小学生入学仪式方案（优质15篇）
在现实生活中，我们常常需要制定合理的方案来应对各种挑战。制定方案需要综合运用各种决策方法和工具。下面是一些成功的方案案例，值得我们学习和借鉴。
小学生入学仪式方案篇一
地点：学校大院。
参加人员：全体教师、学。
主持：副校长。
主席台就座人员：学校行政人员。
大会程序：
一、全场肃立。
二、升国旗，唱国歌。
三、唱校歌。
四、介绍参加开学典礼的学校领导。
五、校长致辞。
六、新、老同学代表发言。
七、教师代表发言。
八、政教主任组织入学教育。
九、礼成。
所需部门配合：（会场布置由政教处全面负责）。
1、准备横幅：白小伟张涛。
2、主席台：张娟丽刘艳丽。
3、场地安排：周峰。
5、音效：杨春宏（两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理）。
6、会场纪律：王亚军。
小学生入学仪式方案篇二
小学生入学仪式是小学生人生中的一件重要事情，这次仪式标志着他们正式进入小学阶段。通常在每年的秋季开学第一周左右，学校会组织一个庄重而隆重的入学仪式，来欢迎新生们的到来。这次仪式将会有老师、家长和其他同学的参与，以增强小学生的归属感和责任感。
第二段：仪式中的表演和演讲。
在小学生入学仪式中，一些小学生们会进行精彩的表演，例如舞蹈、朗诵等。同时，学生代表也会进行演讲，鼓励新生们努力学习、积极参与班级活动、善待他人等等。这些表演和演讲使得新生们更容易地适应新的学习环境，并增强他们的自信心。
第三段：领誓宣誓和授旗仪式。
小学生入学仪式还包括了领誓宣誓和授旗仪式。在领誓宣誓仪式中，新生们会宣誓要遵守学校规章制度，认真学习，不做违反学校道德准则的行为等等。而授旗仪式则是由老师代表为新生代表授旗，代表着他们成为学生的身份，激发新生们树立正确的学习态度和价值观。
第四段：感受与收获。
作为一名新生，这次小学生入学仪式对我的意义重大。它不仅让我感受到了学校的热情和温暖，更激发了我的学习激情和求知欲望。仪式中学长学姐的演讲和表演，让我明白到什么是良好的学习态度和习惯，还让我感受到在校的一份归属感。在领誓宣誓和授旗仪式中，我深深感受到了学生身份的重要性，同时也明确了我应该如何行事以及什么才是最重要的。
第五段：总结与展望。
小学生入学仪式是一场新生的欢迎派对，让我们在这里相互认识、相互交流，建立新的友谊。通过这次仪式，我们不仅体验到了校园文化，还培养了自信心、责任心、合作意识和社交技能等等，希望我们能够从这个时刻起保持这些美好的品质，并奋发向上，为自己的未来奠定良好的基础。
小学生入学仪式方案篇三
1.明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2.进一步加强对学生的养成教育，增强他们的责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，引导学生健康快乐地学习、幸福地生活。
新学期，新起点。
20xx年9月3日上午。
操场、全体师生。
xx、xx。
1.2-6年级集合，欢迎一年级新生入场。
2.宣布仪式开始。
3.升旗仪式。
（1）出旗：“全体立正，出旗、奏乐、”
（2）升旗：“升国旗、奏国歌、敬队礼”
（3）唱国歌：指挥（xxx）。
（4）唱校歌：指挥（xxx）（请各班主任在9月2日中午指导队员复习一下）。
4.校领导新学期寄语。
5.新教师代表发言（xxx）。
6.队员代表发言（一年级新生代表）。
7.全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！
（全体举拳头，拳心朝前，回答：时刻准备着！）（各班主任请事先在班级抽2分钟时间训练一下）。
8.宣布仪式结束。
9.师生退场【活动工作人员具体分工】。
1、活动协调、旗手指导：xxx。
2、主持人指导：xxx。
3、一年级新生入场：各班班主任。
4、一年级队员代表发言指导：xx。
5、音响设备：xxx。
6、照相：xxx。
7、摄像：xxx。
8、班级场地位置安排、整队：xxx。
9、横幅：xxx（xxxxxxx开学典礼）。
10、活动报道：xxx。
xxx小学20xx年9月1日开学典礼主持词。
注：a五3班xxx、b五4班xxx。
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们，合：大家好！
a：沐浴晨光，充满了新学期的希望。
b：迎着秋风，激荡起跳动的心房。
a：清爽的季节里，我们欢聚一堂。
b：和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！
a：看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。
b：看，我们的校园，花草都显得格外精神，教室也换上了新的衣装。
a：大家向右看！
b：今天，我们学校还迎来了一群新同学。让我们用热烈地掌声迎接他们的到来。
（音乐《红领巾飘起来伴奏》）。
a：现在走来的是一1班，带领他们的x老师；看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出那坚持不懈的信念。
b：现在向我们走来的是二2班，带领他们的x老师；他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。
