总结是思考过去经验的重要方式，也是进一步提高的基础。避免片面性和主观性，要充分客观地评价自己的努力和成果。如果你正在写总结，不妨看看以下这些范文，或许能够给你一些启示。

疫情防控演练经验总结篇一

为进一步规范校园新冠疫情防控工作，提升学校应对突发疫情的应急指挥能力和组织协调能力，切实保障师生的健康安全，根据相关文件要求，3月15日上午，燎原学校结合自身实际，根据自身制定的防控新冠疫情应急预案，开展了新冠疫情防控应急模拟演练。燎原学校领导班子，部分党员教师、保健老师以及保安保洁参加了此次演练。此外，南岗区纪检科科长李家森也亲临演练现场，给予指导。

为了确保防疫演练取得圆满成功，演练前，学校成立了新冠疫情防控领导小组，并面向全体教职工召开了《开学后应对新型冠状病毒疫情防控》线上专题培训。会上，就演练的重要性、防疫的紧迫性、开学前后防控措施流程落实的关键性，疫情防控细节的考量和实施针对性等有关事项作出进一步强调，要求各部门将全力以赴做好学校开学前的准备工作为当前的第一要务。就开学后疫情防控一日流程具体安排及注意事项进行了详细讲解。

本次演练内容为模拟学生开学如何入校、上课、如厕、放学、班级消毒、卫生间消毒等环节，并预设了个别学生在测体温时显示体温异常和发生聚集性疫情，学校立即启动疫情应急处置预案，各部门在第一时间迅速就位，严格按照应急预案规范流程采取必要的防控措施。学校疫情防控工作领导小组、部分党员教师按照预案分配角色参加模拟演练。整个演练工作紧张有序，演练过程严肃认真，各个环节密切配合，顺利完成应急处置演练任务。

演练结束后，参与演习的领导及党员教师对演练各个环节中存在的不足进行了认真梳理、总结反馈，结合演练过程重新调整了一日流程，将原定的一个出入通道调整为两个出入通道，统一上放学时段调整为错时上放学，避免了人员的聚集和接触性感染。进一步完善了学校疫情防控工作方案和应急预案。正式开学前，学校还将根据上级要求和工作实际，针对不同环节进行有侧重的反复演练，确保学生复学安全保障工作万无一失。

疫情防控演练经验总结篇二

为进一步做好秋冬季疫情防控准备，明确新型冠状病毒感染疫情综合防控工作职责，强化联防联控工作机制，做实做细各项工作措施，扎实有效防范应对新型冠状病毒感染疫情防控工作，结合我镇实际，特制定本预案。

一、指导思想。

以及国务院、省、市、区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关会议精神为指导，认真贯彻落实对新型冠状病毒感染疫情防疫工作的`统一指导，建立健全防疫体系，加强对防疫活动的管理，预防、控制疫病，保护人体健康，维护公共卫生安全。

二、工作原则。

切实落实防控工作责任制，联防联控，形成防控合力，做到早发现、快报告、严处理。落实各项防控措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，有效预防和控制疫病的发生和流行。

三、领导组织机构。

领导小组下设有：防控指挥办公室、疫情排查报告组、疫情处置组、宣传组及后勤保障组。

(一)防控指挥办公室。

负责应急工作的协调、指挥和报告工作;收集汇总各防控处置组的调查信息，进行综合分析，并报告，包括镇内新型冠状病毒疫情动态、趋势、防控措施、防控效果评估、防控工作存在的问题及下阶段工作建议等;负责对新型冠状病毒的业务指导、防控知识及医疗常识培训等工作;统筹安排现场流行病学调查处理，密切接触者标本的`采集及包装运输送样工作。负责新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策，负责全面领导、组织、协调各防控组成员，部署防控处置工作。(党政办公室、卫生院。)。

(二)疫情排查报告组。

负责组织村街对疑似患者、重点区域返(来)广人员、上级推送人员及密切接触人员排查，掌管报告和审核工作，实行24小时值班制，对信息进行统计和分析，并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况，向区卫健局等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。(应急管理办公室、党建办、退役军人服务中心)。

(三)疫情处置组。

负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施，对疫点或疫区进行管控并随时和终末消毒处理，负责培训各村卫生室消毒处理，控制疫情进一步蔓延。负责流行病学调查、危害评估等工作;根据防控工作的需要，负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目录;对不配合接受隔离治疗的患者，必要时由我镇派出所依法协助采取强制措施。(综合行政执法队、卫生院、派出所。)。

(四)维稳宣传组。

负责会同相关部门制定新型冠状病毒疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案，负责镇微信公众号、微信矩阵宣传管理，指导村街及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持;消除公众恐慌，维护社会稳定，以利于疫情的控制。(行政综合服务中心)。

(五)后勤保障组。

负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备、药品、检验试剂、现场工作人员防护用品等物资的储备和调运工作，以满足疫情处置需要。(党政综合办公室)。

四、防控措施。

(一)提高意识，落实责任。

各科室、村街、有关部门及要进一步提高意识，落实新型冠状病毒感染疫情防控工作责任制，落实好排查制度，做到早发现、早报告、早诊断、早处置，切实做好新型冠状病毒感染疫情的防控工作。

(二)积极宣传提高疫病防控能力。

加强值班值守工作，严格落实在岗值班制度，做好防疫护具、消毒药品等采购和储备。发现疫情地区人员和车辆要及时上报镇排查报告组及组织部。二是加强区域防控信息宣传。各村额吉要密切关注政府权威部门]发布的相关信息，及时通过宣传栏、电子屏、微信矩阵、广播等多种渠道，宣传疫情预防等知识，引导群众积极参与疫情防控工作。

(三)是强化消毒清洁防控手段。

加强卫生保洁、病媒消杀工作，生活垃圾做到日产日清。对公共场所及高频次接触的设施设备要重点清洁和定期消毒，强化人员流动密集公共区域通风消毒杀菌，确保空气流通。村街工作人员要加强自身防控，正确佩戴防护口罩，勤洗手，接触生活垃圾的清洁人员应戴橡胶手套等，以身示范做好疫病防范工作。

(四)强化应急值守与应急保障。

要切实落实24小时专人值班和领导带班制度，及时接听和处置疫情举报信息，确保信息畅通，有效应对，规范处置。

五、工作要求。

今年秋冬季，新型冠状病毒感染疫情防控工作形势严峻，各科室、村街、镇直部门要切实提高警惕，严加防范，发现有疫情及相关情况要立即向镇排查报告组、镇指挥办公室报告，扎实做好防控工作，务必做到守土有责、守土尽责。

疫情防控演练经验总结篇三

坚持预防为主，建立健全职责明确、行为规范、运转有效的指挥体系、预防控制体系和监督管理体系，确保工作落实快节奏、高效率、全到位。加强宣传教育，落实落细疫情防控措施，慎始如终做好长期应对准备。

(二)统一指挥、各负其责。

学校成立新冠肺炎疫情防控应急处置工作领导小组，把各项工作细化分解到处室、班级、个人。一旦发生疫情，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

(三)生命为本、安全第一。

以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位;不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，最大限度保障师生安全。

(四)科学应对、快速处置。

做好预警研判和预先推演，应急预案启动时，要立即响应、快速行动、迅速处置，第一时间按照既定程序步骤落实，做到零迟疑、零延误。

组织领导。

学校成立以校长为第一责任人的疫情防控应急领导小组，负责学校传染病预防控制工作的组织管理，指挥、协调落实相关各项措施。

组长：王露。

副组长：______、______、______。

成员：各处室负责人及护理专业教师。

领导小组下设办公室，设在校办，负责学校疫情应急处置的统筹协调工作。

成立综合协调组(______)、教工防控组(____)、应急安全防控组(______)、学生防控组(______)、教学工作组(______)、物资保障组(______)、舆情宣传组(____)、督察督办组(______)八个专项工作组，分别由分管校级领导和各处室牵头负责，按照职责分工负责疫情防控应急相关工作。

严格师生动态管理。

(一)明确疫情报告流程。

当校园出现疫情风险时，第一时间将异常情况信息上报教育主管部门(市人社局教研室______)和学校所在地社区(____社区书记______、______区疾控____)。由校办与______街道卫生服务中心联系，开通绿色通道，做好相关检测工作，联系电话________。

流调对接部门：______新区疾控中心，联系电话：______;。

(二)教职工管理。

责任人：王洪喆(校办主任)。

1、学校组建由处室负责人、内勤、学校疫情负责人构成的疫情防控管理网格，负责学校教职工疫情排查和信息报送，坚持排查在先，减低疫情溢入校园风险。

2、学校每日发布《域外重点地区汇总表》，教职工对照相关信息，自觉做好本人及共同居住人旅居史和人员接触史排查，发现异常第一时间上报学校负责部门、本人报居住地社区。学校做好登记，按时将异常信息上报教育主管部门和学校所在地社区。教职工个人严格按照社区要求和教育行政部门意见落实管控措施。

3、严格执行“日报告、零报告”。教职工每日上班前将本人及共同居住人健康状况、体温指标、在(离)连、居家、疫苗接种等情况，通过专门报告群，逐级上报学校相关部门，杜绝身体健康出现异常的教职工带病上班。

