积累经验是人们不断成长的过程，总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。总结中应该包含对自己的评价和对未来发展的规划。在下面的范文中，你可能会找到一些启示和思考的点，希望对你写好一篇总结有所帮助。

小学班级元旦策划篇一

为了巩固各班级间的友谊，加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作，丰富同学们的课外生活，充分展现大学生的风采，培养各个班级的团结协作能力，也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨，强身健体，体育部精心策划了“经济与管理系xx年春季篮球联赛”。

二、活动时间：xx年4月24日开始。

三、活动地点：风雨篮球场。

四、策划主办单位：经济与管理系第四届团总支学生分会。

五、参赛方法：

1、男子除1、信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位，信管以大一大二大三为一个参赛单位。

2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。

3、每个参赛队伍最多12名队员。

4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。

六、竞赛办法：

男子：1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子11个队分成3个小组，各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

2、比赛第二阶段采用交叉比赛，决出前四。

女子：1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子七个队分成2个小组，各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

2、比赛第二阶段采用交叉比赛，决出前四。

决定名次办法。

胜一场得分2分，负一场得1分，弃权得0分计算，按积分多少决定名次，积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同，则按下列办法处理：若两队积分相同，按该两队之间竞赛的胜负决定，胜队名次列前。若3队或3队以上积分相同，则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定，胜场多者，名次列前，若他们之间胜负场次仍相同，则按他们之间竞赛的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等，则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。

七、比赛规则。

(一)本次比赛采用国际篮球协会审定的xx年《篮球竞赛规则》。

(二)特别规定：比赛分四节，男队每节12分钟，女队每节10分钟，初赛的时候暂停期间不停表，第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器，裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。

八、录取名次与奖励办法。

男子前四名颁发奖状。

女子前三名颁发奖状。

九、宣传工作。

(1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。

(2)、召开体育委员会议，由各班体育委员和班长扩大宣传。

(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。

十、报名时间：4月17到4月21日。

(报名班级于4月21日6点40到603抽签)。

十一、裁判组。

罗建、丛大伟、谭筑刚、王昱荃、鲁昌盛、赵勇、毛献友、杨小龙、高翔、刘筱臣。

十二、经费预算。

记分牌：20元*1=20元创口贴：0.5元*20=10元。

口哨：2元*10=20元印刷：20元。

活动负责人：张茜茜。

徐莎妙郎。

4月15日星期一。

小学班级元旦策划篇二

(一)事宜准备就绪：

1、活动资料主持人串词节目列表等文件的完成。

2、将策划书分发各班委，按策划书责任分工进行准备的完成。

3、节目演员的排练。

4、教室，音响等设备的就绪。

5、会场布置。

(二)活动内容：

1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕。

3、有请老师班长讲话。

4、节目开始。

5、中间穿插互动环节(详见节目单)。

6、主持人宣布晚会结束，结束后全体xx班同学与老师合影留念。

小学班级元旦策划篇三

一、活动主题

：狂欢圣诞，喜迎元旦

二、活动名称

：xx学院酒店管理(1)班元旦文艺汇演――暨“2015新年狂欢夜”

三、活动时间

：2014年12月23日(7:00—9:00)

四、活动地点

：316教室(暂定)

五、活动主办

：xx学院酒店管理(1)班

六、活动赞助

：酒店管理(1)班

七、活动目的

：吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接2015年元旦的到来，本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体，在这个夜里，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接2015年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们酒管的学子将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的集体，更加的充满生机，充满活力，更加会懂得相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。

