最新人生追求真善美演讲稿(热门19篇)
演讲稿需要具备逻辑性和说服力,能够引起听众的共鸣和思考。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确保主题具有吸引力且与听众相关。其次,我们需要进行背景调研,了解相关资料和观点,以便能够提供有说服力的信息和论据。此外,适当运用修辞手法和语言技巧,可以增加演讲稿的表现力和感染力。演讲是一项需要持续学习和提升的技能,希望大家勇于挑战和探索。
人生追求真善美演讲稿篇一
每日,我们穿梭于这个世界的角落间,而梦想把我们紧紧联系到了一起,穿行在这个冷暖未知的世界,有许多事令人心寒不止。相反,亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。
现如今的我们是在校的学生,梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们,恐怕除了学习就少有让我们担心的事,一个个婉如王公贵族的生活,在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。
我喜欢编故事,当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥,半数都是老爸的书,关于法律、名人选集之类的,对于这些我看着都头疼,但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后,仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加,但多数总是悲大过于喜,这实在令人感到心酸,更有时感慨世间冰冷的人情世故。
曾读过那么多的故事之后,我突然也就想自己写小说。如果问我为什么不是去当小说家,因为只是想简简单单的写小说,好多网络小说多数是编的,当然在现实生活中也是有一些人物素材的。但却给人总是悲伤、狠厉的格调。让人感到仿佛这个世界有的只剩绝望。实则不是这样的,起码在我看来,任何事物度会有两面性,无论是悲伤、绝望都会是我们在人生路上所要经历的历练。有句老话“不经历风雨怎能见彩虹?”说的大概就是这样吧。
我将我们初中三年一点一点的写下,就像一本回忆录,但以小说的形式再现时,曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。
正如小说,如若我们写下自己的故事,那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者,会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路,让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的,弘扬真善美不难,其实他们亦是在我们心中。
人生追求真善美演讲稿篇二
友情为真,亲情为善,爱情为美。
人之一生,俯仰一世,无不以友情,亲情,爱情为真。此三者,人之真情也:友情为真,亲情为善,爱情为美。
我相信真,我相信友情。友情就像两个相离的圆,虽然有距离,没有相交点,可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是友情,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王,只因他与荆轲那至深至真的友情,伯牙抚琴毁琴祭子期,只为纪念知音难觅的友情。我相信友情,友情是人与人心灵碰撞产生的火花,是真的体现,真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,相信友情,相信会有知己陪伴人生旅途。
我相信善,我相信亲情。亲情好比两个相切的圆,有相交的一点,流露的是真情,是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切,慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情,赵太后深爱子,为之计深远是亲情。我相信亲情,亲情是血缘联系产生的至善之花,是点滴关爱,是真情呵护。亲情如一杯茶,越泡越浓,散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠,亲情永远是我们心灵的栖息地,避风港。杜甫有诗曰:“烽火连三月,家书抵万金”,相信亲情,相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。
我相信美,我相信爱情。爱情定是两个相交的圆,彼此相融,彼此依靠。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”是爱情,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情,崔莺莺与张生长亭送别,泪如泉涌是爱情。我相信爱情,爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美:恋人相依,轻奏《梁祝》;花前月下,共赋深情;牡丹亭旁,心灵相融;如饮美酒,沐甘露,拨一根两情相悦动心弦,奏一曲比翼双飞爱情美篇章.
以至善的亲情为船,架起至真的友情之帆,迎风远航,收获至美的爱情.我相信真善美,我相信人间有真情,我相信亲情会陪伴我一生,友情会与我共舞,爱情会与我不离不弃。
人生追求真善美演讲稿篇三
尊敬的老师,同学们:
人活着是为了什么?是为了生存。生存是为了什么?是为了追求!可是,在世界上,每个人都有不一样的追求,有不一样的向往。
还记得司马迁说过一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一开始,我还不明白是什么意思,此刻,我渐渐领悟到:人都是会死的,有人死的比泰山还重,有人死的比鸿毛还轻。
在人生的旅途中,会经历许多事情。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”有人在人生中贡献了许多许多。这种人,把自己的生命为别人而牺牲,他们死的比泰山还重。而有些人,走狗、贪官。这样的人,死也活该!会遭到所有人的唾弃。这两种人,相差太多。
我在报道上看到这样一个故事:有个演讲者拿出一张100元的钞票,并声明送给一个人。所有人都举起了手。之后,他把钞票揉成一团,之后问,谁又那张钞票?依然有人举起手来。最终,他把100元钞票放在地下,用鞋去踩。此时,100元变得又脏又皱,第三次重复了刚刚的问题。还是有人举手——这就是价值。人生就像这100元钞票一样,不管遇到什么挫折与困难。都坚持着自己的本色,这样才会受人尊重。
人不仅仅需要坚持本色,还要像许多爱国人士学习。纵观古今中外,多少爱国人士把生命献给了祖国:苏武、文天祥、董存瑞、邱少云等,不管生命是多是少,是长是短,他们的献身是悲壮而慷慨的。
不错,生命赋予人的仅有一次,有些人却卖国卖荣。深圳,一些人去捡外国人的硬币,留美男子,去了外国一去不复返。这些人,永远不值得人欢迎。
从司马迁的这句话,一向在我脑海里回荡。我们必须要做个有价值的人。
人生追求真善美演讲稿篇四
尊敬的各位评委,各位同仁:
大家好!今天我演讲的题目是《平凡中寻求人生的价值》。
我是一名普通的教研员,没有显赫的成绩,也没有耀眼的光环。
是老师,却享受不到“得天下之骄子”的幸福;被称为专家,却没有教育家“会当凌绝顶”和“继往圣之绝学”的境界与才华。
今天,站在这里演讲,是因为我是一名执著的教育人,渴望通过演讲,提升自己对教育的认识,焕发自己对教育的激情;同时我是一名新党员,希望通过演讲,督促和鞭策我为党的教育事业奉献青春,在平凡中的工作中寻求人生的价值。
教研员的岗位虽平凡,但决定了一个学科的教学水平和质量。
