金色的鱼钩读书心得体会（精选15篇）
写心得体会是一个反思自我的过程，可以帮助我们更好地学习和进步。在写心得体会时，我们要注重条理和逻辑，确保观点清晰明了。以下是小编为大家准备的一些心得体会参考材料，希望对大家的写作有所帮助。
金色的鱼钩读书心得体会篇一
我看过许多的书，也有很多令人感动的故事，又或者令人印象深刻的故事，但是最令我感动一篇文章应该就是《金色的鱼钩》，尤其是文章中的老班长，他那忠于革命，舍己为人的高贵品质深深地影响着我。
这篇文章主要记叙了在二万五千里长征途中，一位老班长接受党的委托，照顾几个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。文中的炊事班长快四十岁了，也就是老班长。在全连数他岁数大，他为了给战士们寻找食物，自己瘦的只剩下皮和骨头，好不容易，发现了河里的鱼儿给大家吃；可是，鱼儿也是有限量的，本来河里没有几条鱼，鱼越钩越少，看着碗里的食物越来越少，老班长只好自己不吃。文中的一位战士好奇地问老班长，为什么看不到老班长吃鱼啊？老班长却说他吃过了，这位战士不信，就偷偷的跟着老班长一起过去，只看到老班长捧着搪瓷碗，口里嚼着几根草根和战士们吃剩下的鱼骨头，当我读到这里时我的眼睛里立刻充满了泪花，他！他竟然为了让战士们吃到足够的，自己却吃剩的鱼骨头和一些野菜，我真不敢想象文章的下文会是怎样的；我犹豫了一会儿，还是坚持看下去，文章最后老班长还是光荣牺牲，战士将老班长留下的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们和我们的子子孙孙都来瞻仰它。
读完文章后，我起先怪老天为什么这样绝情，将这么善良、和蔼的老班长带走呢？到后来，我好好的反思了一下，其实老班长他并没有牺牲，他永远活在我们的心中。老班长那忠于革命，牺牲自我，具有坚强的革命意志，为革命鞠躬尽瘁，死而无憾的.高贵品质会永远感动看我们的子子孙孙，而这篇文章也会永远地影响着我，感动着我。
这是我看过的最感动的一篇文章，是我印象最深刻的一篇文章。
金色的鱼钩读书心得体会篇二
小时候，我喜欢看父亲在湖边垂钓的画面，金色的鱼钩在阳光下闪闪发光，吸引着我，憧憬着那种与大自然亲近的感觉。成年后，我终于追寻到了那份亲近自然的体验，不仅学会了垂钓的技巧，更深刻地明白了金色鱼钩的那份精神内涵。
第二段：投身自然。
每次站在湖边垂钓，那份宁静的体验就仿佛拥有了全世界。金色鱼钩在水中悄然飘动，我静心观察着涟漪扩散的瞬间。这种沉浸在大自然中的感觉，让我逐渐摆脱尘世的烦恼，内心得到了一种平静与安宁。而金色鱼钩，就如同我的心灵的指引，让我懂得了如何与自然和谐相处。
第三段：体会耐心与坚持。
垂钓并不是一件容易的事情，需要耐心与坚持。正如父亲教导我：“守株待鱼，不仅是等待的过程，更是意志力与耐性的修炼。”经过多次尝试，我渐渐明白等待之间的含义。金色鱼钩成为了我内心坚持的象征，它提醒我，在生活中要有耐心，只有坚持不懈，才能追求到更美好的人生。
第四段：学会品味生活的细节。
垂钓的过程中，我通过金色鱼钩更加关注与欣赏生活中的细节。我发现，人生有许多美妙的瞬间，只是我们常常忽略了它们。世间的一切美好，都可以像金色鱼钩一样，被我们细细品味。无论是朝阳的初升，还是晚霞的余晖，我们都需要有心去感受，把握住这些独特的瞬间。
第五段：与家人一同分享。
垂钓的时刻也为我与家人之间的交流搭建了桥梁。金色鱼钩成为了我们一起走下去的记忆，也见证了我与我的亲人之间的情谊。在湖边，我们无需言语，默契地享受着相互陪伴的时光。金色鱼钩，就像是一根纽带，将我们心灵紧密相连。
结尾：总结。
金色鱼钩所带来的心得体会是多维度的。它不仅让我深刻感受到了与大自然亲密接触的乐趣，也教会了我耐心与坚持的重要，更让我学会了品味生活的细节，与家人一同分享那份美好的时刻。金色鱼钩，不仅是一种垂钓的工具，更是一种心境，一种生活态度，一种对自然美好的追求。我会继续站在湖边，用金色鱼钩与大自然相对话，感受生命的温暖与美好。
金色的鱼钩读书心得体会篇三
今天，朱老师让我找一下《金色的鱼钩》这篇课文，我一回到家就开始查阅课文。
我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。老班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。我惊讶得张大了嘴巴，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越看越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼泪掉下来了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德!
