通过总结我们可以发现问题所在，找到解决问题的方法，并在今后的工作和学习中避免类似的错误。怎样做好时间管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？总结范文是一个学习和参考的工具，通过多读多思多练才能真正写好一篇完美的总结。

吊兰六年级篇一

在我家的阳台与书房里，养着几盆吊兰、仙人掌。每天，我给它们浇水，这些“家伙”，因为我的呵护，都长得水灵灵的。但是，在暑假里，我忽然发现，书房中的那盆吊兰的叶子，渐渐地有些黄了，我忙翻书，想找到答案，书上写着：不能给花多浇水，多施肥，否则容易烂根。可我仔细想想，我一直来都是适时地浇花、施肥的呀……再说，同样的阳台上吊兰还是长得精神抖擞的，我研究了半天，最终，我还是没有找到吊兰为什么生病的答案。

时间悄悄的过去了，我的吊兰越来越显得没精神，叶子变得枯黄，甚至有些发黑，所有分枝的小吊兰都已经干枯了，我好伤心呀。我把吊兰搬到阳台，那小铲子铲开泥土，结果发现，所有的根全部烂掉了，怪不得吊兰枯萎了。

究竟是什么原因，造成吊兰在短时间里死亡的呢？是不是书房里有什么东西影响了吊兰的自然生长呀？我拍了拍脑门，终于记起来了，去年，不是也有一盆放在房间中的吊兰，在暑假的时候无缘无故地死了么？想到这里，我忙跑到房间里，去找答案，左看看，又看看，一切都很正常呀。我找了半天还是看不出究竟，“嘶嘶嘶”空调发出轻微的响声，我突然想到了，该不是这个“坏蛋”搞的鬼？――如果房间开着空调的时候，温度一般在20-25度，吊兰在这样的环境中刚刚适应着，有时，我们需要出去了，就关了空调，这样房间又恢复了室温状态。一段时间来，如此反复，吊兰无法适应这忽冷忽热的环境，就烂根慢慢死去。

早知道它这么娇贵，我就该把它搬到阳台上了……我可怜的吊兰呀，因为无法适应环境，就这样白白送掉了一条性命！大概，这也是一种适者生存的体现吧！你看，书房中的那盆仙人掌还依旧长的很茂盛哦！

吊兰六年级篇二

妈妈喜爱养植物，尤其是吊兰。

吊兰没有兰花的高雅，也没有牡丹的华贵，但它却有着朴实的性格。手指宽。

叶子，碧绿油亮，好像涂了一层蜡，再配有白色的边镶在绿叶边缘，因此而得名---金边吊兰。密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。默默无闻地净化家里的空气，装点绿色。

五六月份是吊兰开花的季节。在绿叶的衬托下，纯白色的花朵洁净高雅，而花瓣中还渗着一丝青绿，如白玉一般晶莹剔透。吊兰的花期很长，应此在一株吊兰的茎叶，可以看到花开的各种形态：有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，藏在其中的花蕊若隐若现；盛开的花朵洁白柔嫩的像婴儿笑脸般甜美纯洁惹人喜爱。开败的花呢？花朵虽然凋落了，可是在原处结出了一个嫩黄色的小吊兰，十分可爱。

我爱吊兰的朴实无华，更爱它无比顽强的生命力！

吊兰六年级篇三

又是一年春风染柳时，阳光悄悄钻进了房间，邂逅了角落里的一抹新绿，在淡黄的薄帘上裁出一枝新芽的剪影。思绪和着盎然的春意，漫过了记忆。

两年前的仲春，爷爷从老家带来一棵吊兰的小苗，种在向阳的窗台上，很快便扬起了微蔫的叶子。似是享受着阳光与泥土的眷顾，不多久，便抽出许多新枝，垂下了长长的藤，串起一串白色的小灯笼。花开过后，藤上生出一束束新叶，形态与花盆中的无差，吊起一把绿色的小伞，下面长出气根。盛夏时分，无数条细藤随风荡得自在，裁碎了阳光，裁碎夏的烦闷，将缓缓的时光裁成斑斓的模样。