4、认真做好休息日、节假日排查。每周日15：00和节假日返校前一天，教职工必须通过各处室报告群，提交本人及共同居住人当日国务院疫情防控通行卡和辽事通健康通行码。各处室内勤、处室负责人按学校要求，完成本部门(组)人员第一次排查，并将排查情况报告学校校办。校办对照教职工及共同居住人离连、返连工作台帐，进一步核实相关情况，杜绝瞒报、漏报、错报等情况发生。

5、非必要不离连，对自域外来(返)连的教职工(含共同居住人)必须至少提前24小时主动向所在社区(村)和学校报备，并要携带48小时核酸阴性证明来连，抵连后24小时内再做一次核酸排查。

(三)学生管理。

责任人：李明(学生处处长)。

1、在校学生日排查管理。

责任人：______(学生处处长)。

班级通过微信群，每天16：00-18：00收集学生及共同居住人的行程卡与健康码，掌握学生及共同居住人的动态行程与健康状况，按照每日抽检制度，学校每天随机抽查一个班级完成情况;班级内全体学生每天早、中、晚一天三次的体温监测，并做好记录，建立台账;严格落实每天线上(疫情防控日排查表、班级出缺勤排查统计表)情况追踪，落实有病学生的病因追查;根据相关疫情信息，及时排查学生及共同居住人的重点地区的旅居史与接触史。

2、顶岗实习学生管理。

责任人：______(就业办主任)。

确定班主任为本班顶岗实习学生管理的第一责任人，密切关注疫情期间顶岗实习学生动态，不留管理盲区。实习指导教师每天通过微信群的方式，精准掌握学生实习动态信息，对学生进行全方位疫情防控监测，同时引导学生理性认识疫情，宣传国家、省、市和学校疫情防控措施。要求学生严格遵守学校和实习单位疫情防控要求，加强对防疫教育和常规管理，做到全时段、全过程掌握学生实习动态和身体状况，确保学生生命安全和身体健康。

与实习企业保持密切联系，全面掌握学生顶岗实习地点、工作生活环境、疫情防护以及实习报酬落实等情况。建立“日报告”、“零报告”制度，实习指导教师每天按时与本班学生进行沟通，对涉及疫情重点管控地区等情况进行排查，设立疫情防控专门负责人，及时上报学校实习学生相关情况。

坚持学校、实习单位双重管理，明确实习单位顶岗实习各项工作具体负责人，建立联防联控机制和信息通报制度，建立学生离返实习单位等报备制度。学校实习指导教师需及时与实习单位、学生及家长联络确认学生到岗、离岗情况，确保学生实习安全和身体健康。

(四)校园管理。

责任人：______(党支部书记、后勤处长)。

校园实行封闭管理，外来人员、车辆禁止进入校园。要求教工不得入校，确需入校向校办报备，履行入校流程，登记入校。走读生不入校，住校生不离校。快递物品禁止进入校园。

应急措施。

(一)学生在校期间出现疑似症状的处理。

责任人：________(学生处处长)。

学生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状，要立即上报学生防控组，由班主任联系家长、上报学校，由校办联系马桥子街道卫生服务中心进行下一步处置。疑似症状学生经诊治后，遵医嘱采取回校、回家休养、住院治疗或实行隔离等措施。如疑似症状学生被医院留观并确定为疑似病例或确诊病例时，立即启动下列应急程序：

1、第一时间上报。突发情况发生后，综合协调组要立即向上级部门报告，请求工作指导和支持。根据情况等级和变化情况，适时向上级部门续报进展情况。

2、迅速果断隔离。校内出现疑似症状者，须在第一时间采取防护措施，启用隔离观察室，由具备专业防护条件的护理专业教师或卫生健康部门派驻的专业卫生防疫人员引导病例至隔离观察室，与专业医疗机构(疾控部门或发热门诊)沟通，按照专业医疗机构的指导和要求作进一步处置。

3、进行终末消毒。物资保障组、学生防控组配合属地疾控部门对病例停留过的教室、图书馆、寝室、餐厅等所有室内场所进行全面消杀，停止使用箱式电梯，及时清除消毒剂残留。

4、迅速排查密接。学生防控组、教工防控组配合属地疫情防控指挥部门立即摸清病例在发病前14天的接触史，协助确定密接人员初步名单;通过发布排查通告等方式，进一步排查潜在密接人员，协助确定密接人员最终名单。密接人员须按照属地疫情防控要求做好隔离、检疫等防控工作。

5、调整工作安排。根据属地疫情防控指挥部门意见和教育主管部门安排，可采取临时停课、放假、校园局部或整体封闭管理等有针对性的工作调整安排。

6、做好家校沟通。学生防控组及时与病例监护人员或近亲属取得联系，如实告知发病情况和处置举措，做好安抚慰问工作，积极帮助解决实际困难。

(二)教职工出现疑似症状的处理。

责任人：______(校办主任)。

1、如教工出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状，要立即通过政府通告中规定交通工具到相关门诊诊治，并向处室领导报告，处室要及时向学校报告。

2、在症状未消失及未被确诊之前，患者本人不能来校上班上课和到校园活动，不能接触其他教工、学生，要按规定在家隔离。

3、对有疑似症状但又拒绝就医的教工，要实行强制隔离、就诊。

4、教工一旦被确认为疑似病例及确诊病例，参照学生类似情况的处理程序执行。

(三)其他人员出现疑似症状的处理。

责任人：毕江华(食堂、保洁负责人)。

校内其他人员出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞流涕、肌肉痛、结膜炎和腹泻等疑似症状的处理，参照教工出现情况程序执行，具体安排如下：

1、物资保障组负责食堂、保洁人员，安全防控组负责安保人员及门卫。

2、其他人员，实行“谁管理，谁负责”，落实好各项处置措施。

3、食堂工作人员集中隔离情况：由校办指定符合资质供餐单位统一提供用餐(提前考察、审验)，直至食堂工作人员解除隔离。

(四)协助相关部门进行疫情风险协查的应急处理。

责任人：______(校办主任)。

对相关部门提出疫情风险协查的，根据协查函的具体内容，摸排出学校重点人员，一律实行管控措施，做到应隔尽隔、不漏一人;落实单位、个人疫情防控主体责任，严防因管控不到位造成防控漏洞。

(五)校园发生重大疫情的应急处理。

责任人：______(执行校长)。

按照上级部门部署做好以下工作：

1、校办负责与保兴社区联络，突发情况时保障全校300余名师生员工的及时转运。

2、物资保障组及时安排4间具有独立卫生间的宿舍作为校内应急隔离场所;联系保兴社区确定校外应急隔离场所。

3、物资保障组负责与大连康辉医疗器械有限公司联络，保证学校防疫物资的持续供应。

4、综合协调组及时做好值班值守安排，做好校园封闭管理工作。

5、物资保障组与签订意向大连淳丰美食有限公司联络，紧急情况时为学校提供餐食，保障按现有学生餐食标准，为学生供应一日三餐。

6、突发疫情时，教工防控组、应急安全防控组、学生防控组通过师生员工轨迹排查小程序等途径迅速开展涉及师生的轨迹调查，依据校园内网格化管理模式进行分类管控。

7、物资保障组安排专人负责防疫物资调配，实行负责人、保管员、临时负责人三级管理制度，确保物资储备、发放稳妥有序。

8、应急安全防控组、物资保障组负责管理公共卫生间使用，应细化应对措施、责任落实到人、做好相关记录。保洁人员负责各处室(组)消毒，物资保障组负责校园环境消毒，门岗、食堂由从业人员负责各自工作区域消毒。

保障措施。

(一)从严从实做好值班值守。

责任人：________(校办主任)。

校园封闭管理期间，校内需留足管理人员和教辅人员，做好保障服务，校内管理和教辅人员原则上不得离校，确需离校须新调换人员的，须无重点地区旅居史及人员接触史，并需持24小时内核酸检测证明方可入校替换。实行校级领导、中层干部、学生处人员、宿舍值班人员四级值班制度，从严从实做好值班值守。同时，每天由一名干部24小时值守。

(二)后勤保障落实到位。

责任人：______(党支部书记、后勤处长)。

1、做好食堂保障工作。在食材大幅度涨价的形势下，精细核算成本，千方百计做好饮食保障工作，为封闭住宿学生提供营业健康的一日三餐。按相关要求对厨师及工作人员进行隔离封闭管理，原则上不得离校。同时，做好食材无接触配送，避免人员接触。做好食堂的通风消毒工作。

2、做好供暖保障。对学生宿舍供暖系统进行调试，确保宿舍等场所的室内供暖温度达标，保障学生的正常生活。如供暖出现异常，及时协调维修、更换。

3、做好保洁和消杀。保洁员实行封闭管理原则上不得离校，对部分公共区域进行必要的保洁和消杀。

4、做好防疫物资储备。对防疫物资进行清点，做到心中有数，在现有一次性手套500付、一次性医用外科口罩5200个、一次性防护服20件、护目镜20个、84消毒液60瓶(500毫升/瓶)、医用酒精20桶(5升/桶)、洗手液40瓶(330毫升/瓶)、体温计10支、额温枪12只的基础上，备足1个月的物资储备，及时补充数量不足的防疫物资。

