写演讲比赛范文(15篇)
观察和思考是写作的灵感来源,我们可以通过关注身边的事物和思考其中的道理来提升自己的写作能力。总结应该突出问题和解决方案,更加注重对解决方案的实操性进行分析。以下是我为大家收集的总结范文,希望能够对大家的写作有所启发和参考。
写演讲比赛篇一
天津财经大学人文学院日语演讲比赛策划书(20xx-2-12)。
一、活动目的。
为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力,也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。
二、活动时间初赛——待定决赛——待定。
三、活动地点:天津财经大学人文学院(具体待定)。
四、活动对象:天津财经大学日语专业学生。
五、承办单位:天津财经大学人文学院协办单位:
六、协办单位:(各部人员安排)。
七、活动流程。
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“”。决赛主题为“”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、初赛流程:命题演讲--------------------。
3、决赛流程:
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评委。
(3)嘉宾老师致辞。
(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱表演,演唱同时评委统计选手分数。
(6)由评委老师总结此次活动。
(7)对获奖选手颁奖。
八、比赛规则。
1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。
九、活动宣传。
(一)前期宣传。
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传。
1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
2、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
(三)后期宣传。
1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。
(四)具体宣传方案。
(十)活动亮点。
本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛,参与性强。比赛集学习性趣味性于一体,目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围,为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己,使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
写演讲比赛篇二
天津财经大学人文学院日语演讲比赛策划书(20xx-2-12)。
一、活动目的。
为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力,也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。
二、活动时间初赛——待定决赛——待定。
三、活动地点:天津财经大学人文学院(具体待定)。
四、活动对象:天津财经大学日语专业学生。
五、承办单位:天津财经大学人文学院协办单位:
六、协办单位:(各部人员安排)。
七、活动流程。
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“”。决赛主题为“”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、初赛流程:命题演讲--------------------。
3、决赛流程:
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评委。
(3)嘉宾老师致辞。
(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱表演,演唱同时评委统计选手分数。
(6)由评委老师总结此次活动。
(7)对获奖选手颁奖。
八、比赛规则。
1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的'前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。
九、活动宣传。
(一)前期宣传。
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传。
1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
2、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
(三)后期宣传。
1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。(四)具体宣传方案。
(十)活动亮点。
本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛,参与性强。比赛集学习性趣味性于一体,目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围,为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己,使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
天津财经大学人文学院。
20xx-2-12。
写演讲比赛篇三
当前,“转观念、勇担当、创效益”专题大讨论正在公司上下火热进行。一时间,“转勇创”成为时下人们交流最多的一个“热词”。其中,“勇担当”体现了迎难而上,体现了承担责任,体现了敢于“亮剑”,这也是我们天津石化全力以赴“打造环渤海炼化一体化基地”的根本保证。
在我们质量检验车间,也有这么一位典型代表,她的一言一行,充分体现了“勇担当”的深刻内涵。她,就是王淑燕。从一名普通的化验员成长为高级技师,王淑燕已经默默耕耘了25个春秋。工作中,她勤勤恳恳,任劳任怨,一步一个脚印地将整个身心都奉献给了化验工作。曾经有人问她:你有哪些与众不同的优点?她想了想说:“我很普通,如果自认为有优点的话,那就是勤奋一点、努力一点!”
