我的高中学校范文(14篇)
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我的高中学校篇一
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__中学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题。
开心快乐喜迎元旦。
三、参加对象。
全体师生。
四、活动时间。
拟定20__年12月31日下午2:00。
五、活动地点。
校园操场。
六、节目类别。
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间。
1、12月14日至31日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选,择优录用、
3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。
九、评委。
除班主任以外的任课老师。
十、评分及奖励办法。
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准。
1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)。
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)。
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)。
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)。
十二、主要工作及人员分工。
1、领导小组:
组长:
成员:各班主任及任课教师。
2、节目总编导:
3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)。
4、主持人:
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!
我的高中学校篇二
高中学校开学典礼怎么写?请看下面的高中学校开学典礼方案范文吧!
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
9月5日上午
三、活动地点:
学校操场
四、活动主持:
少先队大队委成员
五、议程:
忠义外国语学校开学典礼议程 1、宣布 “开学典礼仪式开始!” 2、升国旗,奏唱《国歌》。
3、新教师代表发言——马囡老师
4、毕业班学生代表发言——请郑丽雪老师安排,并指导演讲稿 5、郁贤松校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹 7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。
”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请何老师带领大家宣誓:
我的名字叫忠义,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让忠义骄傲。
我相信,我努力我成功,我自信我最棒! 我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!
9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。
六、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的'位置站好,遵守纪律。
班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。
典礼结束后,各班有序退场。
3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。
8:00,典礼准时开始。
七、具体安排,人员分工:
1、校园环境布置安排。
(横幅:由徐彦辉老师安排)
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。
负责人:何贞东
3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。
负责人:欧阳春艳
4、准备音响和背景音乐布。
负责人:欧阳春艳
5、摄影安排、宣传报道。
负责人:祝利政老师
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
活动时间:20xx年9月1日上午8:00-8:45
活动地点:学校大操场
参加人员:中小学所有师生,太湖世家代表
活动准备:
1,主持人:蒋桂兰
2,音响设备(如运动员进行曲,出旗曲,国歌,颁奖曲等磁带,主席台话筒等)(中学部于9月1日7:50前准备完毕)
3,中小学生场地划分,安排;入场退场顺序安排,学生站位安排等(中小学体育组协调安排并通知各级部主任于8月30日准备完毕,8月31日学生报到后,各级部各班带学生试走场地,保证开学典礼有序进行)
4,主席台布置:长桌子铺绸布,就座人员:校长室5人,太湖世家1人,镇领导1人,学生代表1人(小学部总务处9月1日7:50前准备完毕)
5,主席台横幅布置:"无锡市东绛实验学校开学典礼暨太湖世家奖学金颁奖仪式"(小学部校办,总务处7:50前准备完毕)
6,中小学授奖学生奖金准备,组织安排(中小学校长室,德育处于31日前准备完毕)
7,师生着装安排
8,请校办,信息处安排好摄影摄像人员!
活动议程:
2,升国旗,奏国歌(小学部德育处负责);
3,首先让我们用热烈的掌声欢迎邱校长为新学期致辞;
4,下面我们有请到我们学校的新校长吴校长讲话;
5,最后欢迎九年级学生代表(费尚书)发言.(中学部)
7,授奖学生分批上主席台领奖,太湖世家代表及校长室进行颁奖(颁奖曲响起)
8,无锡市东绛实验学校20xx-2007年度开学典礼暨太湖世家奖学金颁奖仪式到此结束,请各班有序退场.
我的高中学校篇三
尊敬的老师:
您好。
我叫**,今年十八岁,是来自宁夏回族自治区中卫市第一中学的一名高三学生。
感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。
我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。
我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自中卫一中高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。
这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。
事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。
有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。
有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。
我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。
我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。
我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。
在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。
在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的 “材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。
我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。
我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。
我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。
我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。
我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。
我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。
文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。
我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。
我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。
我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。
我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。
我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。
我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。
怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。
高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。
当时我只是初试牛刀,小试身手。
高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。
我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。
工夫不负有心人,我以市赛第二的身份进入省赛。
为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。
那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。
我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的.我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。
在乘车五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。
结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。
我只得了省三等奖。
当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”
现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。
我非常佩服伟人毛泽东。
“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的认可!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!
