最新卫生建议书(优秀10篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
卫生建议书篇一
尊敬的杨校长:
您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆,可在我毕业之际,我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。
在平时,很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去,甚至把杯子里的水延墙而倒,这还存在着不小的安全隐患。在厕所里,经常是“污水一地,小虫儿飞”,十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上,上面往往是“白得发亮”,下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭,臭味时常飘进校园内,影响了学生的学习。
其实,以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位,更多是我们学生的错。像厕所里的污水,如果值日生认真值日,不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍,会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净,也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多,大部分是学生买好物品随手丢的,由于人数多,垃圾也就堆积如山。
因此,我根据以上情况,向您提出以下建议:
一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动,每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座,使学生养成文明、清洁的好习惯。
二、组织一次“全校”大扫除,彻底清除死角。
三、让检查值日的同学更严格地打分,每班上的劳动委员都要积极督促。
四、在校园各处张贴上一些环保宣传语,在每班的教室内贴一些环保知识,用多媒体播放一些环保宣传片,提高学生的环保意识。
五、多装换气扇,净化空气。
六、举行一次环保竞赛,评选“环保小卫士”。
七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况,在门口多设几个垃圾箱。
八、每个年级放置1-2个垃圾箱,由高年级同学轮流负责清理。
尊敬的杨校长,让我们全体师生都行动起来吧,让我们杜鹃小学更加整洁、美丽。
20xx年xx月xx日
卫生建议书篇二
尊敬的x校长:
您好!您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶,而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的话,那就听听我们提的几个建议吧:
一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。
二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。
三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。
四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。
五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。
这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习,那就要做到以上几点,环境大家一起爱护!这样子,我们的学校肯定干净又整洁!
建议人:六年一班全体同学
20xx年11月2日
卫生建议书篇三
亲爱的同学们:
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是班级文明程度的重要标志,是班级对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护班级环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的班级、清洁卫生的班级!
爱我班级,从我做起!护我班级,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 七年级全体教师特向全体同学发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下:
1.切勿将零食带入教室,养成良好饮食习惯;
2.进入教室随时整理后自己的桌凳、学习用品井然有序;
3.请管好自己的手,勿乱涂乱画,按照教室卫生标准要求,做好教室卫生的整理和保持;
4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;
5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,七年级学生会、值日老师将加强检查,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。
希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的七年级学区环境贡献一份力量吧!
倡议人:
时间:x年xx月xx日
卫生建议书篇四
尊敬的业主:
随着港湾业主入住的增加,装修高峰期的人丁兴旺的局面已经过去。接下来业主需要必定是一个舒适、安静、方便、文明的生活环境,而其中文明与否的重要表现是:宠物与业主的和谐相处。试想你走在小区道路上,几只狗待在路旁的草地里,时儿嬉戏追逐,时儿掘地刨土,时儿随地排泄,好活泼好可爱。但是可爱之余,大家是否注意到它们也在破坏我们业主的生活环境呢?实际上我们港湾就存在着这种现象。
由于当前小区养狗业主增多的情况,参考《重庆市爱国卫生条例》的相关条款,倡议各位业主养成良好的卫生习惯,自觉爱护、维护和保护小区环境卫生:
一、让宠物远离人群。每当把宠物带到外面时,应避免公共场所,使之远离人群,以免无意伤到别人。
二、尽量少带宠物出门,溜狗拴狗绳。
三、主动避让行人,尤其是老人、儿童。 携犬乘坐电梯的,应当避开乘坐电梯的高峰时间,并对犬只加以控制。
四、实行“手提便袋遛狗”主人既然爱它,就要多费一些心思喏。当业主外出遛狗时,带宠物外出时,自备一把小扫把和几个塑料袋,以便及时清扫宠物的粪便,保持环境清 洁卫生。业主需自备黑色垃圾袋。
五、犬吠影响他人时,应当立即采取有效措施加以制止——室内笼养。
室内笼养宠物是一种最好的饲养方法,既方便自家清洁卫生,又不影响公共卫生,一举两得,何乐而不为呢?另外要经常给宠物洗澡,勤于梳理,避免宠物发病而感染家人,或许因身体不适而乱吼乱叫,从而影响邻居的工作和休息。
港湾管理处希望通过以上倡议达到健康养宠、规范养宠、快乐养宠、小区人宠和谐的目的。请广大业主监督,并和我们一起努力,共同创造和谐的家园!
