小学生爱鸟护鸟倡议书(汇总18篇)
总结是一种反思的过程,通过总结我们可以提高自己的思考能力。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。鉴于总结对于个人成长和发展的重要性,以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇一
广大市民朋友们:
鸟类是人类的好朋友,是大自然的组成部分,是人类赖以生存的自然条件的忠实捍卫者。在第34届“爱鸟周”到来之际,为全面提高青少年保护环境、爱护鸟类的意识,xx市林业局、市野生动物保护协会联合开展“保护鸟类,做鸟类的朋友”活动,并向全市广大市民发出如下倡议:
一、要认真学习,宣传贯彻《野生动物保护法》,普及野生动物保护知识,不断提高全市青少年保护野生动物资源的意识,使全社会都认识到保护鸟类就是保护我们人类自己,努力形成人人爱护鸟类,人人保护野生动物资源的良好社会氛围。
二、树立正确观念,争当“护鸟志愿者”不掏鸟窝、不拾鸟蛋,把保护野生动物资源,保护大自然,变成我们每个人的自觉行动和道德规范。不猎捕、不食用野生动物,不非法经营、购买、贩运违反国家法律规定的野生动物及其产品,举报并协助执法部门打击犯罪分子,坚决与各种破坏野生动物的违法行为做斗争。
三、积极投身到保护鸟类资源活动中来,增强使命感和责任感,为鸟类繁衍发展献出一份爱心,积极争做保护鸟类资源的志愿者。
四、正确处理好发展经济与保护生态平衡的关系,不以破坏野生动植物及其生存栖息地为代价换取一时的经济利益,促进野生动植物资源的永续利用和社会经济的可持续发展。五、积极开展植树造林活动,通过挂鸟巢、造爱鸟林等形式为鸟类创造一个和平、宁静、繁衍的栖息环境,为鸟类营造一个赖以生存的“天然乐园”,给鸟儿一个自然安全的家园。
xx市林业局xx市野生动物保护协会
20xx年4月22日
小学生爱鸟护鸟倡议书篇二
全市青少年朋友们:
鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样,是地球大家庭的一员。如果没有鸟类,我们赖以生存的自然环境将失去平衡,如果没有鸟类作为天敌,害虫、鼠患肆虐,生物链将被打破;如果没有鸟类作为传媒,很多植物无法繁衍;如果没有鸟类歌舞飞翔,世界将变得单调寂寞。爱护鸟类,保护鸟类的生存环境,就是保护我们人类自己。
宁强县拥有林地面积358万亩,占全县土地总面积的73.4℅,森林覆盖率达58.5℅,栖息着极为丰富的野生动物资源。据调查,全县分布有野生动物78科243种,属国家一级保护的野生动物有6种,国家二级保护野生动物40余种,省重点保护野生动物90余种;有野生鸟类13目35科210多种。
当前,正值春回大地、春暖花开、鸟语花香之际,我们又迎来了全国一年一度的“爱鸟周”,今年的活动主题是“爱鸟护鸟观鸟,共享自然之美”,为了有效保护我县的鸟类资源,我们向全县社会各界发出如下倡议:
一、自觉学习野生动物保护法律法规,牢固树立保护鸟类和野生动物光荣,破坏鸟类和野生动物违法的理念,养成爱鸟护鸟和保护野生动物的良好习惯。
二、从我做起,摒弃陋习,拒食野鸟和野生动物,树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
三、自觉遵守野生动物保护法律法规,不非法猎捕、出售、收购、加工、运输鸟类和野生动物。
四、不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类,并保护其栖息环境,为鸟类的取食、饮水、隐蔽提供便利条件。
五、发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类和野生动物的不法行为,及时举报;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的野鸟和野生动物,及时报告野生动植物管理部门,确保得到及时救护。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇三
而这绝不是危言耸听!随着经济的发展,人们物质生活日渐丰富,遗憾的是有的人却把时间和金钱放在钻研怎么享用野生动物上,烹食珍稀野生动物的恶劣嗜好,在一些城市依然存在。但是科学研究证明,很多野生动物体内有寄生虫或病毒,这些有害物质进入人体,将可能导致人患上如脑囊虫、出血热、鹦鹉热等各种疾病。
野生动物是大自然赋予人类的宝贵资源。保护野生动物和生态环境,不仅关系到人类的生存和发展,也是衡量社会文明程度的重要标志。今年,广西区政府和区党委发布了《关于推进生态文明示范区建设的决定》,提出了在我区全面加强建设生态文明示范区的建设。为了让人们都来关心爱护野生动物、全面提高生态文明意识,在广西第29届“爱鸟周”活动启动之际,我们向全社会发出倡议:
1.摒弃滥食野生动物陋习,保护野生动物生存环境,让它们拥有一个自由的生活空间。
2.当遇到有人伤害、捕杀野生动物时,要积极劝阻并及时向有关部门举报。
3.向社会广泛宣传保护野生动物的知识,让更多的人了解野生动物对大自然和人类的重要意义。
朋友们,让我们携起手来一起倡议:保护鸟类、摒弃滥食野生动物陋习、爱护野生动物,从我做起!
