2023年小学小蚂蚁范文(13篇)
学会面对挑战和困难,坚持努力才能取得成功。写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。下面是一些总结范文的例子,供大家参考和借鉴。
小学小蚂蚁篇一
蚂蚁,在我们的眼里,又小又弱,手指一捏就扁了,能成功的概率也很小,尽管这样,可蚂蚁仍然非常努力,有“团结一心就能成功”的意识。
星期五,我和小张约好了一起打羽毛球,打着打着,我就发现地上有一两颗黑乎乎的东西,我俩赶紧跑过来看看。
哦!原来是一两只蚂蚁,它们在干什么呢?顺着蚂蚁的脚迹,我们往前一看,看到蚂蚁的前面有一条又肥又嫩的大青虫,大青虫好像死了,这几只蚂蚁应该是闻着气味了吧。我们继续观察蚂蚁,这几个小黑点先用手一起搬大青虫,结果发现搬不动,又用它们的触须去碰碰对方的触须,很小的手还不停地摇动着,然后,它们一起回到了洞穴,我们以为它们放弃了,就继续打羽毛球。
又过了一会儿,我发现了一串黑乎乎的小点点,凑过去一看,还是蚂蚁,这次的队伍更庞大了,我一猜就知道,一定是那几只蚂蚁回去搬“救兵”了。其中有一只体型较大的蚂蚁,周围还有一些蚂蚁围着它,它时而对身旁的大青虫指指点点,时而用自己的触须碰碰“小兵”的触须,好像在吩咐它什么。所有蚂蚁把大青虫团团围住,尽自己所有力气都使出来,可大青虫动都没动一下,它们又交头窃耳,说些什么,然后又一起使劲,喝——大青虫动了!动了!加油,可蚂蚁们并不是一口气把大青虫搬回洞穴,而是分了试几次才把大青虫搬回洞穴。
等所有蚂蚁都离开了,我们才继续玩。虽然这次没玩多久,可收获还是挺大的。
看着这群小小的蚂蚁这么努力,这么团结,我们又有什么理由说自己不能成功呢?
小学小蚂蚁篇二
有句俗话说,大千世界,无奇不有。的确,我在无意观察中发现了许多有趣的奥秘。
蚂蚁的繁殖能力为什么会这么高呢?这个问题一直困扰了我许久。20xx年3月20日的一个阳光明媚的下午。我和表姐结伴而行来到乡下玩起了逮蚂蚁的游戏。我们找到了一个黑米一般的蚂蚁洞,一只蚂蚁露出了脑袋,慢慢地爬出来了,接着一只只蚂蚁鱼贯而出地爬出了洞口。我和表姐疯狂地逮着蚂蚁。逮着逮着,我突然发现了一粒像油菜籽一样小的东西,我急忙叫住了正在旁边玩得无法自拔的表姐,表姐极不情愿地回头一看,突然说:“这怎么有个蚂蚁蛋啊?”我吃了一惊问:“这是蚂蚁蛋,不可能吧?表姐你不会是在骗我吧?”表姐生气地说:“有什么不可能?难道你还不相信我?”我又好奇地问:“表姐这蚂蚁蛋是从哪里来的呀?”“这是蚁后产出来的`”表姐不耐烦地答道,后来我带着半信半疑的心情一查,才知道蚂蚁群里都有一只蚁后,蚁后只负责繁殖后代,其它就什么也不干,剩下都是工蚁。它们全部责任就是寻找食物和保卫家园。
原来大自然中还有这么多有趣的故事,只要我们认真观察不懂就问就会发现新世界的奥秘!
小学小蚂蚁篇三
今天放学回家,我观察了蚂蚁。你瞧!
空间在我眼前扩大了,小草变成了参天大树,小小的石头,成了巍巍的高山。小小的树枝成了进入大森林的入口。快看看门前还有两只身材魁梧的蚂蚁难道是守护这些村民的吗?他们交叉着走,东张西望,像是在看有没有敌人入侵。
再往里,一大群蚂蚁搬的食物往村里走,叮,叮叮。中午十二点的钟声敲响了,每家每户的村民都聚集在一个广场上。这是在干什么?原来是给蚂蚁国王过生日呀!他们一个接着一个上前去给蚂蚁国王送祝福,送礼物。他们载歌载舞,热闹极了,我似乎听到了他们唱起了不同的生日歌,我也真想跟他们一起参加生日宴会,可惜,我不是蚂蚁。
再往里看,是孩子们上学的地方,还没有上课,小蚂蚁们就各自玩各自的,随后就上来了一位漂亮的蚂蚁老师,她用着那温柔的话语给同学们上课。接着又听见了小蚂蚁们朗朗的读书声。叮叮叮,叮叮叮……下课了,老师就让小蚂蚁们出去玩游戏了。
你看,原来蚂蚁的世界这么快乐,悠闲,有趣,多姿多彩丫!
