曹文轩作品集读后感(优秀14篇)
读后感是在阅读过程中形成的独特理解与观点,可以展示读者对作品的理解与感悟。当我们读完一本书或观看一部电影后,如果想要写一篇较为完美的读后感,需要注意一些要点和技巧。首先,我们要通过仔细阅读或观看,深入理解作品的内容,把握作品的主题和核心思想。其次,在写读后感时,可以结合自己的个人经历和情感,展示自己对作品的理解和感受。同时,我们还可以从作品的文学技巧、情节设置、人物形象等方面进行分析和评论,以丰富读后感的内容和观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。
曹文轩作品集读后感篇一
这个学期老师让我们读曹文轩的《草房子》。在这本书里,我认识了许多新朋友:友善的桑桑、文静的纸月、没有头脑的陆鹤、命运多变的杜小康、会做生意的细马读了这本书,我才知道世界还有那样的地方,还有那样的一群人。
陆鹤因没有一丝头发而被同学起外号叫秃鹤,他的帽子被人扔来扔去,笑得我肚子疼了;秃鹤在聚操时不听老师的话,故意扔飞帽子,让学校丢了荣誉,我和油麻地小学生一样,对他很生气;后来,学校要排演节目,他自告奋勇,演了伪军连长杨大秃瓢,为油麻地小学夺回了荣誉,我又对他充满了敬佩。
给我印象最深的人是秃鹤,而我最喜欢的人却是桑桑,他老是做夸张的事,比如,把蚊帐改成渔网捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,这些鬼点子让他老是遭到父母的打骂,而我却从这里体会到了童趣。他总是帮助别人,最后自己却生病了,在生与死的边缘垂死挣扎,父亲带他四处求医,却一次次都失败了,最后遇到一位老医生挽救了他的生命,我终于长舒了一口气。
读完了这本《草房子》,让我体会到了不一样的童年,不一样的生活,不一样的世界!我现在的生活离桑桑他们的生活十分遥远,我不会下河捉鱼,也不会养鸡养鸭,更不会没钱而上不起学,但是秃鹤的坚强,桑桑的友谊,油麻地小学生的快乐让我体会到童年是不一样的,但生活的意义是同样的。
曹文轩作品集读后感篇二
朋友们,你们听说过曹文轩吗?他是我国著名的作家,他的作品曾多次获奖。从前年开始我就喜欢读他的作品。尤其是讲是一个叫桑桑的小男孩从一年级到六年级的故事。
如《草房子》这本书,我就是百看不厌。草房子是一本桑桑接触教育记叙文。桑桑是一个特别的人。又如在《秃鹤》这篇中,桑桑是一个很顽皮的男孩。在《纸月》这篇中,桑桑是一个勇敢的男孩。在《红门》这篇中,桑桑是一个会化敌为友,珍惜朋友,胆小而又知错能改的男孩。
总之,桑桑是一个特别的人。他曾经把家里煮饭用的锅砸了,去买鸽子;他曾经在大热天穿着棉袄,棉裤和棉帽在同学们面前尽情表演;他曾经用家里的蚊帐去打鱼;他曾经用家里的碗柜为他的鸽子们做个家……桑桑曾今做过和别人不同的,令人想不到的事情真是数不胜数。
我想学桑桑那化敌为友的"本领",因为在生活中谁和我有仇,我会立即迎上去对骂,跟他一个星期不说话,不允许他碰我所有的东西,我也不会碰他所有的东西。我想学桑桑那珍惜朋友的"本领"因为我在生活中仅仅为了同学借我橡皮没和我说,我就立刻和他翻脸不和他玩。我想学桑桑那认识自己的毛病并改正的好习惯。因为我从一年级到六年级的毛病就是写字不认真,上课不听讲,所以我要向桑桑学习改掉自己的毛病。
