小英雄雨来读后感小学(优质20篇)
读后感是对读过的文字或书籍的感想和体会的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解作品的内涵和作者的意图。每当读完一本好书,总是会有很多感慨和思考,我觉得写一篇读后感是必要的。读后感是我对读过的书籍的回顾和总结,同时也是我对自己内心感受的整理和思考。读后感是我与书籍产生情感共鸣的见证,也是我与作者进行心灵对话的纽带。读后感可以帮助我更深入地理解作品,加深对人生、社会和文化等方面的思考和探索。读后感可以激发我阅读的兴趣,提高我阅读的水平和能力。读后感是我与书籍之间的精神互动,一篇好的读后感不仅可以记录下我的思考和反思,也可以让其他人分享我的感受和心得。读后感是我对作品的评述和思考,它能够激发我对文学、科学、人文等多个领域的思考和探索。写读后感时,我们可以表达自己对书中人物形象和性格的观点和评价,从而更好地理解和洞察人性。接下来是小编整理的一些读后感范文,希望对大家有所帮助。
小英雄雨来读后感小学篇一
今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。
读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。
小英雄雨来读后感小学篇二
最近,我看了名著《小英雄雨来》,本书讲述了机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事。
雨来为了掩护交通员李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利诱他都绝不松口。后来又被日本鬼子抓了,日本鬼子让雨来带路,雨来将计就计,把鬼子引入地雷阵消灭了。再后来,雨来等人追赶大部队看到负伤的八路军战士,雨来机智勇敢地救了战士……书中活灵活现地展现了一个民族小英雄的形象!
雨来他们的学习环境是如此的恶劣,他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破课桌,连书包都没有。虽然他们的生活是那么艰辛,但他们的精神值得我们学习,他们从来没有为他们生活的艰辛而放弃希望,相反他们从没有抱怨什么,反而积极乐观地生活。看!这就是雨来所拥有的爱国、勇敢、不畏艰难的优秀品质。
我们所熟知的那些战斗英雄、民族英雄不只是一个虚名而已,他们要的并不是财富和名声,他们是真心地为祖国做贡献,这才是真正的英雄。我们应该向他们学习,我们身处和平时代,做不了像他们一样的英雄,但长大后为祖国做出贡南献,也是现代的英雄。
小英雄雨来读后感小学篇三
《小英雄雨来》是一本感人至深的红色抗日书籍。书中不管是小英雄雨来,还是交通员李大叔、村里的人们……人物形象都是那么的鲜活,而且故事内容深刻、让人热血沸腾,我每读一次都有全新的感受。
在那样艰苦的岁月里,与敌人斗智斗勇的英雄肯定有许多许多,有的甚至牺牲了自己……想到这,我的眼眶不由得湿润了。
雨来的故事让我明白在以后的学习和生活中,面对任何状况都要临危不乱,无畏无惧,更重要的是要有勇于担当、战胜困难的精神。
“少年强则国强,少年智则国智”。在这个伟大又美好的时代,我作为一名新时代中国少年,也要像雨来一样机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国!
小英雄雨来读后感小学篇四
就在前几天,我刚看完《小英雄雨来》这本书。书里的故事虽然不长,但这本书让我明白了许许多多的道理。
这个故事发生在芦花村,在这个美丽的村子里,有一个孩子叫雨来,他非常机灵,不但有智慧,还有勇气。一天,交通员李大叔跑进了雨来家里,原来是鬼子来抢东西了,村子里的东西几乎全被抢光了,雨来看见了,就想当一名八路军,消灭鬼子。雨来和他的小伙伴们一起去投军,因为年纪太小而被拒绝,雨来不想放弃,和村民们埋好了地雷阵,杀败了鬼子。后来,雨来被抓住了,一个鬼子对他特别好,原来他是李大叔假扮的,李大叔和八路军里应外合,救出了受伤的'雨来,雨来也如愿以偿的当上了八路军。
这个故事令我明白了:干什么都要有勇气,不能因为一点儿小挫折就放弃。在生活中也是如此,要努力去做,不一定得到的全是坏东西和失败,假如遇到了困难,不要立刻放弃,要尽力而为,因为坚持就是胜利!
