总结是对过去一段时间工作的回顾，可以帮助我们找到改进和提升的方法。3、在写之前，我们需要明确总结的目的和主要内容。掌握总结的写作要领，可以参考以下范文，丰富自己的写作技巧。

遇见最美的他篇一

星期日，是我喜欢的一天。暂时告别了繁忙的“学习日”，我可以长舒一口气了。

早晨，阳光明媚，小麻雀“叽叽喳喳”叫个不停，掺杂在我的闹钟的音乐声里。

今天，我要去拜访我的小学同学，我俩分别已有半年之余了。走在人行横道上，我边走边哼着校园歌曲，似乎有说不出的兴奋。路边的花坛好比是五彩的颜料。把毫无生气的十字路口装点得美丽而耀眼。如此美丽的景象让我不由的有了拍照的欲望。

“哎呦，这该死的小狗，怎么把这里当成厕所啊？真讨厌，弄脏了我的皮鞋！”只见一位中年妇女紧皱着眉头，坐在了花坛边。

我在心里暗笑她的举止，小狗哪里招惹她了，谁让她不注意看路？可是当我再次抬头，她早已没了踪影，只留下了几张脏烂的面巾纸。我顿时心生厌恶：如此高雅的装饰品被她留下的“礼物”点缀得不伦不类，很是另人扫兴。“真不懂得爱护环境。”这是她给我留下的第一印象。

不巧的是，我在公共汽车上有遇见了她，出于讨厌，我站得离她很远。

“咳、咳、咳”我闻声望去，一位年老的老奶奶拄着拐杖，艰难地走上了车。“买票！”司机不耐烦地瞟了她一眼嚷道。老奶奶几乎翻遍了全身的口袋，但仍未找到零钱.司机向她投出了异样的目光。老奶奶似乎觉察到了，转身想走。这时一只手拉住了她。那手好眼熟，“唉，这不是……”我稍稍抬了一下头，啊，是那位中年妇女。

只见她向那位老奶奶伸出了另外一只手，手里的一元硬币经阳光的照射发出了亮闪闪的光芒。原来，她在这时伸出了自己的援助之手，为老奶奶解围。我的脸上顿时火辣辣的，意识到了我自己的悲哀。在她伸出另一只手的第一瞬间，我对她的厌恶消失了，留下的是那感人的一幕。

阿长在鲁迅先生的笔下平凡而又伟大，这位中年妇女在我的眼里令人敬佩。当时，我有走向前去和她说话的想法，我并不认识她，这是我们的第二次见面，但我没有勇气。我恨我自己，因为我胆小，我害羞。

这件事情一过去了多日，但是那枚硬币发出的光芒在我的记忆里永不会消失！

遇见最美的他篇二

题记：彩虹是雨后的青春，绽放七色的光芒，在潮湿的空气中旖旎花下的世界。我相信总有一片七色的云彩会飘逸在属于我的天空，绽放那道属于我的光芒。不曾希冀在跌宕起伏的旅途中会遇见最美的绿光，但我相信，我会遇到最美的自己。

古老的北欧流行这样一个传说，“当你在天边看到一道绿光闪过的时候，许下一个美好的愿望，在你再次看见绿光的时候，这个愿望就会成为现实”。我没有去北欧，也没人确切的考察过在那里是否真的有绿光经常出现，更没有考证过真的有人实现了愿望。无缘只能相信这是个美好的传说，愿望始终是需要靠自己去实现。

从小被灌输的思想就是“寒门弟子早当家”似乎所有的穷人在承受着家庭巨大压力的情况下最终都会出现残酷的两极分化，要么一直穷下去，要么与财富接轨了。一个成绩很好的朋友他缀学了，他说不可以为了自己的前途让父母那么辛苦，与其背负着这么大的压力读书还不如早点出社会帮父母赚点钱，改善下他们的生活。

父亲说了无数遍的“读书出人头地，知识改变命运。”就算再苦再累他都要我们坚持下去。我从不认为读书是人生的唯一出路，但为了父亲的心愿，我不得不坚持下去。对于那些缀学的朋友，我也只能在心里面真诚的祝愿他们，即使在心里也有过羡慕他们的念头。

进入大学后，我坚信了父亲的选择是正确的，是他圆了我大学的梦，让我进入了一个更为广阔的世界，接触到更多深奥的知识，让我成为更加优秀的人。大学不也是我一直追寻的梦吗？为了进入这片神圣的殿堂，在无数的夜里我奋笔疾书。在高中那段辛酸的岁月里，书写着人生最乏力的旅程。也渴望校外那片灯红酒绿的花花世界，也想在自以为青春的岁月里洒下自己最恣意疯狂的脚印。

但不知是谁的鼓励，是谁的臂膀，他阻止了我所有恶意的念头，他让我坚持着走下去。一直在思索该以怎样的方式去成就一个更加完美的自己，是奖学金那一张张华丽的证书；是工作那个拥有成千上万人的大企业。

