家长沟通技巧心得范文(17篇)
总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结,从而提炼出其中的经验和教训。要注意总结的条理性和逻辑性。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。
家长沟通技巧心得篇一
第一段:引言(Introduction)。
家长沟通是孩子教育中至关重要的一环。虽然父母都希望能够与孩子建立良好的沟通关系,但实际情况往往不尽如人意。家长们常常困扰于如何与孩子有效地交流,特别是在面对一些重要的话题时。在我与孩子们相处的过程中,我学到了一些关于家长沟通的技巧和心得,这些经验不仅帮助我更好地理解孩子的需求,也为我和孩子之间的关系建立了更加紧密的联系。
第二段:尊重与倾听(RespectandListening)。
家长沟通的第一步是尊重孩子的感受和意见,并且认真倾听他们的想法。孩子们也有自己的需求和情感,只有尊重他们的感受,才能建立起积极的沟通环境。在与孩子交流时,我们应该真正地关注他们所说的内容,不打断、不抢话,给予充分的时间和空间让他们表达自己的想法。这种倾听不仅能让孩子感受到被理解和被重视,也有助于我们更好地理解他们的需求和困惑。
第三段:开放与诚实(OpennessandHonesty)。
家长与孩子进行沟通时,应该保持开放的心态,鼓励他们敢于与我们分享自己的想法和感受。我们常常因为对孩子的期望而限制了他们的表达,使他们心存顾虑。为了能够更好地与孩子沟通,我们需要建立信任的基础,鼓励他们敢于面对困难和挑战,在家长面前毫无保留地表达自己的需求和困惑。同时,我们也应该保持诚实的态度,与孩子共同面对现实和问题,共同寻找解决办法。只有真诚的沟通才能建立起亲密、稳固的家长与孩子的关系。
第四段:情感的表达(ExpressionofEmotions)。
情感的表达是家长沟通中至关重要的一环。孩子们常常因为情绪的波动而产生困惑和焦虑。作为家长,我们应该鼓励孩子诚实地表达他们的情感,不论是喜悦、愤怒还是悲伤。我们可以倾听他们的心声,理解他们的情感,并给予他们支持和安慰。同时,我们也需要教导孩子如何适当地表达自己的情绪,引导他们学会处理负面情绪,并与他们一起寻找积极的解决办法。情感的表达不仅有助于孩子更好地理解和掌控自己的情绪,也为我们与孩子之间的沟通添上了一份温暖和亲密。
第五段:建立合作关系(BuildingaCooperativeRelationship)。
家长沟通的目的不仅仅是传递信息,更重要的是建立一种合作的关系。在与孩子进行沟通时,我们应该以平等的态度对待他们,建立起相互尊重、相互理解的基础。我们可以与他们一起制定规则和目标,共同解决问题,达到双赢的效果。同时,我们还可以鼓励他们分享自己的建议和想法,体现他们的参与和主动性。这种合作式的沟通不仅能够提升孩子的责任心和能动性,也能够加强我们与孩子之间的默契和团结。
结论(Conclusion)。
家长沟通需要我们的耐心、细心和善心。只有以尊重与倾听为基础,开放与诚实为原则,情感的表达为纽带,才能建立起合作式的关系。通过家长沟通,我们可以更好地理解孩子的需求和困惑,更好地帮助他们成长和发展。让我们保持积极的态度,不断学习和改善自己的沟通技巧,让和谐与理解成为我们与孩子之间最珍贵的礼物。
家长沟通技巧心得篇二
家长工作是幼儿园的一项重要工作,教师如何与家长沟通、交流是一门艺术。作为一名工作不久的新教师,甚是挑战。《幼儿园工作规程》第四十八条指出:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务”。教师要与家长建立平等合作的伙伴关系,共同生成适宜于促进每个幼儿最大限度发展的教育。
我园处于新建两年的一个崭新的幼儿园更是一个挑战,那么,幼儿园教师该如何有效的与家长沟通呢?我通过收集有关资料整理成以下几点。
