文化传统是一个民族或地区独有的精神财富，它是人们共同的文化记忆。在解决这个挑战时，我们需要充分考虑各种可能的方案。通过阅读他人的总结范文，可以拓宽自己的思路和写作风格。

趣味运动会初中篇一

初中趣味运动会是学校一年一度的重要活动，是展示学生活力与团队合作精神的时刻。经过一段时间的准备和训练，我们迎来了这场盛大的运动会。参与其中的我深深感受到了这一活动带给我的乐趣和收获。

段二：个人成长。

在这次运动会中，我担任了队长的角色，负责协调各队员的训练和比赛事宜。在这个过程中，我逐渐学会了如何与他人合作，如何安排时间和任务，如何激发队员的潜力。我发现，只有通过团队合作，我们才能取得更好的成绩，只有互相支持和帮助，我们才能共同进步。通过这次活动，我更加明白了集体的力量是无穷的，也更加明白了团队协作的重要性。

段三：赛场感受。

在运动会的比赛现场，我切身体会到了竞技运动的激烈与紧张。赛道上，我与其他队员一起拼尽全力奔跑，尽管疲惫，但内心的喜悦与成就感让我感到无比满足。看着激动的观众们为我们欢呼助威，我感受到了胜利的甜美和对所有努力的回报。在每个项目中，无论是胜利还是失败，我都学会了享受其中的乐趣，并从中汲取经验和教训。运动会是一个展示自己实力的舞台，也是一个检验毅力和意志的机会。

段四：友谊与团结。

这次运动会不仅让我感受到了个人成长，也让我深刻体会到了团队的力量与友谊的重要性。在与其他队员的相处中，我学会了尊重和倾听他人的意见，积极与他们交流合作。在团队的大家庭中，我们不是竞争对手，而是朋友和伙伴，我们相互鼓励、支持，一起共同进步。无论是训练还是比赛，在队友们的帮助和鼓励下，我们变得更加勇敢和坚持，也使得我们的团队更加紧密和团结。

段五：收获与展望。

通过这次初中趣味运动会，我收获了很多，学会了更好地与他人合作、付出更多的努力以及面对挫折时的坚持。我也认识到体育运动对于我们的健康和成长有着非常重要的意义，不仅可以锻炼身体，还能培养坚强的意志和积极的心态。在未来的日子里，我会继续坚持体育运动，在每个比赛中追求更好的自己，同时也会继续培养团队合作的精神，在集体中发挥更大的作用。

总结：

初中趣味运动会是一次难忘的经历，通过参与其中，我不仅收获了快乐与成长，更加深刻地理解了团队合作和友谊的重要性。在未来的生活中，我将以这次运动会的经历为基础，积极投身到各种体育活动中，锻炼身心，培养坚强的意志和勇敢的品质。我相信，通过持久的努力和积累，我一定能够成为更优秀的人。

趣味运动会初中篇二

每队派出12名队员,其中含4名女队员，分成4组,每组1名女队员和2名男队员，3人并排，相邻两人的相邻腿用绳套在一起，4组队员以接力的形式走或跑完成比赛。在场地上选有一定距离的两条平行线，一条线作a起点，另一条线作为b起点。第1、3组参赛的3人在起a点线上,第2、4组参赛者在b起点线上准备接力，接力时每组以最后一名队员的躯干抵达过线后，下组才可出发。

（二）比赛规则。

3名运动员在行进中可以手相互扶肩，走或跑时绑带不能松开，否则判为犯规；队员在走或跑时不得串道影响他人。比赛以每队到达终点所用的时间判定各队名次，用时少列前。

阳光伙伴。

每队派出10人（5男5女）参加比赛,将1男1女分为一组，共五个小组，每两人背靠背、手挽手，背夹气球，从起点跑到折返点，再从折返点回到起点，第二组接上，其间不可将气球掉落或弄破。

（二）比赛规则。

比赛过程中如将气球弄破则应在球破处重新夹球出发。若气球掉落则从球掉落处重新夹球出发。参赛者必须按规定的路线完成比赛。比赛以各队五组（10名队员）到达终点所用的时间总和判定名次，用时少列前。

又好又快。

每队选派8名教职工为代表队参赛。2人摇绳，6人跳绳。6名跳绳队员男、女各3人，6名跳绳队员同时起跳后，三分钟之内连续跳次数最多的代表队名次列前。

（二）比赛规则。

6名跳绳队员同时起跳后必须是连续跳跃，队员被绳绊到，则比赛结束。同“舟”共济。

每队出10名队员（5男5女），队员在起点10人排成一路纵队，顺序自定，排头队员。

用口袋（编织袋）套住自己腰以下部位，比赛开始，排头队员手提口袋向前连续跳动，绕过10米处标志物返回并将口袋交给下一位队员，下一位队员套上口袋，依照进行，直到全部完成，以用时少者获胜。

