学生科工作总结(专业20篇)
总结是评价自己或他人在学习、工作、生活等方面的表现,从而提高下一步的能力和水平。注意总结的客观性和客观角度,避免个人主观情感的夹杂。这些总结范文可以为我们写好一篇完美的总结提供一些宝贵的参考。
学生科工作总结篇一
根据县全民科学素质工作领导小组办公室【20xx】2号文件通知,为了深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,实施创新驱动发展战略,提高广大干群科学素质,促进经济社会快速协调可持续发展,动员社会和全民共同参与创新。为此,我办在全体干群共同努力下,主要做了以下几方面工作。
一、注重人文效应,狠抓了宣传工作。
为了使科普日活动引向深入,我们采取了灵活多样的宣传方式。一是及时制定办事处20xx年全国科普日活动实施方案,进行了上传下达。二是号召各村(社区)采取办黑板报、办科普宣传栏、更新科普橱窗,张贴科普系列挂图等,突出“万众创新拥抱智慧生活”主题。共出各种科普专栏11面,有人体穴位针灸图、食品安全与药物抗生素安全使用常识挂图等,内容丰富多彩。三是结合基层党建教育,在8个村开展了科普文化电影下乡活动,宣传科技知识。四是针对今年三秋工作的特点,我办又召开了相关会议,宣传和教育群众,用科学理念认真处理好各种困难和矛盾,彰显科普日主题。五是面对秋种秋栽,特别是为了把油菜花海基础工作抓好,我们编写《科普简讯》及时向村组农户印发1500份。六是我办悬挂宣传横额一幅,为科普日活动营造了浓厚宣传氛围。
二、注重工作环节,狠抓了科普培训。
县上科普日活动启动后,我办于9月15日即时召开了街道办和村(社区)两级干部会,参会人员168人;面对秋收期提前和秋雨连绵问题,办事处主要领导和分管负责人,进行了认真安排和动员,同时就“科普日”活动日程也进行了周密安排。并于9月17日,邀请县农技中心高级农艺师李晓军,中心站主任方君来办对部分村(社区)组干部、科普宣传员就“节本增效”、油菜机械化种植收获技术进行培训,到会人员120余人,人们的科技情趣明显高涨。办科协与计生办配合,于9月20日在城东社区举行了全体妇女干部参加的法规和妇女健康知识培训,特别就育龄妇女健康免费体检进行了全面部署。结合农村党的基层组织建设和政策宣传,城南社区于9月25日对村、组干部,全体党员和党小组长,共计92人进行了广播电视教育;并请办事处王兴录副书记和包村联村干部,就如何发挥基层党员作用,村级民主生活会制度的建立和认真学习“三严三实”精神,进行了深入浅出的演讲。经统计自9月15日至月底,有条件的十七个村(社区),均开展了基层党员干部为人民服务科学人生观和价值观再教育,90%以上的党员都参加了学习培训。
三、注重工作实际,狠抓了科技服务。
为了及时解决生产中的矛盾,办事处抽调农业科技、食药所、司法和农经站等相关干部12人,组建了科技下乡服务工作组,在三秋期间深入到村组和田间地头为村民排扰解难。面对今年秋雨较多,部分地方油菜化苗严重,9月中旬,我们到赵家湾、、汉坪、齐力等六村,指导了31户、7.7亩苗床进行重新育苗。农村土地确权登记工作,丘陵个别村,由于卫星监测和实地勘查丈量出现面积不符等问题,影响了全县工作进度,为此,工作组深入一线为各村化解矛盾。
农技站在广泛开展油菜、小麦良种、良法配套技术服务同时,引进优质高产新品种宁杂11号,推广7个村育苗420多亩。为了解决往年因油菜花叶病、根肿病,农技站在刘家营、元角等五村,共采集土壤样品98个,及时送xx县土壤监测站,为村民节约检测费用2000余元。我办还购置省(科普惠农)活动光碟50张,免费向各村及种养大户发放,团山村的李艳霞户通过观看后,养黄羊的积极性更高了。
通过广泛科技咨询和下乡服务,群众对科技在生产实际中处理问题的认知力增强了。
四、注重工作方式,狠抓典型引路。
我办虽外县域,但“三农”仍是各项工作的重头戏。通过“一号文件”的学习和解读,中央相继提出了大力发展生态友好型农业,加快转变农业发展方式,实现农村美、农业强、农民富的`发展战略。结合本办的实际,我们也提出了20xx年乃至今后社会经济和农业现代化发展的总体思路:按照精品化、景观化、创意化、游乐化、生态化、情趣化的创园模式,用3-5年时间达到和赶上先进乡镇,最迟用6-10年,力争超过经济比较发达的乡镇和地区。
为此在生产上采用了主抓典型,带动全局的工作方法。首先在粮油生产上,抓了丘陵和平川即李家山和高庄两个村100亩丰产示范园建设;抓了潘营、草堰两村200亩的省、县级测土配方施肥高产高效示范点一个。钢架大棚设施蔬菜示范点上,突出了科技示范户的指导和培训;五丰村的秦大兴户,在技术人员的现场辅导下,今秋把种植面积从1.8亩扩展到了2.5亩以上,辐射并带动了周边农户的发展。食用菌发展种植上,我办确定了香菇产业带头人,齐力、白马寺等五个重点村,在今秋农闲时节,邀请县蔬菜站技术人员李文辉等人到现场解决袋料配比不科学,菌筒不出菇的问题,为大面积扩展奠定了基础。科学养殖方面,主抓了养殖大户和病害防控点建设,使牲畜口蹄疫、生猪蓝耳病等疫病防治达到全覆盖,养殖户的信心更高了;如五丰村的王顺成户,去年养殖黄牛12头,今年养殖达20头以上。
特色产业发展上,蓝莓基地由往年的300亩,今秋又扩展150亩以上。配合大开发项目,我们在县上的正确领导下,同市县相关技术人员,针对北坡七村进行了重点调研,确立了以休闲观光农业为经济发展纽带的现代战略思维。特别是对李家山、小、赵家湾等村的交通、种植项目、塘库、渠道进行了统一规划和科学论证。截止9月底,规划蓝图全面完成,已及时送xx县产业办。
五、注重职能作用,狠抓了组织建设。
为把科普日活动落到实处,我办领导高度重视,进行了认真地研究部署。首先,成立了科普日工作领导小组,由六人组成。书记督查,主任挂帅,分管领导主抓,办公室设在农技站,具体抓好该项工作的组织和实施。其次是及时召开了各村(社区)主任专题会,确定村(社区)主任为第一责任人,明确了职责。再次是决定对“科普日”工作进行打分评奖,同时列入年终综合考核。为此,我办还投入经费1万元,为各项工作的顺利开展发挥了保障作用。
学生科工作总结篇二
20xx学年,校科协科普部积极落实校团委的工作计划和部署,围绕“丰富我校学术氛围,提高我校大学生的创新意识和创新能力,促进我校大学生创新、创业”的方针,积极完成各项工作任务,组织活动,先将本年度工作总结如下:
20xx年9月,科普部完成了科协的招新工作。成功为我校大学生科协注入了许多新鲜而有活力的血液。为以后工作的成功开展奠定了良好的基础。并在招新后通过组织趣味运动会等多种形式的活动,让新成员们很快融入到科协的集体中,适应了大学的学习生活和工作。
20xx年4月,校科协成功组织了xx大学第六届“挑战杯”创业计划大赛答辩。科普部负责了三个答辩区的组织管理工作,大一干事担任了速记、摄像、礼仪等工作。通过工作干事们有更多的机会“感临身受”挑战杯答辩氛围。通过干事们对这次工作的总结和反馈,了解到他么在答辩工作中获取了更多的挑战杯知识,从对挑战杯较为感性的初知上升到更为理性的认识。
第一轮答辩后,我们积极总结工作中的疏漏与不足,并在第二轮答辩中改正克服,使得答辩工作较为成功的完成。本次答辩工作的顺利完成少不了部室成员的配合和努力,通过活动中人员的有效沟通,培养了部室成员间的团结协作能力与大局意识,为以后工作积累了宝贵经验。
20xx年4月,第一期“周末访谈”在东校区举办,这次讲坛由科普部组织策划,各部室协助举办。访谈邀请到人文院的xx老师,以讲座的形式,为同学们讲述了关于大学生职业生涯规划的多问题。讲座涉及了现今职业生涯规划的重要性及职业生涯规划方法。这次访谈在丰富了同学们的课余文化生活的同时锻炼了本部独立策划和组织活动的能力,凝练了队伍。
20xx年5月,科普部成功的举办了第二期的“周末访谈”,本次讲坛由东西校区科普部联合举办,邀请了我校外国语学院美籍教师david做了一场生动的英文访谈。david为大家讲述了关于东西方校园文化生活及社会生活的差别,并让大家了解到美国大学生对创新创业的看法。在举办这次栏目的过程中,我们认真吸取了上次访谈活动的经验和教训,做了细致的策划和大量前期的准备工作。访谈吸引了大量的同学参加,上座率高,收到了良好的效果,提高了同学们关注文化生活的意识。通过本次活动,在很大程度上提高了“周末访谈”的影响力。
在一年的工作中,我们得到了诸多管理和组织经验。
1.大二副部和大一干事掌握了一套访谈讲座活动的策划和组织方法,并通过实践使得活动越办越成熟,为下一步的工作奠定了坚实基础。
2.与其他部室的配合工作本着“科协大家庭”的原则,科普部与各部室彼此熟悉,亲如一家,与其他部室配合起来工作有条不紊,配合成熟高效,经验丰富。我们对此颇为欣喜。
在工作中也不乏失误和不足。
1.招新的工作中不足在于在招新面试前没有对参与面试的人员进行统一的培训,导致面试人员不够专业。在以后的工作中都要注意考虑到每个细节,不再出现此类问题。
2.第一期“周末访谈”活动中存宣传做的不够到位的问题,导致本次访谈的影响力没有达到预期的效果,活动过后,我们认真分析活动中存在的问题,在下次活动加以改正,达到了预期效果。
我们会在工作中吸取教训,争取在今后的工作中取得更大的进步。三.工作目标
科普部下一步工作重点在于办好、办大“周末访谈”栏目,下一步我们将对同学感兴趣的话题进行问卷调查,努力扩大人际关系网,寻找适合的嘉宾进行访谈,提高栏目质量。通过做好“周末访谈”栏目,在增强栏目的知名度的同时扩大校科协的影响力,为科协的工作和发展出力。
学生科工作总结篇三
华南农业大学是国家重点农业大学和华南地区高等农业院校的排头兵。随着学校师生规模的扩大,学校政务性工作日益增多,校长办公室作为学校对内对外的窗口,紧紧围绕学校的中心工作,秉承“细致、严谨、优质、高效、团结、奉献”的工作作风,着眼工作实际,认真推进行政事务、信息反馈、公文处理、人员培训(培养)四个平台建设,苦练内功,提升服务水平,提高行政工作的质量和效率,圆满完成领导交办的各项任务,取得了一定的工作成绩。
一、规范行政事务平台,提高执行力。
校长办公室是学校行政工作运转的中枢机构,担负着上传下达、协调左右、沟通内外的职责,发挥着桥梁和纽带的作用。随着新形势的发展变化,校办的行政工作纷繁复杂,任务重、责任大,为此,校办以“围绕中心,服从大局,服务领导,服务师生,服务群众,以人为本”为工作原则,着力打造优质、高效、有序的行政事务平台。
俗话说“没有规矩,不成方圆”,办公室首先从完善各项行政事务的机制体制入手,制定、修订、完善了办公室各项规章制度,包括用章管理、合同管理、公务处理、行政督办实施办法、会议室使用管理、公务车管理、校务公开实施办法等各项行政规章制度,使得各项行政工作流程更加规范化、科学化、简便化,逐步形成了按制度管事、靠制度管人、用制度管钱的良性运作机制,保证了办公室各项工作有序、有效开展;建立以主管校领导为组长,办公室主任为核心,分管行政工作的副主任为主要负责人,科室工作人员为成员的行政事务工作小组,建立、健全了重大行政工作处置应急预案;实施科长例会制度,会议定期召开,旨在分析问题,查找不足,总结经验,提出对策。对工作实践中取得的成果和经验在办公室进行推广,同时对重要工作在会上提前协调布置,分工明确,责任到人,层层落实;建立寒暑假值班“主辅”制度,每项行政工作指定一名工作人员具体负责,但同时要求其他行政人员学习、掌握处理此项行政工作的基本方法,以防止因工作人员有事或不在时,耽误工作进度。
通过挖掘行政事务平台潜能,办公室注重在工作中总结规律,努力推进各项行政工作高效运转,切实达到了忙而不乱、运转高效、和谐发展的工作目的。
二、打造高效信息平台,加强督办和信息反馈工作。
当前社会是信息高度发达的社会,对相关信息的掌握程度,决定着学校的研判能力,只有及时搜集和反馈对学校发展有价值的参考信息,才能及时掌握各项工作的新动向和新进展。为此,办公室高度重视信息工作,全力打造高效信息平台。
目前,督办机制和信息反馈平台正在逐步完善,在为领导服务、为教师服务、为学生服务过程中发挥着不可替代的作用。
三、完善公文处理平台,提升公文处理水平。
公文处理是办公室一项日常性工作,既重要又琐碎。公文处理和文字工作是办公室工作的重要内容,是进行上下沟通的主要途径,也是体现办公室工作水平和工作作风的重要标志。为主动适应学校发展的新趋势,校办进一步完善了公文(文字)处理平台。
公文处理主要包括收文和发文工作。为提高收文的工作效率和办事效率,办公室加强了对承办职能部门的督办催办工作,特别是对时效性强的文件,避免了公文的停滞和积压,保证了公文规范、高效、快速运转。在发文办理过程中,坚持原则性与灵活性相结合,既能严格遵循发文程序,对公文层层把关,又能根据公文的实效性,坚持急件急办,特件特办,平件抓紧办,确保及时发文不误事。进一步完善了公文起草、收取、报批、处理的各项规章制度,严把公文质量关,努力提升全校的公文处理水平;建立了公文一审、二审、核对、签发制度,力求行文准确,实事求是;协同档案馆,建立了文字材料归档机制,定期对文字材料(包括电子文档)进行归档,确保文字材料完整、妥善保存。
近年来,办公室通过各种信息途径,及时反映学校工作进展情况,充分体现校务公开内容,扩大师生员工的知情权;组织起草完成了每年的学校行政工作总结,年度工作要点,教代会校长工作报告,开学和毕业典礼的讲话稿等文件材料和领导重要讲话;规范了学校大事记和学校年鉴的编写工作,努力为学校留下有价值的详实的历史资料。
四、加强培训平台建设,提高办公室工作能力。
要适应社会形势变化,跟上时展的步伐,工作人员必须与时俱进,主动学习、掌握国家教育的大政方针,不断提高业务水平、服务意识和工作能力。
为培养和提高办公室人员的素质,校办加强培训平台的建设。一是校办科室内部、科室之间采用不定期轮岗制度。一个干部在一个科室一个岗位工作时间太长,容易养成凭经验办事的习惯,久而久之会滋生一种惰性,缺乏一种工作激情和上进心。校办根据岗位需要、个人特长实行不定期轮岗,实现了办公室人员“一专”向“多能”的转变,提升了办公室人员的综合素质。二是采取“走出去”的培训方式。为学习和借鉴国内同行先进的工作理念和工作方法,校办分批分期派员外出参加专题业务培训,使每个人都有机会走出去开阔视野,增长见识,提高了自身业务水平。三是采取“请进来”的培训方式。华南农业大学校办承办了2010年中国高等农林水院校办公室主任协作组第七次会议,及2011年华东、中南地区农林水高校办公室主任协作会第二十四次会议,通过会议交流,学习到了兄弟院校很多好的经验和做法。此外,校办每年组织召开学校机关和学院文秘工作研讨会,会上请参会代表介绍工作经验,然后大家共同探讨,畅所欲言,相互学习,相互借鉴,相互支持,促进了机关、学院办公室工作人员的业务素质;四是创立了“党性修养论坛”,每次安排一名党员在组织生活会上做主题发言,其他党员讨论发言,不仅提高了办公室人员的写作能力和表达能力,还提升了党员组织生活的内涵和质量。