(2)引起注意法。这种方法是针对那些孩子本身在某一领域的某一方面或多个领域的多个方面存在问题,但是没有引起家长的重视。由于家长对幼儿教育理念不太了解,又被亲情蒙住了眼睛,认为自己的孩子是最棒的,即使有点缺点也会树大自直,所以对孩子的情况不太关注。对于这样的家长我们就采取了引起注意法。
二、家园沟通时应注意以下问题。
(一)要尊重家长。我们要以平等的态度来对待家长,尊重他们的人格与观点,要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,这样家园才能保持协调一致。
(二)要肯定孩子。教师一句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴,直至影响对待孩子的态度,如“你真棒!老师喜欢你。”而这种奖赏性的行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师,主动向教师提出孩子目前存在的一些不足或育儿的困惑,期望得到教师的指点与帮助。这样,交流的主题就会得到延伸,成为真正意义上的交流。
(三)教师应耐心辅导家长运用科学的育儿方式。许多家长由于对孩子年龄特点不了解,不知道如何教育孩子,一味的溺爱,甚至放纵。而老师应通过各种方式启发、引导家长,让他们了解孩子的身心特点,更新教育观念,掌握正确的育儿方法。
(四)对家长要一视同仁。家长之间的差异是客观存在的,学历、职位、性格均有所不同。无论家长间存在什么样的差异,教师应该学会与每一位家长交流,让每位家长都能感受教师的关注或重视。这就需要教师深入地了解家长,以便有针对性地与家长沟通。
(五)教师应以“换位”的思维方式与家长沟通。我们好多老师现在还很年轻,尚没有为人父母的角色体验,有的即便是已经做了母亲,在与家长沟通时,常常会遇到难以达成共识的局面,这就要求教师了解父母的角色,并从父母的角色去体会家长的心情和需求。
(六)要充分发挥语言艺术的魅力。在家园交流中,双方难免会谈到孩子的缺点,作为教师,应客观的向家长告知孩子在幼儿园的情况,而不应该掺杂主观色彩和情绪。教师应一分为二的观点与家长交流。教师在与家长沟通时,应多站在家长的角度去关心孩子,理解家长的心情,如果教师真诚对待每一个幼儿,她与家长之间的交谈一定会顺利进行,它会让孩子家长感受到教师是诚意喜爱关心自己的孩子,因而家长就会更容易接受教师的意见和建议,使家长坚定了教育好孩子的信心。
家长沟通技巧心得篇三
接到公司要大家学习余世维博士的《有效沟通》的通知时,我就想起了公司的企业服务理念“沟通从心开始”,“沟通”代表中国移动通信从事的是一项旨在沟通千万人相互之间理解和信任的事业,而我们网络服务部则从事的是为大家提供良好的沟通工具。“从心开始”表明了沟通的态度,“从心开始”是沟通的基石和最高境界,只有用真心、用真诚去传情达意,才能使彼此的交流更为顺畅、更为高效、更为精彩。从公司的企业服务理念可以看出沟通的重要性,沟通对于公司,对于为我们每个成员的重要性。
待我认真观看了余世维博士的《有效沟通》之后,使我从中获益匪浅。从他的课程中我深刻体会到了沟通是门学问,而我是要不断学习和提高的。
在我们的日常工作中的内部沟通在沟通方向上有向下沟通、水平沟通和向上沟通,在余世维博士的《有效沟通》的第五部分中均提到了这三种对象的不同沟通方式。
“一个人对所有的部门都要多体谅,多学习、了解、沟通、询问。与平行部门沟通一定要双赢,要证明出来。”这一点在我们代维管理的日常工作中是会处处体现出来的。作为代维管理员,我们除了对代维公司进行考核和管理,还有很大一部分的工作重点在与公司其他各个部门的协调,使得代维工作的顺利进行。作为数据代维管理,我日常要沟通的部门有西城区的各营业厅、分公司的综合部、宏站代维管理、线路代维管理、市公司的信息服务中心和传输中心等。有时候与众多部门沟通时难免会有沟通困难的时候,在这时候有时会有牢骚,会有怨气,尤其是工作在半夜的时候,再不得已就求助于领导帮忙。学习之后,我想是不是有时候我找错地方了,该张三负责的,我找李四去了;是不是有时候是因为工作流程的问题,而不是人家不及时处理呢?多学习,多询问,熟悉各部门的职责范围,熟悉各部门的工作流程,使沟通有的放矢。确定正确的沟通对象,找到良好的沟通方式,以正确的沟通态度,达到双赢的目的。
