教师劳模个人事迹材料(模板19篇)
总结是提升自己思维能力的途径之一。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。以下是一些关于总结写作的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和参考资料。
教师劳模个人事迹材料篇一
xx,一个年轻组工干部,用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。组织部门工作压力大、强度高,为了较好地完成任务,他经常主动加班加点,从未抱怨。
接任研究室主任后,面对任务量大、人手少的实际,起早贪黑、通宵达旦成了常事,但他始终默默地坚守在岗位上,没有一件事在他手上拖拉。
从事信息后,他就把宣传当爱好。短短三年从门外汉,变为了“业务通”、“多面手”。累计撰写信息200多篇,在市级以上刊物发表64篇,起草的文字材料达60多万字,工作汇报多次受到上级领导的好评。
在村官联谊会筹备、村官刊物《青春印迹》创办等工作中起到了骨干作用。干部考察考核中,他认真执行《干部任用条例》、《考核工作细则》的各项规定,不跑风漏气、不弄虚作假,用言行维护了组工干部的良好形象。
工作中,他始终牢记和模范践行公道正派的要求,以坚强的党性,践行了为组织工作负责、奉献、争光的要求!
教师劳模个人事迹材料篇二
参加工作了,说实在的,我没有什么惊天动地的英雄壮举,也没有什么催人泪下的感人事迹,有的只是在平凡的工作中,以满腔热情,用青春和汗水一步一个脚印踏实工作而凝结的感悟。十几年来,我从一名普通员工成长为一名劳动模范,伴随着企业的发展而进步,能为企业的发展壮大履行一份责任、贡献一份力量,感到自豪而欣慰。
刚刚大学毕业的我怀着对事业的美好憧憬踏进xx的大门从事辅机冷却器设计工作。大学4年化工设备与机械专业的学习容器对我来说并不陌生但看到师傅们从换热计算、设备参数的确定到之后的反复校核再到介质的物性、容器材质的选择以及腐蚀性的考虑等等技术准备就要面对这么多繁琐又缜密的细节而对于设计者来说这只是刚刚开始一台冷却器要通过计算、绘图分解出几十张甚至上百张图纸彼此配合环环相扣细致衔接。一张图纸只要有一个细节有所疏忽一个尺寸出现错误都可能导致设备无法最终组装成功。看着师傅们严肃的工作神情严谨的工作态度和满屋厚厚的图纸“设计”这个沉甸甸的字眼儿在我心里顿时变得具体、庄重而深刻。
我成了师傅的“小跟班”,对每一个工作环节都认真观察、仔细琢磨,丝毫不愿错过,针对每台产品的特点,准确记录、精心归纳、详细总结。几个月下来,整理出一本厚厚的工作备忘手册。学习的过程,是实践的过程,更是积累的过程,我很快成为辅机冷却器设计室的骨干。入厂五年后,就研究开发了直径近3米,长度11米,xx历史上最大的冷却器。之后,又主导开发了公司首台低温容器。主导研制的双管板换热器,填补了xx的技术空白。
20xx年,在参与开发设计4万8空分装置时,我发现原来的冷却器因为成本高,根本无利润可言,怎样能在保证冷却器强度的同时又能有效降低成本呢?我拿出这几年的工作手册,仔细研究各种形式换热器的结构特点,用心地琢磨起来。还特意到厂外资料库,查找出曾经看过的日本日立公司的一张相关图纸,得到一些灵感,开始绘制初步的结构图,之后,又到车间,与工艺师、工人师傅们一起现场研究如何解决密封问题,认为可行后,再反复修改图纸。经过近半个月的时间,结构终于确认下来,成功地将平盖封头改为受力较好的椭圆封头,减少了耗材,减轻了重量,减小了负荷,仅这一个项目就为企业节约资金近一百万元。这种经济实用的技术改良,经几台产品的试验成功后,在用户现场运行良好,现已在企业广泛推广使用,每年还继续为企业节约成本一百万元。
俗话说“打铁还需自身硬”,多年的工作经历告诉我,想做好工作,首先要丰富自己的专业知识。特别是在市场竞争日趋激烈的社会大背景下,不随时完善和充实自己,就不能创造性地开展工作。我积极参加各种培训,并于20xx年考取了xx大学机械工程专业研究生。我克服了基础知识因日久而生疏,数学基础不如应届研究生等不利因素,取得了优异成绩,专业课老师感叹地说:“在校的研究生计算能力和理论课可能比xx强,但是没有一个有她这种扎扎实实向上进取的学习态度”。其实,并不是我要强,而是因为我的学习目的很明确,自己不是到课堂上拿文凭的,而是来取“真经”的。20xx年,我顺利地取得了工程硕士学位,为我日后从事的压缩机设计,打下了坚实的基础。
20xx年,由于工作的出色表现,我从辅机设计转到主机设计,开始从事离心压缩机核心部分的设计工作。一年后,领导找到我,让我负责开发研制国内首台超低温压缩机,这在企业及国内同行业中都是前所未有的尝试。众所周知,乙烯工业是体现一个国家工业发展水平的重要标志之一,而压缩机又是乙烯工业中的核心设备。目前,世界上只有少数国家具备设计并制造乙烯压缩机的能力。压缩机研发“金字塔”顶端的技术,是花费多少金钱也不可能引进的,更不会有与国外企业联合研发的机会。如何打破国外的'技术封锁,自主研发生产乙烯压缩机,赢得市场竞争,已成为我国装备制造企业多年来的夙愿。所以,研发制造乙烯压缩机是xx发展壮大的必经之路,是“xx人”三十年的梦想,也是摆在我们设计者面前一道必须攻克的难关。
xx华锦化工有限公司45万吨/年的乙烯压缩机是国产化的首台产品,设计温度要求零下150℃、所以从设计选材到焊接技术以及结构上都有极为特殊的要求,技术上几乎无经验可循,国际同行严格的技术保密,国内资料的严重匮乏,像一座座大山压在了我的肩膀上。为了啃下这块“硬骨头”,我基本放弃了所有的业余爱好和休息时间,忙着查阅大量国内外科技文献。为了找到合适的材料和了解更多的焊接加工方法,奔走于国内各大科研院所,请教专家、教授,吃了很多次闭门羹。我在心里告诫自己,我是一名工程技术人员,只要能解决问题,再苦再累都是必经的历练。一次次的冷言拒绝,一次次的真心求教,终于慢慢得到了他们的理解,给我提供了一些有价值的参考资料和宝贵的意见建议。在详尽的分析和探讨后,确定了低压缸采用铸造机壳,高压缸采用焊接机壳的结构方案。研制过程中,秉承着精益求精的原则,反复论证,修改机型,三次推翻设计方案,多次优化具体结构,对机组结构进行了数次全新规划,将设计方案调至最佳状态。从前期技术储备工作,直到机组最终研制成功,历时两年多,完成设计图纸300余份,而支撑设计图纸的计算分析等技术文件资料则达数千页。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”乙烯压缩机最终实现两个缸联动一次试车成功,最大振幅在14微米以下,达到了国际优质产品水平,具有里程碑意义的45万吨乙烯机组的成功设计,标志着乙烯压缩机实现了国产化零的突破。
然而,首台乙烯压缩机突破性的成功,并不意味着从此一帆风顺。20xx年底,该机组虽然在厂内试车和用户现场机械运转均达到优质产品要求,但是,当机组通入零下101℃乙烯介质时,压缩机主轴却发生了弯曲。如果问题不能及时解决,将给用户造成每天上百万的损失,面对来自外界的种种质疑和责难,我默默地承受,却没有因此而气馁,因为这不仅关系到我自己,还关系到企业的信誉,更关系到国家、民族的荣誉,我振作精神,更加全身心的投入到设计攻关之中,发誓与乙烯机组共进退。借鉴国际上先进的设计理念,打破常规的设计思路,经过缜密的分析、测评、论证,终于设计出具有xx特色的低温转子,解决了在常温装配、低温运行下,转子可能发生弯曲的问题。经过紧张的答辩、研讨,这次的改进方案彻底征服了用户。改进后的乙烯机在零下101℃下开车成功,所有指标均达到了国际化水准。在掌声和祝贺声中,我再也抑制不住激动与欣喜的泪水……之后,我又连续设计六台不同规模、不同温度的乙烯压缩机,全部填补国内空白,从那时起,大家送给我一个“乙烯专业户”的绰号。
一分耕耘,一分收获,近十五年的工作历程有艰难时的心酸和泪水,亦有成功时的激动与喜悦。一次次的攻坚克难,一次次的开拓创新,带给我的是一次次的成长并趋于成熟。而我也毫无保留的将自己的青春与汗水挥洒在了xx这片土地上,同时,我工作上的成果和表现也得到了业界的认可,被评为教授级高级工程师,多次被集团评为优秀科技工作者、感动xx十大人物。我主持的乙烯压缩机研制等多个项目获得省市科技进步二、三等奖,同时取得了国家实用新型专利6项。
有这样一句话“当你平和地看待自身、看待荣誉时,别人也就不会太在意你身上的光环”。从另外一个角度来说,再多的工作、再多的成绩都是由透平设计部设计三室的全体成员共同完成的,我只是代表集体收获了这一份份的荣誉。今年,我有幸被评为xx市特等劳动模范,这既是对我的鼓励,也是对我的鞭策,荣誉只代表过去,未来还有更多的责任和艰巨的任务在等待我,我将时刻以劳动模范标准来要求自己、鞭策自己,和设计室全体同事一道,恪尽职守,扎实工作,为企业的快速发展,为xx的经济建设,为xx老工业基地的振兴,为中国装备制造业的腾飞贡献自己的一份力量。
教师劳模个人事迹材料篇三
每当我有幸去x,天安门总是我必去的地方。凝望城楼上那枚国徽,我总是心潮澎湃。新中国刚刚建立时,x机床厂的师傅们,用自己的双手为共和国制造了第一枚国徽。这枚国徽当中就有一枚齿轮,它代表着新中国工业的发展。我们齿轮公司是x机床的配套企业。齿轮,是机床传动系统的“心脏”,一台机床设备没有齿轮,只能是一堆没有生命的破铜废铁。我就是在这个创造了无数光荣历史的企业中成长起来的。
1982年,我从x机床厂技校毕业,被分配到齿轮车间(也就是现在的齿轮分公司)做维修钳工。我的职业起点不高,维修钳工在其他企业大多是不被重视的二线员工。但是,我们齿轮分公司却是藏龙卧虎的领军企业。这里孕育了45名各级劳模,我的师傅是共和国三十位大工匠之一的刘殿鼎,他把一生的宝贵经验都毫无保留地教给了我。别人拜一位师傅,我有“七位师傅”。我虚心求教,他们倾囊教授,热心地将所有的技艺都教给了我。齿轮厂深厚的积淀,使我的技术水平快速提高,一年后我就可以独立维修设备,三年后夺得x市青年“钳工状元”,此后又先后获得企业先进生产者、优秀共产党员标兵,省、市劳动模范,机械工业突出贡献技师等荣誉。
在国家“七五”期间,作为国内的领军企业,我们企业在国内第一家进口了最先进的设备。近年来,x机床集团加入了全球生产分工,加快了技术、装备和产品升级步伐,先后从发达国家引进了近百台高档数控机床。然而,外国企业卖给我们设备,却垄断了维修技术,设备一旦“趴窝”,就得找国外厂家维修,不仅费用高,还耽误生产,全公司上下就怕进口设备“犯病”。
外加上机器无法按期运转的违约金,我们一下子就要损失一百二十多万元!此时生产已全面停顿,领导上火,工人着急。作为一名维修工,我心里着实憋着一股劲儿:“一定要给洋设备当家,掌握维修技术,打破国外垄断,为中国人争气!”我大胆地提出,这台机器由我们自己维修,得到了领导的支持。我和工友们闷在车间里研究了两天两夜,终于找到了机器发病的原因——y轴滚珠丝杠副间隙过大。找到“病因”后,我大胆拆卸设备的丝杠,取下已破损的垫片,同时用自己的两只手研磨三天,把垫片研好装上,再调整丝杠丝母间隙,最后,一次试车成功。
这是我们企业维修历史上的一次信心之战!