小学生爱鸟护鸟倡议书篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
鸟类是大自然的重要成员,是人类的好朋友,保护鸟类是我们义不容辞的责任。爱护鸟类、维护生态平衡已成为世界人民共同关注的话题。为此,学校以“我为小鸟安个家”为主题,从3月21日至4月21日将开展为期一月的爱鸟护鸟活动,借此机会,我代表南街小学向全校学生发出如下倡议:
一、主动学习鸟类保护知识,不断增强对鸟类的保护意识,养成爱鸟护鸟的良好习惯;
二、积极参加学校组织的爱鸟护鸟评比活动。利用废旧物品、树枝、草绳、纸盒等制作出美观大方有特点的鸟巢,设计出实用、美观、环保的垃圾箱,让我们的校园变得更加美丽。
三、周末、业余时间能和家长一起到野外去寻找鸟儿的踪迹,用相机留下鸟儿那美丽的瞬间,用你手中的画笔画出你眼中的鸟儿、写下你与鸟儿的故事。有条件的学生也可以在家人的陪同下一起在林地、小区等地安置鸟巢,为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。
四、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。
五、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
六、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
亲爱的同学们,爱鸟护鸟,人人有责。让我们每一个人立即行动起来,从我做起,从现在做起,积极参加爱鸟护鸟活动,争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园!
小学生爱鸟护鸟倡议书篇五
鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样,是地球大家庭的一员,爱护鸟类,保护鸟类的生存环境,就是保护我们人类自己。
为此,我倡议:
一、学习保护鸟类的知识,增强对鸟类的保护意识,养成爱鸟的良好习惯。
二、遵守保护野生动物的法律法规,宣传爱鸟护鸟,保护鸟类资源的重要意义。
三、不伤害、不捕杀、不笼养野生鸟类,注意保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间。
四、不食用鸟类和野生动物,树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
五、对伤害鸟类者要主动劝阻,发现乱捕滥猎、贩卖鸟类及野生动物的不法行为,应及时向有关部门举报;见到伤鸟、病鸟要及时与野生动物保护部门联系,确保鸟类得到及时救治。
加强鸟类保护,维护生态平衡。让我们携起手来,科学爱鸟护鸟,保护生物多样性。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇六
鸟是自然界的精灵,是人类的朋友,保护鸟类就是保护我们自己。爱鸟、护鸟是社会各界义不容辞的责任。
近年来,道县高度重视鸟类为主的野生动物保护工作,在第36个爱鸟周来临之际,向全社会发出倡议:
一要学习宣传。主动学习鸟类等野生动物保护知识,法律法规,积极宣传,并预防禽流感。
二要践行“三多”。多植树、多种草、多养花,保护野生动物的自然栖息地,为它们创造良好的生存空间。
三要执行“四不”。不伤害、不捕杀、不笼养、不食用野鸟。主动劝说伤害野生动物的人,及时向有关部门举报捕杀、贩卖野生动物不法行为。拒食野鸟等野生动物,劝诫亲朋好友不食用野生动物。
四要主动救助。遇到受伤、生病的野生动物要及时与林业部门进行联系,进行救治放生。
倡议书还号召全社会用行动和爱心,保护生态,呵护生命,为建设生态、和谐、美丽大自然做出贡献。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇七
尊敬的老师,亲爱的少先队员们:
大家好!我是来自________班的________,也是与杭州市爱鸟小使者。鸟是自然界的精灵,是人类的朋友,保护鸟类就是保护我们自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。再次,我特向全校少先队员发出倡议:
2、多植树、种草、养花,保护野生动物的自然栖息地,为它们创造良好的生存空间;。
3、不伤害、不捕杀、不笼养野鸟等野生动物;。
5、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋好友不食用野生动物;。
6、遇到受伤、生病的野生动物要及时与相关动物保护部门进行联系,进行救治放生。
亲爱的同学们,让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,为建设美好家园做出自己的贡献。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇八
全市青少年朋友们:
天空因为有了自由翱翔的鸟类,才显得辽阔高远;地球因为有了丰富多彩的鸟类,才显得生机勃勃!鸟类是大自然的功臣,对维持生态系统的平衡有着不可替代的作用;鸟类是人类的朋友,她为丰富人们的精神生活、拓展人类的思想和智慧做出了巨大的贡献!但随着人口的剧增,城市化进程的不断加剧,鸟类的家园遭到破坏,鸟类正面临严重的生存危机,保护鸟类已刻不容缓!值此我市开展第31个“爱鸟周”活动之际,为了确保我市鸟类及其生存空间安全,维护生态平衡,耒阳市林业局向全体市民发出如下倡议:
一、主动学习鸟类保护知识,不断增强对鸟类的保护意识,养成爱鸟护鸟的良好习惯;。
五、积极举报和有效制止非法捕捉、贩卖、食用鸟类等野生动物不法行为;。
七、业余时间可以在林地、小区等地安置鸟巢,为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。
爱鸟护鸟,人人有责。让我们立即行动起来,从我做起,从现在做起,关爱和保护鸟类,共创人与自然和谐的绿色家园!
护师述职报告。
临床护师简历自传。
关于护师述职报告。
护师的工作总结。
实习护生针刺现状调查。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇九
朋友们:
鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是人与自然和谐相处的真实写照。
然而,随着人类对自然的大规模开发,我们周围的生态环境和自然资源不断遭到破坏,鸟类的生存也受到了极大威胁。据调查,在过去的50年里,已有73中鸟类和其他动物在地球上消失,有180种鸟类大量死亡,有的正趋近灭绝。
如果人类再不采取具体行动善待这些大自然的生灵,用不了多久,它们就将永远成为尘封的历史,在这寂寞凄清的世界里,人类又能孤独地持续多久呢?朋友们,这绝不是危言耸听!拿出理智和爱心吧,保护鸟类,珍爱我们共同的'家园,肩负起每个地球人义不容辞的神圣使命。
如今,正值春暖花开之际,我们又迎来了一年一度的“爱鸟周”,让我们成为鸟儿的知己,加入到爱鸟护鸟的行列中来吧!为此,倡议:主动学习鸟类保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇十
同学们:
为了落实全区《小公民道德建设行动计划》,提高我们的道德素养,激励少先队员积极为美化、净化校园做贡献,少先队大队部向全校少先队员发出倡议,在全校开展“弯弯腰,捡回一个洁净的校园”活动。
活动内容包括:
1.认真学习《小公民道德建设行动计划》。
2.从我做起,从身边小事做起,不在校园内吃零食,不乱丢果皮纸屑。
3.主动拾捡废纸、落叶、饮料瓶、烟盒等,保持环境整洁。
4.积极参加环保宣传,对破坏环境的行为要及时制止。
让我们携起手来,共同为保护环境出一份力。
少先队大队部。
xxxx年xx月xx日。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇十一
全体学生:
一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天,环境保护和国际贸易间的关系正变得越来越密切,在贸易自由化的同时,你必须注意环境保护。因为不加限制的贸易自由化,将会导致环境污染和破坏的问题在国际间蔓延。为了更清新的空气,更清澈的水源,任何一家负责任的企业,任何一家谋求长远发展的企业,都不会漠视由于生产经营活动对环境所造成的影响,都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:
倡导从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。倡导节约每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装",食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品",使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用"绿色包装",禁止"白色污染",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化。积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强"人类只有一个地球"的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市,绿化和美化我们的`家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。
鸟类是大自然的重要组成部分,国家的宝贵财富,人类的良朋益友。在漫长的历史长河中,同人类结下了不解之缘,给人类带来了莫大的益处,建立了难以估量的功勋。
我市有鸟类250余种,占江苏省鸟类的1/2,其中候鸟113种,属国家级保护的珍稀鸟类20余种。但由于生态环境的恶化、鸟类栖息地的人为破坏,加之非法猎捕、毒杀、出售、收购、运输野生鸟类的行为时有发生,鸟类资源遭到了严重破坏。为此,在江苏省第x届“爱鸟周”(4月20—26日)活动来临之际,我们向广大市民朋友发出倡议:
一、自觉遵守国家有关保护环境、水、森林、野生动物的各种法律和规章制度,加强保护环境意识,积极参与绿化、恢复自然生态的活动,为鸟类创造良好的栖息环境。
二、为了保护鸟类资源,要做到不伤鸟、不捕鸟、不驱赶鸟类、不损坏鸟巢等。
三、发现有受伤的鸟类,要及时与当地林业部门联系,积极采取救助措施,使其迅速回归大自然。
四、为了我们的身心健康,不要食用鸟类等野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护鸟类等野生动物从餐桌做起,争做文明、守法、有爱心的公民。
五、保护鸟类是全社会共同的责任,发现有非法猎捕、毒杀、出售、收购、运输野生鸟类等行为的,要及时向执法部门举报,坚决与破坏鸟类资源的各种违法行为作斗争。
