演讲稿是一种通过口头表达的方式向听众传达观点和理念的书面材料，它具有激发思考、传播知识和影响他人的功能，我想我们需要写一篇演讲稿了吧。掌握好演讲的时间控制，避免超时或者不足的尴尬情况发生。演讲稿范文中的语言表达和思维逻辑可以帮助我们提升自己的写作和演讲能力。

校园温暖演讲稿篇一

亲爱的同学们：

公公起身，太阳充满了整个大地。背着书包，心情很好，唱了一首小曲，快步走在学校的主干道上。

红色的跑道充满热情，大理石制成的旗台庄严肃穆，加上花草的点缀，在不失现代青春活力的情况下，彰显百年名校的'沉稳气度。学校主干道两边的树和盆栽都很赏心悦目。我看着这一切，我的骄傲涌上心头。我们的校园多美啊！

一个小哥哥不小心摔倒了，大哥哥赶紧跑上前扶起他，关切地问：“摔倒了吗？”疼吗？”弟弟看到大哥关切的眼神，快要掉下的眼泪很快就收了起来。他笑得很灿烂，说：“不疼，谢谢大哥！”然后他又背着书包向教室跑去。我们的校园多美啊！

阳光，我看到她站在垃圾桶旁边额头上晶莹的汗珠。我们的校园多美啊！

业吧。”老师笑着点头说：“谢谢。”“没关系。”！同学和老师对视一笑。一缕阳光离开了他们，仿佛他们镀上了一层金色的光辉。我们的校园多美啊！

和谐校园有赖于我们共同创造。哪怕是关水龙头、捡一张纸、扶起小学生这种鸡毛蒜皮的小事，只要我们做好了，坚持做好了，认真做好了，那么和谐的校风一定是为我们创造的，和谐的校园一定是我们保护的。

同学们，让我们一起努力：创建和谐校园，从零开始！

校园温暖演讲稿篇二

六年前，妈妈牵着我的手，将一个无知天真的幼稚小孩送进了我向往已久的平一小。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园：天空是湛蓝湛蓝的；校园里的桂花树唱起了欢快的`歌；高高飘扬的五星红旗更是鲜艳如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的内心快乐而感觉温暖，没有一点初入学堂的恐慌和不安。

年轻、和蔼的曾老师在阳光下迎接我们的到来，她面带微笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。我清楚地记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗读课文，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我汗珠直滚，泪水也终于忍不住流了下来。曾老师走到我身边，蹲了下来，关切地问：“怎么了？”我小声地说：“肚子疼。”曾老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖，那么的舒服……看着曾老师那温柔的目光，我知道了：那是老师的爱化解了我的疼痛。

六年来，阳光的一小校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。我们宛如一个个小精灵，将我们的欢声笑语带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里一年一度的读书节。12月，一个寒冷但热情的时节。校园里处处洋溢着浓浓的书香味。书吧里津津有味地汲取着书中营养的同学们；在美丽的操场上，每天下午都有丰富多彩的读书活动：朗诵比赛、亲子阅读、课外知识竞赛、手抄报展览……令人目不暇接。站在阳光下，我和同学们进入了书的殿堂，领略着读书带来的乐趣和奇妙。

在阳光明媚的午后，我漫步在校园，心中充满了不舍。丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的时光。六年了，当我们离开校园的那一刻，我们有的是恋恋不舍的感情和对美好未来的憧憬。

校园温暖演讲稿篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:。

大家好!

有一种关怀，它常使我们盈泪满眶;有一种力量，它能让我们精神抖擞。这种关怀从你我眼里轻轻释放;这种力量在你我指尖悄然流动，那就是爱心。

想问大家几个问题，在家乡乘公交车车会让座的请举下手，谢谢。那来到南昌后依然会让座的举下手，谢谢。同时在车上不会去坐那几个特殊位置的请举下手，谢谢。与此同时我也相信有很多人因身在异地，没那么强烈的归宿感等其他原因就不想去让座了，其实这种想法是大错特错的。在自己习惯的地方需要爱和奉献，所以在更需要爱和地方我是不是更不能吝啬我们的奉献呢?一个人的力量是有限的，所以学校举办了演讲比赛，比赛的意思并不仅限于锻炼个人，更值得注重的一方面就是演讲的号召力和影响力。我个人认为，假如我没进决赛我不觉的怎么，但是如果因我今天的演讲，能影响到一位不管在何地坐公交时会让座，无特殊情况不坐那几个特殊位置，我觉的是我演讲的最大成功。这些就是爱心，与奉献。

爱心就像一首田园诗，幽远纯净和雅清淡;爱心就像一幅山水画，洗去浮华雕饰留下清新自然;爱心就像一首深情的歌曲，轻吟浅唱悠扬婉转;爱心是和煦的春风，吹去溯雪寒情，带来春光无限。

善良的本质是奉献，奉献果实奉献爱心，当你懂得奉献爱心，

你一定会感到非常自豪，非常欣慰。俗话说：赠人玫瑰手留余香。当你奉献爱心既帮助别人又能快乐自己。

从古时的就已经开始传承奉献与爱心的美德。大家听过《弟子规》没有?其中就有一章‘泛爱众’。它告诉我们要懂得博爱，人与人在一起相处要讲平等互助相互奉献以做到博爱。爱人者，人恒爱之。凡是人，皆需爱。天同覆，地同载。

这使我想起这个故事。雷马斯所住的村子发洪水，无情的洪水吞噬了村子。雷马斯爬上树，可是水位越来越高，就在他绝望时刻，一个衣衫褴褛的人撑船而来，就了他。等雷马斯安全着陆后就问那个人怎么报答他?那人说：“我不需要回报，只要你一个承诺，当你遇到需要你帮助的人要尽全力帮他们。”就这样他遵守了承诺，他奉献了自己的力量帮助了很多了人。当被帮助的问雷马斯我该怎么回报你呢?他就将救他一命的恩人那时说的话重复一遍。就这样循环与传递不仅成为佳话，更让世界多份奉献他、与爱心。