老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的`形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震到来的时候，我们的解放军战士不顾自己的安危，帮灾民脱险，帮助他们修建家园，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心，我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会把你们的精神发扬光大，让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目!
金色的鱼钩读书心得体会篇四
在我小时候，有一次父亲带我去钓鱼。他给我一个金色的鱼钩，告诉我这是他自己亲手制作的，并表示希望我能够体会到钓鱼的乐趣。虽然那一天我没有钓到鱼，但我却从金色的鱼钩中获得了一次宝贵的心灵体悟，那将是我一生难忘的经历。
第二段：感受。
那个金色的鱼钩，犹如一个小小的工艺品，精心打磨的线条和华丽的金色反射出灿烂的光芒。捧在手中，令我不禁赞叹父亲的工艺技巧，更让我感受到他无私的爱和期望。这种心灵的触动，是无法用言语来形容的。这个金色鱼钩仿佛是一座桥梁，将我与父亲以及钓鱼的乐趣连接在了一起。
第三段：品味。
金色鱼钩带给我的不仅仅是物质上的光彩，更重要的是对内心的触动。小时候，我似乎总是缺少足够的注意力和耐心来享受纯粹的事物。然而，当我坐在湖边，凝视着金色鱼钩在水中悄然漂浮的时候，我开始悟到了凝聚心神的重要性。当我全身心地专注于观察这个小小的金色鱼钩时，我似乎融入了它的世界，感受着水的波澜，鱼儿的游弋。这种意境之美，无法用言辞来形容，只有亲身经历才能真正理解。
第四段：体悟。
通过这次与金色鱼钩的交流，我明白了一个道理：专注是生活中的重要品质。无论是学习、工作还是娱乐，只有我们全身心地专注于所做的事情，才能真正体会到其中蕴含的价值和乐趣。金色鱼钩让我明白，只有当你真心投入于某一件事情时，才能从中获得最大的回报。这种专注和投入的精神将是我人生中重要的指引，帮助我更好地面对和解决问题。
第五段：收获。
金色鱼钩的经历让我认识到，生活中的每一个细节都蕴含着无穷的智慧和乐趣。无论是一个简单的鱼钩，还是一朵盛开的花朵，都可以成为我们人生中独特的财富。只有通过用心去品味和体悟，才能在日常琐事中发现快乐和灵感。金色鱼钩成为我人生中的宝贵财富，承载着我与父亲情感的纽带，也激发着我对生活的热爱和珍惜。
结论。
金色鱼钩的心得体会，让我在年少时期领悟到了专注和投入的重要性。通过金色鱼钩，我慢慢地学会了用心去品味生活的每一个细节，同时也感受到了内心深处那份久违的平静与温暖。金色鱼钩是我宝贵的心之所系，将伴随我一生，时刻提醒我，人生最美好的事物往往隐藏在平凡的日常中。而只有我们用心去发现，才能真正品味生活的乐趣。
金色的鱼钩读书心得体会篇五
第一段：引言（120字）。
作为一个爱好钓鱼的人，我在参加一个渔友聚会时，意外获得了一支金色鱼钩。虽然只是一个小小的礼物，但是我从这个金色鱼钩上学到了很多关于钓鱼和生活的心得体会。金色鱼钩的光泽与迷人的金色相映成趣，散发着一股神秘的吸引力。在接下来的文章中，我将分享我对金色鱼钩的心得体会，以及它对我在钓鱼与生活中的影响。
第二段：钓鱼技巧（240字）。
