自我负责,别人至多只能给供给一些提议。情应当由自我负责,别人至多只能给供给一些提议。遇到事情要冷静的思考,不要急躁;不轻易承诺,情要冷静的思考,不要急躁;不轻易承诺,承诺了就要付出自我的实际的行动。生活需要自我来勾画,自我的实际的行动。生活需要自我来勾画,不一样的方式就自我来勾画又不一样的人生,需要我们在生活中不断的探寻。又不一样的人生,需要我们在生活中不断的探寻。
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教师年度考核自查自评报告篇二
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,现就一年来的学习、工作以及生活,做个人鉴定如下:
一、在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,作为共产党员,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
二、在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
三、在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但配合院学生工作组老师工作,服从组织安排,积极参加班级活动,配合完成党员服务基层活动;并参与班级小讲堂,与同学们分享知识。高度的责任心和使命感在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。
我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
教师年度考核自查自评报告篇三
自查报告就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的。
总结。
一、基本情况。
我叫xx,男,汉族,xx年12月出生,现年27岁。20xx年9月参加工作,20xx年9月到20xx年6月在仪陇县育苗学校任教,20xx年9月至今在富顺初中任教。
我于20xx年9月至20xx年6月在内江师范学院思想政治教育专业学习。20xx年6月内江师范学院思想政治教育专业本科毕业从教4年来,本人忠诚党的教育事业,有着崇高的职业道德和奉献精神,工作尽职尽责,任劳任怨,业绩突出。主要从事化学。
教学。
工作。在教学工作中,所担任教学班级班风正、学风好,后进生转化明显,教学业绩显著。在教研、教改方面也做出了突出成绩:多次承担校、县公开课和研究课。
二、政治思想。
从参加工作至今,自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守各项规章制度,遵守职业道德。处处遵守教师职业道德规范,教育思想端正,师德良好。能以身作则,严于律己,品德言行堪为学生表率,以过硬的政治思想素质教育学生,潜移默化影响学生,时时关心爱护学生。
三、
教学、教研工作。
教学过程中,我工作踏踏实实,一丝不苟。坚持做到既教书又育人,做到每堂课准备充分,备教材、备大纲、备学生。坚持一课一教案,精心设计教案,教学准备、教学过程、教学小结等教学工作的各个环节,形成一定的风格和特色,做到高标准、高质量。
学科教学中,坚持做到既传授知识,又教会学生学习的根本方法,同时挖掘教材对学生进行思想教育。致力于学生学习兴趣和能力的培养,努力提高教学效率。有较强的处理教学疑难问题的能力,有较强的对学生个别辅导的能力,具有转变后进生、辅导优生的丰富经验,教学业绩突出。
1、积极探索,不断创新,甘为人梯。
工作中,我认真钻研化学课程计划和教材,积极探索如何提高化学教学质量的路子。在课堂教学中,我坚持“教是为了不教”、“授人以鱼,不如授人以渔”的教学原则,在千方百计培养学生学习化学兴趣的同时,着重培养学生的数学能力,激发学生的主体意识,让学生真正参与到化学教学活动中来。我所任教的班级化学科成绩年年排在年级前列。
任现职以来,我具有较强的教育教学课题研究和试验的能力,为提高教学水平,我除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息,认真配合开展各项卓有成效的教研活动,积极探索适合本班学生实际的教学改革新路子,多次在校内承担公开课、观摩课和示范课的教学。
2、与时俱进,不断学习,学无止境。
长期以来,我坚持不断地进修和自学,还长期坚持教师继续教育学习,不断进行新课程理论和业务学习,继续教育学时达标,使自己的学识不断地得到更新和提高。
3、以身作则、教书育人,为人师表。
为了使每个学生都能健康成长,我以身作则,言传身教,用自己的模范行为去影响、带动学生。对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行个别思想教育。充分利用数学课堂对学生进行集体主义、爱国主义、思想品德、信念理想教育,使他们学会做人的道理,养成良好的行为习惯。
四、主要业绩。
在近一年的教育教学工作中,每年都承担了满工作量或超工作量,由于自己勤勤恳恳、踏踏实实的工作,取得了显著的工作业绩。近一年的具体情况如下:
1、业绩考核:20xx-20xx年度:合格。
2、获奖情况:20xx年12月获富顺学区新教师赛课二等奖。
20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。
一、思想品德方面。
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面。
一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。
上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、工作态度勤奋敬业方面。
一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。
四、工作业绩方面。
刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
我于20xx—20xx年7月通过考试,成为云南省20xx“特岗计划”中的一员,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。
一、教学方面:
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。
二、个人素养方面:
在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和—谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。
三、生活方面:
在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
教师年度考核自查自评报告篇四
