总结能够帮助我们更好地实现目标，不断提高自己的素质。在撰写总结时，要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。以下是一些经典总结示范，希望对大家写作总结有所启发和引导。

小学名言给我的启示篇一

“书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言，这句话时常浮现在我的脑海中，让我永远都不会忘记。

我们就好像一棵棵小树苗，不断地吸收着阳光、雨露等养分，茁壮成长。读书也是一样，读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书，在书中吸取养分，增长知识，扩大知识面。相反读那些对我们无益的书，会影响我们的学习，我们最好不要看。

记得三年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入，我感到学习的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书，不但开阔我们的视野，还能让我们懂得了许多道理，现在我也写了自己的第一部小说，还发表了自己写的文章。

大家都知道凿壁偷光的故事吧!它讲了有一个叫匡衡的小男孩，他特别喜欢读书，但家里非常穷，连买一根蜡烛的钱都没有，怎么办呢?他发现隔壁富人家一到晚上，家里总是灯火通明，于是匡衡想到了一个办法，他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞，富人家的灯光就从洞里透了过来，自己就用这灯光照明看书。最终，匡衡成为了著名的文学家。

“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。

小学名言给我的启示篇二

在小时候，图画书让我养成了“读书=翻翻的坏习惯”。妈妈看了，便给我买了安徒生童话让我读。由于4岁时学的一个软件，让5岁的我识字量达到了4年级水平。我由此开始认识了童话书、文字书。

岁月无情，转眼之间我已经上五年级了。这时，语文老师让我们每天记日志，我渐而发现原来被我无视的好词原来这样美，偶然翻看，我便陶醉在词语的世界里。一个个形容风景的词变成了一道道的风景，让世界更美好了。一个个形容人美貌的词都化为小精灵，个个比天仙还美。形容卫生的词语个个施着魔法，让世界更卫生。一个个形容善良的词语，把心肠恶毒的人变消失。啊，世界更美丽了，更卫生了，更善良了。走在街上的人不约而同地说：“啊！世界更好了！”

我回过神时，想：对！这就是文字之美，中国五千年精华之美，中国之美！

小学名言给我的启示篇三

一句名言，可能会激励一个人的一生；一句名言，可能会改变一个人的一生；一句名言，也可能会使一个方向倾斜的人走上正路……而“天时不如地利，地利不如人和”这句名言给我的启示最深！

“天时不如地利，地利不如人和”这句名言是孟子说的。我所认为的意思是：有利的时机和气候都不如有利的地势，有利的地势不如人的齐心协力。

在现实生活中，也会有这样的事例，我们班上也有过这样的事例，我就来告诉你其中的一个吧！

在我印象中，有一次学校举行了一次班与班之间的拔河比赛，虽然参加比赛的'同学中没有我，可是我也想为我们班参赛的同学加油、助威！那次我们班和另一个班比，我们班参加拔河比赛的同学，为了这次比赛，那可是有一点儿时间就找来一些结实的东西来练一练、拔一拔。好不容易，我们终于熬到了比赛的这一天，我们班上参加比赛同学个个精神抖擞、神清气爽，一点儿都不畏惧其他班参加比赛的那些同学。

我们观赛的同学来到比赛场地旁的空地上，只见我们班参赛的同学和另一个班参赛的同学各站在红线的一边，用手紧紧握着绳子，做好了比赛的准备。“嘟——”一声，哨子吹响了，站在绳子两旁的参赛同学立刻将自己的身子向后倾斜一些，手也紧紧地握住绳子，两方队员谁也不让谁。在一旁的我们，也在为他们加油、助威。“加油！加油！”一阵阵“加油”声进入我的耳朵，耳朵都快被震聋了。时间慢慢过去了，双方队员都有些吃不住了，可还是在咬牙坚持着，渐渐地……红线慢慢向对方的那边移去，我们班输了。可是，我们班同学的那种齐心协力的精神还是值得我们学习的！

这件事就告诉了我们“天时不如地利，地利不如人和”的深刻含义：在一件事情中，人与人要互相合作，团结一心，这样，才能真正地完成好一件事！

小学名言给我的启示篇四

“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言是杜甫写的，这句名言给了我很大的启示。我第一次见到这句名言时是教室三年级的墙壁上，当我看到这句名言时，我并不知道它是什么意思，当老师告诉我们它的意思是：如果读了很多的书，那写文章的时候就很流利。

