爱国事迹体会(通用19篇)
充分认识到如何在竞争激烈的社会中保持自信心?总结范文的收集是通过调研和整理发现的,具有一定的参考性和可信度。
爱国事迹体会篇一
近年来,我国在建设军队现代化方面不遗余力,为了保卫国家的疆土和人民的安全,许多优秀的戍边士兵冲锋在前,守卫边疆。他们以自己的实际行动诠释了什么是对国家的无私奉献和无畏精神。近日,我有幸了解到一位戍边士兵的英勇事迹,深受感动。在我心中,爱国戍边士兵是最值得敬佩的人,他们的事迹让我明白了一个人为国家、为人民付出一切的意义。
首先,爱国戍边士兵的事迹让我感受到了对国家的无私奉献精神。这位戍边士兵是一个年轻有为的军官,在家庭条件和职业发展都非常优越的情况下,他毅然选择了服役戍边。他告诉我,自己为人民的安全负责,保家卫国的责任是不可推卸的。他坚定的信仰和无私精神深深触动了我,使我意识到为了国家,个人的利益可以暂时放在一边。只有当我们心中真正有了国家的意识,才能为国家作出真正的贡献。
其次,爱国戍边士兵的事迹体现了对工作的坚持和敬业精神。戍边士兵的工作环境非常苛刻,艰辛和危险时刻伴随着他们的工作。无论是严峻的天气条件,还是突发的危机事件,他们都要全力以赴,确保边境的安全。这种坚持和敬业精神是令人敬佩的。作为一名戍边士兵,他们时刻保持警惕,不畏艰难,以自己的实际行动诠释了什么是真正的奉献和责任。
此外,爱国戍边士兵的事迹还让我明白了一个人的能力和意志的重要性。戍边士兵为了适应高强度的工作和训练,需要具备过硬的体魄和坚强的意志力。只有在战斗中拼尽全力,才能保护住自己和战友的生命安全。这位士兵告诉我,他们常年与恶劣的自然环境斗争,只有通过不断的训练和磨砺才能适应这种环境。正是因为他们的坚韧和毅力,才能在各种困境面前化险为夷,守护住国家的安全。
最后,爱国戍边士兵的事迹让我深刻认识到了家庭与国家的关系。戍边士兵在执行任务的时候,与家人的分离是无可避免的,但他们依然义无反顾地选择了坚守岗位。他们的行动告诉我,国家是家人的保障,而家人的支持也是国家的力量。当一个人为了家庭而努力,就是为了国家;当为了国家而奋斗,也是在为了家庭。爱国不仅仅是一种情感,更是一种责任,我们每一个人都应该以实际行动回报国家和家人。
总之,爱国戍边士兵的事迹让我深深触动和感受,他们的无私奉献、坚持和敬业精神,以及体现在工作中的能力和意志力都让我深刻地领悟到了为国家、为人民付出一切的意义。我将永远铭记在心,时刻向这些英勇的戍边士兵学习,将他们的事迹传递开来,让更多的人明白爱国的力量和意义。只有在每个人心中都有了对国家深深的眷恋和付出一切的意愿,我们的国家才能更加繁荣昌盛。
爱国事迹体会篇二
中国是拥有五千年文明史的古老国度,历史上涌现了许多英雄人物,他们以忘我奉献的精神和爱国主义情怀成为了民族的脊梁。在现代社会,我们也应当学习他们的事迹和精神,从中汲取力量和智慧,继续为国家的繁荣昌盛做出自己的贡献。
在古代中国历史上,有众多爱国英雄为国家民族不怕牺牲,慷慨赴死,留下了许多令人感动的事迹。如岳飞曾言:“苟能鞭笞外寇以保国家安定,便受封侯爵爵之赏。一旦失谢,虽伤骨头烂筋,誓与中国共同消盡。”这番话语彰显了岳飞为国家坚守的决心和愿望。还有杨家将、文天祥、陈胜吴广等一代名将,无不是以血肉之躯誓死保家卫国,为国家挽救危机立下赫赫战功。这些英雄的事迹激励着每一个中国人,让我们明白,只有将心中的爱国情怀化作实际行动,才能真正实现自己的价值。
第二段:理解古代英雄精神的重要性。
古代英雄精神是我们在当代社会中仍需深刻理解和传承的。这种精神与时俱进,虽然距离现在已经有了很长时间,但它在今天依然具有重要的意义。古代英雄精神鼓舞着国人在新时代继续追求卓越,炽热的爱国情怀使我们更加坚定地为实现中国梦而努力奋斗。同时,古代英雄事迹与现代社会有着不可分割的联系,我们在学习和传承古代英雄精神的同时,也要认识到自己所处的社会环境的变化,把握现代社会发展的机遇和挑战,用自己的力量为国家的繁荣进步做出贡献。
学习古代英雄的事迹,让我深受启发和感动。他们的爱国主义精神教育我要有自强不息的精神,永不言败,勇往直前。同时,他们的奉献精神也教导我要关心社会、帮助他人,传承“利他”精神。古代英雄们以自己崇高的目标、坚定的意志和不断奋斗的实际行动铸造了中国的辉煌历史,他们的事迹让我明白了只有舍小家顾大家,积极为国家民族的发展贡献自己的力量,才能荣辱与共、共创辉煌。
如何将古代英雄精神转化为现实行动?这是我们思考的问题。对于每个普通人而言,无论在哪个领域,都要具备责任与担当的精神。在家庭中,要崇尚家庭和睦和家风正派,为社会培养出优秀的新一代;在工作中,要扎根岗位,积极主动地为企业发展贡献自己的力量;在社会中,要遵守法纪,维护社会稳定,共同创造公平、公正的社会环境。作为普通人,尽自己的努力坚定自己的信念,发挥自己的能力,实现自己的价值,就是对古代英雄精神的最好传承。
第五段:思考和总结。
在今天的时代,我们不需要拿刀枪上战场,但我们承担着更为沉重的责任。我们要在学习、工作、生活等各个方面继承古代英雄的精神,努力成为有担当、有作为的人。我们需要时刻保持爱国情怀,注重个人修养,为社会和谐稳定,为国家的繁荣发展做出自己的贡献。只有这样,我们才能像古代英雄那样,在时代的长河中留下我们自己的足迹,成为国家民族发展的一份子。
