次助残日方案(实用20篇)
方案是指对某一问题或任务的解决或实现方式的详细规划。方案的可行性是制定过程中需要重点考虑的因素。这些方案范文提供了各个领域的成功案例,值得我们学习和借鉴。
次助残日方案篇一
开展志愿助残阳光活动,为残疾人提供帮扶服务,是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织,我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动,让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖,让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生,心系残疾朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。
弘扬助残风尚,传递千家爱心。
路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会。
5月15日——5月31日。
唐山市路北区66号社区。
路北区残联、街道相关领导。
社区残疾朋友、居民。
高校志愿者、社会爱心人士。
媒体记者。
1、成立高校志愿助残服务站。
高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台,不断招募助残志愿者,并持续报导相关大学生助残行动,激发在校大学生的助残意识和社会使命感,将助残扶残形成一种校园风尚。
服务站将不断强化管理体系,为助残志愿者登记造册,建立档案,并进行科学分类,以满足不同残疾人的需求,逐步形成大学生志愿助残长效体系。
服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌,以微信平台为传播渠道,呼吁社会各界力量,共同为残疾人提供志愿服务,努力实现志愿助残全民化、日常化,推动志愿助残服务持久深入开展。
2、成立日间照料站。
以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站,负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡,残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。
3、结合相关企事业单位开展助残行动。
发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶,并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残,切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。
4、大学生志愿助残阳光行动。
在路北区残联的指导下,高校志愿助残服务站和日间照料站,将以大学生助残志愿者为主体,密切配合,深入残疾人社区,全面开展大学生志愿助残阳光行动。
1、志愿者招募与管理时间:4月20日—5月15日。
通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传,招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册,建立档案,并进行科学分类,以便进行服务对接。
2、活动准备阶段时间:5月16日—5月17日。
将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全,确定社区配合人员,召开活动启动会议,确定活动执行细节及流程。
3、活动开展阶段时间:5月18日—5月31日。
5月18日当天所有参与活动人员到位,举行开幕仪式,并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接,全面开展助残行动。
4、后期跟进时间:6月2日。
对参与志愿服务的大学生进行评比,对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会,树立助残志愿者优秀典型,为后期持续助残行动打下坚实基础。
1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作。
2、志愿者服装的制作。
3、活动相关人员配合。
4、邀请媒体记者进行活动报导。
5、对表现优秀的志愿者颁发证书。
次助残日方案篇二
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:。
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。
1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。
次助残日方案篇三
20xx年5月20日是第二十二次法定“全国助残日”,xxx社区组织开展“全国助残日”活动,对进一步推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步和社会环境具有十分重要的意义。为保证活动顺利进行,特制定如下方案:。
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。
20xx年xx月xx日上午9:00。
xxx社区残疾人康复站。
社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者。
此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式,邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会,凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友,社区将在5月份内进行走访慰问。
1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;
2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;