a：现在走来的是一3班，带领他们的x老师；这是一个团结进取的班集体，这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。
b：现在走来的是一4班，带领他们的x老师；这是一个热情如火，团结向上的集体。新学期，他们会以抖擞的精神迎接新的挑战。
a：现在走来的是一5班，带领他们的x老师；他们活泼可爱，他们充满童真，他们相信有梦的地方就会有飞翔。
b：现在走来的是一6班，带领他们的x老师；朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。
a：同学们，从现在开始，这些小弟弟、小妹妹和新转入的同学就正式成为我们学校的一员。
b：让我们再次以热烈地掌声对他们表示祝贺！希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手。
a：让他们在我们这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
b：新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里，一起放飞。
a：下面，我宣布xxx20xx学年第一学期开学典礼现在开始。
b：首先，举行升旗仪式，全体立正，出旗、奏乐。（需挑选2男2女，护旗至旗台上国旗旁，升旗手交接后，升旗。）（音乐《歌唱祖国》伴奏）。
a：升国旗、奏国歌、行队礼。（音乐《中华人民共和国国歌》（伴奏））。
b：礼毕，唱国歌。（指挥上台，音乐《中华人民共和国国歌》（合唱））唱校歌。（音乐校歌）。
a：新的学期，新的期望b：新的学期，新的梦想。
a：新的学期、新的挑战，也孕育着新的希望、憧憬与收获，
b：下面让我们用热烈的掌声欢迎x校长为我们送上新学期寄语。
b：让我们再一次以热烈的掌声感谢x校长给老师和同学们提出的殷切希望和要求。
a：老师们、同学们，人贵在行动。面对新学期的困难与挑战，让我们走好未来的每一步棋子。
b：就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
a：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。
b：人们说老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。
a：无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。
b：我们学校这学期迎来了好多新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习、同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播阳光雨露。
a：同学们，新学期，不仅是每个同学的起跑线，也是老师播种的开始，更是耕耘的延续。
b：在新学期里，不仅每个同学有着新打算，老师对于新学期也有着很多想法，
a：下面有请学校教师代表xxx老师讲话，掌声有请。
b：谢谢x老师的发言，让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意！
a：师长的谆谆教诲如火种，点亮心灯！
b：师长的殷切希望如号角，催人奋进！
a：我们在老师的关爱、家长的期盼中成长、学习。
b：下面让我们有请少先队员代表xx班xx同学发言，听一听他的想法。
b：同学的声音虽然稚嫩，却充满了童真，也是对未来的学习生活的美好的愿望，
a：秋天是收获的季节，也是播种的季节，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获。
b：同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前，这是我们生命中的一个起点，一个小站。
a：如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗？（回答：准备好了）。
b：全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（全体回答：时刻准备着！）。
a：同学们，新学期让我们在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。
b：用好的成绩，为xxx小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章！
a：祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！
b：祝同学们学习进步，快乐成长！
a：祝我们xxx小学这个大家庭蒸蒸日上！
b：我宣布：开学典礼到此结束。
a：请同学们以中队为单位有序退场。
小学生入学仪式方案篇四
为了加强学校的安全管理，教育学生遵纪守法，提高学生自己的防范和保护意识，自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害，引导学生遵守学校纪律，提高防范意识，养成良好的生活习惯。
（一）、加强爱国主义教育，要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯，激发学生热爱祖国，热爱学习的感情。
