小学校园的一角范文(20篇)
通过总结,我们可以更好地认识自我,了解自己的不足之处。总结应该具有启发性和指导性,能够给读者带来实际的收获和启示。以下是小编为大家整理的散文摘抄,让您感受到作者对生活的独特理解和感悟。
小学校园的一角篇一
我们学校是一座美丽的校园。我们学校也是省一级学校。
走进校园,穿过通堂。沿着跑道走就看到我们学校的小舞台。小舞台的背景墙上,远看左边有天坛、火箭、太空人、图勝柱;右边有长城、黄山和白鸽;在正面写着:求真、尚美、进取、教师与学生一同成长、师生与学校一同发展;在左边上角那里,写着“by”,这是我们学校的缩写;在“by”后面。有一朵盛开的木棉花,上面写着“广州市海珠区宝玉直实验小学”;在“by”下面有几条波纹,代表的是游泳池的水,也代表我们学校是游泳特色的学校。
小学校园的一角篇二
来到我们毓秀小学,一进校门,色彩淡雅的北教学楼便会映入你的眼帘,再往里走,就是宽阔的操场和清幽的长廊了。
走进操场,仿佛步入了一片绿色的海洋,碧绿的塑胶草坪宛如一张巨大的地毯,浓浓的、密密的,让人忍不住想在上面翻几个跟头。下课时,我们经常在草坪上玩耍,踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的欢声笑语给操场带来了勃勃生机。绿茵茵的草坪四周是红通通的跑道,体育课时,跑道上总跃动着同学们矫健的身姿。有时老师们也三三两两地在此散步,讨论教学中的疑难问题。
操场边上有几株笔挺的杨树,每当春天来临,树上就挂满了绿色的“毛毛虫”。微风吹过,“毛毛虫”就幻化成白色的棉絮,随风飞舞,纷纷扬扬的,落在地上,踩在脚下,软绵绵的,令人感到十分惬意。杨树旁边是几棵高大的松树,它们的针叶根根都精神抖擞,淡绿的清新,墨绿的庄重,一年四季郁郁葱葱,给校园带来了无限生机。这些白杨青松像忠实的卫士,日夜守护着我们的校园。
与操场相邻的就是长廊了。长廊最热闹的就是夏天了。太阳像火球似的炙烤着校园,而长廊顶上浓荫覆盖,长廊里凉爽无比,是我们课间活动时最好的避暑场所。老师也经常带我们到这里来阅读,做游戏,这里就成了我们的第二课堂。同学们在这样的露天大课堂学习,别提有多高兴了。
校园的一角,你充满了生机与活力,我爱你!
小学校园的一角篇三
来到我们的校园,走在大理石铺成的小操场上,最先映入眼帘的就是花坛上的雕塑,它叫知识殿堂,在三本又厚又红的书上竖立着一把银光闪闪的钥匙,钥匙顶端有一个金灿灿的大铁球,在它们的旁边,有三只自由自在的小鸽子,它好像在告诉我们:书籍是打开知识之门的钥匙,只要多读课外有益书籍,就一定会摘取到成功的果实。
在雕塑底下,一簇簇开放的杜鹃花,鲜艳的超过了燃烧的火焰,多得像天上的星星数也数不清,美得如同空中的彩虹那么绚烂。
往左看,一株株新木姜子挺着细细的腰,两种颜色的叶子聚集在树枝上,好像一把撑开的伞。
再往右看,一株株铁树的叶子像又细又长的针,小心别被它刺破了手指。黄色的花蕊被细长的叶子围在中间。宣传栏上展览着一些校园大事,每当更新时就会有许多同学围在那儿看,叽叽喳喳聊的可欢了!
对面的教学楼成t字形,成千上万的师生都在这里面上课,琅琅书声好像雀跃的音符,久久的在操场上空回荡。
我们的小操场是最美丽的,我爱校园的小操场!