3、邀请xxx卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;
4、邀请xxx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;
1、5月14日进行通知,统计参加活动的`残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者,统计能参加活动的人数。
2、5月18日布置活动场所;
3、5月18日前完成道具的准备;
4、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。
次助残日方案篇四
2022年5月12日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。
通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地。
xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备。
x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。
附:第二十四次全国助残日宣传口号。
1、发扬人道主义精神,发展残疾人事业。
2、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
3、理解、尊重、关心、帮助残疾人。
4、扶残助残,有你有我。
5、自尊、自信、自强、自立。
6、倡导助残风尚构建和谐社会。
7、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
8、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
9、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
次助残日方案篇五
2023年5月17日是第32次法定“全国助残日”。根据州政府残工委《关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》(州政残工委[20xx]11号)文件精神,从5月中旬起止10月底,我县将结合本县实际,在全县范围内组织开展以救助孤独症儿童为主要内容的扶残助残活动。
今年全国助残日的主题是:关注孤独症儿童,走向美好未来。围绕这一主题,我县将开展关爱帮扶孤独症儿童和贫困残疾人系列活动。
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体,“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、市州级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作。受条件限制,我县大多数孤独症患病儿童难以得到康复训练和服务,孤独症儿童数量逐年增多,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
5月15日至10月底。
1.积极与州残联的协调沟通,同时召开县残工委成员单位会议,讨论第二十五次“全国助残日”实施内容。
2.制定助残日实施方案,做好前期准备工作。
4.在县有线电视台滚动播放扶残助残标语,为期一周。
1.制作会场标志一个、搭建拱门一个,悬挂宣传横幅6条。
2.为柳林中学、藏中、卓尼一中残疾学生发放“扶残助学”生活补助费,初中每生500元,高一高二每生1000元,高三每生2000元。
3.现场慰问20名贫困残疾人(其中:州残联慰问10人,县残联慰问10人),每人500元。同时走访慰问2-3户残疾人家庭,每户500元,对一户多残、老残一体、家庭特别贫困的残疾人优先给予扶助。
4.利用宣传车、音响设备和散发宣传资料等方式,大力宣传《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》,发放《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》等宣传资料2000份。
5.现场为贫困残疾人发放轮椅20辆、拐杖20副、助听器10副。
6.邀请县医院大夫为残疾人进行现场义诊,邀请县司法局工作人员为残疾人提供法律咨询。
1.为515名智力、精神及重度肢体、视力残疾人发放护理补贴,农村每人720元,城镇每人960元。
2.为700名贫困残疾人发放生活补贴,每人每年1200元,走访慰问77户贫困残疾人家庭。
3.举办一期残疾人工作者培训班,增强为残疾人服务的'工作水平。
4.举办一期农牧民残疾人及残疾人亲友职业技能培训班,增强残疾人自谋职业、发家致富的本领。
5.为35例白内障患者免费做手术。
6.做好贫困残疾人康复服务“百千万”工程和贫困残疾人养老金提标扩面、就业扶持、资助特教学生等工作。
7.做好其他相关扶残助残工作。
(一)县残工委成员单位要进一步结合全面深化改革的历史机遇、党的群众路线教育实践活动的机遇、双联行动的机遇、“1236”扶贫攻坚行动的机遇、将残疾人工作纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本情况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
(二)卫生计生部门要发挥部门及系统优势,建立健全0-6岁残疾儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,将孤独症儿童纳入监测范围,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
(三)民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
(四)教育局和各学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,帮助孤独症儿童接受教育。
(五)妇联要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法。