小英雄雨来读后感小学篇五
星期天,我在家里看了一个名叫《抗震小英雄》的故事,令我很感动。这个故事讲的是汶川县映秀小学二年级的学生林浩,他的成绩很好。在2017年汶川地震发生时,九岁半的林浩和同学一起被压在了废墟下。林浩听见石板下有个女同学在哭,林浩就安慰和鼓励女同学说:“别哭了,我们一起来唱老师教的《大中国》!我们一定可以活着出去的!”经过林浩的不懈努力,他们终于艰难地爬出了废墟。
接着,他看到一名女同学昏倒在地,就用自己的幼小的身躯,先把她背到了安全的地方,然后又转身将一名受伤的男同学拉出废墟。他在救同学的时候,他的头部和身体多处受伤,但是他没有说过一声痛。
后来,林浩同学受到了表彰,被授予“抗震救灾英雄少年”的称号。
看了这个故事后,我非常的感动。才九岁半的孩子就这么坚强,发生危险时,会安慰人、鼓励人。他不怕困难,也不怕累,用自己幼小的身体救出了许多身边遇难受伤的同学。在救人的同时,他更不怕痛,一心只想着要救更多的同学。他救了一个又一个,连自己受伤了都不顾,他把自己的心思都花在了救同学的身上,这种向雷锋叔叔学习,乐于助人的精神是我们大家都应该好好学习的。林浩同学就是我们身边的一个好榜样!
小英雄雨来读后感小学篇六
我最近看了一本书,〈淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主〉。看了这本书,我觉得遇到灾难的孩子们太可怜了。以后再遇到这种事,我一定要伸出救援的双手,尽全力的帮助他们。
马小跳的奶奶家所在的望龙山发生大地震了,马小跳在那里的小伙伴:小非洲,在学校坍塌的危急关头舍己救人,当上了小英雄,还上了电视、登上了报纸呢!这场地震不仅让小非洲失去了右手,还让他失去了上学的学校。在马小跳的强烈要求下,小非洲住进了马小跳的家,跟马小跳做了同桌。他们还和夏林果一起,帮助一个热爱芭蕾、但在地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影,在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为光彩照人的芭蕾公主。
书中的马小跳责任心强,善解人意,乐于助人的孩子,我以后要帮助同学、帮助他人,做一名优秀的小学生。
今年暑假我看了马小跳系列丛书,有20本呢。其中我最喜欢《小英雄和芭蕾公主》。
爷爷奶奶有消息了,“小非洲”却拾取了父母,马小跳要把受伤的“小非洲”接到家里去住,还要求秦老师安排他俩同桌。还有那个被锯掉一条腿的喜欢跳芭蕾舞的小女孩。
记得去年地震发生后,我们学校也组织同学们给灾区的人们捐钱捐物。我捐出我的压岁钱200元。我们也想用实际行动来表达对灾区人民的爱心,希望灾区的人们有房住,有衣穿,有饭吃,灾区的孩子们能上学,有钱卖学习用品。如果人人能献出一点爱,那么我们的世界将变的更美好。
小英雄雨来读后感小学篇七
这篇故事讲了鬼子来进攻芦花村,小英雄雨来和凶狠毒辣的鬼子周旋的一个故事。
读了这篇文章我深受启发,一个12岁的孩子,竟能在鬼子的刀枪下淡定从容的回答鬼子的问题,我不得不承认,雨来他真是一个伟大、富有爱国精神的小英雄啊!