（二）比赛规则。

每位选手腰以下部位在口袋内，手提口袋向前跳出。

仙人指路。

规则：1，此项游戏有两个人共同来完成，其中一人在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”（另外一人）指引“穿越荆棘”

（1）参赛选手站在投掷线前做好准备，裁判员法令后开始计时，要求选手在一分钟时间内将20个球向桶内投掷，姿势不限。

（2）裁判员以选手投入桶内球的数量多少排列名次，多著名次前列。

器材：直径0.5之0.8米的大桶一个、网球20个，盆子一个。

踢毽子。

（1）比赛前选手试好毽子做好准备，手持花键做好准备。

（2）裁判员法令后计时，计数裁判也同时开始计数。在规定的时间内以选手完成踢毽次数的多少排列名次，多者名次靠前。如果成绩相等，以失误次数少者名次前列。

（3）选手没踢一次毽后脚着地一次为完成一个有效成绩。

盲人摸向：

绳子长短看参加人数来定，大约20米左右就可以了！然后所有参加人员蒙上眼睛！然后有主持人员将绳子随意放到一个地方，让参加人员摸索着找到绳子（也可以在参赛人员找上几分钟以后再把绳子放在地上！）然后有参加人员将绳子围成一个正方形~~围的最接近正方形的'获胜！

踩地雷。

趣味运动会初中篇三

4月30日，我们带着小板凳，从家出发，来到我们的学校。想问怎么了？呵呵，告诉你吧，今天，我们学校要举行一场一年一届的趣味运动会！

8：20，大家在老师的带领下，依次走向操场。和我们比赛的，是六年级的同学。虽然相差一个年级，但我们不甘示弱哦！下面，我来介绍一下我们五、六年级比赛的项目：一，踏石过河。两个同学，用三块泡沫垫，多出来的一块，递到前面，就这样接力。二，跳绳接力。两个同学，站成一排，接力。三，三人四足。具体规则大家都知道。四，袋鼠跳。准备麻袋，双脚进去，向前蹦。

第三个就到了我们班！是三人四足。我和另外两个小伙伴竟然被分到了第一个跑！哇，太紧张了。“开始！”哨声一响，我们就如离线了的剑似的冲了出去！把六年级的同学甩在了后面！“啪！”一声击掌，第二组选手冲了出去！几分钟后，我们赢了！太好了！

接下来的踏石过河、袋鼠跳，我们都取得了胜利！就剩下关键的跳绳了。如果我们跳绳也赢了，那我们就取得了“四连冠”！我和一个同学分在第三个跳。等前方同学过来时，我们开始跳了！以前，训练时，我们俩总是断断续续的，但比赛时，不知是怎么回事，我们一次成功！太好了！当我们队全部跳完时，六年级的同学还剩下两组呢！我们欢呼，雀跃！成功了！胜利了！

趣味运动会初中篇四

活动宗旨。

友谊第一，比赛第二。

活动时间：

活动地点：学校田径场。

主办单位：教育系学生会。

赞助单位：xx。

活动参与对象：教育系全体师生。

参赛者：15人。

裁判员：发令1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学校操场。

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

参赛者：每班16人。

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地：学校操场，10米。

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

参赛者：每班10人。

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地：学校操场。20米。

比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。

趣味运动会初中篇五

男：各位领导、各位同事、全体运动员、裁判员：

合：大家好！

男：春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跳跃的心房。

女：伴随着春天的气息，我们迎来xx中学第三届春季运动会。

男：今天，由各个年级各个班级组成的xx个方队，必定会在各个项目的角逐中赛出风格，赛出水平。

女：我们相信，在全体参赛人员的共同努力下，本次运动会一定能更好地体现“健康、和谐、拼搏、向上”的宗旨。

男：我们坚信，本次运动会的举办，一定会让我们xx人更加团结，更加奋发向上，更加体现我们xx人海纳百川、持之以恒的敬业精神！

女：现在我宣布xx中学第三届运动会开幕式现在开始。

首先进行大赛议程第一项：各代表队、参赛方队入场，奏运动员进行曲。

啦啦操表演队入场。

男：恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。踏着青春的主旋律，向我们迎面走来的是担任我们此次大赛的拉拉操表演队，看，她们个个英姿飒爽，气宇非凡、这也是一个激情似火，柔情似水的团队，她们用自己特有的方式，在诠释着对生活的热爱，渲染着运动带给我们的无限精彩！