一路走来,在学校领导和各位老师们的热心支持和帮助下,我圆满的完成了本学年学校布置的各项任务和班主任工作,现把2012-2017年度工作做简要的总结。
一、师德方面:
我按时参加学校组织的一切活动,用《教师职业道德规范》来规范自己,努力做一个学生喜欢的好老师。
二、教育教学方面:
为了提高自己的业务素质,利用课余时间自学《教育管理》课程。积极投身于学校的课堂教学改革,本学期学校继续抓课改,我亲身实践,以身示范,积极上学校的公开课,并取得二等奖的好成绩。积极和同年级的老师探讨疑难问题,按时完成作业。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
积极参加学校师生共写随笔的`课题研究,组织学生写日记,积极组织学生参加学校及教育部门组织的一切活动。
三、班主任工作方面:
中成绩突出,多次获年级第一。
一份耕耘,一份收获。教育教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。
每一个角色,都需要被人认可。骨干教师的考核,是让教师重新审视自己、总结自己的过程,有总结才会有认识,有认识才会有发展。我于2012年5月,由卢龙县骨干教师升级并被认定为秦皇岛市第三届骨干教师,2012年9月调入秦皇岛市第一中学,现将此期间个人专业成长及工作情况自评、汇报如下:
一、师德修养
从我持续的工作热情可以看出,我是在用心做教师;从我对工作的认真态度可以看出,我是从内心深处喜欢教师这一职业,并想成为一名优秀的骨干教师,为学校教育、为学生发展出力。我深知课程改革与高考的要求,只有不断学习,内外兼修,才能使自己成为一个具有专业水准和专业情感的人。教学生三年,就要为学生想三十年。我用心设计每一堂课,做学生的成长规划,为了能让他们走得更远,我宁愿早出发。
二、教育教学
到一中后,学校安排我担任四个班的地理教学,每周8课时,我虽然是一名老教师,但对工作从不懈怠,始终严格要求自己,早来晚走,因为在学校住,经常到办公室备课,力求将每一节常态课上成优质课,致力于构建自己的精品资源库,利于网络不断积累课程资源。每一次与学生接触,我都将其作为沟通、交流的机会,随时了解他们的学习状态,也得到了学生的认可,教学成绩较好。
同时,我结合秦一中学生的特点,构建了自己的“问题导学”课堂,对于新课程的研究有一定的启迪和示范作用,初步形成了科学的理论认识,并逐步得到完善和优化。2012年11月,参加了为期十天的首师大骨干教师国培。回来后,将学习心得、经验体会在学校地理教研组作以汇报,并为高一年级组所有教师做了一次关于《让课堂成为专业成长的起点》的讲座,重点介绍我的课改之路。2017年1月7日为高一年级组全体教师上了一节《常见天气系统》“问题导学”研讨课,融入了小组合作、课堂展示与评价等新课程元素,有一定的影响和交流意义。
另外,我根据自己的爱好,在高二年级学业水平测试后,成功申报了《书法》选修课程,目前正在有序进行,学生兴趣很高,并能够在我的课堂上学到“课堂以外”的知识,激发了兴趣,改造了学习。
三、教育科研
我到一中后,将学科教学研究与教育教学研究相结合,一方面深入课堂,坚持专业写作,另一方面广泛阅读,撰写《专业成长笔记》。
1.在学科教学方面,我以课改增效为目的,着力研究课如何上,如何减负增效,如何激发学生兴趣?不断深化对“问题导学”课堂认识。同时,积极撰写地理专业文章,有较多成果发表,如:《比较分析全国新课标卷 探究高考命题趋向》,发表于省级期刊《试题与研究》2012年第27期;《依托qq群平台进行主题研讨——以百强名校高考地理研讨群的活动为例》发表于全国中文核心期刊《教学月刊》2012年第10期;《“人口与地理环境”专题复习》,发表于省级期刊《中学政史地》2012年第11期等。
2.在试题命制方面,为了巩固原有市级课题《关于地理试题命题的研究》成果,积极探索和研究。我将一次改编试题的过程撰写成文,《一次改编试题的体验过程》发表于省级期刊《考试 高中文科》2012年第12期。曾接受教务处安排为学校高二,高三分别命制了一套月考试题,测评反响不错。另外,有三套试题发表在期刊,如《地理推理分析训练》和《信息解读类训练》同时发表于国家级期刊《地理教学》2012年第24期;《2017年高考新课标文科综合能力测试地理学科模拟试题(一)》,发表于省级学生期刊《教学考试》2017年第三辑。
3.在网络教研方面一直走在全国前列。2012年将群工作重点放在主题研讨上,集思广义,物化成果,有5篇研讨成果发表在国家期刊上,如《百家争鸣 共探地理图像解读之策——“如何培养学生读图能力”研讨摘要》、《汇聚众人之灼见 解读教材之回归》、《强化备考认识 优化一轮复习》、《如何备好初高中地理教学衔接的“必修”课》、《集众人之智 谈教学设计》,分别发表于全国中文核心期刊《中学地理教学参考》2012年第7、8、10、11、12期上。
4.从2012年10月开始撰写自己的成长笔记,目前已经写了70余篇,内容涉及教育、教学、管理、生活等各个方面,发表在qq空间和“1+1”教育博客上,记录成长,也为他人提供借鉴。
四、专业辐射
1.课程示范 2012年5月,在全市高中地理送课下乡(卢龙县刘田庄中学)活动中,所讲《协调人地关系的主要途径》一课,被评为市级优质课。2017年1月,受学校高一年级部委托上了一节题为《常见的天气系统》研讨课。
2.指导青年教师成长 本学期学校教务处安排我与王颖、邓亚男结为师徒,我认真履行师徒协议,耐心指导徒弟教育教学工作,做到知无不言,言无不尽。听课后,都会给出我的改进意见,帮助他们快速成长。同时,我的课堂也对所有老师开放,供大家研讨。
新的一年,我会做优秀的自己,并努力为他人服务,向省级骨干教师拓步。
教师年度考核自查自评报告篇五
现将本年度开展社会治安综合治理工作总结如下:
一、加强组织领导,进一步提高认识。
为把综治工作切实抓好,我局进一步落实综合治理领导责任制和目标责任制,坚持“一把手”负总责,建立健全综合治理领导机制;成立了**市安监局综合治理领导小组,由分管副局长任组长,各科室负责人为成员,下设办公室,办公室设在局综合科。将本项工作列入重要工作目标进行安排部署,并定期研究、总结、推进本项工作开展;领导组组织全局职工齐心协力地做好综治工作,局党组及支部在工作当中注重抓紧好教育和督促工作,使综治工作在我局切实体现在工作中,落实到行动上。我们还将本职工作与综治维稳工作有机地结合起来,基本上做到规范化管理。对综治维稳工作实行“一岗双责”制和“一票否决”制。
二、紧扣维稳主题,强化安全监管。