你们也喜欢读曹文轩的文章吗?把你喜欢的也写下来,和我一起发表吧。
曹文轩作品集读后感篇三
在国庆节期间里,我读了《草房子》这本书。
这本书主要写了桑桑从一到六年级在油麻地小学的经历。桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑的家就在这所小学里。油麻地小学里都是草房子,他们分别用作教室、办公室、老师的宿舍或活动室等。
桑桑经常挨打。有一次桑桑用蚊帐打渔,女老师温幼菊担忧地说:“桑桑,你又要挨打了。”桑桑打完渔回家,妈妈看到竹篮里有两三斤鱼虾,问:“哪来的鱼虾。”桑桑说,是他打的。妈妈又问你用什么打的。桑桑说,就这么打的呗。妈妈忙着做饭,没空去查。后来柳柳告诉了妈妈,最后害的桑桑被蚊子咬得是红包,左眼红肿得发亮。
在桑桑六年级时,突然得了一种怪病,经过桑乔带着他到处寻医,最后终于找到一位资深的老郎中。老郎中神情淡定,说不过是鼠疮而已。老人配了药方,很快桑桑的病就好了。后来桑桑以优异的成绩考到了县里的重点初中,而桑乔也因为工作优异被调到县里做校长。
我觉得桑桑是个活泼的孩子。有一次纸月被别人在板仓欺负,桑桑奋不顾身帮助她。我觉得桑乔是个善良的人,虽然他平时经常打桑桑,但是桑桑生病后他不顾自己的苦累带他四处求医治病。
秦亚星
曹文轩作品集读后感篇四
《根鸟》这本书是曹文轩的著作,这本书写的是根鸟为了救紫烟,于是,经历了各种磨难,最后,他坚持不懈的找到了大峡谷。
读了《根鸟》这本书以后,我对这本书的内容有了深刻的了解:根鸟在打猎的时候,因为一只他从没有见过的白色羽毛的鹰,吓跑了它的猎物,所以他一枪把鹰射死了,根鸟发现了它腿上的布条,于是,他下定决心一定要找到开满百合花的大峡谷,救出紫烟。他便踏上了遥远的旅程,在路上,根鸟还结识了一位朋友:板金先生。经过一番询问之后,原来,板金先生的家族得了一个怪病,他们家族的男子一旦到了十八岁就不会在做梦,于是,板金先生就离开了家到遥远的西方去寻找回他的梦,他们俩就结伴而行,向遥远的西方进发,最后,在根鸟的坚持不懈的努力下,他来到了开满鲜花的大峡谷。我觉得根鸟关心别人这一点,是值得我们去学习的。
在生活当中,我们要关心同学,还要去帮助那些需要帮助的同学,记得有一次,在体育课上,体育老师让我们自由活动,同学们高兴极了,你追我跑开心地玩着,突然,“扑通”一声,一位同学的皮破了,正在不停地流血,我见状赶紧把他送进了医务室。
曹文轩作品集读后感篇五
冷假里,读完了曹文轩的小说《根鸟》,我的心久久不能平静,我钦佩根鸟的勇敢、善良,同时也感触感染到了根鸟那不达目的不罢休的精神。这本书教会了我要朝着自己的梦想努力,哪怕但愿渺茫,哪怕路上荆棘丛生,也要一如既去的奋入向前。
这本书主要讲述了男孩根鸟在第一次独自打猎时望见了一只白色的鹰,这只鹰的脚上绑着一张纸条,是一个十三岁的奼女紫烟写的,她在悬崖上采花,不小心掉入了一个大峡谷,一个开满百合花的大峡谷。从此,根鸟下定决心,一定要找到那个大峡谷,一定要救出那个鸣紫烟的女孩。可这得需要多么大的勇气和毅力呀!这一路上,无论大家怎样质疑和冷笑他,无论碰到什么难题和挫折,根鸟老是坚持不懈地向着自己的目标努力,终于,功夫不负有心人,他找到了那个开满百合花的大峡谷,他哭了,这是艰辛后甜美的泪水,这是坚持后成功的泪水,这更是寂寞后幸福的泪水呀!