总结:古代英雄事迹体现了献身国家、救亡图存的英勇精神,这种精神对我们现代人同样具有重要的价值和意义。我们应该学习他们的事迹,坚守爱国情怀,用实际行动来传承和发扬古代英雄事迹中的精神。只有在自身的奋斗中不断进步,为国家的繁荣贡献自己的力量,才能真正成为时代的英雄。
爱国事迹体会篇三
第一段:引言(200字)。
爱国事迹是指那些为了国家利益,为了民族繁荣而不计个人得失,勇往直前的人们所做的事情。身处这样一个伟大的国家,我们时常会听到或看到一些爱国事迹,这些事迹令人动容,激发起我们对国家的热爱之情。这些事迹的背后蕴含着深刻的道义和哲学,对我们每个人都有着重要的指导意义。在了解和体验这些爱国事迹的过程中,我深感自己在爱国情操上还有许多不足之处,同时也获得了一些宝贵的体验和心得。
了解伟人的爱国事迹是一次心灵的洗礼,它能够激发起我对国家的热爱之情。例如,林则徐的“鸦片战争”和现代中国的产生,在国家危亡之际,他勇往直前,为国家的繁荣做出了巨大的贡献。这种牺牲个人利益、追求国家利益的精神深深感动着我,让我意识到了一个人力量的伟大。这种精神是我们每个人都应当具备的,只有在团结努力的力量下,我们才能够战胜前进中的各种艰难险阻。
爱国事迹是人们追求进步的力量源泉,它们给予我们勇气和动力,成为我们迈向成功的榜样。爱国事迹中那种不计个人利益、舍小家、为大家的奉献精神,帮助我们指导自己的行为,鼓舞我们在任何困难面前不向命运低头。作为新时代的青年人,我们应该向那些爱国英雄们学习,通过积极的行动,为国家的繁荣和民族的复兴贡献自己的力量。
爱国事迹不仅激励人们,还给予我们深刻的启示。无论是热血沸腾的抗战精神,还是崇尚改革创新的故事,它们都告诉我们只有坚定信念,不惧困难,才能不断前进。每当我遇到困惑的时候,我会想起李云龙舍小家、为大家的精神,激励自己面对困难,积极应对,不断超越。爱国事迹给予我们的不仅仅是心灵上的感动,更是一种行动的力量。
第五段:自我反思与展望(200字)。
通过了解爱国事迹,我意识到我还有很多需要改进的地方。我要不断提高自身的素质和能力,努力学习知识,提高自己的专业技能,为实现国家的繁荣贡献我的智慧和力量。我将时刻保持一颗爱国之心,将爱国事迹作为我前进的动力和方向,积极参与到各种建设祖国的活动中去,用自己微薄的力量为国家的繁荣贡献一份力量。
总结(100字)。
爱国事迹是我们学习和借鉴的宝贵财富,通过了解和体验这些事迹,我们能够深刻地理解爱国的意义和价值,激发起自己对祖国的热爱和责任感。通过这次心得体会,我深感自己还有很多需要努力提升的地方,同时也获得了前进的动力和信心,我会保持一颗爱国之心,为国家的繁荣和民族的复兴不懈奋斗。
爱国事迹体会篇四
大家都应该知道刘备吧!他总应该爱国吧!他一心就是要共扶汉室,最终打平了天下点三分之一。
自从桃园结义到自立汉中王到死,到诸葛亮,姜维一直没有停止或放弃共扶汉室。但最终没有成功。
比如诸葛孔明六出祁山,就是未来共扶汉室。
大家不仅知道刘备他们也是爱国的,那么钱学森也是的吧。
钱学森自从知道中国成立后就一心想回国,去帮助国家。但可怕的美国不停给他金钱,地位和权利,但他什么都不要,就是有一颗爱国的心。可惜钱学森得罪了他们,美国人就不停的去折磨他,不给他吃,也不给喝,就这样一天比一天瘦,但他想回国的想法一天比一天强,最终还是踏上了回国的道路。最终为我国得了好多优异的成绩。
你还记得岳飞吗?就是那个,为了国家而死在战场上。我记得宋朝灭亡时,当时有很多人还在喊岳飞的名字。
啊!有那么多数不尽的爱国英雄。如今我们生活在和平年代并具有这么好的学习环境,有什么理由不好好学习?我们不仅要热爱祖国,还需要更努力学习来报答祖国。
爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。在庆祝新中国成立70周年的时候中央制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,这对于引导全体人民尤其是大学生弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。
爱国主义从来就是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国的本质有很多,就我们大学生来说,好好学习,争做社会的贡献者,要热爱祖国的历史和文化,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力;我们要适应时代发展的要求,要认识祖国的历史和现实,增强爱国意识和振兴祖国的责任意识,树立民族自尊与自信。
当然,爱国不一定非得做轰轰烈烈的大事,我们也可以通过小事来提现,爱国之心也有小爱,比如孝敬父母、尊敬师长、尊敬长辈;也可以爱人民、爱党、爱国。我们生活在祖国母亲的怀抱中,“少年强则国强”只有我们强大了,祖国才能强大;爱国的先辈为我们做出榜样,如延安精神、雷锋精神、抗战精神、长征精神......这些精神体现了爱国先辈们为自己的祖国而奉了己一生的传奇事迹;而我们应该好好努力学习,为自己的祖国奉献一份力量;提高民族的自尊心和自信心,为创造更加辉煌的祖国而贡献力量。
