谁来做中国的脊梁范文(14篇)
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谁来做中国的脊梁篇一
北京时间9月25日晚,在被任意拘押了1028天之后,孟晚舟女士乘坐中国政府包机,回到祖国。
资料显示,2018—2021年间,美国近800份的引渡申请,只有8例引渡最终被加拿大驳回或解除。因而,在孟晚舟归国之前,全球舆论并不看好孟晚舟案的结果。如今的结果,实属难得。这是党中央领导坚强领导的结果,是中国政府不懈努力的结果,是中国人民鼎立支持的结果,是中国人民的重大胜利。
孟晚舟能回国,是因为中国外交人员的努力,也是因为站在他们背后的中国和中国人民,更是因为中国实力和凝聚力的不断提升。孟晚舟女士面对美国的无理的指控不屈服,不认罪的坚决态度。根本上是源于对国家,对民族的自信,而那些对拥有国家的自信心而坚定不屈,昂首阔步于天地之间的人,构成了中国脊梁。
鲁迅说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光辉,这就是“中国的脊梁”。短短几十个字,鲁迅先生就从帝王将相家谱“正史”中,发现了中国的脊梁。20世纪初的中国,弥漫着类似于“民族的自尊心与自信力,既已荡焉无存,不待外悔之来,国家固早已濒于精神幻灭之域。”的消极论调。诚如鲁迅先生所言,确实是有一部分失去了自信心的人,但是以偏概全,那简直是污蔑,而那些在“自欺”笼罩下并不失去自信心的中国人,就是中国脊梁。邓稼先、于敏、南仁东、施一公、潘建伟等中国科技事业的元勋们就在这些人中。
邓稼先放弃了温暖的家庭,义无反顾地来到罗布泊开研制核武器,从第一颗原子弹到第一颗氢弹在罗布泊上空爆响,中国仅用了两年零八个月,他为中国核事业贡献出了宝贵的生命;于敏在氢弹原理突破中解决了热核武器物理中一系列基础问题,提出了从原理到构形基本完整的设想起到关键作用,经过长期努力,他在平均场独立粒子方面做出了令人瞩目的成绩;“天眼之父”南仁东,在我国“天眼研究上起到关键作用,他不计个人名利得失,长期默默无闻奉献在科研工作第一线。”并与全体工程团队不懈努力,迈过重重难关,实现了中国一流望远镜的梦想;施一公赴美留学后,毅然回到祖国,以自身经历教育他的学生,同时对生物有杰出贡献;潘建伟看到了量子信息的先机,于是每年利用假期回到母校讲学,为我国量子领域发展提出建议,紧紧抓住赶越超发达国家并掌握主动权的机会。
亲情、故乡情、爱国情,一个个鲜活的事迹在我们眼前,振奋人心,感人肺腑,他们也是普通人,可在这一刻变的不普通“淡然一笑风华在,非是功名可与谋。”看到这些事迹,你会知道怎样才是一生无悔,什么才叫中国脊梁,当你如今眺望更辽阔的星空时,你脚下已抵达之处,是他们用倾尽所有为之奋斗的诗和远方。
倘若天下安乐,我等愿渔僬耕读,江湖浪迹,倘若深渊在侧,吾辈当万死以赴,这就是中国脊梁!
谁来做中国的脊梁篇二
人人闻之色变,都躲在家中,犹如一只只仓皇逃窜的小鼠,无路可逃,只得待在洞里,身体瑟瑟发抖,却竖着耳朵仔细倾听着洞外的每一点讯息,唯恐错过了什么,时时关注着那日渐增长的确诊、疑似数据,为其此消彼长或喜或忧,可小鼠们什么也不能做。
这就是当下的中国,这就是当下的国人,呜呼哀哉,我多难的民族!
然而有这样一些勇士,他们没有待在舒服的洞里,和家人抱成一团,哀叹、守望,期待命运之神的眷顾、垂怜。
他们目光炯炯,他们不做天灾的俘虏,他们选择救赎苍生,哪怕献出自己,愿以血肉之躯撑起我华夏的苍穹。
李文亮医生,年仅35岁,他是第一位逆行者。当他正在诊疗室里工作的时候,偶然发现这个可怕的病毒,他预感到,国人将面临一场浩劫于是立即向上级卫生防疫部门报告,可是谁会相信一位如此年轻的医生所说的话呢?况且我们已经安逸太久了……无奈之余,人还是要救的,他以一己之力全力救助前来就诊的'病人,可是,病魔却悄悄地选择了他。一个伟大的生命陨落了。
可是,在我泱泱大中华,怎么舍得让英雄孤独呢?
