中学语文教师求职简历（专业22篇）
总结是一种自我激励的方式，让我们对自己的成长有更清晰的认识。总结要具备客观性，避免主观感情和个人偏见的影响。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结，可以参考以下优秀的总结范文。
中学语文教师求职简历篇一
求职者必须要对制作简历过程中需要注意的细节有所了解。书写不出优质的简历应该怎么办?有些人会将目光放在怎样更深层次的进行能力叙述，而游戏人则会通过前往专业平台的方式满足简历的创作需求。
近些年来，随着职场的愈加火热，越来越多的人也认识到个人简历创作的重要性，在这种可借助的依仗支撑下，毫无经验的求职者也能够在最短的时间内书写出内容齐全，实用性较高的简历出来，从而不用担心自己会因经验的问题而耽误了求职的几率。
求职者必须要对制作简历过程中需要注意的细节有所了解。书写不出优质的简历应该怎么办?有些人会将目光放在怎样更深层次的进行能力叙述，而游戏人则会通过前往专业平台的方式满足简历的创作需求。近些年来，随着职场的愈加火热，越来越多的人也认识到个人简历创作的重要性，在这种可借助的依仗支撑下，毫无经验的求职者也能够在最短的时间内书写出内容齐全，实用性较高的简历出来，从而不用担心自己会因经验的问题而耽误了求职的几率。
下面是小编和大家分享的初中语文老师求职简历范文，更多内容请关注(/jianli)。
个人信息。
姓名：
性别：女。
年龄：24岁。
婚姻状况：未婚。
最高学历：本科。
籍贯：江西。
联系电话：
电子邮箱：/jianli。
求职意向。
工作类型：全职。
工作地点：南昌市。
求职行业：科研、培训、机构文化、影视、出版。
求职职位：职业教育/培训讲师/助教幼教教务管理其他教育。
工作经历。
工作描述：语文教师，教授初一至初二的语文课程，非班主任。
工作描述：对接心理咨询师，协助咨询工作。
教育经历。
专业描述：汉语言文学，教育类，针对语文教育、汉语言的应用。
自我评价。
作为一名热爱心理学和教育工作的求职者，我期望能获得一份和心理学教学相关的工作，我将在我所的热爱工作岗位上充分发挥自己的`能力和才干：脚踏实地、认真负责是我的坚持;锲而不舍、持之以恒是我的强项;耐心细致、严谨细心是我的习惯;发掘新信息、传播新知识是我的爱好;春风化雨、徐徐善诱是我的特色。同时，初中语文教师的工作，使我有较丰富的教学经验;心理咨询师助理的经历，和两年的心理学考研经历，使我对心理学和心理学考研有着较直接而深刻的体验。因此，我自信能够胜任心理学考研培训及相关工作，请贵公司接受我的求职申请。
中学语文教师求职简历篇二
尊敬的领导：
您好！
首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于xxxx年6月毕业的全日制本科大学生。所学专业：中文系汉语言文学。
我欲谋求初中语文教师一职，我现在已经完全拥有了在校期间应取的所有等级证书。我有较强的吃苦耐劳精神，我细心、认真负责，曾在院学生会学习部担任干事，且思想积极上进。我拥有扎实的专业知识，在校期间每期期末均获院奖学金，在各方面表现优秀。
经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。
在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩82分，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家一级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生！诚然，我不具备最高的学历，但我有达到最高学历的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献！不必在乎我取得什么，请关注我的未来！
最后十分感谢您对我自荐书的审视。期待您的回音！
诚祝贵单位事业蒸蒸日上，兴旺发达！
此致
敬礼！
求职人：
xx年x月x日。
中学语文教师求职简历篇三
民族：汉族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情况：未婚。
身高：160cm。
体重：44kg。
户籍：安徽安庆。
现所在地：广东广州。
毕业学校：淮北煤炭师范学院。
学历：本科。
专业名称：汉语言文学。
毕业年份：年。
工作年限：二年以上。
求职意向。
职位性质：全职。
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。
工作地区：广东广州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到职时间：三天内。
教育经历。
时间所在学校学历。
209月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科。
工作经历。
工作地点1：南京市景明佳园小学。
时间范围：2006年9月-年7月。
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的.行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!