朋友们,维护自然生态平衡是我们每一个公民应尽的责任,它也是人类进步、社会文明的象征。让我们共同努力,积极行动起来,保护鸟类。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇十二
今年4月22日至4月28日是我省第二十六个爱鸟周,今年爱鸟周的主题是“关注候鸟保护、守护绿色家园”。鸟类是人类的朋友,是大自然不可缺少的组成部分,随处都能见到它们的踪影,也正是它们把我们的.生存环境点缀的多姿多彩,显示出生机勃勃的景象。鸟类在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用,如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠,一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫,一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。同时,鸟还可以传播花粉和种子。保护野生动物,维护生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为保定野生动物保护协会的会员,更应该提高自己的生态保护意识,积极投入到野生动物保护的行列中来。为此,我们倡议:
一、树立保护野生动物就是保护人类自己的理念,不断提高对生态保护的认识;。
五、拒绝食用鸟类和野生动物,并劝诫亲朋好友不食用鸟类和野生动物。
保护鸟类和野生动物,人人有责,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的绿色家园!
倡议人:
时间:
小学生爱鸟护鸟倡议书篇十三
亲爱的少先队员们:
你们好!
春天来了,报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此,我们六( )班特向全校少先队员发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
二、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;
三、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;
四、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;
六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;
七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治,并放飞。
亲爱的同学们,让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设美好家园做出自己的贡献。
谢谢大家!
汤山小学六(1)班
20xx年xx月xx日
小学生爱鸟护鸟倡议书篇十四
广大市民朋友们:
鸟类是人类的好朋友,是大自然的组成部分,是人类赖以生存的自然条件的忠实捍卫者。在第xx届“爱鸟周”到来之际,为全面提高青少年保护环境、爱护鸟类的意识,xx市林业局、市野生动物保护协会联合开展“保护鸟类,做鸟类的朋友”活动,并向全市广大市民发出如下倡议:
一、要认真学习,宣传贯彻《野生动物保护法》,普及野生动物保护知识,不断提高全市青少年保护野生动物资源的意识,使全社会都认识到保护鸟类就是保护我们人类自己,努力形成人人爱护鸟类,人人保护野生动物资源的良好社会氛围。
二、树立正确观念,争当“护鸟志愿者”不掏鸟窝、不拾鸟蛋,把保护野生动物资源,保护大自然,变成我们每个人的'自觉行动和道德规范。不猎捕、不食用野生动物,不非法经营、购买、贩运违反国家法律规定的野生动物及其产品,举报并协助执法部门打击犯罪分子,坚决与各种破坏野生动物的违法行为做斗争。
三、积极投身到保护鸟类资源活动中来,增强使命感和责任感,为鸟类繁衍发展献出一份爱心,积极争做保护鸟类资源的志愿者。
四、正确处理好发展经济与保护生态平衡的关系,不以破坏野生动植物及其生存栖息地为代价换取一时的经济利益,促进野生动植物资源的永续利用和社会经济的可持续发展。五、积极开展植树造林活动,通过挂鸟巢、造爱鸟林等形式为鸟类创造一个和平、宁静、繁衍的栖息环境,为鸟类营造一个赖以生存的“天然乐园”,给鸟儿一个自然安全的家园。
xx市林业局xx市野生动物保护协会。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇十五
亲爱的同学们:
鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是人与自然和谐相处的美好画面!鸟和人类一样,是地球大家庭的一员。试想:如果没有鸟类,自然界的生态将失去平衡,人类将受到各种各样的威胁;如果没有鸟类作为天敌,虫害、鼠患肆虐,生物链将被打破;如果没有鸟类作为传媒,很多植物将无法繁衍;如果没有鸟类歌舞飞翔,世界将变得单调寂寞。爱护鸟类,保护鸟类的生存环境,就是保护我们人类自己。
一、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;
二、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不笼养野生鸟类;