“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”钟南山院士,已属耄耋之年,他怎忍病毒肆虐我中华,怎忍生灵涂炭,毅然选择挺身而出,接过了这个擎天的重任。他,身先士卒,带领医疗团队奔赴武汉;他铸剑为盾,助力我杏林精英鏖战拼搏;他的科学精神,专业精神,担当精神,奉献精神,举世瞩目!
苍天有眼,苍生有幸!
逆行之路多艰,幸好有伴,一位又一位英雄选择擎天!
每天只睡3小时。
每一位国人都愿擎天!一个都不会少!孰是英雄?皆为英雄!全都在挺起中国的脊梁!
果然,天佑中华!中华文明源远流长!
谁来做中国的脊梁篇三
我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人。他们,就是中国的脊梁。
走过岁月山河,历经历史烟雨。太多太多的身影定格在我们的脑海里,不管是风和日丽的平坦,还是风雨飘摇的坎坷,他们,始终挺起脊梁,把责任背在肩上。虽无功、无己、无名,虽没有为他们谱成的正史篇章,他们那承担的脊梁,依旧传递了责任的正能量!
曾子曾说:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”是啊,也许从那时起,挺直脊梁,承担起肩上的重任便注定是一场艰难的旅行。它需要张载那样的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的决心;需要范仲淹那般“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀;需要李大钊那种“以青春之我,创建青春之国家,青春之宇宙”的雄心与笃定。
纵使这条路有千万般险阻,我们依旧看到了无数前赴后继的身影。不需要轰轰烈烈,不需要惊天撼地,他们挺起的脊梁便足以在平凡的岁月中留下弥足的可贵。还记得足球记者李承鹏吗?他一心报道黑哨,把坚持正义的责任背在肩上,就算有万千人阻挡,就算有太多的非议与抨击,也依旧无法动摇他内心对责任的信仰。还记得最美司机吴斌吗?强忍着肝脏被击碎、三根肋骨被撞断的剧痛,完成一系列安全操作,并用仅存的气力安全疏散乘客。24名乘客安然无恙,而他却因伤势过重抢救无效离世,年仅48岁。生命消逝的时刻,责任让这个平凡的人成为了这个世界最美丽的天使。
龙应台曾这样教育他的孩子:“孩子,你要知道,你现在的高度,是无数前人用奋斗铺成的,所以,你必须承担起现今的责任,将这条路走下去。”是啊,我们多么幸运,可以站在前人的肩膀上享受幸福的生活。
《士兵突击》中说:“我们不敢妄谈胜利,只想让我们的战士在战场中少死几个,这就是军人的人道。”而我们所需要做的,便是挺起我们的脊梁,坚定地把责任背在肩上。我们不敢妄谈成功,只想让我们的社会因我们的付出而多添一抹亮色,这便是我们的人道。
朋友们,挺起我们的脊梁吧!承担责任,做中国的脊梁。
谁来做中国的脊梁篇四
五千多年来,在中国这个广阔摇篮的孕育下,我们炎黄子孙团结奋斗、开拓创新,创造了绵延不绝的中华文明,铸就了民族之魂——中国的脊梁。中国的脊梁就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是由于中国的脊梁,是屹立于世界东方的中华民族在五千年的又有历史中生生不息,英雄辈出。
近代以来,由于封建统治者腐败的闭关锁国思想,国家逐步落后,从1839年中英鸦片战争开始,治本主义列强进入中国,使中国落入灾难的深渊,中华民族经历了百年的沧桑。
虽然治本主义列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的神圣领土、主权和尊严,但中华民族自古以来就是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。列强的枪炮声震碎了腐败清政府的繁荣旧梦,也极其了中华民族引用抗争的斗志。虎门销烟、三元里抗英、辛亥革命……为了捍卫国家尊严,维护国家主权,为国家赢得独立,中华儿女们抛头颅,撒热血,浴血奋战,宁死不屈,使伟大的中华民族精神在每位炎黄子孙心中荡漾。
在黄海海战中,中国"致远号“战舰在弹尽舰伤后,舰长邓世昌率领全舰官兵250余人,开足马力,朝着日本战舰撞去,直至壮烈牺牲。
甲午战争是被后,清政府被迫与日本签订丧权辱国的《马关条约》。消息传出,康有为、梁启超、谭嗣同等志士为救国俄日星期一场轰轰烈烈的戊戌变法运动。为壮志未酬,但”我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑“的英雄气概至今为我们所崇敬。
”中国者,中国人之中国……可容外族之赞叹,不容外族之觊觎。”中华儿女们艰苦奋斗,抵御外来侵略,终于在1949年成立了中华人民共和国,中国在各族人民的支持下,终于站起来了。
中国的脊梁是伟大的中华民族力量,中华儿女们运用其力量,创造了许许多多灿烂的文化。股市,中华儿女们修筑了长城,发明了纸张、火药、指南针、印刷术……如今,修筑三峡大坝、发射神舟系列飞船等更使中国锦上添花。未来,有我们这一代人来创造辉煌,由我们这一代人来创造辉煌,由我们这一代人来吧中国的脊梁来发扬和传承!