工作地点2：桐城市石河高中。
时间范围：2007年9月-月。
简短个人自我介绍：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。
更多。
中学语文教师求职简历篇四
中学语文教师求职信、为了写出更好更专业的求职信大学生提供这份中学语文老师求职信为参考范文。
尊敬的领导：
您好！
我是xx大学应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想，师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。
选择了教育事业，选择了xx大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的`积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。/信息来源于大学生/请注明)。
大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩！
此致
敬礼
xxx谨呈。
xxxx年xx月。
中学语文教师求职简历篇五
初中语文教师求职简历，在你阅读这文章时【大学生个人简历网】以下还为你提供了。为了让你写出更好的专业简历以下提供相关参考。
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 1984年7月
婚姻情况： 未婚
身高： 160cm
体重： 44kg
户籍： 安徽
现所在地： 安徽
毕业学校： 淮北煤炭师范学院
学历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份： 2006年
工作年限： 二年以上
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
工作地区： 安徽
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内
教育经历：
时间 所在学校 学历
2007年9月 - 2011年7月 淮北煤炭师范学院本科
工作经历
工作地点：安徽小学
担任职位： 小学语文教师
工作描述：刚走上工作岗位的.生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!本文信息来源于大学生个人简历网，转载请注明。
自我介绍：
本人系本科毕业生在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
中学语文教师求职简历篇六
学历：本科。
工作年限：以上。
期望薪资：面议。
工作地点：深圳-南山-不限。
求职意向：其他教育/培训职位|家教|助教|教师|行政专员/助理。
有亲和力诚信正直责任心强。
工作经验。
(工作了36年1个月，做了3份工作)。
红安县委党校。
工作时间：1月至10月[9个月]。
职位名称：党委校委校办主任教师。
工作内容：从事党校工作20年，担任党校党委委员、校委委员、办公室主任等职，并担任党校教师工作，从事教学工作20年，被省委党校职称办及人社厅评定为高级讲师职称(副高)。曾获全市党校系统先进个人，多次获市县优秀教学奖。省市级报刊发表论文8篇。
红安县基层乡镇政府。
工作时间：1985年1月至191月[]。
职位名称：党办政府办主任及组织委员。
工作内容：在红安县基层乡镇政府工作12年，先后担任丰山乡政府秘书、长山乡政府秘书，两道桥乡政府党办、政府办主任、党委组织委员等职。
湖北省黄冈市红安县长兴小学。
工作时间：1980年9月至1985年1月[4年4个月]。
职位名称：小学教师。
工作内容：小学1——5年级教师。
教育经历。
7月毕业中央党校函授学院经济管理。
证书奖项。
证书名称：湖北省党校系统高级讲师颁发时间：2012月。
自我描述。
阅历丰富，思维缜密;观念成熟，理性客观;工作细致，责仼心强。
中学语文教师求职简历篇七
基本资料：
姓名：任盈盈。
性别：女。
民族：汉族。
出生年月：1990年10月1日。
证件号码：
婚姻状况：已婚。
身高：158cm。
体重：65kg。
户籍：福建莆田。
现所在地：福建莆田涵江区。
毕业学校：莆田华侨职业大专学校。
学历：大专。
专业名称：音乐类幼师。
毕业年份：20xx年。
工作经验：五年以上。
最高职称：初级职称。
求职意向。
职位性质：全职。
职位类别：学校/教师类。
职位名称：幼师或园长；
工作地区：福建—莆田涵江区；
待遇要求：4000—5000元/月可面议；需要提供住房。
到职时间：可随时到岗。