(三)科学规范教学管理。

责任人：______(教务处长)。

1、科任教师须按照课表时间，有效利用线上教学资源，保质保量，进行线上教学。个别学科确实无法开展线上教学，须提前向教务处报备，由教务处统一进行调整安排。线上教学平台使用方法参照线上教学使用手册。

2、科任教师积极配合班主任工作，主动联系，及时加入班级线上学习群，提前进行相关调试。

3、教务部将每日检查各学科在线教学实施及教学任务完成情况。

4、线上教学期间如遇技术问题，科任教师可按照“线上教学使用手册”指南联系相关技术人员解决。

疫情防控演练经验总结篇四

时至今日,新冠病毒疫情防控已经取得傲人的成果,全国新增病例成比例减少,出院人数逐渐增加。虽然抗疫形势已然好转,但是在全国各地,疫情防控依然没有一丝一毫的放松,实景演练更是没有马虎。

在社会各界都积极响应的热烈氛围中，校园新冠肺炎疫情防控工作做得更是认真。为了检验学校情况与开学预案的科学性和可实施性，进一步提高广大师生应对新冠肺炎疫情防控应急处置能力，保障广大师生开学后生命安全和身体健康，虞城县木兰镇xx小学于2020年3月31日举办了开学前疫情防控应急演练，学校部分教师成员参与了本次应急演练。

在演练开始之前，xx小学全体教师召开了专门的培训会议，制定了活动预案，明确了各位老师的对应任务，细化分工，同时要求参与应急演练的教师熟悉活动流程。举办疫情防控应急演练的宗旨，在于按照开学预案，模拟开学后学生入校、入班及突发情况应急处置等情况，保障广大师生在特殊时期学习的身心健康。

本次的疫情防控应急演练模拟了新学期开学后学生入校前的体温测量、上课、就餐和午休等情景。当学校有学生突然出现发热、干咳、乏力、鼻塞等疑似新冠肺炎症状，学校将马上启动疫情防控应急处置预案，并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作。

有两位教师在本次演练中专门负责体温的测量，明确了一旦有“学生”体温高于37.3℃，立即将其带到隔离室。另有一名教师负责全校消毒，对教室、食堂、办公室、厕所等进行了严格消毒，为师生的健康铸造良好的环境。

本次疫情防控应急演练圆满完成，学校领导对本次演练进行了问题总结以及整改措施。此次演练活动进一步提升了该校应对疫情防控的操作能力，为新学期学生返校后的疫情防控工作打下了坚实的基础。

为加强新冠肺炎疫情防控工作，确保学校平稳有序开学，保障复学后广大师生健康安全，落实和完善学校疫情防控应急预案，使学校开学后一旦发生传染病疫情时，全体人员能熟练掌握应急处理程序和要求，提高应急处置组织协调能力，保障全校师生身体健康和生命安全，5月4日，我校组织了新冠肺炎疫情处置应急演练，为师生复学返校提前做好准备。

本次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、课堂突发情况处置、临时隔离观察室处理疑似病例、错峰放学等场景。学校领导、全体老师、医务人员、保安等参加了演练。所有参与人员事先做好保护措施，在学生不返校的前提下，模拟人物角色，积极配合开展返校各类场景演练。所有成员严格按照方案操作流程分工协作，密切合作，整场演练紧张有序,环环相扣。

下午3点，全体教师于升旗台下集合，赵校长发表讲话，演练正式开始。

1.参与晨午检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨午检准备。

2.学生到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。

3.值班老师对到校学生进行引导，在门口东西两侧“1米线”区域站队，并引导学生有序进入指定通道口，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入校内。

4.在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，迅速启动应急处置流程。

5.值班领导马上联系医护组。值班领导立刻将该生带到观察室进行二次筛查。医生用水银温度计测体温，二次筛查体温仍是高于37.5摄氏度，询问有无疫情重点地区旅居史、途经史或接触史，填写筛查登记表，并由年级领导上报主管校长。

6.学生离开后，保洁人员使用84消毒液对隔离观察点彻底消毒。

本次演练不仅是模拟更是实战，是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，全体老师和后勤人员通过演练进一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事项、岗位责任和开学操作流程，为顺利开学打下了坚实基础，并将疫情防控工作落在常态化，全面落实疫情防控的各项工作。

演练结束后，校委会就各方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议，针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，压紧压实责任，为迎接师生顺利返校做好积极贡献，确保开学后疫情防控工作万无一失!

根据当前新冠肺炎形势和县局文件精神，为确保开学安全，保障学校各项工作有序开展，提高师生员工应对新冠肺炎疫情突发事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力，我校于2020年4月2日上午举行了疫情防控应急演练。

在黄建益校长等校领导和妇幼保健院相关医护人员的协同指挥下，全校各职能部门教职员工认真配合，顺利完成了应急演练任务。

为了高效完成本次应急演练，学校制定了《平南县中学新冠肺炎疫情应急演练方案》。应急演练分为学生返校进校演练，学生食堂就餐演练，学生晨午检和报告流程演练，上课时发现学生高烧、咳嗽等异常情况的应急处置演练等四个项目，对演练时间、演练地点、演练指挥、工作人员和扮演者、现场督导员、现场点评领导、观摩人员、演练流程等各方面都做了详尽的安排，确保全员参与、任务到人、情景真实、行之有序。

各项目演练进行中有讲解、有督导，保证演练按《疫情应急演练方案》进行，保证演练流程的清晰化和规范化;各项目演练结束后有点评、有总结，让学校教职员工能够能更熟悉该项目的操作流程、更清楚各环节中应注意的问题。对发现可疑病例并启动校内应急响应预案、疫情报告、现场调查处置和密切接触者管理有更直观的认识，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

本次应急演练切实提高了学校的应急处置能力，为广大师生生命安全和身体健康提供有力保障，确保学校开学准备工作开展顺利、开学后教育管理工作良好有序。

疫情防控演练经验总结篇五

12月12日，一辆辆客车从济南长途汽车总站鱼贯而出，汇入城市车流。就在国务院联防联控机制优化落实疫情防控“新十条”公布不久，济南长途汽车总站近200条省际、市际、区际客运班线恢复运营。离家、返乡、远行……一趟趟充满希望的出发与抵达，正重返我们身边。

三年来，我们进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经历了一场艰苦卓绝的历史大考。回望三年，在党的领导下，山东持续完善防控机制、优化防控措施、提升防控能力，最大程度保护人民生命健康，最大限度减小疫情对经济社会发展的影响，抗击疫情工作取得重要阶段性成果。

当前，我们正处于疫情防控转段的关键期，坚持“人民至上、生命至上”，完整、准确、全面贯彻落实党中央决策部署，实施好“二十条”和“新十条”，密切关注病毒和疾病的变化，因时因势优化完善防控措施，我们就一定能确保疫情防控转段平稳有序，平稳度过疫情高峰，迎来抗击疫情的全面胜利。

把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。

时间回到2020年那个冬春之交，病毒突袭而至，疫情来势汹汹。

党中央统揽全局，以非常之举应对非常之事。__第一时间作出指示“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头”。

犹记2020年1月25日，农历庚子年第一天，省委召开全省新型冠状病毒感染肺炎疫情处置工作视频会议，发出“宁可十防九空、不可失防万一”的最严要求，迅即打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。经过近2个月鏖战，山东实现本地新冠住院患者“清零”的重大胜利。

犹记2021年7月，德尔塔变异株袭击烟台，全省的目光聚焦这一滨海城市。快速流调、风险分类、封控管理、科学救治……争分夺秒18天，一系列精准有效的举措落地，以最快速度、最严措施、最果断行动，阻断了疫情传播链条，烟台从应急处置阶段转入常态化防控阶段。

事非经过不知难，成如容易却艰辛。

三年战“疫”，全省上下坚决贯彻疫情防控重要指示要求，坚持疫情防控总策略、总方针和总目标不动摇，针对不同时期、不同阶段、不同特点的疫情发展态势，有科学性、精准性、针对性地拿出解决方案，最大程度保护人民生命安全和身体健康。

疫情防控刻不容缓，病人救治分秒必争。

统筹全省医疗资源，建立省市两级联动救治机制，组织省级专家为各定点医院提供强有力技术支撑，为高龄、儿童和有基础疾病的患者以及不同诊断分型患者提供“一患一策”的分层分类精准治疗，尽最大努力救治患者，最大限度提高治愈率、降低病亡率。

重大考验面前，制度优势是形成共克时艰磅礴力量的根本保障。

从核酸检测到疫情排查，从分类管控到救治病患，从复工复产到民生保障……一面面写着“党员突击队”的鲜红旗帜，一个个“天使白”“橄榄绿”“守护蓝”“志愿红”迅速集结，诠释着战胜疫情的重要密码，用行动践行着“人民至上、生命至上”的理念。

三年来，我国有效处置100多起聚集性疫情，在病毒最凶猛的阶段，有效保护14亿多人民的生命安全和身体健康。世界卫生组织最新公布的数据显示，全球累计新冠确诊病例超过6.46亿例，死亡病例超过663万例。而我国的新冠发病、重症和死亡比例均处于全球最低水平。

因时因势，科学精准，筑牢疫情防控防线。

从早期的原始毒株，到后来的阿尔法、贝塔、奥密克戎等，多次变异的新冠病毒，让疫情防控难度不断增加。

从庚子到辛丑再到壬寅，我国疫情防控经历了突发疫情应急围堵、常态化疫情防控探索、全方位综合防控等不同阶段。三年战“疫”之路，山东与全国一样，在这场大考中，经受住了多轮冲击。