谁来做中国的脊梁篇五
当日本以一个士兵失踪为借口而张开血盆大口试图吞噬中国,当我们的母亲再次被推临深渊。中国,终于到了爆发的边缘,世界,终于触到了她脊梁的极限。从那时起,在一声响亮的号角下,人人热血沸腾,人人心心相连,人人怒气冲天,人人奔赴前线……中国在坚持――下一秒,我就获得新生,中国在微笑――下一秒,我就不再煎熬,中国在咆哮――下一秒,我就挺起不屈的脊梁,重塑骄傲!还记得那些身影吗?当国歌铿锵,人海连天,五星红旗高高飘扬,人们高呼:“毛主席,万岁!”
当谈话闭幕,南海澎湃,改革开放的进行曲奏响,人们高呼:“小平,你好!”当经济飞涨,城市崛起,现代化建设正浩浩荡荡,人们高呼:“胡哥,加油!”没错,是他们,使祖国母亲脱胎换骨,是他们,使祖国母亲光彩重现,是他们,使祖国母亲那不屈的脊梁高耸似擎天柱!还记得那些灾难吗?去年冬日,那些雪花,它们洋洋洒洒,却似乎永远都无止无尽,它们轻轻盈盈,却不懂得堆砌后的不堪设想,它们凄迷地飞舞,在一个个屋顶上倏然划过,它们佞笑着降落,将一座座城市悄然湮没。就这样,它们压跨了多少个本应灯火通明的夜晚,就这样,它们掀翻了多少个家庭新年的团圆饭,就这样,它们来势汹汹,矛头直指中国的脊梁!
这脊梁,每节骨头都刻上了“爱国主义”的字样,这脊梁,每节骨头都描绘了“勤劳勇敢”的图像,这脊梁,每节骨头都显示了“团结统一”的力量,这脊梁,每节骨头都诠释了“自强不息”的信仰。是的,这是在中华民族精神的不朽熔炉中凝炼出的不屈的脊梁!
因此,我们高举这脊梁,高举过头顶,所以,我们敢于面对各种灾难,我们天不怕,地不怕!同样,正是凭借这样的脊梁,在去年的盛夏,我们的祖国在自己的心脏上撑起一片五色的天空,让五湖四海的朋友欢聚在这奥运的天堂。在此,我们向世界展示了一个历史悠久的雄浑大国的形象,在此,我们让世界折服在这个精神富裕的文明大国的土地上。在此,我们向世界宣称――中国,有不屈的脊梁!在此,我们让世界见证――中国,有不屈的脊梁!