“自动报告工作进度——让上司知道;对上司的询问有问必答,而且要清楚——让上司放心;充实自己,努力学习,才能了解上司的语言——让上司轻松;接受批评,不犯三次过错——让上司省事;不忙的时候,主动帮助他人——让上司有效;毫无怨言的接受任务——让上司圆满;对自己的业务主动提出改善计划——让上司进步。”很多时候我们会觉得和领导无话可说,见到领导不说像老鼠见了猫,也只是问个好就过去了,只有在工作中遇到困难了,实在是解决不了,眼看到期限了,才找领导去了,然后被领导一顿臭骂。想想工作中有么,曾经有过吧,因为和领导的沟通不及时,使得上司没能及时掌握工作进度,还好没有延误工作,只是挨了一顿批评。接受批评,不能再犯这样的错误,在日常工作中,要及时和上司沟通,自动报告工作进度。数据业务发生故障时,客户的感知是最直接的,什么时候不能上网了,什么时候能用了,客户对于故障时常把握的也很准确,但是数据业务维护时设计的专业也多,那么在发生问题时就要及时和上司沟通,便于上司准确把握工作进度,对于工作中发生的偏差也好及时修正。
在实际工作中我们每个人要端正沟通的态度,以如何提高工作效能为出发点,加强交流,求同存异,确保工作成效。有效沟通光有心态和关心还是不够的,还要求主动即主动支持与主动反馈。正确的沟通心态,积极主动的沟通方式,有助于减少彼此之间的误会,促进工作开展。
心中有不少心得体会时,可以将其记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的沟通技巧的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
沟通能力在工作和生活中都非常重要,成功的事业,融洽的人事关系,这一切的基础都建立在沟通之上的。拥有良好的沟通,你的人际关系就无往不利。
事实正如我们所推测的一样,在实际工作当中许多很有才能的人,由于沟通环节存在问题而无法充分发挥作用;一件本来很好的事情由于沟通环节出现问题导致结果适得其反……因此,如何进行有效沟通,对于提高工作效率非常重要!
我们在实际工作当中应该注意的方面:
上级与下级的沟通。上级管理者在布置工作和任务时要清晰,使接收任的同志都能够明确目的。在必要的情况下,上级管理者还要给接受任务的同志提供必要的手段,确保工作能够高效率地实现既定目标,在此沟通过程中的互动最为重要。要注意的问题是,上级管理者要区分不同的对象,采用不同的沟通方式,有的同志非常善于领会意图也具有很强的工作能力,对这样的同志,上级管理者不需要进行很详细的工作交代,要拿出多数时间倾听他们的设想,并对他们提出的建议、困难等给以答复,提高他们的主动性和自信心,以提高工作效率;对于领悟能力和实践能力不强的同志,上级管理者不能简单行事,把一件事情简单交代之后置之不理,期待预期结果的出现,这样往往事与愿违。对这样的同志要多传递自己的想法,注重他们的执行能力,而不能过多地期望他们能够提出更多更好的建议。
同级之间的沟通。通常情况下,同级之间针对工作问题进行沟通有一定的困难,由于沟通事件的本身并不是完全对等的,因此沟通的结果势必造成沟通双方产生一定的服从或服务关系,往往是提出问题的人是处于主动位置。在这种情况下,双方要尽量从对方的角度考虑问题,在提出问题的同时,为对方可能导致的困难提出解决意见甚至提供一定的帮助,使工作能够顺利完成。问题提出者要主动放下架子,以商量的口吻与对方沟通,并尽量多听取对方的反馈意见,了解对方的困难,切不可采用强迫的口吻和手段,那样往往把事情办坏。我们的目的是更快更好地完成工作而不是探讨责任的归属问题。另外,沟通双方要从组织整体的角度考虑问题,在确保整体利益的前提下,探讨沟通事件的处理方法,切莫把对事情的处理与对人的好恶结合起来。