“图难于其易，为大于其细”。面对世纪疫情，当以科学之策应对非常之事，当以精准之措应对非常之难。

“全省上下坚持疫情防控总策略、总方针和总目标不动摇，严格落实纵深防御方法、‘5+1’工作要求，因时因势优化防控策略，持续提升防控能力，从严从实抓好常态化疫情防控，打赢了一场又一场疫情防控阻击战、遭遇战，保持了疫情总体平稳态势，为全省经济社会发展提供了有力保障。”省卫生健康委党组书记、主任，省中医药管理局局长马立新说。

常态化疫情防控探索阶段，全省坚持行之有效的防控具体做法，常态化防控抓好“4+3”，发生本土疫情进行应急处置时做到“4个3”。

——严防境外来人、境外冷链物品、境外非冷链普通物品、省外入返人员4个“源头”，擦亮各级各类医疗机构、纳入定期检测范围的重点人群、其他社会面人群愿检尽检和不定期检测3个“探头”，织密织牢疫情防控网。

——本土疫情应急处置工作中，做到密切接触者管理、高风险区划设、核酸检测“三个到位”，企业生产、项目建设、物资运输“三个不停”，群众基本生活物资采买、就医、上学“三个保障”，封城、“静默”、大规模划设封控区“三个禁止”。

疫情防控工作千头万绪，做到科学精准，要向关键要害处集中发力。与新冠病毒斗争的三年时间里，山东不断增强核酸检测、流调溯源、隔离转运、医疗救治等疫情防控能力，加快推进疫苗接种，进一步筑牢全民免疫屏障。

“60岁以上特别是80岁以上老年人，是新冠重症高风险人群，接种新冠疫苗是目前对老年人最有效的保护。”山东省疾控中心免疫规划领域首席专家张丽介绍，目前我省全人群全程接种率已超过91%，60岁以上老年人全程接种率超过97%。

“进一步优化核酸检测”“保障群众基本购药需求”“加快老年人新冠病毒疫苗接种”……贯彻落实党中央、国务院决策部署，山东因时因势优化调整防控措施，认真落实“二十条”和“新十条”，迅速出台“鲁版”十条等措施，及时把工作重心从防控感染转到医疗救治上来，坚决防止“一放了之”，努力把握节奏、控制进程、拉平曲线、推后峰值，以更具针对性措施提高防控科学精准水平，更好满足人民健康需求，更好保障人民生命安全。

稳字当头稳中求进，确保防控转段平稳有序。

世异则事异，事异则备变。

面对世纪疫情，我国用艰苦卓绝的三年，赢得三个宝贵的“窗口期”：新冠病毒变异株毒性持续下降的窗口期，药物研发、医疗救治能力进一步增强的窗口期，全民广泛接种疫苗的窗口期，有效保护人民的生命安全和身体健康，新冠发病、重症和死亡比例均处于全球最低水平。这为我们战胜疫情提供了信心和底气。当前，最关键的是实施好“二十条”和“新十条”，把工作重心从防控感染转到医疗救治上来，以保健康、防重症为工作目标，确保防控措施调整转段平稳有序。

虽然当前病毒致病力明显减弱，但传播速度更快、传播力更强，传播风险大，这给“一老一小”等脆弱群体健康带来直接威胁，也对防控工作提出新的更高要求。

坚持边防控边研究，密切跟踪病毒变异，加强药物有效研发和储备，不断增强医疗救治能力，提高平战结合的防疫能力，进一步提升健康意识和素养……疫情防控是一项系统工程，推动防控措施持续优化，我们要做好充分准备。

“把握节奏、控制进程、拉平曲线、推后峰值”，这是山东对当前疫情防控新形势新任务的科学分析和准确把握。

12月9日下午，省委统筹疫情防控和经济运行工作指挥部(扩大)会议作出部署，“抓好核酸检测、居家隔离、重点单位重大活动特殊场所防控、疫苗接种、医疗物资生产供应、提升医疗救治服务能力等重点工作，做好政策宣传解读，增强群众防护意识”。

其中关键一点是，当前，疫情防控的工作目标是保健康、防重症，当务之急是保障好群众的就医用药。

——保障群众就医需求，提升医疗服务能力是关键。将核酸采样点创新升级为发热诊疗室，“一点两用”方便群众身边就医买药;发热门诊(诊室)应设尽设、应开尽开;依托基层医疗卫生机构构建15分钟诊疗服务圈，引导群众基层首诊、有序就医……目前，全省1061家二级以上医疗机构均已开设发热门诊，2043家乡镇卫生院、社区卫生服务中心均已开设发热哨点诊室。

——保障群众用药需求，加大药物市场供给是根本。在鲁南制药集团新时代药业三车间，启达力荆防颗粒的两条生产线全负荷运转，日产量由64万袋提升到144万袋;新华制药的布洛芬原料过去以出口为主，当下为保证国内市场供应，企业迅速调整渠道，提升产能……为缓解药物供应紧张情况，我省根据各市药品需求、人口基数和发病人员情况，统筹调拨部分紧缺药品在各市指定药品连锁零售企业销售。

更好统筹疫情防控和经济社会发展，以统筹之策应对非常之难，不断筑牢疫情要防住、经济要稳住、发展要安全的坚强防线，我们一定能顺利度过流行期，确保平稳转段和社会秩序稳定，迎来一个生机盎然的春天。

疫情防控演练经验总结篇六

为加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。

以深入贯彻落实上级精神和主管部门的'工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：

1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导，副校长某是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

疫情防控演练经验总结篇七

为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，防范和控制疫情在学校发生发展，落实细化应急预案，提升学校新冠肺炎疫情防控处置能力，结合上级部门相关文件精神，成都市锦江外国语小学于20_年2月28日举行了新冠肺炎疫情防控应急演练。

演练活动前，参与此次演练的全体教职人员详细学习了具体方案，再次明确演练的流程及各自岗位职责，并准备好相应物资，力求做到在演练的过程中井然有序，忙而不乱。

演练过程中，每一位扮演者都全身心的投入到情景当中。在晨检演练环节中，假设发现有一名体温异常的同学，值周行政、保健老师、班主任按照演练预案中的详细策略，准确高效的对该情况进行了处置。在上课期间突发情况演练环节中，假设发现一名突然咳嗽厉害的同学，任课教师根据演练预案及时上报，学校疫情防控工作组立即启动应急预案，对该学生进行情况了解及观察，同时做出相应措施。

演练结束后，防疫工作领导小组再次针对本次演练进行反思和总结，以求突发情况发生时能以最快、最有效的'方法应对和解决。同时，各年级教师通过网络，组织全体教师学习此次演练，旨在做到人人知晓、人人做到。

此次演练在每位相关人员的认真参与下圆满完成，进一步增强了教职工对新冠肺炎预防的认识，加强了教师对做好新冠肺炎防控方法的掌握。相信在全体教职工的努力下，学校将继续落实新冠肺炎防控工作的学习教育，继续加大防疫健康常识宣传力度，做好开学前各项准备，为孩子们创设“安全、健康、快乐”的校园环境。

疫情防控演练经验总结篇八

从2019年末到现在，我们走过了三年的艰难抗疫时光，国家也保护了我们三年。与其他国家相比，中国的重症率和死亡率都很低，但这3年我们也消耗了天量的人力财力物力，那么在这抗疫三年，我们国家各级政府究竟付出了多少呢?在抗疫过程中，出现很多的浪费情况，是不是就变成永久的糊涂账?这些钱也是全国人民的共有的民脂民膏，不能就这么轻易的糊弄过去，是到了全面审计的时候了，该给全国人民一个清楚的交代了。

三年抗疫，我国各级政府所耗财力几何?

那过去三年时间，全国到底投入了多少资金进行疫情防控呢?这里主要讨论的是各级政府支出，民间自费的资金暂时不考虑。

对于这个问题，目前没有任何一个部门公布具体的数据，所以我们也没法知道具体的答案。笔者热谈哥在这里只能做一些估算。

根据我国官方数据，2020年我国卫生总费用达到了7.2万亿，到了2021年数字只增不减。日常频繁的核酸检测是免费的，但这些钱都是国家各级财政在支出。

疫情防控肯定给卫生费用带来增加，在2020年，疫情开始的第一年，这一点表现得尤为显著——2020年卫生总费用占7.2万亿，占gdp比重达7.12%，达到历史新高。

在疫情发生的前一年2019年，中国的卫生总费用是6.584万亿人民币，占gdp的比重为6.67%。我们可不可以认为，如果不发生新冠疫情，这些增加的卫生总费用可能不会发生。另外，新冠疫情可能还会压缩了其他疾病的卫生费用开支。所以初步估算，2020我国各级财政用来抗疫的总费用至少是7.2-6.584=0.616万亿人民币，6千多亿人民币，真的不少。

2022年4月，国家医保局表示，自2021年2月始，我国已经接种32亿剂次疫苗，疫苗费用1200余亿元，主要由医保基金和财政共同负担。

免费的医疗救助，一座座方舱医院的建立，一个个核酸检测亭的树立，防疫人员的补贴等，这些有关疫情的方方面面都需要大量的财力和人力。

2021年全国卫生总费用一出炉，就又引起了巨大的震动，75500亿元!又创新高。尤其是在核酸检测逾几百亿次，疫苗接种超32亿剂的当下。所以2021年我国各级财政用来抗疫的总费用至少是7.55-6.584=0.966万亿人民币，接近1万亿人民币，差不多比2020该费用有50%左右增长。

2022年我国防疫又花了多少钱?广东超过700亿，浙江也达到了435亿!