一个教研员应该具备深厚的理论功底,丰富的学科素养,较强的解决教学问题的能力;应该是一个学习的先行者,甘当基石的奉献者,淡泊名利的守望者。
我渴望做一个合格的教研员,能够专业引领,站得稳“讲台”,搭得起“平台”,把得牢“擂台”。
于是,每月5000字的读书笔记和3000字的教学随笔成了我生活的必须。
从孔子到魏书生,从卢梭到杜威,包括苏霍姆林斯基《给教师的建议》我读了一遍又一遍。
学习着古代教育精华,汲取着西方教育的精髓,体悟着现代教育发展的趋势,我把高深前沿的教育理论解读为“普通话”,让老师们听得懂,学着用;把实践中涌现出的鲜活的“珍珠”编织成美丽的项链,让老师们看得见,可操作;把自己的收获和思考写成讲义,供老师们去实践,去运用。
教研员的生命在基层,工作在一线。
从事教研工作6年来,多数的时间是在汽车、火车、会堂和教室里穿梭,在学校、教师、学生和讲台上忙碌。
有时出差在外,就是10多天,下乡蹲校,就是一个星期。
作为一个女同志,当我下乡,我总发愁孩子的午饭在哪吃?当我出差在外,家里来电话说孩子发烧了,当我累得头晕目眩,回家第一件事就是心怀愧疚地收拾着满目狼藉的东西的时候,我真不知道,这个工作我还能不能继续下去?记得在平陆窑头这所只有8名教师和56名学生的小学校督导检查时,校长说,我是第一个到他这所小学校的市级专家老师。
我有些惭愧。
老师的课是很传统,但课后老师们那一双双充满渴望和期盼的眼神告诉我,他们需要新鲜的血液,渴望真切的指导。
当得知这里的青年男教师把青春年华奉献给山村小学而成不了家时,中年教师置微薄的收入于不顾而全身心地投入教学时,老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦时,说不出的感动油然而生。
此刻任何言语都显得那样的苍白无力,于是,我拿起了课本,给老师们上了一节示范课。
因为质朴的老师们让我没有理由倦怠这份工作,一切困难在他们面前是那样的微不足道,我比一线的老师幸福多了!之后,只要有时间,我就会到窑头小学,给老师们上示范课,帮助老师解决教学中的问题,指导教师做课题研究,开展校本教研等等。
当窑头的老师代表联校在县里作公开课时,当窑头的老师有论文获奖时,当窑头的学生不再南腔北调地读书而喜欢阅读时,我第一次为自己的工作感到欣慰。
从那以后,每年下乡50多天,我不再抱怨;听百余节的课,做百余节的教学分析,应邀做10余场专题讲座,我不再觉得是负担。
我想尽我所能帮助教师用教科研思想来经营自己的教学生涯,来实现自己美丽如歌的教学梦想。
当看到青年教师在教研活动中快速成长时;当指导老师参加国家和省级的课堂教学大赛捧回奖项时;当我市小学语文朴实、多读、自悟的课堂教学文化的形成时;当我们的语文课程能够真正为学生终身发展奠基时,我想,这就是一个教研员在平凡的工作中所要寻求的人生价值,也是一个新党员用实际行动践行着入党誓言。
各位同仁,作为一名教研员,一名教育战线上的新党员,在喜迎建党89周年的神圣时刻,豪言壮语不能诉说我内心的激动,铮铮诺言不能表白说我对党的教育事业的忠诚。
守望着这块平凡的小学语文芳草地,纵然甘当基石,纵然平淡孤寂,纵然是两袖清风,我也愿做一团燃烧的火,照亮自己,也照亮别人;更愿做俯首拓荒之牛,不用扬鞭自奋蹄,实现自己的人生价值,为教育争光,为党旗添彩!
亲爱的同学们:
人生追求真善美演讲稿篇五
尊敬的老师,同学们:
白云之所以为人礼赞,是因为它纯洁多姿;土地之所以为人膜拜,是因为它宽厚博大;大海之所以为人向往,是因为它浩瀚深邃;高山之所以为人景仰,是因为它正直崇高。
不。
人亦是如此。世界那么大,每个人都是独一无二的,每个人都有自己的价值。无需像爱因斯坦一样闻名于世,也无需像拿破仑那样惊世骇俗,只要你把握住自己,把握牢今日,好好地活着。然后便会发现,其实你的生命也放射着炫丽的光芒。
从19世纪末到20世纪40年代,在剑桥大学的书摊上,人们总能看见一个口含雪茄、留了一片小胡子、面带笑容的小书商,主浊书摊的主人台维。台维去世后,剑桥人为他出版了《剑桥的台维》一书。并且在他生前,学校还为他举办过一个盛大的午餐会,师生们把他敬为上宾。
在剑桥学校内,有一位普普通通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理学校的石头上;一位叫白蒂的小姐,负责大学打字室工作50年。这两个人都被全剑桥授予了荣誉学士称号。
正如爱因斯坦所说,人生的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得了什么。每一朵花,都有它自己的香味;每一棵树也都有它自己的价值。
人生的意义在平凡的光辉中闪辉中闪烁,生命的价值亦在创造、努力、奉献的生活中闪现。
而时间,会使有价值的东西,愈发显示其价值;亦会使没有多少价值的东西愈发的没有价值。
小草亦有点缀春天的价值呀!
倘若用天平来衡量人生的价值,我想,贡献应是天平上最重的砝码吧。
人生追求真善美演讲稿篇六
一时的得志并不意味着成功。成功是对自己将来相当长的一段日子有一定的把握。谁都渴望成功,生活上的成功,事业上的成功,这需要天赋与机遇,但绝离不开自身的努力奋斗。成功,没有意外。哪怕是看似出人意料之外的成功,若仔细想想,却又在情理之中的。黑格尔曾说过:“存在的即是合理的。”
一渴望成功。
古往今来,无数仁人志士莫不都渴望成功,就连孔孟这样的大圣人也不例外。孔子周游列国,孟子与齐宣王讲王道,不都是希望那些王侯们采纳自己的政治主张,实现自己的政治抱负。但出人意料的是,尽管在他们的游说下点头称是的王储们,实际上却都并未采纳他们的意见,而是依然采用以武力来解决的霸道。但细思一下,也在情理之中。各诸侯国为夺得霸主之位,相互之间进行频繁的战争和纷纷进行改革。但诸侯们夺得霸主之位的实际目的是想拥有更大的权力,更多的土地,金银财宝,兵力&奴婢……而不是为了让人民过得更好。于是,孔子发出悲叹:“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫。”
但人们是不会忘记他们的,他们的性情铸就了他们的英名,他们从此不朽,就像一座灯塔,照亮了中国漫漫五千年的历史长河。
二得到成功。
水风轻,萍花渐老,月露冷,梧叶飘黄,遣情伤。故人何在,烟水茫茫,难忘。难忘在这“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的赤壁,高歌着“对酒当歌,人生几何”的曹操率领着二十多万大军浩浩荡荡地来到了这里,望着对岸区区五万多的孙刘联军,他笑了,只要打赢了这关键的一战,那么实现大一统的雄心壮志将指日可待。而这,简直易如反掌。出人意料的是曹操败了,火烧赤壁烧掉的不仅是二十多万的曹军,还有曹操那颗充满壮志豪情的心。最终,曹操败走华容道,狼狈不堪地退回了北方。
“骄兵必败”这一千古颠扑不破地真理揭示了曹操失败的秘密。“百步者,半九十”在离得到成功仅一步之遥的时候,曹操败了,留下的是“大江东去,浪淘尽”的千古叹息。
三把握成功。
“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽,本已得到了成功,但却出人意料的被他自己一向不放在眼里的刘邦所击败,何故?只因他缺乏对大一统的正确认识,又不善于用人之道,刚愎自用,烧杀掳掠,失去民心,因而由强变弱,最终被围在垓下,人少食尽,四面楚歌,哀叹“虞姬虞姬奈若何”自刎于江边。
活着的意义在于不知道活着的全部滋味,类似的开始,其结果往往并不相同。成功,没有意外。但不要采玫瑰时因迷恋它的芳香而忘了它长满了尖尖的小刺,否则玫瑰不但没采着,反而会被扎伤手指。
人生追求真善美演讲稿篇七
科学教人求真,科学才是最有力的求真方案。当然,也需有不断创新的精神。亚里士多德便是个典型的例子,他有着创新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科学将人们从他们相信了几百年几千年的错误定论中拉了出来。由此可见,相信科学、热爱科学才是真理!今天青少年科学素养的高低,决定着明天建设祖国的成败!