小学小蚂蚁篇四
爷爷教我去做一个实验,于是我带着疑问,将一只死蜻蜓拿到-棵大银杏树下。地面上有好些蚂蚁在东奔西跑觅食,不一会儿一只小黄蚂蚁发现了蜻蜓,它咬住蜻蜓尾用劲地拉,可怎么也拉不动。它在蜻蜓身上爬了-遍然后就匆忙离去。这时又来-只黄蚂蚁发现了蜻蜓,它也同样搬不动而离去。我耐心的等待着。过了一会儿我看见两支来自不同方向的蚂蚁队伍,浩浩荡荡地向蜻蜓走来。每支队伍大约由三十来只蚂蚁组成,其中还有一只体形较大的蚂蚁“队长”。蚁兵们-拥而上,咬住蜻蜓的胸部、腹部、尾部、翅部就用力拉。蜻蜓一会向左一会向右,简直成了蚂蚁的拔河赛。为了争得食物蚂蚁们突然打起架来,互相用嘴咬。咦!它们怎么知道对方不是自己一家的?在我看来,它们可长得一模一样呀!原来正是爷爷讲过的,他们不是一窝的,各有各的特殊气味,不是一家人为了争得食物自然就会打了起来。
同时也让我明白,蚂蚁要获得食物,就先派一些蚂蚁侦察兵到处去寻找食物,-旦发现小块的食物它就自己搬回家。遇到较大的食物自己搬不动时,就立即跑回家求援。当官的接到报告就马上派兵去支援,在侦察兵的带领下从原路来到食物的地方。
为了证实蚂蚁凭气味回家不迷路,于是我捡了一根小树枝挡在回家的蚂蚁身前,见它走到这里突然停下来,愣了一会爬过树枝又继续向回家的路走去。我又用准备好的樟脑丸迅速在它周围划了一个圈,这时蚂蚁在圈内东奔西跑总是不敢越过圆圈,当然它就无法回家了。原来樟脑丸的气味破坏了它的“窝味”。
以上事例说明,:蚂蚁虽小但它们很聪明,很勤劳,而且很勇敢,更具有宝贵的团队精神,是值得我们人类学习的。
小学小蚂蚁篇五
星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原先就是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,,它们的`队伍始终都有就是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自我的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原先,蚂蚁也懂得团结。
小学小蚂蚁篇六
傍晚,我在树下,一边乘凉,一边拍苍蝇,一会儿,我就打死了十来只苍蝇。
我忽然发现,一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转,他想搬动苍蝇,但搬不动。于是他爬走了。
不一会儿,一个奇异景象出现在我的眼前,蚂蚁们倾巢出动,列成一条蛇形队,向着“战场”进发,一到目的地,它们就分几队,同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干,便把远处的几只死苍蝇拔过来,让它们一起去搬……这支“运粮大军”浩浩荡荡,满载而归。
我还发现,在搬苍蝇的工作中,自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇。它们把整只的苍蝇搬进洞,然后大概是共同分享劳动果实吧!
在我们的生活中,有些人净想占便宜,说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩!
小学小蚂蚁篇七
小蚂蚁非常勤劳,他们每天黎明即起,洒扫庭院,找食物,盖房子……进进出出,忙个不停,而且乐此不疲,房子被雨水冲坏了,他们马上就盖起来;冬天还没到,他们就准备了充足的过冬食物,所以他们丰衣足食,从不挨饿受冻。
有一天,小蚂蚁又去抬泥盖房子了,个个累得气喘吁吁、汗流浃背。
一只小蜻蜓飞过来对小蚂蚁说:“朋友,你们怎么这么傻?每天从早忙到晚,一年忙到头,没有休息的时候。瞧我,不劳动,不流汗,一会儿从东飞到西,一会儿从南飞到北,哪里的美景我没见过?哪里的美味我没尝过?我活得多么自在,多么潇洒呀!”