：相关领导、老师、全体学生。

九、预算经费

：

注明：以上物品消费仅以估算计，具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。

  。

  (一)筹划阶段。

  。

  a、节目组负责人：

1、负责收集节目，包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等，于12月19日报名结束。

  2、负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。

3、负责节目的筛选，节目数在20个左右，将节目单上交至。(12月19日---12月20日)。

  b、娱乐组负责人：

1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在12月20日之前由班委进行审核。

  要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级全员参加。

  2、责游戏的道具准备。在12月20日之前必须准备完成。

  c、人员组负责人：

1、主持人开场白：

  2、文艺表演。

3、娱乐游戏的进行。

4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)。

4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)。

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，老师做总结讲话。

7、主持人至闭幕词。

8、晚会结束合影留念。

9、人事安排：

活动场景布置：12月23日下午2点(暂定)。

摄像与拍照：

活动期间纪律：由各个寝室长负责。

活动结束卫生：当天值日人员与班干。

节目流程：(活动总计约2个小时)。

注意：必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状，必须由班委带领其同学送往医务室，如若出现打架斗殴等暴力行为，肇事者不允许参加以下即将进行的活动，活动之后交由老师处理。

小学班级元旦策划篇四

组 长：

副组长：

成 员：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）

语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

第一项目组：节目组

组长：

组员：

a、学生节目统筹：

b、教师节目统筹：

任务：

1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：

组员：

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：

组员：

任务：

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长：

组员：

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：

组员：

任务：节目主持词串联、主持节目

1、联欢会策划准备期（10月8日--12月xx日）：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：

任务：

a、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）

任务：

a、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。

小学班级元旦策划篇五

元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进2016，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

20xx年12月31日下午。

五年二班教室。

五年二班全体老师、学生。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、背景音乐、活动课件。

3、学生准备节目、祝福贺卡。

4、三个小队取队名。

5、学生写新年祝语，抽奖用。

整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

主持人合：尊敬的老师、队员们：下午好!

主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。

主持人甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦;。

主持人乙：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌;。

主持人甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋!

主持人合：演武二小五二中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!

主持人乙：首先请辅导员老师致辞。

辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我最强!

活动一小品：元旦到了。

主持人甲：首先，让我们掌声欢迎池尚容、刘漪铃等为我们带来小品：庆元旦。

主持人乙：非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。

活动二我说你猜。

下面让我们轻松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参加比赛的队员上台。(必做题，为获奖小组颁发礼品)。

活动三珊迪的故事。

主持人乙：队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来，先让我们欣赏章鸽等为我们讲述珊迪的故事，掌声欢迎!

主持人乙：瞧，小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

抽奖环节：抽出三等奖6名。

活动四趣味猜猜猜。

主持人乙：接下来由许豪等为我们进行一个有趣的猜谜活动，答对有奖哦!请大家注意：听到出题的同学说，“抢答”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。

活动五相声：拇指和食指。

主持人甲：蔡雅伦多才多艺，大家都知道，今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。

活动六抢椅子。

主持人乙：再次感谢台上演员带给我们的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台，为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

抽奖环节：抽出二等奖五名。

活动七合唱《装扮蓝色的地球》。

主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中，我中队有10名队员参加了合唱这一项目，现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)。

主持人乙：再次把掌声送给他们，希望他们以后有机会再唱优美的歌，为学校争光!

活动八谁的魔术最精彩。

主持人甲：我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼，见证一下，郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓到底谁的魔术最精彩!

抽奖环节：抽出一等奖四名。

活动九写贺卡赠贺卡。

主持人乙：大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

(播放音乐《掌声响起来》)。

主持人甲：亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢，让我们写下祝福送给你想感谢的人，祝愿他新年好!

主持人乙：接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福，接着二、三、小队。

主持人甲：刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

主持人乙：队员们，今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

欢迎辅导员老师为我们做总结。

队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步!

中队辅导员举起右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号：时刻准备着!

