2023年传承力量心得体会(模板8篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
传承力量心得体会篇一
第一段:引言(200字)
在我们的人生旅程中,我们会遇到许多困难和挑战。然而,在面对这些困难时,我们往往会发现,力量的传承是我们战胜困难的重要因素之一。力量传承是一种将能量、经验和智慧传递给后代和其他人的行为。在我自己的生活中,我亲身经历了力量传承的过程,从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对传承力量的心得体会。
第二段:家庭力量传承(200字)
家庭是力量传承的最重要环节之一。从小,我就看到我的父母以身作则,不仅在物质上给予我们支持,还通过他们的言行教导我们重要的价值观和生活准则。例如,我的父母非常注重诚实和勤奋。他们不仅教导我们诚实待人,还通过他们自己的努力工作和刻苦学习的榜样,鼓励我们努力工作,追求自己的梦想。在我的成长过程中,我深刻体会到了家庭力量传承的重要性,这给了我勇气和决心去面对生活的挑战。
第三段:师长力量传承(200字)
除了家庭之外,师长也扮演着力量传承的重要角色。我的老师们不仅在学术上指导我,还传授了我许多宝贵的生活经验。他们用他们的智慧和经验,教导我如何面对困难,如何保持积极的心态。特别是在我遇到挫折和失望的时候,他们总是给予我鼓励和支持,帮助我重新找回自信。这种力量传承的作用在我的人生中起到了至关重要的作用,让我相信自己能够克服一切困难。
第四段:社群力量传承(200字)
社群也是力量传承的重要一环。在一个团结的社群中,每个人可以互相激励和支持。在我所居住的社区中,我看到许多邻居和朋友都乐于帮助别人、分享自己的故事和经验。他们的努力工作和成功的事例,激励着我向前迈进,不断提升自己。在这个社群中,我从他们身上学到了坚持不懈和乐观向上的态度。这种积极的社群力量传承熏陶着我,让我在面对挑战时,保持积极的心态和勇往直前的状态。
第五段:个人力量传承(200字)
最后,个人力量传承是最核心的一部分。力量传承不仅仅是接受他人的力量,更是将自己的力量传递给他人。通过与他人分享我们的智慧和经验,我们可以帮助他人克服困难,激发他们的潜力。我发现,当我将自己的力量传递给他人时,不仅可以帮助他们成长,也可以提升自己的领导能力和责任感。这种自我成长和他人成长的体验让我更加坚定了传承力量的信念。
结论(200字)
在人生的旅程中,力量传承是我们战胜困难的重要因素之一。家庭、师长、社群和个人力量的传承,共同塑造了我们的品格和人生方向。通过传承力量,我们不仅能够克服困难,也能够帮助他人成长。在这个过程中,我们更加坚定和自信,面对挑战时不再畏惧。因此,我深信力量传承是我们人生中不可或缺的一部分,需要我们珍惜并将其传承下去。
传承力量心得体会篇二
有一种力量让人无坚不摧。《铁人》最震撼人心的是,让人们读懂了他身上有一股精神力量——饱含爱国之心的力量、追求理想、信仰的力量、钢铁般意志的力量!
“将中国石油落后的帽子甩到天平洋里去!”在誓师会上,王进喜激情洋溢,没有石油,天上飞的、地上跑的,都得瘫痪。国家有压力,我们要自觉地为国家承担起这个压力!这是怎样一种真挚朴实的爱国情感!
