当我们面临挑战和难题时，总结经验是一种非常重要的方法。如何有效解决问题和冲突这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

游戏真好玩篇一

过年的时候，我们几个同辈的孩子又聚在一起，大家提议玩“老鹰捉小鸡”，我们都报名参加！

首先要选一名老鹰，再选一名鸡妈妈，剩下的人是小鸡。老鹰如果抓到一只蹲着的鸡，鸡妈妈就可以保护它，如果抓到一只站着的鸡，它就是老鹰的替补队员。

游戏开始时，先由鸡队对老鹰说一句狠话，让它丧失信心，我们鸡队商量后说：“你的样子真可恶！”然后所有的鸡都发出恐怖的笑声。“开始！”一声令下，老鹰快速跑向鸡队后方，由于鸡队太长，队尾很难快速地随鸡妈妈转身，所以老鹰很快就抓到一只小鸡，老鹰咯咯的笑了，跑得也越来越起劲。鸡妈妈看见自己的小鸡被抓走，警惕性高了。有的人拼命的躲，有的人着急，大家脸上都洋溢着快乐的笑容，发出欢乐的笑声。有一小部分人因为跑得太快而摔倒，可他们并没有哭，而是说：“这个游戏真好玩！”我们以欢乐的笑声结束了这个游戏。

我们大家一块儿玩，更有趣！

游戏真好玩篇二

“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从我们教室传出，你知道我们在干什么吗？我们在玩逗笑游戏。

杨老师先让同学们围成一个圈，叫王若麟站在中间，负责逗笑大家，并告诉其他参加游戏的同学，如果动了或出声就算输了。我大吃一惊，这游戏也太难了吧！我很容易就会被逗笑的，杨老师又补充了一句：“我说开始，你们只能保持一个姿势，不过可以眨眼，转眼珠子。”我自言自语道：“千万要坚持住，不要输啊！”

开始了，我的心跳加快了，当王若麟逗我时，我低下头，王若麟也蹲下身子和我对视，我有些不耐烦了，真想把他推开，可我不能动啊！只见他还蹲着马步，手做成一朵小花的手势，在空中挥舞着，嘴里念念有词：“你快给他笑，快笑啊！”我眉头紧皱，瞪圆了眼睛，好想让他离我远点，终于我忍不住了，嘟起嘴巴吹了他一口气，把他的头发吹直了，结果，我被淘汰了。

下一轮，杨天昊来逗我们。他本来就爱笑，逗我们可能更容易。果然，当他逗陈周南时，只见先伸长脖子，又把脖子缩回来，就像在跳新疆舞一样，陈周南没忍住，“嘻嘻”笑了两声，出局了。当他逗我时，我转转眼珠子，就是不看他。陈周南拿我没办法，又去逗宋函芮，他双手放在脸颊上，用力地向中间挤着，脸上的五官都挤到了一起，眼睛都快成一条竖线了，嘴巴高高地嘟着，一会儿，又故意挺着自己的不大的肚皮，把舌头伸得老长，又手拉着自己的耳朵，实在是太搞笑了，我和宋函芮憋不住了，哈哈大笑了起来。我们去帮他逗董珏兰、黄彦心等人，可他们像机器人一样，似乎关机了，一动也不动。王若麟坐在地上，像唐僧在念经一样说道：“你们就不能笑笑吗？给我留点面子呀！”我们在一旁看见了，都捧腹大笑，可黄彦心似乎不知道我们的`存在。王若麟甚至还跳起舞来，一边跳一边唱着一首抖音上很火的歌曲。可面对关机的机器人，谁也没有办法。他们三个一直都保持着开始的动作，一动也不动，我们其他人都输了。

游戏真好玩篇三

当老师讲游戏规则时，大家都专心致志地听着。老师让我第一个来玩。我闭着眼睛，自己在原地转了五圈，感觉都迷失了方向，摇摇晃晃地走向前方，好不容易来到黑板前，往前一贴，“哈哈哈哈”同学们大笑起来，我睁开眼一看，原来我竟然把鼻子贴在右脸上。最好笑的可数老师了，他先在原地转了五圈，差点跌倒了，陈凯扶了他一把，他来到了黑板前，竟然把鼻子贴到了耳朵旁边，全班发出了欢乐的笑声。

