总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。面对挑战和困难，保持积极的心态和坚持不懈的精神。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文，欢迎参考借鉴。

学自行车六年级篇一

“起床了，咪咪”在老爸的吆喝中，我起床了。我一边说着自己的论语：“瞧瞧，才几点呀。”“都9点了，今天带你去骑自行车。”妈妈边扎着头边说。“啊？”我尖叫着，“快扎头，皮筋在桌子上，衣服在床上”在妈妈的唠叨的声中，我打扮好了。“哇塞”我不禁叫起来，只见老妈头扎黑头花，身穿运动衣，脚踏球鞋，英姿飒爽。

我们一人一个车子，来到大街上，我一跨，跨上了车，蹬着脚踏，向前进，不到半路，裤子卡进轮子里。老妈果然女中大侠，手扶着手柄一退一扭，裤子就出来了，走了一大半由于我穿了个宽腿裤，裤腿一会一卡，被老妈披头盖脸地骂了一通，行程当然跟老牛拉破车一样慢。

只见老妈皱纹多了几条，肌肉不停的抽动，嘴里蹦出一句话：“早知道这样，还不如我走路来呢！”我上牙齿咬了下嘴唇一下，心想：不行，哪能让你老说我，让你知道知道我的厉害。该回家了，我们掉转车头，我迅速一跨，飞驰前进，犹如一阵狂风怒吼，身边有嗖嗖的风声。

很快我们回到了家，妈妈把我表扬了一番。妈妈说：“我女儿就是厉害，你不承认都不行。”我昂首挺胸像一个有功的大功臣大跨步走进了家门。

希望我的每个星期天都像这个星期天充满欢乐和自豪，使我有一个充盈着欢声与笑语的童年。

学自行车六年级篇二

今天是清明节，我没上山。正闲着无聊，我看见了自行车，就打算要学骑自行车。

我拎着自行车来到家门前的路上。那里没有人，没有车，是学骑自行车的好地方。

我原以为骑自行车是件挺难的事，等我学会了之后感觉并不是那么难。

我坐上自行车，两脚撑地，却迟迟不敢把脚放到踏脚板上。我想到了一个好主意：把自行车靠在墙上再把脚搁上去，就不会摔倒了。我试了试，果然有效，我成功的把脚搁了上去。

该要往前骑了，问题又来了。我的自行车现在正靠在墙上“寸步难行”啊！我只能失望的下了车。

我再次做在了车上，使用“快速登车法”，可是我一只脚登上脚踏板，另一只脚却老是不敢上，一只脚上一只脚下，就这样上上下下弄了好几个来回，却不能前进。有失败了！

我只能让人来扶。我摇摇晃晃地上了车。这次我大胆了，坐上车就使劲地往前骑。刚开始自行车一直摇来摇去。我把好车头，这下自行车稳定下来了，我就能安安稳稳地往前骑了。我只顾往前骑，一抬头，真是不看不知道，一看吓一跳，我快要撞到墙壁了！我不知道怎么下车，就猛得往下一跳。幸亏幸亏，只差一点就要和墙壁来个“亲密接触”了。

后来我就能自由的上下车了，能安安稳稳地往前骑了。

其实有些事情真的很简单，只是我们想得太复杂了。我们要把复杂的事情弄简单，不要把简单的事情弄复杂！

学自行车六年级篇三

自行车里的数学评课稿这节课讲的是自行车里的数学，齐老师的引入简洁明了，直接告诉同学们生活中处处是数学，今天我们就来研究自行车里的数学，然后紧接着出示了本节课的学习目标，非常简洁，这正好符合数学这门学科的特点。

可能有的课题需要激起学生兴趣的情景设置，可就这节课来说，学生的兴趣已经很高了，而且教师也准备了实物教具，所以我认为直接引入会给学生更多的时间来研究本节课的重难点问题。不过后来高老师说我们可以插入一个小情境，先让学生开放性的找找自行车里的数学知识，然后老师再给予适当的引导，一起来解决这个问题：自行车蹬一圈走多远？这样可能对于本届的重难点并没有多少帮助，甚至会占用一些宝贵的时间，但是这样的思考可以培养学生的质疑特质。犹太人堪称世界上最聪明的人了，他们教育孩子每天都要质疑，父母每天必须问孩子的一个问题就是：今天你提问了吗？所以，孩子的智慧来自于提问，这远比让孩子掌握一些简单的知识要珍贵的多。齐老师对于“自行车蹬一圈走多远”这个问题，解决问题的切入点放在了自行车的工作原理，这是很不错的。学生回答也很好，教师直接板书了自行车的工作原理：脚蹬――链条――后齿轮(个人认为应该在最后加上一个“后车轮”，根据初中孩子的思维发展规律，抽象性还是有些欠缺的，可能由后齿轮转动直接联系到自行车的滚动还是有一定困难的，开始的模糊就会给学生后来的学习带来很大的压力。

