新生教育总结大全(19篇)
总结的过程需要我们克服主观偏见,客观地分析和评价自己的表现。写总结时可以请一些专业人士或者老师对自己的总结进行审阅和修改,帮助你提高写作的水平。接下来是一些关于总结的范文,仅供参考,请大家自行选取合适的部分进行引用。
新生教育总结篇一
为了加强20xx级新生的教育与管理,培养新生爱校尊师情感,帮助新生尽快适应大学生活和学习,学会与人相处,确定专业思想,规划职业生涯,制定奋斗目标,提高自我教育,自我管理和自我服务能力,促进学风建设,我院结合学校相关文件通知要求,认真做好人文社科学院20xx级新生入学教育工作。整个教育过程中有院领导的重视,教研室主任、辅导员、班主任精心安排,团委学生会干部的协助,新生积极配合,使入学教育顺利完成,具体内容总结如下:
根据学校要求,结合我院实际策划了新生入学教育内容,通过此次入学教育主要达到一下几方面要求:
1、帮助新生了解校史、校情、校貌,培养新生热爱学校的思想情感和为校争光的思想抱负。
2、帮助新生了解学校的各项教育制度以及与学生有关的各类机构设置,包括学生管理、教学管理、后勤服务、安全防范、学生社团等。
3、帮助新生正确对待因环境、生活、学习、人际变化带来的一系列心理不适应问题,以健康向上的精神风貌迎接崭新的生活。
4、帮助新生尽快适应学习和生活,引导他们逐步做到学会独立生活、学会学习、学会交往、学会自我保护。
5、帮助新生端正专业思想,明确专业任务,确定奋斗目标,初步建立职业生涯规划,进行有目的,有计划的学习。
1、制订教育方案,通过方案明确新生报到后三天的具体安排。
2、制作常用通讯卡片。将系领导、辅导员、班主任、班级助理等主要人员的联络方式印制成卡片,发给每一位新生,并叮嘱同学们如遇紧急情况或疑问可及时至电相关人员咨询。
3、走访学生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7点,院党总支书记、辅导员、班主任老师带领学生干部分别走访男、女新生宿舍,深入了解新生生活,帮助新生正确对待由环境、生活、学习、人际变化带来的一系列不适应的问题,尽快适应大学生活,以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。
4、参观校园。9月14日早上8点,班级助理团领新生参观了校园,帮助新生尽快了解校园地理位置,熟悉校园环境。
5、人文社科学院院情教育。9月14日早上9点半,在第一教学楼300教室,陈建华院长士向20xx级新生做入学教育。内容有顺德的历史、人文社科学院的发展以及专业发展前景。
6、班级凝聚力建设。9月14日晚上,由班主任主持,通过召开班会、竞选临时班干,通过个人介绍、活动、小游戏等形式,让新生尽快融入班集体,为新生班集体的形成达到良好的效果。
7、分专业教育。紧接着的两天时间,文秘和社会工作专业分别安排了教研室主任、专业教师、优秀校友与新生面对面等形势,开展了专业教育课,增强新生对所学专业的学习信心,增强学生对专业的认识、使学生明确三年的学习目标。
8、党团知识教育。10月13日晚7:30,在第10教学楼507、508教室,由学生党支部委员、团委主要干部向新生介绍了党团知识教育,内容包括:入党要求条件,入党各个步骤,入党后的职责等一系列有关我党的伟大精神,以及如何加入团委学生会。从教育中新生表现出对加入我党充满着信心,对加入学生干部隊伍充满期待。并在29日开展了团员团章考试。
9、学生手册辅导学习。10月16日晚7:30,在第十教学楼507、508教室,由学生会主要干部向全体新生介绍了学生手册知识。从入学注册、课程的修读与免修、课程考核与成绩记载方法、转专业、转学和休学、复学、违纪处理等方面详尽的介绍了我校的学生管理制度。
10、新生职业生涯规划。分别举行两次课程,“如何读大学”和“认识职业生涯规划”为主题开展。
1、军训训练强度偏低,建议今后在教员纪律上统一要求,除了辅导员的配合外,教员纪律一定要严明。
2、提前报到的同学拿了校园卡不去注册,在人数统计上有滞后,建议领卡即办理注册手续。
3、安全教育提前做,建议在寄出录取通知书时一并寄出,同时在新生宿舍门上统一粘贴安全提示。
新生教育总结篇二
信息技术学院20xx级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。
根据学校统一安排,我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重,所以按照学校要求并结合新生的基本情况,我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式,对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识,培养良好的校风学风,实现其由中学生到大学生的顺利过渡,为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础,使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下:
1、全面组织学生学习《民族师范学院学生管理分册》。
就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明,特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识,让新生一开始就树立约束自身行为,自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。
2、加强安全教育,切实培养学生自我安全防范意识。
针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活,集体宿舍生活经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,特别是思想上没有安全防范意识的特点,加强了这方面的教育,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育,组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识,掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法,让学生深刻认识到人的生命是第一位的,随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况,特别要求学生不要进入施工场地,远离没有防护栏的坡地,确保自身安全。
3、诚信教育。
对学生进行了诚信教育,特别是助学贷款诚信还款教育,让学生认识到现在已经是信用社会,诚信已不仅仅是一个道德问题,它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本,要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。
组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》,帮助新生正确认识自己和完善自己对人际关系中遇到的种种困惑和挫折,解说了大学生容易出现的心理健康等问题,指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措,引导同学们勇于面对现实、面对挫折,做到胜不骄败不馁,启发同学们要用乐观的心态去面对生活。
5、讲解大学学习与中学学习的区别。
老师在前,学生在后引着走'提倡学生自主学习,课外时间自己安排,要尽快从'要我学'向'我要学'转变,因此要求同学们在学习上更不能够放松。
6、带领学生认识、熟悉校园环境。
为使学生尽快适应、熟悉学校的学习、生活环境,按班级组织学生在文科教学楼d1楼观看学校建设规划沙盘,了解学校基本情况,带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地情况,同学们都充满好奇与兴奋,这样能让他们更好的处理离家的不适和困难,尽快适应大学新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,也是大学生学习生活的良好开端。
为引导新生树立共产主义理想信念,树立正确的人生观、世界观、价值观,为全面成才奠定良好的政治基础,按照学校党建工作的安排,我院党支部书记饶xx老师于9月30日上午9:00在x214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教育。
该教育活动向13级新生讲授了中国共产党的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等知识,并就'为什么要入党'、'申请入党应具备的条件'、'怎样写入党申请书和思想汇报'、'积极创造条件,争取早日加入党组织'等方面为同学们作了详细讲解。通过培训,使同学们对党有了一定的认识,部分同学有了向党组织靠拢的想法。教育活动结束后有不少同学积极踊跃的向党组织递交了申请书,并纷纷表示,自己将在以后的日子里,一定会严格要求自己,加强政治理论修养,积极参与各项活动,勤于学习,力争上游,争取早日加入党组织。
8、要求学生写一篇参加入学教育的心得体会。
入学教育结束以后,均要求学生军训结束后提交一篇入学教育心得体会,以切实了解掌握本次新生入学教育的效果并在以后的工作中有针对性的加强教育工作。
总体上来说,我院入学教育的内容全面,注重实效,管理严格,给新同学们留下了深刻而良好的印象,为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。本次入学教育是我院对20xx级同学教育的开端,接下来我院还会继续探索创新性的教育形式,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进。信息技术学院20xx级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。