技能专长。
语言能力：普通话标准。
电脑水平：简单的操作。
教育培训。
教育背景：
时间所在学校学历。
20xx年9月—20xx年9月莆田华侨职业大专学校大专。
培训经历：
时间培训机构培训主题。
20xx年7月—20xx年9月涵江教育局保育员。
20xx年7月—20xx年1月莆田学院教育基础学院园长教育教学能力提升计划。
工作经历。
所在公司：涵江区三江口哆头光明幼儿园。
时间范围：20xx年9月—20xx年10月。
公司性质：民营/私营公司。
所属行业：教育、培训、科研院所。
担任职位：幼师兼副园长。
工作描述：专业学前教育大专学历，有五年以上的带班和教学经验，具备至少两年的教学管理经验，另在20xx年参加园长培训现已结业。
离职原因：换个离家近的环境方便照顾孩子（限涵江区）。
其他信息。
自我评价：作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，始终以踏实的工作态度，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光和热。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
中学语文教师求职简历篇八
性别：女。
年龄：24岁。
婚姻状况：未婚。
最高学历：本科。
籍贯：江西。
联系电话：×××××××××××。
电子邮箱：×××××××××××。
求职意向。
工作类型：全职。
期望薪资：-3000元。
工作地点：南昌市。
求职行业：科研、培训、机构文化、影视、出版。
求职职位：职业教育/培训讲师/助教幼教教务管理其他教育。
工作经历。
工作描述：语文教师，教授初一至初二的语文课程，非班主任。
工作描述：对接心理咨询师，协助咨询工作。
教育经历。
专业描述：汉语言文学，教育类，针对语文教育、汉语言的应用。
自我评价。
作为一名热爱心理学和教育工作的求职者，我期望能获得一份和心理学教学相关的工作，我将在我所的热爱工作岗位上充分发挥自己的能力和才干：脚踏实地、认真负责是我的坚持;锲而不舍、持之以恒是我的强项;耐心细致、严谨细心是我的习惯;发掘新信息、传播新知识是我的爱好;春风化雨、徐徐善诱是我的特色。同时，初中语文教师的工作，使我有较丰富的教学经验;心理咨询师助理的经历，和两年的心理学考研经历，使我对心理学和心理学考研有着较直接而深刻的体验。因此，我自信能够胜任心理学考研培训及相关工作，请贵公司接受我的求职申请。
中学语文教师求职简历篇九
目前所在：广州年龄：25。
户口所在：湖南国籍：中国。
婚姻状况：未婚民族：汉族。
培训认证：未参加身高：165cm。
诚信徽章：未申请体重：55kg。
人才测评：未测评。
我的特长：
求职意向。
人才类型：普通求职。
工作年限：1年职称：初级。
求职类型：兼职可到职日期：随时
月薪要求：--3500希望工作地区：广州。
工作经历。
公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校。
担任职位：
工作描述：
离职原因：合同即将到期。
教育背景。
毕业院校：湖南师范大学。
专业一：汉语言文学专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语良好粤语水平：较差。
其它外语能力：
国语水平：精通。
工作能力及其他专长。
英语过国家大学英语四级，具备较强的听、说、读、写能力。
计算机过湖南省一级，熟悉计算机硬件软件。
普通话过二甲。
中学语文教师求职简历篇十
户口所在：广西国籍：中国。
婚姻状况：已婚民族：壮族。
诚信徽章：未申请身高：174cm。
人才测评：未测评体重：73kg。
人才类型：应届毕业生。
工作年限：7职称：中级。
求职类型：兼职可到职日期：随时
月薪要求：3500--5000希望工作地区：广东省,广州,广州。
工作经历。
广州市海珠区某中学起止年月：-02～-12。
公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校。
担任职位：初一至初三的数学教学工作和班主任工作。
工作描述：我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有奋斗、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。
本人毕业于广西钦州学院数学教育专业。毕业后先后在当地县城普通中学、县一级中学、广州市区中学任初一至初三年级的数学教学.在2012年中考中所带的班级取得了优异的成绩。基本功扎实，教学成绩突出。
离职原因：没有离职!