看到世界上最精密的这台“洋设备”又准确地运转起来,我深深地意识到,维修洋设备,一靠技术,二靠勇气。要是没有过硬的本领,你就无法驾驭它;要是没有勇气,把它当做老虎不敢碰、不敢摸,那它永远是个拦路虎。这些年,我用业余时间自学了机械专业的本科课程,同时虚心向老师傅学习,每天争取多修几台机器,积累经验和技术。我把多年来维修过的所有设备都建立了技术档案,积累了50余本、10余万字的维修资料,积攒了上千张图纸,每天都抽时间翻看。
中国人自己维修了这台磨齿机!
消息传到德国纳尔斯后,德国专家们十分惊讶,“中国工人用自己的技术,修复了这样的顶级设备,简直是个奇迹。”德国纳尔斯公司每年都在全球搜集维修案例,后来将这次维修写进了他们的经典案例。
近些年来,x机床的国际排名从当年名不见经传终于进入世界十强,再到20xx年排名世界第5名。在x机床不断拓展的同时,发达国家的机床企业对x机床企业的技术封锁更厉害了。
“中国工人一定要给洋设备当家!”我就是凭借这条信念,经过多年的实践,摸索出了一套进口设备故障诊断技术,创新了轴瓦类主轴修复等10多种维修法,在一些洋设备核心部件国产化上实现了突破。机床维修的传统惯例是“修旧如旧”,而我打破了这个传统做法,形成了“代、改、创”的维修方法,业内有人称之为“陈新海维修三绝”。
“代”,就是对洋设备的零部件实行国内替代。国外维修机床设备常用的办法就是更换零部件,而我用“替代法”。
20xx年5月,一台瑞士产的磨齿机发生窜动,影响加工精度,我检查机器后发现是长期运行造成了主轴传动系统的轴瓦精度不够。按国外的维修法,换零部件要花29万元。我试验自己做轴材料,并联系外协单位进行浇铸,再把轴与轴瓦套在一起,用手工整整研刮了三天,结果,主轴径向和轴向精度均达到1/1000毫米,达到出厂标准,其中径向精度比设备出厂还高出0.5/1000毫米。这次维修,让这台设备核心部件实现了国产化。
“改”,就是对洋设备进行改进,向国外的技术权威挑战。
20xx年11月,我们集团生产的数控机床出现噪音,原因是使用的洋设备刚性不足,造成了加工出来的设备齿轮精度不够。我就用自己特制的工具,把这台设备的传动轴单键联结改为花键联结,大大增加了洋设备的传动动力,提高了洋设备的刚性,加工出来的齿轮因而精度得到提高,数控机床的噪音消失了。
“创”,就是对洋设备进行再改造,让引进设备推陈出新,大幅提高原有加工效率。
20xx年,x机床的产品供不应求,要求齿轮生产量每天提高10倍,这样的话,就得增加10台铣床,但实际上很难办到,生产出现瓶颈。凭着多年对设备的了解,我把原来sz311铣床的单齿铣,变成四个齿轮联动,结果效率是原来的20倍。这项创新不仅满足了生产需要,而且填补了国内空白,更关键在于,它把制造产业的末端——“维修”部分,重新变成了“制造”的一部分,进而完成了一个完整的中国创造的体系,为自主研发的民族品牌产品增添一份光彩。
目前,德国的西门子、美国的ge等国际巨头,已经进入了靠服务牟取利润的时代。作为中国机床行业的代表,我很欣慰的是,x机床出现“代、改、创”等维修方法,真正地延长了中国创造的内涵。
“修旧如旧,不如革新创造”。我秉承这样的理念,间,共取得技术创新成果150多项,仅零部件替代等维修技术方法的创新,就为集团节省成本开支1200多万元,间接创造效益达到8000余万元。
中国许多机床企业的进口设备经常趴窝,成为价格昂贵的废铁。我和我的工友们则真正成了洋设备的主人。在我们企业,这些高精尖设备的开动率达到98%以上。齿轮分公司的齿轮制造水平在全国领先,维修水平也代表中国水平,维修工人有责任掌握核心技术,当好洋设备的中国医生。中国制造业要走向国际,高档设备维修就绝不能受制于人。
20xx年1月15日,x机床集团召开经营工作会议,按照x的要求,树立了20xx年x机床经济规模要达到300亿元,登上世界机床第一高峰的目标。x机床新的攀峰号角已吹响,争做新征程的“护旗手”的雄心在我心中激荡。
20xx年4月27日,作为一名普通工人,我光荣地走进庄严神圣的人民大会堂,参加了全国劳模表彰大会,亲耳聆听x的讲话,又参加了全国总工会组织的劳模座谈会,我感到非常激动和荣幸。我当然清楚,这荣誉不仅属于我个人,也属于x机床集团,属于为国家做出重要贡献的x装备制造业,属于所有为加速x老工业基地全面振兴而辛勤工作的各行各业同志们。
x机床正处于由“中国制造”上升为“中国创造”的历史阶段。我们要迅速积累世界机床数百年的经验,突破发达国家对我们的重重封锁,勇敢坚定地攀登世界顶峰——这既是艰巨的目标,更是光荣的使命!
我只不过是我们企业的一颗齿轮,x机床则是中国工业发展的齿轮。但我与我们的工友们都希望,继续发扬勇于献身的齿轮精神,努力成为一名优秀的新时代的产业工人,发奋图强,勇于创新,紧紧跟上发展的潮流,让“中国创造”的齿轮永远转动!
教师劳模个人事迹材料篇四
劳动制造了人类,劳动制造了美。但劳动又是艰苦的、辛苦的。
同学们,你们明白在世界不断的改变中,是什么推动的吗?或许有些人不太清晰吧?
人类的一切都来源于自然,但自然中的东西也不是现成的。这时我们就要靠自己的双手、自己的`劳动了。而“劳动”这个词就是人类制造物质或精神财宝的活动,而这种活动最需要体力的支持。简而言之,劳动是很艰苦的、辛苦的,因此人们常说“劳动最荣耀”
大家明白“五一劳动节”为什么要放假吗?当然,这是有一段渊源的历史故事的!