哇，真好玩！这是我!--er:diyicizuowen.a。

游戏真好玩篇四

今天作文课，老师说：“我们来玩猜句子游戏吧！”猜句子？什幺意思？听起来很无聊，肯定不好玩。但是没想到这个游戏很好玩。

老师首先给我们讲“猜句子”游戏的规则，老师说：“这个游戏就是：写一个句子，两个人玩，一个人描述一个人猜。描述的人不能说句子中的字，其它人不能提醒否则就范规了。”接着老师示范了一次，示范的句子是：我今天坐公共汽车上学。老师说：“在人称中，除了你和他，还有什么人称？”“还有‘我’”老师又说：“在日子中，除了明天、后天和昨天，还有什么？”“还有‘今天’”然后老师做了个坐下的动作，我们猜出是“坐”字，接则着老师又说：“在汽车中，除了货车、私家车、出租车还有什么车？”“还有公共汽车”接着老师又做了一个背书包的动作，我知道这个动作表示的是上学，老师说：“那么把这几个字连起来是什么？”同学们一齐说：“是我今天做公共汽车上学。”“对了，同学们真棒！”老师说。接着老师让两个同学来试一试，老师在黑板上写：教室里开空调真凉快。描述的同学说：“这个屋子是什么？”猜的`同学可犯难了，过了好一会才想起来：“教室。”“对了！”这第一个词猜对了，可那“里”字呢？描述的同学说：“咱们在这屋子里。”呀！把“里”字说出来了，他们犯规了，这样一个好句子就作废了。老师说：“猜‘里’字很简单，‘外’的反义词不就是‘里’么？”啊？！我怎么没想到？接着我们又猜了9个句子，我觉得个个都很好玩，但是我觉得最好玩的还是：男孩淘气。描述的同学说：“你是什么？”“我是人”啊？这也太离谱了吧！这个答案和正确答案一点关系都没有，真不知道描述的同学是怎么想的。

这个游戏太有趣了！我通过这个游戏，我明白：要玩好这个游戏，就要心灵相通，描述的同学要描述的正确、形象。

游戏真好玩篇五

“加油！加油！······”教室里沸腾起来了，这是在干什么呢？原来是老师组织同学们在玩“斗牛”游戏。

这个游戏又激烈又有趣。老师选了两个男同学和两个女同学。一个男同学当“大黑牛”，另一个男同学当“小红牛”，然后老师说规则：双方面对面站好，戴上帽子，双手放在背后，在双方背后贴上纸条，不让对方看到纸上的字。比赛开始后，先看到对方背后纸条内容者为胜。

游戏开始了。双方都在想办法看到对方背后的字。“小红牛”发起进攻，“大黑牛”左躲右闪。“小红牛”步步紧逼，“大黑牛”连连后退。“大黑牛”不小心摔倒了，“小红牛”连忙跑过去看他背后的字，可却是大爷比太爷_____只差一点，还是没看见。“大黑牛”却一伸脖子，看见了“小红牛”背后的字，是“春光明媚”。“大黑牛”反而赢了。

第二组是女同学比赛，“黄牛”对“红牛”。“黄牛”左看看，右看看，“红牛”躲闪不及，“黄牛”终于看到了她背后的字_____意气风发。“黄牛”眉开眼笑，非常得意。

游戏真好玩篇六

今天，我和姐姐妹妹一起玩了一个游戏，名字叫：闯关大冒险。

闯关大冒险分为两关。第一关，参赛者要两腿夹着皮球跳到终点，如果在中途，球掉了就要从起点重新开始，在五分钟内没完成任务就会输掉。第二关，难度提高，夹着球的同时，要通过会动的障碍物。如果在途中球掉了，或者碰到障碍物，就要从起点重新开始。五分钟内没完成，就要从第一关再来一遍。