小蚂蚁笑着说:“朋友,不要图一时快活,你有没有听过‘懒人没有房子住,懒牛没有青草吃’……”话还没说完,小蜻蜓便生气地打断说:“别说了,别说了,我不爱听!”说完,尾巴一摆飞走了,仍是到处玩耍。
秋天过去了,冬天来到了。北风吹,雪花飘,天寒地冻。小蜻蜓连个遮风挡雨的地方都没有,只好来找小蚂蚁,说:“朋友,让我来你们家躲躲风雪吧!”
小蚂蚁说:“朋友,我早跟你说过,劳动才有幸福,可你当时不听。现在我们的房子只能够自己住,对不起了。”
小蜻蜓惭愧极了,只好到别处去找住所,找来找去,也没有找到,最后在风雪里冻死了
小学小蚂蚁篇八
假如我是一只小蚂蚁,考试的时候,遇到不会的题目,我就爬到洪舒睿的试卷上,偷看她做的题,再悄悄回座位。洪舒睿得一百,我也得一百。真是得来全部费功夫啊!
假如我是一只小蚂蚁,我饿了,就可以随时爬到餐桌上,神不知鬼不觉地将可口的饭菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的红烧肉,我可得悠着点,要不然我会撑得爬不动路。
假如我是一只小蚂蚁,晚上,等妈妈睡着了,我就从我的小卧室里爬出来。虽然妈妈的房门关得紧紧的,但是我照样可以从门缝里爬进去,再悄悄爬到妈妈的大床上,跟妈妈一起睡觉。
假如我是一只小蚂蚁,大雨快来的时候,我会带领一群小伙伴们搬家,我要让正在晒粮食的农民伯伯们知道要变天了,农民伯伯们就不会耽误收粮食了。
假如我是一只小蚂蚁,我要去最喜欢的图书馆。马路上人太多,我慢吞吞地爬过马路的时候太危险,怎么办?有了!我会找到一辆去图书馆方向的公共汽车,悄悄爬上车灯。车一开,风吹来——————到啦!
小学小蚂蚁篇九
一身坚硬的铠甲,两根细长的触角,像盲人的探路棒,这就是故事的主人公——蚂蚁,在他的身上发生了一件令人意想不到的事情。
一天,森林里搬来了两位新邻居,一个是螳螂,一个是蝗虫。他们看见蚂蚁不停地走来走去,就想捉弄捉弄他,不是踢他一脚,就是拦住他的去路。
这天,他快回家时发现螳螂和蝗虫在偷吃自己的粮食,他虽然很生气,但是无可奈何,因为他们太强大了,自己无法对抗。第二天粮食全没了,他又渴又饿,浑身没有一点力气。就在这时,他看见旁边有一瓶药水,他还以为是果汁便一口气全喝光了。渐渐的,他发现自己变大了,变强壮了,他高兴得就像独享了人参果的猪八戒,激动地回了家。螳螂和蝗虫被吓坏了,腿直打颤,傻傻地看着眼前这个庞然大物,心想:这回我们死定了,他一定会把我们撕得粉碎。没想到蚂蚁却说:“你们赶紧回家吧,以后不要欺负小伙伴,不然我饶不了你们!”螳螂和蝗虫连滚带爬地逃走了。
夏天到了,洪水大发,蝗虫和螳螂被洪水冲得七零八落,眼看就要被洪水淹没了,蚂蚁赶紧把他们捞起来,放在自己的肩膀上。那一刻,蝗虫和螳螂羞愧地低下了头。
从此以后,大蚂蚁就成了这里的守护神,蝗虫和螳螂也成了一对乐于助人的好伙伴。
指导老师:xxxxx
小学小蚂蚁篇十
蚂蚁,这种微小的动物我向来不喜欢,一次偶然的机会,使我对它们有了新的认识。
一天上午,我在家门前看着溪中的鱼儿。突然,我感到一只东西撞倒了我的脚上,低头一看,一只圆溜溜的甲壳虫正四脚朝天地躺在地面。哼哼,谁让你撞我,活该!我心里想。就在这个时候,一只小蚂蚁打酱油经过。当它看到面前的甲壳虫时,它停了下来,然后围着甲壳虫爬了好几圈。它伸出触角探了探,甲壳虫似乎感到了威胁,身子开始转动。蚂蚁咬向甲壳虫的一只脚,也开始转动。
甲壳虫渐渐停止了转动,仿佛在叫同伴来拉起它。小蚂蚁松开甲壳虫的脚,准备去咬甲壳虫其它部位。甲壳虫吓慌了,挣扎着在地上旋转起来。小蚂蚁叫来同伴,它们一起拖着甲壳虫。我淘气的将甲壳虫拉回来,它们竟然不屈不挠,执着的拉着甲壳虫。
我看呆了,蚂蚁那渺小的身躯,全然不怕庞大的甲壳虫。一心想着征服它,最终成功了。
蚂蚁虽小,但它有一种团结协作、勇敢的精神。我也要像蚂蚁一样,勇于征服困难,去争取成功!