谁来做中国的脊梁篇六
他那瘦瘦的身体,总是穿着一件朴素的中式长衫。短短的长发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字,一张严肃的国字脸。他有时笑起来的时候,连烟都拿不住了。这就是一个爱憎分明的大文豪鲁迅先生。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这句话道出了我的心声。的确,鲁迅就是这样的一个人,他用大半辈子的精力,写了很多文章,帮助过很多人,只为了别人,而从来不关心自己。读了藏克家写的现代诗《有的人》,赞美鲁迅先生的高尚品质,更验证了这句话。
他这样说也这样做。鲁迅先生曾经救助过一位受伤的车夫。他可是一名出名的文学家,思想家,革命家,竟能俯下身子,而且半跪着,用他那瘦小的手,为一个社会地位非常低的车夫来治伤,而且当时可是狂风怒号,在寒冷的阴暗的天空下,使得鲁迅充满老茧的手上,又多了一层霜。
他有多爱民,就有多恨敌。1936日本帝国主义深入我国华北地区,民族危机十分严重。这时的鲁迅先生已经身患重病,但是他却不顾重病缠身,为了革命,他弃医从文。他的笔就是致命武器,直穿进敌人的心脏。用自己的文学作品,去唤醒千千万万的民众。在“要改变中华民族的悲惨命运,首先要改变中国人的精神”理念支撑下,他先后编定了新历史小说集《故事新篇》、杂文集《花边文学》、《且介亭杂文》等著作。
通过阅读,我敬佩的不仅是鲁迅文学方面的成就,还有他的爱国精神。他的文章像匕首,像机枪,直刺敌人的心脏,唤起一辈人的革命斗志。而且激励着一代又一代青少年铭记历史,爱我中华,强国有我。
谁来做中国的脊梁篇七
作为一名人民教育家,教育实践者,陈其美教授历经大起大落,始终不忘初心,坚持“自立自强,自尊自信,自律自爱”的价值观,持续了数十年的教育实践工作赢得了广泛赞誉。在他为纪念新中国成立60周年贺寿之际,出版了《中国脊梁》一书,书中记录了他的人生历程和对教育的思考。在读完这本书之后,不禁深受感动和启发,从多个层面体会到“《中国脊梁》”这个主题。
第一段:教育理念。
陈其美教授提出的“自立自强,自尊自信,自律自爱”的教育理念,深深触动了我的内心。在阅读中,陈教授反复强调自立自强——要让孩子懂得自己要負責任,要自己去寻找答案,培养孩子解决问题的能力;自尊自信——帮助孩子找到自己的优点,培养孩子的自尊心和自信心;自律自爱——首先保证学生的安全,并提高学生对安全的自我保护能力,同时营造平等交流的氛围,让孩子们从小意识到尊重他人,爱护自己。这个教育理念深刻的告诉我们,一个人优秀的成长不光在于学习的成绩,更要全面发展自己,有自己独立思考,自我探索的能力,具备健康的人际交往能力。
第二段:个人品质。
陈其美教授一生坚持不懈,具有高尚的人格品质。在他的经历中,磨难无处不在。但他总是坚持自己的信仰,并用乐观的心态去面对。一个人的品质不仅是他人生道路的指南针,同时也可以激发周围的人向上发展,给自己及他人带来正向力量。一个人对教育的积极投入和为教育事业的奉献,往往反映了他的道德修养和道德意识层面。陈其美的个人品质成为他走向成功的保障,使他在竞争激烈的时代里不断地磨练和成长,在不断反思自己,提高自己的同时也为教育贡献了自己的力量。
第三段:教育实践。
在教育实践过程中,陈其美教授不断探索,不断学习,追求“教育最基本的任务是帮助学生做好人的本分”。他不仅爱学生,爱教育,更愿意将自己的智慧和经验与大家分享。在全国的教育工作者中,陈其美教授是一个独特的存在。他在全国对学前教育的研究和实践中做出了巨大的贡献。他的教育思想具有发展和创新意义。陈其美教授的教育实践,为我们构建起一座思想的桥梁,使我们的思想和行动更加高度统一。
第四段:教育者责任。
在《中国脊梁》的阅读中,深刻感受到了个人的成长与教育的息息相关。教育是一项伟大而神圣的工作,教育者要教育好孩子不仅要具备丰富的知识技能,更要不断提高自己、不断完善自己、不断探索自己,对于每个学生的不同需求,要耐心倾听,细心照顾。教育者对于孩子和社会的责任是非常深刻的,他们要有社会责任意识去做一件事情,在进一步的实践过程中,不断自我完善加强自己对孩子的日常教育管理,保证每一位学生都能够全面成长。