聘书。

；还是找到一个有钱又愿意终生照顾你的男人。

我相信世界是公平的，只要努力就会得到你想得到的一切，而这一切只是时间的问题，但问题是我的激情还可以持续多长时间，而我的父母又有多少时间可以等待。在读了多少名人传记后，我却意外的发现是世界上的成功人士并不都像我们想的那样个个手握一纸高校文凭。

李想创建了泡泡网，中学毕业的他并不影响他在事业上的大展图腾。韩寒一样的红红火火，用多才多艺闯荡自己的江湖。茅侃侃的个人传记始终是那么精彩，高中缀学的他，it互联网首席架构师兼首席运营官。

每个成功的人士都是相似的，一段段含辛茹苦的血拼历程，那么的。

励志。

那么的震撼人心。每个失败的人不也都有一段相似的经历吗归根结底都是对自己懦弱的阐言对自己无能的发泄。不知道该以怎样的方式对自己的人生负责成功的人很多失败的人更多。聪明的人很多平庸的人会少吗。做为茫茫人海中最平凡的一人我又该以怎样的微笑诠释我不堪的岁月。

终于，我发现了微笑是对自己最好的态度，坚持是对自己最好的方式，努力是对自己最好的负责。美丽其实很简单，自信的自己永远最美。

风起了，潮落了，看云卷云舒，听花开花落。夜来香淡雅的芬芳，弥漫繁星点点的夜空；萤火虫微弱的光芒却如此明亮。简单中的平凡，平凡中的超然，但那不是平庸。

遇见最美的他篇三

――题记。

在那个寂静的小山村，他和她是自幼相识，如若没有那年冬天的相遇，是否就不会有那年夏天的泪落！

妈妈的离开，让她失去了念书的机会，同时也失去了开心的童年。当初阳将第一缕光芒照进木窗时，她悄然醒来，听到的是学校的朗朗读书声，她心里好难受，但却无法诉说。她蹲在墙角，小手拿着一截木枝在地上随意画着，至于画的是什么，也许只有自己才知道。

当黄昏时分，远空只留下了几缕余晖，丝丝云霞的时候，他背着书包，踏上了回家的路。路过那片白杨树林时，他看见了她，不知为何，他为她驻足，许是这方时空的宁静，许是她的举动。

他说：“嗨，你也喜欢滑冰啊，只是白杨林，有树的阻碍啊！”她，只是对他微微一笑，继续走了。他说：“要不我们比赛吧！”她停下，说：“比什么？”他说：“我要输了，一切随你。否则，你就答应我一个条件。”她伸手，说：“拉勾哦！”晚风轻拂，夜幕微临，她略胜一筹！

“好，开条件吧！”她，看了看他，说：“有了，你教我认字吧！”从此，他是她的老师，也是她的朋友。

他，倾心相授，她，尽力而学。

时光匆匆，三年的岁月在无声中，就那么走远，但这份纯洁的感情却深深的刻入了她的心底。他，为了求学，离开了这里，她，亲自去送他，挥手告别以往的年华！

她，在苦苦地坚持下，终于得到了念书的机会。从此，她的天空，也有了明媚的色彩，有了暖阳的温存。

时光的指针，停在初中的那一年。过往的岁月，塑造了她沉静、安然的性格，学习之余，她就静静的看书。

她为凯勒悲伤，为她失去的一切。又为她喝彩，为她赢得的一切。甚至于觉得，在某种程度上，她们是一样的，岁月都曾深深的伤害了她们，但同时，她们都没有放弃，都在风雨中努力地绽放！

“原来，你也喜欢海伦啊！”听到此言，她蓦然回首，映入眼帘的是他俊秀的容颜。她说：“你，也喜欢？你看过了吗？”“对呀，但是没有看完，你可以讲给我吗？”她羞涩的笑了，说：“好，那我看完了给你讲吧！”他们看着彼此，相视一笑。

时间缓缓的流逝，他们有空就讨论喜欢的文章，抒发自己的感情。似乎，他们之间总有聊不完的话题。

岁月悠悠，三年的时光如流沙般逝去，但有一种感觉却至今仍留在她心间。毕业了，他走了，而她，也走了，只是，他们走的是平行线，从此，再也没有相交！

“远方并不是脚到达的地方，而是心超越的地方”，走过了山川，只为放逐我那受伤的.心，体味人间的清欢！跨过岁月的时差，寻梦中的你，静寂的心可否再次燃起明媚的火焰！

当一切成为了过往，生活依旧在继续。她，背起行囊，离开家乡，为了心中的梦想，为了父亲的期望，收起了眼泪，尘封了记忆。

想象，终究是没有意义的，就像昙花，再美丽，也是绽放的那一瞬间，而后，便是过往。

“哎，你学习真好，你看，除了数学，尤其是英语，你可不可以教我啊？”我看着他清澈的双眸，说：“那，你教我数学吧！”“好，成交。”