家长沟通技巧心得篇四
总言之,与客户做好有效沟通,必须做到:知已知彼、谦虚谨慎、坦诚相待、目的明确。下面本站小编整理了客户沟通技巧心得,供你阅读参考。
不管是从服务营销还是产品营销,良好的沟通技能是营销的基础。虽然语言沟通是人类具备最基本、最普遍的天性,但是在营销过程中要做到有效地与客户沟通也并是是一件简单的事,凭我个人多年的经验,在与客户沟通之前应该考虑以下几点:
不管是发展新客户还回访老客户,事先要拜访的对象做一个初步的了解,包括职务、日程安排、性格、爱好等方面,以便正确地安排约见时间和寻找共同话题,使会谈过程更加融洽,同时也可以预防一些意外因素。
对于“礼貌先行”而言,是交朋结友的先锋,有句古话:要想得到别人的尊敬,首先还尊敬别人。人与人之间都是平等的、是相互的,只要您事先尊敬别人,您才能得到别人的尊敬,也只有这样您才能获得与他人沟通、交流的机会,也是他人以礼相待的基础。不管是首次拜访还是回访,要多尊重别人的意见,要学会多问征求性的话语,如:“好吗?您看行吗?您觉得呢?等语气,要让客户觉得您是一个非常有礼貌的人,这样他们才会愿意与您交往,乐意合作。做任一笔生意或发展任何一个客户,坦诚相待是关键。我曾经教导我的下属思考这样一个问题,我们的客户为什么会与我们合作?为什么要接受我们的产品和服务?其实这里不外乎于两个原因:其一,客户对我们的完全信任;其二,客户一定从我们合作当中获得利益和好处,这也是相互之间合作的目的所在。任何一项业务,只要把握好这两个关键,我想成功的希望肯定很大。
每一个客户就是我们的好朋知已,应该保持联络、增进沟通,不要业务谈之后,就把客户忘记了,等到有需要时再去找别人,那么客户肯定不愿意与您合作了,因为他们会觉得您是一个薄情寡义之人。我们应该不定期或定期的与客户联络和交流,诸如:以电话问候、一起喝喝茶、或其它之类的活动力。一般关于问候和联系的内定及时间是根据您平时对该客户的了解而定的。包括客户的工作安排情况、爱好兴趣等。如果您能做到这一点,我相信您在与我们联络时应该不会出现多大的问题。
不管什么样的沟通交流活动、我们都必须事先明确我们的目的。不要等活动都搞完了,还不知道自己究竟做干什么,是什么目的。我在实践中就碰到多个这样的事情,有些业务员花费大笔的费用去客户吃饭,本来事先准备做好好的,要达成什么样的目的也预计好了,可以几杯烈酒下肚,什么都忘了,有的高谈阔论,有的竟与客户称史道弟等,结果饭一吃完,什么都没有办好,还得花一大笔钱,再次宴请别人,这时您还得看别人给不给面子,有没有时间。
咨询师在和家长进行谈单工作过程当中,首先要做的工作,就是和客户进行沟通,而深入细致的沟通,可以对家长的需求和学生的情况有充分的了解,以便于咨询师能够更好地谈单。因此,对于沟通的理解,是咨询师必备的工作技能。
对于咨询师而言,与家长沟通,不是传递销售信号。因此,作为课程顾问,应当充分掌握沟通的技巧。下面,我就和大家分享一些正确沟通的思路与技巧,帮助各位咨询师更好地开展谈单工作。
咨询师谈单心得:与客户沟通的窍门与魅力。
沟通包含意义的传递,如果信息没有传递到既定对象,那么也就没有发生沟通。也就是说,如果演讲者没有听众,写作者没有读者,那么就无法构成沟通。在沟通过程中,不仅要传递信息,而且还表达着喜怒哀乐,或者提出自己的意见和观点,为了尽力明白说话者所说的意思,除了倾听说话者所讲的内容外,还要注意他们是如何表达的,敏感地听出说话者的感情变化,并作出相应的反应。作为学校的老师,准确信息的传递和有效沟通尤为重要。教师和学生及家长之间的互动性沟通是培训行业的学校持续发展的有效途径之一。