据财新统计，全国31个省份中有17个省份公布2022年疫情防控支出，资金规模从10亿元左右到数百亿元，其中广东以711.39亿元高居首位，浙江、北京防疫支出规模也较大，分别达435.09亿元、近300亿元不过，各省份的披露口径不同，多数省份公布全省的疫情防控资金规模，一些省份如上海、吉林、内蒙古只公布省(直辖市、自治区)级防疫支出，分别为167.7亿元、85亿元、62.9亿元。

但是我们可以从广东等一些地方公布的一些数据去大概推断一下。

根据广东省财政厅最近三年向省“__”提交的预算报告显示，从2020年到2022年，各级财政累计投入疫情防控资金分别为302.78亿、453.76亿，711.39亿元，占广东省公共预算收入比例分别为2.34%、3.22%和5.36%，三年累计花费了1468亿元。

按照广东1.27亿人的常住人口计算，过去三年时间，人均疫情防控投入资金达到1156元左右。

从广东的2020年到2022年，各级财政累计投入疫情防控资金分别为302.78亿、453.76亿，711.39亿元的数据来看，是逐年增加的。2021年疫情防控资金差不多比2020年有50%左右的增长，和上面全国两年的数据来比较，增长幅度差不多，比较吻合。

所以，通过广东的投入疫情防控资金初步可以估计，我国2022年各级财政用来抗疫的总费用肯定会超过2021年，可能也会有55%左右的增长，笔者热谈哥估算我国2022年各级财政用来抗疫的总费用大概在15000亿人民币左右。

三年疫情防控出现的一些乱象。

新冠感染实施“乙类乙管”，核酸采样亭正逐渐退出舞台，已很少有人问津。全国有多少高价核酸亭等着被废弃?这个数量可能谁也不知道。

一座核酸亭被当街拆解，当作废品装上了三轮车。工人们告诉笔者，委托他们拆除核酸亭的是一家核酸检测机构。

笔者与这家核酸检测机构取得联系，工作人员曾女士说，此前各街镇主要通过购买服务的方式与检测机构合作设置采样点，核酸亭由检测机构提供。

核酸亭买来时，大的三万多元，小的也要两万多，当作废品出售，每个亭子连带空调也只能卖六百到八百元。

“对于我们来说，有将近200个亭子，只有拿来用才值钱，拆了就不值钱。因为这个亭子属于201的不锈钢，而且有两面还是玻璃，值不了多少钱，肯定是很亏的。街道也给了我们拆除时间，所以也比较着急去处理掉。”

与核酸亭大规模被废弃，出现巨大浪费相比，核酸采集过程中的乱象更多。随着疫情常态化防控，为了尽量的节省人力物力，一批第三方核酸检测公司应运而生。企查查app显示，疫情防控3年中，新成立的核酸检测公司达12893家。但第三方公司成立为疫情防控提供检测的同时，此起彼伏的核酸检测也乱象丛生。经梳理，仅在2022年被查处的核酸造假事件已超11起。

核酸造假，疫苗行贿，方舱任务……几乎充斥了2022年抗疫期间新闻版面，抖音快手，让老百姓也如大梦初醒一般，不知道什么是真的!

当我们进入新冠疫情新常态下，我们是否应该对过去三年新冠抗击工作做一个深刻的总结呢?好的抗疫经验我们要总结，继续发扬;出现的一些乱象我们是否也应该查一查呢?特别是过去三年的天量的全国抗疫费用是不是到了一个需要全面审计的时候呢?这些费用来之于民，用之于民，都是民脂民膏，但绝不应该成为一些少数人牟取不正当利益的盛宴!

疫情防控演练经验总结篇九

春耕备耕，田间地头一派人勤春早的忙碌景象;大街小巷重现烟火气，餐饮、旅游、娱乐等行业消费快速回暖;连日来，各地持续出台一系列政策举措，助力加快复工复产，多地重大项目纷纷开工，许多企业在当地政府组织下“出海”开拓市场、挖掘商机……疫情防控进入新阶段背景下，2023年开局，我国经济社会发展释放积极信号。

在党的领导下，抗疫三年来，我国高效统筹疫情防控和经济社会发展，经济年均增长4.5%左右，增速远高于世界经济平均增速1.8%，也高于美国、欧元区和日本的1.6%、0.7%和-0.3%。

三年来，从加快构建新发展格局到建设现代化经济体系，从推进城乡、区域协调发展到进一步深化改革开放，我国始终锚定高质量发展目标不动摇，让世界看到中国经济勇毅笃行的定力和信心。

察势者智，驭势者赢。今年是全面贯彻落实__的开局之年，一系列战略机遇和有利条件，为发展进一步提供信心、底气和潜力。

2月2日上午，被誉为“世界超市”的义乌中国小商品城迎来了开市日，操着不同口音的采购商，往来于各家商户，抢商机、谈合作。

全国重点零售和餐饮企业销售额与去年春节假期相比增长6.8%;全国消费相关行业销售收入与去年春节假期相比增长12.2%;中国游客出境游整体订单同比增长640%;快递业回暖向好、日均件量恢复至3亿件以上……今年春节假期，火热的国内消费市场，蕴含着人民对美好生活的向往和对国家发展的信心，也让世界感受到中国经济复苏的强劲动力。

中国贸促会对160多家在华外资企业和外国商协会进行的调研结果显示，99.4%的受访外资企业对2023年中国经济发展前景更有信心。外媒普遍认为，中国将继续成为推动世界经济复苏的“发动机”和“稳定器”。

事非经过不知难。面对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，中国经济释放出发展的巨大活力、前行的强大能量，根本在于党中央坚强领导和科学决策。

__深刻指出：“要保持战略定力，坚持稳中求进，统筹好疫情防控和经济社会发展，采取更加有效措施，努力用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响。”

面对我国经济发展环境的复杂性、严峻性、不确定性，2022年4月召开的中共中央政治局会议强调“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”，对于正确认识困难挑战、稳定发展预期、提振发展信心意义重大。

粮食生产实现“十九连丰”;能源产供储销体系建设加快，迎峰度夏、迎峰度冬等重点时段能源供应总体平稳;多措并举做好市场保供稳价，物价运行总体平稳。在全球通胀高企的背景下，2022年我国居民消费价格指数(cpi)同比上涨2%，顺利实现年度调控目标。“全球胀”与“中国稳”形成鲜明反差，物价稳成为中国经济的一大亮点。

三年来，以科学之策应对非常之难，宏观政策靠前发力、持续加力，微观措施加快落地、精准有力，政策利好信息持续释放，提振了市场主体信心，助力万千市场主体纾困解难、积能蓄势。

焊花四溅、厂房机械轰鸣、生产线悬臂挥舞……春节假期刚过，位于武汉经济技术开发区的东风本田汽车有限公司第三工厂车间里，一派繁忙热闹景象，平均1小时就有70辆整车驶出工厂。

位于天津北辰科技园区的沃德传动(天津)股份有限公司，农历正月初八就已开工。这家专注于工业减速机等传动设备领域的企业，开年首月的销售迎来2000万元订单，为今年发展打下了良好基础。

企业和市场信心十足的背后，是“真金白银”的降本减负以及营商环境的优化。三年来，围绕激活市场主体活力、针对企业发展的迫切需求，更多政策手段向中小企业倾斜，向民营经济倾斜，让企业减负前行，谋求更大发展。

在充分肯定成绩的同时，必须看到我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。疫情防控步入新阶段，要加强各类政策协调配合，最大程度释放经济社会活力，增强发展主动性。

开年以来，各地各部门按照中央经济工作会议的要求，把恢复和扩大消费放在优先位置，增强消费能力、改善消费条件，创新消费场景，多措并举促进居民想消费、敢消费、能消费;加大重点领域和薄弱环节投资力度，通过政府投资和政策激励带动社会投资，着力扩大国内需求，释放超大规模市场潜力。

聚焦重大项目建设、设备更新改造，形成更多实物工作量;坚定不移优化营商环境，让扎根中国的千千万万市场主体吃下“定心丸”;全力推动节后复工复产、做好农民工返岗就业服务……近期出台的一系列稳经济、促发展的真招实策，将有力推动消费加快恢复和保持外贸外资稳定、进一步塑造国际合作和竞争新优势。

不少地方对优质外资企业的引进和增资加大政策支持力度：福建深入开展外资招商活动，抓住全球产业链重组带来的机遇，把更多重大外资项目吸引进来;广东掀起新一轮大招商、招大商热潮，谋划引进一批新的大项目;海南实施国际大招商行动，引进落地一批外资标志性项目;浙江强化外资招引服务，以超常规力度和措施抓好重大外资项目招引工作。

