学校助学方案(模板17篇)
方案的成功实施需要领导者的指导和团队成员的协作。方案的制定需要考虑资源的利用和分配。方案范文可以帮助我们更好地理解实际案例和应用情境,提升方案的实用性和适用性。
学校助学方案篇一
为进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动取得成果,经局党委研究决定,从现在起,在全局倡导对贫困学生开展“一对一捐资助学献爱心”活动,以实际行动践行“三个代表”重要思想。通过建立长效工作运行机制,不断培养干部职工积极向上的团队精神、奉献精神,牢固为民意识,增强团结、友爱、互助观念,提高广大干部职工思想品质,树立××队伍崇高形象。
为切实加强助学活动的组织领导,确保活动得到有条不紊的顺利实施,特成立工作领导小组,全面负责助学活动的组织领导和协调工作。
组长:×××。
副组长:×××。
成员:
工作领导小组下设办公室,地点设在政治部,由×××主任具体负责日常工作开展的各项事宜。
1、助学活动以本单位统一组织,以个人对口资助进行开展。
3、助学费用的固定标准:承担所扶持小学生每学期报名所用部分学杂费„元;中学生每学期报名所用部分学杂费„元。参加助学活动的人员,在每学期开学前将资助学杂费交到政治部,由政治部统一送达被扶持学生所在学校或以其它方式送达。
4、其它资助活动:局机关每学期对的扶持学生时适开展1~2次集体慰问活动,由参加助学活动的人员共同承担活动费,每次活动人均承担费用不应超过××元。其它时间,由个人根据实际需要自由发展。
5、资助时限:扶持资助到学生完成九年义务教育。因个人外调或其它原因确实产生困难的,由组织安排后来人继续扶持。
学校助学方案篇二
县教育局计划内录取的在籍学生(不含择校生、高三复习生)。
1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生;
2、民政部门确认的城乡低保户,父母双亡或一方己故,父母双残或单残,家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的学生以及残疾学生;3、因重大自然灾害或其他突发事件,造成家庭经济困难的学生;4、计划生育独生子女和双女绝育户家庭的学生。
5、文件规定除以上四个条件以外的其他情况导致的家贫学生。
1、在学校广泛宣传的基础上,由符合条件的学生自愿提出书面申请,并提供相应的证明材料。
2、班主任按学生申请和提供的相关佐证材料,对照资助范围和条件,并结合学生在校思想表现,家庭经济状况,学习生活情况和分配各额,做初步评审后将结果报学校政教处。
3、政教处复核,报学校资助领导小组审核通过后,在学校公布栏内进行公示,并填写有关表格,建立档案资料。
4、公示无异议,将公示结果报上级主管部门。
1、家庭经济困难学生学杂费减免。对于家庭经济困难的学生,每学年的学杂费视情况予以一定的减免,具体为:单下岗300~400元;双下岗400~500元;单方亡500~600元;双方亡600~850元。
件要求,我校每年根据县教育局的统一安排,对我校的学生实施资助。
3、马鞍山市慈善助学。马鞍山市慈善总会开展的慈善一日捐活动对我校家庭经济困难学生进行资助,按照马鞍山市慈善总会的安排对学生进行资助。
4、安徽梦都慈善基金会“希望之星”慈善助学。安徽梦都慈善基金会每年给予1000元的助学款。受助人名单一经确定,只要保持受助条件,基金会将资助其完成高中三年的学业(即每年获得1000元助学款)。
5、各级政府,人民团体,慈善协会,各热心教育的公司企业等对我校家庭经济困难学生的资助,以及其他。
1、学校对上级拨附的资金设专门帐户管理,专款专用,不得截留,挤占和挪用,资金到帐后,由学校政教处依照批文,印制学生资助金发放表,报校长审批后,交学校财务室,学生凭有效证件在财务室签字领取,并将领款表复印件报上级主管部门,原件存学校财务专帐。
2、各年级、各班要对受资助学生款的使用给予必要的指导,凡发现乱花费者除进行批评教育外以后不再资助。
学校助学方案篇三
近年来,按照的工作要求和党委的工作安排,局工会持续开展了多种形式的“爱心助学”活动,为特困员工子女就学解决了燃眉之急,得到了广大员工的广泛认可和赞誉。今年,为了进一步将此项活动引向深入,切实为困难员工办实事、办好事,局工会决定在全局各工会小组深入开展送温暖工程“春风行动”,开展献资金、“金秋助学”活动。具体方案如下:
一、指导思想。
通过活动的开展,更加扎实有效地贯彻落实“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,确保每位困难员工的被大中专院校录取的子女都能够享受到救助,为促进自治区跨越式发展和长治久安、实现教育公平以及实现邮政企业和谐发展,积极发挥工会组织职能和作用。
资助对象为20xx年经全国大中专院校统一招生考试录取并接到录取通知书的困难员工和困难劳务工子女。具体指:
1.列入困难员工档案的家庭子女。
2.因大病、突发性灾害等原因造成困难的员工子女。
3.因大病、工伤等原因造成困难的劳务工家庭子女。
4.20xx年应届大中专毕业生。(发纪念品)。
三、摸底调查。
各部门工会要对困难员工子女(包括困难劳务工子女)的就学情况进行彻底的调查摸底,摸清本部门员工子女今年参加高考的情况,建立待助贫困大学生档案。
四、资助方式。
今年“金秋助学”活动采用多渠道、重实际、灵活多样的方式进行。一是局工会将积极争取新疆邮政工会“金秋助学”活动的帮扶政策,力争有更多的困难员工子女享受到帮扶。二是局工会将选出特困员工子女,给予一次性资助。
按照统一部署、分头摸底、集中上报、分别发放的办法进行。
具体步骤是:
1.各部门工会根据特困员工档案,组织力量,搞好调查,摸清底数。
2.各部门工会组织符合条件的申请人员填报《20xx年“金秋助学”申请表》(已于7月份下发),一式二份,连同子女录取通知书复印件,一并报送局工会统一审批。
3.局工会通过召开“金秋助学”座谈会的形式,将资助款集中发放到员工子女手中。
4.各部门工会也可根据方案要求,结合本部门困难员工家庭子女就学实际情况,自筹资金,自行组织助学活动,并将助学情况上报局工会。
六、相关要求。
1.各部门工会要提高对深入实施“金秋助学”献爱心活动重要意义的认识,切实加强领导,认真组织实施,动真情、办实事,以对困难员工高度负责的精神,把此项工作落实到位。
2.要以此为切入点,采取多种形式搞好宣传,即要宣传真情实意开展助学活动的先进典型,又要宣传自强不息完成学业的优秀学生,推动“金秋助学”活动广泛开展,营造企业内部互帮互助献爱心的良好风气和团结和谐谋发展的工作氛围。
学校助学方案篇四
二、活动主题。
关爱残疾孩子,发展特殊教育。
三、组织领导。
组长:
副组长:
成员:
四、活动对象。
全校师生。
五、活动时间。
5月4日――5月13日。
五、活动安排。