人文教人向善,一片书香可使人们善良纯真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品质。17岁的中学生郭秦,就是拥有一颗善良的心。10多年来,她利用自己写作赢得的稿费及奖金,向贫困地区捐助了10多万元,使许多因贫困而辍学的孩子又重新回到了学校。让那些缺衣少食的穷人们能够吃得饱,穿得暖。我们要对别人存有感恩,宽容之心,遇到有困难的人,要及时伸出援助之手,给他人、给世界以温暖!
生活教人尚美。任何时候,都不能对生活失去信心,要有热情,愉快的心情去1迎接每一天的生活。张海迪从小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威胁,也不向命运屈服,用自己的毅力创造了一个个奇迹,创造了属于她自己的生活的美!生活,有阳光雨露,也有风霜雨雪,热爱生活的勇士只有不畏艰险,才能去创造美,才能让自己的生活更有价值。
我们青少年就更应该追求这种真善美的人生。用自己良好的品行,坚定的信念、不变的梦想来建造我们通往充实、幸福、快乐、真善美的生活!少年强则国强,少年兴则国兴。有了我们奋斗与奉献,我们的国家将更加富强美丽,中华民族必将为世界文明做出更大的贡献。
少年向上,让真善美永远伴我行!
人生追求真善美演讲稿篇八
尊敬的老师,同学们:
“朔风飘夜香,繁霜滋晓白”,梅花在寒风中以高洁的品格成为了春的使者,实现了价值;“随风潜入夜,润物细无声”,春雨以高尚的品格滋润了万物,实现了价值……品格影响人生价值的实现。
自信是实现人生价值的重要因素。“天生我材必有用,千金散金还复来”,李白对自己的才华自信,用笔写出半个盛唐,成为“诗仙”;“不,必须是乐谱错了”,小泽征尔因为自信摘取了世界指挥家大赛的桂冠。拥有自信,就会感到生活有活力,每一天都是新的,无论处于何种逆境,都可成功。
谦虚是实现人生价值的重要条件。“智慧是宝石,如果用谦虚镶边会更加绚烂夺目”,诺贝尔是伟大的科学家,他写自传,却不夸耀自己,一生谦虚,伟大的业绩与他的谦虚是离不开的。“我只是站在巨人的肩膀上罢了”,牛顿是物理学的奠基者,为科学做出了卓越的贡献,然而他并没有夸耀自己的功劳,他的成功众人心服。“他超过我一万倍”,清朝时,戴震口若悬河而江水发挥失常,但戴震却自谦,推荐江水,最终二人一同成为了皇帝任命的高官。“满招损,谦受益”。
宽容是实现人生价值的重要支柱。宽容是一种智慧,能把敌人化为友人。在战争中因为一位妇女给予了战俘一块黑面包,双方化干戈为玉帛。德国战俘泪流而下时才是真正的胜利,莫斯科的这一幕令人铭记。宽容是庄子的“君子不为苟察”,是荀子的“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅”,是张九龄的“记人之长,忘人之短”,是鲁迅的“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。古今中外皆如此,伟人要有一颗宽容之心。
灯塔选择了黑暗,才能引导人们归航;雄鹰选择了天空,才能翱翔天际;鲜花选择了绽放,才能芳香四溢;人们选择了高尚的品格,才能实现人生的价值。
漫漫人生路,让我们与高尚品德同行,实现人生的价值。
人生追求真善美演讲稿篇九
尊敬的老师,同学们:大家下午好!
我们每个人都是父母心中的天才,是自己心中的神,可是到最后,才发现我们这些所谓的“神”都被一群凡人踩在了脚下。
杨澜说:大学里出两种人,一种人才,一种人l渣。
相信很多同学会说我既不是人才,也不是人l渣,那么你是否想过现在的正在一步步的向人l渣堕落。
很多同学来自外地,对我们来说,这座大都市远没有故乡的小城镇给力,它没有草长莺飞的传说和人间四月的温暖,永远找不到那份温馨与和谐。
它永远活在现实里面,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容~~~而我正在被同化。
可是,社会的辩证法也让我们清晰的看到“物竞天择,优胜劣汰”的浅显常识!今天,我们不磨快知识的利剑,那么,明天我们就将在激烈的市场经济搏杀中遭到惨败!何去何从,任君选择!
同学们,朋友们:沧海横流,强者为尊,碧海蓝天,点铁成金。
这两年我们将完成生命中的一次重要蜕变,化茧成蝶,翩跹欲飞。
愿明天的我们人人怀荆山之玉,个个抱龙蛇之珠,在繁忙激烈的竞争战线上,在汹涌澎湃的经济大潮中,笑傲江湖,勇立潮头。
让我们“撑一支长篙,向青草更青处慢溯”我将不懈怠我的人生追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓你放歌”。
因为——
我们是——中国阳光!
因为——
我们是——明天的太阳!
谢谢大家
歌德说:"你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。"
爱因斯坦说:"一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他得到什么。"
共产主义战士雷锋说:"自己活着,就是为了让别人过得更美好。"
马克思是历史上一个了不起的伟大人物,他创立了科学的、光辉的共产主义学说,为人类的彻底解放指明了前进的道路。
马克思曾说:"如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业,那么,我们就不会在它的重压下变得意志消沉,因为我们是在为人类而作出牺牲,这样,我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。
我们的幸福属于成千上万的人们。
我们的事业虽然是无声无息的,但它将永世长存,在我们死后,善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。
"说这段话的时候,马克思只有17岁,而在以后的人生历程中,他用实际行动履行了他所说的话。
他诞辰100周年时,全世界无产阶级和革命人民,不是还在深切地怀念他、悼念他吗?正因为马克思为人类作出了卓越的贡献,他的一生才有那样重大的意义,他的人生价值才那样无可估量地巨大。
鲁迅先生也是个伟大人物,如果他没有"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的崇高精神,如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁,死而后已,其人生的意义和价值就不会这样伟大了。
当然,我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二,但真正的有志之士,总是在最短的时间内去做出伟大的成绩,在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。
一个人是不可能离开人类、离开社会而独立生活的,要使人生有价值,就得造福于人类,为社会做出贡献。
作为一个社会主义社会的青年,要使人生有价值,就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。
人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。
许多革命烈士,年纪轻轻就为人民献出了生命,难道他们就不爱人生?不,对人生,他们也充满了眷恋,充满了渴望。
但是,他们为了更多人的生,面对死亡毅然决然。
他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中!他们死得光荣,死得伟大,他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。
在今天的现实生活中,这样的事例也是很多的。
生命不息,攻关不止,为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美好壮丽的青春,谱写舍己救人共产主义之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习,面对坎坷的人生之路,仍然勇猛前进的当代保尔张海迪。
他们都是人生征途上的强者。
他们的人生价值是可贵的。
朋友们,这样的人生是多么美好啊!