“有条件要上,没有条件创造条件也要上!”看到白雪皑皑的一马平川,无法想象,滚杠加撬杠的原始力学的运用外加人拉肩扛,三天三夜,让几十米高的钻塔高耸而立,几十吨设备正常运行。为了石油,铁人毅然参加石油大会战,为了石油,他一刻也不能等,在艰苦的条件下,他喊出了这样的口号,完成了一个个不可能完成的任务,这是怎样的一种理想信念的追求。
“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田!”井喷时,他扔下拐棍,奋不顾身跳进泥浆池,用身体搅拌,凭借着这种钢铁般的意志,叫响了“铁人”的名号。
然而,不同的时代赋予人不同的意志和人格魅力。影片再现了王铁人钢筋铁骨的人格力量,同时,也表现了新时代石油工人的困惑与思考。在那个一穷二白“除了苦难什么都没有,除了血肉之躯一无所有”的王铁人时代,他,这种力量感染了每个石油工人。而今天,在物质丰富,条件优越,生活幸福的年代,铁人精神赋予了全新的内涵。这种力量不会产生排山倒海、平地而起,史诗般波澜壮阔的场面,这种力量是一种坚持,一种将本职工作干好的坚持。在坚持上再加上强烈了创业激情、对理想信念的一份执着追求,良好的道德修为和对崇高精神的敬仰于捍卫就将是铁人精神在我们日常生活工作中的升华。
影片中铁人的后辈刘思成在的经历和他的思想历程为我们找到了答案。当他以铁人后辈的身份感到无尚荣耀的时候,别人嘲笑他沽名钓誉;当他成为标兵,事事做在最前、最好时,别人冷落他,说那是铁人年代的色彩,与时代脱节;因为与他人价值观形成差异,他不知所措。我们今天的石油后代,在思考铁人精神的时候何尝没有过刘思成同样的困惑呢?而当他将他的朋友从沙漠中救出来时,他明白了这种坚持的力量。最终他不再困惑,他不再在乎别人的看法,他超越了自己,挣脱了铁人后辈光环的束缚,不在乎外人的流言蜚语,坐最好的自己,最强的自己,他心中铁人的力量化为一种更强大时代赋予的力量,一种人格魅力。
传承力量心得体会篇三
“欲知大道,必先为史。”-在-的学习教育动员大会上强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学-、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接-。“明理、增信、崇德、力行”,既揭示了-的学习教育的重要意义,也指明了开展好这项工作的方法路径。中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。重温-,能让我们更加热爱党,不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的青年,更应该积极响应号召,在重温-的过程中不断汲取“钙”营养。
汲取“开天辟地,敢为人先,坚定理想,百折不挠”的奋斗之钙。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性,保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神,保持高度的责任感、信念感、使命感,在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。
汲取“浴血奋战,舍生忘死,不畏艰苦,斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血,彰显了“国家兴亡,匹夫有责”的崇高责任,表明了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明态度,践行了“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上,勇做时代的“弄潮儿”,顽强拼搏,锐意进取,不言放弃,唱响无愧于时代的顽强之歌。
汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。作为新青年的我们应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。
“以史为鉴,可以知兴替”,党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机,就需要广大青年学习了解-,温故知新,对照初心、常思使命,加强党的建设,将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。
传承力量心得体会篇四
传承崇德力量是社会发展的核心,它承载了历代先贤智慧的结晶。崇德作为一种正能量,能够推动个体和社会的进步,为人们树立正确的价值观与人生观。我从小就对崇德有着浓厚的兴趣,不仅通过学习古人的经典著作了解他们的崇德之道,也通过身边的亲友以及自己的经历体会崇德力量所带来的益处和启示。下面我将从教育、家庭、社会、自身以及传承的角度出发,分享我对传承崇德力量的一些心得体会。
第二段:教育
