我的房东读后感(模板17篇)
通过写读后感可以体验到阅读的乐趣,促进自己的思考能力和文笔水平的提升。写一篇较为完美的读后感要先进行深入的阅读和理解。在这些读后感中,有些观点或许会引起我们的共鸣,有些会让我们对作品产生新的思考。
我的房东读后感篇一
这个寒假,我读《那个年代的我》着了迷,一个寒假我反复读了一遍又一遍。作者沈石溪幼年成长的经历让我久久不能忘怀。
《那个年代的我》讲述了作者沈石溪幼年成长的经历、生命的感悟和情感的纠葛。其中一个故事讲述作者与偷鸡摸狗的孩子在一起疯玩。六年级时,他跟一个叫“小猴子”的人在一起玩耍。因玩得太累,口渴,便密议去偷西瓜,结果被人抓住送往派出所。
奶奶把沈石溪领回家后劝他不要和小猴子一起玩,并告诉作者心肠冷毒的人会毁了自己。“从小偷针,长大偷金。”偷东西是不对的,作者很听话,主动疏远了小猴子。而小猴子却没有改正错误,一错再错,终因杀人而被枪毙。
由此我想到了自己一年级时,经常和小红一起玩。有一天,我看见小红没写作业,便也跟着不写作业,在她的影响下,一连好几次不写作业,学习成绩严重下滑。妈妈知道后,狠狠地教育了我一番,我改正了错误,以后也跟小红渐渐疏远了。我的经历和作者实在是太相似了,想起一错再错的小猴子,我立刻将《那个年代的我》推荐给小红,希望她能改正错误。
俗话说得好,“近朱者赤,近墨者黑。”以后,我要多交一些好的朋友,跟着良师益友好好学习,天天向上。
我的房东读后感篇二
《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于19。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。
这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。
这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。
这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。
我的房东读后感篇三
这本书的道理告诉我们要做到知法守法。以下是其中一篇文章告诉我们的道理。
《我会求助110》这个故事主人公江帆,放学了独自背着书包走在回家的路上。突然被几个年轻人拦住了,还问他要钱。而且还叫他明天多带些钱,并对他做了一个恶狠狠的手势。回家后,妈妈立刻报了警。
我们小学生遇到拦路打劫的歹徒,可以将身上的少量钱财交给歹徒以便周旋,同时记住身高,口音等情况。回到家后,一定要向爸爸妈妈说,然后向民警或公安部门报告。如果遇到凶恶的歹徒,自己又无法脱险,就一定要奋力反抗免受伤害。动作要迅速,打击歹徒要害,在此过程中要不断寻找机会脱身。一定要记住,不到迫不得以的时候不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要的运用智慧。
如果少年儿童受到违法犯罪分子的威胁和侵害,凭借自身的力量很难防范,最有效的办法是向公安部门报告。拨打110电话要简明准确地向公部部门报告案件发生的地点,时间,当事人,案情等内容,以便公安部门及时派员处理。
我们大家一定要会求助110!还要做一个知法守法的小学生!
我的房东读后感篇四
《我与父亲》,一篇选自小说《我不怕这漫长黑夜》的文章。故事不长不短,却讲述我与父亲的一生。
“我们都知道,这一刻的分别,几乎是永远的分别,因为我将彻底成长为一名大人,而再不会是一切都听他话的小孩。我只矗矗地站在他的面前,父子的关系渐渐坍塌,形成全新的局面。
母亲和父亲相继离世后,他才发觉自己为他们做得太少太少。嫌弃母亲唠叨,跟父亲比拼冷漠,藏起自己秘密的触角,渴望把他们远远甩在身后。
我的房东读后感篇五
今天,我在报纸上看到一篇文章《我的房东》。读完这篇文章后,让我感受颇多。主人公的美德给我留下了深刻的印象。