第二年，我在窗台上放了一把剪刀，每当看到有抽出的新枝便从根部剪掉。花盆中的枝叶比去年茂盛许多，郁郁葱葱直至深冬。剪刀下的嫩枝剪断得轻而易举。有春的温柔，夏的盛放，便有秋的清冷，冬的归藏，我并不觉得这是残忍。可每当我拿着剪刀站在窗前时，心中是何滋味？说不出。一如窗下的白墙，空荡荡的。

当20xx年的第一朵花――那剔透的洁白，再一次撞入眼帘时，我愣住了，是久违的记忆，是蓬勃的生命的模样。薄如蝉翼的花瓣微微地颤动，似是在犹豫地试问着未来与命运的安排，两年间的回忆再次漫过心头……最终我决定，留下这一枝，同时，也只留下这一枝。

我喜欢澎湃又绚丽的梦与生命，但也喜欢物竞天择的静默与微冷。

我拿起剪刀，陪你经历命运无声的选择，我放下剪刀，许你一世机会倾尽全力的蓬勃。

吊兰六年级篇四

晚饭过后，我正在给向日葵浇水，发现它旁边的角落里有一盆绿色的植物开着几朵花，小小的，白白的，犹如漆黑的夜晚那些闪亮的星星。我仔细一看，原来是吊兰呀！

这盆吊lan以前被我养在房间里，我每天都给它浇水，可不知为什么，它还是枯萎了。我以为它快要死了，就把它丢放在阳台的角落里，过了几天，自己也忘了。没想到，经过春雨淅淅沥沥地灌输，夏日火辣辣的太阳的炙烤，它反而吸收了日月之精华，天地之灵气，不仅活了过来，还长得生机勃勃，生命力太顽强了！

远看，吊兰就像一捧青草，青青的长条形的叶子间长出了一根根长长的绿枝，这是它的魔法棒。绿枝上一个个绿色的小球，都长满了刺似的。其实摸一摸就知道那些叶子很柔软，白白的根系也并不扎手。只要摘下一个小吊兰，无论是种在泥土中还是用水来养，都很容易养活。

我走近一些仔细看吊兰的小花，它们形态各异，有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，还有的全展开了。花蕊是淡黄色的，像一个个极小的星星。还有些花已经谢了，结出了绿色的三角形的种子囊，那囊里一定包裹着许多种子宝宝。

我很好奇，在我不注意的这些时间，吊兰是怎么变得这么茂盛的，它好像去了大自然的整容店，整容大成功了呢！

吊兰六年级篇五

在阳台晾衣架上，用绳子吊着一只白色盆子，盆子里种着吊兰。

这盆吊兰由三个相亲相爱的兄弟组成。老大饱经风霜。为大家遮挡严寒酷暑，皮肤微微有些泛黄。它的个子有20厘米，叶子厚厚的，好像坚固的盾牌。它深深地扎根在泥土上，吮吸着泥土的营养。一阵微风吹来，它稍稍挪了挪身子，发出“嗖嗖”的轻响，看来它还是名优美的音乐家呢!它正好压在一块小鹅卵石上，似乎在与鹅卵石窃窃私语。不仅如此，它还带着“弟妹”，牢牢牵着，生怕丢了。

老三是个顽皮的“小不点”，躲在二姐背后，总是长不高。胆子只有米粒大小:水滴哥哥来拜访，不敢开门;风儿妹妹来串门，不敢抬头。它的叶子是嫩绿的，而且很薄，十分脆弱。这不，前一段时间就因为太淘气，而摔伤了腿---骨折了。变成了残疾人，老三再也不能玩些刺激游戏了。一整天，它就像弯腰驼背的老人，打不起精神来。