王淑燕曾经担任仪分组组长,作为班组带头人,她每天来到岗位,第一件事就是带领大家把每台仪器、每个角落打扫干净。仪分组工作任务繁杂,年轻人较多,她身先士卒,不畏劳苦,不畏夏季的高温、冬季的严寒,一趟趟去现场采样,抓紧时间分析,再苦再累也不抱怨。
某年8月,正值酷暑当头,装置大检修工作全面展开。为确保现场检修安全,她协助完成各装置可燃气含量的首次色谱分析,每天早来晚走,加班加点。在此期间,老色谱室的气路管线改造工作进入施工阶段,对老色谱室情况了如指掌的她,成了施工改造项目的“半个指挥”。她和设备员并肩作战,顺利完成了此项工作,为化验室消除了一个巨大的安全隐患。
工作中,王淑燕有股不服输的茛劲儿和韧劲儿。作为高级技师,对班组内出现的仪器故障和分析难题,她总是在第一时间解决。近两年来,随着原料不断优化,进厂石脑油增加了很多,因此,仪器需要及时进行校正。可是,每天原料杂、样品多,抽不出时间做这项工作。于是,王淑燕利用休息时间对仪器进行校正,并坚持了很长时间。像这样的'事情还有很多,不论是夜晚还是周末,只要工作需要,王淑燕都会及时赶到厂里,直到把问题解决了才离开!
除了做好本职工作,王淑燕还坚持做一名好老师。她熟悉每个徒弟的特点,然后因材施教。她手把手地传授,从操作到原理,耐心讲解;从敬业到责任心,潜移默化地影响,引导徒弟快速提升。作为公司培训中心一名兼职培训教师,她经常给公司各级分析人员培训授课,车间“每周一讲,每日一练”的讲台上更是少不了她耐心细致、循循善诱的身影。多年的付出,不仅让她自己得到了锻炼和成长,更让她“桃李满石化”。
是什么让一个人肯于埋下头来全身心投入?是什么让一个人甘于奉献不求回报?是实现自身价值的人生需要,是舍弃小我、融入大我的精神感召,是“勤奋一点,努力一点”的激励和鼓舞,是以工作为己任、勇挑重担的忘我情怀。王淑燕用一颗简单朴素的心面对工作,不仅成为车间的中流砥柱,还为烯烃部和公司赢得了诸多荣誉,没有辜负她25年的青春年华!
最后,我用一首诗来结束我的演讲:抬起头,向前走,步履从容,阳光领路。蓦然回首来时路,鲜花铺地,彩虹满天,不张扬,却有一番幸福在心头!
写演讲比赛篇四
在这繁花似锦的夏季,我们即将迎来中国共产党_岁的生日,值此激动人心的时刻,请允许我向党表达我的心声,献上我诚挚的祝福,也由衷地感谢组织和同志们对我的信任。
值此党的生日来临之际,我能有机会在这里发言,向党倾诉心声,我感到很荣幸。我的心情既激动又忐忑,因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你们相比,我所做的一切还远远不够。
抚今追昔,1921年的7月1日,中国共产党在南湖一条小船上诞生了,党开始托起苦难的旧中国杨帆起航,从此中国的命运、中华民族的命运与中国共产党风雨同舟。弹指一挥间,97年过去了,神州大地发生了翻天覆地的变化。茅檐土舍成了一片片的高楼,穷乡僻壤成了富饶的新都会,这些变化离不开我们光荣而伟大的党,离不开我们那些可爱又可敬的共产党员们。他们中的许多人在自己平凡的岗位上默默的奉献,时刻牢记着为人民群众服务的宗旨,从风华正茂到满头白发,无怨无悔的把青春献给了党。
正是在一代又一代共产党员的感召和带领下,我能够光荣的加入中国共产党。这是我人生中值得纪念而又美好的时刻。我始终坚定一个信念:要为共产主义奋斗终身!这不是口号,也不是虚言,而是一种责任,一种担当。
值此建党97周年之际,我向党组织倾诉心声的同时,再一次庄严承诺:时刻不忘共产党员的责任,把自己无悔的青春全部献给党!