开学第一天，由少先大队组织进行升国旗仪式，教育学生要热爱祖国，珍惜学习生活，开展“讲传统，讲诚信，讲守则，进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。（8月26日第五六七节课）。
1.讲传统——就是从增强爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导中小学生了解中华民族优良传统和中国革命传统，把传统教育纳入中小学德育工作的全过程，努力使中心小学生具有爱国之心，报国之志。
2.讲诚信——就是引导小学生了解诚信的内容、诚信的意义，增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、守法的自觉性，使中小学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本，做人之道和处事之策。
3.讲守则——就是按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》要求，引导学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从小事做起，培养优良的道德品质，养成文明的行为习惯。
4.道德实践——就是充分发挥学生的主体作用，引导他们积极参与各种可以满足兴趣爱好，充实精神生活，熏陶思想感情，升华道德境界的实践活动，使学生在实践中获得道德体验，培养高尚情操，养成道德习惯。
5.创新实践——就是通过引导小学生自主策划、设计集体活动方案，开展科技小发现、小发明、小制作活动，以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式，培养学生的进取精神、创新精神和科学精神，增强学生的自主能力，动手能力和实践能力，努力提高学生的综合素质。
（二）、结合近期安全工作，做好学生的卫生食品安全教育，此外，加强学生的消防、用电和交通安全教育。（8月27日第七节课）。
（三）、进行小学生文明礼貌规范教育，通过文明行为的对比、寻求差距。高年级向低年级学生进行文明礼貌宣传教育，内容包括（向老师、同学打招呼，如何认识新老师、认识新同学，如对待新朋友，如何对待上级领导的检查等）。（8月28日第七节课）。
（四）、结合教师节的到来，对学生进行“尊师重教”教育，让学生懂得不但要爱祖国、爱父母、爱集体、爱学习，还要爱老师，尊重老师。要求各班结合教师节的主题出好一期墙报，小抄报。（8月29日第七节课）。
（五）、进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。（9月2日）。
针对我校与乡镇公路仅距一步之遥，大多数学生上学放学均要走很远的一段公路，为进一步深化“交通安全宣传进学校”活动，把交通安全教育工作纳入小学生综合素质教育，提高中小学生的交通安全法制和安全意识，我校高度重视学生的安全教育工作，在开学第二周，学校开展一次大规模的小学生交通安全教育活动。邀请派出所及卫生院做专门的安全主题讲座，从我做起的安全教育活动，再组织高年级学生向低年级学生讲解交通安全规则，（怎样看马路标志，怎样过马路，怎样防止交通事故的发生，怎样在马路边行走等等），最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识，把安全教育的活动效应扩散到社会。
（六）、进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育，通过班主任召开班会，向学生进行教育，内容包括预防《未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容，提高自我保护能力；《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习，要求低年级会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》，高年级在《守则》和《规范》的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校，就能按学校的要求进行学习和生活，养成良好的学习和生活习惯。（9月3日）。
（七）、开展禁毒宣传教育，认识毒品的危害。由学校政教处组织开展，各班主任协助。（9月4日）。
（一）、心理素质：
2．性格开朗，遇到困难和挫折时，有一定自己的控制能力；
3．能分辨是非，有了错误敢于承认，并勇于改正；
4．了解自己的优缺点，能虚心向其他同学学习；
5．能够自己管理好自己，做事善始善终；
6．在学习活动中获得体验，有战胜困难的意志；
（二）、品德行为：
1.热爱学校，热爱家乡，热爱祖国；
2．能主动为班级体做好事，爱护公物，爱护环境，爱护班集，爱护学校；
3．会使用礼貌用语，关心父母，尊敬师长，团结同学；
4．关心他人，爱护幼小，尊敬长辈；
5．诚实勇敢，不说慌话，拾到东西主动交公；
6．生活节俭，不挑吃穿，不乱要和乱花零钱；
7．遵守班级和学校的纪律，遵守交通规则；
8．积极参加学校和班级组织的活动，为集体争荣誉；
9．养成良好的生活和学习习惯；
（三）、课堂学习行为。
1．课前课后能按要求作好准备和整理的工作；
2．听讲，书写，读书等的坐姿端正。
3．上课时能勤于思考问题，敢于质疑；
