家长学校家长心得体会(实用10篇)
心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
家长学校家长心得体会篇一
近年来,孩子们面临的学习压力日益增大,视力问题已成为困扰家长和孩子的常见难题。针对这一问题,许多地方开设了家长学校视力培训课程,旨在帮助家长提高对孩子视力问题的认知,并提供有效的预防和治疗方法。在参加家长学校视力学习课程的过程中,我收获了很多宝贵的经验和启示,下面将分享一些心得体会。
第二段:改善孩子视力的重要性
不可否认,视力健康对孩子的整体发展至关重要。在课程中,我们了解到,当孩子的视力出现问题时,不仅会影响他们的学习效果和生活质量,还可能带来一系列的身体和心理问题。所以,作为家长,我们有责任积极关心孩子的视力健康,及时采取措施来预防和治疗视力问题。参加家长学校视力学习课程,让我认识到保护孩子视力的重要性,并激发了我对此问题的关注和行动。
第三段:了解视力问题
在课程中,我们详细了解了各种常见的视力问题,如近视、远视、散光等,并学习了如何通过观察孩子的日常行为和习惯来发现他们的视力问题。课程教导我们如何正确选择适合孩子的眼镜,并强调了近视防控的重要性。通过这些学习,我对孩子的视力问题有了更深入的了解,能够更敏锐地发现孩子是否存在视力问题,并及时采取相应的措施。
第四段:培养良好的视力保护习惯
在课程中,我们学到了一些简单而实用的视力保护方法,如坚持进行视力操、用眼休息、远眺绿色等。这些方法对保护孩子的视力具有重要作用。孩子的视力问题往往与过度使用电子产品、长时间阅读等习惯有关,所以,我们要引导孩子养成良好的用眼习惯和生活习惯。通过家长学校视力课程的学习,我更加明确了这一点,并会在日常生活中引导孩子养成良好的视力保护习惯。
第五段:加强家校合作
在课程中,我们与专业医生和教育专家进行了深入的交流和互动。他们教给我们如何诊断和治疗孩子的视力问题,如何协调家庭和学校的关系等。这些交流让我看到了家校合作的重要性,明白了视力问题不是家长一人的责任,更需要学校的支持和配合。所以,我将与孩子的老师和学校保持密切的沟通,共同关注孩子的视力健康,并寻求专业医生的帮助和建议。
结尾:
通过参加家长学校视力课程,我深深意识到保护孩子的视力问题是一项长期而重要的任务,需要家长和学校共同努力,密切合作。只有不断提高自己的视力意识和知识,才能更好地预防和治疗孩子的视力问题,让他们能够健康快乐地成长。大家都应该积极参加这样的培训,共同为孩子的视力健康努力!
家长学校家长心得体会篇二
“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望,但如何才能使自我的子女成龙、成凤,是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸,这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位教师也是影响孩子一生的教师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否,与父母的教育,家庭的和谐关系重大,所以说“没有教不好的孩子,仅有不会教的教师”。我不是一个成功的母亲,但结我想结合专家的教育和自我的经验,谈谈自我的教育心得:
一、在学习上。父母要让孩子养成自觉学习,按时完成作业的习惯,对于学习上的不良作风在及时处理,不在它酿成后患。孩子的教育与学校、教师是分不开的,所以家长仅有配合学校教师,教给他正确的学习方法,督促其完成各科作业,该记的记得,该背的背得,使其真正理解自然科学的道理,要求他不懂就要多问。
二、在品德上。在使孩子健康成长,成为有用的有才,必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展,从智育保姆变为德育保姆,教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮忙别人,如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的,什么是错的,什么应做,并且能够多做,什么不能做。俗话说:小时偷针、大时偷金。此话不无道理,我们要向周恩来的母亲学习,教育孩子不拿别人的一针一线,物虽小,影响大。
三、在生活上。要激发孩子热爱生活的热情,让孩子做地些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立,自强,以便将来走出社会打下基础。
四、给孩子一个自由的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才,真是件不易的事。但我认为成才不必须是考试的100分,或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的机会,多与邻居的孩子玩玩,节假日,尽量带到野外,让他与大自然接触,吸收新鲜空气,使孩子的身心健康地成长。
五、激发孩子的好奇心。让孩子对事物充满好奇。怀着这种好奇心去探索,求知,对于孩子提出的问题,要内心解答,如不懂得,与孩子一齐探索。
六、父母要多关心孩子。作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自我的孩子。不管多忙,也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活,学习上要多关心,当然关心不等于溺爱,经常用问寒暖,让孩子体会到母爱的伟大,从而激发他懂得的感恩与回报,让感恩与回报激发他的上进心。
七、亲子沟通教育。作为父母不要永远认为自我是大人,孩子是孩子,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方,不要动不去就是打骂,要问清楚缘由。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情景,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