看完这句名言后，我得到了启示：多读书可以提高我的作文水平。因此，在以后的时间里我便增加我的阅读量，读完了自己的书，就和别人交换看。在四年级时，年级里就组织了“买一读八”的活动。意思就是班级里面自己买一本书，看完后就和其他班级交换看。现在，每个年级的走廊里都有了书吧，书吧也会定时的换书，为我们提供丰富的阅读资料。

读的书多了，作文当然也就进步了，在每次考试中，我的作文没有下过二十五分。在平常的读书笔记中，我会积累很多好词好句，再把他们运用到我的`作文里，这样一来，我的作文自然就写好了。这就像你栽种一棵果树，在你日积月累的过程中，果树终于长出果实，而你就享受这些美味的果实吧。

所以，我以后会多读书，勤练笔，我要沉浸在知识的海洋里，享受美味的“果实”。

小学名言给我的启示篇五

我读过很多的.名言警句，也学过很多的格言。但令我记忆深刻的还是：“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，这句话给我的启发很大。

在三年级以前，我的成绩不太好。我每次放学回家，总喜欢对妈妈说：“我们班上谁谁谁的成绩那么好，真羡慕她们，我也想和她们一样。”可是我自己又从不愿意努力。

妈妈听了之后说：“只要你愿意、肯努力、只要你下定决心、你也可以得第一名的，但不可以光说不做哦，要有行动才行!”

对呀，只要我行动起来，我也可以当第一名，超过她们。“与其临渊羡鱼，不如退而结网”。我不能只是“临渊羡鱼”，而应该“退而结网”。

于是，我开始抓紧时间学习，课前预习，课后复习，认真完成作业，不再像以前那么贪玩。功夫不负有心人，我终于把成绩赶了上去。从以前的三十多名跳到了前三名。

“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，这句话多好啊!这句话不仅成为了我的座右铭，而且，它将会使我受用一生。

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小学名言给我的启示篇六

我喜欢的名言是：“书是全世界的营养品”，听了下面这个故事，我才感到了这句名言真的很重要。

从前，有一个穷的人，和一个富的人打了个赌。这个穷的人说：“我保证我以后一定会比你富的”，这个富的人也说：“我保证你以后也富不起来”。就这样，穷的人勤劳的干活，挣来的钱全去买书了，这个富的人整天在家睡觉，玩游戏，这样过了二十年。

第二十年，这个以前穷的人已经成了博士，以前那个富的人还是很富，他俩去吃了一次饭。出来以后，没走几步，一位学校校长挡住了他们，让他们去教学，他们答应了。

刚开始，这两个人教的不错，但是，过了不久，富的人越教越不行，校长卡出了他。后来，富的人向那个穷的人求助，帮助了他。

这个故事告诉我一个启示，人必须有书，如果人没有了书，也就没有了意义。

小学名言给我的启示篇七

我收集了许多名言警句，但我最喜欢的一句是：读书有三到，谓心到，眼到，口到。这句话告诉我们应该怎样进行阅读，要怎样读才能正确了解、深刻记住文章的内容。我们读书一定要做到这几点，才能体会到文章的含义。

想想自己平时读书，我感到十分羞愧。每次自己总是走马观花似的.，只是了解个大概，特别是要读我不感兴趣的课文，我是看着课文，张着嘴跟着大家念，可心不知飞到哪个地方去了。以至于我读课文不是漏一个字，就是多一个字，读了几遍，还不知道文章主要讲什么。我在做数学应用题时，也是因为三到之中的心不到，总是理解错题意而作错题，造成我数学考试总是丢分，成绩不是很理想，我为此非常苦脑。

今后我读书写字都要做到心到、眼到、口到，我要改掉自己心不在焉的坏习惯。我决定以后上课一定要认真听讲，多举手发言，注意力集中。在阅读、做题等方面，要努力地要求自己做到这三个到，让自己的学习效率逐渐提高，使学习成绩不断地进步。并将这个读书方法告诉周围的人，让大家都有个良好的读书习惯，让更多的人成为会读书会学习的人。