做一个积极向上的人,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。
通过对《新时代爱国主义教育实施纲要》的学习,让我们深刻地认识到爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。我们要积极践行社会主义核心价值观,不断提高自身的思想觉悟、道德水准和文明素养;要唱响人民赞歌、展现人民风貌,大力弘扬中国人民在长期奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,生动展示人民群众在新时代的新实践、新业绩、新作为。
作为爱国主义的聚焦主体,我们还应积极唱响爱国主义主旋律,有爱国情怀,强国志向。一方面要弘扬爱国主义精神,另一方面要有海纳百川、开放包容的胸襟。对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。同时也不忘增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使爱国主义成为我们的坚定信念、精神力量和自觉行动。
一代又一代中华儿女用生命诠释爱国,让爱国主义成为中华民族的精神基因,形成了深厚持久的爱国主义传统。有什么样的信仰,就有什么样的选择;有什么样的理想,就有什么样的方向。
当前,中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。爱国主义精神作为传达中华儿女精神力量的重要桥梁,在任何情况下都不能弱化,更不能丢掉。作为中华民族的一份子,我们要把握时代主题,深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化,更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益,全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中,不断激发出内心爱党爱国爱社会主义的巨大热情,从而凝聚起奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。
爱国主义精神记心间,贵在行动,报国就要实干。我们每个人不仅要有爱国的追求和情怀,还要把爱国之心化为报国之行,自觉将其转化为国家繁荣昌盛、实现“两个一百年”目标的实际行动,并将爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中,始终坚守着心中的精神高地。正所谓“天下兴亡、匹夫有责”,只有把个人理想、追求与国家发展、民族富强紧密结合,人生才有价值有意义。
弘扬爱国主义是以实际行动为证明的,作为当代中华儿女要更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化,更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益,更加热爱中国特色社会主义制度、中国共产党和各族人民的团结统一,以高度的历史责任感和祖国利益高于一切的思想境界,全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中,以更加宽阔的胸怀和更加开放的心态,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。坚持和发展新时代中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴,已经成为当代中国人的奋斗目标,同时也成为爱国主义的当代主题。新时代爱国主义教育一定要紧紧围绕这个主题,让人民更多地关心国家的核心利益、发展战略和奋斗目标,更好地适应当代中国的国际地位和世界发展的总体趋势,在不忘历史的同时更加关注时代的要求,形成发展新时代中国特色社会主义伟大事业强大历史合力。
每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者,让我们每一个中国人都为祖国的宏伟蓝图勾勒出自己的一笔,胸怀爱国主义精神,拿出“爱国”的实际行动,把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
爱国事迹体会篇五
作为中国人,我深深地感受到了君子爱国的伟大力量。君子爱国事迹是中国历史上的瑰宝,给我们留下了许多宝贵的教训和启示。通过了解和思考君子爱国的事迹,我更加坚定了自己的爱国信念和决心。以下将从勤勉学习,乐于奉献,坚守正义,改善社会和传承精神五个方面,谈谈我对君子爱国事迹的心得体会。
首先,勤勉学习是君子爱国的前提。君子爱国不仅仅是简单的情感用事,更需要有深厚的知识储备和高尚的品德素养。君子爱国事迹中的许多英雄人物,无一不是勤勉学习的表率。他们深入研究国家的政治、经济、文化,不断增长自己的见识,为国家的繁荣发展提供了强大的智力支撑。作为一个普通的中国人,我要向这些英雄人物学习,努力提升自己的综合素质,为国家的发展做出积极的贡献。