1、学校成立领导小组,并制定方案。(5月4日)。
2、学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)。
3、各班办一期以“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日――5月7日)。
4、各班组织募捐。(5月10日――5月12日)。
5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)。
6、学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。(5月13日)。
考核对象:19个乡镇(街道办事处)。
一、考核指标:
1、新引进投资上规模工业项目(100分)。
2、当年列入省、市、县重点项目及完成情况(100分)。
3、工业项目完成投资占固定资产投资比重(100分)。
4、“四个一百”项目开发(200分)。
5、工业平台建设情况(30分)。
6、新增规模工业企业个数(每个奖30分)。
7、规模工业产值计划完成情况(100分)。
8、规模工业税收增长率(100分)。
9、山海协作项目注册资本金增长率(80分)。
10、山海协作项目中工业项目注册资本金增长率(80分)。
11、合同利用外资(50分)。
12、实际利用外资(60分)。
二、考评办法。
1、19个乡镇(街道办事处)创业竞赛考评实行千分制。指标计算保留小数点后两位数。
策划。
3、新引进投资上规模工业项目指xx年新上投资500万元以上,并经县发改局立项和工商注册的工业项目。为鼓励引进新上较大规模工业项目,单个项目投资达xx万元以上的奖励100分,在此基础上,每增加1000万元奖励30分。同一项目最多只能两个单位引进和计算引办项目成绩。
4、引进山海协作项目注册资本金是指xx年11月至xx年10月之间注册的南平市外资金投资新办企业的注册资本金以及这一时期老企业变更追加的注册资本金。
5、“四个一百”项目开发考核的对象为列入南平市“四个一百”项目开发考评的总投资1000万元以上,当年投资规模600万元以上的投产、在建、开工、前期(储备)四类项目。
6、上年已计分的新上项目“流失”,应书面说明,并在本年度新上的项目中补上一个。
7、有兴浦路西段延伸建设、220千伏输变电线路建设、工业园区二期建设、下岚路至工业园区道路拓宽改造等重点工程建设有关任务的乡镇,其工作完成情况列入考核指标第2项进行考评。
8、第1、2、3、4、5项考评指标由县发改局(项目办)制定考评办法并提供考评结果。第6、7、8项考评指标由县经贸局制定考评办法并提供考评结果。第9、10项考评指标由县农办制定考评办法并提供考评结果。第11、12项考评指标由县外经贸局制定考评办法并提供考评结果。全县创业竞赛考评由县统计局提供考评结果,报县创业竞赛领导小组和县委常委会审议确定获奖单位。
三、奖励办法。
1、各乡镇(街道办事处)考评总分达到标准分的70%以上才能获得评奖资格。
2、19个乡镇(街道办事处)的创业竞赛取前六名,第一名奖励3万元,第二名奖励2.5万元,第三名奖励2万元,第四名奖励1.5万元,第五名奖励1万元,第六名奖励0.5万元。
3、在创业竞赛中获得前三名的乡镇(街道办事处),除奖金以外,年度优秀公务员指标按单位人数的18%以上下达;后三名的乡镇(街道办事处),优秀公务员指标按10%以下下达。
4、没有获得先进名次,但已完成或超额完成招商引资任务的乡镇(街道办事处),给予大会表扬,以资鼓励。并准许其根据本乡镇(街道办事处)年初方案和实际,对抓项目做出突出成绩的干部职工予以适当奖励,奖励额度控制在人均300元以内,经费由各乡镇(街道办事处)自行解决。
12。
学校助学方案篇五
为了深入实施送温暖工程,完善公司帮扶体系,体现公司人文关怀,构建和谐平安矿山,鼓励职工子女努力学习、追求上进,接受高等教育,真正为职工办实事、做好事、解难事,经公司研究决定开展“金秋助学”活动,凡我公司干部职工子女当年考取高等院校的,均给予一定的奖励资助,具体事项规定如下:
一、奖励资助范围。
受助对象必须是在我公司连续工作五年以上(含五年)的'在职在岗人员,其子女当年考入全日制高等院校的均可申请(本规定中子女是指有法定赡养义务的直系亲属)。
二、奖励资助标准。
(三)受助对象子女有当年考取第二批本科a、b类院校者,给予资助1000元。
三、奖励资助申报程序。
凡符合奖励资助条件的职工,需携带被录取子女身份证、准考证、入学通知书及有赡养义务的直系子女关系证明材料(户口簿等),向公司工会办提出书面申请,经公司有关部门审核,符合奖励资助条件者,方可领取金秋奖励助学金。
学校助学方案篇六
为推动完善和落实国家助学政策体系,进一步把“金秋爱心助学”这项品牌工作扎实开展好,县帮扶援助困难职工活动领导小组决定,今年继续在全县开展“金秋爱心助学”活动。具体方案如下:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“四个重在”,按照党政主导、工会运作、社会参与的要求,整合内外资源,拓展助学内容,延伸助学链条,创新助学方式,切实帮助困难职工和困难农民工子女按时入学,促进教育公平与社会和谐。
二、资助范围和原则。
(一)资助范围:
已经在工会帮扶工作管理系统建立档案的困难职工子女,经全国普通高等教育统一招生考试、被大专以上院校正式录取并接到录取通知书(不含研究生、军事类院校军校生、专升本学生)且符合下列条件之一的,均在此次资助范围:
1、在汤困难企业中低保及低保边缘户的困难职工子女;。
2、本人或配偶身患残疾的困难职工子女;。
3、机关、事业单位中因本人或直系亲属大病、意外灾害等原因造成特殊困难的职工子女;。
4、生活困难、无力支付学费且与用工单位签订劳动合同并加入工会组织的困难农民工子女。
(二)资助原则:
1、不重复资助的原则。对今年已受其他机构资助的困难职工子女,避免重复救助;。
3、优先资助特困劳模和单亲特困家庭的原则。按家庭困难程度进行排序,优先资助特别困难者。县级以上劳动模范、“五一劳动奖章”获得子女和单亲困难职工子女,同等条件优先资助。
三、资金筹措和资助方式。
各乡(镇)、县直各机关、各企事业单位要广泛动员社会各界,多渠道、多形式筹集助学资金,努力形成社会化助学的大格局。一是要充分利用政策,积极帮助困难职工家庭子女落实相关的教育政策;二是要广泛联合社会力量,积极与县慈善总会、红十字会等社会组织联合,共同开展好“金秋爱心助学”活动;三是继续动员企事业单位和社会各界建立助学基金,单位资助款在5万元以上、个人资助款在2万元以上的可以建立冠名助学基金;四是基层工会可以从专项帮扶资金中拿出一部分进行资助;五是可协调银行贷款、贴息贷款或以无息信用借款等形式予以资助;六是利用帮扶体系,发动党员干部采取对口资助、团体包干等办法资助。