小学校园的一角篇四
我的校园xx小学非常美丽,如同一个大花园。下面我就带大家去看看。
踏进校门,首先映入眼帘的就是那棵每天欢迎我们的大雪松。那高大的雪松有三层楼高,经过许多年的风风雨雨,它还是那么挺拔。在阳光的照耀下,它的针叶闪闪发光。它像一位慈祥的老人,每天欢送着我们;又像一位忠诚的门卫看守着校门口;更像一位老师关注着我们的成长。
绕过大雪松,就来到了绿色长廊。夏天,架子上挂满了水灵灵的大葡萄和一个个可爱的丫丫葫芦,非常惹人喜爱。迈进长廊下,顿时,你会感到那炎热的夏天马上被抛在九霄云外了,一股清新的凉爽会飘在你的身边。
在绿色长廊的右侧,就是我们刚修好的塑胶操场。体育课时,同学们在上面激烈的比赛;下课时同学们在上面尽情地玩耍;放学后,喜欢打篮球的同学又来一场激烈的拼杀。操场上还有十个蓝球架,不熟练的同学可以在那里练习。
塑胶操场南侧有四棵枝繁叶茂的木瓜树,树上结满了许多木瓜,又黄又大。这些木瓜给我们的校园增添了无限生机,整个校园都沉浸在这浓浓的木瓜香气之中。
木瓜树的对面是百草园,里面有许多花草树木,琳琅满目。我最喜欢的是那棵石榴树,秋天它的枝头结满了又大又圆的石榴,个个笑红了脸。有的还咧开了嘴,露出那晶莹剔透的石榴籽,让人忍不住垂涎欲滴。我还喜欢里面的竹子,它们一根根拔地而起,非常威武,就像解放军一样。还有那美丽的龙抓槐,像一把把漂亮的小伞,把百草园装扮得格外美丽。
这美丽的风景只是我们校园的一角,我们的学校还有更美的景色,欢迎大家来参观。
小学校园的一角篇五
春天来了。春天就像一个小姑娘播种了一粒粒希望的种子,为校园的花坛增添了许多春色。
绿绿的小草探出头,好像在张望这个世界。桃花开了,那儿一朵,这儿一朵,像一个个粉红的脸蛋。迎春树的叶子嫩绿嫩绿的,那儿一丛,这儿一簇,好像在展现它那顽强的生命。那一串串金黄色的迎春花,好像在为春天的来临而绽放。桂树开花了,叶子的边十分尖,一不小心就会划破手指;桂花散发出浓郁的香味,远远望去,好像一只只金黄色的小蝴蝶。几只可爱的小鸟在樟树的枝头上,远远深呼吸,都能闻到香味,大概正是香气引来了小鸟,樟树开的花小小的,却十分香!山茶树的叶子显得有精神,山茶树开的花,是多么鲜艳!有的含苞欲放,开了的山茶花里面有着小小的黄花蕾,真可爱!
春雨沙沙作响,甘甜的雨露从天而降。小草张开嘴巴贪婪地吸收着雨露,显得更加嫩绿。桃花也张开它那大大的嘴巴吮吸着,显得更加娇艳!
雨过天晴,温暖的阳光照射着小草的叶子,叶子上的露珠闪闪发亮,好像一颗颗晶莹的珍珠。桃花享受着温暖的阳光,亭亭玉立,叶子也焕然一新,好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动。
我和同学们在操场上轻快灵活地跳皮筋,男同学则在操场上快乐地奔跑,还滴下几滴汗水。
我爱美丽的春天!更爱美丽的校园。
小学校园的一角篇六
我喜欢校园里那高大雄伟的教学楼,也喜欢五颜六色的大花坛,可是最让我恋恋不忘的还是那充满生机勃勃的鱼池了。
校园里的鱼池可美了,特别是那鱼池旁边的红叶石楠了,从远处看像一条“巨龙”在“火海”中洗澡呢!但是从近处看,那就不一样了,原来是那红叶似火的红叶石楠呀!在走近些,红叶石楠像是一个火红无暇的鸡血石了。
鱼池的旁边还有那像茄子一样的还是花骨朵儿的紫荆花了,像一粒粒的小种子。紫荆花可香了,香的连蜜蜂都招来了,紫荆花可美了,美得让人陶醉,紫荆花可密了,密得连花骨朵儿都看不见。紫荆花有紫色的,也有白色的,我就详细来说一下紫荆花的白色吧。紫荆花真白呀,像一位穿着白色衣服的花姑娘,紫荆花真奇呀,居然在这忽冷忽热的春天都能活着,紫荆花真险呀,一不小心就会踩到。
看吧,那高大雄伟楼房,那五颜六色的花坛,都比不过生机勃勃的鱼池。
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小学校园的一角篇七
我们的学校十分美丽。在花园上玩耍,看着那草翠花开的草地,给人们一种美好的遐想。花园的中心是一棵四季常青的松树,春天的时候春光明媚,万物复苏,一群无忧无虑的孩子们在踢足球,一个个就像燕子一样飞快。胜利者们十分激动地说:“哇,我们赢了,太棒了!”
