学校活动工作计划汇编(优质15篇)
计划可以帮助我们预测和应对可能遇到的困难和挑战。为了写一份较为完美的计划,首先需要明确目标,确定想要达到的结果。经过仔细的研究和调查,小编整理了一份详细的计划范例,供大家参考。
学校活动工作计划汇编篇一
1、加强领导,健全制度,确保全县学校及周边治安综合治理工作的开展。
各单位要进一步加强学校及周治安综合治理工作,建立健全学校及周边治安综合治理工作领导组织,校长为工作第一责任人,分管副校长为此项工作的第二责任人,层层签订《社会治安综合治理工作目标管理责任书》,实行责任追究制。要进一步建立健全学校及周边治安综合治理工作长效机制,落实学校及周边治安综合治理工作专用办公场所,专职人员,专项经费,建立健全各项制度,要建立整治项目台账制度,对发现的问题实行盘点、销号制度,对学校不能解决的问题,单位要及时向教育局汇报,教育局向县综治办统一汇报,以便相关部门协调,公安、工商、文化、卫生、城管、环保和共青团等责任部门应建立联系会议制度,定期召开联系会议,及时分析并报告学校及周边治安形势和整治工作情况,针对学校及周边治安中出现的新问题,力争使治理成效达到广大师生和学生家长满意的标准;要建立社会参与监督制度,充分发挥社会力量广泛参与监督,履行舆论职能,督促各项工作的落实,确保学校及周边治安综合治理工作扎实有效的开展。
2、积极做好学校及周边矛盾纠纷排查调处工作,切实维护学校及周边地区稳定。
重点加强广大师生普遍关心的热点、难点问题及学校周边地区矛盾纠纷排查调处工作,切实维护广大师生的切身利益和正当要求,坚持按政策办事,坚持依法办事,学校社会治安综合治理机构要严格关注学校周边可能影响师生正常生活秩序或危及师生身心健康的文化、娱乐、商业经营场所及治安状况,要清楚地了解自己学校的周边环境,建立健全矛盾纠纷排查调处工作机构和工作机构,充分发挥人民调解、司法调解、行政调解的作用,及时发现解决可能危害学校的治安事件的苗头,切实维护学校及周边地区的安全稳定。
3、大力加强安全工作组织制度建设,把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
工作责任制度:要按照“属地管理、守土有责”的原则,通过层层签订安全工作责任书形式,进一步加强能部门和教职员工的安全工作职责。要选调一定数量政治觉悟高、奉献精神强、综合素质好的中青年教师。加入学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
定期检查制度:要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查做为一个重要方面,要在每周和重大节假日前必查、查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不留死角。对一时不能根除的安全隐患,要实施全程跟踪监控、挂牌督查管理和限期整改到位等措施。
请示报告制度:要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题必须及时上报,严禁隐瞒。
资料档案制度:要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统更具规范性和资料的完整性。
安全考核制度:学校安全工作要列入年度工作考评计划,对成绩显著或有特殊贡献的人,应予以表彰,因工作不力酿成教育事故的教师年度不得评优,并根据情况扣除一定的奖金,如造成后果严重的,直接责任人和相关责任人应承担责任。
安全预案制度:要以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,在公安或消防部门的指导下,组织师生进行一次实事演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
4、加强校园内部安全管理,积极创建“平安校园”。
门卫管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格管理本校学生和工作人员必须有完备的手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员和可疑的人员应及时通报校领导或公安部门及时处置。二是对接送孩子上下学的学生家长,要与学校签订责任书,接送人员禁止进入校区。三是门卫严禁将非教学所需易燃易爆物品、有毒有害物品以及危及学校安全的物品带入校园。
交通安全管理。学校组织师生外出旅游或社会实践活动,要委托正规旅行社严密组织,不得租乘记录不良或非载客用途的交通工具。各班不得组织学生集体乘车外出活动。
饮食卫生及防病安全管理。各校要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检关,运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样(必须保存72小时)、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。每学期开学前,要对炊事人员进行体检,体检不合格的要坚决调离岗位。要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织药品,任何班级或个人不得以任何理由自行组织学生集体服用药品和保健品。