通过“四个平台”建设,我校校长办公室工作虽然取得了一些成绩,但与预期的工作目标还有一定差距,今后,我们要继续贯彻落实科学发展观,进一步完善“平台”建设,努力为学校广大师生员工搞好服务,为学校的发展、为我省高等教育的发展做出更大贡献。
学生科工作总结篇四
—春季,我院学生工作重点着力于制度建设健全、规范管理,完善学生职业素养教育管理模式,始终以学风建设为根本,加强学生文明行为督查引导,以就业工作为重心,以创先争优为契机,完成各项大事记,强化全局意识、责任意识,确保我院学生工作安全稳定。
一、目前学生管理情况概述。
我院自2月27日正式接管学生工作,经过两年的发展,护理学院目前有学生1257人,4个年级,24个行政班级,两个学制(四年制、三年制),其中实习学生372人,届已毕业270人。
二、扎实基础工作,健全管理制度。
1、继续完善学生基础管理制度。
寝室用电安全管理,假期安全管理,七个特殊时段的安全管理等是学生管理工作的基矗针对安全问题,在一年的时间里,制定了《学生假期管理规范》、《安全用电协议书》、《假日定时报告制度》等,各年级严格按照这些基本制度执行,保证“零事故”。
2、继续落实家长联系制度、学生谈话制度、教师联系制度、查课(轮值查课)查寝(周抽查、周通报、月院检、月评比制度)等各项措施,抓细抓实,外松内紧,保证基础工作有序进行。
3、完善党员培养管理制度,推进创先争优活动。
5月成立护理学院党总支,随后成立护理学院第一学生党支部、第二学生党支部,目前,护理学院共有学生党员224名,其中正式党员141名,毕业生党员115名。在党支部规模不断扩大的同时,学生党支部书记制定了《预备党员培养制度》,提高党员素质,维持党员标准。
在“创先争优”活动中,学生党员发挥积极带头作用,推进学生党员“五个一”工程。即帮助一名困难学生、联系一个后进寝室、读好一本先进行教育读本、做好一项班级工作、给入党积极分子上好一堂党课等。春季组织学生支部党性学习5次,开展学生党员德育实践验收1项,开展党员社会服务4次,开展中医护理进社区活动2次。
4、完善“兼职班主任“管理制度。
在院领导的组织下,目前有13位专职教师担任学生兼职班主任,落实《兼职班主任管理职责》。
5、根据专业特点,完善了实习生管理制度。
届实习生共计372人,4月--6月间完成了实习生实习点的走访、送点安排等事务,组织学生进行搬迁离校。同时,根据《湖南中医药大学实习生管理手册》中实习管理相关规定执行,初步实施“事业部制企业化”实习生管理模式。
6、严格督查校园不文明行为。
根据学校对校园“十大不文明”行为的界定,学生科各位老师分宿舍督查组、食堂督查组、教学楼督查组及图书馆督查组进行定期督查,及时将督查结果反馈通报,纠正不文明行为。
三、细致做好实习就业工作。
1、提高对招生宣传工作重要性的认识,通过各种途径宣传我院的学生管理工作和学生风貌。拟于206月27日至30日对我院对口基地岳阳进行招生就业宣传,完成了人员分组、选拔和培训等准备工作。
2、结合各年级的.实际,有针对性地开展就业指导。将就业指导重心前移,积极探索全程教育指导的新模式。一年级到四年级分阶段、有计划、针对性地开展就业指导,将就业指导贯穿于学生思想政治教育与日常管理的全过程,三、四年级重点抓职业规划、就业指导和个性化指导服务。根据部分学生情况开展一对一的就业指导。
3、加强与相关单位的联系与合作,及时全面的发布就业信息为毕业生提供更多的就业机会。同时开展防招聘受骗的教育宣传工作。
4、举办高质量的就业讲座,同时加强考研前期动员指导和服务工作。对2011届和2012届毕业生举行了考研专题指导会。
5、举行了我院2011届毕业生与级、级即将实习学生的交流会,举行了毕业班实习学生与低年级学生的交流会,了解市场需求,市场对于大学生的要求,强化学生就业危机意识,激发学生的学习积极性和急迫感。组建学生就业和职业生涯规划协会,对就业信息员队伍进行规范管理,为毕业生提供更多的交流和演练机会。
6、加强毕业生思想政治教育、职业道德教育与文明离校教育,确保毕业生文明离校。
7、发展实习就业基地,拓宽了本、专科生的就业领域。
新引进岳阳市第一人民医院、洛阳正骨医院、中山市中医院等实习基地,目前实习基地达到30多处,另有湖南省当代护士杂志社、益阳职业技术学校等非、医疗就业基地,拓宽了就业市场,为本、专科生的就业提供条件。2011届学生目前就业率为91.8%。
四、继续探索“护理本科生职业素养培养模式”,建立科学教育方式。
根据我院护理专业本科学生在校学习的特点和现状,确定护理专业本科学生的在校学习分为三个关键阶段即新生入学时期、实习前时期及毕业前期。为更有效的促进学生的阶段性成长,培养学生的职业素养,特制定三个有效的培训周,以达到全面有效引导学生的目的。2010--2011年春季,重点对实习生和毕业生进行了相应培训。
1、护理专业学生实习前时期培训。
护理专业学生在实习前这段时期是一个从护生向临床护理工作人员的过渡时期,这对于护生整个专业学习生涯中是一个极其重要的阶段。因此我们应该根据临床工作的需要,对于护生在医院法律法规知识、实习方法、学校对实习生管理方法认识方面进行专业的职业教育。在学生进入临床实习点前,明确请假制度、反馈制度、实习组长责任制等,避免出现临床管理矛盾,避免意外事件。
2、护理专业毕业前时期培训周。
2011年5月,我院组织毕业前学生培训。护理专业毕业前时期是护理教学中最重要一环,也是护生在校毕业前都要经历的最后—个学习阶段,在这一过程中考取护师资格证则是为其主要任务。主要进行考前经验交流,强化专业理论知识、专业教师一对一辅导等措施,提高学生资格考试过关率。
半年来,继续深入落实“创优争先”活动,以积极进取的工作态度迎接建党90周年。在思想政治教育、组织基础建设、学术科技创新、社会实践和校园文化建设等方面,都取得优异成绩。
1、以学术科技创新为契机,提升科技创新和专业学习氛围。
湖南省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,共有6篇作品推报至学校,最终作品《大学生寝室矛盾调查报告—基于五级化解机制的研究》脱颖而出,获得湖南省三等奖.
2、以社会实践为依托,培养学生服务意识和社会责任感。
(1)、“翼志愿”服务团队。由护理学院分团委组织部组织成立的“翼志愿”服务团队,组织20多次义诊,并得到了福利院“红动五月-校园义卖”活动优秀团队的表彰。
(2)、大学生德育实践项目。《“爱.夕阳”对长沙市老人福利院义务服务模式的探讨》获得省级项目,通过各级验收,成功结题。
(3)、2011年暑期三下乡活动正在积极筹备中,完成了药品筹备、人员培训、实地考察等工作。
3、以建党90周年为契机,丰富校园文化,提高大学生综合素质。
今年是中国共产党建党90周年,我院分团委围绕中心,抓住契机,在团省委、校团委和学院的领导下,以“党在我心中”为主题开展活动,营造氛围,积极引导团员青年乐观向上,奋发有为,积极向党组织靠拢。我院先后组织参加了庆祝建党90周年、纪念国际护士节湖南省红歌竞赛,并获优秀奖;承办组织了我校庆祝建党90周年校园dv文化艺术节;参加了学校“党在我心中”红歌合唱竞赛,并获二等奖;积极发动,组织了庆祝建党90周年主题征文活动,共收集文章90余篇。
同时,我院分团委重视团支部思想建设,以“保护母亲河”为背景举办了主题团日活动,广大团员青年到湘江橘子洲头、在菁菁校园等地开展了有声有色有意义的团日活动,起到良好效果。以学校“集中整治校园不文明行为,营造良好学风校风”的总体要求,开展了主题班会活动,组织2批学生干部作为文明督导员深入寝室集中查处不文明行为,起到良好效果,形成了较强的文明校园氛围。
4、以建设学习型团组织为指导,加强团组织自身建设。
我院坚持党建带团建,以建设学习型党组织为引导,开展了一系列工作,积极建设我院学习型团组织。
(1)、举行第三次团员学生代表大会,完成新老干部交接。
(2)、举行新任学生干部岗前培训。
(3)、完成团费收缴并上交。我院共有团员964人,共上缴团费2700元。现正在开展新一年度的团员基本信息采集工作。
(4)、学生会内部开展“带头杜绝校园不文明行为”学习活动。在学校“集中整治校园不文明行为,营造良好学风校风”的总体要求下,分团委学生会带头学习文件精神,带头杜绝不文明行为,倡导文明和谐的学风校风。
(5)、进行团内推优,51名团员成功加入党组织。
5、特色活动演绎精品。
(1)、开展第二届“5.12护士节”系列特色活动:护理技能操作大赛、护理名师讲座、考研交流会、“红动五月”义卖活动、5.12护士节文艺晚会。
(2)、举办“魅力新声代”校园歌手大赛。
(3)、护理学院第二届“新月杯”篮球赛。
(4)护理学院第三届学生会干部技能培训。
6、其他奖励(不含班级和个人奖励)。
(1)、校“五四红旗”分团委。
(2)、湖南中医药大学第二届春季马路赛:团体第五名。
(3)、诗歌朗诵会团体一等奖。
(4)、举办诚信教育月活动。
(5)、湘杏杯足球赛最佳组织奖。
(6)、杏林杯足球赛最佳组织奖。
六、打造辅导员学习型组织,理论与实践并重。
2010—2011春季,学生科卢正伟、马改红、成金林老师,参与省级课题2项,校级课题1项。马改红老师指导省级课题1项,参与教材编写3本。提高自身思政水平和专业水平,从思想上和专业上,引导学生成长。
七、存在问题。
1、学生科办公场所狭窄,文件无法容下,影响了工作效率。
2、党支部成立时间短,尚有较多制度没有完善。
3、学生人数逐渐增加,人员仍然缺编。
八、工作展望。
1、继续完善“护理专业学生职业素养培养模式”,分三阶段进行护理专业学生介入培训,促进学生阶段性成长,应用于各个年级。
2、结合护理专业特点,进行实习生的系统化管理。
4、继续挖掘护理专业学生就业渠道,达到多元化就业。
学生科工作总结篇五
1、完善管理网络,整章建制,把质量、安全职责落到实处。
根据公司领导层的变动情况结合机构调整,及时调整了公司质量管理网络,明确了各级人员的质量职责,对领导干部重点要害部位安全挂点进行及时调整。并根据公司安全生产的要求及时贯彻落实上级重要文件精神,把安全管理工作贯穿在质量管理的具体工作中,对组织的各种质量、安全活动积极参与,配合具体落实。同时针对实际及时修订下发了《qhse管理工作考核办法》等规章制度,严格按制度做好季度质量、安全及基础工作检查考核兑现工作。参与组织迎接上级部门专项检查10余次,结合实际组织开展定期集中检查和日常抽查相结合的监督检查,及时消除事故隐患和苗头,对全年公司组织的各项检查共查出大小问题432个,监督现场整改422个,整改率达到98%以上,无法彻底整改的问题,组织制定了相应的纠正预防措施。上级部门检查出的21个问题按检查团要求及时整改,问题整改及时率达到了100%。通过检查与考核的有机结合,促进全处人员的质量安全意识不断增强,工作主动性和积极性得以提高。
2、强化现场作业管理,确保重点关键部位安全。
20xx年全国上下对质量、安全工作高度重视,上级相应加大了质量安全监督检查的深度和力度,给我公司质量安全工作提出了更高的标准和要求。质量安全工作方面我们重点抓好现场作业管理,把各基层队站作为重点部位监控,严格落实操作流程,贯彻质量体系程序文件的要求,把物资装卸、堆码、搬运、标识等关键环节作为保证全处服务质量和安全生产的重中之重,定期不定期进行监督检查,确保了全部产品质量合格。保障了公司生产经营工作顺利进行。
3、持续实施运行并不断改进iso9000质量体系,保证安全工作不松懈。
为确保安全生产,满足顾客需求,提高供应服务质量,在有效运行iso9000质量体系的同时,持续改进质量体系文件,根据iso9001-标准的要求,修改完善了iso9000质量体系2000版的质量手册、24个程序文件43个管理标准和102个岗位责任制,将岗位安全职责纳入岗位规范,并进行统一检查考核。为物资供应各个流程制定了目标、形成了标准,规范了行为。顺利实施了iso9000质量体系标准2000版转版工作,目前整个质量体系工作运行顺畅。使抓安全有制度可依,为安全生产奠定了良好的基础。
4、严格执行质量制度和体系文件,严把物资供应质量关,从源头杜绝安全生产事故。
根据今年机构调整和人员变动的实际情况,为了保证大家能尽快熟悉质量体系,我们要求各体系覆盖部门必须指定一人兼任本部门的质量体系管理员,每月组织一次质量体系管理员学习例会,组织学习体系文件,重点针对质量体系中存在的问题,需要协调的事宜等进行交流探讨,传达学习上级每月质量工作例会精神,由体系管理员将有关精神传达到本部门及各岗位,保证人人熟悉质量体系,为体系的良好运行打好基础。
同时加强部门人员日常安全教育力度,组织积极参加了上级和公司安全知识竞赛和宣讲活动,取得了较好成绩。并要求从自身做起,严格执行办公设备操作规范,做好防火、防触电、防人身伤害。并在全公司范围内积极推行“零缺陷”、“6σ管理”等先进的质量管理方法,将有关书籍及时发放到相关人员手中,不断提高管理人员的专业技能和业务素质,达到了良好的效果。
5、协助抓好基层基础管理工作,全力强化质量技术监督和安全基础工作。
标准和国外先进标准取代已不适用的标准,配置各种新标准103个,使公司职工严格执行操作规程和设备“十字”作业的自觉性提高,工作现场设备附件齐全,工具摆放整齐,各种标识牌醒目。所有办公室各种资料摆放有序,及时归档装订。职工的责任心、主动性强,危机意识和主人翁思想更深了,全公司质量、安全管理逐步向现场规格化、工作程序化、行为标准化方向发展,逐步树立良好的企业形象。
几点体会:
一、做好安全工作,领导是关健:
我公司的质量管理,发展到今天,主要是把质量安全工作始终纳入领导的重要日程和安全管理目标。认真落实一把手负责制,无论是公司还是基层单位,各级领导都亲自过问,定期进行工作汇报,对于重大隐患的治理和不合格项,公司领导亲自过问。特别是基础管理、建章建制方面,根据各个时期工作流程的新要求不断修改和完善,使公司质量管理工作步入了制度化规范化轨道。
二、建立健全各级工作责任制,落实安全责任:
为了加强安全重点要害部位的管理,预防重特大安全事故的发生,作为主要考核管理部门我们始终把安全工作纳入每次体系检查、业绩管理和基础工作检查一并考核。做到了主要领导总体抓、分管领导具体抓、相关部门配合抓的管理程序,并严格履行“谁主管,谁负责”原则,建立健全了各级质量管理网络和安全管理责任制。
三、建立和健全安全管理规章制度,做到有章可循。