首先,作为一名共产党员要全心全意为人民服务,这是我们党的根本宗旨,更是共产党人应该努力达到的崇高道德境界。“爱的最高境界就是爱人民”的孔繁森、“吃人民饭就得服人民管”的吴天祥、“万事民为先”的郑培民、扎根基层带领群众致富的优秀村干部沈浩等等,他们用自己的实际行动诠释了一名优秀共产党员的人生真谛。
其次,作为一名共产党员要对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于发挥骨干带头作用。我始终坚信,作为一名党员只有摆正自己的位臵,常用党的宗旨、入党誓词、先烈精神和英模事迹对照自己的言行,才能进入角色,明其所想,知其所为,做出成效;才能秉公持正,坦荡磊落;才能见贤思齐,不以物惑,不以情移,耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,保得住气节。
再次,作为一名共产党员要有坚定的理想信念,用更多的热情和更好的务实精神支持党的伟大事业,要坦率真诚,相信党组织、相信群众。经常开展批评与自我批评,加强自己在实际工作中的锻炼,严格要求自己的一言一行,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。
这不仅是对党员的要求,也是最高层次的人生境界。恩格斯曾说过:我们在批判社会的时候,往往忘记了自己的责任。我们应当学会善于用一把尺子来衡量自己。青春短暂,犹如一场一场的烟火表演,绚丽迷离,耀眼短暂,在来不及叹息的时候便已走得遥远,所以像雷锋同志一样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去才是我惟一的信仰,在今后前行的道路上我将一如既往地用自己的言行来实践我的信仰,谱写一曲壮美的青春之歌。让我们的青春不留下空白,让我们的青春不留下遗憾!让我们的青春发出永远美丽的光环!
对照其他同志,我深知自己还存在许多差距和不足。在今后的工作中,我要继续虚心学习,严格要求自己,爱岗敬业,默默无闻做事,踏踏实实做人,以更加振奋的精神状态,做一名真正合格的共产党员。
我把青春献给党!这是响亮的宣言,更是我永远不悔的选择!
写演讲比赛篇五
关于成功和信念,我想信念是应该放在前头的,一个人只有拥有一定的信念,才会有目标,才会奋发,才会有机会成功。所以拥有信念是成功的必然要求。
英国有一句谚语:"对一艘盲目航行的船来说,任何方向的风都是逆风。"
著名物理学家爱因斯坦说过,由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
自古以来,关于由于坚定自己的信念而取得成功的人物事例很多,大家耳熟能详的有越王勾践的卧薪尝胆大败吴国,居里夫人的三克雷,小仲马轰动欧洲文坛的《茶花女》,他们都是因为抱有对自己事业坚定的信念,才会那么执着地坚持下去,从而获得成功。诸如此类的例子多不胜数。但是另我印象最深刻的还是在近代历史上那长达八年的抗日战争。抗日期间纵然艰苦,仍然有不少人坚信中国终究会胜利。许多人是怀着坚定的信念牺牲的。我们从小就知道的有故意给日本人带错路的放牛娃王二小、掩护在家养伤的八路军人的张噶、还有送鸡毛信的海娃等等。因为坚信会胜利,所以即使敌军围困万千重,也我自岿然不动。即使远征再难,万水千山也只等同闲事。
逶迤五岭也只作细浪,磅礴乌蒙也只作泥丸。后来,中国在抗日战争中胜利了,而这份胜利是千万抗日分子对"世上无难事,只要肯登攀。"的信念所造就。我相信,作为把成功和信念的关系演绎得如此淋漓尽致的英雄们的后代,只要我们也坚定自己的信念,成功的一天总会到来的。最后,我衷心希望在场的各位师姐和同学们以后能够在人路上坚定自己的信念,走向成功。
谢谢大家。
写演讲比赛篇六
尊敬的领导,老师,同学们:
大家好:
我今天演讲的题目是:忆往昔如歌岁月看今朝巨龙腾飞。
轻轻打开家中的一只皮箱,细看那一张泛黄的老照片、一枚珍贵的旧邮票,一份昔日的大学录取通知书、一张精美的北京奥运会门票,我仿佛听到了祖国前进的脚步,看到了巨龙腾飞的画卷:
1949年10月1日,一位巨人用洪亮的声音向全世界宣告:中国人民从此站立起来了!激情满怀的学生们也加入了欢庆的队伍,一对青年男女就此相遇。两人各拿着金色的锤子和镰刀,当起了学生中的领舞者。随着两人的舞步,手中的锤子和镰刀不时被举起,在半空中交映成辉。一组照片将那场面定格,永远留下了我的爷爷奶奶充满希望的笑脸。
1970年4月24号,中国成功发射了第一颗人造地球卫星。《东方红》乐曲从太空悠悠传到人们的耳畔。一对科研工作者仰望天空,屏息聆听,细细品味每一个音符。一枚邮票将这一历史时刻永远记载,它凝集着爷爷奶奶的汗水与智慧,见证了祖国国力的增强、科技的发展。
1981年8月15号,我的爸爸接到了北京大学的录取通知书。改革春风吹遍华夏大地,恢复高考也已经四年,一批又一批的学子带着对知识的渴望,对祖国的热爱,走进了自己理想中的校园。那一份份录取通知书,标志着一个新时代的来临,预示着祖国腾飞的开端。
2008年8月8号,奥运会的圣火传递到了北京,世界各地的人们,汇集在了举世瞩目的鸟巢。我拿着开幕式的门票,置身于热情的人群,心中充满自豪和期盼。一张精美的门票,向世界表明了中国的真正腾飞,标志着中国即将走向更加辉煌的明天。
忆往昔,祖国大地经过无数风流人物的装点,已是万山红遍,层林尽染。我们的伟大祖国,已从当初弱不禁风的幼小身躯,长成今天的彪形大汉。中华民族,龙的伟人,顶天立地屹立于世间,如今谁也不敢小看。
看今朝,仰望蓝天,神舟飞船太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程旷世神奇。中华民族,早已坚挺地矗立在了世界民族之林,中国,已经步入了世界科技强国的前沿!
展未来,我们肩负着祖国发展的重任,我们承托着祖国美好的明天。少年兴则国兴,少年强则国强!今天,当雄壮的国歌声再次萦绕耳际,当鲜艳的五星红旗再次冉冉升起,让我们向祖国敬礼!让我们沿着伟人周恩来的足迹,为中华之腾飞而读书,铺设让中国人骄傲的锦绣前程,书写令龙的传人自豪的宏伟乐章!
写演讲比赛篇七
新年伊始,刚开学不久,我们学校的“小讲师、大讲坛”活动又与大家见面了,但不同的是,这次我不是一名听众,而是演讲人之一,我感到非常的荣幸,同时也觉得身上的担子不轻,真是时间紧任务重啊!
星期四下午,同学们都集中到学校的六楼报告厅了,本来自己还好好的,但一进报告厅就紧张的不得了,没想到听众竟然这么多,四年级、五年级、六年级的同学都来了,就连校长和书记也来了,让我一下子就觉得和平时排练的感觉完全不一样,虽然老师都说让我们正常发挥,但我的心还是怎么也平静不下来。等所有的事都准备待续后,我们就开始了演讲。这次演讲的主题是“春节的习俗”。我是最后一个上台演讲的,我只觉得自己的心在猛烈地跳动,全身的血液好象都涌到了脸上,浑身燥一热,手足无措,为了掩饰内心的'慌乱,我咳嗽了一声,镇定了一下情绪走上了讲台,这时报告厅里一大群人的眼睛都齐刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已经充分准备了这次演讲,没有什么好怕的,于是我开始了演讲,刚开始我还能流利地讲出来,中间突然我忘了下一句是什么?这可怎么办?我足足卡了3秒钟,头脑中一个念头闪过“糟了,这回可真是丢人丢到家了”,但理智告诉我不能停下来,突然灵光一闪,我何不按自己的想法往下说,果然我很快就接上了,虽然在结尾我又卡了一下,但是这次只是停了2秒钟我就想起来了,毕竟我为了这次演讲准备了很久。当我演讲完后,台下是一片鼓励的掌声,这时我只觉得自己的后背都是汗。虽然我还不是演讲中最好的一个,但我发挥了自己最好的水平,我已经尽力了。
“小讲师大讲坛”这次演讲不仅让我了解到了我们中华民族悠久的历史文化,感受到了传统节日的形式多样和内容丰富的知识,同时也收获到了同学们对我演讲的认可,更让我明白了一分耕耘一分收获的道理,因为我之前的充分准备,才可以让我在讲坛上发挥了自己最大的水平,我知道成功只属于那些做好准备的人!