我局的主要工作职能是抓安全生产监督管理工作,而抓好安全生产的重心在于排查治理安全隐患,隐患治理好了也就为市综治维稳工作奠定了一定的基础。今年以来,我局坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出治大隐患、防大事故,积极强化监管措施,狠抓安全生产责任制的落实,全面深入进行隐患排查治理,安全生产形势总体稳定。主要做了以下工作:一是今年6月至9月,我市在国务院和省政府的统一部署下,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求,深入开展了安全生产大检查工作,取得了明显成效。目前全省正在开展大检查“回头看”工作,各级、各有关部门要按照市安委会的要求,对本地区、本行业领域大检查工作进行认真地梳理,继续保持查改安全隐患和打击非法违法、违规违章行为的高压态势,切实加强组织领导,加大执法力度,通过“回头看”活动真正消除安全隐患,解决安全生产的突出问题,进一步将安全生产大检查推向深入。二是开展安全标准化工作。截止11月底,全市新通过安全标准化考评企业41家,其中非煤矿山3家、危险化学品企业5家、机械轻工等工贸行业企业33家。通过开展安全标准化,大大提升了企业的安全基础工作和安全管理水平。四是开展矛盾纠纷化解工作。局领导对社会治安综合治理工作高度重视,坚持经常性地对影响社会治安和社会稳定的矛盾纠纷和问题进行排查处理,做到提前介入,防范于未然。五是加大安全生产宣传教育和培训力度。市安监局组织了首届非煤矿山和危险化学品安全生产知识竞赛活动,并开展了“同煤杯”等安全生产知识竞赛和安全进企业、进社区、进校园等活动。依法加大安全培训教育力度,狠抓安全生产培训教育工作。20以来,我局共组织在全市高危行业企业开办15期企业主要负责人和安全管理人员培训班,培训主要负责人700余人次、安全管理人员500余人次,持证上岗率达100%;开办非高危行业企业主要负责人和安全管理人员培训班8期,500余人参训;开办特种作业人员培训17期,1200余人参训;复训8期,约800人参训。通过深入持久的安全宣传教育培训工作开展,提高了持证上岗率,进一步增强了全民安全生产意识。
三、妥善处理安全事故,全力维护社会稳定。
今年以来,我市工矿商贸领域共发生死亡事故14起,死亡17人。每起事故,我局都组织得力人员第一时间赶到现场,处理事故善后及家属情绪安抚,经我局调查处理的事故无一起上访或起诉。
四、做好综治基础工作,扎实开展平安创建。
按照“谁主管、谁负责”的原则,我局不断完善维护稳定工作机制,认真落实维稳工作制度,并根据职能特色,一是在全市大力开展“安全生产大检查”系列活动;二是认真开展安全生产标准化创建工作;三是扎实开展矛盾纠纷调处和举报、信访案件的处理工作,认真落实局领导信访接待日制度。每件安全生产举报、信访案件都做到认真处理,做到件件有回音。四是配合有关部门切实做到了三个严防,即严防爆炸暴力恐怖活动、严防群死群伤事故特别是重特大安全生产事故、严防群体性上访闹事;五是加强局机关自身建设,以机关党支部政治学习为契机,狠抓机关干部的作风建设,强化局机关社会治安的责任。
我局作为综治委的成员单位,认真当好综治委的参谋,每月及时上报综治、维稳信息、安全隐患治理台帐及典型材料,为建设和谐**、平安**而努力工作。
社会治安综合治理是维护社会稳定的基本任务,是排查调解处理矛盾,预防和减少犯罪及件的首要环节。我局在今后的工作中将继续坚持“预防为主,教育疏导,依法处理,防止激化”的原则,结合实际,认真抓好落实,把矛盾化解在萌芽状态,努力做到小事不出单位,大事不出部门,矛盾不上交、不激化,为构建和谐社会发挥应有的作用。
**市安全监管局。
年12月20日。
教师年度考核自查自评报告篇六
一、加强了组织建设,积极开展平安单位创建工作。
首先,成立了以局长同志为组长,副局长为副组长的平安单位创建工作领导小组,领导小组下设办公室,设有兼职工作人员,并按照上级要求制定了工作方案。
其次,建立了严格的内部管理制度,加强内部防范,实现了制度化、规范化管理。我局对财务室、档案室、数据库室等重点部位进行严密防范,并设立了摄像头,全年未发生被盗、被抢和火灾事故。
再次,加强思想教育,创建平安单位。局领导小组加强了广大干部职工的思想政治教育,及时掌握干部职工的思想状况,全体干部职工思想稳定,工作积极,不断做出新的工作成绩。全局未发生一起矛盾纠纷,以及民转刑案件。
二、进一步健全了综治组织机构,充分履行了司法行政职能。
在区综治委的统一部署下,我局开展了区直单位、综治办规范化建设活动。按照标准成立了社会治安综合治理工作领导小组,并下设了综治办,而且配齐了工作人员,做到了有办公用房、有办公设备、有“四种”记录本、“六本”工作簿、“六类”档案,做到“四上墙”。建立了综治责任人政绩档案,综治责任人认真履行综治责任,并作述职报告。与此同时,我局积极履行司法行政职能,充分发挥构建和谐社会的职能作用,为社会治安综合治理工作添砖加瓦。
一是积极开展了矛盾纠纷排查调处工作。基层科指导各乡镇(街道)司法所开展了矛盾纠纷排查工作,建立了矛盾纠纷排查调处的各项制度,每月进行一次排查,最大限度地减少了不和谐因素。
二是积极探索社区矫正工作机制。今年在市局的部署下,在十里街道、五里街道和威家镇开展社区矫正试点工作,成立了全区社区矫正工作领导小组和领导小组办公室,制定了社区矫正工作制度,配备了专职工作人员。而且按照省市要求,建立了工作台账,完善了规章制度,对符合条件的五类人员进行建档跟踪管理。
三是进一步加强刑释解教人员的回归社会衔接管理工作,努力探索安置帮教基地的工作制度。在做好章光101红豆杉安置帮教基地的基础上,今年又开辟了剪刀峡安置帮教基地,并指定专人负责刑释解教人员信息管理系统平台,加强、脱漏管现象的预防工作,有效地降低了刑释解教人员的重新犯罪率。
四是认真做好“五五”普法验收工作,深入推进普法依法治理。今年是“五五”普法验收年,我局以今年的普法任务为基础,以“法律六进”工作为主线,大力开展各项普法活动,并且重点宣传普及“四法一理念”,围绕服务和推进鄱阳湖生态经济区建设,深入开展了“一湖清水,法治护卫”主题普法教育活动,重点宣传生态文明、环境保护、节能减排、城乡规划、市场规范、维护稳定等相关法律法规。结合“三八”妇女维权周、综治宣传月、“提高公众安全感,政法干警大走访”、安全生产月活动,开展法律咨询5场次;法律进乡村、进学校、进企业、进机关12场次,《政法在线》专题栏目8期,发放法律宣传资料4万册。
同时,我们还扎实做好“五五”普法验收工作。我区自5月24日至6月3日,由人大、政法委等有关单位领导组成了3个检查组,奔赴全区各乡镇街道、区直各单位、驻区各企事业单位,共计79个普法列管单位,进行实地考核验收,为迎接省市考核验收打下了扎实基础。
社会治安综合治理工作,是一项长期而艰巨的工作,必须常抓不懈,不能有丝毫的放松。在区综治领导小组的领导下,我们将总结经验、取长补短,全力做好的综合治理工作。
教师年度考核自查自评报告篇七
每一个角色,都需要被人认可。骨干教师的考核,是让教师重新审视自己、总结自己的过程,有总结才会有认识,有认识才会有发展。我于5月,由卢龙县骨干教师升级并被认定为秦皇岛市第三届骨干教师,209月调入秦皇岛市第一中学,现将此期间个人专业成长及工作情况自评、汇报如下:
一、师德修养。