各乡(镇)、县直各机关、各企事业单位要对本单位内部符合条件的困难职工子女自行资助;效益好的单位除资助本单位符合条件的对象以外,还要主动资助其他单位的困难职工子女;有助学意愿的单位和个人无资助对象的,由县帮扶领导小组提供资助对象并协调资助。筹资和资助标准参照往年情况,原则上一个单位筹措3000元资助一个困难学生。也可根据今年本单位实际适当提高资助标准。
四、资助程序。
符合受助条件的学生持户口本、身份证、学校证明和录取通知书,以及居住地街道办事处家庭经济状况证明(享受低保的同时附低保证原件、复印件),向其父母所在单位工会提出申请,经单位对拟资助对象审核同意并公示后,填写《20“金秋爱心助学”资助学生登记表》等相关材料。各乡(镇)、县直各机关、各企事业单位报县帮扶办核实、审查,由县帮扶办审核确定后发放助学资金。
凡有以下3种情况不予资助:
(一)申报内容填写不实或与证明材料内容不符合者;。
(二)涂改证明材料和伪造证明者;。
(一)申请表及规定的证明缺项者。
五、时间安排。
7月初为组织动员、协调、制定方案阶段,同时开始宣传发动、募集资金、了解特困职工子女就学情况;7月28日前由各乡(镇)、县直各机关、各企事业单位上报资金筹集情况和计划资助人数;8月3日开始为调查核实、确定资助对象阶段。按照高招录取进度,同步开展入户调查工作,确定资助人员名单,并于8月15日前上报县帮扶领导小组办公室;8月下旬全县举行“金秋爱心助学”活动启动仪式,各乡(镇)、县直各机关、各企事业单位同时全面开展资助活动;8月31日活动结束。
六、活动要求。
(一)加强领导,抓好落实。“金秋爱心助学”活动由县帮扶援助职工活动领导小组牵头,各乡(镇)、县直各机关、各企事业单位要把助学活动列入重要议事日程,切实加强领导,不断推动这项活动的制度化、规范化。团委、妇联、慈善总会、红十字会等部门要加强与工会组织的联系和沟通,避免重复资助,扩大资助范围。要按照“五清”的要求,制定活动方案,同时要加强对这项工作的检查和督促,确保这项“民心工程”落到实处。
(二)突出重点,务求实效。今年的助学活动重点照顾政府救助覆盖不到和政府政策已经覆盖但生活仍特别困难的.职工家庭。各单位要把助学与就业相结合,党政主导与动员社会助学相结合,资金助学与落实助学政策相结合,做到拾遗补缺。同时要建立健全资助困难职工子女上学的档案管理系统,跟踪帮扶,真正为困难职工家庭提供物质和精神上的帮助。
(三)认真排查,严格管理。要通过扎实细致的摸底调查工作,建立健全资助困难职工子女上学的档案管理系统。各乡(镇)、县直各机关、各企事业单位要广泛征求意见,认真调查,逐步走访,选出确实需要求助的对象。并在醒目位置对资助名单进行公示,避免遗漏和重复救助现象的发生。县帮扶办设立监督举报电话,对违规资助全程接受举报。
(四)广泛宣传,扩大影响。各乡(镇)、县直各机关、各企事业单位要做好助学活动的宣传工作,积极联系各新闻媒体,全方位报道今年助学活动的经验做法和主要成果,对于活动中涌现出的典型事例及时报到县帮扶办。新闻媒体要广泛宣传“金秋爱心助学”活动的重要意义和活动中涌现出的先进典型,进一步营造和培育全社会都来关心和帮助特困职工子女上学的浓厚氛围。
各乡(镇)、县直各机关、各企事业单位务于9月1日前将助学活动情况统计报表和总结材料一并报县帮扶领导小组办公室。
学校助学方案篇七
尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的`先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
一. 比赛宗旨
友谊第一,比赛第二,我付出,我收获
二. 比赛目的
丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养
三. 比赛主题
本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题,通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养。
四. 比赛时间
xx年1月27日星期三晚上19:
五. 活动地点
艺术楼一楼演播大厅
六. 参赛对象
艺术学院xx届所有新生
七. 比赛承办方
主办方:咸阳师范学院艺术学院学生会
承办方:艺术学院学习部
八. 活动安排流程及要求
1. 艺术学院xx届所有班级每班选6名学生代表班级参 赛。
2. 各班参赛选手,必须提前将自己的班级,姓名,电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘*(***)手中。(限制时间为1月25日晚自习)
3. 参赛选手必须提前3分钟到后台准备,不得乱跑,不得大声喊叫。
4. 按照划定的区域,按照班级【艺术设计1~6,美术学1~4,绘画1~2,舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2,美术教育1~2】的顺序,先后入场就座。
5. 1月25日18:各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。
6. 比赛按班级进行,每次上场六名同学,参赛选手先到题箱抽题,做完自我介绍之后,按照所抽的题目,背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后,一起鞠躬;从舞台另外一侧下场。
7. 评委在各班背诵完之后,给出打分结果。
8. 打完分的表,由指定的人员负责传递,交予汇总小组。
9. 由指定的人员负责评分表的汇总工作,要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前,及时公布比赛成绩。
1. 按照成绩,排出名次和奖项
九. 参赛事项:
1. 所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”
2. 所有参赛人员必须声音洪亮,吐字清楚
3. 所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵
5. 比赛期间,不得携带小纸条;否则,视为该选手所在的班级放弃本次比赛
6. 上下场的秩序要安静整齐有序
8. 参赛者的着装大方得体,形象好,气质佳
9. 所有xx届的班主任必须到场,参与评分
十. 评分标准
1. 声音洪亮,衣着整齐,吐字清楚 3分
2. 背诵熟练程度 1分
3. 班级整体形象好,参赛选手之间配合默契 3分
4. 参赛人员上下场安静且整齐 2分
5. 班主任出席比赛 2分
6. 总分2分
十一. 奖项设置
经所有评委评分之后,在指定的人员汇总之后,评出如下奖项:
1. 一等奖:1名
2. 二等奖:3名
3. 三等奖:5名