毕业院校：广西钦州学院。
最高学历：大专获得学位:毕业日期：-07
专业一：数学教育专业二：计算机应用。
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语一般粤语水平：一般。
其它外语能力：
国语水平：良好。
工作能力及其他专长。
任教7年来，工作之余兼职初中数学家教.针对学生的学习特点进行有效性的辅导。我所辅导的学生进步非常明显。
辅导的学生人数及情况。现简要叙述如下：
一．我辅导的学生有三类。
第一类是能上重点中学的：有一次，有个学生对我说，希望把她的名字记在我的本子上，我说你不在前20名，我不记。这位学生发奋学习，期末考试进入到年级第7名。这时她对我说，我是第7名了。于是我就把她的名字、电话记在本子上。但初二上学期掉到20多名。我对她说，既然你的名字进了我的本子上，我决不会放弃你。我和她谈过几次，告诉她如何学习，每次长达1小时。年前她给我短信，报告她考试又回到第7了。
第二类是有可能上重点中学的`，这些学生有些是本校生，有些是同事子弟，有些是校友介绍的。我是利用假期对他们辅导，希望他们好好学习，进不了重点中学，也要靠近。这些人一般在学校处于中等或中下水平，他们主要问题是信心和学习方法。
第三类是不能上重点中学的，通过辅导希望提升一个层次，重点是抓好基础。
根据课程进度和学生情况，帮助学生巩固基础，查漏补缺，掌握重点、难点，提高学习成绩。例如一个初三学生,以前只能考70多分,我辅导后,期末考试考了85分,是全班数学进步最大的,中考考了113分.另一个学生,以前只能考55多分(总分100分),我上了6次课后,月考得了78分(总分100分)。
个人自传。
尊敬的领导:。
您好!感谢贵学校领导在百忙之中抽空阅读我的自荐书。
我于207月毕业于广西钦州学院数学教育专业.在求学之旅,我以脚踏实地,积极创新的态度,积累了丰富的专业知识以及过硬的本领.教学实习和班主任工作都取得优秀的成绩.并获得优秀毕业生的称号.
社会工作中,从事7年的中学数学教育教学和班主任工作.成绩显著.本人性格稳重大方，具有较强的协作沟通能力．学习接受能力和自学能力强．工作认真负责,积极上进.专业素质高，业务过硬，对教育工作具有刻苦研究，创新发展的理念,有多种教学方法.并有独到地管理学生班级的见解，深受领导的认可与好评.
今天给我一个翱翔的天空，明天我将用自己的汗水与智慧，证明您明智的选择！
中学语文教师求职简历篇十一
年龄：44岁身高：170cm。
婚姻状况：已婚户籍所在：贵州省安顺地区息烽县。
最高学历：本科工作经验：1-3年。
联系地址：贵州贵阳。
求职意向。
最近工作过的职位：中学语文教师。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望从事的岗位：中学教师。
期望从事的行业：教育/培训。
技能特长。
教育经历。
贵州师范大学(本科)。
起止年月：1991年9月至1994年7月。
学校名称：贵州师范大学。
专业名称：教育学。
获得学历：本科。
工作经历。
北京汇源饮料集团公司-教师。
起止日期：2月至9月
企业名称：北京汇源饮料集团公司。
从事职位：教师。
更多。
中学语文教师求职简历篇十二
性别：女。
学历：大专政治面貌：0。
婚姻状况：未婚籍贯：河南-新乡市。
身高：xx5公分体重：53公斤。
专业：电子商务工作经验：4年。
期望工作地点：新乡市。
求职意向。
行业/职位：教师/老师小学语文期望月薪：3000元工作性质：全职。
语言能力。
语种：英语能力：良好。
工作经历。
公司名称：延津县宏志学校。
公司规模：保密。
所在部门：教育。
工作分类：教师/老师语文。
职位月薪：保密。
工作描述：
公司名称：新乡市青松文化培训学校。
公司规模：保密。
所在部门：行政。
工作分类：行政/后勤行政后勤人员。
职位月薪：保密。
工作描述：
公司名称：新乡市文轩文化传播公司。
工作时间：20xx-xx-01至20xx-07-xx。
公司规模：保密。
所在部门：编辑部。
工作分类：影视/摄影/编辑/印刷/发行编辑。
职位月薪：保密。
工作描述：
公司名称：新乡市振源机械设备有限责任公司。
公司规模：保密。
所在部门：营销中心。
工作分类：行政/后勤职员。
职位月薪：保密。
工作描述：
自我评价。
中学语文教师求职简历篇十三
民族：汉族。
出生年月：1984年7月。
婚姻情况：未婚。
身高：160cm。
体重：44kg。
户籍：安徽。
现所在地：安徽。
毕业学校：淮北煤炭师范学院。
学历：本科。
专业名称：汉语言文学。
毕业年份：
工作年限：二年以上。
求职意向。
职位性质：全职。
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。
工作地区：安徽。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到职时间：三天内。
教育经历：
时间所在学校学历。
9月-7月淮北煤炭师范学院本科。
工作经历。
工作地点：安徽小学。
时间范围：-。
担任职位：小学语文教师。
工作描述：刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!
自我介绍：
本人系本科毕业生在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
中学语文教师求职简历篇十四
目前所在地：广州。
民族：汉族。
户口所在地：__省。
婚姻状况：
年龄：__岁。
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：文教、法律类教师、教育顾问、编辑。
工作年限：14职称：中级。