《小英雄雨来》是著名作家管桦写的作品,被编入了课文,他从各个方面不同层次的来描写富有爱国精神小英雄雨来的形象,让我们来认识这个小英雄有多伟大多光荣。
《小英雄雨来》的续集则写了雨来如何把那些可恶的鬼子引进民兵们设下的地雷阵。
在这篇文章里雨来不小心被鬼子特务给抓起来了,可雨来并没有慌张,他用他的计谋把鬼子引进了地雷阵,并巧妙脱身。
当雨来引诱敌人上钩的时候,他引着敌人来到了地雷阵,地雷阵前面写了几个大字,“这是中国的土地”这又体现了与他那浓烈的爱国精神。
小英雄雨来读后感小学篇八
最近,我读了一篇文章,名字叫《小英雄雨来》,主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和鬼子斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪里,因此他给我留下了深刻的印象。
雨来年纪在14岁时,才上了夜校,并且懂得了:我们是中国人,我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!
雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的`骄傲,由此,我被感动了……是啊,鬼子逼迫雨来说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,坚决不说出李大叔藏在哪里,直到鬼子要枪毙他时,也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!
小英雄雨来读后感小学篇九
・・・・・・・・・・――读《水浒传》有感。
每当我读(看)完水浒传时,心中总是想:谁?才是真正的好汉、真正的豪杰呢?
豪杰是及时雨吗?不。宋江只要看中一豪杰,就会不择手段的`把他骗上山来,最终骗够了90多条好汉时(剩下一些好汉不是被骗上山的,而是被逼上梁山),却提出招安。像关胜、呼延灼等原本是朝廷命官,被骗上山后,宋江说是为朝廷效力,既然如此何必把那些朝廷命官骗上山又让其招安呢,最后为擒方腊断送了性命。唉!
豪杰是李逵吗?不。虽然李逵有着一身好本领,却不懂礼数。几次应不懂礼数,差点坏了梁山大计。
豪杰是吴用吗?不。吴用太过阴险,装算命先生陷害卢俊义提反诗、害杨志丢了生辰纲……最后不得不被“逼”上梁山。所以吴用并非豪杰。
豪杰是卢俊义吗?不。卢俊义没弄清是非就听小人李固诬陷浪子,还错打燕青。最终还被关入大牢。
豪杰是时迁吗?不。鼓上蚤虽然为梁山屡建奇功,但应鸡鸣狗盗之污点排名第107位。
豪杰是鲁智深吗?不。花和尚虽然武功出众,但总喝酒误事,因为喝酒而还了林娘子,出家了、又因为喝酒大闹了寺庙一番。
豪杰是林冲吗?是。林冲虽武艺超群,但不到处炫耀自己的本领、和柴进师傅洪教头有很鲜明的对比。如此高傲的洪教头,被低调的林冲1棒打翻了。
豪杰是浪子吗?是。燕青相扑技术过人,本领有出众但他同样也不炫耀自己,否则他的前途会光芒万丈。并且他、小七等人知官场邪恶而去过平凡的生活。
当然水浒里还有很多英雄豪杰,如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水浒豪杰又是谁呢?
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小英雄雨来读后感小学篇十
直到那一天,我细细阅读了《铭记历史,梦圆中华》――海娃的智,王二小的勇,杨来西的一爱一,杨惠敏的义,让我认识了不一样的同龄人。我看着镜子中的自己,自言自语道:我也是小小少年,我也要做小英雄!可是我能行吗?要知道,以前的我是一个多么胆小的人啊!