民族师范学院信息技术学院。
20xx.10.09。
新生教育总结篇三
在这充满收获的喜悦季节里,我们耀州中学又迎来了你们这一批充满朝气的莘莘学子。从新学期开始,在学校的统一部署及高一年级组的精心组织下,在全体班主任共同的努力下,高一年级各班开展了以“适应”、“养成”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到耀州中学不仅是学习科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。
新生入学军训是对新生进行入学教育的重要环节,也是新生进入学校要完成的第一课。今年的军训为期8天,同学们在这8天的时间当中先后完成了军姿站立训练、队列训练、逃生演练、擒拿格斗、内务整理训练等课程的学习和实践,还参加了部队组织的感恩教育活动。在为期8天的军训活动中,同学们顶着烈日,冒着酷暑,流着汗水。8天的军训让同学们认识到了军纪的威严,体验到了军人的艰辛,更是学会了自理自强。在军训中涌现出了一批不怕苦、不怕累的同学,有的同学晕倒了,倒下去时还保持着立正的姿势;有的同学病倒了,治疗后还继续参加训练,他们是同学们生活中的榜样。军训给同学们树立了一种信念、一种信心,同学们要把军人的风采带到生活和学习当中来,让军训的成果在生活和学习中继续体现,继续成长,大家要让没有参加过军训的同学看到,你们和他们是不一样的,你们曾经接受过军旅的洗礼,有军人的素质。
高一年级组专门召开全体师生动员大会,就入学教育的活动情况做了总体安排,对入学教育的各项活动都提出具体的要求,各班都全面完成了学校和年级组安排的各项工作,入学教育工作成绩显著。三、召开主题班会锻炼了同学们的组织与管理能力。
利用班会时间,各班都认真学习了《耀州中学学生管理十条规定》、《耀州中学学生违纪处理办法》、《教学楼内纪律管理规定》、《教学楼紧急情况疏散预案》等制度文件,使学生尽快熟悉学校的情况,明确各项规章制度,增强主人翁意识。多数班级还能通过讨论,自拟班规,使学生的言行有章可循,对形成良好的班风和学风起到了极大的促进作用。
各班组织学生观看《中学生日常行为规范》、《校园安全教育》等电教片,对新生进行规范教育,感恩教育,使学生了解《中学生日常行为规范》的内容并以此严格要求自己。使学生明白安全的重要意义,并在日常生活中加强安全意识,学会自我保护。
入学教育期间,每班都能根据学校的安排和本班的实际召开主题班会,老师精心准备,同学们积极参与,都表达了对自己班集体的美好愿望。各班组建了班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这些活动的开展,既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。各班班主任也根据学校的安排,确定了班训,老师的寄语饱含着老师最殷切的希望,每一个班级都在为实现希望而努力着,你们展示了良好的发展势头,令人欣慰。
我想信,作为我们耀州中学高20xx级的学生,大家的一言一行绝不会给自己丢脸,绝不会给父母丢人,更不会给我们耀州中学高20xx级的所有同学抹黑。
“工欲善其事,必先利其器”。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中学习方式的转变,各班邀请科任老师为高一新生进行学习方法指导,让同学们了解了高中学习与初中的不同,懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向,效果明显。
从早读到晚自习,年级组每天安排专人进行检查,检查自习的纪律,老师的上课及辅导情况,学校安排的行为习惯小组检查学生的不良行为,公寓楼检查并及时通报学生夜不归宿的情况,发现一起,处理一起,从开学到现在的变化趋势我们可以得出让人非常信服的结论同学们的个人习惯越来越好,当然,这其中仍有不尽如人意的现象,咱们新生中仍一些不好的习惯亟待解决,部分同学的抽烟问题,还有一些学生的卫生习惯不好,这都需要我们在今后的工作中进一步加强管理。
总之,通过一个多月的入学教育活动,同学们的心灵得到了一次很大的升华,实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。同学们,良好的开端是成功的一半,我相信,你们会很快长大成人,你们会撑起明天。在今后三年的时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。最后,祝愿同学们学习进步!身心健康!
新生教育总结篇四
经历过高考的洗礼,走过人生所谓的黑色六月,我们满怀对大学完美生活的憧憬,迎来了我们生命中最为靓丽的风景。从我们跨入大学校门起,学院上上下下就为我们大一新生惊醒了一系列教育活动,现特对之前的一系列活动进行如下总结:
大学第一课:军训。
金色九月,硕果累累,又是一个收获的季节,操场上是一张张我们12级大一新生崭新的面容,我们将开始大一的第一堂课:军训。我们的军训时间为20--年9月23日至9月30日,为期8天。8天中,我们磨练了意志,增强了体质。在训练过程中同学们互相团结发扬不怕苦,不怕累的精神,圆满完成了军训任务。
9月30日上午,我们12级新生军训检阅暨总结大会隆重举行。我们3500名新生经历了为期8天的军训后,在老校区汇报成果,院领导--、姚继欢、安建平、王--等出席。
王--教授做了总结报告,他期望同学们能在--学院四年大学生活中昂扬向上,永不掉队。刻苦钻研,学有所成。把自我锻炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。
各项大型活动总结:
一、20--级新生开学典礼:
金风送爽,硕果飘香。9月21日上午8:30分,我院20--级新生开学典礼在校本部操场隆重举行,我们3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点,院领导--等出席仪式,院党委书记--主持典礼仪式。
二、组织疏散演练:
9月22日,我院组织我们3000余名大一新生进行以及突发事件演练,当天下午,新生演练活动分别在老校区、新校区进行,院领导安建平、梁晋才、王--等亲临现场观摩指导,全体新生按规定有序撤离集结。
三、“心连新”迎新晚会。
9月27日晚,由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场举行,学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的情怀为我们表演,让我们有了家的感觉,“心连新”,心连心,我们融为一家人。
学习经验交流会。
20--年12月11日,由我们应用化学系团总支学生会主办的以“金凤吐睿,锦囊探针”为主题的20--级学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。会上,个学生会代表都纷纷发言与我们新生交流经验与心得。学习部部长成锐与大家分享学习方法、学习技巧等,团支部副书记张丽就生活方面的知识为我们做了详细介绍。
此学习经验交流会,既是对我们12级新生出入校园的一次全方位导航,更是对我们融入大学生活的完美期盼,透过这次交流会,我们会在众多妙计中找到适合自我的一计,应用到以后的学习生活。
《学生手册》的学习。
为了让我们大一新生更多的了解学院概况、学院常规管理、学习实践以及学院的奖励资助政策,在开学的一段时间以来,没晚自习时间,由辅导员助理cc学姐组织我们班队学院《学生手册》进行了学习。
透过系统的学习,是我们更加了解了我院概况,以及我院对我们学生的学籍、日常行为规范以及自身素质发展等方面的要求与规定,使我们能更快了解自我的新环境,使我们能做到遵守学院的各项规章制度,努力刻苦学习,力争上游,以用心乐观的态度迎接自我大学生活的每一天,做一名优秀的大学生。
时政课。
一、《哲学对化学的启示》。
20--年10月12日下午,王--教授为我们应用化学系进400名师生讲解《哲学对化学的启示》,为我们讲解哲学与人生,哲学与社会,哲学与化学的关系,以及如何以哲学指导、启迪化学的学习与研究。
二、世博会。
20--年10月26日下午,我系学生被组织学习,有关资料是世博,会上,老师讲解了上海世博的许多资料,以及各个场馆的亮点,还有世博的起源,和世博会对日后的影响。最后,就山西与世博,以及山西文化的发展,谈了他的看法,会后,同学们也写了世博心得。
三、世界经济。
20--年11月16日下午,安建平教授在博识堂为我们讲解了关于世界经济的知识,旧世界经济的发展趋势、世界经济及我国经济面临的问题为我们讲解,会中,也有提及美国经融危机问题,最后讲解了世界经济格局等方面的知识和经济此刻所面临的争议。
时政课,顾名思义,时事政治。透过开展时政课使我们大学生更能密切关注当前时事政治,了解国家级世界的最新动态,加强大学生关注时政的意念,使我们能更了解时事,更了解世界动态。
安全教育知识讲座。
11月2日下午2:30。应用化学系在5108教室开展了新生安全教育知识讲座,12级231名学生认真听取报告,邀请我院原保卫处处长雷安民主讲。
雷处长就宿舍安全、人身安全、生命财产安全、交通安全等方面,透过以案说法,用一个个发上在我们身边的实例告诫同学们,务必引以为戒,增强安全意识,在雷处长的讲解中,同学们了解和掌握了更多安全方面知识,让同学们受益匪浅。
低碳环保活动。
11月13日上午十一点,应用化学系“低碳减排,绿色生活”启动仪式在校本部操场隆重举行。
本次活动与院团委主办,应用化学系团支学生会承办。应用化学系党支部副书记解琪,团总支书记宁静及其他各系团出席了此次公益活动的开幕仪式。
应用化学系团总支学生会在那里倡议:节约能源,支持低碳都应从你我做起,从身边的每一件小事做起,倡导低碳的工作和生活方式,以实际行动参与节能减排。加入我们的队伍吧!