很冒昧占用您宝贵的时间,感谢您在百忙之中读完我的推荐信。
我是一名来自xx学院建筑学专业的老师。
xxx同学是我系一名优秀的学生,即将完成学业。
在即将结束大学生活掀开人生新的一页之时,我怀着无比激动的心情向您推荐该生,他愿意接受您的挑选与考验。
五年来,在“好学力行”校风的熏陶下,该生刻苦学习、取得了优秀的成绩,也获得了一些宝贵的经验,并掌握了美术(素描、水粉、水彩、速写)、建筑设计、建筑构造、建筑设备、中外建筑史等方面的基本理论知识。
思想上,该生有坚定的共产主义信念,不断提高自身的政治素质和理论素养。
学习上,该生刻苦学习理论知识和专业技能,并注重理论与实际相结合,积极参加社会实践和各类实习,具备了很好的建筑学专业的专业知识和实践经验。
通过不懈的努力,他顺利通过了国家计算机三级、国家计算机四级,同时还熟练掌握了网站制作技术、服务器技术等应用软件的操作。
作为一名即将毕业的学生,他即将走完自己的求学之路,大学生活不仅培养了他科学严谨的思维方法,更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。
课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使他更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。
该生真诚地希望加盟贵公司,他定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。
深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的他会很快地容纳于这个大集体中!请给他一个机会,我坚信他将还您一个满意的回报!
最后,祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您身体健康,万事如意!
推荐人:xxx
xx年xx月xx日
我的高中学校篇四
生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)。
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)。
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊??最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢。
牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
人的一生要经历如此美丽的旅程,像那纯真无邪的少年时代,像那激情如火的青春岁月,像那厚重沉稳的中年时期,还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年华,正是在这青春的校园。”
每个人都有属于自己的青春,请抓住他吧,青春是如此短暂,要像鱼儿和流水一样和他紧紧相依。那样的话,青春将永远在你面前,青春将永远陪在你的身边。当我们身披洒满阳光的羽翼,飞过这座青春的驿站时,你看到了什么?是一腔澎湃的热血,是充满希望的双手,是在光明之门前停留的一个个期待的眼神.这时你会发现,青春真好。
当那些早已走过美丽时节的人们在感叹时光易逝、岁月蹉跎时,当那些早已进入梦乡的人们在享受那曾经的蔚蓝天空,曾经的自由飞翔时,我们就在这里,我们风华正茂,我们挥斥方遒,我们英姿飒爽,我们海阔天空。
青春的光芒比太阳还要明亮,青春的浪花是搏击后的疯狂,青春的你我要吼出时代的呐喊,青春的校园,散发着年轻的地方。亲爱的同学而,来吧,让我们一起奋进,让我们一起追求,那奇幻的青春就在我们面前,伸出我们的双手,在这青春的校园。
也许你不会发现校园的青春耀眼,也许你不会找到校园中的青春斑斓,也许你不会发现一切的一切,但至少你该明白,青春的你在这里,青春的你有勇气直面严寒。
可以想象当我们带着对生活的热忱与激情,携着对梦想的快乐与希望,走进我们青春的舞台时,青春在这里飞扬,梦想在这里起航。也曾有过痴迷的幻想,也曾有过失败的悲伤,也曾在角落里哭泣,恨自己不能长大,也曾在睡梦中惊醒,原来自己亦不能迷茫。
都罢了,当我们在追溯历史的曙光市,一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我们曾经幻想过秦王扫六合的千秋伟业,我们曾经幻想过梁祝化蝶的浪漫唯美,我们也曾经幻想过老人与海的.惊涛巨浪,我们也曾经幻想过哈姆雷特的王子凄凉。当一切都在记忆中消褪,当我们带着一种不舍来到人生有一个港湾,我们已不能回头,我们已无法太去经历那曾经的快意江湖,那梦中的烂漫天真。生活开始就了一个年轻人重担,生命开始逼迫一个年轻人选择自己的前方。
目的的寻找;但我们也不该无奈的停在原地,在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵,青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。仰望苍穹,多少人在哭泣,多少克还未衰老的心却早已是去那最后一丝跳动的欲望,那不是死亡,只不过是梦想被人夺走,只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。
飞翔难免会面临漫天的暴雨,飞翔必定会迎接刺骨的寒霜,但十年磨剑的学子,当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻,实现生命的远航。
远航,在这筑梦的地方,我们相聚在这青春的校园,我们度过这段美好的时光,我们用最渴望的心在这片沃土上汲取养料,我们用最不屈的魂在正片大海中搏击风浪。
我们是高山的一颗顽石,我们是茫茫大海深处的一抹浪花,我们是大地回春的第一丝新绿,我们是迎接寒冬的第一缕清香。当我们在校园里迎接一个又一个春夏,送走一个又一个秋冬,当我们在校园里迎来一批又一批同学,送走一个又一个同窗,青春的我们在校园里成长,从一朵温室里的鲜花,变成了高山上最鲜艳的花朵,青春的我们在校园里成长,从一涓在山间流淌的小溪,汇聚成一条奔流入海的大江。