这次鼓励了我的信心,同时也感谢老师给了我这次锻炼的机会!
写演讲比赛篇八
如果把我一天所经历的所有事情编成一本书,那么这次演让比寒就是最精彩的一页,如果把我一天所经历的所有事情编成一首歌,那么就这次就是最优美的一句。
今天,我们在班级里举行了一次,有10个人参加,我们抓阄来排顺序,我是最后一位上场的。比赛的评委和打分都是由10个组的小组长来担任,满分10分,最后要取平均分数来作为最终结果,以此来选出第一、二、三名。
比赛前,我做了充分的准备工作。这次的主题是关于读书的,在写演讲稿时,我不仅引用了平时积累的名人名言,还谈到了古人读书的小故事和我的读书体验,来为我的稿子增色添彩。我还在下边反复练习,注意语速的把握、情感的宣泄和姿势的拿捏。
虽说如此,但由于我从来没有参加过,我的心里非常紧张,就像是压着块大石头似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”乱跳。同学们都全神贯注地听着,雷鸣般的掌声一阵接一阵的。随着主持人说着:“下一位,有请九号选手上来台演讲。”九号讲完就该我了,我不停地自我安慰,平静自己的心情。
突然,响起了一阵掌声,我这才反应过来,该我演讲了。我大步流星地走上讲台,手中拿着话筒和稿子,全班同学都盯着我,我为了克服紧张,不敢直视同学们,但慢慢的,我就克服了紧张,而且语速流畅。“我的演讲完毕,谢谢大家”。台下又响起了掌声。
我演讲完之后,老师和小组长就开始计算分数。这期间,教室中异常安静,仿佛掉一根针都能听见,因为每个人都十分紧张,都希望有自己小组的同学获得名次。没过几分钟,老师和小组长们就把分数算出来了,我们组有两个都获得名次,我获得了第三名。
虽然这只是班级中的一个小小的比赛,但它锻炼了我的表达能力,提升了我们小组的团队凝聚力,让我在今后的学习生活中语言组织能力得到了加强,我很开心。
时光就像一支歌,它有着歌的精彩;时光如一首诗,它包含诗的韵味;时光好似一幅画,它有画的美丽。美好的时光都是短暂的,这次难忘的让我收获良多。
写演讲比赛篇九
8月14日,我参加了李阳疯狂英语,演讲的选手都各抒己见,各展英姿……(有点废话)。
我是第一次参加,我的心如十五个水桶一样——七上八下。我第一次上台面对这么多的人演讲,心里还真是忐忑不安的。下面我来描述一下台前幕后的事情吧。
午休时:积极准备。
“小林,你会了吗?”“别给我们班丢脸啊?”同学们唠唠叨叨地对我说。他们这些话可对我施加了不少压力。我拿着稿子重重复复地背了几遍,可还是不能埋没心中的恐惧。我一想台下黑压压的人群,天!我不敢再想下去,到时候上台后肯定会手忙脚乱的,怎么办?我的耳边突然响起了一句话:功夫不负有心人。哎,这是谁说的?只见同桌拍了拍胸脯,说:“不是我说还有谁说呢?”“你呀,练习了这么多遍,肯定能行。我相信你。”“不用练了,临急抱佛脚是不行的。”我想了想,同桌也说得对。于是,我趴下睡了。不管它三七二十一了。
离比赛15分钟前。
“遭了,比赛快要开始了。我可怎么办呢?”我不断的对自己喃喃自语。“咦?是谁的脚在不停的抖,手心出汗呢?”当我正纳闷时,发现原来是我自己。我观察了其他的选手,他们怎么一点都不害怕呢?难道他们吃了一颗定心丸?苍天,我求你给我一颗定心丸吧,我的心都快跳到嗓子眼了。
离比赛10分钟前。
小林同志,你怎么这么胆小呢?我又在自言自语了。如果让你去参加第四届创新作文比赛,你又是那么慌张吗?不行不行,这只是很小的小小比赛,你不呢不能紧张。放松,深吸一口气。咦,怎么电视教的方法都没有用的呢?不行,再试多一次。惨,失灵了,离比赛越来越近,我愈来愈紧张。