小学班级元旦策划篇六

一、宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”

二、时间：12月28日下午13：30——15：00。

活动内容：

共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。

四、活动过程：

1、师生齐唱《新年好》。

2、学生游艺活动。

游戏1：套圈。

游戏规则。

1、每人套3个圈。

2、套中的物品为奖品。

所需材料：6个竹圈、准备套圈小物品。

游戏2：猜谜语。

最先猜中者奖励。

游戏3：夹弹珠。

1、用击鼓传花的方式选取选手。

2、每组三名，在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。

所需材料：弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花。

游戏4：词语接龙。

1、两个字的词语，首尾谐音接龙。

2、分小组竞赛。实行淘汰制，坚持到最后为获胜小组，集体奖励。

游戏5：双人夹夹乐。

1、两人背对背，将一个气球夹住。

2、两组同时进行，在跑的过程中手不能碰气球。

3、气球掉落或爆破，回到起点重新出发。

4、哪组先接力完为获胜小组。

所需材料：气球10只。

小学班级元旦策划篇七

在古代中国人的心目中，“元”，是开始的意思;“旦”，是早晨的意思。下面是本站小编为您精心整理的小学元旦班级活动。

范本。

一、指导思想。

新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次。

二、活动安排。

1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。

游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)。

游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)。

游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)。

游戏四：高高再上(需要两幅象棋)。

游戏五：投篮高手(需要十个篮球)。

比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进。

三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)。

游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)。

游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)。

游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)。

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

一、宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”

二、时间：12月28日下午13：30——15：00。

三、活动内容：

共设置套圈、猜。

谜语。

夹弹珠词语接龙双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。

四、活动过程：

1、师生齐唱《新年好》。

2、学生游艺活动。

游戏1：套圈。

游戏规则。

1、每人套3个圈。

2、套中的物品为奖品。

所需材料：6个竹圈、准备套圈小物品。

游戏2：猜谜语。

最先猜中者奖励。

游戏3：夹弹珠。

1、用击鼓传花的方式选取选手。

2、每组三名，在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。

所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花。

游戏4：词语接龙。

1、两个字的词语，首尾谐音接龙。

2、分小组竞赛。实行淘汰制，坚持到最后为获胜小组，集体奖励。

游戏5：双人夹夹乐。

1、两人背对背，将一个气球夹住。

2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。

3、气球掉落或爆破，回到起点重新出发。

4、哪组先接力完为获胜小组。

所需材料：气球10只。

五、总结获奖情况。

一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长。

二、联欢时间：20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)。

三、联欢地点：各班教室。

四、参加人员：一年级全体学生。

五、联欢形式：以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项：

1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

小学班级元旦策划篇八

二、活动目标。

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养学生能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练学生的观察能力及动手的灵活性。

三、活动内容。

学校圣诞节活动主题一：自制图书“我看到的圣诞节”

1、请学生说说圣诞节周围环境的变化。

(1)圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节?

(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

2、师把学生所看到的圣诞节编成一个小故事，与学生进行讲述。

3、请学生把自己看到的圣诞节画下来，师讲述“学生看到的圣诞节”引导学生自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助学生把作品订成一本小图书，引导学生讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。

学校圣诞节活动主题二：韵律活动：铃儿响叮铛。

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与学生根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。

2、引导学生观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----庆祝圣诞节。

3、学生倾听音乐，引导学生大胆积极的做出动作。

(1)学生倾听音乐，让学生说说：你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请学生为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导学生进行观察和模仿。

(3)教师把学生表演的动作进行组合，师范表演。

(4)引导学生学习韵律表演，重点指导学生跑跳步的动作。

4、请学生自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。

小学班级元旦策划篇九

一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：12月31日下午。

三、活动地点：各班教室。

四、活动内容：

1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求：

1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。（四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：

副组长：

八、活动注意：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

小学班级元旦策划篇十

1、全体师生起立。

2、出旗。

3、奏国歌、升国旗。

4、全体师生入座。

1、徐安贵老师公布新队员名单。

2、老队员给新队员佩戴新队员标志。

3、宣誓（由大队辅导员带领，举起右手宣读誓词。）。

将一年来学校工作总体目标和任务对全体师生做报告，总结经验，肯定少先队大队取得的成绩，并对今后少先队工作重点提出意见和建议。

教导主任老师公布本学期在德、智、体、美诸方面都取得好成绩的少先队员名单。由尹德东、韩国彦等老师颁发奖品。

（一）、活动目的。

为培养学生热爱古诗词、热爱祖国文化，使学生在活动中获取知识、陶冶情操，我校决定于20xx年元旦在校园中开展“我爱国古诗词”的活动。以促进学生乐于朗读、勤于背诵。

（二）、活动形式及要求。

1、活动内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并。

2、全校共分7个组进行，以班为单位，每位学生凭入场券排队抽取所要背诵的诗词或课文片段，然后背出即可获得奖品、如不能背出可适当给给以奖励。

3、参与的学生要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性。

4、每个节目必须由负责人维持游戏秩序。按游戏规则过关者发给一张奖票，学生凭奖票兑取奖品。

5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，发给学生入场券。并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