求职类型：全职可到职-随时。
月薪要求：__——3500。
希望工作地区：__。
个人工作经历：
公司名称：__市一级重点中学。
起止年月：19__-09～。
公司性质：所属行业：
工作描述：19__年带第一届初中毕业班，任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。
19__年带第二届初中毕业班，任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外，均列榜首。
__年以优秀教师的身份助教__市__中学。获得很高的评价。
__年以良好中考的成绩完成本届工作。得到学校的一致认可。
__年连挑重担，留任初三，继续进行中考冲刺工作。成绩可喜。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：__师范大学。
学历：本科。
获得学位：文学学士。
所学专业一：汉语言文学。
所学专业二：
受教育培训经历：
19__-0919__-07__师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生。
语言能力。
外语：英语一般。
国语水平：一般粤语水平：一般。
工作能力及其他专长。
1、有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。
2、了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。
3、文字功底深厚。
4、普通话标准。
详细个人自传。
工作期间获得的各种奖励及高度评价。
在学校举办的优质课大赛中获一等奖。
在区、校举办板书大赛中获一等奖。
在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖。
所制作的课件获市一等奖。
__年9月荣获重庆__教育奖励基金三等奖。
__年又被评为__市优秀盟员。
我被评为学年度“五四优秀青年”。
__年度考核被评为“优秀教师”。
被__市评为区优秀教师。
评为某中学第一届骨干教师。
月薪要求：____-3000元。
中学语文教师求职简历篇十五
户口所在：湖南国籍：中国。
婚姻状况：未婚民族：汉族。
培训认证：未参加身高：165cm。
诚信徽章：未申请体重：55kg。
人才测评：未测评。
我的特长：
人才类型：普通求职。
应聘职位：教师：中学语文教师。
工作年限：1年职称：初级。
求职类型：兼职可到职日期：随时
月薪要求：20xx--3500希望工作地区：广州。
公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校。
担任职位：
工作描述：
离职原因：合同即将到期。
毕业院校：湖南师范大学。
专业一：汉语言文学专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
外语：英语良好粤语水平：较差。
其它外语能力：
国语水平：精通。
工作能力及其他专长。
英语过国家大学英语四级，具备较强的听、说、读、写能力。
计算机过湖南省一级，熟悉计算机硬件软件。
普通话过二甲。
中学语文教师求职简历篇十六
年龄21。
籍贯广东省云浮市。
民族汉。
健康状况良好。
学历大专。
人才类型。
政治面貌团员。
所学专业语文教育专业。
应聘职位中小学语文教师或其他科任老师。
通讯地址广东省云浮市罗定职业技术学院。
教育背景。
罗定职业技术学院。
特长。
写作,投简历的时候,发现以前在网站上写的资料还是旧的大一时候的手机号,真是好伤感。
计算机能力。
1、掌握计算机基本能力(计算机操作，20__年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)2、较好地掌握office办公软件软件(word，e_cel，powerpoint,曾运用powerpoint制作出有趣的儿童文学作品)。
专业技能。
1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”:钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能;2，掌握一些基本的简笔画。
语言能力。
1，英语:20__年3月获得高等学校英语应用能力a级证书);。
2，国语:20__年6月获得普通话水平测试二级乙等证书。
3，粤语:良好。(曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语)。
在校经历。
参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。
实践经历。
20__-05，在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。
教学经验曾在英德市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。
详细介绍。
本人拥有爱心，耐心，且喜欢小孩子，掌握基本技能,如:“三笔一话”，计算机基本能力，英语基本能力。擅于与小孩子打交道。能够唱几首动听的儿歌，编些有趣的儿童故事。简笔画功底扎实，擅长观察儿童。本人所学专业为:语文教育专业，该专业培养合格的中小学语文教师，而本人所应聘的职位也是中小学语文教师，专业对口，能更好地发挥其作用。或者其他科任老师基本上也能胜任。
中学语文教师求职简历篇十七
本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。