教育是传承崇德力量的最重要途径之一。作为学生,我深刻感受到学校的教育对于培养崇德的重要性。学校不仅通过教材教育学生课程知识,还通过校风校训、课外活动和榜样引导学生树立正确的价值观。例如,在我的学校,每周都会有集会,校长会用一些简短的故事或者案例向同学们传达崇德的重要性,激励我们努力做一个德行高尚的人。这样的教育引导让我明白到,人的品德和道德是可以通过教育来培养的,只有懂得崇德,才能真正实现人生的价值。
第三段:家庭
家庭是崇德力量传承的重要环节。我有个忠厚善良的爷爷,他的言行举止一直是我学习的楷模。每天,他都会自觉地关心他人,帮助有困难的人。无论是捡垃圾,还是帮助邻居修理东西,他总是默默地付出,并从不图回报。他用自己的行动诠释了崇德的力量。在家庭的影响下,我学会了尊重和关爱他人,懂得了感恩和分享。家庭是传承崇德力量的温床,它的影响将伴随着我们一生。
第四段:社会
社会是崇德力量传承的容器和舞台。社会各界的人们共同努力,共同承担着传承崇德的责任。例如,社会上一些商家通过公益活动回馈社会,捐助弱势群体、帮助贫困地区的孩子上学,这让我意识到崇德力量不仅是个人的追求,也是整个社会进步的基石。只有社会上的每一个人都能为他人着想,关心社会发展,我们的社会才能更加和谐进步。
第五段:自身与传承
传承崇德是一种自发的行为,每个人都应该思考如何将崇德力量传承下去。在我个人的成长过程中,我会自觉地修身齐家治国平天下,力争做一个德行高尚的人。同时,我也会积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。我相信,只有通过我们每个人的努力,崇德力量才能源源不断地传承下去,为社会发展做出更大的贡献,并使我国社会更加美好。
总结:
传承崇德力量是社会进步的核心,通过教育、家庭、社会的共同努力,以及每个人自身的不懈追求,我们能够将这种正能量传承下去。崇德力量是塑造一个人品质的关键因素,它不仅影响个体,也影响整个社会。只有通过我们每个人的努力,崇德力量才能在我们的人生旅途中发挥最大的作用,从而实现我们的人生价值。
传承力量心得体会篇五
岁末将至,敬颂冬绥。--年我们迎来了党的百年华诞。站在“两个一百年”的历史交汇点上,我很荣幸生在这个黄金时代,共享这份在党组织的正确带领下、虽风与坎坷但终日月同辉的光荣。-指出,“大学生只有深入了解了-国史,才能真正弄清楚中国共产党人的初心与使命,才能知道从哪里来、到哪里去,才能明白社会主义来之不易,才能知党爱党、知国爱国。”经过近一年的学习,我在-学习教育中汲取了前进的智慧和力量,在这里衷诚祝贺党的诞辰!
知所从来,方明所去。我们的党诞生于危难的土地上,世人说他只是苟延残喘,只将赴往日暮残年。艰难的历史重压虽略显沧桑,但风霜始终吹不灭她心中的烛火。西枪洋炮,内外重压,虽略显沉重,却摧毁不了她钢铁般的本质。这片危难的土地,是中国共产党员深情地地方遍地哀鸿满城雪,无非一念救苍生。陈独秀,鲁迅,李大钊……他们踏荆棘而来,走过太初混沌,走过二十四朝,中原九万顷,倒在泥泞之中。而后人们踏着他们开辟出的道路,走出彩旗飘扬,迎风飞翔。
回望历史问初心,千秋伟业谁扛鼎?壮志豪情应犹在,逐梦不止方年轻。列宁曾指出:我们是未来的党,未来是属于青年的,我们是革新者的党,而青年总是乐于跟着革新者走的。中国共产党的百年历程,就是一部代表广大青年,赢得广大青年,依靠广大青年的历史。因此,我们青年人应该从以下几方面践行。
我们要在思想上学史崇德,传承红色基因。
在-学习教育中,我们应该学史崇德。在党组织的正确领导下传承红色基因,涵养高尚的道德品质,做到始终忠于党,忠于党的事业。激昂精气神,不断提高政治判断力,政治领悟力,政治执行力,为党分忧,各恪尽职守,以实际行动诠释对党的忠诚。
我们要在学习上持学史明理,坚定理想信念。
我们应该坚持学以明理,坚定理想信念,始终把坚持正确政治方向放在首位,把准读书重点,深入学-新时代中国特色社会主义思想,把学习-与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,通过-学习教育深刻认识红色政权来之不易和中国特色社会主义来之不易,深入学习党的奋斗历程中体现的革命烈士英雄人物,先进模范的事例,从中汲取丰富资源和智慧力量鼓起,迈进新征程,奋进新时代的精气神。
我们要在行动上学以致用,凝聚奋进力量。
我们应该坚持学史力行,凝聚奋进力量。将学习-与具体实际相结合,总结经验,观照现实,推动工作。新的征程上牢记打铁必须自身硬的道理,坚持党的领导,推进中国特色社会主义伟大事业,争当实现民族复兴大任的时代新人。紧跟时代步伐,始终保持先进性和纯洁性,面向未来,坚定不移的推进自我革命。
忆往昔,百年征程砥砺“同心”;看今朝,千秋伟业催人奋进。峥嵘过去已经彪炳史册,璀璨当下正在不断延伸,光明未来需要踏实开拓。
百年之前我未生,旧时磨难我未经。现世安荣,欣然盛世,我以最有腔调的姿态,向中国共产党致敬。当时他们身上是国家,如今我们身上,是未来。我愿以干千万万中国青年的名义向着党的方向奔跑,压塌出隽秀的徽章!