离比赛前3分钟。
妈呀,我要参加比赛了。神呀,保佑我。我一定要发挥正常。巴拉拉能量:发挥正常。看电视剧看多了,太入迷了。我经常看巴拉拉小魔仙,现在这个时候,我可真想魔仙女王来帮帮我。
“一号参赛选手:林xx。”我要演讲了,神,保佑我。
比赛终于结束了,我还获得了超越自我奖。我大声的在心中呼喊:神,我回去给您烧香。
写演讲比赛篇十
1.演讲的含义:
-广义的演讲:凡是以多数人为听众进行的讲话,都可以叫演讲。 -狭义的演讲:特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言,面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情,从而达到感召听众的一种口语表达方式。
2.演讲必备的条件
3.演讲的种类
演讲技巧的注意事项
开场白很重要,但是不适应太长,重点是抛出问题或激发兴趣。 站起来讲,时刻面对听众而不是屏幕,照顾到整个会议室。 需要观察听众对你所讲内容的反映,激发听众的兴趣,保持他们的注意力。 语音和语调都很重要,该快则快,该重则重,该停顿处则适当停顿。 和听众的交互需要,但是不适合太多,特别是对于演讲的时候。 手势和小动作都不应该太多,而且肢体动作要注意和所讲内容的配合.
写演讲比赛篇十一
去年十月开始,为了在上得到好名次,我非常努力,每个礼拜三到了自习课的时间,我就要去教务处,找指导老师练习演讲。声音更大、讲的慢一些、临场反应,这些都是我需要改正的地方与目标。比赛前的一个星期,老师还带我去各班练习演讲,希望能帮我壮壮胆量,一开始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分钟就讲完了,但渐渐的,我抓到了诀窍,对自己也开始有了信心。
比赛当天,我们学校的选手们都到齐了,在举办演说比赛的教室,弥漫着紧绷的杀气,抽到题目的学生都开始振笔疾书的写稿,我也不例外。我的题目是“我的烦恼”。我由名言佳句开场,再慢慢的带入并切进主题,我把从前关于绰号的事,精简写了出来,再加入一些当班长的烦恼。轮到三号,下一个就是我了。看着那位选手讲一半就慌乱不知所措的样子,我不禁紧张了起来,心想:我会不会等一下就跟他一样结结巴巴的呢?于是我又自己反复的顺了一次,希望等一下不会讲的太糟糕,在这些各间学校派来比赛的菁英面前丢脸或出错。
现在轮到我了,我不断的回想着外教老师曾经在教我英语演讲时说过的话:“当你在演讲时,不管是谁坐在台下,都必须安静聆听你说话,所以表现出最好的一面。”深吸了一口气之后,我大步迈向台上,走上了定点。“各位评审老师,各位参赛同学,……”低沉却宏亮的嗓果然没有让我失望,一个小小的开场,就让那些低头沉思、写稿、背稿的同学们吓了一大跳,都猛然抬头看我。我充满了自信,开始演说我的内容,不但速度比从前放慢了许多,而且毫不做作、夸张。看着这些评审老师与盯着我的对手,我并不怕怯场,反而继续用铿锵有力的声音进行我的演说。说完了,我从容的走了下台,开心的松了口气。
比赛结束了,我与其他同学和老师们会合,我们互相聊着比赛时的经过,突然一位老师想到要去看我们的名次,于是我们都兴奋的跑去看成绩,我连忙跑去看自己的名次,想看看我得了第几名,唉呀!竟然只得到了第六名,无法再进入市级比赛,我很难过,想到这一整年的努力都只换得第六名,失望的泪水落下了脸颊,但老师们安慰我:“我们学校派出的选手们已经很久没有得过任何名次了,你这一次的努力也替我们的学校争了光啊!”我觉得好多了,在领奖时,我也感受到了光荣为我而跳舞,如果有机会,我一定会成功的!