下课后，听见后面几个孩子在议论说听了一节课也没听懂，大概原因就在这里)，也就是说，可能自行车的工作原理学生还了解的不够。可能是由于有个孩子思维稍微灵活一些，把问题直接引入到了前后齿轮之间的关系。这时候学生可能还不明白自行车走多远跟齿轮比有什么关系，齐老师已经带领大家在研究前齿轮转动一圈后齿轮转动几圈了。

其实我觉得可以带领孩子们走这样一个思路：首先要用最通俗的语言告诉学生自行车的工作原理，脚蹬一圈，带动前齿轮转动一圈。由于前后齿轮用链条连接，前边过一个齿数，后面也跟着过一个齿数，这样前齿轮的转动带动了后齿轮的转动，后齿轮是和后车轮连在一起的，也就是后齿轮转动一圈带动后车轮也转动了一圈，后车轮的转动驱动了前车轮的转动，这样自行车就工作起来了。学生在充分了解了自行车的工作原理后，剩下的.工作就只剩下前齿轮转动一圈后齿轮转动几圈（后齿轮转动的圈数也就是后车轮转动的圈数），这个问题我觉得我们要充分相信我们的学生，大胆交给学生去完成就可以了。如果知识是学生自己探究出来的，那么原理也自然会了解的很透彻，后面的变式题也会深入本质的去理解和变通。练习部分的【学以致用】的题目，如果让学生理解前后齿轮的齿轮数之比就等于周长之比，也就等于半径之比或者直径之比，那么这个题目就不会出现学生简单模仿公式形式的问题了。另外，数学其实是一门很抽象的学科，它来源于生活，却远远高于生活。数学知识的应用可能会有一定的滞后性，也许数学研究出来的结论会在几万年后才能用上，这完全得益于高度概括后的升华。齐老师就是特别注重知识的总结和升华。发现学生的问题后，敏锐的捕捉并加以总结和提升。就像在【学以致用】题目中，学生容易将前后顺序比错，于是齐老师迅速的捕捉到学生的这个困惑点，然后加以总结，并提升成为一条规律。以上是我听课的一些感想，评课我觉得还谈不上，自己理解比较肤浅，理论还很欠缺，经验更是无从谈起，希望能够有更多这样的学习机会，也希望自己多多反思，在不断地反思中快速成长！

学自行车六年级篇四

期末考试，我三样都考了95分以上。爸爸就奖励我一辆自行车。我高兴极了，大喊：“有自行车了，我有自行车了。”

我的自行车很酷，它有黑、蓝两种颜色。我最喜欢车头了，阳光照上去，金闪闪的！正好今天天气明朗，爸爸就带我去骑自行车了。

我们来到了茶山公园。我小心翼翼的坐上了自行车，爸爸在后面的扶着我，大声地说：“你眼睛要看着前方，脚要一直踩！”我照着爸爸的话去做，使劲往前骑着。

爸爸看我基本掌握之后，就让我单独骑了。我鼓起勇气坐上了自行车，两手紧紧地抓紧扶手，眼睛死死地盯向前方，心里不停地说：“加油！我可以的！”可脚刚上去，车子就不受控制了，车头不停的摇。“救命啊，救命啊！”我大喊起来，赶紧扶住龙头控制好，可还是摔倒了。

我大骂到：“什么破车，害的我跌的鼻青脸肿的！”这时，爸爸过来说：“骑车要有耐心。”爸爸重新陪着我练了起来。

在爸爸的陪伴下，终于学会骑车了，我高兴极了！

学自行车六年级篇五

你们知道我的拿手好戏是什么吗？不知道吧，那就是——骑自行车。

星期天的早上，我推着妈妈给我买了一辆自行车，我一个人独自在小区里练习。这个自行车的颜色是蓝色的，坐骑是白加黑色的。我先小心翼翼的抬起左脚，又把右脚放上去，摇摇晃晃的骑着。突然我看到一位头发花白的老奶奶拄着拐杖靠近，我急得向左一拐，不巧，左边居然有一个泥巴坑，“咚”的一声，掉了进去，痛得我眼泪都快掉下来了。