记得有一次旅游,我和爸爸一妈一一妈一登上一座小山顶,要走过一座索桥到对面的山上,可我还没上桥,腿就开始发一抖了。爸爸见我害怕的样子,就走过来,扶着我上了桥。索桥上人们走过来走过去,整座桥就不停地摇晃。我一只手紧紧地抓住索桥旁边的绳索,另一只手用力地握住爸爸的手,腿抖得更厉害了,根本不敢迈步前进。一妈一一妈一在前面催促我快一点,我急得哭了起来。爸爸不停地鼓励我:“不要害怕,我们必须要走过这座桥,再往前走,才能到停车场。你看,有很多比你还小的小朋友都敢走,你肯定也能走过去的。”我抬起头,仿佛看见王二小在对面的山坡上放羊,我感觉敌人就在后面追着我。我松开爸爸的手,加快脚步往前走,我对自己说:“我不能害怕,一定要勇敢一点,我也要做小英雄!”索桥还在晃荡,我的心还在狂跳,腿还在发一抖,可是我终于独自走过了长长的索桥。后来再碰到索桥,我的腿也不抖了,我觉得自己真的长大了。
晚上,我问一妈一一妈一:“我像小英雄吗?”一妈一一妈一说:“你很勇敢,但是要想成为小英雄仅仅有勇气是不够的。”我点点头,似懂非懂。
小英雄雨来读后感小学篇十一
最近我读了《小英雄雨来》这篇文章,在文中雨来是个可爱、顽皮的孩子。有一次,妈妈要去开会,要把雨来找回家。雨来在河边玩,看见妈妈来了,潜入河里,妈妈怎么找也找不到,正准备回家,雨来突然从河里冒出来,傻乎乎地对着妈妈笑。还有一次,老师上课的时候,雨来在下面玩,老师叫他写一个成语,结果字全写错了。为了道歉,雨来买了两条鱼给老师,老师叫他把鱼放在锅里,雨来又捉了几条青蛙放到锅里,把老师吓了一跳。
雨来不仅顽皮,而且更是聪明、爱国的好少年。有一次,雨来的家乡被鬼子烧掉了,老师正在上课时,鬼子突然冲进来,把老师带走了,还教他们日本人怎么说话。但是,雨来不听鬼子的说话,用了自己的智慧,把老师给救了出来了。还有一次,雨来在家里读书,为了掩护交通员,自己却被抓住了。鬼子用糖、玩具、钻石各种来诱惑他。但是,雨来不理睬鬼子,鬼子急了要枪毙了他,雨来趁他们不注意,偷偷地逃走了。
我们和雨来他们那个时候根本不能相比,我们生活在当今幸福的社会,有美丽的校园、明亮的教室、敬爱的老师、可爱的同学、还有爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们像花朵一样生活在祖国的大花园中。可是我们永远不能望却我们当今的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的'。
所以,我们更要珍惜当今来之不易的生活,要爱护和平。为了国家繁荣昌盛,让我们少先队员勇挑建设强大祖国的重担,认真刻苦学习,明白落后就要挨打的道理,保护先辈们的革命成果、让世界永远和平、让我们的国家、民族屹立的世界之林。
小英雄雨来读后感小学篇十二
今天,我读了《英雄王二小》这篇文章。王二小是儿童团员,为了挽救乡亲们的生命,他冒着生命危险把敌人引入八路军的包围圈。最后,乡亲们获救了,敌人被消灭了,王二小却壮烈牺牲了。
读了这篇文章,我的心情久久不能平静。王二小真英勇,为了不让鬼子走向乡亲们转移的方向,他勇敢地走向敌人,为敌人带路;王二小真机智,他装作害怕的样子,获得了敌人的信任,成功地把敌人引入八路军的包围圈。王二小最后牺牲了,他的精神永远留在了所有人的心中。
现在,我们生活在一个和平的年代,拥有温暖的家庭、美丽的校园、富足的生活,每天快快乐乐地上学、平平安安地回家、开开心心地玩耍。这一切,都是无数像王二小一样的英雄用生命和鲜血换来的,我们应该永远铭记他们、感恩他们!我们现在还小,最重要的任务就是好好学习,天天向上,争取成为祖国的栋梁之材,将来把祖国建设得更强大,让屈辱的历史不再重演!让英雄含笑九泉!
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小英雄雨来读后感小学篇十三
这本书中的有一句话我将永远铭记于心,那就是每一代中国人都有共同的梦想,在那个狼烟滚滚,烽火连天的时代,无数中国少年,无数中国人,为保卫家园、实现梦想,贡献自己的青春、热血,甚至生命,他们是,名副其实的时代英雄!