夏天的时候,小黄狗吐着舌头,蝉热得直唱歌。我们一边扇着扇子,一边吃着美味可口、清甜凉爽的冰淇淋,躲在松树下乘凉。阳光透过树叶的空隙漏下斑斑点点细碎的日影,在小道上编织出梦幻般的图案。
秋天时,我们一个个大口喝着十分美味的冰镇可口可乐。喝完可乐还要走长路,让我们大汗珠子直流。看着小小少年转眼长高,我们的烦恼也日益增加。
冬天,大地盖上了一个白白的被子。好像我们一样,都不肯离开暖和的被子。天渐渐地冷了,地面也渐渐地滑了。我们在花园中开心地打雪仗,开心地堆十分可爱的雪人,喝着十分可口的热果汁,真是太美味了!
我们学校的池塘可美了,大大的假山像一个人坐在大石头上。小鱼、小虾在玩捉迷藏,有时躲在石缝中,有时躲在水里。小鱼们可调皮了,一会儿露个头,一会儿露个尾巴,有时露一个身子,还吐了一个个小泡泡,激起一束束水花。小鱼显得一点也不怕人,它们是那样自由自在。
我爱我们学校,又爱学校的池塘,还爱可爱的大花园。
小学校园的一角篇八
我们学校有个美丽的大花坛。
花坛里种着小草。小草真绿啊,绿得像被颜料染过的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想在上面小憩;小草真有生机啊,每一棵小草都有一个新的生命在颤动。
花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像u字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得好像绿色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛旁观赏九里香,使人神清气爽。
花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,向四面展开,又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都是那么美。
这样美丽的九里香,加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁,显得格外精神。
我爱美丽的大花坛。
小学校园的一角篇九
1、楼道更洁净,生活更健康。
2、改陋习、树新风,争做文明人。
3、战胜不良习惯,养成文明行为。
4、管住脏乱差,留下真善美。
5、摈弃陋习,崇尚礼貌。
6、摈弃陋习,崇尚文明。
7、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
8、干干净净的楼道,上上下下的享受。
9、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
10、创建工厂美如画,点滴小事见精神。
11、提高环保意识,建设完美家园。
12、环境你不爱,美景不常在。
13、保持楼道清洁,隔绝病毒滋生。
14、新政策,新农村,新农民新形象。
15、建立环保模范城市,建设环保绿色家园。
16、建设,卫生村庄共建,完美家园。
17、争做环保小卫士,共建环保模范城。
18、你我多一份自觉,厂区多一份清洁。
19、热爱安康、热心创卫。
20、建立环保模范城市,促进社会可持续发展。
21、万众成一心,脏乱不近身。
22、少一件垃圾,多一块净土。
23、遵守社会公德,维护公共卫生。
24、小小一口痰,胜过原子弹。
25、发展循环经济,提高企业效益。
26、爱我村建我村,做个礼貌好村民。
27、环境卫生整治,,从娃娃抓起从家庭抓起。
28、是否乱吐痰,体现您的修养。
29、有了您的真心呵护,工厂才会更加美丽。
30、清洁环境,美化厂区。
31、关爱社区家园,倡导品位人生。
32、分工合作来清扫,坚信明天会更好。
33、整洁厂区,人人有责。
34、人人讲卫生,家家树新风。
35、改掉陋习,健康文明。
36、保持环境整洁,请不要乱扔乱倒。
37、环卫工作人人参与,美好环境人人受益。
38、分工合作来清扫,相信明天会更好。
39、讲礼貌,爱卫生,做个合格职业人。
40、整洁家园,人人有责。
41、全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村。
42、距离产生美,谢绝亲密接触。
43、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。
44、身体要健康,环境不能脏。
45、发扬传统美德,倡导时代精神。
46、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
47、门前要三包,卫生勤清扫。
48、食品卫生无小事,您的健康是大事。
49、爱护环境卫生,请勿乱丢垃圾。
50、提高卫生意识,增强卫生观念。
51、整治脏乱差,营造洁净美。
52、环境卫生整治,从娃娃抓起从家庭抓起。
53、做城市主人,当创卫先锋。
54、大家一条心,建设卫生文明新农村。
55、告别不文明行为,人人从我做起。
56、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境。
57、热心卫生工作,创造美好环境。
58、讲究社会公德,维护公共卫生。
59、提高卫生意识,建立文明健康生活方式。
60、管住脏乱差,留下真善美。
61、环境卫生整治,从娃娃抓起、从家庭抓起。
62、争做文明市民,争创卫生城市。
63、丹阳是我家,整洁靠大家。
64、垃圾不乱扔,城市更卫生。
65、讲文明,必陋习,清洁卫士,从我做起。
66、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
67、整洁家园,人人有责。
68、维护卫生光荣,乱扔垃圾可耻。
69、门前脏乱差,没人去他家。
70、垃圾不落地,城市更美丽。
71、万众成一心,脏乱不近身。
72、人人讲卫生,家家树新风。
73、文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家。
74、城市美如画,全靠你我他。
75、创建美好家园,从一点一滴做起。
76、清洁城市,从我做起。
77、搞好环境卫生,共建美好家园。
78、学习卫生防病知识,增强农民卫生意识。
79、整好农村卫生,造福农民群众。
80、家家讲卫生,户户比洁净。
小学校园的一角篇十
2.天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》。
3.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子。
4.青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭。
6.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》。
7.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。