传承力量心得体会篇六
在当今社会,人们对于模范的力量越来越关注和重视。模范具有感召力和示范作用,能够影响和激励身边的人,激发他们发挥潜能,树立正确的价值观和行为准则。我深刻体会到传承模范力量的重要性,从不同角度的经历中领悟到了一些心得和体会。
第二段:个人成长
作为一个普通人,我们常常会在生活中接触到各种模范人物。因为模范的力量感染着我,我逐渐意识到自己也可以成为别人的榜样。在日常生活中,我学习模范的坚持与努力,不断提高自己的学识和能力,并勇于迎接挑战。正是因为这种用心学习和努力奋斗的态度,我得到了进步和成长。
第三段:启迪他人
传承模范力量的核心是能够通过自己的行为和言谈激励和启迪身边的人。身为一个学生,我时刻保持积极向上的心态,努力完成学校布置的任务。当我看到同学们被我积极的表现所感染,努力追求进步时,我感到十分欣慰。通过与同学的交流和激励,我发现传承模范力量的价值在于对他人的影响力,这种影响力能够帮助他们实现更好的自己。
第四段:激发社会责任感
模范具有强大的社会责任感,他们不仅关注自己的利益,也积极参与社会公益事业。在参与志愿者活动的过程中,我深刻感受到做好事的喜悦和满足。通过与志愿者团队的合作,我了解到模范人物的精神力量和社会影响,这让我深切意识到传承模范力量的重要性。模范的行为不仅可以激发我们的责任感,还能够让社会更加和谐美好。
第五段:追求卓越
对于传承模范力量,我认识到人的一生应该追求卓越。模范是值得我们学习的榜样,他们通过不断努力和奋斗,取得了卓越的成就。正是因为这种不断追求卓越的心态,他们才能够成为社会的楷模。而我们每个人都有机会追寻卓越,通过勤奋学习、锻炼自己的能力,我们也能成为引导他人的力量。
总结:
尽管每个人对于模范的理解和认知有所不同,但我们共同认同的是传承模范力量对于个人和社会的重要性。在追求自身进步的过程中,我们不但能够成为他人学习的榜样,也能够激励社会的进步。传承模范力量需要我们持之以恒、持续不断地努力。通过积极向上的行为与精神力量,我们可以不断传递和扩大模范的力量,让更多人受益,为社会创造更加美好的明天。
传承力量心得体会篇七
《榜样4》中的一群平凡人,做着不平凡的事,不忘初心、牢记使命是节目的主题,在这次的主题教育中,我们要学习榜样精神,向榜样学习,这样才能奏响新时代奋斗的主旋律,在幸福道路上越走最好!今天小编就给大家带来20xx《榜样4》观后心得5篇_传承榜样力量心得体会精选,希望大家喜欢!
10月21日晚,由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在中央电视台综合频道播出。节目以“不忘初心、牢记使命”为主题,用平凡而又有力的故事诠释共产党人的坚定信仰,彰显共产党人勇敢担当。广大党员要学习榜样精神,传递榜样力量,继续走好新时代新征途。
榜样引领时代,凭的是一颗坚定的信仰之心。《榜样4》专题节目中,张富清是湖北省来凤县一位离休干部,一直过着平凡的日子,直到20xx年底,在退役军人信息采集中,人们惊讶地发现,这位低调的老人原来是立下赫赫战功的大英雄。“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,作为战斗英雄,张老原有更好的选择,但他去了最需要干部的偏远山区。假如没有这一颗对党忠诚的信仰之心,张老又如何能在贫困山区里继续为民做实事、办好事。“志之所向,无坚不入。”对于每一位共产党员来说,要坚定对马克思主义的信仰,要有对中国特色社会主义的信念,要有实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。与党同心同德,始终保持一颗“衣带渐宽终不悔”的初心,坚定不移、一往无前地为中国特色社会主义事业添砖加瓦、奉献青春。
榜样引领时代,凭的是一份勇于担当的责任之心。“当干部就应该能吃亏”,说这句话的正是河南省濮阳县庆祖镇西辛庄村的党支部书记李连成。他不怕吃亏,带领乡亲们走上了致富之道。习近平总书记指出:“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大的事业。”要有把责任扛在肩头的意识,敢作敢当。当代中国共产党人要增强忧患意识,学习榜样的责任担当,在新的历史条件下继续团结带领广大人民群众,坚守和发扬敢于革命和勇于担当的政治品格与奋斗精神,把中国特色社会主义事业更好地推向前进。
榜样引领时代,凭的是一颗为民服务的奉献之心。在《榜样四》专题节目中,“大湖鸿雁—唐亚真”、“扶贫硬汉—隋耀达”、“环卫天使—李萌”等用无私奉献的精神为民服务,用燃烧的心温暖身边的人。但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。在新的长征路上,我们要以百姓心为心,牢记初心和使命,用模范人物事迹砥砺意志。要勇于奉献,甘于奉献,乐于奉献,以奉献书写灿烂的人生年华,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的事业之中,让自己的生命更加充盈与光辉。时刻把人民放在心中的宽阔胸怀,才能容得下共产党人的初心使命。
伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。就像节目最后重温入党誓词一样,我们要不忘自己入党时的初心每一个榜样人物就是一座精神丰碑,带给我们的力量是巨大的。广大党员要以榜样为镜,向标杆看齐,不断淬炼思想,提高政治觉悟,主动为民办事,形成爱国奉献,奋勇争先的干事创业氛围,我们要拧成一股绳,投身于伟大中国梦建设事业中去!