其次,乐于奉献是君子爱国的精神风貌。君子爱国的英雄人物都以无私奉献的精神感动了世人。他们舍弃个人利益,甚至不惜生命的代价,为国家和人民做出了巨大的贡献。他们坚信,只有为社会做出贡献,才能实现自身的价值。在君子爱国事迹中,我看到了伟大的爱国者毛泽东,他无私地奉献自己的一生,带领中国人民走上了富强的道路。作为年轻人,我要学习君子爱国精神,积极参与社会公益事业,为社会的发展尽一份力量。
再次,君子爱国需要坚守正义。在君子爱国事迹中,国家的利益、人民的福祉都是君子爱国的价值追求。君子爱国的英雄人物都具有强烈的正义感,他们不畏强权,坚持正义,捍卫国家和民族的尊严。他们不贪图个人利益,不阿谀奉承,而是为了正义而奋斗,为了实现国家和民族的伟大复兴而努力。作为一个普通的中国人,我要在自己的生活中树立正确的价值观,坚守正义、诚实守信,为社会的和谐稳定尽自己的一份责任。
此外,君子爱国还需要改善社会。在君子爱国事迹中,许多英雄人物都积极为改善社会作出了努力。他们关注社会弱势群体,关心社会的公平正义,努力为社会做出改变。他们主张教育普及,崇尚科学,倡导文明礼仪,为社会的进步发展贡献了智慧和力量。君子爱国的精神就是要每个人都做个尽心尽力的社会建设者,通过自己的努力,为社会的进步贡献一份力量。
最后,君子爱国需要传承精神。君子爱国的事迹为后人树立了榜样,留下了宝贵的精神财富。作为一个年轻人,我要积极传承君子爱国精神,通过学习和仿效君子爱国事迹中的英雄人物,将这种伟大的精神和价值观传承下去。我要以他们为榜样,坚守爱国信仰,奋发进取,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
综上所述,君子爱国事迹给我留下了深刻的印象和启示。勤勉学习、乐于奉献、坚守正义、改善社会和传承精神,是我对君子爱国的心得体会。作为一个普通的中国人,我将立志做一个对国家有用的人,积极践行君子爱国精神,为国家的富强、人民的幸福贡献自己的力量。
爱国事迹体会篇六
第一段:引言(约200字)。
作为一个国家的公民,我们应当时刻铭记那些为国家做出巨大贡献的爱国英雄们。他们无私奉献,舍生忘死,为国家的独立和发展付出了巨大努力。在我国的历史上,有许多英雄事迹令人动容。在这篇文章中,我将结合自己的观察和思考,总结出其中的心得体会。
第一位英雄是岳飞。岳飞是中国历史上的一位著名将领,他为保卫祖国北方边境,痛击外敌,功勋卓著。回想起他的事迹,我深受他的坚毅和忠诚所打动。他不畏艰难险阻,始终坚守自己的信念,为国家的利益毫不犹豫地付出生命。与岳飞相比,我们现代人身处和平时期,没有经历过那样的磨难和考验。因此,我们应该倍加珍惜和维护好现在来之不易的和平环境。
第二位英雄是雷锋。雷锋是我国著名的爱国青年志愿者,他以他温暖的行动和无私的奉献感动了整个国家。雷锋热爱他的祖国,他主动帮助需要帮助的人,默默地为社会做出贡献,他的精神鼓舞着一代又一代的中国人。雷锋告诉我们,在我们的日常生活中也可以做出自己的贡献,无论是关注弱势群体,还是参与环境保护,我们都能在自己的范围内做出一些改变。
第三位英雄是邓小平。邓小平是中国现代改革开放的伟大领袖,他以其胸怀全局的战略眼光,为中国的发展开辟了一条新路。他以自己坚定的信仰和智慧,带领中国人民勇敢地迈进了改革开放的大门。邓小平的事迹让我明白,一个人的影响力是可以改变整个国家的走向。无论我们身处何种环境,我们都应该树立正确的价值观和坚定的目标,用我们的实际行动为国家的发展做出贡献。
第五段:结尾(约200字)。
回首这些爱国英雄的事迹,让我深感自己的渺小与微不足道。然而,正是这些英雄将国家的命运牢牢抓在手中,给予我们一个和平稳定的环境,让我们有机会去追求自己的梦想。作为一个普通公民,我们不能与这些英雄相比,但我们可以从他们身上汲取力量,同样为国家的繁荣发展贡献自己的力量。无论是走在前沿科技研发的道路上,还是为社会弱势群体奔走呼声,我们都能成为爱国英雄精神的继承者和传播者。
爱国事迹体会篇七
艾爱在医疗事业上做出的卓越成就,为国家医学事业发展做出了重大的贡献。艾爱是一位勤奋、负责任的医务人员,她用自己的实际行动和高超的医学技术奉献了自己的职业生涯。她的事迹让我更加认识到医疗工作者的重要性,并启发我们要珍惜生命,关注健康。
第二段:艾爱的医疗事迹。
在患者的生死关头,艾爱总是坚守岗位,积极承担医疗任务,用她的高超医术为患者创造奇迹,让许多病人重获新生。其中最为人称道的是,艾爱带领团队进行了以成功的“北京协和医院伤口散热仪”为代表的众多先进医疗技术的研发和创新工作,为国家卫生事业做出了杰出的贡献。
第三段:艾爱的工作精神。
艾爱在医疗事业上所表现出的工作精神,众所周知。她的敬业精神、刻苦钻研的精神和奉献的精神践行了医疗工作的使命和价值。她守望相助,尽心尽力为每一位患者做好治疗工作,不遗余力地为病人提供医疗服务。这种无私奉献的精神,让我深感世间仍有真善美之人。
第四段:劳模的榜样作用。