第五段:教育的未来。
《中国脊梁》体现的是陈其美教授几十年的教育实践和探索,也代表了一种教育的未来。在未来的教育和教育者中,教育的核心将不再是灌输知识,而是要注重培养学生的创造力、实践能力、创新精神和自主探索能力,更需要解放教师的思想和转换教育方式,打造出更符合时代需要的教育模式,通过具有人性化、科技化、智能化、数字化和国际化特点的现代化教育领域,助推国家质量与素质教育全面发展,促进整体国家综合实力的提升。
总之,陈其美教授的《中国脊梁》赋予了我们更深层次的教育体会。教育是一种非常深刻的事情,它关乎到整个社会的建设、发展和稳定。正因如此,我们更应该认真总结过去的教育经验,深刻思考下一步方向和发展方向,持续不断地砥砺前行,努力开创出更加辉煌灿烂的教育发展新局面。
谁来做中国的脊梁篇八
中国脊梁的概念来自于中华民族的传统文化中的“道德经”,它意味着一个国家或一个民族的支撑与支撑力量,是一个国家或一个民族的精神支柱。作为一名中国人,我对中国脊梁有着深刻的体会与认识。在我看来,中国脊梁既是我们民族的传统美德的体现,也是我们现代社会的精神力量。下文将从中国脊梁的历史渊源、文化基因、社会实践、传承发展以及时代使命等五个方面来展开叙述,探讨中国脊梁的重要意义。
中国脊梁的历史渊源可以追溯到古代的思想家先贤们的智慧创造。孔子提出了仁爱之道,强调君子必须尊重他人、敬畏天地,体现了中国传统文化中的和谐思想。儒家的道德经典,如《大学》、《中庸》等,都强调人与人之间的道德和稳定社会秩序的重要性。而道家的思想强调“无为而治”,体现了在修身养性的同时,保持与自然的和谐关系。这些先哲们的思想形成了中国脊梁的底色。
中国脊梁的文化基因是深深扎根于中华民族的传统美德之中的。尊老爱幼、尊师重道、和睦守信等传统美德构成了中国脊梁的独特风貌。习以为常的中国脊梁美德不仅在家庭中传承,也在整个社会中发挥着积极的作用。比如,尊重师长是中国传统教育的重要价值观念之一,这种尊重不仅在教育场景中体现,也在社会交往中具有重要意义。这些传统美德不仅塑造了中国人民的精神面貌,也使中国脊梁在社会分化剧烈的现代社会中显得尤为重要。
中国脊梁的社会实践是对传统美德的具体体现。无论是灾难时刻,还是平凡的生活中,中国人民总是携手合作、互相帮助。抗击非典、抗震救灾的壮举,体现了中国脊梁的伟大力量。同时,小到社区居民的邻里亲情,大到国家领导人的感恩之心,都是中国脊梁的社会实践独特体现。这种互助精神不仅有助于社会的和谐稳定,还体现了中国人民积极进取、团结奋斗的精神风貌。
中国脊梁的传承发展是与时俱进的。在现代社会的背景下,我们需要传承发展中国脊梁的精神,使之适应当前的社会需求。传统美德的精髓依然重要,但我们也需要在传承中加入创新元素。例如,在科学技术高度发达的今天,我们应该鼓励人与人之间的合作创新,培育具有创新精神的中国脊梁。同时,我们应该加强教育,通过教育系统的改革,培育具有责任感和公民意识的新一代中国脊梁。传承与发展相结合,才能使中国脊梁焕发新的生机。
中国脊梁的时代使命是关乎国家与民族的兴衰命运。在当今世界百家争鸣的时代,中国作为一个大国,作为世界的重要一员,我们的责任重大。中国脊梁需要在国家与民族的兴盛中发挥重要的作用。只有通过凝聚全国人民的力量,团结一致,才能发展起我们的国家和民族。中国脊梁的使命不仅是保持社会的稳定,更是推动中国发展的重要力量。
总之,中国脊梁作为我们民族的精神支柱,其重要性不言而喻。通过深入了解中国脊梁的历史渊源、文化基因、社会实践、传承发展以及时代使命,我们能更好地理解中国脊梁的价值和意义,并将其运用到现代社会中,实现国家与民族的繁荣昌盛。作为一名中国人,我深感自豪与自身责任重大,将努力发挥自己的作用,为中国脊梁的传承与发展贡献力量。
谁来做中国的脊梁篇九
鲁迅先生说,我们自古以来就有埋头苦干的人,拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