在完善质量体系的基础上,建立健全了公司各岗位的安全责任制。从而保障了在生产操作过程中涉及的各类事故发生有了规范性的约束及控制。经过实践,证明我们的措施是得力的,管理是到位的,尽管在诸多不利条件下,做到了无一起事故的发生,为生产建设起到了保驾护航的作用。
四、强化对业绩检查考核中安全管理的比重。
根据我公司的生产特性,我们在每次检查考核中,对安全隐患检查整改方面,采取非常主动方式,从全员、全方位、全过程的检查,到极力消除隐患的整改,本着隐患整改“三不推”的原则即:岗位不推向班组、班组不推向车间、车间不推向公司。在很大程度上消除杜绝了安全事故的发生正是由于全公司在质量、安全工作方面严格要求,规范运做,因而我们的工作得到了职工的肯定,全公司一年来未发生一起因质量管理引发的安全责任事故。在新的一年,我们将发扬成绩,寻找差距,不断努力,继续一如继往的干好本职工作,抓好质量管理和服务工作,配合安全管理,为全面完成全公司既定目标而奋斗。
学生科工作总结篇六
工作总结学生科工作总结学生科。
第一部分年度主要工作。
一、强化全方位、多形式的德育教育,培养健康合格人才。
——加强形势政策教育和理论学习。认真组织学生学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件,通过主题班会、讲座进行讨论,写心得体会,培养学生关心时事政治,加强思想教政治教育,提高学生思想觉悟。
——加强班主任队伍的建设与管理,强化班主任的课堂德育教育。举行每周一次的德育示范课活动,把德育教育工作真正落到实处,通过示范课促进了班主任对德育课的重视,提高了班主任上德育课的水平,增强班主任德育育人的社会使命和责任感,同时通过德育示范课要求我们班主任老师也要学会尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识。
——分年级、分层次进行德育教育。根据大学生的个性特点,心理特点和思想状况的不同,根据学生的年级不同分别确定不同的教育思路,实施不同的德育教育内容采取不同的教育方法,如大一的新生侧重于讲周书记的党课,讲授“学生教育三阶段”——“抹阴影,树信心”、“克三难,树恒心”、“学知识,树信仰”,同时结合校规校纪,进行作风养成教育。大二侧重于人生观、社会观和成材观的教育,同时结合每个学生的特点进行理想教育。大三侧重于就业的引导教育,培养学生正确的择业观和创业精神,大大增强学生的实效性。
——开展诚信教育,打造诚信校园,培养诚信人才。为落实校区的诚信教育,举办了一系列的诚信教育活动,把诚信教育纳入到德育课的范畴,在全校区进行开展,每个班主任在上德育课的时候要结合实际情况把诚信教育在班级进行授课,培养适应社会的诚实守信的合格的大学生。
——开展好丰富多彩的第二课堂的德育教育活动。本学期为了把德育工作做到更为有效,在第二课堂开展了一系列活动,象法学院举办的“拒绝毒品,珍爱生命”普法宣传活动,商学院举办的“犯罪教育心理学知识讲座”等。这样很好的加强了学生的法制教育,做好自我保护意识。
——开展新途径,倡导新做法,让德育真正占领第四课堂。为了落实院党委提出的“三个代表”进公寓,把思想工作做到寝室,开展德育教育新途径,从12月份开始,我们提出德育课进寝室,让德育真正占领第四课堂,我们的副班主任利用下午3:00——5:00的时间以楼层为单位进行德育课教学,通过两次的举办,收到了一定的成效,下一步将制定出计划制度进行全面的、规范的'教学。
二、认真贯彻执行校区领导的指示精神,努力做好学生退学工作和正副班主任整合及六个转化工作。
——加强自身建设,修订好各项制度,让退学工作和正副班主任整合及六个转化工作有制度可依。
——由于八达岭校区是个新的校区,刚开学时,各方面条件还不够完善,要求退学的学生比较多,工作起来有一定的难度,但我们顶着压力,准确的了解政策,严格的贯彻执行上级文件精神和学校的有关文件规定。在退学条件、退费标准和办理退学手续上都按上级文件要求和学校规定办理。同时注意自身形象和服务态度,主动做好与各方面的沟通工作。冷静处理好退学过程中出现的突发事件。
——为了加强学生管理,认真做好正副班主任整合及六个转化工作,在原有的工作制度和方法上进行了深化,努力提高整合的实效性,做到转化工作的彻底性,让我们的正副班主任树立“转化一个后进生比发展一个优秀生更为重要”的教育思想。
——努力开展好整合工作的新局面,把整合工作做到实处。像班干部与楼层管理员的整合,各二级学院与舍务科的整合等。
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学生科工作总结篇七
透视过去半年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。伴着冬日里的阳光,我们又走过了一个学期,在这段时间里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加,我们都一路携手前进,挥洒着青春,用我们的真诚去拥抱每一天。
这一学期来,大学生科协宣传部在团委老师和主席团的领导和带领下,在包括副会长、部长和所有委员的共同努力下,基本上完成了本部门的工作及任务,发挥了宣传、组织及协调等作用,得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定,完成了学期之初制定的。
工作计划。
我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展我们很幸运在大学生科协宣传部的位子上为科协的成长建设出一份力。
宣传部的日常工作主要是协助大学生科协的各项活动制作相关展板海报和在校园网站博客中的宣传等相关工作。由于大学生科协是今年新成立的组织,而我自己也是今年首抓宣传部的工作,所以我在开展工作前积极向熟悉宣传工作的老部长咨询相关事项,大胆创新多与部员沟通设计内容与主题,使本学期的海报较之其它,在版面设计与色彩搭配等诸方面有明显的自己风格,对宣传起到了积极作用。从我接手到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。而我们的主要工作——出海报,我们部门可以说是有求必应的。
本学年本部门主要举办的活动较少,主要是协调其他部门活动期间,为其提供人力资源,更主要是负责活动期间的相关宣传活动,如舞会的布置、张贴海报、设计展板、现场摄影等。认真负责地对待每件工作并高效高质地完成了,本学期重中之重就是邯郸学院科技活动月,历时一个月时间举办大型活动十几场,其中大学生科协主管的活动就有三四个,而其中的重头戏就是“首届科普知识竞赛”。而在此次活动我们负责的是设计展板海报,为竞赛吸引广大师生的踊跃参加,并负责竞赛会场的相关布置,现场摄影,积极尽力做好我们分内的事。由于与其它部门沟通不足,还有部门内部沟通不及时。导致在会场布置上没能及时做完工作,给其他部门增加了压力,最终还是在比赛前做好了准备工作。我部部员在比赛过程中摄像拍照,记下许多精彩时刻,同时也得到锻炼和掌握了不少知识,更有甚者参加了竞赛活动并一举夺得了一等奖。最后在各位主席的颁奖仪式下首届科普知识竞赛圆满完成。
宣传部本学期的活动主要还有部门内部组织聚餐,聚会。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。
一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入,才可以更长久更富有生命力。而我们大学生科协是新成立的组织,更是需要大量的人才。通过招新实现发展壮大本部门力量,更好地为同学们服务。在开学之初结合院学生会纳新的大背景,制作了相关介绍本组织的海报宣传板,面向全校学生进行了公开招新。在宣传部方面,由组织推荐和个人申请,我们共收到了二十余份竞聘表。经过初试和复试的竞聘演讲,我们最终录用了六名有较强书法绘画功底或文笔不错组织协调能力的大一新生。
本学期人员调整配备情况为:部长一名,委员四名是大一新生,并有一名副会长主抓一个部门。部内成员有良好的组织纪律性,工作认真负责。对于每个人具体工作分配问题,我们及时召开了部内的民主会,通过会议,大家互相认识,交流感情,为今后的工作打下了良好的基础。关于笔墨纸和颜料的使用,也对新委员提出了要求。经过一段时间的观察,在此方面,大家也都能做到爱惜不浪费。本学期也采购了一些纸笔等物品。第一届的宣传部人员的工作态度值得肯定,虽然是大一新生,刚参加工作经验不丰富,但在这段时间里,均能按质按量完成自己的任务,并且能大胆创新,运用丰富的色彩彰显我们大学生科协的风采。当然这得益于会长的悉心指导和部内全体成员的积极努力!
在过去的一学年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在校团委老师和会长的悉心指导下,在宣传部全体成员的共同努力下,未来的日子里,我们一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任!在下一学期到来前,我会继续努力,争取做得更好。
总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契最后预祝下一学期工作能顺利展开,我们将以全新的姿态迎接写一学期的各种挑战,争取取得更大的成绩。
学生科工作总结篇八
本文目录。
在大学里有很多的空闲时间,很多大学生都虚度了这段光阴,不过还是有很多同学能够清醒的意识到在大学中是要学习的,所以同学一合计,就想出了要在学校中开办一个科创中心的想法。
这个想法得到了包括老师在内的很多人的赞同,大学生就应该不断的开拓创新,不断的挑战自我,这才是刺激而又生动的大学生活。经过一段时间的努力,我们的科创中心正式成立了。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。科创中心还年轻,我们的第一届走的很慢,但是我们走的很踏实。这一年的工作虽然有很多可取之处,但我们不会就此满足,因为我们要走的路其实还很长,这条路上必然有荆棘,有坎坷,但是在团总支的关怀和学院领导的关心下,我坚信,科创中心的未来是光明的,机电学院机械创新的氛围会更浓厚。
起初,我们刚向学院提出创立“学生实践中心”的时候便受到了机电学院领导的重视和关怀,机电学院团学让我们感受到这个大家庭的温暖。随后我们于20xx年x月份被正式并入到机电学院团总支,并命名为学生科创中心,并拥有了自己郑州医药代理加盟的办公室。从此学生科创中心接受品牌食品加盟的领导,在团总支的带领下开展工作,为机电的同学们服务。
机电学院团总支学生科创中心于20xx年x月份开始策划,它是由一群自信,敢于挑战的同学组成的学术性的、动手性的组织团体。从策划到现在已经快一年了。
在接近一年的学生科创中心各种各样的工作中,我们不仅取得了成功,也遇到了不少的问题,并吸取了不少的经验。
1.在科创组中,由于各小组组长基本上都是07级学生,自己本身也缺乏专业知识,所以在带领一个组进行学习的过程中也会出现许多问题。我们计划在科创中心下一届里在各小组设多一名技术顾问,由这一届07级中表现出色,专业知识和技术较好的成员中进行选拔。
2.由于中心刚刚成立,我们都缺乏许多方面的经验,部门之间的分工和配合存在一些问题,如分工不明确,通知落实不到位等;科创组内出现责任不明确,具体工作落实不好;中心成员之间缺乏了解和认识等。对于以上的问题我们都在本学期中进行的改进,如具体责任落实制,一项任务或者工作具体的落实到一个人或者一个部门负责;增多了中心成员之间的交流学习活动。
3.由于起初招新时盲目的扩大招收人数,造成新生进入科创中心的门槛过低,出现部分成员积极性不高而且影响其他成员积极性的现象。如何调动和提高成员的积极性问题成为我们的难题,经过我们的努力,情况有所好转,随后我们进行了人员的精简,具体名单最终见最新的全体名单。
4.在组织策划和举办一系列的活动过程中,我们都取得了珍贵的策划和组织活动的经验。例如应该如何调动成员的积极性,如何让成员主动的承担责任,培养他们对于的集体荣誉感,并使他们意识团队协作的重要性,体会到作为组织者的不易,让他们得到锻炼。
在全体成员共同的积极努力和食品下,到目前为止,学生科创中心除了配合团总支进行了院运动会,迎新晚会等一些团学安排的具体工作外,还进行如下几项活动:
一、承办了学院主办的食品加盟创新大赛。南京品牌食品加盟的二十三份作品中,仅科创组成员就占了九份,其中08级新生作品两份。现机械创新大赛初赛已经圆满加盟,目前正处于最后的复赛阶段。
二、科创组各组组织成员进行结合本小组的知识的学习。如:
1.机械创新小组组织成员学习了机械设计制造,以及自动化等方面的知识;。
2.飞思卡尔小组进行了c语言和汇编语言的学习;。
3.电子设计小组组织成员到图书馆收集电子元器件和电路设计的基础知识;。
4.工业设计小组组织成员对一些出色的设计,一些相关的设计软件进行了学习,并南京品牌食品加盟了手绘和素描的训练等等。
三、科创组不仅组织成员进行各方面知识的学习,还进行了许多相关的动手实践活动:
1.机械机械模具相关网小组组织全体成员参观广州国际汽车展览会;。
2.工业设计小组组织的参观的“与后殖民说再见——第三届广州三年展”;。
4.工业设计小组进行logo的设计,素描的比赛,参与办公室的设计和布置等。以及目前正在配合电子设计小组进行办公室led门牌的设计。
5.目前正在进行中的科创中心三小组的一品彩色豆腐加盟汽车竞赛。
科创中心其他部门的工作。
1、在宣传策划组的主持下,在工业设计小组配合下完成了办公室的设计和布置,中心一些活动的策划和组织,以及正在进行中的中心内部交流活动和学生科创中心第一本期刊的策划。
2、外联组除了积极南京中心主办的各项活动,配合其他各部门工作外,并积极的与校外的商家沟通联系,为科创中心取得了由“飘宝”的赞助的办公室用水。以及目前正在进行中的中心期刊印刷厂和期刊赞助商的寻找中。
3、秘书部的工作具体而南京品牌食品加盟,具体如协助中心整理补充了很多的资料,协调其他部门的工作,记录会议内容,发放通知,审评报告,申请场地,联系学生会、社联或老师等工作。
结合机电学院自身的专业特色,我们按照学院的要求在成立之后设立了科创组、外联组、秘书组和宣传策划组四个大组,其中科创组下分为机械创新、飞思卡尔、电子设计和工业设计四个品牌。科创中心一直在学院的关心和领导下不断的成长。
在今后的学习生活中,我们科创中心的同学还在一起,不断的研究新的课题和经验,在学习中很多同学都得到了巨大的进步,不再是以前那些整天呆在电脑旁的我们了,我们就是要这样的生活,这样的生活才有意义!
当然我们也欢迎更多的同学参加到我们科创中心中来,一起研究,一起进步,这样的生活才有意义,我们就在这里欢迎大家的到来!