4. 团体奖:4名
5. 优秀选手奖:2名
共计15个奖项
十二. 嘉宾和评委
艺术学院的领导、辅导员,xx届各班班主任,艺术学院主席
十三. 比赛通讯稿的征集
针对本次比赛,征集通讯稿。所有xx届大一新生都可以参与。
十四. 主要负责人的联系方式
总负责人:张**
学校助学方案篇八
1、将大队部的“我给予我快乐”爱心志愿活动和“献给父母新年祝福的话”为主题的孝敬教育活动结合起来。
2、用我们队员省下的零分钱,购买爱心新年卡,献上冬日里的一份真挚爱心。
3、在爱心贺卡上写上给父母新年祝福的话语,让孝心通过孝行在心底扎根。
4、通过活动提高队干部的工作能力和创新能力,挖掘他们的潜能,努力建设一支有活力、有能力、锐意进取、团结合作、乐于奉献的少先队大队干部队伍。
1、12月2日,中午大队部进行大队委员会议,共同策划商议活动方案。由大队委员进行爱心助学卡义卖活动的宣传,五、六年级大队委员撰写爱心助学倡议书,通过活动宣传在本中队内招募活动爱心志愿人员。
2、12月3日-------12月5日,义卖活动宣传准备阶段。大队委员先向各辅导员汇报活动意义及活动思路,协助辅导员做好本次活动的宣传并上交本中队队员名单。
3、12月8日:通过周一升旗仪式,大队宣传部通过广播向全校队员爱心助学倡议。
4、周一张贴爱心助学卡活动的宣传海报。辅导员利用晨会课时间在中队内进行爱心助学卡活动的宣传和活动注意事项。
5、12月8日中午11:50,义卖志愿人员开会,进行分组和义卖培训。
6、12月9日:中午11:40-------12:30爱心助学卡义卖活动。地点:中幢门厅前。分成六个组,一个年级一组,每组三人进行爱心义卖活动。
7、12月10日汇总,向团市委上交爱心助学义卖的爱心款。
一、活动目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间:6月30日8:00。
四、地点:学校报告厅。
五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程。
1、宣布活动开始。
2、校长致辞。(不超过3分钟)。
3、学生代表六(3)张君彧发言。(不超过3分钟)。
4、表彰。
(1)胥校长宣布全面发展学生。
(2)秦校长宣布优秀学生和学习积极分子。
(3)杨校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵。
5、三个节目。(不超过10分钟)。
六(3)(4)朗诵《明天,我们毕业》。
六(1)(2)歌曲《隐形的翅膀》。
歌曲《我相信》。
七、注意事项。
1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。
2、座位安排:赵敏华。
3、主持人:吴林轩,赵一鼎;指导:吴文明。
4、摄影、新闻:李永清。
5、音响:吴文明。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
学校助学方案篇九
为切实保证20xx年我市范围内考取大学的家庭经济困难学生不因贫困而失学,市委宣传部、市总工会、市教育局、市财政局、市民政局、市工商联、市妇联、团市委、株洲晚报、市慈善总会、市教育基金会、市扶贫办等单位决定动员社会力量开展“大爱株洲·金秋助学”牵手贫困大学生大型助学活动,为确保本次活动顺利进行,特制定本方案。
一、主办单位。
市委宣传部、市总工会、市教育局、市财政局、市民政局、市妇联、团市委、市工商联、市慈善总会、市教育基金会、株洲晚报、市扶贫办等。
二、组织机构。
成立株洲市“大爱株洲金秋助学”工作领导小组。
组长:市委宣传部张雄部长。
副组长:市人大副主任王建之,副市长毛朝晖。
成员:由承办单位主要负责人组成。
领导小组办公室设市教育局,由钟燕任办公室主任,夏立威任办公室副主任。下设七个工作组:统筹综合组、资助对象审核组、资助活动材料组、资金募集发放组、资助活动会务组、资助活动宣传组、安全保卫组。
三、工作原则。
(一)广泛动员,全民参与。
(二)统一部署,分类实施。
(三)建档立制,追踪督促。
(四)公平公正,公开透明。
(五)资助引路,育人为先。
四、实施办法。
(一)资助对象。
持有我市户籍或在我市务工一年以上的外来人员子女,在我市就读普通高中三年级的考取大学的家庭经济困难学生。
(二)资助条件。
符合下列情况之一的可以享受资助。
1.孤儿;。
2.烈士子女;。
3.城乡低保户;。
4.家庭主要成员中患重大疾病或天灾人祸等造成经济特别困难的家庭子女;。
5.城镇居民月人均收入低于城镇低保标准两倍的低收入家庭子女;。
6.农村居民年人均收入低于2850元的家庭子女;。
7.城乡接受特殊教育的学生;。
8.其他有关政策明确规定,需要给予特殊救助的学生;。
9.“建档立卡贫困户”子女。
在同等条件下,优先考虑孤儿、家庭经济困难独生子女、农村两女一户子女。
(三)资助标准。
凡符合条件的,给予一次性资助5000元左右,资助人数1000人。
(四)工作程序。
1.本人申请。学生本人向所在学校申请、填报《20xx年株洲市贫困大一新生资助申请表》、《株洲市普通高中家庭经济困难程度调查表》;并根据《20xx年株洲市贫困大一新生资助申报材料清单》提供相关证明材料的原件及复印件。(7月1日前)。
2.学校初审。申请人所在学校对证明材料进行审核,对申请对象进行家庭经济困难程度测评且排序;组织家访核实实际情况,如实填报《20xx年株洲市贫困大一新生家庭走访表》。(7月5日前)。
3.同级复审。各县级学生资助管理中心审核区域内申请人资料,汇总信息,按照量化测评数据进行排序,整理有关资料上报市学生资助管理办公室;市学生资助管理办公室审核市直属高中学校申请人资料。(7月10日前)。
4.第一批联合会审。市、县两级教育部门联合相关部门会审所有申报材料。(7月28日、29日)。
5.录取核实。录取工作开始后,市、县学生资助管理机构根据申报名单到本级教育考试机构核实考生录取信息,遴选拟资助对象。(7月29日前)。
6.第二批联合会审。市教育局、市总工会、市教育基金会等部门会审新增申报材料(8月1-2日)。
7.家庭财产信息比对。由市民政局、市教育局、市扶贫办对资助对象家庭财产信息进行核对。(8月3-6日)。
8.入户调查。组织相关工作人员、晚报记者及志愿者深入贫困学生家庭调查核实。(7月1日至8月10日)。
9.联合终审。市教育局、市总工会、市慈善总会、市教育基金会等部门联合审核,按家庭经济困难程度确定拟资助学生名单并报主办单位领导审批。(8月8日-9日)。
10.媒体公示。在株洲晚报分批公示拟资助对象,经公示无异议后,确定资助对象;在公示过程中如有异议,组织专人调查、核实,并作出相应处理。(8月10日、11日、12日)。
11.资金发放。对已确定的资助对象发放资助卡,实施资助。(8月17日)。