这盆吊兰正在人们不经意时，成长着……。

吊兰六年级篇六

家里一直都养着几盆花，我没有时间去看，所以并不知道养的是什么花。

今天，我忽然兴致勃勃的想去看看养的花。到了阳台后，只瞧见一盆聋拉着脑袋的吊兰，我开始以为它蔫了，于是拿了一杯水给它浇一浇，还是没有挺立起来。我想了想，又用手摸了摸花的根部到叶茎，很软。我一下子明白了，对了，如果花的根部到叶茎很软，很弯，而且一头又朝着一个方向生长的话，那么这就是花的生长方式了。我看了看吊兰花，心想，这花朵是天生弯的，还是因为后来的各种原因才形成的呢？我左思右想怎么也想不明白。这时，母亲说“瑶瑶，我查完了，你弄电脑吗？”我说“我要查查这吊兰花的生长方式和花的特点。”说罢，我就走到电脑跟前，认真地查了起来。

查出来了，原来吊兰又称桂兰、钩兰、折鹤兰，，西欧又叫蜘蛛草或飞机草，原产于南非。它还被人们誉为“空中花卉”。据研究说明，吊兰具有吸收有毒气体的功能，一般房间养一盆吊兰，空气中由吸烟和建材散发出的有害物质，即可吸收殆尽，可以起到净化空气的作用。吊兰的根和全草可入药，具有清肺、凉血、止血等功效。吊兰是多年生草本植物，枝条细长下垂，夏季开小白花，花蕊呈黄色，可供盆栽观赏。

原来家里养的这盆吊兰有这么多功能啊，可真期待它开花的样子。

吊兰六年级篇七

我家阳台的大玻璃窗前悬挂着六盆吊兰。过路人走到这里，总要停步观赏一阵子，有时还能听到“好雅致的吊兰啊”的赞叹声。邻居阿姨们每次来我家，都不住地夸这些吊兰长得不一般。每当听到些赞语，我总是喜滋滋的，因为它们的成长里面也有我的一半功劳呢!

远看这些吊兰，它像是悬空生长的倒枝柳，又好像6个绿绒球似的，实在惹人喜爱。若走近细看，那足有70厘米长的、的绿叶把花盆包得严严密密的，不漏一点空隙，伴着轻风微微摆动，有时还转几个小圈，好看极了。

我独爱吊兰，爱它那绿叶，爱它那造型，更爱它那顽强件的子的生命力。

吊兰六年级篇八

人的一生，会收获很多东西。有人收获了快乐，有人收获了幸福，有人收获了勇气，还有人收获了自信……比如我就通过一件事明白了一个道理。

有一天，我心血来潮，在我家的花盆里种了一棵吊兰，想亲手把它养到开花那一天。从这天起，我隔个三两天就给吊兰浇一次水，希望它能尽快开花，可事情却不尽人意。当有一天我正准备给吊兰浇水的时候，朋友来找我出去玩，我一时没挡住诱惑，就跟着出去了。等回到家又因吃饭耽搁了，就这样，我一忘再忘，彻底把它忘了个一干二净。直到有一天，我放学回到家，妈妈问起了这件事，我才记起了吊兰。我连忙赶到吊兰旁，只见吊兰的叶子都已经枯萎了，耷拉着脑袋，没一点精神气。我立刻拿来喷水壶给它浇水，希望它能起死回生。我把这件事记到纸上贴在了床头上，生怕再忘了。经过我一段时间的悉心照顾，吊兰终于又活了过来，还开出了纯净、淡雅的小花，我高兴极了。

通过这件事，我明白了这样一个道理：我们每个人都要有责任感；既然准备做这件事，就做到底，不能半途而废；做事我们还要有吊兰那种坚韧不拔的精神。

吊兰六年级篇九

有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。

20xx年1月21日11：33分，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的`方便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物，火车上的气氛立刻活跃起来，乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员，虽然没有找到可以治疗烫伤的药物，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了......

