篮球埋在心底的自豪范文(16篇)
通过总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。掌握优先级和时间价值观,可以更好地安排时间。在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望能够对大家有所启发。
篮球埋在心底的自豪篇一
我是一个聪明的小男孩,每次数奥总是能拿一等奖.望着这些红彤彤的奖状,我心里就感觉很自豪.但是这也和我平时的努力分不开.
记得上幼儿园的`时候,我就很喜欢做走迷宫的游戏.在家里我还经常和妈妈玩算24的游戏.一开始我总是输,我心里很不服气,我就偷偷的在自己的房间里苦苦的练.终于有一天,妈妈算不过我了,真是功夫不负有心人啊!后来上一年级的时候我上了数奥班,我就非常喜欢学数奥,我觉得做这些题目非常有趣.
有时,放学回家我还挑选几道题给爸爸做,如果爸爸算不出来,我就会哈哈大笑起来,贴一张纸条在他的头上,然后,再把这些题认真的讲给他听,直到爸爸听懂了为止.渐渐的我发觉老师讲的题目都难不倒我了.于是我叫爸爸从新华书店买了几本书,比如数奥英才教程、华罗庚学习题等等.我一有空就看这些书,经常一头就埋进书海,有时侯妈妈叫我吃饭我都不理她.
这不!老天有眼!今年放暑假之前的一场数奥考试,我又获得了一等奖,你说我能不自豪吗?!
篮球埋在心底的自豪篇二
我是一个喜欢体育运动的男孩,最令我得意的体育项目是打羽毛球。
一次,我随看爸爸去体育馆打羽毛球,只见那白色的羽毛球在他的球拍下,像燕子一样飞翔。我觉得很有趣,就嚷着让爸爸教我。
爸爸先给了我一个球拍,然后讲述了接球,发球的基本动作及要领。我左手拿球,右手拿拍,把球一抛,右手用球拍一挥,本以为会打出去,不料球不但没发出去,反而落到了我的身后。我又一次发球,这次发球前我先思考了一小会儿,然后才发出了球。这一次发球不但发的好,而且还让爸爸够不到。爸爸不服气,给我打了一个快球,我还是不偏不倚地打了回去……就这样,我们打了好几个回合。我边思考边打,终于学会了打羽毛球。
我决定和爸爸来场比赛。一开始,由爸爸发球,爸爸用力一挥,球飞过来了,我看清球的高度后,立刻作出了判断,因为球太低了,我想用挑的方法把球还给爸爸,于是我将手中的球拍一抬,把球准确地还给了爸爸,爸爸也挺机智,沉着接球,还挑了个高球,我马上跳起来防守,可是我的球拍没对准,羽毛球“咚”的`落地,让自己输了一分。我不甘心,非要争一口气,把球给赢回来。于是我就趁爸爸不备,发了一个高球,爸爸因措手不及输了一分,逗得我哈哈大笑。这一分总算让我掰回来了,我心中暗暗想道。爸爸说:“别太得意了,看招!”还没等我高兴完,爸爸就发了一个刁球,慌乱之中,我使出了绝招——扣球,球还真的让我拦下了。爸爸不甘落后,来了一个重球,我眼看抵挡不住了,就把球拍乱甩了一下,嘿,没想到歪打正着,这一球被我拦住了……赢啦!我激动地跳了起来。
每当想起这件事,我便自豪地笑了。我把这份自豪埋在心底,鼓励自己多加练习,提高打球水平。
篮球埋在心底的自豪篇三
在民族乐器中,我最喜欢的就是二胡了。有一次,教我二胡的苗老师授完课后,夸奖了我:“进步了,反应能力还行!”他还鼓励我多加练习,就连妈妈也夸我努力了,并对我竖起了大拇指。
我高兴极了,对自己充满了信心,虽然没有表达出来,但却把自豪埋在了心底。
学二胡磨练了我的意志,因为学二胡光凭爱好是不够的,还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候,老师手把手地教我指法———f调、d调、g调……每个音调还有音高、音准之分,确实感觉有点难,不过,我坚持下去了。尽管有时我的作业也挺多,但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时,你知道我是多么地喜欢我的小宝贝———二胡啊!到后来,我学到了三级、四级,曲子越来越难了,如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时,要不时地换把,还要注意左右手协调,不到位就得重来,一遍又一遍。
学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的性格。记得有一次,苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛,我因为胆小,生怕自己拉得不熟而被人取笑,没敢报名。结果,我看比赛时,有好几个年龄比我还小,拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔,心里想:下次我一定不会放过机会的!