我们入学已经两个多月了,在学院及系领导的关怀下,我们已经对大学环境以及我们的学习生活环境有了许多的了解,透过参加学院、系组织的各项活动,使我们从中获得了许多,我们会在学院领导及老师的关怀下,更努力的学习,更努力的提高自身的综合素质,更努力的走好我们以后的大学之路、人生之路,创造属于我们自我的完美未来。
新生教育总结篇五
为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,信息学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告,新生党员见面会、初级党课培训,校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。
校长报告介绍了我校目前的发展情况,而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的具体信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范,可谓收益丰厚。
在信息学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上,各位领导、老师介绍了信息学院的具体情况,包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等,让新生了解了所在学院和所学专业,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进行了引导,步入大学,自由的时间变得多了,学生应该善于制定合理计划,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进行体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。
在信息学院的新生党员见面会上,第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等具体情况,书记也提出了对新生党员的一些建议和要求,让新生党员感到了党支部的温暖和关怀。在三次党课培训中,新生接受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育,学习了党的纲领和入党流程,明确了党员的标准,党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,树立目标,做好学习和发展规划,明辨是非,独立思考,对于一些被调剂到本专业的学生,要摒除成见,不要带着抵触心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。
校史报告不仅介绍了我校的创办经历、发展历程,还列举了很多对外经贸大学历届的优秀学子,激发学生爱校热情,加强新生对学校的了解,进而增进学生以校为荣的自豪感,让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感,同时,这些优秀的学长学姐也成为激励新生努力拼搏的目标。
另外,游惠园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织,这些集体行动既让大家彼此熟悉,又适应了大学的生活。
总之,新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其发展走向以及认识自我和成才途径,这将会指导学生更快的融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活,使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活,成为社会的栋梁之材。
新生教育总结篇六
新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:
六、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。
新生教育总结篇七
这学期,数学系作为一个独立院系从理学院分出来自立门户,开始组建并逐步完善学生工作。
xx级新生是数学系成立以来的第一届入学新生,因此数学系领导们对他们特别重视并寄予厚望,希望从各个方面抓好对他们的教育,在学好自己本专业的基础上更要做好思德的修养。花大力气帮助他们尽快适应大学的学习、生活环境。
新生入学第一步,着重搞好新生入学教育的系统工作,为此数学系领导作了一系列的安排并逐一实行。
为了介绍学生各个学习环节及情况,建立与家长的沟通渠道,更增进学生、家长对我们数学系的理解与认识。
9月4日下午6:00,数学系主任何平老师在数学系活动室——xxxxx主持召开了新生家长见面会。向各位家长、学生讲述了数学系的历史与发展;今后数学系作为一个独立的院系存在的情况。随后又强调了数学作为优势学科对学生的发展的重要性,无论是将来工作还是考研读博都离不开数学。同时配合大家的提问介绍了学生毕业后的就业方向。学生、家长的积极提问与老师们热情洋溢的解答使会议气氛非常热烈。
最后,系领导老师们亲临新生寝室视察,对学生嘘寒问暖,共同探讨新生在生活上会遇到的困难,为他们带去亲人般无微不至的关怀。
9月7日下午3:30,数学系组织举行了xx级新生与系领导、导师见面会。此次会议由数学系领导袁俭老师主持。旨在让新生们与领导及导师见面并进一步进行交流和增进相互了解。老师们为新生们带去很多宝贵信息,提出对学习及将来进行规划。要求同学们制订好自己的学习计划,确立人生目标。树立起大学的良好开端,合理安排好自己的宝贵时间,不要荒废了大学四年的光阴,懂得克己律己。按照自己所确定的方向努力。
本次见面会主要采取师生互动形式,同学提疑,老师解疑。相互交流在学习生活中的心得体会、方法、技巧及经验。谈到了与同学们的切身相关的话题。如数学专业的有关课程和主干学科,大三时数学系三个专业的分支情况,现在数学专业的就业去向及就业形势,与当今的社会分工布局结合数学专业所体现的优势,研究生(保研、考研)所需要具备的条件,有关考研的学科等诸多方面的问题。领导及老师们鼓励同学们努力学习,从现在起打好基石,建立人生的金字塔。
领导们平易近人,沟通十分融洽,真正达到了为同学们解忧排难,打消了他们对数学前景的担心。这些信息增加了同学们的信心和学好数学的决心,让他们扬起风帆,在将来的搏击中勇往直前!最后给予同学们很多有实用价值的在学习生活上的意见和建议。经过这次会议,同学们收获颇多!
9月8日,数学系辅导员周一鸣老师为新生作了一个题为《规范专题学习》讲座。由于新生们刚跨入大学校门,对学校的规章制度及作为一个大学生所应具有的一些行为规范准则不是很了解,因此,这对新生来说十分必要而且必须重视。
该专题分为两个部分。上午是《本科生规范》中的奖、贷、勤、补等相关章节的阅读。符合规定条件的同学都可以申请。这为同学们,特别是家庭贫困及想自立的同学提供了很有价值的信息和渠道。下午是《规范专题学习》之违纪、处理、安全教育。针对违纪行为及现象做出预防,让新生们时刻警醒。确保学生工作顺利进行。
9月8日上午10:50,数学系副书记李志辉老师对新生进行了党建知识讲座。首先介绍了系分党委、分团委的工作体系及运作机制。作为系的政治核心其主要职责和工作制度。接着,讲解了对党员的要求,说明入党条件,入党的程序,申请书的递交,预备党员转正的考评等。详尽全面的介绍让同学们对党委这个组织有了深入的了解和新的认知。提高新生的入党积极性,为以后党选拔一批优秀人才作了铺垫。
9月9日上午9:00,辅导员周一鸣老师组织xx级新生3个班召开了主题班会。3个班分开召开,并请来了05级各班班长分专业到场主持。有导员和学长学姐们的帮助,各班班会均很成功,很是活跃。此次班会围绕班委竞选及布置本班本学期的学习工作重点任务而进行。同学们都积极参加班委竞选,争取为同学们服务。
xxx系在新生入学教育这块加大力度来抓,从多方面考虑采取多种措举保证做好这项工作,取得了成绩!