4．能独立完成各项作业，书写工整；
5．积极参与课堂活动，遵守活动规则；
6．乐于与人交流，并坚持说普通话；
7．能积极发表自己的意见，养成课堂上发言先举手示意的习惯；
8．能认真倾听他人的说话，并做出评价；
9．能尝试着创造性地发现问题，提出问题，解决问题；
10．能对自己的学习过程和结果进行反思。
各班主任要高度重视，落实责任。各班强化入学教育的过程与步骤，每天的安排要求事实就是，具体落实。按照每天的安排做好班级入学教育的记录及过程性资料，及时整理收集，学校在最后将统一收集，作为班级考核的一项资料。
小学生入学仪式方案篇五
小学生入学仪式是每个小学生人生中的重要时刻，它意味着他们开始了全新的学习生涯。近日，我和我的同学们参加了小学生入学仪式，让我深深感受到了学习的责任和使命。
第二段：仪式过程。
仪式开始前，校长向我们讲解了小学的校规校纪和学习方法。我听得认真，因为这不仅关系到我个人的学习和生活，更关系到整个班级和学校的成绩和形象。接着，全体新生在老师的带领下，向学校和老师敬礼，表达了对学校和老师的尊重和感谢。最后，老师和班长代表全体新生，上台做了承诺和宣誓，表示要遵守校规，努力学习，成为一名好学生。
第三段：心得领悟。
通过这次入学仪式，我深深感受到了自己的责任和使命。在以后的学习中，我要严格遵守校规，认真听讲，勤奋学习，刻苦钻研，争取取得好成绩。同时，我也要尊重老师和同学，不断提高自己，争取成为一名有爱心、有责任心、有担当的优秀学生。
第四段：展望未来。
小学生入学仪式是我人生中的一个新的起点，也是我成长的必经之路。我坚信，在未来的学习和生活中，我会遇到很多挑战和困难，但我会保持自信，勇敢面对，不畏艰辛、不怕失败，努力追求自己的梦想。同时，我也希望和同学们一起努力，一起成长，一起实现自己的理想。
第五段：结尾。
总的来说，小学生入学仪式是一次难忘的经历，让我意识到了自己的责任和使命，让我感受到了学校的氛围和文化。我相信，在老师、家长和自己的共同努力下，我会在未来的日子里变得更加优秀、自信和有爱心。
小学生入学仪式方案篇六
我上学，我成长，我快乐。（升旗台拉横幅）。
一年级新生及家长，六年级全体同学，一、六年级任课教师。
（班主任通知到学生及家长）：一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物（可以是书籍、玩具、学习用品等）。
（主持人：戴xx袁xx）。
2、升旗仪式（徐xx负责）。
3、赵校长致辞。
4、学生代表互述心声（杨xx和1个一年级孩子李xx负责）。
5、一年级新生开学诵诗（各班班主任负责）。
6、“心相连，爱传递”赠送仪式（1、一年级孩子将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子3、家长送礼物给孩子）。
7、留下最美瞬间：班级合影（带活动结束后，各班有序地到升旗台上合影）。
8、宣布活动结束（各班有序退场）。
师：尊敬的各位家长、各位老师，
生：亲爱的同学们，大家——。
合：早上好！
师：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，
生：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
师：快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。
生：欣喜，是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。
师：亲爱的同学们，“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗？（全体学生答）。
师：我宣布xx小学20xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。
（二）升旗仪式。
生：全体立正。升国旗，唱国歌，敬礼。（国歌响起）
生：礼毕。
（三）校长致辞。
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！
首先，请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭，成为一名正式的小学生。我叫赵红星，是这所学校的校长，希望在今后的日子里，我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。
现在我要问一年级的同学一个问题：你们知道德胜小学的特色是什么？
德胜小学之所以特色鲜明，办学水平一直位于xx市第一方阵，是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成：一批是原来任教六年级的优秀老师，一批是去年外出支教返校的骨干老师，从年龄结构看一老带五青，结构合理，专业优秀，相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生！
各位同学，现在你们已经正式成为一名小学生了，今后六年，我们将一起学习，一起生活，一起运动，一起欢笑，一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望，我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩！谢谢大家！