裁判员、计时员代表队入场。

女：接着向我们走来的是本次运动会裁判员、计时员、工作人员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在她们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会如期开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。

各赛场方队入场。

男：看，整齐的方队，那矫健的步伐，那洪亮整齐的口号声，那么的坚定有力，她们自信！她们勇敢！她们坚毅！她们奋发！她们执着！相信，在这次运动会上这群勇士们定会赛出风格，赛出水平，必定会发扬柳湖人拼搏精神，展示自己的风采，创造更多的辉煌！她们的口号是：

女：瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由组成的团体，她们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的她们的口号是：

男：是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄，是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。我们奋斗，我们拼搏，团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。他们就是我们的方队她们的口号是：

女：“造化钟神秀，大地青未了，会当凌绝顶，一览众山小”。这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。朝气与活力每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点.不懈努力，不倦追求是他们的历程，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌！他们的口号是：

男：天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。这就是我们的方队，他们的口号是：

女：现在朝我们走来的是，他们欢笑着，笑容跳跃在春光下，

女：全体运动员众志成城，满腔热血，洋溢着青春的健美和蓬勃的气息，接受这庄严神圣的检阅，让我们团结进取，努力拼搏，发扬xx人拼搏进取，永不言败的精神，遵守纪律，服从裁判，取得竞赛成绩和精神文明双丰收。

合：预祝本次运动会圆满成功。

进行大赛议程第二项：宣誓。

男：接下来掌声有请裁判员代表代表宣誓！

女：有请运动员代表宣誓！

大赛议程第三项：校长致开幕词。

男：让我们以热烈的掌声有请学校校长xx先生致开幕词并宣布运动会开始！

女；非常感谢xx校长的致辞，相信我们此次运动的举办，将为xx中学的明天辉煌，奠定夯实的战斗力！

男：请各方队依次退场，运动员做好比赛准备。

大赛议程第四项：比赛开始。

趣味运动会初中篇六

20**年10月18日，一年一度的上海大学秋季运动会在上海大学体育场拉开了帷幕。南八楼的同学们在辅导员老师的带领下早早地来到了体育场，同学们精神抖擞，对今天的运动会充满期待。十月的秋风有些许的寒意，党委书记于信汇、校长罗宏杰等学校领导早早地来到了主席台上，各个学院的方阵和运动员们伴随着花团锦簇、彩旗招展，迈着整齐的步子入场了。同学们个个步伐矫健，精神面貌良好，让老师们赞口不绝，也让本次运动会有了一个良好的开端。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。我们南八楼409室的谢松柏同学，经过不懈的努力和顽强拼搏，终于取得了男子800米第七的好成绩。

再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的`许愿球，不断追逐着自己的梦想。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。我们南八楼624的马超尘同学在三级跳比赛中获得第一名的优异成绩，让同学们为之喝彩。然而在成功的辉煌的背后，我们也不应忘记那些失意的同学，他们同样付出了汗水。张勇兵，丁志杨，叶石峰，刘清平，陈进，让我们记住他们的名字，向他们献上我们最热烈的掌声。

本次运动会不仅体现了我校同学青春飞扬的活力，也是学校重视学生全面发展的体现。本次上海大学秋季运动会圆满结束，学校领导对同学们进行了高度评价，表扬了同学们努力拼搏、积极进取、永争第一、友谊长存的精神。

趣味运动会初中篇七

男：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们！

女：金秋九月，气朗天晴，硕果累累，风景怡人！

男：和着国庆xx周年的春风，xx七中迎来了第五届秋季运动会。

女：本次运动会，我校xx个教学班的xxx名运动员将进行田、径共xx多个项目的角逐。

男：运动员们本着“友谊第一，比赛第二”的赛场原则，弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神，谨记“我们一直在努力”的七中校训，将赛出风格，赛出佳绩，赛出个性。

女：让我们共同祝愿本次校运会圆满成功！

国旗方队：在我校4名体育老师的护卫下，鲜艳的五星红旗正缓缓经过主席台，这用革命鲜血染红的红旗，伴随我们成长，教我们坚强，给我们力量，让我们秣马厉兵，勤学苦练，用佳绩、用文明为国旗增色、添彩。

校运会会徽方队：由九年级学生组成的校运会会徽方队向我们走过来了，“xx七中第五届秋季运动会”的字样彰显着七中的成长和实力，“鸣奏青春旋律，抒写运动乐章；体育无处不在，运动无限精彩”的字样显示着运动会的目标，中间四人同举的xx七中校徽标志着全校师生共建美好七中的伟大决心。