金色鱼钩不仅仅是一种装饰品，它实际上也影响了我的钓鱼技巧。首先，金色鱼钩的光泽在水中独特的折射并反射出引人注目的光芒，吸引着鱼类的注意力。我注意到，使用金色鱼钩时，我往往会有更多的鱼咬钩。其次，金色鱼钩具有较好的耐腐蚀性，这使得我可以在不必频繁更换钩子的情况下，更长时间地进行钓鱼。这种持久性极大地提高了我的钓鱼效率和乐趣。通过金色鱼钩，我也学会了更加灵活地运用各种钓饵，以适应不同鱼类的喜好和口味。总而言之，金色鱼钩不仅仅是一种看起来好看的钓具，它也实实在在地提升了我的钓鱼技巧。
第三段：钓鱼心态（240字）。
金色鱼钩还在某种程度上诱发了我对钓鱼的独特心态。每次看到金色鱼钩在阳光下闪闪发光，我总会感到一种莫名的期待和兴奋。这种期待不仅仅源于对鱼类咬钩的期盼，也更多地来源于我对钓鱼这项活动本身的热爱。金色鱼钩是我钓鱼过程中的一个小小的精神寄托，它提醒着我，钓鱼是一种享受过程，而非单纯追求结果的活动。当然，如果钓上一条大鱼，那就更加令人兴奋了。正是因为金色鱼钩，我对钓鱼产生了更多的耐心、细心和乐趣，这些心态也在我生活的其他方面得到了体现。
第四段：生活启示（300字）。
金色鱼钩的影响不仅仅局限于钓鱼，它也给我带来了一些有关生活的启示。第一，金色鱼钩的光泽教会我如何在生活中发现美好。有时候我们过于忙碌和焦虑，往往错过了身边的美好，而金色鱼钩则时刻提醒着我应该放慢脚步，欣赏生活的细节。第二，金色鱼钩的耐腐蚀性告诉我如何在生活中保持坚韧和持久。无论遇到多少风风雨雨，我们都应该坚持不懈，像金色鱼钩一样，抵御一切的腐蚀与诱惑。第三，金色鱼钩的心态教诲我如何面对生活的起伏和波折。与钓鱼一样，生活也有高潮和低谷。我们应该学会享受生活的美好，同时也要保持乐观和坚韧，像追逐金色鱼钩一样，相信努力终会有回报。
第五段：结尾（200字）。
总的来说，金色鱼钩不仅仅是一支有技术性的钓具，它更是一种艺术品，一种生活的化身。在钓鱼技巧、钓鱼心态和生活启示这几个方面，金色鱼钩都给予了我很多正面的影响和启示。它令我重新审视钓鱼和生活，并带给我更深入的感悟。只有当我们真正爱上这样一种活动，才能在其中找到更多属于自己的心得体会。我将继续心怀感激地使用这支金色鱼钩，并期待着在未来的钓鱼和生活中，继续学习并成长。
金色的鱼钩读书心得体会篇六
大家都知道红军长征的故事，我的语文课本上就有一篇红军长征时的感人文章：《金色的鱼钩》。
翻开书页，我好像来到了一片碧绿的草原，一支军队浩浩荡荡地奔过来。忽然我看见红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己却光荣牺牲了。看完以后，我的眼睛湿了，我被老班长那种为了完成党交给的任务，不惜牺牲的精神所感动。老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时，你让给病号吃，自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时，你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你，使你不顾自己，保护革命后代。
我盖上课本，静静地沉思着：老班长，课文中说你死了，我却认为你还活着。你的精神，你的形象永远活在人们心中。而且，当今社会像你的人太多了。清洁工人宁可一人脏，也要换来万家净的高尚品质，送水工每天不辞辛苦地东奔西走……他们都在为国家尽力，不正像老班长为战士们不顾生命地忙碌吗?他们手里拿着的用具不正是老班长的鱼钩吗?……到处都有你，有你的精神，有像你一样的行动。
我收回思绪的翅膀，从心底喊：鱼钩里藏着爱，但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心!