从洪水到旱灾，从冰灾到地震。从艾滋病到白血病。一句句的关心问候，一次次的举手援助，一场场赈灾活动。高至国家领导人低至平民百姓，都上演过一幕幕的温暖画面。虽然我们是平凡且普通的，虽然我们没慷慨激昂豪言壮语的写作，没惊天地，泣鬼神的英雄壮举，但只要你记得奉献上平凡的爱心，尽力帮助每一位困难者那就会变得不平凡。

校园温暖演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

可能曾经如坚冰一样的心，曾经汹涌却早已退潮，曾经空虚却早已瓦解。她，却因我的到来，收到日复一日天上飘下的礼物，缓解了心中一丝寂寞。而我，也因给予了她温暖而异常美丽。

她，住我楼下，素未谋面，与邻里几乎没有来往，据说是一位只身一人的老妇人。

妈妈像往常一样晾衣服，最后一件衣服却因少拿一个夹子直接放在栏杆上。今天风貌似不太高兴，一个劲儿乱吹，吹得阳台上的栏杆晃动得有些“花枝招展”了，那件衣服飘起又落下，再飘起落下便看不见了。“妈，衣服被风吹到楼下去了，要不要我去拾?”“楼下?嗯……你去吧，态度好点……”妈妈好像有点紧张，却还是开了口。

楼下门紧闭，门上贴着已泛旧的对联。“咚咚咚”“有人吗?”我喊道，许久没人应答，我又喊了一遍，门开了，我看见她头裹绿色方巾，脸上满是皱纹，手里拄着一根很旧的拐杖。“有什么事吗?”她声音那样老沉，“哦……我晾的衣服被风吹到您家院子里了，我……来拿的。”“请进吧。”我径直走向她家客厅，简洁但不失大方的布局，简单却又素雅的小家具，真是很温馨。“孩子，这衣服脏了，我给你洗洗再拿走哦。”“谢谢奶奶!”茶几上，一张“全家福”照片吸引了我的注意，“奶奶，这些人都是谁啊?”“哎……我过世的丈夫和三个在外留学的儿女，好多年了，还没有回来看我呢……”她说这话时，明明带有哭腔，说完后，又转过脸去试干快流下的泪水。我们又谈了好久。天色有些晚了，我要回家，老人一把将我拉入怀中，激动地说：“孩子，这么多年第一次有人与我敞开了心扉谈心，我……我第一次感受到家的温暖!”我也伸手抱了抱她。

回到家，我把来龙去脉讲给妈妈听，她若有所悟地点点头，再没有讲什么。

以后，我妈每天都会忘拿一个夹子，我懂她的意思。所以，每天的楼梯口便会响彻我“咚咚”的上下楼声，楼下也多了一位与邻里拉家常的声音。

那一件件飘落的衣服不就是老收到的天上飘下的礼物吗?

如果曾经一切留给她的是一种单调的白色，那么从今天开始便由我上色，我要绘出五彩斑斓的效果。我美丽，因为我给予了她温暖，温暖她那颗曾经冰冷的心房，曾经孤独的岁月。

校园温暖演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们的世界多了一扇门，一扇上了锁的防盗门；我们的世界多了一堵墙，一堵没了窗的水泥墙；我们的世界多了一条河，一条没了桥的流沙河。

一颗心冷漠了，但我还是希望它放出炽热的光芒。好吧，找把钥匙打开防盗门，修扇窗户照亮那堵墙，建座大桥跨越那条河。拒绝冷漠，拒绝覆盖在热情上的冷漠尘土。

我无法改变你的一举一动，但我可以完善自己的任一举动。也许某一天我看见你，没有微笑，没有打招呼，没有一句问候，就这样默默走开了，甚至没将目光停留在你身上哪怕短暂的一秒。你失落了，暗暗地想我们地久天长的友谊土崩瓦解了，我们的.海誓山盟石沉大海了。今天，我告诉你，朋友，其实我一直都记在心里。我没有将它们写在沙滩上，它们没有被海浪翻卷走，我将它们刻在石块上，永远地停留。

让我们牵起友谊的手，再现温暖的笑，将歌声留在空旷的操场上，将密语留在寂静的黑夜里。因为拒绝冷漠，所以我们要学会微笑，学会问候，学会唱一首简单的歌，让你的心情快乐，学会爱的鼓励，让需要人陪的你不再孤单。君子之交淡如水，却甜如蜜，希望摒弃了冷漠的我们，友谊更上一层楼。

冷漠由心而生，亦可由心而灭。大千世界，你我都是朋友。那么，我的朋友，请脱下冷漠的外壳，和我携手走进温暖如春的真诚世界。

那一缕朝阳缓缓移动，温暖了整幢教学楼，它的光悠悠地流进了我湿润的眼眸，随着我的呼吸上升上升。

校园温暖演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是六(2)班的李芳芳，今天我要演讲的主题是“爱心”。同学们，请慢慢地闭上你们美丽的眼睛，慢慢地闭上?这一刻，你是一个懂事的孩子;这一刻，不管你是谁，你都会好好地听;这一刻，你是一个非常仗义的人;这一刻，你是一个积极向上的人。接下来的时间你一直在听我的声音，排除外界的所有干扰和噪音，你能感觉到，你是在一个全世界最安全的角落，你能感觉到整个世界的平静与安详。

我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印?。”记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我谬的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走，父母的面庞和两鬓留下了痕迹，许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起，我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教，耳闻目睹种种关于人的行为。当然，父母的教育是最好的榜样，是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱，一点点的浸染了我们全部的身心。

放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩之情的表达。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活会显现得愈加美好，犹同婴儿般安详。

生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助，我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程，把爱心付出。