__在学习贯彻__精神研讨班开班式上强调，推进中国式现代化必须抓好开局之年的工作。要全面贯彻落实党中央决策部署，坚持稳字当头、稳中求进，更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全，全面深化改革开放，推动高质量发展，进一步引导经营主体强信心、稳定社会预期，努力实现经济运行整体好转。

从春天出发，鼓足信心、抓住机遇。面对风高浪急的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，信心比黄金更重要。14亿多中华儿女以“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲，众志成城同心干，撸起袖子加油干，中国号巨轮必将驶向更加光明的彼岸。

疫情防控演练经验总结篇十

疫情就是命令，防控就是责任。为进一步规范强化新冠疫情防控工作，保证开学后教育教学工作的有序开展。开发区第一中学于3月2日上午组织开展2021年春季开学疫情防控演练。

本次防控疫情应急演练主要围绕入校检测，异常学生隔离及处理、学生入班后监测、发现异常、学生课间活动等场景展开。

学生佩戴口罩、间隔一米距离凭学生卡从测温通道有序进入校园，接受体温检测。

体温测试老师发现杨宇娜“同学”测体温为37.5度；复测核实体温，测温组长上报学校，之后按照校长和校医的要求启动防疫应急预案，拨打120，班主任电话通报家长该情况。随后进行现场消毒。

其余学生测温后按照指定路线有序进入教学区，在班主任带领下按次序排队进入教学楼，始终保持前后间隔大于1米。值日生1班-孙亚楠、王滨宾“同学”，2班-张雪媛、王思宇,“同学”开窗通风，并在班级外墙通风记录单上做好记录。

大课间有专人负责，学生分批有序上厕所，班干部组织需要上厕所学生，在教室楼道左侧，排成一路纵队，每人间隔一米以上，上完厕所有序返回班，如厕结束要用七步洗手法洗手。

放学环节，实行错时错峰离校，在教室外走廊南北两侧站成两路纵队，保持安静、学生间距一米。科任教师负责配合班主任组织学生按照指定时间和路线离开教学楼，按照班级错峰时间离校。班主任在队列前，科任教师1名在队列中间1名在队列后面。

“秦娜新”同学在班级的例行体温检测中出现体温偏高，精神萎靡。

班主任贺宁老师立刻上报校医及学校疫情防控领导小组，按要求启动防疫应急预案，由校医将学生带到一楼隔离室，进行三次体温复查，均显示异常。

校医立即做记录并上报领导，与疾控中心联系，拨打120。

班主任电话通报家长该情况，并组织该班级其他人员到一楼演播厅，进行隔离。

演练结束后，王书杰校长进行演练总结，强调疫情防控工作十分重要，大家要认真落实，切实保障师生的健康安全。

本次防控演练，检验了我校疫情防控应急预案的科学性和可操作性，提高了我校对疫情的防范和处理能力，为我校做好疫情防控期间的开学准备工作打下坚实的基础，为师生健康筑牢安全防线。

疫情防控演练经验总结篇十一

1、疫情就是命令，防控就是责任。

2、整治环境卫生，消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境。

3、践行初心使命，体现责任担当，投身疫情防控阻击战。

4、加强联防联控，构筑群防群治抵御疫情的严密防线。

5、全省动员、全民行动，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。

6、依法科学加强防控，坚决遏制疫情蔓延。

7、弘扬社会正气，坚决抵制疫情谣言散布。

8、投身防控一线，践行初心使命，体现责任担当。

9、发扬不畏艰险，无私奉献精神，坚决打赢疫情防控阻击战。

10、万众一心，众志成城，防控疫情。

11、守护人民群众生命安全和身体健康就是守护我们的初心。

12、团结带领广大人民群众，坚决打赢疫情防控阻击战。

13、做好群众工作，稳定情绪，增强信心，坚决打赢疫情防控这场硬仗。

14、抗击疫情，人人有责。

16、佩戴口罩，定点丢弃，不传病毒。

17、勤快洗手，消毒杀菌，赶走病毒。

18、拒绝野味，不猎奇，不贪嘴，病从口入，教训牢记。

19、科学防治，战胜疫情，不信谣，不传谣。

疫情防控演练经验总结篇十二

为进一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期开学准备工作，4月8日下午，玉林师范学院在东校区举行春季期开学疫情防控应急演练。学校党委副书记韦广雄、副校长黄映然、党委常委徐一周出席活动，疫情防控工作领导小组开学工作组全体成员、各二级学院党委副书记、辅导员以及保卫处、后勤基建处等相关部门工作人员参加演练。

演练模拟了学生入校门、健康异常学生进入隔离观察区、学生前往宿舍、进入宿舍、食堂用餐、教室学习等六个场景。通过情景演示，将学生开学的整个防控流程清晰地展示在大家面前，让相关人员全面了解疫情防控中的应对措施和特殊情况的处置方式。

韦广雄对应急演练作点评。他表示，此次演练对学校做好开学准备工作具有重要的指导意义，演练情况总体良好，但也暴露了我们防控工作中存在的一些细节问题。对此，他强调，各单位必须结合应急演练情况和自治区直属高校开学评估工作组反馈的情况，进一步提高政治站位，增强做好开学工作的责任感和紧迫感，进一步研究完善开学工作方案，把问题想得更细一些，把措施列得更实一些，把服务做得更周到一些，为学生重返校园营造一个平安和谐的环境，确保师生生命安全和身体健康。

疫情防控演练经验总结篇十三

“遇事见人心，别忘了陪我们走过三年的每一个人。”在“疫情三年让你明白了哪些道理”的话题讨论中，网友这条留言尤其让人印象深刻。

一个“陪”字，对经历了三年抗疫的我们来说，是陪伴，但不是简简单单的陪伴。它记录了一千多个艰辛艰苦、勠力同心的日日夜夜，留下了一个个义无反顾、守望相助的身影。“天使白”“橄榄绿”“守护蓝”“志愿红”……刻印在我们所有人的记忆中。

忘不了，那些以生命赴使命的最美逆行。

2022年底，86岁的钟南山院士在高校做科普讲座，针对最新疫情形势给出建议。“无症状感染者基本无新冠后遗症”“越晚‘变阳’症状或越轻”……一番话让人倍感安心。我们不禁回想起，2020年疫情暴发之初，那张在网上热传的照片。照片中，钟南山院士靠着餐车座椅，面容疲倦。后来，全国人民都知道，那时的他，正星夜兼程赶往武汉。

“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”。三年来，从最初的武汉保卫战、湖北保卫战，到后来迎战德尔塔等变异病毒……我们亲身经历过，或者亲眼看到过太多这样的故事。至今还记得，第一次看到医护人员脸上的口罩勒痕、因闷热过敏红肿双手时内心的感动;记得看到“我有抗击非典的经验，让我去!”“不计报酬、奋不顾身、随叫随到!”等请战场景时的震撼……面对世纪疫情，无数英雄挺身而出，给了生命以最强劲的守护。因为有他们的守护，我们才安心。

忘不了，那些“一方有难、八方支援”的携手同心。

这是中国人面对灾难时的一份底气：一方有难、八方支援。过去的三年里，我们在党的领导下一起面对过五波全球疫情的冲击，百余起聚集性疫情。当黑龙江、内蒙古、吉林、上海等地疫情告急时，来自各地的兄弟姐妹携手而来，投入到抗疫中，一次次让所有人看到中国人的团结。正是这份团结，让我们在新冠病毒夺去全球数百万人生命的时刻，始终将中国的发病、重症、死亡比例保持在全球最低水平，让14亿多人民的生命安全和身体健康得到最大限度的保护。

忘不了，那些日日夜夜、寒来暑往的坚守。

疫情三年，很多平凡英雄为我们筑起一道道无形的抗疫防线。

他们是忙碌在实验室的科研人员，是酷暑极寒中始终坚守在一线社区工作者、片区民警，是穿街走巷、送来急需物资的外卖小哥、快递小哥，满身汗水换来城市洁净的环卫工人……他们曾在疫情最危险的时候，勇敢站在抗疫的第一线，为我们遮风挡雨。在疫情防控常态化的日子里，身处各行各业的他们坚守在自己的岗位上，为防控疫情、为经济社会发展提供保障。

在三年疫情中，不能忘记的还有始终陪伴在我们身边的家人、朋友、同事、邻居等。无论是相处时的关心和照顾，还是分开时的思念和牵挂，都让我们在与病毒斗争的日子里，感受到温暖和关怀，看到光明和希望。

三年，一千多个日日夜夜，日出日落、云卷云舒，我们经风霜历风雨，我们心往一处想、劲往一处使。永远忘不了那一幕，一位医务人员陪着卧床的老年病人沐浴在夕阳下，金色的阳光洒在他们身上。当我们的目光越过山河大江，穿过人海茫茫，再回首这三年，会发现日落下的两个身影，映照着疫情中所有闪光的人。那是刻在全体中国人心中的一份共同记忆，是我们相扶相携，战胜疫情的共同岁月。

疫情防控演练经验总结篇十四

按照教育局会议要求，认真召开会议，进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》，成立相关组织机构，对演练的方法及流程进行指导培训，并提出详细的要求，明确职责，责任到人。

科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长，幼儿佩戴好口罩，保持1.5米距离行进。

校门口设立：

体温监测点，防疫消毒点，应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况，一切正常方可入园。

错峰入园时间安排：

大班幼儿入园：7:40--8:00。

中班幼儿入园：8:00--8:20。

小班幼儿入园：8:20--8:40。

托班幼儿入园：8:40--9:00。

40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常，带孩子到隔离观察区进行体温复检，并做好晨检登记，确定孩子确实发烧，应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊，提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