小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期,条件非常艰苦,生活也好,学习也好,但是他自信、乐观、勇敢,他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越,所以我一定要珍惜现在的时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。
小英雄雨来读后感小学篇十四
《英雄》这部影片的情节虽不复杂,但是哲理却异常深刻。
编导创作意图很鲜明,他将“无名”与“英雄”连接在一起,将“拼搏”与“放弃”统一起来。在这部影片中,对立两级相互转化着,尤其是“无名”在即将取得成功是选择了放弃,那是需要付出多大勇气的啊!要经历怎样的思想斗争才能做到的啊!
影片中陈道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真实的情感。在无名的“十步一杀”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大诱惑力。然而,就在那短短一瞬间,飞跃出现了质变,产生了真正意义上的正义与邪恶之间的换位。拼搏多年的无名将那心中希望化为泡影,将眼前就要到手的胜利拱手让给了别人,最终以放弃结束了英雄的壮举。
现在是一个缺乏英雄的时代,随处可以看见没有信心的人,在呼唤英雄的时代,影片来了个大逆转,英雄已经没有了雄心,没有胸怀天下二字。所谓的国仇家恨,个人私怨都是那么渺小,在这简单的“天下”二字里,却蕴藏了广博的内涵,小到单位,大到国家,再延伸至宇宙空间。
作为一个无名之人,当我在追寻一个自身无法实现的目标之时,达到一定高度之后,学会放弃,便是一种明智的选择!
小英雄雨来读后感小学篇十五
今天,我怀着激动的心情读完了《英雄中国》这本书,让我更加热爱我的祖国。
在《英雄中国》这本书里,清清楚楚地记载着新中国从成立到现在近60时间里,中国发生了翻天覆地的变化,走过的是一条不平凡的路。
1949年,旧中国遗留下来的是贫穷落后,如今,全国人民已经温饱。60年来,中国人民取得了一个又一个胜利,卫星环绕着地球飞翔;巨轮穿行五大洲四大洋;三峡大坝建成;青藏铁路通车;机场、港口一派繁忙。这些全都是靠千千万万个中国人的努力得来的,没有他们的付出,就没有我们的今天。
2008年是不平凡的一年,地震撕开了汶川的大地,我们经历了悲痛,但灾后有为大为,让我们看到了民族精神的凝聚和弘扬。我们的国家主席和总理迅速出现在救灾第一线,我们的人民子弟兵在24小时内出现在汶川开始救援。万众一心,众志成城,这一刻,见证了民族的坚强,中国人民向全世界宣示着百折不挠的钢铁意志。我们有能力,有信心,面对一切困难,我们对未来充满信心。经历了悲痛,我们又迎来了百年奥运,我们收获了喜悦,我国的体育健将经过自己的拼搏,成功地夺得了51枚金牌。这,再一次证明了什么叫——英雄中国!
我为生在这个国家而感到荣幸!我们华夏儿女一定要珍惜时间,努力学习。学好了本领,把我们的民族精神发扬光大,使这个古老的民族永远焕发着勃勃生机!