八、家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境,家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好,好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时,孩子的教育就成功,当你跟孩子的关系很糟糕,教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育!一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么孩子不是空白的画板,而是特殊材质的空白画板,当我们拿起“为人父母”这根笔时,就会发现画板变得很油滑,不愿理解父母想写的那些谆谆教导以及完美的期望,并且这种抵制是长期的。
家长学校家长心得体会篇三
近年来,越来越多的学校开始开展家长学校活动,旨在强化家校合作,促进家长参与学校教育并提升孩子的综合素质。我有幸参加了我孩子所在学校的家长学校活动,并获得了丰富的心得体会。家长学校不仅是一个让家长们学习新知识和技能的平台,更是一个增进家长与孩子之间互信、增进感情的桥梁。
第二段:家长学校的内容和方式
在四年级家长学校的课程中,我获得了很多教育方面的知识。课程内容包括家庭教育指导、亲子沟通、孩子心理健康等主题,不仅涵盖了教育的方方面面,还具有实用性。除了传统的课堂授课方式,家长学校还通过小组讨论、亲子活动和实践任务等方式,使参与者能够更好地理解和运用所学知识。
第三段:家长学校的收获和成长
通过参加家长学校,我不仅了解了孩子成长中的一些问题和需求,还发现了自身在教育方面的不足。家长学校提醒我,在面对孩子教育时,要注重与孩子的沟通和理解,给他们更多的关爱和关注。在家庭教育中,不能简单地强调学习成绩,而应该关注孩子的个性和兴趣,培养他们全面发展。我也学会了更好地与孩子合作,挖掘他们的潜力并给予他们更多的信任和支持。
第四段:家长学校对孩子的影响
参加家长学校不仅让我受益良多,还对孩子的成长产生了积极的影响。我发现,通过与孩子共同参与学校活动,我和孩子之间建立了更紧密的联系,增进了亲子间的感情。我也学会了更好地与孩子沟通,理解他们的需求和心理,为他们提供更好的教育和陪伴。在家庭教育中,我不再仅仅强调学习成绩,而是更加注重培养孩子的独立思考能力、创造力和责任感。
第五段:结语
通过参加家长学校,我对家庭教育的重要性和方法有了更深入的认识,并且在和孩子的相处中收获了很多。家长学校是一个让家长们共同探讨、学习的平台,通过和其他家长的交流和借鉴,我们能够更好地成长和进步。我相信,在将来的日子里,我会继续参加家长学校活动,不断提升自己的素质和能力,为孩子的成长和未来做出更好的贡献。同时,我也希望更多的家长能够关注和参与家长学校,与我们一同成长,共同为孩子的教育护航。
家长学校家长心得体会篇四
孩子是我们的未来,是我们的期望,让孩子带着完美得憧憬,步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自我的位置,既要当好孩子的第一任教师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下:
“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。孩子要上小学了,上哪所学校这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并十分幸运的被选中,经4次家长会对学校的情景更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、提高。让我更加确信自我的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的教师们,信心倍增,我放心。
作为xxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的,家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳……从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。经过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。
怎样指导孩子学习,经过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:
1、在生活中识字;
2、摘抄好的词句;
3、培养口语交际本事,认真倾听孩子的说话;
4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;
5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。
在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。可是,怎样培养“兴趣”呢最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而欢乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断提高的过程。
这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:
1、培养进取思考并解决问题的办法;
2、能认真按时完成作业;
4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自我独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。
孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不梦想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的提高,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。
经过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,期望我的小孩拥有一个完美欢乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个完美的未来,我将一向努力,做个好家长。
十分感激二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也十分感激崔冉的教师们,您们辛苦了!