校园防盗安全管理。有计划地加快治安网络建设,努力形成违法犯罪分子不敢进校作案的治安保卫局面。要加强对重点部位的管理,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。建立学校领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警监控设备使用,并存有值班记录。
校园消防安全管理。根据《中华人民共和国消防法》、《安全生产法》等法律法规,加强维护管理,确保消防安全。要投入一定比例的资金用于消防器材的维护保养和增加,要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场,开展消防器材的使用培训。
校园思想政治工作管理。做到“看好自己的门,管好自己的人”,要切实加强和改进青少年学生思想道德和法制教育,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极开展“五五”普法教育,坚持对学生进行安全教育、毒品预防教育、远离黄秽和艾滋病知识的教育,要加强同“xxx”等邪教组织斗争的教育,提高学生的综合防范能力。
5、加强组织领导,构建信访维稳机制。
学校成立信访维稳工作领导小组,配齐相关工作人员,公开信访承诺制度,健全信访制度,努力化解各类矛盾,维护教育稳定。切实解决幼师群体的实际问题,对工作不力进行通报,造成严重后果的将依法追究相关人员的责任。
6、加强工作督察,搞好考核考制度,狠抓工作落实。
建立健全校园及周边治安综合治理工作考核制度,按照检查、有考核,每学期县教育局将组织一次专项检查,认真研究及时解决各校反映的问题,以便促使各校及时整顿,认真做好考评,对发现问题不及时上报,且发生安全责任事故,造成严重后果的,要严肃查究有关领导和直接责任人的责任,并实行“一票否决”。
学校活动工作计划汇编篇二
1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族优良传统美德,引导员工自觉养成这种良好的行为习惯。
2、强化员工的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对员工定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工在培训,在考核,使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提高食堂队伍的整体素质。
2、围绕一个问题展开讨论,提出自己的看法和建议,归纳总结。
3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。
4、对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改进方法。
学校活动工作计划汇编篇三
1、加强班主任队伍建设。
一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。
二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑――任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈――每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理――让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知――能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主――尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会――每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想――帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧――孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。
三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。
四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。
五是加大检查力度,在原有值日制度的基础上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。
2、加强学生小干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。
(1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。
(2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。
(3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。
学校活动工作计划汇编篇四
语文教师:
1、深入了解语文常规的内涵和功能,关注本学科(不一样学段)中的重点、热点、难点问题,建立一个以课堂教学为主体,以语文实践活动和语文阅读训练为两翼的语文教学体系,实践语文教学的“真实、高效”。
2、落实语文课本中的口语交际、拓展练习,综合性练习等活动,并在教案中设计好与之相适应的活动方案。