大家记住吗？可千万别忘了“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”

小学名言给我的启示篇八

“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基说过的这样一句话，总是让我情不自禁地想起发生在二零零六年的冬天的一件事。

那年，我生病了。头疼地日夜不得安宁，我躺在病床上，妈妈去给我买饭了。我静静地看着瓶里的小水滴一点点儿流进我的身体，我突然感到饥饿和病痛一起袭击我弱小的身体，当我感到无助时，看见妈妈放在我枕边的《小说月报》，我顺手拿来就看了起来。谁知，看上了瘾，渐渐地也不觉得头疼了，也不饿了，看完后精神也好了许多，我心想，妈妈为什么是给我买饭而不是买书呢？看看书连病都好了，我回家要一头扎进书堆里，将每本书都看它个一万遍！那样说不定还能长生不老呢！（那里还小，什么也不懂哈）。妈妈回来后，我吃过饭，打完吊针就回家了（我可真回去扎进了书堆哩！）。

这一段小往事，让我想起了许多读书名言，可我还是喜欢高尔基说过的这句，可能是我曾亲身感受过的原因吧。我觉得看书能抵挡饥饿，就像吃了面包一样。书是精神的食粮嘛！

五年级了，学了第一单元后，我又更加深刻地理解了它，而我的老师就是《窃读记》里的最后一段：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

因此，我得出一个结论：读书，伴我成长。

小学名言给我的启示篇九

在成长历程中，有一位伙伴一直陪伴着我，在我失败时，它给我信心；在我气馁时，它给我勇气；在我伤心时它给我安慰……它就是一句名言：只要功夫深，铁杵磨成针。

在我五岁时妈妈让我跟长笛老师——我的姑姑学长笛。当时我觉得吹长笛很简单，但事实却出乎我的意料。当上第一堂课的时候老师给我做了一次示范，让我仔细看仔细，听清楚。并对我说：“学长笛不是件容易的事，要多学多练，才能掌握技巧。”我干脆的回答说：“知道了”心想：吹个笛头很简单。当老师把笛头放到我的嘴边时，我使劲的.吹了一口，没有吹响，不服气的我又连续吹了几口还是没有出声。老师又耐心地给我了几遍方法，这回我吸取教训，认认真真地听，终于把笛头吹响了。

经过一段时间的练习，我开始学习指法，指法比吹笛头更难，不但要记住每个音节的指法，还要手、嘴、呼吸一致。我觉得很难，开始有放弃的念头，妈妈看出我的心思，并且鼓励我说：“坚持就是胜利，妈妈支持你，一定要坚持下去。”“可是……”“我知道很难但你一定要坚持。”在妈妈的鼓励下，我又有了信心。经过了不懈的努力，现在我吹的很好听，并且顺利的通过了七级考试，有机会我会给大家展示一下的。

我不但学会了吹长笛，还懂得了：做什么事都要坚持，不要半途而废。真可谓：只要功夫深铁杵磨成针。

小学名言给我的启示篇十

有这样一句名言在我的脑海里留下了深刻的印象，当我困惑气馁时，它像指路明灯一样指引我前进，那就是世上无难事，只怕有心人。

我清楚的记得一年级的时候我的课程全部都学过了，就很骄傲到处显摆以为自己全都会了还学它干什么，然而我错了，有一天，考了一张数学大卷子，我一看，心里偷偷看笑了起来，这也太简单了吧！我就不好好审题，不好好答题，第一个交了卷子。等老师公布都有哪些同学得了100分之后，我又自以为是的.说我肯定是100分，但可能是我白日做梦了，根本就没有我，卷子发下来之后，我一看，怎么可能呢，错号竟然睁不开眼睛，而且都是不应该错的。我顿时泪眼朦胧，老师让家长签字，我拿回家给妈妈看，没想到妈妈没有对我打骂，而是亲切的对我说，没有关系的。我们一起来分析一下原因。妈妈同时又告诉我一句名言，虚心使人进步，骄傲使人落后。妈妈的教导让我鼓起勇气去面对。这次我不再骄傲了，而是虚心好好学习，争取下回能考一个好成绩好成绩。果然妈妈的话灵验了，我又等到了一个机会。这回我吸取教训，认真审题，在认真的检查一遍，这回我的成绩还是优呢！