爱心——一杯香气四溢的茶想到爱心，就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。

爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。

我貌同期待着充满爱的世界。

我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。

爱心小故事。

再过五分钟就是晚上7时了，灯火通明的教室里一个孩子突然问道：“老师，我作业都已经做完了，现在能开始了吗?”这一问得到了大多数同学的附和，也让1、2个正埋头做作业的同学的眼中露出了羡慕的眼神，他们也很想参加，可自己的作业还没完成呀!孩子们是想要在四角拼图、五子棋、24点的游戏中来一次脑力震荡，享受一下动脑的快乐，这些可是姚珍娴老师特意为他们准备的。

当姚老师接触到这批住宿生时，她观察到每当学校晚晚托进行至7点左右时，孩子们会分为两类，一类是早已做完作业，也看好了课外书籍变得无事可做的，一类是似乎总有着做不完的作业，还在埋头慢慢努力的。她想要改变这一状况，让7点以后的时间既轻松又充实，还要让动作慢和学习习惯教差的学生也能在7点以后活跃起来。

首先，姚老师在每次晚晚托时都会对学生在作业中的错误或是重点题及时进行讲解，并对个别孩子进行一对一讲解，帮助他们扫清障碍，同时鼓励他们多动脑、抓紧时间不拖拉。其次，她为孩子们买来了五子棋、跳棋和四角拼版等，并和孩子们约定，只要他们在当天高质量地完成各项任务，7点之后就可以是活动时间，这让孩子们兴致高昂，同时这些内容又能培养他们静心、全面地思考问题，让他们在动脑中获得乐趣。从动脑中获取乐趣，姚老师还有一招，有时7点以后，她也会找一些趣味数学题，让大家一起讨论与解答，既活跃了气氛，又利于启发学生的思维。在这样的措施下，不少学生的作业速度有了提高，更重要的是他们开始期待7点以后的时间，乐于在学习中寻找快乐。

老师爱学生，会从每一个学习的小点滴开始，会从每一个生活的小细节做起。这也正是我们对于老师们亲人们的付出，怀有感恩之情的缘由。

爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽愚钝无知而不舍;。

爱心是对长辈无日无夜的关怀，虽贫病交加而不弃;。

爱心是对祖国无边无际的眷恋，任颠沛流离而不忘。

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到温馨的港湾;。

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;。

爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽;。

《泛爱众》。

天地大，爱能化。

小我无我，大爱无疆。

俟释怀，胸襟坦荡。

最后仅用朗诵一首诗来表达我们对父母的感恩。

父母爱我们跟我们爱父母不一样。

父母的爱是海洋。

我们的爱是溪流。

总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦。

总是在最长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影。

窗外雪花带来一片幸福的忧伤。

摇篮里飘出一丝甜美的倦意。

等你，长大。

等你，听的见最细腻的声音。

等你，能明白一个最不经意的眼神。

等你，在最简单的梦里，他们已白发苍苍。

还想再为你讲讲呐老的故事。

还想再看你戴那条发白的围巾。

还想再听你叫第一声“妈妈”

给了你年轻的生命。

给了你明媚的春天。

你是幸福的，他们就是快乐的。

为你付出的再多那也值得。

千古情，最深是亲情。

在这寒冷的冬季送去温暖的祝福。

让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷。

愿我们的父母永远健康永远快乐。

愿我们的父母都是天下最幸福的父母。

同学们，请睁开你们美丽的眼睛看看这一片光明的世界，请把你们的掌声，献给为你们播撒智慧勤劳辛苦犹父母爱自己子女的老师们。

校园温暖演讲稿篇七

生活中并不缺少心灵的美，缺少的是发现它的眼睛。在我们的生活中有很多这种美，只要我们用智慧的眼睛去摸索它，发现它，就能找到这种美，我不经意间就发现过它。

在一个星期四，同学们都在认真地写作业。这时，天高云淡，可不一会儿，狂风大作，天空也慢慢变得乌黑起来。并且越变越黑，越变越黑，雨说下就要下了。不多时，天空就下起了倾盆大雨。同学们都一齐向外看，对于这突然而降的雨，同学们有的喜笑颜开，仿佛在庆幸自己早有准备；有的眉头紧蹙，似乎在为没有带雨具而发愁。

小贺看起来心事重重，看了一眼外面以后叹了口气。“怎么了？”小琪关切地问。小贺忧虑的表情立即变了，微笑着对小琪说：“没事的，小琪，谢谢你的关心！不用管我的`。”“真的吗？”小琪似乎并不相信。“真的，好好写你的作业吧。”小贺装出一副若无其事的样子。“那好吧。”小琪低下头又开始写自己的作业。过了一会儿，小贺再次看了看外面，心似乎又沉了下来。

生活中的美很多，这次我发现的美，大家是不是感觉到自己的心也温暖起来了呢？

校园温暖演讲稿篇八

尊敬的老师们、亲爱的同学们:。

大家好!

我演讲的题目是《让爱温暖校园》!教育其实就是一种爱的艺术。就像绵绵细雨，“随风潜入夜，润物细无声”。

时光如梭，进入灵武职中任教已一年有余，而初入校园的情景仍历历在目。浓厚的校园文化，优雅的校园环境，让我进入一个新天地，我知道职业教育将成为我人生重要的经历。三尺讲台上，面对似曾相识而又全新的面孔，油然而生的紧张感让我忐忑不安。渐渐的我发现来到灵武职中的莘莘学子，心中都承载着一个梦想，有的人承载并延续着父母的梦，有的人承载着个人的就业、创业之梦„„渐渐的我也发现，不少同学也时不时发出一些不和谐的声音，抱怨老师严，埋怨制度狠，总觉得学校管理过分的细。可是，如果细细留意，你一定不难发现，灵武职中精心打造的优美环境，浓厚文化以及严格而细致的管理无不聚焦在一个中心点上:一切为了学生的发展。这一切的背后到处写满一个字，那就是——爱。冰心说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有了教育的先机。”