在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。
尽管我还缺乏一定的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。
本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教;良好的综合素质，具备复合型人才的条件。
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。
在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
教师的.从教之日，正是重新学习之时。
本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。
在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。
工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。
其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!
在这四年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础。
在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。
相继获得优秀团员、优秀学生干部等称号。
设计性实验，有较好的实验操作能力，在参观实习中，能把理论与实际情况相结合，解决实际问题。
在工作上，在大学期间任班级团干部、社团领导期间，通过自己的努力，有了很好的人际基础，得到了大家的认可，树立了良好的威信。
在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与校庆的标识征集，参加各类设计比赛，丰富自己的生活。
在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。
而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。
酷爱足球，篮球，熟悉一定的足球篮球文化。
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、善于创新、拥有较强的组织能力和适应能力、在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀。
专业课知识掌握得比较好，且多次设计综合性。
教师求职简历自我评价范文模板
教师求职简历自我评价模板
求职简历自我评价范文模板
会计求职简历自我评价范文
求职简历自我评价模板范文
教师求职简历自我评价精选范文
会计求职简历自我评价模板
护士求职简历自我评价简洁大气
护士求职简历自我评价_简历自我评价
2016应届毕业生求职简历自我评价
最新求职简历自我评价
最全求职简历自我评价
中学语文教师求职简历篇十八
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
最高学历：本科。
现居住地：河北省-xx市。
工作年限：应届毕业生。
联系电话：xxxx。
应聘类型：专/兼职皆可。
应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。
期望月薪：面议。
1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。
教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
1“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的`语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
20xx-9至20xx-10：河北省xx市竟成中学初一年级语文教师。
20xx-9至至今学校名称：河北师范大学汇华学院。
专业名称：汉语言文学。
取得学历：本科。
20xx-10专业三等奖学金。
20xx-10专业二等奖学金。
中学语文教师求职简历篇十九
年龄：28岁身高：155cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省毕节地区毕节市。
最高学历：硕士工作经验：无经验。
联系地址：贵阳。
最近工作过的.职位：实习语文教师。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：面议。
期望从事的岗位：招聘专员/助理,文员/秘书,小学教师,幼儿教育,教育培训。
期望从事的行业：教育/培训。
技能特长：【人力资源类】、【行政/文秘/后勤类】、【教师/科研类】。
贵州师范大学(硕士)。
起止年月：2010年9月至2014年7月。
学校名称：贵州师范大学。
专业名称：教育学类。
获得学历：硕士。
贵州省毕节市环东实验学校-实习语文教师。
起止日期：2013年9月至2014年1月
企业名称：贵州省毕节市环东实验学校。
业绩表现：
中学语文教师求职简历篇二十
年龄：28岁身高：155cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省毕节地区毕节市。
最高学历：硕士工作经验：无经验。
联系地址：贵阳。
求职意向。
最近工作过的.职位：实习语文教师。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：面议。