六、资金筹集。
全市拟筹措资金500万元,用于20xx年金秋助学。
七、资助发放仪式。
时间:20xx年8月17日上午9:00(星期三)。
地点:市委大礼堂。
八、参加仪式人员。
(一)出席领导。
市里主要领导和政府分管教育的领导,省教育厅领导,各主办单位主要负责人。
(二)出席代表。
城区受助学生及家长360人;五县(市)学生资助中心主任及受助学生代表40人;捐赠单位代表10人;直属高中学校主要负责人和主办单位干部职工30人;媒体记者及其他相关人员10人(共约460人)。
九、资金发放。
(三)活动仪式需确定20名受助学生代表上台接受资助金发放。
学校助学方案篇十
为在全镇营造良好的关心人才、尊重人才、支持人才以及爱学、勤学、好学、比学的浓厚氛围,经镇党委、政府研究,20xx年我镇继续开展“金秋助学”大学生奖励补助活动,就有关工作通知如下:
结合往年惯例与今年实际,20xx年在我市参加高考,考试成绩在450分以上被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生,可提出奖励补助申请,经村、镇实地审查,报镇党委、政府研究确定后予以奖励补助。
镇党委、政府进行一次性奖励补助,凡考上一本的应届学生每人奖励补助标准为20xx元/人,成绩在450分以上的考上二本的应届学生奖励补助标准为1000元/人。
凡符合条件的应届考生向中心学校提出申请,中心学校根据申报情况上报镇党委、政府后,由镇党委、政府安排专人,会同中心学校工作人员在村两委的配合下进行入户调查,并根据入户调查情况研究确定奖励补助对象,对成绩优秀的特困家庭子女优先给予补助。
拟申请镇党委、政府奖励补助的学生,请务必于8月19日前将申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、成绩单、大学录取通知书复印件,一并上报镇中心学校,过期不再受理。
1、凡上报区级以上有关单位接受资助或接受其他渠道资助的,不再重复奖励补助。
2、请在规定时间内上报,凡过期未提出申请的一律不再办理。
3、对450分以下的考上二本的家庭困难学生,需资助的应届学生可提出申请,由镇党委、政府协调区教体局资助中心帮助其申请生源地助学贷款。
学校助学方案篇十一
20xx年10月31日7:30至12:00。
【活动地点】。
福州师西湖公园。
【活动对象】。
法学0902班全体同学。
【活动准备】。
1.订做了统一的班服,也有利于以后班级活动的开展。
2.设计了班旗。
3.各个同学各自准备垃圾袋。
4.统一购买一次性手套。
5.路线的准备。
6.向青年志愿者协会借用绶代。
7.整个活动具体流程的策划。
【活动形式】。
为维持西湖公园的卫生状况,以收拣路边垃圾为主,范围遍及整个西湖公园。
学校助学方案篇十二
各乡镇工会联合会、系统工委(工会)、直属基层工会、开发区工委、国电xx毛尖水电有限公司工会:
为进一步做好困难职工脱困工作,县总工会今年将继续开展金秋助学活动(第二十一届),为做好这项惠民工作,现将有关事项通知如下:
根据市总工会庆工发〔20xx〕71号要求,在做好20xx年考上大学(二本以上)的困难职工子女助学救助的同时,实施工会“金牌蓝领计划”和“圆梦计划”,并对解困脱困对象的困难职工子女考取高中(含职高)的进行助学救助。
1、低保职工家庭中经过政府救济后生活仍然困难的职工家庭子女;
5、困难农民工本人考取大专以上院校(包括各类成人教育)。
家庭人均收入指“居民人均可支配收入”。居民可支配收入=居民家庭总收入-交纳所得税-个人交纳的社会保障支出。
出现下列情形之一的,不予以资助:
1、职工家庭拥有2套(含)以上住房的;
2、拥有商业店铺、厂房等生产经营房产或雇佣他人从事经营活动的;
3、非受雇佣经常使用机动车、船舶、工程机械以及大型农机具的;
4、子女进入高收费私立学校或自费出国留学的;
6、已实行社会化管理的退休人员。
1、市总工会分配我县救助名额4名[大学生2名,“金牌蓝领”(大专职业院校)10名、“圆梦计划”9名、高中生(含职高)10名]。“金牌蓝领计划”、高中生(含职高)由县教育工会安排上报,“圆梦计划”由县总直接上报市总进行救助。
资助标准为:大学生救助、“金牌蓝领计划”每人4000元整,高中生(含职高)救助、“圆梦计划”每人20xx元。
2、县总工会“金秋助学”(二本以上)资助标准为每人20xx元。资助对象符合本通知中第一条1-4款。
今年的助学活动从7月10日开始,到9月0日结束。活动分为三个阶段:
1、调查摸底阶段:时间为7月10日至7月1日
2、申报阶段:大学生救助申报时间为8月1日至4日;“金牌蓝领计划”和高中生(含职高)救助申报时间为8月1日至18日;“圆梦计划”救助申报时间为9月1日至1日。
3、资助实施阶段:时间为8月2日至9月0日。
4、逾期不予申报救助。
1、各乡镇工会上报名额见附(附1)。
2、各基层工会根据摸底情况向县总上报符合救助条的考取本科以上的困难大学生,据实申报。
3、对县总工会有下派干部的榜镇羊河村、青天乡道义村困难户家庭考取专科以上的大学生实施救助(不占其乡镇名额)。
1、《全国工会帮扶工作管理系统》中建档的档案表(由县总工会统一提供);
2、岳西县总工会金秋助学活动救助申报表(附2);
3、省总工会印制的《在档困难职工申请救助表》(附);
4、岳西县困难职工申报表(附4);
5、安庆市总工会帮扶救助申请家庭经济状况核对承诺授权书(附);
6、考生的分数条、录取通知书、身份证复印和考生家长的身份证复印;
7、家庭成员收入证明(须单位或社区或乡镇盖、负责人签字),各申报单位应负责核实其真实性。提供低保证复印(近期已年检)的低保户家庭无需再提供家庭成员收入证明。
困难农民工还须提供本人务工的劳动关系证明(如单位证明、劳动合同等),加入工会组织的证明(如本人的会员证或所在单位工会组织加盖公的证明)。
1、困难职工子女高校“圆梦计划”助学申请表(附6);
2、《全国工会帮扶工作管理系统》中建档的档案表(网络打印版);
3、往年享受助学救助的证明材料(各基层工会组织出具);
4、20xx-2018学年学习成绩单;
5、困难职工和困难职工子女的身份证复印;
6、安庆市总工会帮扶救助申请家庭经济状况核对承诺授权书(附)。
1、搞好调查摸底。各基层工会对本单位的困难职工(农民工)子女今年高考、中考情况进行调查摸底,对符合申报条的逐一核实登记,摸清学生的人数、考试成绩和考取院校等情况;告知申请助学资助的家长不可多部门申报,以避免重复救助。
2、严格申报程序。各基层工会对上报的救助人员必须逐一核实,并召开会议集体研究,同时做好会议记录,各单位确定受救助的对象后,应以适当的方式在一定范围内进行公示,公示无异议后将申报材料收齐并签字盖上报县总工会帮扶中心。