同学们，关于校园文化、校园环境、校园管理所蕴含的爱,你真的懂吗?印度诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。叶总是谦逊的垂着她的绿荫的”。职中的全体教职工干的就是叶的事业，他们要用爱让花的事业更加甜蜜，让每一个年轻的生命在这里享受青春与快乐;他们要用爱，让果的事业更加珍贵，让每一位灵职学子成就自己的职业梦想，结出丰硕的创业之果。

当你漫步校园，绿树成荫，百花盛开，一排排休闲石桌櫈，以及那送来阵阵清凉的音乐喷泉定会让你躁动的心情舒缓了许多;嶙峋的奇石镌刻着“忍与善”、“诚实守信”、“厚德载物”，这不仅仅是为了让这些高尚的人生信念永驻校园，而是要潜移默化地把它深深烙在每个灵职人心里;教学楼里的国学文化长廊，是在召唤大家继承民族优秀文化;实训楼里的企业文化长廊，是要让我们未出校门就具有优秀企业员工所具备的素养;宿舍楼里的生活文化长廊，引导我们养成良好的生活和行为习惯;净水机、洗澡堂的使用，更是让我们享受了其他学校无法想象的待遇„„当你享受这一切的时候，请不要简单认为这是学校应该做的，这一切不仅仅是投入大量金钱就能实现的!一草一木，一章一句，处处凝聚着学校领导、老师的心血。这一切就是爱，是学校为了同学们的健康成长，为了同学们的美好未来所奉献的爱。

同学们，不要再抱怨学校制度太严厉，管理太严格，当你知道现代企业里激烈的竞争比比皆是，企业的制度更是让人感到近乎苛刻!你就会理解，学校严厉的制度正是要让大家学会适应制度，接纳制度，唯有如此，你才能在企业中进得去、留得住。不要再为不能带手机进校园而怨声载道，更不要再为不能过分张扬个性、过度装扮而纠结郁闷。学校严格的管理，是对你高度的负责任，更是对你的爱。让我们静下心来，少一些外界的干扰诱惑，多一些对校园美景的欣赏，多一份对校园文化的吸纳，多一层对校规校纪的认同，让我们在这充满爱的校园里，修德精技，砺志成才!

凭着这份爱，我们让两千多灵职学子进驻这并不广阔的校园;凭着这份爱，我们让灵职学子到上海、进中银实习修炼;凭着这份爱，我们由国家重点跨进国家示范;凭着这份爱，我们让学生终身受益，让家长特别满意，让社会广泛赞誉。爱就在校园的每一个角落，你读懂了吗?!

不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炙热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在这一片天空下，我们都用爱播撒希望!有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功，我相信，只要我们懂得这份爱，只要我们心中充满爱，就一定会实现心中的中国梦!

校园温暖演讲稿篇九

多数人的少时，莫过于欢笑，泪水，父母的呵护。而我记忆中的少时，却只有妈妈劳累却温暖的笑容。

小时候的我，懂事乖巧，从不抱怨妈妈的早出晚归，只会安静地呆在外婆家，盼望着妈妈来临的脚步声。但毕竟还小，对孤独是恐惧的，便央求外婆带上我去给妈妈送饭。外婆拗不过我，只好答应。

冬天，开门扑面而来的只有寒风和大雪，路上的行人稀稀落落，都裹紧了衣服低头走路。而我，似乎是因为兴奋，在漫天大雪中蹦蹦跳跳，双颊通红，在白茫茫的世界里显得格外显眼。妈妈惊诧地看着我的到来，她搓着我的小手，抚摸着我的脸颊，口中还不停念叨着“冷不冷？”我轻轻地摇了摇头，并将怀中的饭盒递给了妈妈。看着妈妈欣慰的笑容，我提出要留下的任性要求，妈妈整理者我被风吹乱的刘海，摇着头对我说：“不行，跟外婆一起回家，妈妈要工作。”我懂事的点点头，拉着外婆走出了店门。

小小的我哪会就此罢休，我带着外婆站在店门口，静静站着。雪越来越大，风越来越大，时间流逝的声音淹没在风中。原本残留着妈妈温度的的双手早已冻的发紫。一旁的外婆看不下去了，不顾我的不愿，把我带进了店里。还在对客人推销衣服的妈妈立刻跑过来，问外婆怎么了。听完了事情的来龙去脉，妈妈揉着我的头顶，向老板请了假，送我回家。我咧着因寒风冻裂的双唇，笑得开心极了。归途中，妈妈牵着我，手心传来的热度很快温暖了我。

小时候的我，有一段时间一直有一个梦想——上学。那时的妈妈刚失去依靠，并没有足够的钱让我上学。休学的我成天呆在外婆家，羡慕着隔壁幼儿园的笑声。

那时的我喜欢被外公抱着，在栏杆外看着同龄的孩子做早操或是成群结队的玩耍。直到大班开学。明明只有四个月的时间，我过得却像一个世纪那样漫长。但我从未向妈妈抱怨过一句。回顾少时的我，真是懂事地让现在的我自叹不如。

我儿时的美好记忆只停留在五岁，而我偏偏却无法回忆起，只能让它消失在时光的洪流中。但我相信在那之后我与妈妈的点点滴滴，无论是苦是甜，一定比无忧无虑的五年更为绚烂夺目。

如篝火般温暖，如烟花般灿烂，如药品般治愈便是母爱——我少时的全部。

校园温暖演讲稿篇十

人生如海里行舟,总有起起落落，生命如行云流水总有变幻无常。当病魔缠身的时候，我的救护神不是神仙，不是上帝，也不是亲人朋友，而是值得信赖，值得托付的医护人员。不管你们曾亲眼目睹过多少生死离别，不管你们对病痛多么的司空见惯。作为一个在生命线上挣扎的病人我只想对您说一句心里话：用你们的爱心、责任心再次托起我生命的希望！