8.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》。
9.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子。
10.读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱熹。
1.读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。——朱熹。
2.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹。
3.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹。
4.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹。
5.读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧。
6.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。
7.读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥。
8.天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推。
9.人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。——颜之推。
10.读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚。
12.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。——顾宪成。
15.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。
16.读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。
17.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明。
18.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明。
19.三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水《答野节问》。
20.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩。
小学校园的一角篇十一
3.借景抒情托物咏志很特色。
5.…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
6.本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
8.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。
10.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
13.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
14.文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
15.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
16.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
18.人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。
19.韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。
20.这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题,将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅,情感真挚,选取事例典型,又能结合自身实际,富有丰富的意蕴,内容充实饱满。
小学校园的一角篇十二
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历,凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。
二、教学内容。
1、见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。
2、进出校及上下楼梯遇见老师要主动让行。
3、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。
4、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
5、对老师说实话、真话,不欺骗老师。
6、珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
7、服从老师管理,不顶撞老师。
8、与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。
9、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,等老师办完事或谈完话后再找老师。
三、知识连接。
一日之师,终身为父。--元.关汉卿。
事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》。
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--晋.葛洪。
片言之赐,皆事师也。--梁启超。
为学莫重于尊师。--谭嗣同。
汉明帝敬师:
汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。
毛泽东尊师:
毛泽东八岁进家乡一个私塾念书,拜毛禹珠为师,一直读到十三岁。后来,谈起少年时的情形,他还特别感谢毛禹珠先生对他进行的启蒙教育。1965年6月25日,毛泽东回到阔别了三十二年的故乡,他请来了韶山的老人们一起吃饭,席间,毛泽东给毛禹珠老师敬酒,老人感激地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东却说:“敬老尊贤,应该应该!”
小学校园的一角篇十三
我们的校园可美丽啦!