2019年12月份武汉地区出现不明原因的肺炎病人27例。1月7日初步判定此次不明原因的病毒性肺炎病原体为新型冠状病毒,截止至2020年2月23日全国确诊逾7。7万例,死亡逾2400例。一个个数字背后是血淋淋的现实。
真正的绝望是什么?是你知道那个时候,人人自危,谁都救不了谁,是我们彼此一墙之隔,却什么也做不了。但,正是因为有那些前仆后继的医护人员,我们挺起了脊梁。
战疫一线的逆行者们,是当之无愧的战士,无数闪烁着人性光辉,奋战在抗疫战场上的忙碌身影,汇聚成了打赢这场疫情防控阻击战的中国力量。钟南山院士,84岁高龄,本是耄耋之年,本应在家闲情雅趣,03年,抗击非典,17年后,仍临危受命,勇站抗疫一线!他呼吁人们没事不要去武汉,但他却第一时间赶往武汉。22岁的护士瞒着家人去战疫,却不敢面向镜头向家人报平安。彭银华医生延迟婚期奋战一线,但不幸感染离世,他说“我年轻我先上。”蓝天救援队许鹏在往武汉运送救援物资的路上遭遇车祸不幸去世,他说“孩子要乖,爸爸要去武汉打怪兽!使命责任无惧坚守。”即使医护人员感染人数超过三千人,仍有无数的医生自愿请命前往,他们用自己的行动向人们证明“倘若盛世将倾,深渊在侧,我辈当万死以赴。”他们是最美逆行者,是中国的脊梁。
我本站是一个00后,我并没有经历过什么大事,我只在父母的嘴里听说过非典,我很少能看到关于灾难如此深刻的描写,或许因为我出生的时间与地点,灾难这个词,我认识却不理解,但这场疫病的死寂与战争不同,战争是人为,你至少明白发生了什么,疾病,突然而又无情,不给人以余地与希望,你知道它在发生,但你却没有办法,你对他一无所知,甚至都不知道怎么挣开。而那些医护人员正以自己渺小的力量,努力的维护自己的家园,保护自己的同伴,他们深知自己是健康所系,性命相托。也正是他们,挺起了中国的脊梁。哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行!
而这次的疫情也让我明白了我们的现状,未来的路还有很长很长,需要我们青少年一辈一步步的走。我为我这十几年岁月浪费而感到抱歉,从前不知生命为何敬畏,如今只愿将来不负此生,我也明了:社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备,在逆风里把握方向,而不是在风雨来临时缴械投降。而我活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔,从此要珍视并热爱生命中的一切,为国家,为人民而努力奋斗,我们,在路上!
我呼吁大家,保护好自己也是保护好他人,让我们一同为抗击疫情奉献自己的一小份力量,为了我们自己和国家更好的明天,尽管现在的情况不容乐观,但我相信“挨过了冬天,便迎来了春天。”抗击疫情,你我责无旁贷,凝心聚力,方能共克时艰。愿疫情过后,人潮熙攘,山河无恙,你们都平安,你我能共赋江城,赏樱花。
谁来做中国的脊梁篇十
汉匈战争中使节来往出现了障碍,奉命出使又遇到了意外,一系列巧合把苏武推上了历史的舞台。他活在了我们的记忆中,死死攥着手里的汉节,在舞台上一站就站定了十九年。他没像屈原一般以身殉国,不曾似张骞一样留下功绩,苏武只是挣扎着从绝望里爬出,如在梦里,回了家。
苏武一生坎坷,兄弟因武帝自杀,老母故去,娇妻改嫁。荣回故里后自己和儿子因牵连还要被杀头,多亏霍光敬佩苏武忠义才压了下去。但是孤独才是最强的利器,北海很大,除了自己只有草和羊,我不知道具体,但《汉书。苏武传》明确记载苏武牧羊的一段文字只有三排,数一下,共59字,生拉硬凑地加上标点也仅七十。李陵劝降中“你的忠义无法显现”还是有据的。
一个人的壮年时期就这么随便地丢失在大草原上,丢弃在羊堆里。只能说好人长命,在60即古稀的古代,苏武能活到八十已经很长寿了。苏武晚年还是有好报的,登上了麒麟阁,轰动一时。苏武这个名字的象征意义,又不知被谁记牢。
记得春秋。赵氏惨案中有人说:“有时生比死更不容易。”此刻我再次领悟了。苏武在审判那时曾想多次自杀并“不能辱了大汉国威!”最后他选择了不投降地活着,选了最为艰苦的一条路,最后在助手与汉使的配合下忽悠了单于,才迫使他们放人。
在我印象中,祭拜汉武帝的一刻,才最令人感慨,时变境迁,茫茫大汉,有谁曾记得汝?
