人类社会发展至今，总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。总结不只是对事情的简单归纳，还要有对过程的回顾和对成果的评价。总结是对个人或团体在一段时间内的学习、工作和生活等方面表现进行概括的一种书面形式。在曾经的日子里，我们经历了许多事情，学到了很多东西，是时候对这一段时间进行总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习委员工作心得篇一

在建党百年之际，党中央制定出台《条例》，充分体现了党中央推进自我革命、深化全面从严治党的坚定决心和意志，也充分体现了党中央对纪检监察工作的高度重视。《条例》系统总结了党的十八大以来全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争、深化纪检监察体制改革的理论成果、实践成果、制度成果，对党的纪律检查委员会作出全面规范，对于纪律检查机关充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用具有重要意义，是推进新时代纪律检查工作高质量发展的基本遵循。

学习贯彻《条例》重在领会贯通、落实见效。要切实抓好《条例》的学习宣传，把学习贯彻《条例》与深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和省第十二次党代会精神结合起来，与学习贯彻监察官法、监察法实施条例贯通起来。推进全员学习，委班子成员要带头学，通过理论中心组学习、纳入培训计划、开展专题研讨等多种形式，推动《条例》学习在委机关、派驻机构实现全覆盖，以上率下，在全省纪检监察系统掀起学习宣传贯彻《条例》的热潮。要不折不扣抓好《条例》的贯彻执行，在全面学习的基础上，准确把握主旨要义，找准职责定位、目标任务、工作重点，有的放矢开展工作。要把《条例》作为**难题、推动实践的有力指引，进一步做好协助党委推进全面从严治党、加强政治监督、开展执纪问责等各方面工作，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不断推动纪检监察工作高质量发展。要从严从实加强自身建设，不断健全符合纪检监察工作规律的组织制度、运作方式和审批程序，确保执纪执法权规范正确行使，自觉接受最严格的约束和监督，自觉做遵纪守法的标杆，严格贯彻落实从严从实加强纪检监察干部管理的“负面清单”，坚持严管与厚爱相结合，建设高素质专业化干部队伍，坚持实事求是，保持谦虚谨慎，敢于善于斗争，当好党和人民的忠诚卫士、战士。

学习委员工作心得篇二

来到安徽大学开始大学生活已经两年多了。从大一到现在，我一直担任10级文学院对外汉语专业的班委，从大一上学期的心理委员一职，到大一下学期以至现在的学习委员一职都让我有了深刻的印象，不仅自己的能力在此期间得到了锻炼，和同学之间的联系也更加密切，感情也得到了进一步的增长。我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学习，帮助大家调整心态，同时也希望能够通过自己的努力，得到同学们的认可。

作为学习委员，首先我应该清楚自己的职责。因此，关于工作总结，我想从学习委员的职责方面，总结近期的工作情况，工作内容，在下学期能够更好的完成工作目标。

现将本学期的工作总结汇报于李老师。

第一点，很多情况下，同学们与老师很难直接沟通，老师无法顾及到每一位同学。学习。

委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题，向同学们通知老师的教学安排以及要求。

本学期是同学们大三的第一学期，在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通，我及时的加了同学们的飞信，以及拥有老师的联系方式，方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。

在给同学们传达老师的信息方面，我每次都能够及时的将信息传达给同学们，以保证不耽误同学的时间留给他们充分的作业时间。老师布置的作业，我每次都用记事本记下来，然后通知提醒大家，作业内容以及交作业的时间。

在今后的工作中，我依旧会及时的去与同学们沟通，交流，发现问题，及时解决问题，提高班级的学习成绩。

第二点，本学期，通过平时的观察，我发现同学们在学习方面，通常存在的问题是，对于老师布置的任务不清楚，不知道具体要求去做那些事情，也不急于问清楚，就一直拖延到最后截止时间。

因此在这方面，每次同学遇到不懂得问题后都会及时给我飞信或者电话，我也会耐心的帮助解答各项问题，帮助他们把每次作业处理的更加完美。

尽管这样，还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。比如期末考试期间同学的复习没有门路，不知道如何进行有效高效的复习。对此，我决定在今后的工作中，我会组织同学们之间互帮互助，共同学习，有不会的题就找其他同学问，我也进行总结有效、高效的学习方法，经验，心得。然后组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学习积极性。

关于考试方面，我也及时与各科老师进行沟通，询问期末考试的范围，重点，题型，答题技巧等等，以便同学们能够更有针对性的复习，在即将到来的期末考试中，能够取得一个比较满意的成绩。具体工作内容是，将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家，同时抓紧时间总结归纳，将一些会考到的知识点，题目，内容，需要掌握的内容，考试能用到的内容整理到一起，并建立word文档传到群共享里，供大家下载。这样能使每一位同学能够有效，有针对性的复习，而不会感觉到很茫然，对复习无从下手。

第三点，是关于学习委员自身的。作为学习委员，应该有一个相对比较好的`成绩，做同学的表率，带动同学们上课的积极性，调整班风。只有这样，接下来才能顺利完成工作任务。

大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初中高中时只要完成老师分配的工作，而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

作为学习委员我要严格要求自己，有一个积极的学习态度，不能松懈并且要坚持下去。只有这样，才能够带动班级里面其他同学上课的积极性，调整班风。

当然，我的工作还存在着很多的不足之处，有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。

经验：

本学期，在担任学习委员期间，让我受益匪浅，获得很多经验。首先，应该感谢同学们。

对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法，工作态度方面的经验。不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着，我们应该学会适应。

作为学习委员，工作重心是学习方面，但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作侧重点不同，职责不同，但是目标都是相同的，——就是把班级建设的更好！注重团队配合，在展开工作的时候多听取其他人的建议，虚心接受别人所提出的意见。

我有信心，在今后的工作中，做得更好。同时，也希望我们10级对外汉语在未来的日子里，更加团结，更加奋进！

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学习委员工作心得篇三

通知指出，在建党百年之际制定《条例》，彰显了我们党勇于进行自我革命的坚强决心。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，以党章为根本遵循，充分运用党的十八大以来全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争、深化纪检监察体制改革的理论成果、实践成果、制度成果，对党的纪律检查委员会的领导体制、产生运行、任务职责、自身建设等作出全面规范，对于坚持和加强党的全面领导、坚持党中央集中统一领导，推进新时代纪检监察工作高质量发展，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，具有重要意义。

通知要求，各级党委（党组）要认真抓好《条例》的学习宣传和贯彻落实，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入贯彻全面从严治党战略方针，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。各级纪检监察机关要认真履行党章和《条例》规定的任务职责，坚决把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任，以强有力的政治监督确保党中央决策部署贯彻落实到位。要进一步加强纪检监察机关自身建设，健全符合纪检监察工作规律的组织制度、运作方式和审批程序，确保执纪执法权规范正确行使。各地区各部门在执行《条例》中的重要情况和建议，要及时报告党中央。

《条例》全文如下。

（20xx年12月6日中共中央政治局会议审议批准20xx年12月24日中共中央发布）。

第一章总则。

第一条为了加强和规范新时代党的纪律检查委员会工作，根据《中国共产党章程》，制定本条例。

第二条党的各级纪律检查委员会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，深入贯彻全面从严治党战略方针，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制，从严从实加强自身建设，自觉接受监督，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用。

第三条党的各级纪律检查委员会是党内监督专责机关，是党推进全面从严治党、开展党风廉政建设和反腐败斗争的专门力量。

党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的理论和路线方针政策、党中央决策部署执行情况，协助党的委员会推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作。

党的各级纪律检查委员会把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导作为最高政治原则和根本政治责任。

（一）坚持党的全面领导，坚持党中央集中统一领导。

（二）坚持以人民为中心，践行党的根本宗旨和群众路线。

（三）坚持民主集中制，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

（四）坚持严的主基调，全面从严、一严到底。

（五）坚持实事求是，依规依纪依法履行职责。

（六）坚持惩前毖后、治病救人，实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。

第二章领导体制。

第五条党的中央纪律检查委员会（国家监察委员会）在党中央领导下进行工作，履行党的最高纪律检查机关（国家最高监察机关）职责。

党的中央纪律检查委员会严格执行加强和维护党中央集中统一领导的各项制度要求，及时向中央政治局、中央政治局常务委员会请示汇报工作，研究重大事项、重要问题以及作出立案审查决定、给予党纪处分等事项向党中央请示报告。执行党中央重要决定的情况应当专题报告。

第六条党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。

党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会应当落实同级党的委员会推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败工作的部署，执行同级党委作出的决定，及时向同级党委汇报工作，按照规定请示报告重大事项。

上级党的纪律检查委员会加强对下级纪律检查委员会的领导，对下级纪委的工作作出部署、提出要求；督促指导和支持下级纪委开展同级监督，检查下级纪委的工作，定期听取工作汇报，开展政治和业务培训；坚持查办腐败案件以上级纪委领导为主，按照规定审议和批准下级纪委关于线索处置、立案审查、纪律处分等的请示报告，按照程序改变下级纪委作出的错误或者不当的决定，必要时直接审查或者组织、指挥审查下级纪委管辖范围内有重大影响或者复杂的案件。

第七条党的中央纪律检查委员会与国家监察委员会合署办公，党的地方各级纪律检查委员会与地方各级监察委员会合署办公，实行一套工作机构、两个机关名称，履行党的纪律检查和国家监察两项职责，实现纪委监委领导体制和工作机制的统一融合，集中决策、一体运行，坚持纪严于法，执纪执法贯通。

第三章产生和运行。

第八条党的中央纪律检查委员会由党的全国代表大会选举产生，每届任期和党的中央委员会任期相同。

党的中央纪律检查委员会全体会议，选举常务委员会和书记、副书记，并报党的中央委员会批准。

第九条中央纪律检查委员会委员应当政治坚定、对党忠诚、敢于斗争、担当作为、清正廉洁，具备组织领导纪律检查工作、推进党风廉政建设和反腐败斗争的能力。

（一）参加中央纪委全体会议，积极发表意见、提出建议。

（二）在纪律检查机关担负具体工作的委员，应当模范履行岗位职责，高质量完成所承担的纪律检查工作。

（三）未在纪律检查机关担负具体工作的委员，应当支持和帮助本地区、本部门、本单位纪律检查机关开展工作；了解所在地区、部门、单位党组织和党员领导干部遵守党章党规党纪、贯彻落实党中央决策部署等情况，提出意见建议，重要问题及时向中央纪委常委会反映。