他们一起学习，共同讨论问题。仿佛时光又回到了从前。她喜欢和他在一起的感觉，喜欢他的思维，羡慕他可以做出每一道难题，而他，欣赏她的文字，喜欢她的温柔。

毕业前夕，他们举行小聚会，聊起以后的去向，聊起喜欢的人……。

他望着她，欲语还休，如若给他一个话筒，不知，他会说什么？她，望了望他，眼神迷离，心里很凌乱。

桂花树下，他们诉别离，在一阵清风夹杂着桂花香，悄然飘过时，他们的青春也跟着飘过了。

经年之后，是时光的素笺上写下：流年最美，是遇见。

遇见最美的他篇四

一个女孩名字叫美乐笛，她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机，一直不停地记录着她的日思夜想。美乐笛是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。美乐笛的老师、同学、医生都认为她没有学习能力。

于是，美乐笛只能每天记同样的字词，一遍又一遍。如果美乐笛真能表达一切该多好！可是，美乐笛不仅不能说话、不能行走、甚至还不能写字。她绝望到已经失控。但就在这一刻，她发现了一种可以让自己发出声音的方法。她加入了“天才小子”竞赛小组，以满分通过了预赛、复赛，可就在决赛的时候，队友们把他抛弃了。

讲到这，相信你已经猜到了吧，没错这是一本书，名叫《听见颜色的女孩》。

我从小就喜欢看书，但是从没有一本书能让我如此入迷地读，我读她的时候，有哭过，有笑过，也有生气过。但我的内心却得到了极大的满足。

记得我们第一次见面，是在一个星期六的晚上。那时我正在拼命地写作业，妈妈手中拿着两本书。她就是其中一本，她还有一个朋友，叫《天蓝色的彼岸》，她们俩是一同来的，我看到后，如同看到了宝贝，立马冲过去捧在手中，直到读完才肯吃饭。

我听说：前世的千百次回眸，才换取今世的一次擦肩而过。

感谢上帝，让我遇见你！

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

遇见最美的他篇五

遇见最美的他篇六

是谁让我们的和爱园干干净净；是谁让我们的食堂总是充满了幸福的香味；又是谁保护着我们的安全，让我们平安上学，安全放学……是和爱园里为我们默默奉献的他们。

清晨，有一个人轻轻走进和爱园，穿上属于她们的制服，就此开始了她新的一天。她拿起扫把，扫起梧桐叶来，一片又一片，她扫得很娴熟，似乎没有一丝厌倦。渐渐地，她有些累了，汗水已流了下来，她却没有丝毫休息的神态，用手擦了擦汗，继续扫着地，似乎很幸福。我走上前去，叫道：“早上好！”她转过头来，回答道：“早上好啊，小朋友。”我抬起头，啊，她居然已是一个六十多岁的奶奶，我惊呆了。我心疼地对她说：“奶奶，您一定累了，休息一会儿吧！”她微笑着说：“小朋友，我不累，不用休息。”我说：“好吧，那您坐下来，陪我聊聊天吧。”她坐了下来，我们俩聊了起来。“奶奶，您整天这么工作，一定很累吧？”我问道。她却仍然微笑着：“不累，不累，能让校园干净、整洁，是我的荣幸。虽然这个工作挺辛苦，但我挺快乐的，值了。”我望着她那布满皱纹的脸庞，热泪不禁涌上眼眶。上课铃终于打响了，她说道：“小朋友，快上课去吧！”

我一步一回头地走着。我望着她，她望着我，我笑了，她也笑了。

遇见最美的他篇七

相遇是在茫茫人海中你与我眼神的交织，相遇是在大千世界中他与你的同舟共济，相遇是我与他被一根无形的丝紧紧拴在一起，那丝“剪不断，理还乱”。

20xx年9月，我与侯哥在44班相遇，他是我初中的第一任班主任，他改变了我。

开学之初选班长，我也参加了竞选，但我只报了1%的希望。因为在小学我是一名“优秀的差生”。可是命运总会给我开玩笑，我竟然选上了！不知不觉中我发生了变化，迷迷糊糊地我管理着班级。第一次月考，我考得很差，我以为自己一定要“下岗”了。哪知等待我的却不是侯哥的责备，而是鼓励、指导、要求。

从此，我觉得自己仿佛被装上了发动机，更加不懈的学习、工作。之后一次又一次的考试，我一次又一次的`蜕变。每次看到我的进步，侯哥总会给我一个温暖的目光，这目光照亮了我内心黑暗的阴影，这目光融化了我内心的坚冰，让我的心燃起希望的火，越烧越旺。

本以为侯哥会陪我们走过三年，那知两年后他却逃离了我的世界，与他连着的那根丝线终究被“剪断”，被“理清”。我内心的失落仿佛一个孩童丢失了自己的糖果。

心情也变得烦躁，不能安下心来学习。但是十月的那一天，侯哥来看我们了，那根丝线断而又续，他的话一遍遍萦绕在我心头：“只要你们努力，老师永远跟你们一心。”我忽而猛醒，我现在没有努力，不就意味着会失去我的侯哥吗？于是我振作起来，是重与他的相遇令我的心冲出了黑暗。现在的我，期待着与他的再次相遇。