在期盼中,我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛,参加竞赛的选手中有弹钢琴的,有吹长笛的,有拉小提琴的,等等。我这次参加了少儿组b组的比赛,在舞台上表演时,我克服了紧张的心理,非常投入地表演了二胡独奏《良宵》,赢得了评委老师和台下听众的掌声,还获得了比赛的优秀奖呢!
那一刻,一股自豪感在我心中升腾,我终于明白了那句“世上无难事,只怕有心人”的含义,只要勤学苦练,就没有做不到的事。
篮球埋在心底的自豪篇四
我告诉你们,我一直有一件特别骄傲的事埋在心底,那就是我会武术。
记得在20xx年夏天,我还在练武术,教练教我们侧空翻,说下节课考试,我在软垫子上试着翻了一下,因为我那时胆子太小了,而且臂力不够所以手是弯着的,腿也不敢伸直,所以就摔了一个大马趴,虽说是软垫,可摔不来却是很疼的,可是我不甘心,又在软垫子上翻了二个,哎哟!我第一次翻呢,心里总是想:”手要伸直,手要伸直,一定要伸直,翻过来手伸直了,可是脚又团起来了,之后第二次翻的进候心里就想着腿要伸直,结果腿伸直了可又手臂又弯了,这时,我给自己打气,同伴们给我加油,第三次我鼓足信心地翻了一个侧空翻,啊!我成功了,我成功了,现在我才知道什么叫”功夫不负有心人”了。
还有一次我舞刀舞不起来,我回到家拿起刀来练,我舞了好几回都不对,经过反复天琢磨,我把老师教的那套刀法练起来了,我按照那一套刀法练了好几遍才练熟了。
经过我刻苦练习,我终于拿到了那一张“武术一等奖”的.奖状,这是我最光荣的时刻,因为我战胜了我自己!
篮球埋在心底的自豪篇五
我是一个活泼能干的女孩儿,体育更是我的强项。其中,最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里,我首次报名网球训练班。作为初级班的一员,我奋发向上。功夫不负有心人,终于,教练把我调到了提高班:我升级啦!
让我印象最深的一次,是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳,可我一点儿都不紧张。快到我了,我深吸一口气,扎紧裤带,抓起球拍蓄势待发。
我站在场上,摆好姿势,等待着教练发球。啊,发球了!此时的我如同一头气势汹汹的公牛,虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下,我迅速拉好拍子,瞄准那颗球狠狠一击,又漂亮地完成了一个收拍。“好球!”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀!打过来了,这个球真刁,打得那么靠后!不过,这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”,“砰砰!”球儿顺着拍子的方向爬上天桥,助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟!教练打来一个“网前球”,这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方,便使了个坏:我把球轻轻一碰,球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影,再看他慌张、惊讶的表情,我心里自豪极了。
这时,我听到了教练的夸赞声:“嗯,不错不错,才学了20天,就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了!就连肖佳航(我们班最优秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么这么厉害!”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样,可开心了!
如今,我已经可以用正手打18个回合,反手13个了,我真为自己感到自豪!