相传地主时期,农夫受地主压迫,一天劳动量长达22~24小时,农夫长期如此,一个接一个的倒下,农夫们终于受不住了,开头抗议,抗议持续了一段时间,地主感到了一些恐慌,就派人镇压。可越是这样,农夫们的响应就越是剧烈,最终,终于推翻了黑暗的地主专制的社会。农夫们都恢复了自由,有了自己的田地,为自己劳动着。为了纪念这一天,人们把这一天当作一个假日,在这一天里,人们可以好好休息、放松。“五一劳动节”就是这样来的。
而我们今天的劳动节就变成了一个小长假,人们可以一家人出门旅行。
如今的劳动非常轻松,不会受无止境的强迫。所以,我们要珍惜当今社会美妙的来之不易!让我们新一代用一砖一瓦再创“漂亮商丘”。
教师劳模个人事迹材料篇五
xx同志,女,现任xx县矿产资源管理局党构成员、工会主席、机关党支部书记。依据局党组分工,该同志主要主要分管办公室、财务、宣传教育、“三城同创”、工会、机关后勤事务、党的民众路线教育实践活动、纪检监察、机关效能、党建等工作。在工作中能言传身教,密切联合工作实质,组织和率领所分管部门的干部员工,脚踏实地、踊跃工作、清廉自律,以高度的责任感、事业心和求真求实的工作作风,悉心尽责达成各项工作任务,近几年多次获取县委和县总工会的表彰。
作为局党组的一名成员,她能着眼于对办理问题的理论思虑和理论实践,进一步增强政治理论和业务知识的学习,特别是着重了党的十届三中、四中全会等重要会议精神和矿政等方面的学习,不停的能力,使自己的政治理论、理想信念、工作作风、自律意识等都获取了进一步的提高和改良。
(一)作为一名基层工会主席,在做工会工作中她能一直依据《工会法》的`要求,坚持以员工为本,确实为员工排难解忧,常常踊跃组织展开各项健康向上的文体活动,今年“五一”展开了“争当学习型员工念书行动”等一系列活动,并在每位员工诞辰时奉上一套优选的图书;近几年的金秋节气她还组织展开了帮帮助学活动,每年从工会经费中给挂点村考上一本、二本的困难学子每人800元的补贴,充足发挥工会的桥梁纽带作用;几年来的员工相助保障率达100%,每年她都能争取主要领导的支持,实时足额上缴工会经费。
(二)作为一名分管财务和“三城同创”的领导,她可以严格依据财务制度和中央八项规定的要求厉行职责,坚持原则,秉公做事;“三城同创”工作作为县委、县政府的一项要点之一,xx同志能依据县委、县政府对于创立工作的详细部署,踊跃率领全局干员工投入到“三城同创”工作的高潮中,并能以身作则,常常深入创立工作第一线,不怕脏、不怕苦,在干员工中起到了很好的典范带头作用。
(三)对分管的党的民众路线教育实践活动、纪检监察、机关效能、党建等工作中,xx同志能兼备兼备好各项的轻重缓急,特别在今年展开色党的民众路线教育实践活动工作中,能依据省、市、县委活动办的一致部署,踊跃展开了一系列党的民众路线实践活动,在学习教育、听取建议扎实深入,坚持边查边改等阶段接受省领土厅第八督导组和市局活动办监察时,都获取了高度评论;是纪检监察、机关效能工作她能以严格履行党风勤政建设责任制度和落实“两个责任”为抓手,增强一岗双责和落实中央“八项规定”为主线,进一步深入“四风”突出问题专项整顿,经过整顿,我局机关作风相貌面目一新,成立和完美了机关各项制度的管理,不停促使作风建设获得新收效,成立和完美了各项工作制度,确实把党风勤政建设及反腐败工作落到了实处。
xx同志不论是在哪个岗位和分管哪项工作,都能认真贯彻履行中央八项规定,一直自觉恪守党风勤政建设的各项规定,不营私舞弊、公车私用等,她能坚固建立全局意识、责随意识和忧患意识,以平时之心对待名利,以实质行动保护党和政府的形象,获取了干部员工的信任和气评。
教师劳模个人事迹材料篇六
从基层一步一步赶出来的干部,我们信任。
周敏1965年4月生,中共党员,本科学历,金陵石化炼油运行三部副主任,20xx年南京市劳模、20xx年中石化劳模、20xx年中央企业劳模、20xx年全国五一劳动奖章获得者、20xx年全国劳模。
熟悉周敏的人都知道,周敏今天的成绩,是实实在在从基层“干”出来的。
1985年参加工作的周敏,在1994年刚当班长那会儿,就是靠的一股干劲,很快就“冒了尖”:具体工作带头干,苦活累活抢着干,不管份内份外之事全都干。他在干的过程中总结出许多实用的工作方法,他提出的“四看”工作法,即“进班时看脸色、工作时看情绪、吃饭时看胃口、说话时看神态”,可以及时掌握职工思想动态,很快在全公司班组中推广。在他的倡导下,班组修改了民管会章程,做到职工过生日必访,家庭有纠纷必访,职工有伤病必访,真心诚意地关心、爱护班组的每个成员。一个以前与先进无缘的班组走进了“优胜杯”单位的行列,连续6年被评为公司先进班组,4次被评为公司标杆班组。他本人也因为成绩显著,于20xx年出任公司管理体制调整后的班组长联谊会的首任会长。他所管理的班组,20xx年和20xx年又分别被省总工会授予“江苏省文明班组”和“创新示范岗”荣誉称号。
20xx年,周敏走上原加氢裂化车间党支部副书记兼工会主席的岗位,在此期间,党的先进性教育在公司开展,装置检修任务照样繁重,他继续发扬当班长期间的优良作风,不怕苦不怕累,白天忙于先进性教育的日常开展工作以及车间的日常生产管理,晚上同车间职工一起装填催化剂。在旁人看来,他们的“周书记”一点都不像领导,仍然是他们的老大哥,老班长。他结合自己数年来在基层积累的工作经验、管理心得,协助行政,出谋划策,较好地完成了各项工作。在他的关心和支持下,该车间团支部先后被评为“全国青年文明号”和“南京市优秀团支部”,车间工会也被评为20xx年度“全国模范职工小家”。而他本人,也因为工作特别突出,于20xx年,成为全国“五一”劳动奖章获得者。
20xx年,周敏被调至公司原综合利用车间担任主任。当时的综合利用车间是刚从非上市部分划入上市的分公司管理,情况比较复杂。在很多人看来是个是非之地,甚至有人劝他换个单位任职。然而,周敏觉得,把一个相对落后的队伍带成先进,这不仅是对企业负责,对自己也是一种锻炼,而且,只有这样挑战性的工作,才有工作的快乐。于是,他很快投入了角色。一上任,他就先给职工鼓劲打气,同时,从抓职工培训开始,从细化管理制度入手,强化考核,加大对职工思想工作的教育,使车间职工的思想观念有了较大的转变,工作干劲越来越足。不到两年,车间的各项工作发生明显变化,在分公司组织的季度岗检中多次受到肯定和表扬。在生产、现场管理水平等方面,也因成绩突出,多次得到了公司相关部门的认可和好评。车间碱渣库存总量从当初的3000多吨,到仅生产7个月就将上游装置全年产生的碱渣处理完毕,为确保上游装置满负荷生产,最大限度的创造效益,做出了较大的贡献。
20xx年4月,公司成立炼油三部,周敏担任该部副主任,主管三工区(原综合利用车间和新建乳化沥青装置)全面工作。当年年底,三工区乳化沥青装置肩负着为沪宁城际高速铁路生产乳化沥青的.重任。乳化沥青的生产在中石化系统也是头一遭,总公司和分公司都对它的生产极为重视。为此,周敏在该装置建设的过程中,提前介入,带领各工程技术人员,跑工地、跟施工,提前掌握工艺流程和设备性能,为日后的生产提前做好各项准备;同时会同研发单位加强生产人员的培训,要求每个人都能熟练掌握生产技术。大家刻苦学习,不仅熟练掌握了生产的关键技术,而且发现并整改多项设计缺陷和设备故障,为乳化沥青生产的保质、保量、保安全、保效益打下良好基础。
新的工作岗位总是能给周敏带来新的激情和新的收获。对于他来说,从事乳化沥青生产管理,他又“赚”了,他又掌握了一门新的技艺。这对于一名复合技能型的干部那可是宝贵的财富。尝到甜头的周敏,总是乐于在现场的每一个角落,观测比较,及时总结,不断积累经验。
「劳模感言」一个人一生能奋斗的时间并不长,一直奋斗,且在每一个领域都有出色成绩的人也不多,而我就愿意做一个这样的人。以干为基础,从小处干起,努力做到“干好人生平凡事,奉献青春在基层”。
教师劳模个人事迹材料篇七
为保证各车间的安全运行,每日上班都认真检查,实时发现,把事故隐患消灭在萌芽中。从刚参加工作时的一个新人到此刻的拥有丰富经验的电工师傅转变,经历好多,学到好多,此中有些教训是用自己的凄惨经验获取的,为能给新来的员工起到带头作用,防止再犯从前的错误,他带头恪守并严格恪守操作规程。让大家都有很强的责任心和集体荣誉感。为安全生产工作打下优异的基础。从事电气保护工作以来从未发生过安全生产事故。
“与他相处时,你总会有一种‘如沐春风’的感觉”这是很多与xx同志接触过的人最直接的感觉。平时不论谁家里有事,只需一个电话,不论多忙,他都会尽可能地赐予照料。他常常挂在嘴边的一句话是“谁家里没有个大小急事,大家要互相理解。你们家里有事就放心去办吧”。
“不只需能干、要实干,还要会干”是他工作中常常提起的一句话。漆包车间有四台九二年生产的老设施,耗能,故障率高,维修难度大,他主动要求对设施进行设计改造,经过近半年的努力,改良后的设施能耗降低15%,效率上涨30%,工人更简单操作,故障率低。
在有效提高生产效率的基础上,安全环保也获取充足保障。
他作为电工班的领头人,时辰以高标准、严要求来拘束自己提高自己,并时辰关怀爱惜每一个小兄弟。当前、全班员工精神相貌篷本员工作外,还踊跃参加企业、部门组织的其余各项活动,遇到干部员工的一致好评。
在xx工作的八年间,有多少个节假日、公休日,他是在工作中度过的,他已记不清;八年里,不分白日黑夜,随叫随到地干了多少事,他已说不清;八年里,他带过多少生手,将多少外行人培育成业务好手,他已数不清。而他记得清的是每日上班要提早到岗;他说得清的是每台设施的限制电流是多少;他数得清的是几千个日昼夜夜无事故!