(三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中，实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离，有序进行活动，幼儿到户外活动时，保育员开窗通风。

(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水。

(六)入厕洗手间隔1.5米距离，分组入厕洗手。

(七)食堂环节演练：

1、食堂工作人员，测量体温后进入更衣室换装，流水洗手，进行厨房的消毒、清洁工作。

2、食堂采购实行索证索票制度，专人专车采购。

3、清查库房库存，有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作，容器、刀具等生熟分开，使用禽蛋前要彻底清洗外壳，加工所有菜品要烧熟煮透，做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

(八)、错时取餐、就餐环节。

1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次，严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手，引导孩子正确摘口罩，安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡，幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

(十一)离园环节演练1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

2、离园时间：

托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

梳理总结演练结束后，领导小组针对此次演练进行了总结、点评，对演练环节中存在问题进行完善，立即整改，力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

此次演练存在问题：

幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善。

疫情防控演练经验总结篇十五

“治疗一线在医院，防控一线在物业”，这个时候，物业服务对于保障业主与企业员工正常工作生活、身体健康、稳定情绪就显得尤为重要，在这场与时间赛跑守护家园、守护日常工作正常运转的防疫战中，江龙物业党支部是最早启动防疫机制的物业服务企业之一。从爆发疫情伊始到现在，党支部积极响应国家疫情防控号召，制定疫情防控方案及应对措施，为业主打造安全、放心、踏实的生活环境，展现出硬核服务意识和服务品质，让业主居家安心生活，放心上班。下面是我们针对这次疫情的一些具体做法汇报如下：

面对新型冠状病毒严峻情况，党支部高度重视，公司也有明确指示，要求细化措施落实责任，党支部立即成立防疫工作小组，确定小组人员组织和组员，确定工作内容、工作要求等内容形成文件汇总，发放给党员及公司员工；每日梳理当日党支部疫情防控工作并围绕其开展讨论，落实措施。党支部积极备战防控疫情，积众志成城，共克时艰，积极发挥支部作用和党员先锋模范作用。

党支部研究决定，为了公司复工减小其影响，采取了轮番上岗制度，虽然加大了个人的工作量，但是减少了公司员工的相互感染，最大程度保护复工员工的健康。

02、江龙物业党支部龙悦湾小区布置防控工作。

（1）加强小区出入口通道控制，体温检测；车辆逐一检测。保留单一入口，对进入车辆实行一车一杆，严格核实外来车辆来访的`单元号等情况，车辆人员逐一接受测温。防止无关人员进入小区成为潜在感染源，对无来访目的车辆拒绝进入小区。

（2）充分利用线上优势，把疫情安全常识和上级相关文件及时在物业朋友圈及小区公告栏宣传，增强小区业主的安全防护意识，把上级指示宣传到每一位业主。

（3）公共区域进行全面多次消毒、；高频消毒，对于小区出入口、游乐设施、楼栋大堂、电梯等人流密集活动场所，增加消杀频次。

小区物业园区消毒人员，他身背4斤重的84消毒液，每天2至3次例行消毒。小区出入口、小区公共区域、入户门、电梯、电梯按钮（酒精擦拭）、电梯间，小区里每个角落，都留下了江龙物业人消杀工作的身影，这是让业主安心，也是党支部在坚守的重要安全措施。

（5）针对口罩的回收，为防止病毒污染，江龙物业党支部专门为其准备的垃圾桶并放在小区警务室处张贴标识，专业垃圾进行集中回收处理，防止出现安全问题，所到之处皆是安心。

（6）根据党支部和公司要求，安保部值班两个人在警务室！一人负责来人测体温！一人负责手上用酒精消毒，脚底用84消毒，更换口罩，来访者登记，每次用过的笔，登记本都要消毒。最大程度把细菌拦在小区第一道防线上。

（7）除了坚守小区第一道防线，在抗击疫情的特殊时期，为了减少业主外出风险，降低小区疫情防范隐患，江龙物业还在疫情期间推出“免费跑腿服务”，为不方便外出业主提供代买服务，管家提前收集业主的采购信息，列成清单，无论是新鲜蔬菜，还是生活用品、猫粮狗粮，不管需求多么庞杂，江龙物业服务人员都积极响应。物业服务人做好物资消毒、人员防疫、送货到门口，敲门或拍照，和业主微信或电话对接需求，无需进行当面接触。自“免跑腿服务”通知发送后，受到了小区业主们的积极响应和高度认可。业主们纷纷表示：感谢物业在一线为业主们的付出。

疫情期间，由物业将快递送上门，全程无接触送达业主。这是他们克服春节假期值班人员少、日常工作量增加之后的“额外工作量”，但他们的尽职尽责，收获业主一次又一次在线掌声。此外，江龙物业还通过社区公告栏、朋友圈等渠道，线上、线下多渠道联动，向广大业主宣传普及相关疫情防控知识，并提供无偿预约上门为业户提供居家消毒服务等。

“团结、奉献、耐心、细致”不仅仅是一句口号，我们一直用实际行动来践行。对于江龙物业人而言，只要疫情一天没有解除，每一天都是新的征途。

疫情防控演练经验总结篇十六

为进一步强化疫情防控工作，提升初三复学后疫情防范和应急处置能力，今日上午，我校举行了校园疫情防控演练。我校坚持科学、专业、规范、精细的管理原则，切实保障全体师生的健康和生命安全，维护校园的正常秩序。

学校疫情防控小组制定了演练方案，并根据演练方案召开专题工作会议，按照学生在校时的常规活动，对入校区、教学区、就餐区等活动区域进行详细安排部署。

演练开始前，贺国荣校长对此次疫情防控应急演练提出了明确的要求，校长助理郭xx对初三师生们及参演人员进行了具体实施方案的部署，健康副校长邱雪进一步明确了演练的重要意义，对参与演练的教职工的分工和属地责任做进一步强调。

此次演练共预设了七个情景：

1、对师生入校时在红外线外体温检测仪区域进行体温检测和筛查。

每天早晨、中午师生入校（间隔一米）通过红外体温检测仪区域时进行体温检测和筛查。

对检测仪报警人员，校医进行留观问诊。如遇疑似病例启动突发应急机制。

2、学生晨午检工作。

学生相互间隔一米，有序接受体温检测。

经测温、表象和问诊，初步诊断为疑似病例，被带引至留观隔离室。

信息上报，校医——郭助理——贺校长——决定启动应急预案。

同时郭斌主任、杨xx主任、班主任吕老师带引班级其他学生前往健康观察区，隔位就座。

心理老师对学生开展心理疏导和安抚工作。

随后警戒带封控疑似病例所在班级教室，派专人值守。

转诊后，对隔离室和教室进行消毒杀菌。

3、学生在上课期间出现发烧，并伴有咳嗽、乏力，转诊后被确诊。

演练目的：要求老师在课堂上能留心每个学生的身体状况，发现异常情况要积极主动的按规定流程处理。

4、校内出现密接者人员或出现重点人群个案的应急处理。

郭xx接疾控中心通报校内出现密接人员李正建。即刻电话通知校医，校医立即引导密接人员到隔离留观室进行留观，采用抗原试剂进行检测，等待社区“位一体”小组转运至集中隔离场所隔离。

启动应急预案和信息上报程序。暂停所涉及的工作，并对密接者涉及的区域进行消毒。配合疾控部门开展进一步的工作。

5、学校师生员工被赋红黄码应急处理。

预设校内出现红码人员和黄码人员。

红码人员处置：校医在做好防护的前提下，立即将红码人员转移至学校隔高观察室，采用抗原试剂进行检测。启动上报程序，社区“三位一体”小组将其纳入集中或居家隔离，对校园内场所进行消毒，对其校内接触人员进行“四个一”管理。配合疾控部门开展相关工作。

黄码人员处置：返回居家观察7日，调查旅居史和接触史，如核酸检测阳性，按阳性病例处置指引落实。

6、乘车学生上、放学，跟车老师在车门口逐一进行体温测试。

（1）乘车学生上、放学，跟车老师在车门口逐一进行体温测试。

演练目的：把好校车防疫工作，体温正常即可乘坐校车，体温超过37.3℃的学生通知家长带回家中留观，做好因病缺勤追踪和复课查验登记。

（2）跟车老师：杨xx。

乘车学生：参演和观摩人员。

学生在上车时测得体温38.0℃，照管员杨xx打电话通知家长来接回学生，并联系班主任，让其做好因病缺勤追踪工作。

7、餐厅按防疫规定有序就餐。

演练目的：厨工给每个用餐人员单独分配好饭菜，就餐人员相互间隔一米，有序取餐、就餐。

演练结束后，邱雪卫生副校长对我校演练进行点评，邱副校长表示：学校高度重视疫情防控工作，全体演练人员精神饱满，全力以赴，密切配合，也能在演练过程中及时纠正不足之处，达到了预期效果，家长可以放心地把孩子送回学校。

最后，学校针对这次实操演练展开了工作总结会议，进一步规范了疫情防控突发情况的应急处理和报告流程，提高了教职工对新冠状病毒肺炎疫情的防范意识和组织协调能力，为应对突发事件的应急处理工作积累了经验，为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线。