返回目录。
在本学期里,学生科深入贯彻和落实学校的工作指导思想,以学校。
工作计划。
为指导,努力探索在新形势下学校管理工作的新思路、新方法,认真抓好服务、教育、管理,努力提高学生的综合素质,引导学生学会做人,学会求知,学会共处,提高学生的思想道德素质,培养良好的学习、生活、行为习惯和健康的审美情趣,创造了我校学生教育及管理工作的良好局面,为学校的稳定、建设、发展提供有力的保障。现将本学期工作总结如下:
(1)加强学生科工作人员的教育:进一步加强学习邓--理论、“三个代表”的重要思想,深入学习科学发展观,认清形势,统一认识,从学校的德育工作实际出发,改进工作方法,提高工作效率,拓宽工作思路,牢固树立全心全意为教育服务、为师生服务的思想,严格制度管理,加强考勤,认真督办分管及交办工作、加强工作人员的学习,督促工作人员的言传身教。
(2)加强班主任队伍的建设:班主任人手一册《班主任工作手册》,(请注明本文转自写作频道)做到期初工作有计划,班级活动有记录,期末工作有总结,定期公布班级工作量化考评成绩,确保班级管理工作“规范、合理、有效”。每月至少召开一次班主任工作例会,交流经验,找出问题,制定措施。继续做好“双走入”活动,保证班级工作的深入开展,《班主任工作手册》每学期检查一次。建立健全了班主任档案,严格考勤,认真督办各项工作。
(3)加强学生会队伍的建设:优化组合学生会干部队伍,加强指导与培训,定期召开学生会干部会议,充分发挥学生干部的职能作用,参予学生管理的各个方面,达到学生自己教育自己,自己管理自己,在师生之间架起一道沟通的桥梁。
习惯影响性格,性格决定命运,培养良好的行为习惯,对学生成才成人是十分重要的。我校养成教育的主要内容有:文明礼貌习惯、勤奋好学习惯、体育锻炼习惯、安全防卫习惯等等。在“遵守交规、文明礼貌伴我行”的系列活动中,学校加强对学生进行讲文明,教育学生要遵守交通规则,文明出行。由于每月每周每日都抓学生的养成教育,学生训练有素,且形成了良好习惯,学校加强对学生进行仪表美的检查,重点对着装、头发、长指甲及佩带首饰进行不定期检查,并对不符合规范的要求定期整改,使学生真正达到外表与心灵齐美,使之身心得到全面健康发展。
本学期继续强化学生胸卡佩带制度,学生凭胸卡出入校门、住校生凭胸卡进出学生公寓、参加学校组织的教育活动和享受我校专门为学生提供的后勤服务,进一步加强校园安全管理和学生管理,维护学校正常教学和生活秩序。
抓好各项常规管理工作。升旗仪式、课间操、早操、学生考勤、上课纪律、教室规范、卫生工作、住宿管理、文明礼貌等要求仍作为基本工作要求。继续抓好班级量化管理工作。
定期召开广播校会、主题班会,适时举办座谈会,随时随地与后进生进行个别谈心,增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心。提高学生到课率,减少违纪现象。
通过校园广播站、宣传栏和班级板报,宣传校园内外重要新闻和好人好事,搞好校园文化建设,形成良好的育人氛围。让学生了解学校、了解社会,鼓励学生参予学校的管理工作,逐步形成自我管理机制。
积极开展好第二课堂活动,丰富学生的课余文化生活。例如,第八届校园文化艺术节的开展,既加强了我校校园文化艺术环境的建设,营造了良好的文化艺术教育氛围;又培养了学生的审美情趣、陶冶了他们的情操。从而引导广大学生向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
派专人负责学生公寓的管理,特别是防火、防盗和安全用电等安全教育,对班级和寝室的公物进行登记,继续实行公物承包制,教育学生爱护公物,文明住宿,节约水电,讲究卫生,礼貌待人,创造良好的育人环境。定期召开管理员会和住校生会,每日登记、公布住校生考勤情况,对夜不归宿的同学做到一日一公布,每周对学生宿舍进行卫生检查,定期评比,奖励先进,激励后进。继续做好流行性疾病的宣传和预防保健工作,确保学生装的身体健康,做到预防、休息、学习三不误。
每年定期召开家长会,使之能和家长沟通情报,相互联系,取得家长对学校工作的支持和理解,让家长学会对孩子的管理;及时向家长通报学生在校的学习、生活、纪律情况;定期进行法制和安全教育,使学生更好地完成中专阶段的学习任务,学会做人,学会技能。
1、开学初,首先做好学生到校报到、缴费、注册工作;其次以班级为单位,全面开展政治思想教育、纪律教育和职业道德教育,促使我校学生践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。
2、开展“文明礼貌伴我行”系列教育活动,进一步加强全校学生的环境卫生和文明礼貌意识,加强学生日常行为规范养成教育,创造良好、和谐的育人环境,对学生进行讲文明懂礼貌、爱护公物等常规教育,促进学生养成良好的行为习惯。
3、组织开展“学雷锋,见行动”青年志愿者活动,各班级出一期以“学雷锋”为主题的。
黑板报。
组织广大同学走出校园服务社会对学生进行感恩教育。
4、以学生的素质教育为重点,开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动,举办了第八届校园文化艺术节暨第二xx届“春之声”文艺汇演,丰富学生的校园文化生活,营造良好的文化艺术教育氛围,发挥艺术教育的育人功能;抓好每周一早晨的升国旗仪式和每天的“三操”等。
5、组织召开了家长会,建立家庭教育与学校教育的桥梁和纽带。
6、为宣传国家资助政策、展示资助育人成效、加强感恩与。
励志。
教育,组织学生参加“资助政策伴我成才”征文比赛。
7、严格执行学生胸卡管理制度,认真做好校务值班和晚自习值班制度,针对学生素质参差不齐,总体逐年有所下滑的现实,尤其是少数学生出现的逃学、逃课和打架等违反校规校纪行为,采取教育和管理相结合的转化方法,开展耐心细致的个性化教育工作,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观,起到了较好的效果。
8、做好了学校的安全保卫工作,加强了对保安的管理与要求,完成对校园临时通道的管理,堵塞了校园安全漏洞,为校园的安全与稳定做了一系列扎实的工作。定期召开广播校会、主题班会,利用升旗仪式、国旗下的讲话等多种形式加强学生的爱国主义的教育,适时举办座谈会,随时随地与后进生进行个别谈心,增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心,大大地减少了违纪现象。
9、对极少数严重违纪的学生,及时会同有关部门查清事实,及时汇报,根据学校规定进行处罚,并保持与家长的联系,通报学生在校表现情况和处理决定,做到学生管理工作公正、公平、公开。
10、通过升旗仪式、宣传橱窗、校园广播站和班级板报,宣传校园内外重要新闻和好人好事,让学生了解学校,了解社会,鼓励学生参予学校的管理工作,形成良好的育人氛围。
11、评选“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”;评选并发放学生奖学金,奖励先进,激励后进,促进班级管理。
12、为促进我校学生心理健康教育工作,引导中专学生主动关注自身的心理健康发展,营造有利于青少年身心健全发展的校园氛围和社会环境,我校对12级学生进行了心理普测,建立了心理健康档案。开展了第七届心理健康周系列教育活动,活动内容包括心理健康教育与班主任工作、心理健康知识宣传栏、心理知识讲座、阳光心灵广播、心理测评、心理电影赏析等。
13、有计划地开展爱国卫生月活动,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,使学生自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善。
14、向学生进行安全宣传教育,积极开展安全教育工作“一月一主题”活动,使安全教育进校园、进课堂、进学生头脑。以“五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“防震疏散演练”、“自救、互救演练”为主要内容,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。深入开展法制教育,禁毒教育,消防安全教育,主要活动形式有:开展“六·五普法”教育,组织学生开展法制法规知识竞赛主题班会活动;开展毒品预防教育,以“远离毒品、珍爱生命”为主题出一期黑板报等。加强学生的法制意识;增强师生防灾减灾意识和防范能力,为创建平安和谐校园而努力。
15、做好贫困生学费减免及医保工作,继续做好国家助学金发放工作及医保卡发放等相关工作。
学生科。
xx年6月17日。
返回目录。
大学生科技协会科技协会成立于xx年6月,是以机械工程系为指导单位的一个学术理论性社团。机械系主任段宗银为本协会顾问,现任指导老师机械工程系团总支崔磊书记。社团现在校会员1000余人分布于全院各系。
本学期开展以下活动。
手机diy。
本次活动主要由课外兴趣小组完成。开展此次活动的对象是大学生手中的手机,而绝大部分学生却不知如何使用自己的手机是我们开展这次活动的目的。主要内容是:1、教学生在购买手机的时候如何识别行货和水货;2、教他们使用手机的一些小窍门;3、教学生如何破解游戏;4、教学生如何操作手机后台;5、教学生如何刷机;6、教你如何破解手机版权等问题。因充分迎合了学生的心态,和个人联系比较紧密,此活动开展的非常成功,我们连续开展了两个星期,很多学生参与了此活动。活动结束了还有很多没现场参加的学生来我寝室问相关的技术问题。
此次活动的不足之处是。
1、我们的技术员太少,就一人;(我们正在培养这样的技术员,我们还会开展这样的活动)。
2、因权限问题,没宣传到位;
总之这次活动还是非常成功的,我们会继续努力把这样的活动办好。
科技知识竞答。
为了提高我们大学生对生活中的科学知识的认识,开阔大家的视野。我们开展了科技知识竞答活动,竞赛范围包括天文、地理、物理、化学及生活百科生活常识。作为一个当代大学生,知识渊博成为了我们的代名词。各方面全面平衡发展是现代社会对我们的要求,故我们应该具备一个大学生应该具备的综合素质。所以此次活动开展时很有必要的。
活动不足:此活动对于我们协会来讲开展的时间不对,应该在上学期开展的,各种原因参加的人很少,没达到预期的目的,但是对科普知识的宣传还是具有积极的意义的。
科普文化图片展。
为丰富校园科技生活,营造良好的校园科技氛围,激起大学生科技火花,体验科技魅力。以喷绘的形式在一二生活区开展以“世博”和“武器”为主题的科普文化图片展,此次活动引起了来回的同学长期驻足,吸引了很多围观的同学,听他们不时的赞扬科技的语言时,我们很安慰,因为我们知道这次活动是成功的,有意义的!
活动不足:由于活动的那个周末风太大,喷绘无法稳定固定,造成喷绘损坏严重,故不能长期使用,没达到长期宣传的目的。
科技模型设计大赛。
为努力打造趣味型的“低门槛”科技创新活动,我协会举办科技模型设计大赛。正是要鼓励同学们积极参与发明创造,激发同学们科技创新的热情,营造校园浓厚的科技创新氛围。此次活动从宣传到比赛结束将近一个月的时间,共征集包括自制潜水艇、电动船、两栖车等十多个作品,发放奖金700元。
水火箭的制作和发射。
由韩博,周子寒两位会长带队共6人,从设计到制作到调试再到发射,经两个月左右的时间,他们克服各种困难,寻找各种材料,最终利用汽水瓶、气门塞、试管塞等材料制作的水火箭上天了。从开始的无法发射到现在的完美升天,我们万分欣喜。现正积极努力为水火箭安装降落伞。值得一提的是我们国家的水火箭最远记录是245米,我们科协的火箭已能飞至200米开外,我们协会有信心打破记录一举成名。另外我协会自己发明的水火箭发射架正在积极的申请专利。
学生科工作总结篇九
本学期以来,学生科围绕学校的中心工作来开展活动,完成了各项工作任务,现简要总结如下:
一、值周工作。
做到人员安排落实,分工协作,资料齐全,基本上能够处理学生偶发事件,但个别人员到位较差,在学生休息时走出办公室去巡查的次数相对较少。但这个在之后的工作中会绝对的杜绝。
二、早操工作。
体育教师就尽量组织上操,组织10级新生学习部分班级学习第八套广播体操,绝大部分学生能够动作到位,达到锻炼目的,但仍然存在动作不规范、站队集合拖拉的现象。
三、宿舍管理工作。
四、学校增加德育教研室和军体课教育活动,在队列、内务、纪律等方面基本上达到了训练目的,增强了学生的国防意识和纪律观念。
五、较为完整准确地进行了学籍和资助的信息采集工作,办理了新生学籍和资助卡,完成了尚德技工学校一卡通信息的采集和办理工作,建立了中专生学籍档案,办理了学生证和走读证,完成了年报工作。
六、加强卫生管理及疾病防控工作。组织师生进行体检,建立全校成员健康档案。
七、组建学生会组织,每周召开学生干部会一次,指导学生干部开展工作,提高学生的自我教育、自我管理的能力。
八、深化系列活动,突出主题教育,结合我校实际,精心设计以学生为主体,以实践为主要形式的主题教育活动。
九、加强班主任管理工作。
1、组建了一支结构较为合理的班主任队伍。
2、定期地召开班主任例会会议,安排部署阶段性工作。
3、认真落实班级量化管理评比,落实班主任津贴的审核和发放工作。
4、落实班主任以老带新活动,提高年轻班主任的工作能力。
5、支持、配合班主任加强学生的个别教育活动,及时处理各种偶发事件。
6、支持、配合班主任搞好学生的巩固工作。
7、督促检查班主任的班级常规管理工作,指导班主任开展班级管理活动,及时交流管理经验,提高班主任的工作水平。
通过期中后测评,绝大多数班主任爱岗敬业,依法治教,为人师表,专业能力强,加强过程管理,坚持五到,工作踏实认真,建立了班级组织机构及管理制度,工作资料齐全,针对性地召开主题班会活动,师生关系和谐,事故少,能够协调科任教师参与班级管理,信息沟通渠道畅通,积极转化问题学生,关心爱护学生,是学生的知心人和榜样,深受学生的爱戴。
但是,班主任在工作中也还存在一些差距,主要表现在是:个别班主任没有经常督促学生按时起床;组织学生运动和卫生的力度不大;没有按照学生科布置的主题班会召开主题班会,班级的文化氛围和学习氛围不浓,正气不足,对学校组织的活动指导不够,甚至不参加;到学生寝室检查指导少;与科任教师沟通较少;关爱学生的程度不一;指手划脚多,亲自带领学生做事的少;工作有布置,但督促落实到位的少;有纪律强调,但收效不大;个别班主任工作方法简单粗暴,有体罚或变相体罚现象,歧视差生,师生关系紧张;公物管理力度不大,公物破坏现象严重等问题,希望同志们有则改之,进一步提高班级管理水平。
学生科工作是繁杂而又辛苦的,每天来得早走得晚,有时甚至吃不上饭,工作上任劳任怨,敢于吃苦,甘于做事,工作常常得不到认可,还得罪人,遭人冷眼,遭人猜疑,为学生的事承担风险,受到恐吓,但是,我们每个人还是一如既往地埋头工作,配合各部门的活动,出色地完成上级下达的任务,搞好女生工作、安全工作,做到上情下达与下情上达,保持信息畅通,加强学生集体训导活动等作了大量工作。
在学生管理工作中,只要校长、主管副校长亲自督促抓,部门、班主任、任课教师主动抓,形成齐抓共管的局面,我们坚信,学生管理工作就能上一个新台阶,学校的良好形象就能形成,办学水平就会随办学规模的扩大而提升。
学生科工作总结篇十
——加强形势政策教育和理论学习。认真组织学生学习xxx中央、xxx《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件,通过主题班会、讲座进行讨论,写心得体会,培养学生关心时事政治,加强思想教政治教育,提高学生思想觉悟。
——加强班主任队伍的建设与管理,强化班主任的课堂德育教育。举行每周一次的德育示范课活动,把德育教育工作真正落到实处,通过示范课促进了班主任对德育课的重视,提高了班主任上德育课的水平,增强班主任德育育人的社会使命和责任感,同时通过德育示范课要求我们班主任老师也要学会尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识。
——分年级、分层次进行德育教育。根据大学生的个性特点,心理特点和思想状况的不同,根据学生的年级不同分别确定不同的教育思路,实施不同的德育教育内容采取不同的教育方法,如大一的新生侧重于讲周书记的党课,讲授“学生教育三阶段”——“抹阴影,树信心”、“克三难,树恒心”、“学知识,树信仰”,同时结合校规校纪,进行作风养成教育。大二侧重于人生观、社会观和成材观的教育,同时结合每个学生的特点进行理想教育。大三侧重于就业的引导教育,培养学生正确的择业观和创业精神,大大增强学生的实效性。
——开展诚信教育,打造诚信校园,培养诚信人才。为落实校区的诚信教育,举办了一系列的诚信教育活动,把诚信教育纳入到德育课的范畴,在全校区进行开展,每个班主任在上德育课的时候要结合实际情况把诚信教育在班级进行授课,培养适应社会的诚实守信的合格的大学生。
——开展好丰富多彩的第二课堂的德育教育活动。本学期为了把德育工作做到更为有效,在第二课堂开展了一系列活动,象法学院举办的“拒绝xxx,珍爱生命”普法宣传活动,商学院举办的“犯罪教育心理学知识讲座”等。这样很好的加强了学生的法制教育,做好自我保护意识。
——开展新途径,倡导新做法,让德育真正占领第四课堂。为了落实院党委提出的“三个代表”进公寓,把思想工作做到寝室,开展德育教育新途径,从12月份开始,我们提出德育课进寝室,让德育真正占领第四课堂,我们的副班主任利用下午3:00——5:00的时间以楼层为单位进行德育课教学,通过两次的举办,收到了一定的成效,下一步将制定出计划制度进行全面的、规范的教学。
二、认真贯彻执行校区领导的指示精神,努力做好学生退学工作和正副班主任整合及六个转化工作。
——加强自身建设,修订好各项制度,让退学工作和正副班主任整合及六个转化工作有制度可依。
——由于八达岭校区是个新的校区,刚开学时,各方面条件还不够完善,要求退学的学生比较多,工作起来有一定的难度,但我们顶着压力,准确的了解政策,严格的贯彻执行上级文件精神和学校的有关文件规定。在退学条件、退费标准和办理退学手续上都按上级文件要求和学校规定办理。同时注意自身形象和服务态度,主动做好与各方面的沟通工作。冷静处理好退学过程中出现的突发事件。
——为了加强学生管理,认真做好正副班主任整合及六个转化工作,在原有的工作制度和方法上进行了深化,努力提高整合的实效性,做到转化工作的彻底性,让我们的正副班主任树立“转化一个后进生比发展一个优秀生更为重要”的教育思想。
——努力开展好整合工作的新局面,把整合工作做到实处。像班干部与楼层管理员的整合,各二级学院与舍务科的整合等。
学生科工作总结篇十一