2013在瓜果飘香的9月,我校迎来70名新同学。为了使这些同学尽快适应初中生活,9月2号,在学校统一部署下,开展了“开学第一天”新生入学教育活动。通过活动的开展......
当我和同学们一起从高中升入大学,对新鲜的大学生活感到好奇又陌生的时候,当我们既希望迅速融入大学生活却又充满迷惑的时候,学校组织和开展的新生入学教育给了......
新生教育总结篇八
在瓜果飘香的9月,我校迎来70名新同学。为了使这些同学尽快适应初中生活,9月2号,在学校统一部署下,开展了“开学第一天”新生入学教育活动。
一:通过活动的开展,同学们了解了校史,熟悉了校情,懂得了校规。营造氛围——使学生对学校产生亲切感。
学校教学楼正门悬挂“热烈欢迎新同学”的条幅;班级教室黑板布置新颖,处处体现着对初一新生的浓浓暖意,有像到家一样的感受。
二、举行了升旗仪式,参观校园——净化了同学们的心灵,激发爱校之情。
9月3日上午,全校师生举行了盛大的升旗仪式,在升旗献词中给予了新生极大的鼓励。另外,在班主任和授课老师的带领下,全体初一学生参观了校园、校图书室、理化生实验室、微机室、语音室以及教师电子课室等学校设施。同学们聆听了各室负责教师的介绍及使用情况,使学生对学校的建设情况有了大致的了解,并产生了爱校之情。
三、召开主题班会——自我介绍,缩小距离感。
9月3日上午第三节课,两个班的同学在班主任老师的带领下,召开了第一次班会,老师和同学们在班会上各自进行了自我介绍,并且畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。
四、学习方法讲座——让同学完成了从小学到初中的角色转换。
工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应初中学习,让同学们尽快完成从小学到初中角色的转换,学校教导处刘主任给新生进行了学习方法讲座,让同学们了解小学学习与初中学习的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。
五、召开“新生入学典礼”——让同学们明确校规校纪,有努力的方向。
9月3日,初一年级同学在教导处的组织下,召开了“新生入学典礼”,会上负责一年组的校领导刘主任致欢迎词,张主任公布了校规校纪,新生代表进行了表态发言。通过本次大会,同学们了解了校史,知道了校规,明确了目标。六、观看初二、初三年级学生上课——会在“构建自主高效课堂”理念指导下上好每一节课。
9月3号下午,初一年级同学在教导处的组织下,分别参观了二、三年纺同学的上课状态,知道了初中课堂怎样上,初中学生怎样学习,收到很好的效果。
9月4日上午全校师生进行了除草劳动,对校园环境卫生进行了彻底的清扫。
9月5日,发放学生安全手册,成长记录袋。
新生教育总结篇九
新生报到第一天开始,信管系的入学教育也就随之展开了。为了帮忙大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,用心开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:
入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自我大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要好处。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,资料,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自我的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。
二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。
新生入校后对自我所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习资料和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程资料,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本状况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自我今后的专业学习有了基本的规划。
各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自我,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。
各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。
三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。
按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,透过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握状况,个性是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,透过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对群众的热爱和对专业学习的信心和热情。
另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,透过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,透过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。
在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系透过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的资料、加强深层次思想教育。个性是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们必须要高度重视,以学生乐于理解的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入群众生活中,快乐学习。为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不一样类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满期望的学府里快乐学习,健康成长。
新生们透过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自我的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。
新生教育总结篇十
大学,是每个学子理想的殿堂。我们辛辛苦苦十几载,就为了能够进入自己理想的学府。回收曾经的努力和付出,虽然辛苦,但却很值得,因为我现在如愿以偿了。
每个人在人生的不同阶段都会树立自己不同的人生目标,这样,我们才会有更多的收获,更多的突破。树立目标只是第一步,关键是看你怎样去实现它,在努力的过程中,我们也学会很多,在成长的过程中留下丰富的一笔。
当我们进入高中校园的时候,我们就在默默的向自己理想大学进军。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后还有更多的困难在等着我们。我始终相信一句话:付出就会有回报,机遇总是垂青于有准备的人。
当我们夜以继日等待的录取通知书拿到手上的那一刻,我激动了。因为这是我十几年努力的结果,我的付出得到了回报,相信每个同学都曾经或多或少的在心里幻想过自己理想的大学生活是什么样子,上课的`情形啊……我也不例外,理想是美好的,但往往与现实存在着一定的差距。为了实现自己的理想,我们应该更加努力、刻苦的学习,不是吗?说实话,当我踏进这所大学的第一感觉真的与我的想象有很大区别。它给我的第一感觉就是:这里的树木多,而且种类繁多!真不愧是第一林业学院啊。第二个就是:它的占地面积并不太大,住宿环境也算不上太好的。但我的这些想法很快就被打消了。后来我从别人那里才得知。原来我们现在的宿舍条件是学校最好的,而那些学长们却还没有我们这种环境,但他们却还是一如既往的刻苦学习着,他们没有抱怨,他们只是默默的付出和学习。他们的那种精神值得我们学习和思考。他们都可以,我们为什么不能成为他们那样的人呢?虽然我们不能改变外在的环境和条件,但我们可以选择适应,环境的好坏并不能减少我们学习的热情,反而更会激励我们更加努力的学习。只要肯努力,肯付出,就会收获一份希望,要持之以恒。
我们离开家,离开自己的亲人、朋友,来到大学这个小社会中,一开始可能会不习惯。但我们也会尽快的去适应并喜欢上这种生活。上大学的目的并不单是为了让我们学到课本上的知识,更多的是培养我们独立自主,适应社会的能力。所以我们更应该加倍的珍惜这份来之不易的机会。
一开始,我们还以为大学的生活是轻松的,但事实却不是这样。听过系主任介绍完我们所要学习的课程后,我深深的感到我们的学习任务还是很重的,并没有我们想象中的那么轻松。要想学好那几十门功课,并不是一件容易的事,需要我们拥有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在这三年的时间里,我们会满载而归,然后带着希望走向我们向往的社会。我们一起努力吧!