写演讲比赛篇十二
今天,王老师要我们准备的稿子,明天开始比赛。我们都非常高兴,我回到家后就开始准备演讲稿。
到了第二天,我一进教室,就看见有的同学得意洋洋的样子,好像在说我肯定是第一。不过一会儿,王老师就来了。王老师身边还站着李晶同学呢,好像李晶就是这一次的主持人。
李晶一说“开始”,我们就安静了下来,接着李晶又说:“请一号选手吴思思上场。”我们一片掌声。在听的时候,我们都很认真,有的专心思考,想,轮到我的时候,应该有什么动作,声音是小是大。她讲完后,我们都觉得她讲得非常好,用最大的掌声,表示向她学习。可是杜文琦和王思怡在偷吃东西,没认真听。
吴思思讲完后,李晶又请了第二个选手贺心语上场,接着又请了三号、四号、五号……。
后,我们纷纷离开了。后来我想,柯锐敢上台就不错了,我们笑他是不对的,我也要向他那么大胆地锻炼自己。
写演讲比赛篇十三
昨天,我们班举行了一场别开生面的,比赛过后同学们心情异常激动。
老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业,让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实,适当运用一些名言警句,还要有说服力和感染力。最后完成脱稿,并在家练习演讲彩排,争取能上台“实战演讲”。
时间如飞箭,三天的假期“嗖”的一下就过去了,白驹过隙一般。开学了,第一节课前,同学们都在临阵磨枪背稿,生怕忘掉一些关键段落,我也不例外。“叮铃铃”上课了,我的心情顿时紧张起来,秦老师说:“一个同学三分钟,一节课四十分钟,能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说:“谁愿意上台,有惊喜哦!”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学,老师非常高兴,排了号,演讲正式开始。
激动人心的时间到了,第一位同学讲的很好,声音洪亮,感情饱满。一位同学讲完,我们就评价一次,说出优点和缺点,希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错,语言流利,声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽,有的感情丰富,有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神,教室里鸦雀无声,生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹,真是台上一分钟,台下十年功啊!
在这十几位同学的中,我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学,我非常佩服他。每次上台从不紧张,跟大家聊天似的,语气抑扬顿挫,动作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活动,他都积极踊跃上台,每次都带给大家不一样的精彩,我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现,是我做不到的。
还有一位同学,她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满,说起话来口若悬河,妙语连珠,很少有失误。她的演讲稿具有感染力,说服力,还有一种新颖、有趣的感觉,但又不很深奥,这与她博览群书的品质是分不开的。
结束了,虽然我没参加比赛,但我受益匪浅,懂得了自己要克服紧张心理,取长补短。只有在台下准备充分了,上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的,希望自己加油,努力!