遇见最美的他篇八

阅读，我人生中最美丽的遇见。

——题记

在宁静的午后，太阳把金色的光点汇聚成一张大网，覆盖着房间，像调皮的小猫撞到了蜜罐，撒了一地金灿灿的甜蜜。每每这时，我总是斟上一杯醇香的热茶，捧上一本心爱的书，在日影下细细翻阅，沉醉于阅读的世界，感受阅读带来的美好。

小时候，我沉醉于童话故事的世界里。还记得那时候的我，梳着碎碎的童花头，认识的字也不多，只是用稚嫩的小手指着书上的字，嘴里拼着拼音，不管认识与否，毫不犹豫地大声读出来。《白雪公主》是我最早阅读的一本书。在书中，我认识了白雪公主和七个小矮人，他们像一个个小老师，教会了我善良。从此我喜欢上了童话书，喜欢上了它漂亮精致的插图和有趣的故事。《海的女儿》中为爱牺牲的美人鱼教会了我：在任何事面前要有坚强的毅力，勇敢去面对；《丑小鸭》中受尽折磨的丑小鸭教会了我：面对嘲笑不要灰心，坚持信念，努力奋斗，成功和幸福就一定会到来。一个个童话故事叩开了我的心扉，教会了我做人，让我学到了许多。

长大些，我沉醉于诗词歌赋的世界里。现在的我梳起了干静利落的马尾辫，穿上了整洁的校服，每天晚上写完作业后吟诵一篇篇诗词，成了我最大的乐趣。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”在《诗经》中，我读出了青年对意中人深深的企慕和求而不得的惆怅；“会当凌绝顶，一览众山小。”从《望岳》中，我感受到了杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概；“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”在《声声慢·寻寻觅觅》中，我对李清照饱经忧患离乱的愁苦凄惨感同身受；“落红不是无情物，化作春泥更护花。“从《己亥杂诗》中，我和龚自珍一样以满腔热情心系国家。一首首诗词像一匹匹驰骋的骏马带我去感受不同朝代不同诗人的悲欢离合。

沉醉于阅读的世界里，我如一只鱼儿徜徉徘徊，流连忘返，呼吸着这里的气息，轻嗅着这里的味道，满心欢喜，心旷神怡。我阅读美轮美奂的文学，阅读浮沉变迁的历史，阅读亲情、友情和爱情，阅读豆蔻年华里静静流淌的青春，阅读着人生中的美好。阅读，你是我人生中最美丽的遇见。

遇见最美的他篇九

家乡的小溪，曾经留下了我孩时最美好记忆；家乡的小溪，是我心中挥之不去的浓浓乡愁。

我的家乡。

是个小山村，风景秀丽，三面环山，一条小溪从村前潺潺流过。虽然这是一条叫不出名的溪流，但在村里绵延流淌了数十年。她清澈、碧绿、恬静，载着山的深情唱着歌儿向前奔来，流向远方。

少儿时代，我是在溪边度过的。那时，溪岸种着许多杨柳和竹子，树和竹相互掩映，青翠葱茏，生机勃勃。灵活的翠鸟点过水面，留下圈圈圆晕；可爱的鸭子浮过，划破水面上树的倒影；风起，粼粼的波光在阳光下格外的明丽耀眼。姑娘们在溪边洗着衣服，老农们挑着担儿，舀水去浇菜园。最开心的是放学的时候了，我们来到小溪边，把鞋子脱下了，踩在凉洌洌水里，去摸鱼捉蟹。捉厌了，玩累了，就索性脱掉衣裤，一个猛子扎进水中。一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。水静静地流着，我们在水中尽情地玩着，笑声、水声融在了一起，人与自然形成了一幅和谐的画面。

后来，因为把家搬到了县城，在县城安家落户了，和我心爱的小溪暂时告别了。由于学习和工作忙，也很少回去。但这些年来，小溪的模样无时不刻牵动我的心。

前段时间，在街上碰到发小，闲聊之中得知，“五水共治”和“新农村建设”工程已延伸到我们村，现在村里已经大变样啦。得知这个消息，我迫不及待地坐车前往。

一到村里，我看到小溪的面貌焕然一新。溪岸被改造成花园，绿色像柔软的锦缎铺满大地，粉嫩的小红花，紫色的蔷薇花，青翠的芊芊花和那些不知名的花儿次第开放，争奇斗艳，五彩斑斓。村文化休闲广场依山环溪，与村委办公楼隔路相望。有花戏台、文化礼堂、戏剧博物馆、廊桥、村民会所5个部分组成。三三两两的村民坐在红木廊桥上憩息，廊桥另一端连接步上花戏台的石阶。

伫立在廊桥的风中，我寻视着这条熟悉又陌生的溪流。眼前的溪岸已变成一条生态驳岸，溪床也变宽了许多，两岸用石头砌得整齐划一。溪中的树枝杂草被清理，淤泥也被疏浚，现在的小溪变得更加美丽干净，焕发出迷人的姿容。“晴沙见底空无色，青石潜流暗有声”。溪里的水清澈见底，连深潭底的沙石都看得一清二楚的，鱼儿们欢快地游来游去，它们尽情地体验着快乐的滋味。高高的山倒映在绿绿的水中，这就是绿水青山呀，绿水青山就是金山银山啊！