作为病人，我渴望，迎接我的护士带着真诚的微笑，像久违的朋友带给我自信与坚强，用阳光般灿烂的笑脸，唤起我对生命的向往。

作为病人，我渴望，洁白的诊室不再寒冷，就诊的感觉不再无助，医生态度和蔼，亲切友善，声声细语像一股清泉，抚慰我饱受病痛折磨的心灵。

作为病人，我渴望，医务人员待我一视同仁，无论我的身份高低贵贱，我在他们心里是一等一重要。

作为病人，我也许会变得格外敏感、焦躁不安；甚至蛮不讲理，对你大发雷霆，请您千万不要介意，请您理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏，焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康，多么想与正常人一样享受生命。

这就是病人的无奈，这就是病人的心情。只要你理解了这些，你就会有发自内心的关怀，就会表现出朋友般的真诚，就希望聆听他们心灵的声音。那么你就会发现病人可爱的一面，就会感受到他们对医护人员的感激与尊重。

作为一名年轻的医务工作者，在短暂的工作生涯中，我见到了形形色色的病人，也遇到过生死别离的场面，耳濡目染病人的痛苦与无奈，感受着病人对健康的渴望，对生命的追求。记得第一次跟主任大查房时，我看到病房里有很多和我年纪相仿的女孩子，疾病在她们的身上甚至是脸上烙下一个又一个难看的印记，尽管备受病痛的折磨，可她们还是主动起身，面带感激的微笑来迎接所有的医护人员，这情景深深触动了我。青春的美，本应该鲜明大胆而又无比健康，应该骄傲的俏立枝头。那一张张真诚的笑脸牢牢印在我的心里，对生命不经意的感动让我们的心贴的更近。人们赠与了我们天使的美誉，就让我们开出心灵的处方、挥洒爱的阳光来浇灌生命的种子，让笑容在这些姑娘们的脸上永远像花儿般绽放！

校园温暖演讲稿篇十一

从三九过后一直下到腊月二十八。

【康辉】从北向南，不分昼夜，垂直倾洒，

冰凌黄河，雨雪长江，冻颤三湘大地，直扑珠三角，

不见了花城那含苞欲放的迎春花。

【于洋】低温，严寒，冻雨，冰挂，

突如其来，突如其来，逼近年关。

【王刚】逼近年关呐，我那郁郁葱葱的南国家园，

在漫天冰雪的笼罩下，迎来了20xx。

【宋春丽】到处都是皑皑白雪，白雪皑皑，

高速公路，封道；

车站旅客，滞留；

空港，被迫关闭。

贯穿南北的电气化大动脉，因断电而瘫痪。

【陈道明】华东、华中、华南、

湘鄂粤、苏浙皖、云贵川，

电力告急、煤炭告急、食品告急，

灾区的老百姓的生活遭遇了前所未有的挑战。

【徐俐】还有，成千上万的父老乡亲兄弟姐妹，

被这场突如其来的天灾，挡在了回家过年的路上。

【鲁健】寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸，

雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦。

【鞠萍】那一刻，整个中国都在牵挂，都在牵挂，

从党和国家领导人，到普通的百姓人家。

【侯勇】牵挂着成千上万个寒风中的你，

牵挂着成千上万个在路上的他。

【张国立】一方有难，八方支援，

迎战暴风雪，让灾区人民过上一个欢乐祥和的春节。

【濮存昕】党中央、国务院，一声令下，

一场前所未有的抗灾救灾行动，

与20xx年春运，齐头并发。

【徐静蕾】看那千里冰封的京广线上，

真情融化冰雪，温暖把爱心送达。

【陈建斌】看那万里雪压的受灾城乡，

党旗在飘扬，振奋民心，凝聚力量。

【撒贝宁】党和国家领导人亲临第一线，

坐阵指挥，运筹帷幄，

各级领导身先士卒，

与人民群众和衷共济共度难关。

【姜文】我们看到了，

大雪封门的野战帐篷里，

子弟兵端上的那一碗碗热腾腾的面，

那一杯杯暖彻心扉的茶。

【黄晓明】我们看到了，

因断电而黑暗的城市街道，

人民警察用车灯照亮行人的归途。

【王小丫】我们看到了，

志愿者为孤寡老人点亮的那一根根蜡烛；

无数的自发的绿丝带行动，

用平凡的行动诠释了什么叫爱心大联盟。

【李瑞英】我们听到了，

一个又一个的城市，对滞留的旅客说：

留下来吧，这里就是你的家。

【于洋】来吧！和我们一起过年吧！

让我们彼此温暖，紧紧相依！

【姜文】天灾终将过去，中华儿女在风雪中，

傲然挺立！

【濮存昕】大雪可以冰封天地，却永远无法阻挡爱的春天，

无法阻挡破冰化雪，那蓬勃而起的春潮讯息。

【宋春丽】今晚是除夕，真的过年了，

也许此刻的你已经回家。

如果你还在归途中赶路，

【张国立】那就请放心的前行吧！

前方的冰雪已经被亲人的祝福融化！

【陈道明】这场大风雪，

我们相信许多人都难以忘记，

要感谢的人有许多，其中包括你自己。

【康辉】【李瑞英】因为众志成城，

【众】彰显了和谐中国的力量！

【王刚】【徐静蕾】因为众志成城！

【众】我们迎来了温暖20xx最美丽的春光！

校园温暖演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

小时候的我，懂事乖巧，从不抱怨妈妈的早出晚归，只会安静地呆在外婆家，盼望着妈妈来临的脚步声。但毕竟还小，对孤独是恐惧的，便央求外婆带上我去给妈妈送饭。外婆拗不过我，只好答应。