随着高校教育改革的持续推进,高校扩招计划的实施,如今的大学,人口密集,流动频繁,很多大学生还走出校门,参加社会实践,由于大学生大都缺乏安全保护意识,针对大学生的安全事故也逐渐增多起来,大学生的安全教育问题已迫在眉睫,刻不容缓。
近日来,无论是校内,还是校外,针对大学生的安全事故接二连三地发生。综合这些时间,我们可以发现,之所以大学生会发生安全事故,主要在于安全意识薄弱及缺乏相关安全知识。
很多在校的大学生,从小学到大学,一直都在学习书本知识,往往将安全知识的学习放在一边,有的学校干脆没有开设安全教育课程,平时也疏于教导和引导,再则加上家长对小孩的安全教育不重视等等原因,导致大学生,直到成年还没有树立安全保护意识。这就表现在对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、贵重物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。
大学生一直以来大都数时间都生活在校园中,没有什么社会经验,思想比较单纯,对社会上的良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识,也就不能很好地远离这些不良影响。
大学生该如何加强安全知识教育以及怎样培养安全意识呢?我认为应该从以下三点做起:
1、学校采取有效措施,加强对大学生的安全教育力度。安全教育的方式应做到有所创新,可以将书本知识与实践结合起来,可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活。
2、将安全教育落实到班级。各班班主任应负起对学生安全教育的责任,对学生的安全落实到具体中去,比如改善宿舍安全情况,禁止学生携带刀具,安全使用电脑等方面。
3、大学生个人也加强学习,培养自己的安全意识,增强自己的安全知识。大学生必须认为到安全教育关系到自己及他人的幸福,不能马虎,应该严肃认真对待。还应养成良好的习惯,不乱扔烟蒂,不乱接电线,不使用大功率的电器,不独自外出,不与社会上人士随便交往。
大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。
新生教育总结篇十一
各位老师们、同学们:
大家好!我校高一新生为期10天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有德育处、教务处、年级组、艺体处领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表学校向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!
同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、德育处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;两位艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们展现出了巩中教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届巩中学子,你们是优秀的新世纪青年!
同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。
二、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长!
谢谢大家
新生教育总结篇十二
为期四天的入学教育即将画上圆满的句号,这四天来我们紧张而又忙碌,充实并收获着。20xx级高一新生入学教育在校领导的关心指导下,学生处、年级组围绕学校办学理念,本着严谨求实的原则,制定了详细的新生入学教育计划,开展了丰富多彩的富有教育意义的活动:从校史介绍到优秀校友学习经验的分享,从行为规范教育到消防安全教育,更有专家的励志演讲,从内务整理学习到评比,从班级进退场评比到“站在新的起跑线上”演讲比赛等。这些活动的开展离不开学校领导的关心支持,离不开学生处、年级管理小组的精心策划,离不开20xx级所有高一新生的全身心投入,更凝聚着各班班主任的智慧和心血。
新生入学教育是高中教育的一个重要的环节,是学科教学所缺少的重要一环,是我们同学从初中升入高中完成人生角色、目标任务、学习方法转换的重要一课。几天来,我们欣喜地看到同学们正在进行着新的蜕变:从第一次离开父母的怅然若失到学会坚强,从迈入新学校的新奇兴奋到专注投入地学习,看着大家在讲座报告时的凝神静气的神情,写入学教育日记时的若有所思,班主任讲解时的神情专注,做操时脸颊上的汗珠。我们能感觉到大家对高中学习生活的一种向往、憧憬和执着。
入学教育已告一段落,但这并不是结束,而是高中学习生涯的开启。随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在今后的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。
二、要严于律己,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,把入学教育的.所思所想所感悟到的内化为自己的行为。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜三年的高中学习生活,珍惜人生的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中磨炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品德高尚、知识广博、举止优雅的高素质人才。
同学们,高中是人生中最关键的时期,在新学期伊始,让我们怀揣梦想,在人生的新起点上扎实走好每一步,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!
新生教育总结篇十三
为期三天的一年级新生入学教育结束了,在这个过程中我学到了很多。
刚跨进学校大门的小学生,刚刚入学必须要进行课堂常规训练。因为一年级的学生刚告别幼儿园的以游戏为主的生活,要转向以学习为主的学校生活,他们难免会觉得不适应,还会想像在幼儿园那样玩耍,入学培训可以让学生提早适应小学生活。
一年级学生的自制力很差,上课坐好后坚持不了一分钟,很快便会懒散下来。有些事情需要老师一遍遍的重复说,比如说上课坐端正,眼睛看黑板,老师提问要举手回答等等。昨天讲的事情今天会忘记,甚至前一分钟讲的后一分钟就忘了。我想以后在教学的过程中要有足够的耐心,有些事情需要不厌其烦的重复讲,直到学生做好为止。这也是对我自己的一个提高,需要时时告诫自己耐心、耐心再耐心!
我还有个发现,有的第一天表现很好的学生,今天的表现却和第一天的不一样,这个不一样可能是很多原因造成的,最简单的一个是学生一开始对学校很陌生,所以第一天表现的很乖,等熟悉了之后呢,就变化了,对于学生的心理我把握得还不到位。等开学之后要及时了解学生,关注学生,能分析学生的心理那是最好的。有的第一天表现很懒散的学生,今天的表现就很好。我想这是个进步,说明这些学生通过老师的引导已经在慢慢养成良好的行为习惯了。
一年级的学生是可爱的,每个学生都有值得别人肯定的一面,他们可能顽皮,但是他们上课能积极回答问题;他们也许学习上稍稍落后了一点,但是他们爱劳动,他们也许讲故事讲不好,但是他们队列很整齐……我们老师要热爱每一位学生,看到学生身上的闪光点,积极鼓励每一个学生,让他们不断进步。
总之,对于一年级的新生我们要尽可能的花更多的时间关注他们,时时引导他们,掌握方法和技巧比较关键,要有耐心、有责任心,尽自己的最大努力关爱学生,并且能做好自己份内的事。我觉得我要学习的还有很多,我希望能在新学期中和一年级的学生一同努力,一同进步。
新生教育总结篇十四
刚刚步入大学的学生大多数缺乏对社会的基本认知,防骗、防盗、自我保护意识淡薄。遇到具体的安全问题时,他们常常束手无策,不知如何面对和处理。发生在大学生群体中的安全问题屡见不鲜,诸如、传销等,面对不法分子五花八门的骗术,在医学新生中开展安全教育就显得尤为重要。高校应该重视和加强大学生安全教育,根据大学生自身特点和校园生活特点,贴近实际,调动他们的积极性和主动性,开展行之有效的医学新生安全教育。安全教育包括的内容多种多样,主要有思想意识安全、人身安全和财产安全,安全教育的着眼点应是教育学生树立自我保护意识,培养学生解决和应对实际安全问题的能力。尽早对医学新生进行安全教育可以减少甚至避免一些不利于大学生人身、财产安全的事件发生,同时有利于培养和增强大学生的安全意识,为其日后走出校门更好地适应社会打下良好的基础。
2专业思想教育。