阅尽征程好风光,更有名胜在前头。一个平庸岗位上的一般员工就这样在艰辛的演变中达成了质的飞腾。工作没有终点,只有始点;没有最好,只有更好。在此后的工作中他将会自始自终的高标准要求自己,不求大张旗鼓,但求扎扎实实,努力做好一名优异的电工。为企业安全稳固和睦发展贡献自己的满腔热忱。
教师劳模个人事迹材料篇八
首先,我给你们介绍的是我的语文老师,他是我心中的劳动模范。
为什么说我的老师是劳动模范呢?由于他教授我们学问,教我们怎样做人,而他每天都要准备教科书,将书中的学问教授给我们;她为了那些顽固、游手好闲的同学的成果能够得到提高,放学之后把那些同学找来,给他们细细地讲了一遍又一遍;他有时分要起早贪黑地为我们改试卷。
在许多人眼里,保洁工是一个不起眼的工作,但在我的.眼里,她们是一些宏大的人。他们每天要起早贪黑去工作赚钱,在工作期间他们勤勤恳恳地工作,成天废寝忘食,任劳任怨,没休息过一刻,保洁着我们城市的环境。
除了老师和保洁工,还有许很多多像他们这样的人,比方说交警,他们成天都在街道上维持着交通秩序,防止着交通事故的发生,防止危险的事发生。
我们赞颂劳动,由于没有劳动,就没有成果。勤劳是一种美妙的美德,由于它制造了胜利,懒散是一种丑恶的坏习惯,由于它制造了失利。
劳动有两种:体力劳动和脑力劳动。
体力劳动是指用双手干家务或做工。而脑力劳动指的是大脑活动,精神上的劳动。而劳动还能使你文明、勤劳。不会有懒散之称。更重要的是,能锤炼自己的身体和大脑。所以,劳动还能让人变得更加聪慧、更加才智。
体力劳动指的是建筑工、农夫伯伯,和做家务的爸爸妈妈等等,脑力劳动指的是老师,做作业的同学等等。
我们赞颂劳动。由于老师为了我们文明,所以,有我们今天的文明和辉煌,应当感谢每天无私地培育着我们的老师。
我们赞颂劳动。由于农夫伯伯种田,赐予我们粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”说的就是农夫伯伯。读过这首诗的人应当明白农夫的辛苦,我们的每一粒饭,都是农夫千辛万苦的劳动换来的。
我们赞颂劳动。由于许多打工的工人为我们辛辛苦苦在做了我们需要的用品和食物。
我们赞颂劳动。由于许多闻名的作家辛辛苦苦地想了些作品,赐予了我们的学问,让我们的大脑充足地发挥学问。
劳动就似因果。你种下什么因,得什么果。“种瓜得瓜,种豆得豆。”春天,你在地里种下了种子,每天浇花,除草,施肥,捉虫子,到了秋天,你就能收到大丰收。
没有劳动,就没有成果,这是肯定的。假如你好好学习,你就能获得学问。假如你常常思索,你会变得很聪慧。假如你种田,你就能收到粮食。假如------你就能得到------人的一生假如没有劳动,会变成行尸走肉。假如你劳动了,你将变得勤劳、聪慧、文明。
劳动能使我们制造将来,制造美妙的世界。
我们赞颂劳动,由于劳动让我们的城市更加美妙,让我们的心灵更加漂亮,让我们的将来赢得先进的进化。
教师劳模个人事迹材料篇九
__,男,汉族,19__年9月出生,中共党员,大学本科学历,现任国网____供电有限责任公司调控中心副主任,工程师职称。__年还在浙江大学电气自动化专业学习的他被突来的“强直性脊柱炎”夺去了健康的腰脊,不能奔跑和跳跃的他凭着坚定的理想信念,自强不息,努力完成学业,与__年进入__电力局从事调度工作。凭着扎实的理论基础和顽强的工作作风,克服常人难以想象的困难,__很快成为业务尖子。他积极采集电网设备参数,着手建立__电网的基础资料数据库,编制了《__电网继电保护整定方案》,有效解决了电网中多级串联供电线路和多电源环网供电线路保护配合困难的文体,得到了市局继电保护技术专家的肯定。在他的主持下载__县级电网中率先组织电网合环倒电源的试验取得成功,__年__电网顺利完成10kv线路首次合环试验,实现了不停电倒负荷,为企业创造了良好的经济效益和社会效益。参加工作二十年来,他克服病痛,自强不息、拼搏进取、敬业奉献,在他的努力下,__电网自__年至今年,没有发生一起因保护定值失误造成的越级跳闸事故。__多次获得市、县级“先进工作者”称号,是“__省劳动模范”。
__年__工人报以“飞扬的青春”报道了他的先进事迹。__年__电视台《德化人生》栏目作为专题对他的典型事迹进行了宣传报道。__年7月3日,他作为“全国自强模范”中唯一一名电力职工,在人民大会堂北大厅得到了党和国家领导人的亲切接见。__年被省公司和电力工会授予“先进生产者”称号,还被评为“沧剑杯”__骄傲十大新闻人物和__第_届道德模范,__年他又被评为__市职工职业道德模范,并当选“中国好人榜”20__年11月份“敬业奉献类”好人,__年荣获__省道德模范称号,被__市精神文明建设委员会评为第_届“__好人”典型代表。__年被评为全国劳动模范。
教师劳模个人事迹材料篇十
**老师自华东师范大学物理系毕业,进入**三中工作,毕业于**大学凝聚态物理研究生课程班,物理高级教师,**三中教科室副主任,湖北省中学物理指导委员会理事,**市中学物理专业委员会理事,物理竞赛高级教练。**老师曾被评为湖北省优秀中学物理教师,湖北省学科竞赛伯乐、金牌教练,**市优秀教师,青山区首届“十大名师”
**公司优秀教师,青山区学科带头人,区十佳岗位能手,区先进科技工作者,区十佳班主任,区教育局优秀中共党员,被选拔为湖北省北京奥运火炬手。**老师在**三中工作兢兢业业、默默地奉献自己的青春与智慧,他以高尚的师德、爱生如子的情怀、渊博的学识、精湛的教艺、精益求精不断创新的工作态度,赢得了领导、同行、学生和家长的信赖和尊敬。他是一位出色的人民教师,德艺双馨,埋头苦干,无私奉献,起到了先锋模范作用。
自工作以来**老师在思想上积极要求进步,始终以为党的教育事业奉献毕生精力,作为自己努力的方向。作为一名教师,学高为师,身正为范。工作中**老师积极主动钻研教材教法,不断给自己充电,钻研教育理论,坚持教研教改,不断创新,不断完善自己的教育理念。在教学中根据学生实际既传授知识,进行物理方法及德育教育,更注重启发学生思维,培养学生学习兴趣,激励学生树立远大理想,挖掘学生潜力,引导学生主动探索、自主学习。积极探索适合优秀学生的教育、教学科学有效方法。**老师一直严格要求自己,要求学生做到的事,他一定先做到,处处体现出老师的表率作用。并且用他的热情和耐心去感染每一个学生,让他们有爱心、有集体荣誉感、有协作精神,积极进取,特长突出,德才兼备,健康全面发展。“5.12”纹川大地震,张老师的学生积极向灾区捐款,他先后向灾区捐款四千元。他始终秉承教育着眼于学生的终身发展,着重于学生的全面发展,着力于学生的主动发展,着意于学生的个性发展的教育理念。他对学生强调心态决定人生,细节成就完美,规范赢得先机,拼搏走向成功。他要求学生生活上要自理,思想上要自律,学习上要自主。他工作力求让学生开心,让家长满意,让领导放心。加强班级管理,形成良好班风、学风,他所带班级多次被评为**市、青山区优秀班级体。
**老师的教学论文获得中国教育学会优秀论文全国二等奖,省一等奖。他多次给全区物理教师上展示课,给全省全市物理教师作报告,进行经验交流。
**老师从7月开始担任**三中省理科试验班物理教练员,作为**三中省理科试验班主任,他深感自己身上担子很重。省理科试验班的学生是优秀的群体,学生、家长、学校领导对我们期望值都很高,**老师深知只有兢兢业业、不断创新、乐于奉献的工作,才能对得起他们,才能对得起自己的良心。**老师以校为家,几乎没有节假日,每天早上七点多一点就来到学校,晚上十点多才回家,一心扑在工作上。有的学生来自农村,家庭经济情况不太好,**老师有时给他们适当资助,让他们安心学习生活;有时学生生病,**老师不仅要带他们去医院治疗,还要在生活上给他们以照顾。**老师不仅是学生的老师和朋友,更是他们的小“家长”。**老师多次被评为青山区优秀班主任。**老师物理学科教学效果显著,在每次期中、期末及高三调考所带班的物理科均分均比其它班遥遥领先,学生总分成绩突出,年级前十名几乎都来自他所带的班。届在校领导的大力支持下,在**老师的带领下,学生学科竞赛和高考取得辉煌成绩。届他所带学生在五大学科竞赛中,有31位获全国一等奖,并包揽五大学科竞赛全国一等奖湖北省第一名,8位入选国家冬令营,2位分别获得国际数学、物理奥赛金牌。高考中刘燕双同学取得全省理科第六名、**市第二名的好成绩。届学生有两位进入清华大学、六位进入北京大学,四位进入中科大,三位进入复旦大学,四位进入上海交大,三位进入浙江大学,四位进入北京航空航天大学,两位进入中国人民大学,一位进入新加坡国立大学,其余都进入**大学、华中科技大学等名校。迄今为止他所带学生有近二十位进入清华大学、北京大学。
作为物理奥赛教练员,**老师不仅关注他们物理专业方面能力的提高,更关心他们的全面发展。物理竞赛辅导是在学生全面发展的基础上的特长教育,也是因材施教、素质教育、创新教育的重要组成部分。学生需要全面发展,他常说:学习就象挖沟,若上面挖不宽,则沟很难挖深,高中阶段各学科的'学习都是很基础的内容,只有基础扎实才可能创新、创造,将来学生要成为大家、大师级人物,一定要有深厚的知识基础。届**老师辅导的学生有二人获全国中学生物理竞赛全国一等奖,五人获全国二等奖,六人获全国二等奖,其中陈文士进入省集训队。届辅导的学生有四人获全国一等奖,五人获全国二等奖,四人获全国三等奖,三人进入省集训队。其中田钰笙同学为全省唯一的女生全国一等奖获得者,彭星月同学以全省第一名进入国家物理冬令营,4月又以全国第一名进入物理奥赛国家代表队。7月参加在伊朗举行的第38届国际物理奥林匹克竞赛,彭星月同学以理论满分,总分中国第一、世界第二获得金牌。这是**三中首枚国际物理奥赛金牌,也是**三中学科奥赛历史上的一次新的突破,由数学学科的“一枝独秀”,将跨入五大学科奥赛的“百花齐放”。他辅导的高一学生有三人获全国应用物理全国一等奖,十一人获全国中学生物理竞赛全国二等奖,三人获全国三等奖。
**老师常说:他是一个幸运的人,**三中给予了他一个较高的平台,遇到许多优秀的学生,教学相长,是学校和学生成就了他。看到一批批学生在他的培养下茁壮成长,**老师为他们的人格健全而高兴,为他们的超凡的能力而欣慰,为他们的骄人成绩而自豪。**老师虽取得了丰硕业绩,得到各级领导、同行、学生和家长的信赖和肯定,但他谦虚谨慎,并不满足,不断锐意进取、追求卓越。他要把教书育人当一种事业去认真对待;当作一门学问去刻苦钻研;当作一种理想去努力追求;当作一种目标去奋勇拼搏。培养学生,塑造学生,把优秀学生培养得好上加好是**老师的一生追求。
教师劳模个人事迹材料篇十一
从事教育教学_年来,我始终勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,以自己的行动出色地履行教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生、家长、老师、领导的信任和肯定。
一、学而不厌——做一个学习型的教师。