一进大门,首先印入眼帘的是高大的教学楼。一共有4层,是我们的班级和老师的办公室。教学楼的对面在绿油油的操场,操场上有篮球架、秋千、跑步环是学生们的活动场所。操场四周载着挺拔的松树,像卫士,手拉着手,肩并着肩,整齐地站立在那儿,守护着我们的校园。这里最美的当然是教学楼前的升旗台了,鲜艳的五星红旗飘荡空中。让人精神振奋、义气风发。
升旗台在教学楼的正中央,它的中央耸立着大约有18米高的旗杆,旗杆上挂着随风飘荡的五星红旗。每到星期一早上,师生们都来到操场上举行升旗仪式,庄严肃立。这时,五星红旗好像在说:孩子们,告诉你们,一定要好好学习,天天向上,在不久的将来为祖国做出贡献。
在这所学校里培养出一批又一批的人才,使我们受到了良好的教育。我爱我们美丽的学校。
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小学校园的一角篇十四
甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)
乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)
丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)
(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)
甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)
乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)
丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)
丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)
(四人齐说:对,庆元旦!)
丁:话说……
甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)
乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)
丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)
甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠
丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)
丁: ——招摇。(动作: )
甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)
乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)
丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)
甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)
丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)
甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)
乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)
丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)
甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)
乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)
丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)
丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)
甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)
乙:说:
丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)
丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)
甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)
乙:说:
丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)
丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!
甲:上帝猛的全身一震,
(四人齐说) ——晕倒..
甲:欢欢喜喜大拜年
乙:讲得不好请包涵
丙:精彩节目在后面
丁:接着看
甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)
乙丙丁:走喽!!
我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。
锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。
各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!
今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!
操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!
六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!
六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!
老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!
英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!
一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!
来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!
我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!
老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!
先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!
再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!
还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。
伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。
再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。
全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!
俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。
赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,
三句半、来表演,
说说我们好校园,
快讲!
江都小学多吉祥,
坐落吴
带你走进课堂间,
教学设备新又全,
信息教学已实现,
啥样?
电子白板黑板前,
多媒体、放课件,
师生互动好场面,
新鲜!
教学模式在改变,
教师主导来精讲,
学生主体给张扬,
好导向!
文明学校得牌匾,
老师比武敢亮-剑,
两位县里一等奖,
夸奖!
学生文明守纪强,
认真学习勤钻研,
征文市县均获奖,
表扬!
还有我们幼儿园,
老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!
幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!
工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……
小学校园的一角篇十五
1、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
2、少一个脚印,多一个生命。
3、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
4、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
5、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
6、绿色是我们的家园。
7、请让我们的校园永远充满绿色。
8、小草微微笑,请你绕一绕。
9、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
10、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
11、创建绿色校园,从你我做起。
12、少一串脚印,多一份绿意。
13、我很怕羞,请别碰我!
14、心动不如行动,去怨不如去干。
15、芳草依依,大家怜惜。
16、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心。
17、环境好,生活就好。
18、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
19、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
20、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
21、树环保之风,迎美好明天。
22、爱护小草吧,它是春天的信使!
23、创建绿色校园,从你我做起。
24、编织爱心,保护环境。
25、青青小草有生命,请君足下留情。
26、尽心才能干净,干净才能静心。
27、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
28、环境好,生活就好。
29、当你不要我时,请把我送回家。
30、它失去了保护,我们就失去了健康。
31、少一个脚印,多一份芳香。
32、小草对您微微笑,请您把路让一让。
33、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
34、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
35、青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。
36、请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!
37、拯救地球,一起动手。
38、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
39、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
40、绿色,永恒的美;校园,永远的家!
41、人人都来爱护它,世界才会更美妙。
42、当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。
43、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
44、你扔,我扔,无处扔;你净,我净,处处净。
45、建设绿色校园,增强环保意识。
小学校园的一角篇十六
1、请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。
2、花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!