现今,一些医学新生对自己所学专业及今后的发展方向并不十分了解,不清楚自己入学后将要学习什么、各类医学专业课程的学习对日后的.工作究竟会起到什么样的作用。这些学生对学业感到困惑和迷茫,所以在入学后对医学新生进行有针对性的专业思想教育非常重要,可以帮助他们明确所学专业的性质、教学内容、培养目标以及最终的职业方向,从而对自己大学的学习、生活有一个清晰、明确的认识。大多数学生以为升入大学就可以彻底放松,不必再像高中那样为了高考而“披星戴月”。殊不知,大学生尤其是医学生要想在学业上有所建树,在专业技能上有所突破,仍然需要脚踏实地、勤奋努力。大多数学生明白大学学习的重要性,也愿意延续高中的学习态度,但他们自制能力不强、自学能力有待提高。因此,在医学生入学初期,就对其开展专业思想教育,使其树立自主学习的意识,明确学习目标,养成良好的学习习惯,结合专业发展需要广泛涉猎相关领域的科学知识,同时也从兴趣出发,发现自身所长,在学好医学基础知识的同时,尽早做好专业定位及职业生涯规划。
3职业生涯规划。
如今大学生的流行语中不乏“迷茫”、“困惑”、“彷徨”等词语,即便对于医学这种专业定位相对专一的学科也是如此,这也恰恰反映了当代大学生对未来职业发展感到不安的心理状态。如何帮助医学新生消除困惑与迷茫,在最短的时间内对未来有一个清晰、明确的认识,学校和教师起着至关重要的作用。若能在新生入学之初便对其开展有关职业定位、未来发展等的相关教育,从入学伊始就让学生明白自己将来从事的职业是什么、职业发展前景怎么样,将有助于学生在之后的学习中明白“为什么”,进而知道“怎么做”。对医学新生进行职业生涯规划教育就是指导学生在认识自我的基础上,根据自己的专业特长以及知识结构,结合医学知识的不断发展以及社会的实际需求,对将要从事的医疗行业以及要达到的职业目标进行详细规划。开展职业生涯规划教育的重点就是要让学生明确从事社会上任何职业都应具备以下6个要素:
(1)服务社会:始终树立和奉行服务社会的宗旨和信念;。
(2)学术理解:对所从事职业的学术背景、基本理论及其发展趋势有所理解和把握;。
(3)社会实践:实践技能的形成除了必要的理论指导外,主要靠经验的积累;。
(4)决策技能:这是一种高层次的职业素质;。
(5)经验学习:经验学习不同于程序化的学习,主要依靠感悟能力;。
(6)团队精神:应当以团队的规范指导自己的职业行为,从而不断提高自己的职业素养。医学新生要想达到医学的顶峰,除了具备丰富的理论知识外,还要有长期的实践经验;不仅要有独树一帜的医学专业思维,而且要具备团队协作精神。在职业生涯规划教育中,培养学生具备以上能力,能让医学新生在个人的职业探索和发展中有的放矢、少走弯路,同时激发学生的求学动机,激励学生为自己最终实现职业目标不断努力。为医学新生开展科学有效的入学教育,有助于医学生树立远大的职业价值观念,培养良好的就业意识,构建完善、规范的职业生涯发展体系。同时,能够全面提高医学生的综合素质,避免其盲目、被动地学习,激励医学新生在大学甚至人生的各个阶段不懈努力。
新生教育总结篇十五
大家好!我校高一新生为期四天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代二高学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有政教处、年级组、体育艺术组领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此请允许我代表学校向全体教练员、班主任、和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!
同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、政教处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们表现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。
在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届二高学子,你们是优秀的新世纪青年!
同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。
二、要]严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长,理想成真!
新生教育总结篇十六
本学期开学以来,我们教学秘书岗位在系党政班子的带领下,紧紧围绕学院中心工作,解放思想,与时俱进,开拓创新,迎难而上,较为圆满地完成了各项教学工作任务。
一、规范教学各环节管理,加快教学改革步伐。
1、狠抓教风建设,本学期我系组织全体教师认真学习学院及本系的各项教学管理规定,并要求教师遵守规范,注意考勤,严格执行教学计划,抓好从备课、授课到改作、出题、考试等各个环节,从而增强了教师的工作责任感,杜绝了教学差错和教学事故的发生。
2、协助系领导切实做好下学期毕业生毕业论文答辩时间安排工作,采取时间提前、规范要求等多项举措。要求全体指导老师都能严格按规范进行指导,确保我系11届毕业生毕业工作的质量,狠抓指导过程管理。
3、做好教务处各项教学检查的各项组织工作。根据学院教务处的要求,我系及时开展了教学常规检查。通过听课评教、调查问卷、召开教师座谈会和学生代表座谈会等形式全面了解全系的教学情况,并切实对查出的问题进行整改。
二、在明确教学秘书岗位的职责前提下完成相关工作。
教学秘书是系主任、副主任教学管理工作的助手,行政上由系主任、分管副主任领导,并接受教务处的业务指导。我们教学秘书岗位现将本学期完成工作总结如下:
1.当好系主任、分管副主任的助手,协助处理日常教学方面的事务性工作。
2.兼任学院教学信息员,在教务处统一指导下负责本系教学监控的组织作。
3.按照有关的规章制度,落实教学实验场所、教学设备,按程序进行负责调课等项工作。
4.按照各专业教学计划,提前向分管副主任提供下学期教学内容,根据分管副主任提供的教师任务安排计划,编排课程表,并负责将授课安排及时通知有关人员。
5.协助业务副主任对全系教学工作进行组织、安排和调整,并负责检查教学情况。
6.根据系主任、分管副主任的安排,协助组织本系的期中、
期末考试和补考工作。管理学生考试试卷,负责考试成绩的录入、上报。
7.负责本系教学工作日志的整理、教师教学和学生上课的考勤工作。
8.负责教材的征订上报工作、领取和发放。
9.负责管理教师档案、本系业务档案的整理和保管工作。
10.收集保存各种信息资料(考勤、教研活动、听课、评课和学生座谈记录等),为系主任的工作决策提供依据。
11.定期征求学生对学院教学和教学管理工作的意见和建议,及时向教务处汇报。
12.完成系主任、分管副主任和教务处交办的其它工作。
总之,我们今后应发扬成绩,不断努力,开拓进取,确保教学管理科学化、规范化。确保教学质量稳步提高。
新生教育总结篇十七
这学期,数学系作为一个独立院系从理学院分出来自立门户,开始组建并逐步完善学生工作。
xx级新生是数学系成立以来的第一届入学新生,因此数学系领导们对他们特别重视并寄予厚望,希望从各个方面抓好对他们的教育,在学好自己本专业的基础上更要做好思德的修养。花大力气帮助他们尽快适应大学的学习、生活环境。
新生入学第一步,着重搞好新生入学教育的系统工作,为此数学系领导作了一系列的安排并逐一实行。
为了介绍学生各个学习环节及情况,建立与家长的沟通渠道,更增进学生、家长对我们数学系的理解与认识。
9月4日下午6:00,数学系主任何平老师在数学系活动室——xxxxx主持召开了新生家长见面会。向各位家长、学生讲述了数学系的历史与发展;今后数学系作为一个独立的院系存在的情况。随后又强调了数学作为优势学科对学生的发展的重要性,无论是将来工作还是考研读博都离不开数学。同时配合大家的提问介绍了学生毕业后的就业方向。学生、家长的积极提问与老师们热情洋溢的解答使会议气氛非常热烈。
最后,系领导老师们亲临新生寝室视察,对学生嘘寒问暖,共同探讨新生在生活上会遇到的困难,为他们带去亲人般无微不至的关怀。
9月7日下午3:30,数学系组织举行了xx级新生与系领导、导师见面会。此次会议由数学系领导袁俭老师主持。旨在让新生们与领导及导师见面并进一步进行交流和增进相互了解。老师们为新生们带去很多宝贵信息,提出对学习及将来进行规划。要求同学们制订好自己的学习计划,确立人生目标。树立起大学的良好开端,合理安排好自己的宝贵时间,不要荒废了大学四年的光阴,懂得克己律己。按照自己所确定的方向努力。
本次见面会主要采取师生互动形式,同学提疑,老师解疑。相互交流在学习生活中的心得体会、方法、技巧及经验。谈到了与同学们的切身相关的话题。如数学专业的有关课程和主干学科,大三时数学系三个专业的分支情况,现在数学专业的就业去向及就业形势,与当今的社会分工布局结合数学专业所体现的优势,研究生(保研、考研)所需要具备的条件,有关考研的学科等诸多方面的问题。领导及老师们鼓励同学们努力学习,从现在起打好基石,建立人生的金字塔。
领导们平易近人,沟通十分融洽,真正达到了为同学们解忧排难,打消了他们对数学前景的担心。这些信息增加了同学们的信心和学好数学的决心,让他们扬起风帆,在将来的搏击中勇往直前!最后给予同学们很多有实用价值的在学习生活上的意见和建议。经过这次会议,同学们收获颇多!