艾爱作为一名劳模,她勤奋上进、不断钻研创新、精益求精的精神,给我留下了深刻的印象。由此可见,劳模的榜样力量非凡,他们的精神既鼓舞人心,又激励人们勤奋向上、不断创新。作为新时代的青年人,我们应以艾爱为榜样,勇挑重担,不断努力。
第五段:总结。
在艾爱这个劳模的事迹中,我们看到了一个医生的职责和使命,真正的艺术与科学相融合,中国传统文化也得到了有力的传承。我们应当学习艾爱的精神,用她的成功实践来鼓舞激励自己。只有把个人的成功与祖国的发展相统一,才能在事业上得到发展和提升。让艾爱事迹永远铭记我们的心中,让我们热爱自己的职业,为人民的健康做出自己的贡献。
爱国事迹体会篇八
始建于1921年的中国共产党,在过去一个多世纪的奋斗中,为中华民族的独立、解放和富强付出了巨大的努力和革命牺牲。党的伟大成就和历史功勋,成为中国各族人民的历史辉煌瑰宝,也成为人民心中永远的红色记忆。近年来,我们经常能看到一些现代红色爱国者以实际行动践行党的宗旨和使命,其中的姿态、精神和行动,我们不禁会心动和感人。今天,笔者想要就现代红色爱国事迹的感悟与心得,与大家分享。
第二段:文化传承和知行合一的榜样。
历史上,爱国和保家卫国的大部分英雄人物都是以军事战争为主要背景,但现代红色爱国事迹中有很多是以文化传承、知行合一为主题,例如杨大鹏、曲星等。他们以青年文化创新为标志,将个人的文化价值与时代的文化价值相结合。这些人的行为,向我们展示了:只有坚定自身的文化信仰和文化自信,才能传递价值,形成时代新风,引领时代前行。
第三段:践行初心使命和推进社会发展的标杆。
近年来,不少有志之士在扶贫帮困、环保治理、抗疫救灾等时代课题上,展现出了强烈的爱国情怀和社会责任感。例如黄文秀、武秀花等一批基层干部,奔赴偏远山村为扶贫工作默默耕耘,让红色精神从脚下的土地传承到千家万户。他们在社会发展进程中尽职尽责,将党和人民的重托化为实际行动,展现出了爱国主义、集体主义精神的高度统一,同时也为后人树立了践行初心的标杆。
第四段:英勇斗争和勇往直前的楷模。
在历史转折关头,身陷囹圄、风雨飘摇的红色干部、人民军人,一次次向我们证明:伟大的信仰和革命精神,是实现民族独立、建设强大的基石和动力。以徐海东、孙中山、卢沟桥英雄等历史人物为代表的现代红色爱国者,在底子更扎实、行动更果断的基础上,表现出了极大的坚韧和战斗力。他们的英勇事迹,推动了党和人民事业的发展,塑造了浓厚的爱国主义情怀和伟大崇高的人格魅力。
第五段:结语。
《万岁》,是党和人民的共同标志;“人民”,是党的执政之本。党的先进性,在于它不断凝聚力量,与时俱进、顺应时代发展、接受新挑战,成为了一支团结、创新、拼搏、奉献的力量。作为新时代的一份子,我们要感受党和人民的伟大历程,发挥自己的聪明才智和独特作用,接续红色血脉,为实现中华民族伟大复兴的早日达成而努力奋斗。
爱国事迹体会篇九
1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了,他的名字就叫赖宁。那天午时3点左右,因八级大风,把县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了大火。风助火威,火越来越大、烧得越来越远。此时,森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险。赖宁看见后立刻赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然,消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯,但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失就去扑火。最终大火最终扑灭了,但赖宁却牺牲了。
爱国事迹体会篇十
100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的目的,主要是推动群众性爱国主义教育活动深入开展,进一步弘扬伟大的爱国主义精神。
爱国主义是中华民族对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推动中华民族发展进步的强大动力。今年是新中国成立60周年。在创立和建设新中国的伟大历程中,中国人民在中国共产党领导下,谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章,涌现出许多可歌可泣的英雄模范。从留下“可爱的中国”动人篇章的__到“狼牙山五壮士”,从“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”的董存瑞,从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜,从“县委书记的榜样”焦裕禄到新时期领导干部的优秀代表郑培民……这一串串闪光的名字,虽然年代不同,事迹也不一样,但其精神实质都是一致的,即:坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材,是激励全体人民团结奋斗的精神力量。榜样的力量是无穷的。庆祝新中国成立60周年,是集中学习宣传英雄模范人物,开展爱国主义教育的极好契机。