仪仗队方队：由七年级学生组成的仪仗队正向主席台走来，鼓如雷霆威震山河，型似铁骑横扫千军，大鼓敲出的是气势，小鼓敲出的是紧凑，他们用整齐的节奏引领全场队伍，气贯长虹，催人奋进，彰显着蓬勃发展的xx七中正阔步前进。

红旗方队：现在经过主席台的是由初三学生组成的红旗方队。红色是血液的颜色，是飞腾的节奏，是燃烧的激情，xx名男同学迈着稳健而整齐的步伐向我们走来。擎着红旗，他们把自己的青春融入这热血沸腾之中，目视远方，他们相信未来会更加美好！

健美操方队：现在向我们走来的是由清一色的初三女同学组成的健美操方队。昔日，她们奋力苦战题海，埋头刻苦学习；今天，她们凭借优美的身姿，舞动青春的旋律；明天，她们将走向中考考场，傲视天下群雄！

合唱队：下面经过主席台的是合唱队，他们将在开幕式表演上献出对母校的一片深情大礼，看！她们脸上洋溢着激情与喜悦；听，他们整齐的步伐踏出了勇气和力量。红花扬起，彰显着七中的日子红红火火，黄花扬起，预示着七中的未来更加辉煌。他们将用整齐嘹亮的歌声唱响七中明天更美好！

裁判员方队：现在走过来是裁判员方队。本次校运会的裁判员由我校的任课教师组成，他们中有讲坛耕耘十数载，饱经风雨的老教师，也有风华正茂，成绩卓著的青年骨干。他们穷尽书山为育人，遍览典籍促教学。今天，他们将高擎执法的利剑，本着公平、公正、公开的评判原则，为校运会执法，相信在他们的辛勤努力下，校运会定能圆满成功！

各年级运动员代表队：（自带解说词，顺序为九年级、八年级、七年级）。

舞蹈队：现在经过主席台的是由我校音乐教师王佳静指导的女教师舞蹈队，她们踏着《好收成》的优美音乐，穿着红色的盛装，舞动着红色绸扇，形成一道优美的风景线。讲台上，她们是严师，更是益友，舞台上，她们又是出色的演员。红色舞动好收成，丰收预示好日子。七中老师齐努力，共为七中赢佳绩。

男：2020年是七中收获的一年，中考报喜讯，招生传佳音。

女：2020年也是七中富有挑战的一年，初一新生步入旅程，初二学生加速前进，初三更是奋勇直冲。

男：愿本次校运会激励同学们不断前进，在学习中也能勇夺金银。

女：共同祝愿本次校运会圆满成功！

趣味运动会初中篇八

初中时光飞逝，不知不觉间又到了一年一度的趣味运动会。这次运动会不同于往常，规则更加灵活多样，项目更具趣味性，给同学们带来了无穷的快乐和挑战。通过参加这次趣味运动会，我深受启发和感悟，从中体会到运动的乐趣和团结合作的重要性。

第二段：体验趣味项目。

趣味运动会中的项目真正颠覆了我们对传统运动会的印象。除了传统的接力赛、跳绳和篮球等项目外，还增添了气球传递、口香糖大战等创新项目。这些趣味项目既考验了我们的协调能力和反应能力，又增加了娱乐性和互动性。尤其是气球传递项目，要求队员之间默契配合、高效传递，这不仅培养了我们的团队合作精神，还锻炼了我们的思维敏捷性。

第三段：感受挑战与拼搏。

在趣味运动会中，每个人都能尽情发挥潜力，活跃气氛。参与一场场的比赛，我们亲身体验到竞争中的挑战与拼搏。有时，我们会遇到实力强大的对手，被对手领先时感到压力倍增，但在团队的鼓励下，我不断挑战自我，迎接前所未有的困难。这种挑战的过程让我学会了面对困难、克服困难的勇气，更懂得了胜利的甜蜜。

第四段：深入体会团队合作精神。

趣味运动会注重团队合作，每个项目都需要大家的共同努力才能取得好的成绩。在比赛中，团队合作是最重要的因素，没有默契和配合的团队很难取得好的战绩。在气球传递项目中，我们互相鼓励，相互配合，通过不断的练习和沟通，我们的默契度不断提高。这次趣味运动会在让我感受到团队的力量，明白了一个人的能力是有限的，只有和队友们相互支持、相互激励，才能真正取得成功。

第五段：总结感悟。

通过这次趣味运动会，我感悟到运动的乐趣和团结合作的重要性。运动是我们生活中不可或缺的一部分，通过参加各种趣味项目，我们不仅锻炼了身体，还体验到了运动带来的快乐和成就感。同时，在团队合作中，我们学会了互相信任、互相包容，将个人的力量转化为团队的力量，迸发出无穷的活力。这次趣味运动会让我懂得了胜利的意义，并从中汲取了继续努力的动力，更加坚定了我为团队而努力的信念。