谁来做中国的脊梁篇十一
作为一个人民教育出版社出版的经典图书,《中国脊梁》其实并不难想象其受到了广泛的阅读和激烈辩论的过程。无论是在中国还是在海外,这本书都是以其深入地探索中国历史的复杂性、精髓和脆弱性而闻名于世。在我读完这本书后,我们应该怎样评价这本经典历史著作呢?以下是我对于这部著作的一些体会和看法。
《中国脊梁》的作者陈祖涵教授精辟地探讨了中国历史,这不仅让我了解了中国的文化遗产、传统思想和重要地位,还让我更加了解中国文化对于中国人民的影响和文化进化。本书主要是按照历史时期顺序进行的。这让读者在反思中国历史时可以通过连续性加深对不同时期的中华文明认识,并直接感受中国历史的变化和传承。陈祖涵教授在书中还将中国传统哲学中的功夫、孔子、禅宗和道家思想等重要纲领带进了讨论,进一步加深了读者对中国哲学思想的探讨和了解。
无论作为一个历史学家还是一个普通人,都知道对过去的了解可以帮助我们更加清晰地思考未来。对于中国脊梁这样的书籍来说,其价值不仅仅在于使读者了解中国历史,并更加了解中国文化及其演变。通过这些历史记述,我们可以发现中国历史中的重要事件对于我们理解现代中国有着极为重要的意义。通过了解中国人的历程、传统、文化和价值观,我们可以更好地了解中国人民的内心世界和文化体系,而这就是更好地预测中国为什么会采取更具有独立性和意义的政策,进而推进中华民族伟大复兴之路的原因。
尽管《中国脊梁》被广泛认为是一本独立的中华文化震撼,它对于中国历史的记载仍有一些限制和历史性的监管。这些限制并不保证历史的精确性,也远远没有揭示背后的整个真相。例如,《中国脊梁》将焦裕禄放在了中国历史上的一个名人位置,但实际上,这个人与他的工作还存在着许多历史和现实的争议。
在《中国脊梁》中,陈祖涵教授不限于解释中国历史,他还非常清楚地指出了中国文化的价值。陈教授认为,文化传承是中华民族的核心,而文化制成之后,文化之力是可以大大超越政治、经济,甚至现代的科学和技术的。陈祖涵教授还指出,中国的文化进化没有完全停止,每个中国人都应该为中国现代化的挑战做出贡献。这样的观点在当代中国的积极性和处于挑战和变革中的文化自信心方面都具有极大的意义。
第五段:结论。
尽管《中国脊梁》存在一定的不足和历史监管的限制,但这本书背后有许多重要的价值,应该被广泛阅读和研究。这本书所提供的对中国历史和文化的深刻思考和新视角不仅增强了我们对中华历史的理解,而且培养了我们更加丰富多样的文化认知和价值体系。对于当代中国来说,陈祖涵教授的论述和观点对于我们的文化自信和生存意义都有着重要的启示,而这也将帮助我们更加清晰地思考中国文化领域未来的可能性。
谁来做中国的脊梁篇十二
近年来,不断有人提出“中国脊梁”这一概念,意在表达中国人在国家发展中承担的重要责任和贡献。作为一个中国人,我在自己的生活和工作中坚信“中国脊梁”的概念,并从中汲取了许多经验和感悟。在本文中,我将分享我对“中国脊梁”的心得体会。
第一段:正义和担当是中国脊梁的基石。
中国脊梁的核心价值是正义和担当,这是中国人在千百年来朝代更迭、战争变革中扎根的人文精神,也是自古以来中国人推崇的美德。在现代社会中,正义和担当的意义更加鲜明,这代表着着中国人在历史洪流中承担和创造的贡献。无论是在职场上还是日常生活中,我始终认为正义和担当是中国脊梁的基石。
第二段:中华民族的传统美德贯穿于“中国脊梁”之中。
“中国脊梁”不仅代表了国家,也代表了庞大的中华民族,其中蕴含的中国传统美德不可忽视。孝、友、信、义、礼、廉、勇、谦、和、恕……这些中华民族传统美德在快速发展的现代社会之中,越发珍贵和重要。这些美德贯穿于“中国脊梁”的每个角落,也指引着现代中国人的价值追求。
第三段:推陈出新,为完善“中国脊梁”而努力。
然而,“中国脊梁”并不完美,它需要不断的推陈出新,与时俱进。在现代技术和思维的碰撞下,中国脊梁需要思考和应对新的挑战和机遇。通过不断创新和持续发展,我们可以让“中国脊梁”更加强大和坚实。
第四段:每个人都是“中国脊梁”的一部分。