青春的校园在悄无声息的帮助我们成长,青春的我们在校园即将开始远航青春是一株无名的小草,虽在角落,亦有芬芳;青春是一多天边的白云,自由浪漫,纯真无暇;青春是一把开锋的利剑,敏锐果断,大胆向前;青春是一个金色的太阳,燃烧激情,释放荣光;青春是那自由奔放的江水,气势磅礴,浩浩荡荡;其实,青春最是那个浩瀚的星空,等待你我,自由飞翔!
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我的高中学校篇五
大把大把的黄色阳光如柔软的鹅毛细雪自天上无限的飘落,双手朝上一捧就感觉到温热在手心中汇集,透进皮肤底下,逼出血液里懒散的瞌睡因子,我踏着不同于以往的雀跃脚步,跳上车,那是我第一天进初中的时候,我的初中生涯就此展开。
夏天的学校里的空气不知道为什么,早上呼吸起来特别清凉,吸进肺里呼出后带走了胸口里沉重的压力与难过,但一过了早上气压有如放进热水里的温度计快速上升,挤压着我们在教室里昏昏欲睡,我总是会望着窗外的树发呆,看着那些朝天摇摆着的树枝茂盛的晃动翠绿的树叶,零散穿透的是如剑般刺穿过枝叶的阳光,一块灰,一块黄的,呈现在我的课本,课桌,衣服,一张张无精打采的脸,每间教室,整栋楼,整个校园里,那炫丽的涂鸦,大自然的作画。
秋天快进入冬天时,走在篮球场旁的石阶上,风一吹就带动着满地落叶翩翩起舞,飒飒的响起响尾蛇警示般的沙铃声,我追着落叶跑,“啪”的一声,我踩着落叶,像是踩碎了洋芋片发出清脆的声音,相比之下,一旁的操场中央长着不算茂密的杂草,暗绿色的杂草在场中央懒散的摇动着,踩在上头就像是踩在一块柔软的地毯上,每踩一下就会飞起白色的小小虫,闻的到青草的味道,那种在炙热的温度下蒸散出青草的香气,头顶飞过一小片的白色棉花,我追着它凉爽的阴影跑,不让灼热的阳光侦测到我的行踪,投射出火球炸弹将我晒干。
天气,它是我又爱又恨的朋友或敌人,本身有鼻子过敏的我总被它害的“痛哭流涕”,有时又被它的温暖给哄得服服贴贴,春天快进入夏天时的我喜欢站在阳光下晒太阳,喜欢那有如棉絮般的阳光,走走停停,停停走走,我看着树枝发呆,望着飘动的树叶怔愣,站在没有墙壁的活动中心里看着活力充沛的一二年级打球,一旁高大的树上有鸡蛋花飘着香味,飘落白色的花瓣,在地上铺上一块白色天地吸引我上前欣赏,而里头尖叫玩乐的学生快乐的活动,那是曾经的我们,那是曾经拥有的活力,那是我们曾经制造过的风景,而现在,却只能埋在书里看着密密麻麻无数个公式和解释,历史年代和地质型态,我认为,这是目前最充沛的风景,我希望它可以减少一点。
我中午午休不时会跑到班主任室里混,或是站在外面正大光明的偷窥,小心观察着班主任,干脆说是看着她有没有打算到教室“关心”各位同学,背负着班主任身分她总是垂着嘴脚站在教室内外看着我们,抑或是瞪着我们,检查值日生的打扫,顺便把午休不睡觉的闲人抓过去骂,我觉得,那也算是一种有趣又另类的风景,在我的印象中,我好似没有制造过那种风景,我并不想要。
我有参加学校的夜自习,若是要说,晚上的校园天空让我特别喜欢看,天色被一桶紫色的油漆自天顶上淋了下来,最底下的深红色挣扎的慢慢变小变小,到最后还是被覆盖住了,冬天时暗得很快,一上三楼大概就没办法看到那样的天色变化,而冬天要进入春天时的天色都挺亮的,站在三楼的围墙旁,下午下的毛毛雨淋湿了围墙,我靠近却不碰上的朝外望,鹅黄色的天空特别好看,看腻了就看一旁的植物,戳着树枝,树叶上的露珠就滚落下来,滴在手背上,落在脸上,打在衣服上。
在过不到四个月的时间后,这些风景将在也不能以“初中生”的身分去观望,能够见到的机会将减少,近于零。我不会忘记,那种感觉,好比是长在场中央的杂草,强硬的植入我潮湿的心中。随便一拧,我的心就可以挤出一摊水,那将会在夏天的活动中心淌流成河。
我的高中学校篇六
工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。下面是小编给大家整理的高中学校工作计划范文,希望大家喜欢!
上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。
1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。
2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。
一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。
4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。5、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。
7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。
8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。
成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。
1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。
2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。
3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。
4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。
5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针,按照区教育局要求和学校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。
二、工作目标。
1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。
2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
(一)队伍建设。
1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。
2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。
(二)常规管理。