金色的鱼钩读书心得体会篇七
人们常说，“授人以鱼不如授人以渔。”然而，在我的学习过程中，我发现授人以渔并不是一件容易的事情。要想让学生真正理解和掌握知识，需要一位教师既有渊博的知识背景，又能够巧妙地将知识传授给学生。最近，我参加了“金色的鱼钩”培训机构的一堂授课，让我深刻地领悟到了如何成为一名优秀的教师。
第二段：认识教育教学的本质。
这堂课的老师用一个闲置的破旧鱼杆挂了一个金色的鱼钩，以此作为教学的引子。他所介绍的知识点和教学方法，并不是什么独创性、前沿性的观点，但是他真正成功的地方在于加强了我们对教育教学本质的认识。在他看来，教育不仅仅是传递知识，更重要的是启发学生探寻知识的深度和广度。
第三段：通过实践进一步领悟教学之道。
在他的授课过程中，他从一开始就没有把重心放到讲授知识点上，而是鼓励学生使用自己的智慧和想象力，通过不同的实践环节，不断探寻知识。在他的引导下，学生们通过实际的操作、讨论和发现，逐渐寻找到自己的答案。这是一种非常有效的教学方式，因为它既能够激发学生的学习积极性，又能够增强学生对知识的理解和记忆。
第四段：关注学生的个体差异。
更令我印象深刻的是，这堂课老师非常关注学生的个体差异。他充分考虑每个学生的知识水平和学习兴趣，让每个学生都感受到学习的乐趣和成果。在教学评估方面，他采用了多元化的方式，让学生通过发言、小组讨论等形式，参与到教学评价的过程中，让学生真正感受到了自己的学习成果，从而更愿意学习。
第五段：总结。
在这堂课中，我学到了很多，不仅仅是知识，更多的是教育教学本身的思考方式和多元化的教学方式。这让我认识到，作为一名优秀的教师，不仅需要有丰富的知识和专业的技能，还需要善于聆听学生的心声，关注学生的个体差异，以及不断创新教学方式。只有这样，才能够真正把金色的鱼钩扔给学生，让他们掌握捕鱼的本领，和我们一起在教育教学的领域中勇往直前！
金色的鱼钩读书心得体会篇八
今天，我读了一篇题为《金色的鱼钩》一文，我很受感动。因为老班长的事迹，精神教育了我，鼓舞了我，并使我改正了缺点。
记得有一次，学校组织看电影，老师偏偏给我一张最边上的票，把我气得够呛。可我哑巴吃黄连——有苦说不出。可我是小组长心里不高兴，但脸上还得装作高兴。就在这时，张建的票掉了下来，捡起来一看，原来时十五排二号的位置，太幸运了，我高兴极了便把这张留给了自己，把自己的给了他，张建并没有说什么而是规规矩矩地坐在了“边上”。
电影开始了，时间一分一秒地走着，可我越坐越不是个滋味，一个小组长怎能这样损人利己呢?自己高兴坐哪就坐哪，刚看的老班长的事迹又忘记了?人家老班长在艰苦的环境下钓鱼，都做成汤给战士喝，自己却吃人家剩下来的骨头，而我呢，自己的行动与老班长相比，像什么话呀。
我越想心里越不好受，我强按捺着自己的心情走出影院。路上，我想了许多，想到了老班长为了战士的精神。于是，我便到张建家向他道歉，张建也原谅了我，叫我不要太自私了。我连忙点头。
回家路上，老班长的形象仍不断出现在我眼前。但这次心里安定了许多，因为我改正了错误。
金色的鱼钩读书心得体会篇九
读完《金色的鱼钩》这篇文章，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外的两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙也哽咽了。
多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住着几位小同志。那硬邦邦的鱼刺，他是怎么咽下去的呀?他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代，为了解放全中国，这位老战士把自己的生命，献给了革命事业。而我呢?在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，真是感到脸红啊!