家长学校家长心得体会篇五
通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,构成了一种依靠心理。通过学习,我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
通过学习,明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的主角,因此务必提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长务必以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够忙他专心地做事情,提高学习效率。
通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、立生活潜力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非潜力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。
家长学校家长心得体会篇六
作为一个家长,我非常感激学校组织了大扫除的活动。近日,我参加了孩子所在学校的家长学校大扫除活动,并从中获得了很多的收获和体会。以下将从准备工作、组织、沟通、合作以及收获与体会五个方面来进行叙述。
首先,准备工作的重要性不容忽视。扫除前,学校提前通知家长们准备工具和装备,比如扫把、抹布、垃圾袋等等。这些准备工作的细致周到,使得我们可以充分准备并投入到大扫除的活动中。同时,学校还告诉我们一些相关注意事项,比如如何正确使用工具、注意安全等等。这些指引让我们家长们可以更加明确这次活动的目的,也更加关注我们自身的安全问题。
其次,组织能力的重要性在大扫除过程中得以体现。学校安排了专人负责组织和指导,让每位家长都清楚自己的分工和任务。这样大家就可以充分发挥各自的特长,合理分配工作,高效进行扫除。而且组织者还对我们进行了扫除相关知识的培训,使我们学到了更多的专业知识,对扫除操作更加得心应手。
另外,在整个大扫除的过程中,沟通与交流是至关重要的。在我参与的活动中,每当遇到问题或困扰时,组织者总是很耐心地解答我们的疑问,并及时给予帮助。同时,家长们之间也互相配合,并通过沟通协调,解决各种问题。这种良好的沟通和交流氛围不仅使整个扫除过程更加顺利,还拉近了各个家庭之间的距离,增加了家长们之间的友谊。
此外,合作精神在大扫除中显得尤为重要。每位家长都积极参与到实际工作中,并共同努力,共同完成了扫除任务。有的家长扫地、擦窗,有的家长清理杂物、整理书籍。每个人都尽心尽力地完成自己的任务,大家相互帮助,互相激励,形成了和谐的合作局面。正是在这种氛围中,我们完成了原本看似庞大的任务,在短时间内让整个学校焕然一新。
最后,扫除活动给我带来了很多收获和体会。首先,我感受到了家校合作的重要性。通过这次活动,我深刻地认识到,只有家长和学校真正实现了合作,才能形成良好的教育环境。其次,我了解到了扫除的重要性。打扫整洁的环境可以让我们的孩子更好地学习和成长。最后,我也体验到了大家团结一心、互助合作的力量。在这个社会中,个人的力量是有限的,而集体合作能够凝聚众人的力量,达到更大的效果。
总体来说,家长学校大扫除活动让我获益良多。通过这次活动,我不仅与学校建立了更紧密的关系,也更加明白了教育需要家长和学校的共同努力。同时,这次活动也让我感受到了合作的重要性,以及集体的力量。我相信,只要我们家长和学校保持积极的沟通与合作,我们的孩子将会在一个更加洁净、和谐的学习环境中茁壮成长。
家长学校家长心得体会篇七
近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今天的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:
一个孩子的健康成长,离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和老师等感恩的人,只有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。因此,在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好,要给予星(自己买纸动手与孩子一起摘成)的奖励。
“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自己的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。
“没有规矩,不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子非常乐意,催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何?还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。
学生的主要任务仍然是学习,老师和家长都希望孩子学习进步。为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问、求教难题,到半期、期末考试,学校排名等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅。同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,积极鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动,也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育形成优势互补、相得益彰。
我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:“每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子”。不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学,每天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒。因此,建议学校是否可以采取每天早晨孩子到校后,先晨炼(跑步或体操)至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就可以到树荫下休息那种教学模式!