现在想想,_年前的那段时间仍让我感到刻骨铭心。那时,我从事教学已经_年,可以说积累了丰富的经验,取得了非常优异的成绩,领导信任,家长称赞,学生喜欢,社会认可,教学成绩始终名列统考前茅。到了__年,我县开始实行新课改,我特别强烈地请求领导让我参加第一轮新课改教师培训。我是带着兴奋、期待和勇气去的,崭新的理念,专家的解读让我耳目一新。开学了,我决心一试身手,再创佳绩。但说来容易做来难,一年级学生刚刚入校,各种习惯尚待培养,自主合作探究的学习方式如何落实到课堂上让我感到无从下手。但我自认为学习了新理念,就照猫画虎地进行,其效果可想而知,有时课堂乱成一锅粥,有时又沉寂得让我心里发虚,相同一个题目,有的学生两三分钟就掌握了,有的五六分钟还入不了脑,有时教着教着,就又忘了学生,不自觉的有回到教学老路上去了,老师台上教学生跟着念。以往的教学习惯和思维方式几乎成为惯性,阻碍着我迈向新理念的步伐。我一开始的兴奋没有了,整天变得灰溜溜的,还好,我的勇气还在,我就是要挑战自我。我在警醒着自己,要把专家们提出的先进理念演变成自己的课堂教学实践,再凭借以往的经验是行不通了,仅凭借培训中学到的一点新理念的皮毛就想把新课改搞好也是行不通的,必须真正的学习了,我重新捧起新课标,重新理解新理念,反反复复地看新课改课例及专家点评,边学习边实践边反思边摸索。那段时间是最痛苦的,但也是特别快乐的,我对新理念的理解变得深刻了:新课改的出发点是让学生变“苦学”为“乐学”,教师观念的更新已是刻不容缓了。于是,我把教学的重点放在了兴趣的激发、方法的`引导上,培养学生独立学习的能力,我的课堂在悄然发生着变化,学生在小组内有秩序地合作学习,交流、总结。
天道酬勤,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。__年我是全县唯一参加济南市教师素质大赛的农村小学教师,__年,我参加了济南市现场论文写作比赛获得二等奖。连续三年被抽到__县参加教师业务考试,每次都获得成绩优秀荣誉证书。撰写的论文多次获全国省市县奖,有的在刊物上发表。
二、诲人不倦——做一个热爱学生的教师。
__年春我奉调到南门小学接手了一个班,这个班是什么状况呢?之前,由于各种原因,语文教师已连续换了几位,有时几位老师轮换着给他们代课,学生的学习成绩和习惯养成可想而知。校长告诉我这个班的一些情况,要我担任语文课和班主任。即使我有思想准备,但踏进教室之后,仍让我感到吃惊,教室内你追我跑乱成一团,大呼小叫吵成一窝粥。我忍住火气,静静地等,好长时间,班内才稍稍安静下来,其实,他们是想看看新来的老师的反应。我想,他们本来就够不幸的了,不能再埋怨了,让他们的心灵得到安慰是我的责任,声色俱厉带来的恐怕又是心灵的伤害。“亲其师,才能信其道。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢你的课。我说:“大家能静下来,说明心中还是有纪律观念的,也说明大家对我的到来可能也是欢迎的。”我这样做恐怕他们真没想到,停了一会儿,班内响起了掌声,继而热烈起来。就这样,第一节课还算平静地上了下来。
可是,第二天,交上的作业不到总数的一半,上课时一问,他们的回答真是出乎我的意料,有的说,作业被妹妹扔到水盆里了,有的说,作业被奶奶点炉子用了,有的说,作业被狗拉到猪圈里去了,有的说,走到商场门口掉了没来得及拾……当然,我很明白,这是借口或托辞,这只是一种表象,而是没有养成良好的学习习惯。好习惯,绝不是一朝一夕养成的,但如果再不开始培养,就是对他们的不负责任,于是我说:“今天上午能够抽时间补完或下午来到就能交给老师的同学,仍说明你是个热爱学习的学生,如果下午放学时仍不能完成,请告诉你的家长老师会在学校陪你做完作业。”下午,我陪着四个同学做到最后,没有训斥和说教,但学生们明白了完不成作业是行不通的,懂得了什么叫“今日事今日毕”,那天,全班全部完成了作业。
之后的一段时间,我把重点放到了学生各种习惯的培养上,与任课教师合作,与家长沟通,与学生谈心,鼓励与严格要求相结合。经过艰苦的努力,我们班大变样,班风正了,学风浓了,经常夺得学校流动红旗。甲洋洋同学的家长说:“多亏杨老师接这个班,不然,我们家洋洋就完了。”
做了二十多年的班主任,我的脑海里,每一个学生都是一颗明亮的星星。我善于挖掘学生身上的闪光点,观察学生的一些细微的变化,遇到问题,学生也乐于接受我的教育、引导;我关心学生就象关心自己的生命一样。赵艳丽是我从四年级接班以后进步最快的一名学生,在新一轮班竞选中,她被选为课代表和学习小组长。这让她感到特别高兴,积极性越来越高,主动帮助有困难的同学,积极参与班级的活动,与之同时,她也变得忙碌起来。我为培养出又一位好学生而高兴。忽然,一天早上,赵艳丽趁着交作业的机会,交给我一封她父亲写的信,原来,家长希望孩子把精力都用在学习上,不想让她过多地参与班内事务,建议不让她再当班干部了。我从她通红的双眼赵,看到了她爸爸给予她的压力。我问她,能不能让我与家长见见面,她摇摇头,显然很为难,但我分明我看到了她眼中的希望与渴求。于是,我提起笔来给家长写了一封信,分析了赵艳丽优点,说明担负一定的责任对她是一种锻炼,能使她更上一层楼,如若毫无理由地撤换,带来的直接后果是损伤了孩子的自信和自尊,这种影响将在很长时间内难以消除。中午放学时,我把写好的信单独交给了赵艳丽。下午,在我的急切盼望中,赵艳丽手中举着一张纸飞快向我跑来,边跑边喊:“老师,爸爸同意了!”我心中一热,接过信来,打开,迅速浏览一遍,然后对站在身边眼中含着泪花、脸上笑得如花的赵艳丽说:“你爸爸真好!上课去吧!”这是我最想看到的结果,为能够又一次“成就”了一个全面发展的学生而激动。
曾被评为济南市优秀班主任的我,心中始终有一个信念:热爱学生,关心爱护学生,是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。
三、精湛业务——做一个研究型的教师。
我获得过县百佳教师、教学能手称号,多次获得教学评比一等奖,多次上展示课、观摩课,现在是县、镇小学语文学科带头人,__镇小学语文兼职教研员、镇语文集体备课组组长。
从教二十五年,我始终奋斗在语文教学的第一线,紧跟时代步伐,精湛自己的业务,做一个研究型的教师。转变学生的学习方式是我教学实践中的研究重点。上《赤壁之战》一课时,课文结尾讲曹操大败,从华容道逃跑了。一个学生站起来说:“《三国演义》上讲的是关羽把曹操放走的。我想问问,假如关羽就是不放曹操,会是什么结果?”我心中暗喜,又是一个拓展学生思维的良机,就逆着学生的思路,试图激起一把火:“那曹操肯定在劫难逃。”果然,学生急了:“那可不一定,那时他手下大将张辽、徐晃仍紧随着曹操,如果他们拼死缠住关羽,说不定曹操还真能跑了。”受此启发,读过《三国演义》的同学都加入争论的行列……其实,争论的结果已不重要,关键是在创新理念指导下的课堂,学生们创新思维的火花得到了点燃,他们的个性得到了张扬。我想,充分尊重学生,平等对待学生,开放我们的课堂,把话语权交还给学生,激发他们的思维,使每个学生都有自主探究的空间,发挥潜能的余地,何愁学生不能主动的发展?而这,需要的是教师的敬业精神和深入研究的毅力。我不仅钻研自己的教学工作,而且领导着全校的语文教学教研工作。每个学期我都会带领语文教师选出一个方面进行专题研究,我带头讲课、反思、从实践到理论再回到实践,老师们也受到影响,教研的氛围越来越浓,我校的语文教学教研水平不断提升,学生的语文素养得到了空前的提高,许多学生,在各级读书、写作比赛中获奖。__年,我们语文教研组被评为县校本教研先进教研组,我校12名教师中,3名教师被评为县教学能手,6人分别被评为县、镇学科带头人。
我们__镇的集体备课制度,极大的发挥了教师的“集团优势”,引领着教学改革的方向。__年,受教办廉主任指派随几位领导赴河南考察学习。回来后,进一步学习、吸收、消化,在教办、学校领导的大力支持、指导下,首先制定出语文集体备课方案,选择四五年级进行试验,先行研究课程标准、通研教材、单元备课,在这个过程中,要确定研讨的时间、地点、主讲人员,还要考虑到不同学校、不同教师的特点,通过一年多的实践研究,确定了集体备课“三案定教一反思”的基本流程,提高了教师对集体备课发挥教师“集团优势”、引领教师专业成长的认识,成为了一种具有实际价值的校本教研活动。__年3月,全镇范围内的小学语文集体备课转向课堂教学实践,从提高课堂时效性出发,我带头和镇语文学科带头人分别在不同时间、不同学校、不同年级上课,供相同年级的语文教师观课、评课,听课教师和讲课教师交流教学中的优势与不足,探讨改进的方法和策略。从__年至今两年半的时间内,__镇的小学语文集体备课正走向深入,由研讨教材到探讨课堂,由理论到实践,由单兵作业到集团作业,由点点滴滴的积累到汇集总结出一些经验做法,有了初步成效。我为此做了大量的工作,为__镇语文教学效益的提高贡献了自己的一份力量,同时,在这样的工作中进一步提高了自己的业务水平。
四、勇挑重担——做一个有责任心的教师。
我常常想起的一个词是“尽职尽责”,它是一种责任,一种义务,一种应为此付出心血、汗水甚至生命的使命。它确确实实激励着我乐于勇挑重担,乐于兢兢业业。
__年9月,学校领导决定我抓学生德育工作。我感到了肩头的责任,因为它关系到学生的行为习惯、思想品德乃至如何做人。围绕德育工作“强化规范突出特色”的目标,首先从细节上规范学生的行为,我带领值班教师和学生加强值日检查,经过努力,收到了可喜的效果:早晨,学生踏着《读唐诗》的音乐节奏秩序井然地走进校园,午间,学生自觉地进入阅读状态,课前十分钟演讲进行得有声有色,课间操,见到的是学生整齐有力的动作,课间,不再见楼道上的追逐打闹,上下楼梯靠右行已成习惯,地上废纸有人捡,水管滴水有人关……其次,开展一月一主题的系列教育特色活动,极大地提高了学生的自主意识、责任意识和创新精神。三年来,学校少先队被评为济南市三星级少先大队,__县示范化少先大队,县首批团队工作示范学校,县团队工作突出贡献奖。
__年3月,我校的省级课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”实验正式起步,这是一项系统工程。学校领导又决定我来领军,我立即着手行动,印发调查问卷,分别对教师、家长、学生进行学生阅读情况的调查,对学生的阅读量、阅读兴趣、阅读习惯、阅读品类、阅读时间、教师指导、家长态度等进行调查,在此基础上,带领全体实验教师分析研究,交流研讨,形成共识,然后集思广益,根据我校特点和学生阅读实际,确立各年级组的阅读类型、内容等,并制定指导方案。
教师劳模个人事迹材料篇十二
从前常听爸爸妈妈和报纸上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!那是去年的劳动节,太阳正尽情的释放着它那炽热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!终于,我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。突然,一只穿这蓝色长裤的`腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲切接触的。一开头我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。由于那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。
但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好屡次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!
虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!我从前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋、可乐瓶、盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我想“怎么也不派人清扫一下,物业也真是的,都是干什么吃的?”而今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的荣耀!
我们真是应当珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样心甘情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来呈现我们社会最美的一面!
劳动是最荣耀的,最大的荣誉是劳动,同学们,让我们携起手来,一起去劳动吧。
教师劳模个人事迹材料篇十三
本文目录。
许兴龙同志1975年开始从事教育工作,1982年毕业于浙江师范大学,分配到经济不发达的常山,在常山一中默默工作了20多年。根据工作需要,服从组织安排,从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县教育学会数学分会副会长、常山县科技协会委员,常山县第五届、第六届政协委员。xx年6月调任县教师进修学校(教研室)担任党支部书记。在涉及普通教育的各层次岗位上任劳任怨,努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
许兴龙同志在近三十年的教学生涯中,总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎,他所任教的班级参加省会考、全国高考,其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖,多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时,他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究,多篇论文在市、县学会上交流,其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖,多篇获优秀奖。他致力于教学创新,探索数学课教学的最佳途径,勇于打破传统的封闭式教学,大胆推行开放型教学,使教育效果、教学质量显著提高。主编的《初中代数解题方法与同步测试》、参与编写的《中学数学单元知识和能力自测》等书均由贵州出版社出版发行,参与编写的《高中会考题型分析与研究》一书由华东工学院出版社出版发行,《数学课堂教学中的导课艺术》一文在浙江师范大学《中学教研》杂志上发表。
许兴龙同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生,把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在市、县介绍,得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说:“许老师您比父母还亲,我将永远怀念您”。
许兴龙同志是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导,积极开展教学科研活动,多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作,负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。目前,他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作,并获得阶段性成果,对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。
许兴龙同志在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间,能摆正自己的位置,积极配合校长做好教育教学管理工作,制定并完善了学校的教育教学常规,相继出台了10多个管理制度和评比条例,使学校的教学工作走上了正规化、科学化,为学校的教育教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳,学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校,多次被评为省、市级先进集体。他重视青年教师的培养,创造性地开展教学指导工作,使青年教师很快适应教学,成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高,积极组织开展实验教学,学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动,辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖,学校已连续xx年荣获县科技活动先进集体。
许兴龙同志因工作需要,调任县教师进修学校(教研室)工作后,他深知全面提高常山县基础教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育,按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面,紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究,做求真务实的楷模。每学期直接调研和进行教学视导的学校都在20所以上,听课不少于60节。此外,还经常与外地教研部门和学校加强联系,学习他们的先进经验,如到义乌新课改实验区学习培训时,曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研,从早上五点半学生起床,到晚上九点三十分熄灯,每个环节都细心观察,不肯放过,回来后在多次会议上进行汇报,引起领导的重视,为加强常山教育教学管理提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术教育情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作,为教育行政部门决策提供依据。
许兴龙同志情系常山,扎根常山。常山县属浙江省经济欠发达地区,与义乌老家相比,差距很大,当初与他一同来常山的近30多位老乡都陆续离开常山,到杭州、义乌等发达地区工作,他的亲朋好友、同学、同事多次为他在发达地区找到工作条件优越、经济收入丰厚的单位,但他并不为此所动摇,带着他对常山教育事业的热爱,带着对常山人民的深厚感情,毅然把根紧紧扎在常山的土地上。从教近30年,没有搞过有偿家教,没有从事过第二职业,20多年来基本上没有因私事请假,既使结婚也放在周末举行,不请婚假。脚受伤,打着石膏达半个月,拄着拐杖照常坚持上班。
许兴龙同志的工作受到省、市、县领导的充分肯定,获得社会各界的好评,深得家长、学生的信任。被评为常山县首批高中数学学科带头人,多次被评为常山县先进教育工作者,荣获常山县优秀共产党员称号,评为衢州市新时期好形象教师,两次评为浙江省教育系统单项先进工作者,被衢州市人民政府授予衢州市劳动模范,被浙江省人民教育基金会授予浙江省第xx届“春蚕奖”。目前,被省总工会推荐参加全国“五一”劳动奖章评选。
不待扬鞭自奋蹄。他常以“至人无己、神人无功”自勉,自强不息,勇于开拓,为实现常山教育的美好明天而不断追求。
返回目录。
我叫,今年35岁,1993年在商场参加工作,xx年6月份加入中国共产党,xx年5月份担任商场党支部书记兼董事长,上任以来,我始终牢记自己是一名党员、一个集体的带头人,我的职责就是让企业生存发展,让职工有班上,有饭吃。两年来,我带领商场全体党员及广大职工,不断完善内部管理,转换经营机制,挖掘内部潜力,商场营业额稳步上升,债务逐步减轻,职工工资及待遇得到提高,商场各项工作进入了健康发展的轨道。
商场始建于1992年,总营业面积8000平方米,现有在册职工342人,是当时x地区最大的综合性商业零售企业。十几年来,由于发展资金不足、人员过多、债务过大等原因,生存、发展问题举步为艰。xx年初,区委、区政府对商场顺利改制,改制后的企业还权于企业、还权于股东,职工成为企业真正的主人。5月初,经过商场300多名职工民主投票,我被选举为商场董事长兼总经理。高兴之余,我陷入了深深的沉思之中,因为商场始建之初我就在这里工作,10多年的时间里,我干过营业员,当过秘书,做过业务科长,又当过部门经理和副总经理,应该说商场的情况我十分清楚,再加上改制前审计部门的认定,商场那时的负债总额为2500万元,而资产不过才xx万元,还要养活300多名职工,这是个多大的难题啊,但是,看着台下众多期待、信任的目光,我的心平静了,也坚定了,商场就象是我的母亲,职工就是我的兄弟姐妹,只要有区委、区政府的支持,全体职工团结一心,没有什么困难克服不了的!我暗暗下定决心,一定要使商场摆脱困境,让大家吃上“饱饭”,过上好日子。