“他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。”看到这时,我感觉这个房东是一位拥有百万家产的人。
我带着这个疑问紧接着读下去。
“住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且资助过很多中国留学生完成学业。”我疑惑迎刃而解,原来他一直节俭,是因为他要让贫穷的学生完成自己的理想。这时,一股敬佩之情涌上我心头。
世界上一定还有更多像“我的房东”这样的富翁。邵逸夫就是这样一个人。他是我国香港著名企业家。他的资金十分雄厚,但他自己的生活却十分节俭,写过的纸,他都不会随手扔掉,而是用裁纸刀将空白的地方裁剪下来,用作便签条。他对祖国的教育事业非常关心,花大量资金建希望小学,被世人敬仰。他如同“我的房东”一样,都是为社会做出贡献的人。
如果每一个人都能像他一样,节俭一些,为他人多着想一些,那么,我相信,世界将会变得美好。
我的房东读后感篇六
文中讲的是一位青年在美国读书,他住在一位很有钱的人家,按理说,这个房东肯定会过着富裕、奢华无度的生活。然而美国房东过的却很俭朴,有一次房东的儿子吃面条时只剩下几根面,按理说房东会把它倒掉,可房东却把剩下的面条吃得一干二净,连汤汁也没留下。作者十分不解,当问起原因时,房东严肃地回答:“在美国,每个人包括百万富翁都会这么做,浪费是没文化的人才会做的事,世界上还有多少人过着饥饿痛苦的生活。”
身为第一强国的美国都这么节约粮食,那并不富裕的中国为什么不节约粮食呢?中国古代节约粮食的名言数不胜数,但现在的人记得么?随着时间的消逝,过着富裕的生活,节约在中国成了奢望,各种快餐店、饭店、肯德基等成了人们吃饭的场所,还没吃完的食物被人像废品一样丢掉。可他们殊不知在中国的另一方,山区的'人,贫苦的人正在忍受饥饿的痛苦,人们吃饭的场所对他们那么陌生,甚至不知道,和美国比起来中国还是并不富裕。
说中国永远比不上美国,并不是嘲笑,更不是打击,而是事实,中国如果在这样奢侈、浪费地过上几百年,到时候,中国资源耗尽了,可美国一定依然强大,因为我们没有美国节约,到时候中国人对美好的生活只能告别。
同胞们,你还敢浪费吗?
我的房东读后感篇七
读师范期间,大学教师给我留下了很深刻的印象:博学多才,淡泊名利。我梦想着有一天我也能成为这样的教师,梦想的种子就这样悄悄的种下了。后来我真正成为一名教师,踏上了工作岗位,教师的形象在我脑海中就更加的具体、生动了。
办公室里总有这样的老师。早读课的铃声还没有响,她就早早的坐在教室里检查学生的作业了。走过她的班级,总能听到这样的声音,”嗯,今天滔滔作业交的真及时。””嘉嘉,不能总是拖拉,背书要抓紧。”时而鼓励,时而严厉,认真工作从踏进校园的那一刻就开始了。中午吃过饭刚要休息,她又坐不住了,三步两步就往教室里冲,趁着休息时间赶紧把学生的作业处理掉。在办公室一般看不到她的身影,要找她保准在教室里。急性子的她,做事总是雷厉风行。这也影响了学生们,她的学生做什么事都很积极。课间休息时,办公室里来来往往的大部分是她的学生,批作业的、背书的,哪样都赶早完成。直到学生放学,她才安安定定坐下来,这一天的工作就在忙忙碌碌中度过了。她教学很严格,但她对学生也格外关心。每次在办公室里批作业,她会对每个学生说:”慢点走回去,不要奔跑。”课间时,看到学生撞倒了,她一个箭步冲过去,仔细查看情况,直到学生没事她才松了一口气。她就是这样闲不住,一点一滴的关心着每一位学生,用她的一分一秒尽职尽责。这样的老师,让我打从心眼里敬佩她,敬佩她们。
这样的教师是否觉得似曾相识。是的,她们就是我们身边的老师们啊!她们同千千万万的教师一样:勤劳、忙碌、辛苦、付出,就是这些老师们让我明白了教师的意义。当学生学习跟不上,老师比他们更着急;当学生有了进步,老师比他们更欣慰;当学生取得成功时,老师比他们更高兴;当学生长大成才时,老师比他们更骄傲。这,就是老师!