(六)县工会、共青团、妇联以及武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功军民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
(七)残联要积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,积极探索成年孤独症患者托养服务,帮助孤独症患者实现辅助性就业。
次助残日方案篇六
20xx年5月20日是我国法定的第xx个“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是宣传和倡导以“八荣八耻”为主要资料的社会主义荣辱观,营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
扶残救困献爱心。
弘扬人道主义思想,倡导助残风尚。
扶助残疾人,共建和谐社会。
一切善良的人行动起来,为残困学生献一份爱心。
经过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
1、活动时间:20xx年5月15日——5月18日。
2、20xx年5月15日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、20xx年5月15日——5月17日各班举行捐款活动。(负责人:各班主任)。
4、20xx年5月18日课间操在学校中门厅前举行捐款仪式,要求全体同学到场,各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内,派一名代表上台捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
资料:各班队布置学生经过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情景,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情景进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
次助残日方案篇七
今年5月20日是第xx次“全国助残日”,今年助残日的主题是:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,因此,今年助残日要以“有利于丰富残疾人文化生活、有利于陶冶残疾人道德情操、有利于提高残疾人自身素质、有利于促进残疾人文化事业发展”为目的`,围绕“文化”主题开展活动。xx区残联召开专题会议,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,研究部署助残日各项活动。
一、举办残疾人劳动技能培训班。5月4日在xx区xx镇举办残疾人獭兔养殖培训班,经过培训他们初步掌握了獭兔养殖技能,为下一步安排獭兔养殖打下良好基础。
二、进行惠残民生工程宣传,为残疾人免费检查身体。5月16日至5月底,在全区x个镇(街道)分别开展一次惠残民生工程宣传,同时请第x人民医院有关专家为残疾人免费检查身体。
三、举办残疾人参加的文体活动。5月19日拟在某处举办残疾人投篮比赛和中国象棋比赛等。
四、请区政府有关领导看望残疾人。5月15―20日,邀请区政府相关领导到医院看望慰问白内障手术患者。
五、录制盲人访谈节目。
在开展助残日宣传和服务活动期间。区残联和各镇、街道残联要制作宣传板报,大力开展扶残、助残残活动,各镇、街道于5月15日―20日,至少组织开展一次残疾人文化活动,并采取张贴宣传标语、拉过街横幅等多种形式开展助残日活动,并将活动开展情况于5月20日前(电子版)报区残联。
次助残日方案篇八
今年5月20日是第二十二次“全国助残日”,今年助残日的主题是:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,因此,今年助残日要以“有利于丰富残疾人文化生活、有利于陶冶残疾人道德情操、有利于提高残疾人自身素质、有利于促进残疾人文化事业发展”为目的,围绕“文化”主题开展活动。xx区残联召开专题会议,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”,研究部署助残日各项活动。
一、举办残疾人劳动技能培训班。5月4日在xx区xx镇举办残疾人獭兔养殖培训班,经过培训他们初步掌握了獭兔养殖技能,为下一步安排獭兔养殖打下良好基础。
二、进行惠残民生工程宣传,为残疾人免费检查身体。5月16日至5月底,在全区x个镇(街道)分别开展一次惠残民生工程宣传,同时请第x人民医院有关专家为残疾人免费检查身体。
三、举办残疾人参加的文体活动。5月19日拟在某处举办残疾人投篮比赛和中国象棋比赛等。
四、请区政府有关领导看望残疾人。5月15—20日,邀请区政府相关领导到医院看望慰问白内障手术患者。
五、录制盲人访谈节目。
在开展助残日宣传和服务活动期间。区残联和各镇、街道残联要制作宣传板报,大力开展扶残、助残残活动,各镇、街道于5月15日—20日,至少组织开展一次残疾人文化活动,并采取张贴宣传标语、拉过街横幅等多种形式开展助残日活动,并将活动开展情况于5月20日前(电子版)报区残联。
次助残日方案篇九
20xx年5月21日,是第xx个“全国助残日”。今年的主题是:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动,结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案:
(一)参加市残联举办的活动。
第xx个助残日期间,市残联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报xx为基层残疾人先进工作者。
(二)开展辅助器具发放活动。
以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。
(三)组织开展残疾人文化活动。
5月21日,由城区残联主办,下x区承办的.残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。
(四)组织开展残疾人体育活动。