“中国脊梁”不仅是国家与民族的象征,还是每个人内心的坚定信念。在日常生活中,我们应该从小事中体现出“中国脊梁”的信仰,比如刻苦学习,尊重他人,履行自己的职责等等。每个人都是“中国脊梁”的一部分,只有通过每个人的共同努力,才能构筑起一个坚不可摧的国家和社会。
第五段:我们需要一起肩负“中国脊梁”的重任。
中国人应该自豪和骄傲,因为我们拥有一份重大的责任和使命,这就是肩负“中国脊梁”的重任。在时代的进步和发展过程中,我们需要一起肩负“中国脊梁”的重任,为中华民族崛起和发展而努力。只有坚定信仰,勇于奋斗,才能在中国和世界的历史上书写我们自己的华丽篇章。
总之,“中国脊梁”是一个丰富的概念,涵盖着汗水和奋斗,也包含着信仰和坚定。作为一个中国人,我们要对“中国脊梁”始终怀有敬畏之心,并从中获得自己的心得体会,在自己的工作和生活中不断提高自己,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。
谁来做中国的脊梁篇十三
《中国脊梁》是近年来备受关注的一部纪录片作品,以一个“脊梁”的视角,通过一系列生动的案例和故事,揭示了我国金融、环保、教育、医疗等各个领域的发展变革,不仅展现了中国经济复兴和社会进步,更展现了广大中国人民的不屈精神和奋斗史诗。本文从个人经历的角度,结合一些生活点滴,分享我的一些心得和感受。
第二段:关于中国的经济复兴。
在观看《中国脊梁》这部片子的过程中,我对中国的经济复兴有了更为深刻的认识。twentyyearsago,中国的经济发展比较缓慢,但是随着改革开放的加速,特别是“三步走”战略和加入WTO,中国经济得到了快速发展。从那时起,中国已成为全球经济发展的主要推动者之一。在这个过程中,像中国南方航空公司、海尔集团、华为等众多知名企业的出现成为了中国经济发展的典型代表。观看这些企业崛起的案例令我深感敬畏,同时也给了我信心,中国一定能在未来的发展道路上走得更好。
第三段:中国环保的发展。
作为一个中国人,我非常关注中国的环保问题,也十分欣慰看到在《中国脊梁》中,我们国家在环保方面取得的进步。过去,中国的环保制度相对比较薄弱,空气质量、水土流失等问题比较严重。但是,最近几年,中国政府出台了一系列环保政策,比如“禁止进口洋垃圾”、“一带一路环保合作倡议”等,这些数据和政策改变了环保形势。2020年,在全球疫情的背景下,中国成功举办了“在线环保科普活动”,这更加展现了我们的环保技术和能力。
第四段:教育和医疗领域的改革。
随着城市化进程的快速推进,教育和医疗成为了城市居民的重要需求。中国政府一直致力于改善这些领域的社会服务,建设更加完善的基础设施和提供更优质的服务。中国的新医改方案,推动了全国范围内医疗卫生服务的改革。未来几年,中国计划继续搞好医疗改革,全面推进家庭医生、抗癌系统、人群健康管理、网上医疗等服务模式。与此同时,教育也是变化的.在近年来,“双一流”、“985”和211工程的推进下,中国高等教育得到了迅猛发展,普及水平也得到了提高。
第五段:结语。
《中国脊梁》是一部优秀的纪录片作品,这部作品让我们有机会更加深入了解我们的国家,也让我们更加欣赏我的这个民族在砥砺前行的过程中所发挥的不屈不挠精神。正如片中所反映的那样,我们的百姓因为自信、勇敢、充满希望并将这些信条带入实践。她们为梦想、为国家的崛起而努力奋斗。而在经过这个头脑锤炼、身份考验和精神鼓舞的过程中,我相信我们将在未来的发展进程中取得更大的成功。
谁来做中国的脊梁篇十四
鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人……他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄们是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁!
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