家乡的小溪，在最美的年华里遇见你，你最美的时刻和笑容，刻在我的心里，成为永远的诗篇。如果说，记忆能穿越我的生命，那么，村前的小溪，便是我生命里的那一条溪流。

遇见最美的他篇十

人的一生要遇见许多人，许多事。有些或许只是擦肩而过时的匆匆一瞥，有些却成为人生中难以磨灭的记忆，宝贵的财富。与《林肯传》的相遇便是后者，它带来的喜悦和感动影响着我的言行，这是最美的遇见。

亚伯拉罕·林肯出身卑微，并未接受过什么优质教育，在他不满十二个月的学习生涯中，他并不是最聪明的那一个，但他一定是最努力最刻苦的那一个。他没有在生活的急流中迷失，他一次次确立目标，付诸行动，他勇敢执着，怀揣仁慈善良的心，不断抗争着，终于废除了奴隶制度。他从未放弃。

林肯的好学刻苦一直激励着我。“有志者，事竟成”。学习固然是辛苦的，有时学习到深夜，疲惫与烦躁涌上心头，一抬头，看见书桌上摆放着的那本《林肯传》，透过封面上林肯睿智的双眼，我仿佛看见他十四岁时在极其困难的环境下依旧刻苦学习的样子，从他眼中，我看到了决心与目标。是啊，相对于前进的目标，眼前的这点劳累又算得了什么？于是我又全身心地投入到学习、奋斗中去了。

林肯的仁慈和善良同样深深感染了我。他对奴隶们怀着一颗平等、真诚、善良的心。“人之初，性本善”。我也希望自己能拥有一颗柔软善良的心。在读完全书之后，我认真查阅了关于奴隶制的资料，受到了深深的震撼。我开始越来越多的关注社会热点知识，比如：捍卫女性权利的“女权主义”、保护自然生态环境的“低碳生活”等等，这些知识不仅让我增长了见识，认识到生态环境保护的重要性，也让我增加了社会责任感。我会怀着一颗善良之心去对待他人，怀着一颗敬畏之心去对待自然。

林肯的执着与勇敢使我改变。有目标，就努力实现，他就是这样做的。我也要向他学习，从此，我有了追求卓越的目标，有了追求真理，渴望知识的职责，同样也有了承担责任，展示自我的勇气。

遇见《亚伯拉罕·林肯：真实的一生》，遇见美国第十六任总统——亚伯拉罕·林肯。书香中弥漫着时间的味道，其实穿越时空不需要飞船，只需驾着书籍的小船，便能跨越千年，沟通古今。最美的年华，遇见最美的你，同时也遇见了更好的自己。感恩相遇。

遇见最美的他篇十一

这是一面巨大的彩镜，我曾经在无数的图片中凝视过它的模样，它绚丽的色彩令我遐想、令我折服、令我沉醉。长途跋涉到达黄石公园，顾不得休息，第一站就直奔魂牵梦萦已久的大棱镜温泉。然而，当你真的走近它，水雾却如薄纱半遮半掩，令人无法窥得全貌，水面只露出蓝色的一角，宁静得没有一丝波纹。

还是走吧，爬上挨着它的那座山，从山顶俯视，终于看到了它最迷人的那个样子：一片灰色的温泉谷地中间，它静静地躺着，一圈火焰般的红、一圈翡翠般的绿，然后，那绿向中间晕开，渐渐淡了，莹莹的宝石蓝锁住了你的双眸。这是上天送给谁的礼物？是要怎样的一位仙女，才配得起这样一面美丽又巨大的彩镜！

又是多么奇妙的缘分，让我知道这世间有你的存在，飞过千山与你相遇……

驼鹿

黄石还有另一个“传说”：这里是动物的天堂，人类不过是其中的过客。当我坐着车穿行于山谷、草甸、丛林，常有野牛缓缓地沿着公路边散步，与行驶的汽车擦身而过。黑熊在无数的长短镜头下，坦然穿过草地走向密林深处；小鸟俏立在车窗上，左顾右盼对着倒车镜梳妆。我奢想着：如果还能遇到它，那就真的了无遗憾了。

最美的遇见突然就发生了。午后的阳光下，当我坐车经过一条河边，另一侧的丛林里，一头成年的驼鹿悠悠地走了出来。它距离车头不到五米，棕褐色的皮毛在阳光下反射出柔和的光泽，高大的身材、紧实的肌肉。它顶着巨大的手掌形鹿角，镇定地昂着头，迈着不疾不徐的步子，从车前穿过了马路，径直来到了河边，然后低头饮水。它一定看到我了，可是它假装视我如无物，那骄傲的不屑一顾的'神态，瞬间征服了我的心。