通过开展“双百”评选活动,大力颂扬英雄模范的先进事迹,弘扬英雄模范的崇高精神,能够在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导人们深刻理解爱国主义的丰富内涵,激发爱国精神,振奋民族精神,把英雄模范的崇高精神转化为推动实际工作的强大动力;能够进一步弘扬社会正气,树立学习楷模,引导人们见贤思齐,比学赶帮,陶冶情操,净化心灵,提升境界。
不断提高广大干部群众的思想道德水平,推动社会主义核心价值体系建设;能够通过英雄模范的先进事迹回顾我们党的光辉历史,通过光辉历史昭示中国未来发展方向,引导人们增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心,增强坚持中国特色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性,激励全国各族人民继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
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2.名人名言谈爱国主义。
8.经典的爱国励志名言。
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爱国事迹体会篇十一
198月,京张铁路正式开工,紧张的勘探、选线工作开始了。詹天佑带着测量队,身背仪器,日夜奔波在崎岖的山岭上。一天傍晚,猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带呼啸怒吼,刮得人睁不开眼睛,测量队急着结束工作,填个测得的数字,就从岩壁上爬下来。詹天佑接过本子,一边翻看填写的数字,一边疑惑地问:“数据准确吗”?“差不多”,测量队员回答说。詹天佑严肃地说:“技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,‘大概’、‘差不多’这类说法不应当出于工程人员之口。”之后,他背起仪器,冒着风沙,重新吃力地攀到岩壁上,认真地复勘了一遍,修正了一个误差。当他下来时,嘴唇也冻青了。
不久,勘探和施工进入最困难的阶段。在八达岭、青龙桥一带,山峦重迭,陡壁悬岩,要开四条隧道,其中最长的达一千多米。詹天佑经过精确测量计算,决定采取分段施工法:从山的南北两端同时对凿,并在山的中段开一口大井,在井中再向南北两端对凿。这样既保证了施工质量,又加快了工程进度。凿洞时,很多的石块全靠人工一锹锹地挖,涌出的泉水要一担担地挑出来,身为总工程师的詹天佑毫无架子,与工人同挖石,同挑水,一身污泥一脸汗。他还鼓舞大家说:“京张铁路是我们用自我的人、自我的钱修建的第一条铁路,全世界的眼睛都在望着我们,必须成功!”“无论成功或失败,决不是我们自我的成功和失败,而是我们国家的成功和失败!”
为了克服陡坡行车的困难,保证火车安全爬上八达岭,詹天佑独具匠心,创造性地运用“折返线”原理,在山多坡陡的青龙桥地段设计了一段人字形线路,从而减少了隧道的开挖,降低了坡度。
爱国事迹体会篇十二
关天培(1781~1841.2.26),鸦片战争中抗英名将。字仲因,号滋圃。江苏山阳(今淮安)人。18(清嘉庆八年)中武秀才,授把总。后累升至参将。1826年(清道光六年),清政府初办漕粮海运,关天培押粮船千余艘平安至天津,旋升副将。次年,擢总兵。1832年春,署理江南提督。1834年调任广东水师提督。赴任后,踏勘地理形势,将虎门口的沙角、大角炮台改为信炮台;在上横档岛一线,重建南山炮台(改名威远),改建横档、镇远炮台,增建永安、巩固炮台,控制东西水道;在虎门底,改建大虎山炮台。
1841年2月,英国侵略军的十八艘兵舰进攻虎门。守卫在那里的关天培向琦善报告,请他增派援兵,补充药。琦善不但不理,还责怪关天培,他说:“你这么干,惹恼了洋人,你敢负责吗?”关天培听完,气愤极了。他下决心要和侵略者血战到底。这天早晨,英军向几个炮台发起攻击。关天培命令士兵还击。可是由于敌人炮火猛烈,数百名士兵相继阵亡。上横档炮台阵地上,只剩下十几个士兵,他们的药已经打光了。可是没有一个人惊慌。当敌人冲上来的时候,这十几名士兵视死如归,手拉手地跳进了大海,以身殉国。
前边的炮台相继失陷,英军继续猖狂北窜,要夺取后面的靖远、镇远和威远三座炮台。这三座炮台是虎门的最终一道屏障了。就在这时,在炮台阵地上,关天培和部将麦廷章正带领士兵们宣誓:人在阵地在,誓与阵地共存亡!
敌人开始进攻了。关天培一边指挥士兵反击,一边自我点火发炮。士兵们打红了眼,早把生死置之度外。仇恨的炮弹一发接一发,连连射向敌人。不久炮身热了,炮筒红了。突然“嘣!嘣!”几声,八门大炮全崩裂了。战斗进行了七八个小时,我军士兵伤亡过半,火药也不多了。英军乘势扑上了炮台。突然,关天培猛挥钢刀,冲上前去,砍死了前面的几个敌人,后面又拥上来一群敌人。关天培把钢刀高高举起,拚力向敌人的头上砍去。就在这时候,一颗子弹击中了关天培的胸膛。他挣扎着,怒目圆睁,在阵地上巍然挺立,把冲到他身边的敌人惊呆了!