篮球埋在心底的自豪篇六
每天晚上,我的家里就会传出悦耳的琴声。
没错,我在弹钢琴。我喜爱弹钢琴,那优美的旋律是最温暖的`话语,它能赶走一天的疲惫;它能带走忧愁的心情。
在很小的时候,妈妈问我喜欢什么乐器,我毫不犹豫地选择了钢琴,我曾幻想过有一天,能穿着燕尾服,在音乐之都维也纳的金色大厅里演奏钢琴。正是这种渴望让我开始钢琴的学习。
一开始,那音阶练习枯燥无味,我想放弃这无聊的钢琴,可又觉得怎么能就这样放弃了呢?凡事要做就应该有始有终,不能一开始就泄气呀!便咬咬牙,坚持着。可是,在练琴的过程中,我实在那个苦啊!多少次手腕扭疼,多少次闹着妈妈不想学了,但在爸爸妈妈的鼓励下,我依然刻苦坚持着。
记得有一次,老师给我一首十分难的谱子,回到家,妈妈二话不说,就让我弹。我实在是哑巴吃黄连——有苦说不出,只好硬着头皮弹。眼睛盯着琴谱,一会儿,眼睛就痛了,全身仿佛触了电一样,麻木无力。功夫不负有心人,经过无数次的刻苦练习,我的琴技有了很大程度的提高,也尝到了成功的喜悦。
现在,弹琴成了一种享受,邻居经常夸我弹得好,学琴过程中的滋味让我明白了付出就有回报的道理。过段时间,我还要参加表演、比赛呢。
篮球埋在心底的自豪篇七
我是个乖巧、懂事、惹人喜爱的女孩。我的爱好可多啦!比如写字,看书,画画,看电视……但我更喜欢做手工。
记得有一次我捡到了一根铁丝,心想:如果把这根铁丝编成一把爱心钥匙会是什么样子的呢?我想着想着就动手做了起来。我先用剪刀把铁丝从中间剪断,取其中一半编成一个爱心,接着用另一半再剪出两小段铁丝,把它们编在爱心铁丝上,一把超级棒的爱心钥匙就做好了。这样普普通通的铁丝经过我的创作就变废为宝了。朋友们看了都夸我心灵手巧,她们还请我帮她们多做几把呢!
还有一次,妈妈买回了一盒拼立体小房子的拼图,赵德华就和我一起拼。我拼院子和院子里的`东西,她拼小房子。我一会儿就拼好了,可赵德华还没有拼好,我只好耐心等待。突然赵德华拼完房子下部分,准备把房顶和房子下部分拼起来的时候,她无能为力了,这时候就该我大显伸手。我仔仔细细地观察了一遍,哦!原来是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一栋崭新的房子就被我拼好了,赵德华看到房子拼好了连连赞叹:“你真棒!”我一听,心花怒放,开心极了。后来我们又拼小房子里面的东西。经过一个多小时的拼装,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通过这些事情我获得了许多表扬,但是我的自豪都埋在心底里。我以后会时时警告自己,不要骄傲,下次继续努力!
篮球埋在心底的自豪篇八
我是一个开朗的小女孩,说到我的本领只有写作。
说实话,我从前很不喜欢写作,一说到写作文就浑身难受,可写作能将自己心里所想的东西表达出去,因为这样,我爱上了写作。
在平时,我也喜欢看不同类型的书。不管是小说还是故事书都能学到更多的知识,收集到更多的优美词句,对写作会有很大的帮助。
记得在三年级的时候,中午,老师留了课堂作业,写一篇关于校园的文章,这对于讨厌写作的同学算是一个高难度的考验,有的还在乱吼。不过,这对善于写作的我来说那是小菜一碟。唰、唰、唰,几下就写完了,老师还夸我写得不错呢。
功夫不负有心人,经过无数次的训练,我终于参加全国小学生作文比赛。那一整天我的心情都是七上八下的'非常紧张。当成绩单公布下来的时候,我万万没想到我尽得了一等奖,这令我大吃一惊。
几次成功并不代表永远成功,以后的路还很遥远,不能骄傲,我的梦想是当作家,让所有人都看到我的文章,也让大家更深刻的了解我。
篮球埋在心底的自豪篇九
大大的眼睛,一个能说会道的嘴巴,头上扎着一个马尾巴辫子,喜欢挑战自我的四年级小姑娘,她是谁?她就是我,一个常把一份自豪埋在心底的我。
记得在我八岁那年的一个星期天,天气晴朗,我闹着让爸爸教我学骑自行车。由于我学得特别认真,所以爸爸才教了一会儿,我就能自己掌握着车龙头骑了。于是,我大胆地对爸爸说:“爸爸,从现在开始,你松手吧,只要在旁边看着我骑就行了,看我的吧!”爸爸用怀疑的目光看着我,哼,竟然怀疑我的能力,我偏要骑给他看。我握紧龙头就直接跨上了车座。一开始,我骑得很稳,可到了拐弯处,我一个不小心,手一拐,来了个“嘴啃泥”,摔了个大跟头。爸爸心疼地上来扶起我,还直说:“摔疼了吧!今天别骑了,下次再骑吧。”但倔强的我不灰心,不顾爸爸的.阻止,拍了拍身上的灰尘,又继续骑。可是才不到两分钟,只听“砰”的一声,我又跟墙壁来了个亲密接触。哼,我就不信我征服不了这自行车。于是,第三次、第四次……经过不断练习,经过无数次失败,我终于成了“骑车高手”。
现在我最大的兴趣就是和小伙伴们比赛车技。说曹操,曹操到,你瞧,相约比赛的小伙伴来了!比赛开始了,我像离弦的箭一样;中向终点,当然,那两个同伴也不甘落后,拼命向终点冲刺。眼看他们就要追上我了,我加大马力,一边骑还一边喊“冲啊”,以此来为自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我赢了!我激动不已。你们可知道,这是我第十次拿冠军啦!