我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载真人与人之间的友爱，奔向远方......

吊兰六年级篇十

我家里有一盆吊兰，它在我家的阳台上。走进我家的阳台，就会看见那盆吊兰，它长长的枝条散落下来，像一个小小的喷泉喷出的水花在花盆周围跳跃，可爱极了！

吊兰的叶子成长条状。每天清晨，我都会给它浇上一点水，好让它快快长大。于是，碧绿的叶子上就滚动着许多亮晶晶的水珠，在阳光的照耀下，那一片片细长的叶子绿得发亮，像一个个新的生命在颤动。

吊兰也是会开花的，到了炎热的夏季，吊兰才会展开米粒般大小的花，不仔细看是看不见的。一簇簇洁白的花朵，聚集在叶片下，犹如颗颗星星，在眨呀眨呀。

记得去年暑假，我在奶奶家住了两个星期，回来以后，吊兰的`叶子已经很黄了。我心痛极了，赶紧给吊兰浇水。在我的精心照顾下，吊兰的叶子终于又变绿了！

我爱吊兰，更爱它那顽强的生命！

指导教师刘洋。

山东省临沂市第九实验小学三年级：沂河东岸。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

吊兰六年级篇十一

我家有一盆吊兰，一开始我并不喜欢它。因为它没有大树那样高大挺拔，也没有花朵那样鲜艳多姿，绿中带黄的叶子一直垂着，可后来我又敬佩它。

因为吊兰有“绿色净化器”之美称。它是一种良好的室内空气净化花卉，它具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间里养1—2盆吊兰空气中有毒气体即可被吸收，如果你家刚装修一定要多放几盆吊兰。如果你细看吊兰会发现它其实挺漂亮的，叶子又细又长，中间是嫩黄色的两边是翠绿色的，形成了鲜明的对比。细长的叶子远看好像无数条彩带从上面吊下来。它的叶子很密，都从中间向两边垂。它们还会从叶子的中间长出又黄又嫩的茎，茎上也会长出一一簇簇叶子，为吊兰增添了许多光彩。

啊吊兰，我爱你！

吊兰六年级篇十二

今天，我去观察了我种的小吊兰，发现它身边围着好些小吊兰。啊！原来，我栽的吊兰已经当上妈妈了。那些小吊兰好像在说：“妈妈的身体好温暖哦！”

这株大吊兰里面长着许多小吊兰，而且都垂下来了，就好像小朋友最喜欢玩的滑滑梯那样垂下去，也像婴儿的摇篮。它的根很结实，任凭风吹雨打，它都不怕，像一位位战士在守卫自己的家乡。它的嫩叶两边是浅绿的，中间是白的，像洁白的雪花。自从它当上妈妈以后，它总是把自己的养料储存起来，自己补充的很少，给儿女们补充的很多，让他们茁壮成长。现在，大吊兰已经有几片枯叶了。但是，整体上看起来特别完美。我现在仔细的观察小吊兰的生长过程是这样的：本来是一个很长的茎，一开始上面结了很多花骨朵儿，过了一段时间后，花朵盛开了，有一股芬芳的香味。再后来，花儿凋零了，就变成了小吊兰。小吊兰慢慢的长大，最后在小吊兰的底部有茎长出来了。这个时候，小吊兰也可以离开吊兰妈妈独立生活了。但吊兰妈妈自始至终都保护着自己的`孩子。

我才发现吊兰妈妈是多么的伟大呀！他为了哺育自己的孩子，宁可把养料都输送给自己的孩子，而自己的叶子却变得黄黄的，一点营养都没有。这就是母爱的无私！

吊兰六年级篇十三

“你是谁？”，有人这样问我，我的名字很多，比如垂盆兰，挂兰。听到垂盆兰，你的脑海中应该会浮现出这样的情景：我生活在盆中，叶子从盆外垂下来。挂兰顾名思义就是长在土里，把盆吊着。