游戏开始啦！我是第一个闯关者，突然觉得好紧张。我把球夹得紧紧的，刚开始觉得很简单，等走到快终点的时候，两条腿开始发酸发抖，差点没把腿松开，让球掉下来。好不容易坚持到终点的我，一颗心怦怦直跳。接下来是妹妹，因为她的腿太短，只好直接认输。而姐姐和我一样，一遍就成功了。第二关到了，我举手表示，要第一个闯关。姐姐和妹妹做人形障碍物，会不停地上下左右来回摆动，难度非常大。我夹着球，一下子跳了出去，开始闯关障碍物。当姐姐抬起腿的时候，我快速地钻了过去，当看见妹妹的手臂慢了一拍时，我又迅速地跳了过去。就这样，我看准时机，小心翼翼地到达了终点。轮到姐姐了，虽然她通过了妹妹那关，却没通过我这个障碍物，被触碰到了，不得不重新开始，第二遍才顺利过关。就这样，我成为了第一名！

这个游戏可真有趣，对我们的速度和反应能力要求很高，整个过程刺激又惊险！

游戏真好玩篇七

“被我抓到啦！哈哈……”店里传来一阵阵笑声。这是在干什么呢？悄悄告诉你吧，是我和几个同学在玩最近流行的“抓气球”游戏。

看到好几个小伙伴朝我冲来，我东跑西躲，终于躲开了他们。稍作休息时，我看到前面一个小伙伴正背对着我，于是我马上飞奔过去，一把抓住了他背上的气球，等他反应过来，气球早已到了我的手中。我举着气球朝他做着鬼脸，他只好无奈又依依不舍地走到了观战区。

突然，我发现冯禹森朝我扑了过来，我赶紧灵活地往后挪了几步，他扬起的手臂扑了个空。但是他不死心，迅速地绕到了我的身后。眼看他就要抓到我的气球了，我连忙背过身用一只手紧紧护住身后的气球，再用另一只手去抓冯禹森的气球，最后我赢得了胜利。

玩抓气球游戏真是好快乐啊！

游戏真好玩篇八

今天下午的班队课，魏老师组织我们玩了一个好玩的游戏，叫：“老鹰捉小鸡。”

游戏规则是：找一个同学来当老鹰，老师来当鸡妈妈，又找几个同学来当鸡宝宝，老鹰要想办法抓住小鸡，小鸡则要在鸡妈妈的保护下躲避老鹰的袭击，如果被抓住，就会成为老鹰的俘虏。

游戏开始了，首先出场的是一只咧着嘴、瞪着眼的老鹰，再次出场的鸡妈妈和我们这些可爱的鸡宝宝。凶狠的老鹰一上前就把最前面一只鸡宝宝的脚抓住了，鸡宝宝使劲挣扎，鸡妈妈又不停地啄老鹰，老鹰寡不敌众，终于放开了小鸡。可是老鹰不灰心，它非要抓到一只小鸡不可。于是老鹰再一次向我们发起了进攻，它左扑我们右闪，它东抓我们就西藏，不一会儿，老鹰、母鸡、小鸡们都累得不可开交，不停地喘着大气。突然，老鹰从母鸡大腿下钻了过去，眼看着就要抓到小鸡了，在这紧要关头，母鸡抓住老鹰的“翅膀”使劲推，小鸡们也不停地踢着老鹰。教室里尖叫着，呐喊声响成一片。

不知不觉到了下课的时间，游戏只好结束了。但是我们的心却在游戏的世界里乐成一朵花。

游戏真好玩篇九

叮铃铃下课了，同学们一窝蜂的跑了出来，就连我也不例外。

我和刘晔、韩雨珊、王聪、付娆、朱贝鸣一起在操场上玩“颜色过河”，游戏规则是：手心手背选出一个人站在中间，其他人站在对岸，中间的人说出一个颜色，如果对岸有人没有，那么他就得跑过去，中间的人抓没有颜色的人，有颜色的人就慢慢地走过去，如果中间的人抓到了就是被抓到的人抓。