（四）对中央纪委的工作，以及中央纪委常委、其他中央纪委委员进行监督。

（五）承担中央纪委安排的其他任务。

（一）制定贯彻落实党的全国代表大会和党中央决议决定的重大部署、重大措施。

（二）听取和审议常务委员会工作报告。

（三）选举常务委员会和书记、副书记。

（四）讨论和决定纪检监察工作的重大问题、重大事项。

（五）按照权限审议重要党内法规或者规范性文件。

（六）决定或者追认给予中央纪委委员撤销党内职务以上处分。

（七）研究决定常务委员会提请决定的事项，或者应当由全体会议决定的其他重要事项。

第十一条党的中央纪律检查委员会全体会议每年至少召开一次，由中央纪律检查委员会常务委员会召集并主持。

党的中央纪律检查委员会全体会议应当有三分之二以上委员到会方可召开。委员因故不能参加会议的应当在会前请假，其意见可以用书面形式表达。根据需要，可以安排有关人员列席会议。

根据讨论和决定事项的不同，采用举手、无记名投票等方式进行表决，赞成票超过应到会委员半数的为通过。

对中央纪律检查委员会委员给予撤销党内职务以上处分，必须由应到会委员三分之二以上的多数决定，报党中央批准。

第十二条中央纪律检查委员会常务委员会贯彻落实党中央决策部署，以及中央纪律检查委员会全体会议的决定和部署，向全体会议报告工作，接受监督。在全体会议闭会期间，行使中央纪律检查委员会职权，主要包括：

（一）讨论向党的全国代表大会的工作报告，向党中央请示报告工作，学习贯彻党中央决策部署。

（二）召集全体会议，对拟提交全体会议讨论和决定的事项先行审议、提出意见。

（三）讨论和决定纪检监察工作的重要问题、重要事项。

（四）按照权限审议党内法规或者规范性文件。

（五）听取以中央纪委名义立案审查的有关案件情况通报。

（六）按照权限讨论和决定对违犯党纪的党组织、党员处理、处分等事项。

（七）决定给予中央纪委委员撤销党内职务以上处分，并报党中央批准，待召开全体会议时予以追认。

（八）按照干部管理权限审议干部任免事项。

（九）研究决定应当由常务委员会决定的其他重要事项。

第十三条中央纪律检查委员会常务委员会会议一般定期召开，遇有重要情况可以随时召开。

中央纪律检查委员会常务委员会会议由中央纪委书记召集并主持，会议议题由书记确定。

中央纪律检查委员会常务委员会会议应当有半数以上常委会委员到会方可召开。审议干部任免事项必须有三分之二以上常委会委员到会。根据需要，可以安排有关人员列席会议。

讨论和决定重要问题，应当进行表决。涉及多个事项的，应当逐项表决。表决可以根据讨论和决定事项的不同，采用口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式进行，赞成票超过应到会常委会委员半数的为通过。

第十四条中央纪律检查委员会办公会议一般定期召开，遇有重要情况可以随时召开。办公会议由中央纪委书记召集并主持，会议议题由书记确定，驻委的副书记、常委会委员及有关负责同志参加。办公会议研究或者决定以下事项：

（一）学习贯彻党中央决策部署。

（二）机关日常工作中需要研究、决定或者通报的重要事项。

（三）按照权限讨论和决定对违犯党纪的党的组织、党员处理、处分等事项。

（四）按照干部管理权限讨论和决定有关干部任免事项。

（五）其他需要提交办公会议讨论的重要事项。

第十五条中央纪律检查委员会机关根据工作需要，设立必要的内设机构，依照有关规定配置机构职能和权限。

第十六条党的地方各级纪律检查委员会由同级党的代表大会选举产生，每届任期和同级党的委员会任期相同。

党的地方各级纪律检查委员会全体会议，选举常务委员会和书记、副书记，并由同级党的委员会通过，报上级党的委员会批准。

上级党的委员会可以根据工作需要，在下级党的代表大会闭会期间，调动、任免下级纪律检查委员会书记、副书记。

（一）制定贯彻落实党中央决策部署以及中央纪委工作部署，同级党的代表大会和党委决议决定、上级纪委工作要求的重大措施。

（二）听取和审议常务委员会工作报告。

（三）选举常务委员会和书记、副书记。

（四）讨论和决定管辖范围内纪检监察工作的重大问题、重大事项。

（五）按照权限审议规范性文件。

（六）决定或者追认给予本级纪委委员撤销党内职务以上处分。

（七）研究决定常务委员会提请决定的事项，或者应当由全体会议决定的其他重要事项。

第十八条地方各级纪律检查委员会常务委员会贯彻落实党中央决策部署以及中央纪委工作部署，落实同级党委、上级纪委、本级纪委全体会议的工作部署，向全体会议报告工作，接受监督。在全体会议闭会期间，行使本级纪律检查委员会职权，主要包括：

（一）讨论向同级党的代表大会的工作报告，向同级党委和上级纪委请示报告工作。

（二）召集全体会议，对拟提交全体会议讨论和决定的事项先行审议、提出意见。

（三）讨论和决定管辖范围内纪检监察工作的重要问题、重要事项。

（四）按照权限审议规范性文件。

（五）听取以本级纪委名义立案审查的有关案件情况通报。

（六）按照权限讨论和决定对违犯党纪的党组织、党员处理、处分等事项。

（七）决定给予本级纪委委员撤销党内职务以上处分，并报同级党委批准后，按照规定报上一级纪委备案或者批准，待召开本级纪委全体会议时予以追认。

（八）按照干部管理权限审议干部任免事项。

（九）研究决定应当由常务委员会决定的其他重要事项。

第十九条地方各级纪律检查委员会委员的任职条件、履职要求，全体会议和常务委员会会议的召开、表决，以及机关机构设置等事项，参照本条例第九条、第十一条、第十三条、第十五条的规定执行。

第二十条党的基层委员会是设立纪律检查委员会，还是设立纪律检查委员，由它的上一级党组织根据有关规定和具体情况决定。

党的基层纪律检查委员会由党员大会或者党员代表大会选举产生，每届任期和同级党的委员会任期相同。

党的基层纪律检查委员会选出的书记、副书记，经同级党的委员会通过后，报上级党组织批准。

基层纪律检查委员会委员的任职条件、履职要求等事项，按照有关规定执行。

第二十一条党的基层纪律检查委员会根据需要及时召开全体会议，传达学习党中央决策部署以及中央纪委工作部署，传达学习同级党委和上级纪委的工作部署，提出贯彻落实的具体措施，研究讨论管辖范围内纪律检查工作的重要问题、重要事项，按照权限讨论或者决定对违犯党纪的党组织、党员处理、处分等事项。

第二十二条乡镇和企业、机关、高校等单位中的党的基层纪律检查委员会应当按照党章、本条例和其他党内法规的有关规定，结合实际建立健全议事规则、工作制度，注重发挥纪委委员在监督执纪、议事决策方面的作用，根据工作需要可以组织纪委委员参与监督执纪有关事项。

党的基层纪律检查委员会可以按照有关规定，设立必要的工作机构，配备专职工作人员。

党的基层纪律检查委员会应当指导和督促同级党的委员会所属基层党组织纪律检查委员履行职责、发挥作用。

第二十三条因调离本地区、辞去公职、退休等原因不适宜继续担任纪律检查委员会委员职务的，应当辞去或者按照程序免去其纪委委员职务。死亡、丧失国籍、被追究刑事责任、被停止党籍、受到撤销党内职务以上处分的，其纪委委员职务自动终止。辞去、免去或者自动终止地方纪委委员、基层纪委委员职务的，应当报上一级党的委员会备案。

第四章主要任务。

第二十四条党的各级纪律检查委员会坚定维护党章，促进党组织和党员牢固树立党章意识、严格遵守党章规定，发挥党章作为管党治党总章程的作用，以严明的纪律巩固党的团结统一。切实维护各项党内法规，有规必依、执规必严、违规必究，保证党内法规得到有效执行，促进依规治党。

第二十五条党的各级纪律检查委员会检查党的理论和路线方针政策的执行情况，坚持服务党和国家工作大局，坚决维护党中央权威和集中统一领导，推动党组织和党员统一意志、统一行动。加强对党中央决策部署落实情况的监督检查，坚持跟进监督、精准监督、全程监督，督促党组织和党员履职尽责、担当作为，确保党中央政令畅通、令行禁止。

第二十六条党的各级纪律检查委员会协助同级党的委员会推进全面从严治党：

（一）协助同级党委制定全面从严治党规划、计划，推动各项工作落实。

（二）推动全面从严治党主体责任制度执行，检查同级党委领导班子成员包括“一把手”管党治党责任落实情况，监督下级党组织落实主体责任情况。

（三）加强对同级党委领导班子监督，发现班子成员包括“一把手”履职尽责、廉洁自律等方面重要问题，按照规定如实报告。

（四）协助同级党委加强对本地区本单位政治生态、党风廉政等情况分析，有关问题向同级党委报告并提出意见建议。

（五）协助同级党委开展巡视巡察工作。

（六）对日常监督、巡视巡察、审计监督等发现问题整改情况开展检查，通过加强监督推动整改常态化。

（七）协助起草相关党内法规和规范性文件。

（八）参与党委组织的管党治党有关专项工作。

坚持履行协助职责和监督责任有机结合，促进全面从严治党党委主体责任和纪委监督责任贯通协同。

第二十七条党的各级纪律检查委员会协助同级党的委员会加强党风建设，锲而不舍落实中央八项规定精神，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，驰而不息纠治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚决纠正损害群众利益的不正之风，保持党同人民群众的血肉联系。

第二十八条党的各级纪律检查委员会协助同级党的委员会组织协调反腐败工作，坚定不移推进反腐败斗争，坚持和完善党中央集中统一领导、各级党委统筹指挥、纪委监委组织协调、职能部门高效协同、人民群众支持参与的反腐败工作体制机制。

发挥党委反腐败协调机构的统筹协调作用，开展反腐败国际追逃追赃等工作，加强相关部门协作配合，增强反腐败整体合力。

第二十九条党的纪律检查工作坚持把一体推进不敢腐、不能腐、不想腐作为反腐败斗争的基本方针、新时代全面从严治党的重要方略，惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，系统施治、标本兼治，努力取得更多制度性成果和更大治理成效：

（一）坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿行贿一起查，巩固不敢腐。

（二）坚持将惩治腐败与深化改革、促进治理贯通起来，深入查找制度和体制机制存在的问题，推动补齐制度短板、堵塞监管漏洞、规范权力运行，强化不能腐。

（三）坚持教育党员、干部坚定理想信念宗旨，提高党性觉悟，提升道德修养，涵养廉洁文化，筑牢思想上拒腐防变的堤坝，自觉不想腐。

第三十条发挥党的纪律检查工作在党和国家监督体系中的重要作用，强化对权力运行的制约和监督，重点加强对领导干部特别是主要领导干部的监督，提升监督全覆盖质量，增强监督的政治性、严肃性、协同性、有效性。