三、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;
四、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;让我携起手来,共创人与自然和谐的绿色家园!
倡议人:xx。
xx年x月x日。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇十六
各位市民朋友:
鸟类是人的伙伴,如果我们周围没有鸟,那么就会出现害虫猖獗、鼠害蔓延。生态平衡的破坏将导致农业减产、疾病传播,直接影响人类的生活和生产。许多鸟还能准确地预报天气,成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨,麻雀跳跃欢叫,预示天气继续晴好;夏天日出或黄昏时,猫头鹰叫声低沉似泣,预示天将下雨;斑鸠伸着脖子,发出嘶哑的叫声,预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验来安排农事活动,并且十拿九稳。
鸟是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样,是地球大家庭的一员,爱护鸟类,保护鸟类的生存环境,就是保护我们人类自己。
一、学习保护鸟类的知识,增强对鸟类的保护意识,养成爱鸟的'良好习惯。
二、遵守保护野生动物的法律法规,宣传爱鸟护鸟,保护鸟类资源的重要意义。
三、不伤害、不捕杀、不笼养野生鸟类,注意保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间。
四、不食用鸟类和野生动物,树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
五、对伤害鸟类者要主动劝阻,发现乱捕滥猎、贩卖鸟类及野生动物的不法行为,应及时向有关部门举报;见到伤鸟、病鸟要及时与野生动物保护部门联系,确保鸟类得到及时救治。
加强鸟类保护,维护生态平衡。让我们携起手来,科学爱鸟护鸟,保护生物多样性。
倡议人:xx。
xx年x月x日。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇十七
鸟类是人类的朋友,是天空飞翔的精灵,鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声,为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天,赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分,在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天,我们应该倍加爱护鸟类。
我区周边有着面积辽阔的湿地资源,优良的湿地环境吸引了大量野生鸟类栖息、驻足,特别是春秋候鸟迁徙季节,大批野生鸟类过境停留,鸟类保护面临的形势非常严峻。为了有效保护鸟类资源,我们向全区发出倡议:
一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规,牢固树立保护鸟类光荣,破坏鸟类违法的理念,养成爱鸟护鸟的良好习惯。
二、从我做起,摒弃陋习,拒食野鸟等野生动物,劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物,树立健康、科学的`饮食观念和文明的生活风尚。
三、“劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类,保护鸟类的栖息环境,为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。
四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定,不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。
五、对伤害鸟类者主动劝说,发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为,及时检举和控告;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类,及时报告野生动物保护部门,确保鸟类得到及时救护。
保护鸟类资源,是建设生态文明的重要内容,关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。希望广大群众行动起来,爱鸟护鸟,为野生鸟类撑起全民保护伞。
倡议人:xx。
xx年x月x日。
小学生爱鸟护鸟倡议书篇十八
少年朋友们:
春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们梨乡安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,我们曹集小学的全体师生们向全县少年朋友们倡议:
1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大少年朋友们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
倡议人:xx。
xx年x月x日。
护师述职报告。
临床护师简历自传。