那位老奶奶看我沮丧的样子，说：“小朋友，别这样。”我说：“我下次再也不学自行车了。”老奶奶听完，便哈哈大笑起来，笑完她说：“失败是成功之母。”我听了这句话，鼓起勇气，对自己说，洪思阳啊洪思阳，一定要学会自行车，你要是学不会，还会有更多的人嘲笑你的。你一定要证明给他们和自己看，你有多棒！

我立马把自行车扶起来，坐着坐凳上，手稳稳地扶着脚踏车的龙头，脚不快不慢的踩着踏板，一步、二步、三步……慢慢的，慢慢的，我终于学会了。

我开心的大喊：“我终于学会骑自行车了，我会骑自行车了。”

哈哈哈，这就是我的拿手好戏，经历过挫折，感受过失败，但是幸好我没有放弃。

学自行车六年级篇六

小时候的记忆，是个五彩缤纷的世界，非常的自由快乐。经常拉着妈妈的手，寻找自己的天空。回首那些难忘的趣事，仿佛就在眼前。

最让我难忘的是学骑自行车的日子。妈妈告诉我很小就开始学骑自行车了，开始的时候是骑四个轮子的，我很勇敢，骑得很好很顺。妈妈看在眼里，喜在心里。爸爸趁我不在家的时候，把两个轮子卸了下来，我被蒙在鼓里。放学回家后，像往常一样推着单车到楼下骑着玩，刚上车就感觉不平衡，摔倒了。我莫名其妙地想：“车坏了？”我回头看车，发现后边两个小轮子不见了。唉！哪去了？我一头雾水，急忙跑回家问妈妈。

妈妈看到我心急的样子，哈哈大笑起来。只听妈妈讲：“这是锻炼你的平衡能力，真正的自行车只有两个轮子，你能行。”

我恍然大悟，原来是故意把车轮拆掉的！我还是担心摔倒，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。相信自己，没有做不到的事，只有想不到的事。”我记住了妈妈的话，决心要勇敢的面对。

我经过短暂的扶助和练习，学会了。虽然摔了几次，但我不后悔，每天从学校回家都要在楼下飞奔几圈才感觉过瘾。此刻我才体会到妈妈说的那些话，对我是多么的重要。

当我遇到困难时，我总会记起妈妈对我的教导。妈妈说：“成长中经历，对我以后的人生将会起到决定性的作用。”

学自行车六年级篇七

每个人都有自己许许多多的第一次，在我的记忆中也有许许多多难忘的第一次。每个第一次都像一个脚印，印在我成长的道路上，验证了我每一次经历的酸甜苦辣。

在我上三年级的时候，我对骑自行车产生了兴趣，爸爸决定暑假教我骑自行车。

刚开始是在广场学自行车，我在前面骑，爸爸在后面扶着。我骑得像企鹅走路一样，摇摇晃晃。没过几个小时，我终于能平稳地行驶了。我兴奋极了，我终于学会骑自行车了。于是，我叫爸爸放开手，让我自己骑。爸爸看我己经很平稳了，就放开了手。这时我就像箭一样往前骑去，我觉得自己像一只快活的小鸟，在天空中飞翔。突然，我发现前面有块石头，自行车正要往石头上撞过去，可是我还没学会转弯呀！“呯！”自行车撞上了石头翻倒了，我也摔倒在地上。

爸爸赶忙跑过来把我扶起来。一边拍我身上的脏东西，一边对我说：“男子汉是不能哭的，没关系，转弯时速度要慢一点，才不会摔倒，来，再来一次！”这时，我心想：“这么难学，干脆不学了。”爸爸似乎看出了我的心思，又对我说：“儿子，做什么事都不能半途而废，坚持就是胜利！”于是，我再次学骑自行车。我的心砰砰直跳，在想：“万一我再摔倒怎么办？万一我一直学不会怎么办？”这时，我心中的小天使、小恶魔都出来了。小天使说：“丁成，你要记住爸爸的话，这样才能成功。”小恶魔却说：“你看，你都摔得这么惨了，还是别学了吧。”我左右为难，最后做出了一个决定，“拼了！”我重新坐上自行车，一个劲地蹬着自行车，我又飞快地骑起来。转弯时，我按照爸爸说的放慢速度，果然顺利地转弯了。太好了，我终于成功了！我学会骑自行车了，哦耶！