通过参加初中趣味运动会，我不仅收获了运动带来的快乐和乐观积极的心态，更明确了团结合作和挑战自我的重要性。这次运动会不仅仅是一次简单的比赛，更是让我们在竞技中感受到了生活的真谛。我相信，将来的日子里，我会将这种团结合作和拼搏拿到学习和生活中，迎接更大的挑战！

趣味运动会初中篇九

金秋送爽，盛会如约。西南交通大学峨眉校区20**年新生田径运动会于10月19日7：40在中山梁体育场隆重开幕。开幕式在斗志昂扬、催人奋进的运动员进行曲中拉开序幕。校领导在主席台就坐，20**级新同学们个个怀着激动的心情依次进入体育场。电气工程系代表队第三个入场，他们井然有序地排成队列，在指定的位置整齐站队。

入场式中，电气工程系代表队队员们英姿飒爽，迈着锵铿有力的步伐，张显了拼搏的干劲；灿烂的笑容、激昂的口号，坚定的目光、沸腾的热血，展现了电气学子青春的风采。同时，电气工程系大本营看台上的啦啦队鼓足了劲，为我系运动员鼓掌呐喊。彩旗在秋风中不停挥舞，红绿互动的辉映间，电气工程系大本营啦啦队员们一浪高过一浪加油和呐喊的助威是赛场上的一道风景线。一声枪响，女子100米赛跑开始，“电气系加油！”观众席上的加油声丝毫不逊于赛场上激烈争逐，选手们严阵以待，哨声一响，奋力向前！男子跳高比赛，我系队员将没有最高，只有更高的运动精神发挥地淋漓尽致。

在本届新生运动会上，我系运动员们赛出了风格，赛出了水平，取得了优异的比赛成绩，发扬了电气精神。运动会为运动员提供了展现自我的机会，也在电气工程系内掀起了阳光体育运动的高潮。在采访获得男子100米冠军的13级电化1班的孙鹏同学时，他说“为了准备运动会比赛，我每天坚持早操前跑步锻炼，今天我所取得的成绩与平时的锻炼密不可分。‘每天锻炼1小时，健康生活每一天。’虽然新生运动会落下了帷幕，但是我要继续坚持体育锻炼，德智体全面发展。”记者在采访过程中发现，在我系同学中，像孙鹏同学一样以运动会为契机开始参加阳光体育运动的同学还有很多。

趣味运动会初中篇十

最近，我们初中举行了一场极富趣味的校运动会。这是一次真正令人难忘的活动，让我们增长了见识，也锻炼了我们的团队合作精神。通过这次趣味运动会，我学到了许多重要的东西，并且获得了很多宝贵的体验和心得体会。

首先，这次趣味运动会给了我们机会能够学到许多新的体育项目。平时，我们却只接触到了少数几个项目，比如跑步、足球等。但是在这次运动会上，不同寻常的项目给我们带来了新鲜感。例如，我们体验了板球、夹球、飞盘等非常有趣的项目。这些项目不仅使我们对体育运动的兴趣进一步加深，还让我们认识到体育世界的无限可能性。

其次，趣味运动会为我们提供了锻炼团队合作精神的机会。在普通的运动会中，胜败常常掌握在那些个别优秀的运动员手中。然而，在趣味运动会上，这一点发生了改变。运动会的项目设计得更加注重团队合作，要让每个队员都参与进来，共同努力。例如，在飞盘接力项目中，队员要迅速合作，用最少的时间传递飞盘，赢得胜利。这样的项目设计让我们更加体会到了合作的力量，每个队员都变得非常重要。

再次，趣味运动会的比赛氛围非常欢乐活泼，大家都投入其中。正因为有了这种轻松愉快的氛围，我们才能真正享受比赛过程并展现自己的特长。与一般运动会相比，趣味运动会更注重每个学生的参与感和乐趣，而不是纯粹追求赢得比赛。这使得我们每个人都能从心底感受到运动的快乐，不仅给了我们一个锻炼身体的机会，也增强了我们的自信和积极性。

另外，趣味运动会还给了我们认识其他班级同学的机会。在以往的学习和生活中，每个人都有自己的圈子，很少与其他班级的同学有太多交流。但是，在趣味运动会上，每个班级要互相配合，组成一个团队。这样，我们才能更好地了解其他同学，并与他们建立良好的关系。这在一定程度上帮助我们拓宽了视野，培养了与人合作的能力。这是一个非常宝贵的经验，对于我们今后的学习和生活都有着重要的作用。