1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。
2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。
3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。
1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。
2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。
3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。
4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。
1、做好教学常规工作。
(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。
(2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。
(3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。
(4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。
(5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。
2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。
3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。
4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。
新起点,新路线,新使命,本学期南街高中生会将在校团委的指导下,本着为同学服务的原则,积极配合学校做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为学校各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。
一、指导思想:
二、工作目标:
做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我校的学生会管理工作推上一个新的台阶。
三、工作要求:
(一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务。
校学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥校学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活。
(二)校风,学风,文明礼仪的建设。
一个学校最重要的工作就是教育,全面提高广大学生的综合素质是学校办学的根本目的,也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。如开办各种社团,组织党章、团章知识的讲座及各种学科讲座等等,从而形成活跃,高雅且有新意的校园学习氛围,加强思想沟通,促进相互联系。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。
1、对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。
2、加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。
3、加强与各社团之间的联系,发挥社团应有的作用,使其能积极配合学生会的工作,关心同学日常生活,为同学排忧解难。
4、加强与校外一些具有影响力的学校的联系,从而更加完善学校管理,使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外,还应做到各部门之间的`工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。
(三)开展文体活动,展示自我风采。
大力开展素质拓展活动,探索校园文化建设的新路子,如积极开展丰富的文体活动,开创校园文化的新特色。通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的校园活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生能力。
(四)充分利用网络,加强信息沟通。
加强学生会的形象宣传,及时为同学们提供新的服务,便于学生间的沟通。加强学生会的自身建设,开创学生会的良好局面。
1、进一步加强学生会内部的交流与沟通,限度地发挥各部的职能,形成拳头优势,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求。
2、学生干部在同学当中起到的是带头作用,因此抓好学生会各项工作的前提是要抓好学生会队伍的思想道德建设及文化水平建设,并且还要把这项内容列为学生会全年工作的一大重点。
(五)制度管理,职能规范。
完善学生会各项规章制度,不断加强内部管理制度建设,提高工作效率。学生干部应分工明确,各尽其责,提高学生会的整体战斗力、虽然我们现在有的工作还不尽人意,但我们相信在这个充满机遇与挑战的时代大潮中,在学校的领导下,在校团委的指导下,校学生会将以工作“重点化、层次化、创新化,正规化”为方针,以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“加强自我管理,自我服务,自我完善”为目标,努力做好自己的工作,不断增强团体的凝聚力和创新力,使学生会各项工作的实施及特色活动的开展更加扎实有效。
(六)加强干部队伍建设,大力提高学生干部素质。
拥有一支优良的学生干部队伍是做好学生工作的前提条件。