深化纪检监察体制改革，推进纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督统筹衔接，整合运用监督力量，构建系统集成、协同高效的监督机制。坚持以党内监督为主导，促进人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、财会监督、统计监督、群众监督、舆论监督等各类监督有机贯通、相互协调，健全信息沟通、线索移交、措施配合、成果共享等机制，形成常态长效的监督合力。

第五章工作职责。

第三十一条党的各级纪律检查委员会围绕实现党章赋予的任务，坚持聚焦主责主业，履行监督、执纪、问责职责。

坚持把监督作为基本职责，抓早抓小、防微杜渐，综合考虑错误性质、情节后果、主观态度等因素，依规依纪依法、精准有效运用监督执纪“四种形态”：

（一）党员、干部有作风纪律方面的苗头性、倾向性问题或者轻微违纪问题，或者有一般违纪问题但具备免予处分情形的，运用监督执纪第一种形态，按照规定进行谈话提醒、批评教育、责令检查等，或者予以诫勉。

（二）党员、干部有一般违纪问题，或者违纪问题严重但具有主动交代等从轻减轻处分情形的，运用监督执纪第二种形态，按照规定给予警告、严重警告处分，或者建议单处、并处停职检查、调整职务、责令辞职、免职等处理。

（三）党员、干部有严重违纪问题，或者严重违纪并构成严重职务违法的，运用监督执纪第三种形态，按照规定给予撤销党内职务、留党察看、开除党籍处分，同时建议给予降职或者依法给予撤职、开除公职、调整其享受的待遇等处理。

（四）党员、干部严重违纪、涉嫌犯罪的，运用监督执纪第四种形态，按照规定给予开除党籍处分，同时依法给予开除公职、调整或者取消其享受的待遇等处理，再移送司法机关依法追究刑事责任。

第三十二条党的各级纪律检查委员会应当把自觉遵守纪律的教育作为基础性工作，经常开展党章党规教育，强化党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律教育，深入开展警示教育，以案明纪、以案说法。

开展廉政教育，加强全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的形势任务以及家风家教等宣传教育，推进廉洁文化建设，营造崇廉拒腐氛围。

根据形势需要，着眼保障党的中心工作，作出维护党纪的决定，制定相关法规文件，严明纪律要求，教育、引导和规范党组织、党员行为。

第三十三条党的纪律检查委员会应当强化政治监督，重点监督党组织、党员特别是领导干部以下情况：

（一）对党忠诚，坚持党的领导，贯彻落实党的理论和路线方针政策、党中央决策部署，践行“两个维护”的情况。

（二）坚定理想信念宗旨，牢记初心使命，践行入党誓词，坚持中国特色社会主义制度的情况。

（三）落实全面从严治党主体责任和监督责任的情况。

（四）贯彻执行民主集中制，公正用权、依法用权、廉洁用权、担当作为的情况。

政治监督应当突出“关键少数”，重点加强对“一把手”、同级党委特别是常委会委员的监督。

第三十四条党的纪律检查委员会应当加强日常监督，监督方式主要包括：座谈，召集、参加或者列席会议，了解党内同志和社会群众反映；查阅查询相关资料和信息数据；现场调查，驻点监督；督促巡视巡察整改；谈心谈话，听取工作汇报，听取述责述廉；建立健全党员领导干部廉政档案，开展党风廉政意见回复等工作。

开展专项监督，针对落实党中央决策部署中的突出问题，行业性、系统性、区域性的管党治党重点问题，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，群众反映强烈、损害群众利益的突出问题加强监督检查。必要时，可以组织、参加或者督促开展集中整治、专项治理。

加强基层监督，促进基层监督资源和力量整合，发挥纪检监察、巡察等作用，有效衔接村（居）务监督，建立监督信息网络平台，扩大群众参与，及时发现、处理群众身边的腐败问题和不正之风。

第三十五条党的各级纪律检查委员会应当畅通信访举报渠道，依规依纪受理党员群众的信访举报，健全分办、交办、督办、反馈等工作机制。

对信访举报情况应当定期分析研判，对反映的典型性、普遍性、苗头性问题提出有针对性的工作建议，形成综合分析或者专题分析材料，向同级党委、上级纪委报告或者向有关党组织通报。

对于信访举报反映、监督执纪中发现以及巡视巡察机构和其他单位移交的问题线索，应当实行集中管理，采取谈话函询、初步核实、暂存待查、予以了结等方式分类处置，做到件件有着落。

第三十六条党的各级纪律检查委员会对反映党组织、党员的问题线索经过初步核实，对于涉嫌违纪、需要追究党纪责任的，应当按照规定予以立案审查。

各级纪律检查委员会按照管理权限，审查违反党章和其他党内法规的比较重要或者复杂的案件，主要包括：同级党委委员、候补委员，同级纪委委员，同级党委管理的党员干部，以及同级党委工作部门，同级党委批准设立的党组（党委），下一级党委、纪委等涉嫌违纪案件；案情重大复杂，需要采取重要审查措施的案件；同级党委、上级纪委交办的其他案件。

地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会对于处理涉及同级党委委员、候补委员，同级党委管理的正职领导干部，同级纪委常委、监委委员等人员的案件，以及涉及政治问题、国家安全等特别重要或者复杂案件中的问题和处理的结果，在向同级党委报告的同时，即向上级纪委一并报告。

纪律审查工作应当依规依纪采取谈话、查询、调取、暂扣、封存、勘验检查、鉴定等措施，以及通过要求相关组织作出说明等方式，收集证据，查明事实，处置违纪所得。

第三十七条党的各级纪律检查委员会根据纪律审查结果，依据相关党内法规，对应当追究党纪责任的党组织和党员进行纪律处理、处分。

对于各级纪律检查委员会立案审查的党员，需要给予纪律处分的，一般由负责审查的纪委提出处分意见，经被审查人所在党支部的党员大会讨论形成决议，并按照规定报党的基层委员会批准或者有权处分的党组织审批。在特殊情况下，县级和县级以上各级纪委有权直接决定给予党员纪律处分，主要包括：案情涉密、敏感；违纪案件跨地区跨部门跨单位；违纪党员所在的基层党组织无法正常履行职责、不正确履行职责或者其负责人同违纪问题有关联；违纪党员为县级或者县级以上各级党委管理的党员干部；党章和其他党内法规明确规定的相关情况。

地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会对同级党的委员会处理案件的决定有不同意见的，可以请求上一级纪委予以复查。

建立健全处分决定执行公示、回访教育、情况报告和专项检查等制度，加强与相关党组织及职能部门的协作沟通，确保处分决定得到严格执行。

第三十八条党的纪律检查委员会发现党组织、党的领导干部在党的建设、党的事业中失职失责的，应当依据相关党内法规开展问责调查，查明失职失责问题，向党的委员会提出责任追究的建议，或者按照规定的权限和程序作出问责决定。

第三十九条党的纪律检查委员会对于党员因合法权益受到党组织或者其他党员侵害提出的控告，按照规定予以受理，及时恰当进行处理。通过办理党员的控告发现的违纪违法问题，按照本章规定进行检查和处理。

对于党员因不服纪委或者其他党组织给予本人的处理、处分而提出的申诉，按照规定予以受理，进行复议复查。

第四十条党的各级纪律检查委员会应当依据相关党内法规，加强对党组织和领导干部履行保障党员权利工作职责的监督检查，依规依纪查处侵犯党员权利的行为。开展监督执纪工作，应当落实保障党员权利的规定和要求。

第四十一条在监督检查、纪律审查等过程中，应当注意查找分析监督对象所在党组织党风廉政建设、管理监督等方面存在的突出问题，采取制发纪律检查建议书或者其他适当方式，提出有关强化管党治党、净化政治生态、健全制度、整改纠正等意见建议，督促指导和推动有关地区、部门、单位党组织举一反三、切实整改。

对于涉及党的建设、党的事业的普遍性、倾向性问题，应当进行深入调研，形成专题报告，报送同级党委、上级纪委或者通报相关党组织，推动解决问题、规范决策、完善政策、健全制度。

第六章派驻、派出机构。

第四十二条党的中央纪律检查委员会国家监察委员会、地方各级纪律检查委员会监察委员会向同级党和国家机关全面派驻纪检监察组，按照规定可以向国有企业、事业单位等其他组织和单位派驻纪检监察组。

党的中央和地方各级委员会派出党的机关工作委员会、街道工作委员会等代表机关的，党的中央纪律检查委员会国家监察委员会、地方各级纪律检查委员会监察委员会可以相应派出纪检监察工作委员会。

第四十三条派驻机构是派出它的党的纪律检查委员会监察委员会的组成部分，由派出机关直接领导、统一管理。

派出机构在派出它的党的纪律检查委员会监察委员会和本级党的工作委员会双重领导下进行工作。派出机构按照规定开展纪律检查工作，领导管辖范围内机关纪委等纪检机构的工作。

第四十四条派驻机构根据派出机关授权开展监督执纪问责工作：

（一）加强对驻在单位（含综合监督单位）的监督，重点对驻在单位领导班子及其成员、党组（党委）管理的领导班子及其成员等进行监督。

（二）监督促进驻在单位领导班子贯彻落实党的理论和路线方针政策、党中央决策部署，履行全面从严治党主体责任。

（三）经常、及时地向派出机关报告情况和问题。

（四）加强对驻在单位纪检机构的业务指导和监督检查，促进其履行监督责任。

（五）认真处理信访举报，对问题线索进行集中管理和处置。

（六）依规依纪开展纪律审查，严肃查处违纪问题。

（七）按照管理权限作出问责决定或者提出问责建议。

（八）协助驻在单位党组（党委）做好巡视巡察工作。

（九）完成派出机关交办的其他任务。

第四十五条健全派驻监督工作机制，统筹协调派出机关内设监督检查室、派驻纪检监察组、地方纪检监察机关、巡视巡察机构等力量，通过“室组”联动监督、“室组地”联合办案等方式，提高派驻监督质量。

县（市、区）纪律检查委员会监察委员会开展派驻监督工作，应当保证派驻机构人员力量，推动监督工作向基层延伸，采取综合派驻、工作协作等方式，提升监督效能。

第七章队伍建设和监督。

第四十六条党的各级纪律检查委员会必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，突出抓好党的政治建设，教育引导纪检干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，带头践行“两个维护”，敢于善于斗争，做到忠诚干净担当。

第四十七条贯彻新时代党的组织路线，坚持党管干部，严把干部准入关，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，加强理论研究和学科建设，提高把握政策、监督执纪、做思想政治工作等能力，建设高素质专业化干部队伍。