（三）、活动准备与安排（后附游园活动安排）。

各班主任必须将活动内容提前告知学生，并将本册语文课本中学生必背的诗词、篇章按一定顺序整理，以备学生抽取。并于20xx年12月25日前交大队处。

组长：

成员：教导主任、大队辅导员导员、各班主任等。

具体分工：

（一）、一中队安慧梅、二中队周艳玲、三中队陈世流、四中队崔丽波、五中队单碧波、六中队徐安贵、学前班王苍。（后附奖品数量清单。）。

（二）、其余教师协助各中队负责人，搞好安全、纪律、卫生等工作。

七、活动结果：此次活动以构建和谐校园为主题，各班组织的活动赢得师生的阵阵掌声，形成情感共鸣，激发了教师的工作热情、学生学习的积极性和主动性。

小学班级元旦策划篇十一

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

四年一班班级。

四年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

第一篇：开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇。

1.讲笑话：

2.抢椅子：全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3.运排球：全体师生。

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4.猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8.变魔术：

9.三句半：

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球：全体学生。

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

小学班级元旦策划篇十二

为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的'能力，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

食韵、活力、快乐。

12月31日下午。

1.11：30——12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位。

2.12：40活动正式开始，14：40活动结束，场地打扫。

3.放学时间：15：20。

四（3）教室。

（一）前期准备。

1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

2.班级文艺节目准备。

3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。

4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事（一定要可以实施的一件事）。

5.各自教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

（二）活动过程。

1.回眸20xx。

选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享，选优秀作品拍照存档。

2.畅想20xx。

请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。

3.我行我秀。

班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

4.快乐美食。

主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋。

汤类：羊肉萝卜汤。

甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露。

饮料：豆浆、养乐多。

带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干。

5.活动总结。

a.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5—10名进行表彰。

小学班级元旦策划篇十三

新年即将来临，为了营造欢乐地节日气氛，我们特策划了“庆元旦，迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领，为孩子们提供一个展示自我的舞台，同时为家长搭建一个共同参与的`平台，使孩子们成为活动的主人，体验节日的快乐，在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭，带给每一个孩子，希望他们永远幸福快乐！

“欢欢喜喜庆元旦，快快乐乐迎新年”