我们要认真学习并严格贯彻校学生会工作管理制度,加强干部队伍自身建设,进一步增大对各级学生干部的考核力度。学生会将按照动态考核、末位淘汰的要求,努力提高学生干部的理论知识水平和思想道德素质,使我们的工作能力和管理水平在实践中得到锻炼和提高。另外,还要对我们平时的言行及工作严格要求,使我们能够切实为同学们服务。同时,我们还要坚定不移地实施工作例会制度。例会上将及时总结得失,并对即将举办的活动的目的、意义、可行性、必要性等系列问题作深入细致的讨论分析。此外还要求各部部长在活动结束后,及时的广泛征求同学们的意见,并上交活动总结,以便为日后活动的开展提供资料和宝贵经验。同时,还可使各部长的工作能力得到逐步提高,从而最终建立一只具有高能力,高效率的学生干部队伍。
(七)加强学习指导,提高学习水平。
学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。学生会将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣。
一、指导思想。
以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。
二、工作目标。
1、党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。
2、安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。
3、创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。
4、恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的'力量。
5、用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。
6、德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。
7、坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。
8、贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升,中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。
三、工作措施。
1、从严治党,抓作风,讲政治,讲党性,讲奉献,讲垂范。规范学校从规范干部做起。
2、狠抓师德教育,结合教育实践活动,查摆问题,设置期限,及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标,实施一票否决制。
3、实施小微创新工作,在教育方法上力求创新,寻找师生喜欢的形式,避免僵化。
4、深入群众,实施真正的民主管理,发挥群众的智能。
5、让学生家长更多的了解学校,观察学校教育的全过程,征得他们的信任和支持。
一、抓稳定。
根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其精神。尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解情况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和勇气。
二、促和谐。
同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。
三、求发展。
高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持(两个已经开始学习),高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。争取在班级建立浓厚的学习气氛。能够持久激发同学们的成功动机。
四、强管理。
(一)、充分发挥班干部的作用。
根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的宝贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。
(二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台。
基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的机会和舞台,我始终坚持值周班长轮流制。
(三)制度管理(初步实现从“人治”向“法治”的转变)。
为明确班级干部的具体职责,我先后下发了《三年六班班干部职责》和《班级管理规定》。
班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管理。
五、重细节。
(一)、两本日记,力求班级管理精细化。
我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的基础上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。
我的高中学校篇七
在这一学期中,完成了《高中语文必修1》和《高中语文必修2》的教学任务。以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。在使用教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。
每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的;“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化、“一刀切”的办法处理。
能够引导学生养成对名著的阅读,帮助开阔视野,陶冶情操,提高文化素养及审美能力。荐学生阅读《名著导读》和课外阅读书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。备课组统一安排在教材教学过程中,安排一定的是课时讲授《论语》并引导学生进行学习。在必修一阶段阅读完《家》,在必修二阶段阅读完《巴黎圣母院》,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,常加强作文的写作,提升作文水平。
二、积极参与教研活动。