妈妈的话让我受用不尽我不会在骄傲了，骄傲让我懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的真正含义是什么。

小学名言给我的启示篇十一

欲要考一百，处处要仔细。这句名言让我想起了考试的事情。

那一次，我们班要考试，考试时，我非常的紧张，不知道能考几分，一连做了好几个深呼吸，才平静下来，考完了之后，我心里一直默念：“一定要考到九十分~一百分，否则就没得去超市了。”我的脚在发麻，手也不知道往哪里放。还没回过神来，试卷已经安静的躺着了我的桌面上，我睁开眼，竟然只考了89。5。我顿时呆住了，竟然只差了0。5分就90分了，“哎，好倒霉啊。这下去超市的希望就像风一样，从身边飞走了，近在咫尺，也抓不住它，好可惜。”

我仔细看了一下错题，竟然都是不该错的题目错了，干燥写成了干躁，这里就扣了0。5分；后面的文中天空，悠悠天宇旷，切切故乡情，写成了悠悠天旷宇，切切故乡情；后面阅读题中的一小题：划出文中有比喻的句子，可惜我把这一题给忘记了，还有一些不该错的题。

我在回家的路上，树上的小鸟叽叽喳喳仿佛在对我说：“这是你自己不认真的后果。”花儿看我走过似乎也不想抬起头来，就连我的影子，好像也在对我说：“马虎的小孩，真不想和你做朋友。”晴空万里的蓝天，也和我的心情一样，变的阴云密布，我心想：为什么我要考这么差，为什么要这么粗心，下次考试的时候，我一定要认真对待，全力以赴。

社会上只要有一点儿粗心大意，那会怎么样呢？会被老板炒鱿鱼、会扣工资、也许还会给轰出去。生活上必须仔细仔细再仔细，一不小心就会很惨。

想要考一百的话，就必须得把心给静下来，不要想着玩，而且每个地方都要仔细，不要粗心大意，生活也像考试一样，需要认真对待。

小学名言给我的启示篇十二

每个人都有属于自己的座右铭，这个座右铭也许简单易懂，可是它却能让你受益匪浅。有这样一句座右铭让我印象深刻，它就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

我还记得那次吃过饭的傍晚，我们一群小伙伴学骑自行车的情景。“我先来。”堂哥自告奋勇：“给你们做示范，认真看哦！”堂哥坐在自行车上，眼睛看着前方，那脚有模有样，一步两步流利地踩着。

“让我试一试。”我用手指着自行车说。堂哥便耐心地教我怎么用脚踩自行车，怎么保持平衡。我有模有样地学着堂哥的样子骑，不料，我连人带车翻倒了。从那以后，我再也没骑过自行车。

两周后，小伙伴们骑着自行车来找我，我看了看，感到一丝羞愧：“好丢人啊，他们都会骑了，就我不会。”

“小婵，你教我骑自行车吧。”我对好朋友小婵说。

“嗯……好吧！”小婵犹豫了一下答应了。

第一次，我光顾着低头看脚踩得对不对，没有看到前方有石头，结果摔了个四脚朝天，跟地面来了个亲密接触，引得小伙伴们哈哈大笑。突然间，我想起了自己常挂在嘴边的话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我暗暗下定决心：“努力一点，没有什么事情是不需要经过磨砺就能成功的，梅花的清香也是经过严冬考验的。”后来经过小伙伴的细心辅导加上我的努力，终于勉强学会了骑自行车。

从此，这句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”成为了我的座右铭。每天睡前，我都要读上几遍。

小学名言给我的启示篇十三

“世上无难事，只要肯登攀”，这句名言给了我巨大的启示，也就是我战胜困难的勇气和力量。

今年暑假，爸爸带我去张家界游玩，我们的第一个目标是袁家界，当导游说这座山上下一个来回要走一万三千多级台阶，我们几个都被这个天文数字吓倒了。爬山时，看见台阶上湿漉漉的，便说：“太高了，别上去了，况且路也滑，摔下去就挂了。”可爸爸说：“世上无难事，只要肯登攀，就算比珠穆朗玛峰还高我们也要登上山顶。”说完便带大家向山顶进攻。我也只好在后面跟上。