我的房东读后感篇八
最近,我读了一篇感人的文章,这就是《只有你才能欣赏我》。
它讲了一个发生在母亲和儿子之间的感人至深的故事。文中的孩子从幼儿园开始到小学,直至中学表现一直都不出色,老师都他的评价也不高,但母亲却一直都信任自己的孩子,给他鼓励和安慰,让儿子对生活充满了希望。
最后,儿子终于被清华大学录取了,他对妈妈边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,只有你才能欣赏我……”文中最让我感动的就是当别人都不相信自己儿子的时候,只有妈妈一个人相信他,对他说“孩子你能,妈妈相信你能……”正是这样的爱给了孩子前进的动力,让他跨进了名校的大门。母亲永远相信自己的儿子,永远相信自己的孩子是最好的,即使他再不争气。
那就是我们的母亲。
我的房东读后感篇九
暑假时我买了一本书叫《妈妈不是我的佣人》,看了这本书,让我深有感触。
书中讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章,因为妈妈怀孕了,爸爸又在首尔工作,暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的照顾,上学时不但作业没带,连颜料也忘带了,结果被老师惩罚,被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章,表妹批评他说:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的'小男子汉。
我在书中明白了妈妈是很辛苦的我们要学会“自己的事情自己做”。不再劳烦妈妈,我们要做自己力所能及的事情,比如:打扫房间、收拾书包、扫地、擦桌子。有时间就帮妈妈洗碗、拖地。我们太过依来家长了,所以我们变得自私、懒散、依赖。我们都是六年级要六年级了可凡事都是依赖家长。现在我可以帮妈妈干很多事情。
这本书让我改了自私、懒散、依赖的坏毛病。
我的房东读后感篇十
“他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。”今天,我们学习了《我的房东》这篇短文,我深有感触。
他有一幢价值36万美元的房子,十几万美元的股票,2万美元汽车……可是,他的生活和他的财富却截然不同。他大多数的食品都是超级市场的降价食品,橙汁舍不得买,面包也舍不得买。他是一个守财奴吗?我的心里给他了一个这样的称号!
可是继续读下去,我的态度有了360度的大回转。他每年都把钱捐给慈善机枪,并资助许多中国人完成学业。我震撼了,他并不是守财奴,并不是“铁公鸡”。他拥有的不仅是金钱和权势,而是那份对社会的责任,对社会的爱。
当读到他每天去捡垃圾的进修,我觉得他那么高尚,那么美。他能放下脸面,捡起散落在街上的垃圾。而我们呢?虽然没有他那么富有,但我们节俭了吗?我们挥霍时间,挥霍金钱。从现在开始,我要学会节俭,要为社会做贡献。
他,是一个贫穷而又富有,慷慨又吝啬的人。但在我眼里,他永远是个高尚的人。
我的房东读后感篇十一
暑假里我读了冰波叔叔的《晚安,我的星星》,我很喜欢这本书。书里面有很多个故事,我特别喜欢《晚安,我的星星》这个小故事。
故事的内容是说:狮子王决定把决定把天上的星星分给大家,小老鼠分到了一颗最暗最小的星星,但它还是觉得自己很幸福。小老鼠一心一意地爱着自己的星星。可是有一天,小老鼠的星从天上掉下来啦。掉下来的星星变成了一块黑黑的石头。小老鼠伤心极了,它让萤火虫帮它把星星点亮。萤火虫在几百个伙伴的帮助下,最后它们终于点亮了黑石头。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了,而是天上最这最大的星星。
我很爱这只小老鼠,因为它拿到了一颗最暗最小的星星,但是它没有灰心,也没有对星星的放弃,而是很细心的照顾这颗星星,最后它的努力没有白费,它的星星成为了最亮最大的星星。我们在生活上也一样,有时侯遇到困难,不要只是埋怨,而是要迎着困难上前,不放弃,不气馁,终有一天会战胜困难。在学习上也一样,遇到难题,我们不要怕,要对它像朋友一样,细心的解答,终究会解答出来的。
我要学小老鼠一样,做一个细心的、有爱心的、积极向上的好孩子。
我的房东读后感篇十二
《悲壮的两个小时》这篇文章让我十分感动,因为科马洛夫他的镇定自若、视死如归,还有他与母亲、妻子和儿女的依依惜别甚至于连他说的每句话都让我感动。
最让我感动的是最后7分钟,科马洛夫对全国人民讲的这句话:“同胞们,请允许我在这茫茫太空中与你们告别……再见了!”看到这里,不知为什么我的心中竟然有一种莫名的感动,我的眼眶湿润了。
英雄,多么伟大的英雄啊!在生与死的一瞬间,在茫茫太空中,英雄的告别是这样的平静而让人感动。在生命仅存的两小时里,科马洛夫表现出了对工作的极其热爱和高度的`责任感,——“属于我的时间不多了,我想先把这次飞行探险情况向您汇报,这是比生命还重要的东西。”
正因为他认为这次飞行探险的情况比他的生命还重要,所以他要在生命结束前把所有的太空数据和探险情况留给世界,这是他用生命换来的,所以我也很感动。“联盟1号今天发生的一切,就因为地面检测时,忽略了一个小数点所以才酿成的。这场悲剧,也可以叫做‘对一个小数点的疏忽’。”读到这里,更让我想到:一点一滴的疏忽竟酿成了悲剧的发生,认真对待每一个小数点、每一个标点符号,是多么的重要啊!同学们一定要记住它啊!