从我持续的工作热情可以看出,我是在用心做教师;从我对工作的认真态度可以看出,我是从内心深处喜欢教师这一职业,并想成为一名优秀的骨干教师,为学校教育、为学生发展出力。我深知课程改革与高考的要求,只有不断学习,内外兼修,才能使自己成为一个具有专业水准和专业情感的`人。教学生三年,就要为学生想三十年。我用心设计每一堂课,做学生的成长规划,为了能让他们走得更远,我宁愿早出发。
二、教育教学。
到一中后,学校安排我担任四个班的地理教学,每周8课时,我虽然是一名老教师,但对工作从不懈怠,始终严格要求自己,早来晚走,因为在学校住,经常到办公室备课,力求将每一节常态课上成优质课,致力于构建自己的精品资源库,利于网络不断积累课程资源。每一次与学生接触,我都将其作为沟通、交流的机会,随时了解他们的学习状态,也得到了学生的认可,教学成绩较好。
同时,我结合秦一中学生的特点,构建了自己的“问题导学”课堂,对于新课程的研究有一定的启迪和示范作用,初步形成了科学的理论认识,并逐步得到完善和优化。年11月,参加了为期十天的首师大骨干教师国培。回来后,将学习心得、经验体会在学校地理教研组作以汇报,并为高一年级组所有教师做了一次关于《让课堂成为专业成长的起点》的讲座,重点介绍我的课改之路。201月7日为高一年级组全体教师上了一节《常见天气系统》“问题导学”研讨课,融入了小组合作、课堂展示与评价等新课程元素,有一定的影响和交流意义。
另外,我根据自己的爱好,在高二年级学业水平测试后,成功申报了《书法》选修课程,目前正在有序进行,学生兴趣很高,并能够在我的课堂上学到“课堂以外”的知识,激发了兴趣,改造了学习。
三、教育科研。
我到一中后,将学科教学研究与教育教学研究相结合,一方面深入课堂,坚持专业写作,另一方面广泛阅读,撰写《专业成长笔记》。
1.在学科教学方面,我以课改增效为目的,着力研究课如何上,如何减负增效,如何激发学生兴趣?不断深化对“问题导学”课堂认识。同时,积极撰写地理专业文章,有较多成果发表,如:《比较分析全国新课标卷探究高考命题趋向》,发表于省级期刊《试题与研究》2012年第27期;《依托qq群平台进行主题研讨――以百强名校高考地理研讨群的活动为例》发表于全国中文核心期刊《教学月刊》2012年第10期;《“人口与地理环境”专题复习》,发表于省级期刊《中学政史地》2012年第11期等。
2.在试题命制方面,为了巩固原有市级课题《关于地理试题命题的研究》成果,积极探索和研究。我将一次改编试题的过程撰写成文,《一次改编试题的体验过程》发表于省级期刊《考试高中文科》2012年第12期。曾接受教务处安排为学校高二,高三分别命制了一套月考试题,测评反响不错。另外,有三套试题发表在期刊,如《地理推理分析训练》和《信息解读类训练》同时发表于国家级期刊《地理教学》2012年第24期;《年高考新课标文科综合能力测试地理学科模拟试题(一)》,发表于省级学生期刊《教学考试》2013年第三辑。
3.在网络教研方面一直走在全国前列。2012年将群工作重点放在主题研讨上,集思广义,物化成果,有5篇研讨成果发表在国家期刊上,如《百家争鸣共探地理图像解读之策――“如何培养学生读图能力”研讨摘要》、《汇聚众人之灼见解读教材之回归》、《强化备考认识优化一轮复习》、《如何备好初高中地理教学衔接的“必修”课》、《集众人之智谈教学设计》,分别发表于全国中文核心期刊《中学地理教学参考》2012年第7、8、10、11、12期上。
4.从2012年10月开始撰写自己的成长笔记,目前已经写了70余篇,内容涉及教育、教学、管理、生活等各个方面,发表在qq空间和“1+1”教育博客上,记录成长,也为他人提供借鉴。
四、专业辐射。
1.课程示范2012年5月,在全市高中地理送课下乡(卢龙县刘田庄中学)活动中,所讲《协调人地关系的主要途径》一课,被评为市级优质课。2013年1月,受学校高一年级部委托上了一节题为《常见的天气系统》研讨课。
2.指导青年教师成长本学期学校教务处安排我与王颖、邓亚男结为师徒,我认真履行师徒协议,耐心指导徒弟教育教学工作,做到知无不言,言无不尽。听课后,都会给出我的改进意见,帮助他们快速成长。同时,我的课堂也对所有老师开放,供大家研讨。
新的一年,我会做优秀的自己,并努力为他人服务,向省级骨干教师拓步。
教师年度考核自查自评报告篇八
时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的`教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着五(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
在师德上首先严格要求自己,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加强学生的思想品德教育,严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。我所任教班级的语文学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。
教师年度考核自查自评报告篇九
为进一步强化海南第四建设工程有限公司质量安全生产工作,切实加强建设工程安全施工管理,坚持“安全第一,预防为主”的方针,确保我公司20xx年安全生产目标的实现。根据海南省住建厅,海口市建设局于20xx年12月30日下发的海住建施【20xx】490号文件精神,依据《建筑施工安全检查标准》及相关建筑施工质量管理规范,对我司新大洲教师村住宅小区二标工程的质量安全生产工作进行了自查自纠,现将检查情况和纠正措施汇报如下:。
1、一区二区地下室施工现场有白色垃圾,已安排人员清理。
2、各专项施工方案未完善,目前正在抓紧办理。
3、施工现场材料堆放混乱,待临时道路开通后全面整改。
工程从开工至今,未出现任何中毒、火灾和任何安全与卫生事件,项目部为了防止火灾和员工中毒事件,要求各班组召集班组人员学习防火安全知识的安全活动,并在12月份进行了消防演习。不定时对员工的宿舍及办公地点、材料库房等进行排查,及时清理外运建筑及生活垃圾。
1)存在问题:个别施工班组建筑材料、构件、料具不按总平面布局堆放,材料未挂名称,品种,规格标牌,未做到工完场清,建筑材料、垃圾堆放不整齐。
2)处理措施:已下发安全整改通知,要求各班组根据公司现场文明施工管理规范要求于年前完成整改。
1)存在问题:
施工现场个别工人未正确佩戴安全帽,基坑边坡防护安全网破损未及时更换。
2)处理措施:
已下发整改通知,要求相关班组根据安全生产要求,加强三宝、四口、五临边的安全管理。
组织本项目部全部管理人员召开安全生产例会,对每一个管理人员做了安全考核,考核评价将于本年度绩效工资挂钩。
在当前“用工荒”、“劳动力成本普遍提高”的大背景下,建筑施工一线从业人员后续力量严重不足,工人老龄化、素质低下已成趋势,进而造成了建筑施工工人的安全意识差、自我安全防护能力下降,是当前违章作业现象多、事故频发的重要原因。针对上述情况,我项目部严格执行公司安全教育培训制度,提高作业人员安全意识和安全操作技能,完善工人安全教育培训的资料和记录,工人安全教育工作真正落实到实处。