第四十八条加强作风建设和纪律建设，保证纪检干部严守政治纪律和政治规矩，模范遵守党的纪律和国家法律，坚持实事求是，深入开展调查研究，密切联系群众，树立纪律严明、作风深入、工作扎实、谦虚谨慎、秉公执纪的良好形象。

第四十九条加强监督执纪规范化建设，健全法规制度，规范工作流程，牢固树立法治意识、程序意识、证据意识，依规依纪依法行使纪律检查权。

第五十条党的纪律检查委员会必须接受最严格的约束和监督，在同级党委和上级纪委的领导、监督下强化自我监督，自觉接受党的组织和党员的监督。建立完善监督检查、审查调查、案件监督管理、案件审理相互协调、相互制约的工作机制，发挥内设干部监督机构、机关纪委等作用，加大监管和自我净化力度，坚决防治“灯下黑”。

党的纪律检查委员会应当自觉接受民主监督、群众监督、舆论监督等各方面监督。任何单位和个人对纪检机关、纪检干部的违纪违法行为，有权提出检举、控告。

第五十一条严格执行纪检干部打听案情、过问案件、说情干预问题报告制度，有关情况应当登记备案。

纪检干部发现审查组工作人员未经批准接触被审查人、涉案人员及其特定关系人，或者存在交往情形的，应当及时报告并登记备案。

第五十二条办理纪检事项的纪检干部存在可能影响事项公正处理情形的，应当主动申请回避，被审查人、检举控告人以及其他有关人员也有权要求其回避。

第五十三条纪检干部应当严格执行保密制度，不准私自留存、隐匿、查阅、摘抄、复制、携带问题线索和涉案资料，严禁泄露审查工作情况。

纪检干部离职的，应当严格遵守有关离职后从业限制的规定，三年内不得从事与纪律检查工作相关的职业。

第五十四条建立健全安全责任制，严格防范发生审查安全事故。组织开展经常性检查和不定期抽查，发现问题及时督促整改。

第五十五条纪检干部有以案谋私、跑风漏气、滥用职权以及其他违规违纪违法行为的，必须严肃查处；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

纪检机关及其领导干部履行职责过程中失职失责造成严重后果或者恶劣影响的，应当严肃问责。

第八章附则。

第五十六条新疆生产建设兵团党的各级纪律检查委员会，党的地区纪律检查委员会和相当于地区纪委的其他纪律检查委员会，党组（党委）纪检组（纪委），纪律检查委员，参照执行本条例。

第五十七条中央军事委员会可以根据本条例，制定相关规定。

第五十八条本条例由中央纪律检查委员会负责解释。

学习委员工作心得篇四

大家好！

我是来自四（5）班的吴紫莹，今天站在这里参加大队委学习委员的竞选，我感到十分荣幸。

我是一个非常热爱学习的女孩，成绩优秀、关心集体、尊敬老师、乐于助人，多次被评为校“三好学生”、“德育阳光少年”，还荣获校“第二届十佳小寓言家”“金话筒奖”“银牌挑战者”“书香少年”等称号。

我的爱好十分广泛，我喜欢看书、画画、书法、舞蹈等。目前为止已有好几篇作文在《同步作文》《小学生时代》《红旗实小报》上发表，而且我还获得全国小学生寓言童话比赛特等奖、瑞安市书画比赛三等奖、瑞安市舞蹈比赛二等奖。

从一年级至今，我一直担任班长，在做好自己的学习外，乐于帮助学习困难的同学，并积极做好老师的小助手。

1、更加严格要求自己，处处以身作则，做同学们学习的榜样。

2、做好老师的小助手，同学的勤务兵。

3、带领同学们多读书，读好书，培养良好的阅读习惯。

4、积极配合大队委的其他成员，组织开展各项活动。

希望老师、同学们能相信我！支持我！我是四（5）班的吴紫莹，希望大家投我神圣的一票！谢谢大家！

学习委员工作心得篇五

党中央印发了《中国共产党地方委员会工作条例》，这是推进全面从严治党的重大举措，是深化党的建设制度改革、强化制度治党取得的又一重大成果。下面小编整理了中国共产党地方委员会工作条例学习心得，欢迎参考!

为扎实有序推进“。

两学一做。

”学习教育，5月6日下午，市委市政府理论学习中心组举行学习(扩大)会，邀请中央办公厅法规局副局长宋功德围绕学习贯彻《中国共产党地方委员会工作条例》作专题辅导报告。崔述强、于军、关成启、彭兴业、刘长利等区理论学习中心组成员在海淀分会场参加学习。

在专题辅导中，宋功德从全面从严治党的高度，紧紧围绕条例的重要意义、修订背景、原则要求和中心思想、内容框架、实施建议等方面，就破解地方党委工作突出问题、要求地方党委落实全面从严治党政治责任、打造地方党委的地方领导核心地位、确保各项规定要求落地生根等重大问题，作了深入阐述和权威解读。

宋功德在专题辅导中说，要从车与轨的角度看条例出台的重大意义，要从破与立的角度看条例修订的制度创新，要从位与为的角度看地方党委的定位和履职，要从统与分的角度看地方党委的领导体制和机制，要从知与行的角度看条例的学习贯彻。宋功德的专题辅导报告全面系统地解读了《中国共产党地方委员会工作条例》，对区理论学习中心组成员学习贯彻《条例》有重要的启示作用。

近日，中国共产党中央印发了《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》)，自20xx年12月25日起施行。并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。该《条例》的出台再次规范了党委议事程序，对党委工作作出了全面规范，也为地方党委“一把手”决策明确了一系列“戒尺”和规矩，必将推动地方党委发挥更大作用。

地方党委强则领导集体强，领导集体强则地方事业旺。人们强调党的领导制度的优越性，党员干部也有相当的制度自信，其中很重要的一条就是各级党委发挥领导核心作用，自身建设时坚持民主集中制，统揽全局时在宪法和法律的范围内活动，实现了党对各项工作的有效领导。《条例》明确指出，党的地方委员会工作要自觉接受上级党委的监督，要主动接受上级和同级纪律检查机关的监督，要虚心接受下级党组织和党员的监督，要认真接受党外人士和人民群众的监督。只有自觉把各项工作置于监督之下，暴露在阳光下，才能真正把《条例》贯彻好落实好，也才能真正发挥党的地方委员会的领导作用。

《条例》是治党治国的“重器”，我们要以“严、实”态度贯彻好落实好《条例》，要学习好宣传好《条例》，地方党委都要结合工作职责，宣传解读《条例》，时常做到自重、自省、自警、自励，警钟长鸣，增强每个人的自觉性，增强防腐拒变的能力。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，向低标准看齐，做到不盲目攀比、不奢侈浪费，要守得住寂寞，耐得住清贫，做到“两袖清风，一身正气”，永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。要努力实践“三个代表”重要思想，时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

中共中央印发的《中国共产党地方委员会工作条例》突出地方党委全面从严治党政治责任，健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础，完善地方党委运行机制，是新形势下做好地方党委工作的基本遵循。《条例》的制定和实施，对进一步加强和改进地方党委工作，提高党的执政能力和领导水平，具有十分重要的意义。共产党员网结合各级领导干部的学习心得推出系列文章，供广大党员干部深入学习贯彻《条例》。

20xx年3月30日，河南省许昌市委书记王树山在《人民日报》发表署名文章，表示新修订出台的《条例》全面梳理地方党委工作实践中存在的突出问题，与时俱进，立规定矩，为新形势下加强和改进地方党委工作、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了基本遵循、注入了强大动力，为党执政治国提供了坚实的组织制度保障。提高运用《条例》做好党委工作的能力和水平，促进党的执政目标的实现，关键要在以下几个方面下功夫。

一、在“把方向”上要突出一个“正”字，确保党员干部有铁一般的信仰、铁一般的纪律。

《条例》明确要求，地方党委要“坚持党要管党、从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性”。党要管党、从严治党，首先要从理想信念和价值观入手，统一思想，坚定信仰。

强化思想建党以“铸魂”，锤炼铁一般的信仰。坚定的理想信念，始终是共产党人安身立命之本。指出，“中华民族5000多年沧桑岁月，把56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，就是我们共同坚守的理想信念”。而时下一些党员、干部出这样那样的问题，说到底还是信仰迷茫、精神迷失。做好新形势下的地方党委工作，必须坚持把思想政治建设作为根本任务，坚定理想信念，深刻学习领会马克思主义经典著作和系列重要讲话精神，不断增进对党的理论的理解之力、信仰之情、信心之源，切实增强“三个自信”;在政治立场上立定脚跟、头脑清醒，同以同志为的党中央保持高度一致;在党性修养上固根培元、挺起脊梁，强化党的意识，永葆共产党员的政治本色。

强化制度建党以“立规”，锻造铁一般的纪律。加强思想建党，唤醒党员意识，需要思想上的自觉、行动上的自律，更离不开制度上的保障。强调，全面从严治党，要“全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏”。要严明政治组织纪律，把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，做党章的坚定执行者和忠实捍卫者;强化制度建设和监督管理，扎紧从严治党制度笼子，为党组织和党员树起一条看得见、够得着的道德高线，划出一条不可触碰的行为底线，进一步营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。

二、在“管大局”上要强化一个“责”字，确保经济建设有“金山银山”、政治生态有“绿水青山”

针对一些地方党委重经济社会发展、轻管党治党“一手硬、一手软”的问题，《条例》指出，地方党委既要对本地区经济社会发展实行全面领导，又要对本地区党的建设全面负责。切实肩起“一岗双责”，开创经济社会发展新局面，打造全面从严治党新常态，是地方党委义不容辞的政治责任。

要有“发展是解决一切问题的关键”的清醒认识，做发展的开路人。“十三五”时期，许昌和全省、全国其他地方一样，处于全面建成小康社会的决胜期，引领经济发展新常态和推进结构性改革的攻坚期、大有可为的机遇期，发展仍然是第一要务，发展的意识不能淡化，发展的热情不能降低，发展的势头不能减弱。地方党委必须创新领导经济社会发展的观念、体制、方式方法，着力提高领导经济社会发展的能力，全面推进“四个全面”战略布局，努力实现遵循经济规律的科学发展，使各项事业发展质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放;实现遵循自然规律的可持续发展，确保生产发展、生活富裕、生态良好;实现遵循社会规律的包容性发展，让人民群众有更多获得感。