贝多芬曾说:"我必须学会掌握自己的命运,我决不会屈服于命运。
能把生命活上千次百次真是很美!"
然而生命只有一次,保尔·柯察金那段至理名言,我们每个青年都应当牢牢记住,并把它变为自己的实际行动。
千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样,成为语言的巨人、行动的矮子!
亲爱的朋友们,一味地徘徊、彷徨,一味地哀叹、烦恼,并不等于思考、探索、前进,更不是成熟的标志。
我们不能让生命在纸牌中磨灭,不能让青春在酒精中溶化,不能让斗志在空想中瓦解,而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值!
敬爱的党组织:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
长久以来,关于人的价值的论述,无过如此。
而千百年来,在每一个人的心中都或多或少的存在着关于自身价值的思考。
当然,无论过程怎样,我们仍然看到了许许多多的仁人志士,为实现自身的价值,为了实现崇高的理想,或为玉碎,或为志勉。
他们的事迹,使世人敬仰,使往生叹服。
进而影响了一代又一代的有为之士。
按照我们普通的逻辑,共产党员,首先应当做到的是一个人的基本最求并努力实现自身的价值,在此基础之上,进而为全人类的自由平等事业不懈奋斗。
在某种意义上一个党员就是一面旗帜。
八十多年的风雨路程当中,无数的先烈用自己一腔的热血见证了这个问题,并给予了它最好的诠释。
如果说对于普通的群众而言,为国家做贡献,为社会做贡献就是实现自己的人生价值的话,那么我们认为,共产党员就应该在此基础之上,为实现共产党*社会做出应有的贡献。
在共和国的历史上,每一个时期,总能涌现出这样那样的具有高尚品质的共产党员,他们在平凡的岗位上,作出不平凡的事情,在社会的每一个角落。
挥舞着人格和品质的大旗,为社会主义添砖加瓦,为身边的人民群众树立榜样。
每一个人都有仰望星空的权利,既是深陷囹圄,也不能剥夺思想上的绝对自由。
每一个人都有生而为人的权利,即使卑贱如奴,也不能拿走他自由平等的理想。
我们的现实当中,因为境况,机遇的不同,每一个人所能实现的价值也不尽然相同。
所以,当我们远望鸿鹄高飞之时,我们也可以放言,汝鸿鹄焉知燕雀之志哉!古人云,不以物喜,不以己悲。
无论我们限于多大的能力,我们也不能妄自菲薄,对社会的贡献,其实无分大小。
是故,天生我才必有用,千金散尽还复来。
即便是常人已有如此的心念,即使是普通一人亦有为理想而奋斗的决心。
因而,在共产党*思想武装下的共产党员,更应当以这些基本权利和目标为基础,厚积薄发,为社会发展和人类的进步作出贡献。
共产党组织以实现共产党*为最终目标,中国共产党亦然。
将实现民族的振兴和富强与实现共产党*相结合,就是当前的也是每一个共产党员的最终奋斗目标。
一个人失去了志向,便会失去人生前进的方向,一个党员亦然,共产党员应当以实现党的最高纲领为目标。
将自己的价值与社会的价值相结合。
具体来说,分为两个部分。
第一,要牢固树立党的宗旨全心全意为人民服务,积极学习党的各项理论方针政策,使自身的思想觉悟做到与组织一致,与时代同步。
()同时不断强化自身的政治理论素养,培养自身的责任感与使命感。
使每一个个体都有一份向心的凝聚力量,最终形成强大的推动力量。
将个人的价值观与组织集体的价值观相互关联。
具体到我们大学生而言。
就是要努力学习科学文化知识,增强为社会服务的本领。
树立共产党*远大理想。
时刻准备贡献自己应有的力量。
第二,要坚持以人民利益为最高利益,时刻代表人民的利益。
历史的经验表明,我们的国家,乃至于党和国家的领导人,也会由于认识和时代的局限性作出一些错误的决定,造成极大的损害,这一点,我们已经毋庸置疑。
但是人民群众是历史的创造者,是工农政权的主人,历史的实践表明,只有代表人民群众的根本利益,才能代表时代最先进的生产力。
忽视人民群众的主体作用,损害人民群众的根本利益,是不可能得到历史的肯定,也不可能获得人民的支持的。
我们中国共产党,时刻代表最广大人民的根本利益这一宗旨时刻不变,代表人民利益,就要以人民利益为最高利益,想人民之所想,急人民之所急。
当然,这是一个比较大的概念,具体到我们大学生来说,就是要牢固树立人民主权的观念,积极学习探讨时事政治,关心国家大事。
同时,又要从身边做起。
积极服务身边的同学,帮助需要帮助的同学,力所能及的解决身边同学的困难。
一个共产党员必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,树立为人民解放事业而献身做贡献的精神,树立共产党*伟大理想。
而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,必须要有坚韧不拔的毅力,甚至要牺牲一些个人的利益。
同时,我们又不能好高骛远,一味追求一些目前难以实践的东西,要立足于实践,立足于根本,做好自己的本职工作。
只有将二者有机的相结合。
才能实现一个共产员应有的社会价值和人生价值。
也只有这样,才能如毛泽东同志所说的,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
人生追求真善美演讲稿篇十
尊敬的老师,同学们:
漫漫人生长路,我走过了18年,到此刻我还不能够懂得我是一个怎样样的人,雨果说过:“吼叫是狼的安慰,鸟鸣是森林的安慰,感情是女人的安慰,箴言是哲学家的安慰”。但我即不好似狼也不是鸟,更不会是女人和哲学家,我仅仅是一个懵懂的少年,而少年只会故做叛逆的作践自己。
都说人的价值就是劳动创造,什么是劳动创造,正如艾青说过的一句话:“去问开化的大地。去问解冻的河流。”我也不懂什么是劳动创造。书中写的:人生价值是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。而劳动才能创造价值。“说的太深奥了。