最后，趣味运动会不仅仅是一场比赛，更是一次全面发展的机会。在这次运动会中，每个人都可以参与到自己擅长的项目中，展现自己的特长。而且，我们还可以从其他同学身上学到很多。这让我们认识到每个人都是独一无二并且有自己的闪光点。通过参与趣味运动会，我们激发了自己的潜能，不断发现自己的优点和不足，并学会了如何处理失败和成功。

总而言之，初中生趣味运动会给我们带来了很多宝贵的体验和心得体会。我们学到了新的体育项目，培养了团队合作精神，享受了比赛的欢乐，认识了其他班级的同学，并提升了自己的全面发展。这让我们收获满满，让这个校运动会成为我们初中生涯中最难忘的经历之一。这次趣味运动会不仅加强了我们的身体素质，也使我们更加团结协作，更加乐观向上。我们相信，通过这次趣味运动会的磨砺，我们会更加勇往直前，迎接人生的各种挑战。

趣味运动会初中篇十一

初中生趣味运动会是我校每年一度的盛事，每个同学都充满期待地参与其中。这次的趣味运动会让我感到非常愉快和充实。在这个活动中，我不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和竞争意识。通过比赛和互动，我不仅收获了快乐，还学到了很多宝贵的经验。

首先，参加趣味运动会让我充分感受到运动的快乐。作为一个初中生，我们平时大多数时间都是在图书馆或者教室里静态地学习。而在运动会上，我们能尽情地释放自己，尝试各种运动项目。我尤其喜欢投篮比赛，每次投中时的喜悦感觉让我激动不已。同时，无论是跳绳比赛还是接力赛，都让我感到身心愉快。

其次，趣味运动会也让我加深了对团队合作的理解。在接力赛和人字拼图等项目中，团队合作是最关键的因素。每个人都要尽自己最大的能力去完成自己的任务，才能取得好的成绩。我学会了倾听队友的建议，并积极与队友合作，共同解决问题。这种合作精神不仅在运动场上有用，在日常生活中也是必不可少的。

再次，趣味运动会培养了我的竞争意识。在游戏中，我们要与其他班级进行比拼，争夺团体总分。这种竞争给了我一个机会，去认识并超越自己。我学到了如何正确处理竞争关系，既要尊重对手，也要发挥自己的特长。无论比赛结果如何，我都能从竞争中学到很多，进一步提高自己。

最后，趣味运动会是一个展示个人才艺的舞台。我们有机会展示自己在各个项目中的特长。我对自己的长跑能力非常自信，所以主动报名参加了400米比赛。尽管最终没有获得第一名，但我从中认识到了自己的不足，并下定决心更努力地训练。同时，还有一些同学展示了会跳舞、会唱歌等才艺，给大家带来了欢乐。

总之，初中生趣味运动会是一项盛大而有意义的活动。通过参加趣味运动会，我们不仅锻炼了身体，也培养了团队合作和竞争意识。同时，我还发现了自己的兴趣和特长，并且学到了如何积极面对竞争和困难，取得进步。我相信这种经历对我将来的发展会起到积极的促进作用。我期待着下一次趣味运动会的到来，继续享受运动的快乐和团队的力量。

趣味运动会初中篇十二

趣味运动会初中篇十三

“三六班，加油！三六班，必胜！”随着一声声响亮的口号声，你一定猜出我们在干嘛了吧？对了，我们正在举行一年一度的趣味运动会。

期盼已久的运动会终于开始了，同学们在赤红的跑道上，激烈地进行着比赛。

第一个比赛项目是“心心相印”，首先是高年级同学上场。只见那些哥哥姐姐们一个个表情严肃，紧闭双唇，正在努力拼搏中，球几乎没有掉过一次，和他们相比，我们的水平可就差远了。

终于轮到三年级了，我班同学严紫心和潘怡霖两个人步伐不一致，跑到中间球就掉了，同学们见此情景，都为她们捏了一把汗。只见语文老师慌忙跑上前去，赶紧把球又放到了她们背上，可最终还是由于中间耽搁了时间，而输给了对手。

第二个项目是“海底传月”，我们班参赛的同学速度特别快，只见她们一个接一个往后传，中间没掉一次，传起来的球就像一条连续不断的长龙在空中飞舞。最终，功夫不负有心人，我班得了第一名，同学们都高兴地拍着手欢呼起来。

……

终于等到了“两人三足”，还是按“老规矩”，高年级先比。只见他们一个个如风似的，不仅速度快，而且稳扎稳打，一次都没有摔跤。终于等到三年级了，我们三六和三五、三八班比，刚开始三八班就领先了一步，三五班起先比我们班跑得快，后来，我和张芯瑜咬紧牙关，使出全身力气，终于超过了三五班，得了个第二名。