要有“把抓好党建作为最大政绩”的执政理念，做党风廉政建设的带头人。地方各级党委书记要强化责任担当，切实担负起全面从严治党的主体责任。要率先垂范、以上率下，在抓党风廉政建设、纠正“四风”、廉洁自律等方面自觉发挥表率作用，做党风廉政建设的明白人;坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署，不让“责任田”成为“撂荒地”，做党风廉政建设的局中人。要把问责机制和考核体系作为抓主体责任的核心、关键和落脚点，坚持有责必问、问责必严，用刚性问责倒逼主体责任落实;坚持考核干部考党建、任用干部看党建，用鲜明导向推动主体责任落实;坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃，下大力气解决群众身边的不正之风，用高压态势营造政治上的“绿水青山”。

实践中，少数地方党委书记搞“一言堂”，个人凌驾于组织之上，严重违反民主集中制。解决党政权力过分集中的问题，必须依靠制度，走制度化、法治化的道路。把权力关进制度的笼子，必须把民主集中制坚持好、完善好。

坚持民主集中制以凝心，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系。地方党委要坚持集体领导，强化全会的决策和监督作用，凡属重大问题，都应当由全会或者会会议集体研究决定，任何个人或者少数人无权擅自决定，保证领导干部不大包大揽、越俎代庖，位高不擅权、权重不谋私;落实好个人分工负责制，会委员要按照集体决定和个人分工，对党委决策要勇于担当、敢于负责，履行好各自领导职责，切实提高凝聚力、战斗力和执行力;坚持权力制约原则，实行领导班子重大事项决策全程纪实制度，重大决策党政联席会议制度，切实加强对决策者尤其是党委“一把手”权力的制约与监督。

健全决策咨询机制以聚智，使党委决策法治化、科学化、民主化和制度化。建立科学、民主、公开的决策程序，把调查研究、征求意见、合法合规性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序，完善重大决策听证制度、专家咨询论证、风险评估机制、决策合法合规性审查制度和集体讨论决定制度。建立党委重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制，对决策严重失误或者依法应该及时作出决策但久拖不决造成重大损失、恶劣影响的，严格追究决策者和相关人员的责任。

省市县三级地方党委在本地区发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，在贯彻落实中央决策部署、推动党的奋斗目标实现上居于关键位置、负有重大责任。确保中央决策部署落地生根，地方党委重托在肩、使命在肩、责任在肩。

强化大局意识，自觉维护中央权威。与以同志为的党中央保持高度一致，是最大的纪律和规矩。要坚决维护中央权威不动摇，与党中央政治同心、思想同向、行动同步，在重大政治和原则问题上，坚决听从中央指挥，旗帜鲜明，令行禁止;落实中央决策部署不变通，知行合一、表里如一、言行一致，牢固树立大局观念和全局意识，决不允许“上有政策、下有对策”，决不能打折扣、搞变通，确保中央政令畅通，努力推动中央重大决策部署落地生根、开花结果。

强化进取意识，促进改革发展稳定。把贯彻落实中央决策部署和创造性开展工作相结合，不做“传声筒”，克服照本宣科、照抄照转的惰性思维，把贯彻执行中央决策部署和学习贯彻《条例》的过程转化为提高领导班子和领导干部执政能力、领导水平的过程，结合本地区实际创造性开展工作，在促进改革、推动发展和维护稳定上不断展示新作为;不当“太平官”，克服“等、靠、要”思想和“不求有功、但求无过”消极心态，着力提高战略谋划能力，着力提高推动全面深化改革的能力，着力提高驾驭复杂局面的能力，着力提高统揽全局、协调各方的能力，努力探索符合发展规律、切合地方实际、体现群众意愿的改革发展路子，奋力开创各项事业发展新局面。

学习委员工作心得篇六

党中央印发了《中国共产党地方委员会工作条例》，这是推进全面从严治党的重大举措，是深化党的建设制度改革、强化制度治党取得的又一重大成果。修订后的《条例》体现了时代性、创造性，具有更强的指导性和操作性，为地方党委落实全面从严治党要求提供了重要遵循。下面小编整理了中国共产党地方委员会工作条例学习心得，欢迎参考!

近日，中国共产党中央印发了《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》)，自20xx年12月25日起施行。并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。该《条例》的出台再次规范了党委议事程序，对党委工作作出了全面规范，也为地方党委“一把手”决策明确了一系列“戒尺”和规矩，必将推动地方党委发挥更大作用。

地方党委强则领导集体强，领导集体强则地方事业旺。人们强调党的领导制度的优越性，党员干部也有相当的制度自信，其中很重要的一条就是各级党委发挥领导核心作用，自身建设时坚持民主集中制，统揽全局时在宪法和法律的范围内活动，实现了党对各项工作的有效领导。《条例》明确指出，党的地方委员会工作要自觉接受上级党委的监督，要主动接受上级和同级纪律检查机关的监督，要虚心接受下级党组织和党员的监督，要认真接受党外人士和人民群众的监督。只有自觉把各项工作置于监督之下，暴露在阳光下，才能真正把《条例》贯彻好落实好，也才能真正发挥党的地方委员会的领导作用。

《条例》是治党治国的“重器”，我们要以“严、实”态度贯彻好落实好《条例》，要学习好宣传好《条例》，地方党委都要结合工作职责，宣传解读《条例》，时常做到自重、自省、自警、自励，警钟长鸣，增强每个人的自觉性，增强防腐拒变的能力。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，向低标准看齐，做到不盲目攀比、不奢侈浪费，要守得住寂寞，耐得住清贫，做到“两袖清风，一身正气”，永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。要努力实践“三个代表”重要思想，时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

20xx年2月26日，安徽省宿州市埇桥区委书记孙勇在《人民日报》发表署名文章。文章表示，《中国共产党地方委员会工作条例》是新形势下加强党的自身建设的重要规定，是地方党委开展一切工作的基本规矩和重要遵循。县(市、区)一级党委深入学习贯彻《条例》，就是要按照关于“一线指挥部”的根本要求，严格遵照《条例》的各项规定，把“一线指挥部”建设得更加坚强牢固，使其真正成为“党性强、肯实干、重民意、勇担当”的战斗堡垒。

加强思想建设，补足精神之钙。思想建党是我们党的光荣传统和政治优势。在发展社会主义市场经济条件下，稍有放松，思想很容易滑坡，“总开关”很容易松动，更要特别注重思想建党，在学习中修身立志，在补钙中强筋健骨。对此，《条例》明确提出，党的地方委员会及其成员应当加强思想政治建设，用科学的理论武装头脑，指导实践，推动工作。

县(市、区)委学习贯彻这些要求，就是要不断加强理论学习，把县(市、区)委领导集体建成“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的学习型班子。为此，关键是加强党性和道德教育，加强中国特色社会主义理论体系学习。要深入学习系列重要讲话精神，坚定理想信念，自觉用贯穿其中的立场、观点、方法指导实践。要深入学习党章和其他各类党规党纪，对党绝对忠诚，严守政治纪律和政治规矩。埇桥区委紧紧抓住中心组学习这一载体，紧扣系列重要讲话的原文原著，紧扣区经济社会发展实际，把课堂既设在办公室，又搬到经济社会发展第一线，既有理论深思，又有现场体验，既要求把握理论逻辑，又强调带着问题导向，不仅进一步坚定了班子成员的立场和方向，还提高了他们的战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维。

加强制度建设，完善体制机制。科学的体制机制是地方党委顺畅高效运行的重要保障，我们党既强调思想建党的先导作用，也强调制度建党的保障作用。《条例》着眼于制度建党的根本要求，站在顶层设计的高度，着重从领导原则、组织原则、议事决策规则、干事规则、监督追责等方面，对地方党委日常各项工作的运行机制作出明确的制度化安排。

就县(市、区)委来说，贯彻落实好这些制度安排，重点是要始终坚持民主集中制，关键是要处理好个人决定和集体议事的关系。凡属应当由全会或者会会议讨论和决定的事项，必须由集体研究决定，任何个人或者少数人无权擅自决定。同时，在集体讨论时，一把手要积极发挥“班长”“一线总指挥”的职责作用，善于集中、敢于集中，特别是对于一些看准了的事情、瞄准了的项目，必须果断决策，“马上就办”，坚定不移地向前推进。埇桥区委明确提出，凡是区委出台重大决策，必经专家论证、风险评估程序;对“三重一大”事项的决策，由全会按照议题提出、调查研究、提出方案、风险评估、征求意见、会议讨论、投票表决、组织实施、监督检查“九步工作法”实施;实行区委法律顾问制度，围绕区委重大决策提供合法合规性审查意见，协助区委运用法治思维破解改革发展难题。我们还将对照《条例》最新精神，进一步拓展和完善现有的工作制度，确保区委科学、高效运转。

加强领导能力建设，筑牢干事根基。《条例》指出，地方党委在本地区发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，对本地区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设实行全面领导，对本地区党的建设全面负责。这是对地方党委职责功能的全面准确定位，既充分体现了党中央对地方党委的高度重视，也进一步反映了人民群众对地方党委的殷切期待。

县(市、区)委实现自身的职能定位要求，必须不断提高领导驾驭能力，重点是提高推动发展、维护稳定、改善民生的本领。特别是在新形势下，经济发展进入新常态，社会发展日新月异，党的建设处于新的历史阶段，人民群众新需求新期待层出不穷，这些都迫切要求“一线指挥部”不断提高自身“指挥”能力。为此，要从选拔、任用、考核、培训等多方面入手，从推动经济发展、做好群众工作、化解社会矛盾、依法管理基层事务等多方面，既对“一线指挥部”班子成员能力素质提出明确指标，进行刚性考核，又注重日常实践培养，引导他们深入经济社会建设主战场，在实践锻炼的沃土上、在为民服务的过程中成长成才。埇桥区委实行班子成员“1+8”直接联系基层制度，每人联系一个乡镇(街道)、1个美丽乡村建设示范村、1个难点村、1个社区、1个非公企业、1个困难家庭、1个区直单位、1所学校，每人每年在联系点工作要在两个月以上，确保区委班子成员在实践中、在基层一线长见识、增本领，确保区委领导集体驾驭经济社会发展能力不断提高。

加强廉政建设，树立干净形象。地方党委是本地区领导核心。地方党委的形象，不仅关系到自身的号召力和凝聚力，关系到当地经济社会发展，更关系到群众对全党的评价、对党的认同。所以，《条例》特别指出，地方党委既要带头严格遵守党规党纪，树立良好形象，又要坚持纪在法前、纪严于法，加大执纪力度，推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉洁从政环境。