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来之不易，粮食来之不易，老班长所吃的能和我们相比较吗?他们为了中国的解放事业，历尽了艰辛!
金色的鱼钩读书心得体会篇十
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我不禁流下了感动的泪水。
这篇课文主要讲了：在1935年的秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志因为胃病，实在跟不上队伍，指导员就派炊事班长“老班长”照顾我们。我们三个病号走不快，一天只走二十来里路。不到半个月，我们的粮食就吃完了，老班长看着我们一天一天瘦下去，他就整夜整夜合不拢眼。一天他发现水塘里有鱼，就做了一个鱼钩，钓了一些鱼，我发现老班长没有吃，而是在我们吃完之后啃骨头，我看到了心里很不是滋味，谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦，甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头，还要吞进肚子去。直到我们快走出草地时，老班长已经奄奄一息了，我哭了，我把老班长留下来的鱼钩小心地包起来，在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
读完这篇课文，我感受到了老班长忠于革命，遵照指导员的指示，照顾“我们”。临死前还说没有照顾好“我们”，没有完成党交给他的任务。老班长他那惊人的毅力和至高无尚的革命精神使我非常的感动，还有他那宁可牺牲自己，也要让“我们”吃得饱，他这种为他人着想的精神使我不禁为他感到赞叹。现在的生活中都很少能见到像老班长这样的人了，就比如说我们小区停车的业主们，他们以为这小区是他们家的，车子都乱停，每天早晨我都能听到汽车按喇叭的声音。还有我们楼对面的一个广场，每天晚上跳广场舞的大妈们，都把声音放得很大，弄得根本不让人休息。如此的事件还有很多，这让我感受到了，他们只顾自己，不顾他人，自私自利的行为。
我相信，老班长留下的鱼钓，现在一定在革命烈士纪念馆里，受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格，是多么伟大啊！我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格，不要做一个自私自利的小人。
金色的鱼钩读书心得体会篇十一
现在的美好生活是如何换来的？是那些革命先辈用自己的血肉之躯换来的，读了《金色鱼钩》这篇文章，我不禁感慨万千。
这篇文章讲述的是：红军在进入草地的时候，老班长接受了指导员的任务，帮助了这3个病号走过草地，自己却牺牲的故事。老班长身上有不少的好品质，最让我佩服的正是:舍己为人，忠于革命。
而让我最印象深刻的，还是：老班长背着“我们”偷偷吃鱼骨头的场景了。鱼骨头这么锐利，他也能吃下去，想想我们，总是挑食、浪费，想着想着，我不禁满脸通红。
我应该向那些革命先辈说一声对不起，他们用自己的血肉之躯，建起了我们的美好家园。没有他们勇于牺牲，就不会有现在的衣食无忧，我们应该好好珍惜美好时光，不要让先辈们的血肉白费。
不仅是文中的老班长，还有许许多多革命先辈为了美好家园而牺牲，譬如：刘胡兰、江姐、黄继光等，我们应该好好学习，担负起保卫祖国的重要任务，把社会创建的更加美好。
金色的鱼钩读书心得体会篇十二
一本散发着墨香的书放在我面前，我好奇的拿起来翻阅着。
《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将有的食物给了病号，自己光荣的故事。文章评议简练，朴实无华，记叙真实而生动，使人们仿佛置身在那个时代的生活当中。读完以后我深深的感动了。老班和啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼;当你钩到鱼时，你让病号吃，自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的密秘时，你告诉小病号保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不丧失革命意专……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了，难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你，使你不顾自己，保护革命后代。
我掩卷深思着：老班长，书中说你死了，我认为你还活着，你的精神，你的形象永远活在们心中。而且，当今社会像你这样的人多少了，有人遇到天灾，人们立刻伸出救援之手;大街上一个小孩迷路了，有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧生，有人飞身扑上去救出……到处都有你，有你的精神，有像你一样行动。看!红领巾也行动起来了!他们帮助五保户，主动为灾区捐钱，向人们宣传法律……我们革命的下一代不会辜负老一辈的希望!