读完这部书,让我知道了人在追求自己梦想的道路上,会遇见各种难题、挫折、疑惑,以及克服这些后的喜悦、欢乐。我想,这和我们学习是一样的,不治理想有多遥,只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力,才有可能获得最后的成功,而通去成功的秘诀也就是奋斗和坚持不懈的努力,那么成功就会向你招手。
曹文轩作品集读后感篇六
有幸在孩子学校听曹文轩老师讲座,曹老师说他的作品不是儿童作品。本来是学校推荐,给孩子买的,于是自己拿起来认真阅读。
原来《草房子》是这样一部能够影响60、70、80甚至更多年龄层次范围及正在成长的孩子们的作品;这是一部可以亲子共读、共同感悟的经典作品;这是一部能够勾起大人童年回忆、孩子能够感受最纯洁最简单的农村童年生活的鸿篇巨制。优美的文字、优美的风土人情、优美的童真时代,构成了这部纯美文学,在七十、八十年代农村生活过的人,表面上都是描写生活的艰苦,但现在回忆起来确实无穷的童年快乐,和物质极度丰富的当代,那时候的一颗糖都能让人满足和快乐好长一段时间,作者并未刻意描写,却将童年的美展现的淋漓尽致,这是极其难能可贵的。更令我印象深刻的是,故事中不同人物在不同命运前面努力挣扎奋斗、努力追求和实现自我的故事线索。
《草房子》可以说一部偏向于悲剧的小说,杜小康家境“红门”由盛转衰的变迁、纸月的'的命运、将一轮和白雀的爱情,悲情一面不时的激发着人们的感动。我和孩子一起阅读草房子,曾几次忍不住眼泪盈眶。
《草房子》的作者曹文轩,以细腻的笔触描绘了乡间最美好的回忆。这本书记录了桑桑小学六年生活终生难忘的回忆。这里给大家分享一些草房子读后感800字,希望对大家有所帮助。
曹文轩作品集读后感篇七
在寒假期间,我读了中国著名作家曹文轩写的一本书《根鸟》。这是一本感人肺腑的书,书中叫根鸟的主人公有着自己的梦,有着自己的思想,还有着自己的方向。根鸟曾经高兴过、曾经伤心过、曾经痛苦过、也曾经快乐过。那就先让我给大家讲一讲这个美好、感人、令人振奋的故事吧。
一个叫紫烟的女孩在悬崖上采花时不小心掉进了大峡谷中。可是,她却出现在了根鸟的梦中。自从梦到了这个美丽、柔弱的女孩后,根鸟每天神魂颠倒。他的爸爸看穿了根鸟的心思之后,决定让根鸟去寻找这个大峡谷。历经千辛万苦,根鸟终于找到了这个大峡谷。
根鸟的所作所为,让我感到十分振奋,为了救一个素不相识的女孩竟然什么也不怕,在那么恶劣的情况下也能顽强地生存下来。而我们生活在这么美好的世界中,还有什么可怕的呢?我们也应该像根鸟一样,无论遇到什么困难都不退缩,努力实现自己的'梦想。
当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助时,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到有一股温热的暖流流过,从而使自己的灵魂得到净化。
确实,每一个人要有时刻帮助人的念想,因为只有这样,你才能成为一个高尚的人,从而养成乐于助人的美好品质。
《根鸟》是一本很不错的书,告诉了我一个又一个道理,我的灵魂得到了净化,我的心也变得更加纯洁。
曹文轩作品集读后感篇八
根鸟,曹文轩笔下的一个传奇人物,影响了我们这一代的优秀书籍,我不禁对他感慨万千。
在一天根鸟打猎的时候,在一只鹰的腿上,发现了一个女孩的求救信号,他对这件事的真实性坚信不疑,由于每天想着这件事,他变得魂不守舍,谁也不知道他在想什么,最后,还是他爸爸猜出了他的心思。和爸爸商量以后,他决定去寻找那个山谷。在路上,他经历了很多同年人无法忍受的痛苦,也经历了其他人难得的幸福,直到最后,他迷上了,把钱输光后,他又开始寻找那个简直就是只有神话里存在的、拥有大片大片百合的神秘山谷,他一直西行,终于找到了那个百合花盛开的大峡谷,但是,当他想起从前的经历时,就将整个头埋在花丛中痛哭起来。
大致的故事就是这样,当我去回忆他的经历时,才真正的被深深的震撼了,勇敢、坚强、善良、乐观、不屈、助人为乐这些美好品质同时在他身上大放光芒,正是这些品质,才使得我们被震撼。虽然,他了,而且输了个精光,虽然,他混票了,但是,他那种胆识,却是我们值得学习的,他让我懂得如何去面对困难,如何去面对生活,如何去冒险,在什么样的情况下值得去冒险。这,就是老师为何让我们阅读他的真正的理由。
耳闻不如一见,一见不如实践。是啊,假如我们是根鸟呢,我们又会选择怎么做呢?