我们先手心手背选出来朱贝鸣是中间抓的人，对岸的人站好，于是游戏就开始了。朱贝鸣先说：“红色，红领巾不算。”我看看自己的身上，发现没有，于是我心慌了起来，这时刘晔好像知道了我的心思，就说：“你的鞋上不是有吗？”我看了看：啊，刘晔好仔细，我的鞋上有一个happycat，上有一个小小的红色的蝴蝶结，我们都跑到了对岸，朱贝鸣一个也没抓住，她非常生气，又一次发出口令：“淡紫色”。听到这声口令我们快速地找了起来，只有我、刘晔、王聪有淡紫色，我们顺利的到达了对岸，可付娆、韩雨珊却在不停的找，最后韩雨珊灵机一动，趁朱贝鸣不注意，快速地跑到了对岸，同时“小机灵儿”付娆也跑了过去，我们高兴的欢呼起来。这时，叮铃铃上课铃打响了，我们快速跑回教室上起了语文课。

游戏真好玩篇十

在星期五的作文课上，我们做了一个游戏，名字叫藏红心。

这个游戏的规则是：先找一个探索者，再找一个藏心者，探索者离藏心者越近，掌声越大。游戏进行了一段时间后，轮到马伯彰到门外等了。我们使尽的举手，可是，老师说：“同学身上都藏过了，就让马辰旭的爷爷藏吧！”我们为马伯彰开了门。马伯彰先围场一周，便锁定了最后几个同学，他左看看，右看看，我们都迫不及待的等着他，终于，他指了一个穿蓝衣服的人，霎时，掌声没有了，我假装捂着位兜，他指了指我，我对他说：“no。”他转了一下身，指了王雨桐，王雨桐说：“我没有。”可是掌声不断的变大，他说：“肯定是你，崔嘉轩，我又说：“没有。”他翻了一下我的位兜，果真没有。最后，他投降了，马辰旭的爷爷把红心拿了出来。

游戏真好玩篇十一

星期三下午语文课，语文老师带领我们玩贴鼻子游戏。

游戏规则是:老师画一张人脸，少一个鼻子，让同学们拿着吸铁石放在鼻子的位置，看谁贴的又快又正确，其他同学可以为他提示，比如说上、下、左、右，时间不得超过一分钟。

同学们都露出期待的眼神，争相恐后地举起了手，希望老师点到自己。

第一个同学是郭子涵，他是我们的体育班长，只见他迈着轻快的步子来到讲台，胸有成竹的接过吸铁石，老师用红领巾给他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一声，他贴到了右眼的下方，引起课堂上哄堂大笑。最终他以失败告退。

第二个同学是何思辰，他早已迫不及待的想去试试，‘‘砰’’的一声，我们赶快看看他的结果，他贴在了正确位置，让我们赞叹不已。

第三个同学是张天睿，他刚走到讲台就出师不利，他找错了黑板，站在没有画头像的黑板前。这时同学们发出了震耳欲聋的叫声，‘‘贴、贴……’’声音一次比一次大，看着同学们顽皮的笑脸，我都替张天睿同学捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，迟疑了一会儿，他可能感觉哪里不对，又摸了摸黑板，原来是自己找错地方了，最终他贴在嘴唇上，又惹得同学一阵大笑。

我从这一次游戏中明白，对于他人的意见，决不能盲目的顺从，要自己思考后再做决定。

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游戏真好玩篇十二

我们班男生最喜欢玩“杀人游戏”，每当下课的铃声响起，男生就围坐在教室的一脚，由我们班组织能力最强的王晨林号召大家说：“兄弟们该杀人了，我们男生霎时就聚在了一起。

我们的大法官王晨林在班里高声的说：“还是老样子先说说规则，人物分为：三个警察、三个杀手、一个法官和四个平民，法官要求闭眼就闭眼，杀手杀人时请不要出声，指出要杀的人，警察判断杀手时也不用出声，指出就可以。大家睁眼后，开始各自陈述，然后大家投票，依次看是警察先被杀掉，还是杀手先被杀掉，警察先“死”则杀手胜，反之则警察和平民胜。”