师：嘹亮的歌声激励着我们勇往直前，殷切的希望鞭策着我们天天向上。
下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。（赵校长致辞）。
生：谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。
（四）六年级学生礼仪操展示。
（五）学生代表互述心声。
师：亲爱的一年级的孩子们，你们是德小校园里的新成员，从今天起，你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活，希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们，无论在学习上、生活上，你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。
师：下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎！
（六）一年级新生开学诵诗。
师：新同学的到来为我们学校注入新的活力，下面请一年级新生开学诵诗。
（七）“心相连，爱传递”赠送仪式。
师：下面举行“心相连，爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿，并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的.小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子，并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。
（八）宣布仪式结束。
生：亲爱的老师们、同学们，新学期、新起点、新希望，愿我们在新的学期里树立学习目标，坚定信念，蓬勃向上。
师：愿我们在新的学期里，手挽手，心连心，用良好的礼此结束。
师：请有序地道升旗台上来进行班级合影！感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合！谢谢大家！
仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的xx小学再添光彩。
小学生入学仪式方案篇七
9月6日早上8点。
学校操场。
学校领导、全体师生。
（1）主持人：
（2）布置会场：横幅标题“xx小学开学典礼”
1、以核心价值观及《小学生学生守则》为依据，让孩子们不但学习有目标，心中更要有梦想。通过开学典礼领导讲话和学生倡议，激发学生学习的积极性，让学生为自己的梦想而学生和生活。
2、通过开学典礼，对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求，让学生不但要会学习，而且养成一生受用的好习惯。
3、通过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生，让全体师生有一家人意识。
（一）音乐响起主持人走上台。
（二）主持人宣布：中国梦，我的梦，xx小学“放飞梦想”20xx年开学典礼现在开始。
（三）奏国歌升国旗。
（四）学生代表发言。
（五）领导代表讲话。
（六）主持人宣布：xx小学开学典礼到此结束。
1、大队辅导员训练学生，准备音响及《国歌》的播放。
2、总务xx主任负责挂横幅。
3、xx老师负责影像。
4、学校领导和学生操场集合。
小学生入学仪式方案篇八
以全学程课外教育计划为纲，广泛而深入地开展知校爱校教育、适应中学生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等，增强学生对学校的认同感、自豪感，培养责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划，形成浓厚的学习氛围，养成良好的道德品质和文明行为习惯，促进学生全面发展，为实现学校人才培养目标奠定基础。
通过新生入学教育，引导新生了解校史校情校貌，培养爱校情感，引导新生了解学校教育管理理念，树立自我管理意识，增强自我管理能力;引导新生了解学校人才培养模式，了解课程安排和学习特点，学会自主学习，养成符合中学特点的学习习惯和学习方法，尽快适应中学学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本情况，树立职业生涯规划意识，明确学习目标，正确选择发展方向，做好学业规划。
新生入学教育和军训结合进行，时间为20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，内地xx班学生入学教育另做计划。
1.中学适应教育。
举办“认识中学”专题系列讲座，开展“学长辅导”活动，实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动，促使新生班级成员之间尽快相识，消除陌生感、孤独感，建立友好信任的人际关系，帮助新生尽快了解和适应中学学习和生活，领悟现代高等教育的特色和理念，培养自我教育、自我管理、自我服务能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育。