但是，我最为人们熟知的还是吊兰这个名字。

我的祖先生活在南非，那里非常热，所以，我已经练成了节约水的本领。我喜欢温暖、温润且阴凉的地方。如果到了夏天和冬天，你把我放在外面，那就别指望我活下去了。有人会说：“那你肯定很娇气喽！”然而事实和你的想法恰恰相反，我并不是挑三拣四的大小姐，而是一条汉子。其实我很好养活，很多人都把我买回去，放在家里，要是插在泥里的话，3~5天浇一次水就行了。

我的叶子细又长，两头相对来说比较细，正面中间有一道白色的线，光照在上面看起来有光泽，摸着粗糙，反面也有光泽，但摸着滑溜溜的。落叶变成了肥料，滋润新的叶子，使它们更有光泽。

蜘蛛总是在我身体上不停地织网，有一次它织了一半的网被冲掉了，它又重新织，我很佩服它。还有一次，蚂蚁从我的叶片滑了下去，蜗牛看到了，哈哈大笑。哈，这样有趣的情景我可是经常看到呢！

我的匍匐茎上有气根，把气根摘下来，无论放在水里，还是放在土里，都能长好。把我放土里时，只要把根须插进土里就好，但不要埋地太深。

我的花朵很小，白的花，黄的蕊，很平常但却是那样优雅。

这就是我————一棵普通而特别的吊兰。

吊兰六年级篇十四

我家种了不少花花草草，有娇滴滴的少女似的含羞草，有绿色的小伞似的伞竹，颇有男子气概的万年青。可是令我觉得最神奇的还是那株不起眼的吊兰。

这棵吊兰是暑假妈妈送我的小礼物，妈妈刚买回来时，我可喜欢它了，每天给它浇水，过一个星期给它施肥。不久后，妈妈给我报了一个美术培训班，我便无心再去打理吊兰，把它放在阳台的一个小角落里。一个月后，培训班结束了。我来到阳台，发现其它花花草草已经奄奄一息，没有了丝毫生气。我想，这些花花草草都无精打采的，吊兰应该也枯萎了吧！当我走到脚落一看，吊兰那又细又长的叶子更加苍翠，还有两根分枝上长满了小小的吊兰。妈妈说那是小吊兰宝宝，只要把小吊兰插进土里，当它的根扎进土里，就把它从分枝上剪下来，小吊兰便可以自力更生了。

几天后，我用一些土打算种小吊兰，因为当时太忙了，我把吊兰弄到土上后，并没有用土埋上，便忙别的去了。开学时，我去看小吊兰，小吊兰竟长出了根。我把它从分枝上剪下来，就这样，又有一株吊兰了。

一个双修日，我让妹妹给吊兰浇水，妹妹浇完水后，就出去玩了，当我去看吊兰时，水从花盆里流了出来，花盆里除了泥和吊兰以外，都是水。我想：怎麽办呀！现在泥是稀的，如果倒的话，泥也会流出来，哎，小吊兰只能靠你自己了。于是，我把小吊兰端上窗台，想让太阳把水晒干。下午，我去看小吊兰时，盆里的水已经没多少了。一阵风吹来，吊兰摇曳了几下，仿佛在说：“小主人，你不要担心，我没事了，你瞧，我精神着呢！”

如果吊兰能听懂我的话，如果吊兰能跟我对话，如果这些如果都是事实，那我一定会问它，你为什么那么神奇。

吊兰六年级篇十五

世界上的花数不胜数，什么样的都有。当然每个人喜欢的花也不同，有人喜欢公主般漂亮的荷花，有人喜欢华丽的玫瑰，还有人喜欢灵幽仙子般的水仙花……而我独爱吊兰。

吊兰是我去年猜灯谜的时候，我猜对答案，老板送我的。所以我非常珍惜，每天一大早就给它施肥、浇水。

今天心血来潮，我就去观察起来。

吊兰的叶子又嫩绿又细长，摸过去很光滑，很舒服。它的根也很长，一直往下垂，只要你把它挂在天花板上，它的根就会慢慢地“放心”地往下垂，像一条条绿色的瀑布。它的花很小很小，你得细细观察才可以发现。听说吊兰的根越粗，花就越大。它的花颜色可多了，有红的、白的、金黄的、粉红的……连成一片，犹如一道道彩虹。一阵阵微风吹来，花朵迎风摆动，花粉四处散开，花香扑鼻而来。这些浓浓的香气消除了我一天的疲倦，把我和房间都变得香喷喷的了。