如今我已经是小伙伴心目中的“自行车之王”了!这就是我埋在心底的自豪,请为我竖起大拇指吧!
篮球埋在心底的自豪篇十
一想到我得意的往事,心里就美滋滋的。让我得意的事有很多,如:考试得了全班第一,写的获了奖等。不过我最得意的,还是要数那次画画。
记得那天下雨天,没有出操,大家都在教室里玩着,我正照着杂志在画画。我的'同桌发现我在画画,他看了看我的画,又瞧了瞧杂志,然后羡慕地对我说:“金涵,你画得可真像啊!”我听了,谦虚地说:“没有啦,我画得也不是很好看!”嘴上虽然这么说,但心里洋洋得意着呢。这时,我的同桌开始起哄,“大家快来看啊,金涵画得可真好,画得像相机拍下来一样,大家快来看啊!”听了他的话,同学们不约而同地围到了我的身边,纷纷称赞。“真好呀!”“好棒啊!”“太像啦!”“真好看!”我心里别提有多得意了,“哈哈哈”地傻笑着。“叮铃铃……”上课铃响了,大家纷纷回到了自己的座位上,我还沉浸在得意的回味中。
绘画是我的最爱,我要更加努力学习绘画,让我的画更漂亮,更出色!
篮球埋在心底的自豪篇十一
俗话说:“王婆卖瓜,自卖自夸。”我今天就来当一次王婆,夸夸自己。
我有许多爱好,比如:看书、学英语、运动等等。我看起书来废寝忘食。例如,有一次,妈妈带我出去吃饭,刚吃到一半,突然想起妈妈的包里有一本帮我买的新书,就起身去拿,拿到了书,我立刻埋头看了起来。直到妈妈说:“你吃不吃了?”才抬起头一看,桌上的菜都被别人吃掉了,我只好空着肚子回家了。
我的英语也不错。有一次,学校组织去研学。到了目的地,我们先去见了外教,我对外教的问题对答如流,让其他同学刮目相看。还有几次,老师要做听力,老师说我不用做了,让我到讲台上报给大家写。
我体育成绩在班里也是名列前茅。有一次运动会,我是接力跑和跳远的运动员。我来到运动场,用尽全身力气奋力一跳,以2.1米的'成绩取得了第二名。下午,我们班在我的带领下登上了冠军的宝座。
怎么样?我算得上多才多艺吧,请将赞许的目光投给我!
老师点评:行文流畅,语言简洁,人物“优点”鲜明,让人禁不住要为你点赞。
篮球埋在心底的自豪篇十二
我是个全面发展的女孩,什么东西都会,比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中,最令我自豪的就是会弹钢琴了,埋在心底的自豪作文450字。
记得在去年,我参加了太仓市第二届才艺比赛,每个人都要表演两个才艺。我的`第一才艺是唱歌,唱得还不错,但是没有发挥到我的最高水平,所以我就下定决心,要把第二才艺--钢琴表演好,拿个高分。在准备时,我心里还在打冷战,一个念头说:快上去吧!不然就没机会了,但另一个念头说:千万别上去,万一你弹错了,别人会笑你的!我跑到妈妈身旁,说:“妈妈,我万一弹错了怎么办呢?”妈妈说:“没关系,弹错了我不怪你,得不得奖也无所谓,重在参与嘛!”我心里似乎宽慰了许多,便自信满满地走上了舞台,我向台下的观众和评委鞠了个躬,坐上了钢琴凳,弹了起来,我越弹越投入,弹完了,强下响起了经久不息的掌声,我高兴地走下舞台,一下子扑到了妈妈的怀抱里说:“妈妈,我成功了!”休息了一会儿,我上台去领奖,我兴奋极了!因为我是全场最高分!我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了,450字作文《埋在心底的自豪作文450字》。
怎么样?听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指?