期末了,本学期的教学也就结束了,作为中职的一名老师,我这学期的教学让我有了很多收获,也吸取到了很多的经验,让我的教学能力有有提高。故在期末对本学期的教学进行总结如下:
我在中职担任计算机专业老师,为了让学生更能了解计算机,我会带他们去学校放损坏了的电脑仓库进行实际动手拆电脑和组装电脑,充分的利用资源去教学。除此以外,我在课上对于他们这个专业也是尽心尽责,课上进行电脑操作的每个步骤,我都会对学生进行详细解说,并留一半课的时间去让他们自己操作电脑,学会运用电脑按键组合,把基础的理论知识全部都在课堂上弄懂,这样才能更好的学会计算机。在这跟专业上教学,对比理论,我可能更加注重实践操作。
我在这学期里尽量的备好每一节课要上的内容,细致钻研课本,把课文中的难点都做细致的分析,然后教学生的时候就会更容易让他们去理解了。我坚持每周都去听课,从专业教研组那里学习更多更好读的教学模式,进而摸索出自己的一套教学方式,更加的适用于学生的`教学。我会从网上找最新的计算机理论知识,不仅限于课本知识,利用网络的更新的特点找到更多有用于学生学习的理论。对于学生上交的作业,我会认真进行批改,并提出我的意见,也会听取学生对我的意见,改进自己的教学方式。
本学期我担任计算机专业教师的同时,也去做更深的研究,在本学期里我在课余时间里也和学校其他老师一起也参加了市计算机比赛,在比赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛二等奖”。工作期间也不断的去提高个人的能力,一是专业知识被丰富了,就能够让学生学到更多的知识。二是也为学校争取了光荣,我做好了一名教师该做的事情,我为学生提供了良好的教学服务,为学校尽到了义务。
学生科工作总结篇十二
20xx年是我校改革和发展的关键之年,学生科围绕制定的工作总目标,在各级领导的关心支持下,同心协力,认真做好各项工作,顺利完成了本年度的各项工作任务,现将主要工作总结如下:
学生科是学校学生管理教育的主要职能科室,只有不断加强科室建设,全面提高工作人员的素质和管理能力,才能完成好各项工作。今年,学校进行人事调整,我科室不断完善岗位职责和科室值班制度,进一步深化班主任管理制度,做到人人岗位职责明确,事事有章可循,关键的时间段,重点部位,,及时地发现问题,解决问题,服务学生,取得良好的效果。
班主任是班级的组织者,教育者和管理者,是学校实施教育,教学的得力助手,班主任在学生全面健康成长的过程中,起着关键的作用,班主任工作是做好学生管理工作的基础。为了增强班主任对班级管理的'责任意识,加大对班级学生的管理力度。明确岗位职责,经常召开工作会议,对班级管理和年级管理中存在的问题进行讲评。然后根据《班主任工作条例》和《班主任工作职责和考核制度》,对班级考核和年级常规工作量化考核相结合,充分调动其主观能动性和工作的积极性,使我院学生的工作规范化,制度化。
抓德育教育是今年学生科工作的重点之一,在提高学生的思想素质,培养良好行为习惯上以及怎样做人方面狠下功夫,以学生日常行为规范为突破口,狠抓学生的职业养成教育。要求学生日常活动中做到不抽烟不染发,留长发;不讲脏话,粗话;不乱扔杂物;不乱倒饭菜;保持校园整洁;不损坏公物,节约水电;尊敬师长,团结同学,正确处理同学之间的关系等。培养学生的公德意识,提高学生的综合素质。
校园的卫生好坏直接关系到学校的文化品质,让学生养成良好的卫生习惯,不但能提高学生的文明程度,而且有助于大家的身心健康。尤其是艺术学校作为艺术型人才培养基地,环境育人尤为重要。因此,切实抓好寝室、教室环境卫生工作也是今年学生科工作的重点之一。每周实行一次例行全校大扫除,每天寝室卫生由学生科抽查,教室卫生每天由学生会检查,学生科派专人负责值周班级的工作安排,检查和评比;对卫生较差的寝室,教室及时通知整改,对破坏环境卫生的现象及时予以纠正,实施严抓,严管;每天检查评比的结果及时公布,并将评比结果与班级考核捆绑在一起,奖优罚劣,大大提高学生讲卫生和维护环境卫生的自觉性。今年的校园卫生比以前有了很大的进步,宿舍教室美化有了大幅度提高。
学生会在学校和学生之间发挥着桥梁与纽带作用,学生会也是学生管理工作中的骨干力量,充分调动他们的工作积极性,真正发挥他们的模范带头作用,有利于促进学校各项工作的开展。由于学生人数逐年扩招,学生在校时间又短,新老干部交替频繁,给培养学生骨干带来了一定的困难。今年学生会经过了一次大的调整,从一、二年级学生中选拔一批能力较强,素质较高的学生加入到学生会的队伍之中,为了让他们在学生管理中发挥作用,有针对性地对他们进行培养和教育,通过讲座,交流,座谈提高他们的工作能力。通过考核和老学生干部的经验介绍,提高他们业务水平,通过督促,检查,评比提高他们的自身素质,目前这批学生骨干在学生会中发挥着重要作用,干部队伍也较稳定,学生自主管理工作走上规范之路。
1.利用班会和讲座形式,对学生进行校规校纪教育,法制教育,安全教育,就业教育,文明礼仪教育,对学生中发现的不良行为及时提出批评与教育。增强学生遵纪守法意识和安全意识,培养学生的文明举止,确保了校园的正常教学和生活秩序,一年来没有任何重大人身伤亡事故,。
3.积极主动地配合财务收缴学费,年学杂费在班主任的配合下,圆满地完成任务。
4.按照学校规定圆满完成两学期的专业奖学金和优秀干部、三好学生等评先评优工作,
5.完成学校交给的其他各项工作任务。
今年虽然努力工作,在学生管理工作中取得一点成绩,但仍然存在不足之处:
1.班主任队伍的建设还要进一步加强,管理水平有待创新;
2.管理制度和激励机制需进一步完善。
3.学生的学风建设有待提高,如何提高学生的学习兴趣,还有待我们去探索和提高。
4.进一步在学生中开展活动,活跃学校气氛。
总之,总结过去工作中经验教训,是为了明年更好地工作,在各级领导支持下我们力争明年的学生管理更上一层楼。
学生科工作总结篇十三
本学期主要工作回顾。
学期初在全校班主任、德育干事大会上,我们明确提出:本学期学生处工作,以校风建设为重点,继承学校德育管理的许多优良传统和优秀方法,坚持共性与个性结合原则,积极推进学校德育精细化管理,探索和构建以学生为本,充满人文关怀,促进学生发展的大型学校“有效德育”的教育创新模式。
我们把“爱的教育”分解为“倾听、感恩、尊重、宽吮四个因素,对于班主任队伍建设渗透“5e”方法。指出:一个优秀的班主任所应具有的基本素质(5e)是:远见卓识的眼力(envision);影响团队的魅力(energize);大胆开拓的魄力(eager);快速行动的执行力(execute);开诚布公的道德力(ethics)。本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理能力,强化班主任的规则意识、细节意识,我们把21条班主任常规编辑整理成《班主任工作手册》,人手一本,规范记载,定期考核。我们还把原来一月一次的“班主任论坛”对象扩大到德育干部共同参与的“德育论坛”,实施“德育论坛申报登记、现场领导评议、网上分享学习”三步走的论坛形式,尤其是激发了班主任的“话语权”。
11月学校组织了第二届“十佳”班主任的评选,借助笔试与面试形式,笔试内容为班主任应了解掌握的基本心理学、教育学知识及相关教育法律法规,面试采用二选一方式,或者抽搭1个案例应用题目进行5-7分钟说课;或者围绕本班实际管理情况,开展5-7分钟“班主任话细节”活动,加强了班主任的技能磨练与展示,并把其中6名推荐到慈溪市参加市第四届“十佳班主任”联评。
此外,我们还抓住班主任外出培训学习机会,共派出2名骨干班主任参加宁波骨干班主任培训班学习;5名年轻班主任参加宁波市第7届班主任培训班学习;2名心理辅导老师参加浙江省心理剧观摩活动;5名德育管理者参加浙江省班主任年会;2名老师参加宁波心理博士报告会。涉及培训学习的老师有16人,学习回来,都写出了培训体会,供其他老师分享学习。
为贯彻落实今年9月份全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”的实施要求,我校不但把此活动列入学期德育计划,而且通过宣传横幅、广播台、国旗下讲话、开学典礼等形式,营造出培育民族精神的良好的校园氛围。开学第一周组织08级千名新生参加军训。以队列会操、内务整理、国防教育、《学生手册》学习等为内容,培养学生的国防意识、集体意识和吃苦耐劳的精神。组织学生观看《开学第一课》、《安全防范碟片》、白天以及晚上两次演习灭火疏散方法,撰写感言体会,这些活动的设计既提高了学生的安全防范意识,又增强了学生的生命责任意识。艺术部06美术设计学生还在班主任丛杨老师的指导下,推出了“抗震、奥运、环保”主题海报展示活动,陶冶了学生高尚的情操。
作为陶研实验学校,我校始终实践陶行知先生的生活教育理论,弘扬陶行知先生的伟大教育思想,推进学校的改革与发展。为继续广泛宣传人民教育家陶行知先生的伟大事迹,探讨陶行知教育思想的现代价值,凸现“生活教育”的办学特色,走好行知路,育好行知人,本学期特举办“陶行知”文化月暨“陶行知故事随感”大奖赛,针对不同专业的学生,采用探究性、体验性、互动性的活动方式,加强感恩教育、诚信教育、养成教育、爱心奉献教育、公民责任教育、珍爱生命教育、预防灾难教育、冬季万米校园接力赛跑健康教育、青春期教育等,掀起“学陶、研陶、师陶”活动高潮,促进学生思想行为的健康成长。最后评比出“十佳班级”、“十佳学生”以及14名“陶行知故事随感”大奖赛优秀选手,6名优秀指导老师。
每周五专业部德育主任工作学习例会和每周一专业部德育工作小结网上交流,让校部两级管理尽量做到透明、顺畅。本学期我们还组建了三个管理小组:寝室周三内务检查组、学校德育日巡查组、周五放学管理班主任轮流组,每个组都由学生处、德育主任、德育干事亲自带队,基本做到全面观察学生、了解学生、教育学生,一定程度上促进了学校“和谐校园”、“平安校园”的建设。
对于寝室整顿,初步贯彻了企业管理的先进理念,引进“7s”现场管理方法,出台”寝室内务整理12条”,周三寝室巡查,每周三下午对全校4幢公寓楼554只寝室一一检查,检查后既有组长负责写的检查小结,又有每一个寝室的得、扣分情况通报,引起全校班主任与住宿生的共同关注。信息部、综合部还专门组织住宿生内务整理比赛。学校德育日巡查组,抓住住宿生离开寝室前;通学生早上进校门;学生傍晚放学时三个时间段,加强管理,指导值周班开展全校性值周工作。设计出操作简易,内容醒目的三项检查数据表,即全校性值周记录表、寝室检查反馈表、学生会督查记载表,每日在网上及时公布,接受师生的监督与反馈。
周五放学管理班主任轮流组,则主要就学生周五大规模放学时的`车辆安全、校门口以及校门对出50米外东西各100米处的学生行为举止、滋事迹象,起到一定的抑制作用。
本学期安排四轮校主题班会公开课,共有19位班主任承担任务。每次校级主题班会公开课主题集中,各班能结合班级专业特点,借助专业情景小品、专业技能成果展示、歌舞诗歌书法演绎以及优秀毕业生回母校、家长代表谈体会等各种载体,充分显示出在班主任引领下,放手发动班级学生开展主题班会活动的无限活力。每次主题班会公开课还安排400余位师生观摩,达成台上台下学生的互动学习与促进,每节班会课结束既安排骨干老师的5分钟现场点评,又安排评课老师的填表记载,从班会课体现的主题意识、布局意识、创新意识、主导意识、主题意识、媒体意识、时间意识等7个项目来评议,改进了班会课的质量。
家庭是社会的细胞,家庭教育是对学生进行思想政治教育、道德情操培养的重要组成部分。学校组织了家庭教育知识竞赛,下发《国庆告家长书》,期中考试后,以专业部为单位,分部召开家长会。艺术部还开展了学习陶行知“爱满天下·学做真人”之“十佳孝敬父母学生”的评比活动。当前学校筹划了首届家长委员会名单,着手起草家长委员会章程,正酝酿条件,预计在12月底召开家委会。
财经部邀请到校心理咨询室叶均衡老师给学生做一次心理讲座——《走出困惑》。叶老师采用师生互动法及案例分析法为学生学习专业,带来良好的心理疏导。此后,杭州湾大酒店来到财经部多媒体举办了一场专业招聘会。由该酒店的人力资源部经理、西餐厅经理本次招聘会,06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的学生参加了本次现场活动。用人单位与求职者积极洽谈、交流、场面火爆,现场气氛异常热烈,整个财经多媒体洋溢着特别的氛围,本次活动拉开了2008学生就业服务进校园活动的序幕。
为丰富了学生的学习生活,陶冶了学生高尚情操,更好地展示了专业技能,促进了优良班集体建设,艺术部开展了纪念“一二·九”首届班级才艺展示大赛,并为十佳“温馨教室”“温馨寝室”以及十佳“富有爱心”“勤而好学”“文明言行”“遵纪守规”和“孝敬父母”学生公开颁发了荣誉奖状。此外艺术部、信息部将要于12月底分别推出幼师专业、建筑专业毕业生实习就业洽谈会。
(1)完善学分制学籍信息平台的数据输入工作;做好学生退学、休学、转学、辍学等各类学习动态的跟踪记录;填报市三类学籍数据以及学校学生年报数。
(2)开展学生国家奖、助学金、学校奖学金审核评优工作。
(4)开展2008届毕业生就业信息反馈以及20xx届毕业生信息采集工作。
(5)召开班级心理健康联络员会议。
(6)进行22名特殊学生跟踪谈话以及部与部之间的偶发事件处理。
(7)召开学生会代表补选会议。
(8)召开全校12位女宿管员、4位男生辅与专业部德育干事协调会议。
(9)校园“一卡通”内容打樱。
(10)学生安全工作由学生处副主任专项负责,因隶属主管校长不同,
学生科工作总结篇十四
20xx0年文理学院学生科在学生科全体人员的辛勤努力下,在冯院长的支持下,学院学生处指导下,积极配合其他科室和班主任的工作,勤勤恳恳、扎扎实实做好学生管理工作。以抓学生德育教育为主,严格管理,精心安排,认真做好各项工作,使学生管理工作再上一个新的台阶。现简单总结如下:
一、党、团工作。
学生科兼管着党、团方面的工作,一年来,取得一定的成绩。20xx0级新生积极要求入党,近180人向党组织递交了入党申请书;46人向团组织递交了入团申请书。20xx0年度推荐优秀团员近160人到业余党校学习,15人被评为党校优秀学员;有140多人经团总支推优;支部考察对象学生有114人,教师1人;发展预备党员22人,其中老师4人,党员转正7人。
一年来,始终把学生的德育工作放在首要位置,以贯彻落实《浙江三联专修学院学生管理条例(暂行)》为核心,加大德育教育目标管理力度,使学生养成良好的行为习惯。
1、抓好学生日常行为规范。
从贯彻《浙江三联专修学院学生管理条例(暂行)》入手,抓好学生日常行为规范,学生基本做到了不穿奇装异服,能尊敬师长,团结同学,校内粗话、脏话、方言土语少了。学生良好的行为习惯,不能靠一朝一夕,需要长抓不懈。我们学生科老师及所有班主任老师首先是思想上重视、工作上扎实,严格要求每个学生,思想工作做在前头。
2、加强团总支、学生会、学生社团的工作。
本年度第一学期认真搞好了团总支、学生会、学生社团的增补工作,对有些岗位进行了调整,使德才兼备的学生加入到学生干部队伍中来。20xx0年11月26日,召开文理学院第三届双代会,会议选举产生19位正式委员,11位得到筹备委员会提名。完善了学生组织的机构,充分发挥了其作用,做到了机构健全,职责明确,目标一致,同心同德,使团总支、学生会、学生社团成为真正带领广大学生共同进步,充满生机和活力的组织,为第七届文化艺术节铺平了道路。
三、抓好学生的思想道德教育。
1、做好对学生的法制教育、纪律教育、安全意识的教育。
2、对学生立志为学的教育,激励学习动力,加强学风建设。特别在考前,尤为注重努力营造学习氛围,加强纪律管理。
3、负责新生军训和新生入学的始业教育。在军训期间,安排学生的体检工作,对于体检有问题的学生,要求回家休养,医生证明可以入学后,再给予办理入学手续。
4、帮助学生解决心理问题,完善学生的心理品质,对于心理上有问题的学生,和家长联系后,要求退学回家。
四、日常管理工作。
1、评优工作。
负责优秀学生激励体系的建设和管理,主要是优秀学员、优秀学生干部、奖学金的组织评审工作。在20xx年5月,评出获得奖学金10名,获得优秀学员56名,优秀学生干部56名,优秀社团干部2人。
2、困难补助工作。
经济困难学生助学体系的建设和管理,包括学费减免和学生困难补助和按学期交费。20xx年上半年共资助54位家庭经济比较困难的学生,20xx年下半年共资助51位家庭经济比较困难的学生。
3、规范管理。
做好学生矛盾纠纷的协调、违纪学生的处理和教育转化工作、心理有问题的学生的心理辅导工作、学生日常行为规范管理,主要是到课率方面的考勤。根据文理学院现实管理的需要制定《学生警示通知》等相关的文件。通过一系列的整顿管理,促使:
(1)学生矛盾纠纷比去年减少50个百分点;。
(3)心理问题的学生减少,与去年相比减少50%;。
(4)学生日常行为规范比去年有所好转,单就晚归、不归来讲比去年减少近15个百分点,主要是08级毕业班晚归和不归情况相对严重。
负责学生医疗保险的体系的建设和管理,包括学生医疗保险的投保、理赔补助等工作。20xx年参加保险的学生736人。07级和08级、部分09级、10级未参加保险的学生与学校签定投保自愿声明。
5、学生“退、插、转、参、休”等工作。
做好学生退学、插班、转学、参军、休学等手续的审核和办理工作。
6、招生工作。
招生工作学生的发动、组织、培训以及给招生学生编码。报名参加招生学生300多人,教师和学生单招110多人,其中学生90多人,老师20多人,为学院的招生工作贡献了自己的力量。
7、始业教育。
做好新生军训和始业教育工作。文理学院20xx0届新生军训204人,通过全体师生的一致努力,文理学院获得军训团体第一名的优异成绩。军训结束后,组织安排10届新生参加学生手册考试,让新生尽快了解学校的管理制度,为今后的管理铺平道路。
五、安全工作。
1、对班级安全委员的指导与管理。
学生安全无小事,安全工作必须踏实严谨的做好。学生科成立安全委员会,指派专门人员做好安全工作。每周一定期召开班级安全委员例会,请学院学生处安保科蒋少华老师就安全问题做专题讲座,利用业余时间对班级的版权委员进行统一的培训。使每个安全委员的敢于管理、善于管理、善于发现问题,能真正意义上成为学生科的好助手。
2、建立突发事件处理机制。
成立突发事件处理小组,由科室负责人任组长,处理分院晚上20:30分后的突发事件。20xx0年3月份开学以来,学生科共处理各类突发事件13起,有效的配合了学院综合理值班工作和分院学社个的稳定。
六、校园文化建设。
2、组织了新生班级的篮球赛,活跃了气氛,丰富了学生的业余生活;。
4、组织学生进行班级间的拔河比赛,增加了学生和班级的凝聚力,达到了举办该活动的目的。