我的房东读后感篇十三
《我就是数学》全书共有六个部分,分别是“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”和“生活感悟”,这里面包括了华老师的教以及他对别人执教的课的评价。
既有他对自己教学实践的反思,也有他对孩子那深深的爱以及对人生的感悟。引用华老师的话:我们老师要尽力使自己具备“儿童心灵”,用“儿童的大脑”去思考,用“儿童的眼光”去看待,用“儿童的情感”去体验,用“儿童的兴趣”去爱好……是的,我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
华老师说过我们要像农民种地那样教书,不怪孩子为什么上课不专心?作业为何总是出错?我们应该反问我们自己为什么我们的课学生会出现这种情况。是的,要当一流剑客,就必须永远留只眼睛注视自己,不断反省自己。
华老师在书中也讲到:一个教师不读自己专业以外的书,是不会把这个学科教得很好的;但是,如果他不经常阅读自己专业的书,那么更是教不好这个学科的。看到这段话,我不由心虚。为何我们总是抱怨自己没时间读书,把时间都用在思考如何教学上。却不知,我们没有理论作指导,得出的教学东西也必然是肤浅的。想给学生半桶水,老师不再是一桶水,而是要有源源不断的流水。所以我们要不时的饱读诗书来充实自己的大脑。
我的房东读后感篇十四
教育像农业那样需要信任、宽容、耐心、期待和守望。教育是农业、不是工业、更不是商业。出身农民家庭的华应龙教授对农民有着天然的情节,正是这种情节使得他的教学思考别具一格,他说,能像农民种地那样教书,真好!本着这样的教育理念,华老师不断反思自己的教学,不断创新教学方法,在学习、思考的碰撞中把自己的课堂不断带入新的境界。他让学生体会数学的好玩、数学的有趣,他说,我就是数学。他把数学教学真正融入到了自己的骨子里。利用这个暑期,我有幸阅读了华老师的《我就是数学》这本书,阅读伊始,是这独特霸气的书名吸引到了我,而后一个个有趣又让人深思的教学片段让我深深感到了这是一本有温度的书,字里行间中读到了华老师的博学多才、乐学善思、风趣幽默,让我体味到数学教学也可以是有温度的!
书中的教育教学思想深刻体现了以学生为主体、人性至上的教学理念。成长永不停歇,成长的美好让我们的人生变得更加充沛,但成长路上有时也会遇到问题,出现差错,而面对这些阻碍该如何对待处理,值得深思。
数学教学中,出现差错在所难免,面对错误,“善待差错,感谢差错。”这是本书所要传达的态度。我们常见的误区是遇到课堂中出现的错误就着急上火,急于纠正表面的“错误”。而忽略问题的本身,没有做进一步的深层思考,缺乏关注学生出现这种错误的深层原因,缺乏“剥洋葱”的精神,没有给予足够的时间和耐心去了解错误出现的根本原因,这样的结果有时只会解决表面问题,当再遇到类似的问题时还是可能出错。错误的背后或许隐藏着通往寻求正确的启发之路,或者成为引发正确结论的“基石”。教师对待学生差错的态度决定着学生面对错误面对人生的态度。
恩格斯说:“要明确地懂得理论,最好的道理就是从本身的错误当中,从亲身经历的痛苦经验中去学习。”学生是尚不成熟的成长个体,教师应积极正面的看待学生的学习差错,从科学的角度理解分析学生的各种差错,用发展的眼光理解这些差错的价值,冷静深层的`分析恰恰是帮助我们深究问题背后所隐藏的根本原因。难能可贵的是学会善待并欣赏在数学课堂中出现的错误,舍得花时间花精力去研究这些错误,将错误看作机遇,看作挑战,允许、认同、接纳和改造学习差错。恰当的评价,进而灵活的纠正。对待数学学习中的错误,个人体会可从下面两个方面解决问题:
首先,教师要认真分析学生出现的错误属于哪种类型?是对新知识的不理解?还是对原有知识的漏洞?是纯知识类的问题或是行为习惯引起的甚至可能是受家庭环境影响,不良的亲子关系影响到学习效果……分析原因,有针对性的逐一突破。关心孩子,坚信每个孩子都愿意学好数学,启发学生自己在错误中总结提升,改进提高。
其次,教师可以适当找找内因,思考一下自己讲课中是否讲得清晰,是否有问题,是否指导到位,符合学生的认知规律,不回避、不遮掩,变学习错误为促进学生发展的资源。
当然,剥“错误“这颗洋葱的过程可能会费时费力,会枯燥,会更辛苦,但当困惑、迷茫、问题、难点逐一破解之时,我们便会“感谢差错”!