太多人走的路,总是特别挤:而人少的路,会比较难走。很多时候,我们都爬上了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙,那你就得重新去爬上另一把梯子。
今日不努力学习工作,明天就要努力找工作了。每个人都有点细心理,谁不想拿白领的钱,过蓝领的日子,甚至什么也不干,照样有钱拿。其实,人生的价值也就是那么的--简单。不吃不喝不睡,不看不听不管,不做坏事,至少你也不会让人恶劣。
有些医院的医护人员甚至带上钢盔上班也不安全,要是你,哪怕只是犯了一个小小的错,也会使你身价负百倍。所以,过自己的规矩日子,让别人退货去吧。等到别人后悔的在忏悔了,我们还是平淡但欢乐的生活着,想想有一天出去吃饭,看不到一次性筷子了,那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。
不要卖弄你的所知,因为它少的可怜,要明白坚持神秘的谦虚,什么事都只保留一点意见,什么事都知之为知之,那你又升值了。
有人为了讨回自己的1元钱,甚至愿意花100元去打官司,这样的人,很傻,可是又有谁愿意花100元,赚别人的101元呢。
我承认自己是一个弱者,但我又坚信自己的身上也不是什么优点都没有的。这些不能成为我显耀的资本,可是是我的价值,我也相信劳动创造能创造价值,我坚持和相信简单的生活才是一切的主流,甜蜜惬意的午后,有谁想过,一杯清茶,翻开手中的书卷,品人生似书,在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,让岁月在我的脑海中流过。
人性的堕落,常被定义为无视价值的开始,如果给心境涂上颜色,生活就多彩,那你的视野能够多角度。你能看到更多。人性的丑陋正是人生的动力的价值。以往在反反复复中追求,才明白简简单单才是真的,我们必须相信:目前,我们拥有的,不可能一辈子都能拥有,所以懂得珍惜也是你的价值。我感激生活让我懂得了:简简单单。我没有罗曼蒂克的梦想,但顺心事总是过眼云烟,唯有简简单单才能永远顺心。
人生追求真善美演讲稿篇十一
尊敬的老师,同学们:
演讲,难免有驳杂粗疏的地方。所以希。
望大家。
听的时候,能够择其善者而从之,择其不善者而改之。
若要谈人生的价值,必先谈到人生的理想。因为理想正是决定价值的最关键因素。小小的项羽目睹秦始皇巡行的仪仗队伍,豪言“彼可取而代之”,终成一代西楚霸王;周恩来十几岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人。然而,令我非常惭愧的是,当我回顾自己的童年少年,竟丝毫没有这样远大的理想。只记得我在你们这个年纪时,我的语文老师曾问过我们人生的理想,我当时是班里的宣传委员,正被同学的一本画马的册子吸引得不得了,于是我就在黑板上写下徐悲鸿三个字,因为他的马画得很好。然而,对于我们生在农村的孩子来说,命运并不能全部由你自己做主。结果,我最终成了一名人民教师。当然,这样也很好。和他们相比,我毫不气馁,也不自卑,朗朗乾坤暴君何在?巍巍中华正在崛起,我安安分分地做个一名教师,固守我这三尺讲台,传我的道授我的业解大家心中的疑惑,做我的良民,这就是我的人生价值。就像一位哲人说得那样:“如果你不能是一只麝香鹿,那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。”
也许有的同学对我的说法心有不服,他或许会用“世上无难事,只要肯登攀”的古训和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句西方名言来教训我。然而,我要说的是,人的生命毕竟是有限的,如果把人生的每一天都比作一枚灿烂的金币,按人均寿命八十岁计算,那么我们的一生也不过将近三万枚。其中一万枚左右送给睡眠之神,一万枚花在人生诸多杂乱的事情上,真正供我们支配能体现我们不同价值的也就一万余枚而已。难道你愿意盲目花掉这一万枚上苍赐予的金币,我想你一定想好好地利用它。所以,我的忠告就是,一个人要想充分发挥自己的人生价值,就首先要有自知之明。五音不全的却奢望成为歌唱家,体格羸弱的却想成为运动健将,心胸狭隘的却指望有一天成为政治家,这怎么可能?因为有自知之明,鲍叔牙把自己的位置主动让给管仲,成就了一段千古的佳话;因为有自知之明,爱因斯坦拒绝了以色列总统的诱惑,成为了物理学上的泰斗;因为有自知之明,蝙蝠侠皮蓬甘当绿叶,辅佐迈克尔·乔丹造成了伟大的公牛王朝。
我要告诉同学们的第三点是:要珍惜自己的人生,关键时刻绝不能耽搁,该做什么就做什么。无论再苦再难,也一定要心无旁骛地把它做好。高中时,一些同学总喜欢在夜自习后跑到附近的镇里看露天电影,我们的班主任语重心长地给我们讲了一次话。也许我是农民的儿子吧,我对其中的一句话印象特别深刻,那句话是:耽搁了庄稼是一季,耽搁了人是一辈子。也正是这句话,将我从辍学的边缘又拉了回来,那是第一次高考结束以后,因为母亲患重病,我一度辍学在家,家庭的负担,高考失败的压力,周围异样的眼光,压得我真的喘不过气来。可是又没有可交流的人,于是就把上这句话写在一本本子上,不知怎么给父亲看到了,有一天他忽然让我跟他到县里的一所中学去报到,说复读的一切手续都办好了。我清清楚楚地记得那天是1994年10月4号,这是我人生中一个永远难忘的时间。办好复读手续以后,我格外珍惜这来之不易的机会,为了督促自己好好学习坚持不懈,我在每一本书的扉页上都写上:“来之不易”四个字。同学们,今天的你们能够在大同中学读书,衣食无忧,条件不知要比我那时好上多少倍,所以我在此奉劝大家:珍惜你们的生活吧!你们的人生是多么幸福。
前两天,我收到一个表弟的一封信,他现在在郑州一所职业技术专科学校读成人教育,今年夏天,他的父亲,刚刚四十出头就因病突然去世了。他在信中说自己看到了一首短诗,不由得泪流满面。那首诗的名字是:赎回良心。
父亲用血来满足我们的虚荣,而我们却从未理解父亲的沉默,普天下的子女们踩着父亲的脊梁站到了高处,可又有几人提到过父亲的脊梁所承受的重量!重量!