在发展社会主义市场经济条件下，商品交换原则极可能会侵蚀渗透到党内生活中来，特别是对于处于经济社会发展最前沿的“一线指挥部”的“指挥员”来说，稍有不慎，就可能陷入“温水煮青蛙”的困境，掉入贪污腐败的泥潭。对此，一方面要加强自身修养，管住自己的欲望，管好自己的亲属和身边人，带头讲党性、重品行，慎独、慎微、慎初、慎交友。另一方面要认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，时刻用它们来敲响警钟，规范言行，确保时刻受警醒、明底线、知敬畏，切实在思想上划出红线，在行为上明确界限。埇桥区委坚持干事与干净的辩证法，在既积极干事又确保干净方面进行了一些有益探索，比如，探索实施党委和政府主要负责人不直接分管人事、财务、工程建设、物资采购、资产处置等具体事务和末位表态制度;日常工作特别是重要时间节点既编发廉政短信，又以“口袋书、漫画本”形式发放警示册，时刻提醒班子成员追求理想信念高线、严守党规党纪底线。近期，区委又严格按照省委要求，全面推进巡视、审计监督、重要岗位干部交流轮岗、制度规范“四个全覆盖”，确保区委为民、务实、清廉形象永驻群众心中。

压实主体责任，强化责任担当。历史和现实特别是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育告诉我们，不明确责任、不落实责任、不追究责任，从严治党是做不到的。《条例》对党的地方委员会、会、书记及会其他委员的责任都作了明确规定，特别强调指出，党的地方委员会书记，是抓好基层党的建设的第一责任人。

县(市、区)委贯彻落实这些要求，关键是树立正确的政绩观，坚持从巩固党的执政地位大局看问题，把抓好党的建设作为最大政绩。要全面对照《条例》规定，一条一条明确责任，一个一个压实责任，确保工作事事有人负责，失责人人都要追责。要把抓好县(市、区)委自身建设和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。县(市、区)委书记要充分发挥“一线总指挥”功能，切实履行第一责任人职责，抓班子、带队伍，抓作风、提效能，抓考核、促尽责。近年来，埇桥区委在压实主体责任方面，进行了一些初步探索。比如，区委强化管党治党主业意识，坚持党建月例会、月督查、月通报、年考评;大力实施基层党建“书记创新项目”，等等。区委下一步还将根据《条例》最新要求，编制区委职责清单，进一步压实压牢各项主体责任。

中共中央印发的《中国共产党地方委员会工作条例》突出地方党委全面从严治党政治责任，健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础，完善地方党委运行机制，是新形势下做好地方党委工作的基本遵循。《条例》的制定和实施，对进一步加强和改进地方党委工作，提高党的执政能力和领导水平，具有十分重要的意义。共产党员网结合各级领导干部的学习心得推出系列文章，供广大党员干部深入学习贯彻《条例》。

20xx年3月30日，河南省许昌市委书记王树山在《人民日报》发表署名文章，表示新修订出台的《条例》全面梳理地方党委工作实践中存在的突出问题，与时俱进，立规定矩，为新形势下加强和改进地方党委工作、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了基本遵循、注入了强大动力，为党执政治国提供了坚实的组织制度保障。提高运用《条例》做好党委工作的能力和水平，促进党的执政目标的实现，关键要在以下几个方面下功夫。

一、在“把方向”上要突出一个“正”字，确保党员干部有铁一般的信仰、铁一般的纪律。

《条例》明确要求，地方党委要“坚持党要管党、从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性”。党要管党、从严治党，首先要从理想信念和价值观入手，统一思想，坚定信仰。

强化思想建党以“铸魂”，锤炼铁一般的信仰。坚定的理想信念，始终是共产党人安身立命之本。指出，“中华民族5000多年沧桑岁月，把56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，就是我们共同坚守的理想信念”。而时下一些党员、干部出这样那样的问题，说到底还是信仰迷茫、精神迷失。做好新形势下的地方党委工作，必须坚持把思想政治建设作为根本任务，坚定理想信念，深刻学习领会马克思主义经典著作和系列重要讲话精神，不断增进对党的理论的理解之力、信仰之情、信心之源，切实增强“三个自信”;在政治立场上立定脚跟、头脑清醒，同以同志为的党中央保持高度一致;在党性修养上固根培元、挺起脊梁，强化党的意识，永葆共产党员的政治本色。

强化制度建党以“立规”，锻造铁一般的纪律。加强思想建党，唤醒党员意识，需要思想上的自觉、行动上的自律，更离不开制度上的保障。强调，全面从严治党，要“全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏”。要严明政治组织纪律，把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，做党章的坚定执行者和忠实捍卫者;强化制度建设和监督管理，扎紧从严治党制度笼子，为党组织和党员树起一条看得见、够得着的道德高线，划出一条不可触碰的行为底线，进一步营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。

二、在“管大局”上要强化一个“责”字，确保经济建设有“金山银山”、政治生态有“绿水青山”

针对一些地方党委重经济社会发展、轻管党治党“一手硬、一手软”的问题，《条例》指出，地方党委既要对本地区经济社会发展实行全面领导，又要对本地区党的建设全面负责。切实肩起“一岗双责”，开创经济社会发展新局面，打造全面从严治党新常态，是地方党委义不容辞的政治责任。

要有“发展是解决一切问题的关键”的清醒认识，做发展的开路人。“十三五”时期，许昌和全省、全国其他地方一样，处于全面建成小康社会的决胜期，引领经济发展新常态和推进结构性改革的攻坚期、大有可为的机遇期，发展仍然是第一要务，发展的意识不能淡化，发展的热情不能降低，发展的势头不能减弱。地方党委必须创新领导经济社会发展的观念、体制、方式方法，着力提高领导经济社会发展的能力，全面推进“四个全面”战略布局，努力实现遵循经济规律的科学发展，使各项事业发展质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放;实现遵循自然规律的可持续发展，确保生产发展、生活富裕、生态良好;实现遵循社会规律的包容性发展，让人民群众有更多获得感。

要有“把抓好党建作为最大政绩”的执政理念，做党风廉政建设的带头人。地方各级党委书记要强化责任担当，切实担负起全面从严治党的主体责任。要率先垂范、以上率下，在抓党风廉政建设、纠正“四风”、廉洁自律等方面自觉发挥表率作用，做党风廉政建设的明白人;坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署，不让“责任田”成为“撂荒地”，做党风廉政建设的局中人。要把问责机制和考核体系作为抓主体责任的核心、关键和落脚点，坚持有责必问、问责必严，用刚性问责倒逼主体责任落实;坚持考核干部考党建、任用干部看党建，用鲜明导向推动主体责任落实;坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃，下大力气解决群众身边的不正之风，用高压态势营造政治上的“绿水青山”。

实践中，少数地方党委书记搞“一言堂”，个人凌驾于组织之上，严重违反民主集中制。解决党政权力过分集中的问题，必须依靠制度，走制度化、法治化的道路。把权力关进制度的笼子，必须把民主集中制坚持好、完善好。

坚持民主集中制以凝心，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系。地方党委要坚持集体领导，强化全会的决策和监督作用，凡属重大问题，都应当由全会或者会会议集体研究决定，任何个人或者少数人无权擅自决定，保证领导干部不大包大揽、越俎代庖，位高不擅权、权重不谋私;落实好个人分工负责制，会委员要按照集体决定和个人分工，对党委决策要勇于担当、敢于负责，履行好各自领导职责，切实提高凝聚力、战斗力和执行力;坚持权力制约原则，实行领导班子重大事项决策全程纪实制度，重大决策党政联席会议制度，切实加强对决策者尤其是党委“一把手”权力的制约与监督。

健全决策咨询机制以聚智，使党委决策法治化、科学化、民主化和制度化。建立科学、民主、公开的决策程序，把调查研究、征求意见、合法合规性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序，完善重大决策听证制度、专家咨询论证、风险评估机制、决策合法合规性审查制度和集体讨论决定制度。建立党委重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制，对决策严重失误或者依法应该及时作出决策但久拖不决造成重大损失、恶劣影响的，严格追究决策者和相关人员的责任。

省市县三级地方党委在本地区发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，在贯彻落实中央决策部署、推动党的奋斗目标实现上居于关键位置、负有重大责任。确保中央决策部署落地生根，地方党委重托在肩、使命在肩、责任在肩。

强化大局意识，自觉维护中央权威。与以同志为的党中央保持高度一致，是最大的纪律和规矩。要坚决维护中央权威不动摇，与党中央政治同心、思想同向、行动同步，在重大政治和原则问题上，坚决听从中央指挥，旗帜鲜明，令行禁止;落实中央决策部署不变通，知行合一、表里如一、言行一致，牢固树立大局观念和全局意识，决不允许“上有政策、下有对策”，决不能打折扣、搞变通，确保中央政令畅通，努力推动中央重大决策部署落地生根、开花结果。

强化进取意识，促进改革发展稳定。把贯彻落实中央决策部署和创造性开展工作相结合，不做“传声筒”，克服照本宣科、照抄照转的惰性思维，把贯彻执行中央决策部署和学习贯彻《条例》的过程转化为提高领导班子和领导干部执政能力、领导水平的过程，结合本地区实际创造性开展工作，在促进改革、推动发展和维护稳定上不断展示新作为;不当“太平官”，克服“等、靠、要”思想和“不求有功、但求无过”消极心态，着力提高战略谋划能力，着力提高推动全面深化改革的能力，着力提高驾驭复杂局面的能力，着力提高统揽全局、协调各方的能力，努力探索符合发展规律、切合地方实际、体现群众意愿的改革发展路子，奋力开创各项事业发展新局面。

学习委员工作心得篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

《条例》高度重视纪检监察干部自身建设，在第七章“队伍建设和监督”中对纪检监察干部队伍建设作出全面规范并提出严格的措施要求，规定了纪检监察干部违规过问干预案件的登记备案、履职回避、保密、从业限制、安全责任等具体管理制度，实现对人员、事项、流程的监督全覆盖，强调严肃查处纪检监察干部的违纪违法、失职失责行为，确保将严管严治落到实处。执纪者必先守纪，律人者必先律己。作为一名纪检监察干部，我将严格按照“打铁必须自身硬”要求，严守办案纪律、保密纪律，坚决杜绝违反审查调查纪律、跑风漏气、以案谋私、办人情案、关系案等执纪违纪和违法用权行为，确保执纪执法权规范正确行使。要严格遵守党的各项纪律，时刻保持自重、自省、自警、自励，时刻提醒自己心中有戒尺、头顶有利剑、耳旁有警钟，努力增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，树立起纪检监察干部的良好形象。要始终保持“赶考”的清醒，把政治纪律和政治规矩深深烙印在脑海里，成为思维和行为方式，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，自觉主动接受监督，在严于律己方面讲忠诚、守纪律、做标杆，始终做到自身正、自身净、自身硬。

学习委员工作心得篇八

近日，中共中央印发了《中国共产党纪律检查委员会工作条例》，《条例》的出台将推进纪检监察工作规范化、法治化、正规化，更好地指导纪检监察工作实践、解决管党治党现实问题。《条例》共8章59条，对纪委的领导体制、产生运行、任务职责、自身建设等作出全面规范，内容全面系统、政治性规范性指导性很强。