期望从事的岗位：招聘专员/助理,文员/秘书,小学教师,幼儿教育,教育培训。
期望从事的行业：教育/培训。
技能特长。
技能特长：【人力资源类】、【行政/文秘/后勤类】、【教师/科研类】。
教育经历。
贵州师范大学(硕士)。
起止年月：209月至年7月。
学校名称：贵州师范大学。
专业名称：教育学类。
获得学历：硕士。
工作经历。
贵州省毕节市环东实验学校-实习语文教师。
起止日期：9月至2014年1月
企业名称：贵州省毕节市环东实验学校。
从事职位：实习语文教师。
业绩表现：
中学语文教师求职简历篇二十一
姓名。
性别女。
年龄21。
籍贯广东省云浮市。
民族汉。
健康状况良好。
最高学历大专。
人才类型普通求职。
政治面貌团员。
所学专业语文教育专业。
应聘职位中小学语文教师或其他科任老师。
电子邮箱联系电话。
通讯地址广东省云浮市罗定职业技术学院。
教育背景xx-至今罗定职业技术学院。
计算机能力。
1、掌握计算机基本能力(计算机操作，xx年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)。
2、较好地掌握office办公软件软件(word，excel，powerpoint,曾运用powerpoint制作出有趣的儿童文学作品)。
专业技能。
1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能;。
2，掌握一些基本的简笔画。
语言能力。
1，英语：xx年3月获得高等学校英语应用能力a级证书);。
2，国语：xx年6月获得普通话水平测试二级乙等证书。
3，粤语：良好。(曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语)。
在校经历参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。
实践经历xx-05，在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。
教学经验曾在英德市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。
详细介绍本人热爱教学，善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重，具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战，富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强，思维严谨，工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。
中学语文教师求职简历篇二十二
目前职位：未填写学历：本科。
工作经验：无经验现居住地：西安新城区金花路。
联系电话：电子邮箱：
自我评价。
郭许恒教育经历-9至-6西安交大继续教育学院动漫设计专业。
-9至-6西安思源学院高中专业。
郭许恒语言能力英语：一般。
西安求职简历模板延伸阅读，教你如何撰写一个优秀的个人简历。
1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式（固定电话、手机、电子邮箱、固定住址），而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。
2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程（可把详细成绩单附后）以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。
3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。
4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历（比如自立读完大学等）写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。
5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。
6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的'复印件，发表论文或其他作品的复印件等。
7、个人技能：专业技能，it技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。
8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评报告，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。
9、封面：你也可以在个人简历上设计封面，也可以省去封面。关于封面，有部分hr不喜欢封面，在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁，可以在封面上出现个人信息，方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景，也要凸显自己的个性和风格。
1、整洁：简历一般应打印，保证简历的整洁性。
2、简明：要求简历一般在1200字以内，让招聘者在几分钟内看完，并留下深刻印象。
3、准确：要求简历中的名词和术语正确而恰当，没有拼写错误和打印错误。
4、通俗：语言通俗晓畅，没有生僻的字词。
5、诚实：要求内容实事求是，不卑不亢。表现自然。