本学期担任备课组长,能在每周的备课组会上认真组织组员,共同探讨语文课题,并积极参与集体备教《家导读》、《荷塘月色》、《孔雀东南飞》、《游褒禅山记》等课文的活动。同时积极听课,认真参与评课。
本学期还继续参与语文组的“传统文化与语文教学”课题的研究,顺利完成多篇论文结题。
积极按时参加教研组、备课组和校际间的教学教研活动;多听其他老师的课。
四、教学反思。
在教学过程与教研小组学习过程中,我认识到自身教学上存在的一些不足之处,在以下这些方面还要多加改进。
1.在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练;。
2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识;。
3.指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力;。
4.和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能力的提高是循序渐进的,经过一定的训练是有效果的。如果认为学和不学作用不大,是一种非常危险的信号。
学无止境,教无定法,我将在接下来的教学过程中继续完善我的教学工作。
我的高中学校篇八
尊敬的领导:
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工。
一、在思想上爱党爱国,积极进取。
我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训,合格的通过了考试。认真参加政治学习,认真学习了党章,在分管工作中,监督并参与网评,用正确的舆论引导,对学生关注学校的热点,敏感、重大问题和突发事件,适时上网与学生沟通,积极参与评论,传递准确信息,进行正面引导,化解矛盾,凝聚人心,为华宇学院及德州的改革,发展、稳定创造良好的网上舆论环境。
二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。
由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。
三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。
在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:xuexila。
__年__月__日。
我的高中学校篇九
虽然今天仅仅只是军训的第一天,但却让我受益匪浅。军训的时候就要把自己当做军人来看,抛掉自己的过去,在这里一切行动都要听指挥,不能怠慢,在这里要以团队为第一,把自己放在第二位。哪怕有一个人跟不上步伐,整个团队也要陪他一起加练。大家都以团队为中心,所以自己再苦再累也不会说。因为只有挑战自己、磨练自己才能有回报,有收获。
军训时太阳似乎特别宠爱我们,一整天都艳阳高照,好不容易下了点小雨,却没过多久便停了,只有片刻清爽。刺眼的阳光,无情的照在我们身上。许多同学已汗流浃背,又渴又累。心中仿佛有个声音大喊:“我坚持不下去了,我要休息。”但每个人都坚持下去了,因为这是我们成长道路上必经的难题,怎么能退缩呢?我们一遍又一遍的练习,一遍又一遍的用尽全力喊口号,在教官的帮助下克服了站军姿、齐步走、报数以及四面转法等一个个上天给我们的关卡。每通过一个说明我们意志更坚定了一些。
通过今天的集训让我明白了很多道理,坚持就是胜利,一份耕耘,一份收获,希望我们坚持到最后,坚定不移的迎接剩下的这几天的磨练,努力成为一个更优秀的自己,更坚强的自己。不经历风雨,怎能见彩虹?让我们向着美好的未来奋斗吧!
我的高中学校篇十
我校的20xx级新生紧张,愉快而又充实的军训生活今天就要结束了,刚刚举行的队列汇报表演,是对这次军训活动的最好总结。各班那整齐的队伍,矫健的步伐,响亮的口号,饱满的精神,向我们展示了当代青年师范生的精神风貌和良好的素质。整齐划一、自然有序、清洁优雅的宿舍内务整理、又反映出同学们良好的思想修养和礼仪修养,这一切都充分证明我们的军训活动是圆满的、是成功的!
首先,我代表学校领导及全体教职工向为这次军训活动付出艰辛的全体教官表示诚挚的谢意!向关心爱护学生、时刻生活在同学们中间的21位班主任老师表示由衷的感谢!向全体一年级同学表示最热烈的祝贺!
和往年相比,今年的军训工作日程安排的比较紧,任务重、容量大、人数多。四天中,教官、教师和同学们克服了很多困难,同学们接触了高强度的军事训练。从队列训练到内务整理,从早起晨锻到就餐就寝,一日生活严格规范,受到了严明的纪律训练,严整的队列训练严谨的内务训练。
初步学生了解放军战士严守纪律、雷厉风行、一切行动听指挥的优良作风。我们欣喜的看到:无论是训练、还是集会,同学们基本能做到举止端庄、精神饱满,那种站如松、坐如钟、行如风的军人特有的姿态风度,在同学们身上有了体现。这是令人十分高兴的。短暂的军训生活给我们留下了美好而难忘的回忆,我们忘不了紧张严格的列队训练,忘不了内务整理时教官们认真负责的态度、忘不了昨天晚上同学们踊跃登陆台一层歌喉,尽情欢唱、翩翩起舞的联欢晚会。始终洋溢着轩结紧张、严肃活泼气氛的军训生活,将成为我们师生共同的回忆。
喜看军训的丰硕成果,我们每一位师生的心里都很清楚,解放军教官为此付出了怎样艰辛的劳动.我们的教官来自英雄的王杰部队,他们对工作的高度责任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他们不愧是英雄部队的英雄战士,不愧为一支政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明的钢铁长城。希望同学们能把解放军同志的好思想、好作风带到你们的工作、学生中去,时时处处严格要求自己,全心全意为集体为他人服务,做一名能吃苦耐劳、勤奋上进的学生。
老师们、同学们:短暂而又难忘的军训生活就要结束了,在即将与朝夕相处的教官们依依惜别之时,让我们用最热烈的掌声向支持帮助我们的x部队的领导教官表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
今天上午全体军训学员进行了会操表演,效果很好。我代表本站中学全体师生,向军训基地的领导、全体教官表示衷心感谢!并对全体学员的精彩表演表示真诚的祝贺!