通过举办专题讲座和组织参观，介绍我校办学历史、优良校风和发展现状，增强新生荣誉感和责任感。宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标，阐述培养目标的内涵，使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识，领悟学校百年历史积淀的文化和精神，继承和发扬学校的优良传统，明确自己的努力方向。
3.学业指导与专业教育。
加强专业和学科指导，组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座，校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课，促进新生加快学习方式转换，激发并保持新生学习热情。
4.法纪与安全教育。
开设《中学生安全教育》课程，系统开展安全教育培训，帮助学生增强法律意识和法制观念，树立“安全第一”的观念，提高自我防范和保护意识，提高应对突发事件的能力。
组织新生学习校纪校规，签订《长沙师范学校学生自律承诺书》，营造自觉遵纪守法的氛围。
5.国防教育和纪律教育。
组织学生参加军事训练，抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作，举办国防教育主题报告会，引导学生增强国家观念，激发爱国热情，培养较强的组织纪律观念和团队精神，提高劳动技能和适应艰苦环境的能力。
6.生活指导与健康教育。
小学生入学仪式方案篇九
我上学，我成长，我快乐。（升旗台拉横幅）
一年级新生及家长，六年级全体同学，一、六年级任课教师。
（班主任通知到学生及家长）：一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物（可以是书籍、玩具、学习用品等）。
（主持人：戴xx袁xx）
1、宣布一年级新生入学仪式开始
2、升旗仪式（徐xx负责）
3、赵校长致辞
4、学生代表互述心声（杨xx和1个一年级孩子李xx负责）
5、一年级新生开学诵诗（各班班主任负责）
6、“心相连，爱传递”赠送仪式（1、一年级孩子将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子3、家长送礼物给孩子）
7、留下最美瞬间：班级合影（带活动结束后，各班有序地到升旗台上合影）
8、宣布活动结束（各班有序退场）
小学生入学仪式方案篇十
20xx年7月7日~9日（三天）。
：x。
联系电话：xxxxxx。
第一天：7月5日：
1、早上7：30报到，仓斗小学校门口集中。
2、早上8：00发车前往z市青少年绿色学校。
3、上午9：00开始进入活动。
上午：寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。
下午：整理内务、室内外活动。（根据天气情况安排内容）。
晚上：生活自理能力培养（洗澡、洗衣服等）、露天电影。
第二天：7月6日。
早上：6:30起床生活自理能力培养（洗漱等）。
上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）。
下午：参加校外教育战略合作单位——奇e国，体验28个不同职业。
晚上：篝火晚会。
第三天：7月7日。
早上：6:30起床。
上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）。
下午：室内外活动（根据天气情况安排内容）。
下午：4:30到仓斗小学接孩子。
活动结束。
（以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动）。
注：活动内容分：快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。
1、严格遵守学校以及活动要求。
2、注意文明礼貌、团结互助。
3、独立、勇敢面对各种困难，磨炼意志、锻炼能力。
4、着装以运动为主。
备注：
1、每位队员活动费：260元。
（暂不收费，收费时间另行通知）。
2、每位队员随身携带：洗漱用品，饮水杯，运动鞋，帽子，拖鞋，换洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家长保持通讯畅通。
小学生入学仪式方案篇十一
学校操场(面向升旗台)。
7∶58开始学生进场。
8∶08——8：30开学典礼。
(1)宣布开始，鸣炮。
(2)升旗仪式。
(3)新教师亮相。
(4)校长致辞。
(5)宣誓。
(6)宣布结束。
8∶40前退场完毕，按学校计划开展“入学教育”
1、学生统一穿好秋季校服，里面穿好棉衣等保暖，少先队员佩戴红领巾。
2、教师着正装。
3、各班集合从指定楼道靠右行走，到操场指定区域站成两列纵队，始终保持良好精神状态和秩序。
4、班主任老师统一站在班级队伍前方，副班主任老师统一站在班级队伍后方，非正副班主任老师统一排成两列纵队站立在大操场最右边。
亲爱的各位家长，新年好!
2月22日上午8点开始进行新学期的报到，11点前结束。请您督促孩子及时准备好以下资料：眼健康手册;素质报告书;寒假作业;寒假社区活动反馈表;寒假作业及活动对照表;“happy春节”主题绘画;以及爱心捐款费用和期刊费用(自愿缴纳)。感谢您的支持!
温馨提示：为了顺利完成班级开学工作，请家长仔细阅读《青园小学一(1)班寒假作业及资料上交表》，做好相应准备!