信息不仅要被传递到,而且要被充分理解。
完美的沟通,如果它确实存在的话,那么经过传递后,接收者所感知到的信息应与发送者发出的信息完全一致。要做到这一点并不是一件很容易的事情。作为老师除了对学校的工作和自己的课程按照国家大纲的要求,教学计划的实施和自己的教学方法及。
教案。
等有详尽的了解以外,在此还要了解学生和家长所关心的有关问题。
有效的沟通并不是沟通双方达成一致意见,而是准确地理解信息的含义。
许多人认为,有效的沟通就是使别人接受自己的观点,实际上你可以明确理解对方所表达的意见,但不一定同意对方的看法。
沟通双方能否达成一致意见,对方是否接受你的观点,往往并不是沟通有效与否这个因素决定的,它涉及双方利益是否一致,价值观是否相似等其他关键因素。做到有效沟通,首先要尽量了解对方的需求,通过沟通了解情况,在了解情况的基础上再设法解决问题。
沟通是一个双向、互动的反馈和理解的过程。
有人认为,既然我们每天都在与别人沟通,那么沟通并不是一件难事。是的,我们每天都在与别人沟通,但这并不表明我们是一个成功的沟通者,正如我们每天都在工作但并不表明我们每天都能获得工作上的成功一样。为达到有效沟通,应寻找共同点,做到知己知彼。寻找共同点是说话前选择话题的重要前提。
关注对方的心理状态。
交谈对象的心理状态对交谈方式有很强的选择性。不同的交谈方式在不同的心理状态下就会产生不同的效果。例如,人在高兴时,容易接受别人的夸奖;而遇到苦闷时,却反感别人的夸奖。因此,交谈前要考虑交谈对象的心理状态,去创造兴奋的交谈环境。在对方高兴时,要善于倾听。
家长沟通技巧心得篇五
家长沟通是日常生活中至关重要的一部分,它直接影响着家庭关系的和谐与稳定。然而,由于不同的家庭背景、价值观念和沟通方式的差异,家长之间的沟通常常会面临困难和挑战。因此,学习和应用一些全新的沟通技巧,帮助家长更好地相互交流和理解,非常有必要。
段二:主体。
家庭中最重要的沟通方式之一是倾听。要做到真正的倾听,我们需要专注地倾听对方的话语,不打断或插嘴,同时积极表达同理心和理解。当我们倾听孩子的话时,可以通过用眼神和肢体语言表达出我们真正在关心和在乎对方。这不仅可以帮助我们更好地理解对方的意思,也会让孩子感到被尊重和重视。
另一个重要的家长沟通技巧是与孩子共同制定规则和达成共识。在设立规则和约定之前,我们应该尊重孩子的需求和意见,并尽量培养他们对自己行为的责任心。合作制定规则可以让孩子感到被尊重和重视,同时也有助于建立他们对规则的认同感。当孩子违反规则时,我们可以通过温和地提醒和表达自己的观点来引导他们改正错误。
此外,家长沟通中避免使用过于负面的语言和批评也是非常重要的。我们应该尽力用鼓励和赞赏的话语来对待孩子的行为和成就,而不是对他们的错误和失败过分指责和批评。这样的沟通方式会让孩子感到被认可和肯定,增强他们的自信心和积极性。虽然面对孩子的错误和缺点时,我们不能完全避免批评,但可以选择以正面的方式给予他们批评,鼓励他们改正错误,并且在一起完成这个过程。
最后,给孩子提供充分的自由空间和参与决策的机会也是良好家长沟通的关键。与孩子共同决策和解决问题,可以培养他们的独立思考和解决问题的能力。这种方式既展示了对孩子的信任和尊重,也鼓励他们在日常生活中更加主动地参与进来。当孩子感到自己的意见和决策受到认可时,他们会更倾向于与家长进行积极的沟通和合作。
段三:论证。
在实际生活中,采用上述的沟通技巧并不容易。其实质不仅仅是学习某种技能,更是一种养成良好沟通的态度和思维方式。首先,我们应该时刻保持耐心和包容的心态,尤其在与孩子沟通时。理解“倾听”的重要性,是家长沟通的基础。其次,与孩子共同制定规则和达成共识需要家长具备正确的引导能力和胸怀。要注意家长的话语和表情是否与孩子的年龄和理解相匹配,尊重孩子的个体差异和成长阶段的差异。最后,我们还应该关注家长自身的沟通方式和对待孩子的态度。只有我们自己能够成为一个好的沟通者,才能真正与孩子建立起一种健康和谐的家庭关系。