我发现原来骑自行车也不是一件难事，只要你肯去做并能坚持到底，那你一定会成功的。

学自行车六年级篇八

记得在五岁的时候，我一直有几个小心愿，其中有一个愿望就是学会骑两轮自行车。

那年在五岁的一个夏天，我下定决心要改变“四轮时代”，我要把我自行车上的.那两个轮给去掉，像哥哥们那样帅气的骑上两轮自行车，所以我决定去请教我的二哥，因为我要是去请教大哥只能吃闭门羹。

二哥很爽快，他说：“放心，你个肉墩坐上去，不骑车子也就得立在那儿了”。虽然心中有点不爽，但还是忍气吞声了，不敢惹的他也不教了。我们先经过一番努力，把后面两个轮子给去掉了，虽然有一点不舍，哥哥先让我骑了上去，我坐上去后，那可不得了了，我脚踩不到地，顿时就失去了平衡，幸好二哥把我扶住了，不然就真摔肿了。

二哥说：“你先骑一骑，适应适应，尽量保持平衡，不要东倒西歪，没事，我能扶得住你”。我大胆的往前骑了骑，可是不到两步，自行车又向右倾斜了过去，哥哥赶紧用两个胳膊一夹，把我抱了下来，自行车一下子朝右挨着地给滑了出去，在通往成功的道路上，总是要经历艰险的，我把车子扶了起来，接着又多试了几遍，都没有成功。

我慢慢吸取前两次的教训，慢慢的从中领悟它的方法和技巧，这样就可以避免盲目的做了，我发现在骑的过程中，我一是要保持平衡，二是不要太在意东倒西歪，尽量快速的调整过来，三是要在保持平衡的过程中，要一直踩脚踏板，这样才能够防止不会摔倒，四是车子停下来的时候一只脚先落地，将自行车一倾斜，两手抓住，这样呢就可以安全的从自行车上面下来了。

俗话说得好，熟能生巧，经过我几分钟的尝试，终于我学会骑自行车，通过这第一次，我悟出一个道理，做事不能一直盲目的做，这样只会失败，要吸取前几次的教训，悟出做这件事的技巧，这样才能够成功。

学自行车六年级篇九

“银鞍照白马，飒沓如流星”。

早晨七点的朝阳从单元门边上流了进来，为自行车把上镀上一抹金色，扫过了老猫的尾尖。车座上已落满灰尘，我还是瞥了一眼，时间的匆忙随着朝阳一并升起。

这辆自行车是小学时父母送的，一年多以来都没怎么摸它，擦去灰后还是蛮新的。

我很喜欢骑车的感觉，就如古人骑马一样，恣意、潇洒。刚会骑那两天可是爱不释手，天天骑车在社区里转悠，无忧无虑。

小学三、四年级，初春时节，爸爸都会骑车带我去公园里踏青。草的返青，树的抽芽，枝叶间点缀着迎春花，樱花树间浮着粉色的云朵，偶尔婉转几声明丽清脆的鸟叫声，林子中熙熙然的静穆，仍是我一直思慕着的记忆。

以往每年的暑假我都会迎着朝九的`阳光，踩着踏板往返于家与球场。风驰电挚，脸上滑过丝丝的轻风，龙头一拧，就拐进自家的巷口，划过一条弧线，“嗤”地一声停下了，深绿的树叶“沙沙”地抖动着，遮住了单车上的阳光，车轮似乎还在转动。

时代变了，我的感受没变。

前一阵，家里添了一辆电动车，方便、迅速，我也骑了几次，但却少了动感，还有些说不上的东西。我还是喜欢骑单车如流星般驰骋的感觉，还有那脖颈渗出汗水的凉意。

现在，大家都骑电动车或开私家车出行。入了初中，想要自命清，机会也越来越少，使得自行车落满岁月之痕。

我还是很怀念骑车的日子，当然还有因它派生出的树林、球场，阳光与沿途的风景。不知什么时候再能愉悦地“千里走单骑”了。但骑车时那种自由驰骋的畅意；与同伴骑车比斗，谁也不服谁的倔强心气却时时涌动心间。