这次运动会可真有意义呀！不仅锻炼了我们体育方面的能力，而且还很开心，下次我一定还要参加。

趣味运动会初中篇十四

“今天的班队课我们搞一个活动：。”徐老师的话音刚落，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论，真希望快点到班队课。

听说班队课要搞活动，班里的许多“老赖”都很快地把作业做完了，生怕自己没得去。我们左顾右盼，终于盼到了班队课，我们安静地排好队，在徐老师的带领下，到了操场上，一组一个跑道。我想：是跑步吗？不知道徐老师的葫芦里卖的什么药。徐老师说明了游戏规则，用扇子把乒乓球扇到终点，第二个人接过去。不过，乒乓球不能到别人的`跑道上去。开始了，同学们用扇子飞快地扇起来。看，周昊南用力地扇起来，脸胀得通红，可是，无论他有多用力，球不仅不动，还往后退了呢！最有趣的要算候锴了，候锴用力地扇了一下，不料球倒滚得挺快，轮到我了，我摩拳擦掌地上场了，不过心里也有点紧张，生怕自己给第一组丢脸。我用力扇了几下，球飞快滚动起来，滚到了终点。最后，我们组赢了，我心里乐开了花。

这次活动真有趣！

趣味运动会初中篇十五

今天天气很晴朗，我的心情也跟天气一样，因为今天我们学校开展了一年一度的“”。

不同年级有不同的比赛项目。我们二年级有两个，他们分别是：“蜈蚣竞走”和“夹沙包”，其中最有趣的就是“夹沙包”了。10名队员分别站在10米的两头，只见一名队员用筷子夹起沙包，飞快地跑到对面，把沙包放在筐子里，对面的队员也夹着沙包向前冲去。

我们班参加比赛的同学都很努力，个个是累得气喘吁吁，大汗淋漓。我们班的拉拉队也很卖力，一直高呼着：“二二班加油……”最后，在我们的共同努力下，我们班取得了第一名。我们高兴得一蹦三尺高。

这是一场多么令人难忘的“”呀！我不仅从激烈的比赛中获得了巨大的乐趣，而且还从中明白了一个道理：团结就是力量。

趣味运动会初中篇十六

今天我们学校开运动会。上午，我们蹦跳着进入了赛场。

“心心相印，准备！”我和队友们飞一般的跑进场地，开始了！我和李诗音摆好架势，等待着，我们是最后一组，也是一对配合得天衣无缝的搭档。轮到了我们了！我轻轻一跳，第二组往我背上塞了一个面目全非的皮球。我夹起球，信心十足的跑了起来，大事不妙！球到了屁股上，可恶！我屁股一撅，身子一扭，球又到了背上，那边李诗音一个踉跄，回过头白了我一眼。唉，李诗音，怎么在这时候和我生气？真不好。我加快了速度，把别的人远远甩在身后。终于到了！我班是第一！我看到语文老师凝成一股绳的眉毛舒展开来，脸上露出了灿烂的笑容。老师开始公布成绩，我们班得了13张奖状！我们听了，欢呼着，像一群出笼的小鸟。

这一刻，我永远不会忘记。

趣味运动会初中篇十七

今天，我们学校要举行一场。

我早早地来到学校。在老师的安排下，飞快地换上表演的汉服，和小伙伴们一边玩一边等。铃声响起，我们排着整齐地队伍到操场上集合了。在护旗手的带领下，唐宋明清四个表演的方阵穿着漂亮地衣服神气地进场了，我走的是唐朝的古诗表演方阵。接着每个班级的同学也穿着各种各样整齐的衣服，手拿各种道具，喊着响亮地口号进场了。进场结束后，还有一架架航模飞机、一个个五颜六色的气球也飞上天空，好像在跟我们一起庆祝这场运动会。

早上的比赛是跳绳、斗鸡，操场上满满的都是人，我没有参加，但是我有替同学们加油。中午我们在教室里休息，下午是我们全班的接力赛。接力赛开始了，我紧张又兴奋地等待着对面小伙伴跑来，我伸出手，做好接棒的准备。一接过棒，我就飞快地跑出去，把其他人远远地甩在后面。虽然我们班只得了第二名，我觉得有点可惜！

比赛结束了，可是我的心情还是很激动！这个运动会让我很难忘！我要好好锻炼，明年再参加！

趣味运动会初中篇十八

今天我们在二，四，六年级的趣味游戏中..