曹文轩作品集读后感篇九
曹文轩的《学会感动》感动着我们少年的心,让我们懂得苦难,不再如家中小皇帝一样奢华;让我们为童年的梦想感动,拥有着纯朴的`聪明、天真的深刻,尽情享受童年;让我们走进神秘的成长,领略化蛹成蝶,成长了结,破壳成为“新人”的过程……《学会感动》分为三十二个通讯,每一个通讯让人领略到一种不同感动。让我最为喜欢的是“通讯二十六:有个女孩叫米子学”,它教会我无论我们成长到何时,一定不能失去的就是“灵性”。我们可以在教育中成长,但我们不可以让教育一味的束缚我们的思想,折断我们翱翔的翅膀。今天,有一位作家感动着我,他就是曹文轩,他的《学会感动》让我体会到了美、正义、苦难、执着;有一个地方感动着我,那就是乡村,它充满了童年的梦,美的境界。
有一个个鲜活的人物感动着我,为他们的品质、精神感动;更有文学的魅力感动着我。感动着《学会感动》,让我们为永远为文学的伟大而感动!
曹文轩作品集读后感篇十
这几天,我生病了,需要输液,在这难熬的输液的两三个小时,只有用这个办法来消磨慢吞吞的时间了。
今天为了赶着去输液,我随手拿了一本书,(到了医院)才发现是曹文轩的《根鸟》。妈妈以前看过它,她觉得很好看,我却不这么想。不过实在没有什么书可看了,就看看这本吧,我便津津有味地看起这本书。
读到最后我才发现这本书挺好的,里面讲了一件很感动人的,那就是根鸟看见那只白色的鹰和那天做的神秘的梦,(还有一个)让他(感到)神秘的女孩紫烟,一直围绕在他心里,最后他决定自己去寻找紫烟。
他在路上经过了层层磨难,经历了很多事情,也帮助了很多人。
在这一路中,有很多惊险的事情。比如在那一次,根鸟差一点被凶恶至极的长腿变成患有失忆症的人,最终他(凭借)坚强的意志,没有被长腿的妖言惑众所勾引,勇敢地逃了出来;还有一次,他甚至丧失了求生的本能,想回家,可是回到家他的父亲再次鼓励他,使他又一次振作起来,踏上了寻找紫烟的路。
读了这本书,我能感受到根鸟(并不)是一个各方面都很优秀的孩子,有时候坚强,有时候软弱,有时候害怕,有时候勇敢,最终还是克服了自己的缺点,拿到了人生中最高的荣誉。
我也有很多缺点,像根鸟一样,我要像根鸟一样自己来克服自身的种种缺点,让自己成为一个完美的人。我要向这个目标努力,加油!
曹文轩作品集读后感篇十一
假期里,我读了曹文轩的小说作品《山羊不吃天堂草》,一部生动易懂而耐人寻味的儿童长篇小说。
文章开始描写一群饥饿的羊在鲜嫩肥美的天堂草前,却不肯低头去吃,最后只饿死了,从而诉说了小公明子和朋友们生活的辛苦和艰难。
明子和黑罐大豆村的一员。明子的爸爸养羊赔了一千多元,不把明子托付给“师傅”三和尚,想让他去外出能给家挣些钱;黑罐家里贫困的驱使,不和明子一起随三和尚一起出去打拼挣钱养家。外面的世界这13岁的孩子太陌生了。生活快乐,明子里认识了朋友:鸭子,紫薇……他帮紫薇的爸妈照顾紫薇,每天陪紫薇去外面的草地里玩耍,紫薇的爸妈都很感谢他;帮鸭子与人理论,后来家爆打了一顿;又把黑罐从的火坑拉;他还努力地和“师傅”三和尚学手艺,最后了非常精湛的地步,他经常和“师傅”三和尚顶撞,但“师傅”经常说:“好马要有点性子的!”;最后明子巨额定金,在家里急缺钱与信守承诺两者中战胜了贪念,这笔钱的取舍,无异于“天堂草”,把活生生的富有生活气息物给了。
读完这本书,我明子是善良、诚实,身上有一股坚忍不拔、吃苦耐劳的精神我们所的,所要学习的!让我们明白自己的理想和不懈奋斗的精神才可以克服!我们更像黑罐染上的恶习,在利欲的诱惑下,险些犯罪的道路!父母都给我们安排的井井有条,无须我们过早接触这而陌生的社会,要珍惜幸福而甜蜜的生活,努力学习回报祖国!