1.为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20xx年5月下旬举办xx市城区第xx残疾人运动会,地点待定。
2.各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。
1.各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。
2.区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。
3.助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。
4.各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。
次助残日方案篇十
20xx年5月15日,是第xx个“全国助残日”。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动,结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案:
(一)参加市残联举办的活动。
第xx个助残日期间,市残联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报建国为基层残疾人先进工作者。
(二)开展辅助器具发放活动。
以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。
(三)组织开展残疾人文化活动。
5月15日,由城区残联主办,下东社区承办的残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。
(四)组织开展残疾人体育活动。
1.为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20xx年5月下旬举办xx市城区第五届残疾人运动会,地点待定。
2.各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。
1.各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。
2.区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。
3.助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。
4.各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。
次助残日方案篇十一
今年5月20日是第十七个法定“全国助残日”。今年“助残日”活动的主题是:“保障残疾人权益、共建和谐社会”。为全面贯彻落实国务院残疾人工作协调委员会《关于开展第17次“全国助残日”活动的通知》的文件精神,结合我市教育系统的实际,现就组织开展第十七个“全国助残日”活动有关事宜通知如下:
一、
在全市中小学生中进一步弘扬社会主义人道主义精神,大力倡导关爱、和谐、文明的良好风尚;要利用“全国助残日”的有利契机,开展“扶助残疾人,共建和谐社会”主题活动,宣传、发动中小学生把节约的零用钱捐助给残疾学生,为残疾学生健康、快乐地成长贡献自己一份力量。同时给残疾儿童少年带去社会主义大家庭的温暖,带去朋友、伙伴的关爱,激励他们身残志坚、自强自立。
二、
1.明确意义,做好宣传。各县(市)区教育局要抓住这一契机,紧紧围绕今年的“助残日”主题,积极协调各新闻媒体,制定宣传计划,加大宣传力度,积极报道“助残日”期间组织的各种活动以及我市特殊教育所取得的成绩、所遇到的困难和特殊教育师生的感人事迹,形成宣传规模,营造在“十一五”期间有利于特殊教育事业可持续发展的良好社会环境,并以“助残日”活动为契机,在广大教师和学生中开展一次人道主义教育。
2.创新形式,扶残助残。各县(市)区教育局要组织走访慰问所在县(市)区特教学校及教师,了解学校的办学情况,存在的困难,并努力协调相关部门予以解决;要深入到残疾学生家庭,了解残疾学生的生活和学习情况,帮助他们解决学习、生活中存在的实际问题。要丰富活动形式,使各县(市)区特殊教育学校、残疾少年儿童及家庭真正能得到帮助、享受到关爱、收获到精神与物质的支持。
3.开展“扶助残疾人,共建和谐社会”活动。为加强部分特殊教育学校的办学条件,吉林市教育局号召各县(市)区教育局以所在县(市)区为单位,组织各学校领导、党员教师、共青团员、少先队员积极开展爱心捐款活动,为特殊教育学校及残疾学生送去温暖。捐款以自愿为原则,不许搞强迫和摊派。
三、
1.精心组织开展活动。各县(市)区教育局对本次活动要给予高度重视,积极协调各有关部门,根据本次活动的主题,结合本地的实际情况研究部署好“助残日”的具体活动,要切实解决特殊教育学校办学和残疾学生的学习、生活等方面的实际困难,为残疾学生健康快乐的成长创造良好的学习和生活环境。
2.各县(市)区教育局于20xx年5月18日前将募捐款送到所在县(市)区特殊教育学校及需要帮助的残疾学生手中,并于5月31日前将活动小结通过邮件形式报送市教育局基础教育处(内容包括活动情况、受捐款数、走访人次等。基础教育处邮箱:zz)。
3.活动筹集资金的管理和使用。
(1)z教育处以及市直各学校、民办学校,集体、教师和学生的个人所捐款项,由市聋哑学校统一受捐。
(2)各县(市)区属学校集体及领导、教师和学生个人所捐款项,由各县(市)区教育局教育科统一受捐,然后下发给所属特教学校,用于改善办学条件、资助特困生及师生奖励方面。
(3)所有善款要做到专人管理,来去清楚,帐目公开,并留存备查。任何单位和个人不得截留、挪用,不得用于教师福利和改善学校办学条件,要做到专款专用。
次助残日方案篇十二
今年5月20日是第xx次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第xx次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。
同在蓝天下,牵手共成长
利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
1、积极组织宣传教育活动。
各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。