我们是分小队上交各类作业和资料，请小队长于22日7:40到李老师处领取表格。
请家委会成员查阅群共享里的《青园小学一(1)班开学工作安排表》，并协助老师完成好开学工作，谢谢大家!
小学生入学仪式方案篇十二
开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
给力新学期，做最好的自己。
xxxx年9月3日上午8：00。
学校操场。
全体师生。
戴xx。
1、开场。
2、欢迎新生。
3、一年级新生代表发言。
4、新教师自我介绍、新教师代表发言。
5、升旗仪式。
6、校长“开学第一讲”活动。
7、主持人小结讲话，宣布典礼结束。
8、集会后采访：教师、家长、学生。
1、全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。
2、各班学生按照指定位置站好；班主任在队伍的前面。
3、遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4、典礼结束后，各班有序退场。
1、德育处：负责开学典礼的.统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。
2、班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾；在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育；要求学生精神面貌好，队礼标准（一年级行注目礼）、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情；二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3、体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。
4、办公室：负责照相、做好宣传报道工作。
5、陈伟老师负责开学典礼全程摄像。
希望各部门及负责人积极落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动！
小学生入学仪式方案篇十三
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行众兴实验小学“迈好成长第一步，快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
20xx、8、27日早8：30—10：30。
学校。
1、活动筹备：校长室、大队部、一年级。
2、音响、播放音乐准备：大队部。
3、摄像：张树。
4、入场及站队管理：安保处+新一班主任。
5、参加对象：一年级全体师生和家长。
1、场地氛围营造：
签名墙：“我是小学生啦！”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）。
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。
3、“迈好成长第一步，快乐生活每一天”条幅（德育处负责）。
家长带孩子走红毯（按次序排队）（递发入学通知书）（奏乐）——入学门（校委给学生佩戴大红花）——签名墙——入班（班主任自行安排，包括自我介绍，入学宣誓，认识校园，分发书本，家长会等）（班级照片由家长或班主任代拍）。
入学誓词（全体同学起立，举右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小学的学生，我上学，我快乐，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，我要做最美的七小学子。
小学生入学仪式方案篇十四
20xx年9月1日星期一上午第一节课。
大操场。
一年级学生、老师、家长、校领导。
小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板。
（一）老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）。
（二）整装习礼。
《弟子规》云：“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。——家长指导学生整理衣冠。
（三）孝亲敬师。
1、孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼，表示尊敬。——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。
2、父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。
（四）点智破蒙。
点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。
（五）宣誓明志。
老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。
（六）名师开笔。
开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。
1、老师教学生书写“人”字。
2、家长指导孩子书写人字。
（七）击鼓奋进。
敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。——老师带领学生敲钟击鼓。
（八）礼成颁证。
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
小学生入学仪式方案篇十五
今天参加了“庆祝入学100天”的系列活动，感想很多。从陪伴孩子一起走入教室，开始了半天的学习生活。
孩子们从进校门到进入教室都和沿途遇到的老师和同学热情地打招呼，老师们也热情地回应每一个孩子的问侯，这让我深深地体会到了学校的温暖、包容以及对每一个孩子的尊重。和我小学时老师严肃刻板的形象形成了鲜明的对比。
晨诵也令我们家长耳目一新。内容上符合一年级孩子的接受能力，老师和同学们一起诵读，声情并茂，有积极地互动。老师还配合了图片的展示，让每一个孩子成为诵读的内容，调动了孩子们的积极性和参与性。
听了数学、语文、美术三节课，除了课堂教学的生动活泼，教学方法的科学令我赞叹外，我深深地体会到了老师们的认真、敬业。现在教课和我们上学时已经很不一样了，老师的工作更为繁琐，要求更为细致。除了教学内容更为丰富要求老师做更多的工作外，还得兼顾每一个孩子的个性发展，每节课上都看到老师鼓励胆小的孩子大胆发言，用正面的`方法掌握课堂秩序.....语文课中间老师还带领孩子们一起做眼保健操，这样的安排真是细致又科学。
教育，被学校、老师和孩子们感动着........
在此，特别感谢学校的安排，让家长走入校园，了解孩子们的学习生活，见证孩子们的成长进步！