冬天，开门扑面而来的只有寒风和大雪，路上的行人稀稀落落，都裹紧了衣服低头走路。而我，似乎是因为兴奋，在漫天大雪中蹦蹦跳跳，双颊通红，在白茫茫的世界里显得格外显眼。妈妈惊诧地看着我的到来，她搓着我的小手，抚摸着我的脸颊，口中还不停念叨着“冷不冷？”我轻轻地摇了摇头，并将怀中的饭盒递给了妈妈。看着妈妈欣慰的笑容，我提出要留下的任性要求，妈妈整理者我被风吹乱的刘海，摇着头对我说：“不行，跟外婆一起回家，妈妈要工作。”我懂事的点点头，拉着外婆走出了店门。

小小的我哪会就此罢休，我带着外婆站在店门口，静静站着。雪越来越大，风越来越大，时间流逝的声音淹没在风中。原本残留着妈妈温度的.的双手早已冻的发紫。一旁的外婆看不下去了，不顾我的不愿，把我带进了店里。还在对客人推销衣服的妈妈立刻跑过来，问外婆怎么了。听完了事情的来龙去脉，妈妈揉着我的头顶，向老板请了假，送我回家。我咧着因寒风冻裂的双唇，笑得开心极了。归途中，妈妈牵着我，手心传来的热度很快温暖了我。

小时候的我，有一段时间一直有一个梦想——上学。那时的妈妈刚失去依靠，并没有足够的钱让我上学。休学的我成天呆在外婆家，羡慕着隔壁幼儿园的笑声。

那时的我喜欢被外公抱着，在栏杆外看着同龄的孩子做早操或是成群结队的玩耍。直到大班开学。明明只有四个月的时间，我过得却像一个世纪那样漫长。但我从未向妈妈抱怨过一句。回顾少时的我，真是懂事地让现在的我自叹不如。

我儿时的美好记忆只停留在五岁，而我偏偏却无法回忆起，只能让它消失在时光的洪流中。但我相信在那之后我与妈妈的点点滴滴，无论是苦是甜，一定比无忧无虑的五年更为绚烂夺目。

如篝火般温暖，如烟花般灿烂，如药品般治愈便是母爱——我少时的全部。

校园温暖演讲稿篇十三

敬爱的老师，亲爱的同学：

我最温暖的时刻，不是来自妈妈的呵护，也不是来自爸爸的关心，而是来自我的小学班主任。

他是一个语文教师。他很高，高得让我必须对他仰视着说话;他很瘦，瘦得像衣橱里的衣模儿。他很异常，高高的鼻梁上挂着一副金丝细框眼镜，黑色的短发带着几分凌乱，但在我儿时的眼里看起来却是那么精神，那么博学多才。可有时我又觉得他很厌恶，他每一天总会找到很多理由来管我们，不准这，不准那的，醒得那么罗嗦。

他经常穿着白色衬衫，黑色长裤，黑色皮鞋。使人看起来很严肃，很帅气。

他在我的记忆中，他作风严谨，工作严格，但在生活中他是温柔的，贴体的。记得在一个风雨交加的正午，教室外电闪雷鸣，时不时发出几声撼天动地的巨响，每个小伙的心里都充满了恐惧，教师迅速的联系了各位同学的家长来学校接孩子。

我站在门口，不知所措。因为父母在外地打工，我一个人就不明白怎样回去?我望着伙伴们的背影一个接一个的离去，最终只剩下我了，我无计可施，我很害怕。不料，教师向我走了过来，我不明白他要干什么，是不管我独自离去，还是会把我送回去?我已经做了最坏的打算。只听他轻轻的说了一声：“我们走吧。”我心中顿时像拨开了乌云见到了太阳。甭说多感激和感动了。

他和我淋着雨，一齐跑到了学校的大门口，叫我在那个地方等他，他去骑车。不一会，当我正准备离去时，猛然看到雨幕里一束灯光射过来，是赵教师。我有说不出的激动。我高兴得像小猴子似的跳上了他的车，钻进了它的雨衣里，但还是避免不了被雨点的击打，我紧紧的抱着教师，依在他的背上，我真有些热泪盈眶，只是没支出声来，因为，我真正的感受到了温暖时刻。

我不是雕刻家，雕刻不出他的言行举止;我不是绘画家，描绘不出他那张严肃而又善良的面容;我也不是音乐家，唱不出他那善解人意的热血柔情。我只能用平平凡凡的文字来书写那时那地那份爱，以及那一温暖时刻。

校园温暖演讲稿篇十四

青春如歌，奏出了激昂的曲调、谱写了华丽的乐章；青春如笔，描绘了多彩的画卷、印染了壮丽的蓝图；青春如火，温暖了花样的年华、点燃了沸腾的热血。我们追逐着梦想的足迹，给青春插上了腾飞的翅膀，或飞上天空、掠过大海，或是停留在某一片土地上。于是，我在石桥镇东冲村这片热土上践行着青春的梦想。

还记得去年的七月，怀揣着对未来的期许和对人生价值的追求，我来到了石桥镇，成为一名驻村工作者。

选择驻村，我是幸运的。作为一个地地地道道的农村人，我从小就目睹了农村土地的贫瘠，感受了农村生活的艰辛，所以我的梦想就是回到大山深处，用自己的双手为山里的老百姓做点力所能及的事。巧的是，毕业后我被安排到东冲村参加同步小康驻村工作，这也让我跨出了追逐梦想的第一步。