以上五点拙见,供参考,望共勉。
家长学校家长心得体会篇八
第一段:引言(200字)
作为家长学校的活动之一,大扫除不仅是提高家校互动的重要环节,也是培养孩子良好习惯的重要途径。在今天的家长学校大扫除中,我作为其中一位家长,深有感触。通过这次活动,我得到了一些宝贵的心得体会。
第二段:共同努力(200字)
这次大扫除的成功离不开全体家长的共同努力。看着每位家长带着儿女走进教室,亲自动手清扫、整理,我深感我们家长对学校的关心和热爱。大家一起协调分工,高效地完成任务。我们亲手清扫每一个角落,打扫得崭新干净,营造了良好的学习氛围。这次活动不仅让我们更深入地了解了学校的情况,更加增强了帮助孩子成长的信心和动力。
第三段:家庭教育的机会(200字)
这次大扫除不仅是家长学校的一次活动,也是家庭教育的机会。在清扫过程中,我和孩子一起分工合作,互相搭配,培养了孩子们的责任心和团队协作能力。这不仅是一次简单的清扫,更是一次独特的教育过程。孩子们不仅学会了打扫环境的重要性,还学会了尊重劳动、成为社会有责任感的一员。这次活动让我们认识到,家校合作是学生全面发展的基石,而家长就是学校最好的帮手,可以在日常生活中通过各种方式帮助孩子培养良好习惯和价值观。
第四段:亲情的传递(200字)
这次大扫除活动中,家长们不仅是为学校付出了辛勤的劳动,更是将亲情传递给了孩子。通过参与这个活动,我们向孩子传递了关心和爱的态度。孩子们看到了我们努力的模样,感受到了家长的爱。他们在帮助我们一起整理、打扫的过程中,体验到了亲情的温暖,更懂得了家长的辛苦和为家庭付出的艰辛。这次大扫除不仅是学习和成长的机遇,更是一次愉快的家庭互动,将家庭教育的力量渗透到了每一个家庭的角落。
第五段:感悟与展望(200字)
通过这次家长学校大扫除活动,我深刻地认识到了家庭教育的重要性。作为家长,我们应积极参与学校的各项活动,亲自动手与孩子一同携手成长;同时,我们也要在日常生活中注重培养孩子的责任感和团队协作精神,让他们具备独立生活的能力;最后,我们要继续携手学校,为孩子创造更好的学习环境和更广阔的发展空间。在未来,我会继续参与家长学校的活动,用心去照顾孩子的成长,用行动为他们树立榜样,为他们提供更多的机会。同时,我也希望更多的家长能参与进来,为孩子们共同创造一个更美好的成长环境。
总结(100字)
通过这次家长学校大扫除活动,家长们一起努力,培养了孩子们的责任心和团队协作能力。这次活动不仅传递了家长的爱,更加深了家校合作的意义。参与活动的家长们纷纷表示,他们将继续为孩子们创造更好的学习环境,为他们提供更多的机会,共同创造一个更美好的成长环境。
家长学校家长心得体会篇九
作为家长的我们在家长学校里受益非浅!听了几位专家的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:
一、欣赏孩子 学会夸奖
在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。
当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。
让孩子知道发扬优点,改正缺点。
二、学会宽容 拒绝自私
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。
做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。
所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。
我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。
或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
三、接受挫折 勇敢面对
孩子成长的路上,不可避免地充满了各种压力与挫折,父母担心孩子受到伤害,往往在事件发生之前,便急于替他们扫除一切障碍,期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大。
但即使爸爸妈妈再怎么保护,呵护在掌心的孩子,总有一天会飞出父母张开的羽翼,展开自己的生活。
何况过分的呵护备至让他在面对困难和挫折时没有承受能力,不如适当地让孩子出温室见风雨。
教育她勇敢地面对挫折和失败,更要勇敢地站立起来,保持健康的心态
四、养成良好习惯 终生受用
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。
我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。
另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。
父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。
以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。
当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。
同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!