为保证施工材料和员工的财物不受损害,专门配备6名保安穿带制服、对讲机,24小时轮流值班。
海南第四建设工程有限公司高度重视质量安全生产工作,公司对本次检查发现的安全隐患和质量问题下达了整改通知,要求各施工班组必须于年前完成整改工作。
为了切实加强教师村住宅小区二标工程的质量安全文明施工管理,确保工程顺利实施,树立公司的良好形象,我公司将本着“安全第一、预防为主、以人为本”的原则,把安全工作放在首位并一贯坚持下去,积极完善相应安全配套设施,争取实现20xx年度安全责任事故“0”目标。
海南第四建设工程有限公司新大洲教师住宅小区二标项目部。
教师年度考核自查自评报告篇十
根据《中共关于做好全区事业单位工作人员20xx年度考核工作的通知》(-x发[-]2号)精神,我办结合工作实际,认真组织开展了20xx年度考核测评工作。现将我办考核测评工作情况总结如下:
我办高度重视考核工作,切实把考核工作作为加强干部教育、管理和监督,促进信息化队伍建设的重要内容,作为表彰先进、鼓励创新、鼓舞士气、激励奉献的有效措施,我办按照《关于做好全区事业单位工作人员20xx年度考核工作的通知》文件精神,制定了实施意见,成立了考核领导小组,由分管办公室工作的`副主任具体组织实施考核测评工作。
1、20xx年2月10日,召开全体工作人员大会,组织学习《中共成都市温江区组织部成都市温江区人事局关于做好全区事业单位工作人员20xx年度考核工作的通知》。对我办考核测评工作进行安排,发放《年度考核登记表》和《事业单位工作人员年度考核登记表》,要求每位同志按照要求对照检查,对自己的学习和工作和职责进行认真回顾和总结,找准问题,明确奋斗方向,如实填写《登记表》。
2、20xx年2月16日,信息化办公室党支部组织全体人员开展了绩效考核专题会议。
一是领导班子成员进行述职,向大家汇报自己履行职责情况;
二是单位其他人员根据各自的责任分工自我剖析,认真总结工作中的成绩,同时查找了自己在工作、学习、生活中存在的不足,明确今后努力方向,认真写好个人总结材料,每位同志实事求是作出评议,单位参加评议率达100%。
三是充分开展群众评议,充分讨论每位同志20xx年各方面的表现,在提出优点的同时指出了不足之处,帮助同志明确努力方向,在工作中改正不足。
四是采用无记名投票的方式进行民主测评,推选出20xx年领导班子成员年度考核优秀等次一名、年度考核优秀等次一名。
五是召开信息化办公室考核领导小组考评会议,综合民主测评情况,提出考评等次意见。
《领导班子成员年度考核民主测评表》和《xx区20xx年度考核民主测评表》填写完毕,现场进行统计,由单位综合科统计,考核领导小组组长监督,民主评议测评结果当场公布。单位应到在编人员-x名,实到-x名,全部参加了测评。李同志经考核上报为优秀等次人选,刘同志经考核确定为优秀等次,其余成员经考核全部确定为称职,无不称职或基本称职人员。并且将绩效考核结果在单位进行公示。
通过开展考核工作,使大家充分认识到了工作中的薄弱环节,提出了努力的方向,激励了斗志,促使全体人员提高综合素质,在今后的工作中发扬传统,恪尽职守,努力为我区的信息化建设贡献自己的力量。
教师年度考核自查自评报告篇十一
根据财政部《财政支出绩效评价管理暂行办法》、《益阳市财政局关于转发〈湖南省预算绩效管理工作规程(试行)〉的通知》以及中央、省、市有关政策精神及市委市政府年度绩效管理办法和年度绩效目标等的要求,我局按照益阳市财政局《关于开展20xx年度部门绩效自评工作的通知》的部署,认真组织进行了20xx年度预算绩效自评工作,现将我局部门整体支出绩效评价情况报告如下。
市交通运输局是主管全市交通行业管理的市政府工作机构,主要职责:拟订全市交通运输体系规划和年度计划;组织拟订并监督实施全市公路、水路等交通行业规划、政策和标准;承担道路、水路运输市场和城市客运市场监管责任;承担水上交通安全监管责任;承担公路、航道、港口、城乡客货运输设施建设市场监管责任;制定地方性交通运输行业科技政策、规划和规范并监督实施;指导全市公路、水路行业安全生产和应急管理工作;指导交通运输行业开展对外交流合作和交通外经外贸工作;承办市人民政府交办的其他事项等。
市交通运输局20xx年绩效自评包含以下单位,分别为3个非独立核算二级机构:市交通科技信息中心、市交通建设造价站、市交通运输指挥中心。4个副处级全额拨款事业单位:市道路运输服务中心、市水运事务中心、市交通建设质量安全监督站、市交通运输综合行政执法支队,1个正科级全额拨款事业单位:市交通运输局直属事务中心。
1.基本支出情况
20xx年我局纳入绩效自评范围的基本支出预算资金总额为7694.12万元,其中:上年结转45.15万元,市财政局年初批复数5549.07万元,本年追加2145.05万元。20xx年度实际基本支出7739.27万元,年初预算完成率100%,年终结余0万元。
2.项目支出情况
20xx年我局纳入绩效自评范围的项目支出资金总额为1247.85万元,其中:上年结转472.75万元,年初预算582.99万元,本年追加664.86万元。本年实际支出1720.6万元,年初预算完成率100%,结转下年资金0万元。
本年度追加政府性基金收入60万元,主要用于航道建设维护及内河航道应急抢通。
无
无
20xx年全市交通系统坚定不移抓重点、补短板、强弱项、促发展,各项任务全面完成。我市交通运输真抓实干督查激励事项考核全省排名第五,我局国省道养护管理、重点民生实事、春运等工作获省先进,综合治理、立项争资、全面小康推进、重点项目建设、脱贫攻坚等工作获市先进,整体工作处于省、市领先水平。在财政预算资金管理上,我们根据年初工作规划和重点性工作,积极履职,强化管理,通过加强预算收支的管理,不断建立健全内部管理制度,梳理内部管理流程,部门整体支出管理情况得到了提升。通过对20xx年度部门整体支出状况的概述和分析,按照部门整体支出绩效评价指标体系,我局对20xx年度整体支出绩效评价自评得分99.50分。部门整体支出绩效情况如下:
(一)运行成本评价
1.基本支出使用管理情况
20xx年,我局及所属单位基本支出年终决算7739.27万元,其中工资福利支出5645.81万元,商品服务支出1040.78万元,对个人和家庭补助958.78万元,资本性支出93.9万元。
人员支出超支主要原因一是住房公积金、医保金预算基数未含车补及各项奖金、晋级工资、新增人员工资;二是离退休人员慰问费、残保金、体检费等未安排预算。商品服务支出节约的原因是将商品服务支出列入了项目支出决算金额中。
2.项目支出使用管理情况
20xx年,我局及所属单位项目支出决算金额2016.95万元,资金来源于原结余资金及省交通厅、市财政拨付,主要用于船舶岸电改造、新办公楼修缮、船舶污染物收集上岸、油补资金、益阳港总体规划修编、航道维护等支出。
3.存在问题
部门预算存在一定缺口。一是收入逐年减少。取消实有资金账户后,没有利息收入,大约减少收入180万元。二是市财政对基本人员经费及运行经费预算不足,均从财政专户管理资金中弥补。