5、文理学院文学社开办了五期文理信息报。
6、在第七届文化艺术节上,通过学生努力,学生科老师组织,分院领导支持,取得了团体总分第一名的优异成绩。
7、新生班进行了教室优化评比,新班主任老师比较重视,效果较好。
8、成功举办了“讴歌青春,畅想文理”主题活动和“谁‘煮'春秋”烹饪大赛,获得了方案策划第一名的成绩,同时也获得单项最高积分。
9、学生会协同团总支纪检部,配合学生科安全委员会下寝室进行安全卫生大检查,主要查看学生寝室是否使用大功率电器、是否具有管制刀具。通过一系列的管理和检查,文理学院学生所住寝室基本上杜绝了大功率电器,未曾发现管制刀具。
七、抓好科室建设。
学生科是学院学生管理教育的主要职能科室,只有不断加强科室建设,全面提高科室工作人员的素质,才能完成各项工作。学生科凌玉炎、申屠金坤2位老师的离职和杨勇老师的岗位调整后,在冯院长的指导下,调整学生科人员分工,最终顺利过渡。
八、心理辅导工作。
在新生刚开学之初,学生科要求班主任对所有本班的学生进行摸排,对于心理或生理存在问题的学生叫家长带回家修养治疗,较严重的直接让办理退学手续。
九、职业指导工作。
文理学院职业指导工作有声有色,进行广泛的校企合作,推荐毕业生就业,例如推荐60位同学赛恩斯参加工作,实习单位对我们的毕业生相当的满意,希望能进行长期的合作。在20xx0年11月4日,组织召开毕业生招聘会,招聘现场火爆。12月21日组织杭州远传新业公司招聘会,文理学院参加招聘会的学生再创新高,参加招聘会的学生达270多人,超过预期人数,到公司参观的有74人,54人参加面试,48位通过面试。
十、二次创业。
在二次创业方面,没有多大的起色,没有自己独立的项目。争取在20xx年学生科能有自己独立的项目能够运营。
十一、配合其他科室做好工作,完成学院分配给学生科的其他工作。
一年来,工作是辛苦的,也是充实的。在学院领导的帮助和关怀下,虽然取得一定的成绩,但也有不足,力争在下一年度继续努力,认真贯彻执行党的教育方针,进一步加强学生的思想政治工作,促进学生全面发展,力争把学生培养成新时代下的四有新人。
十二、存在的不足。
1、对学生管理的具体措施落实的力度不够;。
2、管理人员能力和方法都不一样,有待进一步的加强;。
3、二次创业还没有进展,还需要不断的加强学习和实践。20xx年争取将管理工作在原有的基础上再上一个台阶,特别是在二次创业方面能有较大的突破。
总之,学生科本学年在各科室的大力配合下圆满地完成了各项工作,今后我们将进一步加强管理,提高意识,全力做好本科室工作。
学生科工作总结篇十五
结合我校实际,笔者认为学生科应从以下几方面抓好学生的思想政治工作.一、形成思想政治工作的良好运行机制学生科要有效开展思想政治工作,今天本站小编给大家找来了学生科。
希望能够帮助到大家。
本学期,我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标,香坊区教育局工作要点及学校工作总目标为导向,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步规范科研管理,激发广大教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵发展。全面提升学校的办学水平作出了一定的努力,现从五个方面进行总结。
一、大力执行教科研制度,强化课题管理。
1、本学期,每位教师根据自己制定的科研子课题计划,对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改,使其更具有时效性。加强教科研与教学研究的整合工作。期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。
2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展,形成良好的教育科研网络,提高我校的教科研质量。
3、继续做好“”规划课题的中期推进工作。
4、建立的“清华科研工作室”。实现了科研网络化管理。
二、规范、完善课题的管理工作。
1、抓日常课题管理,注意调控。科研室在平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。
2、加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作非常重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。
三、提高过程研究的有效性。
深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期,科研室将加强对课题的指导,及时深入课堂、年级组和科研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。在课题研究的过程中,应重视:
2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度;学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文、论文等信息传达到每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。
4、本校高度重视心理健康教育日常教学工作。本校做到开齐、开满心理健康教育课时,提高心理健康教育课的质量。本校教师进行积极的心理暗示工作,实现这些孩子的心理平衡。
四、加强宣传,推广科研成果。
1、开展科研论坛,注重阶段性汇报。
2、指导教师认真总结反思,撰写教学论文随笔。
学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,促进教师超越自我。学校鼓励教师在教育论坛发表教育随笔,教育案例。
3、向省规划办提出了课题资助的申请。
4、迎接了区进修科研室的视导。
在课题开展过程中,遇到了不少的困难,如理论水平不高,缺乏理论基础,没有足够的活动资金等,我们将克服种种困难,不断加强领导、深入研究、精心组织、扎扎实实地开展好课题研究工作,为实现学校争创名校的宏伟目标而不懈努力!
过去的一年里,在系党委的领导下,在全系师生的支持配合下,艺术系以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用:
通过每周四的学工例会,对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我系学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度,我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。
2、加强学生工作队伍的建设,探讨适合我系学生管理的新思路。
学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。为完善学生工作体制,系领导要求各年级召开专题讨论会议,对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我系具体情况,我系每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。
二、认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化和高效化。
1、进一步加强班主任队伍建设。
班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况,系里经常召开班主任工作会议,不断指导其开展工作,积极探索班主任工作评价的新思路。20xx年,经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号,先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。
2、进一步抓好学生干部队伍的建设。大学学生管理工作总结当代大学生是同龄青年中的佼佼者,而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子,因此,引导学生干部认清时代发展特点,明确肩负的历史使命,全面正确地认识自己,锻炼自己,加强学生干部队伍自身建设,提高学生干部自身素质,是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任,党的教育方针的贯彻落实,教育目标的顺利实现,教育计划的具体实施,除依靠广大教师和教育工作者外,既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、系风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大,系学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期举行,系团校如期举行,培养了大批学生会干部,对学校或系里即时布置的任务进行预先分析,对已经完成的任务进行及时总结。我系通过建立高效的系学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系03级学生。
3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。要求全系广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题,以“抓教风、树学风、兴校风”为目的,大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人,并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。
三、强化素质教育理念,督促各班全面提高学生综合素质。
1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会,要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我系实行学习成绩不合格淘汰制度,从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等,在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生,10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之,在我系的学生工作模式中,让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任,重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡,随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态,加强思想政治工作,进行理想信念教育,努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作,对于落后现象则予以及时的纠正,这些举措有力地激励了先进,弘扬了正气,鞭策了落后,促进了我系优良学风的形成。
2、关注我系学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我系高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义,紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点,遵循思想教育与心理健康教育的规律,将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,既充分认识心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在:重视对学生工作干部,特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次),使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题,提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制,调动学生自我教育的能动性,如帮助学生建立心理健康协会等学生社团,支持学生开设心理互助热线等。我系所有的教职员工特别是任课教师,都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任,这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。
3、制定20xx级新生入学教育安排计划,积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节,对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育,促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座,鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想,确立精神支柱,不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀,从而使学生知规矩懂礼貌,增强学生自立意识,立志做一个成功的湖师人。通过新生入学教育,学生了解了学校的学习和生活方式,树立了爱校意识,适应了新环境,掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求,为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基矗实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。
四、严格日常管理,力求工作的针对性和实效性。
1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等,这些制度的实行保证了学生工作的系统性和针对性,推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理,加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核,通过自始至终的严格管理,把学生约束、规范到正确的行为方式上来,充分保证校园秩序的稳定,20xx年里,我系没有出现任何群体性学生事件,系内稳定团结。
2、充分调动学生的积极性,积极开展各项有益的课外活动。例如:经常性开展教师技能比赛,通过举办各种文体活动一方面丰富了我系学生的课余生活,另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀;我系积极开展文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动;此外,挂靠我系的各种艺术社团11个,大大地为我系学生提供了更多的机会,培养了能力。
五、紧紧围绕学校中心工作,与各级有关部门大力配合,充分调动全系学生的工作热情和积极性,圆满地完成各项任务。
1、切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作,认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表,分学期填写学籍表,编制全系学生花名册、记分册,认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。
2、广泛宣传学生资助政策,科学建立和及时更新经济困难学生数据库,遵照学校相关规定,按计划审核新生绿色通道,积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等,及时规范上报评选结果和相关材料,足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位,积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动。
3、高度重视毕业生就业工作,广泛开拓就业渠道,鼓励学生“先就业,再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”,鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动,为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础,利用多种方式与社会接触,拓宽视野,加深认识,增强体验,有计划、有步骤地与社会相融,接受社会,关心社会,培养自己对社会的责任感和亲切感,锻练自己的胆识和技能。毕业前,组织接受学校的就业指导。就业是一项系统工程,是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议,是大学生理性、集约地利用信息资源选择最佳职业的有效途径,这远远要比单凭自己的经验,或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。因此,从低年纪起,我系就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动,鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。我系20xx年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说,我系师生关系普遍融洽,师生感情深厚,广大毕业生离校文明愉快,无任何破坏校园稳定的事件发生。
这一年里,我系学工管理工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我们将继续努力,提高学生管理的科学化,不断加强研究,在高等教育大众化的形势下,大胆开创学生工作的新局面!