篮球埋在心底的自豪篇十三
我是个全面发展的女孩,什么东西都会,比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中,最令我自豪的就是会弹钢琴了,作文450字。
记得在去年,我参加了太仓市第二届才艺比赛,每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌,唱得还不错,但是没有发挥到我的最高水平,所以我就下定决心,要把第二才艺--钢琴表演好,拿个高分。在准备时,我心里还在打冷战,一个念头说:快上去吧!不然就没机会了,但另一个念头说:千万别上去,万一你弹错了,别人会笑你的!我跑到妈妈身旁,说:“妈妈,我万一弹错了怎么办呢?”妈妈说:“没关系,弹错了我不怪你,得不得奖也无所谓,重在参与嘛!”我心里似乎宽慰了许多,便自信满满地走上了舞台,我向台下的观众和评委鞠了个躬,坐上了钢琴凳,弹了起来,我越弹越投入,弹完了,强下响起了经久不息的掌声,我高兴地走下舞台,一下子扑到了妈妈的怀抱里说:“妈妈,我成功了!”休息了一会儿,我上台去领奖,我兴奋极了!因为我是全场最高分!我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了,450字作文《作文450字》。
怎么样?听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指?
篮球埋在心底的自豪篇十四
长长的暑假结束了、我又回到熟悉的校园,见到了同学们。开学时,美术老师说:“同学们,你们可以自由想象画一副令自己满意的作品!”我听了自信满满的想:嘿嘿,我又有展现自己绘画水平的`机会了!老师还说,好的作品还可以粘贴在教室的黑板报上呢!
回到家,我认真地写完作业,然后专心致志地画起了画,我画的主题是:‘玩耍中的孩子’。
第二天,我把我的作品拿到班级里,老师表扬了我,我的作品还真入选了呢!同学们现在知道我为什么提到画画就有自豪感了吧?我很开心,但是我也要提醒自己不能骄傲、一定要努力画出更好更美的画来!
篮球埋在心底的自豪篇十五
我是一个电子琴弹得不错,作文写得也还可以的男孩,我非常活泼好动,最令我自豪的是我弹电子琴,弹得非常好,当然这和我平时的努力是分不开的。
去年上半年,我曾经去参加了苏州市文联和平江区少年宫举办的电子琴大赛,当时,我选了一首名字叫《郁金香》的乐曲,在比赛前夕,我奋发努力,刻苦练习,想在比赛中获奖。
记得那时候每天晚上,我一练就是十遍,就这样,一个星期过去了,我几乎闭着眼睛都能把曲子弹出来了。功夫不负有心人,我在比赛中以优异的`成绩获得了一等奖,我非常高兴,心想:这就是我努力的结果吧!
篮球埋在心底的自豪篇十六
hi!大家好,我是樊天鑫,一个活泼开朗的小女孩,最让我自豪的是我会弹奏钢琴,现在我的手里已经有五级证书了。
考钢琴五级时,我在家拼命地练啊,练啊,有一个谱子实在背不出来,想到再过几天就要考级了,我急的就像热锅里的蚂蚁——团团转,钢琴老师倪老师说:“樊天鑫,不着急,总能背出来的。”我心里不停的重复着倪老师说的话,稳下情绪,一遍一遍的不厌其烦的照着谱子练,终于功夫不负有心人,我终于会弹了,倪老师和妈妈同时投来赞许的目光。到了考级那天。我来到考场,心里默默说着:“加油,樊天鑫,你一定可以的`!”在自己的鼓励下,我一口气弹完了曲子,并且惊讶的发现,我这一次居然弹得这么好。呼——终于结束了,我深深的输了一口气,出来一看,手上全是汗。
还有一次,是刚刚学琴时,那时候我还学习唱歌,因为唱歌用的是简谱,而钢琴用的是五线谱,在五线谱里还有指法1、2、3、4、5,所以我当时就照着指法的1、2、3、4、5、弹了!到了上钢琴课时,倪老师发现了我的错误,让我赶紧纠正,刚开始我一时改不了,后来在倪老师的耐心指导下,我慢慢地改正过来了,现在回想这事情,我都不禁笑了起来。
是我埋在心底的自豪,经过长久的努力,现在我已经会熟练地弹奏《天鹅湖》和《北风吹》了呢!