选择驻村，我是快乐的。作为众多农村知识青年中的一员，能够为村民们做实事、办好事，并且能够感受老百姓的快乐，是一件无比欣慰的事情，尤其是看到他们肯定的眼神时，更是如获珍宝般快乐。记得去年冬天的一个周末，东冲村9组的村民到活动室反应情况，老伴昨天去世了，唯一的儿子又身患重病，请求给予民用煤帮助，以便安葬好老伴。了解情况后，我立即向领导汇报了这个情况，我及时向民政办申请。第二天我和驻村的几个同事在村支书的带领下把煤送到老人家中时，老人眼睛里没有了疑惑，有的只是说不出的喜悦。她走过来抚摸着我的头说着： “孩子，谢谢你！”热泪夺眶而出。那一刻，我也流泪了，但不是因为心酸，而是为民解忧之后的轻松，是服务百姓之后的快乐。

选择驻村，我是充实而无悔的。驻村工作伊始，恰逢石桥镇进行大规模建设，每天的工作日程都安排得满满的，白天道路改造、房屋立面改造、农技培训、矛盾化解，晚上动员、开会、协调等等。这满满的工作让我见证着东冲村的变化。村里的路变宽了。在“一事一议”、扶贫等项目的推动下，东冲村完成了通村公路、串户路及庭院的硬化工作。村里的房屋变新了。随着“四在农家美丽乡村”项目建设的推进，村内所有的房屋都漆上了亮丽的黄色，戴上了古朴的青瓦，仿佛每一个角落都吐露着新的气息。村里的人民变富了，通过各类种养植技术培训的开展，提高了村民的科学文化素质，拓宽了村民增收致富的渠道，村民们的生活蒸蒸日上。而这些变化中，我投入了自己的真情，付出了自己的心血，这些变化让我没了闲暇，我也在繁忙中体会了驻村的充实。

有人说：“农村是一所大学、一个大舞台、一个大熔炉，能够从基层干起，才能够经风雨、长见识、成良才”。所以我坚信: 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。我将忠于自己的选择，用驻村工作的实际行动去诠释同步小康工作，让我的汗水滴落在东冲村的每一个角落，滋润村民们干涸的心田，温暖我无悔的青春。

有这样一群人，春天踩着晨露，为群众运去春耕的良种；夏天顶着烈日，为群众捎去防汛抗洪的消息；秋天迎着朝曦，为群众带来秋收的喜悦；冬天冒着严寒，为群众送上温暖的食粮。这群人有个共同的名字，那就是“驻村干部”。我自豪我是其中一员。

我第一次到大寨村，怀着紧张而又激动的心情，我在车上幻想着驻村生活。幻想里，村民们特别友善，每天给我送瓜果蔬菜，喜欢听我山那边的世界。

经过一个隧洞后，车向左转，驶入了一个没有护栏的水泥路，山脚下就是一条波涛汹涌的大河，我很惊恐，我不禁从美好的幻想中醒来。车被开到山脚，前面是一条黄泥路，坑坑洼洼，还有滑坡的迹象。地上的坑使车激烈地颠簸着，我所有美好的幻想也随之完全醒了！

那天我们走访了村民匡维华家。他家共4口人，妻子患了宫颈癌，一双儿女在读书，弟弟是个精神病患者，还有70多岁的患病老母亲。家里唯一称得上现代化的物件儿就是切猪草机。他家房子很暗，很矮，到处弥漫着酸臭味。离开时，我鼓起勇气对他说了一句：大哥，你一定要坚强。眼泪不知道什么时候已经流了下来。

我的心情久久不能平静。这一家人以后怎么办？孩子将来怎么办？我能为他们做点什么？无数个问号，在我脑子里转。我暗自下定决定：我一定要为他们做点什么。

通过咨询，我得知，全国妇联针对女性“两癌”患者有一个救助基金。这个消息让我兴奋不已，第一时间我就想通知匡大哥。我帮他将诊断书和用药清单等资料搜集并上报到县妇联，通过我的帮助，匡大哥得到了一万元的救助款，另外，他弟弟还符合向乡民政办申请临时救助的条件，我积极帮助他办理相关手续，获得了乡民政办的临时救助款。

几天后我刚刚到办公室，就看见匡大哥提着自家种的玉米在等我了。他肩膀上全湿了，膝盖以下全是泥浆。我们四目对望，他冲着我笑，眼眶却红了；我眼眶红了，心里却甜了。那一刻，我觉得我真的做了一件非常有意义的事，干着一个令人自豪的工作。

现在村里的新修的路刚好经过匡大哥家门口，在我们的帮助下，他开了一个小小的杂货店，生活算得上是有滋有味了。下村路过他家的小店，经常能听到里面传来的欢声笑语。说到过去，匡大哥这个七尺男儿会忍不住抹眼泪，重复着那些大同小异的感激话语。

我想，为民服务的路上，只有不畏艰难，想群众之所想，急群众之所急，才能换来群众对你将心比心的信任与爱戴。干群同心，才能大踏步地迈向小康的明天。

你们听，远处正传来一个响亮的声音：风雨群众路，真情暖人心。

2013年2月底，我怀着激动的心情来到岩上村，开始了我工作中的另一段旅程。我又回到了熟悉的农村，儿时农村生活的场景一幕幕地浮现在我的眼前，我的心中满是兴奋。

驻村伊始，正好赶上岩上村的小康房改造建设。在农村，会有一户多房和一房多户的情况，我们商量着以房屋间数来发放补助款。经核实，大石洞片区共有410户1286间房屋，每户房屋补助8000元，可以补助328万元，用这328万元除以1286得到每间房屋可以得到补助款2550元。同时考虑到部分老百姓资金有困难，我们向平关镇政府反映，每间房屋按1500元发放启动资金来帮助老百姓建房。