21日,央视播出了《榜样4》节目,通过张富清、黄文秀、李萌等一批优秀共产党员的典型事迹,向人们展示了新时代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,激发我们不忘初心、牢记使命、干事创业、不懈奋斗的榜样力量。
初心源于信仰。数十年“深藏功与名”的老英雄张富清在谈到当年为什么要当突击队员时,老人微笑着说:“我入党时宣过誓,为党为人民我可以牺牲一切。”入党是一种人生信仰的选择,信仰成为激发千万颗红心向党的强大“引力波”。然而说起这些立功证件,老人却忍不住自己的泪水,“我一想起和我并肩作战的战士,有几个都不在了,我比起他们来,我有什么资格拿出这个立功证件,去显摆自己。”今年国庆节前,老人获得“共和国勋章”,他说很想拿着这个勋章,祭奠那些牺牲了的战友。老英雄的感人事迹表明,正是有了一种信仰的力量,让做党的人、听党的话、跟党走成为一种自觉的追求,一面鲜红的党旗激励和召唤着无数人与党生死相随。新时代我们学习榜样,就要像他们那样把坚定信仰融入到干事创业的各环节、贯穿到人生历程的全过程,始终不渝保持旺盛的革命意志和进取精神,忠诚一辈子、奉献一辈子、奋斗一辈子,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
党的xx大以来,一批腐败分子先后落马。他们忘记了入党时的誓言,忘记了共产党员的初心和使命,教训非常深刻。党员跟着专题节目重温入党誓词,接受思想和灵魂的洗礼,叩问自己的初心,省思自己的言行,可以更好地为民履职、为民造福。党员应当不忘初心,牢记使命,砥砺奋进新时代,建功立业写华章,以个人出色的表现为全体人民树立起好的榜样。党员起好先锋模范带头作用,更有公信力,更具说服力。
百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。广大党员都应对标榜样不忘初心,凝聚起奋进新时代的磅礴力量,在新长征路上奋勇前行,努力谱写出壮美的时代华章,为全体人民树立起好的榜样!
10月21日晚,由中央组织部、中央广播电视总台联合录制的专题节目《榜样4》在中央电视台新闻综合频道播出。这些榜样是我们人生中的坐标和灯塔。近期研读的王阳明心学,是儒家学说的集大成者,能为党员干部的为人处事提供借鉴,我们在学习榜样的时候,也要学习他们的“心学”,在新的时代赋予新的理解。
找“良知”,悟初心。“良知”是王阳明心学的核心思想,一个人有良知,才会区别于动物,具有人性。共产党员来自于人民群众,但又区别于一般群众,我们的“良知”应该是为人民服务,人民需要的就是我们要做的,人民反对的就是我们坚决抵制的。“吃亏”书记李连成有一句著名的口头禅:“当干部就应该能吃亏”,他很好的践行了为人民群众“吃亏”就是福的真理。“群众拥护啥,咱就去干啥”,朴实无华的话语诠释了他的“良知”,我们学习榜样,从他们的经历和感悟中,找到我们新时代的“良知”,也就是我们的初心,不怕吃亏,全心全意,在服务群众的过程中,实现自身价值。
学“石榴仔”,守初心。习近平总书记经常说到,“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。”各民族以党为中心,像石榴仔一样紧紧抱在一起,我们学“心学”也一样,只有建立强大的内心,就会层层筑牢,坚实而宽厚。内心强大,首先是理想信念的坚定,一个人理想信念滑坡了,精神就容易垮掉,身体变成一具躯壳。共产党员的理想信念尤其重要,意识形态上面坚决不能滑坡,唯有不断坚定政治立场,坚定“四个自信”。学习上入心入脑,过好思想关,才不会出大问题。其次,要形成向心力,石榴仔不是一个仔,而是很多仔紧紧抱在一起。强大的内心也绝不是一颗心在独舞,要在自身强大的基础上,吸引更多的“石榴仔”聚拢起来,聚在一起的是我们的梦想,个人的梦想、民族的梦想、国家的梦想交织在一起,形成更强大的共同意志和共识,助力梦想成真。