小英雄雨来读后感小学篇十六
今天我看完了一本又好看又感动的书,名字叫《草原英雄小姐妹》。这本书主要讲的是11岁的姐姐龙梅和9岁的妹妹玉荣在大草原上的真实故事。故事里的大概情节是这样的:龙梅和玉荣是一对在草原上放羊的小姐妹,她们性格开朗、活泼好动。她们幸福快乐的生活在一望无边的大草原上。可是在一天放羊中,下起了暴风雪,她们俩为了保护羊群不让国家失去这些重要的财产。龙梅失去了大脚指,而玉荣失去了双脚。她们俩完全可以只顾自己的.命名而放弃羊群自己跑回家去,可是为了不丢掉一只羊,她们没有这样做。这本书感动了我,她们是在保护祖国妈妈的财产安全,不让国家失去这些重要的财产啊!在刚建国时国家还比较贫穷,这样一群羊是很大的一笔财产。同学们让我们好好学习草原英雄小姐妹保护国家财产安全的精神吧。从小事做起,从一点一滴做起,让我们的家园更美丽,国家更加繁荣富强。・・・・・・・・徐晨露
小英雄雨来读后感小学篇十七
英雄的事迹总是让我们感动。他们之所以被称为“英雄”,不只是他们能够在千钧一发的时候冲出来挽救人民生命和国家财产,还因为他们能在平凡的生活中严格要求自己。
在这本书中,有这样一个人,他每天为人们做好事,却不愿留下姓名。他,就是雷锋。他的一生是平凡而伟大的一生,说他平凡,是因为他做的事情再普通不过,普通的'让很多人都忽略了。说他伟大,是因为他做了很多其他人都忽略了的东西,他的道德高度没有几个人能够达到,在科技发达的今天,我们更加怀念这种“毫不利己、专门利人”的雷锋精神。
他的见义勇为的典范,在身中数刀的情况下,用背心兜住流出体外的肠子,依然跑出50多米去追赶歹徒。你们也许不知道他是谁,现在我告诉你,他是—徐洪刚。我在阅读徐洪刚的故事的时候,有太多太多的事情令我感动。他见义勇为,与歹徒搏斗,身受重伤。而在他受伤的时候,又有那么多人的努力救治,并最终挽回了英雄的生命。
还有许多英雄我是很佩服的,例如:精忠报国的岳飞,奋勇抗战的戚继光,坚贞不屈的刘胡兰,舍身炸碉堡的董存瑞等。
通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄,英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心,热爱祖国,热爱人民,你也能成为大家的榜样!
英雄不一定都要战死在沙场上,只要是为了人民。我也。
做一个为人民服务的英雄。读完这本书后,我明白了:革命前辈的精神就像一座灯塔,永远为后继者导航!
小英雄雨来读后感小学篇十八
回望经济,想想过去,一件新衣是孩子们永久的期盼,在肚子都吃不饱的那个年代,漂亮新衣服算是奢侈品了,“新老大,旧老二,缝缝补补给老三”。过去一碗米饭是一户人家几天的口粮。一间简窄的茅草房便是安居的地方,吃一串糖葫芦算是过节。而现在,刚生下的孩子都有好几套漂亮的新衣服、小床、学步车。如今肯德基、麦当劳是孩子们的最爱,现在的.孩子不是名牌的服装还不要。大鱼大肉不算奢侈,几乎是人们日常便饭,现在高楼大厦拔地而起,与以前的草房那是根本没法比。
回望教育,从前文盲,半文盲基本普及;科技方面,连火柴,煤油都生产不了。体育方面也常被人笑“东亚病夫”。而现如今,基本扫除青壮年文盲,基础教育、职业教育、高等教育协调发展。从“科技穷国”到“两弹一星”,载人航天的成功,现在我们已不再是“东亚病夫”而是举办盛会的东道主。
2008年5月12日,一个令人铭记日子。四川汶川地震,使我们失去了许多同胞,三天的举国哀悼、山河同悲。庄严,凝重的国殉气氛,感染着每个中国人,炎黄子孙心连心,手拉手,表达同一心声:送别逝者,凝聚力量,抗震救灾,重建家园。
2008年8月我国又成功举办了奥运会,从此中国人民强大了!
我们作为中华民族的儿女,我们应发扬吃苦耐劳伟大精神。捍卫我们的国家,发展我们的国家,推动我们国家,使中国在世界上留下光辉灿烂的足迹!
努力吧!为是中国人而自豪!为是中国人而喝彩!