遇见大棱镜，绚丽的色彩、魔镜般的形状，这是大自然鬼斧神工造就的传奇；

遇见驼鹿，那如国王桂冠的鹿角、从容优雅的神态，这是大自然匠心独运成就的精灵。

在大自然中，与它们相遇，是我终生难忘的最美的遇见。

遇见最美的他篇十二

遇见最美的他篇十三

俗话说：“腹有诗书气自华。”我的语文老师就是这样的一个人。自带强大的气场，却又不失温柔和蔼。只要当看到她站在讲台上就会给人一种值得信赖的感觉，我们的心也会马上安定平静下来。

她的课堂，最受学生们的喜爱。生动又风趣，不像传统的老师讲课一样无聊古板。她站在讲台上，闲云漫步，与同学们侃侃而谈。文学、哲学、生活、历史、文化背景都是信手钻来，她就像一本“校园百科全书”；上知天文，下知地理，无所不能。课堂上，她用富有哲学，却又通俗易懂的语言讲课，让同学们能够身临其境，感受古典文学的魅力。

当我们学习《荆轲刺秦王》这篇古文时，大片繁琐的文言文字扑面而来，让许多同学光看着文章就觉得头昏眼花。但我们的语文老师！却用不同寻常的授课方式，让我们对这篇文章产生了极大的兴趣与理解。那天，她给我们观看了一部《荆轲刺秦王》的电影解说和刺秦王的片段，让我们能够身临其境，深入了解文章内容，并对文章记忆深刻。课后她还让我们以小组为单位扮演《荆轲刺秦王》中的角色，让同学们在乐趣中学习语文，感受语文带来的快乐。果不其然，课后，我们班的所有人都对《荆轲刺秦王》这篇文章的内容、主旨、译文了如指掌。她真正做到了，让学生在学习中寻找乐趣，在乐趣中深入学习。

不单单是在课堂上，就是在课下，她也能与同学们打成一片。与同学们聊聊生活上的小事儿、考试的小技巧、学习语文的重要性…………等等。课下的她，更像是我们的伙伴。我们还亲切的叫她“华丽姐”，她也总是笑的和蔼可亲，表示对这个昵称的喜爱。

是的没错，她就是风趣幽默、认真细致、严谨负责、和蔼温柔、知书达理、爱学生、爱岗敬业、热爱教书育人这个职业的――我们的语文老师――赵华丽。她是我们最美的遇见。

遇见最美的他篇十四

人生最美不过遇见。就像冷遇见了暖，就有了雨；春遇见了冬，就有了岁月；天遇见了地，就有了永恒；我遇见了您敬爱的彭老师，就有了更好的我。

遇见您，是我的幸运。犹记得，那是一个美丽的九月，也许是开学的兴奋让我忘了时间，第一天我就迟到了。当我紧张不安地站在班门口，准备接受批评时，您却用温暖的笑容拂去了我的紧张。开学第一天，您并没有像其他老师一样上来就讲课，而是带着我们全班一起做游戏，让我们很快融入了新的班集体。第一次遇见，您就在我心里留下了深刻的印象。

三年级的那次相遇，您换了样子，跟您形影不离的眼镜消失了。您用自己的经历告诉我们，要从小爱护自己的眼睛，不要沉迷网络游戏。随着年龄的增长，我们越来越顽皮，打架这件事在班里时有发生。经验丰富的您总能轻松解决。隔壁班的老师常因这种事烦恼，您也大方地分享了自己的经验。

五年级的相遇，您为我们带来了新的伙伴书。每次自习课，都能看到您抱着高高的一摞书走进教室，这些书我们没有花过一分钱，全部是您自掏腰包为我们买的。您担心我们贪玩，在家不愿读书，便发动家长监督我们，我不得不为您这神操作点赞。正因为您的培养，让我现在也能保持良好的读书习惯。

升入六年级，因为学校的原因，我们需要重新分班。在暑期两个多月的担忧下，我如愿以偿地分到了您的班。这次遇见，许是操劳过多，您老了许多，双鬓间隐约夹杂着几根白发，脸上平添了几条皱纹。为了让我们考取更好的初中，那时，有一节培优课，每人要交30元的卷子费。当时，您之前的带的学生中，有一位家庭条件不好的，他爸爸不愿出这个钱，虽然现在他不在您班里，但您知道这件事后，还是义不容辞为他垫上了30元钱。您还为他买衣服，买零食，鼓励他，发现他的闪光点，让他的成绩不断进步，由倒数进入了班级前十名。那一刻，我觉得您像他的母亲。

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。您送走一届又一届的学生，虽然我只是这众多学生中的一位，但跟您的遇见，在您的教育培养下让我不断成长，更加优秀。感谢这场遇见，感谢您敬爱的彭老师！

遇见最美的他篇十五

有时候，很想，就这样静静的听着音乐，静静的发呆，什么都不想。

最近不知道为什么，仰起头，总感觉有泪水要掉下来........