3、抓好规范建档。要按照“先建档、再帮扶、实名制”的原则,对今年申请助学救助的困难家庭,必须严格按标准建档、经县总审核上报市总审批后及时录入到《全国工会帮扶工作管理系统》中,对不建档的不予救助。
4、规范发放程序。按照全总、省总关于财政专项帮扶资金使用相关管理办法的通知要求,县总工会采取打卡(存折)发放资助款,要求每个建档家长提供准确农村商业银行帐号。
学校助学方案篇十三
为切实保证20xx年我市范围内考取大学的家庭经济困难学生不因贫困而失学,市委宣传部、市总工会、市教育局、市财政局、市民政局、市工商联、市妇联、团市委、市扶贫办、株洲晚报、株洲电视台、市慈善总会、市教育基金会等单位决定动员社会力量联合开展“大爱株洲·金秋助学”牵手贫困大学生大型助学活动,为确保本次活动顺利进行,特制定本方案。
一、主办单位。
市委宣传部、市总工会、市教育局、市财政局、市民政局、市妇联、团市委、株洲晚报、株洲电视台、市扶贫办、市慈善总会、市教育基金会等。
二、组织机构。
成立株洲市“大爱株洲金秋助学”工作领导小组。
组长:待定。
副组长:市人大副主任王建之,副市长杨胜跃。
成员:由承办单位主要负责人组成。
领导小组办公室设市教育局,由吴安浩同志任办公室主任,夏立威同志任办公室副主任。下设七个工作组:统筹综合组、资助对象审核组、资金募集发放组、助学活动材料组、助学活动会务组、助学活动宣传组、安全保卫组。
三、工作原则。
(一)广泛动员,全民参与。
(二)统一部署,分类实施。
(三)建档立制,追踪督促。
(四)公平公正,公开透明。
(五)资助引路,育人为先。
四、实施办法。
(一)资助对象。
持有我市户籍或在我市务工一年以上的外来人员子女,在我市就读普通高中三年级的考取大学的家庭经济困难学生。
(二)资助条件。
符合下列情况之一的可以享受资助。
1.孤儿;。
2.烈士子女;。
3.城乡低保户;。
4.家庭主要成员中患重大疾病或天灾人祸等造成经济特别困难的家庭子女;。
5.城镇居民月人均收入低于城镇低保标准两倍的低收入家庭子女;。
6.农村居民年人均收入低于2850元的家庭子女;。
7.城乡接受特殊教育的学生;。
8.其他有关政策明确规定,需要给予特殊救助的学生;。
9.“建档立卡贫困户”子女。
在同等条件下,优先考虑孤儿、家庭经济困难独生子女、农村两女一户子女。
(三)资助标准。
凡符合条件的,给予一次性资助5000元左右,资助人数视募款数目而定。
(四)工作程序。
1.本人申请。学生本人向所在学校申请、填报《20xx年株洲市贫困大一新生资助申请表》、《株洲市普通高中家庭经济困难程度调查表》;并根据《20xx年株洲市贫困大一新生资助申报材料清单》提供相关证明材料的原件及复印件。(6月30日前)。
2.学校初审。申请人所在学校对证明材料进行审核,对申请对象进行家庭经济困难程度测评且排序;组织家访核实实际情况,如实填报《20xx年株洲市贫困大一新生家庭走访表》。(7月15日前)。
3.同级复审。各县级学生资助管理中心审核区域内申请学生资料,汇总信息,按照量化测评数据进行排序,整理有关资料上报市学生资助管理办公室;市学生资助管理办公室审核市直属高中学校申请人资料。(7月25日前)。
4.录取核实。录取工作开始后,市、县学生资助管理机构根据申报名单到本级教育考试机构核实考生录取信息,遴选拟资助对象。(7月28日前)。
5.第一批联合会审。市、县两级教育部门联合相关部门会审所有申报材料。(7月28日、29日)。
6.第二批联合会审。市教育局、市总工会、市教育基金会等部门会审新增申报材料(8月1-3日)。
7、市资助办抽查复核。对五县市、直属高中上报的拟受助学生进行抽查核实。从全部申报名单中随机抽查10%的受助学生进行家访。发现有不实情况对申报学生、审核人通报批评,并责令整改。(8月1-6日)。
8.家庭财产信息比对。由市民政局、市教育局、市扶贫办对资助对象家庭财产信息进行核对。(8月4-8日)。
9.入户调查。组织相关工作人员、晚报记者及志愿者深入贫困学生家庭调查核实。(7月10日至8月10日)。
10.联合终审。市教育局、市总工会、市慈善总会、市教育基金会等部门联合审核,按家庭经济困难程度确定拟资助学生名单并报主办单位领导审批。(8月8日-9日)。
11.媒体公示。在株洲晚报分批公示拟资助对象,经公示无异议后,确定资助对象;在公示过程中如有异议,组织专人调查、核实,并作出相应处理。(8月12日、13日、14日)。
12.举办发放仪式:发放助学资金。对已确定的资助对象发放资助金(8月22日)。
六、资金筹集。
全市计划筹措资金约400万元。
七、资助发放仪式。
时间:20xx年8月22日上午9:00(星期二)。
地点:市委大礼堂。
八、参加仪式人员。
(一)出席领导。
市里主要领导和政府分管教育的领导,省教育厅领导,各主办单位主要负责人。
(二)出席代表。
城区受助学生及家长360人;五县(市)学生资助中心主任、资助专干20人;捐赠单位代表10人;直属高中学校主要负责人和主办单位干部职工30人;媒体记者及其他相关人员10人(共约450人)。
九、资金发放。
(三)确定20名受助学生代表上台接受资助金。
附件:1、株洲市20xx年“大爱株洲·金秋助学”牵手贫困大学生助学活动仪式议程。
2、株洲市20xx年“大爱株洲金秋助学”领导小组成员单位工作日程表。
学校助学方案篇十四
时间:20_年6月20日(父亲节)地点:博望镇莲华广场主办方:博望ok论坛协办方:中国联通公司马鞍山市博望分公司赞助商:中国联通公司马鞍山市博望分公司月,初夏的微风徐徐的吹着,就像孩子的小手抚摸着脸庞,让人舒适无比,萦绕在心头的是无数的快乐和希望。孩子,父母呵护着长大,享受到世间最纯粹无私的爱。
x月,回报的节气,让我们有机会更大声的表达对父母的爱,在即将到来的父亲节,用我们真挚的方式来表诉我们心中的那份悸动。
现因工作、学习的关系,大多父母和孩子沟通较少,借此机会我们将决定举办一次公益性文艺活动,来互动子女跟家长的感情,推崇中国传统美德,发扬尊老爱幼之精神,拉近人与人之间的情感交流。
本次活动主要内容设置为:
本次活动时常2-3小时为宜(由于场地限制,观众是站立的,时间越久越觉乏味和枯燥),主办方和协办方要有专人维持现场秩序,引导观众配合现场活动,以免碰撞口角等意外情况发生。
男女主持各一名(要求口齿伶俐,反应能力优)。主持占用时间大概为35分钟左右。
演唱(演唱者甄选一些有舞台经验的,毕竟不能降低活动的档次,人员正在落实中,演唱歌曲以亲情为主)。演唱占据时间大概为1小时左右。
小品:父亲,我的朋友。(简短一点,毕竟不是专业演员)占据时间5分钟左右。
请一些幼儿园小朋友参加演出,跳舞。6月也是孩子们的节日,有无邪的孩子,才能更好的烘托出父母无私的爱。占据时间5分钟左右。
诗歌朗诵(主题,感恩--父亲),占据时间大概3-5分钟。
游戏互动,选台下的观众来参与(博望人一般都比较含蓄,如果遇到不愿参加的朋友,则由我们主办与协办内部人员充当台下观众参加,来有序的进行本次游戏活动)。游戏时间大概为10分钟。