做“知行合一”,担使命。王阳明的心学在注重内心的修炼同时,也注重行动,“知行合一”是王阳明心学的特点,思想和行动缺一不可。我们在不忘初心的同时,更重要的是担好使命,把主题教育同民生实事结合起来,让群众看到改变、看到成效。自我革命不是一句空话,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”,我们不仅善于打破一个旧世界,也善于建设一个新世界,自我革命只会塑造更强大的自己。《共产党宣言》问世以来,爆发了世界范围内的工人革命,共产主义最终在中国大地上,与中国实践结合,才焕发了生机,取得了革命的最终胜利。再好的理论,如果不能与实践结合,不能再实践中自我革命、更新发展,就难以肩负起时代的使命。我们搞主题教育,最终的着力点是做和改,是完成好共产党人的使命,做“知行合一”的践行者。
10月21日观看《榜样4》专题节目,让我进一步提升了个人对党的认识,明白了作为一名合格党员的重要职责,树立了要向榜样学习的信念和目标。
《榜样4》专题节目讲述了一批职业不同、经历不同,但是同样奉守“全心全意为人民服务”的服务宗旨的优秀共产党员,他们为了党的事业不断努力奋斗,忘我工作,不怕牺牲,无怨无悔,无私奉献,这些优秀共产党员的感人事迹,展现了一代共产党人不忘初心的执着坚守。老英雄张富清,60多年不计个人得失,全身心奉献家国;党支部书记李连成以“吃亏”换百姓幸福;第一书记黄文秀在抗洪中牺牲,用生命诠释了初心和使命;邮递员唐真亚20xx年划出20万公里的“水上邮路”;“三八女子抽粪班”班长李萌“宁肯一人脏,换得万家净”;“羊书记”隋耀达举家“落户”山村;还有嫦娥四号工程党组织坚持自主创新,实现了人类航天器首次在月球表面巡视探测,率先在月背刻上中国足迹等等。正是因为有无数的好党员好干部,才使党的伟大事业蓬勃发展,令今天的中国富有强盛。他们勤勤恳恳、不计个人得失,无私地为群众服务,他们的故事让人感动,是我们学习的榜样。
作为一名共产党员,我们要时刻严格要求自己,向榜样学习,敢于担当,无私奉献,只要这样才能奏响新时代奋斗的主旋律,在追求幸福事业的路上高歌远行。
10月21日晚8时,我们党员干部集中观看了中央电视台专题节目《榜样4》,汲取榜样力量,传承榜样精神。《榜样4》聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式,生动开展党员教育,深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。
竭力传承“党指到哪里我就坚决打到哪里”、“用生命诠释初心和使命”的坚定信仰精神。老英雄张富清在革命战争年代舍生忘死,在社会主义革命、建设和改革年代忘我工作,60多年深藏功名,一辈子不改本色。第一书记黄文秀坚定不移带领广西最偏远乡村百坭村乡亲们脱贫攻坚谋发展,用生命诠释了共产党人的初心和使命,谱写出新时代的青春之歌。我们党对干部的要求,首先就是政治上的要求,讲政治和顾大局是基本素质。在这次主题教育中,重点要看干部政治上清醒不清醒,坚定不坚定,坚决把党性有原则性问题的干部清除出去。我们要深刻把握这次主题教育的政治属性和政治功能,在自我检视中提高政治站位,用好用活红色资源,创新学习载体和形式,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,彻底解决好“总开关”问题。
竭力传承“不获全胜绝不收兵”、“以‘吃亏’换来百姓幸福”的担当作为精神。习近平总书记曾强调:“重农固本是安民之基、治国之要。”在有序推进“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中,要引导农村党员干部真正改进作风,用黄文秀、李连成等基层党组织书记榜样明灯转化为干事创业的激情和动力,推动各项工作提能增效、稳中求进,坚持加强和改善党对农村工作的领导,为“三农”发展提供坚强政治保障。在主题教育中坚持自我检视贯穿始终,切实把党的各项重大战略摆在优先位置,努力提高基层工作本领,注意整改身上的“官僚主义”、“形式主义”,多学习,多调查研究,多干事创业,多到基层走一走,多进农家看一看,争取成为基层工作的行家里手。