刚进操场，二年级的小朋友都拿着一面红旗，带着一顶红帽子，而我们都拿着自己的小旗，戴着一顶黄帽子，真红中带黄啊！！到我们的眼底..过了一会儿，比赛开始了，我们班像苍蝇一样跑了出去，“加油！”加油！我们哭了，撕心裂肺。到跳高，我们班的任子辉、赵宇佳、刘佳斌、赵子超都代表我们班参赛，经过几场比赛，两个男生被淘汰，剩下两个女生，杆子在不断地上升，我们的心在不断地加速，看着最后的任子辉，希望她能为全班争光，最后，任子辉在很高的杆子倒下，我们都喊“任子辉，加油！”你是最棒的！他给了她一个拇指，但最后任不急，因为她太累了，但她也得到了第一名，几个小时后就是午餐的时间了。

下午，和我们比本场比赛的早晨更加激烈，各各玩家都趾高气扬地站在那里等着，仿佛在说：“!!我是我是第一个地方，最好的”，这在我们班燕思诺参加4百米跑，我们都喊着要她，颜思诺最后的比分是非常好的。给我们的老师比赛，第一辊箍重要的是，我们的班主任冯，在跑道上英俊的地位。“嘘！”哨声响了，我们的冯老师步幅轻盈的步子，毫不费力地与我们的同学向前运行的所有站起来欢呼的冯老师，跳上有的甚至仍然有效，我们感到非常兴奋。一个孩子，转继电器和我们的老师之后，张意外，其中跌幅超参加了，改来张，张，我们都不敢，生怕张的讲话打破了他，但张站了起来，我们有更大的加油声，几乎几乎把他的声音哽咽了。

在那之后，我们会上课的。本季的真精彩，真开心！！

趣味运动会初中篇十九

今天阳光明媚，万里无云，我们十九中小学举办了秋季。

运动会上，同学们表现得非常有“趣”。瞧！在乒乓球托球接力中，李云静直接把球托到了五年级的队伍中，她钻到队伍中去找球，半天也不出来。运动场上不见了运动员了，急得裁判到处找运动员。可是，刘小龙却恰恰相反，表现得非常出色。他为了不使自己给团队浪费时间，手托着球拍紧靠上身，这样乒乓球乖乖地停在了球拍上，他大步流星地跑了回来。尽管一班运动员不停地叫着“犯规！犯规！”但刘小龙脸上还是露出了喜悦的笑容，因为他为集体争得了时间。

在跳绳接力中，王含越只知道往上蹦跳，不知道往前跑着跳，急得女同学大声喊：“王含越，你别那样跳好不好？”而梁家兴经过家长的训练，跳绳甩一次，跑两步，再甩一次，跑两步，可是为团队节约了不少时间。

在上，我班有两个最可爱的女生肖章梦和熊永霞，她俩不是运动员。但看着运动员一个个去参赛了，她俩也没闲着，找来纸和笔主动为班级投稿，为运动员加油！尽管她们写得稿子不是那么出色，但她们心里装着班级，是多么令人佩服呀！

布袋跳也不失为上的一个亮点，运动员们像袋鼠一样，手拉袋子，跳来跳去，眼睛还不忘瞅瞅对方是否跳到了自己的前方，真是可爱至极！运动会上的明星是王岩，张志耀，张寒，屈卓凡等，他们机敏，灵活，可是为自己赢得了不少掌声。

给我们带来了无尽的快乐。我们在运动会中不但能够体会快乐，还从中学会了团结。我喜欢。

趣味运动会初中篇二十

星期四下午，我们学校举行了。我们玩的可高兴了。

那天下午，我们在操场中庄严地升起国旗。校长和主任怀着激动的心情为运动会致词，并宣读了运动会项目和规则。然后，我们开始了“较量”

首先比赛的是五年级组男女混合接力赛。我们共同挑出了班里拔尖的同学。其他班也不甘示弱，放出了几匹“快马”。挨到我们五年级两个班比赛了。我们的数学老师是裁判，他手拿一个铁哨子，脸上充满笑容。“嘟”一声，哨子响了，运动员们都像一支支离了弦的箭私的冲向终点。“加油，加油，加油......”一个运动员稍微迟了一点，下一个运动员跑的就比较吃力，运动健儿们一个接一个跑去，可是，我们班老是比人家班慢几步，正当焦急万分的时候，我们班的“飞毛腿”罗玉坤上阵了，只见她两三下，便把别人甩在了后面，然后，一个急转弯，又马不停蹄的跑了回来，潇洒的冲刺了。“我们赢了，我们赢了......”欢呼声震耳欲聋，似乎要把学校震塌了。

未了，比赛了年级组男女混合拔河比赛。教师乒乓球赛......大家可高兴了。

这次运动会，老师和同学们玩的可高兴了。

教师点评：小作者通过重点写一个比赛场面，来突出运动会的有趣。用词恰当，语言精练，描写生动。