明白:当你在努力实现你的`人生价值时,请千万不要忘记你周围的人们,尤其是你的父母,你们要多体谅他们多感谢他们,而不是一味地苛求他们、埋怨他们。
中读到的海德格尔的一句话:时刻想着死,正是为了更好地生。
同学们,在演讲的最后,我要送。
给大家。
一句美国诗人朗费罗的话,一句忠告:别指靠将来,不管它多迷人!让已逝的过去永久埋葬!行动吧,趁着现在的时光。
人生追求真善美演讲稿篇十二
尊敬的老师,同学们:
歌德说:"你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。"。
爱因斯坦说:"一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他得到什么。"。
共产主义战士雷锋说:"自己活着,就是为了让别人过得更美好。"。
马克思是历史上一个了不起的伟大人物,他创立了科学的、光辉的共产主义学说,为人类的彻底解放指明了前进的道路。
马克思曾说:"如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业,那么,我们就不会在它的重压下变得意志消沉,因为我们是在为人类而作出牺牲,这样,我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。
我们的幸福属于成千上万的人们。
我们的事业虽然是无声无息的,但它将永世长存,在我们死后,善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。
"说这段话的时候,马克思只有17岁,而在以后的人生历程中,他用实际行动履行了他所说的话。
他诞辰100周年时,全世界无产阶级和革命人民,不是还在深切地怀念他、悼念他吗?正因为马克思为人类作出了卓越的贡献,他的一生才有那样重大的意义,他的人生价值才那样无可估量地巨大。
鲁迅先生也是个伟大人物,如果他没有"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的崇高精神,如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁,死而后已,其人生的意义和价值就不会这样伟大了。
当然,我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二,但真正的有志之士,总是在最短的时间内去做出伟大的成绩,在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。
一个人是不可能离开人类、离开社会而独立生活的,要使人生有价值,就得造福于人类,为社会做出贡献。
作为一个社会主义社会的青年,要使人生有价值,就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。
人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。
许多革命烈士,年纪轻轻就为人民献出了生命,难道他们就不爱人生?不,对人生,他们也充满了眷恋,充满了渴望。
但是,他们为了更多人的生,面对死亡毅然决然。
他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中!他们死得光荣,死得伟大,他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。
在今天的现实生活中,这样的事例也是很多的。
生命不息,攻关不止,为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美好壮丽的青春,谱写舍己救人共产主义之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习,面对坎坷的人生之路,仍然勇猛前进的当代保尔张海迪。
他们都是人生征途上的强者。
朋友们,这样的人生是多么美好啊!
贝多芬曾说:"我必须学会掌握自己的命运,我决不会屈服于命运。
能把生命活上千次百次真是很美!"。
然而生命只有一次,保尔·柯察金那段至理名言,我们每个青年都应当牢牢记住,并把它变为自己的实际行动。
千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样,成为语言的巨人、行动的矮子!
亲爱的朋友们,一味地徘徊、彷徨,一味地哀叹、烦恼,并不等于思考、探索、前进,更不是成熟的标志。
我们不能让生命在纸牌中磨灭,不能让青春在酒精中溶化,不能让斗志在空想中瓦解,而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值!
人生追求真善美演讲稿篇十三
如果你拥有希望,那是最大的财富;如果你满足现状,那是最大的失误;如果你绝望,那是最大的错误。只要你拥有希望,并不满足于现状,就一定会有所追求、有所梦想、有所突破。。。。。这就是你踏上成功之路的开端。
成功是人的本能,同样也是动物的本能,但是人与动物的成功是有区别的,它们的区别在于成功的需求不同。人有自尊和自我实现的成功的需求,动物是没有的。所以,人的成功就在于创造有益的价值。
不论你现在多么平凡,也不论你现在多么优秀,你仍然具有很大的潜能。追求新的成功将使你超越现实、超越自我,由平凡走向优秀,由优秀走上超凡,从而展示你独具特色的魅力和伟大。
没有成功,人生就没有价值;没有成功,社会就不能向前发展。世界因成功而更加美好,人们因成功而更加充实。
成功决不是少数人的专利。只要你渴望成功,就不要犹豫不决,只要你愿意踏出第一步,坚信自己能成功,并坚持到底,生命将从此改观,成功不再遥不可及。一个理想的自我、卓越的自我,将在一个又一个的成功中展现风采。
人生追求真善美演讲稿篇十四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
做什么事都需要努力,换句话说,不努力一件事也干不好。比如做一道数学题,有一位同学想:“这道题不懂,等着问老师吧。”他只是把题略读一遍便等着吃“现成饭”。而另一些不畏困难所吓倒是同学,一遍读不懂两遍,两边读不懂三遍,直到弄懂为止。他为攻破这道题而去努力思考。这就比两个人吃饭,一个让妈妈喂,坐享其成。一个通过自己的努力亲自动手让饭食进口。这样会及早地获得进食的主动权。学习也是这样。不进则退。
俗话说:“失败是成功之母,没有失败就没有成功。”是的,失败和成功是并肩而存的.,想要成功必须经的起失败,经的起考验。我的表哥是一位知识渊博的人,他以澳大利亚全国第一的出色成绩考入悉尼重点大学。他成功了,只是一次,但在学习中,他不知失败了多少次。他失败后,总是满脸堆笑,他曾经对幼小的我说:“想要成功,就不能怕失败,要坚韧不拔,失败是成功的阶梯。”我简单的脑海里不停的想:“失败,成功,失败,成功,要打倒失败。”但又一想:“不行,阶梯打倒怎么上楼?”不怕失败最重要。
伟大的领袖说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”一次上美术课,我拿着毛笔涂色,一位同学说:“真好看!”我一听,心里美极了。骄傲起来,就差最后一笔了,不知怎么搞的,笔一斜,画出了圈外。当下我的出结论:谦虚,应是你永久的伴侣。骄傲自大,只能让你完美有缺,美中不足。
努力,不怕失败,谦虚三缺一必不成功。三面具有,成功到!
我的演讲结束,谢谢大家!