20xx0年文理学院学生科在学生科全体人员的辛勤努力下,在冯院长的支持下,学院学生处指导下,积极配合其他科室和班主任的工作,勤勤恳恳、扎扎实实做好学生管理工作。以抓学生德育教育为主,严格管理,精心安排,认真做好各项工作,使学生管理工作再上一个新的台阶。现简单总结如下:
一、党、团工作。
学生科兼管着党、团方面的工作,一年来,取得一定的成绩。20xx0级新生积极要求入党,近180人向党组织递交了。
入党申请书。
;46人向团组织递交了。
入团申请书。
20xx0年度推荐优秀团员近160人到业余党校学习,15人被评为党校优秀学员;有140多人经团总支推优;支部考察对象学生有114人,教师1人;发展预备党员22人,其中老师4人,党员转正7人。
一年来,始终把学生的德育工作放在首要位置,以贯彻落实《浙江三联专修学院学生管理条例(暂行)》为核心,加大德育教育目标管理力度,使学生养成良好的行为习惯。
1、抓好学生日常行为规范。
从贯彻《浙江三联专修学院学生管理条例(暂行)》入手,抓好学生日常行为规范,学生基本做到了不穿奇装异服,能尊敬师长,团结同学,校内粗话、脏话、方言土语少了。学生良好的行为习惯,不能靠一朝一夕,需要长抓不懈。我们学生科老师及所有班主任老师首先是思想上重视、工作上扎实,严格要求每个学生,思想工作做在前头。
2、加强团总支、学生会、学生社团的工作。
本年度第一学期认真搞好了团总支、学生会、学生社团的增补工作,对有些岗位进行了调整,使德才兼备的学生加入到学生干部队伍中来。20xx0年11月26日,召开文理学院第三届双代会,会议选举产生19位正式委员,11位得到筹备委员会提名。完善了学生组织的机构,充分发挥了其作用,做到了机构健全,职责明确,目标一致,同心同德,使团总支、学生会、学生社团成为真正带领广大学生共同进步,充满生机和活力的组织,为第七届文化艺术节铺平了道路。
三、抓好学生的思想道德教育。
1、做好对学生的法制教育、纪律教育、安全意识的教育。
2、对学生立志为学的教育,激励学习动力,加强学风建设。特别在考前,尤为注重努力营造学习氛围,加强纪律管理。
3、负责新生。
军训。
和新生入学的始业教育。在军训期间,安排学生的体检工作,对于体检有问题的学生,要求回家休养,医生证明可以入学后,再给予办理入学手续。
4、帮助学生解决心理问题,完善学生的心理品质,对于心理上有问题的学生,和家长联系后,要求退学回家。
1、评优工作。
负责优秀学生激励体系的建设和管理,主要是优秀学员、优秀学生干部、奖学金的组织评审工作。在20xx年5月,评出获得奖学金10名,获得优秀学员56名,优秀学生干部56名,优秀社团干部2人。
2、困难补助工作。
经济困难学生助学体系的建设和管理,包括学费减免和学生困难补助和按学期交费。20xx年上半年共资助54位家庭经济比较困难的学生,20xx年下半年共资助51位家庭经济比较困难的学生。
3、规范管理。
做好学生矛盾纠纷的协调、违纪学生的处理和教育转化工作、心理有问题的学生的心理辅导工作、学生日常行为规范管理,主要是到课率方面的考勤。根据文理学院现实管理的需要制定《学生警示通知》等相关的文件。通过一系列的整顿管理,促使:
(1)学生矛盾纠纷比去年减少50个百分点;。
(3)心理问题的学生减少,与去年相比减少50%;。
(4)学生日常行为规范比去年有所好转,单就晚归、不归来讲比去年减少近15个百分点,主要是08级毕业班晚归和不归情况相对严重。
负责学生医疗保险的体系的建设和管理,包括学生医疗保险的投保、理赔补助等工作。20xx年参加保险的学生736人。07级和08级、部分09级、10级未参加保险的学生与学校签定投保自愿声明。
5、学生“退、插、转、参、休”等工作。
做好学生退学、插班、转学、参军、休学等手续的审核和办理工作。
招生工作学生的发动、组织、培训以及给招生学生编码。报名参加招生学生300多人,教师和学生单招110多人,其中学生90多人,老师20多人,为学院的招生工作贡献了自己的力量。
7、始业教育。
做好新生军训和始业教育工作。文理学院20xx0届新生军训204人,通过全体师生的一致努力,文理学院获得军训团体第一名的优异成绩。军训结束后,组织安排10届新生参加学生手册考试,让新生尽快了解学校的管理制度,为今后的管理铺平道路。
五、安全工作。
1、对班级安全委员的指导与管理。
学生安全无小事,安全工作必须踏实严谨的做好。学生科成立安全委员会,指派专门人员做好安全工作。每周一定期召开班级安全委员例会,请学院学生处安保科蒋少华老师就安全问题做专题讲座,利用业余时间对班级的版权委员进行统一的培训。使每个安全委员的敢于管理、善于管理、善于发现问题,能真正意义上成为学生科的好助手。
2、建立突发事件处理机制。
成立突发事件处理小组,由科室负责人任组长,处理分院晚上20:30分后的突发事件。20xx0年3月份开学以来,学生科共处理各类突发事件13起,有效的配合了学院综合理值班工作和分院学社个的稳定。
六、校园文化建设。
2、组织了新生班级的篮球赛,活跃了气氛,丰富了学生的业余生活;。
4、组织学生进行班级间的拔河比赛,增加了学生和班级的凝聚力,达到了举办该活动的目的。
5、文理学院文学社开办了五期文理信息报。
6、在第七届文化艺术节上,通过学生努力,学生科老师组织,分院领导支持,取得了团体总分第一名的优异成绩。
7、新生班进行了教室优化评比,新班主任老师比较重视,效果较好。
8、成功举办了“讴歌青春,畅想文理”主题活动和“谁‘煮'春秋”烹饪大赛,获得了方案策划第一名的成绩,同时也获得单项最高积分。
9、学生会协同团总支纪检部,配合学生科安全委员会下寝室进行安全卫生大检查,主要查看学生寝室是否使用大功率电器、是否具有管制刀具。通过一系列的管理和检查,文理学院学生所住寝室基本上杜绝了大功率电器,未曾发现管制刀具。
七、抓好科室建设。
学生科是学院学生管理教育的主要职能科室,只有不断加强科室建设,全面提高科室工作人员的素质,才能完成各项工作。学生科凌玉炎、申屠金坤2位老师的离职和杨勇老师的岗位调整后,在冯院长的指导下,调整学生科人员分工,最终顺利过渡。
八、心理辅导工作。
在新生刚开学之初,学生科要求班主任对所有本班的学生进行摸排,对于心理或生理存在问题的学生叫家长带回家修养治疗,较严重的直接让办理退学手续。
九、职业指导工作。
文理学院职业指导工作有声有色,进行广泛的校企合作,推荐毕业生就业,例如推荐60位同学赛恩斯参加工作,实习单位对我们的毕业生相当的满意,希望能进行长期的合作。在20xx0年11月4日,组织召开毕业生招聘会,招聘现场火爆。12月21日组织杭州远传新业公司招聘会,文理学院参加招聘会的学生再创新高,参加招聘会的学生达270多人,超过预期人数,到公司参观的有74人,54人参加面试,48位通过面试。
十、二次创业。
在二次创业方面,没有多大的起色,没有自己独立的项目。争取在20xx年学生科能有自己独立的项目能够运营。
十一、配合其他科室做好工作,完成学院分配给学生科的其他工作。
一年来,工作是辛苦的,也是充实的。在学院领导的帮助和关怀下,虽然取得一定的成绩,但也有不足,力争在下一年度继续努力,认真贯彻执行党的教育方针,进一步加强学生的思想政治工作,促进学生全面发展,力争把学生培养成新时代下的四有新人。
十二、存在的不足。
1、对学生管理的具体措施落实的力度不够;。
2、管理人员能力和方法都不一样,有待进一步的加强;。
3、二次创业还没有进展,还需要不断的加强学习和实践。20xx年争取将管理工作在原有的基础上再上一个台阶,特别是在二次创业方面能有较大的突破。
总之,学生科本学年在各科室的大力配合下圆满地完成了各项工作,今后我们将进一步加强管理,提高意识,全力做好本科室工作。
学生科工作总结篇十六
20xx—20xx年春季,我院学生工作重点着力于制度建设健全、规范管理,完善学生职业素养教育管理模式,始终以学风建设为根本,加强学生文明行为督查引导,以就业工作为重心,以创先争优为契机,完成各项大事记,强化全局意识、责任意识,确保我院学生工作安全稳定。
一、
我院自20xx年2月27日正式接管学生工作,经过两年的发展,护理学院目前有学生1257人,4个年级,24个行政班级,两个学制(四年制、三年制),其中实习学生372人,20xx届已毕业270人。
二、
1、继续完善学生基础管理制度
寝室用电安全管理,假期安全管理,七个特殊时段的安全管理等是学生管理工作的基矗针对安全问题,在一年的时间里,制定了《学生假期管理规范》、《安全用电协议书》、《假日定时报告制度》等,各年级严格按照这些基本制度执行,保证“零事故”。
2、继续落实家长联系制度、学生谈话制度、教师联系制度、查课(轮值查课)查寝(周抽查、周通报、月院检、月评比制度)等各项措施,抓细抓实,外松内紧,保证基础工作有序进行。
3、完善党员培养管理制度,推进创先争优活动
20xx年5月成立护理学院党总支,随后成立护理学院第一学生党支部、第二学生党支部,目前,护理学院共有学生党员224名,其中正式党员141名,毕业生党员115名。在党支部规模不断扩大的同时,学生党支部书记制定了《预备党员培养制度》,提高党员素质,维持党员标准。
在“创先争优”活动中,学生党员发挥积极带头作用,推进学生党员“五个一”工程。即帮助一名困难学生、联系一个后进寝室、读好一本先进行教育读本、做好一项班级工作、给入党积极分子上好一堂党课等。春季组织学生支部党性学习5次,开展学生党员德育实践验收1项,开展党员社会服务4次,开展中医护理进社区活动2次。
4、完善“兼职班主任“管理制度
在院领导的组织下,目前有13位专职教师担任学生兼职班主任,落实《兼职班主任管理职责》。
5、根据专业特点,完善了实习生管理制度
20xx届实习生共计372人,4月--6月间完成了实习生实习点的走访、送点安排等事务,组织学生进行搬迁离校。同时,根据《湖南中医药大学实习生管理手册》中实习管理相关规定执行,初步实施“事业部制企业化”实习生管理模式。
6、严格督查校园不文明行为
根据学校对校园“十大不文明”行为的界定,学生科各位老师分宿舍督查组、食堂督查组、教学楼督查组及图书馆督查组进行定期督查,及时将督查结果反馈通报,纠正不文明行为。
三、
1、提高对招生宣传工作重要性的认识,通过各种途径宣传我院的学生管理工作和学生风貌。拟于20xx年6月27日至30日对我院对口基地岳阳进行招生就业宣传,完成了人员分组、选拔和培训等准备工作。
2、结合各年级的实际,有针对性地开展就业指导。将就业指导重心前移,积极探索全程教育指导的新模式。一年级到四年级分阶段、有计划、针对性地开展就业指导,将就业指导贯穿于学生思想政治教育与日常管理的全过程,三、四年级重点抓职业规划、就业指导和个性化指导服务。根据部分学生情况开展一对一的就业指导。
3、加强与相关单位的联系与合作,及时全面的发布就业信息为毕业生提供更多的就业机会。同时开展防招聘受骗的教育宣传工作。
4、举办高质量的就业讲座,同时加强考研前期动员指导和服务工作。对20xx届和20xx届毕业生举行了考研专题指导会。
5、举行了我院20xx届毕业生与20xx级、20xx级即将实习学生的交流会,举行了毕业班实习学生与低年级学生的交流会,了解市场需求,市场对于大学生的要求,强化学生就业危机意识,激发学生的学习积极性和急迫感。组建学生就业和职业生涯规划协会,对就业信息员队伍进行规范管理,为毕业生提供更多的交流和演练机会。
6、加强毕业生思想政治教育、职业道德教育与文明离校教育,确保毕业生文明离校。
7、发展实习就业基地,拓宽了本、专科生的就业领域
新引进岳阳市第一人民医院、洛阳正骨医院、中山市中医院等实习基地,目前实习基地达到30多处,另有湖南省当代护士杂志社、益阳职业技术学校等非、医疗就业基地,拓宽了就业市场,为本、专科生的就业提供条件。20xx届学生目前就业率为91.8%。
根据我院护理专业本科学生在校学习的特点和现状,确定护理专业本科学生的在校学习分为三个关键阶段即新生入学时期、实习前时期及毕业前期。为更有效的促进学生的阶段性成长,培养学生的职业素养,特制定三个有效的培训周,以达到全面有效引导学生的目的。20xx--20xx年春季,重点对实习生和毕业生进行了相应培训。
1、护理专业学生实习前时期培训
护理专业学生在实习前这段时期是一个从护生向临床护理工作人员的过渡时期,这对于护生整个专业学习生涯中是一个极其重要的阶段。因此我们应该根据临床工作的需要,对于护生在医院法律法规知识、实习方法、学校对实习生管理方法认识方面进行专业的职业教育。在学生进入临床实习点前,明确请假制度、反馈制度、实习组长责任制等,避免出现临床管理矛盾,避免意外事件。
2、护理专业毕业前时期培训周
20xx年5月,我院组织毕业前学生培训。护理专业毕业前时期是护理教学中最重要一环,也是护生在校毕业前都要经历的最后—个学习阶段,在这一过程中考取护师资格证则是为其主要任务。主要进行考前经验交流,强化专业理论知识、专业教师一对一辅导等措施,提高学生资格考试过关率。
半年来,继续深入落实“创优争先”活动,以积极进取的工作态度迎接建党90周年。在思想政治教育、组织基础建设、学术科技创新、社会实践和校园文化建设等方面,都取得优异成绩。
1、以学术科技创新为契机,提升科技创新和专业学习氛围
湖南省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,共有6篇作品推报至学校,最终作品《大学生寝室矛盾调查报告—基于五级化解机制的研究》脱颖而出,获得湖南省三等奖.
2、以社会实践为依托,培养学生服务意识和社会责任感
(1)、“翼志愿”服务团队。由护理学院分团委组织部组织成立的“翼志愿”服务团队,组织20多次义诊,并得到了福利院“红动五月-校园义卖”活动优秀团队的表彰。
(2)、大学生德育实践项目。《“爱.夕阳”对长沙市老人福利院义务服务模式的探讨》获得省级项目,通过各级验收,成功结题。
(3)、20xx年暑期三下乡活动正在积极筹备中,完成了药品筹备、人员培训、实地考察等工作。
3、以建党90周年为契机,丰富校园文化,提高大学生综合素质
今年是中国共产党建党90周年,我院分团委围绕中心,抓住契机,在团省委、校团委和学院的领导下,以“党在我心中”为主题开展活动,营造氛围,积极引导团员青年乐观向上,奋发有为,积极向党组织靠拢。我院先后组织参加了纪念建党90周年、纪念国际护士节湖南省红歌竞赛,并获优秀奖;承办组织了我校纪念建党90周年校园dv文化艺术节;参加了学校“党在我心中”红歌合唱竞赛,并获二等奖;积极发动,组织了纪念建党90周年主题征文活动,共收集文章90余篇。
同时,我院分团委重视团支部思想建设,以“保护母亲河”为背景举办了主题团日活动,广大团员青年到湘江橘子洲头、在菁菁校园等地开展了有声有色有意义的团日活动,起到良好效果。以学校“集中整治校园不文明行为,营造良好学风校风”的总体要求,开展了主题班会活动,组织2批学生干部作为文明督导员深入寝室集中查处不文明行为,起到良好效果,形成了较强的文明校园氛围。
4、以建设学习型团组织为指导,加强团组织自身建设
我院坚持党建带团建,以建设学习型党组织为引导,开展了一系列工作,积极建设我院学习型团组织。
(1)、举行第三次团员学生代表大会,完成新老干部交接。
(2)、举行新任学生干部岗前培训。
(3)、完成团费收缴并上交。20xx年度我院共有团员964人,共上缴团费2700元。现正在开展新一年度的团员基本信息采集工作。
(4)、学生会内部开展“带头杜绝校园不文明行为”学习活动。在学校“集中整治校园不文明行为,营造良好学风校风”的总体要求下,分团委学生会带头学习文件精神,带头杜绝不文明行为,倡导文明和谐的学风校风。
(5)、进行团内推优,51名团员成功加入党组织。
5、特色活动演绎精品
(1)、开展第二届“5.12护士节”系列特色活动:护理技能操作大赛、护理名师讲座、考研交流会、“红动五月”义卖活动、5.12护士节文艺晚会。
(2)、举办“魅力新声代”校园歌手大赛
(3)、护理学院第二届“新月杯”篮球赛
(4)护理学院第三届学生会干部技能培训
6、其他奖励(不含班级和个人奖励)
(1)、校“五四红旗”分团委
(2)、湖南中医药大学第二届春季马路赛:团体第五名
(3)、诗歌朗诵会团体一等奖
(4)、举办诚信教育月活动
(5)、湘杏杯足球赛最佳组织奖
(6)、杏林杯足球赛最佳组织奖
20xx—20xx春季,学生科卢正伟、马改红、成金林老师,参与省级课题2项,校级课题1项。马改红老师指导省级课题1项,参与教材编写3本。提高自身思政水平和专业水平,从思想上和专业上,引导学生成长。
1、学生科办公场所狭窄,文件无法容下,影响了工作效率。
2、党支部成立时间短,尚有较多制度没有完善。
3、学生人数逐渐增加,人员仍然缺编。
1、继续完善“护理专业学生职业素养培养模式”,分三阶段进行护理专业学生介入培训,促进学生阶段性成长,应用于各个年级。
2、结合护理专业特点,进行实习生的系统化管理。
4、继续挖掘护理专业学生就业渠道,达到多元化就业。
学生科工作总结篇十七
一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
都说时光如梭,转眼xx年最新的工作又接近尾声了。
在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、思想政治方面
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、"xxxx"、和科学发展观。
还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的xx大精神。
胡总书记在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。
报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。
身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。
从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。
另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的.各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、恪尽职守,认真做好本职工作,积极投身于学校其他工作
我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。
我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。
我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。
所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。