“谁能书阁下，白首太玄经”

我总觉得自己的大脑与别人的大脑不太一样，里面住着一群奇思妙想：如果我是一位神奇的魔术师，我要让水果树上结满品种不同的水果，有香喷喷的菠萝，红红的柿子・・・・・・如果我是一位吉他手，我要把优美的音乐弹奏给人们听，让耳聋的患者也能听到心里；如果我是一位画家，我一定要画出幸福的色彩，让幸福之光也照进盲人心中・・・・・・我的想法很多很多，但我最想的是能够拥有一辆帅气的飞天摩托。

学自行车六年级篇十

我经历过不少困难，但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难，哪来的成功呀!只有百折不挠的人，才会走向成功之路。

记得三年级时，大舅给我买了一辆自行车。我看了，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我还不会骑呀!大舅对我说:“你这么大了，也该学骑车了，再不会骑车，岂不是笑话?”我听了，毫不犹豫地说:“不管有多大的困难，我一定会战胜它!”

第二天，我就推自行车到院子里学着骑。大舅在车后面扶着，我的心还是紧张得砰砰直跳。大舅说:”我会一直在后面扶着你，你眼睛看着前面，精神集中一点，你一定会骑好的!”听了大舅的话，我试着骑。这时，车头摇摇晃晃，大舅在后面说:“别害怕，我扶着呢，你握紧车把，精神集中一些就行了。”我按着大舅说的做，好不容易才把车头弄平衡，大舅说:“骑快点，加把劲!”我的车速加快了，大舅不知什么时候放开了手。正在这时，一块石头把我拌倒了，我的手擦破了皮，膝盖流血了。我当时很想哭，但是始终没有哭出来，因为我知道这就是困难，我一定要战胜它。

从地上爬起来之后，我又向自行车发出第二次的战。我相信这一次一定能行。大舅又像上一次那样扶着我往前骑。这一次似乎没有障碍阻拦我，大舅又放开了手，我的车终于能平衡了。我高兴得叫着。但也许太得意忘形了，车在拐弯时一不留神，又栽倒了。这一次摔得更重，眼泪在眼眶中直打转，我真有点动摇了。大舅似乎看出了我的心思，他一边给我擦药一边说:“海丽，‘失败乃成功之母’，别灰心!不骄不躁，一定能成功!”我听了，惭愧地点点头。

只休息了两分钟，我就向自行车又发起了第三次的挑战。这次，我一定要骑好!大舅也不像上次那样扶着我，他只是在旁边跟着我的车跑，给我鼓励。好不容易，我上了车，把车弄平衡了。在拐弯的地方，我小心翼翼地转动车把。这次，我居然没有摔跤，并且骑得很快。渐渐的，我已能操纵自如。我真是感到无比的自豪!大舅也会心地笑了。树上的小鸟似乎也为我克服了困难而开心，在枝头上叽叽喳喳地欢叫呢。

短短的半天，我竟然学会了骑车，真是让我感到难以相信啊!事实告诉我们，困难并不是想象中那样可怕，只要你勇敢面对，不懈努力，肯定有好的结果。

学骑车。

学自行车六年级篇十一

第一次骑自行车的时候，应该是6岁的时候吧，那时，自行车是我爸爸送我当生日礼物的，于是，哥哥就带我到公路旁，教我骑。

哥哥先给我演示一片，看到哥哥骑得轻松自在的'样子，我心里暗暗自喜：原来这么简单啊，哥哥也真是的;骗我说很难。我迫不及待的从哥哥手里抢过自行车，照着哥哥刚才那样的动作，用脚一蹬，还没等我反应过来，自行车和我一起重重的摔倒在地上了，睁大眼睛一看，新裤子磨出了个大洞。

学自行车六年级篇十二

一辆金黄色的自行车，停在我家的院子里，那是爸爸给我买的新自行车，我很喜欢它。

我骑着那新买的自行车，与同学一起出去飙车。一路上，大家都在谈论自己的新车，哪里好，哪里好看。旁边一个同学，脸渐渐红透了，我偏着头笑着问他：“xxx，怎么了？”“没……没什么。”他支支吾吾地回答道。