疫情防控演练经验总结篇十七

为切实做好开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩散，结合学校的实际，特制定本方案。

一、总体要求。

科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。

二、防控任务。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。(工会负责)。

2、分类隔离到位。

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位。

要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液，学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位。

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息，实行“三错时”

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康，落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的，要立即启动应急预案，并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况，并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动，做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会，不得举办活动、讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门;学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群结队、追逐打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时，保持1米距离，有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所，做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理，实行“明厨亮灶”，严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关，落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理，建立出入人员体温监测登记制度，住宿生一旦入住，不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度，做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭记录。

疫情防控演练经验总结篇十八

为做好新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情的常态化防控工作，全面落实“外防输入、内防反弹”的防控策略，根据国家卫生健康委员会《关于印发新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)的通知》(联防联控机制综发〔20__〕51号)、按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》的有关规定，结合本公司实际，特制定本应急预案。

一、总体要求。

坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的原则，坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合，按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求，全力做好常态化疫情防控工作。落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施，坚持“人物同防”，加强重点时段、重点地区、重点人群疫情防控，主动、及时获取疫情最新消息，做到早、小、严、实，科学精准，有力、有序、有效处置疫情，发现一起扑灭一起，不断巩固疫情防控成果，切实维护我公司人员生命安全和身体健康。

二、新型冠状病毒特征。

新型冠状病毒(以下简称新冠病毒)对紫外线和热敏感，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。人群普遍易感染。基于目前的流行病学调查和研究结果，新冠肺炎潜伏期为1-14天，多为3-7天;发病前1-2天和发病初期的传染性相对较强;传染源主要是新冠肺炎确诊病例和无症状感染者;主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播，接触病毒污染的物品也可造成感染，在相对封闭的环境中暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播可能;由于在粪便、尿液中可分离到新冠病毒，应当注意其对环境污染可能造成接触传播或气溶胶传播。新冠病毒在流行过程中不断发生变异，目前研究提示部分变异病毒传播力增高，但其潜在致病力和对疫苗效果的影响有待进一步研究。

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组)，小组成员如下：

组长：__。

副组长：___。

成员：___、___、__、__、___。

领导小组负责研究制定出科学、可行的工作方案和应急预案，明确各环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。密切关注政府新闻媒体公开发布的预警信息，及时、准确、客观、全面的向公司各部门、车间通报新冠病毒疫情预警信息和应对措施，保障各项应急工作顺利开展，充分利用微信群、云之家等方式进行通报预警。

领导小组下设疫情防控工作小组(以下简称工作小组)，小组成员如下：

组长：___。

成员：___、___、__、__、___。

工作小组负责落实领导小组下发的各项工作部署，持续动态跟踪掌握公司新冠疫情及应急处置情况，执行疫情防控工作所要求的各项管理规定，做好公司疫情防控信息和报送等工作。

领导小组及工作小组要密切配合，形成合力，确保各项工作落到实处。领导小组要加强对全体干部职工的预防控制传染病等疫情知识的教育，加强健康防护、知识教育，提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时，注意个人的健康防护。公司所有办公场所，按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求，做好各项卫生防疫工作。

四、防控措施。

1、各部门参照本预案，明确部门应急措施。做好部门信息采集、出差、返回报备工作。

2、公司内部人员日常出入，必须贯彻执行“三个一律”即：一律佩戴口罩、一律测量体温、一律出示健康码和行程码。

3、工作小组成员必须按照实际测温情况对公司内部人员进行每日记录(内部人员可向工作小组成员告知“防疫编号”，以便快速记录)。

4、工作小组要组织人员对各部门、车间做好每日消杀，物资应急发放等工作。

5、排队等餐、就餐时要保持1米距离，有秩序排队。

6、外部(非我市辖区内)低风险地区，到访、回司人员，必须严格按照要求登记信息，且持有公司属地卫生部门近期出具的核酸检测结果，且呈阴性。方可进入公司，回司人员在返回公司后的7天内要进行不少于3次核酸检测(第1、3、7天分别进行)。

7、出差人员出发前需向公司运营部__处报备出发地点，原则上不允许向中高风险地区出发。如有必要，返回时必须持有公司属地卫生部门出具的三次核酸检测(检测方式同第4条)，且呈阴性，方可进入公司。

8、要强化对防疫物资的购置、储备。确保物资储备满足三个月满负荷运转要求，同时建立详细的.购买、发放台账。为做好常态化疫情防控工作提供坚实的物资基础。

五、应急措施。

1、响应启动。

公司针对新冠病毒疫情实行一级响应，即公司内部部门、车间、班组或到访人员发现有被确诊或疑似为感染新冠病毒的员工，全公司立即启动一级应急响应;经公司应急领导小组决定，启动全公司一级应急响应。

2、响应报告程序。

工作小组收到各部门、车间、班组相关疫情信息后，立即向应急领导小组组长和副组长报告，由组长决定启动公司应急响应，组长按规定向卫生防疫部门等相关方进行报告。

3、应急处置。

经过多次反复测量发现有人员体温超过37.2℃时，应立即对其进行隔离，并上报领导小组。领导小组收到报告后要立即启动工一级应急响应，且及时向上级报告，联系附近的医疗机构并就诊。报告内容：患者症状、发生地点、发生时间。并尽可能提供以下信息：患者接触人群范围、波及人群或潜在的威胁和影响、报告人及联系方严重程度、可能原因及已采取的措施。

一级应急响应启动后领导小组组长应组织做好应急处理所需的人员与物资准备，采取必要的预防控制措施，服从政府卫生行政部门的统一指挥和调度，配合做好相关工作。

根据新冠疫情应急处理的需要，协调公司有关部门、车间、人员参加应急处理工作。

建立信息报告工作机制，及时开展病毒感染人员、密切接触者等人员的信息排查和信息统计。

落实对人员的限制措施，加强对人员的健康检查和出行控制。

分配疫情应急处理所需的相关设备、器械、防护用品。

开展工作区、生活区消毒和卫生整治工作，努力改善卫生条件，保证办公室、生产车间、更衣室及其他公共场所的清洁卫生。

开展公司内重点场所、重点人群和重点环节的隐患排查工作，做好公司安全保卫工作，及时发现并处理公共卫生安全隐患。

4、应急结束。

新冠疫情应急领导小组应做好疫情感染人员和应急处置人员的安抚、安置和善后处理等工作，配合专业机构做好现场污染物收集、清理与处理工作，必要时采取隔离措施以防污染扩大。

新冠疫情应急响应终止后，各有关部门、各车间应当组织有关人员对新冠疫情的应急处理情况进行评估，完成调查报告。免费资料关注公众号：安全生产管理;调查报告内容主要包括事件概况、现场调查处理概况、患者救治情况、隔离情况以及所采取其他措施及经济损失情况的效果评价、应急处理过程中存在的问题和取得的经验及改进建议。积极配合政府卫生行政部门有关调查取证工作。

六、应急保障。

各部门、车间应积极落实新冠疫情应对所需人员、医疗设备、防护物资等各项保障措施的准备工作，确保疫情防范应对工作顺利开展。

疫情防控演练经验总结篇十九

为贯彻落实省委教育工委疫情防控工作领导小组办公室《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》（辽教电〔20xx〕29号），为新学期开学做好充分准备，依据《辽宁省中小学（幼儿园）新冠肺炎疫情防控工作指南（试行）》有关要求，结合我园实际，特制定我园疫情防控应急演练实施方案。

组长：园长书记副园长。

职责：全面负责疫情防控工作，对防控工作进行决策、指挥，全面实施协调疫情防控工作。

成员：中层干部保教班长厨房负责人。

时间：20xx年3月17日。

地点：幼儿园。

幼儿园中层以上领导部分教师、保育员保安。

1、各部门事先做好演练计划，参加演练人员熟悉相关环节。

2、各班级、各部门进行幼儿入园前消毒环节、开窗通风。

3、厨房消毒擦拭，确保安全卫生。

（一）入园环节。

大门前测体温：保健医王春欣测体温，富苗苗记录、赵秀艳喷消毒液，保安隋福开维护秩序，各班级教师负责接体温正常的幼儿回到班级。

（二）班级环节。

一名教师带领幼儿进入班级，另一名教师再次晨检测体温并记录，小朋友之间保持1.5米的距离坐好，教师组织教学活动，对幼儿教学时。教师随时关注幼儿健康状况，对发热幼儿及时进行应急处理。课堂上保持教室门打开，教室走廊侧内窗户敞开。错时开展活动。以分组教学或区域活动为主。保证上下午适当的户外活动时间，增强幼儿体质，要提醒幼儿，活动时不要聚集，活动结束后各班要错峰有序返回教室。

（三）就餐环节。

1、实行幼儿“分时、分区、分组”就餐制度。每名幼儿保持1.5米距离。

2、教职员工使用各自餐盒独自进餐，保持1.5米距离，回避近距离面对面就餐。

（四）离园环节。

各班级错时分组离园，与家长在门前交接幼儿。

（五）隔离环节。

如发现有幼儿体温超过37.3℃，马上隔离并上报上级防疫部门和所属的崔东办事处，并立即将疑似病人送到指定的医院。