很多次，我回过头去，想看看自己肩上的羽翼，很多次，我想，我可以独自去飞行，不怕远方，不怕黑暗……但是每一次，当我 看到那些远航者，总有些莫名的怯意，很怕，当自己踏出去的时候，那就是一条不归路。

我并不排斥成长，也并不排斥那些伤与痛，因为我知道，那是我们必须担负起的责任。只要是人，都逃不过，逃不过，就得担当起！

不是没想过去寻找幸福，只是，早已迷失自己，早已错过。下一站，依然是无限的希望与迷茫。

遇见最美的他篇十六

每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开，若我们倾听，就能听到花间俏然开放的声音，在安静中仿佛若有深思，在沉默里依然美丽。些许，不是每个人，都是在蓦然回首时有机会看见灯火阑珊处等候那个看花开的人。

闲坐东篱下，待阡陌花开。如何让你的遇见，在花开最美丽的时刻。为这，我已在春里等候着时间。从此，我的目光只为你停留，也许你与春天、与花开只是差了一个你的距离……。

落花触动心间，可否去看一场花间盛事，这次，我不会再把你丢失。其实，春天是一朵为你而开的花，你来或不来，它都在春天里徘徊，它开或不开，都在期许你的到来，春水一江，春风一缕，它就在你的眸里横开。也许，你与春天只有一朵花开的距离……。

人生中许多美好的时光或许正是因为它的不可多得而在记忆深处熠熠生辉在最美的花季。光阴如逝，盛景难留，生命就是一场恩遇，人生就是一个迁徒，拥有春的暖，韵的情，让疲惫的心灵栖居细数繁花的季，淡看四季更替。期许，再远的途也不觉寂寥......

阡陌时光，岁月静好，时光可以谈了记忆，消了伤痛，毁了昨天，那些太多的曾经，太多的记忆，都只是一个老去了静谧在记忆里的流年，就如这场花开花落的盛宴，也许远去，却无法逝去记忆中你的.笑容。依许，你的笑容就是这春风暖和的季，温暖了整个春天，依然美丽！

缘分不过是一树花开的际遇，若是遇见，便是春暖花开，一个转身，光阴便是寻常，挥手若别离，便是一地花红。如若隔着时光的距离，去打探水中镜花的影光，曾许的最美，己粘满了尘埃，涤荡在世烟轮回之中。依许你我的遇见，就在这最美的时刻成最美的遇见。

生命中，有太多的遇见我们都无法料预，有好多事情我们都无法承担，如若伏重前行，还不如放下背伏，即便是我们的蓝天里少了几许的蓝，依然还有白云的飘逸，就算没有大海深处的浪花，依然可以有小溪的悠然。走入这最深情的季，这美好的时光或许是因为它的不可多得而在记忆的深处终成最美的遇见，成最美的回忆、依然美丽。

如果有约，只愿这一季春花再烂漫、雨韵花唇再呢喃，如果还有故事，这个风动春和的花树下的遇见不正是吗？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，在岁月的长河中，花开花落，朝朝暮暮，思绪依然，再没让剪不断的思念，荒芜了这美丽的季，终成遗憾。今生为你绽尽一{花香，来生还等你在春暖花开，还要再让遇见依然的美丽。

沾花一笑，又是一处花开花落，花开一季，又是一个季节轮回，我己知晓，你来过，在春情韵和的深处、在春暖花开的时中，让我们的遇见成最美的遇见。

些许，遇见时有对错，在对的时间遇见对的你是最美的遇见。但愿这一纸遇见的小文，使行走中的你我，在对的时间遇上对的你，成最美的遇见……！

后记：张爱玲说：于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在里？”是啊，春天就在这里，你也在里，我也在里，它让我们遇见了，成了最美的遇见。

遇见最美的他篇十七

叮叮上课的铃声如期而至的响了，您早已到达班门口却迟迟不肯进来。在门口窥视着我们班的一举一动，直到班里肃静之后，陈老师才大步迈向讲台，顿时同学们欢呼雀跃，掌声如潮水一般，久久未停歇。陈老师天真地看着我们。拍了拍自己的脸，不停地发出嗷嗷的声音。说到：我也太受欢迎了吧！还眨了眨他的眼睛，逗得我们哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心准备的教案，放在投影仪下面，开始上课了哦，便绷紧了他的脸。做出一副严厉的表情认真听，同学们不约而同，不记录，陈老师立马眉开眼笑。

好了，不闹了，今天我们讲的是一道化简的题，首先要找到他的同类项。然后陈老师讲的生动形象，不一会儿就听懂了。陈老师讲完如释重负，你们听懂了吗？班里鸦雀无声，哎！就知道你们不懂。如果懂了，就体现不出我的伟大了，听懂了的话就打死你同位儿，我一脸愧疚的看着我同桌你死定了，都怪我太优秀，认真听，我再讲一遍。陈老师又滔滔不绝，神采飞扬地讲起来，这下你们懂了吧？老师真诚地看着我们，再不懂我就跳讲台自杀了，你们就会很思念我，念着念着就念死了。同学们连忙说：懂了，懂了，陈老师便露出了欣慰的笑。哎，对了。我这儿还有道好题。我没有给三班讲给你们讲吧。同学们点了点头，看这里，说完还用自己的小教鞭敲了敲显示屏，咦，我的教案呢？陈老师满脸惶恐，班花，课代表，班花老师对他的爱称。快去找啊，班花同志迅疾跑出去找。不一会儿，老师在地上找到了自己的教案，咦，你咋躲到这了呢，让我好找啊，然后心疼地，轻轻的拿起来。好了，咱们不给班花讲了，好吧！好，同学们异口同声，心疼班花一秒钟。