卫生建议书篇五
同学们:
我们生活在一个美丽的星球上地球,地球母亲无私的给我们奉献美好的一切蓝蓝的天,白白的云,清澈的湖水……这些美好的东西,我们人类每天都在享受着,可逐渐地,我们人类变的贪心不足起来,不仅不知道保护给我们以生命的地球母亲,还无止境破坏地球的生态环境:滥砍滥伐,大地露出的枯黄在一天天扩大;制造空气污染,地球上的空气在一天天变得污浊;浪费水资源,地球的血液水,在渐渐枯竭……我们地球母亲的生命危在旦夕!“地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。”“家园只有一个,地球不能克隆。”为了我们的地球母亲,也为了我们自己,我提出如下建议:
1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗刷拖把不过量用水,合理循环使用自来水;绿地用水,景观用水尽量使用人工湖水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒漏滴;随身到走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。
2、善待动物。动物也是大自然的一员,我们应该善待它们,如果没有动物,人类也会灭亡。
3、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机等设备后,及时断电,减少待机损耗;科学合理使用空调,减少用电负荷(夏季不低于26℃)。
4、爱护环境。不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见地上有果皮纸屑,应主动捡起来丢到垃圾桶内,创造一个良好清洁的城市环境。
5、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯;不浪费作业本;在需要传达祝福和问候时,尽量不使用纸制的贺卡。
6、节约粮食,不浪费一粒米。
7、植树造林,绿化环境。
8、减少“白色污染”。
以上就是我为了保护地球母亲提出的建议,同学们,让我们携起手来,为了那片蓝天绿水,一起努力吧!
卫生建议书篇六
亲爱的们:
大家一定喜欢坐在一个宽敞、明亮,桌椅摆放整齐,地面擦得很亮,没有一片纸片的里上课吧!在评选卫生免检班级的时候,我们班就像我们心里喜欢的那样,十分整洁。让我们大家高兴的是,我们班评上卫生免检班级了!在我们班门口还贴上了,写着“卫生免检班级”的牌子,这是多么值得的呀!
我认为我们班变成了这样子,有这样几个原因:
一、同学们太懒惰,明明只有几步远就可以把垃圾扔到垃圾箱里,却懒得走几步,就直接把垃圾扔到了脚下;或在远处玩投篮,把垃圾扔向了垃圾箱,可是却经常扔不到垃圾箱里,却不去把它捡起来,扔到垃圾箱里面。
二、同学的心里总是想着有同学打扫卫生,就随手乱扔垃圾。心里有时还想,反正有值日生打扫卫生,扔在地上也没关系。
三、有的同学太自私,只顾,不顾别人,把垃圾扔到别人桌子下面,嫁祸于人,这样就不会批评。
同学们,我们是卫生免检班级,就应该时刻保持班里的卫生。为此,我给大家提几个建议:
一、每人准备一个垃圾袋,不管什么时候,只要有垃圾就可以随时扔到垃圾袋里,这样就不会出现有同学往地上扔垃圾,也不用跑到垃圾箱扔垃圾了,这样多方便。
二、同学们养成见到垃圾就捡起来的习惯。不光要自己不扔垃圾,只要见到地上有垃圾都要捡起来,不管是在什么地方,什么时候,这样大家的意识就会更上一层楼。
三、学会将心比心。如果大家扔的垃圾太多,那么值日生得多累呀!可是如果大家都不乱扔垃圾了,那值日生就会轻松很多,并且可以继续当上卫生免检班级,岂不是一举两得。
四、小组监督。如果小组里被发现有人乱扔垃圾,就让组长扣他(她)的分,并罚扫地。
同学们,为了我们班的这个荣誉称号,就让我们一起努力,让卫生免检班级的牌子在我们班门前一直闪闪发光!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
卫生建议书篇七
同学们:
健康是人类生存的根本。有了健康的身体,才会有充沛的精力进行学习和工作。俗话说:病从口入。所以,我们只有把好食品卫生关,才能保证自己有一个强健的体魄。