我收回思绪的翅膀，从心底喊：“老班长，我一定要学习你那种先人后已、舍己为人的品质。
金色的鱼钩读书心得体会篇十三
金色鱼钩是一本成长类励志小说，讲述了一个普通少年经历种种困境后最终走向成功的故事。通过读这本书，我深受启发，也得到了很多宝贵的经验和体会。
第二段：心态决定一切。
在金色鱼钩中，主人公面临各种挑战和困难时，他总能保持乐观的心态并积极应对。无论遭遇多大的困境，他都不会轻易放弃，而是坚持努力寻找解决办法。这种心态让我深感启发。人生中遇到的困境和挫折不可避免，但是只有积极乐观的心态，才能增强自己的抗压能力，勇敢面对困难并找到突破的机会。
第三段：努力是成功的关键。
金色鱼钩中的主人公并没有依靠运气或偶然的机会取得成功，而是通过不懈的努力和坚定的信念实现了自己的目标。他在追求梦想的道路上，勤奋学习，虚心请教他人，积极参与各种活动。这一点提醒我们努力是成功的关键，成功从来不会掉落在等待的人头上。只有付出足够的努力，不断追求进步，才能逐渐实现自己的目标，并取得更大的成功。
第四段：友谊的重要性。
在金色鱼钩中，主人公在成长过程中结识了许多朋友，他们互相鼓励、帮助，共同成长。这让我深刻认识到友谊的重要性。在生活中，朋友是我们心灵的寄托，是我们在困难时候的支持。对待朋友要真诚，要关心照顾，用心经营友谊，相信友谊会在我们的人生旅途中起到重要的作用。
第五段：追逐梦想的勇气。
在金色鱼钩中，主人公的梦想并不是轻易实现的，但他始终保持着追逐梦想的勇气。无论面临多大的压力和诱惑，他都不会丧失追逐梦想的勇气和动力。梦想是人生的动力，只有勇敢地朝梦想迈进，才能在人生的舞台上闪耀自己的光芒。在我们的成长过程中，要敢于面对梦想，要有勇气去追求，只有坚持不懈地努力，才能实现自己的人生价值。
总结：
通过阅读金色鱼钩，我得到了许多宝贵的经验和体会。我学到了保持积极乐观的心态，付出努力是成功的关键，友谊的重要性，以及追逐梦想的勇气等等。这些都是我在成长过程中所需要的重要品质和价值观。我相信，只要我能不断努力，坚持追求，我的人生定会因为这些宝贵的经验而更加美好。
金色的鱼钩读书心得体会篇十四
这星期我们学完了《金色的鱼钩》，第一次读完文章后，我的眼睛湿润了，红军老班长的英雄事迹仍然浮现在我的脑海。
课文讲了红军在长达二万五千里的长征中，一位老班长受指导员的嘱托，照顾三名得病的同志过草地，而为了让三个病号安全过草地自己却光荣牺牲的故事。
老班长为了革命事业，甚至放弃了自己的生命。而我呢?平时每天吃饭都经常在碗里剩下好几颗米饭粒，难吃的菜从来不会问津。而读完这篇课文我真的感到了惭愧，完全忘记了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首古诗。
其实在我们的生活中也有很多像老班长那样的人，就比如说郭明义叔叔吧。他和老班长一样，一心一意为社会做着贡献，19年献血6万毫升，是他身体血液的10倍多!真不知道在无偿献血这么多的情况下郭明义是怎么度过的。郭明义献出的献血为千千万万生病的人提供了一份温暖，带动了无数人助人为乐的心。
我们要向老班长学习，学习他那舍己为人的精神!
金色的鱼钩读书心得体会篇十五
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大，多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们学习呀!
老班长，课文中说你死了，我却认为你还活者。你的精神，你的形象永远活在人们的心中。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫的精神。