9月8日,数学系辅导员周一鸣老师为新生作了一个题为《规范专题学习》讲座。由于新生们刚跨入大学校门,对学校的规章制度及作为一个大学生所应具有的一些行为规范准则不是很了解,因此,这对新生来说十分必要而且必须重视。
该专题分为两个部分。上午是《本科生规范》中的奖、贷、勤、补等相关章节的阅读。符合规定条件的同学都可以申请。这为同学们,特别是家庭贫困及想自立的同学提供了很有价值的信息和渠道。下午是《规范专题学习》之违纪、处理、安全教育。针对违纪行为及现象做出预防,让新生们时刻警醒。确保学生工作顺利进行。
9月8日上午10:50,数学系副书记李志辉老师对新生进行了党建知识讲座。首先介绍了系分党委、分团委的工作体系及运作机制。作为系的政治核心其主要职责和工作制度。接着,讲解了对党员的要求,说明入党条件,入党的程序,申请书的递交,预备党员转正的考评等。详尽全面的介绍让同学们对党委这个组织有了深入的了解和新的认知。提高新生的入党积极性,为以后党选拔一批优秀人才作了铺垫。
9月9日上午9:00,辅导员周一鸣老师组织xx级新生3个班召开了主题班会。3个班分开召开,并请来了05级各班班长分专业到场主持。有导员和学长学姐们的帮助,各班班会均很成功,很是活跃。此次班会围绕班委竞选及布置本班本学期的学习工作重点任务而进行。同学们都积极参加班委竞选,争取为同学们服务。
xxx系在新生入学教育这块加大力度来抓,从多方面考虑采取多种措举保证做好这项工作,取得了成绩!
新生教育总结篇十八
这学期,数学系作为一个独立院系从理学院分出来自立门户,开始组建并逐步完善学生工作。
20xx级新生是数学系成立以来的第一届入学新生,因此数学系领导们对他们特别重视并寄予厚望,希望从各个方面抓好对他们的教育,在学好自己本专业的基础上更要做好思德的修养。花大力气帮助他们尽快适应大学的学习、生活环境。
新生入学第一步,着重搞好新生入学教育的系统工作,为此数学系领导作了一系列的安排并逐一实行。
为了介绍学生各个学习环节及情况,建立与家长的沟通渠道,更增进学生、家长对我们数学系的理解与认识。
9月4日下午6:00,数学系主任何平老师在数学系活动室——xxx主持召开了新生家长见面会。向各位家长、学生讲述了数学系的历史与发展;今后数学系作为一个独立的院系存在的情况。随后又强调了数学作为优势学科对学生的发展的重要性,无论是将来工作还是考研读博都离不开数学。同时配合大家的提问介绍了学生毕业后的就业方向。学生、家长的积极提问与老师们热情洋溢的解答使会议气氛非常热烈。
最后,系领导老师们亲临新生寝室视察,对学生嘘寒问暖,共同探讨新生在生活上会遇到的困难,为他们带去亲人般无微不至的关怀。
9月7日下午3:30,数学系组织举行了20xx级新生与系领导、导师见面会。此次会议由数学系领导袁俭老师主持。旨在让新生们与领导及导师见面并进一步进行交流和增进相互了解。老师们为新生们带去很多宝贵信息,提出对学习及将来进行规划。要求同学们制订好自己的学习计划,确立人生目标。树立起大学的良好开端,合理安排好自己的宝贵时间,不要荒废了大学四年的光阴,懂得克己律己。按照自己所确定的方向努力。
本次见面会主要采取师生互动形式,同学提疑,老师解疑。相互交流在学习生活中的心得体会、方法、技巧及经验。谈到了与同学们的切身相关的话题。如数学专业的有关课程和主干学科,大三时数学系三个专业的分支情况,现在数学专业的就业去向及就业形势,与当今的社会分工布局结合数学专业所体现的优势,研究生(保研、考研)所需要具备的条件,有关考研的学科等诸多方面的问题。领导及老师们鼓励同学们努力学习,从现在起打好基石,建立人生的金字塔。
领导们平易近人,沟通十分融洽,真正达到了为同学们解忧排难,打消了他们对数学前景的担心。这些信息增加了同学们的信心和学好数学的决心,让他们扬起风帆,在将来的搏击中勇往直前!最后给予同学们很多有实用价值的在学习生活上的意见和建议。经过这次会议,同学们收获颇多!
9月8日,数学系辅导员周一鸣老师为新生作了一个题为《规范专题学习》讲座。由于新生们刚跨入大学校门,对学校的规章制度及作为一个大学生所应具有的一些行为规范准则不是很了解,因此,这对新生来说十分必要而且必须重视。
该专题分为两个部分。上午是《本科生规范》中的奖、贷、勤、补等相关章节的阅读。符合规定条件的同学都可以申请。这为同学们,特别是家庭贫困及想自立的同学提供了很有价值的信息和渠道。下午是《规范专题学习》之违纪、处理、安全教育。针对违纪行为及现象做出预防,让新生们时刻警醒。确保学生工作顺利进行。
9月8日上午10:50,数学系副书记李志辉老师对新生进行了党建知识讲座。首先介绍了系分党委、分团委的工作体系及运作机制。作为系的政治核心其主要职责和工作制度。接着,讲解了对党员的要求,说明入党条件,入党的程序,申请书的递交,预备党员转正的考评等。详尽全面的介绍让同学们对党委这个组织有了深入的了解和新的认知。提高新生的入党积极性,为以后党选拔一批优秀人才作了铺垫。
9月9日上午9:00,辅导员周一鸣老师组织20xx级新生3个班召开了主题班会。3个班分开召开,并请来了20xx级各班班长分专业到场主持。有导员和学长学姐们的帮助,各班班会均很成功,很是活跃。此次班会围绕班委竞选及布置本班本学期的学习工作重点任务而进行。同学们都积极参加班委竞选,争取为同学们服务。
xxx系在新生入学教育这块加大力度来抓,从多方面考虑采取多种措举保证做好这项工作,取得了成绩!