爱国事迹体会篇十三
碑林区安东街小学爱国卫生先进单位事迹材料安东街小学位于和平门外安东街100号,始建于1957年。学校占地面积15.78亩,建筑面积2560平方米,其中教室22间,部室10个,办公室9间。现有12个教学班,在校学生418名,是全日制六年制小学。
现任校长缪明霞,副校长杨莉莉、邱亚平,教导主任任生俊,副主任郭敏芳、林琳。全校共有教职工38人,其中高级教师23人,一级教师15人。教职工中大专以上学历37人。近年来学校先后获得基层优秀党组织、“保持共产党员先进行教育活动”先进集体、安全文明单位、平安校园、绿色校园、通讯报道先进单位、先进工会组织、档案管理规范先进单位、计划生育管理优秀单位、“创卫”先进单位、体育达标优秀学校等多项荣誉称号。
我校卫生工作始终坚持以人为本,以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好学校的卫生工作,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视学校的卫生工作,专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、总务处、教导处、各科室负责人和校医、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要,配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病工作、教室卫生、蛋奶房卫生等工作,并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《食堂卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、开展健康教育创新,不断提高健康教育质量。
学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》,做到“学期初有计划,学期中有检查,学期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。
常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课教师及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如:上学年开展了多次健康教育活动,时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康卫生。根据学生和季节特点,我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见性传染病知识的宣传和预防教育,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康。
学校还设立了“心理咨询室”,卫生健康教育黑板报、画廊,开展了健康教育手抄小报评比活动。利用晨会进行卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深入人心。
三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
我校在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的卫生班级评比由大队部组织值周教师和学生进行检查、评比。值周班级学生在每天的早上、中午、下午分别对全校各班班级、包干区、公共卫生区域进行检查评分。值周学生,不定期对各班级的卫生保洁情况进行检查。两周一次的大扫除由校长亲自带队,教导处、大队部联合检查评分,并把评分纳入评比先进班级之中,并及时公布检查结果。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到责任区内无卫生死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。教室落实“门前”三包,班级管理设立专门的保洁人员负责,保持门前“三好”和活动安全。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。
我校扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地,积极开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度,自觉养成良好的卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等四不要求。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”技能比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视新发病率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好卫生习惯的养成。
长期的教育,使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。今年,我们开展了“洁齐美”教室评比、“卫生知识讲座”、“宣传图片展览”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动;集中全校性的板报宣传教育6次,校黑板报出了健康教育专题15次。根据保健计划的要求,做好一年一度体检的组织工作,并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录,并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识,活动的开展,大大提高了学生的卫生保洁意识。
五、加强蛋奶房管理,为学生提供饮食安全保障。
蛋奶工程关系全校学生的身心健康,学校一直把它列为学校管理的重要部分。学校不断完善蛋奶房管理体制,加强蛋奶房卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度。同时根据有关规定,定期组织人员参加了卫生知识学习和体检,健全了食堂卫生消毒,食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人。
在爱国卫生工作方面,我校付出大量努力,取得了可喜的成绩。我们愿意加倍努力,进一步搞好学校环境卫生治理工作,为广大师生创造一个更加洁净、优美的工作、学习和生活环境!
爱国事迹体会篇十四
1926年夏,鲁迅离开北洋军阀盘踞的北京,南下厦门,担任厦门大学中国文学系教授,同时兼任国学院教授。1927年初,鲁迅又转赴当时的革命中心广州,担任了中山大学中文系主任,同时兼任教务主任,一边从事教育和文学创作,一边投入新的战斗。同年4月,鲁迅经受了腥风血雨的考验,因营救学生无果,愤而辞职。在血的教训面前,鲁迅早年形成的社会发展观发生了深刻的变化,他严厉解剖自己的思想,纠正了过去只信进化论的“偏颇”,从此,他的思想发展进入了一个崭新的起点。
代中期,参与创办《莽原》周刊、《语丝》周刊和文学社团末名社。1927年初到广州中山大学任文学系主任兼教务主任。1927年8月到厦门大学任教授。