1、活动时间：20xx年12月31日。

2、活动地点：各班活动室。

3、活动准备：布置活动室、排练节目、制作礼物等。

4、活动内容：化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等，形式多样，丰富多彩。

5、活动要求：

（1）本着欢乐、祥和，和谐的理念，一定要保证幼儿的安全。各班教师一定要提高认识，积极认真准备，展示教师的组织能力。

（2）活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌，兼顾全体幼儿。

（3）以幼儿节目为主，家长和老师也可参与，但节目不宜过多。

（4）各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动，但人数不宜太多。

（5）各班自定节目内容和节目单并拍照保存，以班级为单位上传到xx网站。

（6）活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查，并作为期末家长评教的内容之一。

小学班级元旦策划篇十四

1、 家园携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

**年12月31日下午

大四班教室

1、环境创设

（1）大环境布置（气球、横幅、氛围营造等）

（2）阅读吧窗户布置

（3）区域环境

2、打印荣誉证书，准备奖品、礼品

3、故事会准备、音乐

一、随着《新年好》音乐，主持人上场。

二、幼儿集体歌舞表演

三、颁奖仪式

四、家长交流亲子阅读经验

五、亲子故事会

六、家长、幼儿、老师共同游戏。

结束活动

小学班级元旦策划篇十五

本次活动以丰富多彩的活动形式，有趣生动的活动环节，让同学们增进彼此的感情，给每位同学提供展示自己的平台，同时起到丰富同学们课余生活，提高集体凝聚力的作用。

1、元旦联欢晚会。

活动时间：20xx年12月28日晚活动地点：xx教室。

2、羽毛球比赛。

活动时间：20xx年1月4日下午活动地点：xx羽毛球场。

3、篮球比赛。

活动时间：20xx年1月8日下午活动地点：xx篮球场。

地球科学与测绘工程学院硕12—2班和专硕12—2班。

本次活动面向硕12—5班和专硕12—2班的全体学生。

中国矿业大学（北京）地球科学与测绘工程学院。

1、元旦联欢晚会。

（一）晚会节目征集。

（1）歌曲类：

a）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；

b）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；

c）与以上主题相关的原创歌曲。

（2）舞蹈类：

a）积极向上、寓意深刻的`艺术性舞蹈；

b）具有校园时代气息的创意性舞蹈。

c）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

d）相关歌曲的伴舞。

（3）曲艺（语言）类：

a）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

b）经典的传统曲艺类节目；

c）其它类型的曲艺节目。

（4）其他节目及游戏环节。

（二）节目来源。

欢迎各班同学踊跃报名参加。

（三）晚会主持人要求：

1、女生、男生各2名，自愿报名。

2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，有晚会主持经验者优先。

（四）晚会采购：

鲜花、礼品、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。

（五）晚会期间纪律要求。

1、晚会期间任何同学必须服从指挥，不得起哄、无故喧闹。

2、晚会必须在保证有秩序井然的情况下开展活动。

3、全体学生应积极、并全程参与。

4、不得把管制刀具、鞭炮等违禁物品带入校园，不准在校园内燃放鞭炮。

1、主持人开场白。

2、节目待定。

3、互动游戏。

4、节目待定。

5、互动游戏。

6、节目待定。

7、狂欢舞蹈（大家参与）。

8、结束语。

中国矿业大学（北京）地球科学与测绘工程学院。

2、羽毛球比赛。

（一）前期准备。

（1）活动宣传：请所有班委同学在同学们中间广泛宣传。

（2）裁判邀请：在班级及全校征选懂羽毛球比赛规则的同学，邀请担任。

（3）裁判培训：利用课余时间进行多次裁判培训，比赛规则参考《国际羽毛球比赛规则》。

（二）活动实施。

（1）人员确定：由各班班长统计参赛人员名单（注意班级名称及参赛人员姓名准确）。

（3）场地安排：2个场地（分别编号1、2）。

（4）赛事安排：比赛以淘汰赛为比赛方式。

男女单打、男女混合双打初赛，复赛，决赛。决赛按预赛结果进行，采取最新的国际羽联的规则，三局两胜制，每局21分，为发球得分制，配备裁判1名司线2名。

（5）物品保管：羽毛球拍及羽毛球由专人保管，给羽毛球拍进行编号登记派专人保管，使用做登记。

（6）后续工作：对使用的场地进行打扫，清理。对使用过的羽毛球还能再度利用的进行回收利用。

（三）奖项设置。

（1）男、女单打均设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

（2）男女混合双打设置一、二、三等奖，各一名。

3、篮球比赛。

（一）报名方式：

（1）以班级为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。

（2）每个班级报1名裁判员。

（二）比赛安排：

（1）参赛选手必须为本班学生（不能外援）。

（2）设2名裁判员、2名记分员（记分员由参赛双方各派一名）。

（三）比赛规则：

（1）时间：本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）。

（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延。

中国矿业大学（北京）地球科学与测绘工程学院。

长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。

（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停。

（6）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

（四）比赛纪律：

（1）比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。

（2）在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

（五）奖项设置：

（1）所有参加比赛人员均有奖励。

（2）胜利一方球队获优秀奖、失败一方球队获鼓励奖。

1、元旦联欢晚会。

2、羽毛球比赛。

羽毛球球拍：60元x2副=120元。

羽毛球：2桶（12只）x50元=100元。

3、篮球比赛。

篮球：1个，150元。

中国矿业大学（北京）地球科学与测绘工程学院。

4、活动总经费。

联欢晚会750元羽毛球比赛475元篮球比赛385元。

总计：750+475+385=1610元。

一系列活动结束后，将活动的相关照片和文字资料提交学院，并要求硕12—5和专硕12—2班的所有班委成员每人写一份活动总结，将活动所达到的效果和自己的深刻体会如实写下来，一并上交学院。