3、为绿色捐款,让地球更纯净。
4、一滴水,唤起生命;一双手,托起地球。
5、留给眼睛绿色,还给未来希望。
6、小草微微笑,请您走路道。
7、小草多可爱,请你别伤害。
8、你爱花,我爱草,他爱青青小树苗。
9、留给大地一粒种,心中拥有一片绿。
10、环保不易,尽力则行;美化不俗,尽心则赢。
11、环保于行动,行动于环保,环保行动一落实,绿色健康人人在。
12、人人动手,擦亮世界每一处。
13、爱护环境,人人有责。
14、爱护环境,造福人类。
15、荒山复绿勤为本,污海还洁靠自觉。
16、青山绿水在,鸟语花香来。
17、地球是一叶扁舟,人类要同舟共济。
18、让蓝天重新拥有笑容,让地球永远充满生机。
19、请为地球画上彩妆,别让她戴上口罩。
20、为大地妈妈缝补绿轻纱吧。
21、地球是个宝,需要人来保。
22、蓝天碧海热情的心,环境保护高尚的人。
23、多一颗树多一点清新,少一些污染多一份健康。
24、保护地球只需要一份关爱,一种责任,一心呵护。
25、路漫漫其修远兮,吾将环保进行到底。
26、在物质的城市里,商品最重要;在清新的乡村里,风景最重要;在广阔的世界里,环境最重要。
27、让我们每个人的生活空间,每时每刻都充满绿色。
28、送一片灿烂的阳光,护一片绿色的希望。
29、森林长青,世人长乐。
30、植树种草,我们齐心协力,草绿花香,校园诗情画意。
31、洁净的,不该只有眼泪。
32、给自然多一些呵护,让身边多一些美丽。
33、荷尽已无擎鱼盖,环境污染人不在。
34、栽一棵树,净化一片土地,捡一片纸,净化一次心灵。
35、蓝天碧水风和日丽,没有环境如何美丽。
36、请不要让空气成为拍卖的对象。
37、如果泥土、溪流、小鸟会说话,那定是:地球万岁!
38、保护环境在今日,莫待明朝悔今朝。
39、保护绿色家园,珍惜清新世界。
40、善待身边环境,共创绿色家园。
小学校园的一角篇十七
早上,我吃过早饭,背着书包高高兴兴地来到了学校。
一走进校园,只见校园的早晨是多么美好啊!小草摇动着它那细嫩的胳膊,在风的陪伴下做起了早操,小花也探出头来左顾右盼,小树在风的伴奏下,尽情地跳起舞来,小鸟也在欢快地唱着动听的歌,在迎接新的一天的到来,校园里一片生机勃勃的景象。
校园的早晨又是热闹的。校门口,一个个家长都在赶着送孩子上学,同学们陆陆续续地来到了学校。不一会儿,教室里便传来了朗朗的读书声,新的一天就这样开始了。
校园的早晨是多么美丽啊!
小学校园的一角篇十八
我的校园里有一个小天井,那里是小朋友的快乐天堂。
小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边,小天井的'西南边有一个蘑菇亭,从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点,下课的时候同学们喜欢在亭子里玩,有的在看书,有的在休息,有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的东南便有一棵孝顺竹,一阵阵微风吹过,孝顺竹的叶子“沙沙”的响,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有两个用石头做成的仙鹤,它的翅膀展开、嘴巴张着,像是要准备起飞了,又像是在引吭高歌,小池塘旁还有一些假山,有的像驼峰,有的像影子,真有趣!还有几棵芭蕉树,每当下雨天,雨水打在芭蕉树叶上,发出“点点滴滴”的声音,像是在奏响了美妙的乐曲!
校园的小天井真漂亮啊!