上任后,我针对商场人员素质参差不齐,机关臃肿,工作效率低,人浮于事现象严重等情况,经多方调研,决定引入竞争机制,重组机构,发挥人才效应。一是针对商场内部管理,先后修改制定了《两级机关人员上岗条例》、《商场卖场管理细则》等制度,对劳动纪律和服务规范起到了有效的制约。在服务上本着“细节不得忽视”的宗旨,摸清售前、售中、售后存在的一系列服务问题,大胆的提出了:“诚信融铸、满意回报顾客”的经营理念,确定了商场的发展目标。二是对商场机关进行了彻底改革。xx年5月,改制后的商场设立财务部、营销部、企管部、后勤部等6个部门和安全、党务行政2个办公室,管理人员竞聘上岗,部门人员按岗定编,通过改革,一批优秀的员工走上了管理岗位,使懂经营、会管理的人才有了展现自己的机会,为公司的后续发展储备了人才,同时也充分体现了公平公正、优胜劣汰、人尽其才的用人机制。三是引入了激励机制。我经过与商场领导班子的研究,对职工工资进行了上调,并且实行了销售与奖金兑现挂钩,给每个经营部门按照上一年度销售计划下达了任务,年底统一结算,这样各部门都有了十足的干劲,均超额完成了任务,企业效益大幅度提高,职工工作积极性得到极大的调动。四是加强了必要设施的投入。由于资金短缺,商场的硬件设施一直得不到改善,尤为突出的是安全设施老化问题,这也是市级消防部门限期整改的隐患问题,商场在资金紧张的情况下,出资14万元,上马了消防备用电源工程,进行整改完工,并通过验收,进一步保障了商场安全运行。在我的建议下,商场还出资12万元在营业厅安装了空调,改善了过去冬天冷、夏天热的购物环境。改造后的商场,消除了安全隐患,购物环境得到改善,职工笑了,客流多了,为企业创造良好的经济效益打好基础。
我认为:只有团结的班集体才出战斗力,也才能把握时机推动企业的发展。为此,一方面在工作中我十分注意和其它班子成员的思想交流,虚心征求职工的意见和建议,在做出关系企业利益的重大决策前总要集体讨论,在商场中形成了民主、活跃的集体氛围。另一方面我注重班子建设和党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。两年多来,我从不因为商场事务繁忙等原因,而忽视党建工作,时刻不忘一名党支部书记的职责,除按时召开支委会、支部大会等工作外,注重新党员的发展工作,这两年共发展党员4名,比从前增加了一倍。此外,我还要求:商场党支部的工作要紧紧围绕经济效益这一中心,组织开展活动,使全商场职工拧成一股绳,共同参与到企业的发展建设中来。商场的职工大部分是通过招工来的,学历较低,再加上企业效益一直不好,人心比较涣散,工作干劲不足。针对这种现状,党支部通过组织快乐团队培训、拔河比赛、球类比赛、知识竞赛、迎国庆文艺汇演等活动,增强了团队精神,给了职工一个展示风彩的平台,广大职工也都觉得很长见识,很受启发,愿意参与进来。同时,支部党员还利用工作之余对一线从业人员做了大量的培训工作,包括营业员服务规范培训、文明用语培训,新上岗员工培训等,还注重发挥党员的先锋模范带头作用。
返回目录。
弹指一挥间,在中材环保工作已有年的时刻,其间有心酸,也有汗水,但同志更多的是对公司的感激,正因在这年工作中不仅仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还领悟到了如何做人、如何做一个对社会对公司有用的人。这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终身。
在实际工作中,一方面由于包装车间是公司的主力生产车间,轧机班生产比较忙,天车操作人员更是职责重大。为能保证高效,安全,圆满的完成车间的生产任务。同志加班加点,随叫随到,获得各级领导导一致好评。另一方面,讲究工作方法,学以致用。充分发挥用心性、主动性,事业心和职责感。多年来她以宽以待人,谦和忍让,豁达大度,职责不推,困难不让的精神为大家树立了楷模,在大家的共同发奋下,包装车间轧机班多次获得公司劳动竞赛优胜班组称号。
由于包装车间的天车使用频率高。经常会出现一些毛病。为保证安全生产,不出现安全事故,并且不影响生产。她从自我的工作经验中归纳出很多经验,然后结合《天车安全操作规程》制定详细点检计划并严格遵照实行,由于点检到位,避免很多安全事故的发生。她对工作和事业总有一份拼命的执着。自从事天车操作工作以来,同志在工作上始终对自我高标准严要求。无论在什么地方,在哪个岗位,都十分注重领悟,注重从书本上和实践中汲取知识营养,并把掌握到的业务知识灵活地运用到工作实践中去。并且透过领悟,使本人的天车操作技能和应急处理潜质都有很大的提高。
为保证天车的安全运行,每一天上班都认真检查,天车主梁下挠,及时发现,把事故隐患扑灭在苗头中。从刚参加工作时的一个新人到此刻的拥有丰富经验的老师傅转变,经历很多,学到很多,其中有些教训是用自我的惨痛经验获取的,为能给新来的员工起到带头作用,避免再犯以前的错误,她带头遵守并严格遵守操作规程。让大家都有很强的职责心和群众荣誉感。为包装车间的安全生产工作打下良好的基础。从事天车操作以来从未发生过安全生产事故。
“与她相处时,你总会有一种‘如沐春风’的感觉”这是许多与同志接触过的人最直接的感受。平时无论谁家里有事,只要一个电话,无论多忙,她都会尽可能地给予照顾。她经常挂在嘴边的一句话是“谁家里没有个大小急事,大家要相互明白。你们家里有事就放心去办吧”。同样是上班,自我患病没有耽误过工作,孩子发烧没有分心影响到工作,她从未因家里的事请过一天假。作为一位老师傅,时刻以高标准、严要求来约束自我提高自我,并时刻关心爱护每一个小兄弟。除了把本职做到位,还用心参车间的各项培训。工作更是用心请战、党团活动用心参加。
在中材环保工作的多年间,有多少个节假日、公休日,她是在工作中度过的,她记不清;多年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,她说不清;多年里,她带过多少新手,将多少门外汉培养成业务能手,她数不清。而她记得清的是每一天上班准点准时;她说得清的是起重吊装多少吨是起重限额;她数得清的是几千个日日夜夜无事故!
一个平凡岗位上的普通工人就这样在艰苦的蜕变中完成了质的飞跃。工作没有终点,只有始点;没有最好,只有更好。在以后的工作中她将会一如既往的高标准要求自我,不求轰轰烈烈,但求扎扎实实,发奋做好一名优秀的天车工。为公司安全稳定和谐发展贡献自我的满腔热情。
教师劳模个人事迹材料篇十四
劳动可以让我从中得到欢乐,锤炼我的动手力量,劳动虽然辛苦但也是一件荣耀的事情。
最近,学校组织一项公益活动,每个班级做一件善事。经过老师和同学们的商量,我们班确定去图书大厦清扫卫生。
星期天下午两点,我准时到达图书大厦,没想到同学们都那么主动,早早到了地点。我们先给工作人员解释了这个活动,做好分工便开头干活了。
起初,刚开头清扫时,人们都用奇怪的目光看着我们,同学们都感到很为难,我也不太好意思下手干活。心想:虽然工作人员明白原因,但是看书的人不明白啊,他们会不会想些什么呢?转念一想,我们是做好事,有什么羞涩的。大家慢慢放开自己,同学们越干越好,越干越轻松。
看,那位同学把每一本乱放的书都对号入座,每个角落的一本都不放过,让那些迷途的书都回到了自己的家园。
几个扫地的男生也很起劲,就像出征的战士一样,挥动着手中的武器,把地上的'敌人统统毁灭掉,一会儿地板就变得干洁净净,露出了它们的庐山真面目。再看那边,几个擦玻璃的同学也在辛勤地劳动着,先把抹布洗洁净,有节奏地在窗户上擦拭着,他们的手不停地摇摆,就像画家在纸上作画……经过大家的努力,窗户变得一尘不染。
经过一下午的劳动,每个人都累得大汗淋漓,气喘吁吁。在我们的共同努力下,图书大厦变得洁净多了,更加亮堂。外面阳光明媚,风儿轻轻吹过,吹走了我们的劳累;大树沙沙摇动,像是为我们鼓掌。来看书的人也为我们竖起了大拇指,露出满意的微笑。胸前的红领巾随风漂浮,更加艳丽。看着清扫洁净的图书大厦,同学们都开心地笑了。
这次活动让我体会到了劳动的辛苦,也让我品尝到享受劳动成果的欢乐,感受到了劳动的荣耀。在新的一年里,在学好学问的同时,我也要多参与劳动,做一名全面进展的中同学。
教师劳模个人事迹材料篇十五
大家好!
我叫周平义,今天能代表新调入的老师在此发言,我感到非常荣幸,同时感谢学校领导给了我这样的机会。
作为一个不是新教师的新教师,在之前的学校就听说六中的教学成绩非常的好,来到六中之后才知道,教学成绩之所以好是因为这里有矜矜业业、诲人不倦的教师,有刻苦勤奋、积极向上的学生,能够来到六中这个充满生机与希望的校园任教,我感到我非常的幸运。简单说一下我来到六中之后的一些感受。
充实,因为在这一个多月的每一天都可以说是在充实中度过的,“充实”是因为每一天都会有所得:备课、听课,上课,每一天都会有收获,每一天都感觉自己在进步。这要感谢在座的领导、同组的老师对我的关心和帮助。
认真,作为一名新调入教师,感受到六中的每一位教师对待工作的认真,对待学校教学中出现问题的认真,对待学生的认真,我深知这些都是我要学习的。
收获,来到六中之后,我发现自己在教学中存在很多的不足之处,教学方法比较单一,教学观念陈旧,但是在同组教师的帮助下,这些不足之处都在不断的弥补,进步和收获是每天伴随着我的。
作为新调入的老师,特别是担任初三毕业班的教师,自己身上的担子很重,压力也很大。因为我知道自己还有许多不足之处,有许多事情要做好,所以不断的学习是我必须要做的。为了能够顺利优秀的完成教学工作,在今后的工作中我将努力做到以下两点:
一、我们学校有很多优秀的教师,这为提高自己的教学水平提供了便利。我将以这些优秀教师为榜样,虚心向他们请教,认真学习他们的教学理念,先进的教学方法,不断提升自己各方面的能力,同时根据自己的情况,探索出适合学生的教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新环境下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作有较大的进步。
二、我会以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备好每一堂课,做到不充分备课不去教室。对待学生做到细心讲解,耐心解答。教书育人是教师的天职,“师者,传道、授业、解惑也”,我会把更多的责任感投入到我的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。
尊敬的学校领导,老师们,我一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将全身心地投入到工作中去,用我们的奋斗和追求创造更优异的成绩;我坚信,在各位领导和老师的关怀下,我一定会迅速成熟起来,将以万分的努力来学习、充实、完善自己,成为一名合格的、优秀的六中教师!
最后,祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!