新一轮的投票开始了，因为我们仨人有了头绪，先解决了石硕，又干掉了董浩，最后杀掉了杨云霄，大功告成！我们杀手组合凭借我们的分析判断能力最终取得胜利。

我喜欢玩“杀人游戏”，我觉得这是个多多益善的游戏，既可以锻炼我们的思维判断能力，又可以增进我们同学间的团结，真是太好了。

游戏真好玩篇十三

今天，老师要和我们玩儿一个新颖的游戏—比手快。当老师宣布玩儿游戏的时候，我既兴奋又激动，既紧张又期待，同学们都盼望着玩儿游戏。

游戏规则是：比赛时候，两方面对面，双手交叉，抱于胸前。当老师发出口令：”一二，左手，一二，右手时”，同时伸出左手或者右手去抢食物，抢到者胜利，如果你出错了手抢到了东西也得交给对方。

老师拿出了要抢的东西，玉米卷、麦香鸡味块，它们散发着香气。好像在说：”快来抢我吧”。

老师让我和王飞达演示，老师说：”三、二、一、暂停”，王飞达一下子把苹果抢飞了，我和同学们哈哈大笑。

开始比赛了，我和于牧石一组。第一次，老师说：”一、二、一、左手”，我用左手一下子抢了过来，我说胜利啦，第二轮开始了，同学们屏息凝视，我心也忐忑不安，老师又说：”三、二、一、右手”，我一下子又抢到了，我欢呼起来。最后我赢的食物和于牧石一起分享了。

这种游戏不仅可以锻炼写字速度，也锻炼手快慢。

游戏真好玩篇十四

今天早上，我觉得没事干了，看到院子里的小朋友在玩游戏，挺有意思的。就跑下楼和大家一起玩，然后大家给我讲了游戏规则和注意的事情，虽然在游戏中死了很多次，但很有意思。

我们有团队的合作，每个人队中都是不可缺少的成员，这让我体会到无论做什么事情，只要大家一起努力，就一定会成功的.！我要努力加油！

游戏真好玩篇十五

我喜欢玩捉迷藏，捉迷藏的游戏是几个人先躲起来，剩下的几个人要数到十去找他们，全部找到就赢了，没有全部找到就算输了。

有一次，我到表妹家去玩，我们很多小朋友一起玩起了捉迷藏，这次是我来躲，可是躲到哪里好呢？我想来想去，最后我去了烧水的房间，这里很黑，是个很隐蔽的地方，但是我依然很紧张，这时我听到了脚步声，我看到了一个人跑过去，我在暗处，她在明处，幸好她没有看到我，虚惊一场！过了一会，我再次听到脚步声，这次有三个人在我面前跑过去，哈哈哈，她们都没有看见我，我暗暗庆幸，忍住了笑声。

可是又等了好久，没有人来了，而且这个时候我突然想上厕所，游戏中我又不能出去，煎熬，最后我实在等不及了，就飞快的冲向厕所奔去！她们看到我开心的笑了！

上完厕所后，他们说，下一局让我找，他们躲起来，你们猜猜我能找到他们么？

游戏真好玩篇十六

今天，我们阅读班玩了一个好玩的游戏，名字叫“水果蹲”。一说要玩这个游戏，大家都争先恐后地举手参加，整个教室都炸开了锅。

老师叫了一些举手的同学来参加。大家都信心满满地走向讲台。老师把卡片给同学们来抽。大家分别扮演一种水果，我是“橙子”，好了，游戏开始了！我在心里想：一定不能听错，一定要认真听，不然，我就被淘汰的。

芒果先说：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同学反应敏捷，听到就蹲了下来，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱连忙说：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我却没听清楚，没有做出反应，啊！我怎么错了？我真不甘心。