小学校园的一角篇十九
1、爱读书,知礼仪。
2、爱护花草,积淀美德。
3、爱护花草树木就是关爱自己的生命。
4、爱护实小环境,共建文明校园。
5、爱我,就别伤害我。
6、爱惜生命之源,关注点点滴滴。
7、帮助别人,快乐自己。
8、播种文明,收获温馨。
9、不踏草,不摘花,我和草木是一家。
10、不要推,不要挤,关心别人爱自己。
11、步步登高,文明向上。
12、擦拭一块污渍,净化一颗心灵。
13、草儿绿,花儿香,环境优美人健康。
14、乘车步行勿喧闹,做好文明实小人。
15、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
16、除陋习,讲文明,树新风。
17、春来小草醒,我们绕道行。
18、大手牵小手,美好校园共拥有。
19、丢掉的是素质,捡起的是品质。
20、多绕几步路,爱惜花草树。
21、多一份耐心,少一份急躁;多一点包容,少一点争吵。
22、恶语一句伤人心,好话一句暖人心。
23、芳草茵茵,请勿踩踏。
24、放慢了脚步,减少了噪音。
25、放轻你们的脚步,倾听感激的声音。
26、芬芳来自鲜花,美丽来自呵护。
27、给我一份尊重,让我奉献更美的春色。
28、和声细雨显气质,谦恭礼让展风度。
29、红灯请停步,绿灯过马路。
30、花朵还是留在枝头上最动人。
31、花儿用美丽装扮校园,我们用行动美化校园。
32、花千姿,树百态,优美环境人人爱。
33、花艳草嫩,踏之何忍。
34、见纸屑,弯腰捡,讲文明,爱校园。
35、脚步轻轻,说话轻轻。
36、脚步轻轻,勿扰他人。
37、脚步轻一些,校园静一些。
38、进校学文明,出校传文明。
39、靠右行,让出的是文明。
40、克服不良行为,养成文明习惯。
41、垃圾少一些,绿色多一些;声音小一点,宁静多一点。
42、来时给你一阵清香,走时还我一身清净。
43、楼道静静,脚步轻轻。
44、楼道静悄悄,我们乐陶陶。
45、楼梯大家都要走,不丢垃圾环境优。
46、绿我枝头,乐你眉头。
47、乱踏草坪不文明,小草小花多伤心。
48、美化环境就是美化我们的心灵。
49、美化校园,靠你我双手创造。
50、美丽校园我的家,清洁美化靠大家。
51、美是文明,美是智慧,美是奉献。
52、嫩嫩青草勿践踏,依依小花勿采它。
53、你文明,我礼貌,青春年少品德好。
54、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。
55、你有你家,书有书家,请别把书放错家。
56、你珍惜我的生命,我美化你的视野。
57、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
58、轻起慢步出校门,大呼小叫不文明。
59、轻轻翻,轻轻放,我怕痛。
60、清洁卫生用心记,桌子椅子摆整齐。
61、请你足下绕一绕,花草点头向你笑。
62、让健康与我相拥,让安全与我相伴,让文明与我相随。
63、让文明与我同行,让爱心伴你左右。
64、让我们的心灵像花儿一样美丽。
65、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
66、如果你不要,请留下给我。
67、入门即入静,室静则心定。
68、少一份喧闹,多一份宁静。
69、手上留情,脚下留青。
70、手下留情,脚下留青。
71、手下留情处处红,脚下留情遍地青。
72、守护一片绿,增添一份美。
73、谁说草木无情,校园添彩我亦行。
74、说话轻轻,走路悄悄。
75、痰吐得体,利人利已。
76、同一屋檐下,文明你我他。
77、微笑是世界上最美的语言。
78、文明时刻伴我行,争做文明实小人。
79、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
80、文明是开启光明的钥匙。
81、文明是快乐的源泉,习惯是成功的起点。
82、文明是快乐的源泉。
83、文明校园伴我行,我为校园献文明。
84、文明校园你我他,素质教育开新花。