(二)管理履职效能评价
1.行业治理能力稳步提升。在全省率先完成高速公路路政执法职能承接、实行驻点执法,全面推行“说理式”“柔性”执法,依法减免处罚案件94件金额45万元,执法领域突出问题专项整治取得实效。获批开展全省交通运输综合行政执法“四基四化”试点。在治超站点创新设立9个“司机之家”的做法被省厅推介。“放管服”改革等任务全面完成,群众办事更方便。
2.养护管理质量显著提高。提前完成自然灾害综合风险公路承灾体普查,摸排限高限宽设施,提前整治到位。干线公路大中修养护任务全面完成,获评全省养护管理先进单位。省定不停车超限检测系统建设任务圆满完成,开展治超“零点行动”,严查超限超载车辆和源头企业,全市干线公路超限率控制在0.15%以下。
3.运营服务水平不断提质。“两客一危”运行指标整体良好。完成网约车监管平台建设,网约车合规化进程加快。船舶碰撞桥梁隐患治理有序推进,省定取缔类渡口码头全部完成拆除复绿。全市所有港口均配备船舶污染物固定接收设施,累计公益接收污染物258.03吨。安装船舶污染物“船e行”1500艘次。
4.安全生产形势整体平稳。紧盯重点领域、重点时段、重点区域,开展安全生产突出问题集中整治“铁拳行动”“百日攻坚行动”,查办违法违规案件11340件。普铁安全隐患整治提前完成,船舶碰撞桥梁隐患治理工作有序推进,安全形势整体向好。
5.党建基础工作纵深开展。常态化扫黑除恶、扫黄打非、意识形态、禁毒等工作有效落实。在全市率先组织开展“三表率一模范”机关创建党建主题活动,助推各项工作高质量发展。扎实开展党史的学习教育活动,为群众办实事518件,开通益阳至宁乡城际公交线路,推动公交进园区、进社区、进学区,助力了全市经济社会发展。
6.存在问题
行业发展遭遇瓶颈,当前客运市场萎缩、水运发展不充分、运输服务品质不高、行业治理能力不适应等问题成为运输市场的发展“瓶颈”。特别是受非必要不出行等疫情防控措施影响,运输行业受到较大冲击,近两年客运量年均下降50%以上,随着出行方式的多样化,传统客运持续萎缩成为必然,运输企业转型发展压力激增。
(三)社会效益评价
1.交通建设及建设投资方面:20xx年,益阳市公路总里程16397.339公里,行政村通达率100%。官新高速益阳段路基基本完成;宁韶、平益高速益阳段路基和桥涵已基本完成;全力推进国省干线建设,全年完成投资16.1亿元;完善农村公路网,全年完成农村公路提质改造293公里,完成安防工程1003公里,完成农村公路危桥改造119座,完成情况及建设质量位居全省前列,获评省、市先进;全年全市累计完成交通建设投资74.9亿元。实施干线公路建设“三个一百工程”和农村公路建设“深度通达工程”,项目前期工作、交竣工验收全省领先。
2.客货运输方面:全年益阳全社会公路客运量1621.15万人,旅客周转量为103109.95万人公里;全市水路货运量为2522.15万吨,水路货运周转量为76.43亿吨公里。其中,春节运输40天期间,益阳市完成旅客发送量182.50万人次,辖区高速公路进出口总流量约为494.44万辆。道路营运性客运压力明显减轻,高速公路小客车出行偏好明显增加。春运期间,全市汽车站、码头、火车站无旅客滞留现象、无安全事故,无疫情疑似病例,总体情况平稳有序。我市获批创建省公交优先发展城市。
3.公路养护方面:全年路况水平稳中有进,完成普通干线公路大中修85.22公里,完成投资11339万元。完成农村公路大中修298.68公里,完成投资12720万元。20xx年,益阳市交通运输局被评为“十三五”湖南省普通国省道养护管理先进单位和“十三五”湖南省农村公路养护管理优秀单位。在20xx年市州重点工作绩效评估中,益阳评为“好路率”优秀市州。
4.质安监管:全市21个受监交通建设项目工程施工质量和安全基本处于可控状态,全年未发生一起质量和安全事故。
5.存在问题
交通基础设施空间布局不均衡、发展不平衡、不充分、不协调的问题仍然比较突出,特别是农村公路建设供需矛盾、管养需求与投入不匹配问题较为突出,全市有1万余公里农村公路未纳入省统计年报和管养范围,影响群众出行的幸福感、获得感、安全感、满意度。
(四)社会满意度评价
全年交通窗口无被群众、企业投诉的问题,持续深化“放管服”改革,交通运输事项行政审批时限压缩30%以上,“一件事一次办”“证照分离”改革深入推进,“帮代办”“容缺办”成为常态,营商环境更优,群众更满意。
市水运事务中心获益阳市平安单位,市交通运输综合行政执法支队获全市平安建设先进单位。
存在问题:交通运输事项行政审批时限压缩仍有提升空间。
1.财政资金压力大。受疫情和国内外经济、金融大环境影响,省高速公路集团公司、区县人民政府筹融资压力增大,我市高速公路、干线公路、危桥改造等项目投资进度整体慢于时序进度,部分项目因资金不到位推进困难或调整投资计划。
2.行业稳定压力较大。交通运输行业点多、线长、面广,智慧交通等安全基础设施建设相对滞后,从业人员素质参差不齐,新旧业态矛盾风险叠加,受疫情和共享电动车分流的双重冲击,巡游车市场存在不稳定风险。
3.要素制约持续趋紧。受土地“三区三线”限制,s322沅江乐漉线等干线公路项目、清水潭千吨级码头、部分道路运输站场推进困难,有的项目多年不能动工;g207武潭镇改线工程因资金不到位推进困难,难以按要求完成年度投资任务。
1.加强机关财务和资产管理。
在20xx年出台了《关于进一步完善内部财务管理制度的通知》、《政府采购内部控制制度》、《公务活动用餐管理制度》的基础上,进一步完善公务用车、食堂管理以及机关财务等管理制度;严肃财经纪律。按照财经法律法规和规章制度,严把支出关口,努力降低行政运行成本,大力压减一般性支出,从严控制“三公”经费,切实削减低效无效支出。加强资产使用管理,严控资产购置支出。
2.加强预算绩效管理与运用。严格绩效目标审核。组织开展绩效运行监控,加强监控结果应用。将系统内绩效考核与资金保障相统筹起来,年度、季度绩效考核结果作为安排科室预算、改进管理的重要依据,对绩效完成度不高的科室,减少或取消预算安排,加强绩效管理激励约束,建立绩效考核结果与部门单位预算安排挂钩机制。
3.推动项目建设破障提速。开展高速公路建设施工环境攻坚,全力做好高速公路征地拆迁、施工环境维护等协调保障工作。开展干线公路建设要素保障攻坚,拓宽公路水路建设筹融资渠道,协助各区县破解资金、用地要素瓶颈,推动交通项目建设。计划完成干线公路投资15亿元,加快公路水路项目前期工作和开工建设。计划完成铁路和机场投资20.6亿元,重点推进长益常高铁益阳段等铁路项目建设,加快各通用机场前期工作,确保长益常高铁建成通车,益阳高铁南站综合客运枢纽建成投入使用;计划完成公路养护投资3亿元,重点推进国省干线公路大中修工程。开展逾期项目交竣工验收攻坚,逐个项目研究破解交竣工验收障碍,全面完成“十三五”期间未完成交、竣工验收项目的验收工作,更好发挥交通项目建设效益。