游戏一轮又一轮地进行着，十分激烈。

教室的笑声一浪接一浪，同学们有的捧腹大笑、有的笑开了花，还有连眼泪都笑出来了。

原来这个游戏是在锻炼我们的反应速度。

游戏真好玩篇十七

去年夏天我新玩了一个电脑游戏，名叫《摩尔庄园》，这个游戏真有意思。

有一天，我打开电脑，无聊地搜索着新游戏，忽然一个"摩尔庄园"的字幕映入眼帘。我点击网页，三下五除二就完成了注册。

进入"庄园"，我就变成了只可爱、机灵、活泼可爱的摩尔（鼹鼠）。我先签定了"条约"，原来在游戏中也要遵纪守法呀！

我进入了"牧场"，立刻就给我的"小动物"们喂食、倒水，忙得不可开交。接着我去了"医院"，给生病的"小拉姆"（一种宠物）治病，有时给拉姆输液，有时给拉姆打针，有时又给拉姆喂药，终于获得了500摩乐豆（一种货币），我心里美滋滋的，这一次，我不费吹灰之力就尝到了劳动的快乐。

接着，我进入了知识问卷，题目是：梁龙是兽脚类恐龙还是蜥脚类恐龙？我毫不犹豫地选择了蜥脚类恐龙。"耶！我答对喽！"我又获得了50摩乐豆。接着，在一次任务中，我披上了凯甲，经过了许多难关，不畏艰险，勇敢地冲向了巨龙.......在这扣人心弦的时刻，我使出了绝招，最终杀死了巨龙，拯救了摩尔城。

这个有趣的游戏不仅可以使我们心情愉快还使我增加了许多知识，也使我明白了：做人不论在任何地方都要遵守法则，有爱心、责任心，善待小动物，遇到任何困难，只要勇敢面对，就一定能克服它。

游戏真好玩篇十八

“我先掷！”妈妈说道。这里为什么这么热闹？原来是我、妈妈和爸爸在玩“大富翁”的游戏。

这个游戏的规则很简单：买地、赚钱、做富翁。游戏开始。我们轮流掷骰子，一旦买到上好也就是价格贵的地盘时，都是眉飞色舞、欢呼雀跃、喜出望外；而当错失一块好地时，只能垂头丧气地等下一次掷骰子的机会。

我们三人各有优势：我的地虽然为数不多，却都在黄金地段，地块上建造的土豪宅多，自然赚的也多。妈妈的“地契”可以推起来，但大部分都是便宜地盘，由于买的地多，她的剩余现金已寥寥无几，产生现金流问题；爸爸钱多地少，但拥有最主要的橙色黄色地盘和公用事业、以及一部分铁路线也归他所有。现在，我们三人呈现“三国鼎立”的局面，难分上下，越往后越精彩，我们玩得不亦说乎。

随着时间的推移，局势衰败的指南针指向了我。我的钱愈来愈少，妈妈开始嘲笑我：“哈哈哈！开始抵押了吧！”随着现金的减少，我只能把房产抵押了出去支付过路费，我的心情也逐渐着急起来，正当这时，我咸鱼翻身啦！原来钱财甚多的妈妈一不小心走到了我的黄金地盘，而且地面上还有三幢土豪宅呢！刚才还一个劲儿挖苦我的妈妈，一下子变得哑口无言，瞠目结舌她为自己的骄傲付出了代价—破产！我终于把妈妈击垮啦！我欢呼道，这笔飞来横财使我立刻暴富起来，让我成为了小富翁。

最终，我和爸爸难分胜负，我们异口同声地说：“平局！”这次的大富翁之战到此结束了。

这个既能够锻炼我的口算能力，又能愉悦的“大富翁”游戏，是多么有趣啊！

游戏真好玩篇十九

哦!原来是要玩贴鼻子游戏啊!课堂气氛一下子活跃起来。我自告奋勇第一个上台，先被老师用眼罩蒙上眼睛，再在原地转了几圈，头就开始晕乎乎的了，不由自主地左摇右晃起来，仿佛喝醉酒一般。我一手拿着小丑的鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索着黑板的位置，犹如盲人摸象一般仔细地感觉方位，估摸着小丑的大概位置，拿着鼻子就朝黑板上贴了上去。“哈哈哈······”同学们哄堂大笑起来，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原来红鼻子“长”到脑门上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。

同学们轮流开心地玩贴鼻子游戏，笑着、闹着，教室里成了欢乐的海洋!