1927年10月,鲁迅到了上海,从此定居下来,集中精力从事革命文艺运动。1928年创办《奔流》杂志。193o年,中国左翼作家联盟成立,他是发起人之一,也是主要领导人,曾先后主编《萌芽》、《前哨》、《十宇街头》、《译文》等重要文学期刊。他参加和领导了中国左翼作家联盟、中国自由运动大同盟和中国民权保障同盟等许多革命社团。他主编《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等许多刊物,团结和领导广大革命的、进步的文艺工作者,与帝国主义、封建主义和政府及其御用文人进行针锋相对的斗争。他坚持韧性战斗,撰写了数百篇杂文。这些杂文,如匕首,似投枪,在反文化“围剿”中,作出了特殊的贡献。他与共产党人交往密切,坚决拥护中国共产党的抗日民族统一战线政策。他以“窃火者”自喻,致力于中外文化交流,倡导新兴木刻运动。他关心青年,培养青年,为青年作家的成长付出了大量的'心血。
鲁迅的名言。
不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。
以无赖的手段对付无赖,以流氓的手段对付流氓。
希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。
青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开了古人,将自己的真心的话发表出来。
爱国事迹体会篇十五
杨根思,1950年10月,参加中国人民志愿军赴朝作战。11月,在抗美援朝战争第二次战役分割围歼咸镜南道美军战斗中,时任志愿军某部连长的杨根思,奉命带1个排扼守下碣隅里外围1071.1高地东南小高岭,负责切断美军南逃退路。29日,号称“王牌”军的美军陆战第1师开始向小高岭进攻,猛烈的炮火将大部工事摧毁,他带领全排迅速抢修工事,做好战斗准备,待美军靠近到仅有30米时,带领全排突然射击,迅猛打退了美军的第一次进攻。之后,美军组织2个连的兵力,在8辆坦克的掩护下再次发起进攻,他指挥战士奋勇冲入敌群,用刺刀、枪托、铁锨展开拼杀。
激战中,又一批美军涌上山顶,他亲率第7班和第9班正面抗击,指挥第8班从山腰插向敌后,再次将美军击退。美军遂以空中和地面炮火对小高岭实施狂轰滥炸,随后发起集团冲锋。他率领全排顽强抗击,以“人在阵地在”的英雄气概,接连击退美军8次进攻。当投完手榴弹,射出最终一颗子弹,阵地上只剩他和两名伤员时,又有40多名美军爬近山顶。危急关头,他抱起仅有的一包炸药,拉燃导火索,纵身冲向敌群,与爬上阵地的美军同归于尽,英勇捐躯。
爱国事迹体会篇十六
每当我看到,雄伟的天安门,迎来新一轮的太阳。每当我看到,无数先烈用鲜血染红的五星红旗,在天安门广场,冉冉升起。在我心中就会想起一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字----中国。
爷爷出生在上世纪30年代,昔日的祖国也曾不堪回首。童年的爷爷,看到了,侵略者的铁蹄践踏祖国的身躯,看到了,帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,看到了,一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。童年的爷爷参加了儿童团,跟随多难的祖国从世纪的风雨中走过!有多少像爷爷一样的,中华儿女前仆后继,为长夜难明的中国,托起了指引祖国走向社会主义道路的太阳!
我,出生在改革开放的新中国。看到了,中国的巨大进步和飞速发展?看到了,奥运会场上中国健儿的奋勇向前!仰望蓝天,我看到了,“神州飞船”在太空穿梭;俯瞰大地,我看到了,三峡工程,旷世神奇。无论是神州5号的成功,还是奥运金牌榜上发光的金牌,一次又一次让世界向中国投来了惊羡的目光。
曾经,爷爷为新中国“站起来了”而感到幸福;曾经,爸爸为中国“富起来了”而感到自豪;今天,我的话语多得像一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是我想对让我“幸福起来”的祖国深情的说一句,——中国,你永远在我心中。无论何时,无论何地,都永远改变不了我的中国心。
爱国事迹体会篇十七
世上的万事万物都是有型的,有先天的,有后天的,千姿百态地呈现在我们面前。今天我要给大家讲的这个故事,也是一个造型,一个令人永远不能忘记的特殊造型,一个人民教师用血肉之躯搭建起来的造型。故事发生在5月12日。
5月13日22时12分当搜救人员从教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有的抢险人员都落泪了。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,谭老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。
谭千秋老师用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人师表;他在那突发灾难来临时的瞬间造型,树起了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!我相信,大灾之后有大爱,大爱之后是大福!同学们让我们永远记住这样一位值得敬爱的老师,记住这样一个感人至深的故事,记住这样一段刻骨铭心历史,记住这样一个永恒的造型。
爱国事迹体会篇十八
朱自清是清华大学教授,著名的文学家。
抗日战争结束后,美国政府一方面支持jiang介石发动内战,一方面又利用签订条约的办法在中国获取了许多特权,还加紧武装战败国日本,对中国重新构成威胁。当时社会上物价上涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。人民对美国和guo民党政府十分不满,反抗的呼声越来越高。美国为了支持jiang介石,就运来了一些面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感激”美国,不反对它。
朱自清看透了美国的用心,认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一齐,在一份宣言上庄重地签上了自我的名字。那份宣言表示,坚决拒绝美国的“援助”,不领美国的面粉。当时,朱自清正患严重的胃病,身体十分瘦弱,体重还不到40公斤,经常呕吐,甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币,生活更加困难。可是为了维护中国的尊严,他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道:“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策,要采取直接的行动,就不应当逃避自我的职责。”
两个月后,朱自清困贫病交加,不幸去世。他宁肯挨饿而死,也不肯领带侮辱性的“救济”,表现了一个中国人应有的尊严。
爱国事迹体会篇十九
大米,是中国人的主要食品。可长期以来,水稻产量不高,人口又那么多,农民们成年累月种田栽稻,还是满足不了“吃”的需要。粮食产量低,是我国经济发展的一个大障碍。农业科技工作者袁隆平决心为国攻关,解决这个难题。
袁隆平是湖南一个镇上的农校教员。虽然工作条件差,可他一心扑在科研工作上。每日除了教学外,就是在试验田里培育高产品种。在试验中,他发现天然杂交水稻穗大粒饱,产量高,可是第二年再种,就退化了,失去了优势。他就想进行一种试验,培育能坚持高产的杂交水稻的种子。为了这个梦想,袁隆平不知花费了多少精力,有时候在试验田里观察,连家也顾不上回。经过的艰苦努力,最终培育成功了。
这种杂交水稻亩产到达1000多斤,在全国推广后,我国稻谷在几年中增产了1000多亿公斤,真是一个飞跃!袁隆平获得了国家第一个特等发明奖。美国等国也引进了他的成果。他被称为“杂交水稻”之父,为改变我国粮食生产的落后状态打了一个翻身仗。