我们疯玩了一个下午，到了吃晚饭的时间了，我们便一起去餐馆吃饭。

我看着xxx的脸还是有点红，又问他：“你怎么了？”“没……没事啊。”他继续搪塞我。我一把拿起他的手机，高举过头顶，他一看手机被抢走了，立刻急了，“我说就是啦。”我把手机还给了他。“是因为你们都换了新自行车，而我却还骑着那破破的旧自行车。”我顿时恍然大悟，原来他是为了这事啊。我连忙安慰道：“你不要伤心，我给你讲个故事。有个开破汽车的看着旁边的宝马想到：哎，我什么时候才能开这样好的车啊。开破汽车的旁边有一个骑摩托车的，看着旁边的破汽车想到：哎，他至少有一个遮风挡雨的顶篷。骑摩托车的旁边有一个骑自行车的，看着摩托车想到：哎，他的那个摩托车都可以不费力。骑自行车的旁边有一个走路的，走路的看着自行车想到：哎，他的速度比我快几倍呀。楼上有一个坐轮椅的，他看着走路的想到：哎，好羡慕他啊，可以自由自在的。这个故事告诉我们，不要总觉得自己很惨，其实比你更惨的人，还有许许多多。”他脸上的红晕渐渐消失，露出了浅浅的微笑。

我们都不要一直觉得自己很委屈，生活得很艰辛。其实世界上还有很多的人比我们还要委屈，生活的还要艰辛。我们都要学会乐观，积极的看待所有的事物。

学自行车六年级篇十三

渡过了人生的第十一个春秋，我学会了很多“本领”，最难忘的还要数学骑自行车这件事。

去年秋天的早晨，我还在美好的梦乡中遨游。突然，姐姐大喊：“快起床，买自行车啦!”我突然像被灌了兴奋剂似的，马上从床上跳下来。上午，我如愿地从“易初莲花”超市里买了一辆自行车，高高兴兴地赶回了家。

下午，我抑制不了兴奋的心情，来到楼下的羽毛球场。恰好，天正刮着微风，没人来打球，真是天助我也!于是开始练习骑自行车!

刚开始我很害怕，便叫爸爸在后面扶我，好不容易走了一圈，已经是满头大汗了，保持平衡还真是不容易!第二圈开始后不久，爸爸突然悄悄地放了手，我便不出意料地摔了个人仰“车”翻!于是爸爸就指点我说：“你倾倒向哪边就把车头向哪边，这一次我就不扶你了，要是整个要摔倒了，你就用脚踩住地面”。我吸取了上一次的经验，一步一步来，我先用右脚小心翼翼地踩了下去，可还没等我反应过来，车子已经快倒了，我连忙用脚踩了下去，平稳后又踩了一次，可还是摔了个四脚朝天!后来我重复了多次，虽屡战屡败，但进步还只是那么一丁点儿。当我又要练习时，突然想起了爸爸说的“车倾倒向哪边就把车头向哪边”，我马上又试了一次，成功了!这次车居然奇迹般地立起来了!正在得意之际，突然车子失去了平衡，我慌忙中乱了阵脚，来了一次“狗吃屎”的连贯动作!这时爸爸过来了，鼓励我说“别的比你小的女同学都会骑单车了，你不能落后哦!刚才的方法对了，你就按这个方法练下去就行了，多摔几次不要紧!我们是男子汉!”

看着爸爸远去的背影，我只有靠自己，一次次地跌倒，一次次地重来。

晚上回家吃饭的时候，爸爸摸着我的头说：“你真厉害，一个下午就学会了骑单车，比爸爸厉害多了!”我心里乐滋滋地，一边吃饭一边回味骑单车的乐趣。

对我们来说，以后还有很多东西要去学习，经过这件事，我出了这样的经验，那就是：找对方法，锲而不舍!

学自行车六年级篇十四

看到大哥哥大姐姐们骑自行车那神气十足的样子我心里很是羡慕。心想：我也要学会骑自行车!