《条例》将“坚持党的全面领导，坚持党中央集中统一领导”作为纪委开展各项工作必须遵循的首要原则；把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任；强调“党的各级纪律检查委员会是党内监督专责机关，是党推进全面从严治党、开展党风廉政建设和反腐败斗争的专门力量”。

《条例》进一步明确了纪委的职能职责、工作原则，丰富和发展了纪委职能定位的内涵，是我们党第一部全面规范纪委工作的基础性党内法规。《条例》抓住纪检干部队伍建设的重要方面和监督管理的关键环节，对纪委自身建设提出严格的措施要求。纪检监察干部要把学习《条例》与学习贯彻监察官法、监察法实施条例结合起来，融入到日常工作中并不断完善纪检监察工作。

作为一名纪检监察干部，要深刻认识制定出台《条例》的重要意义，把学习贯彻《条例》作为一项重要政治任务，把《条例》作为开展纪检监察工作的基础规范、基本依据。必须学习好、落实好，学深悟透、融会贯通、准确运用，要不折不扣贯彻执行《条例》，不断提高纪检监察工作的能力和水平。

学习委员工作心得篇九

作为学习委员，首先我应该清楚自己的职责。

很多情况下，同学们与老师很难直接沟通，学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，在今后的工作中，我会及时的去与同学们沟通，交流，深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题，及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题与老师一起解决问题，提高班级的学习成绩。在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的机会，与同学们沟通，交流。然后，及时向各科老师反应情况，寻求最好的解决问题的办法。总结近段时间学习方面的情况。

在学习工作中，总结有效，高效的学习方法，经验，心得。然后组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学习积极性。和班委有效地分工合作，和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。得到大家的响应，让大家积极主动支持。、即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等，和所有的班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

作为学习委员，应该有一个相对比较好的成绩，作为班委，应当工作学习两不误。只有这样，接下来才能完成工作任务。

学习委员应该给同学们一个表率作用，带动同学们上课的积极性，调整班风。就是平时以身作则，小学我当了六年课代表让我受益匪浅，获得很多经验。同时我也积累了许多工作方法，工作态度方面的经验。

我相信，在我的努力，还有同学们的支持下，我们的班集体会更加美好。我们班的学习成绩和各方面都会有进一步的提高！

学习委员工作心得篇十

作为一名学习委员，我在过去的一年中经历了许多，也收获了很多。通过组织班级活动、协调同学关系、积极提出建议等，我体验到了成长的快乐和责任的重量。在这个过程中，我深刻认识到学习委员的角色与使命，并从中汲取到了宝贵的经验和体会。

首先，作为学习委员，我学会了如何组织班级活动。在面临一个班级活动的时候，我要积极与同学沟通并了解他们的需求。只有当我了解到同学们的兴趣爱好和意见后，我才能更好地制定活动方案。同时，我还会根据活动的需求提前进行准备工作，包括材料准备、场地布置等。通过组织活动，我不仅锻炼了自己的组织能力，还增进了班级同学之间的互动和友谊。

其次，学习委员的工作也需要协调同学关系。在班级中，同学之间难免会有各种问题和矛盾。作为学习委员，我要积极化解同学们之间的矛盾，帮助他们更好地沟通和理解。我会倾听每个同学的想法和困难，然后给出适当的建议和帮助。通过这样的工作，我学会了如何处理人际关系，培养了自己的责任心和耐心。

再次，作为学习委员，我还要负责向老师反馈同学们的意见和建议。在平时的学习和生活中，同学们可能会遇到一些问题，如教室设备不齐全、课程设置不合理等。作为学习委员，我会积极收集同学们的意见和建议，并将之反馈给老师。通过这样的工作，我学会了如何为同学们争取权益，使他们的声音被听到。同时，我也明白了自己的责任所在，要时刻为班级同学着想。

最后，作为学习委员，我深刻认识到自己的成长和进步是离不开班级集体的支持和帮助的。在学习委员这个岗位上，我得到了同学们的信任和支持。无论是班级活动还是同学关系的协调，我都能感受到同学们的配合和团结。正因为有了同学们的支持，我在这一年中不断成长和进步。同时，我也非常感谢老师们对我的关心和指导，是他们的鼓励和教诲让我更好地发挥了学习委员的作用。

总结起来，作为一名学习委员，我在组织班级活动、协调同学关系、向老师反馈意见等方面积累了很多经验和体会。通过这一年的工作，我不仅提升了自己的组织能力和人际交往能力，还更加明确了自己的责任和使命。我相信，通过自己一年的不懈努力和付出，我会继续成长，并为班级的团结和进步贡献自己的力量。作为学习委员，我将继续努力，为班级营造更好的学习和生活氛围，为同学们的成长和发展助力。

学习委员工作心得篇十一

时间如白驹过隙，匆匆流逝，已是新学期开学以来的第三个月。而今同学们在工作，学习和生活中已步入正轨。还记得9月底，我带着对大学生活的无限激情，选择了学习委员这一职位，转眼见担任这一职位已经三个多月了，下面我重点介绍下在我十一月作心得。

众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学习显得至关重要，但是在学习的过程中我们经常会遇见一些精神上的困扰，而这时，携一本好书，便能让自己或失落或急躁的灵魂在知识的海洋中得到洗礼，还原一个拥有赤子之心的我们。为此，在十一月份，我们班开展了‘‘书香满园关不住’’读书主题班会。在这次的班会上，同学们交流各自的读书心得，在思想的碰撞中进一步明白读书的重要性，更在在‘‘百家争鸣’’中升华了自己的精神世界。然而，这次的读书主题班会并没有我们预期的那么成功，甚至出现冷场的现象，我想这一方面与同学们读书后是否思考有关，而更大的责任在于我们没有调动同学们的积极性，今后的班会活动中，我们一定会在这方面多多努力。

学习是非常重要的.李开复说:"不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外，处世能力出众而成功的人有的是，但你考虑好了吗，你会是那个意外吗？弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动，既丰富了大学生活有增长了经验，但是，我们绝不能忘了我们的本职。在这次的班会上我们着重强调学习不能落，班上学风必须搞好。并且在班会结束之际，在经过我们班委的慎重考虑之后，以学习委员做代表向同学们宣布了自愿参与早读制度。作为大学生的我们都清楚地明白，期末挂科对我们的时间与精力都是一个很大的损伤。而这次的早读制度在创建学习氛围浓厚的班风之余，更是为了同学们能在期末考试中能考出一个好的成绩。

值得称赞的是，班上的同学都很积极配合，早读制度达到了预期的效果。

这三个多月的工作期间，我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则，更多的为同学服务，但是我也深知，当上班干是班上同学的信任，在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任。而作为学习委员，应该作到认真负责，严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录，收交作业时仔细清点，作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念，发挥积极带头作用；要加强责任心，加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

最后，希望我们公管q1141班能在我们全体同学的共同努力下成为一个无论是在学习上还是在课外活动上都很突出的优秀班级！

学习委员工作心得篇十二

来到xx开始大学生活已经近一个学期了。本学期，很荣幸能够担任班级学习委员这一职位，这对于我来说，是一种锻炼更是一个机会。

我很乐意能够经过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学习。也期望能够经过自己的努力，得到同学们的认可。

学习委员是班委成员之一，主要负责班级学习方面的工作。李教师说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。

战士的职责是打仗，学生的职责就是学习。所以学习委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略部署，学习委员负责班级的学习部署。

作为学习委员，首先我应当清楚自己的职责。所以，关于工作总结，我想从学习委员的职责方面，总结并向辅导员汇报本学期的工作情景，工作资料，以及存在的问题与不足，总结经验，在下学期能够更好的完成工作目标。

现将本学期的工作总结汇报于李教师。

很多情景下，同学们与教师很难直接沟通，教师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与教师之间沟通的桥梁，所以我应当及时、定期的向教师反应同学们在学习方面遇到的问题，向同学们通知教师的教学安排以及要求。

本学期是同学们大一的第一学期，在学习方面也需要时间去适应。为了方便与教师还有同学们之间的沟通，我及时的加了同学们还有教师的飞信，方便及时准确传达教师布置的作业以及学校的教学安排。

在给同学们传达教师的信息方面，我做的比较不错，每次都能够及时的将信息传达给同学们。

教师布置的作业，我每次都用记事本记下来，然后通知提醒大家，作业资料以及交作业的时间。

期中考试时间、地点、测试资料，以及需要带什么东西，考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了教师，与同学们之间的沟通。

然而，在给教师反馈同学们学习情景的方面，还存在不足，这是我的工作漏洞。经过工作总结，也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。

在平时的学习生活中，我没有能够深入了解同学们的学习情景以及在学习中存在的问题。所以，也就没有能够发现这些问题并解决问题。

经过认真的反思与总结经验，我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

在今后的工作中，我会及时的去与同学们沟通，交流，发现问题，及时解决问题，提高班级的学习成绩。

具体办法就是，在今后的班会上，我会充分利用这个与同学们沟通的机会，而不是只是向同学们，总结近段时间学习方面的情景。

班会是一个十分好的沟通平台，我需要好好利用这个平台，与同学们沟通，交流。然后，及时向各科教师反应情景，寻求最好的解决问题的办法。

在学习工作中，总结有效，高效的学习方法，经验，心得。然后组织交流，提高同学们的成绩，以此促进同学们之间的联系，激发同学们的学习积极性。

本学期，经过平时的观察，我发现同学们在学习方面，通常存在的问题是，发现问题以后，不明白如何解决，所以就把解决问题推迟到明天，而明天又会推到后天。

教师不可能给每位同学一一解答问题，所以在这方面，每次作业我都会统计一下，哪道题大多数同学都存在问题，然后总结并及时向教师反馈，教师会在课堂上统一讲解。

尽管这样，还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。

经过总结，我找到了解决问题的方法，

再今后的工作中，我会组织同学们之间互帮互助，共同学习，有不会的题就找其他同学问，争取做到不把此刻的问题放到明天解决。

关于考试方面，我已经着手准备复习方案，并且及时的与工管2班学习委员王一涵取得联系，因为我们工管1班和工管2班的课程，一齐上的比较多，也基本都是同一个教师。我及时与工管2班学习委员交流工作经验，共同总结复习方案，以及期末考试的复习工作。

同时，我也及时与各科教师进行沟通，询问期末考试的范围，重点，题型，答题技巧等等，以便同学们能够更有针对性的复习，在即将到来的期末考试中，能够取得一个比较满意的成绩。