新生教育总结篇十九
大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。为帮助20xx级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学习及生活习惯,顺利完成大学四年的学习任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学习生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。
今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。
美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学习目的,热爱专业,为今后的学习和生活打好基础。
在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学习观念。大学的学习与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学习,善于发现和提出问题;等等。高校学习更多地是强调学生学习的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。而美术专业的学习方式比其他专业更具自主性和松散性。教师进行课堂讲授的时间较少,上课带有浓厚的自习性质,学生在学习时间和空间方面的自由度很大。美术教学比较注重经验和领悟,没有严格意义上的量化标准,评分标准是一把“软尺子”。对美术作品的考查很难直接使用数学统计方法,评分主观性强,对学生的要求也更高。这对新生来讲是一把双刃剑,既能给他们营造出宽松的创作空间,也会造成一部分人由于过于懒散而忽视学习。因此我们一再狠抓课堂纪律及出勤,教育新生要逐步的克服学习、生活的依赖性,培养自己独立学习、独立生活的能力,尽快掌握大学的学习特点和方法,由依赖性学习向主动创造性学习转变。
质较高,专业知识较丰富,但他们的安全防范意识较差,法纪观念不成熟,对社会的复杂性和阴暗面认识不够。针对这种现状,我们邀请到了外文学院仲铭锦书记为我们10级新生进行了国家安全和保密知识方面的教育。仲书记从政治、经济、文化等方面入手,向同学们逐一分析我们国家所面临的各方敌对势力,近三个小时的讲座,仲书记一气呵成,所有学生都听得全神贯注,各种触目惊心的案例让他们深刻感受到自己所处大环境的暗潮涌动,也让他们进一步加深了对国家对社会的责任感。讲座结束之时,同学们仍意犹未尽,还沉浸在对讲座内容的思考当中,相信通过这次教育,一道坚固的防线已悄然在学生心中筑起。
今年我院新生分别住在东九和东十五宿舍,由于宿舍楼楼龄较长,供电线路存在老化短路的隐患,因此我院在新生年级大会中,特别开展了加强安全、防火、防盗的意识教育,通过典型案例,增强新生自我管理、自我服务、自我教育的意识。此外,由于我院专业课程的特殊性,在第三课室大楼的专业课室里都存放着大量用来作画的木质画板、颜料以及画布,这些专业课用品都属于易燃材料。正是出于这些特殊性,我院历来把新生安全防范教育工作作为的重点工作来抓。院领导和院学工组成员尤其是经常深入新生宿舍和专业画室了解情况,解决实际问题。帮助新生尽快熟悉环境,确保了新生的生活学习秩序和新生的财产及生命安全。
交通便利,但这在我们来看却处处都是安全隐患。环境热闹繁华意味着周遭人群鱼龙混杂,交通便利有意味着有交通事故的危险。新生大多都是第一次远离家门,缺乏相应的自我保护意识,正是如此往往成为不法分子随意宰割的羔羊,历年开学阶段都是新生遭到诈骗的事件都是集中高发期。发生在学生身上最多的案件是:缺乏防范意识被骗钱物、被偷钱物;缺乏消防意识在宿舍乱接电源、乱点蜡烛引起火灾;缺乏交通安全意识,外出不小心发生意外事故;缺乏法纪观念,违纪违法受到处罚。发生这类事情,不但影响了学生的正常生活和学习,也影响了学校的声誉和稳定。因此对大学新生进行安全教育,不但关系到新生的人身财产安全,也关系到高校人才培养的质量,更关系到高校的长治久安和社会的稳定。
加强学生校纪校规教育和基础文明教育,创建一个良好的学习氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,这是每个教育工作者肩上责无旁贷的重任。在美术学院领导班子的带领下,我院重点加强对校纪校规的教育,让学生从思想上、从心理上认可我们的制度、我们的要求,从而在学生的脑海中留下一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。
为加强学生学习的自觉性,营造良好的学习氛围,杜绝违规违纪的现象,我们针对美术新生的特点和实际情况,除积极配合学院教育活动,加大检查教育力度之外,还从《学生手册》的学习教育抓起,以班为单位,由兼职班主任牵头组织班会,对新生普及《学生手册》的学习。另外,我们经常不定时对学生课堂、宿舍进行突击检查。不定期抽查一些班级的课堂出勤情况,以杜绝迟到和旷课现象,形成良好的课堂纪律;不定期检查宿舍卫生和作息情况,确保宿舍生活环境的正常有序。在校纪校规教育期间,我们还积极组织新生参与学校举办的各种活动,将纪律教育理念融入活动中,并与新生的专业技能相联系,激发他们创作热情的同时,深刻理解学校各项规章制度。实践表明这样一些具体化的工作实施对培养学生遵纪守法的良好品质起到了良好的作用。
军训是一个凝聚全体新生、展示团隊力量的一个集中体现。高等学校学生来自五湖四海,每个人习惯、兴趣不同,需要有一套规章制度加以规范。但由于一些学生的自由散漫作风,往往使某些规章制度难以落实。这种情况对于美术类新生来说可谓是家常便饭,因此亟需提高他们的组织纪律性。我们借助军训这个平台,让学生从中体验和感受到人民军隊严格的纪律性、雷厉风行的作风、服从命令听从指挥的习惯,从而使学生克服自由散漫的缺点,弘扬校风校纪,确保学校各项规章制度的落实。经过近一个月时间我院师生的共同努力,最终在军训汇演评比当中,美术学院获得标兵连隊、军训内务卫生先进连隊第一名、阅兵先进方隊第一名等五项荣誉,极大地激发了新生的集体荣誉感以及为院争光的热情。
诚信文明养成教育,是高校入学教育的主题之一。新生一入校,我们就加强了对新生的诚信教育和文明养成教育。由于当前许多高校都存在部分同学受到社会各种不良现象的影响,缺乏正确、坚强的理想和信念,出现诚信危机,甚至产生过激行为。面对这种形势,我院党委林天飞副书记在开学之初就为同学们做了题为“大学——梦开始的地方”的专题讲座,林书记通过回顾自身的读书经历,以幽默的语言和典型的案例,将大学环境下的学习、生活、做人等诸多方面都展现给了同学们,教育同学们要欲立事先立人。精彩的讲演博得了同学们的阵阵掌声。究其根本,学生出现诚信危机,有其客观因素,但主要还是主观问题。因此我们在新生诚信教育时,采用正面典型人物、身边真人真事的报告、讨论、交流等形式加以引导、规范。由于美术学院学生本身的特点,他们更喜欢沉浸在自己的创作世界中,不喜欢条条框框的限制。有句话是这样的:艺术家都是孤独的。
这也就意味着美术类学生他们更喜欢用作品来表达自己的情感,展现自己对事物的看法。据此,我们因势利导,抓住有利时机,在校团委构建的“校园百态图”这一平台上,积极动员学生参与这项活动,发挥学生专业优势,用自己的画笔揭露校园内诸多违纪以及不文明现象,弘扬校园正气。让同学们通过自己的眼睛,以自己的视角来看待校园内发生的事情。最终我院多名学生获得此次活动的各级奖项。我们借助这次活动不仅让同学们获得一种成就感,在无形之中培养了同学们的价值认同感,而且锻炼了新生的洞察力,有利于他们今后的创作,同时也帮助新生提高乐公民道德观念,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,在提高新生的社会公德、科学道德素质,促进新生的全面发展起到了积极的作用。这也是为新生成为具有高尚思想品德、良好心理素质的新时代大学生迈出了重要的一步。