(入场时,派发100张号码劵)一式两份,100个观众持有一张,另一张放抽奖箱内,抽取现场幸运观众3名(抽奖设置穿插在每个节目后),因抽取的是现场观众,如遇到无人领奖的情况,则重新抽取。3次抽奖,耗时大概10分钟。
现场所需设备:
活动宣传:横幅若干条、现场活动背景、t恤50套(分联通公司人员和论坛人员,届时,联通人员着装联通标志t恤,论坛人员穿着论坛标志的t恤,以便区分。)当然,还得有穿便服的工作人员,做现场的'托儿',防止冷场,所以,'托儿'必须配备。宣传费用大致1500元左右。
音响设备一套,可租用(大概1000元左右)。
场地:可协商(免费)。
如遇下雨、烈日炎炎等天气,场地可更换溜冰场(胡斌经理找人洽谈)。
奖品设置如下:
演员奖品设置:部分上台演员奖品设置为联通公司充值卡面值200元(为减少费用支出,面谈时,尽量请他们友情演出),部分演唱者从溧水等地赶来的,则报销车费,有需要特殊服装和化妆的,费用得报销。费用大致1500元左右(含联通充值卡)。
小朋友的奖品买些糖果(100元左右)。
游戏奖品设置三名:1)第三名:色拉油一瓶;2)第二名:联通充值卡面值30元。3)第一名:联通充值卡50元。(充值卡由主持人解说主要事项,譬如说:它的消费等具体事项)。
现场幸运观众奖品:3名(50元面值充值卡一张)150元。
本次活动预计活动经费为:4500左右。
备注:以上均为大致估算,如本次活动决定准备,详见节目单。在此,感谢联通公司给予的大力支持,不论是否合作,本人以最诚挚态度,表达我衷心的感谢。
学校助学方案篇十五
随着信息时代的到来和生活的日益富足,给城市居民带来便捷生活的同时,也使越来越多的人们逐渐变的冷漠。为了引导我们的孩子们走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,让助人为乐的精神滋润孩子们的.心灵;让重温革命历史的远足行动磨砺孩子们的意志,让富有积极意义的校外实践活动开阔孩子们的视野,让充满正能量的集体活动增强孩子们的凝聚力,枣庄十五中七年级十七班家委会计划开展携手枣庄民建“思源”助学工程关爱留守儿童手牵手暨立志远足山亭行活动,方案如下:
1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。
2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。
3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。
4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。
5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。
1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏
2、学习入团誓词
3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情
4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品
5、与山区孩子互动,开展趣味运动会
6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活
7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地
1、向全班同学和家长发出活动倡议书。
2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容
3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜
4、前期踩点,规划活动路线
7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品
8、确定参与人数,确定车辆
2016年12月20日(周六全天)
1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。
2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影
3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、
合影留念、趣味运动会、一起共进午餐
4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。
5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。
学校助学方案篇十六
各县(市)区总工会,市直各部办委局工会,驻市中央、省属企事业单位工会:
为深入开展2017年度全市工会“金秋助学”活动,积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工(农民工)子女上学难和困难职工家庭高校毕业生就业难的问题,现根据省总和市总工作部署,就有关工作通知如下:
一、资助对象及受助条件。
2017年在xx市参加高考并被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生,符合下列情况之一者,可提出资助申请,经市总研究确定后予以资助:
1、特困职工(农民工)子女;
2、低保职工家庭中经过政府救助后生活仍困难的职工子女;
3、遭受各种重大自然灾害的困难职工子女。
二、资助名额。
市总工会拟资助100名,其中各地方总工会分别呈报2名,由市总工会安排资金资助。各县(市)区总工会也要分别开展此项活动。
三、资助标准。
市总工会进行一次性资助,标准为4000元/人。县(市)区总工会资助标准视实际情况制定资助标准。
四、申报办法。
符合条件的大学新生向其父母所在单位工会或所在地社区(村)工会或乡镇(街道)工会提出申请,上级主管工会审核后申报。也可由xx市城区的学校工会提出申请,市教育局工会推荐申报。市总工会根据推荐对象考取院校、高考分数和家庭的困难状况研究确定受助对象,对成绩优秀的特困职工(农民工)子女优先给予资助。凡通过其他方式和途径已获得助学款项的,不再重复资助。
五、申报时间。
拟申请xx市总工会资助的学生,请务必于8月10日前将家庭困难证明、申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、大学录取通知书复印件、父母身份证复印件及父母所在单位工会和主管工会的申报意见、公示公告结果等,家长是农民工的,还要提供劳动合同复印件,一并上报市总工会职工服务中心(联系电话:12351)。