段四:实践。
要有效运用这些沟通技巧,我们可以从以下几个方面出发。首先,我们可以定期的与孩子交流并倾听他们的心声。了解并关注孩子的情感需求,帮助他们找到解决问题的方式。其次,我们可以制定一些家规和约定,不仅是以规范孩子的行为,也是为了培养孩子的独立思考和决策的能力。另外,我们还可以通过阅读相关的书籍和参加家长培训,提升自己的沟通技巧和家庭教育的认知。除此之外,我们还可以寻求来自朋友和专家的帮助和建议,分享经验和心得。
段五:总结。
家长沟通是一门需要长期学习和实践的艺术。通过掌握一些有效的沟通技巧,我们可以更好地与孩子建立良好的关系,促进家庭和谐与稳定的发展。在家长沟通中,学会倾听,共同制定规则和达成共识,避免使用过于负面的语言和批评,给孩子提供自由空间和参与决策的机会,以及时刻保持耐心和包容的心态,都是非常重要的因素。让我们共同努力,营造一个温馨和谐的家庭环境。
家长沟通技巧心得篇六
引导语:一个人能够与他人准确、及时地沟通,才能建立起人际关系,而且是牢固的、长久的。进而能够使得自己在事业上左右逢源、如虎添翼,最终取得成功。下面是小编为你带来的人际沟通技巧心得,希望对你有所帮助。
石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”由此可见沟通的重要性。
人与人的交流、沟通如果不顺畅,就不能将自己真实的想法告诉给对方,会引起误解或者闹笑话。
南方的孩子没见过雪,所以不知道雪是什么东西。老师说雪是纯白的,儿童就将雪想像成盐;老师说雪是冷的,儿童将雪想像成了冰淇淋;老师说雪是细细的,儿童就将雪想像成了沙子。最后,儿童在考试的时候,这样描述雪:雪是淡黄色,味道又冷又咸的沙。
人与人的交往,就是一个反复沟通的过程,沟通好了,就容易建立起良好的人际关系。沟通不好,闹点笑话倒没什么,但因此得罪人、失去朋友,就后悔莫及了。
有一个人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭,临近吃饭的时间了,丁迟迟未来。
这个人很后悔自己说错了话,连忙对乙、丙解释说:“不该走的怎么走了?”乙心想:“原来该走的是我。”于是也走了。
这时候,丙对他说“你真不会说话,把客人都气走了。”那人辩解说:“我说的又不是他们。”丙一听,心想:“这里只剩我一个人了,原来是说我啊!”也生气地走了。
沟通作为一个重要的人际交往技巧,在日常生活中的运用非常广泛,其影响也很大。可以说,人际矛盾产生的原因,大多数都可归于沟通不畅。
《圣经·旧约》上说,人类的祖先最初讲的是同一种语言,日子过得非常好,决定修建一座可以通天的巨塔。由于人们沟通流畅、准确,大家就心往一处想,劲头朝一处使,高高的塔顶不久就冲入云霄。
上帝得知此事,又惊又怒,认为人们能建起这样的巨塔,日后还有什么办不成的事情呢?于是,上帝决定让人世间的语言变成好多种,各种语言里而又有很多种方言。这么一来,造塔的人言语不通,沟通经常出现误会、错误,巨塔就再也无法建造了。
由此可见,如果一个团队能够沟通顺畅。上下合力,所爆发出来的力量是上帝都害怕的。所以沃尔玛公司总裁沃尔顿说:“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那就能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。”
现代社会,不善于沟通将失去许多机会,同时也将导致自己无法与别人的协作。你我都不是生活在孤岛上,只有与他人保持良好的协作,才能获取自己所需要的资源,才能获得成功。要知道,现实中所有的成功者都是擅长人际沟通、珍视人际沟通的人。
一个人能够与他人准确、及时地沟通,才能建立起人际关系,而且牢固的、长久的。进而能够使得自己在事业上左右逢源、如虎添翼,最终取得成功。