陈老师就是这样一个幽默风趣的人，相信在他的带领下，我的初中生活一定会无比美好。我相信与他的遇见也是最美的遇见。

遇见最美的他篇十八

那是一个月光朦胧的夏夜，也是沈瑶进入这所中学的第一天。

原本希望女儿能在这儿重新开始自己新的生活，能和老师、同学好好相处的沈妈妈，正忙里忙外的准备着晚餐，那些都是沈瑶爱吃的，她盼望着这桌饭菜能给女儿带来好心情，并给她讲一讲学校里的新鲜事。她耐心的等待着女儿带回来好消息。

终于，地下室的门“吱呀”一声的响了，沈妈妈一下子迎了上去，“瑶儿，你回来了。你喜欢学校里的老师、同学吗？”“你交到朋友了吗？”“妈，你烦不烦呀！”说完便甩门回到了自己的卧室。

她并没放下沉重的书包，而是径直走向妈妈给她准备的镜子面前，她想起了同学对自己的讽刺，怒气从心底油然而生。而恰巧此时，书包上的文具盒掉了下来，她望了望这个破旧的老式文具盒，这还是她在上小学时买书包带的，怒火终于快达到了极限，她想出去静一静。

她刚刚冲出卧室，妈妈便叫她“瑶儿，快洗手吃饭吧，今天做的可都是你爱吃的菜吆！”爱吃的菜，这些简单的饭菜竟是我的最爱！沈瑶心里想着，耳畔又想起同学的嘲讽，她的内心的小宇宙终于爆发了。“为什么？为什么你们要把我生的这么丑？为什么别人住高楼大厦，吃汉堡披萨，而我，却住地下室，吃白菜萝卜呢？为什么，为什么？！”瑶儿跑了出来，知道跑到一座山顶。在这座山上，可以望见这所城市的所有：仰望天空，无数星辰衬上皎洁的月光，显得十分唯美；鸟瞰大地，黑夜衬托着闪耀的灯光，衬的非常辉煌。瑶儿泪眼婆娑地责问苍天：“天大地大，怎么就容不下小小的一个我？”“这需要你自己去努力，去争取！”一个神秘的声音出现，却没有人。

遇见最美的他篇十九

闲暇时候，趁着午后的暖阳，打开《诗经》，细细的品味文字所带来的滋润是我最美的遇见。

与《诗经》相遇，我是幸运的。品味其文字，仿佛自己就身处在千年以前，那一个充满稻香、虫鸣、鸟叫的时代。那四字一句的小诗，就好像泾渭河岸边的阡陌，工工整整。有抒情，有悲伤，有送别，有战争，有祭祀，有田园是《诗经》的出现，让华夏大地第一次拥有了声音，让中华的文字，得以组合，就犹如悦耳的鸟叫与芬芳的花香在中原大地回荡，而这种声音与这种味道，永不凋零，至今依旧散发着，令人心旷神怡！

虽然之前听说过《诗经》，知道这是中国历史上第一部诗歌总集。可与它真正相遇之后，才知道《诗经》是多么美丽，《诗经》的内容是如此的丰富。

《诗经》之所以美丽，是因为《诗经》有着那个时代独特的麦香，它不同于同时期古巴比伦文学对生命的的苟且，埃及的过分保守，古印度文学对于大梵天的过渡虚幻。《诗经》记述的，是对生命的赞许，对自然的感叹，在那一个有着灿烂农耕文明的时代，我们古代先民第一次以文字的形式，去感悟发现自然、人文、生命。那每句四字的文体，透露的，是稻田的气息，犹如一曲来自平原的合唱，歌声婉转动听。

除了美丽的文字，《诗经》的内容，更是多样的，包容的。《诗经》上至礼乐祭祀，下至市井乡音。有着关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑的两情相悦的情趣；有着死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老的对战争的不惧；有着伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤。幽谷，迁于乔木的大自然的灵性；有着蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方的求而不得的惆怅；有着昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏的对时间的感叹；有着高山仰止，景行行止。四牡騑騑，六辔如琴的崇高的品行；有着思文后稷，克配彼天。立我烝民，莫菲尔极的对王朝的赞叹《诗经》的作者有至高无上的天子，也有田里稻作的农夫。而这，也恰恰说明了《诗经》的包容，海纳百川。

这便是我与《诗经》的遇见，此时此刻，合上书，耳边依旧有着蝉鸣鸟叫的声音，深吸一口气，与《诗经》相遇，最美是稻香！