我不仅看上了吊兰的美丽和香气，还看上了它那顽强的生命力。如果吊兰的根、花、叶都垂头丧气，只要你给它喝一点点水，它就会重新生机勃勃。不像那些名贵的花草，一碰就要死要活。所以我非常佩服吊兰的生命力。

我希望我能像吊兰一样，做一个勇敢、顽强的孩子。

啊！吊兰我爱你！

吊兰六年级篇十六

早闻吊兰之美色，今日，我有幸至老师家里来观赏，果然，吊兰的美色名不虚传。

吊兰也不是只有好看，用途也很广泛。把它养在家里，它能吸收甲醛特别是适合搬家后换新家具时养着，新家具会散发大量的甲醛，对人体危害极大，吊兰能将甲醛全部吸收，并且化为清新的氧气。还能吸收二氧化碳、一氧化碳，全部变为氧气，简直是天然的空气清新器，是不是很心动呢？心动不如行动，我就准备栽一盆。

看，吊兰是不是又美又实用呢！

吊兰六年级篇十七

我家有一盆吊兰，绿色的枝条，白色的小花，四季常绿的枝叶向外伸展着，嫩绿的叶子又细又长非常美丽，最长的大约有40厘米长，雪白的'花瓣中间包着淡黄的花蕊。

我仔细观察过，发现早上花瓣是合拢的，只有一个小小的花骨朵，到中午的时候，花就开了，雪白的小花发出清淡的香味好闻极了。吊兰的小花好似小精灵，那一朵开了这一朵没有开，这一朵开了那一朵却没有开，它们并不是普通的精灵，而是淘气又可爱的小精灵。

我非常喜欢这盆吊兰，我从夏天一直观察到了冬天，也就是现在。夏天的时候，一点一点开着花，冬天的时候花朵就凋零了，这让我非常伤心，也让我想起了一首歌曲——《多年以前》，“有一群美丽的小鸟，多年以前，多年以前......”，我伤心地唱起了这首歌，我希望吊兰在明年夏天的时候，可以开出更美丽的花朵，散发出更迷人的香味。

这盆吊兰给我在这个夏天带来了无与伦比的快乐，有了这个朋友我的夏天过得既充实又快乐!

吊兰六年级篇十八

有人喜欢苍翠挺拔的松树，有人喜欢粗壮高大的白杨，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢雍容华贵的牡丹，而我独爱平凡的吊兰。

吊兰的.叶子又细又长，中间是浅渌色，边缘是翠绿色，这两种颜色衬在细长的叶子上。

好像无数条绿丝带，从上面垂下来，使人眼前一亮，犹如看到一幅美丽的风景画。

吊兰的茎从密密的叶子中长出，垂在花盆外，茎上会长出一簇簇的叶子。一阵微风吹过，

细长的叶子和茎在风中轻轻摇摆，好像一位姑娘甩着长长的头发，让人忍不住驻足欣赏。

星星点点的不大起眼，但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。

吊兰的生命力很强，从茎上摘下一簇嫩叶，插在土中，它可以迅速生长。

我喜欢吊兰，喜欢它的清新、朴素，喜欢它的平凡。

吊兰六年级篇十九

我喜欢吊兰。

吊兰的茎顶上蔟着一小叶儿，叶丛里还藏着颗粒状的小疙瘩，像是一节节裸露的翠绿色的根。过不了几天，“小疙瘩群”里便冒出一朵朵淡粉色的米粒大小的花蕾，真是“万绿丛中一点红”啊！