曹文轩作品集读后感篇十二
《火印》这本书讲的是个叫坡娃的小男孩和雪儿的故事。雪儿是坡娃从一群狼群中救回来的一匹小马。有一天,战争爆发,雪儿被日本兵抢走,并在它身上烙下一枚日本军营的火印,一个日本军官看中了雪儿,要把训练成自己的战马,可雪儿不接受训练,由于雪儿的不屈和对抗,它沦为了拉炮的废马。经历了战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回了自己身边。可雪儿身上的火印却成为它终身的耻辱,它在村民面前低下了头,直到他获得了赢回尊严的机会。
其中我最喜欢坡娃。坡娃是个非常勇敢善良的小男孩,并且非常懂马的心思。他把雪儿当成了自己的朋友,当雪儿被日本军官抢走的时候,他晚上睡觉的时候都常常梦见雪儿,担心它吃得好不好。为此还去救过雪儿好几回,虽然每次都失败了,但他还是不泄气,一直想方设法要救出雪儿。
曹文轩作品集读后感篇十三
就在上一周,我们走进了小说单元。对于这个单元的教学,我心里充满了期待。想起以往学到这个单元时,学生们个人解读能力的提升,字里行间充分展现着一个初三孩子出现的理性光芒,所以,课堂整合内容的同时,我更想让学生们在这个上世纪六十年代的故事里去寻找一些逝去的但是美好的东西,所以,周末布置他们看电影,看原作。当周一的课堂上问及学生观看情况时,两班均有十个左右的孩子未完成阅读,其他的都进行了,这不,周末就有学生发来了自己写到的读后感。而我读后,深受感动,放手给学生,他们一定能走的很远。
《草房子》这本书中我最喜欢药寮这篇了,他让我多次流下了泪水。在这篇中桑桑被诊断患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻找名医,但又一次次地失败,一开始我为桑桑这样短暂的生命流下了悲伤的泪水。在几乎要绝望的时候,温幼菊老师带桑桑到她的药屋里,为他熬药,鼓励他。终于桑桑的爸爸经过不懈的努力访到了名医,最后治好了桑桑。我又一次流下了高兴的泪水。
读完了《草房子》,我明白了其实童年就是一间充满阳光的草房子。他让我们想起和懂得了纯真、浪漫、欢声、悲伤、天真、优雅以及一切美好的东西,他让我们慢慢地学会了长大。这些故事看似平常,但细细回味,就会发现其实充满了温暖。
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曹文轩作品集读后感篇十四
与《根鸟》邂逅,是在哥哥家的书柜里。初见它,便被深深地吸引了,于是也开始了我的寻梦之旅。
根鸟是故事中主人公,一个男孩的名字。他最终克服了所有的磨难,终于来到了梦想中的大峡谷——个充满百合花的大峡谷。
是什么在指引着根鸟?是什么在支撑着根鸟?是梦!在根鸟寻梦的过程中,他受到了别人的误解和嘲笑,同时还被安逸生活诱惑,让他内心深处的惰性复萌。这一切动摇了他的信念,甚至还让他一度自暴自弃,是梦——纯净而又美丽的梦,一次又一次将他拽出泥泞,勇往直前。原来,根鸟的名字就如他的寻梦之路一般,这才是真正的含义!
看着看着,仿佛自己就是那根鸟,正在进行心灵成长的历程。我的理想是成为一名伟大的音乐家,我要像根鸟一样,为了心中的梦想,无论是顺境还是逆境,都要去抵达这一远大的目标,要不断地努力、奋斗,持之以恒地走下去,直到抵达目标为止。