3、让经典著作进入语文课堂,提倡语文教学资料整合创新,拓宽语文课的容量,让语文课堂焕发生命的活力,使课堂成为师生放飞思想,感受语文魅力的地方。落实阅读课,坚持每一天阅读20分钟以上,提高学生的阅读量和阅读速度,充实学生阅读书库,把“人人读经典”打造成我校学生的标志,真正培养秀外慧中的少年儿童。
4、继续开展好写字课教学,坚持每一天写15分钟字,具体要求,一年级1000字,其余年级递增100%。
5、语文教学倡导启发式、讨论式和合作式,要经过精致巧妙的活动情境,让学生的语文素养在平时扎扎实实的课堂教学活动中长期积累与提升。
6、作文教学要重视作文与学生活动及社会、生活的关系研究,追求作文教学的有效性,切实提高学生的作文本事。
数学教师:
1、重视学生思维训练和口语计算,重视学生空间想象的培养。
3、上好学生数学活动课,引导学生在做数学中亲历学习过程,在实践中热爱数学。
4、严格按课标进行教学,坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求,加重学生课业负担的现象,积极为素质教育创设宽松的环境与条件。各年级段教师必须明确本年段的目标任务。
英语教师:
1、“关注学生的发展,追求课堂实效”,要在对教材深入解读的基础上,注重课程资源的整合和有效利用。能根据学生的年龄特点、生活经验和知识基础,创造性地使用教材,对教材进行适当的“调”、“改”、“补”、“删”、“合”。能灵活、有效地组织教学。
2、英语教师要使学生在简便愉快的学习氛围中去感受英语、喜欢英语、理解英语、使用英语,切实提高英语课堂教学质量。
3、尽力创设英语学习的环境和氛围,做到“每日一词”、“每周一句”,“每月一歌”,以激发学生的学习兴趣,丰富词汇和语汇。
其他各科教师:
1、劳动,科学课程的教师要规范演示实验和学生分组实验并及时作好记录,多让学生“动手做”,努力培养学生科学素养。
2、有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩,动手动脑的科技活动,培养学生的创新意识和创新本事。
3、按课标实施教学,不擅自调课或改善教学进度。
学校活动工作计划汇编篇五
认真开展综治宣传月、全国中小学生安全教育日、福建省学校安全教育周、安全生产月、消防宣传日、交通安全集中宣传等一系列宣传教育活动,采取多种形式手段,提高教育的针对性和实效性,切实增强广大师生的安全意识。
按照教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,认真落实公共安全教育的时间安排,全面推动安全教育活动的深入开展,把安全教育经常化、制度化。坚持每班每天至少利用5分钟时间,采用课程渗透和利用地方课程相结合以及主题班会、队会、墙报、黑板报、校园广播、专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动。
要充分发挥综治副校长的作用及聘请法律专家对师生进行安全教育,确保在规定时限内完成《纲要》中规定的安全教育内容。要加强校园安全文化建设,创建“以人为本”充满人文关怀、和谐稳定的学校安全文化。
各校要设立安全宣传教育专栏,及时更新宣传内容,浓厚安全宣传氛围。加强未成年学生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引导青少年学生关注安全、珍爱生命,做遵规守纪的好公民。
认真做好防灾减灾宣传教育和应急演练工作,每学期至少组织一次全校性防灾应急演练,提高师生防灾减灾意识。
学校活动工作计划汇编篇六
在感恩节来临之际,文学院学子用图书捐赠的方式回馈社会。
(一)十二月。
1、活动名称:心理讲座。
活动时间:12月5日。
活动地点:一教222。
合作单位:办公室、宣传报道中心、外宣中心。
活动简介:邀请校心协马晓红老师针对文学院学子(特别是20_级学生)。
的心理特点开展心理讲座。
合作单位:《文人青春》编辑部、马列研究会。
活动简介:此活动以发挥学科优势、感恩社会为目的,并倡导低碳环保的节日活动方式。
活动名称:心理电影放映。
活动时间:1月5日。
活动简介:学期考试将近,此活动用以缓解同学们的考试压力,宣传心理知识。
1、活动名称:我的心理报――报纸编辑设计大赛。
活动时间:3月10日。
合作单位:《心苑》、宣传报道中心、外宣中心。
活动简介:此活动以发挥文学院学子专业特长为目的,同时让同学们自主学习了解心理知识。活动希望能与校心协《心苑》联合,为其增添报纸设计灵感。
2、活动名称:“u盘”换换爱――资源交换活动。
活动时间:3月25日。
合作单位:实践部、信息部、宣传报道中心。
活动简介:通过u盘交换的方式,达到与人沟通、共享资源的目的。
学校活动工作计划汇编篇七
组织员工学习我国《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》,食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与员工鉴定食品卫生安全目标责任书。
1、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题立场即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。
2、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排人员。提高学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。
3、全力搞好就餐工作,合理搭配营养餐,使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。