我的房东读后感篇十五
今年寒假我读了好几本书,有《小狗钱钱》《童年的爆米花》《晚安,我的星星》……这些书都非常有趣,我都很喜欢,而我最喜欢的是《晚安,我的星星》。
这本书是冰波叔叔写的童话集,里面有许多好玩的故事,比如:方头恐龙的故事;企鹅寄冰;冰激凌太阳;晚安,我的星星……每个故事都是那么的有趣,充满童心。给我影响最大的是晚安,我的星星。
这个故事讲的是:一天狮子大王在森林里召开大会要分星星,分了以后就只能看自己的那颗。狮子说“我是大王,我第一个挑选,我要那颗最亮的。”黑熊说“我的力气最大,我要第二亮的那颗”……小白鼠等啊等啊,等到所有的动物都挑完了,只剩下一颗最暗的星星。可是它没有失望,它每天都盯着自己的那颗小星星,并且每天临睡前都对自己的那颗星星说“晚安”。小白鼠的星星变得一天比一天亮了,终于有一天,它的星星是最亮的了。小白鼠高兴极了。不料,它的那颗星星生病了,变成黑色的石头掉了下来。小白鼠伤心的把星星拣回家,又请来萤火虫帮忙点亮星星,最后,几百几千只萤火虫终于把星星点亮了,星星又回到以前的位置,好像比以前更亮了。
这篇文章使我明白:只有我们爱护更弱小的东西,它才会变得更美丽,才会绽放出光芒,才会发挥它的用处。每一个弱小的生命都有可能变成最亮的星星。
我的房东读后感篇十六
灯塔:两只兔子走在黄昏的路上。v看了看路的距离“离下一个城市,还有些距离。”黄色兔子拉了拉v的衣服“请问……你是从南方来的吗?”“是的。”“那么在南方……是不是有一座灯塔?”“灯塔?为什么要找灯塔?”v很疑惑“蓝在梦中见过它……那里,有我们的幸福,我们一定要找到它。”黄色兔子跟v解释道。“南方很大。但我想,总会找到它吧!”“真的吗?”蓝色兔子问道“即使只在梦中见过,也是真的存在的?我们为了找到它,从北城逃跑……”蓝色兔子看着v的眼睛。“逃跑?为什么逃跑?”“我们出生在北城,那里的人把我们视为骄傲……”黄色兔子说出了为什么逃离北城的理由。v看着蓝色兔子说道“真勇敢。可是梦中的灯塔,也许根本不存在,你们害怕吗?”“害怕。也许我们会永远迷失。”蓝色兔子把眼睛垂下。“不会的!”黄色兔子对着蓝色兔子说道“我相信,一定能找到的。”“……是的。”v看见黄色兔子的坚决“那灯塔确实存在。”两只兔子很高兴。他们再次经过对话后,兔子离开了,v也离开了这些让他想深思的兔子们。
这让我觉得有一种说不出的感觉,总感觉这跟我一个朋友很相似。那位大姐姐从小就让父母们觉得骄傲,上学的时候她都很认真,而且门门考试都很好。每次考试都能得一百分,如果没到一百分,她就会哭。虽然她的学习成绩很好,但是她还是偷偷的离开了自己的家,她不喜欢妈妈总是那学习压迫她,让她感到身上很沉重。如果她是一朵白云,她不停地吸收水分,让自己重的往下沉,而她根本不能把这些水分给蒸发掉,只好把水分扔掉,她才能往天上更高的地方飞。
我的房东读后感篇十七
奇奇博士为了自己的利益而剥夺他人的自由,这样做的话,自己虽说是快乐了,可别人的感受是如何的奇奇博士你有没有想过呢?大家都知道画眉鸟吧!它不仅美丽、而且拥有一副好嗓子。正因为如此,它总是被人们所捕获并当作成“音乐盒”来听它的歌声,当自由自在的它不幸被人所捕获时,它的家人会在第一时间里喂它吃下一种有毒的果子,吃了之后就会立刻毙命。它的家人为什么要这么做?它又为什么还会吃下去呢?难道是它的家人或它太过于愚蠢了?还是因为画眉鸟真的不想活了吗?不不不……那是因为在它们认为:与其被人类束缚,没有了自由,还不如去天堂,最起码在那它可以自由自在地飞翔,自由自在地歌唱。
鸟儿尚且如此珍惜自由,我们人类就更应该珍惜自由,不仅珍惜自身的自由,还要珍惜他人包括地球上所有生物的自由。要永远记住自由权利归众生!