感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。
虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。
主要有这样几方面体会:
首先。
要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。
作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。
有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。
须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。
其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。
作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。
如引导他们观察自然,观察生活。
提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。
第三,为孩子读书创造条件,优化环境。
天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。
家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。
最后,要重视孩子的心理健康。
孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。
主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。
通过在家长学校的学习,让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现就自己听课后的感受谈一点体会:
一、孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。
在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。
让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。
听听她对一些事情的看法,告诉她什么是对的,什么是错的。
让她感觉我们是朋友。
切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。
坚决不能打骂孩子。
二、教育孩子要以身作则。
培养孩子诚实有礼貌。
我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。
我们的许多缺点在孩子身上也能看见。
小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。
我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的.榜样作用便是一种无声的教育。
三.避免把孩子分数看得太重要,学会换位思考。
家长不要整天盯着孩子的分数。
孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。
弄得孩子一到考试就心情紧张.诚惶诚恐.无心学习.害怕考试。
要看看孩子没得一百分,是因为不会还是因为马虎;还是因为书写不工整。
我感觉多数都是因为马虎和书写不工整。
然后,多出些同类型题,让他们仔细阅读,认真书写,别再犯同样的错误。
要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。
其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
四.学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子。
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人,确实是个高尚的人。
我们的心,如同一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。
所以,我们要不断的用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。
当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。
同学不小心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。
孩子不小心伤到同学,要马上说:“对不起,我不是故意的。
学习用品,美术用具,要借给没带的同学。
坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。
对别人对自己的帮助更要真诚的说声:“谢谢!”
五.好孩子是夸出来的,不是打出来的。
人性最深切的渴望是获得他人的赞赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。
以前,孩子做作业时我有时候为她的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂她,甚至还动手打过她。
这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心,所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。
六.善于发现并培养孩子的兴趣。
兴趣是最好的老师,只有从兴趣出发,才能让孩子主动去学。
有很多家长盲从,让孩子参加各种学习班,完全不考虑孩子是否感兴趣,既浪费金钱,更浪费孩子天真快乐的童年时光。
我也曾是其中之一。
所以,我们要捉取孩子的兴趣点,加以引导,使她的学习兴趣燃烧起来,在不影响孩子学习成绩的前提下,掌握一定的一技之长,这样才能达到理想效果。
所以通过家长学校的学习,我让她从书法、声乐、电子琴、口才、绘画、舞蹈中选择了她喜欢的舞蹈、声乐、绘画。
同时告诉她,这是你自己的选择,做事要有始有终,坚持到底,不能半途而废。
七. 培养孩子独立自主的意识
孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。
父母不可能每时每刻都在关注这些事情。
即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。
我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。
八.保持家庭生活美满和谐。
家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。
尽量不要在孩子面前吵架。
尽可能多一些时间陪孩子读书,做游戏……让她感觉到家的温馨,给孩子一个良好的学习环境。
九.适老师沟通
主动老师了解孩子在学校的情况,汇报孩子在家情况,便于肯定孩子成绩,纠正孩子缺点。
在这里我对老师给予孩子无微不至的关怀表示感谢!
我记得有句话说得很好,文章写得不好,不能怪纸和笔,孩子教育不好不能怪孩子不聪$2老师教得不好。
更多时候要多想想我们作为家长你用心了吗?
总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,提高自身的家教水平,与孩子一起学习,共同进步!最后,希望我们的孩子健康快乐的成长!
家长学校家长心得体会篇十
使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
第一:掌握了培养良好的习惯比分数更重要。
通过学习,明白家长应该怎样培养孩子养成良
好的习惯,首先要家长要求孩子做到的 ,自 己 能 做 到 , 再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,首要的是哪个方面,再来慢慢实施,否则也是空谈而已。 第二是教育观念的改变。
通过老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这)样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀。
第三提高自身的'素质。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着老师的角色,通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲 子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!