中国矿业大学（北京）地球科学与测绘工程学院。

小学班级元旦策划篇十六

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上 的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三二班教室。

一、12 月初，庆元旦听写大赛。班级三十个孩子，分五组上黑板听写，并有孩子做小老师批改。

二、周末做元旦手抄报，同学们积极踊跃。

三、班级内换元旦手抄报。

四、孩子们为爸爸妈妈做新年贺卡。

五、我们班内，集体朗诵《我的梦想》并配音乐。感受诗歌之美。

六、举行班级内的庆祝活动。班级内主持节目。

七、全班齐唱《新年好》。

小学班级元旦策划篇十七

策划人：贾旭。

包头职业技术学院。

同学们！大家好！不知不觉我们三年的大学生活已经过去4个月了，在这四个月中，我们从不相识到相识相知，在这中间我们有着许许多多的故事，2010年即将过去，2011年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的大学生活变得更加精彩。经过班主任侯玉师与我们班班委商讨决定，特举办本次的元旦晚会。

一主办方：310333班班委会。

二承办方：310333班全体同学。

三参与人员：310333班全体同学及嘉宾。

四活动背景：应学要求，在新的一年即将来临之际，为丰富大家课余生活，是同学之间有更多的互动，提高班级凝聚力，使大家团结一心，特举办此活动。

五活动主题：迎新年联欢会。

六活动目的及意义：展现自己，放飞青春；增进同学之间交流，促进班级团；提高班级疑聚力，是大家在考试期间得以放松。

七活动时间：2010年12月31日10：00开始。

八活动地点：104教学楼c319教室（310333班）。

九活动形式：文艺演出游戏竞赛。

十活动步骤：

1、主持人致开幕词，宣布晚会开始。

2、班主任致词。

3、颁发奖品：给班委颁发奖励物品，以资鼓励，对其一年的工作表示肯定。

4、主持人宣布晚会流程。

5、晚会正是开始，同学老师们表演节目并参加游戏互动。（注：具体活动节目顺序另附）。

6、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。

7、请嘉宾老师对本次活动进行点评。

8、打扫卫生，清理干净教室。

9、晚会结束望同学们早点回宿舍休息。

十二活动中应注意的事项：保持活动场地纪律，积极配合主持人进行节目活动。

注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，这是咱们自己班第一次的大型晚会，希望大家积极准备，积极参加。

同学们：这是我们的班级，这是我们的晚会，让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩，更加热闹，让它成为我们每个人心目中的那份美好的回忆吧！

最后祝大家元旦快乐！

主持人：贺光卯曹婷。

机动组：贾旭魏成祥张鑫闫龙石洪湖郭海龙孙建宇。

小学班级元旦策划篇十八

1、家园携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发孩子的'读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