我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。
此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。
所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。
因此,我拥有良好的人际关系。
live and learn.我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底,我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。
但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作计划。
这个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。
要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。
班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风, 很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。
在xx-xx上学期,同班同学彼此之间不熟悉,通过同学的主动竞争来选班干,但因部分班干能力不足,导致部分班务滞后。
因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。
不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。
班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作,让学生在思想上有所进步,形成良好的习惯,也让他们学有所获。
我认为,班主任善于抓学习习惯的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。
学生科工作总结篇十八
本学期,经历了两校资源整合、国重复查、新生军训、中心小学的校园文化建设检查、鼓号队列操的训练和比赛等重大事项,在学校领导的英明决策下,在学生科的工作人员、级长、班主任、老师和全体同学的努力下,勤奋工作,积极进取,经受各种考验,取得了满意的效果。回顾这学期学生科的工作,现总结如下:
一、基本情况
今学期在经过两校资源优化整合,优势突显,招生传来喜迅,共.招收了1300多名新生,加上原06级、07级两个级全校共3100多名学生,66个班,规模庞大,管理的压力也相应增大,为了使学校的各项工作顺利开展,学生科的工作人员、级长、班主任,针对新形势的发展,加强工作责任心,同心协力,积极做好学生的政治思想工作,加强学生的管理,完成学校交给的各项工作任务。本学期来,师生感情融洽,崇尚了尊师重教的美德;班级管理稳定,班级中形成“创优争先”的良好竟争氛围;学生的爱国爱校爱班的集体主义观念增强了,政治思想觉悟有了很大的提高;绝大多数同学都能遵纪守法,本学期来没有出现重大的恶习性事件和违法的案件。本学期各项工作都取得了较好的成效,获得了区国防教育基地给予的军训“一等奖”,学校的鼓号队在会城中心小学组织举办的比赛中获得“一等奖”的好成绩。温银转科长、雷亚民级长分别获得军训优秀组织者的奖励,李冰级长、黄万积、吕月桂两位班主任亦分别获得军训优秀工作者的奖励。郑华戊、刘长浓、聂雁玲、陈国伟、黄万积、梁萍换、叶尧彦、黄浴梅、谭风球、李翠霞、利惠珠、梁健民12位班主任,在班主任工作中表现突出,期末被学校评为优秀班主任,等等。
二、基本做法
(一)加大德育工作的力度,培养学生良好的思想品德
1、加强了法纪教育,增强了学生遵纪守法的自觉性
对学生进行法纪教育是我校德育工作的重要内容,本学期的法纪教育重点放在08级新生,对他们进行了学前的校纪校规教育,并组织他们观看了预防青少年犯罪的专题录像片《为了母亲的微笑》,从中加强了他们的法纪观念。
邀请法制副校长、浐湾派出所周副所长为同学们上了一堂生动的法纪教育课,增强了同学们的法制观念。
加强了对违纪学生的教育,纠正他们的不当行为和做法。本学期初制订了“学生违纪处分处罚条例”,对违纪的学生除进行必要的教育外,根据情节的轻重进行处理,通过对违纪学生的恰当处理,不仅教育其本人,而且还教育其他同学,大大地激发同学们遵纪守法的自觉性。本学期,狠抓迟到、旷课、缺宿、抽烟、带手机回校等违纪行为,特别是对不服从老师管理、打架、赌博等严重违纪行为加大处罚的力度,收到了较好的效果。本学期对51位同学给予了纪律处分,其中有4位同学因情节严重给予勒令退学的处分。
2、加强了学生日常行为规范的养成教育,培养他们良好的行为习惯
学生的仪容仪表、礼节礼貌是体现学校管理的一个窗口,因此我们非常重视学生的养成教育。本学期通过级长和班主任的共同努力,加强对学生进行日常行为规范的教育,提高他们的意识,通过定期与不定期的检查、督促,收到了显著的效果。本学期特别是对学生仪容仪表进行四次的大检查,检查的内容包括佩戴校卡、穿着校服、头发、首饰、指甲等,对不符合要求的同学采取一定的措施限期改正,收到了较好的效果。
在礼节礼貌的养成方面,全体师生都非常重视,提倡讲文明话,做文明事,待人有礼,尊师重教。本学期特别是以国重复查、校园文化建设检查为契机,把礼节礼貌的养成与学校的声誉联系起来,大大地激发了学生讲文明讲礼貌的意识,效果显著,营造了和谐校园的氛围。
3、开展爱国、爱校、爱班级的集体主义精神的教育
本学期通过升旗仪式、军训等形式进行爱国主义和国防教育,利用校会班会特别是以国重复查、校园文化建设检查的时机开展热爱学校,为学校争光的专题教育,同时,在班级中开展班级创优活动,营造了争创模范班、五好文明班的良好气氛,培养学生的集体主义精神。通过上述种种形式,增强了学生的爱国、爱校、爱集体的意识,并把这些意识落实到日常学习、工作中去,取得良好的效果,使国重复查顺利通过,并在今年的新生军训中取得了“一等奖”的好成绩。
(二)加强了级长、班主任队伍的建设,调动他们工作的积极性
是班级管理的基层组织者和指挥者,是学校德育工作的骨干。本学期我班主任校66个班主任在上级的领导下,立足本职,本着对学生、家长、学校负责的态度,扎实地做好学生的政治思想工作,加强了对学生的管理,使班级稳定发展,付出他们辛勤的劳动,为学校的建设作出了很大的贡献。
1、制定了班主任工作的评定机制,激发班主任工作的积极性
本学期在实施班级创优活动的同时,制定并实施了级长、班主任工作的评定及奖励津贴的方案,把班级创优活动与班主任的工作业绩评定联系起来,按绩优酬重的原则,打破了“大锅饭”的`意识,鼓励班主任积极工作,讲究工作方法,从而激发班主任的竟争意识,调动他们工作的积极性。本学期在工作中表现突出的班主任除了前面提到的优秀班主任外还有:叶力雄、陈雪莺、王玉霞、许卉芬、官旭强、张毅华、李绮霞、庄海玲、何锦源、郑萍、陈锦顺等等一批班主任。
2、注重对班主任的培训工作,提高他们的工作能力
本学期我们注重了对班主任的培训,特别是新任班主任的培训,在上学期末,确定侯任班主任后,及时地对新任班主任进行岗前培训;利用班主任工作会议和工作经验交流会,通过相互交流,取长补短,互相学习,为班主任提高工作能力提供一个较好的平台,平时在工作中帮助班主任解决遇到的困难和难题,使他们在工作中不断总结,不断提高。本学期派出6位班主任参加了区教育局举办的心理健康教育c证的培训,通过各种形式,不断提高班主任的工作能力。
3、科长、级长与班主任加强沟通,服务班主任,为班主任排忧解难
本学期,学生科对5位科长进行了分工,实行分工负责制,各位科长都能立足岗位,认真做好各项工作,深入到班级中了解学生的情况,掌握第一手材料,与级长、班主任一道,解决在工作中遇到的问题,为班主任排忧解难,做班主任的坚强后盾。6位级长身居工作第一线,以身作则,模范带头,带领班主任做好学生的政治思想工作和日常的班级管理,完成学校交给的各项工作任务,及时反馈基层的各种意见和建议,为完善学校各项制度作出了很大的贡献。
(三)开展班级创优活动,加强班级管理
1、制定并实施班级创优活动,促进班级的管理
本学期在班级管理方面集取原两校所长,以原新会中专的创争活动为蓝本,结合原冈中和目前学校的实际情况,学校决定以年级为单位,开展争创模范班、五好文明班的活动,制定班级创优活动方案,并组织实施。对学生宿舍、清洁工作、纪律、考勤、文体等方面进行评分,用累积分数的形式来体现班级管理体制的成效。本学期的班级创优活动经过磨合期,逐渐被班主任所理解并付之于实际行动,经过全体师生的努力,营造了你追我赶的良好竟争氛围,促进了班级的管理,取得理想的效果。
2、加强了对宿生的管理,保障学生良好的生活秩序
本学期住宿生的人数高达1500人,学期初的生活区的各项设施还在整修中,管理的难度和压力都很大,但在学校领导的重视下,在吴旭升科长和宿舍管理员的管理下,各部门、级长、班主任一起齐抓共管,取得较好的成效。在宿舍管理方面,把宿舍的管理与班级创优活动结合起来,制定并落实宿舍管理规定;通过召开宿生会议,强化宿生对宿舍管理的认识,共同营造一个良好的住宿环境;加强对宿舍内务卫生和日常的管理力度,对违反宿舍规定的学生进行教育,通过一学期的努力,使宿舍管理井然有序,保证学生有一个良好的住宿条件。
3、加强了班级的日常管理工作和后进生的思想转化工作
本学期来,各年级各班以班级创优活动为主线,认真做好班级的日常管理工作,制定各项班级管理规定,使班级的管理落到实处;加强对班干部、团干部的培养,充分发挥了他们的榜样作用;加强了与家长的沟通,落实三访制度,及时地将学生的情况反馈给家长,共同教育和管理学生,收到了较为理想的效果;加强了对后进生的管理和教育,及时地发现学生的闪光点,经过了一学期的工作,取得了一定的成效。本学期来,各班主任都狠抓班级的管理工作,比较突出的班有:07模具1班、07电子、07计算机1、07会计1、07会计2、07物流3、08计算机5、08模具1班、08数控2、08机制、08会计1、08会计2、08商英2、06高职1、06高职2、06会计2、06汽修、06机电等等。
4、重视防流工作,努力把流失生降至最低限度
防流工作做得好与否,直接影响学校的切身利益,影响区的普高率和教育形象,给社会做成一些不利的因素,因此学校非常重视学生防流工作。学生科在本学期加大防流的力度,多次在会上都提出这项工作台的重要性,并制订防流的措施,设立防流贡献奖,将防流工作纳入到班主任工作评定中去,并与期末的优秀班主任评定挂钩,收到了一定的效果,但成效不显著,还有数拾位流动生出现,有几位班主任也因为防流工作的问题痛失了优秀班主任的评定。因而防流工作在今后的工作中还要坚持不懈地、想方设法地去做好。
(四)加强了校园文化建设
本学期团委、学生会在校园文化建设等方面作出了很大的贡献,发挥了在学校管理中的桥梁、纽带作用。根据学校的要求,结合学校安全法纪等各项教育,布置宣传的内容,利用黑板报、橱窗、广播等形式,宣传校内校的大事,宣传国内国际的时事新闻,弘扬好人好事,为师生服务,为学校的管理服务。团委、学生会还负责班级创优活动的评分工作,为学校的班级创优活动作出了很大的贡献,从中既培养了团委、学生会的干部、干事工作能力和组织能力,锻炼了他们的意志,又为学校的管理工作作出贡献。在工作中涌现了一批工作认真积极的优秀干部和学生会优秀工作者。
本学期来,学校非常重视校园文化建设,各班级在文化建设方面做了大量的工作,特别是在课室的布置方面想了很多办法,营造一个较好的班级文化环境和育人环境,取得了较好的效果。本学期会城镇中心小学组织的校园文化建设检查中,得到了检查领导的好评。
(五)做好了学校交给的其他工作任务
1、做好治安保卫工作
本学期,吴旭升科长和治保主任麦亚勇积极投入工作,组建新的治保小组,发挥治保人员的积极性,积极参与突发事件的处理,在9月中旬,台风来袭,治保小组通宵值班,不畏艰苦,预防突发事故的发生等等。通过全体治保人员的努力,完成学校交给的各项工作任务;加强对门卫的教育和管理,发挥门卫参与学校的管理的积极性,把好门口关。
2、助学金的工作
本学期由于两校合并,助学金的统计核实工作出现了新的情况,原来负责的同志调整了岗位,交接工作就显得比较复杂,但李科长在接受这项工作后,想方设法理清工作头绪,扎实工作,较好地完成了助学金的核实和统计工作。
(六)存在问题
本学期在工作中虽然取得了一定的成绩,但还有如下几方面需要在今后的工作中加以改进。
1、有的违纪现象还较为严重,如抽烟、逃学等现象;
2、部分的学生礼节礼貌方面表现还较差;
3、个别的班在管理上还不尽人意;
4、后进生的转化工作还比较艰巨;
5、班级创优活动有待改善和加强。
三、今后打算
本学期通过全校师生的努力,各项工作都取得了较好的成效,但还存在不足的地方,在新的学期里,继续发扬以往好的做法,对存在的问题加以分析,寻求解决问题的方法,克服困难,努力工作,不断进取,加强工作责任心,积极完成各项工作任务,为学校的发展作出新的贡献。
学生科工作总结篇十九
教学特区打破现有老师的专业,选择进入五大产学研团队。目标建设成oto模式下的海职高电商生态圈,以海职高为中心,打通海职高各专业、使各实训场所社会化和网络化,并辐射企业、社区和企业开发式生态圈。皮革服装专业、灯彩、经编都引进大量人力物力进入特区,电商平台除男装、女装店铺面,引进二个企业的代运营店铺,喷码机耗材及养分品销售,全部由老师指导高二同学操作,合计销售额30多万金额。在校外开设陶艺体验馆,并着手力推念泥吧体验的网络营销。
二.同学创业培育。
制定同学创业的各项规章制度,高二同学分别开设了创业、平面设计、网络营销等课程,在学习中操作,在操作中学习。全部的店铺所产生的利润,包括特区店铺所产生的利润全部由支配给同学,老师和特区不参预利润支配。
三.场地设施建设。
选购设备,完善呈现厅的功能布置,以o2o为模式的呈现厅,选购电子触摸屏,把我们的学校的和同学的店铺及我们的呈现的皮衣皮草箱包及代运营的企业产品及我们校企合作的店铺在呈现厅呈现,做到联通同学店铺、特区店铺、企业店铺与呈现厅联动。并预备新拍关于特区的一个vcr。组织货源,保证呈现厅的皮衣,皮草,箱包货源的价值在100万以上。
四.校企合作。
提到校企合作,不得不提张一的入驻在海职高的公司,应当说,在特区的同学的培育上和关怀特区解决技术性问题上和视觉营销上供应了特殊大的关怀,应当说是特殊紧密的结合在一起的校企合作。
五.课程改革。
一,给每个同学建议了成长档案,在这二年中同学可以看到自已的成长与进展的轨迹。
二,建立电商的教学资源库。
三,与企业与协会并轨和联动,正在协商数据接口的问题。
目标是四通。实施导师制和工作室制,现有三个工作室,特区只有四个人,目标是8个工作室,预备与电商专业整体整合,推动前进电商专业的进展。海职高夏汐汽车美容中心,成立于20xx年10月份,是由校团委组织领导,主动组织开展各种与汽车装潢相关的课外活动。
该模拟企业是依托校内汽车美容社团,借用社团内的同学作为该企业的员工,主要负责训练园区内车辆的装潢美容以及保养等活动项目,其目的是为丰富同学的校内生活,充实在校期间的课余活动,是培育同学社会服务意识、丰富专业学问、体验创业创新平台的有效形式。
完成了千所建设中,皮革专业的创业式人才培育的大量工作,三段式创业的大量的工作;完成了组织社会电商培训4次,聘请了淘宝讲师专业讲授,同学全程参预;完成了海宁电商创业大赛决赛的组织和承办工作;完成了校企合作会议5次,校企恰谈许多次;完成了电商专业相互沟通三次,分别是诸暨、缙云、和绍兴柯桥学校;组织同学参预证书考试,并建立了学分互换制,保证同学能够正常毕业;担当了电商竞赛的培育工作,在电商竞赛中,特区融入了很大的精力,确保在技能上在省内领先的地位。教学特区扶持高二、三同学的创业,周浩栋的皮衣店铺,产值100万,并获得海宁市电商创业大赛三等奖,资金收入3000元。妈妈装店铺,产值50万。窗帘店铺,产值60万,小的店铺不提了。
自20xx年成立以来,夏汐美容社的服务意识得到了全体老师的全都好评,在20xx年开头,夏汐汽车美容中心员工的招收范围增大,由原来的汽修专业班扩大至全校招收员工,报名人数达到50人之多,有男生也有女生的参预加入,企业开展的时间基本每周2次,每次开展时间为12:00—13:30(下雨天除外),整个学期的活动开展次数达到20次左右。自企业成立以来,设置了美容中心总经理、副总经理、技术指导以及财务管理等职位,以更好的、高效的运作,保证所开展的活动顺当进行。除此之外,还建立了企业会员卡管理的制度、活动记录单、宣布传达稿、每学期的活动开展方案以及每次开展的宣布传达报道等书面文档。
顺应学校的社团文化去丰富同学的校内生活、培育同学的创业意识、促进学业、就业与创业,并从中实现自己校内的其次课堂。
带动更多人创业、服务他人的意识。
丰富同学的校内生活,充实在校期间的课余活动,是培育同学社会服务意识、丰富专业学问、体验创业创新平台的有效形式。在促进同学全面进展的同时充分挖掘同学的潜能,呈现同学自强不息、主动向上的精神风貌和学校的专业特色。
学生科工作总结篇二十
一学期的结束,让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己,我把知识传递给学生,让他们能够在这个专业上取得他们的成功。我知道自己还有很多要去弄懂的,我想在未来的时间里依然会去做出更大的努力来的,致力于教好学生,让学生学的更多为国家贡献自己的力量。
本人本学期担任中职(2)班语文教学工作,回顾走过这一学期的路程,收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。
近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域。具体做法如下:
1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的'知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重教学方法。要求学生把课前预习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。
5、关心爱护和转变差生。总体说中职(2)班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。
6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下良好的基础,总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本班语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。
回首过去,展望未来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。