我的高中学校篇十一
你清秀的脸庞上总是挂满自信,那双闪烁的大眼睛里透射着你的智慧。身为团支书的你,总是千方百计调动同学们参与活动的积极性,为了同学的进步和友谊你费尽了心机,周末的校园里少不了你匆忙的身影。点点滴滴的付出,赢得了同学的信任和赞许。相信下学年的你会焕发出更绚烂的光彩。
身为班长的你,犹如一面鲜艳的旗帜,指引着全班同学有序前行。你始终保持优异的成绩,你为了班级的进步和团结和我一样操碎了心,你总是把微笑带给同学,把委屈放在心底,自己化解。我和全班同学都为有你这样的好班长而感到自豪。继续努力吧!成功和快乐就属于如你般的耕耘者。
你学习用功刻苦,遇事知错能改,最为重要的是你多次参加校内以及市区的各项比赛,取得了非常优异的成绩。此外,你还有良好的心态,乐观向上,对生活对未来充满信心,懂得如何与同学、老师和睦相处。虽然有时缺乏一些毅力,但在老师和同学的帮助下,已有显着的提高,相信你会有更长足的进步。
有一种人,安静中洋溢着热情,沉默中散发着睿智,那就是你。记得好多同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你身边的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重;知道你会成为老师最得力的助手,因为你有冷静的头脑;知道你会成为最优秀的人,因为你有宽广的胸怀。
你是一个以纯洁着称的女孩子,在同学们眼里,你是“出污泥而不染“的典范,在老师心中,你是反对“同流合污“的好学生。你对那些社会人物一无所知,对那些社会行为也从不过问。你也从从不把违反“校规校纪“当游戏玩。坚决杜绝中学生的一切不良行为。
你一直是我们财二(3)班的骄傲,无论成绩,还是个人品德分,你都遥遥领先,你优美的文才,也是令我这个班主任自愧不如的,从你那双明亮的眼中我看出了一个好学的学生对知识的渴望。从你的待人处事中,我看出了一名三好生的行为上的闪光点,不骄不躁,一步一个脚印,用自已的汗水,在高中生涯里,写下了光辉的一页。
你守得住心灵的宁静,始终视书箱为精神伴侣,用甜美的微笑善待周围的一切。得失俱忘,观天上云卷云舒;宠辱不惊,看起门前花开花落。面对无数的明天,荆棘也好,鲜花也罢,不飞短流长,不急功近利,静守一份平淡,你始终相信,明天必将是亮丽的七彩霓虹,你具有乐观向上的思想,在遭遇苦难时,凭自己的;努力,克服它。
听你悠扬的笛声,看你迷人的漫画和漂亮的黑板报,真是一种美的享受,相信即使是很多年后,老师与同学也不会忘却这种感觉的。愿你的人生如你的才艺一般,多姿多彩,让人艳羡。
你是一个懂礼貌识大体的学生,你尊敬师长遵守纪律。看得出,你的独立性较强。平时虽见你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的上进心强,善于把握自我发展的机会,而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我,再创佳绩。
作为一名优秀高中生,该生遵守校纪校规及中学生守则,关心国家大事,思想积极上进,诚实守信,艰苦朴素,热爱劳动,乐于助人,积极参加社会公益活动。尊敬师长,孝敬父母,团结同学,严于律己,上进心强,有理想有抱负,学习上目的明确,态度认真,刻苦努力,认真听从老师教导,有很强的独立钻研精神,成绩优秀,集体观念强,积极参加各种班集体活动和社会实践活动。工作认真负责,是老师的好助手。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生,是一个德智体美劳全面发展的优秀高中生。
我的高中学校篇十二
为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之制度化、经常化、规范化,成为中心干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。
一、“道德讲堂”由xxx责日常管理工作。
二、“道德讲堂”要按照市委宣传部、市文明办的统一部署,根据徐天国校长的具体要求,紧密结合实际需求,听取宣讲员意见,认真制定方案计划。
三、“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划讲堂内容、形式,及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。