抓文明礼貌落实。
我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要有生活老师和食堂工作人员入餐厅巡视,定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。
严把适量关。
对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。
培养员工主人翁意识,提高食堂整体素质。
1、提高主人翁的自觉性和加强员工民主管理重要性的认识,让员工参加民主管理,发挥员工的智慧和创造力,有重大决策时广泛听取员工的意见,让员工的开言路,集思广益,帮助管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织员工实施方案,这样员工才会以主人翁的姿态发挥干劲,智慧和创造力,大大增强食堂的生机和活力。
2、要善于激发员工参与意识,关心每位员工的痛痒,开展一些有意义娱乐活动和公益活动,生活上关心他们的喜怒哀乐和冷暖,人格上尊重他们,甚至称呼可心切一点让员工们感觉到自己是学校的一份子,从学校能找到家的感觉,同时,创造让他们体现自我价值的机会,从而使员工感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣,从而产生强烈的归属感,才能增加学校的凝聚力。
学校活动工作计划汇编篇八
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意的教育为目标,贯彻落实市教体局(xx)1号文件精神,规范办学行为,全面推进素质教育;深化教育教学改革,打造高效课堂,全面提高教育质量,树立质量意识、品牌意识、科学意识、形象意识、和谐意识,实现我校在xx年质量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目标。做好重点工作,即:实验楼建设工程、标准化理化生实验室建设、高效课堂达标、提高教师学历、建设平安和谐校园。使我校教育教学工作又好又快发展,办学效益得以彰显。
(一)认真落实免费义务教育政策,确保家庭经济困难学生享受到资助。
(二)认真落实上级下达的义务教育阶段教育普及程度,学前一年、三年受教育率分别达到98%、75%;小学、初中入学率达100%,残疾儿童入学率达到90%;小学无辍学,初中辍学率控制在1.5%以内;职专10人招生任务,高中阶段升学率学率达85%以上。
(三)投入35万元,新建27间三层实验楼一座;配套完成标准化理、化、生实验室各一个,教职工活动室一个。
(四)完成初中、中心小学学校图书仪器达标建设,达到省定办学条件标准,接受上级验收。
(五)深化“惜时增效、轻负高效”改革,深入开展打造高效课堂活动,不断提高我校教育教学质量,组织参加首届高效课堂达标活动,通过活动提高教师教学水平。
(六)规范办学行为,开齐开足课程,深入推进素质教育;坚决执行教体局要求的小学、初中分别控制在45人、50人以下。
(七)加强教师队伍建设,开展教师学历提高培训,组织教师通过成人高招、电大、自考等形式提高学历,实现中学教师本科(含在读)达75%以上,小学教师本科50%以上,专科100%。
(八)积极发挥乡成人学校作用,完成各类实用技术培训5200人次,青壮年非文盲率保持在99.8%以上,脱盲人员巩固率达100%。
(一)全面优化办学条件,提高经费使用效益。
1、认真执行免费义务教育政策,做好家庭经济困难寄宿生生活补助工作。管好用好教育奖励及救助基金,保证家庭经济困难学生受到助资助。加强教育经费管理使用力度,坚持政务公开,坚持勤俭办学,不断改善办学条件。
2、加强教育实验楼建设,坚持科学规划、严格监督、确保6月份交工使用。投资15万元建成标准化理化生实验室各一个,解决中小学生实验教学问题,保证实验开出率达到95%以上。
3、按照教体局要求,完成一中、中心小学图书仪器达标建设任务,达到省定办学条件标准,通过上级验收。加大电教设施投入力度,开展远程教育资源应用示范校创建工作,要求每位教师每月上电教课不少于3节,每期制作高标准多媒体课件2个。
(二)规范办学行为,提升学校形象,扩大办学效益。
1、加强学校规范化管理。规范办学行为,是教育全面协调可持续发展的前提和基础。要认真落实《河南省普通中小学管理基本规范》,坚持按教育规律办学。班额分别控制在45人以下,整体实现班额标准化。严格落实义务教育阶段每周五天教学工作日制度,严格执行学生作息限时、作业定量有关规定,减轻学生课业负担,纠正损害学生身心健康的行为。继续深化学校管理上台阶活动,提升学校形象,辐射周边乡镇,扩大办学效益。开展人民满意学校创建活动,提升品位、扩大影响。
2、坚持育人为本,确立现代教育理念,立足于学生全面发展、成长成才,深入推进素质教育。坚持德育为先,加强和改进学校德育工作,以爱国主义、理想信念、公民道德、社会主义核心价值观教育为重点,创新载体,拓宽渠道,增强实效,全面提高青少年思想道德素养。坚持知识教育和能力培养并重,提高科学素质和人文素养,增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会能力。开齐开足音乐、美术、书法等艺术教育课程,培养学生的审美情趣和艺术修养。三年级以上开齐信息技术教育课程,提高学生运用信息技术的能力。按照课程标准开足体育课程,开展阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时。加强学校饮食服务管理工作,变换饮食品种,科学合理搭配,保证学生健康成长。严格落实学校卫生防疫制度,做好预防,晨午检,随访,登记工作,做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。