还没到半山腰，我就气喘吁吁了，我真想坐在我家的软沙发上歇歇，但我必须跟上队。爸爸见了，召集大家在旁边的椅子上歇了一会儿又说：“还是‘世上无难事，只要肯登攀’再坚持坚持，就快到山顶了。”其实，爸爸也在大口大口得喘气。

终于，经过漫长的登山过程，我们克服了种种困难，终于登上了山顶。从山上往下看，啊！张家界的风水多美呀！如果没登上山顶，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句话，是呀！我们在困难前绝不能退缩，要鼓起战胜困难的勇气和决心，把它打败。其实，困难并不是你想象的那么强大，关键就看你有没有战胜它的勇气和力量。我想到这里边扯起嗓子对着山谷大喊：

“世上无难事！只要肯登攀！”

因为刚才，就是这句话鼓励了我，给了我勇气、力量和决心，让我看到这么美的景色。

我不仅看到了这么美的景色，更让我明白一个重要的道理。同时更忘不了爸爸——教我这句话的人！

小学名言给我的启示篇十四

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言使我受益匪浅，得到了许多启发，并不断激励着我孜孜不倦地读书学习，使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来，因此它成了我的座右铭。

一年级时，每每遇到老师布置看图写话、日记时，我的头脑便一片空白，任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔，急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了，语重心长地对我说：“别着急，多看点书，书里有许多知识，只有大量阅读，写作时才能得心应手，书籍是人类进步的阶梯嘛！”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。

醉心阅读使我得到了报偿，它带给了我无穷的快乐，同时，我的知识面越来越广，积累的好词好句也越来越多，并能恰到好处地应用在作文中，不再因为写作文而绞尽脑汁，对着看图写话呆呆地发愣。

渐渐地，我的作文水平直线上升，许多作文都得到了老师的好评，并作为范文在班上朗读，那时，我又兴奋又激动，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀！书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋，使我更酷爱读书；也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示，激励我继续向成功的高峰攀登。

小学名言给我的启示篇十五

在生活中，有一句给我启示陪伴我的成长，失败乃是成功之母。记得四年级的一次数学中段考试，老师发卷后，由于卷子很简单，不过三十分钟我做完了试卷，做完之后也不检查，在座位上呆呆地坐着，表现得骄傲，随后下课就交卷了。我得意洋洋地走出教室，自以为自己一定可以考得很好，便自由自在地出去玩了。第二天，老师改完试卷，我的同桌告诉我，我这次的数学考试考得不好，比他低分，等到老师发试卷下来时，我拿着一看，大吃一惊，我居然考了69分。我不相信，我看了看自己的错题，啊！都是自己的粗心大意造成的。又一次考试到来，我沉着应战，把题目看得一清二楚，认真作答，我做完后马上检查两遍才交卷。等到发卷时，果然不出我所料这次的认真答题让我考了100分。“失败乃是成功之母”这句名言使我一生受用不尽。

小学名言给我的启示篇十六

“自信是成功的第一秘诀”，这句名言一直鼓励着我，让我努力向前，因此，它成了我的座右铭。

那时我上四年级，已经开始复习了，一天，爸爸走过来，笑眯眯地对我说：“今年考试，只要你能考前三名，我就给你买一台笔记本电脑！”我一愣，心里有股说不出的喜悦：哇！还有这么好的事，爸爸可真懂我心！“真的，太好了！太好了！”我对着爸爸兴高采烈的叫道。

我期盼的一天终于来了，老师念名次时，我简直迫不及待，想让老师快点念，我的心像十八个吊桶似的直跳个不停，结果出来了，我是第四名。但我还是很高兴，因为与以前的名次相比，我向前进好几名，这时，我明白了我考第四名的原因，也明白了“自信是成功的第一秘诀”的道理。

“自信是成功的第一秘诀”，它给了我很大的启示，这句名言将永远印在我的心间，激励我前进。