最近,我们学校附近有许多小贩卖一些“三无”食品和现场油炸食品。“三无”就是无生产日期,无质量合格证,无生产厂家。有些食品包装袋里还放一些卡片、玩具等物品,为的就是吸引同学们去买他们的产品,由于卡片没有严格消毒,细菌也容易进入食品中,质量比较低劣,所以造成了第二次污染。这些食品都是用地沟油做的,而且油炸食品是暴露在外面,很容易染上灰尘、细菌等对人体有害的物质。反复加热使用的油里,也会含有许多致癌物质,最后也同食物一起进入人体。有些学生在上学前或者在放学后买这些食品。同学们都爱吃这些食品,并且上瘾。但是吃了这些不卫生的食品会影响我们的食欲,还会出现不良症状,如胃肠不适、腹泻等,严重的时候损害肝脏。直接影响到我们的身体健康。甚至还会生病。
为了不让这些食品危害留在我们身边。所以,我建议:
一、加强同学们的个人卫生管理和良好的生活习惯。
二、多学习一些关于安全食品的知识并掌握要求。
三、坚决告别“三无”食品,对暴露街头的油炸食品说“不”。
四、如果吃了这些食品的同学们,感觉胃肠不适、腹泻等,应该及时就医。
五、我们一定要吃有营养的食物,如蔬菜、水果等等。
同学们,生命很重要,为了有一个良好的身体,让我们一起行动起来吧!让“三无”食品远离我们!让我们永远有一个健康的身体。
建议人:xxx
20xx年xx月x日
卫生建议书篇八
一、了解规范定义,掌握使用范围。
《卫生行政执法文书规范》(中华人民共和国卫生部令第87号)(20xx版)第四十七条第一款明确提出“卫生行政执法建议书,是卫生行政机关为促进依法履职、规范执法,在日常监督检查和稽查过程中,结合执法办案,建议下级卫生行政机关及其卫生监督机构完善制度和工作机制,加强内部管理,改进工作、消除隐患,促进执法监管水平提高时发出的文书”,因此卫生监督员在具体使用时要正确掌握《卫生行政执法建议书》的适用范围,充分发挥其所具有的较强针对性及普遍指导意义。
二、找准工作事项,明确目标任务。
做好《卫生行政执法建议书》操作可能性的评估,应该说对一个部门、单位启用《卫生行政执法建议书》是非常重大的事件,必须采取审慎、严谨与严肃的工作态度及工作思路。比如,绵阳市卫生执法监督支队在开展医疗机构临床用血与血液安全专项督查工作前期,并没有对县级卫生行政部门启用《卫生行政执法建议书》的设计方案,而是在对第一个县级辖区医疗机构组织开展专项督查后期资料汇总整理阶段,发现基层医疗机构在临床用血与血液安全方面存在的问题和安全隐患具有普遍性,并涉及到医疗机构临床用血资格审查的源头(县级卫生行政部门)管理问题,卫生监督机构应该以什么样的方式报告相关卫生行政管理部门,又能使问题与安全隐患得到及时纠正与杜绝?通过我们的评估,一致认为《卫生行政执法建议书》方式最佳。
三、上报《卫生行政执法建议书》拟建议工作内容,争取第一时间得到上级主管部门领导的认可与支持。
确定工作思路后,我们在完成每个县级医疗机构临床用血与血液安全专项督查报告后,支队都在第一时间将专项督查报告及拟下达《卫生行政执法建议书》工作内容报告市卫生局相关领导审定,待市卫生局相关领导审定通过后,再按程序制作《卫生行政执法建议书》,并将支队对该县级医疗机构临床用血与血液安全督查报告作为《卫生行政执法建议书》附件使用。
四、做好《卫生行政执法建议书》下发前与下级卫生执法监督机构相应工作开展方式的协调、沟通工作。
因为我们开展县级医疗机构临床用血与血液安全专项督查工作,是联合该县级卫生执法监督大队相关人员共同完成的,所以以市卫生局名义制作下发的每期《卫生行政执法建议书》,都提前与辖区县级卫生执法监督大队相关领导进行沟通,特别是《卫生行政执法建议书》中涉及后期相关工作内容的落实,需当地卫生执法监督大队的共同参与,因此,主动进行事前协调、沟通,对确保《卫生行政执法建议书》涉及工作内容的整改落实是必不可少的。
五、注意《卫生行政执法建议书》节点的选择。
由于我们前期及时将部分县级医疗机构临床用血与血液安全专项督查报告市卫生局相关领导,市卫生局领导高度重视;另外,按照市卫生局今年的工作安排内容,市卫生局拟举办全市医疗机构临床用血与血液安全培训会,非常需要了解、知晓全市基层医疗机构临床用血现状,所以我们在这个时间节点提出使用《卫生行政执法建议书》建议就非常顺利、及时的得到采纳与肯定。
六、按照卫生执法文书规范程序制作、签收《卫生行政执法建议书》。