学校活动工作计划汇编篇九
1、督促检查减负增效工作。切实做到一科一辅,杜绝一科多辅。
2、与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。督促检查备课、上课、作业布置与批改情况。杜绝不备课上课、非特殊情况坐着上课,上课时接听手机,在课堂上玩游戏等现象发生。
3、继续关注课堂教学改革和课堂教学质量。继续学习新课标,开展期中质量抽测活动等。
4、加强对青年教师和教学骨干的培养工作。
5、督促、检查教研组、备课组活动开展情况。
6、督促、检查学生社团活动开展情况。
7、关注毕业班教学、复习迎考工作,做好模考分析、反馈等工作。
8、配合区督学来校听课、指导教学工作。
学校活动工作计划汇编篇十
1、为确保综治工作的顺利开展,学校完善以校长为组长的综治工作领导小组,下设办公室,一名副校长亲自抓综治工作。根据工作实际,学校将继续完善综治工作各项规章制度。
2、在制度健全的基础上,重点抓好安卫科、综合值班小组、宿管小组和班主任队伍,形成综治工作齐抓共管的良好局面。
3、强化责任意识。一是强化责任意识。为使工作落到实处,校长、副校长及各科室层层签订了安全责任状。学校每学期都召开综治工作会议,研究新情况,解决新问题。做到以预防为主,有计划、有部署,打好提前仗,掌握主动权。
4、五是抓好七个年级部,各部之间要协调工作,服从学校的统一管理。综治工作形成了学校统一部署、统一督查、副校长领导年级部具体落实的工作机制。
5、定期召开会议,研究新情况,布置阶段性工作任务。严格督查,及时公开,及时处理突发事件,不推诿、不拖沓。
学校活动工作计划汇编篇十一
1、进一步落实教育部《关于全面贯彻教育方针,减轻中小学生过重课业负担的意见》精神,“作业的分量和难度要适当。小学一年级不留书面家庭作业,二、三年级每日课外作业量不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。”
2、按照区《课堂教学常规实施办法》意见精神,开学初、期中、期末检查备课、作业布置与批改等,希望老师们及时认真批改作业,规范课堂教学行为,提高课堂教学效率。
3、配合校长室、教导处开展推门听课活动,深入课堂了解授课情况,及时开展评课议课活动。
4、教研组、备课组、学生社团要做到“四定”,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人或主持人,活动前要有计划、出通知,活动后要有总结,并及时上传有关资料。社团活动将作为本学期重点检查的内容。
5、毕业班新课应于5月上旬结束,中旬将举行一模,六月上旬举行二模。
学校活动工作计划汇编篇十二
1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布“五项评比”得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范“十不”要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。
3、强化“五自”教育。“五自”是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功。
学校活动工作计划汇编篇十三
进一步明确校长是学校安全工作的第一责任人,对本单位安全工作负总责。安全工作的管理要做到领导到位,思想到位,措施到位,责任到位,经费到位。
要层层落实安全工作责任制,把安全工作责任落实到每个岗位,每一位教职员工。坚持落实安全工作履职报告制度,增强各级行政教育部门和学校安全工作第一责任人的责任意识和法人主体责任意识。安全工作要列入本单位行政例会讨论研究议题。要把安全工作作为对学校考核的重要内容和评优评先、下达招生计划的基本条件。学校主要领导、各业务分管领导、各处室工作人员承担职责范围内的安全工作,既要抓业务工作,也要抓安全工作,形成齐抓共管学校安全工作的格局。
学校活动工作计划汇编篇十四
(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。
(三)教育措施:
家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:
1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)。
2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。
5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。
8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
学校活动工作计划汇编篇十五
1、结合教育机制改革,对教师进行形势教育,提高教职工的忧患意识,增强岗位责任感和事业心;为稳定教师队伍,对全校教师进行了爱校教育,重点是增强教师顾全大局意识和集体主义精神。
2、加强年级教学管理,严肃办公纪律。教师签到签退,教务处抽查坐班,严格考勤评比,严格绩效奖惩;继续施行a、b部管理制度,激发教师竞争意识,调动教师工作的自觉性、积极性。
3、抓好安全教育活动,发挥党员的模范带头作用,增强教师的顾全大局意识和团队意识。