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小英雄雨来读后感小学篇十九
暑假里,我读了一本书——《英雄人物故事》。这本书是小学语文必读书目的多部经典作品,由上海大学出版社出版,主编是:钟书。
读完这本书,令我感慨万千,看到这么多的英雄人物为了国家的美好明天不懈奋斗甚至付出了宝贵的生命。我深深地感动了。特别在这本书里读到《岳飞精忠报国》这篇文章时,令我非常感动。
岳飞是我国宋朝著名抗金将领,也是一位杰出的民族英雄。公元11,岳飞在河南汤阴的一个农民家庭出生了。在岳飞小的时候不仅勤劳能干,还非常好学,在非常艰苦的环境下,就读完了《孙子兵法》、《左传》等一些和历史、兵法相关的书籍。除了爱看书,岳飞还喜欢练武。还跟当地一名有名的武术师傅学习,因此剑术非常了得。据说岳飞的力气也很大,十多岁就能拉开三百斤的大弓。在公元1126年,北方的金国出兵攻打宋国,烧杀抢掠,给老百姓带来了重大的灾难。这时,宋朝的一些官员开始组织人宁抗金。从小立志的岳飞也决心从军入伍,抗击敌人。临行前,岳飞的母亲握着钢针,在他的背后刺了“精忠报国”四个大字,以此来支持和提醒儿子。参军以后,由于岳飞的勇敢和才智,他受到了将领的赏识,经常被派出去独立执行任务。有一次,岳飞奉命去收编一群四处作乱的土匪。岳飞经过多方面分析后,选定在一个深夜,只带了四名骑兵,出其不意地闯入土匪窝,收服了一百三十多民土匪,并将他们组织为一支正规的军队,带领他们抗金。由于岳飞的军队纪律严明,从不侵犯老百姓,所以老百姓亲切地称呼他们为“岳家军”。岳飞带领的岳家军作战勇敢,多次以少胜多。岳家军的名气越来越大,人数也越来越多,达到四万多人。以后,这支军队在牛头山、爱华山等几个战役中,取得了辉煌的战果,令金兵一听到岳家军就闻风丧胆。但不幸的是岳飞惨遭宋高宗和奸臣秦桧等人的陷害,背负莫须有的罪名,屈死于**亭,时年只有三十九岁。
我读完这本书,被书中的多位英雄人物所感动。我觉得,现在我们所处得社会和谐,不像以前的战争年代,更不像古时候一样。现在我们的国家每天都发生着日新月异的变化,现在科技发达了,许多东西都是电子化了,人们也一步一步探索科技领域的奥秘来强大自己的国家。但是,这些英雄人物故事的精神是我们必须学习的,学习他们的爱国精神、更要付出实际行动,好好学习,天天向上,是我们每一位小学生应该做的事情。只有多学习科学文化知识,用知识来丰富自己的头脑,学以致用,长大后建设好我们的国家,保护好我们的国家。
小英雄雨来读后感小学篇二十
《蚁国英雄》一书讲的是:一群蚂蚁被大火困在一个土丘上,它们抱成一团,冲出了火海,滚进了小河中,最终大部分蚂蚁得救了。
当我读到“外层不断发出被烧焦的声音,蚁球却不见缩小”这句时,我深受感动。外层蚂蚁为了群体的生存,牺牲了自己,给其它蚂蚁带来了生的希望,这一场景是多么壮观啊!在灾难来临的'那一刻,这些弱小者并没有坐着等死,而是宁愿牺牲自己,为其他同伴开出一条生的道路。
“外层蚂蚁的肝和胆不断被烧毁”这句也是何等的神圣啊!弱小的蚂蚁在灾难到来的时刻团结一心,抱成一各蚁球冲出火海,灾难在它们眼中霎时变得渺小了。如果没有抱成团的智慧和牺牲自己、拯救别人的精神,蚁群将会全军覆没。我们中国人民不也像蚂蚁一样,在面临灾难的那一刻,抱成一团,团结一心地面对灾难吗?读到这里,我不由得想起了我们生活中的英雄。那些解放军叔叔,他们虽然牺牲可,可他们的毅力激励着我们要团结一致。
大家都了解食人蚁吧!它们是极可怕的蚂蚁,它们通常以几百只,几千只甚至上万只一起出去觅食,一只死羊也只需要几分钟搞定。一根牙签好折断,但一捆牙签就很难折断。这些强大的力量都来自团结。
让我们向蚂蚁英雄学习,团结一致奉献自己。