写演讲比赛篇十四
10月4日那天,我既兴奋又紧张。因为我要代表虹口区参加上海市小学组“感动100个瞬间”,听说50%能中奖呢!我摩拳擦掌,跃跃欲试。
中午12:30,爸妈陪同我来到了上海市档案馆参加比赛。好友戴韵钦、付强以及他们的父母,也来助我一臂之力。可我依然紧张,因为这毕竟是我第一次参加重大比赛.。
走进馆大厅,里面已是人山人海,许多选手已在父母或好友的陪同下等待参赛。于是,我们也坐了下来,耐心等待。“选手集合!”一位老师大声喊道。噢,原来是老师给我们抽签。我扫视了先抽到签的同学,有的兴高采烈,有的垂头丧气,还有的不露声色,一副镇定自若的样子。轮到我抽了,老师手上已剩3张,我屏住呼吸,抽了中间那张,打开一看,吓懵了:竟然是2号!我的心被揪了起来。爸爸过来了,我告诉他,我2号,爸爸微微一笑,“没关系!”一双有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一样!”爸爸给我鼓气说,可我仍旧不轻松,因为我是井底之蛙,没见过大千世界啊!
下午1:20分,我们跟着老师来到了比赛现场—10楼观光厅。随着我们的到来,原本喧闹的现场顿时变得静悄悄,人们用好奇的目光打量着我们,我的心怦怦直跳,来到指定座位,环视了一圈,呵!100来人!我看到了妈妈,朝他挥了挥手,妈妈也对我笑笑,好像很轻松!
主持人宣布开始了,但我一句也听不清,脑袋嗡嗡直响。不一会儿,1号选手开始了演讲,我倍加不安,她刚讲完,底下掌声四起,我哪顾得上多想,调整了一下心态,面不改色地上了台,心里却怕得瑟瑟发抖。我壮了壮胆,鞠了一个躬,对着话筒:“大家好,我……。”(妈妈原以为我因害怕而呆住产生尴尬,没想我避免了这些,讲得还蛮流畅。)讲的时候,我想起了妈妈的提醒:要有表情!可我这么紧张,根本笑不出来!我害怕如果一笑,像个小丑,岂不啼笑皆非?还是别笑吧,说不定会好些!于是,我就自顾自地讲了下去,没想到我这武断的决定,使我彻底与得奖隔了开来。终于演讲完毕,我松了口气,人也一下轻松了!
接下来的演讲,可谓是高手云集,他们一个比一个厉害,不仅语句流畅,而且声情并茂,把内容讲得绘声绘色,每次都让我身临其境。想想我这木头人,面无表情,惭愧!当然,我更见识到山外有山,人外有人。
写演讲比赛篇十五
既然要我去比赛,只好多多努力了!就这样如火如荼的展开练习以及收集资料,整天忙个不停,甚至连上课都不上,老师也全力支援、赞助,使我更有信心赢得胜利,因此这样,每次编辑搞词时,显得比时常谨慎个十几倍;但是也比时常紧张和迟钝,虽然很努力,但是稿子还是背的零零散散,就这样的,比赛的前一个星期就这样非凡的过去了。到了比赛当天的早晨,走出家门,门外的斜对面就是一片小树林了,于是就把它们当作听众,做赛前的最后一次的练习;练习的结果,虽然没有人在旁边指导,自己认为还不错很满意。就这样,带着紧张的心情去学校了。
但是开始的时候,我的心砰砰的跳个不停,一直很紧张,很怕会出任何的差错,一出差错那该怎么办呢?演讲说话声音变小时,该如何是好勒?想着想着“请最后一位同学,三号......”当老师还没有叫完我的名字时,我开始颤抖了些,当我走上台时,面孔红得发热呢!“各位老师,主任以及校长好.......”就这样样念下去,真糟糕,叫谁都不相信我忘了说题目了啦!真是糗大了,搞得听众哈哈大笑,而评审老师默默无言,使得场面更加紧张,算了!继续念下去吧!要对自己有信心。
唉!当时恨不得地下有个洞,我还可以从洞里脱逃掉!老师虽然鼓励我说:“失败为成功之母,不要放弃。”我想说:“自己的失败到没多大的关系,但怎么对得起老师和全班同学呢?”隔天,校长亲自告知成绩以及颁发奖状,我当然是榜上无名。当时虽然失败了,不过我相信到了新的小学,一定还有机会的。到现在,想起这件糗大的时,还会偷笑呢!