具体工作资料是，将与教师沟通交流得知的信息及时通知给大家，同时抓紧时间总结归纳，将一些会考到的知识点，题目，资料，需要掌握的资料，考试能用到的资料整理到一齐，联系生活委员，利用同学们的班费，把这些知识点打印出来，发给班里的每一位同学。

这样能使每一位同学能够有效，有针对性的复习，而不会感觉到很茫然，对复习无从下手。

关于激发同学们学习积极性这方面，我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善，我在工作中，在寻求着最好的方法。

近期，我会与其他班委成员商量，制定一个奖励方案与措施。比如，在本次期末考试中，对成绩优异的同学奖励一个笔记本，一支笔。

这些方案我会在工作中去落实。

第三点，是关于学习委员自身的。作为学习委员，应当有一个相比较较好的成绩，正如李教师说的一样，作为班委，首先是不能挂科，工作学习两不误。仅有这样，接下来才能完成工作任务。

学习委员应当给同学们一个表率作用，带动同学们上课的积极性，调整班风。

班委成员，在班级里面应当是先进分子，好的榜样。

本学期，在严格要求自己，平时学习上做表率这些方面，总体上做得不错，上课能够认真听讲，积极配合教师的教学，有一个积极的学习态度，但也存在着一些问题，以及不足。

首先我认为应当自己检讨，在一些方面我没有能够很好的做到位，有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业，不能彻底的克服自己，没有能够始终以身作则，做到好的表率。

经过工作总结，我发现并且意识到了这方面的`不足，在今后的工作中，我会及时的改善这些不足。

仅有这样，才能够带动班级里面其他同学上课的积极性，调整班风。

作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：收集教学动态。在很多情景下，教师无法和那么多学生直接打交道，学习委员是教师与学生之间沟通的一个桥梁，学委要及时切实地向专业教师提出同学们的提议、疑问;向学院反映考勤情景、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让导师解答同学们的疑问。

总之，回望近一个学期的学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋。而不论此刻如何，我无悔，我以为积极是真。在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处，有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能够作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等，和所有的班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

感激教师和同学给我这个展示自己、锻炼自己、提高自己的平台。在此，我衷心的期望我们能够携手共进，建设良好的班风学风，同时，我也期望每个同学都能够从这个开始，最终找到属于自己的天空，展翅高飞!最终，祝大家都能够在期末考试中考出一个好成绩!!

经验：

本学期，在担任学习委员期间，让我受益匪浅，获得很多经验。首先，应当感激同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。

同时我也积累了许多工作方法，工作态度方面的经验。

不管做什么事情，都要有不抛弃不放弃的精神，踏踏实实的态度，注重细节方面，从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着，我们应当学会适应。

作为学习委员，工作重心是学习方面，可是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样，班委成员工作侧重点不一样，职责不一样，可是目标都是相同的，——就是把班级建设的更好！

注重团队配合，在展开工作的时候多听取其他人的提议，虚心理解别人所提出的意见。

我有信心，在今后的工作中，做得更好。同时，也期望我们工管1班在未来的日子里，更加团结，更加奋进！

学习委员工作心得篇十三

在过去的这一个学期里，我积极为同学服务，把班级的事当成自己的事，并且协助各个班委做好各项工作。因此，在工作上也获得了同学们的大力支持，所以这一个学期的工作开展也是很顺利的。下面是我的工作总结。

2、及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学们按时完成作业；

3、平时做好一些必要的记录工作，如个人会议记录等，及时传达给同学们；

4、抓好同学们的上课出勤率，做好监督工作；

6、热心帮助学习上有困难的同学，互帮互助；

7、监督好同学，让他们有好的学习态度和成绩，管理好作业上交情况；

9、搜集并印发学习资料；

10、在临近考试的时候，了解大家的思想波动，努力使班风保持优良，防止本班同学有厌学、作弊等不良思想，搞好考试动员工作。

1、要有明确的目标，时时刻刻激励自己不断前进；

3、多听取各个方面的意见，加强师生间、班委间沟通；

4、加强团队协作意识，提高班集体的凝聚力；

6、保持冷静的头脑，全面考虑，三思而后行；

7、要有坚持不懈的毅力，遇到挫折不能知难而退，应该尽力解决。

1、总结经验教训，根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行；

2、作为学习委员，努力学习新知识，不断提升自我能力；

3、拓宽同学们获取知识的渠道，使大家开阔眼界，自主学习；

5、多听取老师和同学们的意见，让自己的工作民主化、透明化；

6、鼓励同学们积极参加课外活动，这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用，让他们体会到参加这些活动带来的乐趣，增进对彼此的了解，从而提高班级凝聚力。

以上便是我的工作总结。总之，这一个学期的工作生活，收获和喜悦，也有失落和遗憾，但无论如何，我认为进取才是真。在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效分工合作，如何和老师同学沟通交流并提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在很多不足之处，这就需要总结经验教训，不断完善自身，更好地为大家服务。

一个学期的学委工作给了我展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风，同时，我也希望每个同学都可以实现自己的目标，取得学习上的成功！

学习委员工作心得篇十四

第一段：介绍学习委员的职责和重要性（引入）。

作为小学学习委员，我们有责任帮助老师管理好班级学习的秩序，推动同学们的学习进步。学习委员是一个重要的角色，他不仅要成为同学们的榜样，还要在学习上给予同学们帮助和指导。在担任学习委员的一年里，我有许多体会和感受。

第二段：学习委员的职责和作为榜样的重要性。

作为学习委员，我们的首要任务是督促同学们按时完成作业和预习。每天我都会及时检查同学们的作业完成情况，并帮助他们解决遇到的问题。我要求自己做到每一项作业都认真完成，同时也鼓励同学们养成良好的学习习惯。我相信只有自己做到了，才能够给同学们提供一个良好的示范。

除了督促同学们完成作业，学习委员还要组织和开展集体学习活动，如学习小组、讲座等。这些集体学习活动有助于同学们相互学习，共同进步。作为学习委员，我要发挥自己的榜样作用，积极参与其中，带领同学们共同探讨学习的问题，从中获得更多知识和经验。

第三段：学习委员在学习方面的自我要求。

作为学习委员，我深深体会到了自我要求的重要性。首先,我要保持良好的学习状态，刻苦学习每一门功课，做到心无旁骛地听课。其次，我要注意自己的学习方法，利用各种资源，如课外书籍、互联网等，扩大自己的学习面。最后，我要提高自己的表达能力，做到简洁明了地讲解问题，使同学们更容易理解和接受。

在担任学习委员期间，我还发现了学习方法的重要性。不同的学科需要不同的学习方法，我学会了灵活运用不同的学习方法。比如，在学习数学时，我善于思维导图，将复杂的题目变得简单易懂；在学习语文时，我注重背诵文学作品，提高对语言文字的理解能力。通过不断尝试不同的学习方法，我更好地适应了不同学科的学习，也提升了自己的学习效果。

作为学习委员，我不仅在帮助同学们进步的同时，也在自己的学习上取得了进步和成就。我的学习成绩得到了明显的提高，我也更加自信和乐观。同时，我还培养了良好的学习习惯，养成了积极向上的心态。通过担任学习委员，我学会了如何管理时间和计划自己的学习，这不仅对我的学习有益，也对日常生活有帮助。

第五段：担任学习委员的收获与感悟。

担任学习委员的一年，使我收获了很多。我学会了如何团结同学们，合理分配各项任务，并在一年的时间里与同学们建立了深厚的友谊。我也明白了责任和领导能力的重要性，学会了如何在班级中发挥自己的作用，推动整个班级的进步和发展。此外，我还体会到了学习上的困难和挑战，并通过努力和坚持克服了这些困难。这些经历对于我未来的发展和成长都是宝贵的财富。

总结：

作为小学学习委员，我发挥了榜样作用，帮助同学们提高了学习效果。通过这一年的担任学习委员，我不仅在学习上取得了明显的进步和成绩，同时也培养了良好的学习习惯和积极向上的心态。这一经历让我懂得了团结、合作的重要性，也锻炼了我的责任感和领导能力。我相信，这些宝贵的经历将对我的未来发展产生积极的影响。作为一名小学学习委员，我将继续努力，为班级带来更多的进步和收获。

学习委员工作心得篇十五

新学期又开始了，时间过得很快。转眼间，我们已经大二了。一年半来，我们班同学一起努力，取得了不错的成绩，班里同学之间的感情不断加深。作为连任班长，我决心尽自己最大的努力继续为同学服务。

在一个班里，如果全班都拧成一股绳，那么什么都做不了。同时，在这样的氛围下，会更容易调动大家学习和参与社会活动的积极性。

有鉴于此，我认为班级工作要从凝聚群众入手。这个问题已经解决了，其他问题也会迎刃而解。

1、增强学生的荣誉感和凝聚力。

2、学生以学习为导向，力求通过上一段楼梯达到在班级中的整体表现；同时丰富课外文化生活。

3、在前一届班委工作的基础上，树立班级形象，争创校院两级先进班级

1、用心开展文化体育活动。本学期我们将开展两三项文化体育活动，如羽毛球比赛、混合篮球比赛等，并在期中组织一次群众郊游，增强学生的感受和锻炼。

2、充分发挥班级群众的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。我计划联系青年志愿者团队，参加一个大型的公益活动，比如去敬老院。

3、实行班级事务公开。设置班级事务开放日（一个月一次）是为了让班级事务更加公开透明，让班里每个人都能参与到群众事务中来。同时广泛采纳学生对班级事务的意见，集思广益，走上一段楼梯让班级工作起来。

4、建立学习互助关系。让学习成绩相对落后的学生得到及时的帮助，同时也能培养学生的互助精神，增进友谊。互助对子的建立基于自愿原则。组成互助对子后，可以通知全班，根据他们最后一学期的成绩在他们的综合评价中适当加分。

5、在已建立班级群的基础上，建立班级校友记录或博客，在网络上展示班级风采。班级校友记录或博客也可以作为同学们相互交流的无限空间，让大家更好地融入班体大家庭。也可以建设成宣传班级形象、提高班级影响力的阵地，便于今后的组织交流和活动通报，有利于先进班级的评定。还需要建立个人档案和个人简介，向来访者展示4班每个学生的独特魅力。如果可能的话，它将成为未来雇主了解同学的一个窗口。

6、工作方面，班长、团委书记和副班长、团委副书记要分工明确，相互配合，坚持每周召开班委会，针对班里出现的新问题制定新的对策。班委由班长或团委书记主持，要精心准备，保证会议效率。此外，班会负责人应做好记录，以便开展工作。

以上是我这学期当班长的工作计划。综上所述，在这学期里，我会努力充分发掘各班委的优势，更好地为学生服务。努力让大家融入群众，让同学们更加团结友爱，让我们班变得更好。