小学小蚂蚁篇十一
今天,王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天,一只虫子都没找到。于是,我们动真格的了,花了5元买了80度放大镜,一块地一块地找。功夫不负有心人,经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀,终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边,有一个小洞,我和王可儿相互对了一下眼神,把小拇指伸进去,使劲抠。果然不出我们所料,下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬,应该在寻找食物吧,后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后,一直跟着那只小蚂蚁,肯定是在保护小蚂蚁,不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会,突然,王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖,我们决定看看蚂蚁团不团结,会不会一起把糖搬走。
我们说干就干,把一小块糖放在泥土里,不一会儿,一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴,因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望,一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿,它的好多同伴都来了。一起齐心协力,把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理:只要大家团结合作,万众一心,再大的困难都会解决的。
小学小蚂蚁篇十二
嘿!大家好,我是一头大象,我有高高的身材,身子像一堵墙,四条像柱子一样的双腿,两把扇子似的耳朵。
不久,我当上了森林中的大王,就连那狡猾的狐狸、凶猛的狮子……也怕我,我准备到世界各地巡视。
小蚂蚁听到了这信息,想得到大王的宠爱,于是号召蚂蚁王国的兄弟姐妹列队欢迎我,站在城门口迎接。
我来到了蚂蚁王国,小蚂蚁恭敬地立在门口,有的竖着欢迎牌子,有的喊着“欢迎,欢迎!”可我太高太大了,根本没有把这些小蚂蚁放在眼里,小蚂蚁生气极了,大喊道:“你这头笨大象,我们那么热情欢迎你,你还不把我们放在眼里。”
“什么,我笨,谁叫你们天生长得这么矮,这么小,我根本没把你们放在眼里。”我恼怒地说。
“我们要向你挑战,敢吗?”小蚂蚁大眼瞪小眼地说。
“这有什么不敢的,我堂堂森林大王,难道还比不过你们这些小东西吗?”
“好,有志气,那我们明天在这里见面吧!”
第二天的早上,开始比赛了,蚂蚁们看我没注意,早已爬上了我的身上,有的爬在眼眶里,有的爬进鼻子里,有的爬进耳朵里,它们还不够,还在里面乱咬乱撕,痛的我难受极了。
“哈哈哈!看你还不投降。”蚂蚁们讥讽说。
“好好好,我投降!”我有气无力地说,“我堂堂大象想不到竟败在你们这些小家伙身上。”
小学小蚂蚁篇十三
蚂蚁的力量在我们看来是非常薄弱的。其实不然,当蚂蚁遇到较大的食物时,它会把所有的蚂蚁叫出来。它们靠着一种’人心齐,泰山移”的精神把粮食运回蚁窝。
今天我就在操场上看到这样一幕:
一位同学把一小块食物放在花圃的瓷砖上。一会儿,一只”侦察员”蚂蚁来到了食物旁边,我想它大概是闻到了香味吧。紧接着,它又在食物旁边不停地转来转去,好象在察看有没有同类与它竞争食物。当它发现没有敌人时便放心地回去找救兵了。
过了一会儿,一群约一毫米的”搬运工”蚂蚁纷纷走出了蚁窝。看,它们的身体分为了头部,胸部和腹部。它们的头上长着一对触角,六只脚长在胸部和腹部之间。
只见越来越多的蚂蚁爬了出来,他们围者食物用力的顶起来。这个对它们来说非常庞大的食物竟然被移动了。但是没走几步蚂蚁们就被累趴了。
但是蚂蚁毫不气馁,一只蚂蚁继续回去找救兵。剩下的原地休息。经过几分钟的整顿后,蚂蚁们终于把食物运回了蚁窝。
蚂蚁们是多么团结,我们要向它们学习。