人生追求真善美演讲稿篇十五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
常言道“滴水穿石”这句话我们每个人都听说过,它是要告诉我们:不管做任何事都要有恒心,有毅力,不要轻言放弃。虽然说努力和坚持并不一定就会取得胜利,但放弃便一定会失败。如:一滴水不能把一块石头穿透,但日积月累起来便真的会有奇迹的发生。这就像我们平时做事一样。虽说,我们不管在干什么的时候,总会有挫折的出现,然而,此时的我们不能知难而退,应知难而进,越是有困难的出现,我们就应该去闯一闯。我们平时在做题时,总会有遇到不会的题的时候,这时,同学们大多数是等到老师明天讲,根本就不自己用各种方法找其答案,而有的同学呢,他们的情况则相反,这表面是说有的同学“懒”不爱动脑筋,但这主要的问题是他们遇到困难“知难而退”。生活中,我们无法回避挫折。还记得刘翔永不言弃的速度,爱迪生永不言弃的勇气,中国女排永不言弃的顽强。他们都是在“坚持”。这一切告诉我们坚持是一种品格,更是一种顽强,坚持不懈的人,最终胜利的果实会是你们的。老鹰是顽强的动物之一。当雏鹰出生不久后,雏鹰的父母会选择一个适当的时期,让它学会飞翔,因为飞翔是做鹰的关键。当雏鹰的父母把它从悬崖上扔下去的时候,雏鹰要在最短的时间内学会飞翔,否则便会摔下去。它在做最后的努力,它挣扎着努力使劲的拍打着自己的翅膀。在最后他做了努力,克服了困难,终于它感觉自己浮在了空中,它学会了飞翔。此时它在空中自由自在的翱翔!坚持不懈的人,永远看到的'只是希望,而轻易放弃的人,等待他的只会是另他难过的“绝望”。坚持的人,心中总会是一个乐观,安适的心态,而轻易放弃的人的情绪烦恼万分,终日生活在困倦和悲观之中。总之,坚持便会是胜利,加油吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
人生追求真善美演讲稿篇十六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
正如冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪痕、牺牲的血雨。乌云密布,电闪雷鸣,狂风大作,雨点纷至。滚滚的乌云如同一团浓墨,一条条银色毒蛇在其中翻腾,嘶咬着天空;狂风如旷野中受了惊的野牛,势不可挡;雨点如战场上的枪林弹雨,纷纷而至。如此恶劣的环境下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花——彩虹,闪着绚丽的光芒,散发七彩的高贵气质。沙砾钻进蚌中,给蚌带来了痛苦,蚌用身体将沙砾一点点挤出,可沙砾却牢牢地粘在蚌上。于是,蚌将沙砾不停地卷磨,希望将沙砾磨平,以至于不伤害它的'身体,但却付出了自己的鲜血,承受着痛苦的折磨……很久以后,当人们发现它时,在它干枯的体内找到了一颗豆大的,有着晶莹光泽的圆润的珍珠。南极大陆周边的沿海如镜面,各种生物在这里快乐生存。突然,乌云迅速聚拢,一条长长的闪电划过这宁静和谐的天空,乌云越压越低,仿佛要塌下来一般,海浪拍击着海岸,越来越猛,海啸来临了。企鹅低声沉吟着,手足无措地走来走去。此刻,乌云滚滚中,波涛翻腾里穿过一个个黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍击着海岸,砸得浪花四溅,海燕如一支支离弦的箭,飞速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一阵汹涌狂浪袭来,海燕毫不退缩,勇往直前,全力以赴。终于,天空乌云散尽,明净的天空下,留住了海燕高傲无畏的身影。
只有经过严冬才能迎来盛春,只有历经风雨才能看见彩虹,只有经受磨练才有收获。
我的演讲结束,谢谢大家!
人生追求真善美演讲稿篇十七
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
一、渴望成功。
古往今来,无数仁人志士莫不都渴望成功,就连孔孟这样的大圣人也不例外。孔子周游列国,孟子与齐宣王讲王道,不都是希望那些王侯们采纳自己的政治主张,实现自己的政治抱负。但出人意料的是,尽管在他们的游说下点头称是的王储们,实际上却都并未采纳他们的意见,而是依然采用以武力来解决的霸道。但细思一下,也在情理之中。各诸侯国为夺得霸主之位,相互之间进行频繁的战争和纷纷进行改革。但诸侯们夺得霸主之位的`实际目的是想拥有更大的权力,更多的土地,金银财宝,兵力&奴婢……而不是为了让人民过得更好。于是,孔子发出悲叹:“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫。”但人们是不会忘记他们的,他们的性情铸就了他们的英名,他们从此不朽,就像一座灯塔,照亮了中国漫漫五千年的历史长河。
水风轻,萍花渐老,月露冷,梧叶飘黄,遣情伤。故人何在,烟水茫茫,难忘。难忘在这“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的赤壁,高歌着“对酒当歌,人生几何”的曹操率领着二十多万大军浩浩荡荡地来到了这里,望着对岸区区五万多的孙刘联军,他笑了,只要打赢了这关键的一战,那么实现大一统的雄心壮志将指日可待。而这,简直易如反掌。出人意料的是曹操败了,火烧赤壁烧掉的不仅是二十多万的曹军,还有曹操那颗充满壮志豪情的心。最终,曹操败走华容道,狼狈不堪地退回了北方。“骄兵必败”这一千古颠扑不破地真理揭示了曹操失败的秘密。“百步者,半九十”在离得到成功仅一步之遥的时候,曹操败了,留下的是“大江东去,浪淘尽”的千古叹息。
“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽,本已得到了成功,但却出人意料的被他自己一向不放在眼里的刘邦所击败,何故?只因他缺乏对大一统的正确认识,又不善于用人之道,刚愎自用,烧杀掳掠,失去民心,因而由强变弱,最终被围在垓下,人少食尽,四面楚歌,哀叹“虞姬虞姬奈若何”自刎于江边。活着的意义在于不知道活着的全部滋味,类似的开始,其结果往往并不相同。成功,没有意外。但不要采玫瑰时因迷恋它的芳香而忘了它长满了尖尖的小刺,否则玫瑰不但没采着,反而会被扎伤手指。
我的演讲结束,谢谢大家!