六、有关要求。
1、各地工会组织要高度重视资助贫困大学新生的“金秋助学”活动,要把助学活动作为市、县两级工会密切联系职工群众的一个重要载体,并将助学活动融入当前正在开展的“两学一做”活动中。加强领导,采取有效措施,“量力而行、尽力而为”,借助社会力量,多方筹集资金,充分发挥工会助学帮扶在社会救助体系中的拾遗补缺作用,积极协助党委和政府解决农民工、困难职工子女上学难的问题。
2、各级工会要实施信息公开和全程阳光操作。要巩固深化去年市总开展“三千”活动成果,做到精准识别,精准帮扶。要加强助学资金管理,建立财务专项科目,将捐资助学情况实时向社会公开,做到专款专用,公开透明。要严格工作纪律,严格掌握受助对象条件,严格执行资助标准,做到公开公平公正。对申请资助的人员要逐级审核、严格把关,在推荐申报受助学生时,应对其家庭情况充分调查了解,确保受助名额真正用于贫困学生。在此过程中,一旦发现有弄虚作假的情况,将取消其受助资格,追回受助资金,相关单位及人员市总工会将通报批评。
3、各级工会要做好对工会助学活动的宣传工作,深入报道各地开展助学活动经验做法和主要成果,报道各地在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹。对致力于工会爱心助学事业的爱心单位和个人要广泛宣传其先进事迹,营造良好的社会助学氛围。
4、各级工会在开展资助贫困大学生活动时要严格档案管理,以便做到事实清楚、跟踪抽查便捷。要按全国总工会《困难职工档案管理办法》(总工办发[2016]36号)文件标准建立独立的助学档案。要坚持属地管理原则,明确建档主体、规范建档程序,建全查询使用制度,做好助学档案保密和备案复核工作。对全总新规定中不符合建档条件的一律不准建档资助。
5、各级工会要加强对2016年省总开展“金秋助学圆梦行动”专项资助活动的受助学生跟踪管理,及时了解掌握学生思想、学习、生活状况和家庭困难状况,建立专项档案。8月10日前把受助学生上一学年个人相关材料(包括思想汇报、成绩单等)和寒暑假期间到所在社区或志愿者组织参加不少于一周的志愿服务证明材料及新学年助学申请通过帮扶系统上传,同时纸质资料报市总生活保障部审核。
6、各级工会要认真做好统计报表和总结工作。9月10日前应对活动进行总结,形成文字材料,连同《2017年各县市“金秋助学”活动统计表》一并报市总工会生活保障部。
xx市总工会办公室。
2017年6月20日。
学校助学方案篇十七
为深入开展20xx年度全市工会“金秋助学”活动,积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工(农民工)子女上学难和困难职工家庭高校毕业生就业难的问题,现根据省总和市总工作部署,就有关工作通知如下:
一、资助对象及受助条件。
20xx年在xx市参加高考并被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生,符合下列情况之一者,可提出资助申请,经市总研究确定后予以资助:
1、特困职工(农民工)子女;。
2、低保职工家庭中经过政府救助后生活仍困难的职工子女;。
3、遭受各种重大自然灾害的困难职工子女。
二、资助名额。
市总工会拟资助100名,其中各地方总工会分别呈报2名,由市总工会安排资金资助。各县(市)区总工会也要分别开展此项活动。
三、资助标准。
市总工会进行一次性资助,标准为4000元/人。县(市)区总工会资助标准视实际情况制定资助标准。
四、申报办法。
符合条件的大学新生向其父母所在单位工会或所在地社区(村)工会或乡镇(街道)工会提出申请,上级主管工会审核后申报。也可由xx市城区的学校工会提出申请,市教育局工会推荐申报。市总工会根据推荐对象考取院校、高考分数和家庭的困难状况研究确定受助对象,对成绩优秀的特困职工(农民工)子女优先给予资助。凡通过其他方式和途径已获得助学款项的,不再重复资助。
五、申报时间。
拟申请xx市总工会资助的学生,请务必于8月10日前将家庭困难证明、申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、大学录取通知书复印件、父母身份证复印件及父母所在单位工会和主管工会的申报意见、公示公告结果等,家长是农民工的,还要提供劳动合同复印件,一并上报市总工会职工服务中心(联系电话:12351)。
六、有关要求。
1、各地工会组织要高度重视资助贫困大学新生的“金秋助学”活动,要把助学活动作为市、县两级工会密切联系职工群众的一个重要载体,并将助学活动融入当前正在开展的“两学一做”活动中。加强领导,采取有效措施,“量力而行、尽力而为”,借助社会力量,多方筹集资金,充分发挥工会助学帮扶在社会救助体系中的拾遗补缺作用,积极协助党委和政府解决农民工、困难职工子女上学难的问题。
2、各级工会要实施信息公开和全程阳光操作。要巩固深化去年市总开展“三千”活动成果,做到精准识别,精准帮扶。要加强助学资金管理,建立财务专项科目,将捐资助学情况实时向社会公开,做到专款专用,公开透明。要严格工作纪律,严格掌握受助对象条件,严格执行资助标准,做到公开公平公正。对申请资助的人员要逐级审核、严格把关,在推荐申报受助学生时,应对其家庭情况充分调查了解,确保受助名额真正用于贫困学生。在此过程中,一旦发现有弄虚作假的情况,将取消其受助资格,追回受助资金,相关单位及人员市总工会将通报批评。
3、各级工会要做好对工会助学活动的宣传工作,深入报道各地开展助学活动经验做法和主要成果,报道各地在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹。对致力于工会爱心助学事业的爱心单位和个人要广泛宣传其先进事迹,营造良好的社会助学氛围。
4、各级工会在开展资助贫困大学生活动时要严格档案管理,以便做到事实清楚、跟踪抽查便捷。要按全国总工会《困难职工档案管理办法》(总工办发[20xx]36号)文件标准建立独立的助学档案。要坚持属地管理原则,明确建档主体、规范建档程序,建全查询使用制度,做好助学档案保密和备案复核工作。对全总新规定中不符合建档条件的一律不准建档资助。
5、各级工会要加强对20xx年省总开展“金秋助学圆梦行动”专项资助活动的受助学生跟踪管理,及时了解掌握学生思想、学习、生活状况和家庭困难状况,建立专项档案。8月10日前把受助学生上一学年个人相关材料(包括思想汇报、成绩单等)和寒暑假期间到所在社区或志愿者组织参加不少于一周的志愿服务证明材料及新学年助学申请通过帮扶系统上传,同时纸质资料报市总生活保障部审核。
6、各级工会要认真做好统计报表和总结工作。9月10日前应对活动进行总结,形成文字材料,连同《20xx年各县市“金秋助学”活动统计表》一并报市总工会生活保障部。