刚开始时我心想学骑自行车一定很简单。可是当妈妈把自行车推来我骑上去时却摔了下来，真疼呀!我当时就有些泄气了，就想不学了，这么难的。可是我转念又想，别人能够做到的，我为什么不可以?于是我暗自下定决心，一定要克服困难，学会骑自行车。这时妈妈过来说，骑自行车关键是要掌握好平衡，而且上自行车也不是像我刚才那样直接骑上去。听了妈妈的话，我就叫妈妈扶着车子，然后我按照妈妈教我的方法先用左脚踏在左侧的脚踏上，再用右脚蹬地，慢慢地溜动自行车，一米、两米……我不断练习着，在这个学骑自行车的过程中我又摔了好多次，但是每次我都坚强地站了起来，重新扶起自行车继续练习。后来我发现太姥爷家门前有一处小坡地，那里可以助我一臂之力帮助我溜坡掌握平衡。于是我便在这个小坡上不断地扶着自行车反复练习单脚离地溜坡。经过了一天的努力，我终于掌握了平衡，可以平稳地进行溜坡了。妈妈知道后，就鼓励我勇敢地骑上自行车，可是我心里还是很害怕，怀疑我是不是真的可以骑上去。我央求妈妈在后面替我扶一下，就这样在妈妈的鼓励和我勇敢地尝试下，我克服了心里的畏惧，双手紧握自行车手把，左脚紧踏在自行车的左侧脚踏上，右脚脚尖用力一蹬，自行车就溜动起来了!在妈妈的鼓励下我勇敢地把右腿跨了上去，坐上了自行车的车座，摇摇摆摆地用双脚蹬着自行车的脚踏。啊，我终于骑上了自行车!虽然我个子不够高，骑起来小屁股一扭一扭的，但是我通过努力终于学会骑自行车啦!这个时候我心里可高兴了，蹬上自行车风儿吹拂过来好不惬意，就连树上的鸟儿都叽叽喳喳的鸣叫着，仿佛是在祝贺我学会了骑自行车。

通过这次学骑自行车我明白了一个道理——功夫不负有心人，只要努力就会成功。在学习上更是如此，我们不能面对困难就害怕，而是要勇敢地面对，并要积极应对找出解决困难的方法。

学自行车六年级篇十五

我每当看到别人骑自行车上下学的时候，都非常羡慕（最近才有），由于家里没有自行车，只好到朋友那去学。

“这次我可拼命踩拉，一定会成功的！”我自信的想到没想天不如人愿，我还是把左脚扶住了身体，我不灰心，再来！我在次预备，没想这次更惨，就在我左脚接上踏板的一刹那，自行车轰然倒地，我还是不灰心，再来！我没成功，跟上次一样，我吃了个狗啃泥这把我吓着了，现在手都出了一点血，再这样下去，不得了啊我这时发现天色不早了，这学自行车的事不了了知了。

经历了这件事，我明白了：做任何事情，努力与持之以恒是虽然很重要的，但也不能瞎努力，经历挫折后要分析为什么会这样，不能盲目努力，不然你不会成功。

学自行车六年级篇十六

瞧这“哥们”，是不是帅呆了？一身闪闪发光的黑色油漆，轻盈粗壮的不锈钢车梁上刷着两条飘带状黄漆，简直就是一个威风凛凛的大将军！这就是我要向你推荐的“铁哥们”――越野自行车。

粗大的轮胎上，花纹格外美丽。轮胎是这“哥们”的“脚”。这样的“脚”，使“他”显得格外强悍。前轮上方是一个横着的车把。车把两端各有一个小表――变速表。这两个变速表由两根钢丝线连接着变速器。在这个变速器的帮助下，“他”的行驶速度犹如风驰电掣一般，上坡不费吹灰之力。

如果你熬夜学习，第二天早上起晚了，这“哥们”可以送你去学校。只要“快马加鞭”，“他”就会车轮飞转，驮着你以风一般的速度来到学校。当你顺利地赶到学校时，你一定会对“他”充满感激。

不过你也不能白麻烦这“哥们”，你得对“他”好一点儿！如果“他”不小心把身上溅了泥巴，你得给“他”清洗一下。只要一盆清水，往“他”身上那么三泼两泼，再找块柔软的棉布轻轻擦拭，就能把污泥擦洗干净。最后，你再用喷水壶往“他”“身”上、“脚”上喷喷水，“他”就会闪闪发光，焕然一新。这时候，你就可以骑着这“哥们”去路上兜风了。

怎么样，有“铁哥们”的日子够爽吧！只要你像真诚的朋友一样关心“他”，“他”就会永远忠诚地为你服务！如果你喜欢“他”，就把“他”带回家吧！