教师劳模个人事迹材料篇十六
一、投身教育天地热情挥洒教坛。
从记事起,我就梦想要成为一名教师。
九一年师范毕业,我有幸进入了教育学院教务处工作,但我的梦想是走上讲台,做一名名副其实的老师。
为此,我经过七年的不懈努力,其中的苦与乐只有我自己知道。
也许大家不会相信,一位师范毕业生怎么能登上大学讲台呢?但我做到了,一种坚定的信。
念促使我成就了自己的梦想。
上师范不是我的错,贫寒的家境只能让我如此选择。特级教师魏书生的经历感动了我,他的精神像一种无形的力量在鼓舞着我,我以坚强的意志克服了重重困难,函授专科、脱产本科,我如愿以偿地登上了讲台,做了真正的教师。
当我看到办公桌上堆满作业时,一种感动的心绪从我的心底升起。
我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的“诚心”。
当一个班。
主任。
的担子压在我并未成熟的肩头时,当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时,我才体会到了“教师”二字的真正含义。
我深知,教书育人的核心是育人,为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观,我时刻注意自己的一言一行,严于律已,以身作则,用自己的行动影响和感染学生。
我班有一位女生,容貌不佳,学习成绩差,对生活失去信心,她在日记中告诉我没人喜欢她。
看过后,我心很沉。
我深知,少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。
于是,我极力鼓励她,给她信心,给她指明前进的方向。
我在日记中跟她约定,让她努力背《得道多助,失道寡助》一文,第二天上课让她背。
第二天我叫她时,学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她,眼神中充满了鼓励。
她流利的背了下来。
班内一片掌声。
事实本身就是一个很好的证明,从此,她对自己有了信心,学习态度和生活态度都大有改观。还有一个学生,心灵比较脆弱,经受不住别人的批评,虽然他的成绩还不错。
有一次,他因纪律不好而受到了数学老师的批评,而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。
那一段时间,他意志消沉,终日保持沉默。
我从他的日记中读出了他的心曲,我觉得我必须帮助他。
我用尽我的文学功力去感染他劝说他,让他清醒地面。
对现实,面对自己的心灵。
终于,他想通了,以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。在以后的教学生涯中,我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中,通过与学生的情感交流,把教学内容转化为学生的情感体验,我相信人与人之间有一条心灵之路,这条路需要心需要爱去铺平。
我爱我的学生,我爱教师这个职业,我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。“讲课”已成了我生命的一大部分,我知道,讲课不仅仅是给学生以知识,更重要的是要给他们一种思想,一种精神,一种价值观。
我知道,作为一名教师,要想讲好课,功夫主要下在课堂之外。
记得《语文学习》的封面上有过这样一句话,“语文学习的外延等于生活的外延”,可是我要说,在我的心中,语文学习的外延大于生活的外延,多年来,为了使自己的教学水平能不断提高,为了做学者型研究型的教师,我不断学习新课程改革有关知识,研究新课程标准下新的教学方法,适时到中小学听课,及时调整自己的教学方案进行尝试,得到了广大师生和领导的一致好评。
课余时间,我潜心于教学科研,从每天电视节目铺天盖地的广告中我得到启示,写出了题为《广告语言与文化心理浅谈》的;在普通话水平测试实践中,我结合教学感受,写出了《普通话中ie和ian的发音差异》、《教学中如何提高学生的说话能力》、《语文教学中如何有效整合普通话课程资源》等论文。
2002年6月,我应同行邀请,参加了山东大学出版社出版的《普通话口语表达训练教材》的编写工作,历时半年,写六万字,任副主编。
对于一个教学经验不太丰富的年青教师来,写一篇小论文可能不是难事,但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会,也是对自我的一种挑战。
在《现代汉语》教学过程中,我感悟到不同民族的文化习俗不同,各民族语言规律即存在差异,这种差异表现在不同方面,思维方式、行为习惯,继而表现为句式结构,由此我写出了题为《英语动词不定式在汉语句式中的体现》的论文。
对于一位教师来说,教学与科研是分不开的。
教学与科研,对我来说是同一种事业,在对事业的追求中,既实现了自我价值,又奉献了社会,这一切都源于我对教师职业的无限热爱。
二、发挥自身专长担负推普使命。
人,我做了一名省级普通话水平测试员。
作为一名普通话水平测试员,学校普通话课程的担子自然而然就落到了我身上,吕梁推广普通话事业也成了我义不容辞的责任。
每年九月份第三周是“全国推广普通话宣传周”。
从99年吕梁成立语委办以来,每年的“推普周”都要搞一些活动。
下一页。
的形式倡导吕梁人积极行动起来,宣传普通话,推广普通话,为吕梁形象的整体改变,我一直都做着不懈的努力。
2003年的第六届推普周,我们在语委办的统一部署下,协助各县市学校搞了从校到乡,从乡到县,从县选拔到地区参加的“人寿杯小学教师暨学生课文朗诵比赛”,活动中,从文件起草、篇目选定到规则制定、会场布置处处都留下了我艰辛的足迹。
这次活动在。
全区师生中掀起了诵读课文、学习普通话的高潮,从而也激发了全吕梁的人学习普通话的热情。
作为一名测试员,从2002年我市普通话水平测试工作全面开展以来,到目前为止,我在教育局语委办的领导下,先后赴吕梁十三县市四十多次参加测试,共测试教师2000余人。
为了让吕梁普通话水平测试工作立足现实、稳步发展,我贡献自己的智慧,付出艰辛的努力,利用非典休假时间,编写了适合吕梁教师使用的《普通话水平测试实用读本》,并受语委办委托培训各县市测试员,以便他们在自己的培训工作中能做到得心应手。
金诚所致,金石为开,我的讲课艺术终于得到了领导的赏识,同仁的认可。
随即应兄弟学校邀请,受语委办的委托,我先后赴吕梁行署机关幼儿园、吕梁艺校、吕梁卫校、吕梁经济管理学校、离石区二中、中阳县为师生作普通话讲座二十多场次,听课总人数达3000以上。
在下乡讲课时,有些。
乡镇。
条件较差,没有扩音设备,一百多人挤在一个教室,为了保证上课质量,我只有提高嗓门、加大音量,这样上课在别人看来很累,但我却乐在其中,因为我从老师们的眼神中读懂了我自己的价值。
三、发扬严谨作风工作务实求真。
从九八年登台讲课以来,我一直以优秀教师的标准来要求自己。
因为我代的。
是语文课,为了从各方面提高学生的语文素养,我为班里搞“即兴演讲”、“诗文朗诵”等活动,还要求学生每周办一期“手抄报”,整理自己的“习作集”。
在学校举行的演讲、朗诵活动中,我身先士卒,为学生作楷模。
记得有一年元旦,学校举行“文艺晚会”,已是孩子妈妈的我和学生们一同编排舞蹈、上台表演。
学校开运动会,我还拉上爱好体育的丈夫,早上六点起床,为篮球比赛记分,有时因为天气原因,室外比赛不能正常进行,我们就加班加点,利用晚上时间完成比赛。
除代课外,我还兼任教务继续教育档案管理工作。
九九年我省教师继续教育工程启动,利用假期,我完成了全区12000多名中学教师继续教育档案建设工作,在以后几年来,每年完成12000多名中学教师继续教育公共必修课的培训、考试、阅卷、登分等工作。
这些工作看似简单,但要做到准确无误确实也难,在别人看来几万个数据错几个是小事一桩,但我心里明白,对于个体的老师来说,每个数据都可能会影响到他的转正、评优、晋升职称,甚至前程。
在繁重的课堂教学任务之余,我一遍又一遍核对着这些数据,为做到万无一失,我经常加班加点,没有想过要放松自己。
我并没有退缩,因为我热爱自己的事业。
当教师我不想放弃,在讲台上我。
体会。
到了自己的价值;当测试员我不想放弃,说一口流利的普通话是我从小就梦寐以求的,我要以自己的实际行动去影响他人,我要做吕梁的王小丫;教务继续教育档案管理工作中繁琐、杂乱,但它是学校交给我的工作,我以教务工作为支点,走上了讲台,做了测试员,我不能忘本。
吕梁教育学院教师张虎玲。
参考文献1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。
(中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)。
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社。
党建。
读物出版社)。
3、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社)。
4、《群众路线。
教育。
时间活动党员干部读本》(国家行政学院出版社)。
5、《朱镕基上海。
讲话。
实录》(人民出版社)。
教师劳模个人事迹材料篇十七
打下这几个字的同时,眼前不由出现出了孩子们在校内里挥汗如雨劳动着的场景。
自从搬到新学校以来,孩子们个个锤炼成了劳动的好手。
首先,清扫卫生的任务明显重了,十多亩大的校内,再加上教室和各功能室,都要清扫得干洁净净,可真难为了这些十多岁的孩子。六班级的孩子,个子最高,当然任务最重,校内里的草坪一半都是由他们负责维护,还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨,他们总能清扫得那么洁净。五班级的孩子也不甘示弱,从教学楼前始终通到大路的`水泥甬道是他们卫生区,五六百平米的水泥地,每天得扫上两遍,一学期下来,大扫帚都扫坏了三四把。四班级的孩子,人还没有扫帚高呢,已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三班级孩子的任务是冲厕所。一小桶水,一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二班级的孩子,卫生区就是教室门前的一块地方。虽然少,但对六七岁的孩子来说,已经实属不易了。这些孩子,在家还都是吃奶娃娃呢,到学校里就都能当大人用了。
这还只是日常的清扫,逢到大扫除,场面就更壮丽了。图书室,阅览室,仪器室,试验室,多媒体室等等,都要清扫,窗户要擦洁净,水磨石地面要用拖把拖洁净。校内里的角角落落,都要清扫的一尘不染。由于人少活多,高班级的孩子往往要兵分四五路,一场大扫除下来,还真像一次战斗。
除了清扫卫生,孩子们还参与了屡次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑,栽下近一千棵树苗。用水桶,箩筐,垃圾斗装土,一趟趟地运,硬是把一个大坑填平,并移栽上草皮。暑假开学第一天,要把操场上的杂草去除洁净,用小推车一趟一趟地运出去,两天的时间,孩子拉出去的杂草足足有一百车。
孩子们用辛苦的劳动,营造了干净舒适的校内环境。
教学楼东侧有两个椭圆形花坛,花坛中的红花炸酱草,在秋雨的滋润下,开得非常艳丽。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里,六班级的张乃芳,庞惠,王云公平女孩子种下的,如今,这些孩子都上中学了,可她们亲自种下的花儿却长期得装饰着校内。
劳动制造美,劳动最荣耀。
教师劳模个人事迹材料篇十八
光阴如箭,光阴如梭。我们再一次迎来了“五一”劳动节。
劳动节是一个拓展劳动的日子,让我们来看一看这拥有几十亿人口的蓝色星球之中,有多少人在劳动吧!
世界上许很多多的人都在劳动,所以请你放下游戏,开头参加劳动的行列吧!
教师劳模个人事迹材料篇十九
她,女,生于1975年,大学本科学历,中学一级教师、会计师,县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程,现教学胜利中学高中信息技术课程,同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。
她自觉饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则。自1995年走上讲台至今,15年风雨,她在教育系统这块园地里坚持信守承诺,默默奉献,成长为极具高度信誉的教育工作者。
1998年那年的寒假的一天,她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业,记得那天天下着大雪,年关街道做生意的摊位十分拥挤,占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园,学校教师已放假离校,她为了及时地发放学生寒假作业,二话没说,向总务主任汇报后,及时搬运了那一车的书,因为一天的劳累过度,身怀三个月的孩子流产了,晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子,夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场,她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天,她没有把此事告诉学校领导,还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里,看着师生接过寒假作业,欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容,同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事,只要是她能够办得到的,她会承诺并守信地办好,譬如,指导雷老师等教师制作课件,她会尽心尽力,直帮助到课件完成,她时时如此实心办事,真诚待人,得到了同事的好评。
她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。2006年,她带高三(8)班的专业课,自开年后旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:“你的。病很严重,必须住院理疗。”为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一直坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩,她所带的专业平均分居全县职高第一,激励了许多学生,其中,方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。