由于《卫生行政执法建议书》是一件非常严肃的事情,它所面对是卫生行政管理部门,他们在接收卫生监督机构使用的执法文书还是比较少见的(虽然是市卫生局名义制作)。因此为了确保交接程序更加规范、严谨,我们事前制作了“文件交接单”:载明了文件交接时间,送至 ×××卫生局办公室,文件编号、文件名称、送件人与接件人签名等内容。
七、跟踪、收集与掌握《卫生行政执法建议书》内容实施情况,及时向上级卫生行政部门领导反馈工作动态。
从我们目前已经送达的几份《卫生行政执法建议书》反馈信息看,执行力度远远大于一般的报告、通报等文书,效果很好。例如:某县级卫生局,收到绵阳市卫生局下达的《卫生行政执法建议书》的第三天,就组织召开了辖区医疗机构临床用血培训会,在建议书规定的整改时限内组织开展了辖区医疗机构临床用血与血液安全专项督查和情况通报,在按时向绵阳市卫生执法监督支队提交整改报告的同时,组织专家对辖区近几年已取得临床用血资格的医疗机构按照《办法》等相关规定要求,进行了重新梳理、审查,对审查合格的医疗机构,重新下发文件予以认定,对五家审查不合格的医疗机构,取消了其临床用血资格。另一县县级卫生局,收到绵阳市卫生局下达的.《卫生行政执法建议书》后,没有在规定的时间内提交整改报告,受到了大会点名批评。此举对其他医疗机构起到了很强的震慑作用。
卫生建议书篇九
尊敬的学校领导:
您们好!
我是实验小学六(4)班的一名学生。我在这个校园中生活了五年多。我热爱这个校园,并且很乐意和全校师生一起,把我们的校园建成一个环境优美、干净、整洁的模范校园。
尽管每个学期,老师都会强调我们做好卫生,但效果却不尽人意,主要存在以下问题:
每天下午花坛中总有一些小纸片,烟头,花坛的瓷砖上总有污迹。操场上有零食袋、卫生纸;教学楼的走道也常有纸屑、橡皮擦、胶布、笔芯,有时垃圾堆积几天,却没有人清理。卫生问题最严重的就是教室里:地板上常有胶带粘在地上,讲台上总有漫天的粉笔粉尘,桌椅空隙里总有小垃圾,难以清扫。
同学们总是乱扔垃圾,从来没有把校园当做自己的家,总想着垃圾会有别人来打扫的,不用管。经常有一些低年级的'同学乱踩花坛,花坛中的小草小花全成了一团稀泥。这些同学太不尊重植物了!有的同学还随地吐痰......这些不文明行为都是造成校园不干净的原因。
为了我们校园的环境更加干净、整齐。我想提出以下几点建议:
1、学校的每一位同学都应该为做好校园卫生而付出努力,因此,建议把校园的每个角落都分工到个人,由该负责的同学把这儿的卫生做好。
2、在升旗时将“卫生该怎样做”给同学们讲解清楚,提出严格的要求,让全校师生共同遵守。
3、每一层楼都放置一个垃圾桶,在垃圾桶上写一些呼吁同学们保护环境的话语。并派人时刻监督,还要让班主任每天都强调。
希望校领导能采纳我的建议,让我们共同管理好校园卫生。
实验小学六(4)班xx
20xx年10月18日
卫生建议书篇十
各位亲爱的同学:
我是沈家门四小五年级的一个学生。
我想大家都听过:“保护环境,人人有责。”这句话吧!在草地上,路上,随处可见这种标志。虽然你们看到了,可都是一屑不顾,甚至明知顾犯,从小商店出来时,你们都把剩下的包装袋随手一扔,在大桥下大批的垃圾、废品都堆在一起,没有人来打扫,日积月累那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都在上面飞来飞去,过路的行人捂着鼻子,快步走过。虽然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶简单多了,但是垃圾也有属于自己的家,你们把它们扔在地上,既不美观,又不干净,时不时环卫工人还要累死累活地把垃圾们送回家,如果你们不随地扔垃圾,这个世界还需要环卫工人吗?你们只要每人把垃圾送回家,地球难道不会变的更美好吗?在此我向你们提出几点建议:
1.上下学时不要乱扔垃圾,养成随地捡垃圾的习惯。
2.成立“环保少年组”,看到经过学校,随手扔垃圾的人,阻止并监督。
3.联系社区领导,加强各社区的环卫工作。
4.设立“环保警示牌”,时时提醒周围的居民。
住在地球上的每一个居民,让我们共同努力,以使我们的地球更美好,我们要记住“保
护环境,人人有责。”
上述环境,是一篇表述清楚,语言简练,值得大家参考的建议书。