吊兰的根扎的很深。仿佛一节节白白胖胖的藕紧紧地“团结”在一起，活像几个亲兄弟。

吊兰名副其实有“吊”的本领，它不像嫩竹那样节节向上，枝枝攀高，而是把整个身子向下悬吊，叶子也是往下垂，好似绿色瀑布。

吊兰生命力极强，只要剪下一个小枝丫插放在另一个花盆里，不久，这个小花盆里就会诞生一个新的生命了！它就又可以快乐地成长了。

每当风吹过，吊兰总会摇曳着那绿中带红的一丝“秀发”，像是在炫耀自己的美丽，并不时发出“沙沙”声，又好像对人们说：“我漂亮吗？”假如这时你凑近它，一股淡淡的清香便沁入心脾，为世界又添了一处清香。

吊兰的美，不浮夸，很深刻，它那顽强的生命力令我佩服!

我赞美你，美丽的吊兰！

吊兰六年级篇二十

在我家的阳台上、卧室、客厅，摆放着几盆吊兰。我非常喜欢它。

吊兰的叶子长长的，中间是碧绿的，两边有着淡淡的金黄，好像在吊兰的两边镶着两条金边，很是漂亮。叶子呈弧形，伸出盆外，垂吊下来，远远望去，就像一只只绿色的小手在轻轻地摆动着。从叶子里垂下的.枝条上还长着一簇簇小小的叶子，它们既像春天绽开的花朵，又像天空中燃放的烟花，还像一只只绿色的蝴蝶翩翩起舞，美丽极了！

吊兰的生命力极强，爸爸把一盆吊兰“克隆”出好几盆。以前，我不知道爸爸是怎么把吊兰“克隆”出来的。现在，我注意到了，因为吊兰过一段时间会长出几根枝条，每根枝条末端都会长出一株新生的吊兰，而且有根。这时候，爸爸就会拿出剪刀，剪下小吊兰，放到花盆里，放些土，给它们浇水，吊兰就会快速生长。冬去春来，家中便满屋清香，使人神清气爽。

吊兰不仅叶子美丽，而且作用十分大，它能缓解眼睛疲劳。每当我写完作业，觉得眼睛有点累，我就会一直看着吊兰，一会儿，眼睛就不那么累了。吊兰还有一个作用，它能吸收空气中的苯、甲醛等有害气体，净化空气，人们叫它“空气净化器”。

我爱吊兰那美丽的身姿，更爱它顽强的生命力和神奇的功能。

啊！这美丽的吊兰。

吊兰六年级篇二十一

吊兰，没有郁金香那样俏丽高雅，没有玫瑰那样娇艳欲滴，也没有茉莉那迷人的幽香……但我却对朴素典雅的吊兰情有独钟。

吊兰很朴素，比起万紫千红。争奇斗艳的花中是那么微不足道，但他那朴素中也带着几分高贵。

吊兰的叶子是碧绿色的，中间还有雪白的叶脉。从远处看，叶子上有宝石的光泽，走近一看，原来是吊兰的花，吊兰的花很小，也不太香，枝头上有的花已经开了，白白的花瓣裹着几丝金黄色的花蕊，有的还是含苞待放的，隐隐约约能看到里面有黄色的花蕊。

吊兰的枝也很有特点。那一根根柔软枝条犹如一根根小姑娘的`头发。枝条上的茎端，有生长着大大小小的新株。那悬动的丛丛新株，远远望去，就像一个个晃动的“秋千”。

在夏夜上，有些人在凉爽的空调屋里。还有些人们在挥舞着扇子。但只有吊兰在烈日强地生活着。她经得起考验的精神让人刮目相看。它坚定的身姿在烈日下挺直，显得更加威风了。

吊兰不仅生命力强，美丽，还能净化空气。