房屋在建了，道路修通了，村民们也用上了干净的自来水，休闲广场建成了。从远处眺望岩上村，收入眼底的是一派欣欣向荣的气象。但这些够了吗？我一遍遍地在心里问自己，不够，这还远远不够，岩上村老百姓的收入从哪里来，致富的出路在何方，没有富裕，谈何小康。就在我们为岩上村的发展寻找出路的时候，一个天大的好消息传来，贵州花世界农业园区落户火铺镇沙淤村和平关镇岩上村。驻村工作组协同平关镇政府和岩上村支两委一起，开始了岩上村片区的土地测量工作。九月的雨水打湿在身上，已有丝丝的凉意，但大家都顾不上这些，手持gps测量记录仪，奔跑在园区规划的土地上，雨水可以浸湿我们的裤腿，粘泥可以减缓我们的步伐，但什么困难也别想拦下我们为老百姓工作的激情，为了尽快地完成测量土地的任务，中午的伙食也是送到地里头去的一碗炒饭。仅仅五天的时间，完成了岩上村片区2000余亩土地的测量工作。一个月不到的时间，完成了园区的水库用地、一环路和二环路用地的测量工作以及园区内的坟墓搬迁工作。

岩上村三组的村民在杜明飞的带领下成立了一个农民养羊合作社。合作社在发展过程中，曾遇到过不少的困难，驻村工作组得知这一情况后，在驻村组长的带领下，我们帮助合作社从羊圈的设计改造，种羊的引进方式，防疫检测，银行贷款等方面帮助合作社一步一步走出困境并逐渐发展壮大起来。

看到岩上村日新月异的变化，我真是喜在眉梢，我觉得自己没有辜负党和政府当初选派驻村干部的期望，也没有辜负岩上村老百姓对党和政府的希望，看着蒸蒸日上的岩上村以及它的光明未来，我终于可以大声地说出——我是一名合格的驻村干部！

难说再见，两年时间的驻村工作即将结束，我心中满是依依不舍之情，难舍岩上村在一起驻村工作的兄弟情，难舍岩上村勤劳善良的老百姓，难舍岩上村的一草一木，点点滴滴。岩上村的一切都在感动着我，这也必将成为我在工作中继续前进动力的源泉。

校园温暖演讲稿篇十五

拥抱，一个温暖的字眼。不论是父母的还是爱人的，都透着温情与暖意，让人那么向往。孩子的拥抱呢？作为幼儿教师的我有幸的感觉到了。

一次我中午值班。孩子们陆陆续续都睡着了。我坐在隔壁的办公室备课，可以清楚的听的见隔壁的孩子们传来的均匀的鼾声和偶尔的咳嗽声。忽然我听见有孩子哭的声音，我忙跑过去一看——焦守鑫哭着醒了，坐在那里呢。我以为这孩子有什么不舒服，忙身手过去想把他扶起来。

他竟然顺着我的“拉力”，一下子扑到我的怀里！好象在家睡觉醒了要让妈妈抱抱一样。我心里一阵暖意，忍不住轻轻拍着孩子小小的身子。感觉刚刚二十岁多一点的我像极了一位母亲，真是从来没有过的感觉。值得一说的是焦守鑫是一个很不爱说话，甚至有点孤僻的.孩子，平日里很少主动的和孩子说一句话。就在那一瞬间我明白了孩子的内心，渴望老师的爱抚的孩子的心。在以后的工作中，我学会了用自己的拥抱来表达对孩子的感情，作为肢体语言的拥抱对孩子来说远远超过口头的表扬所带来的愉悦。

孩子的拥抱真的让我觉得特别温暖，也让我明白了很多。

校园温暖演讲稿篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

生活，因爱而增添色彩。

爱，时时刻刻温暖着我们!

我的家是贫困人口中的单亲家庭共有四人，我有一位坚强而伟大的妈妈。自从父亲离去的那一刻开始，妈妈就担任其全家的重担。风雨同舟，永不言弃。妈妈带着我们艰苦的生活着。我原本父亲的离去，我们的爱也会随之离去。因为生活的重担，不得不让我起了烦恼。但却恰恰相反，尽管生活如此困难，妈妈的爱也会不离不弃的伴随着我们，给予我们呵护与温暖，让我们走出了没有父亲的阴狸，也接受了事实。妈妈总是以一切行动来告诉我们，她爱我们。

我的妈妈总是为了我们顶着，火热热的太阳在田里忙碌着，在地里翻种着……等。每天都如此的忙碌，但却不忘对我们的爱，日复一日，年复一年，妈妈就这样忙碌着。我们去帮忙替他分担一些重担，他却说：“太阳太毒了，你们回去吧!你们忍受不了的”。我看着妈妈在烈日下辛苦的工作，我的眼泪流了下来。好几次，我叫妈妈停下手的活儿休息一下，他总是说：“还有一点，让我干完吧”。尽管这么辛苦的工作，她还是如此的爱着我们，每天如此坚强的支撑这个家，为了这个家，妈妈既当爹又当妈，妈妈付出的心血谁能算得清楚啊!

记得很久以前，我常常牵着妈妈的手，感觉妈妈的手很温暖。妈妈原本温和而纤细的手，却因为我们和生活的重担使她纤细的手变成粗糙的大手，苦涩的眼泪涌了出来。尽管如此，妈妈也是毫无怨言的为了我们和这个家整天忙碌着。我们在生活中受点委屈就回家向妈妈哭诉，可妈妈向谁诉过呢!为了我们，他是无怨无悔的付出，但他所受的苦，从未向我诉过，妈妈她是如此的爱着我们，总是让我们感受到爱，感受温暖。

妈妈给予我们的爱是我们一辈子都还不清，也无法还的，但需要永远铭记的。

这就是妈妈给我最温暖的爱。

校园温暖演讲稿篇十七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我自豪，我是一名中国教师；

我自豪，我是一名青年教师；

我自豪，我是一名幼儿园教师；

然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了带好一个班，为了上好一节课，常常日思夜想，积极向有经验的教师请教，认真阅读各种有关的参考资料，有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。这一切都是为了孩子，因为我是一名教师，所以我们要努力。

虽然有时感到有压力，时间不够用，工作忙而琐碎，但是对于当初的选择，我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！谢谢大家！我的演讲完毕。