**年12月31日下午。

大四班教室。

1、环境创设。

（1）大环境布置（气球、横幅、氛围营造等）。

（2）阅读吧窗户布置。

（3）区域环境。

2、打印荣誉证书，准备奖品、礼品。

3、故事会准备、音乐。

一、随着《新年好》音乐，主持人上场。

二、幼儿集体歌舞表演。

三、颁奖仪式。

四、家长交流亲子阅读经验。

五、亲子故事会。

六、家长、幼儿、老师共同游戏。

结束活动。

小学班级元旦策划篇十九

小学班级元旦策划篇二十

为丰富孩子们的'校园生活，增加家长与孩子相处时间，促进家长家校之间交流，x（x）班家委会商议决定开展节日亲子活动,庆祝圣诞元旦佳节。具体方案如下：

一、活动时间。

xxxx年x月x日星期x下午x点x到x点。

二、活动地点。

x（x）班教室。

三、活动参与人员。

x老师x老师班级全体同学及家长。

注：因活动场地有限，请每位同学前来一位家长。

四、活动主题。

欢乐魔蛋日。

适逢圣诞元旦双节，谐“dan”之音，结合活动内容，取此主题名。

五、活动筹备及人员安排。

策划：xxx妈妈。

物料采购：xxx妈妈，xxx妈妈，xxx妈妈。

教室布置：xxx妈妈xxx妈妈。

xx号放学后基本装饰布置，xx号中午桌椅搬到廊，活动所需器材摆放，x点钟需布置完毕。

安全保障：xxx爸爸xxx爸爸保证小朋友不进入电磁炉区域。

摄像：xxx妈妈。

其他活动各环节负责见活动内容。

五、活动内容。

1、第一环节魔幻秀秀秀。

家长表演小魔术2-3个。

负责人员：xxx爸爸。

物料准备：待定。

2、第二环节魔幻变变变。

分组做蛋糕饺子。

负责人员：各小组组长。

活动说明：分小组做饺子蛋糕等；在做的过程中尽量让孩子们动手，家长指导。

物料准备：各小组在家准备好饺子皮，馅，蛋糕机，电磁炉，插线板，碗勺等。

3、第三环节魔法转转转。

负责人员：xxx妈妈。

参与人员：x老师、x老师。

活动说明：x老师，袁老师一人翻电脑一人叫停，抽到的小朋友根据电脑显示表演节目或直接得到奖品。

物料准备：翻奖20次，小礼品20个。

4、第四环节魔法送送送。

负责人员：xxx爸爸。

参与人员：各组组长。

准备五个礼品袋，由各小组组长分发到孩子手中。

物料准备：大纸箱一个礼品60份。

七、活动预算。

布置教室200元，圣诞装饰，新年装饰图，

礼品采购：400元抽奖环节20*2=40，送礼环节60*5=300。

八、注意事项。

请各组长务必维持好本小组的活动秩序及安全。

小学班级元旦策划篇二十一

举行二零七冬游活动为迎接20xx年元旦的到来，增强207班的`团队精神和凝聚力，促进同学之间的交流，营造集体气氛，领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。

迎元旦，快乐冬游！

小伟。

青秀山。

：20xx年1月1日（新的一年了哦！）。

1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！）。

2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。

3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

207班全体同学。

1、1月1日9：40在青秀山大门集合。

2、10：00集合完毕。

3、10：05进入青秀山。

1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去。

2、天气较冷，同学记得添衣。

3、注意交通安全，财物安全。

4、注意发扬北流人的良好作风。

5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义。

6、如果下雨，活动改期会有通知。

你有怀念高中那熟悉的笑声？你有怀念高中熟悉的面孔吗？你又想过集体一起去旅游？现在开始………精彩源于你们！

小学班级元旦策划篇二十二

经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。

1丰富同学们的课外生活。

2促进班内同学们的`交流，增进友谊，增强班级凝聚力。3培养同学们的竞争意识和团结合作精神。4提高同学们参加体育锻炼的积极性。

10级机电系自动化五班全体同学。

老区体育场（羽毛球馆）。

球拍由班委去借，球由班费买。

比赛分为男子双打、男子单打，共二项。

比赛时间安排：周一上午八点半准时到规定场地集合。

卢星、张林森。

1、比赛项目设单打和双打。

2、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。

4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。

1、坚持友谊第一，比赛第二。

2、文明比赛，尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。

4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。

5、此次比赛以娱乐为主，规则尽量从简，只注意重要环节。

6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。

7、其他规则与国际羽联规则相同。

每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员。

学习。裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。

1、羽毛球：30元2、奖品：100元总共经费：130元。

通过活动丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性，促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力，为创建文明和谐班级体而努力。

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