4.推动内河水运复苏振兴。完成《益阳港总体规划》编制发布工作,推动水运项目落地。抢抓“十四五”水运发展机遇,加强协调调度,加快资水航电枢纽、益芦航道、澧资航道等项目前期工作,重点推进清水潭千吨级码头工程(二期)、常鲇航道等项目建设,加快益阳“铁公水”多式联运枢纽规划建设,推进大宗货物运输“公转铁、公转水”。优化水运发展环境。加强船舶检验管理,服务船舶制造业发展。持续推进非法码头渡口整治和船舶污染治理,推进船舶油改气及供电站网项目和港口岸电设施建设。推进泥湾码头集装箱航线通航,实现外贸集装箱货运“通江达海”。
5.推动乡村振兴有效衔接。建好农村交通设施。完成农村公路建设投资14亿元,建设乡镇通三级公路6.4公里、旅游路124.7公里、资源产业路346.5公里、撤并村连通公路95.6公里、安防工程896.92公里,备案改造危桥134座。加快交旅融合发展。推广全域旅游公路设计指南和指导意见,扎实推进全域旅游生态景观路、国省道综合服务区建设。助力美丽乡村建设。年内创评市级“最美农村路”3条,争创省级“最美农村路”1条,创建示范乡镇不少于9个、文明示范路不少于200公里,促进农村公路与乡村产业和全域旅游融合发展,助力因路而兴、因路而富、因路而美的美丽乡村建设。
6.推动运输服务转型升级。打通运输服务堵点。督促区县完成3个普通客货运站、13个三级物流体系、3个旅游驿站、6个城市公交项目建设,加快整合快递、电商、物流、农资等软硬件资源,完善建设乡镇运输服务站,规范村级物流服务点布设,充分利用城乡村村通客运网络,降低物流运输成本,打通农产品进城“最初一公里”和工业品下乡“最后一公里”。推动物流融合发展。指导桃江县完成好省客货邮融合发展试点任务,扶持传统运输企业加快转型发展,湘运集团等运输企业要抢抓客货邮融合发展机遇,拓展客货邮业务。引导出租车企业做大做强,各出租车企业要抓住出租车经营权到期契机,兼并重组做大做强。做好行业财源建设工作。提升运输服务质量。规范“12328”与“12345”政务热线办理流程,提升办理质量。开发应用“95128”巡游出租车电召平台,便利老年人打车出行。办好大件运输通行、道路运输从业资格服务事项“跨省通办”、道路运输电子证照跨省通用、“司机之家”建设等交通民生实事。完善巡游出租车网络预约服务功能,推动巡游出租车和网约车融合发展。督促运输企业加大教育培训力度,加强从业人员约束,不断提升服务质量,提升市民对运输服务的获得感、幸福感、满意度。
7.推动治理水平提质增效。纵深推进行业改革。巩固深化综合行政执法改革成果,加强执法队伍素质能力建设。抓好综合行政执法事项指导目录落地实施等工作,修订完善执法机构和行业发展机构之间协调联动机制,推动行业执法和行业监管更紧密协调联动,更好形成监管合力。持续提升管养水平。巩固农村公路养护管理改革成果,全面深入推进“路长制”。覆盖推行公路养护“双评双促”专项行动。创建美丽公路示范市(县)、安防精细化提升示范路、公路养护综合服务示范站(工区、中心道班)。进一步提升航道管养水平。不断优化营商环境。开展优化营商环境“清风行动”,承接和下放一批行政许可事项,加强事中事后监管,推动“信用交通”创建任务落实。优化行政审批服务事项和服务流程,完成“一件事一次办”“证照分离”和政务服务数字化电子化“一张网”等改革任务。加快绿色智慧发展。扎实做好行业领域水生态保护和水污染综合防治、汽车排放检验与维护等工作,大力推广清洁能源车船,推进船舶防污染设备安装使用,持续做好船舶污染物公益收集转运处置工作,打好行业蓝天碧水净土保卫战。
8.深化交通强国试点结硕果。抢抓交通强国建设湖南试点任务机遇,有序推进入围区县开展省城乡客运一体化示范县创建工作,确保沅江顺利通过省验收。完成省下达的治超联网管理信息系统、信息化治超网及保障体系建设任务。强化公共交通行业管理,有序推进省级公交优先发展城市创建,扎实做好创建工作,提升公交服务水平。持续推进“四好农村路”示范县创建,力争一个以上区县创建为全省“四好农村路”示范县。深化行业改革试点出经验。持续推进省综合行政执法“四基四化”建设试点、全国船舶检验信用管理研究试点等试点工作,及时总结经验,挖掘特色亮点,真抓实干,创先争优。
9.推动平安交通固基提质。在道路运输领域开展“平安有我益路相随”活动。紧盯“两客一危一货”车辆、铁路人行道口、农村交通、临水临崖路段等安全隐患,开展道路交通问题顽瘴痼疾、隧道安全提升、独柱墩桥梁、船舶碰撞桥梁等专项整治。完成自然灾害综合风险公路水路承载体普查。实施国省道安防能力精细化提升和灾害防治工程。开展平安车辆、平安站场、平安公交、平安出租四大创建活动,全面强化道路运输行业主管部门安全监管责任、企业安全生产主体责任、从业人员安全生产意识,不断提升行业服务质量水平和疫情防控能力,毫不放松抓好疫情防控工作,坚持安全隐患动态清零,充分发挥科技治安作用,强化重点车辆联网联控,从根本上消除行业人、物、环境安全隐患。在水路运输领域开展“平安有我益帆风顺”活动。对全境65处汽渡和299处行人渡口,制定我市渡口安防设施提升计划,并由各区县市于年内实施到位,不符合安防要求的实施停运禁航。紧盯水路运输、水上客渡运安全隐患,深入港口码头,把好渡运“出入口”。在交通执法领域开展“平安有我益路清风”活动。紧盯执法领域安全风险,开展好执法基础夯实、队伍教育整顿、执法效能提升、护秩序保安全、碧水蓝天净土守护、我为群众办实事活动和“治超风暴”行动等活动,内强素质,外树形象,不断增强人民群众对交通运输综合行政执法的获得感、幸福感、安全感。在交通质量监督领域开展“平安有我益质前行”活动。紧盯工程施工10大风险源,全面推行“一会三卡”制度,持续推进平安创建、质量强市落实、队伍教育整顿、交通建设市场规范、我为群众办实事等活动,提升交通建设项目质量安全监督管理和服务水平,全力维护人民群众生命财产安全,保持稳定向好的安全生产形势。
将所属事业单位绩效自评纳入对二级机构年底绩效考核的依据之一。
教师年度考核自查自评报告篇十二
根据湖北省住房和城乡建设厅《关于开展全省建设工程勘察设计专项检查的通知(鄂建办【20xx】137号)和2013年3月15日发布的《关于开展全省建设工程勘察设计专项检查的通知》精神,我公司对20xx年1月1日以来的建设工程勘察设计工作进行了全面的自查。现结合实际将自查情况汇报如下:
我公司20xx年1月1日以来勘察设计类项目共计6项,其中省外项目2项,合同总金额5030.30万元。完全按照资质规定范围内从事工程勘察设计业务,设计图纸全部通过“武汉市勘察设计协会技术咨询服务部”图审。设计合同管理和执行均按照《建设工程勘察设计管理条例》执行,勘察设计文件存档齐全。
我公司共有技术人员45人,高级职称人员5人,主导专业技术人员32人。勘察设计专业注册人员11人,非注册主导专业人员8人,符合资质标准数量和要求。人员管理方面,严格按照管理条例的要求,规范管理。无为无资质或低资质的单位和个人提供挂靠行为,不存在出租、出借、倒卖或以其他方式非法转让执业资格证书、注册证书和执业印章的情况。