人生追求真善美演讲稿篇十八
尊敬的各位评委,各位同仁:
大家好!今天我演讲的题目是《平凡中寻求人生的价值》。
我是一名普通的教研员,没有显赫的成绩,也没有耀眼的光环。
是老师,却享受不到“得天下之骄子”的幸福;被称为专家,却没有教育家“会当凌绝顶”和“继往圣之绝学”的境界与才华。
今天,站在这里演讲,是因为我是一名执著的教育人,渴望通过演讲,提升自己对教育的认识,焕发自己对教育的激情;同时我是一名新党员,希望通过演讲,督促和鞭策我为党的教育事业奉献青春,在平凡中的工作中寻求人生的价值。
教研员的岗位虽平凡,但决定了一个学科的教学水平和质量。
一个教研员应该具备深厚的理论功底,丰富的学科素养,较强的解决教学问题的能力;应该是一个学习的先行者,甘当基石的奉献者,淡泊名利的守望者。
我渴望做一个合格的教研员,能够专业引领,站得稳“讲台”,搭得起“平台”,把得牢“擂台”。
于是,每月5000字的读书笔记和3000字的教学随笔成了我生活的必须。
从孔子到魏书生,从卢梭到杜威,包括苏霍姆林斯基《给教师的建议》我读了一遍又一遍。
学习着古代教育精华,汲取着西方教育的精髓,体悟着现代教育发展的趋势,我把高深前沿的教育理论解读为“普通话”,让老师们听得懂,学着用;把实践中涌现出的鲜活的“珍珠”编织成美丽的项链,让老师们看得见,可操作;把自己的收获和思考写成讲义,供老师们去实践,去运用。
教研员的生命在基层,工作在一线。
从事教研工作6年来,多数的时间是在汽车、火车、会堂和教室里穿梭,在学校、教师、学生和讲台上忙碌。
有时出差在外,就是10多天,下乡蹲校,就是一个星期。
作为一个女同志,当我下乡,我总发愁孩子的午饭在哪吃?当我出差在外,家里来电话说孩子发烧了,当我累得头晕目眩,回家第一件事就是心怀愧疚地收拾着满目狼藉的东西的时候,我真不知道,这个工作我还能不能继续下去?记得在平陆窑头这所只有8名教师和56名学生的小学校督导检查时,校长说,我是第一个到他这所小学校的市级专家老师。
我有些惭愧。
老师的课是很传统,但课后老师们那一双双充满渴望和期盼的眼神告诉我,他们需要新鲜的血液,渴望真切的指导。
当得知这里的青年男教师把青春年华奉献给山村小学而成不了家时,中年教师置微薄的收入于不顾而全身心地投入教学时,老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦时,说不出的感动油然而生。
此刻任何言语都显得那样的苍白无力,于是,我拿起了课本,给老师们上了一节示范课。
因为质朴的老师们让我没有理由倦怠这份工作,一切困难在他们面前是那样的微不足道,我比一线的老师幸福多了!之后,只要有时间,我就会到窑头小学,给老师们上示范课,帮助老师解决教学中的问题,指导教师做课题研究,开展校本教研等等。
当窑头的老师代表联校在县里作公开课时,当窑头的`老师有论文获奖时,当窑头的学生不再南腔北调地读书而喜欢阅读时,我第一次为自己的工作感到欣慰。
从那以后,每年下乡50多天,我不再抱怨;听百余节的课,做百余节的教学分析,应邀做10余场专题讲座,我不再觉得是负担。
我想尽我所能帮助教师用教科研思想来经营自己的教学生涯,来实现自己美丽如歌的教学梦想。
当看到青年教师在教研活动中快速成长时;当指导老师参加国家和省级的课堂教学大赛捧回奖项时;当我市小学语文朴实、多读、自悟的课堂教学文化的形成时;当我们的语文课程能够真正为学生终身发展奠基时,我想,这就是一个教研员在平凡的工作中所要寻求的人生价值,也是一个新党员用实际行动践行着入党誓词。
各位同仁,作为一名教研员,一名教育战线上的新党员,在喜迎建党89周年的神圣时刻,豪言壮语不能诉说我内心的激动,铮铮诺言不能表白说我对党的教育事业的忠诚。
守望着这块平凡的小学语文芳草地,纵然甘当基石,纵然平淡孤寂,纵然是两袖清风,我也愿做一团燃烧的火,照亮自己,也照亮别人;更愿做俯首拓荒之牛,不用扬鞭自奋蹄,实现自己的人生价值,为教育争光,为党旗添彩!
关于人生的追求主题演讲稿。
人生追求真善美演讲稿篇十九
德国诗人席勒在《播种者》中写道“你把希望的种子交给了大地,等待春天的萌芽,你在时间的犁沟里撒下智慧的种子,让它悄悄的开花。”如果说教育是一方充满希望的沃土,那么教师就是那辛勤的播种者,他们守望着青春的岁月,传递着不渝的信念。作为其中的一员,我自豪,我在行着高尚的师德足迹,追寻最美的教育人生。七年前,我踏上三尺讲台,实现了自己的教师梦。初登讲台,当我看到几十双渴求知识的眼睛,听到学生叫我老师时,我第一次感到老师这两个字是那样沉甸甸的,于是,我日出而作,日落而息,当时的我单纯的以为,努力工作,教好课,就是一位优秀教师追求的品德。然而日久天长,当教育教学工作特有的苦、累,压得我喘不过气来的时候,我开始为自己的选择而后悔。此时,学校一位位忙碌而敬业的老教师却让我看到了师者的高尚所在,他们爱岗敬业,他们爱校如家,他们更是爱生如子。正是这种高尚的师德和无私的爱,让校园和谐而美好。
我们八中就有很多这样甘于奉献,不求回报,坚守教育理想的教师典型。他们用智慧和汗水把闪烁的灵光变成了瑰丽的朝阳,他们用爱和双手托起了一颗颗辉煌的太阳。
在花香四溢的八中校园,常看到一位中年男教师,总是早早的站在校园内,笑容可掬的迎候师生,学生们见到他总是亲切的叫一声“校长好!”他就是我们八中的肖校长。肖校长治校严谨有方,他更关心教师的冷暖,学生的成长。教师生病住院,他必定亲自探望,教师子女升学结婚,他也亲自过问,奔走操办。他爱生如子,走在校园里,他会和学生沟通交谈,抚摸孩子可爱的笑脸。此时的校长俨然是一位慈祥的父亲,让人觉得是那么的亲切。我曾见到校长随手捡起地上的一张纸片,那弯下腰的一份自然,让我看到了领导的高尚师德,更为我们年轻教师树立了榜样。
教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱,陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子。”几十年来董秀琴老师始终以一颗慈母般的心,和强烈的责任感,关心爱护引导每位学生,学生都习惯的喊她:“董妈妈!”董老师经常这样说:“我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。”记得xx年那个冬天,流感施虐,董老师担心学生感冒,就从家里熬了一大锅姜汤送到教室,一碗一碗端给学生。事后,学生们说,是董老师用母亲般的心,驱走了严寒,温暖了学生的心灵。中考在即,班里的一名学生却因为压力过大患上了严重的抑郁症,无法正常学习。了解情况后,董老师主动找他交流,和他聊家常,聊自己的成长经历,聊她的爱好与未来。在谈话中潜移默化的鼓励他,逐步提高他的自信心,树立起我能行的成功理念。一次次的倾心交流,终于化解了这位学生心头的症结。他哽咽着说:“老师,我一定不辜负您的期望。”经过董老师的努力,这位学生考入了重点高中,实现了自己的理想。董老师正是用点滴小事,向学生传递了爱与做人的原则,而正是这一个个点滴的小事,让我们更加深刻的理解,只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有教师奉献出真诚的爱心,学生们才能在阳光灿烂的日子里,幸福的成长!
其实停下脚步,来看看身边的人,真正的好老师不是遥不可及,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:是任绿叶老师的雷厉风行;是张新老师的风风火火;是白彩丽老师的朝气蓬勃。它可以是一种行动:是毛羽老师对学生的悉心呵护;是李杰老师课下对学生的耐心倾听;是冯芳老师对学生的浓厚深情。还可以是一种精神:是肖校长的兢兢业业;是田校长的严肃认真;是黄校长的平易近人;更是一种风格:是闫文学老师的生动幽默;是任成秋老师的精益求精:是李静老师的豪迈洒脱,更是陆世新老师的儒雅从容。不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内涵。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。
一颗挺拔的树,是一幅优美的画,一片秀美的林,绘就一道永恒的风景,这些教师,只是八中所有教师的代言人,他们普通、善良、敬业、无私,他们正用自己的无私奉献和辛勤劳动,实践着自己的人生追求,为教育事业的抹上浓重的一笔!