3、开展献爱心捐助活动。
在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。
4、举行捐助仪式。
xx月xx日(星期五)上午8:30―10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10――20人)参加。特校对捐献的'款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。
我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:xxx
副组长:xxx、xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。
2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。
3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。
次助残日方案篇十三
5月21日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的关爱”。商城借此节日,在商城门前组织一次面向社会的募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的`情感距离,增加商城在我市的美誉度。
活动地点:××商城门前
活动时间:5月20日上午-5月21日
活动内容: 邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。
将20日的捐款于21上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。
20日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于21日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。
制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”
制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”
企划部:××
次助残日方案篇十四
真实的了解,真挚的关爱。
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的`社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进xx市特殊教育事业的发展。
xx年x月x日下午。
xx市特殊教育学校
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在xx市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在20xx年x月x日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx厂长为我校名誉校长。
次助残日方案篇十五
经过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。
1.我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、学校小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮忙他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自我的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。
5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进学校和同学们一齐欢庆六一,让残疾儿童与学生一齐活动,共享童年的欢乐。
1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。
2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
次助残日方案篇十六
为在全社会大力弘扬人道主义思想,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围,促进残疾人事业发展,特制定嘉兴市第xx次全国助残日活动方案。
举行第xx次全国助残日系列活动启动仪式,开展慈善捐助、表彰最美残疾人、市级残疾人体育文化艺术基地授牌、残疾人特殊艺术演出等活动。
邀请市四套班子领导在全国助残日期间走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构等,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。
市残联、市慈善总会联合开展慈善助残活动,对市本级418名贫困精神残疾人和43名困难听障、智障、孤独症残疾儿童实施康复救助。
市残联、市关工委、市福彩中心联合开展“福彩牵。关爱残疾孩子”专项资助活动,对160名残疾孩子进行资助。
经县(市、区)政府残工委推荐,嘉兴日报微信公众号群众投票,市政府残工委综合评审,对嘉兴市“最美残疾人”、嘉兴市“最美残疾人”评选活动入围奖代表予以表彰。表彰他们身残志坚、自强不息、乐于助人、热爱生活的先进事迹,树立典型,弘扬主旋律,传播正能量,树立残疾人自尊、自信、自强、自立的良好形象,营造扶残助残社会风尚。
市残联、市人社局、市民政局联合在嘉兴市人力资源市场举办残疾人就业专场招聘会,多层次、多途径为残疾人提供就业机会。引导和支持福利企业集中安排残疾人,推进用人单位按比例安置残疾人,鼓励和帮助残疾人个体创业,进一步拓宽残疾人就业渠道,落实就业政策,解决残疾人就业难问题,促进残疾人家庭加快增收。
市残联、市人社局联合举办嘉兴市第四届残疾人职业技能竞赛活动,设程序设计、海报设计、www网页制作、cad制图、文本处理、数据处理、动画制作、桌面排版等8个竞赛项目,通过竞赛展示残疾人职业技能和自强不息的`精神风貌,激发广大残疾人学知识、学技能的热情,营造全社会进一步关心和支持残疾人的良好氛围,促进残疾人就业。