四、“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,及时做好师生新风尚、新道德、新事物的采撷提炼,宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。
五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件,确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。
六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为全体师生感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。
我的高中学校篇十三
尊敬亲爱的'xxx:
我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺课,特别是不能上您那有趣的课,感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
我的高中学校篇十四
以党的教育方针为指导,以市教育局的计划为导向,以深化教育改革为重点,以全面提高教育质量为中心,继续坚持“家长满意,社会满意”的办学理念,以“质量立校,科研兴校,管理强校”的办学目标,高中工作计划。以科学发展观为指导,以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展。
二、工作回顾。
2010-2011学年,是在关塘中学发展史上具有重要意义的一个学年。我校教育教学质量再上新台阶。今年高考取得突破性进展。各个批次的上线人数均大大超过市教育局下达的目标。我校今年应届440人参加高考,大文大理达本100人,艺体达本29人;历届52人参加高考,大文大理达线28人,艺体达本8人。同时科研也出了成绩。殷娟教师获滁州市高中数学大奖赛第二名,陈延岗、崇晓芳、缪言军等多位年青教师参加各学科的各类教学评优和竞赛活动,都获得了较好名次。还有多篇论文在省级刊物或获市级以上奖项。教学质量提高了,学风浓了,校风正了。师生间的关系和谐、融洽了。
三、主要工作。
2010-2011学年,又是我校持续发展的新学年。本学期,我们将做好三个方面的工作:第一是从严治校,紧抓管理队伍建设。科学开展教学管理工作;第二是抓好常规教学工作,推进教育创新。以提升教学质量为重点,,力争在教育教学质量上有新突破。第三是强化校园文化建设,努力使学校文化产品规范化。第四是强化校园安全管理,我们将继续从高从严从实从细来管理和做文章,争取通过理顺学校内部管理和门卫管理,确保师生安全,工作计划《高中工作计划》。使学校方方面面的工作有新的`突破。
(二)德育团队工作。
1、加强德育队伍建设。
继续加强全体教师师德修养,加强学习,着力打造一支思想品德过硬,敬业、乐业的教师队伍。通过每月例会组织全体教师学习优秀教师事迹、学习先进的教育管理理论,法规及纲要,更新教育观念,改进教育方法,树立三种意识:管理意识、服务意识、教育者意识,增强自己的事业心、责任感和使命感。倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神。全面提高教师师德素养,引导教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
2、加强常规管理工作。
(1)培养学生良好习惯。
坚持“学校以育人为本,育人以发展为本,发展以修德为本”的德育理念,始终把教会学生做人放在首位,以规范教育和良好习惯养成为目的,在培养目标上确立“三种人”的培养目标,(1)做一个自豪的关中人。积极开展“知我关中”系列教育活动,组织初、高一新生听取校史讲座,培养学生“校兴我荣,校衰我耻”的意识,自觉维护关中声誉和形象。(2)做一个合格的关中人。积极开展“讲文明,学做人,爱学习”的教育活动,努力提高学生的“文明守纪,团结合作,勤奋求知,全面发展”的综合素质。(3)做一个有理想的关中人。积极开展理想前途教育活动,把学生培养成为“有正气、有大气、有锐气”和“讲奉献、讲进取、讲创新”的关中人。
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