我公司工程勘察设计项目执行,完全按照《工程建设施工组织管理体系》、《环境管理体系》、《职业健康安全管理体系》执行,严格按照管理流程完成各项质量管理工作,每项设计类项目均设有合同管理、设计方案管理、设计任务和设计计划管理、设计输入和设计评审管理(包括:方案评审、图纸评审、校审、标准化审查;评审后采取的纠正措施及验证记录)、顾客对设计评审确认管理等,保障设计深度达到标准要求,维护客户的利益。
通过自查和总结,我公司勘察设计类项目存在,项目整体推进不平衡的问题,项目方向单一。我们将在今后的工作中,加强对设计人员的培养,强化市场信息收集工作,在资质范围内积极开展多种形式的设计业务,加强集成化管理,提高设计水平和速度。
教师年度考核自查自评报告篇十三
本学期本人担任高二(1—6)班的地理课程,为了抓好教学,本着认真负责的工作态度,课前认真备课,上好每一节课,督促学生及时完成作业并复习,使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体主要是做好以下几项工作:
一、提高教学质量,上好每一堂课。
为了上好课,我课前做了下面的工作:
1、为了把自己的教学水平提高,我坚持课前阅读《中学地理教学参考》,《地理教学》,《地理教育》等书籍。在备课过程中认真分析教材,钻研新课标,根据教材的特点,如教材的结构,重点与难点,和学生的实际情况设计教案。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、重视课堂管理。
做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性。我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半。为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,及时把重点,难点巩固。至于简单易懂的知识,我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错。
三、虚心学习,提升自身的课堂教学能力。
一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一个成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选择前者。多次的听学校各位老师的公开课,让我有了学习观摩的机会,取其之长,补己之短;多次的组内教研活动,让我有了检查自己的时机;通过梁永禄老师,张郁老师的尽心指导,各位组员的大力帮助,改变自己,提高自己。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。
四、教学中注重培养、提高学生的地理素养。
这是高中地理课程改革的一个重大特点,我在教学中经常围绕这一主题来展开教学,发挥地理教育的功能。如:培养学生的综合思维能力,培养学生科学的世界观、资源观和人口观等。比如在讲到“西藏是我国太阳能最丰富的地区”时,以课本中的地图为素材,进行探究,并对课本知识进行了拓展。这样,既培养了学生的地理读图分析技能,又发展了学生的综合思维能力。又如:在讲到“水资源对人类生存和发展的意义”时,着重教育学生:要珍惜和节约使用水资源,要保护水资源,以利于人类的可持续发展。树立学生科学的资源观和可持续发展观。
五、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
中学的学生爱动、好玩,有些学生缺乏自控能力。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去;还要做好对学生学习辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。比如,对学生微微笑,说说笑,或者说说他的优点。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
六、真心真意抓“补弱”
首先通过谈话、问卷、课堂提问、作业及检测等方式明确弱情,找准弱点。理清是共性存在的问题,还是个别学生个体的问题,作到心中有数。把问题落到知识点的层面,不大而笼统,使学生在补弱的过程中真正能了解清楚、学得明白;其次,制定具体措施。先制定整体补弱计划。根据所了解的弱情,作好具体分工,使每位老师明白自己所负责的具体知识内容,并先期着手准备,以利补弱工作的顺利展开。指导组内教师制定个性补弱计划,要落实到学生姓名、弱点、解决的措施、实现的目标。补弱时间,精讲精练,有的放矢,按照既定的补弱计划认真执行,在教学后及时反思,发现问题,快速调整,为下次补弱做准备。利用学科自习,指导学生复习预习,学会自主学习。
以上我在本学期的工作总结,成绩是肯定的,但还存在很多不足,需要我在今后的工作中,不断努力,虚心学习,使自己的教学水平更上一层楼。
教师年度考核自查自评报告篇十四
在刚刚过去的年,是不平凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改善和提高,现将近一年工作总结于下:
学年初,由于学校领导的信任和自身的努力,在担任学校报账工作的同时,继续连任五年级的数学教学工作,努力完成学校安排的各项活动,包括(政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动)以及兴趣小组的辅导等。在工作中,我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作为一个非班主任觉得也就应把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习,使学生有了一个良好的学习氛围和学习态度,有被动变主动,增强他们的自信心,激发学习兴趣。加强补差,让优等生帮忙后进生。这学期我担任四年级教学,接班后,对于这个个班着实地担心了一阵,因为,有名的调皮、捣蛋、不做作业的几个学生就在这个班,并且这个班存在着严重的两级分化,教学不能太快,也不能太慢,又要思考全班的整体水平,但之后想想,只要尽心尽职去教,尽自己最大的努去教,我相信,孩子们必须有进步,有进步就是成功的一大步。每学期我都能向学校、家长交一份满意的答卷。
年的庆元旦活动中,我参加女子青年组团体乒乓球比赛,又一次获得全镇第一的好成绩,这是我们三年连续获得冠军,这三连冠的优异成绩促使了我业余爱好的发展。使我发展了自己优势的特长,深入学习,做到一专多能,即在教育教学、科研方面有所成就,又在自己的体育爱好方面有所提高。
在工作中,我清醒的意识到要树立终身学习的观念,积极参加继续教育和各种培训等学习活动,不断给自己充电;提升个人修养,努力做有个性、品位的教师。不断更新知识,每一天安排必须的时间阅读教育专著,养成勤读书、勤做笔记的习惯,不断丰富自己的科研理论,丰富自己的文化素养。增强科研意识,某某年1月,我写的论文《体育教学中预防安全事故发生》在市教育导报发表,在教学中总结教学经验和教训,提高自己的理论水平,提高了科研潜力。