竭力传承“宁肯一人脏,换得万家净”、“带着乡亲们过上好日子,这辈子值了”的服务群众精神。几十年来,抽粪班班长李萌所在的北京市东城区环卫十所,一直传承着“工作无贵贱,行业无尊卑,宁愿一人脏,换来万家净”的时传祥精神。驻村第一书记隋耀达一直冲在脱贫攻坚最前线带领村民脱贫致富。他坚持当群众的贴心人、致富领头人,展现以人民利益为先的公仆情怀,用实际行动让人民群众得到幸福感和获得感。基层党建工作对象,就是我们的乡亲,在这次主题教育自我检视过程中,要切实提高思想境界,把我们对家乡的爱融入到为人民群众服务中来,带着深情接触服务对象,工作中真正做到把群众放在心尖尖上,群众自然会感受到真心实意,产生共鸣,凝聚力量。我们党的根基就在人民群众,各项工作想落实好,就要接地气,坚持问计于民,问需于民。
竭力传承“选择了投递就要干一辈子”、“始终奋力推动航天强国建设”的无私奉献精神。江苏洪泽湖水上邮路的投递员唐真亚20xx年来一直践行着“选择了投递就要干一辈子”这句朴实的话语。嫦娥四号参研参试人员群体在坚守中开拓创新,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体贡献出中国智慧、中国方案、中国力量。在此次主题教育中,我们一直弘扬勇于自我革命的优良传统和革命精神,始终对照榜样精神,始终对照人民群众的新期待,把本职工作、作用贡献摆进去,检视自己在克己奉公、担当作为、攻坚克难、作风形象等方面的差距。通过聚焦解决思想根子问题,自觉对标对表,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深,才能真正传承榜样精神,明确努力方向和改进措施。
传承力量心得体会篇八
第一段:引言
师德传承意味着把优秀的师德观念和行为传递给学生和后辈教师,是教育事业发展的基础。作为一名教师,我深深体会到师德传承的重要性和力量。通过自己积极的实践和经验的积累,我认识到师德传承的原则和方法,感悟到师德传承对教育事业的深远影响,下面将通过五段的连贯文章,分享我的心得体会。
第二段:师德传承的原则和方法
师德传承的原则是继承与发展。首先,我们要继承前辈教师的优秀品质和行为,通过亲身实践和身心力行,让学生感受到师德的力量。其次,我们要在继承的基础上进行发展,在教育的实践中创新,与时俱进。师德传承的方法包括言传和身教。言传是通过言语和教育行为向学生传递师德观念,激发学生的道德感受和情感共鸣;身教是通过自身的行为和榜样力量来影响学生,成为学生的行为模范。
第三段:自身体验和实践
在我的教育实践中,我积极践行师德,将师德观念融入到日常教育教学中。首先,我注重引导学生培养正确的道德价值观,通过精心设计的案例分析和讨论,启发学生积极思考和价值判断。其次,我与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和发展,帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时,我注意自身言行举止,在课堂上做到言出必行,身体力行,做学生的榜样。
第四段:师德传承对教育事业的影响
师德传承对教育事业具有重要的影响。首先,师德传承是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的需要,是教育事业的根本任务。只有通过师德传承,我们才能培养具备道德品质和社会责任感的优秀学生。其次,师德传承可以提高教育质量,通过教师的榜样力量,培养学生的品德和道德素质,促进学生综合能力的全面发展。另外,师德传承也能提升教师的教育能力和专业素养,促进教师的自我反思和成长。
第五段:总结
师德传承的力量是无穷的,它对我们每一个人都至关重要。无论是作为教师,还是作为学生,我们都应该积极践行师德,传承优秀的师德观念和行为,才能推动教育事业的健康发展。师德传承不仅是一种责任和义务,更是一种使命和追求。在新的时代背景下,我们要不断总结经验,创新方法,为师德传承贡献自己的力量,共同促进教育事业的蓬勃发展。