在助残日期间分别举办“我的视界我的梦”第四届残疾人摄影比赛及残疾人优秀摄影作品展览、残疾人农民画作品展览,展示残疾人自强不息、热爱生活、热爱艺术、积极向上的精神风貌,展示残疾人在书画、摄影艺术上的创作才华,丰富残疾人精神文化生活。
举行“中国梦、两美情、残健行”特殊艺术演出活动,各地组织本地残疾人艺术团队、残疾人艺术骨干广泛开展“五进”活动,积极参与基层各项公益文艺演出活动,促进残疾人士融入社会,丰富基层残疾人文化生活。邀请专业文艺工作者到社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业进行艺术知识讲座,提升残疾人的文化素质,促进我市残疾人文化发展繁荣。
次助残日方案篇十七
xxxx年x月xx日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
加大与扶持力度,帮忙农村贫困残疾人。
经过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
1、活动时间:xxxx年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、xxxx年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款。
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
资料:各班队布置学生经过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情景,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情景进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地。
xxx、xxx、xx教师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备。
xxx教师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,xxx教师协助xxx教师摄影。
附:第二十次全国助残日宣传口号。
1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业。
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
3.理解、尊重、关心、帮忙残疾人。
4.扶残助残,有你有我。
5.自尊、自信、自强、自立。
6.倡导助残风尚构建和谐社会。
7.供给保障与服务情系农村贫困残疾人。
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
次助残日方案篇十八
利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
1、肖国胜校长:主持全面活动。
2、游继光:负责活动方案的制定。
3、黄鹏:负责主持。
4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)。
和图片(国旗)下载播放。
5、杨军:负责拍照。
6、陈景明:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:活动现在开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)。
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束。
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的`人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
次助残日方案篇十九
在全国第xx个助残日来临之际,海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
20xx年5月15日(左右待定)。
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;
2、校园环境布置。
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。
4、背景、搭台。
5、场地分配、学生座位安排。
操场。
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)。
2、两校学生代表讲话。
3、独舞:《水乡清韵》表演者:海南小学学生。
4、环保时装秀,表演者:培智部学生。
5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。
6、游戏:呼啦圈串串烧。
规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。
7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。
8、游戏:花样传球。
比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的.方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。
9、小品:《跳动的爱》。
10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。
11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)。
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
次助残日方案篇二十
各镇(街道)残联:
按照区委、区政府关于迎接礼貌城市复检工作安排,结合《惠城区关于推进社区志愿服务的实施方案》的部署,区残联决定在全区开展“益起来――关爱残疾人”志愿服务活动。特制定此方案:
深入贯彻落实党的十九大和十九届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,全面落实中央文明办关于推进志愿服务制度化的要求,全面落实广东省培育和践行社会主义核心价值观社区示范点对“志愿服务好”的要求,突出社区志愿服务这一重点,针对残疾人这一特殊群体,广泛开展以社区家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为资料的邻里守望主题志愿服务活动,扎实推进社区志愿服务制度化建设,推行“党工+社工+义工半小时服务圈”,营造我为人人、人人为我的社会氛围,建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社区志愿服务长效机制,把志愿服务常态化做进基层、做进社区、做进家庭。
“邻里守望,关爱残疾人”志愿助残服务。
活动开展时间:20xx年10月至12月,各街道残联要用心发动社区(村)周密筹划活动实施,灵活利用时间,统筹社区资源,开展形式多样的志愿助残服务活动。
志愿服务活动以社区残疾人为对象,以扶老助残帮困为重点,使家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为资料志愿服务活动制度化、日常化,实现睦邻亲善,守望相助,重点开展以下活动。
(一)开展“四个万家”惠民活动。以区委、区政府统一部署的“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”“四个万家”主题实践活动为有效载体,各级残联结合“党员职责岗”活动,与结对挂钩单位组织志愿者进社区、入家庭送上“五个一”(一个环保袋、一份礼貌建立倡议书、一份调查问卷和有奖知识问答题、一张民情卡、一份礼貌建立知识宣传折页),悉心听取服务对象对礼貌建立的意见推荐,解决好残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。广泛宣传社会主义核心价值观和迎接全国礼貌城市复检知识,提高市民知晓率和支持率。
(二)开展“暖人心”送服务上门活动。依托社区居家养老服务组织志愿者以结对帮扶的形式,定期为残疾人家庭带给家政护理和生活照料服务,为残疾人家庭打扫室内卫生、清洗换季衣物、检修水暖电气、代购物品、代发信件、代缴费用,宣传防火、防煤气中毒等生活常识。大力开展亲情陪伴,组织志愿者到残疾人家中,陪他们唠家常、读书报、玩棋牌,给广大残疾人更多的精神慰藉,减轻孤独感和寂寞感。组织社区内具有专业特长的志愿者建立服务队,开展社区文化娱乐、体育健身、应急救助、法律援助等志愿服务。
(三)开展社区健康知识讲座活动。各镇(街道)残联,要以康园中心为平台,定期组织街道和社区医疗卫生和应急救护人员为广大残疾人举办健康知识讲座,进行义务健康查体,陪行动不便的残疾人就医取药,指导残疾人进行康复训练。组织心理疏导志愿者为残疾人带给心理咨询和辅导,防治心理疾患。
(四)举办“活力・健康”残健运动会。为贯彻实施“残疾人自强健身工程”,加强残疾人群众体育工作,促进残疾人康复健身,提高社会参与潜力。区残联计划在11月底,在全区残联系统工作人员和各街道康园中心会员中开展“活力・健康”残健运动会,丰富广大残疾人的文化体育生活。各镇(街道)要坚持以社区体育场所为平台,推动社区体育活动,让群众性活动经常化、制度化,居民精神文化生活丰富多彩、健康向上,增强残疾人用心参与社会的潜力,鼓励他们自强不息、顽强拼搏的精神。
(五)大力推进无障碍环境建设工作。为了提高我区残疾人对辅助器具认知率和使用率,进一步加大在社区对辅助器具的宣传,区残联辅具站用心开展“辅助器具进社区,康复服务暖人心”活动和居家无障碍改造工作。当前,结合礼貌城市复检工作,加大力度做好辅具器具宣传、辅助器具采购配备、居家无障碍改造等工作,计划完成为我区贫困残疾人免费居家无障碍改造70户,发放读屏软件和耳麦600余份,为100台公交车安装导盲系统,为600名盲人残疾朋友发放导盲终端机。用心做好残疾人的无障碍环境建设。
一是要提高认识,明确职责。礼貌城市复检工作是当前全市的一项重要工作,我区是全市的中心区,是礼貌城市迎检工作的重中之重,而残疾人志愿服务工作是复检工作中的一项重要资料,各级残联要充分认识到开展此项工作的重要性,切实加强组织领导,明确专人负责,细化任务分工,使之成为落实科学发展观、为民办实事办好事、提升城区礼貌程度的一项惠民工程,抓细抓实、抓出成效。
二是要广泛宣传,营造氛围。各级残联要充分运用各种媒体和宣传阵地,采取多种形式,个性要深入街道社区,深入到广大残疾人家庭,大力宣传该项活动的重要好处,努力营造党群干群共创礼貌城市的浓厚氛围,提高广大服务对象对礼貌城市复评工作,个性是扶残助残志愿服务活动的知晓率、支持率和参与率,进一步激发全区人民热爱惠城、建设惠城的热情。各镇(街道)残联于每周四前将本周内志愿助残活动资料报送到惠城区残联邮箱进行汇总,以便报市进行统计。
三是突出重点,狠抓落实。当前,要紧紧围绕“20xx年全国礼貌城市复检和未成年人思想道德建设工作测评考察资料”为重点资料,做好“三化”工作。一是推动志愿助残工作信息化。各镇(街道)残联要按照市、区关于完善志愿助残信息管理服务工作要求,完善志愿者注册登记、招募培训、活动管理、资源整合等机制。各镇(街道)登记志愿者不少于本辖区残疾人的10%,于11月21日前报区残联办公室。(具体上报指标见附件1)。二是推动志愿助残工作制度化。各镇(街道)残联要建立起以康园中心为平台的志愿助残阳光行动服务点,完善相关活动台帐,包括:志愿者花名册、残疾人花名册、活动记录、活动图片、报道简讯等,促进志愿助残阳光行动活动制度化规范化开展。三是推动志愿助残工作常态化。各镇(街道)残联要充分发挥主观能动性,整合各级工作人员、社区医疗机构、社会爱心人士等各方资源,与广大残疾人构成“一帮一”或“多帮一”结对帮扶机制,确保结对率到达100%,每月至少开展2次志愿助残活动。
四是要强化督查,务求实效。各级残联要认真按照方案要求,精心组织抓好落实,要真实记录志愿助残活动开展状况及遇到的困难和意见,及时掌握和化解矛盾,确保活动不走过场、不流于形式。个性是依托各级残疾人专职委员,结合“党员职责岗”活动开展,落实片区网格化管理,明确任务、落实职责,确保各项工作扎实有序推进,取得实效。