85、文明用语常伴口,春风迎面路好走。
86、我刚换上新衣服,请别弄脏我。
87、我给小草一份爱,小草给我一片绿。
88、我送小草一片爱,小草报我三春晖。
89、我自信,我文明,我努力,我出色。
90、下课时要知道,不能追逐和打闹。
91、小草青青,脚步轻轻。
92、小草有春,人更有情。
93、小草正安睡,请你勿惊扰。
94、小脚别乱跑,小草微微笑。
95、校园求净,行走求静,学习求竞。
96、校园是我家,净化靠大家。
97、校园与整洁一色,你我与明天齐飞。
98、心中有爱,惠及小草。
99、学生的笑脸就是学校的阳光,家长的满意就是学校的生命。
100、学校是我家,清洁靠大家,墙壁穿新衣,请你来爱惜。
101、用微笑面对他人,让校园充满阳光。
102、用心点燃希望,用爱撒播人间。
103、有纸屑,我拾起,校园环境美无比。
104、噪声大,把我吵;噪声了,不烦躁。
105、噪声大,吵吵吵;噪声小,不烦燥。
106、珍爱校园,装饰家园。
107、珍惜一分一秒,积累一点一滴。
108、知识改变命运,现在决定未来。
109、只有干净,才能健康。
110、走文明路,做文明事,你我都是实小人。
111、遵规者美,违规者丑。
112、做文明人,行文明事,树文明风。
113、从地上拾起一张纸,就是文明的开始。
小学校园的一角篇二十
那天,我来得特别早,七点二十就到校了,背着沉重的书包,踏进教室,觉得和平时略有不同。噢,那是因为平时踏入教室时听到的'是同学们的喧闹声、背书声,而今天,我拥有的是宁静。
放下书包,我轻快地走到楼下的水池边,觉得比平时更美了,那池水清澈见底,池水中一群小鱼正在嬉戏着,而池水中央的假山也变得格外美,一块块石头叠在一起,显得错落有致。俯下身一看,在石头中间,竟然长出了绿色的小枝小叶,在风中柔弱地摇摆着,为这假山增添了生机。
记得那是二年级的时候,中午管理一下课,同学们就拥到水池旁,开始往地上泼水。几个男孩子把水摊开,其他的同学玩得高兴,用鞋子在地上使劲一蹬,一下就能溜出一两米,就在我们玩得正高兴的时候,王皓宣一不留神就摔倒了,大家笑成一团。突然,我脚底下一滑,也摔了一跤,全身都沾满了水,疼得不停地打哆嗦,其他的同学看见我的狼狈样,都笑得更开心了。我却伤心极了,心想,他们怎么可以这样呢,同学摔倒了,也不安慰一下,真是太伤自尊了!这时,一位同学将我扶起,搀到了医务室,她叫刘雨涵,那时我感受到了温暖,从那天起,我们也成了形影不离的好朋友。
这时花园里响起了嚓嚓声,我循声走向了花园。
原来是园丁正在精心地修剪树枝。一株株小枝叶绿得发亮,与枝头上娇艳的花儿形成了鲜明的对比。它们昂首挺胸,希望能吸收到更多的阳光,长得更好,开得更美。我想,我们不就像是小枝叶吗,在学校里吸收着知识,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们这些小苗茁壮成长。
我在花园里慢慢地走着,享受着这来之不易的宁静,想着我们在校园里的快乐生活。
我往教室走去,来到走廊时,我又停了下来。看,这条走廊是多么长呀,白色的墙砖,照映着我们的校园生活。走廊拖得非常干净,地板亮得像一面镜子,无数次,我在这里经过,奔走;无数次,我在这里认真地打扫着。
我们班的流行风可真够快的!今天玩吸铁石,明天就变成了晒各种各样的小卡片,同学们一下课就冲出教室,在走廊里嬉笑着打闹着。走廊除了装着我们的快乐,也有我们的悲伤。经常有同学被老师请到走廊上罚站。还记得那天,我作业本忘带了,一遍又一遍地搜索着书包。唉,还是找不到。交作业时,我只好和老师说自己忘带了,第一次,老师并没有责备我,可是第二天,我又忘带了,老师很生气,一气之下,就决定让我去走廊上罚站。我忐忑不安地等着受罚,但老师最终还是原谅了我。老师对我们付出了多少啊,我有什么理由辜负她的期望呢!
从一个稚气未脱的小孩儿到已经快和成人一般高的女孩,在校园里我已经度过了五年多的时光,再过一年就要毕业了,想起这些,我有点不舍。我要好好珍惜小学最后一段美好的时光。